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法學(xué)新生心得體會(huì)和感想(實(shí)用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 03:14:56 頁(yè)碼:8
法學(xué)新生心得體會(huì)和感想(實(shí)用14篇)
2023-11-22 03:14:56    小編:ZTFB

通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以記錄和留存下自己寶貴的思考和領(lǐng)悟。寫心得體會(huì)時(shí),注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、條理清晰,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。值得一提的是,下面這些范文都能給我們提供很好的借鑒和啟示,幫助我們寫出有思考深度和個(gè)人特色的心得體會(huì)。

法學(xué)新生心得體會(huì)和感想篇一

為期一周的書法培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,在培訓(xùn)中,通過(guò)書法老師的言傳身教,使我對(duì)書法有了更深入的了解,此次培訓(xùn),時(shí)間雖短,感受頗深,受益匪淺。使我深深地感受到它不僅僅是一次對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是傳遞著一種責(zé)任,那就是傳承祖國(guó)書法傳統(tǒng)文化的責(zé)任。作為參加培訓(xùn)的教師,深知培訓(xùn)意義和此次書法學(xué)習(xí)的重要性。

在培訓(xùn)中,聆聽了朱宏、吳寶玉書法名師講座,以及李偉東老師的書法與寫字教學(xué)方面專業(yè)知識(shí)精辟的講解與指導(dǎo)。使我對(duì)書法專業(yè)知識(shí)有了較系統(tǒng)了解和新的認(rèn)識(shí)。這使我不僅學(xué)到了書法專業(yè)知識(shí),而且從中也悟出了很多道理。

通過(guò)培訓(xùn),認(rèn)識(shí)到作為教育工作者對(duì)書法傳承的重要性。中國(guó)文化博大精深和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。而書法作為中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),又是中國(guó)上下五千年來(lái)的優(yōu)秀文化,它與中國(guó)文化相表里,與中華民族精神成一體,有著深厚的文化內(nèi)涵,是世界藝術(shù)之林的奇葩。

中國(guó)書法自古以來(lái)深受人們喜愛,它既能鍛煉意志,又可陶冶情操;既反映個(gè)人的意志,又體現(xiàn)民族精神,是中華民族靈魂的具體體現(xiàn)。書法藝術(shù),不僅在國(guó)內(nèi)深受人們的喜愛,同時(shí)在國(guó)際藝壇上也享有盛譽(yù)。尤其在東南亞、朝鮮、日本、新加坡等地愛好成風(fēng),因此,書法藝術(shù)成為溝通我國(guó)和各國(guó)人民友誼的橋梁。

眾所周知,書法是我國(guó)獨(dú)特的傳統(tǒng)藝術(shù),千百年來(lái),一直為人們欣賞和喜愛。人們只所以會(huì)喜歡她,正是因?yàn)樗苁救艘悦?,可以說(shuō),他是無(wú)聲的音樂(lè),靜態(tài)的舞蹈。它觸發(fā)人們對(duì)美的感受和聯(lián)想,它是審美與實(shí)用的結(jié)合體。學(xué)習(xí)書法不只是提高寫字的水平,還能提高人的藝術(shù)修養(yǎng)和人的良好心里素質(zhì)。如練習(xí)書法可以陶冶情操。練字也像音樂(lè)一樣能夠陶冶人們的情操,使人振奮,受到美的感染。如學(xué)習(xí)王羲之秀美挺拔的字體,可使人的性格變得開朗活潑;學(xué)習(xí)顏真卿端正的字體,就好像聆聽一首抒情小調(diào),可以使人性格樸實(shí)、厚重;中國(guó)自古講究“文如其人”,許多大書法家都是做人的楷模,他們的精神有助于陶冶情操。

魯訊曾說(shuō):“我國(guó)文字具有三美:意美以感心,音美以感耳,形美以感目”。書法藝術(shù)的形式美是通過(guò)有規(guī)律的組合線條作用于紙上而形成的,這次學(xué)習(xí),學(xué)員臨摹結(jié)合,自覺(jué)地感受流動(dòng)線條的美,也感受到寫好字并非高不可攀,只要持之以恒地堅(jiān)持練習(xí),就會(huì)有驚喜的收獲。

我國(guó)的漢字起源悠久,書畫同源。他的造型,原于自然,是對(duì)自然形象的高度概括和抽象空間的視覺(jué)形象。漢字結(jié)構(gòu)的藝術(shù)性是對(duì)立統(tǒng)一的。他不但具有主觀的形式美,還具有客觀的形象美。所以,學(xué)習(xí)書法,要有良好的想象能力,要與自然造物之美結(jié)合起來(lái),書寫出主觀與客觀、具象與抽象相結(jié)合的藝術(shù)漢字來(lái)。

練習(xí)書法對(duì)于培養(yǎng)人的道德素質(zhì)、身心素質(zhì)、智能素質(zhì)及良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,個(gè)性塑造及審美能力都有及其重要的作用。美的書法能通過(guò)形象而又抽象的線條使欣賞者獲得美的享受,并能夠陶冶人的人格和性情。練習(xí)書法實(shí)際上是習(xí)字者用眼睛感受美,用練習(xí)探求美,用心領(lǐng)悟美,用手創(chuàng)造美的過(guò)程。

蘇東坡云:“神、氣、骨、肉、血,五者缺一不為成書也”。唐朝書法家歐陽(yáng)修云:“古之人皆能書,獨(dú)其人之賢者傳逐遠(yuǎn)...愛其書者善取其人也?!比缑褡逵⑿墼里w的書法代代相傳,而賣國(guó)賊、殘害忠良的秦檜的書法卻無(wú)人知曉。所以,學(xué)習(xí)書法不僅能修身養(yǎng)性,還是修心養(yǎng)性的好活動(dòng)。

通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來(lái)提高審美鑒賞能力。鑒賞水平是人綜合知識(shí)水平的體現(xiàn),也是學(xué)習(xí)書法知識(shí)積累程度的體現(xiàn)。在很大程度上,人的鑒賞水平越高,書寫進(jìn)步的程度就越快。另一方面,鑒賞水平的高度,是隨著人書寫程度的進(jìn)步和知識(shí)的積累而提高的。因此鑒賞水平和書寫水平是相互制約、相互促進(jìn)共同發(fā)展的。所以今后應(yīng)在書法知識(shí)積累、基本功訓(xùn)練來(lái)提高書寫技能和文化素養(yǎng),從而達(dá)到提高自己鑒賞水平和書法修養(yǎng)。

練字的人,雖然不可能人人成為書法家,但人人都可成為一個(gè)書法藝術(shù)愛好者。我們?cè)趯W(xué)習(xí)書法的同時(shí),不能急于求成,更不能一曝十寒,它是一個(gè)長(zhǎng)期的細(xì)水長(zhǎng)流的過(guò)程。既要注意人品的修養(yǎng),要不務(wù)虛名,不好高騖遠(yuǎn),還要富有刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)。這正是我們民族氣節(jié)和精神文明的表現(xiàn)。只有這樣才能不斷進(jìn)步,才能以堅(jiān)忍不拔的毅力攀登書法藝術(shù)的高峰。

總之,此次書法培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅提高了受訓(xùn)教師的書法水平,也對(duì)傳承民族的文化藝術(shù),修練人的涵養(yǎng)素質(zhì),對(duì)今后在學(xué)校進(jìn)一步開展書法教育活動(dòng)具有十分重要意義。

書法作為一門藝術(shù),不是一朝一夕練就的,需要花費(fèi)大量的精力和心血。在今后一段時(shí)間中,要盡量擠出時(shí)間,靜下心來(lái)認(rèn)真思考,積極行動(dòng),盡快地消化和吸收培訓(xùn)的知識(shí),按要求去完成作業(yè),盡快達(dá)到培訓(xùn)的目標(biāo)和要求。努力為書法的傳承做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

法學(xué)新生心得體會(huì)和感想篇二

“立正!”稍息!”“跨立!”。操場(chǎng)上響著此起彼伏的號(hào)令聲,同時(shí)也響著同學(xué)們整齊劃一的“1234”的口號(hào)聲。小湖的水為我們感到驕傲而滔滔流動(dòng),操場(chǎng)的綠樹沙沙響著為我們鼓掌,狂風(fēng)穿過(guò)指尖、劃過(guò)臉龐、在發(fā)絲中狂舞,為操場(chǎng)上的光景嘶吼。

