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籃球突破心得體會(huì)和方法(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 23:59:01 頁碼:14
籃球突破心得體會(huì)和方法(優(yōu)秀13篇)
2023-11-17 23:59:01    小編:ZTFB

心得體會(huì)是思想的結(jié)晶,對于個(gè)人的成長和職業(yè)發(fā)展都非常重要。寫心得體會(huì)時(shí),可以通過對相關(guān)文獻(xiàn)的研究來擴(kuò)大自己的知識(shí)儲(chǔ)備。心得體會(huì)是對自己在學(xué)習(xí)或工作中的感悟和思考的總結(jié)。通過撰寫心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的成長和進(jìn)步。我想我們需要寫一份心得體會(huì)了吧。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)是許多人面臨的問題。那么我們該如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考。

籃球突破心得體會(huì)和方法篇一

俄語是俄羅斯民族的語言,也是獨(dú)聯(lián)體各國人民互相交際的共同語,俄語和漢語是兩種不同語系,不同類型的語言。俄語屬印歐語系,漢語屬漢藏語系,在語音、詞匯、語法等方面存在著很大的差別。要想學(xué)習(xí)并掌握好俄語,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

一、排除母語及英語的干擾。

俄語和漢語是兩種不同語系,不同類型的語言。俄語屬印歐語系,漢語屬漢藏語系,在語音、詞匯、語法等方面存在著很大的差別。因此,要學(xué)好俄語必須要改變長期形成的母語語言習(xí)慣;同時(shí),在俄語系學(xué)習(xí)的大部分學(xué)生從前在初高中學(xué)的英語,在剛剛接觸俄語階段,長期以來形成的英語發(fā)音習(xí)慣必定對俄語語音有較大的影響,因此,同學(xué)們在初學(xué)時(shí)就要頂住困難、克服干擾,多聽錄音、多模仿朗讀,以達(dá)到最佳效果,為以后的學(xué)習(xí)打下良好打基礎(chǔ)。

二、抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)。

學(xué)習(xí)俄語必須要抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),逐個(gè)突破學(xué)習(xí)難點(diǎn),才會(huì)達(dá)到事半功倍的效果,

備考資料。

例如:輔音的清濁對應(yīng),硬軟對應(yīng),顫音[p]、元音[bl]的發(fā)音,語法中,名詞性的區(qū)別、數(shù)和格的變化,形容詞性、數(shù)、格的變化,動(dòng)詞體、時(shí)、人稱的變化及其用法等。

三、活學(xué)巧用,提高言語技能。

學(xué)習(xí)語言的目的在于交際,為此在學(xué)習(xí)過程中切忌死記硬背。在基礎(chǔ)階段,為了打好聽、說、讀、寫、譯的基礎(chǔ),應(yīng)該正確掌握發(fā)音要領(lǐng)、熟記一些語法規(guī)則、固定句型等,但在提高階段,就應(yīng)把學(xué)習(xí)注意力轉(zhuǎn)移到提高言語技能上了。除了掌握新學(xué)的語言知識(shí)外,應(yīng)該學(xué)會(huì)“舉一反三”的學(xué)習(xí)方法,活學(xué)活用,利用一切實(shí)踐機(jī)會(huì)張口說俄語,避免“啞巴俄語”現(xiàn)象。

籃球突破心得體會(huì)和方法篇二

俄語是本人的第二外語,但只有在俄羅斯學(xué)習(xí)生活,才在語言方面有質(zhì)的突破,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)如下:

1.國內(nèi)學(xué)的是啞巴俄語,但國內(nèi)的教育方法,使對語法的掌握非常的系統(tǒng)和扎實(shí),有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)俄語。

