2023年時(shí)代前列心得體會如何寫(匯總17篇)

寫心得體會不僅可以回顧過去，還可以為未來的學(xué)習(xí)和工作提供借鑒和啟示。在寫總結(jié)之前，我們要先對所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行梳理。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

時(shí)代前列心得體會如何寫篇一

新世紀(jì)新階段，我國已踏上全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的偉大征程。保持黨的先進(jìn)性，既面臨著新的要求，也面臨著新的考驗(yàn)。在新的形勢下，繼承和弘揚(yáng)“紅船精神”，對于加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，進(jìn)一步鞏固黨的執(zhí)政地位，完成黨的執(zhí)政使命，具有十分重要的理論意義和實(shí)踐意義。

“紅船精神”是激勵我們把握發(fā)展這一時(shí)代主題和黨執(zhí)政興國第一要務(wù)，大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大思想武器。發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的一大主題，也是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，首要任務(wù)就是提高領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力。當(dāng)今世界處于深刻變化之中，綜合國力的競爭日趨激烈，我國全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程中也出現(xiàn)了許多前所未有的新情況、新問題?！凹t船精神”昭示我們，在社會發(fā)展的進(jìn)程中，我們不能因循守舊，刻舟求劍，必須勇立潮頭，敢為人先，以創(chuàng)新的精神永葆黨的生機(jī)和活力。面對新挑戰(zhàn)、新機(jī)遇和新形勢、新任務(wù)，我們要堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)“紅船精神”，有敢于突破前人的勇氣和智慧，自覺克服安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的思想觀念，堅(jiān)持用創(chuàng)新的理論成果武裝頭腦，用創(chuàng)新的思想觀念謀劃工作，緊緊扭住發(fā)展不放松，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷推進(jìn)建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)。

“紅船精神”是鼓舞我們堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，不畏艱險(xiǎn)、艱苦奮斗的強(qiáng)大精神支柱。中國革命的航船是在驚濤駭浪中到達(dá)成功的彼岸的，中國改革和建設(shè)事業(yè)的航程同樣不會一帆風(fēng)順。建設(shè)中國特色社會主義是一項(xiàng)前無古人的創(chuàng)造性事業(yè)，全面建設(shè)小康社會是一項(xiàng)空前艱巨的宏圖偉業(yè)，在推進(jìn)其發(fā)展的漫漫征程中充滿了重重困難和各種風(fēng)險(xiǎn)。“紅船精神”昭示我們，逆水行舟，不進(jìn)則退。面對我們的基本國情和我們黨的歷史使命，沒有堅(jiān)定的理想和必勝的信念，沒有不畏艱辛、勵精圖治的精神狀態(tài)和艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的作風(fēng)，就難以克服前進(jìn)道路上的重重困難，難以戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。我們必須堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)“紅船精神”，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)憂患意識，居安思危，處盛慮衰，以共產(chǎn)黨人的胸襟和眼界觀察世界、判斷形勢，恪盡職守、腳踏實(shí)地，不怕艱難、堅(jiān)韌不拔，矢志拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)，努力譜寫全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新篇章。

“紅船精神”是鞭策我們牢記立黨為公、執(zhí)政為民本質(zhì)要求和全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，求真務(wù)實(shí)、一心為民的強(qiáng)大道德力量。作為馬克思主義政黨，我們黨自誕生之日起就以解放全人類、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為己任，以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨。堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，是馬克思主義政黨與生俱來的政治品質(zhì)和最高從政道德，是衡量黨的先進(jìn)性的根本標(biāo)尺。“紅船精神”昭示我們，黨和人民的關(guān)系就好比舟和水的關(guān)系，“水可載舟，亦可覆舟”。革命戰(zhàn)爭年代，正是在“紅船精神”引領(lǐng)下，我們黨從民族大義和人民群眾的根本利益出發(fā)，充分發(fā)動并緊緊依靠人民群眾奪取了政權(quán)，從此成為在全國掌握政權(quán)并長期執(zhí)政的執(zhí)政黨。改革開放以來，我們黨經(jīng)受著執(zhí)政和改革開放的雙重考驗(yàn)。黨的先進(jìn)性能否始終保持，黨的執(zhí)政地位能否不斷鞏固，根本取決于人民群眾對黨的信賴和擁護(hù)，而這又取決于我們黨能否踐行立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，取決于我們黨能否團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干。我們必須牢記“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的諄諄教誨，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“紅船精神”，始終不渝地為最廣大人民謀利益，堅(jiān)持人民利益高于一切的政德，真正干出有利于黨和人民事業(yè)的政績。

時(shí)代前列心得體會如何寫篇二

時(shí)代前列，永不止步。在這個(gè)日新月異的時(shí)代，只有不斷追求卓越、勇于創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)合作、自我管理和持續(xù)學(xué)習(xí)，我們才能處于時(shí)代的前列，在競爭中脫穎而出。以下是我的一些心得和體會。

追求卓越，需要刻意練習(xí)。在時(shí)代的前列，每一位成功人士都是刻意練習(xí)的行家。無論是運(yùn)動員、音樂家還是學(xué)者，他們都注重每一次練習(xí)的質(zhì)量，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。唯有如此，才能在關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)出色。我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)英語時(shí)面臨困境，但我相信堅(jiān)持不懈的刻意練習(xí)，是我提高技能的唯一方式。所以，我堅(jiān)持每天背單詞、讀英文文章，并定期參加英語角活動，最終在英語學(xué)習(xí)中取得了重要突破。

勇于創(chuàng)新，是時(shí)代前列的思維模式。在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代，創(chuàng)新的思維模式才能使我們保持競爭力。無論是在工作中還是在生活中，我們都需要不斷尋找新的解決方案，勇于嘗試新的方法。我曾經(jīng)在工作中遇到過一個(gè)難題，傳統(tǒng)的方法無法解決。后來，我決定嘗試采用一種新的方法，結(jié)果意外地取得了成功。這讓我深刻認(rèn)識到，創(chuàng)新的思維模式能夠帶給我們無限的可能性。

團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力。在時(shí)代前列，團(tuán)隊(duì)合作是不可或缺的一項(xiàng)能力。只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互支持、合作，才能共同完成任務(wù)。而領(lǐng)導(dǎo)能力是團(tuán)隊(duì)合作中必不可少的。作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者，我們需要善于發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢，并鼓勵他們發(fā)揮潛力。同時(shí)，我們還需要學(xué)會傾聽他人的意見，做出明智的決策。通過團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)，我在過去的項(xiàng)目中不僅取得了優(yōu)異的成績，還獲得了同事們的認(rèn)可和尊重。

自我管理和情緒調(diào)控的重要性。在時(shí)代前列，自我管理和情緒調(diào)控是關(guān)鍵。只有充分了解自己的需求和優(yōu)勢，我們才能更好地規(guī)劃自己的時(shí)間和資源。同時(shí)，保持心態(tài)的穩(wěn)定也是非常重要的。我曾經(jīng)在工作中面臨很大的壓力，但通過學(xué)習(xí)積極的情緒調(diào)控的方法，我能夠在壓力下保持冷靜，并且逐漸找到解決問題的方法。

