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2023年心得體會(huì)文明美德和感想(精選19篇)

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2023年心得體會(huì)文明美德和感想(精選19篇)
2023-11-22 22:59:55    小編:ZTFB

心得體會(huì)是個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)和工作中遇到的問(wèn)題及解決方法的思考和總結(jié)。那么,怎樣才能寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們要充分回顧和思考自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)歷,從中找出自己的收獲和教訓(xùn),以及對(duì)自己改進(jìn)的建議。其次,要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,用簡(jiǎn)練、有力的語(yǔ)言來(lái)闡述自己的思想和體會(huì),讓讀者能夠清晰地理解你所表達(dá)的意思。此外,還要注重條理性和邏輯性,將自己的心得體會(huì)按照時(shí)間、事件或者主題進(jìn)行組織,使得整篇文章有序、有條不紊。最后,要注意審查和修改,確保文章的語(yǔ)法、拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)等方面沒(méi)有錯(cuò)誤,以提高文章的質(zhì)量和可讀性。趁著閱讀以下心得體會(huì)范文,思考一下自己對(duì)這個(gè)問(wèn)題的理解和看法吧。

心得體會(huì)文明美德和感想篇一

在我們生活中,文明美德是非常重要的。它代表著整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣與品質(zhì)。保持文明美德意為著尊重他人和尊重自己。在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的今天,人們需要更多的文明美德來(lái)構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)。

文明美德是指在社會(huì)交往中遵守的社會(huì)行為規(guī)范。這些規(guī)范要求我們彼此尊重,包容差異,遵守規(guī)則,不傷害他人。文明美德也是一種生活方式和社會(huì)義務(wù),它與我們的家庭、工作、學(xué)習(xí)、社交、旅行及各類(lèi)活動(dòng)密不可分。

文明美德在所有方面都非常重要。例如,說(shuō)話文明有禮、遵紀(jì)守法、守時(shí)守信、公平正義、守衛(wèi)環(huán)境等等。在我們?nèi)粘I詈凸ぷ髦校@些標(biāo)準(zhǔn)對(duì)建設(shè)和諧社會(huì)具有重要的意義。通過(guò)我們的行為和態(tài)度去展示文明美德,可以有效地促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和提升生活質(zhì)量。

文明美德有著極其重要的意義和價(jià)值。它是人類(lèi)生存與發(fā)展的必備品。在人類(lèi)進(jìn)步發(fā)展的歷史過(guò)程中,文明美德在社會(huì)進(jìn)步中扮演著關(guān)鍵的角色。文明美德是我們?cè)谏缃活I(lǐng)域表現(xiàn)的方式。它可以促進(jìn)個(gè)人相互理解,消除社交障礙,改善個(gè)人的社交環(huán)境和改善社會(huì)生活的質(zhì)量。

文明美德不僅是一個(gè)人應(yīng)有的品德,更是整個(gè)社會(huì)應(yīng)該遵循的準(zhǔn)則。倡導(dǎo)文明美德可以推動(dòng)社會(huì)的穩(wěn)定和和諧發(fā)展,保障每個(gè)人的利益與權(quán)利,降低社會(huì)矛盾和犯罪事件的發(fā)生率,維護(hù)社會(huì)的公平公正和自由。

文明美德不是天生的,不是一年兩年甚至數(shù)年就可以完全培養(yǎng)的,它需要長(zhǎng)期的努力和實(shí)踐。下面是幾個(gè)有效的文明美德培養(yǎng)方案:

1.禮貌待人:在社交過(guò)程中,無(wú)論是言語(yǔ)或者是動(dòng)作都應(yīng)該尊重他人,展現(xiàn)出友好和親切的態(tài)度。

2.嚴(yán)格遵守規(guī)定:尊重規(guī)則,尊重法律,遵守社交習(xí)俗。學(xué)會(huì)守時(shí),珍惜時(shí)間,從身邊的小事做起。

3.傾聽(tīng)別人:在交流中,學(xué)會(huì)保持平等和尊重態(tài)度,愿意在對(duì)方角度去溝通,做到聆聽(tīng)與分享。

第五段:結(jié)尾。

在我們生活中,文明美德是非常關(guān)鍵的。它不僅代表著我們的素質(zhì)和品格,更是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的標(biāo)志。文明美德是一個(gè)很吃重的東西,需要我們長(zhǎng)期的實(shí)踐和不斷的培養(yǎng)。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)文明意識(shí)和美德行為,用我們的具體行動(dòng)去構(gòu)建和諧的社會(huì)。

心得體會(huì)文明美德和感想篇二

近年來(lái),“文明美德”成為社會(huì)熱門(mén)話題,這是因?yàn)槲拿髅赖虏粌H涉及到個(gè)人的修養(yǎng),更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。良好的文明美德可以促進(jìn)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定,使人們的生活更加美好。

第二段:解釋文明。

文明是指社會(huì)的進(jìn)步,是人類(lèi)在不斷發(fā)展的過(guò)程中形成的公共行為準(zhǔn)則。文明是人類(lèi)社會(huì)的一種重要文化形式,是人類(lèi)在實(shí)踐中不斷發(fā)展和進(jìn)步的產(chǎn)物。

美德指的是道德行為上的優(yōu)良品質(zhì),是在長(zhǎng)期的道德實(shí)踐中形成的一種具有普遍價(jià)值的良好品德。美德不僅包括了個(gè)人的品德修養(yǎng),也包括了社會(huì)的公共道德準(zhǔn)則,如:社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德等。

在社會(huì)上,文明和美德是相互協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)的。文明是目的,美德是手段。文明所要求的公共行為準(zhǔn)則,通常是要求文明人士具備一定的美德,而美德正是珍惜文明、推進(jìn)文明發(fā)展的源動(dòng)力。

在當(dāng)代社會(huì)中,文明美德的實(shí)踐已經(jīng)得到全面的發(fā)展,并在人們的日常生活中得到了廣泛地應(yīng)用。從生活中小細(xì)節(jié)做起,例如不隨地吐痰、不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,到更為重要的社會(huì)行為準(zhǔn)則,如尊重他人,捍衛(wèi)公共利益,珍惜資源環(huán)境等等。這些都是促進(jìn)社會(huì)良好發(fā)展的必需品。

總結(jié)。

文明美德并不是僅僅停留在口頭表述,并且這兩個(gè)概念在某種程度上互為因果,不可分割。

在社會(huì)的整體發(fā)展過(guò)程中,每個(gè)人都要逐步樹(shù)立起一種良好的文明和美德的意識(shí),通過(guò)堅(jiān)守行為準(zhǔn)則、提高自身道德修養(yǎng)、推進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展,實(shí)現(xiàn)人類(lèi)道路的奮斗。

心得體會(huì)文明美德和感想篇三

作為人類(lèi)社會(huì)的一員,我們不僅需要擁有高尚的道德操守,還需要展現(xiàn)出體面的行為舉止。在社會(huì)文明的進(jìn)程中,文明美德是我們必須要掌握的一種基本素養(yǎng)。在這篇文章中,我將分享一些我所積累的心得和體會(huì),希望能幫助您更好地理解和實(shí)踐文明美德。

文明美德是作為一個(gè)成熟和思考的人應(yīng)該具備的美好品質(zhì),也是體現(xiàn)人類(lèi)社會(huì)成熟度和道德水準(zhǔn)的關(guān)鍵標(biāo)志。文明美德的表現(xiàn)可以體現(xiàn)在許多方面,如:尊重他人、互相包容、樂(lè)于分享、愛(ài)護(hù)環(huán)境,等等。文明美德不僅能夠體現(xiàn)一個(gè)人的高尚品格,更能提升整體社會(huì)素質(zhì)。

身處一個(gè)文明美德的環(huán)境中,不僅會(huì)讓人感到幸福、自豪,還能品嘗到生活美好的味道。像尊重他人、關(guān)心他人、關(guān)心公共設(shè)施等等行為,不僅能讓自己更有身份尊嚴(yán),還能為他人創(chuàng)造美好的生活體驗(yàn)。我曾經(jīng)有一次在商場(chǎng)逛街時(shí),看到一位年邁的女士舉步維艱,我便主動(dòng)伸手幫她拿起手提袋,她非常感激,并對(duì)我說(shuō)了幾句關(guān)心的話。這種小小的關(guān)愛(ài)讓我感到無(wú)比的愉悅和滿足。隨著人們素質(zhì)的不斷提高,整個(gè)社會(huì)環(huán)境也會(huì)愈加美好。

文明美德不僅讓我們感到快樂(lè),也能在為他人營(yíng)造生活美好的同時(shí),讓自身得到進(jìn)一步提升。在社會(huì)生活中,特別是在工作場(chǎng)合,文明美德的重要性受到日益重視,因?yàn)樗梢蕴岣吖ぷ餍?、增?qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚感、提升集體形象。本著文明美德的原則,員工們?cè)诠ぷ髦邢嗷ズ献鳌⑾嗷ダ斫?,共同協(xié)作完成任務(wù)。單位發(fā)揚(yáng)文明美德,以社會(huì)責(zé)任心為核心,推動(dòng)全體員工體現(xiàn)更高的整體素質(zhì)。

培養(yǎng)文明美德是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要付出科學(xué)的策略和耐心的努力。首先,我們需要樹(shù)立正確的思想意識(shí),富有社會(huì)責(zé)任和服務(wù)意識(shí),才有可能真正做到文明美德。其次,我們需要在日常生活中積極探索,多參加公益服務(wù)、志愿者活動(dòng),努力嘗試把美德流于平時(shí)、成為一種內(nèi)在的價(jià)值追求。最后,由于文明美德在一定程度的代表了一個(gè)社會(huì)的文化品格,所以,我們需要在文化思想上的維度中發(fā)掘可以的資源,融合更多的元素,為美德的形成和傳承注入新的活力。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

總之,文明美德是人類(lèi)文明進(jìn)程中必需的一個(gè)重要元素,通過(guò)展現(xiàn)文明美德,不但可以提升自己的素質(zhì),也能為其他人創(chuàng)造美好的生活體驗(yàn),進(jìn)一步建設(shè)高質(zhì)量、高效率的社會(huì)。因此,我們必須意識(shí)到文明美德的重要性,營(yíng)造文明美德的良好社會(huì)環(huán)境,共同推動(dòng)社會(huì)邁向更為繁榮昌盛的境地。做一個(gè)文明美德的人,不僅是一種道德自覺(jué),也是一種生活態(tài)度,別忘了用我們的行動(dòng)來(lái)傳遞我們的內(nèi)心追求,讓文明美德成為我們共同的信仰神圣。

心得體會(huì)文明美德和感想篇四

在生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)中,我們將擔(dān)當(dāng)應(yīng)有責(zé)任,爭(zhēng)取更大作為。

在保護(hù)“一湖清水”上積極作為,重點(diǎn)從四個(gè)方面下功夫:一是園區(qū)養(yǎng)生態(tài)。對(duì)高污染的項(xiàng)目定下“堅(jiān)決不搞”的鐵律,做到高排放的項(xiàng)目不上,高能耗、低產(chǎn)出的項(xiàng)目不上,環(huán)保措施達(dá)不到要求的項(xiàng)目不上。二是岸上搞綠化。先要保護(hù)一片青山,突出抓好造林綠化“一大四小”工程,啟動(dòng)環(huán)湖景觀林帶建設(shè),加強(qiáng)對(duì)湖區(qū)濕地等自然生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)。三是城里治污染。開(kāi)展城市污水處理設(shè)施建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)整治等七項(xiàng)環(huán)保整治行動(dòng),中心城區(qū)新建兩個(gè)日處理能力達(dá)10萬(wàn)噸的污水處理廠,各縣(市、區(qū))污水處理廠年底全面竣工并投入運(yùn)營(yíng)。四是鄉(xiāng)村清垃圾。加強(qiáng)農(nóng)村面源污染控制,全面實(shí)行農(nóng)村垃圾無(wú)害化處理,積極探索“戶集、村收、鄉(xiāng)運(yùn)、縣處理”等模式,做到垃圾不露天堆放、不倒入江湖、不成為污染源。

在發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)上積極作為。按照功能區(qū)劃,推進(jìn)工業(yè)向沿昌九高速、沿江區(qū)域集中,向工業(yè)園區(qū)集中,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)集聚,打造星火有機(jī)硅、城西港區(qū)等新型工業(yè)板塊。大力發(fā)展湖區(qū)生態(tài)農(nóng)業(yè),抓好xx優(yōu)質(zhì)無(wú)公害水產(chǎn)品養(yǎng)殖。積極發(fā)展生態(tài)旅游業(yè),構(gòu)建廬山—xx旅游發(fā)展格局,把xx打造成國(guó)內(nèi)外著名的生態(tài)旅游休閑勝地。加大湖區(qū)水能、風(fēng)能、地?zé)崮?、沼氣能和生物能等新能源開(kāi)發(fā)力度,努力把九江打造成為中部地區(qū)綠色綜合能源基地。

在推進(jìn)湖區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上積極作為。加快推進(jìn)綜合交通體系建設(shè),合理布局湖區(qū)交通路網(wǎng),盡快啟動(dòng)建設(shè)九江繞城高速,改造沿湖港口航運(yùn)設(shè)施,沿湖鄉(xiāng)村道路全面硬化,提高湖區(qū)通暢能力。進(jìn)一步完善湖區(qū)水利設(shè)施,支持配合x(chóng)x生態(tài)水利樞紐工程建設(shè),并建設(shè)一批相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目。

在推進(jìn)沿湖城鎮(zhèn)建設(shè)上積極作為。認(rèn)真搞好湖區(qū)城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃,構(gòu)建湖區(qū)新型城鎮(zhèn)發(fā)展體系。重點(diǎn)培育共青城、星子、都昌等一批沿湖中心城鎮(zhèn),把星子、湖口、九江縣和瑞昌市納入“大九江”規(guī)劃建設(shè)。抓住省委、省政府和團(tuán)中央大力支持共青城發(fā)展的歷史性機(jī)遇,推動(dòng)共青城和德安縣相向發(fā)展,通過(guò)3—5年的努力,把共青城建設(shè)成為30萬(wàn)—50萬(wàn)人口的中等城市,打造成經(jīng)濟(jì)文明、社會(huì)文明和生態(tài)文明有機(jī)統(tǒng)一的樣板、xx生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)的亮點(diǎn)、國(guó)際合作的示范區(qū)。

心得體會(huì)文明美德和感想篇五

教師學(xué)習(xí)文明禮儀才能教學(xué)生怎么做。文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是德育的一個(gè)重要組成部分,更是每個(gè)人道德修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。下面是本站帶來(lái)的教師學(xué)習(xí)文明禮儀。

心得體會(huì)。

僅供大家參考。

近日,學(xué)校組織教師觀看了《教師文明禮儀》專(zhuān)題片,針對(duì)當(dāng)前的教育改革發(fā)展形勢(shì),對(duì)于廣大教師來(lái)說(shuō)具有不尋常的意義,看了之后,頗有感觸。

對(duì)廣大教師學(xué)生來(lái)說(shuō),加強(qiáng)文明禮儀教育和培訓(xùn),是素質(zhì)教育的迫切需要。實(shí)施素質(zhì)教育已經(jīng)多年了,但對(duì)于廣大師生來(lái)說(shuō),受傳統(tǒng)觀念和習(xí)慣的影響,師生在傳統(tǒng)文明禮儀方面沒(méi)有得到足夠的重視,存有許多不足。中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,加強(qiáng)師生文明禮儀教育,既是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)美德的繼承和發(fā)揚(yáng),也是當(dāng)前加強(qiáng)精神文明建設(shè),全面提升公民文明素質(zhì)的迫切需要。

文明禮儀程度能反映出教育的整體質(zhì)量。沒(méi)有良好的家教,就不能培育出優(yōu)良的品格,沒(méi)有文明向上的社會(huì)風(fēng)氣和健康的育人環(huán)境,就很難培養(yǎng)出合格的符合未來(lái)需要的有用人才,沒(méi)有教師的言傳身教,學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)就得不到很好的訓(xùn)練。身教重于言教,教師的示范作用對(duì)學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)的,良好的習(xí)慣影響學(xué)生的性格,而性格又往往影響著人一生的命運(yùn),教師在他的職業(yè)生涯中,將會(huì)對(duì)許多孩子的一生產(chǎn)生無(wú)數(shù)的影響。

針對(duì)教師的文明禮儀培訓(xùn),是提升教師師德素養(yǎng)的需要。今天的教師不再是簡(jiǎn)單的教書(shū)匠,行傳道、授業(yè)、解惑之職,教師被冠以人類(lèi)靈魂的工程師,其責(zé)任是重大的,其職業(yè)生涯中對(duì)學(xué)生的教育和影響是全方位的。讓學(xué)生的心里充滿陽(yáng)光,自己的心里就要有陽(yáng)光,讓學(xué)生做到的自己必須做到,教育不僅僅要成就一個(gè)個(gè)體,更要對(duì)整個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)我們的國(guó)家和民族負(fù)責(zé)。當(dāng)前,教師的師德素養(yǎng)問(wèn)題,已受到社會(huì)的廣泛關(guān)注,加強(qiáng)教師的文明禮儀培訓(xùn),提升教師師德素養(yǎng)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

加強(qiáng)文明禮儀培訓(xùn),是時(shí)代賦予教師的高要求。社會(huì)在不斷發(fā)展進(jìn)步,對(duì)教師的形象和素養(yǎng)提出了很高的要求。新時(shí)期新形勢(shì),要求每一位教育工作者,要自覺(jué)提高自身的文化素質(zhì)和師德素養(yǎng),塑造良好的師表形象,以適應(yīng)時(shí)代賦予教師的更高的要求。教師要懂得文明自律,禮待學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,做學(xué)生喜歡的老師,做為人民服務(wù)的教師,做讓人民滿意的教師。

一位全國(guó)特級(jí)教師貝新茝的報(bào)告讓我記憶猶新,她曾經(jīng)是化學(xué)老師,后來(lái)卻成了一名禮儀老師,而且是全國(guó)第一位禮儀特級(jí)教師。

那一次化學(xué)課,貝老師去上課時(shí),看見(jiàn)了令她吃驚的一幕,一個(gè)男生正歇斯底里地沖課代表怒吼,并把分發(fā)的試卷撕碎,扔到了女孩臉上……貝老師要求男生道歉,否則就停止這個(gè)班的化學(xué)課,哪怕校長(zhǎng)來(lái)做思想工作,結(jié)果那名男生最終都沒(méi)有真正的道歉。這件事給了貝老師很大的啟發(fā),她認(rèn)識(shí)到禮儀教育的重要性,她認(rèn)為做人比成績(jī)更重要,于是她自費(fèi)去北京培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)了禮儀課程,和校長(zhǎng)請(qǐng)求后開(kāi)始了她禮儀課程教育的道路。下面我把貝老師在報(bào)告會(huì)上提出的禮儀內(nèi)容進(jìn)行介紹:一、教師禮儀。她先問(wèn)了在場(chǎng)的老師們開(kāi)會(huì)時(shí),是否把手機(jī)打到了震動(dòng)?培訓(xùn)時(shí)的心情,是自愿的嗎?如果不是發(fā)自內(nèi)心的自愿,那這次培訓(xùn)就等于是受罪。老師們都笑了,反正都是要學(xué),是心懷抱怨學(xué),還是心甘情愿學(xué),是把學(xué)習(xí)當(dāng)做受罪還是當(dāng)做樂(lè)趣。我想這是一種態(tài)度,態(tài)度決定了認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)決定了行動(dòng),行動(dòng)決定了結(jié)果。

貝老師介紹了很多待人接物的禮儀:

1、我們沏茶時(shí),茶葉怎么取?很多時(shí)候不注意,我們就把茶葉用手抓一下,有時(shí)手也不洗,就放進(jìn)去。那沏茶要沏多少?待客時(shí)我們很熱情,熱情洋溢,水倒?jié)M甚至都溢出。茶涼了,要怎么知道涼了呢?有一位老師在講課時(shí)問(wèn)學(xué)生:你怎么知道茶涼了呢?結(jié)果那個(gè)學(xué)生回答說(shuō):嘗一嘗。這位老師沒(méi)有回應(yīng),忽略過(guò)去,就說(shuō)同學(xué)請(qǐng)回。那這個(gè)老師給全班同學(xué)的信息就是客人的茶涼了要嘗一嘗。通過(guò)貝老師這樣生動(dòng)的講解,我才知道沏茶倒水有學(xué)問(wèn),以前真的不太懂,也不注意,現(xiàn)在知道了茶葉不能下手抓,茶要倒七八分滿,端茶要端下半部分,雙手送上,茶涼了不能?chē)L一嘗,可以摸一摸試一試。

2、遞物接物禮儀:遞物接物要雙手,貝老師在上課進(jìn)行了一個(gè)實(shí)驗(yàn),把一把刀放在桌子上,讓學(xué)生遞給她,那個(gè)女生心懷敬意的雙手捧著著刀遞過(guò)來(lái),但是刀尖是對(duì)著老師就遞過(guò)來(lái),這雖然是些小細(xì)節(jié),但能看出一個(gè)人的文明禮儀,貝老師通過(guò)這樣模仿演示對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,學(xué)生很容易懂得了以后再送尖端物品時(shí),尖端要轉(zhuǎn)向自己。禮儀就在我們身邊,在小事中,在細(xì)節(jié)中。我想我們的班會(huì)課中也可以像貝老師這樣讓學(xué)生模仿著練習(xí),并給他們正確的指引,學(xué)生一定會(huì)很喜歡這樣的課。

貝老師還講了學(xué)生上課禮儀,要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),要有正確的坐姿。上課時(shí),老師一個(gè)勁地要求做好,認(rèn)真聽(tīng),可是孩子們真的知道怎樣做嗎?我想當(dāng)學(xué)生很隨意,心不在焉上課時(shí),不妨停下來(lái),讓學(xué)生眼睛看著你,然后把腰挺直,離開(kāi)桌子,兩腳著地放好,這樣再繼續(xù)講課,假若一會(huì)學(xué)生的眼睛又不看你了,那就是又三心二意了,那就再停下來(lái),時(shí)間久了,慢慢學(xué)生注意力就應(yīng)該有所提高,就學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)。貝老師還講了周很多在細(xì)節(jié)處注重禮儀的故事,比如接見(jiàn)外賓刮胡子的事,為參觀長(zhǎng)城的外賓清理馬路的積雪,招待外賓的包子,周要先調(diào)查一下有沒(méi)有對(duì)海鮮過(guò)敏的,從這些細(xì)節(jié)中,從周的身上,我們看出細(xì)節(jié)就決定了成敗。?!痹凇抖Y記.冠義》中這樣寫(xiě)道:“凡人之所以為人者,禮義也。禮義之始,在于正容體,齊顏色,順辭令。容體正,顏色齊,辭令順,而后禮義備。”大家放松一下,一起讀一下。

這段話告訴我們?nèi)酥猿蔀槿?,是因?yàn)橛卸Y義,禮儀是從正容貌,修整服飾開(kāi)始的,貝老師又講了體態(tài)禮儀,體態(tài)是一種無(wú)聲的語(yǔ)言,是一種內(nèi)在的道德修養(yǎng),此時(shí)無(wú)聲勝有聲,學(xué)生在教室里大部分時(shí)間是坐著,出去大部分要走著、站著,要訓(xùn)練站姿、坐姿很重要,要站如松,坐如鐘,行如風(fēng)。

貝老師還講了對(duì)小學(xué)生進(jìn)行安靜教育,小學(xué)老師要常常給學(xué)生一個(gè)動(dòng)作,請(qǐng)不要大聲喧嘩,是什么動(dòng)作?噓!她還講了一個(gè)案例,去桂林開(kāi)會(huì)時(shí),在機(jī)場(chǎng)先是來(lái)了一群外國(guó)的三四年級(jí)的小學(xué)生,他們很活躍,蹦啊跳啊,特別開(kāi)心,但是他們說(shuō)話時(shí)卻是悄悄湊到耳邊,有一個(gè)大聲說(shuō)話的,另一個(gè)人就:噓!他們帶來(lái)的是特別活躍的氣氛,但是沒(méi)有特別大的噪聲。后來(lái)又來(lái)了一個(gè)中國(guó)藝術(shù)團(tuán),都是成人,他們來(lái)了就大聲喊,大聲叫,一下子變得很嘈雜。我想若是從小就接受了安靜教育,成人后在公共場(chǎng)合應(yīng)該不會(huì)這樣大聲喧嘩。

貝老師的報(bào)告讓人聽(tīng)得很輕松,更讓我真正感受到了我們所忽視的文明禮儀是那么重要!作為小學(xué)老師,要從細(xì)節(jié)做起,今后應(yīng)更多給予要給學(xué)生禮儀的指引!

