最新情景黨課心得體會及收獲(大全13篇)

心得體會可以促使我們反思自己的行為，并從中吸取教訓(xùn)。那么，如何寫一篇有價(jià)值的心得體會呢？首先，要確保觀察到細(xì)節(jié)，抓住重點(diǎn)，理清事物之間的因果關(guān)系。其次，我們可以嘗試用自己的語言表達(dá)出對所學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn)的理解，并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行具體的描述。最后，不要忘記在心得體會中加入一些個(gè)人的情感和態(tài)度，讓讀者更加貼近和共鳴。下面是小編為大家整理的一些精選心得體會范文，希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。

情景黨課心得體會及收獲篇一

第一段：引言（150字）。

最近在工作單位參加了一期情景黨課，這是一種與傳統(tǒng)黨課不同的學(xué)習(xí)方法，通過模擬真實(shí)情景，讓我們在參與中學(xué)習(xí)。此次情景黨課內(nèi)容涵蓋了黨的歷史、思想路線、黨紀(jì)黨規(guī)等方面的知識，使我深受啟發(fā)，進(jìn)一步加深了對黨的理論知識的理解和認(rèn)識。以下是我在情景黨課中的心得體會。

第二段：全身心投入，實(shí)現(xiàn)身臨其境（250字）。

情景黨課通過設(shè)定各種場景，讓我們仿佛置身其中，逼真地感受到了當(dāng)時(shí)的真實(shí)環(huán)境。通過身臨其境的參與感，我們的學(xué)習(xí)效果得到了有效提高。在一次模擬會議中，我扮演了黨的一名資深成員，遇到了問題和困難，需要在集體智慧和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下解決。這種參與感讓我更加深入地理解了集體決策的重要性，也讓我體會到了作為一名黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

第三段：思考問題，找出解決方案（250字）。

情景黨課中，我們不僅被要求扮演角色，還需要主動思考問題并提出解決方案。在一次模擬黨內(nèi)會議中，因?yàn)椴煌庖姷呐鲎?，出現(xiàn)了一些矛盾和分歧。通過與其他參與者的互動，我明確了問題的本質(zhì)，并在大家熱烈的討論中提出了自己的解決方案。這樣的學(xué)習(xí)過程讓我明白，作為一名黨員，我們需要主動思考和解決問題，而不是被動地接受他人的意見。

第四段：加深對黨的歷史和思想的認(rèn)識（250字）。

在情景黨課中，我們通過模擬黨的歷史事件和黨的路線斗爭，更加深入地了解了黨的歷史和思想。例如，在一次模擬紅軍長征的情景中，我們親自經(jīng)歷了長征的艱辛和困難，也感受到了黨的堅(jiān)定意志和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性。這些經(jīng)歷讓我明白，黨的歷史和思想對于我們的成長和發(fā)展至關(guān)重要，只有深入學(xué)習(xí)和理解，才能更好地堅(jiān)定信仰并為之努力奮斗。

第五段：持之以恒，踐行黨的理論（300字）。

情景黨課不僅僅是一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷，更是一次實(shí)踐和踐行的過程。通過參與情景黨課，我深刻認(rèn)識到理論聯(lián)系實(shí)際的重要性，只有把學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際工作和生活中，才能真正實(shí)現(xiàn)對黨的效力。因此，我會持之以恒地學(xué)習(xí)黨的理論知識，將其與實(shí)際相結(jié)合，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我還將積極參與到黨的各項(xiàng)活動中，通過實(shí)際行動踐行黨的理論和宣言，為黨的榮光而努力奮斗。

總結(jié)（100字）。

情景黨課是一種與傳統(tǒng)黨課不同的學(xué)習(xí)方式，通過模擬情景和真實(shí)體驗(yàn)，使學(xué)習(xí)者更加深入地理解黨的理論知識。通過全身心投入、思考問題、加深對黨的歷史和思想的認(rèn)識，以及持之以恒地踐行黨的理論，我在情景黨課中獲得了思想上的鍛煉和成長，進(jìn)一步堅(jiān)定了對黨的信仰和對社會主義事業(yè)的追求。

情景黨課心得體會及收獲篇二

情景黨課是一種帶有情境化教學(xué)元素的黨課形式，在逼真的情景中，通過刻畫社會生活中的黨員干部形象，展現(xiàn)他們應(yīng)對各種困難、處理黨內(nèi)矛盾、應(yīng)對外部壓力的能力。最近我參加了一場情景黨課，深受啟發(fā)和感動，我從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。

首先，在情景黨課中，角色扮演是一種十分有效的學(xué)習(xí)方法。通過扮演不同的角色，我能夠深入了解黨員干部在各種情境下的責(zé)任和義務(wù)。比如，在情景中，我扮演了一個(gè)受賄者的角色，與其他黨員干部進(jìn)行互動，討論如何應(yīng)對受賄的誘惑。通過這一過程，我能夠更加清楚地認(rèn)識到受賄對黨和人民的危害，以及作為一名黨員干部應(yīng)該如何堅(jiān)守底線、不與腐敗勾結(jié)。

其次，在情景黨課中，群眾性評議是一種非常重要的學(xué)習(xí)活動。在情景黨課中，通過模擬群眾評議會，我有機(jī)會與其他同志共同面對群眾的監(jiān)督和評議。在這個(gè)過程中，我意識到黨員干部要真正為人民服務(wù)，就必須時(shí)刻保持與群眾的密切聯(lián)系，聽取他們的意見和建議，不斷改進(jìn)自己的工作。

