2023年學(xué)生認(rèn)識心得體會簡短(通用8篇)

我在這段時間里取得了一些重要的發(fā)現(xiàn)。書寫心得體會時，我們應(yīng)該抓住學(xué)習(xí)或工作中的重要問題和突破口進行深入剖析。接下來是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀心得體會，希望能夠給大家提供一些借鑒和啟示。

學(xué)生認(rèn)識心得體會簡短篇一

大學(xué)是人生中非常重要的一個階段，進入大學(xué)后不但要學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時也要適應(yīng)大學(xué)生活。作為一名大學(xué)生，我有了一定的認(rèn)識和體會。

第一段：適應(yīng)新環(huán)境。

進入大學(xué)后，我感受最深刻的就是新的環(huán)境。與高中相比，大學(xué)的環(huán)境、氛圍和學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了巨大的變化。大學(xué)生活非常自由，這讓我欣喜又不安。剛進入大學(xué)的時候，真的需要一段時間來適應(yīng)新的生活環(huán)境，學(xué)會如何規(guī)劃自己的時間，按計劃完成自己的任務(wù)。

第二段：尋找興趣愛好。

在大學(xué)的世界里，我們可能會遇到一些與自己不同的人、不同的環(huán)境和不同的事物。同時，我們也會有更多的機會去參加各種活動，進而發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣愛好。在尋找自己的興趣愛好的過程中，我們也會結(jié)識同好者，和他們成為朋友。這些朋友會在我們孤獨寂寞時陪伴我們，共同度過大學(xué)的四年時光。

第三段：學(xué)習(xí)和成長。

在大學(xué)里，我們可以追求自己的夢想和目標(biāo)，同時也可以學(xué)到更多適用于實際生活的知識。不同于中學(xué)時代的單一學(xué)科教育，大學(xué)的教育更加開放和綜合。我認(rèn)為，一個人的成長不僅僅通過知識的學(xué)習(xí)，還要體驗社交互動和各類實踐活動的過程中所累積的經(jīng)驗。

第四段：鍛煉自己。

大學(xué)生活中不僅僅是學(xué)習(xí)和科研的環(huán)節(jié)，還有豐富多彩的課外活動和體育鍛煉等。我們可以選擇加入學(xué)生社團、參加比賽、擔(dān)任志愿者等各種活動，在這些活動中提高自己的綜合素質(zhì)，鍛煉自己的思維能力和團隊協(xié)作能力。鍛煉身體，也是大學(xué)生活中一個非常重要的方面。即使我們沒有競技水平，依然可以找到適合自己的運動項目，通過打球、游泳、跑步等方式來保持自己的健康。

大學(xué)四年比高中時代的二年要更長，但是它也是一個非常短暫的時光。當(dāng)我們的大學(xué)生活結(jié)束后，我們會發(fā)現(xiàn)這四年的經(jīng)歷對我們將會產(chǎn)生長遠的影響。大學(xué)生活中我們結(jié)交了很多值得珍惜的朋友，同時養(yǎng)成了更好的生活習(xí)慣。因此，我們必須珍惜大學(xué)生活，愛惜我們的四年時光。

結(jié)論：

總而言之，大學(xué)生活給予我們很多的東西，它也是我們從青少年向成人轉(zhuǎn)變的階段。在大學(xué)生活中，我們需要更加積極地去學(xué)習(xí)和成長，同時養(yǎng)成正確的價值觀和人生觀。我們應(yīng)該堅信自己，積極面對生活中的一切困境，努力實現(xiàn)自己既定的目標(biāo)，迎接未來的挑戰(zhàn)，把握自己的人生。

學(xué)生認(rèn)識心得體會簡短篇二

第一段：引言（大約200字）。

學(xué)生時期是人生中最寶貴的時光之一，這個階段是人們形成性格、認(rèn)識世界的重要時期。隨著時間的推移，我收獲了很多關(guān)于學(xué)生認(rèn)識方面的心得體會。在這篇文章中，我將分享在學(xué)生生活中的五個關(guān)鍵領(lǐng)域?qū)W會的心得體會，希望能夠?qū)λ擞兴鶐椭?/p>

