趣味比賽心得體會(精選10篇)

通過寫心得體會，我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。提取關鍵信息是寫好總結的關鍵步驟之一。%20撰寫心得體會是我們對自己成長過程的沉淀和輸出，通過總結，我們能夠把握自身的發(fā)展方向和目標。

趣味比賽心得體會篇一

趣味比賽，是指那些趣味性強、富有樂趣的競賽活動。這種比賽通常不是以成績?yōu)橹饕康?，而更注重參與者的互動、感受和快樂。趣味比賽可以提高大家的合作、競技、智力、創(chuàng)造力等各方面的素質。通過這樣一種非一般的方式來鍛煉自己，可以讓我們面對生活中的各種挑戰(zhàn)時更加從容和自信，因為它既可以加強人際交往，也可以讓我們發(fā)掘自己的潛力。在本文中，我將與大家分享我在參加趣味比賽中的體會和感受。

第二段：互動合作。

趣味比賽的魅力在于其中蘊含的互動和合作體驗。競賽過程中與其他選手的交流和協(xié)作，讓我們體會到彼此間的信任與依賴。比如，在某次傳球比賽中，選手之間需要互相傳球并進行接力比賽，賽場上的沉悶空氣瞬間被轉化為歡聲笑語，氣氛十分熱烈。每個人都為自己的隊友鼓勵加油，互相支持，最終協(xié)力完成了任務。這種互動合作給了我很大的信心和力量，讓我明白了一個道理：一支團隊的成功不僅僅依賴于個人的能力，更需要的是良好的合作和溝通。

第三段：創(chuàng)造式比賽。

趣味比賽的另一個特點是富有創(chuàng)造性。這種比賽往往要求選手發(fā)揮想象力和創(chuàng)意，設計出獨特的方案并把它付諸實踐。在某次器材設計比賽中，每個選手手中都有一些物品，然后需要根據(jù)物品的特點和自己的想法設計出一種新的實用工具，并在規(guī)定時間內完成，結果每個人都設計出了一個看似簡單卻十分實用的創(chuàng)意器材。這種比賽鍛煉了我的動手能力和創(chuàng)造力，還讓我更深入感受到了自己的創(chuàng)造潛能。

第四段：權衡取舍。

雖然趣味比賽強調的是玩樂和參與，但它同樣會面臨一些艱難的選擇和挑戰(zhàn)。在某次比賽中，我們需要站在餅干橋上從上方往下扔餅干餅干被擦掉后的落下高度就是最終得分，而過程中我們同時還需要面對平衡和跨越的難題，一不小心就會掉落下去。這種比賽告訴我們要權衡取舍，尋找最佳的策略，同時也讓我們體驗到了非常特別的挑戰(zhàn)。

第五段：結語。

生活中總有許多種趣味，而趣味比賽是其中其一種。它既可以調劑情緒，消除壓力，又可以增強人際交往，展示個人魅力。通過參與趣味比賽，我們才能真正的發(fā)揮自己的潛力，積累各方面的經(jīng)驗和技能，讓我們更好的完成未來的任務。在未來的趣味比賽中，我將更加努力、更加堅定，讓自己成為一個更加出色的選手。

趣味比賽心得體會篇二

為積極倡導“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念，展示我局職工良好的精神風貌，營造團結、奮進和創(chuàng)新的工作氛圍，特制訂此活動方案。

一、活動對象：全局干部。

二、活動時間地點：8月5、6日，下午半天，局七樓活動室。

三、活動內容：本次趣味乒乓球比賽以傳統(tǒng)男女乒乓球雙打比賽為原型改編，通過降低競技性，突出趣味性，使所有職工都能參于本次活動。

四、比賽規(guī)則：參照傳統(tǒng)男女乒乓球雙打比賽規(guī)則，配對和對陣采取抽簽決定。比賽采取淘汰賽(5局3勝)，11分制。

五、獎項設置：根據(jù)比賽結果評出冠軍、亞軍和季軍(2隊)，每隊給予獎勵，參于者每人紀念品1份。

趣味比賽心得體會篇三

為進一步營造我市創(chuàng)建“中國優(yōu)秀旅游城市”的氛圍，動員廣大市民群眾積極的參與到我市的創(chuàng)建行動中來，團市委決定在昭山組織一次登山比賽，以實際行動支持湘潭市創(chuàng)建“中國優(yōu)秀旅游城市”工作。

