2023年走訪校址心得體會(huì)范本(精選16篇)

寫心得體會(huì)能夠讓我們更加深入地理解和分析所學(xué)的內(nèi)容，提升學(xué)習(xí)效果。怎樣結(jié)構(gòu)化和組織心得體會(huì)的內(nèi)容，使其更具可讀性和價(jià)值？推薦大家逐篇閱讀這些優(yōu)秀的心得體會(huì)，從中汲取學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的力量。

走訪校址心得體會(huì)范本篇一

為加強(qiáng)與村民的溝通，搭建我們之間的橋梁，了解新農(nóng)村農(nóng)民生活中的困難和急需解決的問(wèn)題，有利于我們今后更好的工作，我鎮(zhèn)開展了大學(xué)生村官“民情大走訪”活動(dòng)，看似簡(jiǎn)單，但任務(wù)極重。我滿懷激情地走上了去往村里的路上，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次鍛煉的機(jī)會(huì)又是一次挑戰(zhàn)。

記得剛走訪的第一天，我到了村支部書記家與他聊了半天，談了我們這次活動(dòng)的主題，書記贊同的說(shuō)“好啊，上級(jí)部門對(duì)我們農(nóng)民的關(guān)心真是無(wú)微不至呀，讓你們深入基層真正了解群眾的困難，反饋群眾的意見和建議，這對(duì)我們村今后的發(fā)展是極其重要的?！庇谑菚浝么謇葟V播了廣播，說(shuō)明了我這次走訪的目的，這對(duì)我后來(lái)在村農(nóng)戶家里了解情況起了很大的作用。

轉(zhuǎn)眼間，活動(dòng)開展已經(jīng)有半年多了，回顧這段時(shí)間的走訪過(guò)程中所經(jīng)歷的酸甜苦辣，頂著風(fēng)，冒著雨，披星戴月，流過(guò)汗，時(shí)不時(shí)受到群眾的不理解，看他們那毫無(wú)表情的臉，有時(shí)甚至感到很委曲。然而值得欣慰的是，在走訪過(guò)程中，真正了解他們內(nèi)心的苦，聽到他們的實(shí)話，加上我對(duì)有關(guān)惠農(nóng)政策的講解，通過(guò)實(shí)實(shí)在在為群眾辦一些力所能及的事，群眾觀念發(fā)生了改變，由不理解轉(zhuǎn)變到理解，由不歡迎轉(zhuǎn)變到熱情主動(dòng)，甚至有的盛情挽留讓在他家吃飯，聽取他們的心聲，取得了大多數(shù)群眾的信任和支持，受到了群眾的普遍歡迎。在走訪過(guò)程中有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一是在走訪的過(guò)程中，看到部分群眾的生產(chǎn)生活還相當(dāng)艱苦，特別是一些家庭，因病因殘導(dǎo)致家庭貧困的現(xiàn)實(shí)，感到十分的不安和內(nèi)疚，在走訪中都一一進(jìn)行了了解和記錄，并解決了一些具體問(wèn)題。

二是要為群眾辦好事辦實(shí)事，切實(shí)解決群眾的困難和問(wèn)題。如我村李廷光同志想辦一個(gè)養(yǎng)雞廠，但對(duì)創(chuàng)業(yè)起步資金的合理預(yù)算及今后的管理經(jīng)驗(yàn)一無(wú)所知，我主動(dòng)與界首市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的肖老師進(jìn)行了聯(lián)系，給他拿回了創(chuàng)業(yè)的有關(guān)資料，供他參考并給他留了有關(guān)電話，和他說(shuō)在今后的創(chuàng)業(yè)路上有什么困難還可找我?guī)兔Α?/p>

三是要調(diào)整好心態(tài)。在走訪中，要爭(zhēng)做百姓的貼心人，做群眾的好朋友，把他們當(dāng)成自己的親人、朋友，以誠(chéng)相待，以理服人。

四是要改變工作作風(fēng)。這就要求我們聯(lián)村干部要在宣傳有關(guān)政策中、調(diào)處矛盾糾紛的過(guò)程中，一定要有耐心，要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳怼Ｒ槐椴恍校覀冎v二遍，講十遍;一次不在家，走兩次，我們就是用這種精神，耐心去打動(dòng)群眾的心，順利完成工作。

