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2023年學(xué)生電算心得體會范本(精選10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 13:20:12 頁碼:8
2023年學(xué)生電算心得體會范本(精選10篇)
2023-11-11 13:20:12    小編:ZTFB

心得體會是一個反思和總結(jié)的過程,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己。心得體會可以從自身的感受、困惑、思考和改進(jìn)等方面進(jìn)行展開。以下是幾篇優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

學(xué)生電算心得體會范本篇一

光陰似箭,將近一年的'實(shí)習(xí)生活即將接近尾聲,實(shí)習(xí)期間我收獲了很多,不但鞏固了自己的理論知識,也提高了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。作為一名剛走出校門的大學(xué)生,我充分的意識到了實(shí)習(xí)的重要性,也很珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,因?yàn)橥高^實(shí)踐能夠提升自己的潛力,也為以后的發(fā)展建立良好的基石。

其實(shí)我明白要想熟悉和掌握公司會計(jì)的基本操作流程和財(cái)務(wù)核算過程是不容易的。我主要采用了多看、多問、多學(xué)、多悟四種的方式,基本了解了公司基本狀況和財(cái)務(wù)狀況。

我于8月25日至今在紙制品有限公司實(shí)習(xí),這個公司的主營業(yè)務(wù)為:紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產(chǎn)和銷售,制品的銷售,我在那里擔(dān)任財(cái)務(wù),該公司實(shí)行代理記賬,我的工作范圍是對公司所有業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理,和編制對內(nèi)報(bào)表。初來公司,我感到有點(diǎn)失望,因?yàn)槲乙幌蚱谕约耗芗尤胍粋€大團(tuán)隊(duì)學(xué)里更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計(jì),但我漸漸發(fā)現(xiàn),原先環(huán)境不大,人員不多的公司,要做的事卻不少,能學(xué)到的知識也很多。

此次實(shí)習(xí),主要分為兩個階段:

一、跟著以前的胡會計(jì)學(xué)習(xí),了解并熟悉公司業(yè)務(wù)處理的階段,主要是多看、多問;

二、胡會計(jì)離職后,我對公司會計(jì)工作的流程還不是很了解,靠自己邊了解邊摸索邊學(xué)習(xí),直至熟悉了公司的狀況熟練的處理公司的業(yè)務(wù),主要是多學(xué)、多悟。

胡會計(jì)先帶我去熟悉公司的環(huán)境,會計(jì)事務(wù)所(我們外賬是委托事務(wù)所做的)、銀行、國稅局等地方。對此,我有些不解其意,之后她才教導(dǎo)我,人際關(guān)系不能只局限于這小小的工廠,也要多接觸外面的人,尤其是那些經(jīng)常跟自己打交道的人。人認(rèn)識多了,事就好辦多了,剛來第一天,她就給我上了一課,告訴了我團(tuán)隊(duì)與人際關(guān)系的重要性。

跟著胡會計(jì)學(xué)習(xí)時,我主要是了解公司的基本狀況和主要客戶及供應(yīng)商,并對發(fā)生的業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理等,并學(xué)著做一些簡單的會計(jì)憑證。這個公司是一個小型微利生產(chǎn)企業(yè),沒有財(cái)務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計(jì)報(bào)表、結(jié)賬都是透過手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫忙,因?yàn)槲覍k公軟件的操作比較熟悉,所以使用起來也很熟練。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了該公司會計(jì)工作的流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了會計(jì)工作的全部過程。

剛開始接觸賬務(wù)的時候,我的情緒充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會有好成績。但我發(fā)現(xiàn)很多東西看似簡單,其實(shí)要做好它并不容易。我一向覺得自己會計(jì)學(xué)得相當(dāng)不錯,胡會計(jì)給我看過以前的帳后,我就迫不及待的想大顯身手。然而,當(dāng)胡會計(jì)讓我根據(jù)現(xiàn)有的原始憑證編制記賬憑證時,我就出現(xiàn)了一些紕漏。這時我才明白,即使是借貸,也不能輕易忽視。胡會計(jì)細(xì)心的幫我指出了錯誤并耐心的給我講解,并替我重新溫習(xí)了會計(jì)重點(diǎn),并告誡我一些規(guī)則,以防我日后犯錯,例如:

