采訪教室心得體會(huì)和感想(通用13篇)

通過總結(jié)心得體會(huì)，可以更好地了解自己的興趣和潛能，避免盲目從事不適合自己的工作和學(xué)習(xí)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的心得體會(huì)呢？首先，寫心得體會(huì)要注重客觀真實(shí)，不夸大不縮小事件本身的影響和意義。其次，要注意文字的流暢和連貫，條理清晰，可以通過提前做好大綱或思維導(dǎo)圖，將思路整理明確。另外，要注重情感表達(dá)，將自己的真實(shí)感受和體會(huì)融入其中，增強(qiáng)讀者的共鳴和情感共振。此外，注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性，避免使用太過生僻或不當(dāng)?shù)脑~匯，保持簡潔明了，讓讀者能夠輕松理解。最后，要注重語法和拼寫的正確性，通過反復(fù)修改和校對(duì)，確保文章沒有明顯的錯(cuò)誤。寫一篇較為完美的心得體會(huì)需要耗費(fèi)一定的時(shí)間和精力，但也是一種對(duì)自己經(jīng)歷的肯定和總結(jié)。通過寫心得體會(huì)，我們可以更好地審視自己的成長和進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)自身的不足并加以改進(jìn)。寫心得體會(huì)是一種鍛煉思維和表達(dá)能力的過程，也是對(duì)過去經(jīng)歷的一種回顧和思考。讓我們一起來看看下面這些心得體會(huì)范文，或許能給你一些靈感和思路。

采訪教室心得體會(huì)和感想篇一

第一段：引入話題的重要性（字?jǐn)?shù)：200）。

采訪教室是一種經(jīng)典的學(xué)習(xí)方式，可以讓學(xué)生積極參與思考和討論。我在最近的一次采訪教室中有了一次獨(dú)特的體驗(yàn)，我意識(shí)到了引入話題的重要性。無論是在課堂還是在生活中，引入話題都是建立有效溝通的第一步。在采訪教室中，教師通過一個(gè)引人入勝的問題引起了同學(xué)們的濃厚興趣，激發(fā)了他們踴躍發(fā)言的熱情。這讓我深感挑選適當(dāng)話題的重要性，它不僅僅是引發(fā)思考的開始，還能夠增加學(xué)習(xí)的樂趣。

第二段：促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和互助（字?jǐn)?shù)：250）。

一個(gè)好的采訪教室還能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和互助。在我們的采訪教室中，同學(xué)們被分為小組，在一起思考和回答問題。通過小組合作，我們暢所欲言并相互解答問題，增進(jìn)了相互間的了解和友誼。我發(fā)現(xiàn)，與他人合作思考問題不僅僅是提高自己的能力，而且能夠借助團(tuán)隊(duì)的智慧，找到更好的解決方案。在采訪教室中，同學(xué)們之間也互相協(xié)助，如果有人遇到困難，其他同學(xué)愿意伸出援助之手。這種互助精神讓整個(gè)教室變得溫暖而和諧。

第三段：培養(yǎng)思辨與批判能力（字?jǐn)?shù)：300）。

采訪教室是開展思辨和批判能力的絕佳機(jī)會(huì)。在這個(gè)教室中，同學(xué)們需要深入思考問題，并提出理由和證據(jù)支持自己的觀點(diǎn)。采訪教室提供了一個(gè)讓學(xué)生積極參與辯論和思考的平臺(tái)，鼓勵(lì)他們發(fā)表自己的看法并尊重他人的不同觀點(diǎn)。通過參加采訪教室，我的思辨和批判能力得到了很大的提升。我學(xué)會(huì)了充分了解問題，進(jìn)行全面的分析，并能夠提出有力的論述。我也學(xué)會(huì)了尊重他人的觀點(diǎn)，善于傾聽他人的想法。這些能力不僅僅在學(xué)習(xí)中有用，也對(duì)個(gè)人的成長有著重要的影響。

第四段：發(fā)現(xiàn)個(gè)人潛能與成長（字?jǐn)?shù)：250）。

在采訪教室中，我發(fā)現(xiàn)了自己的一些潛能和不足，并從中得到了成長。由于采訪教室需要主動(dòng)參與，我不再害怕發(fā)言和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我也發(fā)現(xiàn)自己善于組織和引導(dǎo)小組討論，并且在團(tuán)隊(duì)合作中能夠扮演積極的角色。然而，我也發(fā)現(xiàn)自己在批判性思維和論述能力方面還有待提高。通過采訪教室，我不僅僅改善了自己的學(xué)術(shù)能力，還發(fā)現(xiàn)了個(gè)人的潛能和不足，在這個(gè)過程中成長并不斷提高自己。

第五段：結(jié)語與啟示（字?jǐn)?shù)：200）。

通過這次采訪教室的經(jīng)歷，我意識(shí)到引入話題的重要性，并深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作、思辨與批判能力的培養(yǎng)、個(gè)人潛能的發(fā)現(xiàn)與成長。采訪教室不僅僅是一種學(xué)習(xí)的方式，更是一種培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的途徑。我鼓勵(lì)每個(gè)人都積極參與采訪教室的活動(dòng)，通過思考和討論，發(fā)掘自己的潛能并不斷提高自己的能力。這樣的經(jīng)歷將給予我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中更多的收獲和成就感。

采訪教室心得體會(huì)和感想篇二

進(jìn)行一次有效且具有深度的采訪，充分的準(zhǔn)備工作是至關(guān)重要的。在此次采訪中，我深刻體會(huì)到準(zhǔn)備工作的重要性。首先，我提前對(duì)被采訪對(duì)象進(jìn)行了調(diào)研，了解其個(gè)人背景、相關(guān)經(jīng)歷和才能特長等信息。這些準(zhǔn)備可以幫助我更好地了解被采訪對(duì)象，為采訪提供更多的話題和引導(dǎo)方向。其次，我準(zhǔn)備了一系列問題，以確保采訪的連貫性和深入性。在采訪過程中，我發(fā)現(xiàn)這些問題為被采訪對(duì)象提供了思考的空間，使得他們能夠深入探討相關(guān)話題，豐富了采訪內(nèi)容。

二、與被采訪對(duì)象的互動(dòng)。

在采訪的過程中，與被采訪對(duì)象的互動(dòng)非常重要。首先，我盡可能地保持自己的中立與客觀，確保被采訪對(duì)象的話語權(quán)，盡量避免發(fā)表個(gè)人意見和批評(píng)。這種中立的態(tài)度能夠讓被采訪對(duì)象更加放松，愿意分享更多的信息。其次，我注重與被采訪對(duì)象的溝通，通過恰當(dāng)?shù)奶釂柗绞剑沟秒p方能夠得到更多的信息和觀點(diǎn)。采訪不僅是獲取信息，也是互相學(xué)習(xí)的過程，通過與被采訪對(duì)象的互動(dòng)，使得采訪更有深度與廣度。