再次，在情景黨課中，團(tuán)隊(duì)合作是一項(xiàng)必備的能力。在一個(gè)模擬的黨組織中，我們分成幾個(gè)小組，扮演不同的角色，并共同解決一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題。在這個(gè)過程中，我們需要緊密合作，相互協(xié)調(diào)，形成一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)。通過這樣的團(tuán)隊(duì)合作，我認(rèn)識到只有團(tuán)結(jié)合作，才能夠更好地完成工作任務(wù)，提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

此外，在情景黨課中，行動指南是一項(xiàng)非常實(shí)用的工具。在情景黨課中，我們不僅能夠?qū)W習(xí)相關(guān)的理論知識，還能夠制定具體的行動計(jì)劃和指南。通過這樣的指南，我們可以更加清晰地了解黨的各項(xiàng)政策要求，并將其應(yīng)用于實(shí)際工作中。這種實(shí)用性的學(xué)習(xí)方法，能夠使我們更好地應(yīng)對各種現(xiàn)實(shí)問題，提升自己解決問題的能力。

最后，在情景黨課中，反思和總結(jié)是必不可少的環(huán)節(jié)。在情景黨課結(jié)束之后，我們進(jìn)行了一次總結(jié)和反思。通過這次反思，我認(rèn)識到還有很多不足之處需要改進(jìn)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重學(xué)習(xí)黨的理論知識，增強(qiáng)自己的政治意識，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

總之，在情景黨課中，我深刻理解到了黨員干部應(yīng)該有的品質(zhì)和責(zé)任。通過角色扮演、群眾性評議和團(tuán)隊(duì)合作等學(xué)習(xí)方法，我不僅加深了對黨的政策和要求的理解，還提高了自己的工作能力和組織能力。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加努力地發(fā)揮自己的作用，為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。

情景黨課心得體會及收獲篇三

黨課是黨員學(xué)習(xí)黨的理論知識、提高黨性修養(yǎng)的重要途徑。每次參加黨課，都讓人受益匪淺，收獲頗多。在這篇文章中，我將分享我在黨課中的收獲心得體會。

二、認(rèn)識到黨的理論對個(gè)人修養(yǎng)的重要性。

通過黨課，我明白了黨的理論對個(gè)人修養(yǎng)的重要性。在黨的理論中，我們能夠找到豐富的智慧和思想引領(lǐng)。比如馬克思主義，它不僅是革命者的信仰，更是一種世界觀和方法論的綜合。通過學(xué)習(xí)馬克思主義，我能夠更好地理解社會現(xiàn)象，正確應(yīng)對挑戰(zhàn)。而且，黨的理論還能夠幫助我們提高思維能力，拓寬視野，從而更好地解決工作和生活中的問題。因此，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)黨的理論，為個(gè)人修養(yǎng)的不斷提升而努力。

三、增強(qiáng)了對黨的認(rèn)同感和歸屬感。

黨課讓我更加深刻地認(rèn)識到黨的偉大和優(yōu)越。通過學(xué)習(xí)黨史和黨章，我體會到黨是一支純潔的政黨，是中國人民最可靠的力量。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國取得了翻天覆地的變化，我作為一名黨員，深感自豪。同時(shí)，黨課還讓我明白了作為黨員的責(zé)任和使命。黨員要時(shí)刻保持先進(jìn)性，做到以人民為中心，為人民服務(wù)。黨課增強(qiáng)了我對黨的認(rèn)同感和歸屬感，我決心在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)，為黨的事業(yè)而奮斗。

四、培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

黨課注重理論聯(lián)系實(shí)際，通過案例分析、討論研究等形式，培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力。在黨課中，我們不僅學(xué)習(xí)到了黨的理論知識，更加注重將其應(yīng)用到實(shí)際問題中去。通過典型案例的分析，我們能夠更好地認(rèn)識到黨的理論在實(shí)際工作中的指導(dǎo)意義，能夠更好地解決實(shí)際問題。黨課還注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識和問題解決能力，使我們能夠獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新。這樣的培養(yǎng)將使我在今后的工作中更加得心應(yīng)手，能夠更好地為黨和人民服務(wù)。

五、促進(jìn)了黨員之間的交流與合作。

黨課是黨員之間交流與合作的重要載體。在黨課中，我們有機(jī)會與來自不同領(lǐng)域的黨員共同學(xué)習(xí)、研討問題。通過與其他黨員的互動，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和思想。黨課中的小組討論和團(tuán)隊(duì)合作讓我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，培養(yǎng)了良好的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識。這種交流與合作不僅促進(jìn)了我們學(xué)習(xí)的效果，也增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)和凝聚力。我相信，在今后的工作中，這種交流與合作將發(fā)揮更大的作用，使我們能夠在團(tuán)結(jié)協(xié)作中取得更大的成就。

黨課的收獲心得體會，除了以上幾點(diǎn)之外，還有很多。黨課是我們加入黨的重要階段，也是我們成長的重要機(jī)會。通過黨課，我認(rèn)識到了自己的不足，也看到了前進(jìn)的方向。同時(shí)，黨課也增強(qiáng)了我們的責(zé)任感和使命感，讓我們更加堅(jiān)定地為黨和人民的事業(yè)而努力奮斗。相信通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們會不斷提高自己的黨性修養(yǎng)，為黨的事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

情景黨課心得體會及收獲篇四

在我所在的學(xué)校中，進(jìn)行了一次情景融入式黨課。這次黨課對我來說是一場別開生面的體驗(yàn)，也是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過全方位的融合與體驗(yàn)，我對黨的理論知識有了更深刻的認(rèn)識，同時(shí)也學(xué)到了一些實(shí)際操作上的技能和經(jīng)驗(yàn)。