2.俄語和英語不一樣!英語和漢語的特點(diǎn)是語法簡單,因此,背單詞就可以突破語言,單純背單詞學(xué)習(xí)俄語我認(rèn)為是大錯(cuò)特錯(cuò),原因在于,俄語的性數(shù)格的變化以及單復(fù)句的用法變化非常多,同一個(gè)單詞在不同的用法中變化非常的大,因此,最好的辦法是有計(jì)劃和步驟地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

a.要重復(fù)但不要求記憶俄語袖珍。

備考資料。

c.語言環(huán)境極其重要,建議網(wǎng)絡(luò)閱讀,下載俄語語音,結(jié)交俄羅斯朋友建立俄語氛圍。不斷的翻譯俄文原文然后將其漢語部分轉(zhuǎn)換成俄文訓(xùn)練。

d.收集俄語美文美句,記憶背誦成為交流的撒手锏。

e.利用一切現(xiàn)代化的工具為學(xué)習(xí)語言服務(wù)。

實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn),與俄羅斯人朝夕相處,效果最為神奇!半年的俄語交流能力相當(dāng)于正常人學(xué)幾年以上可得的能力!

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籃球突破心得體會(huì)和方法篇三

籃球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),隨著籃球的普及和發(fā)展,技巧也逐漸成為比賽中的關(guān)鍵因素之一。在籃球比賽中,突破是一項(xiàng)非常重要的技巧,它能夠幫助球員突破對手的防守,得分或?yàn)殛?duì)友創(chuàng)造機(jī)會(huì)。在我多年的籃球生涯中,我積累了一些關(guān)于籃球突破的心得體會(huì)。

首先,突破要有爆發(fā)力。在籃球比賽中,速度是一項(xiàng)非常關(guān)鍵的因素,只有足夠的速度才能在突破時(shí)擊敗對手的防守。因此,提升爆發(fā)力成為了我訓(xùn)練的重點(diǎn)之一。這包括通過沖刺訓(xùn)練和力量訓(xùn)練來提高我的速度和力量,比如進(jìn)行腿部肌肉的訓(xùn)練,如蹲跳、蹲起等等。同時(shí),注重爆發(fā)力的培養(yǎng)也包括了對于腳步靈活性和身體協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練,例如快速變向、扭轉(zhuǎn)等訓(xùn)練,以提高突破時(shí)的敏捷性和穩(wěn)定性。

其次,突破需要技巧。突破不僅僅依賴于速度和力量,還需要一定的技巧來應(yīng)對對手的防守。在我訓(xùn)練的過程中,我不斷學(xué)習(xí)和掌握各種突破的技巧,例如運(yùn)用假動(dòng)作來迷惑對手,如變速突破、弧線突破、背身突破等等。此外,我還學(xué)會(huì)了如何通過利用對手的身體接觸來保持平衡,并改變突破的角度,從而更好地突破對手的防守。這些技巧的學(xué)習(xí)不僅幫助我在比賽中突破對手的防守,還為我創(chuàng)造了更多的得分機(jī)會(huì)。

再次,突破需要觀察對手的防守策略。每個(gè)球員的防守方式都有所不同,有的注重速度和靈活性,有的注重力量和身高優(yōu)勢。因此,在比賽中觀察對手的防守策略是非常重要的。我通過觀察對手的站位、動(dòng)作和目光等細(xì)節(jié)來判斷他們的防守意圖,并相應(yīng)地調(diào)整我的突破策略。比如,如果對手站得很靠前,我可以選擇突破直線,如果對手立足不穩(wěn),我可以選擇發(fā)起變向突破。通過這種觀察和判斷,我能夠更好地應(yīng)對對手的防守,從而取得突破的優(yōu)勢。

最后,突破需要自信和毅力。突破是一項(xiàng)需要勇氣和決心的技巧,很多時(shí)候球員需要克服自己的心理障礙。不論是面對強(qiáng)力的對手防守還是經(jīng)歷了多次失敗的突破,球員都需要保持自信和毅力,堅(jiān)持下去。在我的訓(xùn)練中,我不斷強(qiáng)化自己的信心,通過反復(fù)練習(xí)和模擬比賽場景來增強(qiáng)決心,以確保我在比賽中能夠克服困難,完成突破。

總結(jié)起來,籃球突破是一項(xiàng)非常重要的技巧,通過提升爆發(fā)力、培養(yǎng)技巧、觀察對手的防守策略以及保持自信和毅力,可以在比賽中有效地?fù)魯κ值姆朗?,為球?duì)帶來更多的機(jī)會(huì)和得分。我相信,只要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我的突破技巧還會(huì)不斷提升,為球隊(duì)取得更多的勝利做出更大的貢獻(xiàn)。