1、數(shù)字要用紅筆劃橫線,再蓋上職責(zé)人的章,這樣才能作廢,而我們在學(xué)校學(xué)的,只要用紅筆劃掉,寫上作廢就能夠了。

2、寫錯摘要欄,則能夠用藍(lán)、黑筆劃掉并在旁邊寫上正確的摘要,而且寫摘要時,必須要靠左頂格寫,不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校時,對摘要欄不是很看重,認(rèn)為可寫不可寫,沒想到那里還有這么大的學(xué)問!

3、對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡必須要清晰工整,按格填寫,不能東倒西歪,并且記賬時要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸方就不能結(jié)平了。

所有的賬都記好后就是結(jié)賬,每一帳頁要結(jié)一次,每一個月要結(jié)一次(現(xiàn)金及銀行存款要每一筆結(jié)一次),這就是所謂的月清月結(jié)。結(jié)賬最需注意的就是費(fèi)用及稅費(fèi),要再三復(fù)查審核,以防出錯。在有不確定的狀況下,也能夠先用鉛筆進(jìn)行記賬,以防出錯時不好改。

胡會計(jì)說,會計(jì)的職責(zé)重大,別以為那只是單純的動筆,關(guān)系的資料可多額,職責(zé)更是重大,一個不留意就會出現(xiàn)嚴(yán)重的后果。會計(jì)不僅僅要對自己負(fù)責(zé),更要對別人負(fù)責(zé)。做為一個會計(jì)人員,職業(yè)操守及專業(yè)素質(zhì)甚為重要,要細(xì)心、耐心,還要有恒心,具備了這三心才能做好一個優(yōu)秀的會計(jì)人員!

胡會計(jì)離職后,我開始了自己去探索去學(xué)習(xí)的過程。首先,我認(rèn)真的去熟悉公司的主要運(yùn)行狀況,以便我能夠更加深入的了解公司,掌握公司的客戶及供應(yīng)商狀況。其次,認(rèn)真的審核各項(xiàng)收入及費(fèi)用的單據(jù),原材料及外協(xié)加工聊的賬務(wù)處理計(jì)算,從而了解公司日?;顒拥慕?jīng)營方向。第三,熟讀增值稅防偽系統(tǒng)一機(jī)多票開票子系統(tǒng)、網(wǎng)上申報(bào)系統(tǒng)、網(wǎng)上報(bào)稅操作指南等關(guān)于增值稅專用票的填開、地稅及國稅的各種資料,讓自己對整個公司的經(jīng)營狀況更為熟絡(luò)。

期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。待工作進(jìn)入正軌后,我還制定了每月固定的工作流程表,以便自己明白干什么,怎樣干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時,對會計(jì)這門專業(yè)也有了實(shí)際的操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。這期間我悟出了以下心得:

1、是要有堅(jiān)定的信念。會計(jì)是個很枯燥的工作,每一天每月應(yīng)對的事情都差不多,就這么周而復(fù)始的循環(huán)著,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們必須要堅(jiān)持,輕易放下只會讓自己后悔。

2、要認(rèn)真了解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。

3、要有吃苦的決心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一個科目,正確使用每一個公式。會計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們必須要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度,多次復(fù)核計(jì)算核準(zhǔn),以便及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。

4、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,堅(jiān)持學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代的會計(jì)是與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的,時刻處于變化更新中,要多關(guān)注學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、稅法等煩各面的發(fā)展,以便自己能在第一時間了解到國家經(jīng)濟(jì)的各種政策及變動。

5、要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能建立起良好的人際關(guān)系,工作起來才得心應(yīng)手。與同事相處必須剛要注意溝通方法,要禮貌、謙虛、寬容、相互幫忙和相互體諒,不要怕付出,有舍才有得。

