法治督察心得體會(huì)實(shí)用 督察的心得體會(huì)(九篇)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

有關(guān)法治督察心得體會(huì)實(shí)用一

以《道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，使道德存在于兒童的內(nèi)心，使法治原則為更多兒童所了解和遵守，引導(dǎo)兒童熱愛生活、學(xué)習(xí)做人，懂法守法，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和社會(huì)規(guī)則，培養(yǎng)具有良好品德和行為習(xí)慣、樂于探究、熱愛生活的兒童。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，本學(xué)期將一如既往地扎實(shí)落實(shí)思品學(xué)科的各項(xiàng)常規(guī)工作，提高教學(xué)效率，同時(shí)加大學(xué)科科研力度，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)學(xué)科建設(shè)。

《道德與法治》課程的性質(zhì)是以兒童的生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的生活型綜合課程。具有以下基本特征(1)生活性;(2)開放性;(3)活動(dòng)性。力求體現(xiàn)思想性原則、科學(xué)性原則、現(xiàn)實(shí)性原則、綜合性原則和活動(dòng)性原則。根據(jù)《道德與法治》課程標(biāo)準(zhǔn)要求和本套《道德與法治》教材的編寫指導(dǎo)思想，教材將以主題單元形式展開，并重點(diǎn)突出以下特征:

1.從兒童真實(shí)生活出發(fā)實(shí)現(xiàn)學(xué)科內(nèi)容的整合教材不是從傳統(tǒng)德育的規(guī)范體系或德目體系展開學(xué)習(xí)內(nèi)容，而是著眼于兒童現(xiàn)實(shí)生活的整體性，從學(xué)生生活原型出發(fā)，重新融入兒童生活之中，有機(jī)整合為學(xué)習(xí)主題。

2.強(qiáng)化教材的生活指導(dǎo)職能

教材試圖“以適應(yīng)兒童現(xiàn)實(shí)生活為起點(diǎn)，幫助兒童實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的幸福生活”作為一以貫之的編寫線索和基調(diào)，圍繞“如何發(fā)展兒童判斷、選擇、適應(yīng)、超越的能力，以爭取個(gè)人幸福、社會(huì)有用性和更廣泛的人類福祉”的生活教育主題，突出教材的生活指導(dǎo)意識(shí)，發(fā)展兒童對(duì)幸福生活的感受能力和創(chuàng)造能力。

(1)通過現(xiàn)實(shí)情景的捕捉和再創(chuàng)造，讓兒童感受生活的美好和快樂，激發(fā)熱愛生活的情感;

(2)通過引入兒童生活中的典型問題，鼓勵(lì)兒童自己在探尋問題解決方案過程中，參與生活、創(chuàng)造生活，展示兒童多樣化的個(gè)性和豐富的智慧，培養(yǎng)樂觀積極的生活態(tài)度。

(3)以活動(dòng)型教學(xué)為主要特征的過程導(dǎo)向設(shè)計(jì)為切實(shí)地引導(dǎo)活動(dòng)型教學(xué)的開展，教材設(shè)計(jì)將改變傳統(tǒng)教材編寫中以教師的“教”組織教學(xué)過程的設(shè)計(jì)思路，消解以“預(yù)成的學(xué)習(xí)結(jié)果”為核心的教材組織模式下課文加練習(xí)的刻板結(jié)構(gòu)，將活動(dòng)型教學(xué)中學(xué)生的活動(dòng)過程作為設(shè)計(jì)的主要依據(jù)。

因此，教材試圖從學(xué)生的學(xué)習(xí)行為出發(fā)組織主題單元，促進(jìn)自主活動(dòng)，在學(xué)習(xí)活動(dòng)的漸次展開中，引導(dǎo)教師重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程里呈未分化狀態(tài)的整體學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)需要，使學(xué)生能在活動(dòng)的不斷演進(jìn)過程中實(shí)現(xiàn)原來被課程目標(biāo)割裂的“情感態(tài)度、行為習(xí)慣、知識(shí)技能、過程方法”目標(biāo)的自然統(tǒng)整。

3.讓教師和學(xué)生走進(jìn)教材，保持教材的彈性和廣泛適用性各主題單元均選擇具有通用性的、可供師生具體真實(shí)地參與的活動(dòng)題材，使教材成為師生開展活動(dòng)的指導(dǎo)，從而將各地具體而微的自然、人文資源和經(jīng)濟(jì)、文化背景，以及師生的經(jīng)驗(yàn)和興趣等等都納入課程資源體系，為師生在活動(dòng)中進(jìn)行二次開發(fā)留有空間。

1.通過第一單元《我們一家人》的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生懂得用心體會(huì)家人的愛，理性面對(duì)問題，主動(dòng)與家人交流溝通；懂得家庭中的責(zé)任分擔(dān)與民主協(xié)商，逐漸形成家庭主人翁意識(shí)；了解并理解家風(fēng)背后的中華民族傳統(tǒng)美德以及中華民族精神，懂得家風(fēng)對(duì)個(gè)人成長、國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要意義并借助各種形式，宣傳優(yōu)秀的家風(fēng)。

2.通過第二單元《公共生活靠大家》的教學(xué)，主要是引導(dǎo)學(xué)生懂得在公共生活中人們要注意自己的言行舉止，展示良好的形象：認(rèn)識(shí)到愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共利益，才能共享公共生活。“建立良好的公共秩序”主要讓學(xué)生懂得自覺遵守公共秩序，才能構(gòu)建和諧有序的公共生活.“我參與我奉獻(xiàn)”引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到在參與公共生活的過程中，平等相待、文明有禮、服務(wù)社區(qū)、參與公益是構(gòu)建和諧社會(huì)需要秉持的價(jià)值選擇，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的親社會(huì)情感。

3.通過第三單元《百年追夢(mèng)復(fù)興中華》的教學(xué)，整體把握中國近代為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)的歷程，探究不同階段不同人物的不同追夢(mèng)之路，學(xué)習(xí)先輩們不怕犧牲，敢于探索具有中國特色的社會(huì)主義前進(jìn)道路的方法，增加學(xué)生愛國情懷。

孩子們基本懂得了學(xué)校生活規(guī)則，初步養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，多數(shù)學(xué)生文明有禮貌，能遵守課堂學(xué)習(xí)規(guī)定，能積極學(xué)習(xí)，能安全健康地學(xué)習(xí)生活。還有少數(shù)學(xué)生比較頑皮，自我控制能力差，在課堂上、集體活動(dòng)中不能很好地約束自己，甚至個(gè)別孩子有模仿社會(huì)上不良言行的現(xiàn)象。在教學(xué)中要根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有情況調(diào)整教學(xué)，用不同的方法開展教學(xué)，激勵(lì)所有孩子努力學(xué)習(xí)。

1.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，寓道德概念和行為要求于生動(dòng)、活潑的具體形象之中。

2.利用插圖，圖文對(duì)照，邊看邊說邊想，幫助學(xué)生理解。

3.開展豐富多彩的課堂教學(xué)活動(dòng)。以孩子們生活中的現(xiàn)實(shí)問題為抓手，以實(shí)際生活案例為依托，突出正面引導(dǎo)，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中體會(huì)到法治讓生活更美好。

4.結(jié)合大隊(duì)部的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)主題的教育。

5.充分利用教學(xué)用書中的兒歌及小故事穿插于課堂教學(xué)中。

6.領(lǐng)略大自然的美，了解社會(huì)的繁榮，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)。

7.根據(jù)小學(xué)生心理發(fā)展水平和認(rèn)知特點(diǎn)，聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，采取由淺入深、由近及遠(yuǎn)、循環(huán)往復(fù)、螺旋上升、形式多樣等方式，引導(dǎo)孩子們通過學(xué)習(xí)，從不同角度、側(cè)面感悟和踐行核心價(jià)值觀。

8.課程中積極發(fā)揮繪本生動(dòng)活潑、有趣有啟發(fā)性的作用，引導(dǎo)孩子們通過自主閱讀、小組講述或者表演等形式，自然而然地懂得其中蘊(yùn)含的規(guī)則、法理等，使教學(xué)從課堂延伸到學(xué)生更廣闊的生活領(lǐng)域，做到實(shí)實(shí)在在的知行合一。

第一單元---我們一家人---6課時(shí)

第1課---讀懂彼此的心---2課時(shí)

第2課---讓我們的家更美好---2課時(shí)

第3課---弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)---2課時(shí)

第二單元---公共生活靠大家---6課時(shí)

第4課---我們的公共生活---2課時(shí)

第5課---建立良好的公共秩序---2課時(shí)

第6課---我參與我奉獻(xiàn)---2課時(shí)

第三單元---百年追夢(mèng)復(fù)興中華---12課時(shí)

第7課---不甘屈辱奮勇抗?fàn)?--2課時(shí)

第8課---推翻帝制民族覺醒---2課時(shí)

第9課---中國有了共產(chǎn)黨---2課時(shí)

第10課---爭奪抗日戰(zhàn)爭和人民解放戰(zhàn)爭的勝利---2課時(shí)

第11課---屹立在世界的東方---2課時(shí)

第12課---富起來到強(qiáng)起來---2課時(shí)

有關(guān)法治督察心得體會(huì)實(shí)用二

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)黨的xx大、xx屆x中全會(huì)精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以xx普法規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng)，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、青少年學(xué)生為重點(diǎn)對(duì)象，以靈活多樣的法制宣傳教育為載體，以學(xué)法、守法、用法為主題，以增強(qiáng)教職員工和青少年學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念為目的，進(jìn)一步整合法制宣傳教育資源，豐富法制宣傳教育內(nèi)容，創(chuàng)新法制宣傳教育形式，全面推進(jìn)依法行政和依法治教工作，提高法制管理水平，為我們杭坪鎮(zhèn)教育事業(yè)能健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展，營造更好的法制環(huán)境。

二、主要工作：

(一)深入開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員教師學(xué)法用法活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師學(xué)法用法的示范帶頭作用。

1、建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員教師集體學(xué)法用法的制度。由學(xué)校確定主持此項(xiàng)工作的人員(程昌春)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，具體安排相應(yīng)的時(shí)間、地點(diǎn)，組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員教師集體學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí)，每學(xué)期不少于兩次。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《職業(yè)教育法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制宣傳教育工作的實(shí)施意見》、《浦江縣學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法》等法律法規(guī)和規(guī)章。制作《杭坪中小集體學(xué)法簽到表》并要求及時(shí)做好記錄，收集整理學(xué)習(xí)資料并歸檔，做到一步一個(gè)腳印。