三、尊重與敬重的態(tài)度。

一次成功的采訪，需要我們保持尊重和敬重的態(tài)度。在采訪過程中，我始終尊重被采訪對(duì)象的隱私和個(gè)人意見。尊重的態(tài)度能夠使得被采訪對(duì)象更加愿意與你分享更多的故事和經(jīng)歷。同時(shí)，我也盡量避免刻意追問一些敏感或不愿回答的問題，以免給被采訪對(duì)象帶來不適或壓力。敬重被采訪對(duì)象的生活經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，也是我們?nèi)〉昧己貌稍L成果的基礎(chǔ)。

四、采訪技巧的運(yùn)用。

在進(jìn)行采訪時(shí)，正確運(yùn)用一些采訪技巧能夠更好地獲得信息和觀點(diǎn)。其中，開放式問題和跟進(jìn)問題的運(yùn)用至關(guān)重要。開放式問題能夠讓被采訪對(duì)象進(jìn)行自由發(fā)言，展現(xiàn)其個(gè)性和獨(dú)特觀點(diǎn)。通過跟進(jìn)問題的提問，可以深入了解被采訪對(duì)象的真實(shí)想法和感受。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了傾聽的技巧，將注意力放在被采訪對(duì)象身上，真誠地傾聽他們的講述，并及時(shí)做出回應(yīng)。采訪技巧的正確運(yùn)用能夠讓采訪更加互動(dòng)和富有價(jià)值。

五、反思與總結(jié)。

在整個(gè)采訪過程中，我不斷地反思和總結(jié)，不斷提升自身的采訪技巧和能力。通過與被采訪對(duì)象的交流和互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己一些不足之處，例如在采訪中有時(shí)過于急于追問下一個(gè)問題，沒有充分等待被采訪對(duì)象完成回答。這些反思和總結(jié)都是為了給下一次采訪提供更好的借鑒和改進(jìn)空間。采訪是一門藝術(shù)，不斷的反思和總結(jié)能夠使得采訪技能的提高更加準(zhǔn)確和快速。

總之，這次采訪經(jīng)歷使我深刻體會(huì)到準(zhǔn)備工作的重要性，與被采訪對(duì)象的互動(dòng)、尊重與敬重的態(tài)度、采訪技巧的運(yùn)用以及反思與總結(jié)都是進(jìn)行一次有效、深入的采訪不可或缺的要素。通過不斷的實(shí)踐和積累，我相信自己能夠在采訪方面取得更好的成果。采訪是一個(gè)富有挑戰(zhàn)和樂趣的過程，我會(huì)繼續(xù)努力，提升自己的采訪能力。

采訪教室心得體會(huì)和感想篇三

一、第一段——引言（100字）。

近期，我有幸參與了黨員教室的采訪工作。通過深入與黨員們進(jìn)行交流和采訪，我深刻感受到黨員教室作為一種新型的黨內(nèi)教育活動(dòng)在黨組織中的重要作用，對(duì)于加強(qiáng)黨員的理論學(xué)習(xí)和思想教育具有深遠(yuǎn)的意義。在此，我將分享一些我在黨員教室采訪中獲得的心得體會(huì)。

二、第二段——黨員教室的理論學(xué)習(xí)（300字）。

在與黨員們的交流和采訪中，我發(fā)現(xiàn)黨員教室作為一種集中學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)的形式，對(duì)黨員們的理論水平提升起到了重要的推動(dòng)作用。通過黨員教室，黨員們可以廣泛接觸到豐富的黨史、國史和黨的路線方針政策的知識(shí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨員意識(shí)。同時(shí)，黨員教室也提供了一個(gè)平臺(tái)，讓黨員們能夠相互交流學(xué)習(xí)，讓他們感受到“理論學(xué)習(xí)在黨員隊(duì)伍建設(shè)中的首要位置”。

三、第三段——黨員教室的思想研討（300字）。

黨員教室不僅僅是理論學(xué)習(xí)的場所，更重要的是通過思想研討和交流，讓黨員們能夠深入思考和探討黨的理論與實(shí)踐問題。在采訪過程中，我發(fā)現(xiàn)許多黨員在黨員教室中能夠充分發(fā)表自己的觀點(diǎn)，與他人進(jìn)行互動(dòng)，形成良好的開放式思想討論氛圍。這種思想研討的形式，不僅能夠拓寬黨員們的思路，加深對(duì)黨的理論的理解，更重要的是，它能夠提高黨員的問題分析與解決能力，為黨員隊(duì)伍的建設(shè)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。

四、第四段——黨員教室的班子建設(shè)（300字）。

黨員教室的建立，也是為了加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的班子建設(shè)。在采訪中，我了解到黨員教室不僅由一名或數(shù)名主講人授課，更重要的是，它還有涉及到籌備組織、活動(dòng)組織、學(xué)習(xí)材料準(zhǔn)備等多個(gè)環(huán)節(jié)，這些都需要黨員們的積極參與和團(tuán)結(jié)協(xié)作。通過參與班子建設(shè)，黨員們?cè)谪暙I(xiàn)自己的力量的同時(shí)，也在實(shí)踐中加深了黨員身份的認(rèn)同感和組織觀念。

五、第五段——黨員教室的實(shí)踐效果（200字）。

黨員教室的建立和實(shí)施，不僅給予了黨員們平等和自由展示的空間，更重要的是為黨員教育提供了一個(gè)科學(xué)的方法和有效的途徑。通過黨員教室學(xué)習(xí)，黨員們的思想能力和應(yīng)變能力得到了提升，黨性修養(yǎng)得到了鞏固，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員們的使命感和責(zé)任感。同時(shí)，通過黨員教室的實(shí)施，也能夠讓更多的群眾接觸到黨的理論和政策，促進(jìn)黨和人民群眾的緊密聯(lián)系，形成黨員為民服務(wù)的良性循環(huán)。

總結(jié)：

通過黨員教室的采訪工作，我對(duì)黨員教室的意義和作用有了更深刻的認(rèn)識(shí)。黨員教室既是黨員理論學(xué)習(xí)和思想教育的重要載體，又是促進(jìn)黨員隊(duì)伍建設(shè)和班子建設(shè)的有效途徑。黨員教室的實(shí)施也為廣大黨員提供了一個(gè)鍛煉和展示自己的平臺(tái)，促進(jìn)了黨員隊(duì)伍的傳承和壯大。我相信，在黨員教室的持續(xù)推進(jìn)下，我們黨員隊(duì)伍一定能夠更好地實(shí)現(xiàn)黨的宗旨，為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)更多的力量。