首先，這次黨課通過身臨其境的方式，讓我更好地感受到了黨的發(fā)展歷程和精神內(nèi)涵。我們通過走進(jìn)黨的歷史，回顧了黨的成立和發(fā)展，學(xué)習(xí)了黨的重要思想和理論，還有黨的現(xiàn)代化建設(shè)的道路和方略。通過這些展示和深入的講解，我更明白了黨在歷史進(jìn)程中所扮演的重要角色，認(rèn)識到黨必須切實(shí)履行自身職責(zé)，為人民謀福利，推動社會進(jìn)步的責(zé)任和使命。同時(shí)，我們也從中領(lǐng)悟了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，懂得了做一名合格黨員的基本要求和標(biāo)準(zhǔn)。

其次，黨課還通過情境化的體驗(yàn)過程，讓我認(rèn)識到了一些實(shí)際操作上的技能和經(jīng)驗(yàn)。比如，我們學(xué)習(xí)了如何搭建一個(gè)良好的黨組織，如何規(guī)范黨員的日常行為，如何團(tuán)結(jié)與管理黨員之間的關(guān)系等等。通過不斷地模擬、實(shí)踐和討論，我們在實(shí)踐中領(lǐng)悟了虛心學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、團(tuán)結(jié)協(xié)作等實(shí)用的黨建工作的技能和方法。這些技能和方法極大地豐富了我們治理和管理組織的實(shí)際能力。

最后，這次情景融入式黨課還具有很好的啟迪性。當(dāng)我們置身于黨組織建設(shè)中，深度體驗(yàn)了黨的發(fā)展歷程與理論體系，接觸并參與了大量的實(shí)踐、模擬、分享、交流等活動，就不難想到以后能夠在自己的工作、學(xué)習(xí)和生活中運(yùn)用學(xué)到的知識和技能，發(fā)揮自己的作用和作出更大的貢獻(xiàn)。

總之，通過這次情景融入式黨課，我認(rèn)真思考了自己所在的組織建設(shè)、發(fā)展和管理的情況，并試圖回答這些問題。同時(shí)也正視了自己存在的不足和需要進(jìn)一步加強(qiáng)的地方，這對我個(gè)人發(fā)展和成長有著積極的促進(jìn)作用。更為重要的是，這次黨課讓我們更深入地了解黨、愛黨，增加了我們參與黨建工作、助力祖國強(qiáng)大的決心和信心。

情景黨課心得體會及收獲篇五

黨課作為加強(qiáng)黨性教育、提高黨員素質(zhì)的重要途徑，對于每一個(gè)黨員來說，都是一次重要的學(xué)習(xí)機(jī)會。我在最近一次黨課學(xué)習(xí)中，有幸參與了一次生動豐富的黨史學(xué)習(xí)，讓我深感黨課學(xué)習(xí)的重要性和意義。通過這次學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多黨的歷史知識，更深刻地認(rèn)識到每一個(gè)黨員的責(zé)任和使命。

首先，通過黨課學(xué)習(xí)，我對黨的歷史有了更全面的了解。在這次黨課中，我們通過老師的悉心講解和黨史資料的翔實(shí)介紹，深入了解了中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程和黨的主要理論，使我對黨的發(fā)展歷程和光輝歷史有了更為深刻的理解。我不僅了解到了黨在建黨初期面臨的困境和迫切的抗日任務(wù)，也了解到了黨在解放戰(zhàn)爭和社會主義建設(shè)中所取得的偉大成就。這些歷史知識不僅豐富了我的歷史知識儲備，也使我更加自豪地為黨的事業(yè)奮斗。

其次，通過黨課學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識到黨員的責(zé)任和使命。在學(xué)習(xí)中，我們了解了黨員的基本職責(zé)和黨組織的要求，深入體會到了黨員的帶頭作用和黨員應(yīng)有的行為準(zhǔn)則。黨課中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了黨員要積極參與黨的組織生活，做到黨的政治方向正確、組織紀(jì)律嚴(yán)明、執(zhí)行決議力度大等方面，這使我深感作為一名黨員，我們有著重大的責(zé)任和使命，必須要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，爭做時(shí)代新人。

第三，通過黨課學(xué)習(xí)，我增強(qiáng)了對黨的信仰和忠誠。作為黨員，我們必須要有堅(jiān)定的理想信念和對黨的忠誠，只有這樣，我們才能不忘初心，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，在各個(gè)工作崗位上做出更大的貢獻(xiàn)。黨課學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識到黨的偉大和黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的重要性，我感受到了黨領(lǐng)導(dǎo)我們走向了勝利的道路，更加堅(jiān)定了我作為黨員的信仰和忠誠。

第四，通過黨課學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自身的不足和需要改進(jìn)的地方。在學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識到自己在思想理論水平和黨性修養(yǎng)方面的不足，我意識到在今后的工作中，我需要更加努力地學(xué)習(xí)理論知識，提高自身的政治素養(yǎng)和組織紀(jì)律意識。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些個(gè)人行為上的不足，比如缺乏團(tuán)結(jié)合作精神、工作中存在不擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度等，這些都需要我在今后的工作和學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)。

最后，通過黨課學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)悟到黨課學(xué)習(xí)是一種精神洗禮和思想動力的注入。在黨課學(xué)習(xí)中，我們共同分享了學(xué)習(xí)的喜悅和心得體會，也感受到了黨員之間的深厚感情和彼此的鼓勵(lì)。黨課學(xué)習(xí)讓我更加深入地了解了黨的知識，也提高了我的政治覺悟和行動力。我深信，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會時(shí)刻牢記黨課學(xué)習(xí)的收獲和體會，不斷提高自己的能力，更好地為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