持續(xù)學(xué)習(xí)與持久奮斗，是時(shí)代前列的力量。在這個(gè)時(shí)代，只有持續(xù)學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐。我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能，擴(kuò)大自己的視野，不斷提升自己的能力。同時(shí)，持久奮斗也是必要的。時(shí)代前列不是一蹴而就的，需要我們付出辛勤的努力和堅(jiān)持，才能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。我一直堅(jiān)信，只要持續(xù)學(xué)習(xí)和持久奮斗，我們就能在時(shí)代的前列不斷邁進(jìn)。

時(shí)代前列是一個(gè)不斷進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的領(lǐng)域。在追求卓越的過程中，我們需要刻意練習(xí)、勇于創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)合作、自我管理和持續(xù)學(xué)習(xí)。這些心得和體會將指導(dǎo)我們在時(shí)代前列不斷前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成功。只有如此，我們才能真正領(lǐng)略到時(shí)代前列的魅力和可能性，成為時(shí)代的引領(lǐng)者。

時(shí)代前列心得體會如何寫篇三

《紅船映初心》給我們提供了一個(gè)很好的思路：深刻領(lǐng)悟“紅船精神”的內(nèi)涵要義，深切感悟“紅船精神”的偉大力量，必須回到孕育產(chǎn)生這一革命精神的復(fù)雜歷史背景、生動歷史事件、感人歷史人物中去。

正如該書在第一部分“開天辟地，擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興使命”開頭所說的：中國共產(chǎn)黨的成立是“開天辟地的大事變”，如今已成為人所皆知的至理名言。如何深刻理解這一論斷?就要把建黨活動擺到當(dāng)時(shí)中國所處的社會歷史大環(huán)境里加以分析認(rèn)識。只有這樣，才能準(zhǔn)確理解“開天辟地”的深刻內(nèi)涵，才能切實(shí)認(rèn)清中國共產(chǎn)黨產(chǎn)生的歷史必然性。

因此，《紅船映初心》一書下筆較遠(yuǎn)，開篇從中華民族的衰落和舊中國的屈辱苦難寫起，從20世紀(jì)與21世紀(jì)中國的強(qiáng)烈對比中闡釋革命的艱辛和黨的偉大;挖掘很細(xì)，情景再現(xiàn)式地描寫了青年毛澤東游學(xué)調(diào)研、李大釗英勇就義、陳望道首譯《共產(chǎn)黨宣言》、彭湃組織農(nóng)民運(yùn)動等感人故事，生動反映建黨時(shí)期革命前輩和先烈們的精神風(fēng)貌。

該書在寫作風(fēng)格上，堅(jiān)持論從史出、就史論理，思路清晰、結(jié)構(gòu)明快，文風(fēng)純樸、思想性強(qiáng)，給人啟迪、催人奮進(jìn);在版式設(shè)計(jì)上，圖文并茂、新穎活潑，莊重美觀、可讀性好，相信一定會受到廣大黨員群眾的歡迎。

時(shí)代前列心得體會如何寫篇四

時(shí)代前列是一個(gè)很有深度的主題，涉及到社會發(fā)展、個(gè)人成長以及未來趨勢等多個(gè)方面。在這個(gè)快速變化的時(shí)代，我們每一個(gè)人都應(yīng)該緊跟時(shí)代的步伐，努力成為時(shí)代前列。而作為一名年輕人，我深切地感受到了“時(shí)代前列”的重要性，并從中獲得了一些心得體會。

首先，時(shí)代前列意味著對社會發(fā)展的敏銳洞察力。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，信息的獲得和處理能力成為了一個(gè)人是否能夠與時(shí)俱進(jìn)的重要標(biāo)志。在過去，我們很難有機(jī)會了解到世界的其他角落，而如今，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展讓我們能夠隨時(shí)隨地獲取各種新聞和知識。時(shí)代前列的人需要有對社會變化的敏感度和洞察力，能夠快速理解并適應(yīng)社會的變革。

其次，時(shí)代前列代表著主動學(xué)習(xí)和持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。時(shí)代進(jìn)步的速度越來越快，技術(shù)的更新?lián)Q代也越來越迅猛。這就要求每個(gè)人都要具備不斷學(xué)習(xí)的能力，不僅要學(xué)會學(xué)習(xí)，還要追求知識的持續(xù)更新和深入。時(shí)代前列的人需要具備學(xué)習(xí)的熱情和動力，能夠主動去探索和學(xué)習(xí)新知識，不斷提升自己。

第三，時(shí)代前列還要求我們擁有創(chuàng)新能力和創(chuàng)造力。在這個(gè)競爭激烈的社會中，只有持續(xù)創(chuàng)新和創(chuàng)造，才能在市場上搶占先機(jī)并獲得成功。時(shí)代前列的人需要具備敢于創(chuàng)新的精神和能力，能夠發(fā)現(xiàn)問題并提供解決方案，用獨(dú)特的視角和創(chuàng)造性的思維去解決各種挑戰(zhàn)。

第四，時(shí)代前列也要求我們擁有團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在這個(gè)信息化的時(shí)代，很少有一個(gè)人能夠獨(dú)自解決所有的問題。合作和協(xié)同是時(shí)代前列所需要具備的一項(xiàng)重要能力。時(shí)代前列的人需要懂得團(tuán)隊(duì)合作，善于溝通和協(xié)調(diào)，能夠與他人合作，攜手共進(jìn)，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

最后，時(shí)代前列需要我們具備持之以恒的毅力和決心。在這個(gè)充滿競爭和變革的時(shí)代，面臨困難和挫折是難以避免的。只有具備堅(jiān)持不懈的毅力和決心，才能在這個(gè)時(shí)代中取得成功。時(shí)代前列的人需要堅(jiān)持自己的理想信念，不因困難而退縮，不被外界的誘惑和壓力所動搖，始終保持前進(jìn)的步伐。

總結(jié)起來，成為時(shí)代前列的人需要具備敏銳的洞察力、主動學(xué)習(xí)的態(tài)度、創(chuàng)新能力和創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，以及持之以恒的毅力和決心。這是一個(gè)全方位的要求，需要我們?nèi)σ愿叭ヅβ鋵?shí)。當(dāng)我們能夠真正成為時(shí)代前列的人時(shí)，我們就能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對這個(gè)時(shí)代的變革，為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

時(shí)代前列心得體會如何寫篇五

習(xí)近平同志在《光明日報(bào)》發(fā)表題為《弘揚(yáng)“紅船精神”，走在時(shí)代前列》的署名文章，指出，開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神，是中國革命精神之源，也是紅船精神的深刻內(nèi)涵。偉大的時(shí)代需要偉大的精神。在著力建設(shè)物質(zhì)富裕、精神富有的現(xiàn)代化社會的今天，紅船精神更是各級黨組織引導(dǎo)人民邁向全面小康、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的強(qiáng)大動力。學(xué)后有幾點(diǎn)感受與大家共享：

一、幾點(diǎn)感受：

1、紅船精神是黨的先進(jìn)性和純潔性的原動力。紅船精神是對黨的性質(zhì)、宗旨和使命作出全面完整的概括，它體現(xiàn)了“首創(chuàng)、奮斗、奉獻(xiàn)”這三種精神，內(nèi)涵豐富、立意高遠(yuǎn)，是中國共產(chǎn)黨保持先進(jìn)性走在前列的精神動力，也是黨的先進(jìn)性和純潔性之源，是激勵我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、創(chuàng)先爭優(yōu)的強(qiáng)大思想武器，也是鼓舞我們艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大精神支柱，同時(shí)，更是鞭策我們求真務(wù)實(shí)、執(zhí)著奉獻(xiàn)的強(qiáng)大道德力量。

