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《奇跡男孩》心得體會(huì)精選(模板8篇)

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《奇跡男孩》心得體會(huì)精選(模板8篇)
2023-11-10 19:53:32    小編:ZTFB

寫心得體會(huì)可以將自己的經(jīng)驗(yàn)分享給他人,有助于共同進(jìn)步。完美的總結(jié)需要注意語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練,確保表達(dá)的清晰易懂。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟示。

《奇跡男孩》心得體會(huì)精選篇一

美國(guó)電影《奇跡男孩》是一部感人至深的電影,講述一個(gè)患有面容畸形的小男孩奧吉,如何在面對(duì)生活中無(wú)數(shù)的困難和挑戰(zhàn)時(shí),堅(jiān)持不懈地追求自我成長(zhǎng)和改變的故事。

在這部電影中,我深深地感受到,每個(gè)人都有自己的不易,但我們都有選擇的權(quán)利。無(wú)論面對(duì)什么樣的情況,最重要的是要堅(jiān)定自己的信念,相信自己也可以改變現(xiàn)狀。

從奧吉的故事中,我們可以看到他面臨的一系列挑戰(zhàn),例如去上學(xué)、與同學(xué)的相處、適應(yīng)新的環(huán)境等等。他的成長(zhǎng)離不開(kāi)周圍人的幫助和支持,包括父母、老師、同學(xué)、朋友等。他們的包容和溫暖讓奧吉懂得了愛(ài)和感恩,有了更大的勇氣和力量去面對(duì)生活的困難。

在電影中,奧吉還與一位麻煩不斷,經(jīng)常欺負(fù)他的同學(xué)杰克成為了好朋友。通過(guò)杰克的幫助和改變,奧吉學(xué)會(huì)了在朋友和敵人之間區(qū)分,學(xué)會(huì)了寬容、諒解和原諒。這也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,每個(gè)人都有可能出現(xiàn)錯(cuò)誤和偏見(jiàn),但最重要的是要有改變和成長(zhǎng)的勇氣和決心。只有這樣,我們才能成為更好、更強(qiáng)大的自己。

最后,我想說(shuō),這部電影讓我從內(nèi)心深處感到震撼和感動(dòng)。奧吉的故事讓我重新審視了自己的生活和態(tài)度,讓我感受到生命的美好和意義。我決定從自己做起,盡力去做一些積極的事情,讓自己變得更加有意義和有目的。

總的來(lái)說(shuō),美國(guó)電影《奇跡男孩》以其深刻、真實(shí)、感人的故事,引領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)到生命的寶貴和意義。在今后的生活中,我希望能夠保持自己的信念,勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。希望大家也能從這部電影中獲得自己的啟示和體驗(yàn),成為更好、更強(qiáng)大的自己。

《奇跡男孩》心得體會(huì)精選篇二

《奇跡男孩》這部電影講了個(gè)臉部做了27次手術(shù)的丑男孩奧吉故事。讓我來(lái)描述一下奧吉的外貌吧。他的臉與平常的人不同,他臉是凹下去的,而且臉上有三條疤痕,他的嘴似乎也有問(wèn)題,他的耳朵很小,幾乎看不到。奧吉進(jìn)入小學(xué)之后多次被同學(xué)嘲笑、欺負(fù),如影片中的朱利安把全班合照上的奧吉p掉了,并在照片背面寫上怪物不得出現(xiàn)。大多數(shù)人都對(duì)他的長(zhǎng)相厭惡,但他也交到了一些朋友。同樣喜歡mc的杰克威爾,擅長(zhǎng)名言用法含意的女孩莎莫,還有后來(lái)結(jié)交到的胖胖拳擊手托尼。這部電影告訴我們要正視自己的不足,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),重拾自信,從而積極面對(duì)生活。

電影中的奧吉第一次受人嘲笑,但父母在邊上鼓勵(lì)他。而杰克不小心在背后說(shuō)了奧吉壞話后意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,在朱利安多次罵奧吉怪物之后出手為奧吉打抱不平,莎莫發(fā)現(xiàn)杰克與奧吉的友情裂痕時(shí),及時(shí)提醒了杰克,托尼發(fā)現(xiàn)杰克與奧吉在夏令營(yíng)時(shí)溜了出去就和三個(gè)同伴尾行,發(fā)現(xiàn)杰克與奧吉被三個(gè)七年級(jí)堵在一起時(shí)出手相救,與奧吉結(jié)下了友誼。整部電影正能量十足,但內(nèi)涵還未突破到更深層次,這實(shí)在是美中不足啊!