趁大家都沉浸于嚴(yán)肅的軍訓(xùn)中時(shí),雨悄聲來(lái)臨,帶著它特有的溫柔,為軍訓(xùn)減少了一絲緊繃感。我們?cè)隗w育館中躲雨,館中的歌聲與館外的雨聲同時(shí)落下。這時(shí)的雨仿佛被軍歌點(diǎn)燃,夾雜了幾分激情??耧L(fēng)不止,驟雨不歇。_的雨同樣絲毫不留情面,重重拍打在我們臉上。對(duì)我來(lái)說(shuō),冒雨軍訓(xùn)更能看出一個(gè)軍人堅(jiān)毅挺拔的力量,像是雨后冒出的春筍,總是要經(jīng)歷些許磨難才會(huì)成長(zhǎng)。當(dāng)鐘聲敲響,哨聲長(zhǎng)噓,我們終于停下軍訓(xùn),回到宿舍整理內(nèi)務(wù)。

今天的軍訓(xùn)終于結(jié)束。而今天的軍訓(xùn)時(shí)光讓我更加清楚了解了何為軍訓(xùn):是一群素不相識(shí)的人凝聚成一個(gè)大家庭,為同一件事努力著。有門衛(wèi)叔叔頂著早起而生的黑眼圈在校門盯梢,有掃地工人揮舞手中的掃帚,有食堂阿姨著手準(zhǔn)備早餐,有助班們不辭辛苦的陪伴,有教官鏗鏘有力的號(hào)角,有聽令受訓(xùn)的學(xué)生。這,就是軍訓(xùn)。

初入大學(xué)的大學(xué)生們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬接下了來(lái)自大學(xué)的第一份任務(wù)——軍訓(xùn)。像是初學(xué)者吐出的煙圈,四處散漫,嗆得不大,只是有點(diǎn)讓人干嘔的微紅。軍訓(xùn)是挑戰(zhàn),是磨難,也是暖陽(yáng),是希望,因?yàn)樗錆M了學(xué)生們最豐富的情感。

拖著腳步回寢室,我瞧見宿舍門口的桂花開得張揚(yáng),巴不得十里長(zhǎng)街都能聞到它的芳香,它在雨后的霧氣中盛開,充滿了朦朧。天空閉上眼睛,我亦沉入了夢(mèng)鄉(xiāng),等待明天操場(chǎng)上的號(hào)角再次吹響。

法學(xué)新生心得體會(huì)和感想篇三

新生軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生入學(xué)的第一課,作為一名剛剛踏入大學(xué)校門的新生,我對(duì)軍訓(xùn)充滿了期待和緊張。在報(bào)到的時(shí)候,我看到了許多和我一樣新奇和緊張的臉龐。我們之間充滿了對(duì)未來(lái)的期許和探索,也有了對(duì)軍訓(xùn)的各種美好期待。在準(zhǔn)備軍訓(xùn)的時(shí)候,我進(jìn)行了一些體能訓(xùn)練,以提前適應(yīng)軍訓(xùn)的要求。這些準(zhǔn)備讓我覺(jué)得自己已經(jīng)做好了迎接軍訓(xùn)的準(zhǔn)備,同時(shí)也讓我重新審視到了自己的身體素質(zhì)。

第二段:軍訓(xùn)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

軍訓(xùn)的第一天,我們?cè)诓賵?chǎng)上集結(jié),接受著軍官的講解和指導(dǎo)。我第一次感受到了軍人的紀(jì)律和嚴(yán)肅,同時(shí)也意識(shí)到了軍訓(xùn)將會(huì)是一項(xiàng)艱巨的挑戰(zhàn)。從晨練到升旗儀式,再到各種軍事訓(xùn)練,每天都充滿了考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。我一度覺(jué)得自己忍受不了這樣的訓(xùn)練,但是在軍官們的鼓勵(lì)和同學(xué)們的支持下,我堅(jiān)持了下來(lái)。每一天的軍訓(xùn)都讓我不斷超越自我,不斷挑戰(zhàn)自己的極限。

第三段:軍訓(xùn)的成長(zhǎng)之旅。

軍訓(xùn)過(guò)程中,我不僅學(xué)到了軍事技能和戰(zhàn)術(shù)知識(shí),還學(xué)到了如何團(tuán)結(jié)合作和互相幫助。在隊(duì)列訓(xùn)練中,我們需要嚴(yán)格按照軍姿要求行進(jìn),這要求我們個(gè)人的紀(jì)律和集體的協(xié)作能力。在障礙訓(xùn)練中,我們需要相互扶持和鼓勵(lì),這鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作和勇氣。同時(shí),在經(jīng)歷了高強(qiáng)度的體能和軍事訓(xùn)練后,我感覺(jué)自己的意志和毅力得到了鍛煉和提升。我變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加自信,也更加懂得了團(tuán)隊(duì)的力量。

第四段:軍訓(xùn)的帶給我的收獲。

軍訓(xùn)不僅僅是一個(gè)體力和意志的考驗(yàn),更是一個(gè)對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)軍訓(xùn),我對(duì)自己的能力和潛力有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我明白了自己在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的勇敢和堅(jiān)持,也意識(shí)到了自己的不足和需要提升的地方。軍訓(xùn)讓我明白了集體的力量和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,我學(xué)會(huì)了與他人協(xié)作、理解他人、包容他人。這些收獲將會(huì)伴隨著我進(jìn)入大學(xué)的整個(gè)學(xué)習(xí)生涯和人生旅程。

通過(guò)這次軍訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到軍隊(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律和一絲不茍的作風(fēng)。這將成為我在大學(xué)生活中的一種力量和底氣,幫助我更好地適應(yīng)大學(xué)生活和面對(duì)各種困難與挑戰(zhàn)。同時(shí),我也渴望將來(lái)的自己能夠成為一個(gè)更好的自己,不僅在學(xué)術(shù)上有所突破,更要在品德和精神層面不斷成長(zhǎng)。軍訓(xùn)是我大學(xué)生活中的一個(gè)起點(diǎn),也是我走向成熟和成功的一步。通過(guò)軍訓(xùn),我戰(zhàn)勝了自己,也展示了自己。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)更加堅(jiān)定地走自己的道路,不斷奮斗和進(jìn)步。

總結(jié):

新生軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生活中難忘的一段經(jīng)歷,通過(guò)軍訓(xùn),我們?cè)隗w力和意志上得到了鍛煉,更在思想和團(tuán)隊(duì)協(xié)作上獲得了成長(zhǎng)。軍訓(xùn)讓我們明白了個(gè)人的力量和團(tuán)隊(duì)的力量,讓我們明白了軍人的嚴(yán)謹(jǐn)和紀(jì)律。帶著對(duì)軍訓(xùn)的感悟和未來(lái)的展望,我們邁入了大學(xué)的大門,迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。這段經(jīng)歷將會(huì)伴隨我們一生,成為我們成長(zhǎng)和發(fā)展的砥柱。

法學(xué)新生心得體會(huì)和感想篇四

作為一名新生,踏入法學(xué)領(lǐng)域是一次全新的挑戰(zhàn)。在這個(gè)領(lǐng)域中,我不僅學(xué)到了寶貴的知識(shí)和技能,也領(lǐng)悟到了律法的智慧和法治的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到法學(xué)的魅力和深邃,以及培養(yǎng)出干練的思維和獨(dú)立的判斷能力的重要性。以下是我在法學(xué)學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。

首先,法學(xué)的學(xué)習(xí)需要不斷的閱讀和分析。在法學(xué)課程中,我們需要閱讀海量的案例和法律文獻(xiàn),進(jìn)行仔細(xì)的分析和解讀。這讓我明白了法學(xué)是一門需要耐心和細(xì)致的學(xué)科。通過(guò)閱讀和分析,我學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題的邏輯思維方式。通過(guò)法律文獻(xiàn)的閱讀,我也能夠更好地理解法律的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。這對(duì)我的法律能力的提升起到了關(guān)鍵作用。

其次,法學(xué)的學(xué)習(xí)需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和獨(dú)立的判斷。在法學(xué)的學(xué)習(xí)中,我們不僅要掌握法律的基本知識(shí),還要培養(yǎng)出獨(dú)立思考和判斷問(wèn)題的能力。作為法學(xué)新生,我發(fā)現(xiàn)法學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是傳授給我們法律的知識(shí),更重要的是培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和判斷問(wèn)題的能力。通過(guò)合法合規(guī)的思維方式,我們能夠更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的法律問(wèn)題,并且在實(shí)踐中不斷地提升自己的能力。