2、紅船精神是當(dāng)代__人共同價(jià)值觀的內(nèi)驅(qū)力。__省委提出了“務(wù)實(shí)、守信、崇學(xué)、向善”的當(dāng)代__人共同價(jià)值觀。務(wù)實(shí)”，講求實(shí)事求是、埋頭苦干、注重實(shí)效，其核心直指“奮斗精神”;“崇學(xué)”，講求重學(xué)善思、積極向上、尚智創(chuàng)新，其核心直指“首創(chuàng)精神”;“守信”，講求倡導(dǎo)信義、尊重規(guī)則、共創(chuàng)共富，而“向善”，講求從善如流、飲水思源、樂善好施。這些觀點(diǎn)與紅船精神的核心提倡“奉獻(xiàn)精神”相一致。

3、紅船精神是“兩富”發(fā)展的牽引力。努力建設(shè)物質(zhì)富裕、精神富有的現(xiàn)代化社會，是繼承和弘揚(yáng)紅船精神的具體體現(xiàn)。引導(dǎo)廣大黨員干部和人民群眾把紅船精神轉(zhuǎn)化為內(nèi)生動力，有利于加強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)，堅(jiān)定理想信念，保持黨員本色;有利于激發(fā)廣大干部群眾在推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的主觀能動性，堅(jiān)定對黨信任，增強(qiáng)發(fā)展信心。尤其是面對經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型發(fā)展的新形勢、新課題下，更切實(shí)需要以紅船精神武裝黨員干部頭腦，堅(jiān)定信心，加快兩富現(xiàn)代化發(fā)展。

二、一些體會：

1、紅船起航于嘉興南湖，這是南湖的光榮，也是作為嘉興人的光榮。新形勢下，在弘揚(yáng)紅船精神的時(shí)代價(jià)值和實(shí)踐推進(jìn)上更要率先探索，大膽創(chuàng)新，努力把弘揚(yáng)傳承紅船精神貫穿于全面貫徹社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新工作全過程。

2、習(xí)近平總書記提出的弘揚(yáng)“紅船精神”，也充分體現(xiàn)了對黨的誕生地的關(guān)懷和厚愛，我們深感使命和責(zé)任重大。推進(jìn)富民強(qiáng)市、打造活力嘉興、構(gòu)建和諧社會，必須傳承和弘揚(yáng)開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神。尤其是在支持浙商創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新工作中，要有爭創(chuàng)第一的意識、爭創(chuàng)第一的精神和爭創(chuàng)第一的作為。

3、“紅船精神”也昭示我們，依水行舟，不能刻舟求劍、因循守舊，必須勇立潮頭、敢為人先，以創(chuàng)新的精神永葆生機(jī)和活力。在這一新形勢下，我們必須傳承和弘揚(yáng)開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，按照省委提出的“走在前列、干在實(shí)處”的要求，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，圍繞富民強(qiáng)市、全面建設(shè)小康社會、提前基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化這個(gè)總目標(biāo)，不斷作出自己的努力和貢獻(xiàn)。

時(shí)代前列心得體會如何寫篇六

“紅船精神”是我們黨創(chuàng)立時(shí)期堅(jiān)持和實(shí)踐自身先進(jìn)性的一個(gè)歷史明證。正如黨的先進(jìn)性不是與生俱來、一勞永逸的，“紅船精神”也是具體的、歷史的。我們要把“紅船精神”貫穿于樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會和加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的實(shí)踐上來。把握住這一點(diǎn)，就從根本上把握了“紅船精神”的實(shí)質(zhì)與核心，同時(shí)也就把握了黨的先進(jìn)性的真諦。

紅船起航于浙江，既有歷史的偶然性，也有歷史的必然性。這是浙江的光榮，也是推進(jìn)浙江發(fā)展的精神力量所在。聯(lián)系浙江實(shí)際，我們要在新的實(shí)踐中繼承和弘揚(yáng)“紅船精神”，就必須結(jié)合當(dāng)前正在開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，蕩起奮發(fā)的雙槳，乘著改革開放的浪潮，認(rèn)真貫徹胡錦濤同志對浙江工作提出的“努力在全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的進(jìn)程中走在前列”的要求，做到學(xué)在深處，謀在新處，干在實(shí)處，再鑄浙江改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)新的輝煌。

第一，要深入實(shí)施“八八戰(zhàn)略”，努力在樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面走在前列?？茖W(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)浙江實(shí)現(xiàn)更快更好發(fā)展的根本指南，深入實(shí)施“發(fā)揮八個(gè)方面優(yōu)勢、推進(jìn)八個(gè)方面舉措”的“八八戰(zhàn)略”，是浙江落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體實(shí)踐。我們要不斷深化對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識，不斷提高用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)實(shí)踐的自覺性和堅(jiān)定性，不斷推進(jìn)“八八戰(zhàn)略”的深化細(xì)化具體化，在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中更加注重統(tǒng)籌兼顧、加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)，更加注重經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量和效益，更加注重以人為本，實(shí)現(xiàn)和維護(hù)廣大人民群眾的切身利益。要堅(jiān)持在貫徹中央宏觀調(diào)控政策中把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展全局，正確處理發(fā)揮市場機(jī)制作用與加強(qiáng)政府宏觀調(diào)控的關(guān)系，確保經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。要以主動的姿態(tài)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和增長方式轉(zhuǎn)變，切實(shí)把提高自主創(chuàng)新能力作為結(jié)構(gòu)調(diào)整的中心環(huán)節(jié)，把建設(shè)節(jié)約型社會放在重要位置，把統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展作為解決“三農(nóng)”問題的著力點(diǎn)，把加快建設(shè)先進(jìn)制造業(yè)基地和發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)作為結(jié)構(gòu)調(diào)整的突破口，把深化改革、擴(kuò)大開放作為根本動力，努力在更高層次上推動浙江的發(fā)展。

第二，要全面建設(shè)“平安浙江”，努力在構(gòu)建社會主義和諧社會方面走在前列。構(gòu)建社會主義和諧社會，是我們黨根據(jù)當(dāng)今時(shí)代社會實(shí)踐發(fā)展的新要求和人民群眾生產(chǎn)生活的新需要，而提出的建設(shè)中國特色社會主義的新戰(zhàn)略、新舉措。浙江在構(gòu)建社會主義和諧社會方面具有較好的條件。特別是建設(shè)“平安浙江”的具體實(shí)踐，為我省構(gòu)建和諧社會打下了工作基礎(chǔ)，積累了有益經(jīng)驗(yàn)。我們要以建設(shè)“平安浙江”為載體，積極構(gòu)建具有中國特色、時(shí)代特征、浙江特點(diǎn)的和諧社會。要建設(shè)“法治浙江”，發(fā)展社會主義民主政治，為構(gòu)建和諧社會提供法制保障。要加快文化大省建設(shè)，增強(qiáng)構(gòu)成浙江綜合競爭力的軟實(shí)力，為構(gòu)建和諧社會提供智力支持和精神支撐。要堅(jiān)持“效率優(yōu)先、兼顧公平”，激發(fā)社會發(fā)展的活力和創(chuàng)造力，促進(jìn)社會公平和正義，進(jìn)一步做好關(guān)心群眾生產(chǎn)生活特別是幫扶困難群眾的各項(xiàng)工作，不斷健全社會保障和社會救助體系，為構(gòu)建和諧社會營造良好的氛圍。要加強(qiáng)社會建設(shè)和管理，努力形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會協(xié)同、公眾參與的社會管理格局，高度重視并切實(shí)做好維護(hù)社會穩(wěn)定的各項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會提供良好的社會秩序。