采訪教室心得體會(huì)和感想篇四

清掃教室是學(xué)校生活中不可缺少的一項(xiàng)重要工作，它不僅有助于維護(hù)整潔的環(huán)境，也能培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和責(zé)任感。然而，清掃教室并不只是簡單的清理和整理，它同時(shí)也是一次鍛煉學(xué)生能力和思維的機(jī)會(huì)。由于清掃教室的重要性，我所在班級(jí)每周都會(huì)輪流進(jìn)行此項(xiàng)工作，我們也總結(jié)了一些感想、體會(huì)和心得。

第二段：學(xué)生責(zé)任感的培養(yǎng)。

清掃教室不僅僅是為了把教室打掃的整潔，更是培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感和積極參與的意識(shí)。在清掃過程中，我們必須充分認(rèn)識(shí)到自己是教室的一份子，也是其中的一員，應(yīng)該盡自己的義務(wù)來保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過參與清掃教室，我們學(xué)會(huì)了尊重他人的勞動(dòng)成果，珍惜公共物品，并且明白了個(gè)人與集體的關(guān)系。

第三段：團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

清掃教室需要一定的團(tuán)隊(duì)合作，每個(gè)人在其中都有自己的任務(wù)，而且我們還要協(xié)作完成整個(gè)教室的清潔工作。因此，清掃教室培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。我們必須相互配合，互相幫助，才能做到高效率的完成任務(wù)。通過這樣的協(xié)作，我們不僅掌握了團(tuán)隊(duì)合作的技巧，也增強(qiáng)了班級(jí)間的凝聚力，使我們更加團(tuán)結(jié)一致。

第四段：個(gè)人與環(huán)境的關(guān)系。

從清掃教室中，我們也悟出了個(gè)人與環(huán)境之間的關(guān)系。教室是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活的場所，它的整潔與否直接影響到我們的學(xué)習(xí)和精神狀態(tài)。通過親身參與清掃教室，我們深刻認(rèn)識(shí)到每個(gè)人對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不可或缺，只有每個(gè)人盡自己的努力，才能保持教室的整潔和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第五段：清掃教室的啟示和收獲。

通過清掃教室，我們收獲了更多的是一種美好心境。我們不再只是被動(dòng)地享受干凈整潔的教室，而是能夠主動(dòng)去改善和維護(hù)它。在清掃教室的過程中，我們學(xué)會(huì)了勤勞和勤奮，通過自己的努力去改變自己所在的環(huán)境。同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)了尊重他人的勞動(dòng)成果，懂得為班級(jí)、為集體貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)：

清掃教室是一項(xiàng)瑣碎的工作，但它對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展卻有著深遠(yuǎn)的影響。它既培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任感和積極參與的意識(shí)，也提高了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。通過清掃教室，學(xué)生更能認(rèn)識(shí)到個(gè)人與環(huán)境的關(guān)系，更能懂得珍惜集體的勞動(dòng)成果。在學(xué)生的心中，清掃教室已不再是一項(xiàng)繁瑣的任務(wù)，而是一個(gè)鍛煉自己能力和成長的機(jī)會(huì)。

采訪教室心得體會(huì)和感想篇五

每天清晨，當(dāng)我踏進(jìn)教室的門檻，肅穆的格局和地面上散落的紙屑，總讓我感到壓抑。然而，當(dāng)我自愿加入教室清掃隊(duì)伍，親手將教室重新打掃一遍之后，我的心情卻發(fā)生了翻天覆地的改變。清掃教室不僅僅是對(duì)環(huán)境的維護(hù)，更是一次心靈的凈化和成長的過程。在這個(gè)過程中，我得到了許多啟示和體會(huì)。

首先，清掃教室不僅是一種責(zé)任，更是一種堅(jiān)守。當(dāng)我看見教室的毛巾擺在角落，垃圾桶中堆滿了廢紙，我深感責(zé)任重大。作為一名學(xué)生，我應(yīng)該為我的學(xué)習(xí)環(huán)境負(fù)責(zé)任。當(dāng)我拿起掃把和拖把，開始清理教室時(shí)，我明白了堅(jiān)守的意義。盡管清掃教室辛苦又繁瑣，但細(xì)致入微的過程讓我不僅僅是完成了任務(wù)，更是鍛煉了意志力和耐心。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持下去，不論困難或者疲憊，都要完成自己應(yīng)盡的責(zé)任。

其次，清掃教室讓我明白了環(huán)境的重要性。清掃教室給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去重新認(rèn)識(shí)并珍惜我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)我仔細(xì)打掃每一個(gè)角落，拾掇每一處臟亂的區(qū)域時(shí)，我意識(shí)到一個(gè)干凈整潔的環(huán)境對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有多么重要。一個(gè)整潔的教室可以讓我們心情愉悅，思維清晰；而一個(gè)臟亂的環(huán)境會(huì)使我們產(chǎn)生厭倦和懶散的情緒。因此，我明白了保持環(huán)境的整潔對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活至關(guān)重要，而清掃教室就是我們維護(hù)環(huán)境整潔的第一步。

再者，清掃教室讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每當(dāng)我和同伴們一起打掃教室時(shí)，我可以感受到團(tuán)隊(duì)合作的無限魅力。大家分工合作，互相幫助，一同將教室清掃得干干凈凈。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作不僅能提高效率，還能培養(yǎng)我們的溝通能力和合作精神。當(dāng)大家齊心協(xié)力，共同完成任務(wù)的時(shí)候，我心生自豪和滿足。團(tuán)隊(duì)合作教會(huì)了我如何與人合作，學(xué)會(huì)了傾聽和理解他人的觀點(diǎn)，也讓我明白只有共同合作才能取得更好的結(jié)果。

最后，清掃教室讓我懂得了感恩。通過清掃教室，我意識(shí)到我們每天所享受的干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境是那么不易得來。每個(gè)清晨，我們可以從容地進(jìn)入教室，是因?yàn)橛腥四馗冻?，才有了這樣的環(huán)境。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中所取得的成績，也是借助這樣的環(huán)境才能更好的進(jìn)步。因此，我要感恩每一位辛勤清掃的人，感恩他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。

通過參與清掃教室，我懂得了責(zé)任的重要性，明白了環(huán)境的珍貴，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，也明白了感恩的意義。清掃教室不僅僅是一項(xiàng)任務(wù)，更是一次心靈的洗禮和修煉。今后，我將以更加積極的態(tài)度參與到清掃教室的活動(dòng)中，用自己的努力去維護(hù)學(xué)習(xí)環(huán)境的整潔。我相信，只有通過自己的實(shí)際行動(dòng)，才能真正領(lǐng)悟到其中的意義和價(jià)值。