20xx年11月3日下午1點集合。

湘潭市昭山旅游風景區(qū)(下107國道后參照指示牌)。

三、參與人員。

團市委一級機構社會各界人士。

個人賽：設置一、二、三等獎各一名。

團體賽：只取優(yōu)勝團隊一支。

其他獎項(個人、團體均設)：最佳精神獎、最佳服飾獎、搞笑獎五、參賽要求。

1、各單位參加個人賽的'人員限1名，參加團體賽的隊伍限1支。

2、團體賽各團隊人數(shù)為10人，團隊中成員必須有40%以上的女性，比賽成績取團隊最后到達終點者。

3、活動不收取任何參賽費用，昭山旅游風景區(qū)門票全免。

4、各單位參賽人員自備車輛前往比賽地點，往返途中一定要組織嚴密，確實保證隊員的人身安全。

5、表格請于11月2日(星期五)上午以前報至團市委權益部(過期視為棄權)聯(lián)系電話：xxxx。

趣味比賽心得體會篇四

趣味比賽是一種集體活動，旨在通過各種有趣的方式提供娛樂和挑戰(zhàn)，并促進成員之間的友誼和團結。不論你是參加一個社會團體、俱樂部或公司活動，趣味比賽都是一種很好的方式來增強團隊之間的互動性和分享快樂的時刻。在這篇論文中，我將分享我在趣味比賽中的心得體會，并討論其對個人和團隊的影響。

第二段：個人經(jīng)驗。

在我個人的經(jīng)驗中，趣味比賽是一種非常有益的活動。首先，它提供了一個機會，讓我和其他成員一起參加一個具有挑戰(zhàn)性和有趣的比賽。通過各種游戲和競爭，我們可以充分享受比賽帶來的歡樂和競爭的刺激。同時，趣味比賽是非正式的，大家可以放松地參與其中，沒有壓力和限制。在趣味比賽中，人們可以看到更真實的自我，更加舒適和自信。

第三段：團隊影響。

不僅僅是個人，趣味比賽對團隊的影響同樣不可小覷。趣味比賽是一種很好的方式，來讓團隊成員之間增進聯(lián)系和互動。在一起玩游戲和競爭，我們可以發(fā)現(xiàn)團隊成員間的一些隱藏資質或技能，也能更好地了解他們的個性和興趣。通過趣味比賽，各個成員可以更加深入地認識彼此，這有利于建立更加穩(wěn)固的關系，并最終增強團隊之間的協(xié)作和配合和凝聚力。

第四段：團隊合作。

趣味比賽在提高團隊合作方面是無比重要的。這些玩具和游戲是特別設計的，需要團隊成員相互合作才能完成任務。不同的比賽需要的團隊合作方式不同，可以讓團隊成員們在更適合的場景下發(fā)揮他們的專長技能。通過團隊合作，每個人都可以在平等地位下相互分享、傾聽和幫助。不僅如此，通過這些任務，成員們可以學習到如何及時調整自己的方案，如何團結一致地去抵御失敗。

第五段：總結。

總結來說，趣味比賽是一種在團隊建設中重要的工具，可以提供多種多樣的活動和挑戰(zhàn)。除了在團隊交流和培養(yǎng)合作技巧的方面具有積極的貢獻外，它還能提高每個成員的個人成長感。趣味比賽帶來的有趣和附加價值是顯而易見的。它可以為個人成員和團隊成員帶來福利。因此，我們應該積極參加這些比賽，以促進個人和團隊之間的發(fā)展和協(xié)作關系。

趣味比賽心得體會篇五

活動引言：為進一步豐富社團文化生活，營造百花齊放的社團文化氛圍，加深同學間的相互交流，提高乒乓球愛好者的競技水平和綜合素質，展現(xiàn)大學生蓬勃向上的精神風貌，演講與口才協(xié)會將在體育活動中心舉行乒乓球賽，為大家提供一個以球會友、盡顯個人風采、展現(xiàn)團隊合作精神的舞臺。

一、活動名稱。

大學演講與口才協(xié)會第三屆乒乓球趣味賽。

二、活動口號。

以球會友，豐富校園文化生活;。

趣味乒乓，盡顯社員團隊合作。

三、活動組織。

大學演講與口才協(xié)會。

四、活動時間及地點。

時間：x月x日18：00——21：00。

地點：體育活動中心;。

五、比賽項目。

1.正式賽(男單、女單。);。

六、參賽人員及參賽形式。

參賽人員：全體在校演講與口才協(xié)會社員。

七、競賽方法和規(guī)定。

1、正式賽采取國際通用的11分制，比賽用球為40﹍白色三星球，比賽執(zhí)行中國乒協(xié)最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。