第三，要切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)，努力在加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)方面走在前列。黨的先進(jìn)性建設(shè)是關(guān)乎黨生存、發(fā)展、壯大的根本性建設(shè)。要扎實(shí)抓好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，把“走在前列”的要求貫穿于先進(jìn)性教育活動的全過程，做到謀劃工作有“走在前列”的意識，學(xué)習(xí)動員有“走在前列”的內(nèi)容，分析評議有“走在前列”的標(biāo)準(zhǔn)，整改提高有“走在前列”的要求，努力解決存在的突出問題，真正使我省先進(jìn)性教育活動成為推進(jìn)各級黨組織自身建設(shè)的基礎(chǔ)工程、提高黨員思想政治水平和工作能力的素質(zhì)工程、人民群眾真正得到實(shí)惠的滿意工程。要以改革的精神推進(jìn)黨的建設(shè)各項(xiàng)工作，圍繞深化理論武裝這一首要任務(wù)，深入研究如何全面貫徹“真學(xué)、真懂、真信、真用”的要求，堅(jiān)定建設(shè)中國特色社會主義的理想信念問題;圍繞建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍這一總體要求，深入研究在選人用人、黨管人才、政績考核、能上能“下”、管理監(jiān)督、基層基礎(chǔ)等方面的一些難題，努力求突破、創(chuàng)特色、出成果;圍繞保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系這一核心，深入研究如何全面貫徹求真務(wù)實(shí)的要求，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。同時(shí)，要把制度建設(shè)貫穿于黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)之中。

總之，我們要在新的實(shí)踐中繼承和弘揚(yáng)“紅船精神”，在“紅船精神”的激勵和鼓舞下，不斷強(qiáng)化前列意識，切實(shí)把“走在前列”的要求體現(xiàn)到精神狀態(tài)上，貫徹到衡量標(biāo)準(zhǔn)上，落實(shí)到各項(xiàng)工作上，再接再厲，乘勢而上，努力為全國大局作出積極的貢獻(xiàn)。

時(shí)代前列心得體會如何寫篇七

“紅船精神”昭示我們“船載千鈞、掌舵一人”，不忘初心使命，必須始終堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。一船紅中國，萬眾跟黨走。自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面目煥然一新，久經(jīng)磨難的中華民族有了主心骨。中國共產(chǎn)黨是“紅船精神”的承載者。今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族的偉大復(fù)興。在這樣一個(gè)特殊的歷史階段，只有堅(jiān)定不移跟黨走，才能凝聚起無堅(jiān)不摧的磅礴力量。

“紅船精神”昭示我們“破浪前行、創(chuàng)新者先”，不忘初心使命，必須始終堅(jiān)持改革創(chuàng)新。越是偉大的事業(yè)，越是臨近偉大的勝利，往往越面臨巨大的困難，就越需要開拓創(chuàng)新。在這個(gè)“船到中流浪更急、人到半山路更陡”的時(shí)候，我們必須大力弘揚(yáng)“紅船精神”，用改革創(chuàng)新的辦法突破前進(jìn)道路上的各種艱難險(xiǎn)阻，以改革創(chuàng)新的領(lǐng)先支撐發(fā)展的率先。

“紅船精神”昭示我們“逆水行舟、不進(jìn)則退”，不忘初心、牢記使命，必須始終堅(jiān)持矢志奮斗。中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。我們只有始終堅(jiān)定以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)斗爭精神、提高斗爭本領(lǐng)，百折不撓、不懈奮斗，才能確保中國號巨輪挺立潮頭、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

“紅船精神”昭示我們“水能載舟、亦能覆舟”，不忘初心使命，必須始終堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾。黨執(zhí)政后最大的危險(xiǎn)是脫離群眾。如果黨脫離群眾，就會失去群眾的支持，從根本上失去先進(jìn)性，以致最終失去執(zhí)政資格。只有永葆為民情懷，以人民群眾的喜怒哀樂為喜怒哀樂，做人民群眾希望我們做的事，而且只爭朝夕地把這些事辦好，才能贏得民心、贏得時(shí)代。

紅船劈波行，精神聚人心。“紅船精神”激勵前行，鼓舞我們堅(jiān)守初心、勇?lián)姑?。初心使命，好比“北斗七星”，幫助我們在茫茫夜空中辨明方?好比“航標(biāo)燈塔”，指引我們在浩瀚大海上前行的方向;好比“源頭活水”，為我們長途跋涉、不懈奮斗提供不竭動力;好比“警鐘鏡鑒”，警示我們明大德、正衣冠、除污垢。

時(shí)代前列心得體會如何寫篇八

父母分四層次。第一層肯為孩子花錢；第二層肯為孩子花時(shí)間；第三層肯為孩子學(xué)習(xí)；第四層肯為孩子改變。在我看來，高層次不代表高境界，各層次是相輔相成的。做好每個(gè)層次，才能成為高境界。無數(shù)實(shí)踐證明，想要孩子健康全面成長。不僅要花錢花時(shí)間，更要學(xué)習(xí)改變。

目前社會飛速發(fā)展，日新月異，同時(shí)帶來了諸多問題，物欲橫流，充滿無限誘惑。在這個(gè)無法改變的大環(huán)境下，我們每個(gè)人只能強(qiáng)大自己內(nèi)心，無論面對誘惑還是挫折，都做出不違背初心的正確選擇。只有自己內(nèi)心強(qiáng)大，充滿正能量。才能在心靈上引導(dǎo)孩子向上、向?qū)?、向善處發(fā)展。

家庭是人生的`第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任老師。無論多好的學(xué)校多好的老師，在孩子心中父母的位置永遠(yuǎn)無法代替。父母是孩子終生施教者和影響者，家庭的力量遠(yuǎn)比學(xué)校和社會的力量更強(qiáng)。

如果家長經(jīng)常用大吼大叫的方式教育孩子，會造成3個(gè)后果：

1、注意力不集中，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。

2、出現(xiàn)焦慮，叛逆現(xiàn)象。

3、孩子處理事情也用大吼大叫方法。

4、了解孩子，掌握正確方法。

懂比愛更重要。在講座中老師指出，講道理、發(fā)脾氣、嘮叨、諷刺、批評、指責(zé)等皆是父母較容易犯的錯誤。語言暴力更是會對孩子的心靈造成無法估計(jì)的傷害。當(dāng)與孩子發(fā)生矛盾時(shí)，要做到先通情再達(dá)理，先心情后事情。感受、語氣等方面接納理解孩子，然后商量著將事情解決。