第二段：學(xué)術(shù)認(rèn)識（大約200字）。

在學(xué)生時期，學(xué)術(shù)認(rèn)識是最核心的部分。通過參加各種學(xué)術(shù)活動，我認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程。只有不斷地學(xué)習(xí)新知識，我們才能保持在知識的前沿。此外，我也明白到學(xué)術(shù)認(rèn)識不僅僅是書本知識，還包括培養(yǎng)獨立思考、批判思維等能力。通過寫作、演講和討論，我學(xué)會了去挑戰(zhàn)常規(guī)思維，提出自己的見解，并且能夠合理權(quán)衡各種觀點。

第三段：人際關(guān)系的認(rèn)識（大約200字）。

學(xué)生時期，建立良好的人際關(guān)系是非常重要的。通過與同學(xué)、老師和其他人的交往，我認(rèn)識到人際關(guān)系對我們的學(xué)習(xí)和成長起到了重要的促進作用。與他人互動不僅能夠拓展我們的交際圈，還能夠幫助我們學(xué)會合作、尊重和理解他人的能力。在建立人際關(guān)系的過程中，我也明白到了自己的長處和短處，并學(xué)會了用積極的態(tài)度去面對挑戰(zhàn)和沖突。

第四段：自我認(rèn)識（大約200字）。

學(xué)生時期，對自己的認(rèn)識對我們的成長至關(guān)重要。在學(xué)習(xí)和生活中，我們不僅需要了解自己的優(yōu)點和弱點，還需要有意識地發(fā)展和提高自己。通過參與不同的活動和項目，我漸漸明白到了自己的興趣和激情所在。從而，我能夠更好地規(guī)劃自己的未來，選擇適合自己的發(fā)展路徑。同時，我也學(xué)會了如何處理自己的情緒，保持平衡和積極的心態(tài)。

第五段：社會意識（大約200字）。

在學(xué)生生活中，社會意識的培養(yǎng)同樣重要。我認(rèn)識到我們作為學(xué)生要有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)，積極參與社會實踐。通過志愿活動和社區(qū)服務(wù)，我深刻體會到了幫助他人的快樂。同時，我也意識到了身為學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解社會問題，并積極參與解決。關(guān)注社會問題不僅能夠讓我們更加關(guān)心他人，還能夠拓展我們的視野，培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力。

結(jié)尾段（大約200字）。

通過學(xué)生時期的經(jīng)歷，我領(lǐng)悟到學(xué)術(shù)認(rèn)識、人際關(guān)系、自我認(rèn)識和社會意識是非常重要的方面。這些方面使我們能夠更好地了解自己，發(fā)展自己，并與他人和諧相處。它們不僅影響我們的學(xué)習(xí)成績，也指引著我們的整個人生。通過對這些方面的認(rèn)識，我們能夠更加全面地成長，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。因此，我們要不斷學(xué)習(xí)和積累，將這些心得體會融入到我們的生活中，努力成為更好的自己。這樣，在未來的道路上，我們才能夠走得更加堅定和自信。

學(xué)生認(rèn)識心得體會簡短篇三

作為一名學(xué)生，我們需要通過學(xué)習(xí)和經(jīng)歷來認(rèn)識自我。在學(xué)習(xí)過程中，我們接觸了各種各樣的知識和技能，通過這些學(xué)習(xí)，我們逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和興趣。我們開始明白自己擅長什么，對什么感興趣，并開始根據(jù)自己的特長和興趣進行專業(yè)的選擇。同時，通過參加各種社團和活動，我們也學(xué)會了如何與他人相處和合作。從中我們明白了自己的性格優(yōu)點和缺點，從而更好地認(rèn)識自己。

第二段：認(rèn)識他人。

在校園里，我們離不開與他人的交往。與同學(xué)、老師和其他人的交流使我們從他們身上學(xué)到了很多東西。同學(xué)之間的合作和競爭促使我們在學(xué)習(xí)和生活中不斷進步。通過與有著不同背景和文化的同學(xué)交流，我們走出自己的舒適區(qū)，拓寬了自己的視野，更好地了解了不同的思維方式和觀點。與老師的交流讓我們懂得了學(xué)習(xí)的重要性，了解了自己在學(xué)習(xí)上的不足之處，并得到了一些建設(shè)性的指導(dǎo)和幫助。通過與他人的交往，我們更加深刻地認(rèn)識了他人。