此次的實(shí)習(xí)是我深入社會的起點(diǎn),讓我了解到在社會中生存就應(yīng)具備的各種潛力,然給我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn),這是在課本中所學(xué)不到的。工作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)選取會計(jì)人員的重要因素,透過此次實(shí)習(xí),讓我能夠更好的了解自己的不足,了解會計(jì)工作的本質(zhì),了解這個社會的各個方面。從而讓我意識到我以后還就應(yīng)多學(xué)些什么,也為自己以后的工作和生活積累了更多的豐富的知識和寶貴經(jīng)驗(yàn)。讓我能夠更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。

學(xué)生電算心得體會范本篇二

一、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。

1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價(jià)和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。

2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。

二、根據(jù)會計(jì)憑證登記日記帳。

日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計(jì)算機(jī)帳務(wù)處理中,日記帳由計(jì)算機(jī)自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計(jì)科目和銀行存款會計(jì)科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記,即表明該科目要登記日記帳。

三、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。

明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳,它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動登記明細(xì)帳。

四、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品成本。根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本。

五、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。

科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計(jì)算機(jī)自動生成相應(yīng)時間段的科目匯總表。

六、根據(jù)科目匯總表登記總帳。

根據(jù)得出的科目匯總表操作計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳。

七、對帳(編試算平衡表)。

學(xué)生電算心得體會范本篇三

實(shí)習(xí)的第二周也快要結(jié)束了,這一周下來,我發(fā)現(xiàn)自己有很多不足的地方,老會計(jì)不在的時候自己就無從下筆。

本周中我根據(jù)倉庫主管人員填制的收料單,入庫單登記存貨明細(xì)賬,凡是有單價(jià)金額的,作廢的不進(jìn)行登記,主要登記只有數(shù)量沒有單價(jià)的業(yè)務(wù),在登賬的過程中一點(diǎn)都不能馬虎,一馬虎就會出錯,所以一定要細(xì)心。

電算化在信息化時代的今天已經(jīng)基本上代替了傳統(tǒng)的手工記帳,手工記帳工作量比較大,比較繁瑣,在前一周中主要練習(xí)手工記帳,現(xiàn)在帶我的會計(jì)讓我在電腦上繪制明細(xì)賬的格式,并逐筆登記應(yīng)收,應(yīng)付以及庫存現(xiàn)金,銀行存款等明細(xì)賬。

另外單位要求按客戶名稱分類登記發(fā)貨臺賬,包括日期,客戶名稱,產(chǎn)品型號,數(shù)量,發(fā)貨方式,編號,經(jīng)辦人等等項(xiàng)目。

客戶銷售記錄包括單位名稱,聯(lián)系人,詳細(xì)地址,手機(jī)號碼,傳真,銷售地區(qū),郵編等等,同樣也要具體登記日期,產(chǎn)品名稱,型號,規(guī)格,金額,單位,單價(jià),金額,備注等等。

一周下來面臨的問題很多,有的時候不知道怎么解決,老會計(jì)不在,有些賬都不太清楚怎么辦,工作也就擱著停滯不前,現(xiàn)在終于知道學(xué)習(xí)是那么重要,遇到不會的問題只好向老會計(jì)討教,現(xiàn)在也知道自己要努力。

學(xué)生電算心得體會范本篇四

此次實(shí)習(xí),我們每天必須在機(jī)房上機(jī)作賬,我們要一直面對枯燥無味的數(shù)字,肯定會心生厭煩。但是過會計(jì)電算化上機(jī)操作實(shí)習(xí),我們也充分的了解了電算化操作要求和會計(jì)應(yīng)用步驟方法,提高了電算化會計(jì)實(shí)務(wù)處理能力,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際能力。同時也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問題,并尋求到解決的方法。

首先,會計(jì)科目,開始時根據(jù)資料增加和修改會計(jì)科目,等到填制憑證時才發(fā)現(xiàn)要新增會計(jì)科目,更換操作員再進(jìn)入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”,然后更改。增加的明細(xì)科目,會把總賬科目的金額過渡到明細(xì)科目中。

第二,在錄入憑證時,有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會計(jì)科目的使用,則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時我們應(yīng)該調(diào)出會計(jì)科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進(jìn)行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”,原來是因?yàn)樵诙x憑證時沒有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容。