再次,法學(xué)學(xué)習(xí)需要與實(shí)踐相結(jié)合。我們不能只停留在課本知識(shí)上,而是要將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際問(wèn)題中去。通過(guò)實(shí)踐,我們能夠更好地理解和應(yīng)用法律知識(shí),并且將法律理論與實(shí)際情況相結(jié)合。作為法學(xué)新生,我積極參與模擬法庭活動(dòng)和法律研究實(shí)踐,通過(guò)與同學(xué)們一起討論和辯論案件,我不僅提高了自己的論辯能力,還拓寬了自己的視野。

此外,法學(xué)學(xué)習(xí)還需要不斷的思考和反思。法學(xué)是一門涉及倫理和正義的學(xué)科,我們不能僅僅停留在理論層面上,還需要思考法律的合理性和公正性。通過(guò)課堂上的討論和辯論,我開始思考法律與道德的關(guān)系,以及法律的約束力和可塑性。我相信,只有通過(guò)不斷地思考和反思,我們才能真正理解法學(xué)的精髓和本質(zhì)。

最后,我深刻認(rèn)識(shí)到法學(xué)的重要性和與其他學(xué)科的交叉性。法學(xué)不僅僅是一門學(xué)科,更是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基石。法學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科有著密切的聯(lián)系和交叉點(diǎn),我們需要將法學(xué)知識(shí)與其他學(xué)科相結(jié)合,以更好地解決復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題。法學(xué)新生應(yīng)該培養(yǎng)廣泛的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識(shí),深入理解不同學(xué)科之間的融合和互補(bǔ)。

總之,法學(xué)是一門富有挑戰(zhàn)和深度的學(xué)科。作為法學(xué)新生,我在學(xué)習(xí)中不斷吸收和探索,通過(guò)閱讀、思考和實(shí)踐,我開始理解法學(xué)的精髓和深意。法學(xué)學(xué)習(xí)不僅僅是為了取得好成績(jī),更重要的是培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考和判斷問(wèn)題的能力,以及了解和尊重法律的智慧和精神。我相信,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和磨煉,我們能夠成長(zhǎng)為才華橫溢、具有社會(huì)責(zé)任感和法治意識(shí)的法學(xué)人才。

法學(xué)新生心得體會(huì)和感想篇五

軍訓(xùn)是大學(xué)生活中一次非常特殊的經(jīng)歷。作為新生,我也經(jīng)歷了一次軍訓(xùn),感受到了其中的苦與樂(lè)。通過(guò)這次軍訓(xùn),我不僅鍛煉了身體,還對(duì)自己的人生觀和價(jià)值觀有了更清晰的認(rèn)識(shí)。以下是我在軍訓(xùn)中的感想心得體會(huì)。

首先,軍訓(xùn)鍛煉了我的意志品質(zhì)。軍訓(xùn)期間,每天早晨都是清晨五點(diǎn)的起床,堅(jiān)持晨跑,整理宿舍,按時(shí)參加各項(xiàng)訓(xùn)練。這種嚴(yán)格的紀(jì)律要求讓我更加堅(jiān)定了自己的決心和毅力,教會(huì)我如何克服困難和挑戰(zhàn)。在炎炎夏日的高溫下,我們不僅要完成艱苦的訓(xùn)練,還要忍受著汗水和疲憊,但我從不放棄,努力堅(jiān)持。通過(guò)這次軍訓(xùn),我深刻體會(huì)到,只有堅(jiān)定的意志和毅力,才能戰(zhàn)勝逆境,達(dá)到自己的目標(biāo)。

其次,軍訓(xùn)加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。軍訓(xùn)過(guò)程中,我們需要互相幫助,互相支持,才能順利完成任務(wù)。我們要互相攙扶著跑步,一起擊掌鼓勵(lì),共同完成各項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會(huì)了傾聽和協(xié)作,了解到每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),只有合作才能取得最好的成果。在這個(gè)過(guò)程中,我深深感受到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,只有和大家一起努力,才能取得更大的成功。

第三,軍訓(xùn)讓我更加珍惜時(shí)間。軍訓(xùn)期間,我們的時(shí)間被嚴(yán)格地安排和規(guī)劃。清晨的晨練、白天的訓(xùn)練和晚上的自習(xí),每一刻都被充分利用,沒(méi)有一絲浪費(fèi)。在督促下,我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間,珍惜每一分鐘,不再荒廢。時(shí)間就是金錢,更是青春,我明白只有把握好現(xiàn)在,才能追趕上時(shí)間的步伐,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

第四,軍訓(xùn)磨練了我的自律能力。在軍訓(xùn)中,我們必須嚴(yán)格服從紀(jì)律和指令。從早晨的起床到晚上的休息,每一個(gè)細(xì)節(jié)都有規(guī)定,必須嚴(yán)格遵守。在軍官的嚴(yán)格要求下,我克服了自己的懶散和放縱,學(xué)會(huì)了更好地管理自己。我不再拖延時(shí)間,不再做無(wú)謂的事情,而是按照預(yù)定計(jì)劃一絲不茍地完成任務(wù)。這種自律的習(xí)慣使我形成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,為我以后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,軍訓(xùn)讓我更加堅(jiān)信自己的潛力。在軍訓(xùn)中,我經(jīng)歷了種種困難和挑戰(zhàn),但也取得了一些收獲和進(jìn)步。我發(fā)現(xiàn)自己的潛力是無(wú)限的,只要付出努力,就一定能夠取得更好的成績(jī)。我相信自己能克服困難、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),在未來(lái)的道路上不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

通過(guò)這次軍訓(xùn),我成長(zhǎng)了許多。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)定意志、團(tuán)隊(duì)合作、珍惜時(shí)間、自律行事,并且對(duì)自己的潛力有了更大的認(rèn)識(shí)。軍訓(xùn)不僅是一次鍛煉身體的機(jī)會(huì),更是一次磨礪意志和塑造人格的過(guò)程。我相信,通過(guò)這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷,我將在大學(xué)的生活中不斷發(fā)光發(fā)熱,取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。

法學(xué)新生心得體會(huì)和感想篇六

作為大學(xué)新生,步入校園不僅意味著離開家庭、面對(duì)陌生的環(huán)境,更意味著面對(duì)新的挑戰(zhàn)和變革。剛開始我對(duì)于大學(xué)生活無(wú)法掌握主動(dòng),對(duì)于新的學(xué)習(xí)和生活方式也感到迷茫。然而,通過(guò)與同學(xué)相互交流、經(jīng)典教材的閱讀和老師指導(dǎo),我逐漸適應(yīng)并融入了這個(gè)全新的大學(xué)生活。

第二段:學(xué)術(shù)能力與自律習(xí)慣的培養(yǎng)。

大學(xué)生活給了我一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境。在課堂上,老師們引領(lǐng)我們涉及更廣泛的領(lǐng)域,培養(yǎng)我們?cè)鷮?shí)的學(xué)術(shù)能力。同時(shí),大學(xué)更重視個(gè)人的自學(xué)能力,提高自律習(xí)慣成為了我必不可少并努力培養(yǎng)的一項(xiàng)重要技能。我在大學(xué)生活中學(xué)會(huì)了自己拿捏時(shí)間,科學(xué)安排課程和學(xué)習(xí)任務(wù),提高了效率和質(zhì)量。這樣的能力和習(xí)慣也使我更好地適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)術(shù)要求。

第三段:人際交往與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

大學(xué)生活中,我結(jié)識(shí)了各種各樣的人,不同年齡、不同背景、不同興趣的人們給我?guī)?lái)了許多新的視角和思維方式。通過(guò)與他們的交流和合作,我開始了解到交際的技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作可以凝聚集體的力量,充分發(fā)揮每個(gè)個(gè)體的優(yōu)勢(shì),完成更加龐大的任務(wù)。這樣的經(jīng)歷讓我體會(huì)到了集體合作的魅力,也讓我更好地了解了自己與他人相處的方式。