第三段：認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性。

學(xué)習(xí)是我們作為學(xué)生的首要任務(wù)。通過學(xué)習(xí)，我們獲得了知識和技能，提高了自己的能力。同時，學(xué)習(xí)還幫助我們理解和把握社會發(fā)展的規(guī)律，并為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)的過程中我們時常會遭遇到困難和挫折，但正是這些困難讓我們更加明白學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)能讓我們更好地適應(yīng)社會，為自己的人生規(guī)劃提供基礎(chǔ)。

第四段：認(rèn)識人生的意義。

在接觸和了解了自己、他人以及學(xué)習(xí)的過程中，我們不禁開始思考人生的意義。人生不僅僅是為了活著而活著，更重要的是要有所追求和目標(biāo)。我們開始思考自己的興趣與夢想，思考自己想要成為的樣子。我們意識到人生的意義在于追求個人的價值和幸福。通過不斷地學(xué)習(xí)和成長，實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)，我們才能真正感受到人生的意義。

第五段：總結(jié)與展望。

通過對自己、他人、學(xué)習(xí)以及人生意義的認(rèn)識，我們在大學(xué)中獲得了很多收獲和體會。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我們將更加努力地學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。我們將繼續(xù)與他人交流和合作，學(xué)會更好地處理與他人的關(guān)系。同時，我們也將不斷地思考和感悟人生的意義，為自己的未來制定更明確的目標(biāo)，并努力去實現(xiàn)它們。我們相信，在與他人的交往和學(xué)習(xí)中，我們將會獲得更多寶貴的經(jīng)驗和心得，實現(xiàn)自己的人生價值和成就。

總之，在大學(xué)中，通過對自己、他人、學(xué)習(xí)以及人生意義的認(rèn)識，我們得到了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。這些體會不僅幫助我們更好地了解自己，與他人相處，還讓我們對學(xué)習(xí)和人生有了更深刻的認(rèn)識。通過這些認(rèn)識，我們將更加明確自己的目標(biāo)和方向，努力去實現(xiàn)自己的夢想和追求，最終實現(xiàn)自己的價值和成就。

學(xué)生認(rèn)識心得體會簡短篇四

顯微鏡無疑是我們生命中最為重要的儀器之一。它允許我們深入研究日常生活中沒有辦法看到的微觀世界，如細胞和微生物。我是一個小學(xué)生，最近在課上第一次使用了顯微鏡，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了一些驚人的事情。

第二段：發(fā)現(xiàn)細胞的奇妙。

在我們的實驗室里，老師向我們介紹了細胞這個神奇的生物單位。然后他拿出了一些植物和動物細胞的玻片，放到顯微鏡下觀察。我們可以清晰地看到每個細胞的主要部位——細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核。我們還發(fā)現(xiàn)，植物細胞中有綠色的葉綠體，而動物細胞中則沒有。這一發(fā)現(xiàn)令我驚奇：植物細胞不僅具有和動物細胞相同的基本組成部分，而且還具有動植物不同的特殊結(jié)構(gòu)。

第三段：研究微生物。

之后我們開始研究微生物，這讓我感到特別有趣。我們從課桌上切下一塊泡沫海綿，把它放到顯微鏡下觀察。我們可以看到很多有趣的微生物，如變形蟲和草履蟲。通過顯微鏡，我們可以看到這些細小的生物在水中快速游動，這使我和我的同學(xué)們興奮不已。

第四段：學(xué)習(xí)如何使用顯微鏡。

在使用顯微鏡時，我們需要正確處理，并小心地操作，以避免對它造成損害。當(dāng)然，使用顯微鏡也需要一定的技巧。我學(xué)習(xí)了如何準(zhǔn)確地定焦、調(diào)整光線以及正確地使用物鏡。通過實踐，我的技能不斷提高。我驚訝于自己可以獨自操作顯微鏡，并從中學(xué)到新的知識。