第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過老師指點(diǎn)發(fā)現(xiàn),進(jìn)入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。

最后,在生成報(bào)表時遇到的問題更多,很多數(shù)都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細(xì)賬,發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取、消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報(bào)表中的數(shù)據(jù)是否正確了。

通過手工實(shí)習(xí),讓我感覺手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制,不像電算化報(bào)表根據(jù)公式自己出數(shù)。手工做賬不能馬虎,一點(diǎn)點(diǎn)錯就要改好多。即將畢業(yè)的我們,再經(jīng)歷這次實(shí)習(xí)后,對以后實(shí)際工作又有了新的認(rèn)識。會計(jì)手工做賬是一個很煩瑣的工作,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度很快我們可以利用計(jì)算機(jī)來做賬。這也是我們最后一次在學(xué)校實(shí)習(xí)了,我們大家都很珍惜這個機(jī)會。

學(xué)生電算心得體會范本篇五

如今,電算已成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的重要一環(huán)。不僅在課堂學(xué)習(xí)中,電算也被廣泛應(yīng)用于科學(xué)研究和各個行業(yè)中。作為一名學(xué)生,我對電算的認(rèn)識和應(yīng)用也在不斷地深入。在這其中,我積累了一些與大家分享的心得體會。

第二段:成果展示。

首先,我認(rèn)為電算可以幫助學(xué)生獲得更多的成果。通過使用電子計(jì)算機(jī),學(xué)生可以更快速、更精確地進(jìn)行數(shù)學(xué)計(jì)算和數(shù)據(jù)處理,并且能夠應(yīng)用各種軟件和應(yīng)用程序來完成更高級的任務(wù),如圖像處理、統(tǒng)計(jì)分析等。我們還可以使用電子資源進(jìn)行在線研究和學(xué)習(xí),這是我們以前從未有過的資源庫。因此,電算可以極大地幫助學(xué)生完成學(xué)校和科研任務(wù),提高學(xué)業(yè)成績。

第三段:提高工作效率。

其次,電算也可以幫助提高學(xué)生的工作效率。在以前,我們需要手動進(jìn)行大量計(jì)算或花費(fèi)很長時間查找資料。但現(xiàn)在,我們可以使用電子與互聯(lián)網(wǎng)資源,完成同樣的任務(wù),節(jié)省很多時間和精力。例如,我們可以在互聯(lián)網(wǎng)上查找資料或查詢資料庫,也可以在電腦上存儲、編輯、處理和發(fā)送數(shù)據(jù)和文檔。所有這些都可以快速完成,同時保持?jǐn)?shù)據(jù)的精確性。因此,電算大大提高了學(xué)生的工作效率。

第四段:資源豐富。

另外,學(xué)生可以通過電算拓展和分享自己的資源。利用電子技術(shù),我們可以創(chuàng)建和共享自己的學(xué)術(shù)任務(wù)和成果。我們也可以通過在線科研平臺,與其他研究者交流和分享資源,這樣可以促進(jìn)更多的科研合作。此外,還有許多線上課程和電子書可以學(xué)習(xí)和下載,這為我們的學(xué)習(xí)提供了更廣泛的選擇。同時,學(xué)生還可以在電子平臺上上傳自己的作品和成果,與其他同學(xué)分享和交流,這樣就可以促進(jìn)彼此的學(xué)習(xí)和提高。

第五段:總結(jié)一下。

總而言之,電算是我們生活中不可或缺的一部分,更是我們現(xiàn)代教育和科研的重要支撐。通過電算技術(shù),學(xué)生們可以獲得更高效、高質(zhì)、高成果的學(xué)校和科研成果。除此之外,電算還可以讓我們更好地共享自己的資源和成果,促進(jìn)良性的學(xué)習(xí)和交流。因此,我們應(yīng)該充分利用電算優(yōu)勢,從中獲益并將它應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)和生活。

學(xué)生電算心得體會范本篇六

(一)建立帳套。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容為:增加操作員;建立單位賬套;進(jìn)行財(cái)務(wù)分工;備份/引入賬套數(shù)據(jù)。