籃球突破心得體會(huì)和方法篇四

俄語是俄羅斯民族的語言,也是獨(dú)聯(lián)體各國人民互相交際的共同語,俄語和漢語是兩種不同語系,不同類型的語言。俄語屬印歐語系,漢語屬漢藏語系,在語音、詞匯、語法等方面存在著很大的差別。要想學(xué)習(xí)并掌握好俄語,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

一、排除母語及英語的干擾。

俄語和漢語是兩種不同語系,不同類型的語言。俄語屬印歐語系,漢語屬漢藏語系,在語音、詞匯、語法等方面存在著很大的差別。因此,要學(xué)好俄語必須要改變長期形成的母語語言習(xí)慣;同時(shí),在俄語系學(xué)習(xí)的大部分學(xué)生從前在初高中學(xué)的英語,在剛剛接觸俄語階段,長期以來形成的英語發(fā)音習(xí)慣必定對俄語語音有較大的影響,因此,同學(xué)們在初學(xué)時(shí)就要頂住困難、克服干擾,多聽錄音、多模仿朗讀,以達(dá)到最佳效果,為以后的學(xué)習(xí)打下良好打基礎(chǔ)。

二、抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)。

學(xué)習(xí)俄語必須要抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),逐個(gè)突破學(xué)習(xí)難點(diǎn),才會(huì)達(dá)到事半功倍的效果,

備考資料。

例如:輔音的清濁對應(yīng),硬軟對應(yīng),顫音[p]、元音[bl]的發(fā)音,語法中,名詞性的區(qū)別、數(shù)和格的變化,形容詞性、數(shù)、格的變化,動(dòng)詞體、時(shí)、人稱的變化及其用法等。

三、活學(xué)巧用,提高言語技能。

學(xué)習(xí)語言的目的在于交際,為此在學(xué)習(xí)過程中切忌死記硬背。在基礎(chǔ)階段,為了打好聽、說、讀、寫、譯的基礎(chǔ),應(yīng)該正確掌握發(fā)音要領(lǐng)、熟記一些語法規(guī)則、固定句型等,但在提高階段,就應(yīng)把學(xué)習(xí)注意力轉(zhuǎn)移到提高言語技能上了。除了掌握新學(xué)的語言知識(shí)外,應(yīng)該學(xué)會(huì)“舉一反三”的學(xué)習(xí)方法,活學(xué)活用,利用一切實(shí)踐機(jī)會(huì)張口說俄語,避免“啞巴俄語”現(xiàn)象。

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籃球突破心得體會(huì)和方法篇五

第一.學(xué)習(xí)俄語首先需要的是熱情和興趣,俄語是一門很枯燥的語言,語法復(fù)雜,詞匯冗長,句型結(jié)構(gòu)死板,單詞量也大得很。學(xué)習(xí)這樣的語言固然需要有濃厚的興趣和熱情才看得下去啊。讀大學(xué)的時(shí)候我就是缺少了這兩樣要素,一直都記不住單詞?,F(xiàn)在被工作所逼,跟俄語又打了幾年交道,回頭來看大學(xué)的教材,那些基礎(chǔ)的詞匯真是容易的很啊。

第二.學(xué)習(xí)俄語還需要恒心。且看豐子愷先生學(xué)習(xí)俄語的一段記載。豐子愷先生刻苦自學(xué)俄語的精神令人敬佩。他開始自學(xué)俄語時(shí),已經(jīng)53歲了。他用得課本是《俄語一月通》。這本書是從日文的“四周間”(即“四星期通”)翻譯過來的。讀完了這本課本,他就找一些俄文原著,對照著中譯本讀起來。使人吃驚的是,他學(xué)俄文學(xué)了9個(gè)月就開始閱讀托爾斯泰的長篇小說《戰(zhàn)爭與和平》的原著了,全書9個(gè)月讀完。以后他就動(dòng)手翻譯屠格涅夫的《獵人筆記》,31萬字,5個(gè)月譯完。從開始學(xué)俄語到動(dòng)手譯《獵人筆記》,還不到2年呢!而且他當(dāng)時(shí)還有作畫,編書等任務(wù)以及種種社會(huì)活動(dòng)。學(xué)俄語還是業(yè)余的。豐子愷先生學(xué)外語,尤其是俄語,既沒有老師,也沒有完備的教材,全靠自己刻苦鉆研,竟能在這么短的時(shí)間內(nèi)取得這么大的成績,這不能不令人肅然起敬!

