2023年護理競賽心得體會實用(精選8篇)

心得體會可以記錄下自己的成長軌跡，讓我們更加清晰地看到自己的改變與進步。寫心得體會時，我們應該突出重點，用適當?shù)姆绞秸故咀约旱乃伎己陀^點。這是小編整理的一些心得體會，希望對大家有所啟發(fā)和幫助。

護理競賽心得體會實用篇一

近年來，護理競賽在醫(yī)學教育領(lǐng)域備受關(guān)注。作為一名護理學生，我有幸參加了一場護理競賽，這次經(jīng)歷讓我受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我參加護理競賽的心得體會。

首先，護理競賽讓我更加了解自己的專業(yè)知識。在準備競賽中，我不僅復習了護理課程的相關(guān)知識，還積極學習與護理相關(guān)的最新研究和發(fā)展。競賽過程中的問題不僅考驗了我對基本概念和操作的掌握程度，更深入地挑戰(zhàn)了我的思維和綜合應用能力。通過與團隊成員討論和合作，我學會了如何高效地收集和整理信息，以便在競賽中能夠迅速準確地回答問題。參加護理競賽讓我意識到，臨床實踐和不斷學習是成為一名優(yōu)秀護士的關(guān)鍵。

其次，護理競賽培養(yǎng)了我的團隊合作精神。在競賽過程中，團隊合作是至關(guān)重要的。我們需要相互配合、相互支持，以確保在有限的時間內(nèi)完成任務(wù)。在團隊中，每個人都有自己的責任和角色，需要充分發(fā)揮自己的專長和才能。通過團隊合作，我們不僅能夠更好地完成任務(wù)，還能夠互相借鑒、互相學習。這不僅提高了我的團隊合作能力，也讓我更加開放和傾聽他人的觀點。

再次，護理競賽培養(yǎng)了我的溝通技巧。在競賽中，溝通是非常重要的。在有限的時間內(nèi)，我們需要清晰地表達自己的想法和意見。與隊友和評委之間的溝通必須準確而明確，以便更好地展現(xiàn)我們的團隊實力。同時，我們還需要學會傾聽和接受他人的看法和意見。通過與他人交流和合作，我學會了如何用更有效的方式與不同的人進行溝通，這對于日后與患者和醫(yī)護人員的溝通也有很大的幫助。

最后，護理競賽讓我更加自信。在競賽前，我一度感到緊張和不自信。然而，參加競賽后，我發(fā)現(xiàn)有足夠的準備是成功的關(guān)鍵，并且自己的實力是可以與他人匹敵的。這次經(jīng)歷讓我意識到，只要付出努力，就會得到回報，并且堅持自己的目標和信念，可以戰(zhàn)勝困難和不確定性。這種自信不僅在競賽中發(fā)揮了作用，也對我今后的學習和生活產(chǎn)生了積極的影響。

總之，參加護理競賽是一次寶貴的經(jīng)歷。它讓我對自己的專業(yè)知識有了更深入的認識，培養(yǎng)了我的團隊合作能力和溝通技巧，同時也增強了我的自信。我相信，這次競賽經(jīng)歷將對我未來的護理生涯產(chǎn)生積極而持久的影響。我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力，為患者提供更好的護理服務(wù)。

護理競賽心得體會實用篇二

在我成為一名護士后，我意識到不僅僅需要良好的專業(yè)知識，還需要良好的護理技能和團隊合作能力。為了提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，我參加了一場護理競賽。通過這次經(jīng)歷，我深切地體會到了護理競賽的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先，護理競賽是提升護理技能的重要途徑。在競賽中，我不僅要展示自己的專業(yè)知識，還要面對各種復雜的護理情況，并迅速做出正確的判斷和處理。通過在仿真環(huán)境中實踐，我掌握了更多的護理技巧和處理方法，不僅提高了我的護理效率，還提高了護理質(zhì)量。護理技能的提升是護士職業(yè)發(fā)展的重要指標，而護理競賽則是一個鍛煉和展示自己技能的窗口。

其次，護理競賽是培養(yǎng)團隊合作能力的有效途徑。在競賽過程中，我和團隊成員緊密合作，共同應對挑戰(zhàn)和壓力。在交流、溝通和協(xié)調(diào)中，我學會了更好地傾聽和理解他人的觀點，并迅速適應不同的工作方式和節(jié)奏。團隊合作是提高護理質(zhì)量和患者滿意度的關(guān)鍵因素之一。護理競賽通過模擬真實的護理環(huán)境，讓我們從中學習和培養(yǎng)了團隊合作的重要性。

再次，護理競賽是檢驗自身抗壓能力和應急反應能力的一種方式。競賽中，我們要在有限的時間內(nèi)迅速面對和解決各種護理問題，這對我們的心理承受力和快速應變能力提出了巨大的挑戰(zhàn)。在比賽中，我學會了保持冷靜和鎮(zhèn)定，以最佳狀態(tài)應對各種突發(fā)情況。面對患者的生死攸關(guān)，我們不能畏縮，需要相信自己的能力，果斷地做出正確的決策。通過護理競賽，我不僅鍛煉了自己的抗壓能力，還培養(yǎng)了應對突發(fā)情況的能力。