總之，通過這次黨課學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了豐富的黨史知識，更加深刻地認(rèn)識到了黨員的責(zé)任和使命。黨課學(xué)習(xí)使我增強(qiáng)了對黨的信仰和忠誠，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足和需要改進(jìn)的地方。我深刻認(rèn)識到黨課學(xué)習(xí)是一種精神洗禮和思想動力的注入，我深信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會不斷努力，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

情景黨課心得體會及收獲篇六

近年來，黨的十九大提出了一系列具有歷史性意義的重大理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新，要求全黨深入學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論，為新時(shí)代中國特色社會主義偉大事業(yè)提供強(qiáng)大思想武器。作為黨員，我的責(zé)任是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)。最近，我參加了一堂情景黨課，通過模擬實(shí)際工作情景，我深刻領(lǐng)會到了黨的創(chuàng)新理論的崇高精神和實(shí)際應(yīng)用。在這篇文章中，我將分享我在情景黨課中的心得體會。

第二段：情景黨課的意義和目標(biāo)。

情景黨課是一種全新的黨員教育活動形式，通過模擬實(shí)際情景，讓黨員在實(shí)際工作中學(xué)習(xí)和應(yīng)用黨的創(chuàng)新理論。這種教育形式具有極大的可操作性和實(shí)踐性，可幫助黨員更好地掌握黨的創(chuàng)新理論。同時(shí)，情景黨課還能夠提高黨員的思維活躍性、應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)他們在復(fù)雜環(huán)境下解決問題的能力。

第三段：情景黨課的實(shí)施和效果。

在情景黨課中，我扮演了一個(gè)黨員干部的角色，模擬了實(shí)際工作中的各種情景。在這個(gè)過程中，我深感學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論的重要性。每個(gè)情境都是真實(shí)的工作情況，都需要我們靈活運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論解決問題。通過思考和討論，我不斷提高了自己的解決問題的能力，并加深了對黨的創(chuàng)新理論的理解。此外，情景黨課還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，通過與同事的合作，我們共同完成了工作任務(wù)，并取得了良好的效果。

第四段：借鑒情景黨課的經(jīng)驗(yàn)和方法。

情景黨課給我留下了深刻的印象和啟示。首先，情景黨課強(qiáng)調(diào)實(shí)踐，通過模擬實(shí)際工作情景，讓黨員在實(shí)踐中學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論。這種學(xué)習(xí)方式讓我們更加深入地了解黨的創(chuàng)新理論，并培養(yǎng)了實(shí)際操作能力。其次，情景黨課注重團(tuán)隊(duì)合作，通過與同事的協(xié)作，我們能夠更好地解決問題，并取得良好的效果。最后，在情景黨課中，我們學(xué)會了思考和討論，從不同的角度思考問題，并通過討論找到最優(yōu)解決方案。這種思考和討論的能力在現(xiàn)實(shí)工作中非常重要，能夠幫助我們更好地解決問題。

第五段：總結(jié)。

情景黨課的實(shí)施是黨的十九大提出的一個(gè)重要舉措，通過模擬實(shí)際工作情景，讓黨員在實(shí)踐中學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論。在情景黨課中，我深深體會到了黨的創(chuàng)新理論的崇高精神和實(shí)際應(yīng)用，也提高了自己的政治素養(yǎng)和問題解決能力。我將時(shí)刻銘記黨的創(chuàng)新理論，在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷提高自己，為新時(shí)代中國特色社會主義偉大事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

情景黨課心得體會及收獲篇七

近年來，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的提出，為加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)提供了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為了提高農(nóng)村黨員對黨的理論知識的學(xué)習(xí)和掌握，黨課在農(nóng)村活動中逐漸成為了常態(tài)。在最近我參與的一堂農(nóng)村情景黨課中，我感受到了黨課的重要性和必要性。下面，我將從學(xué)習(xí)內(nèi)容、實(shí)踐操作、思想教育、交流合作和激發(fā)活力五個(gè)方面，談一談我的心得體會。

首先，這堂黨課的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富和實(shí)用。課堂上，我們學(xué)習(xí)了不同領(lǐng)域和不同階段的先進(jìn)典型的事跡和經(jīng)驗(yàn)。這些學(xué)習(xí)內(nèi)容不僅讓我們對黨的歷史和現(xiàn)實(shí)有了更深入的了解，更重要的是讓我們從中汲取了許多寶貴的智慧和經(jīng)驗(yàn)。比如，在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中，我們學(xué)習(xí)了宋家崗村“石九力”和峽江村“八抓一”的成功經(jīng)驗(yàn)。這些故事真實(shí)而感人，激勵(lì)著我們在實(shí)踐中積極探索和創(chuàng)新。

其次，實(shí)踐操作是這堂黨課的重要內(nèi)容之一。作為一場具有情景化教學(xué)特點(diǎn)的課程，我們在課堂上通過模擬活動來實(shí)踐黨的理論知識。這樣的實(shí)踐操作為我們提供了在實(shí)際工作中應(yīng)對各種問題和困難的能力。比如，我們分組進(jìn)行了“如何推進(jìn)村級工作”、“如何增加農(nóng)民收入”等情景模擬活動。通過這些實(shí)踐操作，我們深刻地認(rèn)識到黨的理論知識的實(shí)際應(yīng)用也是培養(yǎng)黨員工作能力的重要手段。

第三，思想教育是黨課的核心之一。在這堂黨課中，我們通過學(xué)習(xí)黨的理論知識，深入了解了黨的宗旨、綱領(lǐng)和核心價(jià)值觀。同時(shí)，我們也通過這些學(xué)習(xí)，加深了對共產(chǎn)主義理想信念的堅(jiān)定和對黨的事業(yè)的熱愛。在黨課中，老師還引導(dǎo)我們進(jìn)行了自我批評和自我教育，進(jìn)一步促使我們思想上的革命化和行動上的革命化。通過這種思想教育，我們樹立起了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