2、進(jìn)一步規(guī)范教育行政許可行為，切實(shí)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)全鎮(zhèn)教師的教師資格證，若是有未取得教師資格證的教師，學(xué)校督促其盡早盡快參加各相關(guān)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，努力盡早取得合法的教師資格證書。

(二)深入開展教職員工學(xué)法用法的教育，增強(qiáng)教職員工學(xué)法用法的主動(dòng)性。

1、深入開展普法教育活動(dòng)，提高全體教職員工的法律知識(shí)水平。由主持此項(xiàng)工作的教師負(fù)責(zé)收集《民法通則》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《浦江縣學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法》、《校園傷害事故處理辦法》和學(xué)校的各種規(guī)章制度，及時(shí)上傳到學(xué)校網(wǎng)站的法制教育專題板塊，要求教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)。并將上述法律法規(guī)的學(xué)習(xí)納入到學(xué)校政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容中，集中學(xué)習(xí)每學(xué)期不少于兩次，同樣要求做好學(xué)習(xí)記錄，寫一篇法制學(xué)習(xí)心得，上交學(xué)校歸檔。做到自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。

2、學(xué)校安排相關(guān)教師做好與法制副校長的聯(lián)系工作，并積極參加縣教育局會(huì)同司法局組織的學(xué)校法制教育師資培訓(xùn)，不斷提高理論水平，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)的精神。

3、進(jìn)一步建立健全依法執(zhí)教制度。學(xué)校在加強(qiáng)法制宣傳工作力度的同時(shí)，積極推進(jìn)依法執(zhí)教工作的進(jìn)程。學(xué)校制訂相關(guān)規(guī)章，對(duì)教師參加法制學(xué)習(xí)、培訓(xùn)以及教育教學(xué)工作中違規(guī)違紀(jì)行為進(jìn)行量化，與教職工的學(xué)年度考核掛鉤，以此促進(jìn)教職工工作作風(fēng)的不斷優(yōu)化，服務(wù)質(zhì)量的不斷提升。

(三)深入開展青少年法制教育，提高青少年學(xué)法守法的自覺性。

1、加強(qiáng)青少年法制宣傳教育，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī)，強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識(shí)和法制意識(shí)。學(xué)校負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的教師與少先隊(duì)大隊(duì)部、法制副校長相互配合，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展五個(gè)一法制教育活動(dòng)：

(1)張洪書準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容的vcd碟片，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員組織，從12周周一開始，于每天下午第三節(jié)課，每個(gè)年級(jí)輪流到實(shí)驗(yàn)室觀看;

(2)13周，由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，各班主任安排人選并指導(dǎo)，舉辦一次法制知識(shí)演講會(huì);

(3)14周，邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長石根炎來校上一堂法制知識(shí)教育課;

(4)15周，由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，各班主任指導(dǎo)，舉辦一次法制知識(shí)征文比賽;

(5)16周，利用宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播站、標(biāo)語、墻報(bào)、黑板報(bào)、橫幅、學(xué)校網(wǎng)站等媒體，由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織開展一系列法制宣傳活動(dòng)。

2、堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校第一課堂的作用，每年度做到落實(shí)學(xué)校法制教育計(jì)劃、法制宣傳教育資料、法制教育時(shí)間和師資，邀請(qǐng)法制副校長每學(xué)期至少來校上一次法制課或作一次法制教育講座。

3、充分結(jié)合學(xué)校、家庭、神會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，采用各種形式，把理論與實(shí)踐，課堂教育與社會(huì)教育有機(jī)地結(jié)合起來，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力，提高青少年學(xué)法、用法、守法的自覺性。

4、學(xué)校與法制副校長以及杭坪鎮(zhèn)綜合治理辦公室，相互協(xié)助，開展校園周圍以及周邊治安治理工作，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展法制教育活動(dòng)，利用各社區(qū)黑板報(bào)，開展法制宣傳，努力創(chuàng)建依法治校示范單位。

有關(guān)法治督察心得體會(huì)實(shí)用三

黨的xx屆四中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》(以下簡稱《決定》)對(duì)新形勢(shì)下全面推進(jìn)依法治國作出戰(zhàn)略部署，將有力地促進(jìn)中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明等各方面事業(yè)的發(fā)展。特別是《決定》明確提出，以保障人民當(dāng)家作主為核心，推進(jìn)社會(huì)主義民主政治法治化。這對(duì)于我們堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，發(fā)展社會(huì)主義民主政治，建設(shè)社會(huì)主義法治國家，具有重要指導(dǎo)意義。

一、沒有民主就沒有社會(huì)主義

民主建國、民主立國，是無產(chǎn)階級(jí)革命的基本主張，是實(shí)現(xiàn)人類解放和文明進(jìn)步事業(yè)的必由之路?！豆伯a(chǎn)黨宣言》明確提出：“工人革命的第一步就是使無產(chǎn)階級(jí)上升為統(tǒng)治階級(jí)，爭得民主?！边@就從無產(chǎn)階級(jí)革命的一般規(guī)律上闡明了建立無產(chǎn)階級(jí)民主國家是無產(chǎn)階級(jí)革命的直接目的和實(shí)現(xiàn)途徑。

爭取、鞏固和發(fā)展人民民主是中國共產(chǎn)黨始終不渝的奮斗目標(biāo)。我們黨從成立之日起就以實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主為己任，帶領(lǐng)人民進(jìn)行了長期不懈的艱苦奮斗。我們黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命，目的就是反對(duì)帝國主義、封建主義、官僚資本主義的統(tǒng)治，爭取民族獨(dú)立和人民自由幸福，實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主。新民主主義革命的偉大勝利，使中國人民成為國家和社會(huì)的主人，開辟了中國人民民主制度的歷史新紀(jì)元，其重大民主政治意義正如毛澤東同志所指出的：“資產(chǎn)階級(jí)的民主主義讓位給工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的人民民主主義，資產(chǎn)階級(jí)共和國讓位給人民共和國。”

新中國成立后，為了保障人民當(dāng)家作主的政治地位，維護(hù)最廣大人民的根本利益，我們黨在國家政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行了全面的實(shí)踐和探索，取得了巨大的成就，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。后來，由于“左”的指導(dǎo)思想的影響，特別是十年“文革”期間，我們?cè)诿裰鲉栴}上發(fā)生過重大失誤，推行以群眾運(yùn)動(dòng)為主要形式的所謂“大民主”，致使黨和人民的事業(yè)遭受嚴(yán)重破壞和損失，人民民主權(quán)利受到恣意侵犯和踐踏。這個(gè)教訓(xùn)極為深刻。

黨的十一屆三中全會(huì)實(shí)現(xiàn)了指導(dǎo)思想上的撥亂反正，開啟了我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放歷史新時(shí)期，我國社會(huì)主義民主政治進(jìn)入了蓬勃發(fā)展的新時(shí)期。鄧小平同志在深入總結(jié)和思考我國社會(huì)主義建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)后深刻指出：“沒有民主就沒有社會(huì)主義，就沒有社會(huì)主義的現(xiàn)代化?！边@一重要論斷，集中體現(xiàn)了我國新時(shí)期社會(huì)主義民主觀。一是民主與社會(huì)主義不可分，民主既是社會(huì)主義制度的重要內(nèi)容，又是社會(huì)主義制度的本質(zhì)屬性;二是民主與社會(huì)主義現(xiàn)代化不可分，民主既是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要任務(wù)，也是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的政治保證。

新時(shí)期我國社會(huì)主義民主政治建設(shè)，具有鮮明的時(shí)代特征和中國特色，始終在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局中占有十分重要的位置，成為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的重要組成部分。社會(huì)主義愈發(fā)展，民主也愈發(fā)展。改革開放30多年來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國社會(huì)主義民主政治建設(shè)同其他事業(yè)一樣，取得了歷史性成就和重大進(jìn)步，成功開辟和堅(jiān)持了中國特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，展現(xiàn)出旺盛的生機(jī)活力和巨大的制度優(yōu)越性。

二、民主必須制度化、法律化

人民當(dāng)家作主這一社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)要求如何體現(xiàn)，以何種方式、通過何種途徑才能有效地實(shí)現(xiàn)，是一個(gè)需要認(rèn)真研究和解決的重大而又復(fù)雜的問題。特別是對(duì)于中國這樣一個(gè)歷史悠久、人口眾多、經(jīng)濟(jì)文化落后、各方面情況差異很大的國家，實(shí)現(xiàn)、保證和發(fā)展人民當(dāng)家作主，更是一個(gè)前所未有的歷史性新課題。沒有先例可循，沒有現(xiàn)成答案，只能是把馬克思主義國家學(xué)說的基本原理同中國的具體實(shí)際相結(jié)合，走自己的道路，進(jìn)行實(shí)踐探索。

在我國60多年民主政治的發(fā)展歷程中，由于眾所周知的原因，我們?cè)欢茸哌^很大的彎路，嚴(yán)重偏離了社會(huì)主義民主政治的基本原則和正確方向。1978年黨的十一屆三中全會(huì)，在作出把黨和國家工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來、實(shí)行改革開放的歷史性決策的同時(shí)，確立了發(fā)展社會(huì)主義民主、健全社會(huì)主義法制的基本方針。鄧小平同志明確指出：“為了保障人民民主，必須加強(qiáng)法制。必須使民主制度化、法律化，使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變，不因領(lǐng)導(dǎo)人的看法和注意力的改變而改變。”“民主要堅(jiān)持下去，法制要堅(jiān)持下去。這好像兩只手，任何一只手削弱都不行?！卑l(fā)展社會(huì)主義民主政治，制度問題更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性。從制度上、法律上保障和發(fā)展人民民主，這是我們黨對(duì)社會(huì)主義民主政治建設(shè)規(guī)律認(rèn)識(shí)的一個(gè)重大轉(zhuǎn)變，對(duì)發(fā)展社會(huì)主義民主政治具有十分重要的意義。

制度化的關(guān)鍵是法制化，制度建設(shè)的重點(diǎn)是法制建設(shè)。1997年黨的xx大明確提出，實(shí)行依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家;并將依法治國確定為黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。依法治國，就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律規(guī)定，通過各種途徑和形式，管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，管理社會(huì)事務(wù)，保證國家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行，不斷推進(jìn)社會(huì)主義民主政治法治化。