采訪教室心得體會(huì)和感想篇六

采訪，作為一項(xiàng)重要的新聞報(bào)道手段，向我們展示了不同的世界和想法。當(dāng)我第一次參與采訪時(shí)，我感受到了一種既緊張又興奮的感覺。作為一名學(xué)生記者，我被要求與一位成功的企業(yè)家進(jìn)行面對(duì)面的采訪。雖然我事先做了足夠的準(zhǔn)備，但站在他面前時(shí)，我仍然感到非常緊張。然而，我意識(shí)到采訪是傳遞信息和故事的重要途徑，所以我努力克服了緊張情緒，并讓對(duì)方放松下來，為我們的訪談創(chuàng)造了一個(gè)開放和誠實(shí)的氛圍。

第二段：學(xué)會(huì)傾聽和提問的重要性。

在采訪過程中，我逐漸意識(shí)到了傾聽和提問的重要性。作為采訪者，我們不僅需要提出有針對(duì)性的問題，還要傾聽被采訪者的回答，并深入挖掘他們的觀點(diǎn)和經(jīng)歷。我學(xué)會(huì)了運(yùn)用開放性和封閉性問題，以便獲取更多的信息和真實(shí)的情感。通過傾聽并探究問題的背后，我發(fā)現(xiàn)了許多令人驚訝的故事和觀點(diǎn)，這使我更加熱衷于采訪工作。

第三段：挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)。

在采訪過程中，不可避免地會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)。有時(shí)候被采訪者可能不愿意透露太多信息，或者他們的回答可能會(huì)很含糊。在這種情況下，我們作為采訪者需要保持冷靜和耐心，以便更好地引導(dǎo)對(duì)方分享他們的故事。在我最初的采訪中，我遇到了這樣的問題。但我意識(shí)到，通過以友善和開放的方式與他們交流，對(duì)方可能會(huì)對(duì)我敞開心扉，并分享更多的細(xì)節(jié)。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)教會(huì)了我處理挑戰(zhàn)的方法，并且更好地應(yīng)對(duì)不確定性。

第四段：尊重和價(jià)值觀。

采訪過程中的一個(gè)重要方面是尊重和價(jià)值觀。作為一個(gè)記者，我們要時(shí)刻記住尊重他人的隱私和個(gè)人觀點(diǎn)。我們需要為被采訪者提供一個(gè)安全的空間，讓他們?cè)敢夥窒硭麄兊墓适?。同時(shí)，我們也應(yīng)該保持自己的價(jià)值觀，確保我們一直站在真相和公正的一邊。通過堅(jiān)持這些原則，我們可以成為可信賴的記者，為讀者提供有價(jià)值和有深度的報(bào)道。

通過這次采訪，我深刻體會(huì)到了采訪的重要性和挑戰(zhàn)。成功的采訪需要我們具備良好的溝通、傾聽和引導(dǎo)能力。同時(shí)，我們也需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在未來，我希望能夠繼續(xù)參與采訪工作，并不斷挑戰(zhàn)自己，提高自己的技能。我相信通過不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，我能夠成為一名優(yōu)秀的記者，并為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

通過這次采訪的經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了專業(yè)技能，還體會(huì)到了溝通和人際關(guān)系的重要性。采訪不僅僅是獲取信息，更是與他人交流和了解他們的想法和經(jīng)歷。尊重他人，保持耐心和好奇心，我們能夠打開受訪者的心扉，并產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的影響。我相信通過不斷的努力和經(jīng)驗(yàn)積累，我會(huì)在采訪方面取得更大的進(jìn)步，并成為一名出色的記者。

采訪教室心得體會(huì)和感想篇七

第一段：介紹采訪的重要性和目的（200字）。

采訪是一項(xiàng)重要的工作，它可以讓我們深入了解他人的故事和經(jīng)歷，獲取信息和見解。通過采訪，我們可以向他人學(xué)習(xí)和借鑒，從而不斷提升自己。在采訪中我們要保持開放的心態(tài)，真誠地傾聽對(duì)方的故事，并通過適當(dāng)?shù)奶釂杹硪龑?dǎo)對(duì)話。采訪的目的是為了收集信息，傳遞信息，發(fā)掘真相，并且激發(fā)公眾的興趣和思考。

第二段：采訪中的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)之策（250字）。

在采訪中，我們常常會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)。有時(shí)候受訪者可能不愿意透露敏感信息或討論困難話題，這時(shí)候我們需要通過建立信任關(guān)系和保持耐心來緩解他們的擔(dān)憂。有時(shí)候受訪者可能會(huì)回避問題或說謊，這時(shí)候我們需要準(zhǔn)備充分，通過觀察細(xì)節(jié)和追問來辨別真假。有時(shí)候受訪者可能會(huì)情緒激動(dòng)或泄露他們不愿意透露的情感，這時(shí)候我們需要保持冷靜和理性，關(guān)注事實(shí)本身而不被情緒所左右。

第三段：采訪中的技巧和方法（300字）。

在采訪中，我們需要掌握一些基本的技巧和方法來確保采訪的順利進(jìn)行。首先，我們應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備工作，包括收集信息、制定提問方案和了解受訪者的背景。其次，我們應(yīng)該保持專注和集中注意力，避免在采訪過程中走神或分心。第三，我們應(yīng)該保持積極的表情和身體語言，展示出誠摯和友好的態(tài)度。第四，我們應(yīng)該運(yùn)用開放式問題和追問來引導(dǎo)對(duì)話，使受訪者能夠更加詳細(xì)和深入地表達(dá)他們的觀點(diǎn)和經(jīng)歷。第五，我們應(yīng)該保持耐心和尊重，尊重受訪者的意見和隱私，并且給予他們充分的時(shí)間來回答問題。

第四段：采訪帶給我的啟示和收獲（250字）。

通過這次采訪的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到每個(gè)人都有自己獨(dú)特的故事和經(jīng)歷，每個(gè)人都值得被傾聽和尊重。采訪不僅僅是獲取信息的過程，更是一個(gè)與不同人交流和了解世界的機(jī)會(huì)。通過采訪，我擴(kuò)展了自己的視野，學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)和見解。我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)不同的受訪者和場景，并且如何處理困難和挑戰(zhàn)。采訪讓我變得更加細(xì)心、敏感和耐心，也增強(qiáng)了我的觀察力和分析能力。我意識(shí)到，只有真誠地傾聽他人，才能更好地理解他們的想法和感受。

第五段：結(jié)語和總結(jié)（200字）。

采訪是一項(xiàng)有趣而具有挑戰(zhàn)性的工作。通過采訪，我們可以了解社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性，從而推動(dòng)思考和進(jìn)步。然而，采訪也需要我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。只有保持謙虛、誠實(shí)和尊重的態(tài)度，才能真正與他人進(jìn)行有效的對(duì)話和交流。通過采訪，我們能夠收獲知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和觸動(dòng)心靈的故事，同時(shí)也能夠讓我們更加了解自己和他人。采訪是一門藝術(shù)，需要我們不斷探索和追求，以發(fā)現(xiàn)真相和傳遞希望。