第五段：總結(jié)。

總的來說，使用顯微鏡是一種非常有益的體驗。我學(xué)到了很多新的東西，發(fā)現(xiàn)了生活中一些以前完全沒有意識到的東西，如細胞和微生物。通過使用顯微鏡，我獲得的知識和技能將對我未來的學(xué)習(xí)帶來幫助。作為小學(xué)生的我，我完全被顯微鏡的神奇世界所征服。

學(xué)生認(rèn)識心得體會簡短篇五

近年來，大學(xué)生基金在我國教育系統(tǒng)中嶄露頭角，成為推動大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要力量。作為一名大學(xué)生基金的成員，我對此有著深刻的認(rèn)識和體會。以下將從大學(xué)生基金的定義、作用、管理方式、經(jīng)驗教訓(xùn)以及展望未來五個方面，詳述我的認(rèn)識心得體會。

首先，大學(xué)生基金是指由大學(xué)生組織自籌自管的資金用于支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、科研、競賽等項目的一種特殊基金形式。與傳統(tǒng)的學(xué)生組織經(jīng)費相比，大學(xué)生基金更加靈活高效，能夠更好地滿足大學(xué)生的需求。作為大學(xué)生基金的成員，我們在項目申請、資金管理、項目實施等方面積極參與，親身體驗到了大學(xué)生基金的獨特魅力。

其次，大學(xué)生基金在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中發(fā)揮著重要作用。通過向優(yōu)秀項目提供資金和資源支持，大學(xué)生基金為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了一個施展才華的舞臺。在我所參與的大學(xué)生基金項目中，我見證了許多學(xué)生在項目的培育中獲得了成功，并成為了創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的佼佼者。大學(xué)生基金為大學(xué)生提供了實踐鍛煉的機會，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識。

第三，大學(xué)生基金的管理方式需得到有效規(guī)范。由于大學(xué)生基金涉及資金安全、項目實施等方面的問題，管理方式的規(guī)范化十分重要。在我參與的大學(xué)生基金中，我們采取了嚴(yán)格的申請、評審和監(jiān)督機制，確保資金的合理使用和項目的有效實施。此外，我們還加強了財務(wù)監(jiān)管，引入了專業(yè)的會計和審計機構(gòu)，確保大學(xué)生基金的透明度和公正性。

第四，大學(xué)生基金的經(jīng)驗教訓(xùn)是寶貴的財富。在大學(xué)生基金的運作過程中，我們遇到了眾多的挑戰(zhàn)和困難，但這些經(jīng)驗教訓(xùn)也促使我們不斷總結(jié)和改進。如在項目申請和評審過程中，我們學(xué)會了更加客觀公正地評估項目的可行性和創(chuàng)新性；在資金的管理和使用中，我們學(xué)會了更加細致周詳?shù)刂贫A(yù)算和監(jiān)控，避免了資金浪費和不規(guī)范的問題。這些經(jīng)驗教訓(xùn)對我們今后的工作具有重要的指導(dǎo)意義。

最后，對于大學(xué)生基金未來的展望，我深感樂觀。大學(xué)生基金作為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的一種重要支持形式，將會越來越受到重視和發(fā)展。未來，大學(xué)生基金將進一步拓寬資金來源和渠道，提高資金使用的效益，為更多的學(xué)生提供幫助。同時，大學(xué)生基金的管理模式也將進一步優(yōu)化和完善，提高決策和執(zhí)行的效率。

綜上所述，大學(xué)生基金是一種有力的推動大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機制。通過參與大學(xué)生基金的活動，我深刻認(rèn)識到大學(xué)生基金的特點、作用以及管理方式的重要，并從中得到了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。相信在未來，大學(xué)生基金將繼續(xù)為大學(xué)生提供更多的機會和平臺，促進他們?nèi)姘l(fā)展，為社會進步作出貢獻。

學(xué)生認(rèn)識心得體會簡短篇六

菜是每個人生活中必不可少的食品，它們不僅令人口腹之欲，更是一道山河之美。然而，對于很多孩子來說，他們對蔬菜的了解僅停留在將其送入自己的嘴巴中。因此，作為一名教師，我決定以菜為主題，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識菜的種類、制作方法、文化底蘊等，從而增加他們對蔬菜的認(rèn)識和喜愛。