2、比賽過程中有3次暫停機會，每次1分鐘。比賽采用三場兩勝制，每場比賽三局兩勝，每局11分。比賽順序為男單、女單、趣味賽。

3、趣味賽由兩名社員共同完成，選取十五米的一段距離，兩社員采取兩人三足的形式，各手執(zhí)球拍運球，運球走一個來回，按用時的多少來評比名次。若中途乒乓球掉落，應撿起才可繼續(xù)運球行走。

一、活動目的：

1.經(jīng)過緊張的面試與社團干部的慎重考慮，我社吸納了第一批社員。

為了使大家能充分了解社和院，同時培養(yǎng)大家的團隊意識，我社特此舉辦此次活動。

2.深秋感冒易發(fā)季節(jié)，通過課外素質拓展，加強同學們積極參加體育活動、鍛煉身體的意識。

3.加大干部與社員之間的交流，消除彼此的陌生感。

二、活動背景：

鑒于新社員和干部之間的了解較少，缺乏溝通，為解決此類問題我們舉辦此次活動，增進彼此的了解從而提高社團的凝聚力。借此契機為大家提供一個相互交流學習的平臺，來豐富我們的課余生活，緩解期中考試帶來的壓力。

三、活動主題：

趣味比賽心得體會篇六

二、活動時間及地點………………。

三、活動宣傳及通知………………。

四、活動物資準備…………………。

五、活動流程及時間安排…………。

六、活動獎品頒發(fā)…………………。

七、注意事項………………………。

八、突發(fā)事件處理………………。

一、活動背景及目的。

隨著“第九屆新生乒乓球比賽”的舉辦和圓滿成功，我校同學對乒乓球的熱愛日益加深，同學們的乒乓球技能也有了大幅度提高。社團正朝著一個嶄新的方向蓬勃發(fā)展。為了進一步提高社員們得交流和溝通，發(fā)揚乒乓球比賽的精神，豐富同學們的課外文化生活，我社團決定舉辦第三屆趣味乒乓球比賽。

二、活動時間及地點。

時間：202xx年12月01日晚上7點—9點半地點：校內乒乓球館。

三、活動宣傳及通知。

知。

由各系體育部向各班同學通知。

四、活動物資準備。

道具：球拍、乒乓球（二十個）、筷子（四雙）、板凳（兩張）、

臉盆（一個）、紙杯（若干）、礦泉水瓶子（四個）、膠帶、粉筆、海報展板。

獎品：獎狀（若干，約15張）、乒乓球、筆記本（若干）、小便貼（若干）。

五、活動流程及時間安排。

1.社團干事提前半小時（即六點半）需到場地準備收拾比賽。

場地和道具，安排比賽事宜。

2.七點：比賽正式開始，八個項目由各個干事負責完成。

3.九點：比賽結束，進行比賽頒獎。4.九點半場館關門，活動圓滿完成。具體項目流程為：

1.筷子夾乒乓球跑：

負責人：時間：十五分鐘。

2.單足顛球跑：

負責人：時間：十五分鐘。

3.雙人打兩球：

負責人：時間：十五分鐘。

4.水杯中吹球：

負責人：時間：十五分鐘。

5.定點投球：

負責人：時間：十五分鐘。

6.知識競答：

負責人：時間：十五分鐘。

8．一邊放一個盆選手發(fā)球入盆一定的時間記數(shù)多著為贏。

趣味比賽心得體會篇七

xx年3月20日下午，我們班全體同學在學校燈光籃球場開展主題為“我運動,我快樂”之趣味體育比賽,旨在增強同學間的凝聚力，展示出大學生的蓬勃朝氣和競技熱情，鼓勵廣大團員投身陽光體育活動,養(yǎng)成一種健康的生活方式。同時也是我支部為我系運動會做準備。此次趣味比賽包括籃球、跳繩、排球、二人三足跑四個比賽項目，同時還準備了神秘的獎品。

在第四團小組的策劃下以及班委們的的協(xié)助下，全班同學熱情洋溢，積極參與，使得一場原本普普通通的一場體育活動化身為一根無形的紐帶，把我們全班41個同學僅僅聯(lián)系在了一起。

