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防火賞識心得體會(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 18:12:21 頁碼:7
防火賞識心得體會(匯總12篇)
2023-11-21 18:12:21    小編:ZTFB

心得體會是提升個人思考能力和總結(jié)能力的重要途徑。寫心得體會時,可以加入一些個人的感受和思考,使文章更有個性化和獨特性。推薦大家閱讀以下的心得體會范文,從中獲取寫作的靈感和思路。

防火賞識心得體會篇一

賞識心得體會,意味著通過賞識他人,我們能夠體會到一種積極的心態(tài)和價值觀。在這個快節(jié)奏的社會中,賞識往往被忽視,但它卻是人與人之間建立積極關(guān)系的重要環(huán)節(jié)。通過賞識他人,我們不僅能夠提高他人的自尊心和自信心,還能夠培養(yǎng)自己的寬容和感恩之心。下面將從賞識的重要性、賞識的方式和賞識的好處等方面闡述我對賞識的心得體會。

首先,賞識是建立良好人際關(guān)系不可或缺的一環(huán)。在人與人之間,賞識可以起到橋梁的作用,能夠加深人際交往的親疏,促進(jìn)友誼的發(fā)展。每個人都有自己的閃光點,賞識能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點和長處。當(dāng)我們賞識他人時,實際上也是在承認(rèn)對方的價值和潛力。這種肯定和認(rèn)可能夠讓人感到溫暖和鼓舞,加強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系和信任。因此,賞識是在人與人之間建立良好關(guān)系的重要一環(huán)。

其次,賞識的方式也是需要我們重視的。賞識不僅僅是口頭上的贊美,更重要的是要真實而有意義。當(dāng)我們賞識他人時,需要關(guān)注到對方的具體行為和努力,而不僅僅是看表面。只有這樣,才能讓賞識更有說服力和真實性。此外,賞識也可以通過行動和表情表達(dá)出來。比如,我們可以給予對方一個真誠的微笑或者一個感謝的擁抱。這些細(xì)微的肢體語言能夠更好地傳達(dá)我們的賞識之情,使對方感受到我們的真誠和關(guān)懷。

再次,賞識不僅能夠提高他人的自尊心和自信心,也能夠培養(yǎng)我們自己的寬容和感恩之心。當(dāng)我們賞識他人時,我們能夠看到他們的優(yōu)點和長處,而不僅僅是他們的缺點和不足。這樣一來,我們會從積極的角度看待他人,并且容忍他們的不完美。同時,賞識也能夠讓我們更加感恩,珍惜與他人之間的交往機(jī)會。每個人都有自己的獨特之處,每個人都值得我們?nèi)ベp識和關(guān)注。通過賞識他人,我們能夠培養(yǎng)積極的心態(tài)和感恩之心,這對于我們自身的成長和幸福感來說,是非常重要的。

最后,賞識不僅有助于建立良好的人際關(guān)系,也可以帶來積極的心理收益。通過賞識他人,我們能夠提升自己的心情和情緒狀態(tài)。因為我們專注于尋找對方的優(yōu)點和長處,而不是糾結(jié)于他們的缺點和不足。這樣一來,我們的思維往往會變得積極而樂觀,我們自己也會感到更加愉快和滿足。此外,通過賞識他人,我們也能夠成為引領(lǐng)他人向上發(fā)展的榜樣。因為當(dāng)我們真誠地賞識他人時,他們會感到受到尊重和重視,同時也會受到激勵去發(fā)展自己的優(yōu)勢和努力改變自己。這樣一來,我們不僅僅賞識了他人,也賞識了自己的引導(dǎo)和影響力。

總之,賞識是建立良好人際關(guān)系、提高他人自尊心和自信心的重要環(huán)節(jié)。通過賞識他人,我們能夠培養(yǎng)自己的寬容和感恩之心。賞識不僅能夠提升他人的心理狀態(tài)和情緒,也能夠給予我們自己積極的心理收益。因此,在日常生活中,我們要多關(guān)注他人的優(yōu)點和長處,用真實而有意義的方式來賞識他人。這樣一來,我們將能夠建立積極的人際關(guān)系,培養(yǎng)自己的寬容和感恩之心,同時也能夠獲得心理上的滿足和成長。

防火賞識心得體會篇二

第一段:引入防火的重要性和意義(150字)。

防火是一項針對火災(zāi)的預(yù)防和控制措施,對于保護(hù)人們的生命財產(chǎn)安全具有重要意義。近年來,火災(zāi)事故頻發(fā),給人們的生活帶來了巨大的傷害和損失。防火意識的培養(yǎng)和防火措施的實施已成為我們每個人的責(zé)任。本文將結(jié)合自身經(jīng)歷,總結(jié)一些防火心得體會,以提高大家的防火意識,為減少火災(zāi)事故的發(fā)生做出努力。

第二段:加強(qiáng)火源的管理和控制(250字)。

火源是火災(zāi)發(fā)生的前提,因此加強(qiáng)火源的管理和控制非常重要。首先,要避免在室內(nèi)使用明火,如煙花爆竹、蠟燭等。其次,要定期檢查和維護(hù)電氣設(shè)備,避免電線老化和短路引發(fā)火災(zāi)。此外,要嚴(yán)禁亂扔煙蒂和隨意燃放煙火,特別是在干燥和易燃的環(huán)境中。這些簡單的措施能夠有效降低火災(zāi)的發(fā)生風(fēng)險,確保人們的生活安全。

第三段:合理使用火災(zāi)報警器材(250字)。

火災(zāi)報警器材是防火的重要工具,使用得當(dāng)能及時發(fā)現(xiàn)火災(zāi)并采取相應(yīng)措施。首先,要了解周圍的火災(zāi)報警設(shè)備的位置和使用方法。其次,要定期檢查報警器材的有效性,及時更換電池或維修設(shè)備。同時,要確保家庭和辦公場所配備足夠的火災(zāi)報警器材,以便在火災(zāi)發(fā)生時能夠及時報警并進(jìn)行疏散和滅火。合理使用火災(zāi)報警器材有助于提前預(yù)警火災(zāi),減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

第四段:加強(qiáng)消防器材的使用和保養(yǎng)(250字)。

消防器材是火災(zāi)控制和撲滅的主要工具,因此加強(qiáng)其使用和保養(yǎng)是有效防止火災(zāi)蔓延的重要措施。首先,要安裝和保持良好的滅火器,避免因滅火器失效或使用不當(dāng)而造成火情擴(kuò)大。其次,要定期檢查消防栓和噴淋系統(tǒng)的正常運行情況,確保在火災(zāi)發(fā)生時能夠迅速啟用。同時,要培訓(xùn)員工和家庭成員正確使用消防器材和進(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急逃生的方法,提高大家的防火安全意識。