《奇跡男孩》心得體會(huì)精選篇三

天生臉部畸形的男孩,《奇跡男孩》以他在家人幫助下融入校園,面對(duì)成長(zhǎng)為展開(kāi),但電影卻并不僅是單用男孩的毅力艱辛來(lái)動(dòng)人以情,導(dǎo)演巧妙的透過(guò)不同人物視角為切入,由此營(yíng)造了一股更為真摯純樸,誘人共鳴的暖流,令人性的真善之美成為了電影奇跡的源泉。

《奇跡男孩》是一部與我所預(yù)想的勵(lì)志片截然不同的電影,在這部作品中,其故事的原點(diǎn)雖然是天生面部畸形一直受到家人保護(hù),沒(méi)有去過(guò)學(xué)校的小男孩奧吉,但一面他其實(shí)并不是電影的絕對(duì)主人公,另一面電影也并沒(méi)有刻意的去拿奧吉的缺陷來(lái)煽情勵(lì)志,而是令人真切的走進(jìn)了電影中的每一個(gè)角色,在奧吉走進(jìn)校園后的生活里,用多角度的敘事手法,凝聚著善良的力量。

電影除了對(duì)奧吉有著尤為細(xì)膩的人物刻畫之外,也讓我們走進(jìn)了奧吉的父母、姐姐、姐姐的閨蜜、以及奧吉的同學(xué),在以他們?yōu)檎归_(kāi)的故事中,我們同樣也看到了這些人物身上其實(shí)都有著自己的苦惱,母親因?yàn)閵W吉失去事業(yè),姐姐因?yàn)閵W吉心生妒忌,同學(xué)自己所面對(duì)的問(wèn)題挫折等等,《奇跡男孩》里的每個(gè)人物其實(shí)同樣都在經(jīng)歷著自我的成長(zhǎng),透過(guò)寬容理解所夠了的脈絡(luò),電影在不斷轉(zhuǎn)換的視角中構(gòu)建出了尤為豐富的內(nèi)在層次,親情、友情與愛(ài)情的展露如此動(dòng)人。

雖然如果我們?nèi)ケ日宅F(xiàn)實(shí)生活,《奇跡男孩》所營(yíng)造的這個(gè)環(huán)境是帶有一定烏托邦色彩的,但這并不妨礙于電影對(duì)人性之善的詮釋,在多角度的展現(xiàn)中,每個(gè)人面對(duì)生活都會(huì)有著不為人知的掙扎困境,這成為了電影走入人心的共鳴所在,而電影真正所令人有感“奇跡”的,則是每個(gè)人面對(duì)挫折問(wèn)題都仍舊不失的是那顆淳樸善良的本心,充滿善意的世界如此溫暖,深切的人文關(guān)懷所照亮的并非僅是像小男孩奧吉這樣的特定人群,而是每一個(gè)觀眾的心。

這是一部并不需要同情來(lái)博取觀眾淚水的佳作,其對(duì)多人物敘事嫻熟的駕馭,甚至于讓人看不到何般蓄意的煽情,但在那關(guān)乎人性真善美的“奇跡”里,《奇跡男孩》卻足以催人淚下,感人至深,愿善良能被溫柔以待,更愿我們每一個(gè)人都能成為善待善良的人。

《奇跡男孩》心得體會(huì)精選篇四

》給您在日常工作學(xué)習(xí)中借鑒。

“你長(zhǎng)的不丑,因?yàn)槟闾焐团c眾不同”。這是《奇跡男孩》這部電影中讓我感受最深的一句話。

主人公奧吉是一個(gè)長(zhǎng)相丑陋而又不被人喜歡的男孩,每個(gè)人都厭惡他,直到他上學(xué)的第一天遇到了一個(gè)叫杰克的人,但由于一些誤會(huì),奧吉又開(kāi)始疏遠(yuǎn)他,直到影片的后半部分,他們才和好,連之前欺辱過(guò)他的人也和他成為了朋友,這算是一個(gè)美滿的結(jié)局。