在中國，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化是一項(xiàng)史無前例的偉大而又極其復(fù)雜、艱巨的宏偉事業(yè)。社會(huì)主義民主政治，一方面要保證和發(fā)展人民當(dāng)家作主，實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，保證人民享有廣泛的權(quán)利和自由;另一方面還要?jiǎng)訂T和組織全體人民以國家主人翁的地位投身社會(huì)主義建設(shè)，發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)和文化需要，堅(jiān)定地朝著中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)前進(jìn)。要實(shí)現(xiàn)上述要求，只有堅(jiān)持和實(shí)行依法治國基本方略，通過完備的法制，建設(shè)社會(huì)主義法治國家，使人民當(dāng)家作主的各項(xiàng)民主權(quán)利落到實(shí)處，使國家各項(xiàng)事業(yè)和各項(xiàng)工作在法治的軌道上進(jìn)行，使全社會(huì)成員在憲法和法律的范圍內(nèi)活動(dòng)，才有可能做到。人們從自己的社會(huì)實(shí)踐和實(shí)際生活中越來越認(rèn)識(shí)到，依法治國是推進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè)的正確途徑和基本方式。

三、新時(shí)期加強(qiáng)社會(huì)主義民主政治制度建設(shè)的主要成就和重要經(jīng)驗(yàn)

改革開放30多年來，黨和國家總結(jié)發(fā)展社會(huì)主義民主政治正反兩方面經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)人民民主是社會(huì)主義的生命，堅(jiān)持國家一切權(quán)力屬于人民，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一，加強(qiáng)社會(huì)主義民主政治制度建設(shè)，不斷推進(jìn)社會(huì)主義民主政治制度化、規(guī)范化、程序化，加快建設(shè)社會(huì)主義法治國家，取得了一系列意義重大、影響深遠(yuǎn)的成就和進(jìn)展。

我們堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度這一保證人民當(dāng)家作主的根本政治制度，不斷取得新的重要進(jìn)展。主要體現(xiàn)在：一是改革和完善選舉制度，把直接選舉人大代表的范圍由鄉(xiāng)一級(jí)擴(kuò)大到縣一級(jí)，實(shí)行普遍的差額選舉制度，逐步實(shí)行城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代表。二是修改憲法，健全并突出強(qiáng)調(diào)公民的基本權(quán)利和義務(wù)制度，確立公民在法律面前一律平等、國家尊重和保障人權(quán)等一系列重要原則。三是加強(qiáng)和完善全國人大及其會(huì)的職權(quán)，規(guī)定全國人大和全國人大會(huì)共同行使國家立法權(quán)，共同監(jiān)督憲法實(shí)施。四是在縣級(jí)以上地方各級(jí)人民代表大會(huì)設(shè)立常務(wù)委員會(huì)，賦予省級(jí)人大及其會(huì)、較大的市人大及其會(huì)制定地方性法規(guī)的職權(quán)。五是加強(qiáng)各級(jí)人大及其會(huì)組織建設(shè)，提高基層人大代表特別是一線工人、農(nóng)民、知識(shí)分子代表的比例，優(yōu)化組成人員結(jié)構(gòu)，健全專門委員會(huì)和會(huì)工作機(jī)構(gòu)。六是完善保證國家權(quán)力機(jī)關(guān)依法行使職權(quán)的制度，制定完善全國人大組織法、地方組織法、立法法、監(jiān)督法、議事規(guī)則等一系列加強(qiáng)和規(guī)范人大組織和職權(quán)的重要法律。

我們還從發(fā)展社會(huì)主義民主出發(fā)，積極穩(wěn)妥推進(jìn)政治體制改革，增強(qiáng)黨和國家活力、反對(duì)官僚主義、調(diào)動(dòng)基層和人民積極性。一是改革和完善黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)制度，廢除實(shí)際上存在的領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)終身制，確保了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)正常換屆和領(lǐng)導(dǎo)人員有序更替。二是堅(jiān)持和完善中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，深入推進(jìn)政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政，鞏固和發(fā)展了最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。三是堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度，堅(jiān)持各民族一律平等，保證民族自治地方依法行使自治權(quán)，鞏固和發(fā)展了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系。四是發(fā)展社會(huì)主義基層民主，建立健全基層群眾自治制度和企業(yè)事業(yè)單位民主管理制度，充分保證了廣大人民群眾依法直接行使民主權(quán)利。五是改革和調(diào)整權(quán)力過分集中、黨政不分、政企不分、政事不分的領(lǐng)導(dǎo)體制，推進(jìn)行政體制、司法體制、企業(yè)事業(yè)單位體制改革，形成了職能明確、協(xié)調(diào)配合、充滿活力、運(yùn)行高效的體制機(jī)制。六是改革和完善決策機(jī)制和程序，增強(qiáng)決策透明度和公眾參與度，通過多種渠道和形式集思廣益，促進(jìn)了科學(xué)決策、民主決策、依法決策。七是改革干部人事制度和人才制度，全面貫徹民主、公開、競(jìng)爭、擇優(yōu)方針，為各方面優(yōu)秀干部充分涌現(xiàn)、各方面優(yōu)秀人才建功立業(yè)開辟了廣闊渠道和發(fā)展空間。八是建立健全權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督體制機(jī)制，形成懲治和預(yù)防腐敗體系，保證了人民賦予的權(quán)力始終用來為人民謀利益。

我國社會(huì)主義民主政治建設(shè)的創(chuàng)造性實(shí)踐，有力地推動(dòng)和保障了中國特色社會(huì)主義事業(yè)順利發(fā)展。我們?cè)诟鞣矫嫘纬闪艘徽妆ＷC和發(fā)展人民當(dāng)家作主、實(shí)踐證明是成功的政治制度，同時(shí)我們還積累了一系列寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，成為我們繼續(xù)推進(jìn)社會(huì)主義民主政治發(fā)展所應(yīng)遵循的重要原則，必須在實(shí)踐中長期堅(jiān)持并不斷豐富和完善。

重要經(jīng)驗(yàn)可以作多方面、多維度的總結(jié)和概括，其中以下三點(diǎn)值得特別提及和重視。

――堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一。發(fā)展社會(huì)主義民主政治，最根本的是要把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一起來，這是我國社會(huì)主義民主政治制度最鮮明的特色和最顯著的優(yōu)勢(shì)。黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國，三者在本質(zhì)上是一致的。推進(jìn)民主政治制度建設(shè)，就是要以國家根本政治制度為主要制度載體和主要民主渠道，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“三者有機(jī)統(tǒng)一”，使之統(tǒng)一于民主政治建設(shè)的實(shí)踐和現(xiàn)代化建設(shè)的全過程。

――堅(jiān)持從中國的國情和實(shí)際出發(fā)。一個(gè)國家實(shí)行什么樣的民主政治制度，歸根到底，是由這個(gè)國家的國情和實(shí)際決定的。推進(jìn)民主政治制度建設(shè)，就是要立足國情、立足實(shí)際、立足實(shí)踐，不斷鞏固和發(fā)展人民民主;積極穩(wěn)妥，循序漸進(jìn)，正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，正確處理民主與專政、民主與集中、民主與法治的關(guān)系;走自己的道路，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)借鑒人類社會(huì)創(chuàng)造的一切文明成果包括政治文明成果，但絕不照搬照抄西方政治制度模式。

――堅(jiān)持中國特色民主觀。評(píng)價(jià)一個(gè)國家政治制度是不是民主的、有效的，主要看“八個(gè)能否”，即：國家領(lǐng)導(dǎo)層能否依法有序更替，全體人民能否依法管理國家事務(wù)和社會(huì)事務(wù)、管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，人民群眾能否暢通表達(dá)利益要求，社會(huì)各方面能否有效參與國家政治生活，國家決策能否實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、民主化，各方面人才能否通過公平競(jìng)爭進(jìn)入國家領(lǐng)導(dǎo)和管理體系，執(zhí)政黨能否依照憲法法律規(guī)定實(shí)現(xiàn)對(duì)國家事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)，權(quán)力運(yùn)用能否得到有效制約和監(jiān)督。推進(jìn)民主政治制度建設(shè)，就是要堅(jiān)持形式民主與實(shí)質(zhì)民主、程序民主與實(shí)體民主相統(tǒng)一，使黨和國家各項(xiàng)方針政策、法律法規(guī)和各方面工作做到充分反映人民意愿、充分實(shí)現(xiàn)人民權(quán)利、充分保障人民權(quán)益，并為實(shí)現(xiàn)“八個(gè)能否”開辟廣闊發(fā)展空間。

四、新形勢(shì)下推進(jìn)社會(huì)主義民主政治法治化的方向和重點(diǎn)任務(wù)

指出：“發(fā)展社會(huì)主義民主政治，是推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的題中應(yīng)有之義。”黨的xx屆四中全會(huì)《決定》，確立了建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系、建設(shè)社會(huì)主義法治國家的全面推進(jìn)依法治國總目標(biāo)，并作出全面部署和頂層設(shè)計(jì);同時(shí)指出：“以保障人民當(dāng)家作主為核心，堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度，堅(jiān)持和完善中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度，推進(jìn)社會(huì)主義民主政治法治化?！边@就為在新的歷史條件下完善以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系、健全保證和發(fā)展人民當(dāng)家作主的民主政治制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，指明了前進(jìn)方向、明確了目標(biāo)任務(wù)。

(一)推進(jìn)社會(huì)主義民主政治制度化、規(guī)范化、程序化

制度化、規(guī)范化、程序化是社會(huì)主義民主政治的根本保障。要堅(jiān)持人民主體地位，以保證人民當(dāng)家作主為根本，以增強(qiáng)黨和國家活力、調(diào)動(dòng)人民積極性為目標(biāo)，從各層次各領(lǐng)域擴(kuò)大公民有序政治參與。通過法律法規(guī)、規(guī)范性文件、黨內(nèi)法規(guī)、政治慣例等各種規(guī)范，從制度上、法律上發(fā)展社會(huì)主義民主政治，建設(shè)社會(huì)主義政治文明。健全民主制度，豐富民主形式，拓寬民主渠道，以法治化為主要方向發(fā)展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主。

(二)堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度

人民代表大會(huì)制度是保證人民當(dāng)家作主的根本政治制度，是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一的根本制度安排，也是我們黨在國家政權(quán)中充分發(fā)揚(yáng)民主、貫徹群眾路線的最好實(shí)現(xiàn)形式。要堅(jiān)持國家一切權(quán)力屬于人民，支持和保證人民通過人民代表大會(huì)行使國家權(quán)力，支持和保證人大及其會(huì)充分發(fā)揮國家權(quán)力機(jī)關(guān)作用。健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度，完善立法體制，深入推進(jìn)科學(xué)立法、民主立法，加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域立法。完善國家機(jī)構(gòu)組織法，完善選舉制度和工作制度。在各級(jí)國家機(jī)關(guān)工作中切實(shí)貫徹黨的群眾路線，密切同人民群眾的聯(lián)系，廣泛凝聚各方面的智慧和力量。