第四段:充實(shí)自我、全面發(fā)展的重要性。

在大學(xué)的時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)除了專業(yè)學(xué)習(xí)外,豐富自己的興趣愛好和全面發(fā)展十分重要。我參加了社團(tuán)、學(xué)院的活動(dòng),豐富了自己的校園生活。通過(guò)參與這些活動(dòng),我結(jié)交了更多志同道合的朋友,增加了社交經(jīng)驗(yàn),且多元的活動(dòng)也讓我能夠更好地發(fā)展自己的個(gè)人能力和興趣愛好。這樣的經(jīng)歷讓我逐漸明白,豐富自我、全面發(fā)展對(duì)于迎接未來(lái)生活和工作的挑戰(zhàn)十分重要。

第五段:面對(duì)挫折與困難的堅(jiān)韌與成長(zhǎng)。

大學(xué)生活不可能一帆風(fēng)順,同樣也不會(huì)一直美好。在成長(zhǎng)的道路上,我或多或少會(huì)遇到挫折和困難。然而,正是這些挫折和困難,讓我變得更加堅(jiān)韌,逐漸成長(zhǎng)。它們教會(huì)了我從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),積極面對(duì)困難,尋找解決問(wèn)題的方法,而不是被困難擊垮。通過(guò)不斷的努力和克服,我看到了自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步,也更加相信自己能夠戰(zhàn)勝各種困難。

總結(jié):

大學(xué)新生活帶給我了難忘的體驗(yàn)和深刻的感受。通過(guò)適應(yīng)和融入新的環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)術(shù)能力和自律習(xí)慣,我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)與不足,培養(yǎng)了人際交往和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,同時(shí)也明白了個(gè)人充實(shí)和全面發(fā)展的重要性,并在面對(duì)困難和挫折時(shí)變得更加堅(jiān)韌與成熟。大學(xué)生活是一次珍貴的歷練,它使我成長(zhǎng)為一個(gè)更好的自己。

法學(xué)新生心得體會(huì)和感想篇七

第一段:引言(150字)。

作為新生課程的一部分,選修法學(xué)課程對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次很新穎和有趣的經(jīng)歷。通過(guò)這門課,我對(duì)法律領(lǐng)域有了更深入的了解。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我從中獲得了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也增強(qiáng)了自己對(duì)法學(xué)領(lǐng)域的熱情。在接下來(lái)的幾個(gè)段落中,我將分享我在法學(xué)課程中獲得的心得和體會(huì)。

第二段:基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)(250字)。

在這門課程中,我們首先學(xué)習(xí)了法學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。老師通過(guò)講解、討論和案例分析等方式引領(lǐng)我們進(jìn)入了法學(xué)的世界。我們了解了法律的定義、法律體系以及法律的基本原則。這讓我對(duì)法律產(chǎn)生了更深刻的認(rèn)識(shí),明白了法律在社會(huì)中的重要性。

第三段:法律實(shí)務(wù)的應(yīng)用(300字)。

學(xué)完了法學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)后,我們開始學(xué)習(xí)如何應(yīng)用法律于實(shí)際生活中。通過(guò)案例分析等形式,我們了解各種法律問(wèn)題的出現(xiàn)和解決方式。這讓我逐漸認(rèn)識(shí)到法律不僅是理論,更是實(shí)踐。我們學(xué)習(xí)了合同法、侵權(quán)責(zé)任法等等實(shí)務(wù)課程,通過(guò)解讀相關(guān)法律文書和案例,我對(duì)法律的具體操作和運(yùn)用有了更深入的了解。

第四段:法律職業(yè)的展望(300字)。

在此課程中,我還了解了一些法律職業(yè)的基本內(nèi)容和要求。老師邀請(qǐng)了一些專業(yè)的律師和法學(xué)專家來(lái)和我們分享他們的經(jīng)驗(yàn),為我們指引了未來(lái)的發(fā)展方向。通過(guò)和他們交流,我對(duì)法律職業(yè)有了更為清晰的認(rèn)知。我也意識(shí)到,要成為一名優(yōu)秀的法律從業(yè)者,不僅需要扎實(shí)的法學(xué)知識(shí),還需要豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和良好的溝通能力。

第五段:個(gè)人收獲和展望(200字)。

通過(guò)這門課程,我不僅拓寬了自己的知識(shí)面,還培養(yǎng)了對(duì)法學(xué)領(lǐng)域的濃厚興趣。我意識(shí)到法律是一個(gè)廣闊而有深度的領(lǐng)域,我希望能夠繼續(xù)深造,更加深入地學(xué)習(xí)法學(xué)知識(shí)。我希望通過(guò)自己的努力和學(xué)習(xí),將來(lái)能夠成為一個(gè)具備豐富法學(xué)知識(shí)的法律專業(yè)人士,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

結(jié)尾(100字)。

總的來(lái)說(shuō),選修法學(xué)課程是我大學(xué)生涯中非常有意義的一部分。通過(guò)這門課程,我不僅在學(xué)術(shù)上有了極大的提升,更確定了自己的未來(lái)發(fā)展方向。我相信,這門課程將為我的將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并引領(lǐng)我走進(jìn)法律的世界,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

法學(xué)新生心得體會(huì)和感想篇八

第一段:法學(xué)新生課的初識(shí)和印象(200字)。

作為一名法學(xué)新生,我對(duì)法學(xué)的認(rèn)識(shí)還停留在書本知識(shí)的晦澀和抽象之中。隨著大學(xué)生活的開始,我開始接觸到法學(xué)新生課,這是我第一次從感性認(rèn)識(shí)法學(xué)進(jìn)一步深入到理性認(rèn)識(shí)的階段。在新生課中,老師以生動(dòng)的案例和示范,引導(dǎo)我們了解法學(xué)的基本概念和方法,讓我獲得了對(duì)法學(xué)的初步印象并產(chǎn)生了濃厚的興趣。

第二段:法學(xué)新生課的探索和疑問(wèn)(200字)。

在新生課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)法學(xué)并非如表面看來(lái)的那么簡(jiǎn)單。當(dāng)我逐漸深入接觸到法學(xué)的專業(yè)課程時(shí),我發(fā)現(xiàn)法學(xué)是涉及廣泛的學(xué)科,需要綜合運(yùn)用人文、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)。我開始有了更多疑問(wèn),比如,法學(xué)如何構(gòu)建法律體系?法學(xué)的歷史淵源是怎樣的?這些問(wèn)題在新生課中只是淺嘗輒止,讓我對(duì)法學(xué)產(chǎn)生更多的好奇和渴望。

第三段:法學(xué)新生課的思考和啟迪(300字)。

新生課中通過(guò)討論、研討等形式,讓我們思考法律現(xiàn)象的背后邏輯和原因。同時(shí),我們也開始接觸到法學(xué)的方法論,了解法學(xué)如何分析和解決實(shí)際問(wèn)題。這種啟發(fā)讓我明白,法學(xué)不僅僅是死板的法條和案例,更是一門注重實(shí)踐和思辨的學(xué)問(wèn)。我開始認(rèn)識(shí)到,法學(xué)需要我們不僅僅了解法律事實(shí),更需要我們?nèi)ダ斫夥傻谋澈筮壿嫼退鼘?duì)社會(huì)的影響。

新生課不僅僅停留在課堂理論和思考上,還通過(guò)實(shí)踐教學(xué)和考察讓我們深入了解法學(xué)的實(shí)際應(yīng)用。我們參觀法庭、法學(xué)研討會(huì)等活動(dòng),親身感受法學(xué)的實(shí)踐應(yīng)用和學(xué)術(shù)交流。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng),我逐漸體會(huì)到法學(xué)的重要性和學(xué)習(xí)法學(xué)的意義所在。我明白了:“法學(xué)離不開實(shí)踐,實(shí)踐離不開法學(xué)”。

第五段:法學(xué)新生課的收獲和展望(200字)。

通過(guò)法學(xué)新生課的學(xué)習(xí),我不僅僅增加了對(duì)法學(xué)的了解和興趣,更培養(yǎng)了我綜合運(yùn)用知識(shí)、思考和解決問(wèn)題的能力。對(duì)我來(lái)說(shuō),法學(xué)新生課是一次邁進(jìn)法學(xué)大門的重要機(jī)會(huì),它是指引我前行的燈塔。展望未來(lái),我希望在法學(xué)的領(lǐng)域中進(jìn)一步深入,真正掌握法學(xué)的核心理論和方法,為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和正義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):通過(guò)法學(xué)新生課的學(xué)習(xí),我不僅僅對(duì)法學(xué)有了更多的認(rèn)識(shí)和理解,更啟發(fā)了我對(duì)法學(xué)的思考和探索之路。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我將不斷加強(qiáng)對(duì)法學(xué)的學(xué)習(xí),繼續(xù)拓寬自己的法學(xué)知識(shí),并加強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以成為一名具有綜合素質(zhì)的法學(xué)人才。