第五段:加強(qiáng)火災(zāi)應(yīng)急疏散演練(300字)。

火災(zāi)應(yīng)急疏散演練是提高人們火災(zāi)逃生能力和應(yīng)對能力的重要環(huán)節(jié),它能夠檢驗和強(qiáng)化防火防災(zāi)意識。首先,要制定詳細(xì)的疏散計劃和路徑,并定期進(jìn)行演練。演練中,要模擬真實的火災(zāi)情景,使每個人都能養(yǎng)成冷靜逃生和互相幫助的習(xí)慣。其次,要熟悉樓道、避難層和逃生通道的位置和使用方法,確保在火災(zāi)發(fā)生時能夠快速疏散。此外,要與鄰居、同事建立緊密的合作關(guān)系,互相提供幫助和支持。只有通過定期演練,大家才能夠應(yīng)對火災(zāi)的挑戰(zhàn),減少傷害和損失。

結(jié)尾段:總結(jié)防火防災(zāi)經(jīng)驗的重要性(100字)。

通過總結(jié)自身的防火防災(zāi)經(jīng)驗,我們能夠更加深入地了解防火的重要性和意義。只有提高全民的防火意識,加強(qiáng)對火源的管控,合理使用火災(zāi)報警器材,加強(qiáng)消防器材的使用和保養(yǎng),加強(qiáng)火災(zāi)應(yīng)急疏散演練,才能有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。防火防災(zāi)工作需要每個人的共同努力,讓我們一起為構(gòu)建安全和諧的社會做出貢獻(xiàn)。

防火賞識心得體會篇三

賞識是與他人的美好品質(zhì)和成就進(jìn)行積極評價和鼓勵的一種能力,它承載著善意、理解和友善。賞識的力量在人際關(guān)系和工作環(huán)境中都能發(fā)揮積極作用。但是,賞識也需要一種藝術(shù)和技巧,不僅僅是一種口頭的鼓勵。在我自己的人生和工作中,通過賞識,我獲得了許多寶貴的體會。

首先,賞識心得體會是注重真誠與細(xì)節(jié)的。賞識他人首先要真心實意,要有真正的認(rèn)可和贊賞。只有真實的贊賞才能打動他人的內(nèi)心,使他們感到被認(rèn)同和被珍惜。而且,在賞識他人時,我們也要注重細(xì)節(jié)。注意到并贊賞他人的細(xì)微之處,能夠給他們帶來更大的鼓舞和激勵。我曾經(jīng)在團(tuán)隊中遇到一個同事,他在工作中一直默默無聞,但是他卻非常擅長解決問題并給予他人幫助。我通過注意到他的努力和貢獻(xiàn),并對他表示贊賞和感謝,他逐漸展現(xiàn)出更多的自信和潛力。因此,真誠和細(xì)節(jié)的賞識能夠激發(fā)他人的潛力和動力。

其次,賞識心得體會是尊重和包容的。賞識他人不僅僅是為了表達(dá)自己的看法和觀點,更是希望與他人建立良好的溝通和合作關(guān)系。因此,在賞識他人時,我們要尊重他人的個性和獨特之處,包容他人的不足和差異。只有在尊重和包容的基礎(chǔ)上,賞識的力量才能最大化。我記得曾經(jīng)在一個團(tuán)隊工作中,我們的想法和方法與一個同事有很大的不同。起初,我們對此感到不解和抵觸,但是后來,我們開始欣賞并賞識他的獨特思維,從中受益匪淺。因此,尊重和包容是賞識的前提條件,也是團(tuán)隊建設(shè)和人際關(guān)系發(fā)展的基石。

再次,賞識心得體會是積極鼓勵與指導(dǎo)的。賞識不僅僅是口頭上的稱贊,更包含了積極的鼓勵和指導(dǎo)。通過鼓勵,我們能夠讓他人有信心和勇氣繼續(xù)努力,取得更好的成績。同時,通過指導(dǎo),我們能夠幫助他人提升自己的能力和水平,實現(xiàn)自身的成長和發(fā)展。在我的工作中,我遇到過一個年輕的實習(xí)生,她剛開始工作時經(jīng)驗不足,但是她有著極大的潛力。我通過賞識她的努力和進(jìn)步,并給予她實際的指導(dǎo)和建議,她逐漸成長為了一位出色的職場人。因此,積極鼓勵和指導(dǎo)是賞識的重要組成部分,能夠幫助他人實現(xiàn)自身的價值和潛力。

最后,賞識心得體會是持之以恒的。賞識不應(yīng)該只存在于特定的時刻和場景中,而應(yīng)該成為我們與他人相處的一種常態(tài)和習(xí)慣。只有持之以恒地賞識他人,我們才能夠真正的發(fā)掘和激發(fā)他們的潛力和動力。在我的生活和工作中,我努力去持續(xù)賞識他人,不僅僅是因為他們的工作成果,更是因為他們的價值觀和品質(zhì)。通過持續(xù)的賞識,我建立了許多深厚的人際關(guān)系,并收獲了許多值得珍惜的友誼和合作機(jī)會。因此,持之以恒的賞識是建立良好人際關(guān)系和創(chuàng)造積極工作環(huán)境的關(guān)鍵。

總之,賞識心得體會是注重真誠與細(xì)節(jié)的、尊重和包容的、積極鼓勵與指導(dǎo)的,并持之以恒的。通過賞識他人,我們能夠更好地理解和欣賞他人的不同,建立良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊合作能力,實現(xiàn)自身和他人的共同發(fā)展。賞識的力量在人際關(guān)系和工作環(huán)境中都能發(fā)揮積極作用,它是一種珍貴而可貴的品質(zhì),值得我們?nèi)ビ眯捏w會和傳承。

防火賞識心得體會篇四

防火是每個人都應(yīng)該高度重視的事情,它關(guān)系到人們的生命安全和財產(chǎn)安全。防火工作不僅需要政府部門的大力支持和組織,也需要每個人的積極參與和努力。以下是我對防火工作的一些心得體會。

首先,了解火災(zāi)的危害性是防火工作的基礎(chǔ)。火災(zāi)的危害是巨大的,它能夠讓人和財產(chǎn)瞬間毀于一旦。因此,我們必須認(rèn)識到火災(zāi)帶來的生命和財產(chǎn)損失,從而增強(qiáng)防火意識并行動起來。通過參觀消防博物館、參加防火講座、觀看消防宣傳片等方式,我對火災(zāi)的危害有了更深刻的認(rèn)識,也更加明白了防火的重要性。