在活動中我們分別以團小組的形式派出每組的組員參加，并以最后總分最多的小組獲勝。首先是籃球的比賽，各個團小組們大部分都派男生上場，但男生的優(yōu)勢卻沒有得到了充分的體現(xiàn)，也許是在眾多女生面前害羞了。結果是林偉十進四，佳城十進一，楊玲十進三，冬清十進五，明瑜十進二。

第二項是跳繩，所以這次就看女生們大顯身手了。在半分鐘中，曉思跳了73，雪嬌92，林媛66，楊蕊80，陳衡66。

第三項是半分鐘掂排球，第一團小組掂了68下，第二團小組76，第三團小組50，第四團小組60，第五團小組80。比賽越來越顯得激烈了，差一個項目結果就出來了。

最后一項是兩人三足跑，五個小組同時準備，在規(guī)定的距離誰最早到就勝出，依次排列名次。第一團小組最慢，第二團小組第二，第三團小組第四，第四團小組第一，第五團小組第三。

最終的結果馬上就統(tǒng)計出來了，獲得第一的是第四團小組，接下來是第二團小組，第一團小組跟第五團小組并列第三，第三團小組敗北了。

在每一場小比賽中，參賽人員都全力以赴，一旁的組員們一邊為參賽的隊友搖旗助威，一邊商量著下一場比賽派哪一位隊友出賽。我們賽在其中，更是樂在其中?；顒雍?，團支書組織全班同學一起為獲勝的團小組和參賽人員舉行了頒獎儀式，并合影留念。雖然獎品有限，但是我們收獲的快樂卻是無限的。我們并無在乎哪一組得了第一，并不在乎誰得了多一些小禮品，我們珍惜的是大家在一起相互鼓勵，團結協(xié)作，放生大笑的時光，因為在這段時光里，我們彼此見證了對方的成長，并參與其中，是10中文一班這個大家庭的一員。

此次活動旨在于增強同學間的凝聚力，展示出大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。同時鼓勵同學們在學習之余好好鍛煉身體，為接下來的運動會做好動員和準備工作。這次趣味體育比賽活動加強了全班同學的集體榮譽感，我們認識到了我們每一個人的力量雖然微不足道，但是當我么團結起來，一起朝著一個目標努力，相互鼓勵，彼此幫助，我們就是最棒的！不管我們在以后的活動和比賽中會取得什么樣的成績，我們都相信，一起走過的路，一起奮斗過的時光才是值得我們珍藏和懷念的。感謝10中文一班的每一位成員，感謝今天的趣味體育比賽，感謝我們一家人在一起的這些日子！我相信從這一刻起，我們彼此會更加團結，更加珍惜！

趣味比賽心得體會篇八

四、比賽項目：

（一）一、二年級

1、個人項目：羊角球、趕小豬、過沼澤、撿泥螺、炸碉堡、保齡球、50米

2、集體項目：30米迎面接力、拔河

（二）三、四年級

1、個人項目：趕小豬、過沼澤、撿泥螺、炸碉堡、保齡球、50米、10*4往返

2、集體項目：拔河、集體仰臥起坐

（三）五、六年級

1、個人項目：過沼澤、高蹺、炸碉堡、保齡球、50米、10*4往返、50*8往返

2、集體項目：拔河、集體仰臥起坐

五、比賽規(guī)則：

（一）羊角球：坐在羊角球上，手握羊角從起點跳至20米遠的終點。犯規(guī)者取消比賽成績。

（二）趕小豬：手持體操棒從起點將實心球趕至20米遠的窩中，途中用手拿球或用腳踢球，必須用棒把球趕進窩中，并使球處于靜止狀態(tài)才算完成，犯規(guī)者取消比賽成績。

（三）過沼澤：兩腳必須站在木塊上，途中腳不得踏入地面。交替使用2塊小木塊，并使兩塊小木塊通過終點線才算完成。腳下地或手撐地視作犯規(guī)，并在完成時間上加10秒/次（一二年級15米、三四年級20米、五六年級25米）。

（四）撿泥螺：把圍棋散落在場地上，聽到開始哨聲后比賽隊員從起點出發(fā)一手拿著盤子一手撿泥螺（黑色的棋子），在20秒時間內以碗里的泥螺數(shù)量決定名次。如盤中有白色棋子，那就在泥螺總數(shù)上減去白色棋子的數(shù)量為比賽泥螺的數(shù)量。比賽中只能用一手撿泥螺，不得兩手同時撿，20秒時間哨聲響起時，手中的泥螺不得放入盤內，犯規(guī)者都將取消比賽成績。