最后，護理競賽是提高自身自信心和專業(yè)水平的機會。在經(jīng)歷了一系列的競賽環(huán)節(jié)后，我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識和護理技能得到了充分的展示和肯定。競賽的成績不僅僅是個人的榮譽，更是對自己努力和付出的肯定。取得好成績讓我更加自信，也更加增加了我對護理工作的熱愛和投入。護理競賽的結(jié)果不僅是競爭的結(jié)果，更是一個機會，一個用來檢驗和提高自己的平臺。

總而言之，護理競賽是提升護理技能、培養(yǎng)團隊合作能力、檢驗自身抗壓能力和提高自信心的重要途徑。通過這次護理競賽的經(jīng)歷，我認識到了護理工作的挑戰(zhàn)和壓力，也更加堅定了自己在護理領(lǐng)域努力奮斗的決心。我相信，在今后的工作中，我會繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)水平和團隊合作能力，為每一個患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。

護理競賽心得體會實用篇三

近年來，護理競賽在醫(yī)學教育領(lǐng)域日益受到重視，并為護理人員提供了一個展示自身實力與專業(yè)能力的平臺。在參加過一次護理競賽并獲獎后，我深深體會到了護理競賽的重要性，積累了寶貴的經(jīng)驗與感悟。在本文中，將分享我在護理競賽中的收獲與體會。

第二段：準備充分是獲獎的基礎(chǔ)。

參加護理競賽之前，我花了大量的時間和精力進行準備。首先，我詳細了解了競賽的規(guī)則和內(nèi)容，了解了評分標準和對各項技能的要求。其次，我仔細學習了相關(guān)的理論知識和技能，特別是與競賽相關(guān)的專業(yè)知識。此外，我還參加了一些培訓課程，提高了自己的技能水平。這些準備工作為我在競賽中的表現(xiàn)打下了堅實的基礎(chǔ)，使我更加自信和從容地面對各項挑戰(zhàn)。

第三段：團隊配合是關(guān)鍵。

護理競賽中，團隊配合是非常重要的因素。我非常幸運地結(jié)識了一些優(yōu)秀的隊友，我們共同努力，并相互配合，最終取得了優(yōu)異的成績。我們一起制定計劃，分工合作，互相探討和學習，互相幫助和支持。在競賽中，我們相互鼓勁、互相激勵，并共同面對各種挑戰(zhàn)。正是因為團隊的配合和默契，我們克服了很多困難，最終獲得了令人驕傲的成績。通過這次競賽，我深刻認識到，一個優(yōu)秀的團隊可以將個人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致，并在合作中實現(xiàn)更好的成績。

第四段：競賽經(jīng)歷的收獲。

參加護理競賽并獲獎，讓我受益匪淺。首先，競賽讓我更加了解護理領(lǐng)域的最新發(fā)展和前沿知識。通過與其他參賽者的交流和學習，我了解到了更多實踐經(jīng)驗和技巧，拓寬了我的視野。其次，競賽也是一個持續(xù)學習和不斷提高的機會。在競賽過程中，我通過對自己表現(xiàn)的反思和總結(jié)，找到了自己的不足之處，并下定決心不斷改進和提升自己。此外，競賽還為我贏得了一些機會，比如參加國際學術(shù)交流和進修的機會，這對于我的職業(yè)發(fā)展來說是一個巨大的機遇。

第五段：結(jié)語。

護理競賽是一種展示自身專業(yè)能力的機會，也是一次學習與成長的過程。通過充分準備和團隊合作，我在競賽中取得了不小的成績。競賽經(jīng)歷讓我更加自信和從容，也讓我對自己的職業(yè)選擇更加堅定。我相信，只要我們不斷學習和不斷提高自己，就能在護理領(lǐng)域取得更大的成就。我將繼續(xù)努力，不斷挑戰(zhàn)自我，在護理競賽中創(chuàng)造出更加輝煌的成績。

護理競賽心得體會實用篇四

今年，我有幸參加了一場護理競賽，并且榮獲了第一名的好成績。這次經(jīng)歷不僅讓我收獲了榮譽，還給我?guī)砹松羁痰男牡皿w會。在這篇文章中，我將與大家分享我參加護理競賽的準備過程以及在比賽中學到的寶貴經(jīng)驗。

第二段：準備階段。

為了參加護理競賽，我做了充分的準備。首先，我在寶貴的課余時間里閱讀了大量相關(guān)的護理書籍和論文，提高了自己的專業(yè)知識。其次，我參加了一個護理競賽的培訓班，通過與他人的交流和學習，增加了我對護理的理解和認識。最后，在實踐中，我努力地提高了自己的技能水平，并且在工作中多次模擬競賽場景，增加了自信心和應對能力。