其次,提高自己的防火意識是防火工作的前提。每個人都應(yīng)該時刻保持對火災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對的警惕。防火工作從個人做起,只有自覺提高防火意識,才能更好地預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。我每次進(jìn)入人員較多的場所時,都會主動尋找滅火器和安全出口,做到心中有數(shù),時刻保持警覺,以應(yīng)對可能發(fā)生的火災(zāi)。

除此之外,了解基本的防火知識也是防火工作的重要一環(huán)。在我參加社區(qū)防火宣傳活動中,我學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)火災(zāi)防范的知識。比如,如何正確使用滅火器,如何迅速疏散人員,如何正確報警等等。這些知識,不僅為自己的生命安全提供了保障,也讓我能夠在緊急情況下提供幫助。因此,我相信廣大群眾學(xué)習(xí)防火知識的重要性,延伸普及更為廣泛的防火知識,是必要的,也是可行的。

此外,在我參與社區(qū)防火知識培訓(xùn)的過程中,我還了解到了一些常見的火災(zāi)原因,比如電器線路老化、明火燒烤、家庭用火不慎等等。因此,我在日常生活中也積極避免使用老化的電器,盡量不采用明火進(jìn)行燒烤等行為,同時加強(qiáng)對家庭用火的監(jiān)督和管理。這樣,我就對家中可能發(fā)生的火災(zāi)有了更加具體的切身體會,也從而更加積極地采取相應(yīng)的防范措施。

最后,加強(qiáng)防火宣傳工作是防火工作的重要任務(wù)。防火工作不僅要從個人做起,也需要社會的關(guān)注和參與。在社區(qū)防火宣傳活動中,我看到了政府組織和相關(guān)機(jī)構(gòu)投入的防火宣傳力度,也了解到了他們采取的一些防火措施。我認(rèn)為,政府應(yīng)該加強(qiáng)防火宣傳工作,利用更多的資源和渠道,提高廣大群眾的防火意識,增強(qiáng)整個社會的防火氛圍。

總之,防火工作是每個人都應(yīng)該重視的事情。了解火災(zāi)的危害性、提高防火意識、學(xué)習(xí)防火知識、加強(qiáng)對火災(zāi)原因的認(rèn)識以及加強(qiáng)防火宣傳工作,這些都是防火工作的重要環(huán)節(jié)。只有大家積極參與,共同努力,才能達(dá)到有效的防火效果,保護(hù)人們的生命和財產(chǎn)安全。讓我們從現(xiàn)在開始,每個人都做一名合格的防火宣傳者和實踐者,共同為打造一個安全、和諧的社會而努力。

防火賞識心得體會篇五

緊張而愉快的主題班會終于落下帷幕。當(dāng)我們再回顧這次主題班會的時候,我們首先應(yīng)該感謝的是三年級七個班班主任在接受任務(wù)的'一個多月的時間里的付出。當(dāng)我們欣賞著老師們用時間、精力、汗水甚至淚水編織而成的一幅幅優(yōu)美畫卷時,讓我們由衷的說一聲:“老師們,辛苦了!”。

短短的四十分鐘,雖看似短暫,其所承載的意義卻很大。對于學(xué)校而言,它是學(xué)校教育功能的集中體現(xiàn),師生共同參與的立體教育模式所帶給學(xué)生心靈的震撼遠(yuǎn)勝于簡單的說教,充分展現(xiàn)了它的強(qiáng)大力量。對教師而言,不但鍛煉對龐雜系統(tǒng)工程的駕御能力,更是在過程中聯(lián)系學(xué)生實際,揣摩學(xué)生心理,熱愛與尊重學(xué)生的真實實現(xiàn)。而對于教育學(xué)生而言,則是體而最重要的,班會過程*同投入,所有人為著一個共同目標(biāo)一起努力,這本身就是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊精神和協(xié)作意識的良機(jī),對學(xué)生來說,任何一次真正的參與都是自我教育的餞行。而創(chuàng)造自我教育的氛圍不是其他的形式能做到的。還有在這個過程中,學(xué)生個人能力得以展示所帶來的榮耀感,審美感情和審美情趣的培養(yǎng),學(xué)會用欣賞的眼光看別人,看世界以至幫助建立良好的人際關(guān)系等等。

這次的主題是“祖國在我心中”,面對這樣一個主題,班主任開始的感覺比較大,好象覺得落實起來不是很容易。但細(xì)想一下,我們主題是明確的,那就是愛國,只要能激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,抒發(fā)愛國情懷,培養(yǎng)愛國情感都是可以的。在這樣的思想指導(dǎo)下。我們的班主任們可選擇的題材就寬廣起來了。祖國美麗壯觀的山河景致,燦爛輝煌的悠久歷史,英雄貫絕的風(fēng)云人物,現(xiàn)實發(fā)展的強(qiáng)盛復(fù)興,今日花朵的蓬勃朝氣等等都成了老師們信手捻來的素材。于是就有了老師們的各種理解和設(shè)計,有以各篇連綴而成的,如三6班的錦繡河山、悠久歷史、改革成就以三個學(xué)生方陣代表隊冠名,以三個方陣的表演串聯(lián)起班會的骨架;如三1班以江山如此多嬌,數(shù)風(fēng)流人物,看今朝兒童愛國情三個部分結(jié)合,三5班則以江山如此多嬌,風(fēng)流人物栽史冊,改革成就揚國威三個部分構(gòu)成。也有突出體現(xiàn)一個部分濃墨著筆的,如三7班就是聯(lián)系和學(xué)生們年紀(jì)相仿的少年英雄故事而成的,取名叫“我自豪,我是中國娃”;在我們所熟知的小英雄王二小和地震小英雄林浩身上大做文章,讓孩子們感受真切;三4班“暢游神州,我心飛揚”以游覽祖國三個極具歷史韻味的地方:北京—偉大祖國的首都、酒泉—祖國科技事業(yè)的見證地、香港—祖國富強(qiáng)統(tǒng)一的帶名詞串聯(lián)成篇的。所有這些設(shè)計都巧妙的應(yīng)用了祖國自然或人文的優(yōu)秀資源,并通過聯(lián)系學(xué)生實際,為設(shè)計的實施打下了堅實基礎(chǔ)。