經(jīng)過如此痛苦而枯燥的閱讀原著,熬出來的學(xué)生的俄語能力都是很強(qiáng)的。

第三.還有一點(diǎn)就是很多人都問聽不懂怎么辦?其實(shí)這個(gè)問題很簡單。聽不懂說明什么?說明你聽少了。聽不懂怎么辦?今天聽不懂今天就不聽了,但是明天一定要接著聽。怎么聽才能聽懂?這個(gè)問題分三步解決:第一步,對照著錄音材料聽;第二步脫開錄音材料聽;第三步聽沒有錄音材料的東西。持之以恒,相信如此堅(jiān)持某月某日我們就能豁然開朗了。

很多朋友都告訴我,學(xué)習(xí)外語最好的方法就是“用”。確實(shí)如此,這就是為什么大部分在國外學(xué)習(xí)過的人說外語的能力比大部分在國內(nèi)學(xué)習(xí)外語的人強(qiáng)。如果你沒有機(jī)會(huì)接觸很多的以某種外語為母語的人,那么只有自己找機(jī)會(huì)來“用”這門外語了。多翻譯寫東西啦,多聽聽廣播節(jié)目了??傊M其所能去接觸它,慢慢就有語感了。

這個(gè)問題可以談幾天幾夜,在這里就說到此吧。希望更多的朋友能夠愛上俄語,愛上俄羅斯文化。

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籃球突破心得體會(huì)和方法篇六

俄語是俄羅斯民族的語言,也是獨(dú)聯(lián)體各國人民互相交際的共同語,俄語和漢語是兩種不同語系,不同類型的語言。俄語屬印歐語系,漢語屬漢藏語系,在語音、詞匯、語法等方面存在著很大的差別。要想學(xué)習(xí)并掌握好俄語,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

一、排除母語及英語的干擾。

俄語和漢語是兩種不同語系,不同類型的語言。俄語屬印歐語系,漢語屬漢藏語系,在語音、詞匯、語法等方面存在著很大的差別。因此,要學(xué)好俄語必須要改變長期形成的母語語言習(xí)慣;同時(shí),在俄語系學(xué)習(xí)的大部分學(xué)生從前在初高中學(xué)的英語,在剛剛接觸俄語階段,長期以來形成的英語發(fā)音習(xí)慣必定對俄語語音有較大的影響,因此,同學(xué)們在初學(xué)時(shí)就要頂住困難、克服干擾,多聽錄音、多模仿朗讀,以達(dá)到最佳效果,為以后的學(xué)習(xí)打下良好打基礎(chǔ)。

二、抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)。

學(xué)習(xí)俄語必須要抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),逐個(gè)突破學(xué)習(xí)難點(diǎn),才會(huì)達(dá)到事半功倍的效果,

備考資料。

例如:輔音的清濁對應(yīng),硬軟對應(yīng),顫音[p]、元音[bl]的發(fā)音,語法中,名詞性的區(qū)別、數(shù)和格的變化,形容詞性、數(shù)、格的變化,動(dòng)詞體、時(shí)、人稱的變化及其用法等。

三、活學(xué)巧用,提高言語技能。

學(xué)習(xí)語言的目的在于交際,為此在學(xué)習(xí)過程中切忌死記硬背。在基礎(chǔ)階段,為了打好聽、說、讀、寫、譯的基礎(chǔ),應(yīng)該正確掌握發(fā)音要領(lǐng)、熟記一些語法規(guī)則、固定句型等,但在提高階段,就應(yīng)把學(xué)習(xí)注意力轉(zhuǎn)移到提高言語技能上了。除了掌握新學(xué)的語言知識(shí)外,應(yīng)該學(xué)會(huì)“舉一反三”的學(xué)習(xí)方法,活學(xué)活用,利用一切實(shí)踐機(jī)會(huì)張口說俄語,避免“啞巴俄語”現(xiàn)象。