第三段：比賽經(jīng)歷。

在護理競賽的比賽日，我感到緊張又充滿期待。比賽中，我積極主動地與隊友合作，充分發(fā)揮團隊精神。盡管在緊張的場景中，我們依然保持了冷靜，始終專注于為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。我將我在護理實踐中的知識、技巧和經(jīng)驗充分發(fā)揮出來，并且合理地應用于實踐中。在比賽結(jié)束后，評委給予我們充分的肯定和贊揚，讓我深感由衷的喜悅和驕傲。

第四段：收獲與啟示。

通過這次護理競賽，我不僅獲得了稱贊和獎勵，更重要的是在實踐中學到了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先，我意識到團隊合作的重要性。在競賽中，每個人的角色和配合至關(guān)重要，只有當團隊成員的各項任務(wù)得以協(xié)調(diào)時，整個團隊才能發(fā)揮出最佳的效能。其次，我明白了熟練掌握護理知識和技能的重要性。充分了解和應用專業(yè)知識，能夠更好地為患者提供高質(zhì)量的護理服務(wù)。最后，我體會到了冷靜和應變能力的重要性。在緊張的比賽中，只有保持冷靜并迅速應對突發(fā)情況，才能取得最好的效果。

第五段：總結(jié)與展望。

通過這次護理競賽的獲獎經(jīng)歷，我深刻地體會到了努力和準備的重要性。只有在平時的學習和實踐中不斷提升自己，才能在競爭激烈的環(huán)境中脫穎而出。在之后的學習和工作中，我將繼續(xù)保持對護理專業(yè)的熱情，并不斷提高自己的專業(yè)水平和能力，為患者提供更好的護理服務(wù)。

在護理競賽獲獎的過程中，我學到了很多，但最重要的是對護理工作的熱愛和責任感的加深。我將用自己的實際行動，為患者的健康與幸福盡自己的一份力量。

護理競賽心得體會實用篇五

,供大家參考。

中的快樂，產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

在進行推銷黑貓衛(wèi)士時,我知道了推銷也需要技巧,即在開始洽談時用肯定的語氣提出一個令顧客感到驚訝的問題，是引起顧客注意和興趣的可靠辦法.在有就是了解顧客的需求層次以后，就可以掌握你說話的大方向，可以把提出的問題縮小到某個范圍以內(nèi)，而易于了解顧客的具體需求，暑假畢業(yè)生實習心得體會。如顧客的需求層次僅處于低級階段，即生理需要階段，那么他對產(chǎn)品的關(guān)心多集中于經(jīng)濟耐用上。當你了解到這以后，就可重點從這方面提問，指出該商品如何滿足顧客需求。

在北大滄物流園昌盛配貨站實習期間,我深深體會到了積累知識的重要性。雖然，都是圍繞自己的專業(yè)課轉(zhuǎn)，但還是常常涉及到課外的知識，最多用到的還是人際交往的能力。有了良好的人際圈,遇到不懂的事情時,會有人熱情的伸出雙手.最后我總結(jié)出一句鐵道理，平時多看多學，到了社會總有用到的時候?！?/p>

在百花園實習時,我知道了一個公司要想得到消費者的認可,必須從它的產(chǎn)品和服務(wù)態(tài)度上說服,否則只是空談!

在華豐家電美菱冰箱公司實習之前,我對冰箱的知識一無所知,而到那后我明白了購買家用電冰箱除功能滿足需求外，更應權(quán)衡經(jīng)濟性，實習總結(jié)《暑假畢業(yè)生實習心得體會》。比如容積大小的確定，應視飲食習慣、食物采購方便程度、住房條件和家庭經(jīng)濟情況等綜合因素而定。容積過小，會對使用電冰箱帶來不便。過大，同樣也有不利之處，如售價貴、電耗高、多占空間等.家用電冰箱的必要功能是能夠制冷而用以冷藏或冷凍食物。除此之外，都是輔助功能。如箱外顯示箱內(nèi)溫度、箱外調(diào)節(jié)箱內(nèi)溫度、電冰箱會自動制冰、電冰箱的門體上飾以圖畫等等。這些輔助功能的擁有，勢必就要增加其生產(chǎn)成本，到頭來必然會通過售價轉(zhuǎn)嫁到消費者身上。

在實習期間最重要的是,通過工作我體會到了父母的艱辛,他們?yōu)榱宋覀兏冻龅倪h遠不是我們能想象得到的!就拿我工作的這段時間來說吧,每天從早上七點開始一直站到晚五點。我們邊站著邊吆喝著商品。一天下來身體都不聽使喚了，嗓子特別的沙啞。仔細想一想,我們才干都久啊!父母為了我們工作了都久?要知道父母的付出和子女的回報永遠是成反比的!

實習就要結(jié)束了,經(jīng)過這兩個月的實習,使我對以往課內(nèi)學習過的基礎(chǔ)知識有了更深刻的理解.通過理論與實踐的結(jié)合,使自己對專業(yè)知識與應用有了更進一步的了解.也為今后提高自己的學以致用打下了堅實的基礎(chǔ).”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在即將到來的新的學期中,我會加倍努力的,因為我相信”一分耕耘,一分收獲”!