在教育學(xué)生的過程中,形式很重要,因為他是產(chǎn)生教育效果的前提。班會活動尤其如此。在這次的活動中,注重形式的把握和呈現(xiàn)是一大亮點。

在整個班會過程中,我們的老師們都非常注重氛圍的營造。首先是會場的視覺感覺,學(xué)生的著裝,在這方面,三4班三1班三6班基本都統(tǒng)一了服裝,三4班甚至是買的全新的服裝。然后是道具,學(xué)生手上拿的手掌、小紅旗,這些都有效的烘托了氣氛。然后是大量電化教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用,大屏幕上展示的幻燈片,錄象資料層出不窮,或是優(yōu)美的風(fēng)景照,或是英雄人物的悲壯故事,或是香港澳門的回歸儀式,或是神州號升空的激動畫面。讓學(xué)生有身臨其境之感,而且伴隨整堂課,對學(xué)生的震撼是一浪高過一浪,在學(xué)生內(nèi)心留下的印象可能是永生難忘的。在這樣的氛圍中,情景教育的功能顯然被發(fā)揮到了的極致。不但如此,我們的班主任很注重舞臺上下的互動和學(xué)生家長的參與,在這方面,三4班和三1班都做得很好,使學(xué)生們不但強(qiáng)化了參與,同時也激發(fā)了他們更大的投入。還有就是家長的參與,這是我們一直都提倡的,讓家長們看到孩子的進(jìn)步,了解孩子的成長,體會教育的不易。而他們的到來本身就是對孩子的鼓勵,使教育形成了合力。特別要提到的就是三4班何芳老師和學(xué)生一起跳的舞蹈《兄弟姐妹》,做為班主任真正參與到學(xué)生中間,和孩子們在一起,令人敬佩。

本次活動的主持都表現(xiàn)得很好,這是我們大家的共識。對于一個這樣的主題,我們的小主持人理所當(dāng)然的表現(xiàn)出的高亢、昂揚。讓孩子們感受到了激情和力量。在這方面,三1班的四位主持人表現(xiàn)不錯。特別是湯**,他精神飽滿,語氣激昂,于動情處不由自主的傾瀉抨發(fā),讓在場的老師們都受到震撼。

本次活動的節(jié)目應(yīng)該說是很不錯的,形式多樣,質(zhì)量都比較好,藝術(shù)性與趣味性有機(jī)結(jié)合。如三6班的英雄人物故事會,學(xué)生們娓娓到來;三7班在緬懷了英雄王二小故事后跟著音樂動情歌唱,七子之歌的演唱;三1班的風(fēng)景快板連說,電子琴合奏,四位主持人詩朗誦,于幼稚而真誠的話語中述說著對祖國的一片深情;三4班歌曲選擇富于童趣《國旗國旗多美麗》、《中國是我家》很能打動人心,快板《了不起》,舞蹈《兄弟姐妹》、《祖國您好》都表現(xiàn)得不錯。三5班的開場舞《春曉》對于渲染氣氛起到了很好的效果,改革成就的展示也比較密集細(xì)致。

對于一個*歲的小學(xué)生來說,感受祖國的強(qiáng)大,抒發(fā)愛國的情懷是完全能做到的,但是讓學(xué)生把愛國與自身切實聯(lián)系起來,我們的老師們在這方面都做了有益的嘗試。三7班在緬懷了英雄王二小和學(xué)習(xí)了地震小英雄林浩之后,主持人就通過提問面對我們的祖國我們做了什么?讓學(xué)生來回答。還有讓學(xué)生在最后環(huán)節(jié)讓班上有特長的學(xué)生來進(jìn)行現(xiàn)場展示,通過學(xué)生自己的行動來詮釋愛國到底該怎么做。三4班在學(xué)生觀看了回歸儀式后,讓學(xué)生來談感想,表達(dá)對祖國的熱愛。三5、三6班通過讓學(xué)生仔細(xì)了解祖國改革開放的成就來激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。三1班通過四位主持人聯(lián)系自身經(jīng)歷來談祖國的變化,感受祖國的變化和日益強(qiáng)盛等都是強(qiáng)化學(xué)生愛國情感的具體體現(xiàn)。

本次活動的另外一個特點就是在活動中的學(xué)生參與的量和面都有大的改變?;旧献龅搅巳珕T參加。這也必須成為今后班隊會活動的一個基本原則。我們的教育是面向全體不是面向部分的。我們要讓每一個孩子都感受到教育的意義。

當(dāng)然,不能說我們的工作都已經(jīng)做到極致。在追求的道路上,看到存在的問題才能讓我們以后思路明晰,眼光犀利。我們認(rèn)為在今后的此項工作中要做得更好,應(yīng)該在如下幾個方面下一些工夫:

任何一項活動,要做好,首先要解決思想上的問題,也就是要提高認(rèn)識。剛才我們已經(jīng)說了,班會活動對學(xué)校、老師、學(xué)生都很有意義。有老師說,一個孩子的學(xué)生生涯可能就是在小學(xué)能參加這樣的一次活動??赡苡械暮⒆右惠呑右仓挥羞@樣的一次上臺的機(jī)會,對次,我們的每一位老師都應(yīng)該真切反思。

老師們前一陣子很忙,而班會活動需要準(zhǔn)備的內(nèi)容又確實很多,如何在比較短的時間里做好每一件事情,這就對我們老師工作當(dāng)中的計劃性提出了較高的要求。要減輕自己的心理壓力,做到盡可能的有條不紊。也只有把計劃做細(xì)致。使我們的工作能按照計劃的時間流程一步一步實施下去。相信效果會好一些。

班會活動是師生共同參與的,不會也不應(yīng)該是班主任一個人的獨角戲。所以我們要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性,讓學(xué)生能盡量的參與其中,雖然學(xué)生年齡較小,但是我們也應(yīng)該有意識的讓學(xué)生明白活動的成功是大家共同努力才能完成的,要避免學(xué)生成為單純的表演者,要盡量啟發(fā)他們從目的意義的高度去思考自己應(yīng)該,能做些什么。還有我們應(yīng)該在他們能力范圍內(nèi)做放手的工作,給他們發(fā)揮的空間。

在這樣的活動中,有些工作是我們班主任所熟悉的,而有些是我們并不是很熟悉的。在這樣的情形下,我們跟需要其他老師的幫助。所以要借助大家的合力來做好這項工作。其實,他們的老師是愿意參與到這樣的工作當(dāng)中來的,所以我們要團(tuán)結(jié)和協(xié)調(diào)的工作。

班隊活動課是一項有意義的工作,也是一項艱苦復(fù)雜的工作,但,更是一項充滿樂趣、伴隨成功與收獲的工作。我們相信,在你輕松之余,回憶的不單是那一個多月的忙碌、疲憊、辛酸。而更是那四十分鐘的精彩,那四十分鐘過后的點滴成長,些須變化,是孩子們真懇的感動,是家長們真心的感謝,是自我提升的感悟,自我陶醉的滿足。