法學(xué)新生心得體會(huì)和感想篇九

新生為期一周的軍訓(xùn)就要結(jié)束了,這是我校第一次組織全體新生的軍訓(xùn),在庫(kù)山部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、莒縣教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,在學(xué)校行政和校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是通過(guò)部隊(duì)官兵的具體實(shí)施,我們這次軍訓(xùn)在時(shí)間緊任務(wù)重缺乏經(jīng)驗(yàn)條件有限的情況下,取得了顯著的成績(jī),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

這次軍訓(xùn),由于部隊(duì)教官嚴(yán)格要求,認(rèn)真進(jìn)行各項(xiàng)科目的訓(xùn)練;同學(xué)們參訓(xùn)態(tài)度端正,有吃苦耐勞和磨練意志的思想準(zhǔn)備,因此,在軍訓(xùn)期間參訓(xùn)學(xué)生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓(xùn)之中,不僅增強(qiáng)了國(guó)防觀念,堅(jiān)定了愛國(guó)主義信念,而且體驗(yàn)了士兵生活,增強(qiáng)了組織紀(jì)律性和集體主義,以及革命英雄主義觀念,培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強(qiáng)的軍人作風(fēng)。雖然軍訓(xùn)時(shí)間是短暫的,但這對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)業(yè)和三年后的走向高一級(jí)學(xué)?;蛘咦呦蛏鐣?huì)無(wú)疑是十分有益的。

同學(xué)們,軍訓(xùn)是每一位中學(xué)生在就學(xué)期間一門重要的必修課。這次軍訓(xùn)的408名同學(xué)經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)技能考核評(píng)比,均取得優(yōu)良成績(jī),12名同學(xué)獲得優(yōu)秀學(xué)員的光榮稱號(hào),三班、六班榮獲優(yōu)秀軍訓(xùn)連稱號(hào)。

一周來(lái),同學(xué)們虛心向教官學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律,不怕困難。有的同學(xué)帶病帶傷堅(jiān)持訓(xùn)練,從不叫苦叫累。三連劉云芳同學(xué)參加方隊(duì)訓(xùn)練不慎將腳扭傷大夫決定她休息一周,可是她哭著要求大夫縮短時(shí)間表示不能耽誤訓(xùn)練。五連于愛娟同學(xué)是方隊(duì)長(zhǎng),高強(qiáng)度訓(xùn)練腳腫的很厲害,但她堅(jiān)持參加長(zhǎng)途拉練受到大家好評(píng)。一連王發(fā)勤同學(xué)是軍訓(xùn)學(xué)生的榜樣高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,他也是軍訓(xùn)前右腿扭傷,學(xué)校建議他休息半個(gè)月,但他堅(jiān)持要與同學(xué)一起訓(xùn)練,用他自己的話說(shuō):“我不要做一個(gè)逃兵!”在訓(xùn)練中,他沒(méi)有主動(dòng)喊過(guò)一次報(bào)告或請(qǐng)求休息,每次都是忍住疼痛,堅(jiān)持與大家一起訓(xùn)練,同學(xué)都看在眼里,佩服在心里??傊谕瑢W(xué)們身上真正體現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生的崇高品質(zhì)和奮發(fā)向上的進(jìn)取精神。你們用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫了我校學(xué)生軍訓(xùn)工作的新篇章。

這次軍訓(xùn)得到了部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教官以及學(xué)校參訓(xùn)教師的高度重視,并對(duì)軍訓(xùn)工作投入了極大的熱情。在軍訓(xùn)中對(duì)學(xué)生表現(xiàn)出極大的愛心和責(zé)任心,認(rèn)真履行自己的職責(zé)相互配合,深入到學(xué)生中間了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)關(guān)懷參訓(xùn)學(xué)生活,主動(dòng)做好參訓(xùn)學(xué)生的思想政治工作,熱情為學(xué)生服務(wù)。我們參訓(xùn)的教師從軍訓(xùn)開始一直到現(xiàn)在始終沒(méi)離開學(xué)校,沒(méi)離開參訓(xùn)學(xué)生。一大批剛參加工作的青年教師,從接到參訓(xùn)工作的光榮使命,穿上威武的軍裝的那一刻起,就嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻以一名準(zhǔn)軍人的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,用自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)參訓(xùn)學(xué)生,以昂然的斗志和飽滿的精神投入到軍訓(xùn)中去。三連指導(dǎo)員宋魏濤,孩子還小。

一連指導(dǎo)員張興相,六連指導(dǎo)員邵慶瑞白天在訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng),觀察掌握訓(xùn)練情況,鼓勵(lì)學(xué)生;晚上深入到學(xué)生當(dāng)中,了解學(xué)生的困難和思想情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施解決,保證了軍訓(xùn)計(jì)劃和各項(xiàng)工作順利地落實(shí)。這些同志認(rèn)真負(fù)責(zé)并以嚴(yán)于律己的精神給參訓(xùn)青年教師和參訓(xùn)學(xué)生樹立了優(yōu)秀的榜樣。正是由于參訓(xùn)教師的積極工作,我們的軍訓(xùn)工作得以順利的完成。

軍訓(xùn)期間,開展了活躍的文體活動(dòng),在緊張的軍訓(xùn)中,各連隊(duì)利用業(yè)余時(shí)間,開展了豐富多彩的文體活動(dòng),學(xué)校藝術(shù)團(tuán)還對(duì)各校區(qū)作訓(xùn)教官和參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行了演出慰問(wèn)。

在整個(gè)軍訓(xùn)中沒(méi)有發(fā)生任何不安全因素,這也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視和十分關(guān)注的結(jié)果。這次軍訓(xùn)人員多,又是我校第一次大規(guī)模組織軍訓(xùn)。這就使預(yù)防安全事故工作顯得尤為重要。通過(guò)我們?nèi)w參訓(xùn)教師和作訓(xùn)部隊(duì)官兵的共同努力下,仔細(xì)操作,杜絕了各類事故的發(fā)生,保證了訓(xùn)練任務(wù)。

同學(xué)們,短短的一周軍訓(xùn)今天就要結(jié)束了,但是作為學(xué)生和公民的責(zé)任將落在每一個(gè)人身上。軍訓(xùn)結(jié)束后,希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中煥發(fā)出來(lái)的好的精神,好的作風(fēng),把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),爭(zhēng)取更大榮譽(yù)和成績(jī)。

法學(xué)新生心得體會(huì)和感想篇十

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,緊密圍繞學(xué)院人才培養(yǎng)的目標(biāo),通過(guò)軍事訓(xùn)練,加強(qiáng)新生的思想政治教育和愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)國(guó)防觀念,進(jìn)一步融洽軍民關(guān)系,學(xué)習(xí)解放軍全心全意為人民服務(wù)、為祖國(guó)獻(xiàn)身的崇高品德,培養(yǎng)新生良好的組織紀(jì)律性和勇敢頑強(qiáng)、吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的集體主義精神,養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),為今后更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)、健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、軍訓(xùn)班級(jí)、地點(diǎn)、時(shí)間。

三、軍訓(xùn)內(nèi)容。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和任務(wù)分工。

成立“江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組”,下設(shè)軍訓(xùn)團(tuán)、臨時(shí)學(xué)生黨支部和四個(gè)工作組:。

軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組:

臨時(shí)學(xué)生黨支部和五個(gè)工作組具體任務(wù)、分工及要求如下:

(一)臨時(shí)學(xué)生黨支部:

主要任務(wù):

1、發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,協(xié)助軍訓(xùn)團(tuán)辦公室做好各項(xiàng)工作;。

2、負(fù)責(zé)在新生中宣傳黨的基本知識(shí);。

3、組織黨章學(xué)習(xí)小組,指導(dǎo)舉辦黨課講座,引導(dǎo)學(xué)生向黨組織靠攏。

(二)軍訓(xùn)團(tuán)辦公室:

主要任務(wù):

1、負(fù)責(zé)接待(迎送)官兵,及時(shí)了解官兵對(duì)軍訓(xùn)工作、生活的意見,組織協(xié)調(diào)各工作組的工作,確保軍訓(xùn)工作順利完成。