斗轉(zhuǎn)星移，花謝花開，時間過得真非常快！還記得xx年4月28，我們懷揣著好奇心，懵懵懂懂地踏進了江西省腫瘤醫(yī)院！經(jīng)過十個月的磨礪我蛻了青澀、浮躁，學會了沉著和穩(wěn)重。

下臨床前，我總覺得自己學到的理論知識足以應付臨床上的一些護理工作了。當我看到老師們流利的動作，熟練的手法，我卻又像泄了氣的皮球，她們做的每一項操作都那么的精準。此時，內(nèi)心多了一些不安！看著老師們忙碌的身影我的不安轉(zhuǎn)為了恐惶。實習伊始，我只是跟著老師們的后面，看著，很少會讓我們動手，對此，常常不解。后來老師終于放手讓我動手，由于沒解釋治療的目的，導致患者對我的不理解且不配合，當時，我很無奈，突然覺得，護理工作中也要學會使用語言，而不是無言的操作。

“白衣天使”是神圣的職業(yè)，但有些護士的工作態(tài)度卻和這個稱號不是那么相稱。偶爾，我會從患者口中聽到各種各樣的埋怨聲?？粗麄儽徊∧д勰サ眯牧淮?，我突然覺得，我們的責任，不再應該只停留在打針，發(fā)藥。我們更應該注重患者的心理護理，不能因繁忙而瑣碎的臨床工作給患者造成負面的影響。

理論都是紙上談兵，良好的護患關(guān)系是促進病人康復的關(guān)鍵。在內(nèi)三時，有一位年輕的老師，用她的行為詮釋著“為了病人的一切，一切為了病人”比如，有一次，在做晨護時，這位老師進每一間病房，看見每一位病人，她都不厭其煩的問候，虛寒問暖?？吹酱饲榇司?，我感動，我激勵！

實習確實很累，而且前幾個月，由于自己的心態(tài)沒有擺正，總會去責怪老師不給我們機會動手，只會讓我們跑腿，總會有一種“英雄無用武之地”的失落感。但是我卻依然怪乖乖的照著老師的去做，我端正了心態(tài)，跑腿就當是鍛煉身體，后來收獲到的確實不一樣，也讓我的心智更加的成熟，更加的堅強。也讓我明白了一些道理，踏踏實實做人，勤勤懇懇的做事！

老師們總是不斷的提醒我們，實習就是讓我們能更好的將理論知識運用到臨床實踐中，我總是表示明白，但是卻在該運用理論知識的時候，總是有“書到用時，方恨少”的悲哀！我深知自己的還有欠缺，比如，有些操作我不明白其原理我卻不敢去問老師，這表現(xiàn)了我學習不過主動，造成我掌握的臨床操作不全面，有人說過在學習方面要“磨破嘴皮，厚著臉皮”所以我在今后的.工作生活中會更加注重知識的積累，培養(yǎng)自己主動學習的習慣，讓自己得到進一步的提升！

最大的收獲就是低調(diào)——別太把自己當回事。“三人行，必有我?guī)熝伞?，在工作生活中要相互協(xié)作、相互尊重，對待病人要有愛心，遵循“善待原則”，這樣才能戰(zhàn)勝人類共同的敵人——疾?。?/p>

十個月實習的時光，我收獲的不僅僅是知識，還有無形的財富——經(jīng)驗！我將永遠保存這段美好的經(jīng)歷。唐代孫思邈所著《千金方》有這樣的論述“凡大醫(yī)生治病，必當安神定志，無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦?！币虼藢W醫(yī)者，在掌握臨床護理技術(shù)的同時，還要有愛崗敬業(yè)，廉潔奉獻，全心全意為人民服務(wù)的品格，更好的為國家的醫(yī)療事業(yè)做貢獻！

"。xx年xx月至今，實習并就職于昆山中發(fā)六和機械有限公司。實習期間任生產(chǎn)技術(shù)，現(xiàn)任生產(chǎn)技術(shù)擔當。主要負責本公司和設(shè)備維護與管理，新產(chǎn)品的投產(chǎn)準備工作和產(chǎn)品品質(zhì)問題的分析與解決。

公司規(guī)模：本公司位于江蘇昆山出口加工區(qū)。公司成立于xx年9月。占地23750平方米。從業(yè)人員約400人。本公司是由日本中央發(fā)條株式會社（80%）和昆山六三機械工業(yè)有限公司（20%）共同投資900萬usd興辦。本公司主要產(chǎn)品為汽車用控制線纜：包括門鎖線纜，開啟線纜，窗戶控制器線纜，停車制動器線纜。本公司生產(chǎn)線主要分dl線（短線）和openner線（長線）。dl線又分open線和lock線。公司已由最初的1條dl線（包括1條open線和1條lock線），發(fā)展到今天的4條dl線和2條openner線。二期工程正在籌建中。

本人從事工作以來，除了日常設(shè)備維護與管理，保證生產(chǎn)線的正常運行外，主要負責了第三、四條dl線和openner2線的投產(chǎn)準備工作（主要是設(shè)備的安裝與調(diào)試，投產(chǎn)新產(chǎn)品的試生產(chǎn)）并分別于xx年6月和12月順利投產(chǎn)。