(二)基礎(chǔ)信息設(shè)置。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:系統(tǒng)啟用設(shè)置;基礎(chǔ)檔案設(shè)置;數(shù)據(jù)權(quán)限設(shè)置。(三)總賬管理系統(tǒng)初始設(shè)置。本實(shí)驗(yàn)是為總賬系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理工作做準(zhǔn)備,主要包括設(shè)置系統(tǒng)參數(shù)、設(shè)置會計(jì)科目體系、錄入期初余額、設(shè)置憑證類別、設(shè)置結(jié)算方式等。

(四)日常業(yè)務(wù)處理。主要包括填制憑證、出納簽字,現(xiàn)金、銀行存款日記賬和資金日報(bào)表的查詢,支票登記,審核憑證、出納憑證等。

(五)期末處理。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容包括銀行對賬,自動轉(zhuǎn)賬,對賬,結(jié)賬。

(六)財(cái)務(wù)報(bào)表。主要學(xué)習(xí)自定義報(bào)表和使用報(bào)表模板生成報(bào)表的方法。包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表。

二.實(shí)驗(yàn)問題。

(一)建立帳套。實(shí)驗(yàn)的操作過程中沒有遇到很大的問題,還在適應(yīng)摸索用友的使用方法和技巧。

(二)基礎(chǔ)信息設(shè)置。實(shí)驗(yàn)的操作過程中沒有遇到很大的問題,只是把一些公司必要的數(shù)據(jù)引入,包括部門職員檔案,開戶銀行等等,數(shù)據(jù)的設(shè)定,要關(guān)注的是人員權(quán)限的設(shè)置,設(shè)置了某個成員的角色,一些業(yè)務(wù)的處理就只能由該角色來完成,其他成員不能進(jìn)入該業(yè)務(wù)指定的系統(tǒng)中。會計(jì)科目,開始時根據(jù)資料增加和修改會計(jì)科目,等到填制憑證時才發(fā)現(xiàn)要新增會計(jì)科目,更換操作員再進(jìn)入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”,然后更改。增加的明細(xì)科目,會把總賬科目的金額過渡到明細(xì)科目中。

(三)日常業(yè)務(wù)處理。在錄入憑證時,有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會計(jì)科目的使用,則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時我們應(yīng)該調(diào)出會計(jì)科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時就能使用了。執(zhí)行出納簽字時我遇到了難題。當(dāng)我進(jìn)入系統(tǒng)執(zhí)行簽字時,系統(tǒng)提示“沒有符合條件的憑證”,我怎么也找不出原因。通過老師我才知道,原來在最初設(shè)置會計(jì)科目時我沒有將現(xiàn)金、銀行存款和其他貨幣資金科目分別設(shè)置為現(xiàn)金科目、銀行科目與現(xiàn)金流量科目,只有現(xiàn)金科目與銀行科目的憑證才能進(jìn)行出納簽字。

(四)期末處理。輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過老師指點(diǎn)發(fā)現(xiàn),進(jìn)入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。當(dāng)我進(jìn)行最后一步結(jié)賬時,系統(tǒng)提示無法結(jié)賬。在對賬中總賬與明細(xì)賬、銀行存款與對賬單等我都是相等的,應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)也結(jié)轉(zhuǎn)對賬,最后在慢慢的檢查中才發(fā)現(xiàn)原來時有一張未記賬的憑證。

(五)財(cái)務(wù)報(bào)表。在生成的報(bào)表表頭的年月日是擠在一起的,沒有很規(guī)則的。

排列,經(jīng)同學(xué)指點(diǎn)才知道在設(shè)置關(guān)鍵字的時候,我只設(shè)置了年,忘了設(shè)置月和日了。在生成金額的時候,發(fā)現(xiàn)資產(chǎn)合計(jì)和負(fù)債與所有者權(quán)益合計(jì)金額不平,找了很長時間,才發(fā)現(xiàn)是我馬虎,錄計(jì)算公式的時候?qū)戝e行了。