3、組織匯操評(píng)比和宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評(píng)比。

4、落實(shí)學(xué)生的軍訓(xùn)鑒定工作,組織評(píng)選軍訓(xùn)積極分子(系黨總支負(fù)責(zé)人組織班主任落實(shí))。

5、準(zhǔn)備并發(fā)放“軍訓(xùn)鑒定表”和“軍訓(xùn)考勤表”。

6、負(fù)責(zé)落實(shí)哨子、證書、獎(jiǎng)狀(中、大號(hào))、錦旗等物品及榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)狀內(nèi)容書寫。

7、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、檢查各項(xiàng)工作,落實(shí)閱兵匯操。

(二)宣傳組:

主要任務(wù):

1、制作軍訓(xùn)、入學(xué)教育標(biāo)語(yǔ),并協(xié)助懸掛,營(yíng)造氣氛,9月9日到位。(軍訓(xùn)標(biāo)語(yǔ):1、明德尚行,矢志報(bào)國(guó),磨礪青春,升華自我;軍紀(jì)如鐵,意志如鋼,勇挑重?fù)?dān),力創(chuàng)一流。2、迷彩軍訓(xùn),青春無(wú)悔;不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹。)。

2、做好軍訓(xùn)期間好人好事的宣傳工作。

3、出版軍訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)。

4、抄寫、張貼軍訓(xùn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人名單。

5、落實(shí)兩校區(qū)動(dòng)員大會(huì)、入學(xué)教育、閱兵式的音響、多媒體室使用和錄像拍攝工作,做好每天早操、上、下午軍訓(xùn)的廣播工作。

6、做好軍訓(xùn)閱兵式各連閱兵詞相關(guān)工作。

(三)后勤組:

主要任務(wù):

1、搞好教官的用餐,并做好涼茶或糖水的供應(yīng)工作。

2、安排軍訓(xùn)期間的涼茶供應(yīng)(不少于3次)。

3、軍訓(xùn)期間飲水機(jī)供水,飲水充足供應(yīng)。

4、落實(shí)晚上入學(xué)教育主席臺(tái)的燈光照明。

5、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)暨開學(xué)典禮主席臺(tái)搭建(軍訓(xùn)期間全程使用)。

7、拉練后,提供參加拉練教師午餐,系做好人數(shù)統(tǒng)計(jì)報(bào)軍訓(xùn)團(tuán)辦公室。

(四)車輛安排組。

主要任務(wù):安排學(xué)院車輛(含農(nóng)民車)參與軍訓(xùn)工作。

(五)醫(yī)務(wù)組:

主要任務(wù):

1、負(fù)責(zé)制定軍訓(xùn)醫(yī)療救護(hù)工作方案及緊急救護(hù)方案。

2、負(fù)責(zé)制定新生體檢方案及安排軍訓(xùn)期間進(jìn)行體檢。

3、保證救護(hù)設(shè)施、各類急救藥品及教官潤(rùn)喉保健藥品的供應(yīng)。

4、負(fù)責(zé)教官、學(xué)生身體不適的護(hù)理治療工作。

六、軍訓(xùn)編隊(duì):

以連排建制,80人/排,各連編排由連長(zhǎng)、指導(dǎo)員確定,9月8日下午報(bào)軍訓(xùn)團(tuán)協(xié)調(diào)和備案;連長(zhǎng)、排長(zhǎng)由教官擔(dān)任;連指導(dǎo)員由系黨總支負(fù)責(zé)人擔(dān)任,副指導(dǎo)員由系輔導(dǎo)員擔(dān)任;副排長(zhǎng)由班主任擔(dān)任;本排各班學(xué)生干部擔(dān)任排長(zhǎng)助理或班長(zhǎng),協(xié)助排長(zhǎng)、副排長(zhǎng)做好相關(guān)工作。具體見軍訓(xùn)編隊(duì)安排一覽表。

七、軍訓(xùn)紀(jì)律與要求:

1、加強(qiáng)組織紀(jì)律性和安全教育,嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)紀(jì)律,一切行動(dòng)聽指揮。

2、嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,按質(zhì)按量完成訓(xùn)練任務(wù)。

3、操練時(shí),要聽從教員的命令,嚴(yán)格遵守紀(jì)律。

4、沒(méi)有特殊情況,不準(zhǔn)請(qǐng)假;如請(qǐng)假,需報(bào)班主任、系總支書批準(zhǔn),報(bào)軍訓(xùn)團(tuán)辦公室備案(軍訓(xùn)團(tuán)辦公室設(shè)在學(xué)生工作處,)。如有不適宜軍訓(xùn)的疾病(尤其心臟病)應(yīng)主動(dòng)報(bào)告班主任,以確保軍訓(xùn)安全。

5、遵守作息制度,不得遲到、早退;遲到或早退一次批評(píng)教育,二次提出警告,三次作曠課處理。

6、凡是集體活動(dòng)都要整隊(duì)前往集合地點(diǎn),服裝要穿著整齊。每次訓(xùn)練集隊(duì),各排要有自己的口號(hào)或軍歌(11日開始檢查,作為先進(jìn)排推選條件之一)。

7、宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生必須按照軍訓(xùn)要求做到干凈、整齊,軍訓(xùn)團(tuán)辦公室每天組織人員進(jìn)行檢查評(píng)分。

8、每位學(xué)生都要認(rèn)真寫一份軍訓(xùn)體會(huì)(1000字),每個(gè)排從中選出三篇優(yōu)秀的軍訓(xùn)體會(huì)交到連隊(duì),連隊(duì)匯總后交到軍訓(xùn)團(tuán)辦公室;個(gè)人還要填寫“軍訓(xùn)鑒定”,以便存入檔案。

9、班主任每日無(wú)課時(shí)要到軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),配合官兵做好軍訓(xùn)工作,每天將本班軍訓(xùn)情況等如實(shí)記錄在“軍訓(xùn)考勤表”上。班主任考勤由各系負(fù)責(zé),軍訓(xùn)結(jié)束后將考勤表匯總學(xué)生工作處。

10、各連、排要告知學(xué)生軍訓(xùn)前要在宿舍自備飲用水,學(xué)院不另行提供飲水,中途可回宿舍區(qū)飲用水間裝水。

八、評(píng)比項(xiàng)目:

(一)、匯操評(píng)比:每連按20%的比例自行組織評(píng)選軍訓(xùn)匯操先進(jìn)排,由軍訓(xùn)團(tuán)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,具體時(shí)間見安排表。

規(guī)則:(1)、隊(duì)伍精神飽滿,儀表端莊,服裝統(tǒng)一;。

(2)、隊(duì)列、步伐整齊,動(dòng)作規(guī)范,平時(shí)集隊(duì)口號(hào)洪亮,體現(xiàn)專業(yè)特色,唱軍歌;。

(3)指揮口令準(zhǔn)確,聲音響亮;。

(4)、隊(duì)伍進(jìn)退場(chǎng)動(dòng)作迅速,不拖拉。

(二)、內(nèi)務(wù)評(píng)比:(具體時(shí)間見安排表)。

要求:(1)、按時(shí)起床后,必須收疊蚊帳被鋪,收疊衣服;。

(2)、統(tǒng)一放置室內(nèi)各種生活日常用具,桌面的物品和凳子要擺放整齊;。

(3)、講究衛(wèi)生,保持室內(nèi)整潔干凈;。

(4)、按時(shí)就寢,熄燈后不得喧嘩吵鬧,不得影響他人休息。

評(píng)比:內(nèi)務(wù)以連排為單位,每連按宿舍得分的平均分評(píng)選前五名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

(三)、評(píng)選優(yōu)秀連長(zhǎng)排長(zhǎng):由軍訓(xùn)團(tuán)按一定的比例評(píng)選優(yōu)秀連長(zhǎng)和優(yōu)秀排長(zhǎng),頒發(fā)證書及給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

九、作息時(shí)間安排。

起床洗涮:6:15早操:6:30——7:10。

內(nèi)務(wù)和早餐:7:10——7:50上午訓(xùn)練:8:00——11:30。

午餐和午休:11:30——14:15下午訓(xùn)練:14:30——17:00。

晚餐:17:30——18:30晚自修:19:30——21:30。

就 寢:23:00。

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法學(xué)新生心得體會(huì)和感想篇十一

為期6天的書法培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,在培訓(xùn)中,通過(guò)書法老師的言傳身教,使我對(duì)書法有了更深入的了解,此次培訓(xùn),時(shí)間雖短,感受頗深,受益匪淺。作為參加培訓(xùn)的教師,深知培訓(xùn)意義和此次書法學(xué)習(xí)的重要性。