文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是德育的一個(gè)重要組成部分,更是每個(gè)人道德修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。為了讓幼兒從小養(yǎng)成“講文明、重禮儀,懂謙讓?zhuān)瑫?huì)感恩”的習(xí)慣,讓更多的人參與到講文明講禮儀的行列中,我園一直以來(lái)都在開(kāi)展著“文明禮儀”的課程活動(dòng)。通過(guò)了活動(dòng)的開(kāi)展和平日里的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我從中領(lǐng)悟到了文明禮儀的真諦,現(xiàn)在我來(lái)談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會(huì)。

一、什么是文明禮儀?

首先,讓我們來(lái)了解一下什么是禮儀?對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),它是人類(lèi)為維持社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位(小到家庭、企事業(yè)單位、社區(qū),大到城市、國(guó)家),更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,文明程度的不斷提高,以及與人交往的日益頻繁,文明禮儀已成為現(xiàn)代社會(huì)中人們生活、商務(wù)等方面不可缺少的重要組成部分。因此,學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),運(yùn)用禮儀規(guī)范,對(duì)提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),自古以來(lái),中華兒女一直將文明禮儀放在相當(dāng)重要的位置。如今,隨著改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的不斷加快,文明禮儀更顯得尤為重要,它內(nèi)容之多,范圍之廣,可謂包羅萬(wàn)象,無(wú)處不在。一個(gè)人的舉止、表情、談吐、對(duì)人待物等方方面面,都能展示一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),一個(gè)單位的整體形象。

二、不文明行為也是國(guó)恥。

在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。我們來(lái)看看一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。再來(lái)看看孩子們,現(xiàn)在的孩子都是在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);這些行為直接影響孩子們的健康成長(zhǎng),也影響了學(xué)校的形象。

三、文明禮儀從我做起,從點(diǎn)滴做起。

1、社交禮儀無(wú)處不在。

人們?cè)谌粘I钪?,時(shí)時(shí)處處都離不開(kāi)社交禮儀。所以,我覺(jué)得我們?cè)谄綍r(shí)的工作中應(yīng)真正地做到“注重細(xì)節(jié)、追求完美”,力求做好每一件事。相信,如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,樹(shù)好自身形象,樹(shù)好單位形象,那么,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會(huì)將更加溫馨和諧。我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

外表文明是內(nèi)心文明的反映,培養(yǎng)良好的禮儀行為,必須有內(nèi)心的文明素質(zhì)。所以我們都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)社交禮儀的基本知識(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),培養(yǎng)高尚的情操和良好的習(xí)慣。注意自己的外表形象,說(shuō)文明話,做文明事,著裝端莊整潔,舉止文明斯文,保持一種有內(nèi)在素質(zhì),有外表文明的良好形象。

心得體會(huì)文明美德和感想篇六

第一段:引言(150字)。

在當(dāng)今社會(huì)中,文明美德被譽(yù)為社會(huì)的基石,而讀書(shū)則被視為培養(yǎng)個(gè)人美德和提高文明素養(yǎng)的重要途徑之一。通過(guò)讀書(shū),我們不僅可以汲取知識(shí),拓寬視野,還能培養(yǎng)良好的道德情操,塑造自己的品德風(fēng)范。在讀書(shū)的過(guò)程中,我深深感受到文明美德對(duì)于人類(lèi)社會(huì)的重要性,并從中體會(huì)到了很多有關(guān)文明美德的道理和思考。

第二段:文明讀書(shū)(250字)。

文明讀書(shū)是指我們?cè)陂喿x過(guò)程中,要有良好的品德修養(yǎng)和文化素養(yǎng),以及尊重他人的態(tài)度。在閱讀時(shí),我們要注意保持安靜,盡量避免打擾他人。同時(shí),還應(yīng)當(dāng)尊重書(shū)籍,不隨意折疊、涂抹或亂丟書(shū)籍,尊重他人的閱讀選擇和意見(jiàn)。我曾在圖書(shū)館看到有些人大聲談笑,甚至隨意破壞書(shū)籍,這種行為不僅違背了文明讀書(shū)的基本原則,也嚴(yán)重?fù)p害了他人的閱讀權(quán)益和圖書(shū)館的環(huán)境。

美德讀書(shū)強(qiáng)調(diào)的是在閱讀中培養(yǎng)道德情操和修養(yǎng)。在讀書(shū)時(shí),我們應(yīng)提升自身的道德素養(yǎng),遵守社會(huì)公德、職業(yè)操守和學(xué)術(shù)道德等準(zhǔn)則。此外,還應(yīng)該注重培養(yǎng)正直、誠(chéng)實(shí)、寬容等美德品質(zhì),從而塑造自己的品德風(fēng)范。通過(guò)閱讀名人傳記、啟發(fā)思考的書(shū)籍以及不同文化的作品,我學(xué)到了很多關(guān)于美德的啟示,比如勇敢承擔(dān)責(zé)任、關(guān)心他人、奉獻(xiàn)社會(huì)等,這些啟示都對(duì)我的人生觀和價(jià)值觀產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

第四段:讀書(shū)與文明美德的互動(dòng)(250字)。

文明美德與讀書(shū)相互促進(jìn),互為基礎(chǔ)。在讀書(shū)的過(guò)程中,我們會(huì)通過(guò)接觸各種人物、思想和價(jià)值觀,提高我們的文明素養(yǎng);而在文明美德的基礎(chǔ)上,我們也能更好地理解和品味書(shū)中的價(jià)值。例如,通過(guò)閱讀關(guān)于孝順的故事,我們可以更加認(rèn)識(shí)和珍視親情;通過(guò)閱讀關(guān)于友誼的書(shū)籍,我們能夠?qū)W會(huì)關(guān)心他人、待人真誠(chéng)、包容友善。因此,文明美德與讀書(shū)是一對(duì)相輔相成的關(guān)系,只有在相互的推動(dòng)下才能取得更好的效果。

第五段:結(jié)語(yǔ)(150字)。

通過(guò)文明美德讀書(shū),我深刻認(rèn)識(shí)到,文明和美德是一個(gè)社會(huì)共同的追求目標(biāo),而讀書(shū)則是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要途徑之一。只有通過(guò)讀書(shū),我們才能更好地培養(yǎng)文明素養(yǎng)和美德品質(zhì),為個(gè)人的成長(zhǎng)、家庭的和睦、社會(huì)的和諧做出貢獻(xiàn)。相信在未來(lái)的日子里,我會(huì)在文明美德之路上不斷努力,以書(shū)中的智慧為引領(lǐng),傳承和發(fā)揚(yáng)美德,將其融入生活的方方面面,為建設(shè)一個(gè)更加文明和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

心得體會(huì)文明美德和感想篇七

為適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,不斷提高我局院干警的全面素質(zhì),打造一支政治堅(jiān)定、公正廉潔、作風(fēng)過(guò)硬、素質(zhì)優(yōu)良、形象良好的干部隊(duì)伍,加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè),結(jié)合我院實(shí)際,開(kāi)展了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位活動(dòng),取得了顯著的效果?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。

一、認(rèn)識(shí)程度深,重視程度高,組織得力。

我院黨組對(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位非常重視,將其提高到講政治的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。一是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位是落實(shí)黨的會(huì)議精神,加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的需要;二是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位,是建設(shè)干部隊(duì)伍素質(zhì)和工作現(xiàn)狀的客觀要求;三是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位,是改變工作作風(fēng),提高工作效率的有效途徑?;谝陨险J(rèn)識(shí),我院黨組對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)高度重視,年初,召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,就如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位進(jìn)行研究,出臺(tái)了《關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型單位工作方案》,就學(xué)習(xí)的內(nèi)容、目標(biāo)要求、學(xué)習(xí)形式、實(shí)施步驟、手段措施等方面進(jìn)行了全面、詳細(xì)的部署。同時(shí),成立了以黨組書(shū)記、院長(zhǎng)殷雷萍為首的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由“辦公室”具體組織、協(xié)調(diào)、督察學(xué)習(xí)活動(dòng)。在健全組織機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上,我們將涉及全院的幾項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織工作進(jìn)行了分解,落實(shí)到相關(guān)庭室和有關(guān)人員,制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。院黨組一班人帶頭學(xué)習(xí),不僅堅(jiān)持中心組的正常學(xué)習(xí),并按照具體分工深入到有關(guān)庭室進(jìn)行輔導(dǎo)、共同學(xué)習(xí)。院黨組決定,適當(dāng)加大投入力度,確保創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行,全年共計(jì)斥資30000余元,購(gòu)買(mǎi)各類(lèi)學(xué)習(xí)資料和圖書(shū)充實(shí)到院圖書(shū)室。為保證學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)質(zhì)量,院黨組制定了一系列規(guī)章制度和政策措施,鼓勵(lì)和強(qiáng)化學(xué)習(xí)活動(dòng)。由于措施得力,我院的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位活動(dòng)不走形式、不走過(guò)場(chǎng),扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展起來(lái),全院干警增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和氛圍。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,組織形式靈活多樣。

針對(duì)我院干部隊(duì)伍和我院業(yè)務(wù)職能實(shí)際,我們?nèi)Χ素S富的學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括以學(xué)習(xí)馬利主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及黨的方針路線政策為主要內(nèi)容的政治理論學(xué)習(xí);以《新刑訴法》等法律法規(guī)為主要內(nèi)容的法律知識(shí)學(xué)習(xí);以電子政務(wù)、審判管理為主要內(nèi)容的辦公、辦案技能學(xué)習(xí)等方面。為保證學(xué)習(xí)內(nèi)容落到實(shí)處,規(guī)定了一批必讀書(shū)目,在必讀書(shū)目之外,提倡廣泛涉獵,不拘一格。

為了提高學(xué)習(xí)興趣,保證學(xué)習(xí)效果,結(jié)合我院工作實(shí)際,我們采取了以自學(xué)為主,多種學(xué)習(xí)方式相結(jié)合的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)形式靈活多樣。一是強(qiáng)調(diào)自學(xué),強(qiáng)調(diào)記錄自學(xué)筆記;二是積極參加市及省有關(guān)部門(mén)舉辦的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)全年共參加市及省有關(guān)部門(mén)舉行的學(xué)習(xí)培訓(xùn)20余人次;三是舉辦專(zhuān)題講座,請(qǐng)專(zhuān)家講課,全年共舉辦講課4次;四是將學(xué)習(xí)和考試相結(jié)合,3月7日組織了新《刑訴法》、《民訴法》考試,我院干警都交出了合格的考卷。豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容,多種的學(xué)習(xí)形式,全院干警學(xué)有動(dòng)力、學(xué)有興趣,極大地提高了學(xué)習(xí)效果。

三、學(xué)習(xí)效果明顯,全院精神風(fēng)貌煥然一新。

一年來(lái)的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位活動(dòng),取得了較好效果,使我院的精神風(fēng)貌煥然一新。一是對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及“”精神有了新的深刻的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了全面建設(shè)社會(huì)主義小康社會(huì)的信心,堅(jiān)定了執(zhí)行黨的方針政策的自覺(jué)性,增強(qiáng)了“立黨為公、執(zhí)政為民”和踐行“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性和主動(dòng)性。二是豐富了執(zhí)政為民的知識(shí),增強(qiáng)了為民執(zhí)政的本領(lǐng),為加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè),提高執(zhí)政水平打下了較好的基礎(chǔ)。三是培養(yǎng)了全院學(xué)習(xí)知識(shí)的良好風(fēng)氣和習(xí)慣。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),建立了一整套學(xué)習(xí)的制度和機(jī)制,注入了全院干警愛(ài)學(xué)習(xí)、好讀書(shū)、喜鉆研的動(dòng)力,為今后進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)了個(gè)好頭。四是對(duì)工作作風(fēng)的改善、工作效率的提高起到了促進(jìn)作用。干警的工作作風(fēng)進(jìn)一步扎實(shí),工作積極性進(jìn)一步提高,廉潔從政的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),工作效率明顯提升。

今后,我們要進(jìn)一步總結(jié)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位的經(jīng)驗(yàn),完善學(xué)習(xí)制度和激勵(lì)機(jī)制,使學(xué)習(xí)活動(dòng)經(jīng)常化、制度化,為加強(qiáng)黨的的執(zhí)政能力建設(shè)創(chuàng)造更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

心得體會(huì)文明美德和感想篇八

讀書(shū)是一種積極向上的精神活動(dòng),不僅可以開(kāi)闊眼界,豐富知識(shí),還能塑造人的品格,培養(yǎng)文明美德。我通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的讀書(shū)和思考,體會(huì)到了文明美德讀書(shū)所帶來(lái)的深遠(yuǎn)影響。在今天的社會(huì)中,我們應(yīng)該積極培育文明美德,并將其在閱讀中融為一體。

文明和讀書(shū)息息相關(guān),文明需要通過(guò)讀書(shū)來(lái)實(shí)現(xiàn),讀書(shū)也有助于培養(yǎng)文明素養(yǎng)。閱讀經(jīng)典文學(xué)作品能夠讓人品味到美的情感,懂得如何行而不穢,德而不媚;讀書(shū)還能讓我們學(xué)會(huì)顧全大局,善待他人,培養(yǎng)自己的文明態(tài)度和禮儀。當(dāng)我們讀書(shū)時(shí),應(yīng)該保持良好的行為規(guī)范,不大聲喧嘩,不逞強(qiáng)爭(zhēng)勝,以此體現(xiàn)我們的文明素養(yǎng)。

美德是一種高尚的品質(zhì),是人們內(nèi)心深處閃耀的道德光芒。讀書(shū)可以通過(guò)塑造人的品格來(lái)培養(yǎng)美德。經(jīng)典文學(xué)作品中的偉大人物往往具備高尚的品德,他們的行為和思想是我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)閱讀,我們可以了解到他們的修養(yǎng)、正直、勇氣和慈悲心等美德,潛移默化地提高自己的人生追求和道德境界。我們應(yīng)當(dāng)在閱讀中去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)這些美德,把美德作為我們的指南,引領(lǐng)我們走向正確的道路。

第四段:讀書(shū)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。

讀書(shū)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。首先,讀書(shū)能夠幫助我們提高語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力,使我們能夠更好地理解和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。其次,讀書(shū)可以拓寬我們的眼界,增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備,使我們成為一個(gè)全面發(fā)展的人。此外,讀書(shū)還能夠培養(yǎng)我們的情操,培養(yǎng)我們的審美能力,使我們有更高的品味??偠灾?,讀書(shū)不僅是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是我們個(gè)人成長(zhǎng)的重要途徑。

第五段:讀書(shū)對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用。

讀書(shū)不僅對(duì)個(gè)人有益,還對(duì)社會(huì)發(fā)展有顯著的作用。讀書(shū)能夠培養(yǎng)人們的文明意識(shí)和素養(yǎng),從而使整個(gè)社會(huì)更加文明進(jìn)步。讀書(shū)還能夠傳承文化,保留歷史記憶,讓我們更加熱愛(ài)自己的國(guó)家和民族。此外,通過(guò)讀書(shū),我們還可以學(xué)習(xí)到世界各地的不同文化和思想,建立聯(lián)系,借鑒經(jīng)驗(yàn)。因此,讀書(shū)是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要力量。

結(jié)論:

通過(guò)文明美德讀書(shū),我們不僅僅可以打開(kāi)心智的窗戶,獲得豐富的知識(shí),培養(yǎng)自己的美德,還能在個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在讀書(shū)的過(guò)程中,我們應(yīng)該堅(jiān)持文明的品質(zhì),培養(yǎng)美德,并將這種文明美德融入到我們的日常生活中。只有不斷讀書(shū),不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我們才能成為一個(gè)更好的自己,為社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

心得體會(huì)文明美德和感想篇九

20xx年在這次的創(chuàng)建文明單位工作中,努力營(yíng)造“文明校園”、打造“平安校園”、建設(shè)“質(zhì)量校園”、創(chuàng)設(shè)“文化校園”,積極開(kāi)展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)。加快了創(chuàng)建精神文明單位的步伐,取得了比較顯著的成效。下面是本站小編為大家收集整理的20xx年創(chuàng)建文明單位工作。

心得體會(huì)。

感想,歡迎大家閱讀。

一、強(qiáng)化氛圍營(yíng)造,樹(shù)立爭(zhēng)先意識(shí)。

創(chuàng)建文明單位活動(dòng)是群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要組成部分,是轉(zhuǎn)變行業(yè)作風(fēng),規(guī)范行業(yè)行為,提高服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的有效載體。三年來(lái),中心緊緊把握服務(wù)發(fā)展這個(gè)主題,大力加強(qiáng)精神文明建設(shè)和思想政治工作,以創(chuàng)建樹(shù)形象,以創(chuàng)建抓服務(wù),以創(chuàng)建促發(fā)展,形成良好的爭(zhēng)創(chuàng)氛圍。

一是提升理論素養(yǎng),提高爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)。把深入學(xué)習(xí)貫徹黨的、xx大、省市區(qū)黨代會(huì)精神,努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀作為爭(zhēng)創(chuàng)工作的首要政治任務(wù),組織全體窗口工作人員深入扎實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高思想理論素養(yǎng),使“當(dāng)好人民公仆、促進(jìn)和諧發(fā)展”成為大家的共同理念,使“爭(zhēng)創(chuàng)文明單位、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”的爭(zhēng)先意識(shí)深入人心。

二是開(kāi)展崗位練兵,提升業(yè)務(wù)水平。把每周一確定為政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開(kāi)展“微笑服務(wù)、文明有禮”、“道德講堂”、“我們的節(jié)日”等主題教育與專(zhuān)題討論,讓全體人員深刻體會(huì)學(xué)習(xí)與工作的緊密聯(lián)系,充分認(rèn)識(shí)“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的深刻內(nèi)涵。

三是完善制度建設(shè),細(xì)化爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)。把精神文明奮斗目標(biāo)進(jìn)行分解細(xì)化,落實(shí)到每個(gè)窗口,每個(gè)科室,每個(gè)人員。中心通過(guò)設(shè)立“黨員責(zé)任崗”,要求全體黨員認(rèn)真擔(dān)負(fù)示范引導(dǎo)責(zé)任、規(guī)范服務(wù)責(zé)任、解決難題責(zé)任、凝聚人心責(zé)任。要求黨員干部牢固樹(shù)立爭(zhēng)先意識(shí),爭(zhēng)創(chuàng)“紅旗窗口”,爭(zhēng)做“服務(wù)標(biāo)兵”,充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,讓每一名黨員成為文明建設(shè)的榜樣,成為窗口服務(wù)的旗幟。