二.實(shí)驗(yàn)總結(jié)。

本次實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的第一次上機(jī)實(shí)訓(xùn),是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力,為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過這次實(shí)習(xí),我不僅熟悉了會計(jì)電算化制度及運(yùn)用的整個流程,也能夠更加了解用友財(cái)務(wù)軟件,更好地進(jìn)行實(shí)際操作,對整個企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過程也有了更加理性的認(rèn)識。

會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。針對于此,通過對會計(jì)學(xué)等科目的學(xué)習(xí),可以說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計(jì)理論知識在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。

學(xué)生電算心得體會范本篇七

會計(jì)電算化是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理活動的一個重要組成部分,是會計(jì)發(fā)展的一個歷史性的飛躍,是以計(jì)算機(jī)替代人工記賬、算賬、報(bào)賬以及對會計(jì)信息進(jìn)行分析和利用的過程。

通過學(xué)習(xí)對于運(yùn)用電算化軟件進(jìn)行編制感覺非常方便,因?yàn)椴恍枰袷止?jì)一樣都進(jìn)行核算,只要保證之前的數(shù)據(jù)的錄入是正確的并且事先設(shè)定好報(bào)表格式和各個項(xiàng)目的各項(xiàng)內(nèi)在聯(lián)系,通過對數(shù)據(jù)的導(dǎo)入就可以直接得到報(bào)表的內(nèi)容,這樣就省去了很多不必要的人力、物力,而且結(jié)果也不容易出現(xiàn)差錯。雖然之前已經(jīng)通過自學(xué)考過了會計(jì)從業(yè)資格,但是在系統(tǒng)全面的操作電算化中還是難免的出現(xiàn)了一些問題,比如說在注冊系統(tǒng)時候沒有將系統(tǒng)的時間和賬套會計(jì)期間相統(tǒng)一,因此給后面的操作帶來了一些不便;在總賬管理系統(tǒng)操作中設(shè)置會計(jì)科目時候少設(shè)置了明細(xì)科目,結(jié)果在輸入期初余額時候才發(fā)現(xiàn)問題;在輸入數(shù)據(jù)的時候輸錯了數(shù)據(jù),試算平衡結(jié)果是不平衡的;在制作憑證的時候憑證的制作日期發(fā)生了混亂,系統(tǒng)提示說制作憑證不序時,無法進(jìn)行后面憑證的操作,但在自己糾錯和詢問老師、同學(xué)后找到了錯誤所在,也知道了該如何正確操作。與去年的手工做帳相比,在實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了電算化的許多優(yōu)點(diǎn):從編制原始憑證、記帳憑證到登帳、結(jié)帳、編制報(bào)表,而電算化則不同,數(shù)據(jù)一旦進(jìn)入系統(tǒng),記帳、對帳、匯總編制報(bào)表等過程都是在一系列的設(shè)置成的體系中進(jìn)行的;對于電算化中數(shù)據(jù)的使用與保存,只要通過賬套的輸出和導(dǎo)入功能便可簡便的實(shí)現(xiàn)了。其中給我印象最深的就是下面幾個過程:設(shè)定啟用日期,錄入賬套信息,設(shè)置分類編碼,建立賬套,按實(shí)訓(xùn)要求增加三名操作員并設(shè)置權(quán)限,賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出。設(shè)置基礎(chǔ)檔案,設(shè)置結(jié)算方式,增加修改會計(jì)科目,設(shè)置項(xiàng)目大類,并錄入期初余額進(jìn)行試算平衡。設(shè)置憑證類別,進(jìn)行數(shù)據(jù)備份。

總賬系統(tǒng)的主要業(yè)務(wù)操作和流程:首先了解公司的性質(zhì)及主要業(yè)務(wù)。其次根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制憑證、掌握出納簽字、主管審核,修改憑證、憑證作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業(yè)務(wù)處理。應(yīng)用總賬系統(tǒng)對憑證進(jìn)行記賬、查詢各科目的總賬、明細(xì)賬、余額表等。在期末業(yè)務(wù)中,學(xué)會自定義結(jié)轉(zhuǎn)的方法、期間損益的結(jié)轉(zhuǎn)、定義生成轉(zhuǎn)賬分錄等對機(jī)制憑證進(jìn)行審核、記賬,最后對賬、結(jié)賬。