(三)堅(jiān)持和完善中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度

堅(jiān)持長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共的方針，加強(qiáng)同民主黨派和無黨派人士團(tuán)結(jié)合作，完善黨同民主黨派合作共事制度，完善民主黨派中央直接向中共中央提出建議制度。全面正確貫徹落實(shí)黨的民族政策，堅(jiān)持中國特色解決民族問題的正確道路，堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度，切實(shí)保障少數(shù)民族合法權(quán)益，建設(shè)團(tuán)結(jié)、繁榮的民族自治地方。在城鄉(xiāng)社區(qū)治理、基層公共事務(wù)和公益事業(yè)中廣泛實(shí)行群眾自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督，完善和發(fā)展基層民主制度。

(四)加強(qiáng)社會(huì)主義協(xié)商民主制度建設(shè)

協(xié)商民主是我國社會(huì)主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，是黨的群眾路線在政治領(lǐng)域的重要體現(xiàn)。要推進(jìn)協(xié)商民主廣泛多層制度化發(fā)展，構(gòu)建形式多樣、內(nèi)容廣泛、程序合理、環(huán)節(jié)完整的協(xié)商民主體系，拓寬和健全政黨協(xié)商、人大協(xié)商、政府協(xié)商、政協(xié)協(xié)商、人民團(tuán)體協(xié)商、基層組織協(xié)商、社會(huì)組織協(xié)商等渠道。分層分類就國家和社會(huì)生活中的重大問題和涉及人民群眾切身利益的實(shí)際問題，開展廣泛協(xié)商，堅(jiān)持協(xié)商于決策之前和決策實(shí)施之中，保證人民知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)，推進(jìn)科學(xué)決策、民主決策、依法決策，最大限度凝聚社會(huì)共識(shí)，最大限度聚集社會(huì)正能量。

(五)強(qiáng)化對(duì)行政權(quán)力的制約和監(jiān)督

加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督、人大監(jiān)督、民主監(jiān)督、行政監(jiān)督、司法監(jiān)督、審計(jì)監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、輿論監(jiān)督制度建設(shè)，努力形成科學(xué)有效的權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督體系，切實(shí)把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。對(duì)重要部門和崗位，實(shí)行分事行權(quán)、分崗設(shè)權(quán)、分級(jí)授權(quán)，定期輪崗，強(qiáng)化內(nèi)部流程控制，防止權(quán)力濫用。完善政府內(nèi)部層級(jí)監(jiān)督和專門監(jiān)督。完善審計(jì)制度，保障依法獨(dú)立行使審計(jì)監(jiān)督權(quán)，對(duì)公共資金、國有資產(chǎn)、國有資源和領(lǐng)導(dǎo)干部履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任情況實(shí)行審計(jì)全覆蓋。完善糾錯(cuò)問責(zé)機(jī)制，健全責(zé)令公開道歉、停職檢查、引咎辭職、責(zé)令辭職、罷免等問責(zé)方式和程序。

有關(guān)法治督察心得體會(huì)實(shí)用四

法治政府建設(shè)工作自查報(bào)告

按照市委依法治縣辦的通知精神，結(jié)合我縣法治政府建設(shè)實(shí)際，現(xiàn)將xx法治政府建設(shè)自查自糾情況報(bào)告如下：

一、關(guān)于我縣法治政府建設(shè)的推進(jìn)情況

近年來，我縣緊扣法治政府建設(shè)工作目標(biāo)和任務(wù)，穩(wěn)步完善工作機(jī)制，大膽創(chuàng)新工作方法，不斷推動(dòng)法治政府建設(shè)取得新成效。

（一）進(jìn)一步夯實(shí)了法治政府建設(shè)工作基礎(chǔ)。

一是強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo)。20xx年以來，專門成立了由縣委書記任組長、縣長任第一副組長、縣委政法委書記任辦公室主任、相關(guān)成員單位一把手為成員的法治xx建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。20xx年，按照中央、省、市要求，及時(shí)完成了依法治縣工作機(jī)構(gòu)的調(diào)整，全面完成縣委全面依法治縣委員會(huì)、協(xié)調(diào)小組及其辦公室的組建工作，完成中共xx縣委全面依法治縣委員會(huì)第一次會(huì)議，研審議通過了"兩規(guī)則一細(xì)則""三項(xiàng)制度""誰執(zhí)法誰普法責(zé)任清單""堅(jiān)持和發(fā)展楓橋經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步做好全縣人民調(diào)解工作"等文件。各鎮(zhèn)（街道）和各縣直單位均設(shè)立了專門的法治工作機(jī)構(gòu)。同時(shí)，認(rèn)真貫徹《關(guān)于貫徹落實(shí)黨政主要負(fù)責(zé)人履行推進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)規(guī)定的實(shí)施細(xì)則》、《關(guān)于在全縣各級(jí)國家機(jī)關(guān)實(shí)行"誰執(zhí)法誰普法"責(zé)任制的實(shí)施意見》、《xx全面推行政府法律顧問、公職律師公司律師制度的實(shí)施意見》等文件精神，著力夯實(shí)法治xx建設(shè)各項(xiàng)基礎(chǔ)。

二是強(qiáng)化了經(jīng)費(fèi)保障。縣、鄉(xiāng)兩級(jí)圍繞法治政府建設(shè)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，將法治政府建設(shè)專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)納入本級(jí)財(cái)政預(yù)算。全縣普法經(jīng)費(fèi)從20xx年起按照人均0.8元的標(biāo)準(zhǔn)足額預(yù)算，自20xx年開始全縣人均普法經(jīng)費(fèi)上浮0.2元，達(dá)到人平年均1元的標(biāo)準(zhǔn)。全縣各級(jí)各部門單位每年均落實(shí)了3－10萬元的法律顧問費(fèi)用，并呈逐年穩(wěn)步遞增趨勢(shì)，保障了法律顧問制度的有效推行。積極推行人民調(diào)解"以案代補(bǔ)制度"，全縣每年用于矛盾糾紛調(diào)解辦案補(bǔ)貼和獎(jiǎng)勵(lì)資金達(dá)到200萬元以上，其中縣矛盾中心費(fèi)用每年的專項(xiàng)預(yù)算至少70萬元，充分調(diào)動(dòng)了調(diào)解人員的工作積極性，切實(shí)維護(hù)了社會(huì)大局穩(wěn)定。

（二）進(jìn)一步深化了法治示范創(chuàng)建。

一是切實(shí)完善"民主法治示范村（社區(qū)）"動(dòng)態(tài)管理工作。通過對(duì)法治宣傳教育情況、"兩委"干部和"法律明白人"的法治培訓(xùn)開展情況、農(nóng)民普法學(xué)校和法律書屋建設(shè)情況等檢查，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)"民主法治示范村"的動(dòng)態(tài)管理。

二是認(rèn)真組織開展法治創(chuàng)建活動(dòng)。深入開展法治縣(市、區(qū))、依法行政示范單位、依法治校示范?；顒?dòng)，自上而下推動(dòng)法治xx建設(shè)綱要的落實(shí)。制定出臺(tái)《關(guān)于在全縣建立以案釋法制度的實(shí)施意見》、《關(guān)于加強(qiáng)開展群眾性法治文化活動(dòng)的意見》、《xx社會(huì)主義法治文化建設(shè)行動(dòng)方案》等文件，不斷夯實(shí)依法治理工作基礎(chǔ)。

三是全面推行鎮(zhèn)（街道）和村（社區(qū)）人民調(diào)委會(huì)建設(shè)。按照《xx省關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)村（社區(qū)）人民調(diào)解委員會(huì)建設(shè)的指導(dǎo)意見》要求，自20xx年開始，用三年時(shí)間分批完成規(guī)范創(chuàng)建工作，確保所有鎮(zhèn)（街道）和村（社區(qū)）人民調(diào)委會(huì)達(dá)到"八有、六統(tǒng)一"建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，人民調(diào)解組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)將提升到更高水平。

（三）進(jìn)一步規(guī)范了行政執(zhí)法。

一是嚴(yán)格落實(shí)《重大行政決策程序暫行條例》。為確保決策制度科學(xué)、程序正當(dāng)、過程公開、責(zé)任明確，實(shí)現(xiàn)地方政府規(guī)章、規(guī)范性文件與全面深化改革和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)，穩(wěn)步建立健全了科學(xué)決策制度，建立公眾參與、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審查、集體討論決定的重大行政決策法定程序、備案審查和清理機(jī)制。同時(shí)進(jìn)一步完善了重大決策終身責(zé)任追究制度機(jī)責(zé)任倒查機(jī)制，強(qiáng)化考核評(píng)價(jià)和督促落實(shí)。

二是全面落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制。全面推行行政執(zhí)法公示制度、執(zhí)法全過程記錄制度、重大執(zhí)法決定法制審核制度，大力推進(jìn)行政執(zhí)法信息化建設(shè)。持續(xù)開展案卷評(píng)查，在全縣開展行政處罰案卷評(píng)查活動(dòng)，通過發(fā)現(xiàn)問題，整改提高，助推全縣行政執(zhí)法水平再上新臺(tái)階。全面開展行政執(zhí)法大排查，在全縣所有具有行政執(zhí)法權(quán)的單位中開展大排查，發(fā)現(xiàn)和梳理行政執(zhí)法中存在的問題并制定相應(yīng)的工作方案，督促各執(zhí)法部門整改提高。嚴(yán)格執(zhí)法主體資格管理，嚴(yán)格行政執(zhí)法人員入口關(guān)，堅(jiān)決杜絕無證執(zhí)法現(xiàn)象。健全行政執(zhí)法與刑事司法銜接機(jī)制。在前期建立起行政執(zhí)法與刑事司法銜接機(jī)制的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步健全了執(zhí)法單位、公安機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)信息共享、案情通報(bào)、案件移送、聯(lián)席會(huì)議制度

三是全面深化"雙隨機(jī)、一公開"監(jiān)管改革。探索建立統(tǒng)一的行政執(zhí)法信息綜合管理監(jiān)督體系。在全縣執(zhí)法單位中開展＂雙隨機(jī)一公開"工作，建立健全了隨機(jī)抽查事項(xiàng)清單、檢查對(duì)象名錄庫和執(zhí)法查人員名錄庫，進(jìn)一步規(guī)范了我縣行政執(zhí)法行為，推進(jìn)簡政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)。合理確定年度隨機(jī)抽查的比例和頻次，確保實(shí)現(xiàn)"雙隨機(jī)、一公開"監(jiān)管全覆蓋；建立健全雙隨機(jī)監(jiān)管改革長效工作機(jī)制，開展食品藥品監(jiān)管嚴(yán)格執(zhí)法督察；充分運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段，不斷提高內(nèi)部監(jiān)管實(shí)效；與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)、信用建設(shè)等工作結(jié)合，實(shí)施分類監(jiān)管，形成監(jiān)管合力，不斷提高聯(lián)合監(jiān)管實(shí)效；制定法治政府建設(shè)與責(zé)任落實(shí)督察工作方案，組織開展法治政府建設(shè)綜合性督察。