“對(duì)別人寬容一點(diǎn),善良一點(diǎn),你也會(huì)受益。”這句話在電影中雖一閃而過(guò),但卻深深地刻在了我的心上。

記憶中我身邊就有一個(gè)女孩兒和奧吉一樣不被大家接受,但她到現(xiàn)在還沒(méi)有像奧吉一樣收獲友誼和愛(ài)。她長(zhǎng)的很胖,學(xué)習(xí)不太好,還經(jīng)常做出一些丟人的事情,明明是她的錯(cuò),她還從不敢去面對(duì)、承擔(dān)……她讓同學(xué)們厭惡,我也曾嘲諷過(guò)她,也曾陰陽(yáng)怪氣地訓(xùn)斥過(guò)她,但我看了這部電影后,才知道自己的做法有多么幼稚,有多么令人唾棄,我錯(cuò)了。

雖然她有毛病,但同學(xué)一場(chǎng),我們也應(yīng)該多寬容她、幫助她,像電影中的杰克一樣。我能想象出她有多么孤獨(dú),多么無(wú)助,而你對(duì)她寬容一點(diǎn),她就會(huì)快樂(lè)一點(diǎn)。

其實(shí)我也是“奧吉”。小時(shí)候,我長(zhǎng)的一點(diǎn)也不好看,所以有很多人說(shuō)我,還給我起外號(hào),我當(dāng)時(shí)恨死他們了,真想把他們碎尸萬(wàn)段,但我不能。媽媽勸我:女大十八變,會(huì)越變?cè)胶?,不要總想著不開(kāi)心的事兒,那些說(shuō)你的人都是關(guān)注你罷了。但我的心還是不能平靜,我每天摔桌子、椅子、書本,一切在我手邊的東西,我那時(shí)像一個(gè)魔鬼。

后來(lái),媽媽實(shí)在忍無(wú)可忍了,她狠狠地罵了我:世界上不止你一個(gè)人不容易,別人也不容易,只要你不說(shuō)沒(méi)人知道,要讓他們看得起你,你就得自己努力。

《奇跡男孩》這部電影讓我的心一直跟著情節(jié)起伏與震蕩,那一個(gè)個(gè)深刻的道理,一直在我心中回蕩,奇跡男孩教會(huì)我寬容善良,更讓我找回了自信。

電影的主人公,一位做過(guò)二十七次手術(shù),卻怎么也長(zhǎng)不好看的小男孩。從他七歲那年,他就每天都帶著宇航員頭盔,在自卑中度過(guò)。十歲那年,他踏進(jìn)了學(xué)校,在同學(xué)們的嘲笑與譏諷下,他無(wú)數(shù)次跑回家哭呀、鬧呀,甚至想要輟學(xué)。當(dāng)他在學(xué)校認(rèn)識(shí)了兩位好朋友,并在他們的幫助下、鼓勵(lì)下,他還是堅(jiān)持在學(xué)校度過(guò)了一個(gè)對(duì)于他來(lái)說(shuō)艱難而又充實(shí)滿足的一年……是的,他堅(jiān)持下來(lái)了,最后也得到了夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)?wù)?,他勝利?

《奇跡男孩》,講述了十歲的奧吉經(jīng)歷了27次手術(shù),還是恢復(fù)不了正常人的樣子。奧吉進(jìn)入父母為她精心挑選的學(xué)校上學(xué),因?yàn)樘焐槻炕?,小奧迪帶上頭盔掩飾自己真實(shí)的樣子,不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),并終日受到嘲笑和排擠。但是小奧吉重新找回了自信,并成功變成萬(wàn)人迷的故事。就是這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的故事,卻以多層角度講著最平凡的善良和真誠(chéng),在這個(gè)以貌取人的現(xiàn)實(shí)中給了我們一種溫暖,細(xì)膩不失渾厚,嚴(yán)肅的同時(shí)帶著點(diǎn)幽默。