二、積極探索實(shí)踐,創(chuàng)新服務(wù)方式。

(一)實(shí)施擴(kuò)容升級(jí)改造,進(jìn)一步打造優(yōu)質(zhì)政務(wù)環(huán)境。擴(kuò)容升級(jí)是政務(wù)中心多年來(lái)的奮斗目標(biāo)。經(jīng)緊張籌備,中心從20xx年10月初開(kāi)始實(shí)施擴(kuò)容升級(jí)改造工程,僅用短短45天時(shí)間,工程全面竣工。改造后的政務(wù)中心于11月19日重新開(kāi)業(yè)。擴(kuò)容后,政務(wù)中心辦事大廳由原來(lái)的1800㎡擴(kuò)容至3000㎡,進(jìn)駐部門(mén)和單位增加到33個(gè),服務(wù)項(xiàng)目由原來(lái)的95項(xiàng)增加到194項(xiàng),服務(wù)窗口由原來(lái)的45個(gè)增加到90個(gè),進(jìn)駐部門(mén)、窗口、項(xiàng)目以及硬件建設(shè)水平位于全市前列。同時(shí),擴(kuò)容后的政務(wù)中心,將與市政務(wù)服務(wù)中心接軌,全面實(shí)現(xiàn)辦公環(huán)境智能化,市民辦件將通過(guò)市民卡、手機(jī)短信和大廳綜合顯示系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)人性化服務(wù)。所有事項(xiàng)的辦理程序、辦理時(shí)限、辦理結(jié)果等都將實(shí)現(xiàn)全面公開(kāi),所有進(jìn)駐項(xiàng)目辦理過(guò)程都將實(shí)現(xiàn)全程智能化跟蹤監(jiān)督,辦理事項(xiàng)的過(guò)程全部進(jìn)行網(wǎng)上服務(wù),讓辦理過(guò)程變得更加方便和透明。

(二)完善規(guī)范管理機(jī)制,進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范服務(wù)。

為進(jìn)一步提高工作效率,強(qiáng)化日常管理,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),力求服務(wù)專(zhuān)業(yè)化、規(guī)范化、高效化,嚴(yán)格落實(shí)“四項(xiàng)制度”:一是修訂完善《區(qū)政務(wù)中心工作人員服務(wù)規(guī)范》,對(duì)窗口人員儀容儀表、服務(wù)規(guī)范、文明用語(yǔ)進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。二是落實(shí)首問(wèn)責(zé)任制。結(jié)合實(shí)際,建立和完善窗口首問(wèn)責(zé)任制度,確保首問(wèn)責(zé)任制落實(shí)到位。三是嚴(yán)格執(zhí)行限時(shí)辦結(jié)制度。進(jìn)駐行政服務(wù)中心的服務(wù)事項(xiàng),要按照機(jī)關(guān)效能建設(shè)的要求,嚴(yán)格按承諾的時(shí)限辦結(jié)。四是嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度。加強(qiáng)事前預(yù)防、事中跟蹤和事后檢查的監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)肅查處“不作為”、“慢作為”、“亂作為”和有令不行、有紀(jì)不遵的行為,全面強(qiáng)化規(guī)范服務(wù)。

(三)完善激勵(lì)考評(píng)機(jī)制,進(jìn)一步強(qiáng)化考核評(píng)比。

修訂完善窗口工作績(jī)效考核細(xì)則,突出激勵(lì)機(jī)制,引導(dǎo)工作人員自覺(jué)優(yōu)化服務(wù),壓縮時(shí)限,強(qiáng)化效率。堅(jiān)持周點(diǎn)評(píng)、月總結(jié)、季考評(píng)制度,評(píng)選季度“紅旗窗口”和“服務(wù)標(biāo)兵”,激勵(lì)工作人員主動(dòng)提升服務(wù)質(zhì)量。堅(jiān)持評(píng)先評(píng)優(yōu)向窗口傾斜制度,激勵(lì)工作人員立足窗口,做好行政服務(wù)工作。堅(jiān)持樹(shù)典型、學(xué)先進(jìn),努力營(yíng)造比業(yè)務(wù)、比服務(wù),講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的良好競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

(四)完善外部監(jiān)督機(jī)制,進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

中心積極開(kāi)展開(kāi)門(mén)納諫、問(wèn)計(jì)于民活動(dòng),通過(guò)發(fā)放群眾評(píng)議表、電話回訪、舉辦座談會(huì),設(shè)置意見(jiàn)箱、開(kāi)通投訴電話等形式廣泛接受群眾監(jiān)督。聘請(qǐng)區(qū)人大代表、政協(xié)委員、省市區(qū)媒體記者等為政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員,自覺(jué)接受公眾監(jiān)督。

(五)完善道德教育機(jī)制,進(jìn)一步樹(shù)立文明新風(fēng)。

堅(jiān)持以人為本,以打造和諧團(tuán)隊(duì)樹(shù)文明新風(fēng)。通過(guò)“道德講堂”活動(dòng)、窗口負(fù)責(zé)人會(huì)議、業(yè)務(wù)骨干座談會(huì)、新進(jìn)人員崗位培訓(xùn)、操作技能業(yè)務(wù)比賽等活動(dòng),進(jìn)一步做好工作人員的傳幫帶工作。通過(guò)扶貧助殘、救災(zāi)捐款、黨員志愿者等活動(dòng),培養(yǎng)工作人員的愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任心。通過(guò)開(kāi)展新。

春聯(lián)。

誼會(huì)、組織文體比賽、組織集體郊游、開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng)、為工作人員過(guò)生日、舉行“慶五四”、“慶三八”、“慶中秋”等“我們的節(jié)日”活動(dòng),豐富精神文化生活,樹(shù)立健康文明新風(fēng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三、扎實(shí)組織推進(jìn),注重創(chuàng)建實(shí)效。

三年來(lái),中心黨總支積極推動(dòng)上下聯(lián)創(chuàng)、內(nèi)外共建,大力培育文明示范典型崗位和個(gè)人,開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),積極參與全國(guó)文明城市、共建社區(qū)(行政村)的文明創(chuàng)建,不斷豐富中心精神文明建設(shè)內(nèi)涵,增強(qiáng)機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)活力。

(一)強(qiáng)抓領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。切實(shí)加強(qiáng)中心黨總支對(duì)區(qū)級(jí)文明單位創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),精心籌劃,周密部署,把創(chuàng)建工作列入。

年度工作計(jì)劃。

和重要議事日程。成立了中心區(qū)級(jí)文明單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)創(chuàng)建的規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)工作,及時(shí)制訂中心創(chuàng)建市級(jí)文明單位工作實(shí)施意見(jiàn)和年度規(guī)劃。根據(jù)文明單位創(chuàng)建要求和考核標(biāo)準(zhǔn),建立創(chuàng)建工作責(zé)任制,制定周密的工作計(jì)劃,將創(chuàng)建任務(wù)層層分解、細(xì)化量化、規(guī)范到崗、責(zé)任到人。

(二)齊抓氛圍,全員參與。及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),明確創(chuàng)建目標(biāo)、工作步驟、主要措施和工作要求。發(fā)動(dòng)工作人員通過(guò)參與文明創(chuàng)建,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境、提高服務(wù)質(zhì)量。充分利用網(wǎng)站、簡(jiǎn)報(bào)、宣傳欄等多種媒體宣傳創(chuàng)建意義,營(yíng)造創(chuàng)建氛圍,增強(qiáng)全體工作人員對(duì)創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí),提高工作人員投身創(chuàng)建活動(dòng)的熱情。

教育,提高員工政治素質(zhì)。中心堅(jiān)持每?jī)芍芾龝?huì)制度,先后圍繞省市區(qū)黨代會(huì)精神、黨的精神等進(jìn)行了主題輔導(dǎo)深入學(xué)習(xí),及時(shí)傳達(dá)市區(qū)重要會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)市政務(wù)服務(wù)中心工作要求和外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),消化吸收,不斷統(tǒng)一全體工作人員的思想認(rèn)識(shí)。三是創(chuàng)新教育載體,提升員工道德素養(yǎng)。通過(guò)開(kāi)展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心、無(wú)償獻(xiàn)血”、“交通文明勸導(dǎo)”、“道德講堂”、“一支部一制度”等主題活動(dòng),培養(yǎng)工作人員的感恩意識(shí)、敬業(yè)意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí),使服務(wù)群眾成為每個(gè)人的自覺(jué)行為,帶動(dòng)基層黨員干部和窗口工作人員集思廣益,全員行動(dòng),將主題活動(dòng)做出水平,做出特色。四是完善機(jī)制,科學(xué)考評(píng),調(diào)動(dòng)工作人員積極性。努力從完善機(jī)制入手,不斷強(qiáng)化工作人員“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”意識(shí),促進(jìn)大家在各自崗位上爭(zhēng)扛“紅旗”,爭(zhēng)當(dāng)“標(biāo)兵”。中心領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)督查,對(duì)窗口工作人員遵守。

規(guī)章制度。

情況進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果即時(shí)記入督查記錄表,并按考核辦法考核打分,月度考核結(jié)果以簡(jiǎn)報(bào)向窗口人員所在單位通報(bào),形成中心與部門(mén)雙向管理和監(jiān)督的考核機(jī)制,提升精氣神和執(zhí)行力。

三年來(lái),中心文明創(chuàng)建取得了階段性成果,提升了中心形象,使干部更有創(chuàng)造力、隊(duì)伍更有戰(zhàn)斗力,單位更有凝聚力。但是,我們的創(chuàng)建工作離上級(jí)要求和群眾期望還有一定差距,我們將進(jìn)一步深化創(chuàng)建活動(dòng),鞏固創(chuàng)建成果,本著“服務(wù)經(jīng)濟(jì)、方便群眾、提高效能”的宗旨,推動(dòng)創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展,為進(jìn)一步推進(jìn)政務(wù)服務(wù)、政府熱線、公共資源交易“三個(gè)平臺(tái)”建設(shè)提供精神動(dòng)力和智力支持。

精神文明建設(shè)在高度發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會(huì)中是一項(xiàng)十分重要的工作。文幼教工始終以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),在爭(zhēng)創(chuàng)文明單位活動(dòng)中,注重教職工的思想道德建設(shè),開(kāi)展群眾性的創(chuàng)建活動(dòng),將精神文明創(chuàng)建工作和提高學(xué)校辦學(xué)水平相結(jié)合,與班組文明競(jìng)賽活動(dòng)相結(jié)合,與教師師德考核相結(jié)合,努力形成健康向上的輿論環(huán)境,文明和諧的校園氛圍,豐富多彩的活動(dòng)形式,使精神文明之花,在校園常開(kāi)不謝。

由于精神文明工作的有力開(kāi)展,我園近年來(lái)取得了一定的成績(jī),曾獲市、區(qū)體育先進(jìn)單位稱號(hào),連續(xù)兩次獲區(qū)先進(jìn)集體,多年來(lái)獲得區(qū)文明班組,巾幗示范崗等。曾有多名教職工獲市區(qū)園丁獎(jiǎng)、托幼先進(jìn)個(gè)人、社區(qū)五好文明家庭、敬老愛(ài)老好領(lǐng)導(dǎo)、好教師等。還有多人獲得教科研論文評(píng)選的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。今年的教師節(jié)我園又一名教師被黃浦區(qū)評(píng)為好教師的光榮稱號(hào),x名教職工被評(píng)為園先進(jìn),這一件件先進(jìn)事跡標(biāo)志著文幼教職工整體向上的良好氛圍。

1、建立完善各類(lèi)制度和文明守則,形成自覺(jué)的創(chuàng)建氛圍。

我園在創(chuàng)建活動(dòng)中,首先重視規(guī)章制度的建立和文明守則的完善,各班組制訂了文明守則和公約。使教職工在創(chuàng)建活動(dòng)中,形成自覺(jué)管理、自我約束、自我提高、科學(xué)規(guī)范的管理機(jī)制。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),開(kāi)展豐富多彩的思想教育工作,班組之間形成合力。

首先我們組織教工參加政治學(xué)習(xí),學(xué)理論、談體會(huì)。抓好學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的建設(shè),抓好中層以上干部的思想建設(shè),是學(xué)校整體文明創(chuàng)建活動(dòng)的關(guān)健。深刻理解精神文明工作在學(xué)校工作中的重要地位和對(duì)學(xué)校發(fā)展的重要影響,要求干部在文明創(chuàng)建活動(dòng)中,做文明人,干文明事,樹(shù)文明風(fēng)尚。在此基礎(chǔ)上,我園開(kāi)展了“五個(gè)一”系列活動(dòng)。即:要求每個(gè)教職工看一本書(shū),寫(xiě)一篇心得體會(huì),開(kāi)展一次演講活動(dòng),參加一次征文活動(dòng),為學(xué)校做一件有意義的事情。在這些活動(dòng)中,我園全體教職工積極踴躍的參加,人人投入活動(dòng),人人寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。寫(xiě)征文,如“今天我們?cè)鯓幼鼋處煛惫彩盏秸魑膞篇,“尋找身邊的閃光人物”交流文章x篇,學(xué)習(xí)規(guī)程體會(huì)x余篇,形成了學(xué)習(xí)的高潮,這樣的活動(dòng)對(duì)人的思想素質(zhì)的提高非常有幫助,十分有效。在此基礎(chǔ)上,加強(qiáng)積極分子的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。良好的校園文化在逐步的形成中。

在教師節(jié)前夕,我們又以班組為單位進(jìn)行文幼新形象討論,中班組率先在文幼提出倡儀書(shū),(1)積極上進(jìn)的精神風(fēng)貌,每天要以良好的精神風(fēng)貌投入到工作中去,儀表整潔、語(yǔ)言規(guī)范(2)樹(shù)立良好的師德形象,注重教師的職業(yè)道德(3)要有鉆研業(yè)務(wù)精神,能積極參與教科研研究(4)有真誠(chéng)的愛(ài)心、有責(zé)任心、有進(jìn)取心(5)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,做到互相關(guān)心、互相幫助,率先在文幼樹(shù)立榜樣為文幼的文明單位創(chuàng)建活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。我們還開(kāi)展了班組競(jìng)賽活動(dòng),形成了比、學(xué)、趕、幫、超的良好校園氛圍。我們還利用。

黑板報(bào)。

這塊陣地,堅(jiān)持?jǐn)?shù)年向廣大教職工宣傳有關(guān)的好人好事,國(guó)家的時(shí)事新聞等,讓廣大教職工及時(shí)了解信息。

3、開(kāi)展積極的群眾文體活動(dòng),提高教職員工的身體素質(zhì)和精神生活情趣。

在積極緊張的工作中,我們堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的群眾文體活動(dòng),從98年起我園一直堅(jiān)持冬鍛和晨操,不但每年自己園內(nèi)開(kāi)展教工體育運(yùn)動(dòng)會(huì),還積極參加支部組織的塊內(nèi)教工運(yùn)動(dòng)會(huì),還參加了黃浦區(qū)職工廣播操的比賽和黃浦區(qū)教育局組織的廣播操比賽,均獲三等獎(jiǎng)。

二.關(guān)愛(ài)學(xué)校,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)。

在創(chuàng)建文明單位的過(guò)程中,我們更注重的是關(guān)心人、服務(wù)人,提高集體的凝聚力。

如:今年的六月前夕,我們?cè)谌O破痍P(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)等活動(dòng)。

為老人們送去一片愛(ài)心。通過(guò)這些活動(dòng)。使孩子們從小懂得了關(guān)心別人,尊敬長(zhǎng)輩。

又如:教職工中家屬有生病的、有住院的、有困難的、我們工會(huì)做到必訪,教職工中碰到重大事情,我們?nèi)w員工慷慨解囊送去一片關(guān)愛(ài)。我們還為姐妹園的老教師、身患癌癥的老領(lǐng)導(dǎo),獻(xiàn)上我們文幼的一片愛(ài)心。

三.積極參與社區(qū)活動(dòng),為建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū),提高社區(qū)文明水準(zhǔn)做出我們的努力。

在創(chuàng)建文明單位的過(guò)程中,我們充分利用社區(qū)資源進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的教育,春秋時(shí)節(jié),我們帶上幼兒和家長(zhǎng)在文廟的庭院中,召開(kāi)幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)和家長(zhǎng)親子活動(dòng),使社區(qū)資源成為我們教育的良好素材和活動(dòng)基地。

根據(jù)“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享”的原則,我們?cè)谖∩鐣?huì)資源的同時(shí),也為建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)作出我們的貢獻(xiàn)。今年“六一”前夕,我園與街道共同組織了“西門(mén)寶寶”親子活動(dòng)。組織了社區(qū)0—3歲的散居兒童家長(zhǎng)來(lái)我園參加幼兒游戲活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)給我們提出寶貴意見(jiàn)和建議,為學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè),做出我們的努力。

四.圍繞創(chuàng)建目標(biāo),不斷創(chuàng)新,逐步形成辦園特色。

在素質(zhì)教育中,我們以培養(yǎng)完整兒童為出發(fā)點(diǎn),以游泳活動(dòng)為突破口,以游促體,以體益智。在幼兒學(xué)習(xí)游泳技能的同時(shí),我們把游泳活動(dòng)與課程教育結(jié)合起來(lái),通過(guò)教學(xué)活動(dòng)和游戲性的游泳活動(dòng),消除幼兒的心理障礙,提高幼兒克服困難的勇氣,培養(yǎng)了幼兒健康的體魄、健全的心智、良好的心理品質(zhì)、較強(qiáng)的自我服務(wù)能力和動(dòng)手能力。我園的“5—6歲幼兒集體游泳活動(dòng)初探”一文獲教科研二等獎(jiǎng)。連續(xù)六屆的幼兒游泳匯報(bào)活動(dòng),充分展示了我園游泳活動(dòng)的成果。受到了家長(zhǎng)和社會(huì)良好的反響。游泳活動(dòng)已成為我園的辦園特色。

為了培養(yǎng)適合時(shí)代發(fā)展的建設(shè)人才,探索二十一世紀(jì)教育的新模式,我園又開(kāi)展了小班化教育的研究,用先進(jìn)的教育理念武裝教師,用科學(xué)的教育方法指導(dǎo)教師的教育行為。為幼兒創(chuàng)設(shè)主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好的物質(zhì)環(huán)境,平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。在幾年的探索實(shí)踐中,教師的教育觀念發(fā)生了巨大的變化,教育技能有了很大的提高,幼兒的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)能力都得到了很大的提高,學(xué)校的保教質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。小班化教育受到了廣大家長(zhǎng)的歡迎,正日益顯示出他強(qiáng)大的生命力。我園教師研究小班化教育的多篇論文、體會(huì)、教案曾在托幼雜志和學(xué)前教育雜志上發(fā)表,科研論文也獲得了論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。

精神文明建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,需要我們持之以恒,常抓不懈。我們要以鄧小平的理論指導(dǎo)我們的工作,努力實(shí)踐,不斷探索,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力提高教職工的政治素養(yǎng),不斷提升學(xué)校的辦學(xué)水平,扎扎實(shí)實(shí)的爭(zhēng)創(chuàng)文明單位。以優(yōu)異的成績(jī)向黨的“十六”大獻(xiàn)禮。

為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx大提出的弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共同精神家園的任務(wù)要求,為此,我校充分調(diào)動(dòng)廣大師生參與精神文明創(chuàng)建活動(dòng)積極性,提高精神文明創(chuàng)建工作水平,努力營(yíng)造“文明校園”、打造“平安校園”、建設(shè)“質(zhì)量校園”、創(chuàng)設(shè)“文化校園”,積極開(kāi)展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)。加快了創(chuàng)建精神文明單位的步伐,取得了比較顯著的成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、文明單位創(chuàng)建工作扎實(shí)有效地開(kāi)展。

學(xué)校成立了以校委成員為核心、以各班班主任為骨干的文明單位建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)持把實(shí)施科學(xué)人文的學(xué)校管理與文明單位建設(shè)緊密相結(jié)合,認(rèn)真落實(shí)例會(huì)制度,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)指示精神,討論和部署學(xué)校的各項(xiàng)具體任務(wù),真正做到了創(chuàng)建規(guī)劃周全、目標(biāo)明確、工作全面、責(zé)任落實(shí)。先后被評(píng)為欽州市普教工作先進(jìn)集體,靈山縣繼續(xù)教育先進(jìn)單位,靈山縣科協(xié)、教育局、共青團(tuán)授予“愛(ài)科學(xué)月”先進(jìn)集體等。

二、切實(shí)加強(qiáng)了思想道德風(fēng)尚建設(shè)。

我校切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè),深入對(duì)全體教師進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育、世界觀、人生觀、價(jià)值觀、社會(huì)主義榮辱觀教育,堅(jiān)持把師德教育與道德風(fēng)尚建設(shè)相結(jié)合,通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師師德考評(píng)辦法》等活動(dòng),以內(nèi)在的素質(zhì)彰顯形象,為學(xué)生樹(shù)立了榜樣,教師工作得到了社會(huì)各界普遍好評(píng)。

三、加大校園文化建設(shè)。

1、學(xué)校占地面積18300平方米,建筑面積9294平方米。學(xué)校教學(xué)設(shè)施。

逐步完善,近年來(lái),學(xué)校投入資金200多萬(wàn)元用于教學(xué)設(shè)備和校園建設(shè),設(shè)立了播放、儀器、體育、圖書(shū)等功能室;建成了一棟四層20個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室,安放了校園廣播;投資了30多萬(wàn)元建設(shè)學(xué)校圍墻和校園硬底地板;建成了24個(gè)文化宣傳窗。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、校園寬闊潔凈、綠樹(shù)成蔭,為師生提供了優(yōu)雅的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、學(xué)校積極開(kāi)展匯演、書(shū)畫(huà)比賽、板報(bào)比賽等活動(dòng),為學(xué)校創(chuàng)建了健康、文明的氛圍;最近年來(lái),我校教師和學(xué)生積極參加上級(jí)舉辦的各種文體活動(dòng),并獲得了許多殊榮:學(xué)校參加鎮(zhèn)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總分分別獲第一名和第二名;學(xué)校文藝隊(duì)參加鎮(zhèn)文藝匯演分別榮獲一等獎(jiǎng);學(xué)校書(shū)畫(huà)隊(duì)參加縣級(jí)比賽獲三等獎(jiǎng)。

四、安全教育強(qiáng)抓不懈。

1、學(xué)校建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組和《安全臺(tái)帳》,做到意識(shí)強(qiáng),措施實(shí)。通過(guò)強(qiáng)化值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師的管理,完善警報(bào)系統(tǒng),加強(qiáng)防范教育,以各部門(mén)的協(xié)同努力,有效地保障了學(xué)校天天平安,無(wú)重大安全事故發(fā)生,無(wú)師生違法違紀(jì)案件和刑事犯罪,無(wú)“黃、賭、毒、邪”在校園發(fā)生。