（四）進(jìn)一步完善了公共法律服務(wù)體系建設(shè)。

一是完善了實(shí)體平臺(tái)建設(shè)。20xx年高標(biāo)準(zhǔn)建成了縣公共法律服務(wù)中心，20xx年全面建成17個(gè)鎮(zhèn)（街道）公共法律服務(wù)工作站、297個(gè)村（社區(qū)）公共法律服務(wù)工作點(diǎn)、3000個(gè)"法潤三湘"公共法律服務(wù)志愿點(diǎn)，20xx年，完成了駐公安、檢察、法院、看守所、人武部、縣婦聯(lián)等單位法律援助工作站建設(shè)，全縣基本實(shí)現(xiàn)公共法律服務(wù)實(shí)體平臺(tái)全覆蓋。

二是豐富了公共法律服務(wù)志愿服務(wù)。近年來，全縣組織開展"法潤三湘"公共法律志愿服務(wù)活動(dòng)場(chǎng)次累計(jì)達(dá)7000余次，參與公共法律志愿服務(wù)人員達(dá)2000余人，服務(wù)受眾達(dá)19萬余人次。組織全縣律所律師和法律工作者完成與全縣297個(gè)村（社區(qū)）的法律服務(wù)結(jié)對(duì)，建成了公共法律服務(wù)工作指導(dǎo)群和顧問群，實(shí)時(shí)為全縣百姓提供點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的法律服務(wù)。聯(lián)合相關(guān)單位在縣工業(yè)園區(qū)和網(wǎng)嶺循環(huán)經(jīng)濟(jì)園區(qū)持續(xù)推行了企業(yè)免費(fèi)法律體檢活動(dòng)，最大限度減少了園區(qū)中小型企業(yè)的法律風(fēng)險(xiǎn)，大幅提升了企業(yè)主的法治意識(shí)。

三是服務(wù)了全縣中心大局工作。緊扣縣委、政府中心工作，充分發(fā)揮自身法治服務(wù)職責(zé)職能，主動(dòng)融入產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)活動(dòng)、溫暖企業(yè)行動(dòng)、三大攻堅(jiān)行動(dòng)、征拆征收、掃黑除惡專項(xiàng)斗爭等中心工作，為開創(chuàng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展新局面提供了優(yōu)質(zhì)高效的法治保障。

（五）進(jìn)一步提升普法宣傳教育效率。

一是突出領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法重點(diǎn)。抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)"關(guān)鍵少數(shù)"，進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部依法執(zhí)政、依法行政和依法決策的意識(shí)和能力。建立健全了全縣各級(jí)黨委、政府中心理論組學(xué)法述法制度，加強(qiáng)了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部任職前法律知識(shí)的考察、學(xué)法守法用法情況的督查和年度考評(píng)，把依法決策、依法管理、依法辦事等考核結(jié)果作為干部綜合考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部任前宣誓制度，培養(yǎng)其忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)和依法行政意識(shí)。近3年來，全縣上下共舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部專題法律講座（培訓(xùn)班）30余期，每年有近5000名國家工作人員參加。

二是突出青少年普法教育重點(diǎn)。全縣60多名法制副校長深入40余所中小學(xué)校扎實(shí)開展法治講座，教學(xué)計(jì)劃、法律教材、課時(shí)、師資"四落實(shí)"的目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)。注重學(xué)校、家庭、社會(huì)"三位一體"青少年法治教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，確保在校生接受系統(tǒng)的法治宣傳教育。20xx年以來，司法干警、法制副校長、普法講師團(tuán)成員深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)，開展法律征文比賽、道路交通安全法宣傳、夏季防溺水講座等系列活動(dòng)620余次，共編印法律書籍7萬余冊(cè)，受教育師生達(dá)2萬余人次。20xx-20xx年連續(xù)三年分別組織開展了以"懂法守法護(hù)法，爭當(dāng)文明學(xué)生"、"法育未來、關(guān)愛明天、無敵青春、靚麗人生"和"學(xué)習(xí)憲法法律、做美守法少年"為主題的青少年法治宣傳教育周活動(dòng)。

三是突出主題活動(dòng)宣傳重點(diǎn)。為推動(dòng)法治宣傳向縱深發(fā)展，按照"貼近群眾，貼近基層、貼近實(shí)際"的思路，我縣積極組織實(shí)施"法律六進(jìn)"和送法下鄉(xiāng)活動(dòng)。同時(shí)，常態(tài)化開展"3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日"、"農(nóng)村法治宣傳月"、"6.26世界禁毒日"、"國家憲法日"等專項(xiàng)宣傳，使法律知識(shí)宣傳得到進(jìn)一步普及。20xx年以來，在縣城湘東大市場(chǎng)、攸州公園、沿河風(fēng)光帶、鄉(xiāng)村法治小廣場(chǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等地共計(jì)開展廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)230余場(chǎng)，聯(lián)合相關(guān)職能部門開展送法下鄉(xiāng)活動(dòng)130余次，發(fā)放宣傳資料40余萬份，回復(fù)各種法律咨詢1.9萬余人次，現(xiàn)場(chǎng)提供法律援助110余件。

四是突出陣地建設(shè)重點(diǎn)。投資80余萬元，在全市率先建成了占地約360畝的縣法治文化主題公園，制作宣傳櫥窗50余塊、卡通宣傳標(biāo)牌300余塊、法治宣傳文化石40余座。積極打造大眾傳媒載體，充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒作用，在縣新聞網(wǎng)站專門開辟七五公益普法專欄。與縣交通頻道合作，在平安在線節(jié)目定期開展法治講課共110余期。與廣播電臺(tái)合作，利用村村響平臺(tái)，開設(shè)普法小講堂，每日開展普法宣傳5分鐘。與縣委宣傳部聯(lián)合，以"門前三小"工程建設(shè)為契機(jī)，在建成的"門前三小"示范點(diǎn)基礎(chǔ)上，合理嵌入法治元素，完成了60余個(gè)鄉(xiāng)村法治小廣場(chǎng)建設(shè)，有力推動(dòng)了法治陣地建設(shè)向基層進(jìn)一步延伸和覆蓋，大幅拓展了普法宣傳受眾面，有效提升了普法宣傳的針對(duì)性和實(shí)效性。

二、法治政府建設(shè)存在的問題和困難

雖然我縣法治政府建設(shè)工作取得了長足進(jìn)步，但仍然存在以下問題：

（一）政府工作人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部法治觀念還不夠強(qiáng)。

近年來雖然全力推進(jìn)法治xx建設(shè)，出臺(tái)和施行了一系列依法行政制度，但政府工作人員特別是一些領(lǐng)導(dǎo)干部的法治觀念還沒有完全確立起來，"權(quán)大于法"的特權(quán)思想比較嚴(yán)重，不習(xí)慣條條框框約束。這些思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，導(dǎo)致了依法行政的重要性沒有得到重視，政府和部門在落實(shí)依法行政的要求上打了折扣。作為各級(jí)政府和部門領(lǐng)導(dǎo)在依法行政方面的參謀、助手和顧問的政府法制機(jī)構(gòu)，法制審核作用仍未得到充分發(fā)揮。

（二）法治政府的相關(guān)制度還欠完善 。

1、政府履職方面。雖然推行了權(quán)力清單、責(zé)任清單等制度，但是宣示意義大于實(shí)質(zhì)意義，對(duì)于清單制度的落實(shí)沒有有效的監(jiān)督措施。2、行政決策方面。《xx省行政程序規(guī)定》規(guī)定了重大行政決策的五個(gè)必經(jīng)程序，對(duì)于決策事項(xiàng)只做了原則規(guī)定，xx政府及組成部門的重大行政決策事項(xiàng)的具體范圍和標(biāo)準(zhǔn)至今沒有出臺(tái)。決策者通過現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)、協(xié)調(diào)會(huì)、文件簽批等形式規(guī)避重大行政決策程序。政府重大決策的合法性審查力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。3、政府合同方面。全縣各級(jí)政府和部門存在大量的項(xiàng)目、投資、工程方面的政府合同，但是對(duì)政府合同后期履約監(jiān)督方面的制度機(jī)制還不夠健全，特別是對(duì)政府與工業(yè)園區(qū)企業(yè)簽訂的合同的履約情況監(jiān)管還未完全到位，導(dǎo)致大量園區(qū)土地被閑置。4、行政執(zhí)法方面。城市管理、食品藥品安全、環(huán)境保護(hù)等很多領(lǐng)域的執(zhí)法體制不順，多層執(zhí)法、多頭執(zhí)法、重復(fù)執(zhí)法問題突出，不按基準(zhǔn)執(zhí)行、隨意處罰現(xiàn)象仍比較突出。行政執(zhí)法責(zé)任制沒有發(fā)揮應(yīng)有作用，執(zhí)法不作為問題比較突出，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)甚至存在以違法執(zhí)法方式處理村民違法建房現(xiàn)象。5、矛盾糾紛化解方面。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和部門單俠運(yùn)用法治手段處理矛盾糾紛的制度機(jī)制還沒有建立起來。行政復(fù)議化解行政爭議的主渠道作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有發(fā)揮，未能及時(shí)有效處置行政爭議，導(dǎo)致全縣因行政爭議引發(fā)的信訪量仍處高位。 6、監(jiān)督問責(zé)方面。監(jiān)察機(jī)構(gòu)在監(jiān)督履職和監(jiān)督執(zhí)法行為上作用發(fā)揮不夠。行政問責(zé)的力度不夠，往往在發(fā)生重大事故與重大事件、造成重大負(fù)面影響和面臨很大輿論壓力下才啟動(dòng)實(shí)施行政問責(zé)。

（三）行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)亟待加強(qiáng)。

目前全省行政執(zhí)法人員共有1368人，執(zhí)法人員的數(shù)量嚴(yán)重不足。政府各執(zhí)法部門中真正從事一線執(zhí)法的人員一般只有2～3名，無法滿足執(zhí)法覆蓋的需要。城管執(zhí)法人員缺口大，臨聘的協(xié)管員、輔助人員占50%左右。隨著行政執(zhí)法體制改革和執(zhí)法重心向縣鎮(zhèn)下移，現(xiàn)有基層的行政執(zhí)法人員的數(shù)量更加難以適應(yīng)新形勢(shì)的需要。全縣執(zhí)法人員中很大一部分為軍轉(zhuǎn)安置人員，正式招錄的少，有法律背景的人員更少，素質(zhì)參差不齊，難以滿足嚴(yán)格執(zhí)法的需要。