五是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在村工作直接面對(duì)農(nóng)民，涉及方方面面的工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)很重要。要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策，學(xué)習(xí)有關(guān)城建、土管、計(jì)生、村級(jí)組織建設(shè)、村級(jí)財(cái)務(wù)管理、信訪、安全管理、種植、養(yǎng)殖等方面知識(shí)，才能在政策法規(guī)宣傳、組織建設(shè)督導(dǎo)、民主制度監(jiān)督、矛盾糾紛化解、富民強(qiáng)村服務(wù)等工作中發(fā)揮作用，開展農(nóng)村工作才能游刃有余。

六是要積極拓展新思路。農(nóng)村工作錯(cuò)綜復(fù)雜，包羅萬(wàn)象。在工作中，我們要勤于思考，對(duì)各方面的問(wèn)題要充分考慮，建議和方案一定要符合本村實(shí)際。在大黃村走訪中大多數(shù)村民有調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展種養(yǎng)業(yè)方面的想法，下步我們要結(jié)合本村實(shí)際，因地制宜，合理的進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。

七是要做到勤快。要多走訪，多調(diào)研，多到第一線去了解村情民意，從而對(duì)癥下藥，制定對(duì)策，幫助解決問(wèn)題。

這次走訪后的趕觸太多太多，有苦有甜，對(duì)那些生活條件較好的農(nóng)民我替他們高興，可是那些困難的群眾讓我感受到了自己今后肩上的責(zé)任，這時(shí)刻鞭策我要不斷的努力和學(xué)習(xí)，在黨和人民的領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，在農(nóng)村的工作中發(fā)揮自己的熱情。

走訪校址心得體會(huì)范本篇二

按照市委市政府統(tǒng)一安排與部署，我司自20xx年開展“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門包村、干部幫戶”的“掛幫包”活動(dòng)以來(lái)。開展了以走基層、暖民心為主題的幫扶工作。

一、深入基層、掌握民情。

我司定點(diǎn)幫扶的大安區(qū)永嘉鄉(xiāng)瓦高村由原瓦廠村和高家坡村合并而來(lái)，共有17個(gè)村民小組，11個(gè)黨支部小組，農(nóng)戶858戶，全村人口3338人。全村土多田少，為加快致富全村有70%以上主要?jiǎng)趧?dòng)力均外出打工，致使留守兒童、老人較多，主要農(nóng)產(chǎn)主要?jiǎng)趧?dòng)力缺乏。該村地處自貢與內(nèi)江交界，交通不便，村鎮(zhèn)辦公及文化教育基礎(chǔ)設(shè)施條件差。

二、根據(jù)實(shí)際情況，積極開展幫扶工作。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以集團(tuán)公司黨委書記、董事長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副書記、副總經(jīng)理為副組長(zhǎng)，機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的幫扶工作組。先后確定了董祖輝、李曉軍、雷躍洪三名同志作為幫扶干部具體負(fù)責(zé)幫扶工作。

2、關(guān)心、慰問(wèn)留守兒童，考慮瓦高村留守兒童較多，為關(guān)心他們的成長(zhǎng)，公司在20xx年六一兒童節(jié)期間與瓦高村蘇泊爾小學(xué)30余名留守兒童進(jìn)行思想交流，并送上了公司慰問(wèn)金3000元，使他們過(guò)上了一個(gè)歡樂(lè)的兒童節(jié)。

3、支持村鎮(zhèn)文化及辦公場(chǎng)站建設(shè)，大力協(xié)助進(jìn)行村鎮(zhèn)農(nóng)民書屋和文化廣場(chǎng)建設(shè)，充實(shí)、豐富農(nóng)村文化陣地。公司先后出資3.6萬(wàn)元幫助新村陣地建設(shè)和改善辦公條件，并送去辦公桌椅。

4、確定了困難戶和重點(diǎn)幫扶對(duì)象，進(jìn)行定點(diǎn)幫扶。通過(guò)調(diào)查與走訪，在瓦高村查找篩選出胡桂華、余龍才、陳文祥等11戶生活比較困難，急需幫扶的農(nóng)戶進(jìn)行幫助，幫助村民購(gòu)置生產(chǎn)、生活用品。同時(shí)，逢年過(guò)節(jié)由集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)走訪慰問(wèn)困難戶，三年為他們送去了慰問(wèn)品和慰問(wèn)金計(jì)3萬(wàn)余元。

三、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，基層組織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。

通過(guò)“掛包幫”活動(dòng)的開展，以創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu)為契機(jī)，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，形成班子團(tuán)結(jié)、決策民主、陣地鞏固、干部廉潔高效、村務(wù)財(cái)務(wù)公開透明、干群關(guān)系良好的局面。轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、密切干群關(guān)系是“掛包幫”活動(dòng)的題中之義，集團(tuán)公司堅(jiān)持把“掛包幫”活動(dòng)與基層組織建設(shè)相結(jié)合，加強(qiáng)黨員干部政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，著力培育和精心打造服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)班子，重點(diǎn)加強(qiáng)干部思想素質(zhì)建設(shè)，轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)。