要認(rèn)識到每個(gè)人從出生那一刻起就與眾不同，每個(gè)人的性格完全不一樣。不同的氣質(zhì)在一起就會產(chǎn)生沖突，意識到這一點(diǎn)就不要給孩子下定論，說‘他是不聽話的孩子，整天讓我操心’。而是要認(rèn)定只是他的氣質(zhì)和我的不一樣，所以產(chǎn)生了沖突。

時(shí)代前列心得體會如何寫篇九

嘉興始終把“紅船精神”作為前行的動力，時(shí)刻觀照初心使命，明辨是非、保持定力、清正廉潔、不懈奮斗，為人民幸福、民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

永葆為民初心，努力打造黨群干群關(guān)系最融洽城市。作為見證我們黨孕育初心的地方，嘉興理應(yīng)在融洽黨群干群關(guān)系上有更高追求。我們將堅(jiān)持以基層黨建為引領(lǐng)，大力開展“服務(wù)企業(yè)服務(wù)基層服務(wù)群眾”活動，深化社情民意大走訪，探索開展“初心指數(shù)”評價(jià)，推進(jìn)“網(wǎng)格化聯(lián)心、組團(tuán)式服務(wù)”，讓每個(gè)黨員干部都有群眾工作的“自留地”“責(zé)任田”，解決好聯(lián)系服務(wù)群眾的“橋”和“路”問題。

秉持家國情懷，爭當(dāng)落實(shí)長三角一體化發(fā)展國家戰(zhàn)略的先鋒和典范。紅船駛近百年，民族走向復(fù)興。長三角一體化發(fā)展既是國家戰(zhàn)略，又是嘉興發(fā)展的重大歷史機(jī)遇。我們把融入長三角一體化發(fā)展作為首位，努力建設(shè)長三角核心區(qū)樞紐型中心城市、杭州灣北岸實(shí)力強(qiáng)勁的璀璨明珠、國際化品質(zhì)的江南水鄉(xiāng)文化名城、面向未來的創(chuàng)新活力新城，更好地服務(wù)打造長三角世界級城市群。

堅(jiān)持自我革命，高水平建設(shè)清廉嘉興、打造全面從嚴(yán)治黨高地。紅船是我們黨最早立規(guī)矩的地方，我們將堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以清廉嘉興建設(shè)為主抓手，持之以恒反對“四風(fēng)”，大力整治形式主義和官僚主義，以零容忍的態(tài)度堅(jiān)決懲治腐敗，努力打造“秀水泱泱”與“海晏河清”交相輝映的政治生態(tài)。

無論過去、現(xiàn)在還是將來，“紅船精神”始終是指引我們奮進(jìn)的明燈。我們將繼續(xù)大力弘揚(yáng)“紅船精神”，不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，奮力譜寫好“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的嘉興篇章。

時(shí)代前列心得體會如何寫篇十

作為一名多年來一直工作在基礎(chǔ)教育第一線的人民教師和中學(xué)校長，筆者能切身感受到習(xí)總書記的講話帶給教育界的震動。這第一?？圩蛹瓤梢允侵R的扣子、學(xué)問的扣子，又可以是理想的扣子、信念的扣子，還可以是道德的扣子、價(jià)值的扣子。只有具備四有標(biāo)準(zhǔn)的教師才能幫助學(xué)生扣好這人生第一?？圩?，只有幫助學(xué)生扣好人生第一粒扣子，他們今后的人生之路才不會走偏，才不會迷失。四有標(biāo)準(zhǔn)就如同給教師的四面鏡子，每位教師都要站在這四面鏡子前面照一照，才能正衣冠、明得失、知方向。

第一面鏡子理想信念之鏡。作為教師首先要具有崇高的社會主義理想和堅(jiān)定的愛國主義信念。教師職業(yè)，三尺講臺雖小，卻可承載偉大祖國的復(fù)興大業(yè);一人一言雖輕，卻能傳遞中華民族的偉大夢想!作為教師首先要構(gòu)筑自己的教育夢想，才能幫助學(xué)生編織他們的人生夢想，才能帶領(lǐng)學(xué)生共同實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢。

第二面鏡子道德情操之鏡。師也者，教之以事而喻諸德者也。德育是一切教育的根本。傳道授業(yè)解惑是教師的本職。這里的道就是正確的人生觀、價(jià)值觀，就是是非曲直的標(biāo)準(zhǔn)，就是做人的準(zhǔn)則。教師只有首先提高自己的道德修養(yǎng)，脫離俗氣、濁氣，培養(yǎng)正氣、清氣，才能在學(xué)生們中間傳遞正能量。當(dāng)前社會充滿了各種誘惑，有個(gè)別教師耐不住寂寞，受不了誘惑，甚至做出違背道德底線的事情，極大地?fù)p害了教師形象。當(dāng)然，更多的一線教師在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)，言傳身教，贏得了學(xué)生的喜愛和尊重。這些老師的事跡就如同一面道德的鏡子，讓教師都能從中照到自己不足和未來努力的方向。

第三面鏡子學(xué)識之鏡。陶行知先生說過：做先生的，應(yīng)該一面教一面學(xué)，并不是販買些知識來，就可以終身賣不盡的。當(dāng)今的中國已經(jīng)進(jìn)入了信息化社會，知識種類之豐富，知識更新速度之快，學(xué)科交叉比例之大，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過過去任何一個(gè)時(shí)代。當(dāng)代教師不僅要掌握本學(xué)科的知識，而且要有開闊的知識視野和終身學(xué)習(xí)的理念;不僅需要提高自己的知識技能，而且還要不斷更新自己的教育教學(xué)理念，與時(shí)俱進(jìn)，精益求精。如果我們將教師的職業(yè)生涯比作是一段路程的話，當(dāng)今社會的發(fā)展要求每一位教師要努力將窄路走寬，不斷學(xué)習(xí)，博采眾長，大膽開拓自己的知識領(lǐng)域;將舊路走新，勇于創(chuàng)新，敢于突破，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法;將死路走活，厚積薄發(fā)，開源浚流，不斷豐富自己的知識積淀。

第四面鏡子仁愛之鏡。眾所周知，教育是一門愛的藝術(shù)，愛和責(zé)任是教育的靈魂。習(xí)總書記在愛之前又加上一個(gè)仁。仁在中國傳統(tǒng)文化中是一個(gè)含義十分豐富的詞語。它包括孝、(悌)、忠、恕、禮、知、勇、恭、寬、信、敏、惠等內(nèi)容。因此，孔子把仁作為最高的道德原則、道德標(biāo)準(zhǔn)和道德境界。仁愛這個(gè)詞語準(zhǔn)確地闡釋了當(dāng)今社會新型的師生關(guān)系：一位好老師不僅僅要能做到傳道、授業(yè)、解惑，而且要能夠用廣闊的胸懷去包容學(xué)生，用仁愛的眼光去欣賞學(xué)生，用平等的姿態(tài)去尊重學(xué)生，亦師亦友，與學(xué)生共同成長。仁是一切愛的基礎(chǔ)，只有具有仁愛之心的老師才會對學(xué)生的心靈產(chǎn)生潤物細(xì)無聲的效果，才會使學(xué)生親其師而信其道，才會在師生之間形成和諧融洽的關(guān)系。大音希聲，大象希形，大愛常在無聲無形之間到達(dá)人的靈魂深處。教師擁有一面仁愛之鏡，不僅照亮了自己，也照亮了每一個(gè)孩子的心靈。