本人從開始工作到現(xiàn)在已有一年半的時間，在這期間，我學到了許多，也悟到了許多。主要有以下幾點：

3、不但有良好的工作態(tài)度，而且要有很好的表現(xiàn)力。中國有句俗語："踏踏實實做人，老老實實做事。"在今天，只是老老實實，勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學會適時地，恰當?shù)乇憩F(xiàn)自己。讓老板知道你做了什么，讓老板知道你的存在是必要的！這樣你才有發(fā)展的的可能，別人才會認可你，承認你！

我們做的初品（試生產(chǎn)品）又要經(jīng)過質(zhì)量課檢驗合格后才能量產(chǎn)；

生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時又要委托我們先做初品等等。和任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩。所以，團結(jié)、溝通是非常必要的！總之，用知識武裝起自己來，學會做人，學會做事。你才能成功！

時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在海規(guī)生物科技有限公司的實習馬上要接近尾聲了。在這半年多的時間，我學到了很多東西，不僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗。不過，在老師和師姐的幫助下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基矗s0100這次在海規(guī)生物技術(shù)（上海）有限公司為期7個月的實習生活，對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對生物技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的認識，而且在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學以致用。

剛接觸論文課題時，我對自己能否完成它曾表示懷疑，也為自己長期存在的懼怕動物的心理所左右?？墒?，現(xiàn)實的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實踐相結(jié)合的過程中，在老師們悉心指導下，我不但對elisa有了系統(tǒng)的理解，從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓，而且隨著時間的推移，自己的意志也得到了磨練，恐懼心理也逐漸地消失了。我時刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時俱進?？傊@次實習的意義，對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務(wù)，而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會，并為自己所喜愛的生物科技努力貢獻自己的聰明才智。我在海規(guī)生物科技（上海）有限公司做生產(chǎn)實習和畢業(yè)設(shè)計總共半年的時間。在這半年的時間里，我受益非淺。我在那里不僅學到了許多關(guān)于專業(yè)的知識，最重要的是進一步體會到了做人的原則。海規(guī)公司的宗旨是：規(guī)規(guī)矩矩做人、規(guī)規(guī)矩矩做事。在去公司的第一天，老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是，誠以待人，人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人，他人也會如是回報。

現(xiàn)在即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現(xiàn)在我的主要任務(wù)應從學習逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這6個月，好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段?；叵胱约涸谶@期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨，我從中受益非淺。

心得。

體會篇四。

如下：

階段實習是學校。

教學。

的一個重要組成部分，學生社會實踐雖然安排在一個完整的學期進行，但并不具有絕對獨立的意義。它的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗學習效果。就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學中存在的不足，以便為完善教學計劃，改革教學內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。

維修這門實踐性很強的學科，必須從課堂走向工廠。近幾年來，我校在教學實習單位的安排上側(cè)重于對口實習工廠，目的就在于讓學生通過親身實踐，了解實際的操作過程，熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié)，實際體會一個對汽修工人的基本素質(zhì)的要求，以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。

預演和準備就業(yè)工作。通過實習，讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

實習學生具有雙重角色。他們既是學校派出的學生，又是實習單位的工作人員。鑒于此，我們對學生提出了三個方面的要求：

要求學生不因?qū)嵙暽矸荻潘勺约?，要嚴格遵守實習單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀律，積極爭取和努力完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)，從小事做起，向有經(jīng)驗的同志虛心求教，盡快適應環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養(yǎng)實際工作能力。

在實習過程中，學生往往被安排在某一具體的崗位，工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺服從實習單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠，從工廠工作的全局出發(fā)，了解企業(yè)運行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等，這種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉工廠，增強適應能力。

要求學生在實習前通過“雙向選擇”（指定、自定）方式確定一些課題，積極探索理論與實踐相結(jié)合的途徑，利用實習機會深入工廠，了解汽修行業(yè)的新技術(shù)，熟悉操作流程，關(guān)注最新行業(yè)動態(tài)，為最終走向企業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

在實習過程中，要求學生始終堅持安全第一的理念，絕對遵守工廠的。

規(guī)章制度。

服從實習老師的統(tǒng)一管理。

護理競賽心得體會實用篇六

,供大家參考。

我們得到了一些。

心得體會。

以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

是的，我們站在病人的角度進行護理，以病人需求為向?qū)?，多為病人想一想，喚醒我們的責任心，喚醒我們的職業(yè)，喚醒我們與病人之間的真情，也許醫(yī)患關(guān)系就會更和諧了。隨著病人保護意識的增強，作為一名護士，我深刻地體會到護患溝通在工作中起著重要的作用，患者來到醫(yī)院感到恐懼，缺乏安全感，這時，我們的一個微笑，幾句親切的話語，細心的環(huán)境介紹都能拉近患者于我們的距離，與病人有效的溝通讓病人了解我們，使病人產(chǎn)生信任感，自覺地將自己融于病人之中。