（五）保齡球：用實心球采用地滾球的方式打倒規(guī)定距離處（一二年級6米、三四年級8米、五六年級10米）的保齡球，每位選手連續(xù)兩次擊打機會，以兩次累計擊倒瓶子的數(shù)量決定名次。比賽中如選手第一次擊打全中，重新放置進行第二次擊打，如第一次擊打沒全中第二次進行補打。比賽過程中如有選手沒有采用地滾球的方法或球離手時腳碰線將視作犯規(guī)取消該次比賽成績。

（六）30米迎面接力：每班派10男10女參加比賽，以用時的多少決定比賽名次。

（七）拔河：每班派8男8女參加比賽，采用三局兩勝制。賽前進行場地及順序抽簽，贏一場得一分，如出現(xiàn)積分相等按獲勝局數(shù)多者進行排名，獲勝局數(shù)多者名次列前。如再相等按獲勝總局數(shù)完成的總時間進行排名，用時少者名次列前。

（八）集體仰臥起坐：4男4女參加比賽。雙手始終握桿集體做仰臥起坐，起來時握桿過每位隊員的膝蓋下方，躺下時握桿過每位隊員的腦后，以1分鐘內完成的次數(shù)決定名次。比賽過程中隊員必須始終雙手握桿做仰臥起坐，仰臥時桿過全體隊員的腦后方可做起坐動作，起坐時桿過全體隊員的膝蓋下方方可做仰臥動作，如出現(xiàn)以上任何一種犯規(guī)情況那這次仰臥起坐不計入總次數(shù)內。

（九）10米*4往返跑：只能用手做推瓶動作（把瓶推倒），推瓶未倒可以進行補推。比賽中如有一次瓶未推倒或者出現(xiàn)腳踢瓶均視為犯規(guī)取消比賽成績。

（十）炸碉堡：比賽隊員用壘球投入遠處（一二年級8米、三四年級10米、五六年級12米）呼啦圈中，投球過程中必須肩上投出，肩下投出無效，比賽隊員連續(xù)投10次，投中（第一落點有效，第二落點無效）球數(shù)多者名次列前。

（十一）高蹺：20米距離高蹺競速，途中腳落地必須原地上高蹺，落地犯規(guī)在總時間上加5秒/次，完成時間少者名次列前。

六、報名辦法：每班每個項目限報兩名，每人限報兩個項目，集體項目可兼報。

七、計分辦法：每個項目取前六名，以7、5、4、3、2、1進行計分，集體項目雙倍計分。

八、錄取辦法：每個年級段取一名，以各班在比賽中累計成績的高低決定名次。

注：本運動會比賽規(guī)則解釋權屬體育組所有。

體育組

20xx年3月22日

趣味比賽心得體會篇九

趣味運動是民間游戲的全新演繹，那么如何策劃趣味比賽運動的。

呢?下面本站小編給大家介紹關于趣味比賽活動方案的相關資料，希望對您有所幫助。

為積極倡導“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念，展示我局職工良好的精神風貌，營造團結、奮進和創(chuàng)新的工作氛圍，特制訂此活動方案。

一、活動對象：全局干部。

二、活動時間地點：8月5、6日，下午半天，局七樓活動室。

三、活動內容：本次趣味乒乓球比賽以傳統(tǒng)男女乒乓球雙打比賽為原型改編，通過降低競技性，突出趣味性，使所有職工都能參于本次活動。

四、比賽規(guī)則：參照傳統(tǒng)男女乒乓球雙打比賽規(guī)則，配對和對陣采取抽簽決定。比賽采取淘汰賽(5局3勝)，11分制。

五、獎項設置：根據(jù)比賽結果評出冠軍、亞軍和季軍(2隊)，每隊給予獎勵，參于者每人紀念品1份。

一、指導思想：

20xx年元旦即將到來之際，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，學校工會決定在20xx年元旦前夕舉行“慶元旦、迎新年”趣味活動比賽。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨，希望全體教職工過一個歡樂的節(jié)日。