習(xí)總書記送給教師這四面鏡子，就是要讓我們常常對照，時(shí)時(shí)反省，不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高自身修養(yǎng)。同時(shí)，每一所學(xué)校也有責(zé)任和義務(wù)將這四面鏡子正確安放并常常擦拭。正確安放的根本在于將四有教師的標(biāo)準(zhǔn)和本學(xué)校的辦學(xué)理念相結(jié)合，將教師的個(gè)人發(fā)展納入到學(xué)校的長期發(fā)展規(guī)劃之中。時(shí)時(shí)擦拭的關(guān)鍵是管理制度的保障和落實(shí)。鏡子不擦容易落上灰塵，同樣，有標(biāo)準(zhǔn)不執(zhí)行容易懈怠，有要求不落實(shí)容易務(wù)虛。

做會系扣子的四有教師，需要教師按照四有標(biāo)準(zhǔn)先扣好自己的扣子，再幫助學(xué)生扣好人生的第一?？圩?還需要學(xué)校的管理者為教師個(gè)人的發(fā)展提供良好的環(huán)境和合適的平臺，真正將教師的發(fā)展、學(xué)生的成長作為學(xué)校的根本工作來抓;更加需要全社會的共同關(guān)注和大力支持，為教師、學(xué)校和我國教育事業(yè)的發(fā)展不斷輸送正能量。

時(shí)代前列心得體會如何寫篇十一

無德無以為師。有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生。老師的言傳身教直接影響著每一個(gè)學(xué)生，這實(shí)際上就給教師提出了更高的要求教師必須有高素質(zhì)。沒有高素質(zhì)的教師就不會有高素質(zhì)的教育，有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生。教師對學(xué)生起著潛移默化的效應(yīng)。

一、關(guān)心每一位學(xué)生。

做一名好教師、特別是一名好班主任，首先應(yīng)該做到愛學(xué)生。對全班學(xué)生，無論他是出生于干部權(quán)貴之家或平民百姓人家，無論他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生或是令人頭疼的后進(jìn)生，均應(yīng)一視同仁，愛得公正，愛得讓學(xué)生信服。即使他們違反了紀(jì)律，老師嚴(yán)厲批評時(shí)，也要動之以情，曉之以理，更要讓他明白：老師是關(guān)心你、愛護(hù)你的，是為你著想才如此嚴(yán)格要求。這樣，在嚴(yán)師面前他就不會產(chǎn)生逆反心理，會理解老師的苦心。正是老師的愛才使得這良藥不苦口，忠言不逆耳。精誠所至，金石為開。更重要的是，師愛如無聲的春雨在不知不覺中滋潤著學(xué)生們的心靈，實(shí)現(xiàn)了愛的遷移，教給了學(xué)生們?nèi)绾螑蹌e人。做一名好老師，關(guān)心學(xué)生，不能只表現(xiàn)在語言上，要落實(shí)到行動上。從小事做起，從點(diǎn)滴做起，使學(xué)生無時(shí)無刻不在感受到老師的關(guān)心與愛護(hù)。學(xué)生生病，輕輕關(guān)心幾句，為他送上一杯暖暖的開水，學(xué)生是不會忘記你的。老師與學(xué)生之間有了真情，有了愛，就具有了凝聚力的。

二、尊重每一位學(xué)生。

三、了解每一位學(xué)生。

二十幾年的教育經(jīng)驗(yàn)使我懂得，教師愛學(xué)生，不是一個(gè)純粹主觀的過程，如果學(xué)生從來不向他們的老師敞開心扉，學(xué)生的心靈之門打不開，那么教育就無法進(jìn)行。如果學(xué)生不愿意把自己的歡樂、痛苦告訴老師，不愿意與老師開誠相見，那么任何教育都是無效的。師生之間的交流，是一個(gè)彼此促進(jìn)思想和感情高尚起來的過程。只有獲得學(xué)生的愛戴和信任，讓學(xué)生主動向老師敞開自己的心靈窗口，老師才能更清楚地了解他們特有的情感世界，懂得他們成功的喜悅和失敗的痛苦，讓他們在學(xué)習(xí)過程中時(shí)時(shí)體驗(yàn)到老師對他們的關(guān)懷，時(shí)時(shí)感受到努力得到的肯定，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂和成功。教育工作必然會事半功倍的。

四、面向全體學(xué)生。

時(shí)代前列心得體會如何寫篇十二

剛拿到這本書的時(shí)候，盯著封面上吳斯達(dá)的照片狐疑了半天，盡管知識一個(gè)頭像，卻能看出是位不僅善于保養(yǎng)，而且很注重美容的女士。會不會作品也是面子工程，流于表面，我將信將疑的打開書繼續(xù)讀下去。

看完書后，我可以確定兩點(diǎn)，第一、資深青少年專家絕不是浪得虛名，不像《圍城》中的“老科學(xué)家”一樣完全知識靠時(shí)間熬出來的；第二：本書的安斯選取看似隨意，但實(shí)際上匠心獨(dú)具，大概也正因?yàn)榇?，無論是作者還是編輯都?xì)舛ㄉ耖e，自信這確實(shí)是本好書。天朝取得教師資格證的人有千千萬，考上心理咨詢證的人也有不少，可惜真正能夠傳道授業(yè)解惑的人卻并不多，能夠有效地將自己所擁有的`知識傳達(dá)給孩子或表達(dá)出來的更是少上加少，這令人很無奈，卻也更突顯出了可貴?，F(xiàn)在越來越多自命為教育專家心理學(xué)家的人喜歡使用隨筆或漫談的形式寫文，可惜，看似只是essay的文字實(shí)際上需要駕馭的功力更多，越是看似漫不經(jīng)心的動心，實(shí)際上越發(fā)能窺見著者的水平。

作者選取的這些材料從各個(gè)側(cè)面展現(xiàn)出當(dāng)代的孩子在青春期時(shí)的各種迷惘于痛苦，就如另一位名人所說：青春期的孩子就是一個(gè)思想還不成熟的腦袋架在一個(gè)已經(jīng)成熟的身體之上的小怪物。更何況，從前的社會是單純的，法律是說到做到的，家長不認(rèn)真管教孩子出門是要被戳脊梁骨的?，F(xiàn)如今的社會卻已經(jīng)完全顛倒了過來，家長莫說教育孩子，知道自己需要協(xié)助老師互相幫助，簡直認(rèn)為老師就是自己的奴隸，而且對老師有著生殺予奪的大權(quán)。作者精心挑選出的這些案例都可以看出，大部分的父母都是關(guān)心孩子的，不然也不會在一籌莫展的時(shí)候想到向心理學(xué)專家求助了，但他們的表現(xiàn)不外乎兩種，一是對孩子的學(xué)習(xí)不聞不問（說的更清晰點(diǎn)就是一味苛求），只管在經(jīng)濟(jì)上給孩子創(chuàng)造富裕的環(huán)境；另一種則是自以為讀了幾本教育學(xué)上的書，自己就比接受過專業(yè)的師范教育的老師很厲害，在孩子面前說三道四指手畫腳互相攻訐最后落得一個(gè)自打耳光被孩子嗤之以鼻的下場還不自知。即便是碰上吳老師這樣具有豐富經(jīng)驗(yàn)的專家還是狂妄的不可一世，不把孩子逼到死路上不肯低頭。