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籃球突破心得體會(huì)和方法篇七

第一.學(xué)習(xí)俄語首先需要的是熱情和興趣,俄語是一門很枯燥的語言,語法復(fù)雜,詞匯冗長,句型結(jié)構(gòu)死板,單詞量也大得很。學(xué)習(xí)這樣的語言固然需要有濃厚的興趣和熱情才看得下去啊。讀大學(xué)的時(shí)候我就是缺少了這兩樣要素,一直都記不住單詞。現(xiàn)在被工作所逼,跟俄語又打了幾年交道,回頭來看大學(xué)的教材,那些基礎(chǔ)的詞匯真是容易的很啊。

第二.學(xué)習(xí)俄語還需要恒心。且看豐子愷先生學(xué)習(xí)俄語的一段記載。豐子愷先生刻苦自學(xué)俄語的精神令人敬佩。他開始自學(xué)俄語時(shí),已經(jīng)53歲了。他用得課本是《俄語一月通》。這本書是從日文的“四周間”(即“四星期通”)翻譯過來的。讀完了這本課本,他就找一些俄文原著,對照著中譯本讀起來。使人吃驚的是,他學(xué)俄文學(xué)了9個(gè)月就開始閱讀托爾斯泰的長篇小說《戰(zhàn)爭與和平》的原著了,全書9個(gè)月讀完。以后他就動(dòng)手翻譯屠格涅夫的《獵人筆記》,31萬字,5個(gè)月譯完。從開始學(xué)俄語到動(dòng)手譯《獵人筆記》,還不到2年呢!而且他當(dāng)時(shí)還有作畫,編書等任務(wù)以及種種社會(huì)活動(dòng)。學(xué)俄語還是業(yè)余的。豐子愷先生學(xué)外語,尤其是俄語,既沒有老師,也沒有完備的教材,全靠自己刻苦鉆研,竟能在這么短的時(shí)間內(nèi)取得這么大的成績,這不能不令人肅然起敬!

經(jīng)過如此痛苦而枯燥的閱讀原著,熬出來的學(xué)生的俄語能力都是很強(qiáng)的。

第三.還有一點(diǎn)就是很多人都問聽不懂怎么辦?其實(shí)這個(gè)問題很簡單。聽不懂說明什么?說明你聽少了。聽不懂怎么辦?今天聽不懂今天就不聽了,但是明天一定要接著聽。怎么聽才能聽懂?這個(gè)問題分三步解決:第一步,對照著錄音材料聽;第二步脫開錄音材料聽;第三步聽沒有錄音材料的東西。持之以恒,相信如此堅(jiān)持某月某日我們就能豁然開朗了。

很多朋友都告訴我,學(xué)習(xí)外語最好的方法就是“用”。確實(shí)如此,這就是為什么大部分在國外學(xué)習(xí)過的人說外語的能力比大部分在國內(nèi)學(xué)習(xí)外語的人強(qiáng)。如果你沒有機(jī)會(huì)接觸很多的以某種外語為母語的人,那么只有自己找機(jī)會(huì)來“用”這門外語了。多翻譯寫東西啦,多聽聽廣播節(jié)目了??傊M其所能去接觸它,慢慢就有語感了。

這個(gè)問題可以談幾天幾夜,在這里就說到此吧。希望更多的朋友能夠愛上俄語,愛上俄羅斯文化。

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籃球突破心得體會(huì)和方法篇八

俄語是本人的第二外語,但只有在俄羅斯學(xué)習(xí)生活,才在語言方面有質(zhì)的突破,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)如下:

1.國內(nèi)學(xué)的是啞巴俄語,但國內(nèi)的教育方法,使對語法的掌握非常的系統(tǒng)和扎實(shí),有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)俄語。

a.要重復(fù)但不要求記憶俄語袖珍。

b.以閱讀文章促進(jìn)對單詞語法的記憶理解把握,尤其生活文章,使對于日常常用的詞匯在閱讀中很好的把握。

c.語言環(huán)境極其重要,建議網(wǎng)絡(luò)閱讀,下載俄語語音,結(jié)交俄羅斯朋友建立俄語氛圍。不斷的翻譯俄文原文然后將其漢語部分轉(zhuǎn)換成俄文訓(xùn)練。

d.收集俄語美文美句,記憶背誦成為交流的撒手锏。

e.利用一切現(xiàn)代化的工具為學(xué)習(xí)語言服務(wù)。

實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn),與俄羅斯人朝夕相處,效果最為神奇!半年的俄語交流能力相當(dāng)于正常人學(xué)幾年以上可得的能力!

但要想真正的學(xué)好語言,在語音方面最好是俄羅斯人輔導(dǎo),否則,你的語言不會(huì)登上大雅之堂。

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籃球突破心得體會(huì)和方法篇九

試探步突破方法。以中心腳為軸,自由腳向左前方或者右前方邁出一步,此時(shí)中心腳不能動(dòng)。如果對方跟隨你自由腳移動(dòng),說明對手上當(dāng)了,此時(shí)迅速向?qū)κ至硪粋?cè)進(jìn)行突破。基本可以突破防守隊(duì)員。

轉(zhuǎn)身突破。此處以右腳擅長為例子,運(yùn)球準(zhǔn)備,左腳向?qū)κ肿筮叿较蜻~一步,身體左肩頂住對手身體。以左腳為軸,順時(shí)針轉(zhuǎn)身運(yùn)球甩開對手,加速運(yùn)球,如能嫻熟運(yùn)球,運(yùn)用的熟練,突破對手非常容易。

極速突破法。此方法要有足夠的速度和腿部力量,觀察對手,運(yùn)球貼近防守隊(duì)員,距離400mm以內(nèi),護(hù)好球,直接啟動(dòng),直接強(qiáng)行突破。要求控制距離控制的好,突破后重心壓低。

背后運(yùn)球突破。步驟:向你對手的一側(cè)運(yùn)球,騙對手移動(dòng)防守你,此時(shí)變向,將球由身后繞過,運(yùn)到身體另一側(cè),另一只手接球后加速突破。

體前變向突破。左右手不斷在體前交叉運(yùn)球,在對手要偷你球的瞬間,迅速運(yùn)球到另一手,同時(shí)迅速啟動(dòng),輕松甩開對手。此方法可以說最羞辱對手了。

擋拆突破。這個(gè)需要隊(duì)友的掩護(hù)幫助,注意點(diǎn)就是在擋的時(shí)候,你運(yùn)球一定要貼近自己的隊(duì)友身體,不給防守者空擋。擋拆可以說是最有效的突破方法。

籃球突破心得體會(huì)和方法篇十

1、聽力練習(xí)的確是俄語的“聽說讀寫”四種能力中比較難的,不可能指望短期內(nèi)聽力練習(xí)達(dá)到突飛猛進(jìn),一般來說,只能靠長期的積累。

2、要從大一起就鍛煉對聽力練習(xí)的敏感性。我們的俄語作為一門外語,從根本上說和駕車一樣,是一種技能,既然是技能,就需要長時(shí)間的不停的練習(xí)。具體來說,就要經(jīng)常聽課文的對話和課文的磁帶,模擬磁帶的語音和語調(diào)、語速。還要注重的是,大一大二階段一定要大量背誦一些對話和課文,這是積累一些語言材料的過程。

3、基礎(chǔ)階段(大一大二)鍛煉聽力練習(xí)和口語的方法還有一個(gè),那就是兩個(gè)人一組(一般也可以課后自行來組織進(jìn)行),首先一個(gè)人朗誦對話或者課文,一個(gè)人認(rèn)真聽,然后馬上口譯。然后,角色對換,進(jìn)行練習(xí)。這樣,既鍛煉了聽力練習(xí),又鍛煉了口語、朗讀能力。