三年來(lái)，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我司的“掛幫包”工作得到了永嘉鄉(xiāng)政府的大力支持，贏得了瓦高村村民的好評(píng)。但是在農(nóng)村，需要幫助、幫扶的人群太多，無(wú)法實(shí)現(xiàn)一一幫助，離市委市府的要求還相差甚遠(yuǎn)，我們一定會(huì)認(rèn)真貫徹和落實(shí)“掛幫包”工作責(zé)任，繼續(xù)協(xié)助瓦高村村民脫貧致富。

走訪校址心得體會(huì)范本篇三

走訪是一種很特殊的體驗(yàn)，對(duì)于你和被走訪者都是具有意義和價(jià)值的。在走訪中，可以獲取許多信息、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從而讓你增長(zhǎng)見識(shí)，改變思考方式和方法，更好地了解人性和社會(huì)。接下來(lái)，我將分享自己的一些走訪體驗(yàn)和心得體會(huì)，來(lái)研究走訪對(duì)我們的影響。

第一段：走訪是一種特殊的交流方式。

走訪是一種非正式的交流方式，它不像會(huì)議或電話那樣正式，也不像外出共進(jìn)午餐那樣休閑。走訪可以是個(gè)人或組織間進(jìn)行的，并且常常以學(xué)習(xí)和了解為目的。走訪的雙方并沒(méi)有簽訂像會(huì)議辭令書那樣的協(xié)議或合同，也沒(méi)有明確的議程和日程安排。大多數(shù)情況下，走訪是為了尋求建立相互了解和信任的機(jī)會(huì)，為可能的合作或當(dāng)?shù)厍闆r的了解創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

第二段：走訪可以打破冰山。

通常情況下，任何人、組織和企業(yè)都有各種形式的“信息壁壘”或“安全帶”，這些東西掩蓋或保護(hù)著我們與他人交流的某些重要方面或細(xì)節(jié)。走訪可以打破這些“壁壘”，并創(chuàng)造一種相對(duì)開放和深入的會(huì)話環(huán)境。走訪的過(guò)程，有時(shí)會(huì)讓人感到不自在或困惑，但既然雙方都投入了時(shí)間和精力，那么走訪是可以產(chǎn)生真正的價(jià)值的。有些人關(guān)心它會(huì)是“流于表面”或“僅僅是一種敷衍”，所以我們需要注意走訪的方法和技巧，同時(shí)盡量保持開放和誠(chéng)實(shí)。

第三段：走訪可以激勵(lì)創(chuàng)作和創(chuàng)新。

走訪有時(shí)會(huì)涉及越界和創(chuàng)造性的實(shí)驗(yàn)。因?yàn)樽咴L涉及到與異質(zhì)文化、思想和價(jià)值觀接觸，它經(jīng)常會(huì)激發(fā)創(chuàng)意和創(chuàng)新。當(dāng)你的思想被打破，你可能會(huì)看到或想到新的東西，這將有助于你探索新方向和新思想。此外，走訪也可以幫助人們看到自身的盲點(diǎn)和局限性，從而更好地發(fā)揮個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的潛力。

第四段：走訪可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和建立合作關(guān)系。

走訪有助于加強(qiáng)人們之間的協(xié)作和合作。對(duì)于團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，走訪是一個(gè)了解其他團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)參觀其他團(tuán)隊(duì)的場(chǎng)地，向他們提出問(wèn)題，可以發(fā)現(xiàn)其他團(tuán)隊(duì)都有什么方法不同，如何取得成功等。因此，走訪可以幫助團(tuán)隊(duì)思考如何集合其他團(tuán)隊(duì)的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，以便更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，走訪是一種發(fā)展人際關(guān)系和加快交流合作的方式。你會(huì)真正了解與你工作過(guò)或正在工作的人，并且可以在許多方面開展合作。

第五段：結(jié)論。

走訪可以帶來(lái)許多好處，但在我們所了解的故事中也有一些挑戰(zhàn)和阻礙。例如，走訪可能會(huì)涉及不相關(guān)話題或抵達(dá)目的地太晚等方面。但是，我們應(yīng)該牢記走訪的重要性和價(jià)值，我們應(yīng)該努力克服這些困難。最后，我們應(yīng)該探索不同的走訪類型，如拜訪雇員、人際走訪和地區(qū)走訪，以尋求新的視角和機(jī)會(huì)?？偠灾?，走訪不僅是一種傳統(tǒng)的交流方式，也是一種對(duì)我們自我探索和學(xué)習(xí)的機(jī)遇。