無(wú)論是沙莫在布朗老師課堂上說(shuō)的如果要在正確和善良中做出選擇,請(qǐng)選擇善良?!边€是校長(zhǎng)在教育杰克時(shí)說(shuō)的“捍衛(wèi)友誼的事情永遠(yuǎn)值得做,請(qǐng)繼續(xù)保持你的善良?!庇只蛘呤请娪白詈髪W吉的獨(dú)白“善良一點(diǎn),因?yàn)榇蠹业囊簧己懿蝗菀?。”你?huì)發(fā)現(xiàn),“善良”一詞貫穿了整部電影,也成了電影的核心。

而在電影中,人性之善也得到了很好的解釋。爸爸媽媽用了不少善意的謊言鼓勵(lì)的奧吉,姐姐嫉妒奧吉搶走了爸爸媽媽的關(guān)愛(ài),她本可以恨他,可她選擇了善良,選擇了體諒弟弟,體諒父母……這些種種,難道是因?yàn)槠孥E嗎?不,他們不過(guò)是選擇了善良,才鑄成了真善美的“奇跡”。

真正的友誼從來(lái)不會(huì)平靜無(wú)波?!辟惥S涅夫人說(shuō)過(guò)……。

這是一部動(dòng)人的片子。一個(gè)男孩叫奧吉,他生下來(lái)就與眾不同,只好由媽媽教到10歲。終于有一天,她媽媽決定讓他去上學(xué),因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候大多數(shù)同學(xué)都是新來(lái)的。盡管奧吉是那么不情愿,但是不得不服從。一開(kāi)始,奧吉使被全校所有人排斥的,但他還是交結(jié)了他的第一個(gè)朋友杰克。

杰克本是因?yàn)榻芸藡寢屪屗ズ退慌笥?,后?lái)杰克從與奧吉的長(zhǎng)時(shí)間接觸中,了解了奧吉的更多事情知道了它的優(yōu)點(diǎn),并且喜歡上他,打從心里心甘情愿地想跟他永遠(yuǎn)是朋友??墒窃跓o(wú)意之中,杰克傷害了他。在萬(wàn)圣節(jié)那天,全校都打扮了,使對(duì)方看不出來(lái)自己。杰克打扮成奧吉的模樣,并對(duì)他的朋友說(shuō):“如果我長(zhǎng)成他那樣,我絕對(duì)會(huì)自殺?!辈磺?,這句話在剛進(jìn)門的奧吉聽(tīng)見(jiàn)了,他覺(jué)得很傷心,自己把杰克當(dāng)成最好的知心朋友,可他卻在背后說(shuō)自己的壞話。奧吉暗暗決定不和他做朋友了。

又有一個(gè)人想和奧杰做朋友,那是女孩莎莫,莎莫了解了這件事。自從奧吉不理他后,杰克就很困惑,無(wú)論在哪兒奧吉總是避著他。杰克想不出來(lái),便去問(wèn)莎莫?!皹用??!苯芸藳](méi)聽(tīng)清:“什么?”“我只能告訴你這么多了?!苯芸擞浧饋?lái)了,他向奧吉道歉,他們倆又和好如初了。

一年一度的實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始了。據(jù)學(xué)校的安排,他們要先看電影,杰克和奧吉不想看,便“逃”了出來(lái)。幾個(gè)七年級(jí)的學(xué)生也跟著他們出來(lái)了,到一個(gè)隱蔽的地方,幾個(gè)七年級(jí)同學(xué)“現(xiàn)了身”。他們諷刺奧吉的樣貌,他倆想逃走,可是他們不準(zhǔn)。杰克試圖沖出他們的包圍,可是被七年級(jí)學(xué)生打了回來(lái)。奧吉看到杰克受了傷,便想報(bào)仇,可同樣被打了回來(lái)。這時(shí)又來(lái)了三個(gè)他們的朋友前來(lái)幫忙。三個(gè)七年級(jí)學(xué)生被打得落花流水,趁著這個(gè)時(shí)候,奧吉和杰克逃到了另一個(gè)很隱蔽的地方,另外三個(gè)人也逃了出來(lái)。奧吉感動(dòng)的哭了,他這才意識(shí)到,原來(lái)他身邊有這么要幫助自己的人。