2、學(xué)校經(jīng)常利用國(guó)旗下講話、校會(huì)、班會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的教育,通過(guò)開(kāi)展安全知識(shí)板報(bào)競(jìng)賽和文化櫥窗安全知識(shí)宣傳等形式對(duì)師生強(qiáng)化安全防范意識(shí),開(kāi)展安全演練活動(dòng),有效地提高了師生的安全防范意識(shí)和有效地杜絕了重大安全事故的發(fā)生。

近年來(lái)我校在教育改革和發(fā)展的大潮中乘風(fēng)破浪、勇往直前,辦學(xué)效益顯著提高,發(fā)展態(tài)勢(shì)令人鼓舞,在文明單位創(chuàng)建活動(dòng)中取得了較好的成效。

心得體會(huì)文明美德和感想篇十

精神文明建設(shè)在高度發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會(huì)中是一項(xiàng)十分重要的工作。文幼教工始終以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),在爭(zhēng)創(chuàng)文明單位活動(dòng)中,注重教職工的思想道德建設(shè),開(kāi)展群眾性的創(chuàng)建活動(dòng),將精神文明創(chuàng)建工作和提高學(xué)校辦學(xué)水平相結(jié)合,與班組文明競(jìng)賽活動(dòng)相結(jié)合,與教師師德考核相結(jié)合,努力形成健康向上的輿論環(huán)境,文明和諧的校園氛圍,豐富多彩的活動(dòng)形式,使精神文明之花,在校園常開(kāi)不謝。

由于精神文明工作的有力開(kāi)展,我園近年來(lái)取得了一定的成績(jī),曾獲市、區(qū)體育先進(jìn)單位稱號(hào),連續(xù)兩次獲區(qū)先進(jìn)集體,多年來(lái)獲得區(qū)文明班組,巾幗示范崗等。曾有多名教職工獲市區(qū)園丁獎(jiǎng)、托幼先進(jìn)個(gè)人、社區(qū)五好文明家庭、敬老愛(ài)老好領(lǐng)導(dǎo)、好教師等。還有多人獲得教科研論文評(píng)選的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。今年的教師節(jié)我園又一名教師被黃浦區(qū)評(píng)為好教師的光榮稱號(hào),x名教職工被評(píng)為園先進(jìn),這一件件先進(jìn)事跡標(biāo)志著文幼教職工整體向上的良好氛圍。

1、建立完善各類(lèi)制度和文明守則,形成自覺(jué)的創(chuàng)建氛圍。

我園在創(chuàng)建活動(dòng)中,首先重視規(guī)章制度的建立和文明守則的完善,各班組制訂了文明守則和公約。使教職工在創(chuàng)建活動(dòng)中,形成自覺(jué)管理、自我約束、自我提高、科學(xué)規(guī)范的管理機(jī)制。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),開(kāi)展豐富多彩的思想教育工作,班組之間形成合力。

首先我們組織教工參加政治學(xué)習(xí),學(xué)理論、談體會(huì)。抓好學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的建設(shè),抓好中層以上干部的思想建設(shè),是學(xué)校整體文明創(chuàng)建活動(dòng)的關(guān)健。深刻理解精神文明工作在學(xué)校工作中的重要地位和對(duì)學(xué)校發(fā)展的重要影響,要求干部在文明創(chuàng)建活動(dòng)中,做文明人,干文明事,樹(shù)文明風(fēng)尚。在此基礎(chǔ)上,我園開(kāi)展了“五個(gè)一”系列活動(dòng)。即:要求每個(gè)教職工看一本書(shū),寫(xiě)一篇心得體會(huì),開(kāi)展一次演講活動(dòng),參加一次征文活動(dòng),為學(xué)校做一件有意義的事情。在這些活動(dòng)中,我園全體教職工積極踴躍的參加,人人投入活動(dòng),人人寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。寫(xiě)征文,如“今天我們?cè)鯓幼鼋處煛惫彩盏秸魑膞篇,“尋找身邊的閃光人物”交流文章x篇,學(xué)習(xí)規(guī)程體會(huì)x余篇,形成了學(xué)習(xí)的高潮,這樣的活動(dòng)對(duì)人的思想素質(zhì)的提高非常有幫助,十分有效。在此基礎(chǔ)上,加強(qiáng)積極分子的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。良好的校園文化在逐步的形成中。

在教師節(jié)前夕,我們又以班組為單位進(jìn)行文幼新形象討論,中班組率先在文幼提出倡儀書(shū),(1)積極上進(jìn)的精神風(fēng)貌,每天要以良好的精神風(fēng)貌投入到工作中去,儀表整潔、語(yǔ)言規(guī)范(2)樹(shù)立良好的師德形象,注重教師的職業(yè)道德(3)要有鉆研業(yè)務(wù)精神,能積極參與教科研研究(4)有真誠(chéng)的愛(ài)心、有責(zé)任心、有進(jìn)取心(5)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,做到互相關(guān)心、互相幫助,率先在文幼樹(shù)立榜樣為文幼的文明單位創(chuàng)建活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。我們還開(kāi)展了班組競(jìng)賽活動(dòng),形成了比、學(xué)、趕、幫、超的良好校園氛圍。我們還利用黑板報(bào)這塊陣地,堅(jiān)持?jǐn)?shù)年向廣大教職工宣傳有關(guān)的好人好事,國(guó)家的時(shí)事新聞等,讓廣大教職工及時(shí)了解信息。

3、開(kāi)展積極的群眾文體活動(dòng),提高教職員工的身體素質(zhì)和精神生活情趣。

在積極緊張的工作中,我們堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的群眾文體活動(dòng),從98年起我園一直堅(jiān)持冬鍛和晨操,不但每年自己園內(nèi)開(kāi)展教工體育運(yùn)動(dòng)會(huì),還積極參加支部組織的塊內(nèi)教工運(yùn)動(dòng)會(huì),還參加了黃浦區(qū)職工廣播操的比賽和黃浦區(qū)教育局組織的廣播操比賽,均獲三等獎(jiǎng)。

二.關(guān)愛(ài)學(xué)校,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)。

在創(chuàng)建文明單位的過(guò)程中,我們更注重的是關(guān)心人、服務(wù)人,提高集體的凝聚力。

如:今年的六月前夕,我們?cè)谌O破痍P(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)等活動(dòng)。

為老人們送去一片愛(ài)心。通過(guò)這些活動(dòng)。使孩子們從小懂得了關(guān)心別人,尊敬長(zhǎng)輩。

又如:教職工中家屬有生病的、有住院的、有困難的、我們工會(huì)做到必訪,教職工中碰到重大事情,我們?nèi)w員工慷慨解囊送去一片關(guān)愛(ài)。我們還為姐妹園的老教師、身患癌癥的老領(lǐng)導(dǎo),獻(xiàn)上我們文幼的一片愛(ài)心。

三.積極參與社區(qū)活動(dòng),為建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū),提高社區(qū)文明水準(zhǔn)做出我們的努力。

在創(chuàng)建文明單位的過(guò)程中,我們充分利用社區(qū)資源進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的教育,春秋時(shí)節(jié),我們帶上幼兒和家長(zhǎng)在文廟的庭院中,召開(kāi)幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)和家長(zhǎng)親子活動(dòng),使社區(qū)資源成為我們教育的良好素材和活動(dòng)基地。

根據(jù)“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享”的原則,我們?cè)谖∩鐣?huì)資源的同時(shí),也為建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)作出我們的貢獻(xiàn)。今年“六一”前夕,我園與街道共同組織了“西門(mén)寶寶”親子活動(dòng)。組織了社區(qū)0—3歲的散居兒童家長(zhǎng)來(lái)我園參加幼兒游戲活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)給我們提出寶貴意見(jiàn)和建議,為學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè),做出我們的努力。

四.圍繞創(chuàng)建目標(biāo),不斷創(chuàng)新,逐步形成辦園特色。

在素質(zhì)教育中,我們以培養(yǎng)完整兒童為出發(fā)點(diǎn),以游泳活動(dòng)為突破口,以游促體,以體益智。在幼兒學(xué)習(xí)游泳技能的同時(shí),我們把游泳活動(dòng)與課程教育結(jié)合起來(lái),通過(guò)教學(xué)活動(dòng)和游戲性的游泳活動(dòng),消除幼兒的心理障礙,提高幼兒克服困難的勇氣,培養(yǎng)了幼兒健康的體魄、健全的心智、良好的心理品質(zhì)、較強(qiáng)的自我服務(wù)能力和動(dòng)手能力。我園的“5—6歲幼兒集體游泳活動(dòng)初探”一文獲教科研二等獎(jiǎng)。連續(xù)六屆的幼兒游泳匯報(bào)活動(dòng),充分展示了我園游泳活動(dòng)的成果。受到了家長(zhǎng)和社會(huì)良好的反響。游泳活動(dòng)已成為我園的辦園特色。

為了培養(yǎng)適合時(shí)代發(fā)展的建設(shè)人才,探索二十一世紀(jì)教育的新模式,我園又開(kāi)展了小班化教育的研究,用先進(jìn)的教育理念武裝教師,用科學(xué)的教育方法指導(dǎo)教師的教育行為。為幼兒創(chuàng)設(shè)主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好的物質(zhì)環(huán)境,平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。在幾年的探索實(shí)踐中,教師的教育觀念發(fā)生了巨大的變化,教育技能有了很大的提高,幼兒的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)能力都得到了很大的提高,學(xué)校的保教質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。小班化教育受到了廣大家長(zhǎng)的歡迎,正日益顯示出他強(qiáng)大的生命力。我園教師研究小班化教育的多篇論文、體會(huì)、教案曾在托幼雜志和學(xué)前教育雜志上發(fā)表,科研論文也獲得了論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。

精神文明建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,需要我們持之以恒,常抓不懈。我們要以鄧小平的理論指導(dǎo)我們的工作,努力實(shí)踐,不斷探索,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力提高教職工的政治素養(yǎng),不斷提升學(xué)校的辦學(xué)水平,扎扎實(shí)實(shí)的爭(zhēng)創(chuàng)文明單位。以優(yōu)異的成績(jī)向黨的“十六”大獻(xiàn)禮。

心得體會(huì)文明美德和感想篇十一

為了提高市民文化素質(zhì),市里開(kāi)展創(chuàng)建文明城市的活動(dòng),提倡大家踴躍參與,共創(chuàng)文明城市讓我們一起努力吧。下面是本站小編為大家收集整理的創(chuàng)建文明城市。

心得體會(huì)。

感想,歡迎大家閱讀。

文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。

凡事貴在實(shí)踐。政府不僅對(duì)市民進(jìn)行宣傳教育,開(kāi)展關(guān)于城市形象、社會(huì)公德、環(huán)境保護(hù)等方面的公益廣告宣傳活動(dòng),而且也舉辦了相應(yīng)的教育實(shí)踐活動(dòng)。講文明語(yǔ)言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習(xí)慣、樹(shù)文明形象,堅(jiān)決制止不文明行為。不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不亂貼畫(huà)廣告,不亂穿馬路,不亂停放車(chē)輛,不亂建亂搭棚亭房屋。

作為增城市的一份子,我們也要為“創(chuàng)建文明城市”獻(xiàn)出自己的一份力。我們應(yīng)該對(duì)自己的言行舉止進(jìn)行約束,要做到語(yǔ)言禮貌。舉止文明、尊老愛(ài)幼、衣著大方等基本要求。在公共場(chǎng)合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受,愛(ài)護(hù)公物,保證城市的衛(wèi)生……在不同的場(chǎng)合,注意遵守有關(guān)規(guī)定,在舉手投足間表現(xiàn)出文明城市的精神。有一次,我逛街的時(shí)候,亂貼的“牛皮癬”映入我的眼簾,我不由自主地伸出手把它撕掉。路過(guò)的人都說(shuō),你剛把它撕掉,不一會(huì)兒,又有人貼上去,你這樣做都是徒勞的。但我說(shuō),少一塊“牛皮癬”,城市的文明就多一點(diǎn)。文明城市的建設(shè)需要我們不斷建設(shè)。話音剛落,路人紛紛加入我們的行列。

其實(shí)文明無(wú)處不在,只是大家不注意,如果你留意一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有些菜市場(chǎng)和小區(qū)里貼著許多文明標(biāo)語(yǔ)。其實(shí)做到文明并不難,但是堅(jiān)持做到文明就不容易了,所以,我們要以最簡(jiǎn)單的開(kāi)始,從基礎(chǔ)最起。把一座城市建設(shè)得更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)得越來(lái)越美麗。

為了建設(shè)酒泉文明城市,政府做了很多工作。比如說(shuō)“三大群體”的塑造——把傳統(tǒng)農(nóng)民塑造成現(xiàn)代市民,把企業(yè)員工塑造成現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人,把未成年人塑造成現(xiàn)代化事業(yè)的接班人。為的是使人的思想觀念、道德規(guī)范和行為方式與時(shí)代的要求和諧共進(jìn)。

政府還給人們作宣傳、教育,尤其加強(qiáng)對(duì)青少年的教育,讓人們養(yǎng)成健康文明的生活方式和行為習(xí)慣。而東莞也依據(jù)國(guó)家發(fā)布的《創(chuàng)建全國(guó)文明城市對(duì)市民行為的10點(diǎn)基本要求》,通過(guò)討論,制訂了“東莞市文明公約”和“東莞市民文明行為規(guī)范”。

凡事貴在實(shí)踐。政府不僅對(duì)市民進(jìn)行宣傳教育,開(kāi)展關(guān)于城市形象、城市暖流、社會(huì)公德、環(huán)境保護(hù)等方面的公益廣告宣傳活動(dòng),而且也舉辦了相應(yīng)的教育實(shí)踐活動(dòng),如,“文明三有序”良好習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)。為了提高市民文化素質(zhì),還在電視臺(tái)開(kāi)播有知識(shí)性的節(jié)目,如,“文化周末”,這類(lèi)節(jié)目都深受市民的喜愛(ài)。

所謂匹夫有責(zé),作為酒泉的一份子,我們當(dāng)然也為“創(chuàng)建文明城市”做出了自己的貢獻(xiàn)。我們認(rèn)真履行“酒泉市文明公約”,并且按照“酒泉市民文明行為規(guī)范”去做,為的是爭(zhēng)取做一名合格的文明市民,為酒泉?jiǎng)?chuàng)建文明城市加分。

我們應(yīng)對(duì)自己的言行舉止進(jìn)行約束,要做到語(yǔ)言禮貌、舉止文明、尊老愛(ài)幼、衣著大方等基本要求,在公共場(chǎng)合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受,愛(ài)護(hù)公物,保證城市的衛(wèi)生……在不同的場(chǎng)合,注意遵守有關(guān)規(guī)定,在舉手投足間表現(xiàn)出文明城市的精神。

我們也要提高自身的素質(zhì),關(guān)心時(shí)事、接受教育、培育良好的思想道德、積極參與公益活動(dòng),跟上時(shí)代的步伐,滿足社會(huì)的需求,決不讓自己落伍。

在整個(gè)創(chuàng)建文明城市的過(guò)程中,我覺(jué)得我們好像都在同一個(gè)課堂上,我們擁有著共同的目標(biāo),通過(guò)各種的方式在精神上不斷的填充自己:被經(jīng)典的音樂(lè)貫穿,被璀璨的文化熏陶,被公眾的榜樣感染……每個(gè)人的精神境界都得以升華。

在工作上我們各司其職、各盡所能;在社會(huì)中表現(xiàn)積極、心態(tài)上進(jìn)、追求完美;在精神上相互監(jiān)督、互相學(xué)習(xí);在人與人之間,我們更是相處融洽、互幫互助、誠(chéng)信禮貌。整個(gè)社會(huì)呈現(xiàn)了一個(gè)全新的面貌——一派和諧相處、積極上進(jìn)的景象。

在一開(kāi)始,人類(lèi)還是野蠻人,但經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練、時(shí)代的推動(dòng),人類(lèi)世界已進(jìn)步為一個(gè)人性化和個(gè)性化的社會(huì)。一個(gè)原本充滿暴力的世界,現(xiàn)在則演變成一個(gè)溫馨和諧的大家庭,可見(jiàn)文明的意識(shí)是多么重要。所以世界才需要文明,我們才需要追求文明。

而一個(gè)文明城市的創(chuàng)建絕不是單靠政府完成的,“文明城市”也絕不是表面上的稱呼,所以我們每一個(gè)人都得行動(dòng)起來(lái),帶著同一個(gè)追求,共同努力奮斗。

文明城市是一個(gè)地區(qū)物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和生態(tài)文明的和諧統(tǒng)一,是城市形象和發(fā)展水平的重要體現(xiàn),也是居民整體素質(zhì)、文明水平的體現(xiàn)??h委、縣政府著眼全局,順應(yīng)時(shí)代潮流和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律作出了開(kāi)展省級(jí)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)重大決策。我們務(wù)必站在戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建的重大意義,增強(qiáng)做好創(chuàng)建工作的責(zé)任感和使命感。筆者認(rèn)為,我們必須凝聚共識(shí)創(chuàng)文明,真抓實(shí)干治環(huán)境,全力做好以下四個(gè)方面的工作。

一、深入宣傳教育,營(yíng)造文明創(chuàng)建氛圍。

市民是城市的主人,是文明創(chuàng)建的實(shí)踐者和受益者,只有調(diào)動(dòng)全民積極性,才能為創(chuàng)建文明城市提供持久動(dòng)力;只有從根本上提高廣大市民的素質(zhì),文明城市創(chuàng)建才能取得成效。因此,我們必須把宣傳教育作為主線,貫穿文明創(chuàng)建工作的始終。一是加強(qiáng)社會(huì)宣傳。通過(guò)廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò),散發(fā)宣傳資料等形式,全方位,多層面宣傳新《環(huán)境保護(hù)法》和創(chuàng)建文明城市的重要性和必要性,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。二是強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督。公開(kāi)環(huán)境質(zhì)量、環(huán)境管理、環(huán)境行為等信息,維護(hù)公眾的環(huán)境知情權(quán),參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。動(dòng)員市民靠自己辛勤努力,共同創(chuàng)建美好家園。三是文明創(chuàng)建進(jìn)村入戶。深入開(kāi)展文明創(chuàng)建進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)等活動(dòng),提升全民的法治意識(shí)和環(huán)境意識(shí),增強(qiáng)全民爭(zhēng)當(dāng)文明市民的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

二、狠抓環(huán)境整治,大力改善城市形象。

環(huán)境面貌是城市文明程度的直接反映,也是文明創(chuàng)建的重要內(nèi)容,我們必須堅(jiān)決依法行政,集中開(kāi)展城區(qū)環(huán)境整治,改善城市形象,提升城市品位。今年,根據(jù)縣委、縣政府的部署,我鎮(zhèn)以社區(qū)為單位,開(kāi)展了環(huán)境衛(wèi)生大排查。歸納起來(lái),當(dāng)前縣城存在“三亂”、“三污染”現(xiàn)象?!叭齺y”是車(chē)輛停放亂,攤點(diǎn)擺設(shè)亂,廣告張貼亂;“三污染”是水污染,氣污染,垃圾污染。針對(duì)縣城環(huán)境現(xiàn)狀,我們要集中開(kāi)展“五項(xiàng)”大整治。

一是交通秩序大整治。以文明出行,共創(chuàng)和諧為主題,深入開(kāi)展交通安全宣傳,重點(diǎn)整治三輪電動(dòng)車(chē)非法營(yíng)運(yùn),行人、摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)闖紅燈、機(jī)動(dòng)車(chē)亂停亂放,確保行人、非機(jī)動(dòng)車(chē)、機(jī)動(dòng)車(chē)各行其道,使城區(qū)交通便捷暢通。

二是衛(wèi)生環(huán)境大整治。全面開(kāi)展城區(qū)衛(wèi)生死角垃圾清理、破損路面改造、阻塞下水道的疏通等集中整治。加大居民門(mén)前“三包”責(zé)任,堅(jiān)決清理店前餐飲爐灶和晚上流動(dòng)燒烤攤點(diǎn),控制空氣污染,凈化空氣環(huán)境。進(jìn)一步規(guī)范物業(yè)小區(qū)管理,使小區(qū)達(dá)到無(wú)亂貼亂畫(huà)亂掛,無(wú)亂扔亂倒,無(wú)亂擺亂放,無(wú)亂搭亂建。

三是市容市貌大整治。規(guī)范街道店面牌匾的安掛,嚴(yán)禁亂掛廣告條幅,清理“牛皮癬”小廣告。所有街道嚴(yán)禁店外經(jīng)營(yíng),嚴(yán)格控制擺攤經(jīng)營(yíng)。

四是建筑環(huán)境大整治。加大對(duì)城區(qū)違章建筑的拆除和建筑垃圾的清運(yùn)、監(jiān)管,規(guī)范建筑工地的施工現(xiàn)場(chǎng)管理,積極創(chuàng)建文明工地,文明施工,規(guī)范操作,禁止噪音擾民,垃圾占道,污染環(huán)境。

五是河道污染大整治??h城唯一的汝河,兩岸棧道整潔、綠樹(shù)成蔭,是縣城居民飯后休閑散步的好去處,但城區(qū)內(nèi)連接汝河的幾條小河道卻污水橫流、垃圾成堆,河道兩邊居民反映強(qiáng)烈,為此我們將開(kāi)展河道污染整治“四光”行動(dòng),即淤泥挖光、垃圾清光,污水換光、障礙拆光。真正實(shí)現(xiàn)水清岸綠,景色宜人的目標(biāo)。

三、加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,增強(qiáng)文明創(chuàng)建合力。

文明城市創(chuàng)建工作量大,涉及面廣,需要方方面面齊抓共管。社區(qū)是基礎(chǔ),綜合整治是難點(diǎn),長(zhǎng)效維護(hù)是關(guān)鍵。我們一定站在維護(hù)全縣大局利益的高度,牢固樹(shù)立政治意識(shí),大局意識(shí),整體意識(shí),全力配合,高效協(xié)調(diào),依法行政。城管、工商、交通、環(huán)保、執(zhí)法等部門(mén)要緊密配合,能力協(xié)作,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,參與各項(xiàng)整治活動(dòng),把整治的各項(xiàng)工作任務(wù)抓緊抓好,抓到實(shí)處,抓住關(guān)鍵,突破重點(diǎn),整體推進(jìn),全面完成文明創(chuàng)建的各項(xiàng)工作任務(wù)。