清晨，我們踏入每一間病房，向病人微笑的介紹自己，變被動服務(wù)為主動服務(wù)，變主動服務(wù)為感動服務(wù)，主動的介紹自己，把年長的患者可稱呼為老人家或老太太，家屬可稱為大伯，大娘，或偉偉的媽媽，凡凡的爺爺?shù)鹊?，切記不要單純以床號或平常中常稱的叔叔，阿姨等，改變以往的護理稱呼模式。

指導，生活護理，，其實這些工作無處不在，無時不可，在治療處置的過程中，我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導的作用，而看似平常的拉家常也可以是了解病情心理有效時機。為患者減少痛苦和煩惱，帶給他們更多的幸福和快樂就是我們每一個護理工作的使命。

此外，理想的護士應是醫(yī)生的好幫手，構(gòu)建和諧的醫(yī)護關(guān)系，護士應認真仔細觀察病情，及時向醫(yī)生反映病情，在準確地完成醫(yī)囑的基礎(chǔ)上，為醫(yī)生提供更好的治療，護理方案，及時滿足患者的需求。

為了我們心中的天使，為了我們崇高的理想和信念，在救死扶傷，治病救人的道路上越行越遠。

精神病院這個名字聽得多了，人們總是對這個名字有一種畏懼與排斥的心理。這個學期我們?nèi)チ司癫≡阂娏暎状谓佑|精神病院，其實它也并非我們想象中那樣陰深與恐懼的。我們身為未來的護士，更不需要以別樣的目光、別樣的心理去看待它。只知道，它和別的醫(yī)院一樣，都是一間醫(yī)院。

帶領(lǐng)我們小組的帶教老師把我們帶到住院部的某一層樓里，在那鐵閘里有一個可供飲食與活動的大空間，里面住著的全是女病人。

帶教老師先帶我們到示教室里，給我們重溫一下精神分裂癥與情感障礙的一些特征、表現(xiàn)和護理措施，然后再打開鐵閘讓我們和里面的一些病人聊聊天，了解她們的情況。在帶教老師講課的過程中，她教導了我們面對精神分裂癥的病人應如何進行自我保護與確保病人的安全，然而，我最為關(guān)注的仍是一些情感障礙的病人。帶教老師說一些慢性的情感障礙的病人對外界是無什么反應的，我想這是因為他們困死了在他們自己的內(nèi)心世界中，他們的內(nèi)心是一層疊一層沉默的雪，最初的情緒積壓在心中，長久未能得到宣泄，然后隨著時間的推移，他們的記憶變得模糊了，甚至跌入了潛意識中，情緒的積壓找不到痕跡。所以他們不懂得去傾訴，不懂得去表述自己，他們的內(nèi)心封鎖在那重重的沉默中，解不開最初的情緒的結(jié)，而只會在那個心結(jié)上不斷地增添沉默的結(jié)，由于他們內(nèi)心積聚了太多太多的沉默，不懂訴說，所以他們的情志也漸漸變得散漫，腦子也漸漸變得空洞，思維也變得遲緩，所以他們會回避親友，回避與外界之間的接觸，慢慢的，便發(fā)展到對外界事物無反應。而其實他們的內(nèi)心世界是非常之復雜的，復雜到完全沉默，復雜到找不出病因的痕跡。

我想：如果是一個對外界事物無反應的病人，除了要接受藥物治療之外，還必須配合精神分析心理治療、認知治療和支持性心理治療。心理治療的租子阻滯有太多，所以支持性心理治療為治療的最基層。治療者必須是一個優(yōu)秀的聆聽者，專心的傾聽病人的訴說，以親善誠懇的態(tài)度取得病人的信任，讓病人毫無顧慮的傾訴內(nèi)心的苦悶，鼓勵病人疏泄內(nèi)心不良的情緒，并能以同情、理解、諒解的態(tài)度對病人的訴說不加評判地接受，站在病人的角度去理解和支持，并與病人合作去治療其疾病，給予病人治療的信心與康復的希望。

中，要聽出病人思維上的漏洞與認識上的偏頗和貧乏，并對病人作出理由充足、適合其心理特點的解釋，幫助其消除疑慮，增強信心。人的煩惱往往來源于思維，但你煩惱了，往往是因為你用錯了你的思維方式，引導病人去換一種與原來逆向的思維去分析問題，煩惱往往便會自動消失。要給予病人鼓勵和良好的心理暗示，激發(fā)病人的積極心理，讓病人更好的配合治療和更努力地去改善自身的情緒。

帶教老師給我們復習了一些相關(guān)的內(nèi)容后，便開鐵閘讓我們和里面的病人溝通交流了。我們一小組的人和帶教老師圍成一張臺，然后帶教老師陸續(xù)叫了三個病人來，她在我們面前詢問病人的情況，并介紹其病情給我們認知。

第一個是患有精神分裂癥、常有幻聽的女士，第二個是常開心自笑的女老師，第三個我的印象有點模糊。

給我印象最深的還是第一個女士。她說她常聽到一個男人跟她說話，但看不到那個人。韋護長問她那個男人有沒有叫她不要吃、不要睡，她說沒有。她說她自己也不知道那個男人是誰，自己也不認識他，只是聽到一把聲音在和她談話，什么都看不到。韋護長問她有沒有和那個男人說話，她說有。她的聲音還帶點激揚和悲亢地說：“我不是講那些話，我是講述自己的心，我是用心來和他交談的!”