第四，交流合作是這堂黨課的重要環(huán)節(jié)之一。在課堂上，我們不僅僅是單純地聽老師講課和進(jìn)行實(shí)踐操作，更重要的是通過小組討論和合作來進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。通過這種交流和合作，我們互相借鑒了對方的經(jīng)驗(yàn)和思路，提高了我們自己的學(xué)習(xí)效果和能力。在這種交流和合作中，我們感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量，更增強(qiáng)了我們對黨的事業(yè)的信心和決心。

最后，這堂黨課激發(fā)了我們參與黨的事業(yè)的活力。通過與老師的交流和互動，我們更加深刻地認(rèn)識到黨的事業(yè)是偉大和光榮的，同時(shí)也是具有挑戰(zhàn)和壓力的。然而，正是這種偉大和光榮，激發(fā)了我們的熱情和活力，讓我們更加堅(jiān)定地投身于黨的事業(yè)中，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略貢獻(xiàn)自己的力量。

總之，這堂農(nóng)村情景黨課讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)內(nèi)容的豐富和實(shí)用、實(shí)踐操作的深入和真實(shí)、思想教育的深度和引導(dǎo)、交流合作的緊密和融洽、激發(fā)活力的強(qiáng)烈和明確，我進(jìn)一步加深了對黨的理論知識的理解和掌握，提高了對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的認(rèn)識和把握。我相信，在今后的工作中，我能更好地運(yùn)用這些知識和經(jīng)驗(yàn)，為農(nóng)村基層黨組織建設(shè)和鄉(xiāng)村振興事業(yè)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

情景黨課心得體會及收獲篇八

農(nóng)村情景黨課是一項(xiàng)非常重要的活動，它旨在幫助農(nóng)民了解更多的政策和法規(guī)，從而更好地融入社會主義建設(shè)中。在參加農(nóng)村情景黨課的過程中，我深刻地體會到了黨的培訓(xùn)作用，同時(shí)也深入了解了黨的方針政策，受益匪淺。下面我將從幾個(gè)方面分享我的體會。

第二段：認(rèn)識到農(nóng)村建設(shè)中的問題。

在農(nóng)村情景黨課中，我們了解到了一些當(dāng)前農(nóng)村存在的問題。比如說農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)建設(shè)滯后、農(nóng)民對科技創(chuàng)新的接受程度有限、以及農(nóng)村發(fā)展缺乏動力等等。通過了解這些問題，我們深深地認(rèn)識到，只有充分利用各種資源，積極開展現(xiàn)代化建設(shè)，才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展。

第三段：黨課中展現(xiàn)的農(nóng)村中國特色社會主義建設(shè)。

在農(nóng)村情景黨課中，我們也深刻領(lǐng)悟到了中國特色社會主義建設(shè)在農(nóng)村中的重要性。黨在制定農(nóng)村政策時(shí)，大量借鑒了發(fā)達(dá)國家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合國情，從而為農(nóng)村發(fā)展開辟了一條符合國情的道路。這就要求我們在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中更加深入地理解和貫徹好中國特色的社會主義實(shí)踐。

第四段：加強(qiáng)農(nóng)村黨建工作。

農(nóng)村情景黨課中，我們更加認(rèn)識到建設(shè)好農(nóng)村的基礎(chǔ)在于加強(qiáng)農(nóng)村黨建工作。只有一個(gè)強(qiáng)大的黨支部和黨組織才能真正地推動農(nóng)村向前發(fā)展。因此，我們要在基層黨支部建設(shè)中力求嚴(yán)格，始終堅(jiān)持實(shí)事求是、自我完善，加強(qiáng)思想引領(lǐng)，為農(nóng)村派出先鋒隊(duì)。

第五段：結(jié)尾。

通過參加農(nóng)村情景黨課，我認(rèn)真體會到了黨的培訓(xùn)作用和黨的政策方針，深入了解了當(dāng)前農(nóng)村存在的問題和中國特色社會主義建設(shè)在農(nóng)村中的重要性。同時(shí)，我也認(rèn)識到了加強(qiáng)農(nóng)村黨建工作的重要性。相信在以后的實(shí)踐中，我將會更加努力地去為農(nóng)村的發(fā)展作出一定貢獻(xiàn)。

情景黨課心得體會及收獲篇九

黨課是我們黨組織中非常重要的學(xué)習(xí)形式，通過黨課的學(xué)習(xí)，不僅可以增強(qiáng)自身的理論水平，更能提高自我黨性修養(yǎng)。某次黨課結(jié)束以后，我深感收獲頗多，不禁讓我回想起自己的體會和心得。

首先，黨課讓我了解到黨的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，激勵(lì)我始終保持對黨的信仰。我們黨擁有光輝的歷史，從革命戰(zhàn)爭年代到現(xiàn)代社會，都有無數(shù)的英雄人物和偉大事跡。通過學(xué)習(xí)黨的歷史，我深感黨的成立以來，黨始終堅(jiān)持以人民為中心的宗旨，為人民的福祉和幸福做出了巨大貢獻(xiàn)。這些歷史事跡激勵(lì)著我，讓我時(shí)刻保持對黨的信仰，積極參與到黨的事業(yè)中去。