所以，吳老師的這部作品固然是好書，但更重要的是家長們懂得低下自己那顆高傲狂妄的頭顱，其實(shí)不用提醒大家也都知道真正的智者從來都是低著頭的，因?yàn)樗麄冊诓粩嗟貦z討反省自己，不斷地思考學(xué)習(xí)。

正如吳老師所提：如何說孩子才會停？怎么聽孩子才肯說？好父母有愛，更重要的是用心去愛，也就是做有智慧的父母。

時(shí)代前列心得體會如何寫篇十三

習(xí)近平同志在《光明日報(bào)》發(fā)表《弘揚(yáng)“紅船精神”走在時(shí)代前列》重要文章，首次提出紅船精神，并把紅船精神概括為“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神”，特別強(qiáng)調(diào)紅船精神是中國革命精神之源，它同井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等一道，共同構(gòu)成我們黨在前進(jìn)道路上戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)、不斷奪取新勝利的強(qiáng)大精神力量和寶貴精神財(cái)富。

實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是我們共產(chǎn)黨人和全中國人民的最大夢想，我們現(xiàn)在比歷史上任何時(shí)候都更接近這個(gè)夢想，但是，也要清醒地認(rèn)識到，我們正處于實(shí)現(xiàn)中國夢的關(guān)鍵時(shí)刻。從五百年大國崛起的歷史來看，一個(gè)國家成為第二大經(jīng)濟(jì)體之后，大概有5—10年的時(shí)間是一個(gè)必須經(jīng)過的爬坡過坎的關(guān)鍵期。

在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我們要全面建成小康社會;全面深化改革要在重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得決定性成果;依法治國基本方略全面落實(shí)，法治政府基本建成。還要全面從嚴(yán)治黨，為全面建成小康、全面深化改革、全面依法治國提供可靠的政治保證。在這期間，我們會遇到從來沒有遇到的問題，做從來沒有做過的事，而且我們也沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可資借鑒，因此，尤其需要發(fā)揚(yáng)“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神”，敢于突破前人，自覺克服安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的思想觀念，堅(jiān)持用創(chuàng)新的理論成果武裝頭腦，用創(chuàng)新的思想觀念謀劃工作，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，開辟共產(chǎn)黨人的新天地。

在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我們會遇到各種各樣想得到和想不到的風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)，我們將面臨各種各樣看得見和看不見的陷阱和暗礁。歷史表明，這種情況下最容易動搖信仰信念，因此，尤其需要發(fā)揚(yáng)“堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神”，以共產(chǎn)黨人的胸襟和眼界觀察世界，判斷形勢，不怕艱難，堅(jiān)忍不拔，矢志拼搏，艱苦創(chuàng)業(yè)，將黨的事業(yè)進(jìn)行到底。

習(xí)近平總書記指出，依水行舟，忠誠為民，成為貫穿中國革命和建設(shè)全過程的一條紅線，也是紅船精神的本質(zhì)所在。關(guān)鍵時(shí)期，尤其體現(xiàn)人民的力量，尤其考驗(yàn)共產(chǎn)黨人的人民性。因此，我們尤其需要發(fā)揚(yáng)“立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神”，努力維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。

總之，自建黨以來，紅船精神一直激勵和鼓舞著我們黨堅(jiān)持站在歷史的高度，走在時(shí)代的前列，勇當(dāng)舵手，引領(lǐng)航向，不斷取得革命、建設(shè)和改革的一個(gè)又一個(gè)勝利。我們有理由相信，“紅船精神”會繼續(xù)激勵和鼓舞著我們黨帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，走向新的更大的輝煌。

時(shí)代前列心得體會如何寫篇十四

“紅船精神”，即“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神，是中國革命精神之源”。

今年是同志提出“紅船精神”_周年，浙江省委要求，要深入學(xué)習(xí)“紅船精神”的重要論述，把弘揚(yáng)“紅船精神”與慶祝建黨99周年緊密結(jié)合起來，與開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育緊密結(jié)合起來，進(jìn)一步汲取思想、凝聚力量，牢記黨的光輝歷史，保持黨的光榮傳統(tǒng)，把愛黨、憂黨、興黨、護(hù)黨的責(zé)任落實(shí)到具體行動上，突出嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)的要求，更好地肩負(fù)起習(xí)對浙江省提出的“干在實(shí)處永無止境、走在前列要謀新篇”的新使命。

我們廳黨組認(rèn)真研究認(rèn)為，浙江水利系統(tǒng)要貫徹習(xí)總書記提出的新時(shí)期水利工作方針，必須大力弘揚(yáng)“紅船精神”，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，切實(shí)做到“守規(guī)矩、有作為、講奉獻(xiàn)”，更好地肩負(fù)起“干在實(shí)處永無止境、走在前列要謀新篇”的新使命，全力以赴推進(jìn)“五水共治”(治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水)水利建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)水利管理，為全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的水利保障和支撐。

時(shí)代前列心得體會如何寫篇十五

浙江嘉興南湖，是中國革命紅船的起航地?！凹t船精神”作為黨的精神財(cái)富的重要組成部分，具有超越時(shí)空的恒久價(jià)值和旺盛生命力。今天弘揚(yáng)“紅船精神”，就是要從“紅船精神”中汲取思想力量，更好做好本職工作，全心全意為人民服務(wù)。

面對新挑戰(zhàn)、新機(jī)遇和新形勢、新任務(wù)，我們要堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)“紅船精神”，有敢于突破前人的勇氣和智慧，自覺克服安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的思想觀念，堅(jiān)持用創(chuàng)新的理論成果武裝頭腦，用創(chuàng)新的思想觀念謀劃工作，緊緊扭住發(fā)展不放松，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷推進(jìn)建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)。

“紅船精神”是鼓舞我們堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，不畏艱險(xiǎn)、艱苦奮斗的強(qiáng)大精神支柱。

我們必須堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)“紅船精神”，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)憂患意識，居安思危，處盛慮衰，以共產(chǎn)黨人的胸襟和眼界觀察世界、判斷形勢，恪盡職守、腳踏實(shí)地，不怕艱難、堅(jiān)韌不拔，矢志拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)，努力譜寫全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新篇章。

“紅船精神”是鞭策我們牢記立黨為公、執(zhí)政為民本質(zhì)要求和全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，求真務(wù)實(shí)、一心為民的強(qiáng)大道德力量。

我們必須牢記“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的諄諄教誨，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“紅船精神”，始終不渝地為最廣大人民謀利益，堅(jiān)持人民利益高于一切的政德，真正干出有利于黨和人民事業(yè)的政績。

時(shí)代前列心得體會如何寫篇十六

最近，__市教育局在教師中開展了學(xué)師德禮儀做四有’教師為主題的學(xué)習(xí)、討論活動，自己受益匪淺。作為一名教師怎樣才能做到立德樹人行為世范，做好學(xué)生健康成長的領(lǐng)航人，現(xiàn)就自己的幾點(diǎn)認(rèn)識與大家分享。