4、聽力練習(xí)要搞好,有下面三個(gè)必要條件:心理(自信、精力集中)、語言(基本語法知識(shí)、單詞量等)、文化國情知識(shí)(歷史、地理、政治、經(jīng)濟(jì)、風(fēng)俗、文化等)。

5、俄語屬于比較麻煩(倒不是難學(xué))的一門語言,和漢語和英語相差比較大,并且很輕易一張口就會(huì)出錯(cuò)(變位、變格、常難句等)。所以,俄語初學(xué)者很輕易產(chǎn)生挫折感,不敢開口,也害怕開口。具體到聽力練習(xí)來說,就是一讓聽東西就心理緊張,這樣會(huì)的東西也聽不懂了。所以,一開始聽的時(shí)候一定要精力集中,并且要高度自信、冷靜。

6、提高階段。首先要選擇語速和難度適當(dāng)?shù)恼Z言材料。其次,聽的過程中,不要一個(gè)單詞聽不懂就著急,卡殼了,下面說了什么根本沒聽到。聽不懂得單詞要把它略過。注重聽下面的內(nèi)容。說不定,全文聽完之后你能夠猜出那個(gè)詞的意思?;蛘哂械臅r(shí)候,一個(gè)單詞并不會(huì)阻礙你理解聽力練習(xí)材料的大意。第三,在聽的過程中,要注重找到句子的主干,比如主語(或主體),謂語(補(bǔ)語、表語)。具體到新聞,那你最主要要聽到時(shí)間、地點(diǎn)、人物、數(shù)字、年代等中心詞的內(nèi)容就行了。假如聽力練習(xí)材料比較長,那你首先要注重該材料的主題、主要內(nèi)容、敘述的次序等。這樣,你就能抓住材料的精髓了。

7、網(wǎng)絡(luò)上的一些鍛煉聽力練習(xí)的網(wǎng)站。

籃球突破心得體會(huì)和方法篇十一

俄語學(xué)習(xí)單詞。一般的人熟練掌握這種方法后,每小時(shí)能記住100個(gè)俄語單詞。有的人甚至記住150個(gè)俄語單詞。而我的老師的平均速度,可以達(dá)到每小時(shí)記住225個(gè)俄語單詞。其具體步驟如下:

首先將需要背的俄語單詞分成若干組(為方便敘述,這里設(shè)為a,b,c,d,...組),平均每組4-6個(gè)俄語單詞。當(dāng)然,這也要依單詞難易而定。若單詞較長,或詞義較多,則每組單詞少一點(diǎn);反之,則多一些。然后按照下列步驟進(jìn)行:

(1)學(xué)習(xí)a組,學(xué)完后,復(fù)習(xí)a組一次。(關(guān)于如何記,見后面的注意事項(xiàng))。

(2)學(xué)習(xí)b組,再復(fù)習(xí)b組一次。

(3)把a(bǔ)、b組和起來復(fù)習(xí)一次。

(4)學(xué)習(xí)c組,復(fù)習(xí)c組。

(5)學(xué)習(xí)d組,復(fù)習(xí)d組。

(6)把c,d組和起來復(fù)習(xí)一次。

(7)復(fù)習(xí)a、b、c、d組一次。

(8)仿照前面七個(gè)步驟,學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)e、f、g、h組。

(9)把a(bǔ)、b、c、d、e、f、g、h組和起來再復(fù)習(xí)一次。

(10)再仿照前九個(gè)步驟,學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)i,j,k,l,m,n,o,p組。

(11)把a(bǔ),b,c,.m,n,o,p組再和起來復(fù)習(xí)。

(12)按這種方法,學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)接下去的第17組---第32組。

(13)然后把這32組單詞和起來復(fù)習(xí)一次。

(最好把以上記憶程序在紙上畫下來,促進(jìn)理解)。

這樣,若以每組6個(gè)單詞記,則學(xué)了32組192個(gè)單詞。整個(gè)過程中,每個(gè)單詞對大腦都刺激了7次。從而記得比較牢。

注意事項(xiàng)。

1)精力必須集中,否則效率很低;。

2)對于每個(gè)俄語單詞的字母組合及中文義,不必非得一次就記住(你也不可能辦到),但要熟悉它們。在這個(gè)循環(huán)記憶法中,所有的單詞是“看”的,而不是“記”的---不用記,很輕松的瀏覽單詞就行。每次“看”單詞,時(shí)間在2-5秒左右。