防火賞識心得體會篇六

?森林火災(zāi)是森林中最可怕的敵人,它一著起來就會把森林變成一堆焦土,所以它是樹林最可怕的敵人,也是森林最難對付的敵人。

森林火災(zāi)是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,還傷害林內(nèi)的動物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚至導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)日新月異地向前發(fā)展,但是,人類在制服森林火災(zāi)上,卻依然尚未取得長足的進(jìn)展。

根據(jù)森林火災(zāi)燃燒部位,蔓延速度,受害部位和程度,大致可把森林火災(zāi)分為三大類:1.地表火2.樹冠火3.地下火。

以受害森林面積大小為標(biāo)準(zhǔn),森林火災(zāi)分為以下四類:

1.森林火警:受害森林面積不足1公頃或其他林地起火(包括荒火);。

2.一般森林火災(zāi):受害森林面積1公頃以上,不足100公頃的;。

3.重大森林火災(zāi):受害森林面積100公頃以上不足1000公頃的;。

4.特大森林火災(zāi):受害森林面積1000公頃以上的。

影響火災(zāi)的三要素:溫度、濕度和單位可燃的載量。

森林火災(zāi)的起因主要有兩大類:人為火和自然火非生產(chǎn)性火源。自然火:包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國森林火災(zāi)總數(shù)的1%。人為火包括:

1.生產(chǎn)性火源;2.非生產(chǎn)性火源,如野外吸煙,做飯,燒紙,取暖等;。

3.故意縱火。在人為火源引起的火災(zāi)中,以開墾燒荒,吸煙等引起的森林火災(zāi)最多。在我國的森林火災(zāi)中,由于吸煙,燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對數(shù)量。

一個小小的火柴棒,就能奪走多少樹木和人的生命?一個小小的煙頭,就能踏平多少片樹木和森林?愛惜我們的寶貴生命吧!就把沒有熄滅的煙頭踩上一腳把沒有熄滅的木柴澆上一盆水,就是在保護(hù)生命,大家,請站起來,不要給自己挖掘死亡的坑了。

防火賞識心得體會篇七

xx自xx年擔(dān)任xx項目部主任及xx大隊大隊長工作以來,無論是在主任、隊長崗位期間自己能夠嚴(yán)格要求自己,在公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,努力完成了公司下達(dá)的各項任務(wù),帶領(lǐng)全體員工,全面完成了xx年度的各項生產(chǎn)任務(wù)和經(jīng)營指標(biāo),上了一個新臺階,在經(jīng)營管理上加強(qiáng)了定額管理和材料管理,在材料和人工使用上,降低了成本,提高了全員勞動生產(chǎn)率和生產(chǎn)產(chǎn)值。

首先,張利民同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的有關(guān)方針和政策,按照中共中央關(guān)于在全黨深入學(xué)習(xí)鄧小平理論的精神。堅持了每兩周一次的學(xué)習(xí),特別是對職工比較敏感的問題、國企的改革等學(xué)習(xí),組織學(xué)習(xí)及時,正確的引導(dǎo)職工及時了解國家的政策,做到隊伍穩(wěn)定。在班子團(tuán)結(jié)方面,始終堅持大事集體討論會議研究決定,特別是工資、獎金的分配上形成制度,從不個人說了算。加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)能夠堅持和意見不相同的同志交換意見,相互溝通,在后備干部的培養(yǎng)上,能夠給他們在工作上壓擔(dān)子,管理上進(jìn)行指導(dǎo)和培養(yǎng),及時糾正在工作上存在的缺點,提高后備干部的管理水平。

二是,在生產(chǎn)管理方面,xx作為一名大隊領(lǐng)導(dǎo)能以身作則,按照公司要求堅持現(xiàn)場值班,常年堅守在施工一線進(jìn)行指揮協(xié)調(diào),在生產(chǎn)上能夠深入現(xiàn)場,深入到倉號掌握現(xiàn)場的施工情況,尤其是在建工二大隊工作期間,始終堅持以生產(chǎn)經(jīng)營為主線,深入各個工作面進(jìn)行檢查和巡視,督促和檢查生產(chǎn)環(huán)節(jié)中存在的問題,并及時解決問題,每天在前方值班室召開碰頭會,商議和協(xié)調(diào)當(dāng)班出現(xiàn)的問題,做到當(dāng)天的問題當(dāng)天解決,促進(jìn)了生產(chǎn)任務(wù)的有序進(jìn)行,保證前方生產(chǎn)的計劃順利實施。

三是,在質(zhì)量管理方面,xx能夠堅持樹立前年大計,國運所系,質(zhì)量為本的思想,在工作當(dāng)中,能夠正確處理質(zhì)量和進(jìn)度的關(guān)系,始終堅持質(zhì)量第一的思想,加強(qiáng)中隊班組的技能培訓(xùn),提高施工質(zhì)量,嚴(yán)格按規(guī)范施工,特別是在砼澆筑中,提高施工過程控制,嚴(yán)格要求對一些不按施工規(guī)范施工和技能較差的員工進(jìn)行糾正和指導(dǎo),避免澆筑上存在質(zhì)量問題和缺陷,在質(zhì)量獎金分配上和分配管理辦法掛鉤,激勵員工的質(zhì)量工作意識,逐步提高大體積砼澆筑的質(zhì)量和施工過程的控制。

四是,在安全管理方面:張利民同志在安全管理工作上能嚴(yán)格按照公司安全管理辦法進(jìn)行落實,對班前五分鐘安全會,“作業(yè)程序書”進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí),克服思想上的麻痹,糾正違規(guī)、違章現(xiàn)象。同時,能身先士率,對掛牌上崗,著裝進(jìn)行監(jiān)督檢查,在理論上加強(qiáng)員工的安全意識經(jīng)常不斷地進(jìn)行教育,以“零安全事故”為奮斗目標(biāo),正確處理了安全與質(zhì)量、生產(chǎn)進(jìn)度、經(jīng)濟(jì)效益之間的關(guān)系,始終把安全工作擺在頭等大事來抓,使安全生產(chǎn)工作從沒有完全理順到逐步走向完善、正規(guī),收到了良好的效果,員工的安全意識有了明顯提高。開展預(yù)知危險活動教育,提高安全防范意識,加強(qiáng)現(xiàn)場文明施工做到安全文明生產(chǎn),工作有序。