第二段：菜的種類。

首先，我會向?qū)W生介紹各種各樣的菜的種類。我們將以常見的蔬菜為例，如黃瓜、胡蘿卜、土豆等。通過圖片和實物展示，我將向?qū)W生們展現(xiàn)菜的形狀、顏色、口感等特點，并讓他們觸摸、聞味、嘗一嘗，從而使學(xué)生們對這些蔬菜的特點有更深刻的認(rèn)識。同時，我也會講解各種蔬菜的營養(yǎng)價值，告訴學(xué)生們吃菜對身體的好處，從而引發(fā)他們對蔬菜的興趣。

第三段：菜的制作方法。

了解了菜的種類后，我將引導(dǎo)學(xué)生們認(rèn)識蔬菜的制作方法。我會告訴他們不同菜品烹飪的方法，如涼拌、炒菜、蒸菜等。我將鼓勵學(xué)生們親自動手制作一道菜，并分享自己的心得體會。通過制作的過程，他們將會更加了解涉及到的原材料、調(diào)料等，并在實踐中提升他們的動手能力和創(chuàng)造力。

第四段：菜的文化底蘊。

除了了解蔬菜的種類和制作方法，作為一門文化的代表，菜肴還承載著豐富的文化底蘊。我將帶領(lǐng)學(xué)生們通過故事、歷史文化知識等，了解菜肴背后的故事。例如，講解麻婆豆腐的故事，展示粵菜的發(fā)展歷程，介紹江浙菜的特點等。通過這些有趣的故事，學(xué)生們會發(fā)現(xiàn)蔬菜不僅僅是一種食物，它還承載著人們的情感、記憶和文化。

第五段：結(jié)尾。

通過這次帶學(xué)生認(rèn)識菜的活動，學(xué)生們不僅僅拓寬了對蔬菜的認(rèn)識，還提升了他們的動手能力和創(chuàng)造力。他們學(xué)會了制作不同的菜肴，從簡單的涼拌開始，逐漸掌握了更多的烹飪技巧。此外，通過了解蔬菜的文化底蘊，學(xué)生們對世界的多元性有了更深刻的認(rèn)識。綜上所述，帶學(xué)生認(rèn)識菜不僅僅是一次簡單的活動，更是一次涉及到多學(xué)科知識的綜合性體驗，希望每個學(xué)生都能從中受益，并在日常生活中更加珍惜和喜歡蔬菜。

學(xué)生認(rèn)識心得體會簡短篇七

大學(xué)生活是一個人成長的重要階段，也是一個人對未來規(guī)劃和生活態(tài)度的重要影響。在剛踏入大學(xué)的那一刻，我就感受到了與高中生活完全不同的氛圍和學(xué)習(xí)方式。在接下來的幾年里，我不斷探索、嘗試，也一步步領(lǐng)悟了大學(xué)生活的真諦。

第二段：獨立與自律。

大學(xué)生活最大的特點就是獨立。在大學(xué)中，我們不再像高中那樣被老師和家長照顧。我們自己要安排和規(guī)劃自己的時間，做好時間管理，不斷提高自己的自律學(xué)習(xí)能力。只有獨立自主，才能在大學(xué)生活中掌握更多的自由度，更好地把握自己的未來。

第三段：擁抱多元化。

大學(xué)生活也是一個多元化的時代。我們的同學(xué)、老師、資源、文化背景都來自不同的地方。正因如此，我們更需要在學(xué)習(xí)與生活中保持開放的心態(tài)，擁抱多元化。在大學(xué)中，我通過和不同的同學(xué)交流，參加各種文藝、體育、公益等社團活動，拓寬自己的視野和學(xué)習(xí)領(lǐng)域，學(xué)到了更多不同于課堂教育的知識。