然后帶教老師的問話結(jié)束了，我們接著和第二個、第三個病人交流。這時候，我看見剛才第一個病人獨坐在一張桌椅上，沉默不語，情感低落，沮喪憂慮的低著頭。我想過去跟她談?wù)勑?，哪怕只是表示一下關(guān)心對于病人來說也是一種莫大的安慰，但我連這樣的時間都沒有，她們馬上便要開飯了。

我看著她那孤獨、沮喪、憂傷的表情，回想起她剛才的那一句“我是用心來同他交談的!”，我想她除了有精神分裂癥之外，還同時存在著抑郁癥，又或許是抑郁癥伴精神分裂癥。精神病是分神經(jīng)性和心因性的，我不知道她屬于哪一種，又或許兩種都有吧，我相信她是存在著心因性的成分的。她也不是完全沉默的那一種，我還能夠?qū)χ黄摕o的空氣來講述自己的心。我聽她那一句話激動的聲音，我想她內(nèi)心深處是很渴望去傾訴的，但為什么她不與身邊的人傾訴呢?還是她未能找到一個足夠信任、足夠關(guān)心她和支持她的聆聽者?會不會是因為她很想訴說自己的內(nèi)心，然而卻得不到滿足，而這種日積月累的內(nèi)心沖突致使她幻聽出身邊有一把陌生的聲音來聆聽她的心聲，與她交流呢?這只是我的推斷，我不敢確定，要探究真正的原因還得與病人多接觸才知道。或許那一把聲音是她最信任的聲音吧，聽不到那一把聲音，就像是身邊沒有了可以傾訴的朋友一樣。我想如果我是她的護士，我會以關(guān)懷的心耐心地去鼓舞她向我傾訴她內(nèi)心的情感，希望以真誠的愛心來換取她對我的信任，取替她所幻聽出的那一把聲音的位置，希望這樣能夠醫(yī)治她的幻聽，然后再與她進一步的做心理治療。

崗位的時候，我希望人們能夠以平常的目光去看待他們，不要歧視和排斥她們，不要讓他們的心靈再一次受創(chuàng)!

其實患病很平常，正如我們每一個人都會犯錯一樣，只要認識到錯誤，并加以改正就行了，精神康復者也一樣，只要認識到自身的疾病，并加以控制就行了。社會與人們應該給予他們多一點愛心與支持的!

還記得初參加工作時，內(nèi)心沒有多大熱情，現(xiàn)在不知不知覺已過了好幾個月了，原本大腦中對護理一片空白，現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。

之前常常為工作中的小事，因為不理解而情緒激動或是郁悶，但是隨著時間的推移，我了解了也明白了許多：護士所做的工作就是護理患者，讓患者受益，讓患者滿意，更要讓患者盡快的康復!這就是我的工作!患者對我提出的意見那是我的不足，并不是他們無理的要求!如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時地給予，那就是我的失職，更沒有資格去談工作的高尚了!只有患者的贊許才最高的榮譽!

在護理工作中我們應該是“做”和“說”同時進行的，甚至有些時候“說”要比“做”來得更為重要。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素，我們科的責任護士在這方面有著很深的“功力”，讓人不得不服。

從工作中使我意識到護理工作要順利展開，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是人和人之間最美麗的語言。在交流過程中，要講究語言的藝術(shù)性，避免套用生硬的醫(yī)學術(shù)語，善于使用非語言溝通技巧，運用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者因緊張造成的緊張心理，使患者積極配合治療，最后獲得雙羸。

“信任”是我們護士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧，用我們的細心，獲取患者的舒心!

護理競賽心得體會實用篇七

作為一名護理專業(yè)的學生，在大學期間經(jīng)常參加各類護理競賽。這些競賽不僅是一種對自己所學知識和能力的檢驗，更是一種鍛煉和提升的機會。我參加護理競賽的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象和寶貴的體會，下面將分享一下我對于護理競賽的心得體會。

第一段：自信與冷靜的重要性。

在護理競賽中，自信和冷靜是我認為最重要的品質(zhì)。自信可以幫助我更好地應對壓力和展示自己的實力，而冷靜則使我能夠更好地思考和分析問題。在競賽中，面對一系列的護理問題，我需要迅速做出正確的判斷及處理方法，并準確、專注地向評委展示。這就需要我在平時的學習和實踐中不斷積累知識和經(jīng)驗，增強自己的自信心，并學會保持冷靜的思考和應對。

第二段：團隊合作和溝通的重要性。

護理競賽多采用團隊合作的形式進行，這就要求隊員之間要互相配合、協(xié)作。在團隊中，每個人扮演著不同的角色，發(fā)揮著不同的作用。團隊合作需要我們相互尊重、理解和支持，發(fā)揚各自的優(yōu)點并共同解決問題。而在護理工作中，溝通是至關(guān)重要的。良好的溝通能夠幫助團隊成員更好地了解彼此的想法和意見，幫助患者更好地理解和接受治療，從而提高護理工作的效果。通過護理競賽的參與，我學會了更好地與人溝通協(xié)調(diào)，提高了自己的團隊合作能力。