3)整個(gè)記憶過程一般在一個(gè)小時(shí)內(nèi),否則,效率會(huì)下降。

4)關(guān)于復(fù)習(xí):

有關(guān)科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明,當(dāng)人腦第一次接觸某個(gè)信息時(shí),該信息在大腦里僅維持1毫秒的時(shí)間;第二次接觸該信息,記憶維持1秒左右;第三次接觸,維持一分鐘左右;第四次接觸,維持半個(gè)小時(shí);第五次維持一、二個(gè)小時(shí);第六次,維持七八個(gè)小時(shí);第七次可維持十幾個(gè)小時(shí)。若在第二天復(fù)習(xí)一次,則記憶可持續(xù)更久。若以每“看”一次單詞花時(shí)5秒記,則用以上方法在1個(gè)半小時(shí)內(nèi)可把192個(gè)單詞熟悉7次。且記憶效果良好。記憶單詞中,記憶占三分,方法占一分,而復(fù)習(xí)占六分。光學(xué)習(xí)、記憶而不復(fù)習(xí),則勞而無功,甚至功虧一簣。建議白天復(fù)習(xí)后,晚上睡覺前再復(fù)習(xí)一次;第二天早上又復(fù)習(xí)一次,三天后再復(fù)習(xí)一次(或一個(gè)星期后復(fù)習(xí)一次)。這樣才能記牢單詞。

籃球突破心得體會(huì)和方法篇十二

1、要知道外語是一種語言藝術(shù),也就是說的藝術(shù),也就是說我們在用語言交流時(shí),感受到的是語音信息,而不是語言和語法(你把自己當(dāng)成剛會(huì)說話的兒童),這就要求我們在學(xué)習(xí)外語的時(shí)候要不停地去說(讀),讀的時(shí)候最好把內(nèi)容的感情因素加進(jìn)去,直到你所說的句子變成了一種語音符號(hào)(當(dāng)你一聽到這個(gè)句子是,想的不是這個(gè)句子的字面意思和語法,而是感受到一種信息),這樣說似乎很抽象。那就是一個(gè)字――讀。

2、如何記單詞,這是我們最頭痛的問題。我的意見是通過讀(說)句子的方法去記憶單詞,不要單獨(dú)記憶單詞,沒有用,這樣即使記住了,過幾天準(zhǔn)忘掉。

備考資料。

4、如何讀書,當(dāng)你讀書時(shí),遇到單詞一定要去查。

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籃球突破心得體會(huì)和方法篇十三

俄語是本人的第二外語,但只有在俄羅斯學(xué)習(xí)生活,才在語言方面有質(zhì)的突破,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)如下:

1.國內(nèi)學(xué)的是啞巴俄語,但國內(nèi)的教育方法,使對語法的掌握非常的系統(tǒng)和扎實(shí),有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)俄語。

a.要重復(fù)但不要求記憶俄語袖珍。

b.以閱讀文章促進(jìn)對單詞語法的記憶理解把握,尤其生活文章,使對于日常常用的詞匯在閱讀中很好的把握。

c.語言環(huán)境極其重要,建議網(wǎng)絡(luò)閱讀,下載俄語語音,結(jié)交俄羅斯朋友建立俄語氛圍。不斷的翻譯俄文原文然后將其漢語部分轉(zhuǎn)換成俄文訓(xùn)練。

d.收集俄語美文美句,記憶背誦成為交流的撒手锏。

e.利用一切現(xiàn)代化的工具為學(xué)習(xí)語言服務(wù)。

實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn),與俄羅斯人朝夕相處,效果最為神奇!半年的俄語交流能力相當(dāng)于正常人學(xué)幾年以上可得的能力!

但要想真正的學(xué)好語言,在語音方面最好是俄羅斯人輔導(dǎo),否則,你的語言不會(huì)登上大雅之堂。

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