關(guān)于什么是教師，唐代大散文家韓愈曾給出這樣的定義：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。很顯然，在今天的教育形式下，傳道授業(yè)解惑已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需要，不能滿足教育的需要。

那么我們該朝著怎樣的目標(biāo)來努力呢?對此，習(xí)總書記給了一個(gè)很好的答案：我們要做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的好老師。

做好老師，要有理想信念。習(xí)總書記說，教師要用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動、自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對真善美的向往。

做好老師，要有道德情操。習(xí)總書記說，老師對學(xué)生的影響，離不開老師的學(xué)識和能力，更離不開老師為人處世的價(jià)值觀。老師是學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子。好老師應(yīng)該見賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀傳授給學(xué)生。

工作這么多年來，曾有不少學(xué)生跟我感情很好，因?yàn)?，他們認(rèn)為我不僅僅教他們學(xué)語文，更讓他們懂得許多做人的道理。

我喜歡讓學(xué)生寫周記，學(xué)生也喜歡寫周記。因?yàn)?，我讓他們寫周記，是想讓學(xué)生通過練筆來提高學(xué)生的寫作水平；而學(xué)生喜歡寫周記，是因?yàn)椋麄兊男穆曈腥笋雎?，他們的困惑有人指點(diǎn)迷津。

曾經(jīng)有位課代表，叫王__，他升入大學(xué)后，也將周記本帶在身邊。沒事的時(shí)候，他喜歡翻一翻，看一看，因?yàn)槟抢镉兴某砷L足跡，那里有老師對他的諄諄教誨。

他升入大學(xué)后，曾給我手下的學(xué)生寫過一封信，在信中，他說，我不敢說，我能考上大學(xué)，我的語文成績起了多大作用，但我敢說，我考上大學(xué)，與語文老師有莫大的關(guān)系，是她在我失意時(shí)鼓勵我，是我同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)開導(dǎo)我，讓我始終保持我的善良，讓我不丟失勇氣和力量。

做好老師，要有扎實(shí)學(xué)識。習(xí)總書記說，扎實(shí)的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識是根本基礎(chǔ)。

大學(xué)剛畢業(yè)時(shí)，我曾深深地不安，我不就比學(xué)生多讀了7年的書嗎?我能教好他們嗎?漸漸的，我內(nèi)心的不安消除了，因?yàn)?，我發(fā)現(xiàn)，我的知識確實(shí)比學(xué)生的多。

再過幾年后，我又有了困惑，感覺，自己的知識好像枯竭了，感覺自己的靈感消退了。這是怎么回事呢?慢慢地，我懂了，原來，是我自身的知識不夠扎實(shí)。

朱熹說：問渠那得清如許，為有源頭活水來。工作后，我沒有堅(jiān)持讀書，不再讀書，結(jié)果，我的知識泉水就枯竭了。于是，我重新開始讀書，讀小說，讀散文，看漫畫，看心理學(xué)，看教育理論。就這樣，我感覺，我又是我了。

我想，扎實(shí)的學(xué)識，不僅僅是知識上的，更是思想上的，一個(gè)人必須要讓自己學(xué)習(xí)的過程中，在掌握知識的過程中，讓自己的思想豐富起來。

時(shí)代前列心得體會如何寫篇十七

城市學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院在王成思書記的帶領(lǐng)下，于第10周在學(xué)院會議室組織全院教職工學(xué)習(xí)如何做一位四有好老師，就習(xí)總書記提出的要有理想信念，要有道德情操，要有扎實(shí)學(xué)識，要有仁愛之心四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，展開激烈討論，給在座老師很深的啟發(fā)。每個(gè)人心目中都有自己好老師的形象，做好老師是每一個(gè)老師應(yīng)該認(rèn)真思考和探索的問題，也是每一個(gè)老師的理想和追求。學(xué)院也開展了最受學(xué)生愛戴老師最受學(xué)生歡迎老師等系列校園文化活動，開提升高校教師的綜合素質(zhì)。此次學(xué)習(xí)，我有以下體會：

一、有理想、有信念。

理想信念是人生的指路明燈。高校教師只有樹立遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定崇高信念，才有可能為社會、為民族培養(yǎng)出棟梁之材，以身作則，為學(xué)生樹立良好的榜樣。我們要努力做一個(gè)有理想、有追求的教師，能以傳道為第一責(zé)任和使命，為學(xué)生點(diǎn)燃更燦爛的夢想，為國家和民族貢獻(xiàn)更多正能量。

二、要有道德情操。

一個(gè)有道德情操的好老師，在自我修養(yǎng)的不斷提升中實(shí)現(xiàn)道德追求。師德需要教育培養(yǎng)，更需要教師自我修養(yǎng)。做一個(gè)高尚的人、純粹的人、脫離了低級趣味的人，應(yīng)該是每個(gè)教師的不懈追求。腹有詩書氣自華，教師自我修養(yǎng)的陶冶需得在讀書上下功夫。心靈要用精神食糧去涵養(yǎng)，教師只有常讀書、讀好書，多讀中國古典詩詞、經(jīng)典作品，以詩書育浩然之氣，才能認(rèn)識和相信道德之理。知行合一，互為表里，教師自我修養(yǎng)的完善更需要在行動中磨礪。

三、要有扎實(shí)學(xué)識。

俗話說：活到老，學(xué)到老。我認(rèn)為要做一名好老師，甚至要有一河的活水。就要求我們不斷學(xué)習(xí)，具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和淵博的文化知識。淵博的知識能有益于增強(qiáng)教學(xué)效果，滿足學(xué)生的求知欲，也是適應(yīng)現(xiàn)代社會科技不斷發(fā)展的需要。因此，教師要具有精深的專業(yè)知識，能在課堂上展示自己的個(gè)性，能以教書傳知，育人感人。

四、要有仁愛之心。

在我校的辦學(xué)理念中學(xué)生為本是第一位的，在去年的學(xué)生工作會議上，校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教職工把培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)作事業(yè)來做、把關(guān)愛學(xué)生當(dāng)作本能來要求、千方百計(jì)讓學(xué)生開心生活、快樂學(xué)習(xí)、健康成長、快速成才，這些都讓我深深感到學(xué)校對學(xué)生真摯的關(guān)愛和為人師表那份沉甸甸的責(zé)任。我感受老師們給我最深的印象就是愛學(xué)生，不管學(xué)生取得成績還是犯了錯誤，不管學(xué)生明理懂事還是懵懂無知，老師們的表揚(yáng)、寬容、鞭策、引導(dǎo)無不詮釋了一個(gè)愛字，作為一名青年教師，我必將用心挑起責(zé)任、用愛選擇堅(jiān)持，把這份愛傳承下去。

尤其在我們繼續(xù)教育學(xué)院，大部分學(xué)生在父母的寵愛中長大，有很多不良的習(xí)慣和風(fēng)氣，更需要老師有一份仁愛之心來包容他們，耐心地引導(dǎo)他們。

做一名好教師應(yīng)該成為我們每位教師終生為之追求的奮斗目標(biāo)，只有腳踏實(shí)地，從小事做起，從眼前做起，堅(jiān)持不懈，不斷反思，不斷改進(jìn)，才能真正實(shí)現(xiàn)做一名好教師的崇高目標(biāo)。今后我將以有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心來嚴(yán)格要求自己。