四、樹(shù)立“好人標(biāo)桿”,弘揚(yáng)文明新風(fēng)。

創(chuàng)建文明城市,必須認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,全面培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,唱響主旋律,凝聚正能量,深入開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”公民道德實(shí)踐主題活動(dòng),開(kāi)展“身邊好人榜”評(píng)選活動(dòng)。各社區(qū)每月評(píng)選出一名“身邊好人”,每季評(píng)選一個(gè)“五好家庭”,并按時(shí)在公開(kāi)欄宣傳他們的事跡,給社會(huì)樹(shù)榜樣。進(jìn)一步發(fā)揮黨員志愿者先鋒帶頭作用,引導(dǎo)黨員志愿者及社會(huì)各類(lèi)志愿者當(dāng)好文明創(chuàng)建的排頭兵,弘揚(yáng)文明新風(fēng),大力開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢老人、關(guān)愛(ài)留守兒童、助殘扶貧,維護(hù)交通秩序,清掃公共衛(wèi)生等服務(wù)活動(dòng),促進(jìn)全社會(huì)形成互幫互助、仁愛(ài)愛(ài)人的社會(huì)氛圍。同時(shí),在全縣積極打造智慧社區(qū)服務(wù)平臺(tái),為市民提供方便快捷的安保、快遞、繳費(fèi)等服務(wù)。

創(chuàng)建省級(jí)文明城市任務(wù)艱巨,時(shí)不我待。我們應(yīng)遵循縣委、縣政府的統(tǒng)一部署,以滿腔的熱情,昂揚(yáng)的斗志,頑強(qiáng)的作風(fēng),奉獻(xiàn)的精神,全身心地投入到創(chuàng)建工作中去,以抓鐵有痕,踏石留印的作風(fēng)做好創(chuàng)建工作,讓城市凈起來(lái)、綠起來(lái)、亮起來(lái)、美起來(lái),為打造優(yōu)美、和諧、宜居、宜業(yè)、宜游的生態(tài)環(huán)境而奮勇拼搏。

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心得體會(huì)文明美德和感想篇十二

20xx年文明單位創(chuàng)建工作,努力實(shí)踐,不斷探索,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力提高教職工的政治素養(yǎng),不斷提升學(xué)校的辦學(xué)水平,扎扎實(shí)實(shí)的爭(zhēng)創(chuàng)文明單位,在此分享。

心得體會(huì)。

一、基本概況:

xx黨組織和工會(huì)組織屬聯(lián)合體組織,黨總支下屬三個(gè)實(shí)體黨支部,分別是xx黨支部,合流監(jiān)理黨支部和先捷排水黨支部,共有黨員17名,在職員工43名,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在95%以上,先捷二層次派遣員工約280名,勞務(wù)工約85名,三個(gè)層面員工總數(shù)408名。

今年我們變化很大,監(jiān)理公司年內(nèi)要完成整合轉(zhuǎn)讓前的資產(chǎn)清理,項(xiàng)目收尾和隊(duì)伍穩(wěn)定三大重任,要在保證排水資產(chǎn)有效經(jīng)營(yíng),安全管理和工程項(xiàng)目的前期辦證工作任務(wù)完成的基礎(chǔ)上,確保企業(yè)的生存,發(fā)展與穩(wěn)定。先捷排水和教培中心,作為xx公司規(guī)劃提出的建立和形成公司人力資源引進(jìn),管理,教育平臺(tái),其肩負(fù)的責(zé)任任重而道遠(yuǎn),其建立先進(jìn)科學(xué)的企業(yè)用人,管理以及教育模式在探索過(guò)程中而引發(fā)的陣痛和瓶頸,亟待我們思考與解決。

面臨排水發(fā)展新的形勢(shì)和新的發(fā)展工作要求,黨總支與各實(shí)體支部根據(jù)排水黨委精神文明建設(shè)的總體安排和工作要求,積極開(kāi)展精神文明建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng),由于組織體制以及xx單位性質(zhì)與排水所屬其他基層單位有所不同,因此客觀上為文明單位的創(chuàng)建帶來(lái)了諸多不利,無(wú)論是精神文明建設(shè)的推進(jìn)的強(qiáng)度,還是參與創(chuàng)建活動(dòng)的廣度上都滯后于專(zhuān)業(yè)運(yùn)營(yíng)單位和xx公司精神文明建設(shè)的總體步伐。但大力加強(qiáng)精神文明建設(shè),以文明單位創(chuàng)建促進(jìn)和推動(dòng)企業(yè)的和諧發(fā)展,始終是我們總支和支部二級(jí)組織堅(jiān)定不移的指導(dǎo)思想,本著立足實(shí)際,量力而行,盡力而為,穩(wěn)步推進(jìn)的原則,積極開(kāi)展精神文明建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng)。

(一)明確目標(biāo),統(tǒng)一思想,營(yíng)造氛圍。

總支自20xx年重建之時(shí)就明確提出創(chuàng)建精神文明建設(shè)要求,并建立了精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了文明單位創(chuàng)建工作規(guī)劃,規(guī)劃中明確提出通過(guò)幾年的努力,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)城投系統(tǒng)的“文明單位”稱號(hào),盡管我們客觀條件尚不具備,但這是我們上下全體職工的主觀愿望,這是真實(shí)的想法,因?yàn)槲拿鲉挝粍?chuàng)建不僅是一項(xiàng)政治任務(wù),同時(shí)也是企業(yè)立足社會(huì),持續(xù)發(fā)展的需要,從某種意義上說(shuō),精神可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì),精神和物質(zhì)互相依賴,且互相促進(jìn),為了統(tǒng)一思想,人人知曉,廣泛參與,我們利用各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和活動(dòng)形式,廣泛地宣傳精神文明建設(shè)的重要性和必要性,及時(shí)傳達(dá)xx公司精神文明建設(shè)的重要文件和相關(guān)信息,提高職工群眾對(duì)精神文明建設(shè)工作的認(rèn)識(shí),發(fā)動(dòng)全體職工群眾自覺(jué)的投身到創(chuàng)建精神文明工作活動(dòng)中去,營(yíng)造濃烈的創(chuàng)建氛圍。

(二)圍繞改革創(chuàng)新,發(fā)展穩(wěn)定工作中心以及經(jīng)營(yíng)管理工作,與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)精神文明建設(shè)。

面對(duì)xx公司改革后新的格局和“二業(yè)并進(jìn),二翼助推”以及“精益化管理”要求,我們通過(guò)中心組學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)xx公司新的發(fā)展思路和對(duì)工作要求,適時(shí)地調(diào)整經(jīng)營(yíng)管理工作重心,提出了“重服務(wù),求效益,促和諧”經(jīng)營(yíng)管理理念,重服務(wù)就是要勇于承擔(dān)并高質(zhì)量完成服務(wù)全局的責(zé)能,管理是基礎(chǔ),效益是生命的“精益化管理要求”,促進(jìn)企業(yè)科學(xué)管理,創(chuàng)新發(fā)展,作為經(jīng)濟(jì)實(shí)體的,效益是企業(yè)生存發(fā)展的前提保證,對(duì)內(nèi)降本增效,對(duì)外拓展市場(chǎng)是我們永久的課題。通過(guò)上下努力確保實(shí)體的和諧穩(wěn)定。

(三)抓好黨的基層組織建設(shè),加強(qiáng)黨員的管理教育,為有效推進(jìn)精神文明建設(shè)創(chuàng)造條件。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),是黨的基層組織建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),領(lǐng)導(dǎo)班子整體素質(zhì)會(huì)直接影響到黨的基層組織建設(shè)工作的開(kāi)展,從而影響到精神文明建設(shè)工作的開(kāi)展。

一是抓政治,以每月一次的二級(jí)中心組學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),大力加強(qiáng)政治時(shí)勢(shì)和政治理論的學(xué)習(xí)與討論,以科學(xué)發(fā)展觀武裝領(lǐng)導(dǎo)班子成員頭腦,以轉(zhuǎn)型發(fā)展調(diào)整干部工作思路,以講政治,以大局,講原則的高度,服從服務(wù)與排水事業(yè)的發(fā)展和時(shí)代發(fā)展社會(huì)賦予的企業(yè)責(zé)任,特別是在排水事業(yè)深化改革和深刻變化的當(dāng)口,更應(yīng)嚴(yán)格黨的紀(jì)律,堅(jiān)定黨的信念,在政治上嚴(yán)格要求領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部思想和行動(dòng)上堅(jiān)決與黨中央保持一致,促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展,使黨的基層組織成為思想統(tǒng)一,步調(diào)一致,具有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力,影響力和凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)核心。

二是抓思想作風(fēng)建設(shè),作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及骨干隊(duì)伍思想作用建設(shè)尤為重要,思想作風(fēng)的好壞,關(guān)系到工作的成效和形象的好劣,xx黨組織在加強(qiáng)精神文明建設(shè)過(guò)程中,始終把加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)放在重要的位置,一是強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持實(shí)事求是的思想作風(fēng),一切從工作的實(shí)際出發(fā),切實(shí)解決工作的困難與問(wèn)題,牢牢把握創(chuàng)新發(fā)展,和諧穩(wěn)定這一工作核心主題,二是強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員堅(jiān)持“講黨性,重品行,作表率”,率先垂范,奮勇?tīng)?zhēng)優(yōu),以自身的形象和行為帶領(lǐng)全體職工為實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)的完成而努力奮斗。三是強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng),勇于改錯(cuò),勇?lián)?zé)任,不斷改進(jìn)我們的工作方法和工作思路。四是強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持深入基層,深入群眾,深入工作矛盾較為突出的地方,切實(shí)關(guān)心職工的疾苦,及時(shí)送去一份組織的溫暖,幫助職工協(xié)調(diào)和解決工作中的問(wèn)題,承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)一線,服務(wù)職工的責(zé)能。

三是抓能力建設(shè),著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)事業(yè)發(fā)展的能力與水平,職責(zé)明確,分工到位,聯(lián)系到位,樹(shù)立一盤(pán)棋的工作思想,克服扯皮推諉,各自為政,各行其事的狹隘行為,一切從工作大局出發(fā),抓好各自的工作,既要注重管理業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),同時(shí)也不能放松政治理論素質(zhì)的積累,做一個(gè)講大局,懂政策,有能力的領(lǐng)導(dǎo)干部。

四是抓廉政建設(shè),治黨從嚴(yán),執(zhí)政為民是我黨一切工作的生命線,在新的歷史條件下,堅(jiān)持反腐倡廉,保持黨同群眾的血肉聯(lián)系,是黨的xx屆五中全會(huì)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的,是從事經(jīng)營(yíng)工作,因此抓好廉政建設(shè)尤為重要,黨組織根據(jù)工作特點(diǎn),把廉政工作作為大事來(lái)抓,把握尺度,牢記警示,既不能墨守成規(guī),畏首畏尾,邁不開(kāi)手腳,同時(shí)也要善于保護(hù)自己,在黨紀(jì)法規(guī)容許的范圍內(nèi)開(kāi)展工作,近年來(lái)通過(guò)審計(jì)以及廉政督察,尚未發(fā)現(xiàn)違規(guī)操作,違法亂紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生。

五是抓好團(tuán)結(jié)工作,班子的團(tuán)結(jié)是職工隊(duì)伍穩(wěn)定的最基本的保證,是一切工作得以完成的工作基礎(chǔ),因此說(shuō),團(tuán)結(jié)出凝聚力,戰(zhàn)斗力,生產(chǎn)力,加強(qiáng)班子及職工隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)是黨組織的重要工作,也是文明單位創(chuàng)建評(píng)比的重要內(nèi)容,xx黨組織以通過(guò)黨課教育,提高全體黨員的大局觀和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)討論,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),通過(guò)個(gè)別交流談心解決工作中的矛盾與分歧,良好的團(tuán)結(jié)氛圍,使領(lǐng)導(dǎo)班子形成了互相信任,互相支持,互相理解,互相關(guān)心齊心協(xié)力的核心團(tuán)隊(duì)。

(四)以文明創(chuàng)建為先導(dǎo),加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)和法制教育,深入開(kāi)展“安康杯”活動(dòng),不斷提高職工的文化素質(zhì)和綜合素質(zhì)。

精神文明建設(shè)是一個(gè)較為完整的系統(tǒng)工程,它不僅要求通過(guò)文明創(chuàng)建活動(dòng),不斷促進(jìn)和提高企業(yè)的物質(zhì)文化,管理水平以及持續(xù)發(fā)展的后勁,同時(shí)在人員素質(zhì)的教育和培養(yǎng)上提出了更高的要求,因此在開(kāi)展精神文明建設(shè)活動(dòng)中,堅(jiān)持以人為本,以企業(yè)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)為載體,狠抓職工的素質(zhì)培訓(xùn)和能力提升。

1、以建黨九十周年為契機(jī),大力開(kāi)展愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)民教育活動(dòng),以紅歌比賽活動(dòng)抒發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)熱情,追憶共產(chǎn)黨發(fā)展壯大歷程和社會(huì)主義建設(shè)取得的不朽偉績(jī)。

2、以班組學(xué)習(xí)為主,集中討論交流為輔,深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,結(jié)合x(chóng)x公司提出的行風(fēng)建設(shè)職業(yè)道德要求,提倡“八榮八恥”社會(huì)主義新風(fēng)尚,做一個(gè)有思想,有覺(jué)悟,有道德的社會(huì)主義新人。

3、以企業(yè)文化建設(shè)為載體,積極參與企業(yè)文化建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中提高職工的企業(yè)榮譽(yù)感,責(zé)任感和使命感,逐步樹(shù)立服務(wù)排水,奉獻(xiàn)社會(huì)理念,為“樹(shù)立排水新標(biāo)桿,塑造排水新形象”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

4、以社區(qū)平安志愿者服務(wù)為平臺(tái),參與社區(qū)平安建設(shè),維護(hù)世博期間的社會(huì)穩(wěn)定,平安保暢志愿者活動(dòng),既體現(xiàn)了企業(yè)對(duì)社會(huì)的應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),同時(shí)也是參與活動(dòng)志愿者自身社會(huì)價(jià)值的體現(xiàn)。

5、以崗位立功競(jìng)賽活動(dòng)為形式,在門(mén)衛(wèi)班組和施工現(xiàn)象開(kāi)展立功競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,促進(jìn)了員工崗位素質(zhì),能力的提高,弘揚(yáng)了企業(yè)精神和形象,監(jiān)理公司在20xx年度取得了市立功競(jìng)賽先進(jìn)集體,省文明工地,立功競(jìng)賽記功個(gè)人等多項(xiàng)榮譽(yù)。

6、以“抓班組,提高管理水平;重教育,推進(jìn)安全文化”為主題,結(jié)合實(shí)際積極開(kāi)展“安康杯”活動(dòng),抓警示教育,提高安全意識(shí),抓制度建設(shè),規(guī)范職工安全行為,抓問(wèn)題檢查,解決安全隱患,抓責(zé)任落實(shí),做到各行其責(zé),由于領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任明確,措施到位,確保生產(chǎn)安全。

7、以“五·五”普法教育為抓手,堅(jiān)持職工的民主法制教育,以普法活動(dòng),推動(dòng)企業(yè)的法制建設(shè),以普法教育,樹(shù)立員工的法制意識(shí),規(guī)范企業(yè)與員工的法制行為,做到學(xué)法,懂法,守法,依法,做遵守法律的模范。

三、體會(huì)和不足。

1、加強(qiáng)精神文明建設(shè)是社會(huì)的要求,是企業(yè)自身發(fā)展的需要,在推進(jìn)文明建設(shè)活動(dòng)中,我們深惑創(chuàng)建意識(shí)不強(qiáng),職工參與程度還不夠,有特色的活動(dòng)不多,這是我們?cè)诮窈髣?chuàng)建活動(dòng)著重要解決的問(wèn)題。

2、是一個(gè)聯(lián)合體,就單個(gè)實(shí)體創(chuàng)建文明單位條件不夠,人數(shù)不夠(文明單位創(chuàng)建應(yīng)符合20人以上要求),人力不足(實(shí)體正式員工就8、9個(gè)人,大多從事業(yè)務(wù)工作,還身兼數(shù)職,不同于運(yùn)營(yíng)單位,宣傳、教育、人事、安全、工會(huì)等各崗位人員較完整)。財(cái)力也有一定的困難(創(chuàng)建的外部協(xié)調(diào),環(huán)境的布置,設(shè)備設(shè)施的投入,基礎(chǔ)建設(shè)等都需要用錢(qián))。

總支牽頭創(chuàng)建文明單位,同樣有人力,財(cái)力等問(wèn)題,另外總支創(chuàng)文明單位有一個(gè)文明單位稱號(hào)行政歸屬問(wèn)題,是否符合創(chuàng)建要求。

3、創(chuàng)建文明單位的基本態(tài)度,根據(jù)xx公司黨委要求,堅(jiān)定不移地大力加強(qiáng)精神文明建設(shè),廣泛開(kāi)展富有特色,具有實(shí)效的精神文明建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng),本著實(shí)事求是的態(tài)度,量力而行,盡力而為。

一、強(qiáng)化氛圍營(yíng)造,樹(shù)立爭(zhēng)先意識(shí)。

創(chuàng)建文明單位活動(dòng)是群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要組成部分,是轉(zhuǎn)變行業(yè)作風(fēng),規(guī)范行業(yè)行為,提高服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的有效載體。三年來(lái),中心緊緊把握服務(wù)發(fā)展這個(gè)主題,大力加強(qiáng)精神文明建設(shè)和思想政治工作,以創(chuàng)建樹(shù)形象,以創(chuàng)建抓服務(wù),以創(chuàng)建促發(fā)展,形成良好的爭(zhēng)創(chuàng)氛圍。

一是提升理論素養(yǎng),提高爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)。把深入學(xué)習(xí)貫徹黨的、xx大、省市區(qū)黨代會(huì)精神,努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀作為爭(zhēng)創(chuàng)工作的首要政治任務(wù),組織全體窗口工作人員深入扎實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高思想理論素養(yǎng),使“當(dāng)好人民公仆、促進(jìn)和諧發(fā)展”成為大家的共同理念,使“爭(zhēng)創(chuàng)文明單位、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”的爭(zhēng)先意識(shí)深入人心。

二是開(kāi)展崗位練兵,提升業(yè)務(wù)水平。把每周一確定為政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開(kāi)展“微笑服務(wù)、文明有禮”、“道德講堂”、“我們的節(jié)日”等主題教育與專(zhuān)題討論,讓全體人員深刻體會(huì)學(xué)習(xí)與工作的緊密聯(lián)系,充分認(rèn)識(shí)“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的深刻內(nèi)涵。

三是完善制度建設(shè),細(xì)化爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)。把精神文明奮斗目標(biāo)進(jìn)行分解細(xì)化,落實(shí)到每個(gè)窗口,每個(gè)科室,每個(gè)人員。中心通過(guò)設(shè)立“黨員責(zé)任崗”,要求全體黨員認(rèn)真擔(dān)負(fù)示范引導(dǎo)責(zé)任、規(guī)范服務(wù)責(zé)任、解決難題責(zé)任、凝聚人心責(zé)任。要求黨員干部牢固樹(shù)立爭(zhēng)先意識(shí),爭(zhēng)創(chuàng)“紅旗窗口”,爭(zhēng)做“服務(wù)標(biāo)兵”,充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,讓每一名黨員成為文明建設(shè)的榜樣,成為窗口服務(wù)的旗幟。

二、積極探索實(shí)踐,創(chuàng)新服務(wù)方式。

(一)實(shí)施擴(kuò)容升級(jí)改造,進(jìn)一步打造優(yōu)質(zhì)政務(wù)環(huán)境。擴(kuò)容升級(jí)是政務(wù)中心多年來(lái)的奮斗目標(biāo)。經(jīng)緊張籌備,中心從20xx年10月初開(kāi)始實(shí)施擴(kuò)容升級(jí)改造工程,僅用短短45天時(shí)間,工程全面竣工。改造后的政務(wù)中心于11月19日重新開(kāi)業(yè)。擴(kuò)容后,政務(wù)中心辦事大廳由原來(lái)的1800㎡擴(kuò)容至3000㎡,進(jìn)駐部門(mén)和單位增加到33個(gè),服務(wù)項(xiàng)目由原來(lái)的95項(xiàng)增加到194項(xiàng),服務(wù)窗口由原來(lái)的45個(gè)增加到90個(gè),進(jìn)駐部門(mén)、窗口、項(xiàng)目以及硬件建設(shè)水平位于全市前列。同時(shí),擴(kuò)容后的政務(wù)中心,將與市政務(wù)服務(wù)中心接軌,全面實(shí)現(xiàn)辦公環(huán)境智能化,市民辦件將通過(guò)市民卡、手機(jī)短信和大廳綜合顯示系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)人性化服務(wù)。所有事項(xiàng)的辦理程序、辦理時(shí)限、辦理結(jié)果等都將實(shí)現(xiàn)全面公開(kāi),所有進(jìn)駐項(xiàng)目辦理過(guò)程都將實(shí)現(xiàn)全程智能化跟蹤監(jiān)督,辦理事項(xiàng)的過(guò)程全部進(jìn)行網(wǎng)上服務(wù),讓辦理過(guò)程變得更加方便和透明。

(二)完善規(guī)范管理機(jī)制,進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范服務(wù)。