第四段：創(chuàng)造與實踐。

大學(xué)生活開啟了一個充分發(fā)揮宏觀能力的階段。我們會遇到很多作業(yè)和項目，這些需要我們自己進行策劃、研究和創(chuàng)新。同時，我們也可以積極參加各種比賽、體驗式學(xué)習(xí)等實踐項目，不僅可以鍛煉個人能力，還能加深對專業(yè)知識的理解。創(chuàng)造和實踐是大學(xué)學(xué)習(xí)中重要的一部分。

第五段：總結(jié)。

作為大學(xué)生活中的重要組成部分，獨立、自律、開放、創(chuàng)新和實踐等能力的發(fā)揮，將幫助我們更好地適應(yīng)未來社會的需求和挑戰(zhàn)。大學(xué)生活中的各種活動與經(jīng)歷，都是我們?nèi)松须y得的寶貴財富。我將繼續(xù)以最積極的態(tài)度去體驗、探索大學(xué)生活，讓自己在大學(xué)中取得更好的成績和收獲。

學(xué)生認(rèn)識心得體會簡短篇八

大學(xué)生外出實習(xí)，已經(jīng)是相當(dāng)正常的事情。因為實習(xí)是每個學(xué)生踏入社會的橋梁，它是每個大學(xué)生踏入社會的一個中轉(zhuǎn)站。有學(xué)校安排，有自己申請，但是目的都是讓自己學(xué)到更多的知識，擁有更多的工作經(jīng)驗，不指望在以后的工作會一帆風(fēng)順，但是實習(xí)后再參加工作，會有良好的基礎(chǔ)，在工作中不會像個無頭蒼蠅一樣到處亂撞。

在學(xué)校的安排下，我和同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下到××車間進行實習(xí)，工作實踐，培養(yǎng)我們的動手能力。在老師的帶領(lǐng)下，我們來到工廠，首先講的是車間的規(guī)章制度，然后說一些注意事項，在老師的帶領(lǐng)下，我們先看著那些前輩操作，在一旁學(xué)習(xí)，聽他們講工作流程。然后在他們的指導(dǎo)下開始動手操作，剛開始我們很不熟練，但是慢慢的我們開始單獨工作，雖然有的時候速度跟不上，但是進步還是很大的，我相信熟能生巧，水滴石穿。這個社會是現(xiàn)實的，不管是什么都會從利益出發(fā)，人的貪婪永遠是改變不了的。就算我們出來實習(xí)，也是有所圖，不然什么收獲都沒有，做什么都沒有了意義，現(xiàn)在就來談?wù)勎疫@次實習(xí)心得體會及收獲。

在這次的實習(xí)中，我們明白了這個社會不斷在進步，如果我們停滯不前，遲早會被這個社會所淘汰，只有不斷學(xué)習(xí)新的知識，不斷的用知識來武裝自己的大腦，才會更好的工作。在工作中，要虛心好學(xué)，做事勤快，嚴(yán)格遵守公司企業(yè)的規(guī)章制度。在工作時要認(rèn)真，如果出了什么差錯后悔都晚了。

而我在實習(xí)的過程中，收獲也是相當(dāng)?shù)亩?。在實?xí)中我們將課堂上學(xué)到的理論知識運用到工作實踐去，在這個磨合的過程中，我們更加了解社會工作，對自己所學(xué)專業(yè)也更加的了解，從中我們還掌握了一定的工作經(jīng)驗。在實習(xí)中，我們明白了自己的不足，然后我們會彌補我們的不足，讓我們自己做到最好。在實習(xí)中，收獲最大的應(yīng)該就是工作經(jīng)驗，這些只有在動手實踐中慢慢的積累，在課堂上是學(xué)不到的，我也知道了工作經(jīng)驗和理論知識都是一樣的重要，缺一不可，所以在以后我會不斷努力。

謝謝學(xué)校安排的這次實習(xí)，讓我成熟了很大，實習(xí)結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)我的心理年齡長大了很多，做事做人也會更加為重了。在實習(xí)中少不了老師同學(xué)還有前輩的支持鼓勵，謝謝你們。

以上幾點是我在肯德基工作時的實習(xí)，雖已過去，但這將是一份最寶貴的財富，在我以后的人生旅途中，它將發(fā)揮重大的作用。