在實(shí)訓(xùn)過程中遇到的問題。

第一,在錄入憑證時,憑證審核后,進(jìn)行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”,原來是因?yàn)樵诙x憑證時沒有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容。

第二,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,進(jìn)入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題,要修改日期進(jìn)入。

第三,在工資系統(tǒng)中定義公式時,“病假扣款”這個公式按照資料上的輸入了多次最后顯示公式非法,最后在老師的指導(dǎo)下發(fā)現(xiàn)了錯誤。

最后,在余額表生成出來時遇到的問題更多,很多數(shù)都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細(xì)賬,發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核、取消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看余額表中的數(shù)據(jù)是否正確了。

在實(shí)訓(xùn)過程中,和同學(xué)一起解決出現(xiàn)的問題,這也構(gòu)成每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,通過相互之間提出的問題,使我們可以學(xué)到更多的知識。譬如:有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo),問題得到了解決。

一個月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認(rèn)識到要做一個合格的會計(jì)工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不要一個一無是處的人,所以我們要更多更快從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變,總的來說我對這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空!在這次會計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實(shí)訓(xùn),我將受益終生。

學(xué)生電算心得體會范本篇八

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展,電算已漸漸成為現(xiàn)代學(xué)生學(xué)習(xí)中的重要工具。在長期使用電算的過程中,我也積累了一些關(guān)于學(xué)生電算的心得體會。下面,我將分五個部分來分享我的看法。

1.充分利用電算的便利性和優(yōu)勢。

電算的最大優(yōu)勢是速度快、效率高,可以幫助學(xué)生完成很多繁瑣的工作,如文字處理、制表、制圖等。對于經(jīng)常需要處理大量數(shù)據(jù)的專業(yè)課程而言,電算更是不可或缺的。因此,我們應(yīng)該充分利用電算的便利性和優(yōu)勢,合理地運(yùn)用各種電算軟件(如Word、Excel、PPT等),提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果。

2.保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性與安全性。

在使用電算軟件的時候,我們必須保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性與安全性。首先,我們需要學(xué)會如何備份數(shù)據(jù),避免因電腦故障、系統(tǒng)崩潰等意外事件導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟失。其次,在處理數(shù)據(jù)時,我們應(yīng)該認(rèn)真核對數(shù)據(jù),避免因手誤或計(jì)算錯誤而造成結(jié)果偏差。對于重要的數(shù)據(jù),我們還可以設(shè)置密碼或文件鎖定等安全措施,確保數(shù)據(jù)不被他人竊取、篡改,保障自己的權(quán)益。

3.學(xué)會合理規(guī)劃電算時間和空間。

電算的使用需要一定的時間和空間,因此,我們需要學(xué)會合理規(guī)劃電算的時間和空間。首先,我們應(yīng)該克服網(wǎng)絡(luò)游戲、社交軟件等電子娛樂的誘惑,避免在不當(dāng)?shù)臅r間和地點(diǎn)進(jìn)行電算操作。其次,我們應(yīng)該根據(jù)不同的任務(wù)類型,科學(xué)安排每一項(xiàng)任務(wù)的時間和完成時間,以達(dá)到高效的工作狀態(tài),提高學(xué)習(xí)成效。

4.注重電算與手算結(jié)合的靈活使用。

電算功能雖然強(qiáng)大,但是在某些情況下手算仍有其必要性。比如在考試中或是某些計(jì)算問題中,我們?nèi)绻阉杏?jì)算都依賴電算,反而會增加出錯的概率。因此,我們需要注重電算與手算結(jié)合的靈活使用,針對不同的問題靈活選用適當(dāng)?shù)挠?jì)算方法。

5.合理選購使用電算硬件設(shè)備。

電算需要一定的硬件支持,因此,我們在選購使用電算硬件設(shè)備時需要考慮一些因素。首先,我們應(yīng)該選擇性能穩(wěn)定、配置合適的電腦;其次,在選購顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)等硬件設(shè)備時,我們應(yīng)該考慮其舒適性、耐用性等因素,保證我們在使用電算時會更加舒適和方便。