為進(jìn)一步提高工作效率,強(qiáng)化日常管理,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),力求服務(wù)專(zhuān)業(yè)化、規(guī)范化、高效化,嚴(yán)格落實(shí)“四項(xiàng)制度”:一是修訂完善《區(qū)政務(wù)中心工作人員服務(wù)規(guī)范》,對(duì)窗口人員儀容儀表、服務(wù)規(guī)范、文明用語(yǔ)進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。二是落實(shí)首問(wèn)責(zé)任制。結(jié)合實(shí)際,建立和完善窗口首問(wèn)責(zé)任制度,確保首問(wèn)責(zé)任制落實(shí)到位。三是嚴(yán)格執(zhí)行限時(shí)辦結(jié)制度。進(jìn)駐行政服務(wù)中心的服務(wù)事項(xiàng),要按照機(jī)關(guān)效能建設(shè)的要求,嚴(yán)格按承諾的時(shí)限辦結(jié)。四是嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度。加強(qiáng)事前預(yù)防、事中跟蹤和事后檢查的監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)肅查處“不作為”、“慢作為”、“亂作為”和有令不行、有紀(jì)不遵的行為,全面強(qiáng)化規(guī)范服務(wù)。

(三)完善激勵(lì)考評(píng)機(jī)制,進(jìn)一步強(qiáng)化考核評(píng)比。

修訂完善窗口工作績(jī)效考核細(xì)則,突出激勵(lì)機(jī)制,引導(dǎo)工作人員自覺(jué)優(yōu)化服務(wù),壓縮時(shí)限,強(qiáng)化效率。堅(jiān)持周點(diǎn)評(píng)、月總結(jié)、季考評(píng)制度,評(píng)選季度“紅旗窗口”和“服務(wù)標(biāo)兵”,激勵(lì)工作人員主動(dòng)提升服務(wù)質(zhì)量。堅(jiān)持評(píng)先評(píng)優(yōu)向窗口傾斜制度,激勵(lì)工作人員立足窗口,做好行政服務(wù)工作。堅(jiān)持樹(shù)典型、學(xué)先進(jìn),努力營(yíng)造比業(yè)務(wù)、比服務(wù),講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的良好競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

(四)完善外部監(jiān)督機(jī)制,進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

中心積極開(kāi)展開(kāi)門(mén)納諫、問(wèn)計(jì)于民活動(dòng),通過(guò)發(fā)放群眾評(píng)議表、電話回訪、舉辦座談會(huì),設(shè)置意見(jiàn)箱、開(kāi)通投訴電話等形式廣泛接受群眾監(jiān)督。聘請(qǐng)區(qū)人大代表、政協(xié)委員、省市區(qū)媒體記者等為政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員,自覺(jué)接受公眾監(jiān)督。

(五)完善道德教育機(jī)制,進(jìn)一步樹(shù)立文明新風(fēng)。

堅(jiān)持以人為本,以打造和諧團(tuán)隊(duì)樹(shù)文明新風(fēng)。通過(guò)“道德講堂”活動(dòng)、窗口負(fù)責(zé)人會(huì)議、業(yè)務(wù)骨干座談會(huì)、新進(jìn)人員崗位培訓(xùn)、操作技能業(yè)務(wù)比賽等活動(dòng),進(jìn)一步做好工作人員的傳幫帶工作。通過(guò)扶貧助殘、救災(zāi)捐款、黨員志愿者等活動(dòng),培養(yǎng)工作人員的愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任心。通過(guò)開(kāi)展新。

春聯(lián)。

誼會(huì)、組織文體比賽、組織集體郊游、開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng)、為工作人員過(guò)生日、舉行“慶五四”、“慶三八”、“慶中秋”等“我們的節(jié)日”活動(dòng),豐富精神文化生活,樹(shù)立健康文明新風(fēng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三、扎實(shí)組織推進(jìn),注重創(chuàng)建實(shí)效。

三年來(lái),中心黨總支積極推動(dòng)上下聯(lián)創(chuàng)、內(nèi)外共建,大力培育文明示范典型崗位和個(gè)人,開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),積極參與全國(guó)文明城市、共建社區(qū)(行政村)的文明創(chuàng)建,不斷豐富中心精神文明建設(shè)內(nèi)涵,增強(qiáng)機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)活力。

(一)強(qiáng)抓領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。切實(shí)加強(qiáng)中心黨總支對(duì)區(qū)級(jí)文明單位創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),精心籌劃,周密部署,把創(chuàng)建工作列入。

年度工作計(jì)劃。

和重要議事日程。成立了中心區(qū)級(jí)文明單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)創(chuàng)建的規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)工作,及時(shí)制訂中心創(chuàng)建市級(jí)文明單位工作實(shí)施意見(jiàn)和年度規(guī)劃。根據(jù)文明單位創(chuàng)建要求和考核標(biāo)準(zhǔn),建立創(chuàng)建工作責(zé)任制,制定周密的工作計(jì)劃,將創(chuàng)建任務(wù)層層分解、細(xì)化量化、規(guī)范到崗、責(zé)任到人。

(二)齊抓氛圍,全員參與。及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),明確創(chuàng)建目標(biāo)、工作步驟、主要措施和工作要求。發(fā)動(dòng)工作人員通過(guò)參與文明創(chuàng)建,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境、提高服務(wù)質(zhì)量。充分利用網(wǎng)站、簡(jiǎn)報(bào)、宣傳欄等多種媒體宣傳創(chuàng)建意義,營(yíng)造創(chuàng)建氛圍,增強(qiáng)全體工作人員對(duì)創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí),提高工作人員投身創(chuàng)建活動(dòng)的熱情。

教育,提高員工政治素質(zhì)。中心堅(jiān)持每?jī)芍芾龝?huì)制度,先后圍繞省市區(qū)黨代會(huì)精神、黨的精神等進(jìn)行了主題輔導(dǎo)深入學(xué)習(xí),及時(shí)傳達(dá)市區(qū)重要會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)市政務(wù)服務(wù)中心工作要求和外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),消化吸收,不斷統(tǒng)一全體工作人員的思想認(rèn)識(shí)。三是創(chuàng)新教育載體,提升員工道德素養(yǎng)。通過(guò)開(kāi)展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心、無(wú)償獻(xiàn)血”、“交通文明勸導(dǎo)”、“道德講堂”、“一支部一制度”等主題活動(dòng),培養(yǎng)工作人員的感恩意識(shí)、敬業(yè)意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí),使服務(wù)群眾成為每個(gè)人的自覺(jué)行為,帶動(dòng)基層黨員干部和窗口工作人員集思廣益,全員行動(dòng),將主題活動(dòng)做出水平,做出特色。四是完善機(jī)制,科學(xué)考評(píng),調(diào)動(dòng)工作人員積極性。努力從完善機(jī)制入手,不斷強(qiáng)化工作人員“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”意識(shí),促進(jìn)大家在各自崗位上爭(zhēng)扛“紅旗”,爭(zhēng)當(dāng)“標(biāo)兵”。中心領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)督查,對(duì)窗口工作人員遵守。

規(guī)章制度。

情況進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果即時(shí)記入督查記錄表,并按考核辦法考核打分,月度考核結(jié)果以簡(jiǎn)報(bào)向窗口人員所在單位通報(bào),形成中心與部門(mén)雙向管理和監(jiān)督的考核機(jī)制,提升精氣神和執(zhí)行力。

三年來(lái),中心文明創(chuàng)建取得了階段性成果,提升了中心形象,使干部更有創(chuàng)造力、隊(duì)伍更有戰(zhàn)斗力,單位更有凝聚力。但是,我們的創(chuàng)建工作離上級(jí)要求和群眾期望還有一定差距,我們將進(jìn)一步深化創(chuàng)建活動(dòng),鞏固創(chuàng)建成果,本著“服務(wù)經(jīng)濟(jì)、方便群眾、提高效能”的宗旨,推動(dòng)創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展,為進(jìn)一步推進(jìn)政務(wù)服務(wù)、政府熱線、公共資源交易“三個(gè)平臺(tái)”建設(shè)提供精神動(dòng)力和智力支持。

精神文明建設(shè)在高度發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會(huì)中是一項(xiàng)十分重要的工作。文幼教工始終以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),在爭(zhēng)創(chuàng)文明單位活動(dòng)中,注重教職工的思想道德建設(shè),開(kāi)展群眾性的創(chuàng)建活動(dòng),將精神文明創(chuàng)建工作和提高學(xué)校辦學(xué)水平相結(jié)合,與班組文明競(jìng)賽活動(dòng)相結(jié)合,與教師師德考核相結(jié)合,努力形成健康向上的輿論環(huán)境,文明和諧的校園氛圍,豐富多彩的活動(dòng)形式,使精神文明之花,在校園常開(kāi)不謝。

由于精神文明工作的有力開(kāi)展,我園近年來(lái)取得了一定的成績(jī),曾獲市、區(qū)體育先進(jìn)單位稱號(hào),連續(xù)兩次獲區(qū)先進(jìn)集體,多年來(lái)獲得區(qū)文明班組,巾幗示范崗等。曾有多名教職工獲市區(qū)園丁獎(jiǎng)、托幼先進(jìn)個(gè)人、社區(qū)五好文明家庭、敬老愛(ài)老好領(lǐng)導(dǎo)、好教師等。還有多人獲得教科研論文評(píng)選的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。今年的教師節(jié)我園又一名教師被黃浦區(qū)評(píng)為好教師的光榮稱號(hào),x名教職工被評(píng)為園先進(jìn),這一件件先進(jìn)事跡標(biāo)志著文幼教職工整體向上的良好氛圍。

1、建立完善各類(lèi)制度和文明守則,形成自覺(jué)的創(chuàng)建氛圍。

我園在創(chuàng)建活動(dòng)中,首先重視規(guī)章制度的建立和文明守則的完善,各班組制訂了文明守則和公約。使教職工在創(chuàng)建活動(dòng)中,形成自覺(jué)管理、自我約束、自我提高、科學(xué)規(guī)范的管理機(jī)制。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),開(kāi)展豐富多彩的思想教育工作,班組之間形成合力。

首先我們組織教工參加政治學(xué)習(xí),學(xué)理論、談體會(huì)。抓好學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的建設(shè),抓好中層以上干部的思想建設(shè),是學(xué)校整體文明創(chuàng)建活動(dòng)的關(guān)健。深刻理解精神文明工作在學(xué)校工作中的重要地位和對(duì)學(xué)校發(fā)展的重要影響,要求干部在文明創(chuàng)建活動(dòng)中,做文明人,干文明事,樹(shù)文明風(fēng)尚。在此基礎(chǔ)上,我園開(kāi)展了“五個(gè)一”系列活動(dòng)。即:要求每個(gè)教職工看一本書(shū),寫(xiě)一篇心得體會(huì),開(kāi)展一次演講活動(dòng),參加一次征文活動(dòng),為學(xué)校做一件有意義的事情。在這些活動(dòng)中,我園全體教職工積極踴躍的參加,人人投入活動(dòng),人人寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。寫(xiě)征文,如“今天我們?cè)鯓幼鼋處煛惫彩盏秸魑膞篇,“尋找身邊的閃光人物”交流文章x篇,學(xué)習(xí)規(guī)程體會(huì)x余篇,形成了學(xué)習(xí)的高潮,這樣的活動(dòng)對(duì)人的思想素質(zhì)的提高非常有幫助,十分有效。在此基礎(chǔ)上,加強(qiáng)積極分子的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。良好的校園文化在逐步的形成中。

在教師節(jié)前夕,我們又以班組為單位進(jìn)行文幼新形象討論,中班組率先在文幼提出倡儀書(shū),(1)積極上進(jìn)的精神風(fēng)貌,每天要以良好的精神風(fēng)貌投入到工作中去,儀表整潔、語(yǔ)言規(guī)范(2)樹(shù)立良好的師德形象,注重教師的職業(yè)道德(3)要有鉆研業(yè)務(wù)精神,能積極參與教科研研究(4)有真誠(chéng)的愛(ài)心、有責(zé)任心、有進(jìn)取心(5)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,做到互相關(guān)心、互相幫助,率先在文幼樹(shù)立榜樣為文幼的文明單位創(chuàng)建活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。我們還開(kāi)展了班組競(jìng)賽活動(dòng),形成了比、學(xué)、趕、幫、超的良好校園氛圍。我們還利用。

黑板報(bào)。

這塊陣地,堅(jiān)持?jǐn)?shù)年向廣大教職工宣傳有關(guān)的好人好事,國(guó)家的時(shí)事新聞等,讓廣大教職工及時(shí)了解信息。

3、開(kāi)展積極的群眾文體活動(dòng),提高教職員工的身體素質(zhì)和精神生活情趣。

在積極緊張的工作中,我們堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的群眾文體活動(dòng),從98年起我園一直堅(jiān)持冬鍛和晨操,不但每年自己園內(nèi)開(kāi)展教工體育運(yùn)動(dòng)會(huì),還積極參加支部組織的塊內(nèi)教工運(yùn)動(dòng)會(huì),還參加了黃浦區(qū)職工廣播操的比賽和黃浦區(qū)教育局組織的廣播操比賽,均獲三等獎(jiǎng)。

二.關(guān)愛(ài)學(xué)校,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)。

在創(chuàng)建文明單位的過(guò)程中,我們更注重的是關(guān)心人、服務(wù)人,提高集體的凝聚力。

如:今年的六月前夕,我們?cè)谌O破痍P(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)等活動(dòng)。

為老人們送去一片愛(ài)心。通過(guò)這些活動(dòng)。使孩子們從小懂得了關(guān)心別人,尊敬長(zhǎng)輩。

又如:教職工中家屬有生病的、有住院的、有困難的、我們工會(huì)做到必訪,教職工中碰到重大事情,我們?nèi)w員工慷慨解囊送去一片關(guān)愛(ài)。我們還為姐妹園的老教師、身患癌癥的老領(lǐng)導(dǎo),獻(xiàn)上我們文幼的一片愛(ài)心。

在創(chuàng)建文明單位的過(guò)程中,我們充分利用社區(qū)資源進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的教育,春秋時(shí)節(jié),我們帶上幼兒和家長(zhǎng)在文廟的庭院中,召開(kāi)幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)和家長(zhǎng)親子活動(dòng),使社區(qū)資源成為我們教育的良好素材和活動(dòng)基地。

根據(jù)“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享”的原則,我們?cè)谖∩鐣?huì)資源的同時(shí),也為建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)作出我們的貢獻(xiàn)。今年“六一”前夕,我園與街道共同組織了“西門(mén)寶寶”親子活動(dòng)。組織了社區(qū)0—3歲的散居兒童家長(zhǎng)來(lái)我園參加幼兒游戲活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)給我們提出寶貴意見(jiàn)和建議,為學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè),做出我們的努力。

四.圍繞創(chuàng)建目標(biāo),不斷創(chuàng)新,逐步形成辦園特色。

在素質(zhì)教育中,我們以培養(yǎng)完整兒童為出發(fā)點(diǎn),以游泳活動(dòng)為突破口,以游促體,以體益智。在幼兒學(xué)習(xí)游泳技能的同時(shí),我們把游泳活動(dòng)與課程教育結(jié)合起來(lái),通過(guò)教學(xué)活動(dòng)和游戲性的游泳活動(dòng),消除幼兒的心理障礙,提高幼兒克服困難的勇氣,培養(yǎng)了幼兒健康的體魄、健全的心智、良好的心理品質(zhì)、較強(qiáng)的自我服務(wù)能力和動(dòng)手能力。我園的“5—6歲幼兒集體游泳活動(dòng)初探”一文獲教科研二等獎(jiǎng)。連續(xù)六屆的幼兒游泳匯報(bào)活動(dòng),充分展示了我園游泳活動(dòng)的成果。受到了家長(zhǎng)和社會(huì)良好的反響。游泳活動(dòng)已成為我園的辦園特色。

為了培養(yǎng)適合時(shí)代發(fā)展的建設(shè)人才,探索二十一世紀(jì)教育的新模式,我園又開(kāi)展了小班化教育的研究,用先進(jìn)的教育理念武裝教師,用科學(xué)的教育方法指導(dǎo)教師的教育行為。為幼兒創(chuàng)設(shè)主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好的物質(zhì)環(huán)境,平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。在幾年的探索實(shí)踐中,教師的教育觀念發(fā)生了巨大的變化,教育技能有了很大的提高,幼兒的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)能力都得到了很大的提高,學(xué)校的保教質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。小班化教育受到了廣大家長(zhǎng)的歡迎,正日益顯示出他強(qiáng)大的生命力。我園教師研究小班化教育的多篇論文、體會(huì)、教案曾在托幼雜志和學(xué)前教育雜志上發(fā)表,科研論文也獲得了論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。

精神文明建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,需要我們持之以恒,常抓不懈。我們要以鄧小平的理論指導(dǎo)我們的工作,努力實(shí)踐,不斷探索,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力提高教職工的政治素養(yǎng),不斷提升學(xué)校的辦學(xué)水平,扎扎實(shí)實(shí)的爭(zhēng)創(chuàng)文明單位。以優(yōu)異的成績(jī)向黨的“十六”大獻(xiàn)禮。

心得體會(huì)文明美德和感想篇十三

城市是人類(lèi)文明發(fā)展的物質(zhì)標(biāo)志。同時(shí),也是文化繁榮的結(jié)晶?,F(xiàn)代城市既要有發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì),也要有發(fā)達(dá)的文明。創(chuàng)建文明城市,是體現(xiàn)城市社會(huì)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和城市發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。

文明行為是社會(huì)發(fā)展的標(biāo)志,它使我們告別過(guò)去、告別愚昧、告別落后??善駷橹?,文明行為的逆流——陋習(xí),仍隨著某些人的不良習(xí)慣而擴(kuò)散、蔓延。

人本來(lái)伴隨著文明,才使自己脫離了動(dòng)物性?,F(xiàn)代文明更讓人類(lèi)的生活方式、講文明觀念、衛(wèi)生習(xí)慣、飲食愛(ài)好、公共道德,變得越來(lái)越進(jìn)步、越來(lái)越有修養(yǎng)。因此,不亂穿馬路、不穿睡衣上街、不隨地吐痰、不隨地便溺、不亂寫(xiě)亂畫(huà)、不亂潑亂倒、不要公共場(chǎng)合吸煙、乘坐公交車(chē)輛主動(dòng)讓座等等,都應(yīng)當(dāng)成為自覺(jué),無(wú)須他人去提醒、約束、糾正。

播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一中品格。文明并不高深,靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小節(jié)維系。每個(gè)人的隨手之舉,可能造福單位發(fā)展,也可能貽害公司進(jìn)步,要使自己的文明素質(zhì)與時(shí)代同步伐,就要不斷反省、檢點(diǎn)自身,揚(yáng)其善而去起不善,不斷完善自己,把生活和工作中的陋習(xí)消滅在萌芽狀態(tài),把文明素質(zhì)的養(yǎng)成放在關(guān)心他人,關(guān)心集體的大視野中。

人是文明的創(chuàng)造者,也是實(shí)踐者,有遵守文明的義務(wù),也有享受文明的權(quán)利。誠(chéng)然,社會(huì)要有促進(jìn)文明發(fā)展的有效機(jī)制。同時(shí),文明的提高,要靠每個(gè)人的不懈努力。對(duì)每個(gè)人而言,不能因經(jīng)濟(jì)發(fā)展而越發(fā)浮躁起來(lái),使文明退化。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從自身開(kāi)始,克服不文明行為,向陋習(xí)說(shuō)“不”,并群起而攻之,樹(shù)立文明新風(fēng)。

一個(gè)個(gè)的小家庭組成的一個(gè)大家那是國(guó)。那什么是家呢?就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成。所以,一個(gè)國(guó)家中人最重要。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥?!?/p>

不知大家是否記得,三年前中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。

代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要怎樣去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們,我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。

近年來(lái),格爾木的工業(yè)經(jīng)濟(jì)及各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展迅速,成績(jī)較為顯著,經(jīng)濟(jì)逐年呈現(xiàn)遞增趨勢(shì),人均生活水平大幅提高,城市基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善,城市綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力明顯增強(qiáng),縣域經(jīng)濟(jì)實(shí)力位居百?gòu)?qiáng)縣市第16位,這些成績(jī)的取得,為進(jìn)一步提升格爾木城市品牌和加快格爾木經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

今年十月,格爾木“國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市”正式揭牌。全市各族干部群眾為之奮斗、拼搏五年的“國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市”創(chuàng)建工作終于喜獲豐收,這一榮譽(yù)的獲得,使我市成為青藏高原上首個(gè)獲此殊榮的城市。這是對(duì)我市創(chuàng)衛(wèi)工作的有力推動(dòng)和鞭策,同時(shí)也對(duì)我市創(chuàng)建文明城市工作提出了更高要求。為進(jìn)一步促進(jìn)格爾木城市的繁榮,我們順應(yīng)城市發(fā)展規(guī)律,加快創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)任務(wù),就成了擺在我們面前的一項(xiàng)十分重要的建設(shè)任務(wù)。

通過(guò)創(chuàng)衛(wèi)工作,格爾木變得更加美麗,道路寬了,綠地多了,人居環(huán)境得到了極大改善。居民的健康衛(wèi)生和居民生活區(qū)環(huán)境衛(wèi)生狀況不斷改善,市民群眾深切感受到了格爾木城市的巨大變化。我市的城市新面貌更是贏得了外來(lái)賓朋的交口稱贊!城市創(chuàng)建工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。成績(jī)的取得,是全市人民辛勤勞動(dòng)汗水的結(jié)晶。

我們?cè)谡湎Ы裉烊〉玫某煽?jī)時(shí),更要保持好榮譽(yù),并以榮獲“國(guó)家衛(wèi)生城市”這一平臺(tái),以創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”為“龍頭”和總目標(biāo),以其它各項(xiàng)城市創(chuàng)建有機(jī)結(jié)合起來(lái),以文明城市創(chuàng)建帶動(dòng)各項(xiàng)城市創(chuàng)建的深入開(kāi)展,更好地落實(shí)文明城市創(chuàng)建的各項(xiàng)任務(wù)。一如既往、持之以恒地把各項(xiàng)工作落在實(shí)處,為推動(dòng)我市文明城市創(chuàng)建,提高全市社會(huì)的文明程度而發(fā)揮應(yīng)有的作用。因此,格爾木創(chuàng)建文明城市勢(shì)在必行。