我被這部電影打動(dòng)了,它告訴我要好好珍惜身邊朋友,學(xué)會(huì)理解他人,以寬容、仁愛(ài)的眼光看待一切。

《奇跡男孩》心得體會(huì)精選篇五

一開(kāi)始,剛看這部電影的時(shí)候,以為就是一部普通勵(lì)志片。講一個(gè)先天殘疾的孩子是如何通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。覺(jué)得這電影應(yīng)該也就一般,可隨著劇情的升入,我發(fā)現(xiàn)整部影片并不像我想的那一班。

十歲的奧吉天生面部畸形,五年級(jí)的他將要走入校園開(kāi)始全新的生活。但是學(xué)校里都是孩子,都尚未懂事且不擅于隱藏自己的情感,難免都對(duì)奧吉抱有敵意。突如其來(lái)巨大壓力不是一個(gè)十歲的孩子能夠輕易承受的。同學(xué)嘲笑他孤立他,給他取外號(hào)叫瘟疫;同學(xué)家長(zhǎng)排斥他,說(shuō)他嚇得自己的孩子晚上睡不著覺(jué);就連唯一交到的一個(gè)好朋友似乎也不值得信任。不過(guò)慶幸的是這一切并沒(méi)有將奧吉擊垮,因?yàn)樗兴募胰耍胰擞肋h(yuǎn)是他堅(jiān)實(shí)的后盾。正因?yàn)榧胰说牟环艞墸旁炀土藠W吉這一奇跡。電影中有這么兩幕令我印象深刻。其一是剛開(kāi)學(xué)之時(shí),媽媽對(duì)奧吉說(shuō)對(duì)他人的偏見(jiàn)要包容要理解,緊接著媽媽說(shuō)完后奧吉爸爸就將他拉到一邊悄悄對(duì)他說(shuō)如果有人欺負(fù)你就要還手要打回去。這體現(xiàn)了父母親兩種不同風(fēng)格的教育方式。母親教會(huì)了奧吉冷靜,沉穩(wěn)的處理問(wèn)題。父親則教會(huì)了他自立自強(qiáng),以及如何成為一個(gè)頂天立地的男子漢。

影片打動(dòng)我的第二幕是發(fā)生再奧吉被他最好的朋友背叛的時(shí)候,那時(shí)奧吉的姐姐正在和奧吉母親享受難得的母女獨(dú)處時(shí)間,可生氣的奧吉突然回到家中,將她們母女兩原來(lái)的計(jì)劃全都給打破了。姐姐因此很生氣。但她還是站了出來(lái),幫助奧吉走出了陰霾。我想如果沒(méi)有奧吉的姐姐,奧吉或許很長(zhǎng)一段時(shí)間都不會(huì)交到之心朋友了。其實(shí),奧吉的姐姐相比一般人家的孩子,是缺少父愛(ài)母愛(ài)的。因?yàn)樗幸粋€(gè)殘疾的弟弟,父母的愛(ài)更多的分配給了他的弟弟。但她甘愿為自己的弟弟做出犧牲。這點(diǎn)打動(dòng)了我。

親人朋友的共同關(guān)愛(ài),造就了奧吉的奇跡,奇跡男孩是春節(jié)最適合家人觀看的電影。

這個(gè)雙休日,媽媽帶我一起去看電影《奇跡男孩》。奧吉是一個(gè)天生面部畸形的男孩,他做了27次手術(shù),但依舊慘不忍睹,讓每一個(gè)看到他的人都把他當(dāng)作怪物。所以,奧吉很自卑,每次出門的時(shí)候都要帶一個(gè)宇航員頭盔,他希望自己能夠隱形。