采訪教室心得體會(huì)和感想篇八

第一段：引言（100字）。

教室采訪是提高學(xué)生綜合能力的有效手段，通過采訪，學(xué)生不僅能獲取更多知識(shí)，還能培養(yǎng)觀察力、溝通力和表達(dá)能力。在過去的幾次教室采訪中，我深刻體會(huì)到了采訪帶來的樂趣和收獲，并逐漸明白了采訪的重要性。下面我將分享我在教室采訪中得到的心得和體會(huì)。

第二段：積極的溝通與互動(dòng)（250字）。

在教室采訪中，我發(fā)現(xiàn)積極的溝通和互動(dòng)是非常重要的。首先，采訪過程是一種相互交流的過程，采訪者與被采訪者之間需要進(jìn)行良好的溝通來獲取信息。在我采訪班級(jí)同學(xué)時(shí)，我盡量保持和同學(xué)們的平等關(guān)系，用友善的語氣與他們交談，讓對(duì)話變得自然而流暢。其次，在教室采訪中，互動(dòng)是相互獲取信息的橋梁，我始終保持對(duì)被采訪者的充分尊重和理解，并積極提問使其能夠相應(yīng)地表達(dá)自己的想法。通過這種互動(dòng)，我不僅能更好地了解他們的內(nèi)心世界，也能獲得他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)與感悟。

第三段：觀察能力的培養(yǎng)（250字）。

在教室采訪中，我發(fā)現(xiàn)提高觀察能力是非常重要的。教室中，同學(xué)們的表情、動(dòng)作和言談都蘊(yùn)含著豐富的信息。通過細(xì)致觀察他們的肢體語言和言行舉止，我能夠更好地理解他們的情感和心理狀態(tài)。例如，有一次我觀察到一個(gè)同學(xué)在上課時(shí)總是低頭玩手機(jī)，于是我主動(dòng)詢問了解到他最近被手機(jī)游戲吸引，影響了他的學(xué)習(xí)。通過這個(gè)觀察，我?guī)椭J(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性，并給予了適當(dāng)?shù)慕ㄗh。因此，教室采訪不僅能幫助我提高觀察力，也能幫助我更好地了解同學(xué)們的需要，從而更好地為他們提供幫助。

第四段：表達(dá)能力的提升（300字）。

教室采訪還對(duì)我的表達(dá)能力提出了更高的要求。正確認(rèn)識(shí)并善于運(yùn)用不同的表達(dá)方式是采訪中取得成功的關(guān)鍵所在。在采訪過程中，我積極傾聽他人的觀點(diǎn)，與被采訪者進(jìn)行交流，充分調(diào)動(dòng)自己的語言能力和思維能力來準(zhǔn)確表達(dá)。此外，我還要善于使用舉例、引用事實(shí)和數(shù)據(jù)等方式來支持我的觀點(diǎn)，使得我的表達(dá)更有說服力。通過多次教室采訪，我逐漸體會(huì)到了如何用簡潔明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)，也在實(shí)踐中不斷提升了自己的表達(dá)能力。

第五段：心得與收獲（300字）。

通過教室采訪，我得到了很多寶貴的心得與收獲。首先，我學(xué)會(huì)了傾聽與理解。在教室采訪中，我時(shí)刻保持著對(duì)被采訪者的尊重，通過傾聽他們的心聲，進(jìn)一步理解他們的需求和困惑。其次，我提高了自己的綜合能力。通過觀察、溝通和表達(dá)的實(shí)踐，我不僅獲得了更多的知識(shí)，也學(xué)會(huì)了更好地應(yīng)對(duì)各種情況。最重要的是，教室采訪培養(yǎng)了我對(duì)社會(huì)和他人的關(guān)注與責(zé)任感，讓我更加懂得珍惜與他人的交往和合作。

總結(jié)（50字）。

通過教室采訪，我深刻理解了積極的溝通與互動(dòng)、觀察能力的培養(yǎng)以及表達(dá)能力的提升對(duì)綜合能力的重要性。這次采訪使我在實(shí)踐中得到了極大的成長，并收獲了與同學(xué)們更親近、更深入溝通的機(jī)會(huì)。

采訪教室心得體會(huì)和感想篇九

作為一名學(xué)生記者，我有幸參與了學(xué)校的一次教室采訪活動(dòng)。這次采訪讓我有了接觸到真實(shí)課堂的機(jī)會(huì)，也使我更加深入地了解了教師和同學(xué)們?cè)谡n堂中的所思所感。在這次采訪中，我收獲頗多，也體會(huì)到了采訪的重要性。

第二段：體驗(yàn)課堂氛圍。

一進(jìn)入教室，我立刻感受到了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們都專注地埋頭學(xué)習(xí)，教師板書的內(nèi)容清晰可見。課堂上充滿了師生之間的互動(dòng)和交流，學(xué)生們積極提問，老師們也耐心解答。我看到了學(xué)習(xí)的熱情和求知的動(dòng)力，這讓我深受鼓舞。同時(shí)，我也覺得自己的學(xué)習(xí)態(tài)度有待提高，應(yīng)該更加專注和積極地參與課堂。

第三段：傾聽教師心聲。

采訪過程中，我有幸和一位資深教師進(jìn)行了面對(duì)面的交流。教師表示，課堂是知識(shí)傳遞的重要場所，但更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和拓寬視野。他們強(qiáng)調(diào)了啟發(fā)式教學(xué)的重要性，希望學(xué)生能夠主動(dòng)思考，積極參與。同時(shí)，教師也表示希望能夠更多地傾聽學(xué)生的聲音，了解他們的困惑和需求，以便能夠更好地指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。這次采訪讓我明白了教師們的辛勤付出和對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了作為學(xué)生的責(zé)任和使命。

第四段：同學(xué)們的見解。

采訪中，我也有機(jī)會(huì)與一些同學(xué)進(jìn)行了交流，了解了他們對(duì)課堂的看法和學(xué)習(xí)的體驗(yàn)。他們表示，課堂是他們獲取知識(shí)的主要途徑，但也指出了傳統(tǒng)教學(xué)中存在的問題，比如內(nèi)容單一、缺乏趣味性等。更多的同學(xué)希望能夠有趣味的教學(xué)方式和豐富的課外活動(dòng)，來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。這讓我明白到，教學(xué)方式的創(chuàng)新和多樣性對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和積極性至關(guān)重要。

第五段：個(gè)人收獲與反思。

通過這次采訪，我深刻體會(huì)到了教室是一個(gè)充滿活力和交流的地方，也明白了教學(xué)方式和課堂氛圍對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和成長發(fā)展的影響。作為學(xué)生，我要更加珍惜課堂時(shí)間，積極參與到課堂中去；作為學(xué)生記者，我會(huì)繼續(xù)努力，深入了解學(xué)生的真實(shí)需求并向教師反饋，為學(xué)校的教育改進(jìn)貢獻(xiàn)自己的力量。