其次，黨課提高了我的黨性修養(yǎng)。在黨課中，我們學(xué)習(xí)了黨的基本知識和黨的神圣性、紀(jì)律性的內(nèi)涵。黨的神圣性使我深刻意識到作為黨員的責(zé)任重大，我必須時(shí)刻保持黨員的榮譽(yù)感和自覺性，用實(shí)際行動踐行黨的宗旨。黨的紀(jì)律性讓我深感黨組織內(nèi)的紀(jì)律是黨員從事革命活動的必要條件，黨組織的紀(jì)律是黨組織堅(jiān)持正確路線的基礎(chǔ)。

再次，黨課幫助我提高了理論水平。黨課中，我們學(xué)習(xí)了黨的理論、路線和方針政策，掌握了馬克思主義的基本原理。這些理論知識讓我對社會主義建設(shè)和共產(chǎn)主義事業(yè)有了更深入的了解。通過學(xué)習(xí)黨的理論，我明白了我們黨為什么是無產(chǎn)階級的先鋒隊(duì)，為什么是代表人民利益的唯一政黨。同時(shí)，黨課中的理論學(xué)習(xí)還幫助我在實(shí)際工作中能夠更好地運(yùn)用馬克思主義的觀點(diǎn)和方法解決問題，提高工作效率和質(zhì)量。

此外，黨課也加深了我對黨的工作的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)黨課，我了解到黨的工作是一項(xiàng)極其艱巨和復(fù)雜的任務(wù)。黨的工作面向全體人民，要正確進(jìn)行黨員教育、黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨的組織工作等各個(gè)方面的工作。黨的工作也需要黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)和不斷提高自身素質(zhì)，更好地履行黨員的職責(zé)和使命。

最后，黨課讓我深感作為黨員，加強(qiáng)自身能力的培養(yǎng)至關(guān)重要。通過黨課的學(xué)習(xí)，我意識到自己還存在許多不足之處。在學(xué)習(xí)中，我明白了黨員必須不斷學(xué)習(xí)和提高，才能更好地為黨和人民服務(wù)。我深感黨課是一次自我反省和思考的機(jī)會，通過不斷學(xué)習(xí)和積累知識，我可以更好地為黨員作出貢獻(xiàn)。

總之，黨課的收獲和心得體會是多方面的，通過參加黨課學(xué)習(xí)，我深感黨的偉大，加強(qiáng)了對黨的信仰和黨的理論的學(xué)習(xí)，提高了黨性修養(yǎng)和思想境界。同時(shí)也清楚了各項(xiàng)工作的重要性和作為黨員應(yīng)該具備的能力。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和提高，我們黨員可以更好地履行自己的職責(zé)和使命，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

情景黨課心得體會及收獲篇十

近日，我參加了一場主題為“情景忠誠”的黨課培訓(xùn)，給我留下了深刻的印象。這次培訓(xùn)以提高黨員干部的忠誠度和擔(dān)當(dāng)精神為目標(biāo)，通過情景模擬和情境交流的方式，鍛煉了我們的黨性修養(yǎng)和組織觀念。在這次黨課中，我收獲頗豐，深刻認(rèn)識到了忠誠黨的重要性和自身的不足之處。下面，我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)與思考，通過連貫的五段式寫一下這次黨課的心得體會。

第一段為引言段。心中忠誠黨，始終不渝。作為一名共產(chǎn)黨員，我始終將忠誠黨的事業(yè)，維護(hù)黨的利益作為自己最重要的信仰和責(zé)任。通過參加這次情景忠誠黨課，我進(jìn)一步深化了對忠誠黨的理解和認(rèn)識，更加堅(jiān)信黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，更加自覺地投身到黨的事業(yè)中去。在今后的工作中，我將以更高的忠誠度和擔(dān)當(dāng)精神，積極履行自己的黨員義務(wù)，努力發(fā)揮自己的作用。

第二段為情景模擬感悟。在黨課中，我們進(jìn)行了一系列的情景模擬，如領(lǐng)導(dǎo)交待工作、面對困難回避、踐行黨的紀(jì)律等。通過參與這些情景模擬，我深刻認(rèn)識到了忠誠黨的重要性。只有時(shí)刻以黨的利益為重，忠實(shí)履行自己的職責(zé)，才能夠?yàn)辄h的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，也明白了作為黨員干部，我們必須時(shí)刻保持清醒的頭腦，掌握正確的執(zhí)行程序，不能因?yàn)閭€(gè)人感情或私心私欲而影響黨的集體利益。

第三段為自省對比反思。在黨課中，我從情景模擬和情境交流中深刻感受到了自己的不足之處。在具體的案例中，我發(fā)現(xiàn)自己在忠誠黨、堅(jiān)守原則方面有時(shí)會存在僥幸心理和懈怠態(tài)度。雖然自己一直堅(jiān)決堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，但在具體的工作執(zhí)行中，還是時(shí)常受到來自個(gè)人情感和利益的干擾。因此，我深感自己在忠誠度方面還有很大提升的空間。今后，我要進(jìn)一步明確自己的黨員身份，更加自覺地維護(hù)黨的利益，以黨的紀(jì)律和法規(guī)來要求自己的行為，做到心中忠誠黨，事事忠誠黨。

第四段為信仰堅(jiān)守展望未來。參加這次黨課讓我更加堅(jiān)定了對黨的信仰，讓我明白了個(gè)人的興衰得失和黨的事業(yè)息息相關(guān)。未來，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的理論，提高自己的政治素養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，在工作中嚴(yán)守黨的紀(jì)律和原則，堅(jiān)決抵制不良風(fēng)氣和不正確的言論行為，努力為黨的事業(yè)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也將積極參與各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高自身的能力水平，為黨的工作貢獻(xiàn)更多智慧和力量。