（四）法治政府建設(shè)的外部環(huán)境需要進(jìn)一步改善。

體制內(nèi)的監(jiān)督體系制約作用發(fā)揮不夠，外部社會(huì)監(jiān)督體系缺乏制度和程序支撐，內(nèi)外監(jiān)督?jīng)]有形成有效合力，問責(zé)工作沒有形成威懾力。突破規(guī)則、不愿通過法律途徑解決問題的社會(huì)風(fēng)氣盛行，對(duì)依法行政制度的落實(shí)產(chǎn)生了負(fù)面影響。公眾調(diào)查顯示，監(jiān)督制約不到位是當(dāng)前法治政府建設(shè)存在的主要問題之一，主要表現(xiàn)有：1、有些監(jiān)督制度和機(jī)制存在"一刀切"、針對(duì)性和操作性不強(qiáng)等問題，使之流于形式，特別是對(duì)重要部門、關(guān)鍵崗位缺乏有效監(jiān)督。2、現(xiàn)有監(jiān)督制度和體系各自為戰(zhàn)，相互之間缺乏協(xié)調(diào)配合的機(jī)制和程序，沒有形成有效監(jiān)督合力。3、現(xiàn)有行政問責(zé)制度中的問責(zé)程序不完善、可操作性不強(qiáng)，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)缺少線索來源，導(dǎo)致部分執(zhí)法人員甚至領(lǐng)導(dǎo)干部違法的情況時(shí)有發(fā)生。

三、下一步工作打算

針對(duì)上述法治政府建設(shè)過程中的問題，調(diào)研組認(rèn)為，要進(jìn)一步建設(shè)法治政府，就應(yīng)該做到：

（一）進(jìn)一步增強(qiáng)公務(wù)員依法行政意識(shí)和能力，并使其成為全社會(huì)學(xué)法、尊法、守法、用法的示范和表率。1、加強(qiáng)公務(wù)員依法行政意識(shí)的培養(yǎng)。學(xué)法的內(nèi)容不僅僅是對(duì)法律條文的學(xué)習(xí)和把握，更應(yīng)當(dāng)從法律理念、法治信仰等方面著手，力求使行政機(jī)關(guān)工作人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部深入全面理解法律權(quán)威，樹立正確的法治觀念，并在工作中學(xué)法、用法、懂法、守法。2、加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員依法行政能力的培養(yǎng)。依法行政觀念解決的是行政機(jī)關(guān)工作人員對(duì)依法行政的認(rèn)識(shí)問題，還停留在抽象靜態(tài)階段，依法行政的實(shí)現(xiàn)還需要行政機(jī)關(guān)工作人員依據(jù)法律解決行政實(shí)際問題的行為能力得到明顯增強(qiáng)，使其善于運(yùn)用法律手段管理經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)事務(wù)，能夠依法妥善處理各種社會(huì)矛盾。實(shí)踐表明，公務(wù)員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政能力的高低直接影響一個(gè)地區(qū)依法行政的水平。

（二）完善行政執(zhí)法體制，規(guī)范行政執(zhí)法行為。要把法律的實(shí)施擺到更加突出的位置。1、進(jìn)一步推進(jìn)行政執(zhí)法體制改革，合理界定各部門的執(zhí)法權(quán)限，明確執(zhí)法責(zé)任，特別是應(yīng)當(dāng)推進(jìn)綜合執(zhí)法，減少執(zhí)法的層級(jí)，提高基層執(zhí)法的能力。2、嚴(yán)格落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制，加強(qiáng)執(zhí)法評(píng)議考核，評(píng)議考核結(jié)果作為執(zhí)法人員獎(jiǎng)勵(lì)懲處、晉職晉級(jí)的重要依據(jù)。3、還要加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍管理，建立行政執(zhí)法人員個(gè)人信息數(shù)據(jù)庫，堅(jiān)持持證上崗制度，嚴(yán)禁無證執(zhí)法；堅(jiān)持動(dòng)態(tài)法律培訓(xùn)，切實(shí)提高行政執(zhí)法素質(zhì)。

（三）加強(qiáng)政府法制機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)。全面推進(jìn)依法行政、建設(shè)法治政府，涉及面廣、難度大、要求高，需要一支政治強(qiáng)、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精的政府法制工作隊(duì)伍。因此，從整體上提高依法行政能力，必須加強(qiáng)對(duì)政府法制隊(duì)伍的整體規(guī)劃和培養(yǎng)，特別是要充分認(rèn)識(shí)基層法治政府建設(shè)的必要性與重要性，加強(qiáng)基層政府法制機(jī)構(gòu)建設(shè)，適當(dāng)增加人員編制，不斷提高人員素質(zhì)，減輕基層法制部門的非專業(yè)工作負(fù)擔(dān)，使法制機(jī)構(gòu)的規(guī)格、編制和人員配備情況與其承擔(dān)的職責(zé)和任務(wù)相適應(yīng)，使政府法制機(jī)構(gòu)能夠充分發(fā)揮在推進(jìn)法治政府建設(shè)工作中擔(dān)負(fù)的統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo)等作用。

（四）推動(dòng)法治政府考評(píng)體系建設(shè)，為法治政府建設(shè)確定量化指標(biāo)。在科學(xué)設(shè)定考核指標(biāo)、建立細(xì)致可行的法治政府建設(shè)考核機(jī)制的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮考評(píng)的導(dǎo)向作用、強(qiáng)化考評(píng)的嚴(yán)肅性并提高考評(píng)的實(shí)效性。一方面，通過提升公眾評(píng)價(jià)比重，引入第三方考評(píng)機(jī)制，借助全社會(huì)力量推動(dòng)法治政府建設(shè)工作，客觀公正地對(duì)法治政府建設(shè)作出評(píng)價(jià)。另一方面，要切實(shí)提高考評(píng)的結(jié)果應(yīng)用力度?？己私Y(jié)果由該第三方機(jī)構(gòu)向社會(huì)公開。外在的社會(huì)壓力對(duì)地方政府及其部門依法行政的觀念和能力無疑是一種巨大的考驗(yàn)；堅(jiān)持賞罰分明、獎(jiǎng)懲并舉，對(duì)推進(jìn)依法行政工作不力的部門，要?jiǎng)诱娓瘛?yán)肅追究部門一把手的責(zé)任。

xx司法局

20xx年10月25日

有關(guān)法治督察心得體會(huì)實(shí)用五

1、 自我介紹，與同學(xué)交朋友

小朋友，歡迎你們來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)，成為一名小學(xué)生。我是你們的道德與法治老師。你們遇到困難也可以來找我，我會(huì)幫助你們的，我們還會(huì)成為好朋友呢！（老師走下去和同學(xué)拉拉手）

2、 同桌同學(xué)相互認(rèn)識(shí)

小朋友們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了老師，你們之間還不熟悉，想不想互相認(rèn)識(shí)一下，成為新朋友？

（啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生用不同的方法相互認(rèn)識(shí)）可以相互拍拍手、拉拉鉤，成為新朋友。

3、 小巧手 做張卡片送同學(xué)

（1）老師出示自己的卡片給學(xué)生看，然后示范做卡片，學(xué)生按老師的方法、步驟學(xué)做卡片。

（2）誰愿意把自己做好的卡片給大家看一看？（適時(shí)點(diǎn)評(píng)）學(xué)生在小組里互相交換卡片，老師指導(dǎo)交換卡片的禮節(jié)

（3）在書上記下同桌的名字和電話，相互認(rèn)識(shí)。

有關(guān)法治督察心得體會(huì)實(shí)用六

回顧我入職中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行這些年的拼搏與榮光，離不開法律準(zhǔn)繩、政策紅線、合規(guī)意識(shí)的培養(yǎng)和形成，離不開那顆始終牢記并維護(hù)以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系的初心,更離不開堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義法治之魂——黨的領(lǐng)導(dǎo)。

初到農(nóng)發(fā)行，我首先被分配到會(huì)計(jì)崗位鍛煉。那時(shí)帶我的是一位很“嚴(yán)苛”的會(huì)計(jì)主管。令我有些許不解和困惑的是，前兩周時(shí)間他并沒有讓我上手做業(yè)務(wù)和練習(xí)技能，而是給了我一疊厚厚的憲法法律文獻(xiàn)、政策制度以及相關(guān)的系統(tǒng)內(nèi)合規(guī)文件、行內(nèi)規(guī)章等，讓我去熟讀并掌握。在這兩周的法律合規(guī)學(xué)習(xí)之后，我開始練習(xí)技能并上柜著手業(yè)務(wù)。柜面業(yè)務(wù)雖然難度不大，但比我想象得要繁瑣細(xì)致。比如日清月結(jié)、雙人管庫、重要空白憑證銷號(hào)登記等等，每一個(gè)細(xì)節(jié)都要做到百分之百的合規(guī)，出不得半點(diǎn)閃失。有一次我辦理一筆支票業(yè)務(wù)時(shí)忘記聯(lián)網(wǎng)核查經(jīng)辦客戶的身份信息，被同事及時(shí)提醒，會(huì)計(jì)主管因?yàn)檫@件事而嚴(yán)厲地批評(píng)了我。當(dāng)時(shí)，我在愧疚之余甚至還有一絲不解的委屈。但這也令我深刻體會(huì)到了：以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系及制度規(guī)范，其權(quán)威是不容挑戰(zhàn)的，我也頓時(shí)對(duì)莊嚴(yán)的憲法法律、規(guī)章制度心生敬畏。或許是因?yàn)橐婚_始在領(lǐng)導(dǎo)的安排下閱讀了大量的法律文獻(xiàn)和合規(guī)文件，我雖然并不很能理解這些繁瑣流程的必要性，但明白應(yīng)該要按憲法法律、政策制度去辦事、做業(yè)務(wù)，于是我在日后的工作中謹(jǐn)慎細(xì)心，盡全力不再出現(xiàn)紕漏。