這次教室采訪給我留下了深刻的印象，也讓我對(duì)教學(xué)和學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)。通過接觸到真實(shí)的課堂，我看到了學(xué)習(xí)的魅力和教學(xué)的艱辛，更明白了教師對(duì)學(xué)生的期望和關(guān)懷。我希望自己能夠成為一個(gè)積極向上、有責(zé)任心的學(xué)生，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力奮斗，也為教師們的辛勤付出和同學(xué)們的成長加油鼓勁。

采訪教室心得體會(huì)和感想篇十

在我多年的采訪經(jīng)歷中，每一次與采訪對(duì)象面對(duì)面交流的時(shí)刻都是一次難能可貴的經(jīng)驗(yàn)。通過這些寶貴的機(jī)會(huì)，我學(xué)到了很多關(guān)于人與人之間的溝通、理解和尊重的重要性。在這篇文章中，我將分享我在采訪過程中得出的一些心得和體會(huì)。

首先，準(zhǔn)備工作至關(guān)重要。在進(jìn)行采訪之前，我會(huì)提前做充分的準(zhǔn)備。這包括研究采訪對(duì)象的背景、了解他們的觀點(diǎn)和立場，以及準(zhǔn)備一些問題作為引導(dǎo)。這種準(zhǔn)備工作可以使我在采訪現(xiàn)場更自信，更有條理地提問。同時(shí)，也能夠表達(dá)對(duì)采訪對(duì)象的尊重，因?yàn)槲艺故玖藢?duì)他們時(shí)間和專業(yè)知識(shí)的重視。

其次，傾聽比說話更重要。在進(jìn)行采訪時(shí)，我發(fā)現(xiàn)最好的結(jié)果往往是在我更多地傾聽和觀察的時(shí)候出現(xiàn)的。在與采訪對(duì)象交流的過程中，我盡量少說話，多聽他們的觀點(diǎn)和意見。這樣我能夠更好地理解他們的思維方式，更好地抓住他們的核心觀點(diǎn)。此外，一些寶貴的信息和見解往往是在他們放松、自由地表達(dá)自己時(shí)得出的。

第三，尊重對(duì)方的觀點(diǎn)是必要的。在采訪過程中，我和采訪對(duì)象可能會(huì)有不同的觀點(diǎn)和立場。然而，我始終相信尊重對(duì)方的重要性。即使我不能完全同意他們的觀點(diǎn)，我也會(huì)表達(dá)對(duì)他們意見的尊重和理解。這樣的態(tài)度能夠使我和采訪對(duì)象建立起信任和友好的關(guān)系，更容易獲得真實(shí)、全面的信息。

第四，適當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)增強(qiáng)了采訪效果。在采訪的過程中，我會(huì)盡量尋找一些細(xì)節(jié)來豐富我的報(bào)道。這些細(xì)節(jié)可以幫助讀者更好地理解采訪對(duì)象的背景、故事和感受。同時(shí)，這些細(xì)節(jié)也能夠使我的報(bào)道更有說服力和生動(dòng)性。因此，在采訪中注意細(xì)節(jié)是非常重要的，它可以為報(bào)告增色不少。

最后，學(xué)會(huì)總結(jié)和反思是我在采訪中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。每次采訪結(jié)束后，我都會(huì)回顧整個(gè)過程，總結(jié)自己的表現(xiàn)和采訪結(jié)果。我會(huì)思考我在采訪過程中可以改進(jìn)的地方，以及我從采訪中學(xué)到的教訓(xùn)。這樣的反思和總結(jié)有助于我成長為更好的采訪者，并改進(jìn)下一次采訪的質(zhì)量。

通過這些采訪的經(jīng)歷，我深刻理解了溝通和尊重的重要性。它們是建立良好人際關(guān)系和獲取真實(shí)信息的基石。我相信這些心得和體會(huì)將繼續(xù)指導(dǎo)我的采訪工作，并為我在人際交往中帶來更多的收獲和成長。

采訪教室心得體會(huì)和感想篇十一

在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中，清掃教室是一項(xiàng)必不可少的工作。清掃教室不僅可以營造一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，也是培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、勤奮踏實(shí)的好習(xí)慣。最近，我有機(jī)會(huì)參與到了清掃教室的工作中，通過親身經(jīng)歷，深感這項(xiàng)看似瑣碎的工作背后蘊(yùn)含著良多的感悟。

第二段：認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

清掃教室不是一個(gè)人的事情，而是需要整個(gè)班級(jí)的共同努力。在清掃的過程中，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有大家齊心協(xié)力，分工合作，才能更加高效地完成任務(wù)。有時(shí)，我們會(huì)遇到一些較為復(fù)雜的問題，這時(shí)候大家會(huì)一起商量，共同尋求解決方案。當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同心時(shí)，不僅可以盡快清掃好教室，還能夠建立起班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

第三段：培養(yǎng)細(xì)致心思與責(zé)任感。

實(shí)際參與清掃教室的過程中，我還體會(huì)到了培養(yǎng)細(xì)致心思和責(zé)任感的重要性。在清掃過程中，我們需要認(rèn)真清掃每個(gè)角落，確保教室的衛(wèi)生達(dá)到最佳狀態(tài)。這需要我們細(xì)細(xì)觀察，對(duì)比自己的清掃效果進(jìn)行修正和改進(jìn)。此外，清掃教室還需要細(xì)心照顧教室的設(shè)施，保證教室物品的完整和功能正常。通過這個(gè)過程，我培養(yǎng)了細(xì)致心思和責(zé)任感，也明白了在學(xué)習(xí)生活中細(xì)節(jié)決定成敗。

第四段：增強(qiáng)學(xué)生的自我管理意識(shí)。

清掃教室還能夠增強(qiáng)學(xué)生的自我管理意識(shí)。在平日的清掃中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)不自覺地將垃圾扔在地上，故意糟蹋教室的衛(wèi)生。這時(shí)，我們可以通過清掃的方式讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己的不良習(xí)慣，進(jìn)而培養(yǎng)自覺遵守規(guī)章制度和環(huán)境保護(hù)意識(shí)的習(xí)慣。通過一段時(shí)間的清掃教室，我們能看到同學(xué)們行為舉止的改變，他們也懂得了珍惜學(xué)校提供的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

第五段：總結(jié)體會(huì)與展望未來。

通過清掃教室，我意識(shí)到每個(gè)人的付出都是為了共同的目標(biāo)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們學(xué)會(huì)了相互幫助、相互溝通、相互信任。在培養(yǎng)細(xì)致心思和責(zé)任感的過程中，我們意識(shí)到做好事情的關(guān)鍵在于細(xì)節(jié)，只有把每一個(gè)細(xì)節(jié)做到極致，才能得到最好的結(jié)果。同時(shí)，通過清掃教室，我們也培養(yǎng)了自我管理意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，這將對(duì)我們的未來發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。