第五段為總結(jié)段。通過這次情景忠誠黨課，我深刻認(rèn)識到了忠誠黨的重要性和自己的不足之處。只有不斷提高自己的忠誠度和擔(dān)當(dāng)精神，才能為黨的事業(yè)發(fā)揮更大作用。在今后的工作中，我將以更高的自覺性和責(zé)任感，始終保持對黨忠誠、對組織忠誠、對人民忠誠的高度精神狀態(tài)，為實(shí)現(xiàn)中國夢、構(gòu)建社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而努力奮斗。

情景黨課心得體會及收獲篇十一

第一段：介紹情景忠誠黨課的背景和意義（200字）。

作為共產(chǎn)黨員，我們時(shí)刻要保持對黨忠誠的信念和行動。為了更好地幫助黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高忠誠度，我校組織了一堂特別的黨課——情景忠誠黨課。這是一堂運(yùn)用情景教學(xué)的黨課，通過實(shí)際案例、角色扮演等方式，引導(dǎo)黨員深入思考和反思，增強(qiáng)忠誠度。這堂黨課的開設(shè)不僅提升了黨員的思想覺悟，也有助于凈化黨內(nèi)政治生態(tài)，建設(shè)更加純潔的黨組織。

第二段：黨課中的助記法（200字）。

在情景忠誠黨課中，我學(xué)到了很多助記法，幫助我更好地理解黨的忠誠標(biāo)準(zhǔn)。比如，“忠為國，真為民”。這個(gè)助記法以簡明的文字表達(dá)了黨員的忠誠義務(wù)，讓我明白了作為黨員應(yīng)該以全心全意為人民服務(wù)為宗旨。另外，我還學(xué)習(xí)到了“八個(gè)一以貫之”，即：“一忠誠、一大公、一紀(jì)律、一奉獻(xiàn)、一擔(dān)當(dāng)、一實(shí)干、一廉潔、一團(tuán)結(jié)”，這一條目對黨員的要求十分明確，使我深受鼓舞。

第三段：情景教學(xué)中的案例分析（300字）。

在黨課中，老師通過情景教學(xué)的方式，向我們展示了一系列具有挑戰(zhàn)性的案例，以便我們更好地學(xué)懂忠誠標(biāo)準(zhǔn)。其中，印象最深刻的是一個(gè)關(guān)于廉潔的案例分析。在故事中，一個(gè)年輕黨員因家人生活貧困，接受了某公司老板行賄的行為。然而，這個(gè)看似無害的小動作最終導(dǎo)致了公司的倒閉和工人的失業(yè)。通過這個(gè)案例，我明白了忠誠就意味著不為個(gè)人利益而背叛黨和群眾的利益，而是要堅(jiān)守黨紀(jì)國法，時(shí)刻以全局利益為重。

第四段：角色扮演的收獲（300字）。

在黨課中，老師還安排了角色扮演環(huán)節(jié)，讓我們模擬黨內(nèi)涉及黨風(fēng)廉政和忠誠信仰的情景對話。這個(gè)環(huán)節(jié)使我深刻體會到了面對復(fù)雜情況時(shí)的應(yīng)對技巧和決策智慧。通過扮演不同角色，我逐漸從旁觀者變成了參與者，從社會的角度審視問題，看到了黨內(nèi)存在的一些難題。這個(gè)過程中，我不僅感受到了自身的成長，也明白了作為一名黨員，更需要加強(qiáng)自身的思考和判斷能力，做到忠誠不是口號，而是內(nèi)外一致的行為。

第五段：對學(xué)習(xí)黨課的展望和總結(jié)（200字）。

通過學(xué)習(xí)情景忠誠黨課，我深深地感受到了黨的偉大和黨員的使命。作為一名黨員，將來我會更加努力地完善自己的黨性修養(yǎng)，堅(jiān)守黨的八個(gè)一以貫之，時(shí)刻保持對黨的忠誠。我也相信，在這樣的黨課指導(dǎo)下，我們的黨組織能夠變得更加堅(jiān)強(qiáng)、純潔，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

通過情景忠誠黨課的學(xué)習(xí)，我不僅深入了解了忠誠的內(nèi)涵和標(biāo)準(zhǔn)，還明白了作為一名黨員應(yīng)該如何在實(shí)踐中踐行忠誠。我相信，只有通過堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能更好地成為黨員，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

情景黨課心得體會及收獲篇十二

近年來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，提出了“情景忠誠黨課”的重要舉措。這種黨課以情景教學(xué)為特點(diǎn)，通過模擬真實(shí)情境，引導(dǎo)黨員干部深入思考與發(fā)展自身忠誠的關(guān)系。情景忠誠黨課深受廣大黨員干部歡迎，被譽(yù)為一種有力的黨風(fēng)廉政教育手段。

參加情景忠誠黨課讓我受益匪淺。通過觀看各種情景劇和案例分析，我深刻認(rèn)識到忠誠是作為一名黨員的基本要求，也是提升黨員干部黨性修養(yǎng)的關(guān)鍵因素。只有真正追求對黨的忠誠，提高政治敏感度和認(rèn)同感，才能在黨員干部中起到表率作用。

情景忠誠黨課作為一種獨(dú)特的教育方式，能夠激發(fā)黨員干部的學(xué)習(xí)熱情和思考能力，幫助他們更加深入地理解黨紀(jì)黨規(guī)，并增強(qiáng)忠誠意識，提高黨性修養(yǎng)。同時(shí)，情景忠誠黨課不僅能夠幫助黨員干部識別各種違紀(jì)違法行為，還能夠培養(yǎng)他們的堅(jiān)守原則、抵御誘惑的能力，減少黨員干部接受腐敗的風(fēng)險(xiǎn)。