第三段：知識技能的全面性和實踐能力的重要性。

護理競賽對知識技能的全面性要求較高，需要我們具備廣泛的護理知識和技能。這包括對各種常見病癥的了解、護理操作的熟練以及對護理理論的深入理解等。除了知識和技能，實踐能力也是非常重要的。理論的學習只是第一步，真正的實踐才能檢驗和鞏固我們所學到的知識和技能。通過參加護理競賽，我有機會將課堂上學習到的知識應用到實際操作中，鍛煉我的實踐能力，提升自己的技能水平。

第四段：積極學習與反思的重要性。

護理競賽是一個不斷學習和提高自己的過程。競賽結(jié)束后，無論是勝利還是失敗，我都會積極主動地回顧比賽過程，總結(jié)經(jīng)驗和教訓。通過反思，我可以發(fā)現(xiàn)自己在哪些方面還需要改進和提高，并設(shè)定出合理的學習和進步目標。同時，我也會向其他隊員和老師請教，學習他們的經(jīng)驗和方法，借鑒他們的優(yōu)點，努力在下一次競賽中發(fā)揮更好的水平。

第五段：護理競賽的價值與意義。

護理競賽不僅是一種鍛煉和提高的機會，更是對我們未來從事護理工作的一個很好的準備。通過參加競賽，我能夠更加深入地了解到護理專業(yè)的要求和標準，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。同時，參加護理競賽也能夠給我一種成就感和滿足感，激勵我更加努力地學習和進步，為將來的護理工作做好準備。

總結(jié)：

護理競賽是一種寶貴的學習和鍛煉機會，通過參加護理競賽，我學會了自信、冷靜、團隊合作和溝通，提高了自己的知識技能和實踐能力。同時，我也通過積極學習和反思，總結(jié)了寶貴的經(jīng)驗和教訓。護理競賽不僅對個人的成長和進步有很大的促進作用，同時也為未來從事護理工作做好了準備。

護理競賽心得體會實用篇八

第一段：引言（總述競賽經(jīng)歷和獲獎榮譽）。

護理競賽作為一個能夠展示護理實踐技能和專業(yè)知識的賽事，在護理界中舉足輕重。在最近一次的護理競賽中，我有幸獲得了一等獎的好成績，這次經(jīng)歷不僅讓我意識到自身的成長和進步，也為我打開了更多的機會。通過這次比賽，我深刻體會到了競賽帶給我的成就感和提升效果。

第二段：全面準備的重要性。

在參加護理競賽前，我充分認識到全面準備的重要性。我從準備資料、學習理論知識、實踐操作技能三方面入手，制定了詳細的學習計劃和實踐方案。我積極利用護理教材、學術(shù)期刊、專業(yè)網(wǎng)站等資源，將更多的時間用于學習和實踐中。通過不斷地學習和練習，我逐漸掌握了關(guān)鍵的理論和實際技能，打下了堅實的基礎(chǔ)。

第三段：團隊合作的重要性。

在護理競賽中，與隊友的配合是非常關(guān)鍵的。我們組建了一個高效的團隊，互相合作、互相學習，共同進步。我們利用課余時間組織練習，切磋技術(shù)，相互提醒和糾正錯誤，并針對每一位隊員的特長和不足做出合理的安排和調(diào)整。通過團隊合作，我們的默契和配合能力得到了大幅提升，不僅收獲了更好的成績，也緊密地團結(jié)在一起。

第四段：自信心的培養(yǎng)和應對壓力的能力。

護理競賽過程中，我們不可避免地面臨各種各樣的壓力和挑戰(zhàn)。而要應對這些挑戰(zhàn)，自信心的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。為了提高自信心，我積極參加一些模擬演練和角色扮演，增強自己在困難情況下的處理能力。同時，我也注重調(diào)整心態(tài)，將壓力轉(zhuǎn)化為前行的動力，相信自己的實力和能力。這份自信心不僅有助于我在競賽中更好的發(fā)揮水平，更有助于我的日常工作和人際交往。

第五段：不斷學習和進步的動力。

獲得護理競賽一等獎給我?guī)砹司薮蟮尿湴粮泻统删透?，但更重要的是督促我繼續(xù)追求學習和進步。通過競賽我看到了更多的可能性，看到了自己的潛力和不足，因此我會更加努力地學習，提升自身的專業(yè)理論知識和實踐技能，爭取在以后的工作中取得更好的成績。不斷學習和進步將成為我今后職業(yè)道路上的動力，讓我始終保持敬業(yè)精神和奉獻精神。

通過這次護理競賽的獲獎經(jīng)歷，我深深地體會到了全面準備、團隊合作、自信心和持續(xù)學習的重要性。這些經(jīng)驗和體會不僅僅在競賽中有所幫助，更在日常生活和工作中起到了積極作用。我將永遠銘記這次獲獎的經(jīng)歷，并將其作為努力學習和進步的動力，勇敢地追逐自己的護理夢想。