總之，清掃教室不僅是一項(xiàng)瑣碎的工作，更是一項(xiàng)有益的活動(dòng)。通過參與清掃，我不僅學(xué)到了更多的理論知識(shí)，更懂得了珍惜和維護(hù)學(xué)校環(huán)境的重要性。我相信，只要每個(gè)人都能認(rèn)真對(duì)待清掃工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們的學(xué)校將變得更加整潔美好。在未來的學(xué)習(xí)生活中，我將積極參與到清掃工作中，以身作則，影響他人，共同營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

采訪教室心得體會(huì)和感想篇十二

第一段：引言和背景介紹（200字）。

采訪教室是一種實(shí)踐性很強(qiáng)的教學(xué)方式，旨在讓學(xué)生通過與專業(yè)人士的對(duì)話，了解不同領(lǐng)域的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我最近參與了一個(gè)采訪教室的活動(dòng)，與一位成功的企業(yè)家進(jìn)行了一次精彩的對(duì)話。通過這次經(jīng)歷，我深深感受到了采訪教室的魅力和價(jià)值。在本文中，我將分享這次采訪教室活動(dòng)的心得體會(huì)。

第二段：采訪問題的選擇和準(zhǔn)備（300字）。

在準(zhǔn)備采訪問題時(shí)，我首先進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)研，了解了這位企業(yè)家的背景和成就。我認(rèn)真思考了他的職業(yè)道路和成功經(jīng)驗(yàn)，試圖提出一些能夠引發(fā)深入討論的問題。在挑選問題的過程中，我參考了相關(guān)領(lǐng)域的優(yōu)秀采訪作品，并結(jié)合我對(duì)這位企業(yè)家的理解，篩選出了一些獨(dú)特和有針對(duì)性的問題。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)習(xí)到了如何做好準(zhǔn)備工作，還發(fā)現(xiàn)了提問問題的藝術(shù)。

第三段：采訪過程中的收獲和反思（400字）。

在與企業(yè)家的對(duì)話中，我深刻地感受到了他對(duì)于創(chuàng)業(yè)和成功的熱情和執(zhí)著。他與我分享了很多關(guān)于解決困難、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)和智慧。這些經(jīng)驗(yàn)啟示了我，讓我對(duì)于未來的人生規(guī)劃有了新的思考。同時(shí)，在采訪過程中，我也遇到了自己準(zhǔn)備不充分、表達(dá)不清楚的困難。這讓我意識(shí)到，在實(shí)踐中不斷完善自己的能力和方法是至關(guān)重要的。

第四段：對(duì)采訪教室的評(píng)價(jià)和建議（200字）。

采訪教室是一種很好的教學(xué)方式，能夠提供真實(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生更好地理解職業(yè)世界和社會(huì)現(xiàn)實(shí)。通過與專業(yè)人士的對(duì)話，學(xué)生們能夠直接了解他們的工作經(jīng)驗(yàn)、成功秘訣以及生活智慧。然而，我也在這次活動(dòng)中感受到了一些問題，比如采訪時(shí)間過短，無法深入探討某些話題。因此，我建議在安排采訪教室活動(dòng)時(shí)，要盡可能充足的時(shí)間，并加強(qiáng)與專業(yè)人士的聯(lián)系，以確保學(xué)生能夠得到更全面和深入的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

第五段：結(jié)語和總結(jié)（200字）。

通過這次采訪教室的經(jīng)歷，我不僅獲得了對(duì)于職業(yè)世界的更深刻理解，還鍛煉了自己的思維和表達(dá)能力。我從這次活動(dòng)中學(xué)到了如何去準(zhǔn)備和提問問題，也發(fā)現(xiàn)了自己在表達(dá)上的不足之處。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這次經(jīng)歷將對(duì)我有著深遠(yuǎn)的影響。我會(huì)繼續(xù)參與類似的活動(dòng)，不斷提升自己的能力，為更好地適應(yīng)職業(yè)社會(huì)做好準(zhǔn)備。總的來說，采訪教室不僅是一種教學(xué)方式，更是一次寶貴的成長機(jī)會(huì)。

采訪教室心得體會(huì)和感想篇十三

優(yōu)秀黨員的優(yōu)秀事跡是我們立足的根本，而作為一個(gè)黨員的信仰是根本的根本。下面是本站帶來的采訪優(yōu)秀黨員。

心得體會(huì)。

希望對(duì)大家有幫助。

在慶祝建黨95周年之際，學(xué)校組織我們向全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，并參與了網(wǎng)上投票。通過這次活動(dòng)，讓我看到了那些黨員分子中的佼佼者，他們一心為公，執(zhí)政為民，讓我很受鼓舞，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨這個(gè)先進(jìn)的組織。

要保持黨的先進(jìn)性，積極發(fā)展中國共產(chǎn)黨，需要有千千萬萬個(gè)像文建明等這樣一心為民、踏實(shí)干事、無私奉獻(xiàn)的黨員干部。我們要向他們學(xué)習(xí)，牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)，改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)工作本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。

首先，要學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員同志的敬業(yè)精神。他們?cè)诠ぷ髦?，不等不靠，遇到困難就想法克服，見到矛盾就主動(dòng)化解，啃下了一個(gè)個(gè)“硬骨頭”，甩掉了一頂頂“落后帽子”。他們用自己對(duì)事業(yè)的滿腔熱情踐行著“生命不息、戰(zhàn)斗不止”的誓言。

其次，要學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員同志的創(chuàng)新精神。他們沒有轟轟烈烈的事業(yè)，也沒有驚天動(dòng)地的壯舉，然而面對(duì)新時(shí)期工作的新形勢新任務(wù)，他們堅(jiān)持把工作當(dāng)事業(yè)干，善于在研究狀態(tài)下工作，把問題當(dāng)課題來研究，堅(jiān)持用創(chuàng)新的思維和辦法解決問題。我們要學(xué)習(xí)他們與時(shí)俱進(jìn)、敢闖敢干、視壓力為動(dòng)力的創(chuàng)新精神。

再次，要學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員同志的愛民情懷。視群眾為親人，始終把群眾利益放在第一位，時(shí)刻把群眾的安危冷暖放在心上，心里裝著群眾，凡事想著群眾，一切為了群眾，甘心做人民的“孺子?！?。作為一名入黨積極分子，要學(xué)習(xí)他們心系群眾，真情為民，視百姓為父母的公仆情懷。在自身素質(zhì)方面要“知不足”，以平常心來看待名利，以感恩心來對(duì)待組織、對(duì)待工作、對(duì)待生活;對(duì)自己有一個(gè)全面而清醒的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)經(jīng)常自我反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身政策理論水平的不足、工作業(yè)務(wù)知識(shí)的不足、做事辦事能力的不足等等。