10歲的奧吉在媽媽的建議下進(jìn)了學(xué)校。雖然校長(zhǎng)給部分同學(xué)打了電話,希望能夠好好對(duì)待奧吉,但他還是受到了很多打擊,同學(xué)們都歧視他,對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)有人跟他一起玩,也沒(méi)有人跟他一起吃飯。但是他有一顆聰明的大腦,科學(xué)學(xué)得特別好。他勇敢地面對(duì)這些挫折,戰(zhàn)勝自卑,贏得友情,獲得學(xué)校最高獎(jiǎng)學(xué)金。

《奇跡男孩》心得體會(huì)精選篇六

《奇跡男孩》是一部由美國(guó)作家拉爾森·赫爾曼編寫的小說(shuō),該小說(shuō)講述了關(guān)于一個(gè)患有罕見(jiàn)面部缺陷的小男孩奧吉(奇跡男孩),他面對(duì)學(xué)校、家庭和社交困境,最終勇敢的面對(duì)自己,接納自己。這本小說(shuō)對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅留下了深刻的印象,而且也帶給了我一些寶貴的學(xué)習(xí)和啟示。在這篇文章中,我將分享我閱讀《奇跡男孩》后的心得體會(huì),并表達(dá)我對(duì)這個(gè)故事的敬意和贊美。

就像許多讀過(guò)這本書的人一樣,我一開(kāi)始并不確定自己會(huì)喜歡這個(gè)故事。因?yàn)檫@個(gè)故事涉及到的主題實(shí)在過(guò)于沉重,而且涉及到孩子面臨的心理和身體困境。然而,通過(guò)故事的展開(kāi),我逐漸意識(shí)到這本書并不是僅僅關(guān)于一個(gè)面部缺陷的男孩,而是關(guān)于我們?nèi)绾蜗嗷プ鹬睾桶莶町惖墓适隆?/p>

一方面,《奇跡男孩》告訴我們每個(gè)人都有自己的故事和獨(dú)特之處。正如奧吉在書中所說(shuō):“你不會(huì)在鏡子里看到你自己的樣子,你只看到表面。”這一句話真實(shí)地揭示了社會(huì)對(duì)外貌的刻板印象和先入為主的觀念。奧吉也提醒著我們,我們應(yīng)該看到每個(gè)人內(nèi)在的美和價(jià)值,而不僅僅是他們外表上的不同。

另一方面,《奇跡男孩》也展示了友情和家庭的重要性。奧吉在與其他孩子相處時(shí)面臨了許多困難和忍受了許多欺凌和歧視。然而,他終究找到了一群獨(dú)特的朋友,他們接納了他的不同之處并愛(ài)他如同一個(gè)普通人。這個(gè)故事帶給我們的啟示是,真正的友誼是基于內(nèi)心的純粹和理解,而不僅僅是外貌的相似或差異。

此外,《奇跡男孩》還強(qiáng)調(diào)了家庭對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。奧吉在他的家庭中找到了無(wú)限的愛(ài)和支持。盡管他的五個(gè)家庭成員各自有著自己的問(wèn)題,但他們都盡力保護(hù)和支持奧吉。這種無(wú)條件的愛(ài)和關(guān)心讓奧吉在困難時(shí)刻感到安慰和勇氣。通過(guò)這個(gè)故事,我們可看到家庭扮演的關(guān)鍵角色,它教會(huì)了奧吉如何堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難,并向我們展示了父母和兄弟姐妹是如何幫助我們克服障礙的。

最后,我想說(shuō)的是,《奇跡男孩》是一本關(guān)于勇氣和人性的書。在面對(duì)世界的殘酷和不公時(shí),奧吉沒(méi)有退縮或崩潰,而是選擇積極地面對(duì)并改變自己。這種勇氣激勵(lì)著我,讓我明白人性中的善良和友善是永恒的價(jià)值,比外表更有意義。

對(duì)我來(lái)說(shuō),讀完《奇跡男孩》是一次深刻的心靈啟迪之旅。這本書通過(guò)有趣和動(dòng)人的故事,深刻而真實(shí)地探索了外貌對(duì)人們的影響,友誼和家庭的重要性以及人性中的善良之處。通過(guò)這個(gè)故事,我意識(shí)到每個(gè)人都有自己的故事,每個(gè)人都值得被尊重和愛(ài)護(hù)。我對(duì)奧吉的勇氣和堅(jiān)韌心志深感敬佩,同時(shí)也希望我能向他學(xué)習(xí),成為一個(gè)更善良和友善的人。毫無(wú)疑問(wèn),《奇跡男孩》是一本感人至深且充滿智慧的小說(shuō),它將一直留在我的心中,提醒我永遠(yuǎn)寬容和尊重他人的差異。