五是,在加強(qiáng)經(jīng)營核算方面,xx為提高經(jīng)濟(jì)效益,狠抓成本控制,抓住成本與效益這個根本環(huán)節(jié),一是:根據(jù)當(dāng)月計劃核算出當(dāng)月材料所需消耗,嚴(yán)格控制材料成本,實行施工工序成本控制;二是:嚴(yán)把材料配件關(guān),制定并實行二次審批制度;三是:加強(qiáng)現(xiàn)場的施工組織,實行限領(lǐng)料,減少不必要的浪費;四是:對材料進(jìn)行二次利用,從而節(jié)約了材料,降低了成本,提高了經(jīng)濟(jì)效益;五是:加強(qiáng)設(shè)備管理,堅持每周一次設(shè)備大檢查,對查出的問題及時進(jìn)行整改,從而提高了設(shè)備的完好率和使用率。保證了前方生產(chǎn)的順利進(jìn)行。

回顧一年的工作,雖然全面完成了公司下達(dá)的各項生產(chǎn)任務(wù),在組織生產(chǎn)、強(qiáng)化管理、建章立制、成本核算、質(zhì)量安全等方面取得了一定的成績,但還存在許多不足,在xx年中帶領(lǐng)廣大職工,發(fā)揚成績,克服不足,以優(yōu)異的成績迎接新的挑戰(zhàn),全面完成公司交給的各項生產(chǎn)任務(wù)。

防火賞識心得體會篇八

五(2)班李敏。

通過這次的對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí)與理解,雖然時間較短,但體會頗深。

火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險物質(zhì),校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

五(2)班李佳。

我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€人的一點心得體會。

一、認(rèn)清消防安全工作的重要性?;馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認(rèn)識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對社會,對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

二、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)。火魔無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”,為生命贏得更多的“生機(jī)”?;饒鎏由荒苤荒芟M凇凹敝猩恰?,只有靠平時對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

這一周是消防安全周,在周四的班隊課上,老師給我們看了一個關(guān)于消防安全的視頻,使我頗有感觸,也給我們這些同學(xué)敲了一個警鐘。

大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個世界都烤焦??一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)??一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,好像有一只蟲子在啃食著我的心?;馂?zāi)實在是太可怕了!

然而,火災(zāi)的危害往往被人們所忽視,每個人都覺得不會發(fā)生在自己的身上,但幾乎所有的火災(zāi)都是由當(dāng)初的不重視與不小心,才釀成大禍?;馂?zāi)近在咫尺,觸手可及,我們必須得引起重視!小細(xì)節(jié)決定大問題,如:把蚊香放在靠近窗簾或床的位置,在床上吸煙,隨地亂扔煙頭,這些容易被忽略的小細(xì)節(jié)往往是一場火災(zāi)的“罪魁禍?zhǔn)住?。所以我們必須得?jǐn)慎處事,“火災(zāi)”這種玩笑可開不得。一旦發(fā)生火災(zāi),也不要著急,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;饎莶淮髸r,要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時,可拿手帕或手電筒,往外發(fā)出求救信號。火災(zāi)是無情的,它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前,我們應(yīng)該有效地進(jìn)行防范,盡量逃避火魔的侵害,擺脫災(zāi)難和痛苦。我們不妨做起以下幾點:

1、教育孩子不要玩火,不玩弄電器設(shè)備。

2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。

3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠(yuǎn)離房屋。

5、明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。

6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。

7、利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。

8、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。

9、家庭裝飾時要盡量避免采用可燃材料。

火災(zāi)的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福,關(guān)注消防,護(hù)我家園吧!

五(2)班孫云霄。

5月15日這天的下午,我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防演習(xí)。

一開始,同學(xué)們都靜靜地坐在教室里,等著演習(xí)的開始。我心里又興奮又緊張,畢竟是第一次參加這種演習(xí),很多同學(xué)的心情是跟我一樣的,從他們臉上的表情就可以看的出。正當(dāng)我們翹首以待的時候,警鈴響起來了。在老師的指揮下,同學(xué)們用毛巾捂住口鼻,有秩序地迅速跑出教室,順著安全通道撤離了。

教學(xué)。

樓,來到了安全地帶—操場。等所有同學(xué)都到齊后,校長開始給我們一邊講解消防安全知識,一邊指導(dǎo)我們逃生的技巧,同學(xué)們做的都很認(rèn)真。

這次演習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了消防安全知識,知道了在危險時刻怎樣逃生和保護(hù)自己,也懂得了生命的可貴。而且,在遇到災(zāi)難時如何幫助周圍的人,緊急時候更不能慌亂,要有秩序,要用科學(xué)的方法和沉著的心態(tài)應(yīng)對突來的災(zāi)難。

我們對此學(xué)習(xí)了如何安全防火,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。

火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識。

三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。

一、消防安全工作做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事抓消除火災(zāi)隱患的重要途徑是做好消防安全管理工作,始終把消防工作作為一項重要任務(wù)來抓?;馂?zāi)帶來的危害在日常工作中卻往往被忽視,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度,加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識。

內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施、經(jīng)常檢驗消防設(shè)備;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法、正確使用滅火器;加強(qiáng)學(xué)習(xí)報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

二、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,學(xué)會逃生和自救。

靠近樓房、電線桿、樹木等可能倒塌的高大建筑物,以免被砸傷。

三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。

第一是要“抓重點”。經(jīng)常組織防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,及時記錄并整改。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,消防安全隱患可能在每一個角落。

容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

四、消防安全工作的重要性。

消防安全工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是不珍惜改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成果;是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。這次我們有幸聽到消防辦高級講師親自來公司對我們進(jìn)行言傳身教,讓我們受益匪淺,感同身受,深刻地體會到消防工作的重要性。

俗話說,水火無情。一根燃燒的火柴,一個沒有熄滅的煙頭,如果我們隨處亂扔,那么將會后患無窮,更有可能帶來滅頂之災(zāi)。做為一個企業(yè),在向市場要經(jīng)濟(jì)效益的同時,又要重視安全生產(chǎn),防患于未然,這樣才能實現(xiàn)利益和安全“雙贏”。火是無情的,火可以使一個完好的公司變成廢墟,火災(zāi)不是不可避免的,我們盡量要把風(fēng)險降到最小。我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守消防法律、法規(guī)、規(guī)章,貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作,履行安全職責(zé),保障防安全。消防工作重在預(yù)防,這次我們通過消防培訓(xùn),掌握基本的防火、滅火及自救逃生常識,學(xué)會“如何防火”、“如何滅火”、“如何逃生”。防火工作做好了,火災(zāi)的發(fā)生率就很小,火災(zāi)發(fā)生了,如果能夠及時把它撲滅,火勢就不會蔓延,掌握一些基本逃生常識,在火災(zāi)現(xiàn)場就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關(guān)心、理解、支持和參與,只要群策群力、齊心協(xié)力,徹底消除火災(zāi)等隱患,生命和財產(chǎn)才會得到有力的保障。