二、活動內容：(趣味競技比賽)。

項目：筷子夾乒乓球、趕球、袋鼠跳接力、爆聲隆隆迎新年。

三、活動時間、地點。

時間：20xx年12月下旬(具體時間待定，另行通知。)。

地點：學校運動場的舞臺上。

四、裁判員：楊子榮、楊賽玉。

五、計分、統(tǒng)分：陳向明。

六、參賽人員安排。

全校教職工(72名)，按語文科、數(shù)學科、綜合職工，分成三個參賽隊。

七、活動項目和比賽規(guī)則。

1、筷子夾乒乓球。

比賽規(guī)則：每組選出6名隊員參加，縱隊站在起跑線，三組同時進行比。第一個隊員拿筷子夾住臉盆里的一個乒乓球跑向對面臉盆處(兩個臉盆相距6米)，放好后立即返回起跑線臉盆處，把筷子交給第二個隊員，然后，第二個隊員開始做同樣的動作，3分鐘時間按夾球的個數(shù)決定名次。

比賽道具：光滑筷子三雙;乒乓球100個，課桌三張。

比賽要求：六個隊員循環(huán)進行(不能調換位置)，中途掉球則必須返回起跑線夾球繼續(xù)進行。

2、《趕球》。

比賽規(guī)則：三個參賽隊同時進行比賽，每個參賽隊有6名隊員同時站在起點處排成一路縱隊，第一名隊員手持木棒，當聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將起點處的藍球趕至障礙物繞過障礙物回到終點，然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。依次進行，每位隊員一次，以先趕完的參賽隊為勝。

比賽道具：木棒三根、籃球三個、課桌三張。

比賽要求：往返20米(在10米處設置障礙物)。必須在起跑線處交接。.

3、袋鼠跳接力。

比賽規(guī)則：三個參賽隊同時進行比賽，每個參賽隊有6名隊員同時成一路縱隊站在起跳線。比賽開始，第一人站在跳袋內，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標志物返回并將跳袋交給第二人，依次進行，每位隊員一次，以先跳完的參賽隊為勝。

比賽道具：米袋6個、課桌3張。

比賽要求：(1)必須繞過標志物。(2)必須在起跑線處交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。

4、《爆聲隆隆迎新年》。

比賽規(guī)則：三個參賽隊同時進行比賽，每個參賽隊選三名隊員參賽，每隊發(fā)給10個氣球。比賽開始，三名隊員以最快的速度吹爆氣球，最先爆完氣球的參賽隊為勝。

比賽道具：桌子三張、氣球三十個以上。

比賽要求：各隊的隊員必須合作吹爆十個氣球，裁判員以爆聲為準。

八、為了活動的順利進行，請各參賽隊選好各比賽項目的參賽隊員，組織一次比賽項目訓練，于12月15日前把參賽名單送德育處。要本著友誼第一，比賽第二的運動精神，絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

九、活動獎項及獎金：

第一名獎金：1700元。

第二名獎金：1600元。

第三名獎金：1500元。

活動目的：

1、我們主要是為了激發(fā)學生學習科學的濃厚興趣;并且讓學生應用所學的科學知識解決實際問題，學習應用創(chuàng)造性思維方式去選擇解決問題的最佳方案，通過活動培養(yǎng)學生創(chuàng)新能精神和實踐能力;培養(yǎng)學生的團隊精神和協(xié)作精神。

活動創(chuàng)意：本次比賽是為了模擬飛行器的著陸，參賽作品要求設計合理，定點落地，平穩(wěn)著陸，構思新穎。

比賽地點:教學樓前主席臺前空地。

活動內容：

(一)準備階段(自備減速材料，比賽用的雞蛋)。

可以從兩方面加以考慮：一是延長雞蛋與地面撞擊時的相互作用時間，這可通過用各種材料(其結構、形狀不限)包裝雞蛋來實現(xiàn);二是降低雞蛋撞擊地面前瞬間的速度，這可以通過在包裝容器上加減速裝置來實現(xiàn)。當然也可以有別的方法，只要符合規(guī)則。

(二)比賽階段。

1、創(chuàng)意展示：各參賽隊向評委解釋自己的設計原理，利用了那些方面的知識(如何緩沖，著地時采用何種減速裝置，如何實現(xiàn)定點著陸等)，由評委根據(jù)結構的知識性、可靠性與獨特性給予打分。各參賽隊必須交一份作品的創(chuàng)意設計說明。