而后，我被安排到信貸崗位歷練。離開柜面的前一天，一向“嚴(yán)苛”對(duì)待工作的會(huì)計(jì)主管在晨會(huì)上語重心長地對(duì)我叮囑：“年輕人未來的職業(yè)生涯還很久遠(yuǎn)，人生路更是漫長，要把眼光放在長久，看得更高更遠(yuǎn)，方能在今后的征程中行得更遠(yuǎn)更穩(wěn)健!所以在你入職之初，我先不急著讓你上手做業(yè)務(wù)，而是更注重讓你熟讀、掌握以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系的要義，并弄懂、學(xué)透其衍生出的規(guī)范性政策、文件，在懂法的同時(shí)形成憲法精神和社會(huì)主義法治精神，培養(yǎng)你的遵紀(jì)意識(shí)、守法意識(shí)和合規(guī)意識(shí);在上柜面實(shí)操時(shí)，也注重養(yǎng)成你的合規(guī)習(xí)慣，希望你秉承著法治思維依憲辦事。法是黨的主張和人民意愿的統(tǒng)一體現(xiàn)，黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠社會(huì)主義法治。我對(duì)你犯錯(cuò)時(shí)的“苛刻”，正是在鞭笞作為一名黨員的你，必須時(shí)時(shí)刻刻牢記和維護(hù)以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系的權(quán)威性，堅(jiān)守住法律的底線、政治的底線、紀(jì)律的底線、政策的底線、道德的底線。我們的柜員崗位，說小也小，因?yàn)樗寝r(nóng)發(fā)行千千萬萬顆小小螺絲釘中的一顆;說大也大，因?yàn)樗诨鶎右痪€，與群眾打交道、與資金打交道，作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的你，更是有義務(wù)、有責(zé)任去堅(jiān)定理想信念、遠(yuǎn)離紅線、守住底線，進(jìn)一步為人民群眾謀幸福。而這一切的途徑與保障，唯有依憲合規(guī)辦事!不管是職業(yè)路也好，人生路也罷，只要仗著憲法意識(shí)和法治觀念的利劍——依法依憲辦事，守正篤實(shí)，久久為功，任爾走遍九州四方，皆能受益匪淺。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今后無論在什么崗位、無論在人生的哪個(gè)時(shí)期，希望你不要忘卻起初在柜面工作時(shí)立下的守法合規(guī)意識(shí)，帶著這顆始終牢記和維護(hù)以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系的初心揚(yáng)帆起航，人生定會(huì)因此而精彩絕倫!”

聽完這番肺腑之言，我對(duì)眼前這位嚴(yán)格得甚至有些“苛刻”的會(huì)計(jì)主管肅然起敬，對(duì)他的良苦用心感激涕零。心潮澎湃，久久難平。我心中暗暗下定決心——牢記憲法在心中，不忘初心跟黨走!

在信貸崗位上，我時(shí)刻牢記著共產(chǎn)黨員的身份所賦予我的使命和擔(dān)當(dāng)，謹(jǐn)遵初心，“苛刻”要求自己：自覺從廣泛涉獵憲法、相關(guān)法律法規(guī)和政策規(guī)定、合規(guī)文件等著手，而不是一味急功近利地剛上手就辦業(yè)務(wù)、放貸款、做項(xiàng)目。因?yàn)槲抑溃簾o論貸款項(xiàng)目所涉及的資金流多巨大、規(guī)模多龐大、影響多廣泛，都應(yīng)當(dāng)以依憲守法、內(nèi)控合規(guī)為根基。依憲辦事是放好每一筆貸款的首要前提和根本保障。依法合規(guī)地“放好”一筆貸款，遠(yuǎn)比草草了事地“放了”一筆貸款更對(duì)客戶盡職、更對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)!只有具備了良好的憲法精神、紅線意識(shí)和法治觀念，才能以穩(wěn)健的步伐在業(yè)務(wù)領(lǐng)域大展宏圖、支農(nóng)報(bào)國、為民謀福!

不久，我又被調(diào)動(dòng)到辦公室崗位鍛煉。不論是對(duì)待采購工作還是對(duì)待文職工作，我始終堅(jiān)持兩袖清風(fēng)、不牟私利，并發(fā)揮黨員先鋒模范作用，以身作則，帶領(lǐng)同事們學(xué)習(xí)以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系，依憲辦事，守法合規(guī)。我每每工作起來都得心應(yīng)手、游刃有余，工作能力也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，而其訣竅恰恰在于對(duì)自我的這份“嚴(yán)苛”要求——始終秉承著我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，依照憲法法律合規(guī)辦事，謹(jǐn)記初心，堅(jiān)決維護(hù)并自覺遵守以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系，不負(fù)黨員使命。

回首過往，我在奮斗拼搏中取得的種種令父母驕傲的榮光與令自我滿意的小小成績，無不得益于我在工作伊始之際所培養(yǎng)的牢守憲法法律意識(shí)，以及依憲辦事的良好習(xí)慣，并能夠在黨的領(lǐng)導(dǎo)下不忘初心，不辱使命，始終如一地將其貫穿于日常工作之中。我也萬分感激那位會(huì)計(jì)主管用他一輩子所總結(jié)出的人生之道，為我上了那堂生動(dòng)的職業(yè)生涯“第一課”——牢記憲法在心中，不忘初心跟黨走。隨著時(shí)間的沉淀，我漸漸明悉，那是這位“嚴(yán)苛”的會(huì)計(jì)主管以最大的善意為我上的一堂最溫柔的一課：正是他用心良苦的“嚴(yán)苛”，讓我在憲法法律的引領(lǐng)下規(guī)范行事，避免了今后職業(yè)生涯路上盡可能多的磕絆，斬除了漫漫人生途中遍布的荊棘。

法令行，則國治;法令馳，則國亂。在全面推進(jìn)依法治國的今天，我也漸漸體會(huì)到，我以黨員身份要求自己的那份“嚴(yán)苛”，是會(huì)計(jì)主管的人生信條，亦是憲法法律的精髓和要義所在——法雖嚴(yán)，但法之所立，其初心不是為了懲罰，而是為了樹立一條明確的紅線和底線，警示、提醒人們明白也更確立“何事可為、何事不可為”的邊界，從而在這條憲法法律準(zhǔn)繩的指引下，避免失足、避免犯錯(cuò)，讓每個(gè)人都可以穩(wěn)健而幸福地行走在人生的正軌之上，讓國家在法治的軌道上有序發(fā)展，得以維護(hù)安寧穩(wěn)定的社會(huì)秩序，讓人民群眾在海晏河清的太平盛世擁有更美好的生活。俗話說“常在河邊走，哪能不濕鞋”，而憲法法律，恰恰是幫助你不濕鞋更不失足的警鐘，幫助你避免了往后余生的懺悔。憲法法律的“嚴(yán)苛”也正是它最溫柔的一面。正是憲法法律以它那最是溫柔的“嚴(yán)苛”，帶給了我們這時(shí)和歲豐、國泰民安的偉大時(shí)代，見證了這泱泱大國日漸崛起的波瀾壯闊，引領(lǐng)我們?nèi)プ囗懼腥A民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的華美樂章。法之利劍高懸，是以明人心、助人行，而非傷其人!

而堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，是中國特色社會(huì)主義法治之魂。要把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到依法治國全過程和各方面，完善以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系，依憲治國、依憲執(zhí)政。在黨的xx屆四中全會(huì)上指出：“黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，是社會(huì)主義法治最根本的保證?！卑褕?jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國三者有機(jī)統(tǒng)一，是我國社會(huì)主義法治建設(shè)的一條基本經(jīng)驗(yàn)。黨和法的關(guān)系處理得好，則法治興、黨興、國家興。辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨;全面推進(jìn)依法治國，關(guān)鍵靠黨。另一方面，治國必先治黨。要堅(jiān)持依法治國與制度治黨、依規(guī)治黨統(tǒng)籌推進(jìn)、一體建設(shè)，切實(shí)提高黨內(nèi)法規(guī)執(zhí)行能力和水平，從而在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，加快建設(shè)社會(huì)主義法治國家!

天下大勢(shì)，浩浩湯湯;順之者昌，逆之者亡。時(shí)代呼喚法治，人民期盼法治。建設(shè)法治強(qiáng)國，是時(shí)代潮流;牢記憲法在心中，不忘初心跟黨走，則是對(duì)這股時(shí)代潮流最有力的回應(yīng)!

有關(guān)法治督察心得體會(huì)實(shí)用七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是14級(jí)電氣一班的王龍龍，此次代表14級(jí)預(yù)備黨員和入黨積極分子參加演講。今天我演講的主題是"積極響應(yīng)依法治國號(hào)召，牢固樹立法治觀念，從我做起".

今年10月，中國共產(chǎn)黨xx屆四中全會(huì)在京召開，會(huì)議專題討論"依法治國",這是中國共產(chǎn)黨黨史上首次將全會(huì)主題落腳于"依法治國".這一主題表明今后的執(zhí)政思想，也反映出黨在全面深化改革關(guān)鍵時(shí)期的重大政策考量。

"國無法不治，民無法不立。"前車之鑒十年"文革"動(dòng)蕩不安，如何避免這種歷史性悲劇，鄧主席同志曾說："我們要認(rèn)真建立社會(huì)主義的民主和社會(huì)主義的法制。只有這樣，才能解決問題。"

講："任何組織或者個(gè)人都必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)，任何公民、社會(huì)組織和國家機(jī)關(guān)都要以憲法和法律為行為準(zhǔn)則，依照憲法和法律行使權(quán)利或權(quán)力、履行義務(wù)或職責(zé)。"

"萬象皆歸于一，百度皆準(zhǔn)于法。""國無常強(qiáng)，無常弱。奉法者強(qiáng)則國強(qiáng)，奉法者弱則國弱。"法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是和諧之基，有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步;法律是實(shí)踐之果，有了法律國家才能長治久安。只有法治才能保障我們社會(huì)生活的順利運(yùn)行，只有法治才能保證人民充分行使當(dāng)家作主的權(quán)利，只有法治才能讓中華民族在現(xiàn)代化的征程上拓展更加廣闊的天空，讓民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想，振翅高飛!

新制度、新起點(diǎn)、新變革、新境界。全面推進(jìn)依法治國方略，必須沿著科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法的實(shí)現(xiàn)路徑。在這一漫長而坎坷的路途中，學(xué)習(xí)法治精神，樹立法治觀念尤為重要。當(dāng)法治成為一種信仰，法治的觀念深深地駐扎于每個(gè)人的心中，這個(gè)古老民族的復(fù)興指日可待，這個(gè)偉大國家的崛起觸手可及!

一個(gè)國家、一個(gè)民族的進(jìn)步，一個(gè)社會(huì)整體素質(zhì)的提高，需要一代又一代人不停的、反反復(fù)復(fù)的思考，民族復(fù)興偉大理想的實(shí)現(xiàn)也需要全體公民的不懈努力。作為青少年，我們也應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識(shí)到自己是這個(gè)國家的一部分，"天下興亡，匹夫有責(zé)。"我們應(yīng)該從自身開始，有法必依，做任何事情，一定要在黨紀(jì)國法允許的范圍內(nèi);堅(jiān)決支持依法治國方略，堅(jiān)守社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為早日實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興貢獻(xiàn)一己之力!