防火賞識心得體會篇九

在我們?nèi)粘I钪?,火是不可缺少的,在化工廠高溫、高壓、易燃易爆的介質(zhì)更是到處都有,所以我們了解有關(guān)于火災(zāi)的安全常識是尤為重要的。更要在自己的工作崗位規(guī)范自己的操作行為,避免火災(zāi)事故的發(fā)生,及掌握火災(zāi)的急救常識是十分必要的。

案例中的許多火災(zāi)事故主要是由于大多數(shù)的人沒有火災(zāi)的安全常識,從而引發(fā)了重大的火災(zāi)事故,沒有火災(zāi)的安全常識在火災(zāi)發(fā)生后,不僅僅沒有救助別人的能力,更是連自救的都不能得救,從而導(dǎo)致事故更加嚴(yán)重,造成的損失更是重大,所以掌握有關(guān)于火災(zāi)的安全常識不僅僅可以避免事故的發(fā)生,同時也能避免自己身陷火災(zāi)的危險之中。那么要避免火災(zāi)的發(fā)生,就要掌握火災(zāi)的'安全常識:

如果火災(zāi)發(fā)生居民樓內(nèi),樓內(nèi)居民首先要保持冷靜。如果火災(zāi)是出于初起階段,盡快用水和滅火器破撲救,如果撲救不了,盡快離開火場,不要貪戀財物。為了做好個人防護(hù),可用濕毛巾掩住口鼻,用浸濕的衣服被褥包裹身體,以防止被火燒傷;在濃煙中,要低姿行走,煙大時要匍匐前行,居民應(yīng)該保持秩序,依次撤離現(xiàn)場,切不可由于火災(zāi)使自己更加緊張,逃生心情更為急迫。一直不知道消防通道或安全出口的位置,疏散時辨不清方向,結(jié)果不擇路線,不顧后果,致使失去有力的逃生機(jī)會。如果逃生通道被封鎖,一時逃不出去,要爬在窗上揮舞物品或呼喊發(fā)出求救信號,以便消防人員及時救助。

如果火災(zāi)發(fā)生在公共場所,例如賓館,學(xué)校等按照安全出口指示標(biāo)志和自己熟悉的逃生路線快速逃生高層建筑發(fā)生火災(zāi)時,要快速組織求救,同時將各個房門關(guān)閉,如果火勢較大,無法撲救,要根據(jù)平時熟悉的情況確定逃生路線,迅速選擇逃生出口逃生,但不要乘坐電梯,以防斷電出困在電梯中。如果走廊起火房門被封死,要關(guān)緊房門,堵住漏孔,防止煙霧進(jìn)屋,同時向窗外揮舞物品呼喊,盡快向外發(fā)出求救信號;如果煙大,要低姿行走用濕毛巾捂住口鼻,防止毒煙熏嗆,要沉著冷靜,選擇最直接的逃生路線,開門時,要迅速將門關(guān)好,防止空氣流助長火勢和煙霧竄到各個房間。如果通道被封鎖,要往遠(yuǎn)離煙火的地方疏散,可以利用衛(wèi)生間、樓梯間、水房等場所避難,然后想方法下樓,沒有救護(hù)措施,不要盲目跳樓,以免造成傷亡。

工廠企業(yè)應(yīng)時刻保證單位的消防安全,加強(qiáng)消防標(biāo)準(zhǔn)化管理。消防設(shè)施要健全,消防疏散通道要保持暢通無阻,工廠企業(yè)員工要熟悉單位的消防環(huán)境。經(jīng)常進(jìn)行消防逃生自救訓(xùn)練,發(fā)生火災(zāi)時,要迅速組織救援,及時將火撲滅在初起階段,如果不撲滅,要迅速逃生,每個員工要,熟悉逃生出口,做到臨危不亂,沉著冷靜,明辨方向,迅速撤離。煙大時要匍匐前進(jìn),被煙火圍在里面的人員,要盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)又能避免煙火熏嗆的地方,向外揮舞衣物,發(fā)出救援信號,也可以用繩索系到結(jié)實的固定物上滑繩自救。煙火大時,自己失去了自救能力,要趴在屋內(nèi)墻根處,既防止被建筑物砸傷,又便于消防人員尋找。身上起火時,不要亂跑,要迅速脫掉衣服或就地打滾將火壓滅。

總之希望我們每個人都能掌握安全常識,對于火災(zāi)這樣的重大事故,我們要做到防患于未然,在工廠沒有小的事故,更不要說是火災(zāi)的事故,我們時時刻刻保持警惕,把一切不安全的因素制止在萌芽時刻。

防火賞識心得體會篇十

根據(jù)※※省《關(guān)于認(rèn)真組織消防知識培訓(xùn)及滅火、疏散演練的通知》精神,為進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的安全生產(chǎn)意識,提高消防滅火及自救的能力。我們積極組織員工進(jìn)行消防實戰(zhàn)演練,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

我們組織全員學(xué)習(xí)了《防火安全管理規(guī)定》明確了各班組負(fù)責(zé)人為防火安全責(zé)任人。要求大家把工作重點放在抓好關(guān)鍵部位的日常維護(hù)與管理上。并且與市消防大隊聯(lián)系,請消防專家為員工講解了幾種火災(zāi)事故的起因、特點、處理及預(yù)防措施。使全體員工認(rèn)識到了,無論工作多忙,都不能忽視防火安全,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)從思想上增強(qiáng)了安全生產(chǎn)意識,并提高了防火自救的能力。

目前,我部在辦公樓、機(jī)房、配電房、車庫等部位都布有各式各類滅火器材和報警設(shè)施。為讓員工在發(fā)生火災(zāi)時會正確使用滅火器,12月5日,請來消防大隊干部,組織全體員工開展滅火實戰(zhàn)練兵,消防干部現(xiàn)場講解,手把手地教,員工們經(jīng)過親手操作,基本掌握了手提式滅火器和推車式滅火器使用方法,并且了解了火災(zāi)發(fā)生時自救逃生的技巧。此次練兵共培訓(xùn)職工30人,達(dá)到了培訓(xùn)的預(yù)期目的。