《奇跡男孩》心得體會(huì)精選篇七

第一段:引言(100字)。

奇跡男孩是作者拉爾夫·普利斯的同名小說(shuō)中的主角,也是一個(gè)擁有面部畸形的孩子。小說(shuō)中通過(guò)講述奇跡男孩的悲喜人生,引發(fā)了人們對(duì)于外貌與內(nèi)在的關(guān)注。作為奇跡男孩的家長(zhǎng),他們的心得體會(huì)不僅幫助了自己應(yīng)對(duì)困難,同時(shí)也給許多家長(zhǎng)以啟示。

第二段:堅(jiān)持包容(200字)。

面對(duì)孩子的差異,包容是奇跡男孩家長(zhǎng)們首先體會(huì)到的。他們明白,每個(gè)人都有不同的特點(diǎn)與獨(dú)特之處,這是肯定的事實(shí)。面臨外界的議論和歧視,他們堅(jiān)定地接納自己的孩子,用愛(ài)包容了他們的存在。他們從內(nèi)心理解,外貌并不代表一個(gè)人的全部?jī)r(jià)值,而是內(nèi)在品質(zhì)真正決定人的優(yōu)劣。這種包容不僅改變了他們的觀念,還影響了周圍人的態(tài)度。

第三段:耐心正向(300字)。

奇跡男孩家長(zhǎng)們的心得體會(huì)還有一點(diǎn)是耐心正向的力量。他們有意識(shí)地用正向的態(tài)度來(lái)面對(duì)孩子的困難。他們鼓勵(lì)孩子積極參與生活中的活動(dòng),讓他們感受到家人與周圍人對(duì)他們的支持和關(guān)愛(ài)。同時(shí),他們也給予孩子耐心的教導(dǎo)和引導(dǎo),讓他們懂得用正確的行為和態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。這種耐心和正向的力量不僅幫助孩子克服困難,更是孩子成長(zhǎng)的良好助推器。

第四段:跨越困境(300字)。

面對(duì)社會(huì)對(duì)于奇跡男孩的歧視和孤立,奇跡男孩家長(zhǎng)們沒(méi)有退縮。他們努力跨越困境,為孩子創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)與關(guān)懷的環(huán)境。他們主動(dòng)與學(xué)校、社區(qū)和社會(huì)各界溝通,爭(zhēng)取更多的支持和關(guān)注。通過(guò)組織家長(zhǎng)和孩子的互助活動(dòng),他們幫助孩子培養(yǎng)自信和交流能力,同時(shí)也為其他家長(zhǎng)提供了經(jīng)驗(yàn)和支持。這種跨越困境的毅力和勇氣成為了許多家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的榜樣。

第五段:影響他人(200字)。

奇跡男孩家長(zhǎng)們的心得體會(huì)不僅影響了他們自己,也深深觸動(dòng)了他人。他們的堅(jiān)持、包容、耐心和正向的態(tài)度,不僅讓孩子面對(duì)困難更加勇敢,也為其他家長(zhǎng)提供了寶貴的參考和幫助。通過(guò)講述自己的故事,奇跡男孩家長(zhǎng)們幫助了更多的人,讓他們意識(shí)到每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)孩子都值得被善待和尊重。他們把愛(ài)和關(guān)懷傳遞給了更多的人,成為了社會(huì)上一個(gè)群體的引領(lǐng)者。

總結(jié)(100字)。

奇跡男孩家長(zhǎng)們的心得體會(huì)是關(guān)于包容、正向和勇氣的教誨。他們的經(jīng)歷和信念影響了自己和他人,讓人們重新審視外貌和內(nèi)在的關(guān)系。他們?yōu)槲覀冋故玖艘粋€(gè)真正充滿愛(ài)與理解的家庭,也為我們提供了應(yīng)對(duì)困難的正確方法。在追求完美的社會(huì)中,奇跡男孩家長(zhǎng)們的經(jīng)歷和心得體會(huì)是一盞明燈,引領(lǐng)著我們勇往直前。