在情景忠誠黨課中，我深刻認(rèn)識到作為黨員干部，要保持對黨忠誠，首先需要樹立正確的政治觀念和價(jià)值觀。我們不能因個(gè)人利益或一時(shí)貪婪而背離黨的事業(yè)，更不能違背黨的紀(jì)律和規(guī)定。此外，情景忠誠黨課還教會我們要將黨的事業(yè)放在首位，充分認(rèn)識到黨在社會穩(wěn)定和民族復(fù)興中的重要性，主動做到忠誠于黨的方針政策。

情景忠誠黨課作為一種有效的黨風(fēng)廉政教育手段，應(yīng)該在今后得到更加廣泛的推廣和應(yīng)用。黨委組織和監(jiān)察機(jī)關(guān)可以將情景忠誠黨課納入黨風(fēng)廉政教育的常規(guī)內(nèi)容，通過多樣化的情節(jié)、生動的案例，提高黨員干部的政治敏感度和忠誠意識。同時(shí)，還可以根據(jù)具體情況，開展與忠誠主題相關(guān)的交流與研討活動，增進(jìn)黨員干部之間的相互了解和團(tuán)結(jié)合作，為黨建設(shè)和國家發(fā)展提供更加堅(jiān)實(shí)的保障。

總之，情景忠誠黨課是一種注重實(shí)踐的黨風(fēng)廉政教育方式，它通過模擬真實(shí)情境，引導(dǎo)黨員干部深入思考與發(fā)展自身忠誠的關(guān)系。我們應(yīng)該積極參與情景忠誠黨課學(xué)習(xí)，不斷提高自身黨性修養(yǎng)，為黨的事業(yè)和國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

情景黨課心得體會及收獲篇十三

黨課作為黨員干部培訓(xùn)的重要一環(huán)，是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高黨員干部理論水平和業(yè)務(wù)能力的重要途徑。通過參加黨課學(xué)習(xí)，我深感到了理論學(xué)習(xí)的重要性和實(shí)踐能力的必要性。在這次黨課學(xué)習(xí)中，我獲得了很多收獲和體會。

首先，黨課學(xué)習(xí)增強(qiáng)了我們對黨的認(rèn)識。在黨課中，通過學(xué)習(xí)黨的歷史、黨章黨紀(jì)等基本理論知識，我更加深刻地認(rèn)識到黨是我們的核心，是人民的救星。黨的正確領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義事業(yè)取得勝利的根本保證。只有堅(jiān)定跟黨走，全心全意為人民服務(wù)，才能夠始終秉持正確的價(jià)值觀，牢記自己的黨員身份和使命。

其次，黨課學(xué)習(xí)提高了我們的理論水平。黨課不僅僅是關(guān)于黨的認(rèn)識和發(fā)展歷程的知識傳授，更是對馬克思主義理論和中國特色社會主義理論體系的深入學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)馬克思主義的基本原理、科學(xué)社會主義的基本原理和中國特色社會主義的基本原理，我深入了解了黨的奮斗目標(biāo)和路徑，提高了對社會主義發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，從而更好地加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)，指導(dǎo)實(shí)踐工作。

再次，黨課學(xué)習(xí)塑造了我們的黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)是黨員干部必備的品質(zhì)和素質(zhì)，是忠誠于黨的目標(biāo)和事業(yè)的重要標(biāo)志。通過黨課學(xué)習(xí)，我們了解到黨性修養(yǎng)的重要性，明確了黨員干部應(yīng)具備的思想覺悟、政治覺悟、道德覺悟等方面的要求。在學(xué)習(xí)過程中，我們學(xué)會了如何做到黨員先進(jìn)性和黨員模范的標(biāo)準(zhǔn)，提高了自我修養(yǎng)，從而更好地履行黨員義務(wù)，發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。

最后，黨課學(xué)習(xí)提升了我們的實(shí)踐能力。理論是聯(lián)系實(shí)際的武器，只有深入實(shí)踐、不斷總結(jié)和提高，才能真正做到理論聯(lián)系實(shí)際，在工作中得心應(yīng)手。黨課學(xué)習(xí)注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，通過案例分析、討論研究等形式，培養(yǎng)了我們解決實(shí)際問題的能力和方法，提高了工作效率。同時(shí)，黨課還鼓勵(lì)我們深入基層，通過實(shí)地考察、座談交流等形式，鍛煉我們解決問題的實(shí)際能力，提高我們的科學(xué)決策能力和應(yīng)對復(fù)雜情況的能力。

通過參加黨課學(xué)習(xí)，我在思想認(rèn)識上得到了很大的提高，對黨的覺悟和對事業(yè)建設(shè)的信心更加堅(jiān)定了。通過學(xué)習(xí)理論知識，我提高了理論水平，為更好地發(fā)揮黨員干部的作用奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過黨課學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識到黨性修養(yǎng)的重要性，從而更加自覺地踐行黨員責(zé)任和義務(wù)。同時(shí)，通過學(xué)習(xí)黨課，我也提高了實(shí)踐能力，為更好地服務(wù)人民群眾貢獻(xiàn)一份力量。

總之，黨課的收獲心得體會非常豐富。黨課學(xué)習(xí)不僅僅是一種學(xué)習(xí)方式，更是一種精神傳承和思想教育。通過黨課的學(xué)習(xí)，我們不僅提高了自己的理論水平和工作能力，更深化了對黨的認(rèn)識和自身責(zé)任的認(rèn)識。希望黨課學(xué)習(xí)能夠成為我們不斷進(jìn)步、奮發(fā)向前的動力源泉，為實(shí)現(xiàn)中國特色社會主義事業(yè)的偉大目標(biāo)不斷貢獻(xiàn)力量。