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心得體會(huì)文明美德和感想篇十四

第一段:引出話題與背景介紹(大約300字)。

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們普遍認(rèn)識(shí)到文明美德對(duì)于個(gè)人、社會(huì)和國(guó)家的重要性。而讀書(shū)是一種培養(yǎng)文明美德的重要途徑之一。在我讀書(shū)的過(guò)程中,我深深體會(huì)到,讀書(shū)能夠讓人不斷成長(zhǎng)和提升自己,同時(shí)也幫助我更加明白了文明美德的內(nèi)涵與意義。

第二段:讀書(shū)培養(yǎng)文明美德的重要性(大約300字)。

讀書(shū)不僅僅是獲取知識(shí)的過(guò)程,更是錘煉心性、修養(yǎng)品德的過(guò)程。通過(guò)讀書(shū),我們能夠接觸到各種各樣的人物形象和情節(jié),了解他們的品行和為人之道。這些形象和道德觀念的碰撞,讓我們逐漸形成對(duì)一種內(nèi)化的價(jià)值觀念。同時(shí),讀書(shū)能夠提高我們的智力和認(rèn)知能力,讓我們更加深入地理解人與人之間的關(guān)系,從而培養(yǎng)出文明的行為藝術(shù),學(xué)會(huì)尊重他人、包容他人,展現(xiàn)出文明和諧的社會(huì)風(fēng)貌。

在我讀書(shū)的過(guò)程中,我總結(jié)出了一些養(yǎng)成文明美德的重要方法和體會(huì)。首先,要選擇正確的讀書(shū)方法和讀書(shū)內(nèi)容。只有選擇正能量的書(shū)籍才能夠培養(yǎng)出積極向上的品質(zhì)和準(zhǔn)確的道德觀念。其次,讀書(shū)應(yīng)該持之以恒。讀書(shū)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,短時(shí)間內(nèi)難以看到成效。只有不斷堅(jiān)持下去,才能夠逐漸在思想和行為上形成積極的改變。最后,要把所學(xué)所得應(yīng)用到生活中去。讀書(shū)的目的不僅僅在于獲取知識(shí),更在于將所學(xué)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去,使自己的修養(yǎng)和素質(zhì)得以提升。

第四段:讀書(shū)帶來(lái)的成長(zhǎng)和提升(大約200字)。

我讀書(shū)多年,深深感受到讀書(shū)帶給我的巨大成長(zhǎng)和提升。通過(guò)閱讀,我了解到了許多優(yōu)秀的人物形象和他們的行為方式。他們那種高風(fēng)亮節(jié)、真善美的情操讓我感到自卑,也讓我產(chǎn)生了崇拜之情。同時(shí),讀書(shū)的過(guò)程也讓我更加深入地了解了人與人之間的復(fù)雜關(guān)系,學(xué)會(huì)了如何與他人相處和合作。通過(guò)讀書(shū),我也擴(kuò)大了自己的思維和眼界,培養(yǎng)了豐富的想象力和創(chuàng)造力。這種成長(zhǎng)和提升不僅僅是知識(shí)領(lǐng)域的進(jìn)步,更是對(duì)于品行和道德的提升。

第五段:總結(jié)及展望(大約200字)。

在我讀書(shū)的過(guò)程中,我深深體悟到了文明美德對(duì)于個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要性。讀書(shū)不僅僅是獲取知識(shí)的過(guò)程,更是一種培養(yǎng)文明美德的過(guò)程。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的作品,我們能夠接觸到各種各樣的人物形象和情節(jié),了解到人與人之間復(fù)雜的關(guān)系,從而培養(yǎng)出文明、包容、尊重和友善的行為方式。通過(guò)讀書(shū),我們能夠不斷成長(zhǎng),提升自己,更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。因此,我希望能夠通過(guò)不斷的讀書(shū),不斷提升自己的文明美德素養(yǎng),為社會(huì)的建設(shè)和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

心得體會(huì)文明美德和感想篇十五

開(kāi)展“學(xué)雷鋒”主題教育實(shí)踐活動(dòng),培育和推選“最美少年、美德少年”。引導(dǎo)孩子們從身邊做起、從小事做起,在踐行美德的過(guò)程中不僅收獲了道德涵養(yǎng)、培育了文明習(xí)慣。下面是整理的關(guān)于2019年學(xué)習(xí)美德少年。

心得體會(huì)。

歡迎閱讀!

今天,我在中國(guó)文明網(wǎng)上瀏覽了全國(guó)文明美德少年袁康植的優(yōu)秀事跡,感觸頗深。年僅13歲的袁康植,不但是個(gè)孝順感恩的好孩子,而且是個(gè)熱心公益的小天使,六年來(lái)他用自己的壓歲錢(qián)為汶川地震、貧困地區(qū)小朋友等捐款及不計(jì)其數(shù)的學(xué)習(xí)用品、衣物等。他用自己的行動(dòng)踐行著自己的諾言,實(shí)踐著自己的感恩、責(zé)任和愛(ài)心。

在學(xué)校里,袁康植有一付熱心腸。用他的愛(ài)心去關(guān)心幫助更多的人,并帶動(dòng)更多的人關(guān)心幫助別人,讓愛(ài)的芬芳傳播開(kāi)去,彌漫開(kāi)來(lái),讓整個(gè)世界充滿溫暖愛(ài)!

在家里,袁康植是個(gè)孝順感恩的孩子。父母忙碌的工作,有時(shí)無(wú)暇顧及家庭,懂事的他常常燒好熱氣騰騰的飯菜等候父母下班回來(lái)。

在鄰里,袁康植是個(gè)熱心公益的小天使。他的家并不富裕,但他總是把省吃儉用的錢(qián)積攢下來(lái)用于慈善和公益活動(dòng)。

愛(ài)的傳遞已埋在袁康植的心里,他正在用實(shí)際行動(dòng)澆灌出孝老愛(ài)親傳統(tǒng)文明美德之花,成為新時(shí)期少年的好榜樣。

看了袁康植的事跡,我的內(nèi)心感慨萬(wàn)千,久久不能平靜,這位小哥哥用他的一言一行,讓我們看到了什么叫做美德少年。在現(xiàn)實(shí)生活中我真的應(yīng)該向他學(xué)習(xí),因?yàn)槲颐總€(gè)月還嫌?jì)寢尳o的零花錢(qián)不夠用,真的是太不應(yīng)該了。有些時(shí)候,在父母的面前我有些沒(méi)大沒(méi)小了,父母生我們養(yǎng)我們也不容易,我們有時(shí)應(yīng)該為他們多考略一些。袁康植哥哥的家長(zhǎng)雖然很忙碌,但他卻從不抱怨,依然一樣的孝敬父母沒(méi)有一絲不高興,這一點(diǎn)真的值得我好好學(xué)習(xí)。

另外我看了袁康植事跡以后,真的被這位小哥哥的品質(zhì)所打動(dòng),所以我決定,以后如果我有穿小了的衣服我捐給一些條件比較困難的孩子,如果我有一些舊書(shū)的話我也要把他們捐給山區(qū)里的孩子們。

以后,我要向袁康植小哥哥學(xué)習(xí),多多幫助一些生活條件比較艱苦的學(xué)生,真正的成為一名陽(yáng)光美德少年。

王若兮女,北京市宣武師范學(xué)校附屬第一小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。2019年,王若兮與家人到北京臥佛寺賞梅,引發(fā)了她對(duì)推廣使用環(huán)保香的思考。她帶領(lǐng)同學(xué)們調(diào)查研究,提出了《關(guān)于在北京寺廟推行使用環(huán)保香的建議》,在“第六屆北京市中小學(xué)生科學(xué)建議獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)”中獲得“北京市中小學(xué)生科學(xué)建議獎(jiǎng)”。特地到南京、上海等地進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,就推行使用環(huán)保香的可行性開(kāi)展課題研究。2019年1月,在北京少年科學(xué)院組織的小院士課題研究評(píng)審活動(dòng)中,王若兮被評(píng)為“小院士”,同時(shí)被中國(guó)少年科學(xué)院評(píng)為“小研究員”。

為更深入的推廣環(huán)保理念,王若兮組建了一個(gè)環(huán)保小隊(duì),積極參與環(huán)保公益活動(dòng),宣傳保護(hù)環(huán)境、尊重生命的理念。在企業(yè)資助冠名的環(huán)?;顒?dòng)中,王若兮和她的團(tuán)隊(duì)獲得北京地區(qū)決賽第一名,獲得“綠行者行動(dòng)先鋒”和“綠行者行動(dòng)大使”稱號(hào),并在第十屆全國(guó)di創(chuàng)新思維大賽中榮獲全國(guó)第三名,拿到了去美國(guó)參加全球創(chuàng)新思維大賽的入場(chǎng)券。

感恩,在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我卻與他保持著距離,不是輕易觸碰這種感情元素.我害怕,因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí),已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任.

直至隨著年歲的增長(zhǎng),閱歷的豐富,一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開(kāi)了我一直執(zhí)著固守的大門(mén).

那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨,每個(gè)人依舊出門(mén)工作亦或是學(xué)習(xí),而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事-------母親因被車(chē)撞骨折了,父親出差,我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗……十六年來(lái)我第一次發(fā)祥我對(duì)家是那么的陌生,從來(lái)不做家務(wù),從來(lái)不關(guān)心父母的起居.這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省.

俗話說(shuō)得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁.”高二的學(xué)農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激.城市的孩子過(guò)著嬌貴的生活來(lái)到了鄉(xiāng)村總會(huì)有些不適應(yīng).一些同學(xué)紛紛出謀劃策,努力營(yíng)造良好的氛圍,部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手,我?guī)Я税畹现鲃?dòng)為他們包扎,鄉(xiāng)村蚊蟲(chóng)多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過(guò)了學(xué)農(nóng)的生活.感恩是相互的,為著所感激的人于事要付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào).

人,是需要感恩的,對(duì)于世間萬(wàn)物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,社會(huì)才得以和諧發(fā)展.

你瞧,非典來(lái)襲.白衣天使有不顧自身?yè)尵炔∪?監(jiān)守第一線置生命于不顧;復(fù)旦學(xué)子馮艾西部支教;采血車(chē)?yán)锶顺庇縿?dòng)……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事無(wú)不體現(xiàn)了人們感恩于社會(huì),而現(xiàn)在社會(huì)提倡“以人為本”的精神,是感恩連接了人與社會(huì),使社會(huì)不斷前進(jìn).

學(xué)會(huì)感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會(huì)變成美好的人間,恩與愛(ài)是好朋友,學(xué)會(huì)了感恩,你便能與愛(ài)同行.

貴州小女生陸佳麗是一個(gè)生活在大山深處的彝家女孩,兩歲時(shí),父親病逝,一年以后,母親離家出走,她只能和奶奶、哥哥相依為命。哥哥外出打工后,家里面就剩下奶奶和她。從小到大,她都是家里的“頂梁柱”。大山里的生活是艱苦的,背水、割草、砍柴、喂牲口,這些繁重的家務(wù)對(duì)她來(lái)說(shuō)早已是家常便飯。在這個(gè)好強(qiáng)的女孩心里有一個(gè)夢(mèng)想:通過(guò)自己的勤奮努力,靠知識(shí)改變命運(yùn),給家庭一個(gè)希望,給奶奶一個(gè)盼頭。

北京市宣武師范學(xué)校附屬第一小學(xué)學(xué)生王若兮在與家人到北京臥佛寺賞梅時(shí),引發(fā)了她對(duì)推廣使用環(huán)保香的思考。她帶領(lǐng)同學(xué)們調(diào)查研究,提出了《關(guān)于在北京寺廟推行使用環(huán)保香的建議》,在“第六屆北京市中小學(xué)生科學(xué)建議獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)”中獲得“北京市中小學(xué)生科學(xué)建議獎(jiǎng)”。特地到南京、上海等地進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,就推行使用環(huán)保香的可行性開(kāi)展課題研究。2019年1月,在北京少年科學(xué)院組織的小院士課題研究評(píng)審活動(dòng)中,王若兮被評(píng)為“小院士”,同時(shí)被中國(guó)少年科學(xué)院評(píng)為“小研究員”。

心得體會(huì)文明美德和感想篇十六

隨著社會(huì)的發(fā)展,一些不文明的現(xiàn)象也隨之產(chǎn)生;文明關(guān)系到我們個(gè)人、社會(huì)、甚至是國(guó)家,一個(gè)小小的不文明行為和動(dòng)作,將會(huì)成為你個(gè)人的恥辱,也成為國(guó)家的恥辱。

文明在于細(xì)節(jié),從自身做起;在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我接受過(guò)很多文明禮儀的教育,但并沒(méi)有去實(shí)踐,成為一個(gè)“語(yǔ)言巨人,行動(dòng)的矮人”。往往我們不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作,不文明的字眼,而讓自己的形象毀于一旦。一口痰可以付出沉重的代價(jià);有一家生產(chǎn)一次性輸液管的小廠,經(jīng)過(guò)努力與外商有了合作,外商決定親自到該廠調(diào)查后再簽合同。外商環(huán)繞四周,到處窗明幾凈,生產(chǎn)線清潔整齊,完全符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),外商很滿意,準(zhǔn)備簽合同。這時(shí),廠長(zhǎng)吐了一口痰,還用腳磨蹭了幾下。結(jié)果外傷說(shuō):“作為廠長(zhǎng),連最基本的文明都不懂”而拒絕簽訂合同走了。隨地吐痰還不經(jīng)意的小惡之舉,是這家小廠付出了沉重的代價(jià)。習(xí)慣可以決定集體的成敗,細(xì)節(jié)能夠折射個(gè)人的修養(yǎng)。

文明在于細(xì)節(jié),從身邊做起;有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就退回去讓路,列寧去阻止并請(qǐng)她先過(guò)去。列寧作為國(guó)家領(lǐng)袖,卻能如此禮貌,講文明,這是感染民眾的原因之一。

文明在于細(xì)節(jié),踐行于社會(huì);北京某大公司招聘,引來(lái)一大批高素質(zhì)人才競(jìng)相腳逐,過(guò)五關(guān)斬六將后,只剩下五人。在接受最后面試的過(guò)程中,經(jīng)理有事暫時(shí)出去了一下,而在辦公室無(wú)聊等待的他們亂翻看辦公桌上的文件,經(jīng)理回來(lái)后因他們未經(jīng)別人同意亂讓看別人的東西的不文明行為而結(jié)束了面試。雖然優(yōu)秀但連最基本的禮儀都不懂而失去了高薪就業(yè)的機(jī)會(huì)。清朝時(shí),有個(gè)叫李鴻章的大臣出使俄國(guó),卻公開(kāi)場(chǎng)合隨地吐痰,被外國(guó)記者大加渲染,嘲諷,影響了中俄外交,丟盡了中國(guó)人的臉,成為國(guó)恥。

文明禮儀伴我成長(zhǎng);如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;如果你失去了文明。你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

文明素質(zhì),她是一個(gè)人立足于社會(huì)的根本,必須從自身做起,從身邊做起,不斷踐行與、各種文明禮儀,才能使自己的修養(yǎng)得到完善。正如古人所說(shuō):格物,致知,誠(chéng)意,正心,修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。

海上的浪花不停的拍打著岸邊的礁石,長(zhǎng)江的水源源的推著前浪,永不停息。而,中華五千多年以來(lái)的文明,如歌。

文明如歌,打開(kāi)心扉。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,廉頗是趙國(guó)有名的良將,他戰(zhàn)功赫赫,被拜為上卿,藺相如“完璧歸趙”有功,被封為上大夫不久,又在澠池秦王與趙王相會(huì)的時(shí)候,維護(hù)對(duì)此不服,揚(yáng)言說(shuō):“我要是見(jiàn)了他,一定羞辱他一番?!碧A相如知道后,就有意不與廉頗會(huì)面。別人認(rèn)為相如害怕廉頗,廉頗為此很得意??商A相如卻說(shuō):“我哪里是怕廉將軍?現(xiàn)在秦國(guó)倒是有點(diǎn)怕趙國(guó),這主要是因?yàn)榱H將軍和我兩人在。如果我和他互相攻擊,那只能對(duì)秦國(guó)有益。我之所以避開(kāi)廉將軍,是以國(guó)事為重,把私人恩怨丟一邊了!”這話傳到了廉頗將軍耳里,廉頗十分感動(dòng),便光著上身,背負(fù)荊杖,來(lái)到藺相如家請(qǐng)罪。他羞愧的對(duì)藺相如說(shuō):“我真是一個(gè)糊涂人,想不到你能這樣地寬宏大量!”兩人終于結(jié)成誓同生死的朋友。這就是著名的“廉頗與藺相如”的故事。藺相如在聽(tīng)到廉頗的宣言后,卻以國(guó)事為主,不惡語(yǔ)相向,這難道不是一種難能可貴的文明禮儀嗎?因?yàn)檫@文明,打開(kāi)了廉頗與藺相如的心扉,結(jié)成了誓同生死的還朋友。

文明如歌,滋養(yǎng)心靈。這是一個(gè)得了心臟病的姓黃司機(jī)的故事。但他開(kāi)車(chē)送乘客的時(shí)候,心臟突發(fā),在他生命的最后一分鐘,他緩緩地把車(chē)停在了路邊,讓乘客們安全下車(chē),然后把火熄滅,確保交通正常運(yùn)行。做完這些后,一個(gè)人靜靜地趴在方向盤(pán)上,就這樣失去了自己寶貴的生命。生命是多么的寶貴,可黃師傅在生命的最后一刻,仍不忘記別人,時(shí)刻為他人著想,這難道不是一種文明嗎?倘若,黃師傅沒(méi)有這樣做,而是在心臟病突發(fā)的時(shí)候,仍開(kāi)著車(chē),那后果真的是不堪設(shè)想了。故,文明如歌,滋養(yǎng)心靈。

文明如歌,品德高尚。林海燕,女,33歲,廣東省茂名市體育彩票10060銷(xiāo)售點(diǎn)業(yè)主。8月30日上午,設(shè)在廣東省化州市中山路的茂名體育彩票10060銷(xiāo)售電話響了,經(jīng)常在這里買(mǎi)彩票的老顧客吳先生因出差在無(wú)法親自買(mǎi)票,大電話請(qǐng)林海燕代買(mǎi)700元的體育彩票。盡管金額較大,林海燕還是爽快地為吳先生墊了錢(qián)買(mǎi)了彩票。后來(lái),這張彩票中了518萬(wàn)元大獎(jiǎng),林海燕發(fā)現(xiàn)后,立即把這個(gè)好消息告訴了再外地出差的吳先生。9月9日,吳先生出差回來(lái),高興地道10060銷(xiāo)售點(diǎn)取走了林海燕為他墊付買(mǎi)下并保管了一個(gè)多星期的中獎(jiǎng)彩票。吳先生要給林海燕20萬(wàn)元,作為感謝!她堅(jiān)決拒絕了。林海燕正直、誠(chéng)實(shí)、守信,絲毫不為金錢(qián)所打動(dòng),這種品德不高尚嗎?問(wèn)世間,有誰(shuí)又可以做到這樣?林海燕的文明行為,打動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。文明如歌,品德高尚。

日轉(zhuǎn)月來(lái),物換星移,多少事如煙而逝,多少事標(biāo)榜青史,多少事堙沒(méi)歷史。亙古穩(wěn)定不變的是文明,它已成為社會(huì)形態(tài)前進(jìn)的標(biāo)志,它是崇高,是修養(yǎng)、是風(fēng)度。

心沐文明之歌,讓追求卓然的我們,打開(kāi)心扉,滋養(yǎng)心靈,遠(yuǎn)離粗俗,遠(yuǎn)離俗氣,擁抱文明!

白駒過(guò)隙,斗轉(zhuǎn)星移,多少事如煙而逝,多少事流傳至今,多少人已悄然而去。亙古穩(wěn)定的始末是文明,它已成為社會(huì)前進(jìn)的標(biāo)志。他是崇高,是修養(yǎng),是禮儀,是風(fēng)度,更是一種美德。

在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)背景下,人們變得越來(lái)越“物質(zhì)化”,什么對(duì)自己有利就做什么,不容許自己有半點(diǎn)兒的損失。古時(shí)“融四歲,能讓梨”??兹谛r(shí)候聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。四歲時(shí),他已能背誦許多詩(shī)賦,并懂得禮節(jié),父母親非常喜愛(ài)他。一日,父親的朋友帶了一盤(pán)梨子,父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開(kāi)始自己挑,小弟首先挑走一個(gè)最大的,而孔融揀了一個(gè)最小的梨子說(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,剩下的大梨就給哥哥們吧?!备赣H聽(tīng)后十分驚喜,又問(wèn):“那弟弟也比你小啊?”孔融說(shuō):“因?yàn)槲沂歉绺纾艿鼙任倚?,所以我也?yīng)該讓著他?!笨兹谧尷娴墓适潞芸炀蛡鞅榱饲?,并一直流傳下來(lái),成了許多父母教育子女的好例子。

那么現(xiàn)在呢?現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,從小被父母捧在手心里,嬌縱任性時(shí)大多獨(dú)生子女的慣有性格。他們已習(xí)慣了有求必應(yīng),習(xí)慣了一味的索取,習(xí)慣了自私的占用,孔融讓梨的謙讓很少在他們身上出現(xiàn)。去年鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“少年機(jī)場(chǎng)刺母事件”,讓我們?cè)僖淮慰吹搅水?dāng)下人們?cè)谖拿髅赖路矫娴娜笔?。機(jī)場(chǎng)內(nèi),一位在東京留學(xué)的大學(xué)生,因與母親索要錢(qián)財(cái)遭拒,竟拿出隨身配帶的小刀,連捅了母親好幾刀!那是他的親生母親啊,他怎么下得了手!在被詢問(wèn)是否后悔自己的行為時(shí),那個(gè)接受過(guò)高素質(zhì)教育的知識(shí)分子,竟然臉上一丁點(diǎn)兒的悔意都沒(méi)有,依舊是風(fēng)清云淡,一副事不關(guān)己的樣子。這種行為,這種態(tài)度,簡(jiǎn)直是令人發(fā)指!他忘了是誰(shuí)養(yǎng)了他這么多年,他也忘了是誰(shuí)僅憑這一個(gè)月千元的微薄薪水供他上那么昂貴的大學(xué),他更忘了一個(gè)人最基本的文明美德,那是一個(gè)人立足于社會(huì)的根本,又是一面折射出一個(gè)城市、一個(gè)民族,甚至一個(gè)國(guó)家的形象的鏡子。+他的行為,不僅是個(gè)人道德修養(yǎng)的缺失,更是整個(gè)社會(huì)文明美德的畸形,不文明的行為亦是國(guó)恥!