在生產(chǎn)任務(wù)十分繁忙的情況下,我們不忽視安全生產(chǎn)工作,抽調(diào)專人組成專班對公司機(jī)房、配電房、車庫、營業(yè)及辦公現(xiàn)場等重點部位的消防安全進(jìn)行了三查:一查執(zhí)行消防法規(guī)和安全管理操作規(guī)程的情況;二查重點部位有無安全生產(chǎn)記錄和滅火疏散預(yù)案;三查滅火器、報警器、電源、線路和新建工程中的防火材料是否完好。通過檢查,總的情況較好,表現(xiàn)在員工安全意占、訓(xùn)增強(qiáng),制度比較健全,重點部位都配置了消防設(shè)備。但也存在一些隱患,主要有部分線路老化,滅火器藥物失效,營業(yè)廳內(nèi)有人吸煙等問題。檢查完后,都向相關(guān)部門下達(dá)了整改通知,目前,隱患的整改已按要求基本結(jié)束,為通信生產(chǎn)和員工安全營造了一個良好的環(huán)境。

防火賞識心得體會篇十一

五(1)班家長。

段斌。

進(jìn)入冬季森林防火期,做好森林防火工作迫在眉睫。為了保護(hù)森林資源,響應(yīng)建設(shè)美麗易門、生態(tài)易門的號召,更為了營造一個全社會關(guān)注防火、參與防火、支持防火的良好氛圍。通過小手牽大手、大手管小手的方式,提高廣大群眾的防火意識,就可保證今冬明春的森林防火工作順利進(jìn)行。

通過學(xué)校老師在這次家長會上的廣泛宣傳,我們都很好的受到了如何做好森林防火工作的教育,我也有了自己的一些心得體會。

首先,森林防火,人人有責(zé)是做好森林防火工作的群眾基礎(chǔ)。我們做為監(jiān)護(hù)人,有責(zé)任配合學(xué)校,加強(qiáng)對孩子的森林防火安全教育。從維護(hù)國家、集體、個人的利益高度出發(fā),把森林防火教育作為家庭教育的重要內(nèi)容,既可以強(qiáng)化我們的防火安全意識和法律意識,也可以帶動更多的家庭成員領(lǐng)會森林防火的重要性,提高森林防火的責(zé)任意識和法律意識。進(jìn)而做到全社會都來關(guān)心、參與、支持森林防火工作的良好氛圍,為森林防火工作建立一個廣泛的群眾基礎(chǔ)。其次,管好火源是做好森林防火工作的重要保障。我們應(yīng)該配合學(xué)校強(qiáng)化火源管理,加強(qiáng)對孩子的教育,加大監(jiān)護(hù)力度,監(jiān)督好孩子節(jié)假日、休息日的活動。不要讓孩子進(jìn)入山林搞任何形式的野炊,不要讓孩子隨意攜帶火種、火具、火藥品、易燃易爆物進(jìn)山,更不得在林區(qū)隨意用火。尤其是外出帶孩子從事上墳、野外游玩等活動時,要特別加強(qiáng)對火源的管理。在春節(jié)期間,孩子燃放煙花爆竹時,一定要有成年人陪同并在指定的安全區(qū)域進(jìn)行。

再次,加強(qiáng)宣傳教育,提高防火意識也是做好森林防火工作的重要一環(huán)。學(xué)校每年都通過一定的形式開展了森林防火宣傳教育活動,我們經(jīng)過學(xué)習(xí),已經(jīng)初步樹立了森林防火,人人有責(zé)的意識,懂得了造成森林火災(zāi)事故要承擔(dān)的法律責(zé)任,明白了誰燒山,誰犯法,誰坐牢的道理。只要我們每個家庭都把加強(qiáng)森林防火,提高防火意識,避免森林火災(zāi)的理念傳輸給家里的所有親人,就能在全社會營造出一種重視森林防火工作的氛圍,也可以極大的保護(hù)好我們的親人,避免因發(fā)生森林火災(zāi)而受到處罰。

最后,我們要教育未成年人,一定要提高自我防護(hù)意識,在發(fā)生森林火災(zāi)時,不要參與撲火工作。原因是,未成年人參加撲火工作不但極其危險,而且還可能會給參加撲火工作的成年人添加更多的麻煩,嚴(yán)重影響到撲火工作的開展。總之,在森林防火工作中,我們要提高責(zé)任意識,管好自己,做好家庭宣傳教育工作,就是我們對森林防火工作的最大支持!

防火賞識心得體會篇十二

20xx年**月**日,邀請張教官給我們幼兒園全體教職工交房消防知識,主要出去三個方面的原因,第一:幼兒安全;第二:幼兒園廚房電線跑火;第三:辦理幼兒園消防證期間,馮警官總是在火場,找人很難。為了保證教職工和幼兒的安全,幼兒園也同也進(jìn)行了全園的消防演習(xí),增強(qiáng)全園教職工和幼兒的消防意識。

**月**日下午6點張教官講解了防火的一些理論知識,也結(jié)合一些消防案例事件,對火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、危險進(jìn)行了詳細(xì)講解。并按照事故處理'四不放過原則',對如何開展消防安全檢測、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識進(jìn)行了闡述。這些知識為我們樹立消防安全意識,提高火災(zāi)應(yīng)急處理能力提供了很大的促進(jìn)作用。我認(rèn)為,要做好幼兒園消防工作,要做到以下幾點:

1、成立幼兒園的消防應(yīng)急小組,確?;馂?zāi)放生,第一時間疏散幼兒。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識,提高防范自救能力。

3、做好全園的安全檢查工作

4、禁止幼兒園攜帶打火機(jī)、可燃異物進(jìn)幼兒園,加強(qiáng)幼兒自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

5、定期和不定期進(jìn)行消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時的解決,消除園內(nèi)的安全隱患。消防心得體會(二)

今天下午學(xué)校安排我們在實習(xí)之前聽一次關(guān)于消防知識的講座。本來我并沒有很重視,覺得這種講座以前聽過很多次沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次講座的時候,我感受頗深!

'大火無情,人有情。'——一句震撼心靈的話語,被人們謹(jǐn)記于心,卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應(yīng)該好好反省一下了。 在講座上,保衛(wèi)科科長演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識,并加以前些年國內(nèi)的真實案例警醒我們,利用ppt,一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前:1993年11月,廣東深圳致麗玩具廠特大火災(zāi);20xx年12月25日,河南洛陽市東都大廈特大火災(zāi)。為了加強(qiáng)安全防火教育,科長還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個講座圖文并茂,深入淺出,會場氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一個個慘痛的教訓(xùn)使在場的每一位印象深刻。 最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

從安全教育演講中,讓我們感受到學(xué)院對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。

人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學(xué)都要樹立安全第一的思想,同時安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實履行安全職責(zé),保障安全。

作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識,消除安全隱患,同時在我們頂崗實習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識,增強(qiáng)消防安全意識,提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場逃生自救能力,提高防范能力,要掌握安全知識提高防范技能。生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

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