《奇跡男孩》心得體會(huì)精選篇八

《奇跡男孩》是一部感人至深的小說(shuō),也是一部打動(dòng)人心的電影。這部作品通過(guò)故事的真實(shí)和真誠(chéng)展示了人性的善良和美好。我在觀看這部電影后深受觸動(dòng),無(wú)論是從主人公奧吉的成長(zhǎng),還是從其他角色的變化中,都能感受到勇氣和善意的力量。

首先,奧吉的堅(jiān)強(qiáng)和成長(zhǎng)是這部作品最讓人動(dòng)容的地方。奧吉與眾不同,他的外貌異常,會(huì)給他帶來(lái)各種困難和挑戰(zhàn)。然而,他從不自怨自艾,總是積極樂(lè)觀地面對(duì)生活的不公。他的母親和父親都是極其疼愛(ài)他的,但奧吉并沒(méi)有因此變得自大和驕傲,而是一直保持著謙遜和善良的本質(zhì)。他的堅(jiān)強(qiáng)和善意感染了身邊的人,他的同學(xué)們開(kāi)始懂得尊重他、幫助他,這讓奧吉感受到了來(lái)自朋友的真正溫暖。正是這種溫暖和鼓勵(lì),讓奧吉勇敢地走出了“奇跡男孩”的名號(hào),成為了一個(gè)充滿勇氣和智慧的小戰(zhàn)士。

其次,家庭的支持和愛(ài)是奧吉能夠堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挑戰(zhàn)的重要原因。奧吉的父母不僅對(duì)他無(wú)條件地愛(ài)護(hù),在他面臨困難和挫折時(shí)始終給予支持和鼓勵(lì)。他的父親用自己獨(dú)特的方式給他加油打氣,使他變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。而奧吉的母親則是他最為堅(jiān)強(qiáng)的后盾,她不僅在家庭中承擔(dān)了很大的責(zé)任,還通過(guò)愛(ài)心和關(guān)懷來(lái)幫助他度過(guò)一次又一次的危機(jī)。正是由于家庭的溫暖和愛(ài),奧吉才能在痛苦和不公中找到力量,勇敢地繼續(xù)前行。

第三,這部小說(shuō)也讓我們看到了社會(huì)和人性的善良和美好。雖然奧吉面臨著困難和歧視,但他在經(jīng)歷了一次又一次的挫折和磨難后,發(fā)現(xiàn)了許多真正關(guān)心和幫助他的人。這些人不僅有他的同學(xué),還有他的老師、父母和其他社區(qū)的人們。這部作品向我們展示了善意和友善對(duì)一個(gè)人的重要性,它將我們的目光聚焦在人類對(duì)待不同的態(tài)度上,引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎既绾稳?duì)待他人,如何建立一個(gè)更加友善、寬容和包容的社會(huì)。

最后,我想說(shuō)這部作品給我?guī)?lái)了很多感悟和啟示。在看完之后,我深切地感受到了善意和友善的力量,這些力量能夠改變一個(gè)人,也能夠改變整個(gè)社會(huì)。我也意識(shí)到了每個(gè)人都有自己的困難和不同,我們應(yīng)該用心去理解和關(guān)懷他人。這部作品教會(huì)了我要學(xué)會(huì)充滿寬容和友善地去面對(duì)自己和別人的不足,這樣我們才能夠真正成為一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任感和有意義的人。

總之,《奇跡男孩》是一部充滿溫情和感動(dòng)的作品,它通過(guò)奧吉的故事,向我們展示了善意和友善的力量。它讓我們看到了人性的美好和善良,也喚醒了我們內(nèi)心深處的思考和反思。希望這樣的作品能夠不斷涌現(xiàn),啟發(fā)我們更多地去關(guān)心、理解和幫助他人,創(chuàng)造一個(gè)更加溫暖、美好的世界。

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