此次培訓(xùn),得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,目標(biāo)明確。培訓(xùn)中,在書法教師精心輔導(dǎo)下,學(xué)員學(xué)習(xí)的熱情高漲,效果顯著。通過(guò)培訓(xùn),認(rèn)識(shí)到作為教育工作者對(duì)書法傳承的重要性。中國(guó)文化博大精深和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中國(guó)書法自古以來(lái)深受人們喜愛,它既能鍛煉意志,又可陶冶情操;既反映個(gè)人的意志,又體現(xiàn)民族精神,是中華民族靈魂的具體體現(xiàn)。

練習(xí)書法對(duì)于培養(yǎng)人的道德素質(zhì)、身心素質(zhì)、智能素質(zhì)及良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,個(gè)性塑造及審美能力都有及其重要的作用。美的書法能通過(guò)形象而又抽象的線條使欣賞者獲得美的享受,并能夠陶冶人的人格和性情。練習(xí)書法實(shí)際上是習(xí)字者用眼睛感受美,用練習(xí)探求美,用心領(lǐng)悟美,用手創(chuàng)造美的過(guò)程。

好的書法能表現(xiàn)出作者人生,生命的體驗(yàn)。好的作品我們會(huì)感受到它無(wú)拘無(wú)束的情感流露,無(wú)障礙,隨心所欲。初學(xué)一個(gè)帖,點(diǎn)畫和點(diǎn)畫之間一下很難擺順,這需要我們?nèi)フ乙?guī)律,一點(diǎn)一畫,一撇一捺間每個(gè)大家都會(huì)有一些規(guī)律性的東西,規(guī)律找到了,才能深入。寫一個(gè)字,切忌把每個(gè)部分孤立起來(lái),要做到協(xié)調(diào),整體協(xié)調(diào)能力是很重要的,這有很多竅門,道理在里面。在學(xué)習(xí)書法,要學(xué)會(huì)從不同的書法形式后面找到古人都遵循的法則。這種法則,雖然在外在形式上的表現(xiàn),歷代不同,各人相異,但其內(nèi)在的規(guī)律法則卻是一樣的。

學(xué)習(xí)書法,很重要的就是從點(diǎn)畫用筆以及行筆上去找古今一脈相承規(guī)律。臨帖時(shí)要隨時(shí)隨地提醒自己不要讓筆把自己左右了,要用筆,自己左右手中的筆。下筆要善于找參照,大膽落筆,隨時(shí)調(diào)整,鍛煉出前筆有缺憾,后面的點(diǎn)畫能補(bǔ)救的本領(lǐng),字形態(tài)要控制好,也在于善于找參照。臨帖的時(shí)候自己的主觀不要被帖套住,隨時(shí)想到整體的關(guān)系,更加注意單個(gè)字的整體、角度、長(zhǎng)短、筆劃之間的配合。從大的方向把握住“度”,再?gòu)募?xì)節(jié)上深入。書法的臨帖,需要鉆研和靜心學(xué)習(xí)。我會(huì)在接下來(lái)的書法學(xué)習(xí)中不斷提高自己。

練字的人,雖然不可能人人成為書法家,但人人都可成為一個(gè)書法藝術(shù)愛好者。我們?cè)趯W(xué)習(xí)書法的同時(shí),不能急于求成,更不能一曝十寒,它是一個(gè)長(zhǎng)期的細(xì)水長(zhǎng)流的過(guò)程。既要注意人品的修養(yǎng),要不務(wù)虛名,不好高騖遠(yuǎn),還要富有刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)。這正是我們民族氣節(jié)和精神文明的表現(xiàn)。只有這樣才能不斷進(jìn)步,才能以堅(jiān)忍不拔的毅力攀登書法藝術(shù)的高峰。

總之,此次書法培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅提高了受訓(xùn)教師的書法水平,也對(duì)傳承民族的文化藝術(shù),修練人的涵養(yǎng)素質(zhì),對(duì)今后在學(xué)校進(jìn)一步開展書法教育活動(dòng)具有十分重要意義。書法作為一門藝術(shù),不是一朝一夕練就的,需要花費(fèi)大量的精力和心血。在今后一段時(shí)間中,要盡量擠出時(shí)間,靜下心來(lái)認(rèn)真思考,積極行動(dòng),盡快地消化和吸收培訓(xùn)的知識(shí),盡快達(dá)到培訓(xùn)的目標(biāo)和要求。努力為書法的傳承做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

法學(xué)新生心得體會(huì)和感想篇十二

法學(xué)專業(yè)是對(duì)法律知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)和研究的學(xué)科,它是培養(yǎng)法律人才的重要門戶之一。作為一名法學(xué)新生,我深感榮幸和挑戰(zhàn)。在第一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,我積累了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我個(gè)人對(duì)法學(xué)專業(yè)的新生心得和體會(huì),希望對(duì)作為法學(xué)新生的同學(xué)們有所幫助。

第一段:新環(huán)境帶來(lái)的挑戰(zhàn)。

作為一名法學(xué)新生,最初面臨的最大挑戰(zhàn)之一是新環(huán)境。法學(xué)專業(yè)的課程安排和教學(xué)方式與普通專業(yè)有所不同。龐大的知識(shí)體系和復(fù)雜的法律術(shù)語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是全新的挑戰(zhàn)。此外,法學(xué)的學(xué)習(xí)需要大量的閱讀和研究,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思考能力提出了更高的要求。因此,面對(duì)新的環(huán)境和要求,我們需要調(diào)整自己的心態(tài),適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,并積極尋找適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)方法。

第二段:學(xué)習(xí)方法的重要性。

在第一學(xué)期中,我逐漸意識(shí)到學(xué)習(xí)方法的重要性。不同的學(xué)科有不同的學(xué)習(xí)方法,法學(xué)更是如此。除了課堂上的學(xué)習(xí)和筆記外,我逐漸養(yǎng)成了閱讀法學(xué)書籍和論文的習(xí)慣,并學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行法律研究。閱讀法律案例對(duì)我來(lái)說(shuō)特別有幫助,它幫助我理解法律運(yùn)用的實(shí)際情況,并鍛煉了我的思考和分析能力。此外,我還積極參加學(xué)術(shù)講座和研討會(huì),與老師和同學(xué)們交流,拓寬了自己的知識(shí)面。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在法學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)中,團(tuán)隊(duì)合作起著重要作用。法學(xué)不是孤立的個(gè)人學(xué)習(xí),而是需要與他人交流和討論的學(xué)科。在小組項(xiàng)目和課堂討論中,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。通過(guò)和同學(xué)們的合作,我不僅能夠吸取他們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),還能夠鍛煉自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是為了完成作業(yè),更是為了相互學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

第四段:積極參與課外活動(dòng)。

在大學(xué)法律學(xué)習(xí)中,積極參與課外活動(dòng)也是非常重要的。法學(xué)專業(yè)的社團(tuán)和學(xué)生組織為我們提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái),可以展示自己的才能和理念。通過(guò)參加法學(xué)公開課、模擬法庭和辯論賽等活動(dòng),我們不僅能夠鍛煉自己的演講和辯論能力,還能夠拓寬自己的人脈和視野。此外,參與社會(huì)實(shí)踐和法律援助活動(dòng),不僅有助于增強(qiáng)對(duì)法律實(shí)踐的理解,還能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

第五段:規(guī)劃未來(lái)的學(xué)業(yè)。

作為一名法學(xué)新生,我意識(shí)到規(guī)劃未來(lái)的學(xué)業(yè)和職業(yè)非常重要。獲得法學(xué)學(xué)位只是久長(zhǎng)學(xué)業(yè)的起點(diǎn)。我努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)的同時(shí),也需要不斷拓展自己的能力和視野。在法學(xué)專業(yè)中,可以選擇進(jìn)一步深造,攻讀碩士和博士學(xué)位,也可以選擇參加司法考試或其他法律職業(yè)考試。無(wú)論選擇何種途徑,我們都需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不懈努力,以適應(yīng)社會(huì)對(duì)法律人才的需求,并為未來(lái)的法律事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié):