先進(jìn)黨員同志是新時(shí)期黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)的標(biāo)兵模范。他們的事跡體現(xiàn)了“把生命融入事業(yè)，把真心交給群眾，把赤誠獻(xiàn)給組織”的崇高精神境界。他們的先進(jìn)事跡就像一面鏡子，我們要對(duì)照先進(jìn)找差距，從自身做起，從具體的工作做起;進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，立足本職崗位，爭當(dāng)時(shí)代先鋒。

中國共產(chǎn)黨自成立以來，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨。數(shù)不清的仁人志士用鮮血驅(qū)散了舊中國天空中的陰霾，為中國人民站起來指明了方向;數(shù)不清的共產(chǎn)黨員用自己寶貴的生命架起新中國建設(shè)的橋梁，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦?？赡茉S多人會(huì)問：“是什么指導(dǎo)他們這樣為了人民奮不顧身?”，以前我也不明白，但現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到是一種謹(jǐn)記心中的信仰——中國共產(chǎn)黨代表最廣大人民的根本利益，是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。這不是一句大白話，而是每個(gè)黨員心中不息的火焰。

“青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原?！泵孔x到這句詩都會(huì)讓我不禁想起孔繁森。兩次入藏，盡管兩次職位不同，但他在工作期間盡職盡責(zé)與藏族群眾結(jié)下了深厚的友誼，為西藏地區(qū)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。近幾日在網(wǎng)上看了一些關(guān)于孔繁森的紀(jì)錄片，我看到他到任僅4個(gè)月的時(shí)間，他就跑遍了全市8個(gè)縣區(qū)所有的公辦學(xué)校和一半以上的村辦小學(xué)，為發(fā)展少數(shù)民族的教育事業(yè)奔波操勞;我看到他為了結(jié)束尼木縣續(xù)邁等3個(gè)鄉(xiāng)群眾易患大骨節(jié)病的歷史，他幾次爬到海拔近5000米的山頂水源處采集水樣，幫助群眾解決飲水問題;同樣我也看到拉薩市墨竹工卡等縣發(fā)生強(qiáng)烈地震，孔繁森在羊日崗鄉(xiāng)的地震廢墟上，還領(lǐng)養(yǎng)了3名藏族孤兒，把“代表最廣大人民的利益”切實(shí)落到了實(shí)處。

我們?cè)诰拺涯切┙o予我們心靈深深震撼的優(yōu)秀黨員同時(shí)，也不要忘記對(duì)一些沒有意識(shí)到自己信仰的人的引以為戒。七屆二中全會(huì)時(shí)，毛主席就指出要防止敵人的“糖衣炮彈”，建國后一些人在經(jīng)歷住戰(zhàn)爭時(shí)期槍林彈雨的前提下卻敗在了“糖衣炮彈”的腳下。在血腥的白色恐怖籠罩下，在艱苦的八年抗日戰(zhàn)爭和三年多的人民解放戰(zhàn)爭中，曾奮不顧身地為黨的事業(yè)和人民群眾的解放，進(jìn)行過英勇的斗爭;但卻新中國成立后在自己的職位上投機(jī)倒把、貪污受賄，成為被判處死刑的高官之一。這不得不使我們感受到如果缺失了信仰、模糊關(guān)于黨的性質(zhì)的認(rèn)識(shí)，將會(huì)導(dǎo)致一個(gè)多么嚴(yán)重的后果。

優(yōu)秀黨員的優(yōu)秀事跡是我們立足的根本，而作為一個(gè)黨員的信仰是根本的根本。同時(shí)我們也應(yīng)意識(shí)到一些黨員在失去信仰后對(duì)黨、對(duì)人民造成的不良影響，并應(yīng)從中吸取教訓(xùn)。作為一名入黨積極分子，在清楚認(rèn)識(shí)到黨的性質(zhì)的同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該切實(shí)堅(jiān)定信仰，從身邊做起，從小事做起，積極實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，維護(hù)黨以及黨員的優(yōu)良形象。

我們小組社會(huì)實(shí)踐形式是采訪原數(shù)統(tǒng)學(xué)院黨委副書記劉永生老師。雖然他現(xiàn)在是在校學(xué)工部工作，但我們還是喜歡親切地稱他為劉書記。在劉書記擔(dān)任我們?cè)簳浀膸啄陼r(shí)間了，數(shù)院在很多校級(jí)的活動(dòng)，比如說。

軍訓(xùn)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上都取得了優(yōu)異的成績。每次想起劉書記“經(jīng)典語錄”，大家都感到受益匪淺，感覺能從他那學(xué)到很多。今天的采訪同樣讓我們難忘，會(huì)讓我們受益終生。

劉書記教導(dǎo)我們說入黨的過程就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程，很少人是從一開始申請(qǐng)入黨就有非常崇高的思想、對(duì)黨的各方面都很了解的，大家都是通過不斷地學(xué)習(xí)、不斷地取長補(bǔ)短得到提高取得進(jìn)步的。人無完人，把自己能做到的認(rèn)真的做好就足夠了。這就教導(dǎo)我們要想入黨并不需急功近利，我們要學(xué)會(huì)從身邊小事做起，注意細(xì)節(jié)。

劉書記在認(rèn)真回答我們的采訪問題的同時(shí)，指出了我們?cè)谒枷肷纤嬖诘囊恍┎蛔阒?，這是這次采訪讓我們獲益最多的地方。他提到，在與我們交談的過程中發(fā)現(xiàn)，我們的認(rèn)識(shí)存在一些不足之處，思想還不是很成熟，這就需要我們多去閱讀一些書籍，拓展知識(shí)面，提高思想上的認(rèn)識(shí)。再過一兩年我們就要步入社會(huì)了，如果思想上不夠成熟，對(duì)問題的認(rèn)識(shí)不充分，就不利于以后的發(fā)展。劉書記提到的這些問題讓我們豁然開朗，這是我們今后一定要注意和加強(qiáng)的地方。

最后劉書記總結(jié)了幾點(diǎn)能早日入黨的經(jīng)驗(yàn)。一是主動(dòng)向黨組織靠攏，黨吸收的愿意入黨主動(dòng)入黨的人才，所以我們今后要積極主動(dòng)的提高自己思想水平;二是要不斷地學(xué)習(xí)，不管是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)還是其他各方面的學(xué)習(xí)都要加強(qiáng)，這樣將來才有資本全心全意為人民服務(wù);三是要不斷取長補(bǔ)短，我們要看到周圍同學(xué)的優(yōu)秀之處，認(rèn)真學(xué)習(xí)，也要看到自己的不足之處，努力改正。

與劉書記的這次交談會(huì)讓我們這些入黨積極分子收獲很多，感觸很多，提高很多。

共

2

頁，當(dāng)前第。

1

頁

1

2