愿天下太平，國家安泰，百姓安居樂業(yè)，社會(huì)長治久安!書生意氣，零星薄愿，拳拳之心，日月共鑒!

有關(guān)法治督察心得體會(huì)實(shí)用八

我社區(qū)在普法依法治理工作中緊緊圍繞依法治理、以德育人的目標(biāo)，堅(jiān)持自我管理、自我教育、自我服務(wù)，廣泛深入地開展各類法制教育和實(shí)踐活動(dòng)，建全完善各種普法宣傳教育制度，落實(shí)了財(cái)務(wù)、居務(wù)、低保公開制度，推行了社區(qū)居民公約和居民自治章程，社區(qū)居民的法制和自我管理意識(shí)明顯增強(qiáng)，廣泛參與到社區(qū)事務(wù)中來，成為社區(qū)事務(wù)的管理者、參與者和推進(jìn)者?，F(xiàn)就普法依法治理工作總結(jié)如下：

我社區(qū)高度重視法制宣傳教育，把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作為推進(jìn)普法及依法治理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，始終將法制宣傳教育放在重要議事日程上，堅(jiān)持常講、常議、常抓不懈，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、常過問，分管人員具體抓、抓推進(jìn)，社會(huì)力量積極參與、大力配合，做到組織領(lǐng)導(dǎo)、具體工作、培訓(xùn)力量、經(jīng)費(fèi)落實(shí)四到位，形成了齊心協(xié)力、齊抓共管、全方位做好法制教育工作的良好局面。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)到位。成立了普法及依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了目標(biāo)職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)社區(qū)“五五”普法工作規(guī)劃、工作部署及實(shí)施、監(jiān)督、檢查等工作，指定1人負(fù)責(zé)日常工作，將法制宣傳、民事調(diào)解、矛盾糾紛排查等一并納入，使“五五”普法宣傳教育工作在落實(shí)、推進(jìn)的過程中，事事有人管，件件有人抓。社區(qū)黨支部定期召開會(huì)議，研究普法及依法治理工作，及時(shí)解決存在的問題。

(二)人員培訓(xùn)到位。通過多種途徑、多種形式的培訓(xùn)，使法制教育的效果明顯提高。一是通過以案釋法及以會(huì)代訓(xùn)方式，提高社區(qū)干部法制意識(shí)和依法管理社區(qū)工作事務(wù)的能力。二是通過轄區(qū)單位開展共建活動(dòng)，請(qǐng)司法機(jī)關(guān)專職工作者為居民講-法制課，社區(qū)計(jì)生辦主任候紅平給居民講解計(jì)生政策和相關(guān)法規(guī)，成效明顯。三是充分利用政法部門的法制宣傳教育資源。四是因地制宜，采取集中與分散，多種方式相結(jié)合，加大對(duì)社區(qū)居民的普法教育力度。利用星期天、節(jié)假日分組劃片，進(jìn)行普法，還采取以案說法等形式宣傳法律知識(shí)，做到普法到人，人人見面，人人受益。

。

北社區(qū)充分利用各種形式、各種時(shí)機(jī)、各種場(chǎng)合開展法制宣傳教育活動(dòng)，將法制教育寓于市民教育之中，寓于社區(qū)工作之中，寓于豐富的社區(qū)文化活動(dòng)之中，取得了較好的效果，使法制教育做到持久性、經(jīng)常性。

(一)向社區(qū)黨員宣傳法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)各項(xiàng)方針政策、學(xué)習(xí)黨章，結(jié)合社區(qū)開展“十大員”活動(dòng)，社區(qū)干部和居民、黨員人人爭當(dāng)法律宣傳員。

(二)堅(jiān)持社會(huì)教育與家庭教育相結(jié)合。利用一切有力時(shí)機(jī)，多方面組織學(xué)生、家長參加社區(qū)關(guān)工委舉辦的普法學(xué)習(xí)班，開展學(xué)法演講2次，使社區(qū)廣大居民、中小學(xué)生從不同側(cè)面、不同角度掌握法律知識(shí)，使法制教育從娃娃抓起得到有效落實(shí)。

(三)開展豐富多彩的普法宣傳教育活動(dòng)。幾年來，先后組織廣大居民認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》、《刑法》、《刑訴法》、《婚姻法》、《勞動(dòng)法》、《民法》、等各種法律、法規(guī)，召開法制宣傳活動(dòng)8場(chǎng)次，發(fā)放普法材料2500多份，組織轄區(qū)居民參加普法宣傳教育活動(dòng)10余次，開辟法制宣傳欄1個(gè)，各種普法活動(dòng)記錄清楚，做到普法對(duì)象、任務(wù)、時(shí)間三落實(shí)，在繁雜的社區(qū)工作中對(duì)法制教育始終保持旺盛的熱情，并把法制教育不斷推向高潮

居民法制觀念，文明程度明顯提高，社區(qū)民事糾紛越來越少，社區(qū)青少年違法犯罪人員減少，社區(qū)治安明顯好轉(zhuǎn)。為此，我們將在今后的普法及依法治理工作中，更加努力地做好各項(xiàng)工作，積極宣傳法律知識(shí)，依法治理社區(qū)，為社區(qū)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造良好環(huán)境，推動(dòng)社區(qū)民主法制建設(shè)進(jìn)程，進(jìn)一步做好社區(qū)各項(xiàng)工作，為創(chuàng)建平安社區(qū)、和諧社區(qū)、文明社區(qū)貢獻(xiàn)力量。

有關(guān)法治督察心得體會(huì)實(shí)用九

推進(jìn)依法治校工作要落實(shí)依法治國基本方略的要求，全面推進(jìn)依法治校，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，提高我校全體師生的法律素質(zhì)，使學(xué)校各項(xiàng)工作逐步走上依法管理的軌道，依法保證教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面，促進(jìn)教育改革與發(fā)展。

通過推進(jìn)依法治校，全體師生的法治意識(shí)普遍增強(qiáng)，基本形成依法行政的工作格局；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的法律素質(zhì)明顯提高；全面建立起新的依法治校和各項(xiàng)規(guī)章制度；保證國家教育方針的貫徹落實(shí)，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法治環(huán)境；真正推動(dòng)依法治校水平的整體提高。

1、強(qiáng)化法治宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。

依照教育局文件精神，切實(shí)加強(qiáng)法制宣傳教育。我校要把法制課列入課程，把法律知識(shí)作為我校學(xué)生必修課內(nèi)容；法治宣傳教育形式多樣（如每學(xué)期定期利用廣播、櫥窗等）；要把法律知識(shí)作為領(lǐng)導(dǎo)和教師培訓(xùn)、考核、評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。真正使我校師生接受法治精神，提高法律素質(zhì)。

2、加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，構(gòu)建依法管理體系。

要依據(jù)法律、法規(guī)制定和完善學(xué)校章程，建立和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，明確校內(nèi)各級(jí)崗位和機(jī)構(gòu)的職責(zé)權(quán)限和議事規(guī)則，構(gòu)建科學(xué)的教育管理運(yùn)行機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變。

3、推進(jìn)民主政治建設(shè)，完善民主監(jiān)督機(jī)制。

我校工會(huì)委員會(huì)進(jìn)一步完善教職工大會(huì)或教職工代表大會(huì)制度，依法保障教職工參與學(xué)校民主管理與監(jiān)督的權(quán)利。要認(rèn)真落實(shí)《宣化區(qū)校務(wù)公開規(guī)定》，全面推行校務(wù)公開，增加學(xué)校管理透明度。

4、完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制，依法保護(hù)師生權(quán)益。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重。因此，要認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定，建立完善的安全管理制度，逐級(jí)明確職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施、用電等的安全檢查，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，維護(hù)校園的安全與秩序。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生法制和安全教育，預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故，貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)，鼓勵(lì)支持參加學(xué)生傷害事故校方責(zé)任保險(xiǎn)，建立對(duì)各類實(shí)發(fā)事件預(yù)案，增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力，健全學(xué)生安全和傷害事故處理機(jī)制和報(bào)告制度，不得瞞報(bào)和漏報(bào)。要有安全檢查記錄。

尊重教師權(quán)利，落實(shí)和保障教師待遇，要積極采取司法手段處理教育糾紛，維護(hù)學(xué)校、師生的合法權(quán)益。

1、領(lǐng)導(dǎo)、教師要積極參加“五五”普法培訓(xùn)，自學(xué)與本職工作密切相關(guān)的法律、法規(guī)，學(xué)法用法要有筆記、記錄、有心得體會(huì)，積極參加法律知識(shí)考試。

2、依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員，要加強(qiáng)自身建設(shè)，自覺學(xué)法、懂法、守法，不斷提高法律、法規(guī)的理論水平，成為依法治校的典范，推進(jìn)教育改革與發(fā)展。

組織廣大師生學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律、法規(guī)及相關(guān)政策。學(xué)習(xí)教育局“依法治?！睂?shí)施方案，制定我?！耙婪ㄖ涡！睂?shí)施方案。通過廣播、板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)和宣傳。使廣大師生知法、懂法，提高守法意識(shí)。要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，上好法制課，做到普法計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。

學(xué)校組織人力，重新修訂和完善《辦學(xué)章程》及相關(guān)制度，用法律來長期有效地約束廣大師生。加強(qiáng)組織和領(lǐng)導(dǎo)，明確各崗位職責(zé)，實(shí)行包保，制定責(zé)任追究制度。如：亂收費(fèi)、體罰和變相體罰學(xué)生、學(xué)生流失等等。各崗位責(zé)任人要有計(jì)劃地實(shí)施，經(jīng)常檢查，不斷總結(jié)。

聘任法制副校長，經(jīng)常與法制輔導(dǎo)員取得聯(lián)系，有效開展普法活動(dòng)。如法制課、知識(shí)競(jìng)賽等。

在加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部教育和管理的同時(shí)，建立扎實(shí)有效的防控體制，積極與公安、文化等部門配合，清理學(xué)校周邊環(huán)境，包括游戲廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所，杜絕污染源，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

完善校內(nèi)師生申訴制度，嚴(yán)肅查處違法行為，加強(qiáng)信息交流，及時(shí)與教育執(zhí)法部門溝通、咨詢、匯報(bào)。

1、制定依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手負(fù)總責(zé)，其它小組成員通力合作。

2、學(xué)校財(cái)務(wù)、黨務(wù)、政教處、大隊(duì)部等各部門，協(xié)調(diào)工作，周密布暑、確保工作質(zhì)量。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高廣大教職工及學(xué)生素質(zhì)，增強(qiáng)法律意識(shí)，自覺學(xué)法、用法。