總之,學(xué)生電算在現(xiàn)代學(xué)習(xí)中已成為必要工具,通過學(xué)習(xí)電算使用技巧和注意各方面細(xì)節(jié),可以提高學(xué)習(xí)成效、降低學(xué)習(xí)難度,使我們更加高效地實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

學(xué)生電算心得體會范本篇九

電算作為一種計(jì)算機(jī)編程語言,已逐漸進(jìn)入學(xué)校和企業(yè)等領(lǐng)域。作為一名學(xué)生,我們?nèi)绾螌W(xué)好電算?這是我在學(xué)習(xí)期間不斷思考的問題。在這里,我想與大家分享一下我的電算學(xué)習(xí)心得體會。

第二段:學(xué)習(xí)電算的過程。

在學(xué)習(xí)電算的過程中,我發(fā)現(xiàn)它的語法與其他編程語言有很多相似之處。例如,它的基本數(shù)據(jù)類型與其他編程語言基本一致,但也有一些不同,比如在電算中,字符串必須用單引號括起來。此外,我們還需要掌握電算中的流程控制語句,如條件語句、循環(huán)語句等。學(xué)習(xí)電算的過程并不復(fù)雜,只需要對編程有一定的了解,就可以快速上手。

第三段:電算學(xué)習(xí)中需要注意的事項(xiàng)。

在學(xué)習(xí)電算的過程中,我們需要注意一些問題。首先,我們需要養(yǎng)成良好的代碼風(fēng)格,尤其是縮進(jìn)、括號、注釋等方面,以便更好地閱讀代碼。其次,我們還需要在學(xué)習(xí)的過程中注重合理性和效率,減少代碼運(yùn)行發(fā)生錯誤的可能性。最后,我們還需要注意代碼的可重復(fù)性和擴(kuò)展性,方便后期修改和維護(hù)。

第四段:電算學(xué)習(xí)的技巧和方法。

為了更好地學(xué)習(xí)電算,我們需要有一些技巧和方法。首先,我們可以從閱讀別人的代碼中學(xué)習(xí),了解電算語言的使用方法和常見問題。其次,我們可以通過做練習(xí)題來加深對電算的理解,同時也能夠培養(yǎng)自己實(shí)現(xiàn)問題解決的能力。最后,我們可以參加一些電算編程的討論和交流,與其他人一起探討問題,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。

第五段:學(xué)習(xí)電算的價(jià)值和意義。

學(xué)習(xí)電算不僅可以拓寬我們的編程知識面,還可以培養(yǎng)我們解決問題的能力、鍛煉我們的邏輯思維能力。通過電算的學(xué)習(xí),我們可以更深入地了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和軟件開發(fā),提高我們的綜合能力和競爭力。同時,電算學(xué)習(xí)也可以為我們今后的工作和研究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

結(jié)論。

總的來說,學(xué)習(xí)電算對于我們來說具有重要的意義和價(jià)值。在學(xué)習(xí)電算的過程中,我們需要注意一些問題和技巧,通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以進(jìn)一步提高自己的編程能力和綜合素質(zhì)。希望我們能夠牢記電算學(xué)習(xí)的重要性,不斷進(jìn)步,為未來的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

學(xué)生電算心得體會范本篇十

本次實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的第一次上機(jī)實(shí)習(xí),也是我們最后一次校內(nèi)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)主要通過計(jì)算機(jī)錄入來進(jìn)行處理,提高學(xué)生的動手能力,把用友軟件的理論知識和實(shí)際操作結(jié)合起來,進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)能力,為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過這次實(shí)習(xí),我不僅熟悉了會計(jì)電算化制度及運(yùn)用的整個流程,也能夠更加了解用友財(cái)務(wù)軟件,更好地進(jìn)行實(shí)際操作,對整個企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過程也有了更加理性的認(rèn)識。

做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力。

會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。針對于此,通過對會計(jì)學(xué)等科目的學(xué)習(xí),可以說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計(jì)理論知識在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。

兩周的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的,記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計(jì)人員了。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!

這次會計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。

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