2、檢查重量和體積：雞蛋自重約為不小50克，要求參賽作品總重量(機構重量+雞蛋重量)不超過150克，機構體積小于或等于規(guī)定體積。

3、雞蛋下落：比賽從教學樓4樓語音室窗戶向外拋、高度約8米向下拋，雞蛋完好的計分，雞蛋破碎的不計分。

4、定點著陸：雞蛋須落在地面上劃定的圓圈(直徑3米左右)內。

評分辦法：分三項評分，其中基本分100分，另有各評比分項的加分，具體評分見“比賽規(guī)則”，最后由此各項得分累加算出最終成績，并排出名次。

比賽規(guī)則：本次比賽是為了模擬飛行器的著陸，參賽作品要求構思新穎、設計合理、定點落地、平穩(wěn)著陸。

具體打分按以下三個方面：

1、創(chuàng)意方面：此評分項基本分為40分。每個參賽隊在參加比賽前，向評委解釋自己的設計原理，利用了哪些方面的知識,如何緩沖，著地時采用何種減速裝置等，由評委根據(jù)結構的知識性、可靠性與獨創(chuàng)性給予打分。

2、重量、體積方面：此評分項基本分為20分。此雞蛋自重約為50克，要求參賽作品總重量不超過150克(機構重量+雞蛋重量)，符合要求的可得基本分20分。重量最輕的前四名依次加4、3、2、1分。

3、落地方面：此評分項基本分為40分。落地點在區(qū)域內得15分，落地時機構滾到所設場地之外，則不得分。

其他落地狀態(tài)有：(1)落地后，非常平穩(wěn)，基本沒有晃動;(2)落地后，輕微晃動幾下，但沒有滾動;(3)落地后，有滾動，但沒有滾動到場地外。這三種狀態(tài)在其基本分基礎上依次加4分、2分、1分。

獎勵辦法：按積分由高到低評出一、二、三等獎，給獲獎的代表隊頒發(fā)獎狀，隊員獲得適當物質獎勵(一、二、三等獎各四名)。

趣味比賽心得體會篇十

隨著時代的發(fā)展，人們的生活越來越豐富多彩。除了日常工作和學習，趣味比賽也越來越受到年輕人們的歡迎，不僅可以鍛煉身體，提高團隊合作水平，更可以增加生活樂趣，讓人們在競技比賽中感受到快樂和成就感。下面就讓我來談談我的趣味比賽心得體會吧！

第一段：參加趣味比賽為何能夠吸引我？

我非常喜歡做運動和參加各種活動。在我眼里，這些都是有趣和享受生活的方式。每次參加比賽，都會讓我感到很興奮和充滿動力，因為比賽讓我感到有目標、有動力和有激情，可以充分調動我的積極性和參與性。在比賽中，我可以認識到很多志同道合的朋友，一起面對挑戰(zhàn)和壓力，更能帶來更多的快樂和成就感。

第二段：在比賽中，如何更好地發(fā)揮出自己的水平？

在比賽中，需要掌握很多技巧和策略來應對各種挑戰(zhàn)。例如，在團隊比賽中，我們需要精密的分工，充分發(fā)揮各自的特長，快速適應現(xiàn)場的環(huán)境和變化，從而達到良好的團隊合作效果。同時，在個人比賽中，我們也需要注意心理素質和身體能力的掌握，遇到困難時不氣餒，堅持到底，最終取得成功。

第三段：比賽中，如何對付對手?

對手是比賽中最大的阻礙，也是對我們最大的壓力和威脅。在比賽中，我們需要針對對手的表現(xiàn)和習慣來做出相應的調整與應對。例如，我們可以利用對手的弱點來攻擊他們，或者采取更為謹慎的策略，保持自己的良性競爭狀態(tài)。

比賽不僅僅是完成一項任務，更是提高自己、挑戰(zhàn)自己和超越自己的過程。比賽中，我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，調整自己的思維和行為方式，從而提高了自己的能力和水平。同時，比賽也讓我們更加深入了解到團隊合作的重要性，更加體會到成功背后的辛苦和付出，從而更珍惜成果帶來的成功感和快樂。

第五段：總結。

總之，參加趣味比賽對于我們來說不僅僅是一次鍛煉，更是一種富有生活樂趣和意義的經(jīng)歷。在比賽中，我們需要提高自己的心理素質和身體能力，合理地利用各種技巧和策略來對付對手，同時還需要注意團隊合作的重要性和超越自己的意義。讓我們一起鼓勵自己，勇敢面對挑戰(zhàn)，一步步邁向成功的路途！