作為一名法學(xué)新生,我深感榮幸和挑戰(zhàn)。在第一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,我積累了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過(guò)適應(yīng)新環(huán)境,發(fā)展好學(xué)習(xí)方法,注重團(tuán)隊(duì)合作,積極參與課外活動(dòng)和規(guī)劃未來(lái)的學(xué)業(yè),我相信自己能夠在法學(xué)專業(yè)取得良好的成績(jī)和發(fā)展。希望這些心得和體會(huì)能夠?qū)ζ渌▽W(xué)新生有所幫助,一起為法律事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

法學(xué)新生心得體會(huì)和感想篇十三

經(jīng)歷了這次軍訓(xùn),對(duì)于今后四年的學(xué)習(xí),我的準(zhǔn)備也是更為充足了,可以說(shuō)這次的軍訓(xùn)讓我收獲特別的大,有友誼,有身體的改變,有精神上的成長(zhǎng),軍訓(xùn)也是讓我有很多的不舍這么快就結(jié)束了,但回憶也是讓人感覺(jué)到美好的,我也是不會(huì)去辜負(fù)了教官對(duì)于我們的嚴(yán)格要求,讓我們進(jìn)步是那么的多。

站軍姿,無(wú)疑是最為煎熬的,雖然中學(xué)那時(shí)候也是參加了兩次的訓(xùn)練,不過(guò)時(shí)間也是久遠(yuǎn)了,同時(shí)也是讓我更深刻的體會(huì)到,作為一名軍人,要去訓(xùn)練做好,堅(jiān)持是非常重要的一個(gè)事情,自己也是沒(méi)有去放棄,再如何的辛苦,大家一個(gè)集體在做這個(gè)動(dòng)作,那么就要堅(jiān)持下去,而不能拖了集體的一個(gè)后腿。即使自己體質(zhì)本來(lái)就不是那么的好,不過(guò)也是自己之前不怎么的喜歡運(yùn)動(dòng)有關(guān),高中的體育課很多的時(shí)候,自己也是沒(méi)有好好的來(lái)上,全用在學(xué)習(xí)上了,同時(shí)這個(gè)假期里也是宅在家里了,到了軍訓(xùn)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己的身體是那么的弱那么的無(wú)法承受這個(gè)軍訓(xùn),看到其他同學(xué)不是那么辛苦的樣子我也是更加的意識(shí)到運(yùn)動(dòng)的一個(gè)重要性,的確對(duì)于自己的身體要去重視,而軍訓(xùn)的結(jié)束也是讓我的身體素質(zhì)有了一個(gè)較大的提高,以后也是要多在運(yùn)動(dòng)上下功夫,身體更好了,其實(shí)也是會(huì)有更多的精力來(lái)用到學(xué)習(xí)之中的。

堅(jiān)持每個(gè)人其實(shí)都是可以去做到的,也是需要有一些意志力的支撐,當(dāng)然更為重要的也是大家一起來(lái)做這個(gè)事情,如果是一個(gè)人,其實(shí)想要去堅(jiān)持也是不容易,也是教官的嚴(yán)格要求,大家一起不想放棄,才讓我們能堅(jiān)持下去,讓我們更加的懂得團(tuán)結(jié)是多么的重要,其實(shí)無(wú)論是做什么事情,一個(gè)人可能也是可以做到很多的事情,但是一個(gè)集體卻是能完成一些不可能的事情,軍訓(xùn)里我也是結(jié)識(shí)了很多的同學(xué),一些是一個(gè)班級(jí)的,一些是要共同一個(gè)愛好的,但更多的是我們一起團(tuán)體去訓(xùn)練的,讓我們也是結(jié)下了深刻的友誼,大家一起訓(xùn)練,一起來(lái)做一些看起來(lái)很難完成的事情,做好了也是讓我們很有成就感,今后回憶起來(lái)也是會(huì)有一種幸福。

軍訓(xùn)的結(jié)束,挺感激教官的一個(gè)教導(dǎo),和教官的告別也是特別的不舍,相伴我們那么長(zhǎng)的日子,不過(guò)也是知道會(huì)有離別,教官教我們的我也是會(huì)在以后去用好,不會(huì)辜負(fù)。

法學(xué)新生心得體會(huì)和感想篇十四

第一段:邁入大學(xué),迎接新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇(300字)。

大學(xué),對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō),是一段全新的人生旅程。進(jìn)入大學(xué)后,人們迎接到了許多新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。作為一個(gè)大學(xué)新生,我深切地感受到了這個(gè)過(guò)程中的變化和成長(zhǎng)。首先,大學(xué)給我們提供了極為豐富多樣的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì),我們可以通過(guò)選課、參加學(xué)術(shù)講座、參與科研項(xiàng)目等方式開展自己感興趣的學(xué)術(shù)研究,提高自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。其次,大學(xué)生活讓我更加獨(dú)立和自主,學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)間,充實(shí)自己的課余生活。同時(shí),大學(xué)也注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,通過(guò)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等方式,讓我們更好地了解社會(huì)、提升自己的綜合素質(zhì)。

第二段:大學(xué)學(xué)習(xí)的困難和挑戰(zhàn)(300字)。

大學(xué)學(xué)習(xí)不同于高中,更注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考。這是我迎接的第一個(gè)挑戰(zhàn)。大學(xué)課程更加緊湊和深入,學(xué)術(shù)要求也更高。每門課都有大量的閱讀和研究任務(wù),需要我們花費(fèi)大量時(shí)間和精力來(lái)準(zhǔn)備。同時(shí),課堂上也強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參與和主動(dòng)性,我們需要積極發(fā)言并與教授和同學(xué)們互動(dòng),這對(duì)于我這個(gè)原本害羞的人來(lái)說(shuō)是一大挑戰(zhàn)。此外,大學(xué)課程內(nèi)容的難度也增加了很多,對(duì)我們的學(xué)習(xí)能力和思維方式提出了更高的要求。

第三段:大學(xué)生活的豐富多彩(300字)。

雖然面臨著學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),但大學(xué)生活也是豐富多彩的。在大學(xué)里,我有機(jī)會(huì)結(jié)交來(lái)自不同地方的朋友,與他們交流和互相學(xué)習(xí)。我還加入了幾個(gè)社團(tuán),參加了許多有趣的活動(dòng),如籃球賽、文化節(jié)等,豐富了我的課余生活。同時(shí),大學(xué)也給我提供了許多鍛煉和展示自我的機(jī)會(huì),如演講比賽、社會(huì)實(shí)踐等。這些經(jīng)歷讓我變得更加自信和開放,培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

第四段:大學(xué)生活的壓力和困惑(200字)。

然而,大學(xué)生活并不全是快樂(lè)和享受,也伴隨著一些壓力和困惑。大學(xué)課程的壓力讓我感到壓抑,有時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己承受不住。同時(shí),就業(yè)問(wèn)題也是大家關(guān)注的焦點(diǎn)。大學(xué)期間,我們要面臨找工作的壓力,擔(dān)心自己的專業(yè)選擇是否正確,是否能找到理想的工作。與此同時(shí),還有許多社會(huì)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題需要思考和解決,這讓我感到困惑和無(wú)力。

第五段:對(duì)大學(xué)新生的建議與展望(200字)。

回顧這一階段的經(jīng)歷,我覺(jué)得自己有許多需要改進(jìn)和提高的地方。首先,我希望能夠更加積極主動(dòng)地參與課堂討論和團(tuán)隊(duì)合作,培養(yǎng)更強(qiáng)的溝通和合作能力。其次,我也要更加合理地安排自己的時(shí)間,把握學(xué)習(xí)和課余活動(dòng)的平衡,提高自己的時(shí)間管理能力。此外,我也希望能夠更加努力學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)術(shù)能力,為將來(lái)找到理想的工作做好準(zhǔn)備。最后,我對(duì)未來(lái)充滿期待和希望,相信通過(guò)自己的努力和付出,一定能夠在大學(xué)生活中取得更大的成就和收獲。

總結(jié):大學(xué)新生的心得體會(huì)與感想是多方面的,既有對(duì)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)和困惑,也有對(duì)豐富多彩的大學(xué)生活的感慨和展望。無(wú)論面對(duì)何種困難和挑戰(zhàn),我們都應(yīng)該以積極的心態(tài)去面對(duì),努力提高自己的學(xué)術(shù)能力和綜合素質(zhì),為今后的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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