為什么知識(shí)豐富了,文明美德卻缺了;為什么社會(huì)進(jìn)步了,人卻退步了;為什么古時(shí)“融四歲,能讓梨”,如今卻是“因錢(qián)財(cái),兒弒母”。有句老話:“少若成天性,習(xí)慣成自然?!焙玫牧?xí)慣應(yīng)從小培養(yǎng)形成,人的文明美德也應(yīng)如此。前進(jìn)的道路已經(jīng)鋪好了,下一步,就是要我們頑強(qiáng)地走下去。心沐文明,別讓?xiě)?yīng)該的文明變?yōu)楸娙颂邅?lái)傳去的變質(zhì)面包,別讓陋習(xí)沾染夏花般的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生。身是菩提樹(shù),心如明鏡臺(tái)。時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使惹塵埃。心沐文明,常拭心靈,擁抱文明!

心得體會(huì)文明美德和感想篇十七

古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!弊鹄蠍?ài)幼從古至今都是中華民族傳統(tǒng)美德,古人尚且知道尊敬關(guān)愛(ài)老人,何況我們這個(gè)汲取了幾千年的21世紀(jì)新生,就更應(yīng)該傳遞好尊老愛(ài)幼的這把火炬。

每次我想去敬老院時(shí)都會(huì)想著給他們帶些什么,但是其實(shí)那些并不重要,他們需要的是有人陪伴,有人能像親人一樣去關(guān)愛(ài)他們。看著他們看著我們流下了眼淚,真有些心酸,他們有些子女在很遠(yuǎn)的地方,有些連子女都沒(méi)有。

時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步。在社會(huì)財(cái)富增加的同時(shí),敬老院的數(shù)字也在不斷增長(zhǎng),那也正說(shuō)明天下孤寡老人的數(shù)量也在不斷增長(zhǎng),所以有更多的人需要關(guān)愛(ài),需要愛(ài)護(hù)哦。

通過(guò)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn)。引領(lǐng)我們?nèi)チ私馍鐣?huì),感受社會(huì),這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú),我們的幸福和自私。公益活動(dòng)是不求報(bào)酬,不謀私利不斤斤計(jì)較的。公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心攻勢(shì)也熱情的勞動(dòng)。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己的美好心靈,這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷峰。

心得體會(huì)文明美德和感想篇十八

一、基本概況:

xx黨組織和工會(huì)組織屬聯(lián)合體組織,黨總支下屬三個(gè)實(shí)體黨支部,分別是xx黨支部,合流監(jiān)理黨支部和先捷排水黨支部,共有黨員17名,在職員工43名,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在95%以上,先捷二層次派遣員工約280名,勞務(wù)工約85名,三個(gè)層面員工總數(shù)408名。

今年我們變化很大,監(jiān)理公司年內(nèi)要完成整合轉(zhuǎn)讓前的資產(chǎn)清理,項(xiàng)目收尾和隊(duì)伍穩(wěn)定三大重任,要在保證排水資產(chǎn)有效經(jīng)營(yíng),安全管理和工程項(xiàng)目的前期辦證工作任務(wù)完成的基礎(chǔ)上,確保企業(yè)的生存,發(fā)展與穩(wěn)定。先捷排水和教培中心,作為xx公司規(guī)劃提出的建立和形成公司人力資源引進(jìn),管理,教育平臺(tái),其肩負(fù)的責(zé)任任重而道遠(yuǎn),其建立先進(jìn)科學(xué)的企業(yè)用人,管理以及教育模式在探索過(guò)程中而引發(fā)的陣痛和瓶頸,亟待我們思考與解決。

面臨排水發(fā)展新的形勢(shì)和新的發(fā)展工作要求,黨總支與各實(shí)體支部根據(jù)排水黨委精神文明建設(shè)的總體安排和工作要求,積極開(kāi)展精神文明建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng),由于組織體制以及xx單位性質(zhì)與排水所屬其他基層單位有所不同,因此客觀上為文明單位的創(chuàng)建帶來(lái)了諸多不利,無(wú)論是精神文明建設(shè)的推進(jìn)的強(qiáng)度,還是參與創(chuàng)建活動(dòng)的廣度上都滯后于專(zhuān)業(yè)運(yùn)營(yíng)單位和xx公司精神文明建設(shè)的總體步伐。但大力加強(qiáng)精神文明建設(shè),以文明單位創(chuàng)建促進(jìn)和推動(dòng)企業(yè)的和諧發(fā)展,始終是我們總支和支部二級(jí)組織堅(jiān)定不移的指導(dǎo)思想,本著立足實(shí)際,量力而行,盡力而為,穩(wěn)步推進(jìn)的原則,積極開(kāi)展精神文明建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng)。

二、精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作情況。

(一)明確目標(biāo),統(tǒng)一思想,營(yíng)造氛圍。

總支自20xx年重建之時(shí)就明確提出創(chuàng)建精神文明建設(shè)要求,并建立了精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了文明單位創(chuàng)建工作規(guī)劃,規(guī)劃中明確提出通過(guò)幾年的努力,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)城投系統(tǒng)的“文明單位”稱號(hào),盡管我們客觀條件尚不具備,但這是我們上下全體職工的主觀愿望,這是真實(shí)的想法,因?yàn)槲拿鲉挝粍?chuàng)建不僅是一項(xiàng)政治任務(wù),同時(shí)也是企業(yè)立足社會(huì),持續(xù)發(fā)展的需要,從某種意義上說(shuō),精神可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì),精神和物質(zhì)互相依賴,且互相促進(jìn),為了統(tǒng)一思想,人人知曉,廣泛參與,我們利用各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和活動(dòng)形式,廣泛地宣傳精神文明建設(shè)的重要性和必要性,及時(shí)傳達(dá)xx公司精神文明建設(shè)的重要文件和相關(guān)信息,提高職工群眾對(duì)精神文明建設(shè)工作的認(rèn)識(shí),發(fā)動(dòng)全體職工群眾自覺(jué)的投身到創(chuàng)建精神文明工作活動(dòng)中去,營(yíng)造濃烈的創(chuàng)建氛圍。

(二)圍繞改革創(chuàng)新,發(fā)展穩(wěn)定工作中心以及經(jīng)營(yíng)管理工作,與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)精神文明建設(shè)。

面對(duì)xx公司改革后新的格局和“二業(yè)并進(jìn),二翼助推”以及“精益化管理”要求,我們通過(guò)中心組學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)xx公司新的發(fā)展思路和對(duì)工作要求,適時(shí)地調(diào)整經(jīng)營(yíng)管理工作重心,提出了“重服務(wù),求效益,促和諧”經(jīng)營(yíng)管理理念,重服務(wù)就是要勇于承擔(dān)并高質(zhì)量完成服務(wù)全局的責(zé)能,管理是基礎(chǔ),效益是生命的“精益化管理要求”,促進(jìn)企業(yè)科學(xué)管理,創(chuàng)新發(fā)展,作為經(jīng)濟(jì)實(shí)體的,效益是企業(yè)生存發(fā)展的前提保證,對(duì)內(nèi)降本增效,對(duì)外拓展市場(chǎng)是我們永久的課題。通過(guò)上下努力確保實(shí)體的和諧穩(wěn)定。

(三)抓好黨的基層組織建設(shè),加強(qiáng)黨員的管理教育,為有效推進(jìn)精神文明建設(shè)創(chuàng)造條件。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),是黨的基層組織建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),領(lǐng)導(dǎo)班子整體素質(zhì)會(huì)直接影響到黨的基層組織建設(shè)工作的開(kāi)展,從而影響到精神文明建設(shè)工作的開(kāi)展。

一是抓政治,以每月一次的二級(jí)中心組學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),大力加強(qiáng)政治時(shí)勢(shì)和政治理論的學(xué)習(xí)與討論,以科學(xué)發(fā)展觀武裝領(lǐng)導(dǎo)班子成員頭腦,以轉(zhuǎn)型發(fā)展調(diào)整干部工作思路,以講政治,以大局,講原則的高度,服從服務(wù)與排水事業(yè)的發(fā)展和時(shí)代發(fā)展社會(huì)賦予的企業(yè)責(zé)任,特別是在排水事業(yè)深化改革和深刻變化的當(dāng)口,更應(yīng)嚴(yán)格黨的紀(jì)律,堅(jiān)定黨的信念,在政治上嚴(yán)格要求領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部思想和行動(dòng)上堅(jiān)決與黨中央保持一致,促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展,使黨的基層組織成為思想統(tǒng)一,步調(diào)一致,具有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力,影響力和凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)核心。

二是抓思想作風(fēng)建設(shè),作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及骨干隊(duì)伍思想作用建設(shè)尤為重要,思想作風(fēng)的好壞,關(guān)系到工作的成效和形象的好劣,xx黨組織在加強(qiáng)精神文明建設(shè)過(guò)程中,始終把加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)放在重要的位置,一是強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持實(shí)事求是的思想作風(fēng),一切從工作的實(shí)際出發(fā),切實(shí)解決工作的困難與問(wèn)題,牢牢把握創(chuàng)新發(fā)展,和諧穩(wěn)定這一工作核心主題,二是強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員堅(jiān)持“講黨性,重品行,作表率”,率先垂范,奮勇?tīng)?zhēng)優(yōu),以自身的形象和行為帶領(lǐng)全體職工為實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)的完成而努力奮斗。三是強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng),勇于改錯(cuò),勇?lián)?zé)任,不斷改進(jìn)我們的工作方法和工作思路。四是強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持深入基層,深入群眾,深入工作矛盾較為突出的地方,切實(shí)關(guān)心職工的疾苦,及時(shí)送去一份組織的溫暖,幫助職工協(xié)調(diào)和解決工作中的問(wèn)題,承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)一線,服務(wù)職工的責(zé)能。

三是抓能力建設(shè),著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)事業(yè)發(fā)展的能力與水平,職責(zé)明確,分工到位,聯(lián)系到位,樹(shù)立一盤(pán)棋的工作思想,克服扯皮推諉,各自為政,各行其事的狹隘行為,一切從工作大局出發(fā),抓好各自的工作,既要注重管理業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),同時(shí)也不能放松政治理論素質(zhì)的積累,做一個(gè)講大局,懂政策,有能力的領(lǐng)導(dǎo)干部。

四是抓廉政建設(shè),治黨從嚴(yán),執(zhí)政為民是我黨一切工作的生命線,在新的歷史條件下,堅(jiān)持反腐倡廉,保持黨同群眾的血肉聯(lián)系,是黨的xx屆五中全會(huì)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的,是從事經(jīng)營(yíng)工作,因此抓好廉政建設(shè)尤為重要,黨組織根據(jù)工作特點(diǎn),把廉政工作作為大事來(lái)抓,把握尺度,牢記警示,既不能墨守成規(guī),畏首畏尾,邁不開(kāi)手腳,同時(shí)也要善于保護(hù)自己,在黨紀(jì)法規(guī)容許的范圍內(nèi)開(kāi)展工作,近年來(lái)通過(guò)審計(jì)以及廉政督察,尚未發(fā)現(xiàn)違規(guī)操作,違法亂紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生。

五是抓好團(tuán)結(jié)工作,班子的團(tuán)結(jié)是職工隊(duì)伍穩(wěn)定的最基本的保證,是一切工作得以完成的工作基礎(chǔ),因此說(shuō),團(tuán)結(jié)出凝聚力,戰(zhàn)斗力,生產(chǎn)力,加強(qiáng)班子及職工隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)是黨組織的重要工作,也是文明單位創(chuàng)建評(píng)比的重要內(nèi)容,xx黨組織以通過(guò)黨課教育,提高全體黨員的大局觀和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)討論,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),通過(guò)個(gè)別交流談心解決工作中的矛盾與分歧,良好的團(tuán)結(jié)氛圍,使領(lǐng)導(dǎo)班子形成了互相信任,互相支持,互相理解,互相關(guān)心齊心協(xié)力的核心團(tuán)隊(duì)。

(四)以文明創(chuàng)建為先導(dǎo),加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)和法制教育,深入開(kāi)展“安康杯”活動(dòng),不斷提高職工的文化素質(zhì)和綜合素質(zhì)。

精神文明建設(shè)是一個(gè)較為完整的系統(tǒng)工程,它不僅要求通過(guò)文明創(chuàng)建活動(dòng),不斷促進(jìn)和提高企業(yè)的物質(zhì)文化,管理水平以及持續(xù)發(fā)展的后勁,同時(shí)在人員素質(zhì)的教育和培養(yǎng)上提出了更高的要求,因此在開(kāi)展精神文明建設(shè)活動(dòng)中,堅(jiān)持以人為本,以企業(yè)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)為載體,狠抓職工的素質(zhì)培訓(xùn)和能力提升。

1、以建黨九十周年為契機(jī),大力開(kāi)展愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)民教育活動(dòng),以紅歌比賽活動(dòng)抒發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)熱情,追憶共產(chǎn)黨發(fā)展壯大歷程和社會(huì)主義建設(shè)取得的不朽偉績(jī)。

2、以班組學(xué)習(xí)為主,集中討論交流為輔,深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,結(jié)合x(chóng)x公司提出的行風(fēng)建設(shè)職業(yè)道德要求,提倡“八榮八恥”社會(huì)主義新風(fēng)尚,做一個(gè)有思想,有覺(jué)悟,有道德的社會(huì)主義新人。

3、以企業(yè)文化建設(shè)為載體,積極參與企業(yè)文化建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中提高職工的企業(yè)榮譽(yù)感,責(zé)任感和使命感,逐步樹(shù)立服務(wù)排水,奉獻(xiàn)社會(huì)理念,為“樹(shù)立排水新標(biāo)桿,塑造排水新形象”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

4、以社區(qū)平安志愿者服務(wù)為平臺(tái),參與社區(qū)平安建設(shè),維護(hù)世博期間的社會(huì)穩(wěn)定,平安保暢志愿者活動(dòng),既體現(xiàn)了企業(yè)對(duì)社會(huì)的應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),同時(shí)也是參與活動(dòng)志愿者自身社會(huì)價(jià)值的體現(xiàn)。

5、以崗位立功競(jìng)賽活動(dòng)為形式,在門(mén)衛(wèi)班組和施工現(xiàn)象開(kāi)展立功競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,促進(jìn)了員工崗位素質(zhì),能力的提高,弘揚(yáng)了企業(yè)精神和形象,監(jiān)理公司在20xx年度取得了市立功競(jìng)賽先進(jìn)集體,省文明工地,立功競(jìng)賽記功個(gè)人等多項(xiàng)榮譽(yù)。

6、以“抓班組,提高管理水平;重教育,推進(jìn)安全文化”為主題,結(jié)合實(shí)際積極開(kāi)展“安康杯”活動(dòng),抓警示教育,提高安全意識(shí),抓制度建設(shè),規(guī)范職工安全行為,抓問(wèn)題檢查,解決安全隱患,抓責(zé)任落實(shí),做到各行其責(zé),由于領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任明確,措施到位,確保生產(chǎn)安全。

7、以“五·五”普法教育為抓手,堅(jiān)持職工的民主法制教育,以普法活動(dòng),推動(dòng)企業(yè)的法制建設(shè),以普法教育,樹(shù)立員工的法制意識(shí),規(guī)范企業(yè)與員工的法制行為,做到學(xué)法,懂法,守法,依法,做遵守法律的模范。

三、體會(huì)和不足。

1、加強(qiáng)精神文明建設(shè)是社會(huì)的要求,是企業(yè)自身發(fā)展的需要,在推進(jìn)文明建設(shè)活動(dòng)中,我們深惑創(chuàng)建意識(shí)不強(qiáng),職工參與程度還不夠,有特色的活動(dòng)不多,這是我們?cè)诮窈髣?chuàng)建活動(dòng)著重要解決的問(wèn)題。

2、是一個(gè)聯(lián)合體,就單個(gè)實(shí)體創(chuàng)建文明單位條件不夠,人數(shù)不夠(文明單位創(chuàng)建應(yīng)符合20人以上要求),人力不足(實(shí)體正式員工就8、9個(gè)人,大多從事業(yè)務(wù)工作,還身兼數(shù)職,不同于運(yùn)營(yíng)單位,宣傳、教育、人事、安全、工會(huì)等各崗位人員較完整)。財(cái)力也有一定的困難(創(chuàng)建的外部協(xié)調(diào),環(huán)境的布置,設(shè)備設(shè)施的投入,基礎(chǔ)建設(shè)等都需要用錢(qián))。

總支牽頭創(chuàng)建文明單位,同樣有人力,財(cái)力等問(wèn)題,另外總支創(chuàng)文明單位有一個(gè)文明單位稱號(hào)行政歸屬問(wèn)題,是否符合創(chuàng)建要求。

3、創(chuàng)建文明單位的基本態(tài)度,根據(jù)xx公司黨委要求,堅(jiān)定不移地大力加強(qiáng)精神文明建設(shè),廣泛開(kāi)展富有特色,具有實(shí)效的精神文明建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng),本著實(shí)事求是的態(tài)度,量力而行,盡力而為。

心得體會(huì)文明美德和感想篇十九

為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx大提出的弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共同精神家園的任務(wù)要求,為此,我校充分調(diào)動(dòng)廣大師生參與精神文明創(chuàng)建活動(dòng)積極性,提高精神文明創(chuàng)建工作水平,努力營(yíng)造“文明校園”、打造“平安校園”、建設(shè)“質(zhì)量校園”、創(chuàng)設(shè)“文化校園”,積極開(kāi)展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)。加快了創(chuàng)建精神文明單位的步伐,取得了比較顯著的成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、文明單位創(chuàng)建工作扎實(shí)有效地開(kāi)展。

學(xué)校成立了以校委成員為核心、以各班班主任為骨干的文明單位建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)持把實(shí)施科學(xué)人文的學(xué)校管理與文明單位建設(shè)緊密相結(jié)合,認(rèn)真落實(shí)例會(huì)制度,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)指示精神,討論和部署學(xué)校的各項(xiàng)具體任務(wù),真正做到了創(chuàng)建規(guī)劃周全、目標(biāo)明確、工作全面、責(zé)任落實(shí)。先后被評(píng)為欽州市普教工作先進(jìn)集體,靈山縣繼續(xù)教育先進(jìn)單位,靈山縣科協(xié)、教育局、共青團(tuán)授予“愛(ài)科學(xué)月”先進(jìn)集體等。

二、切實(shí)加強(qiáng)了思想道德風(fēng)尚建設(shè)。

我校切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè),深入對(duì)全體教師進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育、世界觀、人生觀、價(jià)值觀、社會(huì)主義榮辱觀教育,堅(jiān)持把師德教育與道德風(fēng)尚建設(shè)相結(jié)合,通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師師德考評(píng)辦法》等活動(dòng),以內(nèi)在的素質(zhì)彰顯形象,為學(xué)生樹(shù)立了榜樣,教師工作得到了社會(huì)各界普遍好評(píng)。

三、加大校園文化建設(shè)。

1、學(xué)校占地面積18300平方米,建筑面積9294平方米。學(xué)校教學(xué)設(shè)施。

逐步完善,近年來(lái),學(xué)校投入資金200多萬(wàn)元用于教學(xué)設(shè)備和校園建設(shè),設(shè)立了播放、儀器、體育、圖書(shū)等功能室;建成了一棟四層20個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室,安放了校園廣播;投資了30多萬(wàn)元建設(shè)學(xué)校圍墻和校園硬底地板;建成了24個(gè)文化宣傳窗。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、校園寬闊潔凈、綠樹(shù)成蔭,為師生提供了優(yōu)雅的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、學(xué)校積極開(kāi)展匯演、書(shū)畫(huà)比賽、板報(bào)比賽等活動(dòng),為學(xué)校創(chuàng)建了健康、文明的氛圍;最近年來(lái),我校教師和學(xué)生積極參加上級(jí)舉辦的各種文體活動(dòng),并獲得了許多殊榮:學(xué)校參加鎮(zhèn)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總分分別獲第一名和第二名;學(xué)校文藝隊(duì)參加鎮(zhèn)文藝匯演分別榮獲一等獎(jiǎng);學(xué)校書(shū)畫(huà)隊(duì)參加縣級(jí)比賽獲三等獎(jiǎng)。

四、安全教育強(qiáng)抓不懈。

1、學(xué)校建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組和《安全臺(tái)帳》,做到意識(shí)強(qiáng),措施實(shí)。通過(guò)強(qiáng)化值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師的管理,完善警報(bào)系統(tǒng),加強(qiáng)防范教育,以各部門(mén)的協(xié)同努力,有效地保障了學(xué)校天天平安,無(wú)重大安全事故發(fā)生,無(wú)師生違法違紀(jì)案件和刑事犯罪,無(wú)“黃、賭、毒、邪”在校園發(fā)生。

2、學(xué)校經(jīng)常利用國(guó)旗下講話、校會(huì)、班會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的教育,通過(guò)開(kāi)展安全知識(shí)板報(bào)競(jìng)賽和文化櫥窗安全知識(shí)宣傳等形式對(duì)師生強(qiáng)化安全防范意識(shí),開(kāi)展安全演練活動(dòng),有效地提高了師生的安全防范意識(shí)和有效地杜絕了重大安全事故的發(fā)生。

近年來(lái)我校在教育改革和發(fā)展的大潮中乘風(fēng)破浪、勇往直前,辦學(xué)效益顯著提高,發(fā)展態(tài)勢(shì)令人鼓舞,在文明單位創(chuàng)建活動(dòng)中取得了較好的成效。

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