走訪校址心得體會(huì)范本篇四

第一段：引入走訪校址的背景和目的（120字）。

走訪校址是一項(xiàng)旨在讓學(xué)生更加深入了解自己所在學(xué)校歷史和學(xué)校文化的活動(dòng)。我校一直注重學(xué)生的全面發(fā)展，努力培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。走訪校址讓學(xué)生親身感受學(xué)校的歷史淵源，增強(qiáng)學(xué)生的歷史文化素養(yǎng)。近日，我們班級(jí)前往學(xué)校的老校址進(jìn)行了走訪，并帶來(lái)了許多感慨和思考。

第二段：描述校址的歷史和變化（240字）。

我們的學(xué)校是建立在一個(gè)擁有70多年歷史的校址上。進(jìn)入學(xué)校大門，首先映入眼簾的是一座宏偉的紀(jì)念碑，上面鐫刻著學(xué)校的創(chuàng)建時(shí)間和座右銘。緊接著，我們來(lái)到了當(dāng)年的教學(xué)樓，盡管已經(jīng)頗有些殘破，但仍然能夠感受到它的歷史淵源。我們走入那些教室，想象著當(dāng)年學(xué)生們坐在那里認(rèn)真聽講的情景。同時(shí)，我們也了解到，原來(lái)的學(xué)校只有幾個(gè)班級(jí)、幾個(gè)教室，而且教學(xué)設(shè)施十分簡(jiǎn)陋。通過(guò)與老師們的交流，我們了解到了學(xué)校的變化，現(xiàn)在的學(xué)校建設(shè)了新的教學(xué)樓、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等，為學(xué)生提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第三段：對(duì)走訪校址的感受和思考（240字）。

在走訪校址的過(guò)程中，我們不禁產(chǎn)生了深深的敬意。學(xué)校的發(fā)展需要一代又一代人的辛勤努力和無(wú)私奉獻(xiàn)。想象著當(dāng)年學(xué)校的艱苦條件和學(xué)生的求學(xué)之路，我們深感自己應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們也意識(shí)到，學(xué)校的發(fā)展不是一蹴而就的，需要每個(gè)人的共同努力和奉獻(xiàn)。作為學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情和積極的態(tài)度，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第四段：發(fā)現(xiàn)學(xué)校文化與自身的聯(lián)系（240字）。

除了了解學(xué)校的歷史和變化，我們還了解到了學(xué)校的一些傳統(tǒng)文化和校訓(xùn)。通過(guò)走訪校址，讓我們更加深刻地感受到學(xué)校的文化底蘊(yùn)。我們從校訓(xùn)中學(xué)到了“誠(chéng)實(shí)、勤奮、追求卓越”的道理，這些都是我們作為學(xué)生應(yīng)該具備的品質(zhì)。我們還了解到學(xué)校一直注重德育教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的道德素質(zhì)和公民意識(shí)。這些文化與我們自身的成長(zhǎng)也有著密切的關(guān)系，我們應(yīng)該將這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化與我們的生活和學(xué)習(xí)相結(jié)合。

第五段：結(jié)尾總結(jié)感悟和展望未來(lái)（360字）。

通過(guò)這次走訪校址，我們不僅更加了解了學(xué)校的歷史和發(fā)展，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己作為學(xué)生的責(zé)任和使命。我們應(yīng)該為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，積極參與學(xué)校的各種活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，為未來(lái)的社會(huì)做好準(zhǔn)備。與此同時(shí)，我們也應(yīng)該保持對(duì)學(xué)校的尊重和感恩之心，將這些珍貴的經(jīng)歷和體驗(yàn)銘記于心，并用于日常的學(xué)習(xí)和生活中。希望我們的學(xué)校能夠更加繁榮發(fā)展，培養(yǎng)更多有志于國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的優(yōu)秀人才。

（總計(jì)1200字）。

走訪校址心得體會(huì)范本篇五

我校按照區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于開展扶貧攻堅(jiān)“掛包幫”“轉(zhuǎn)走訪”的要求，針對(duì)幫扶對(duì)象西邑鄉(xiāng)烏馬村實(shí)際情況，盡自己所能，切實(shí)把幫扶工作落到實(shí)處，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任落實(shí)。

由黨總支牽頭成立幫扶領(lǐng)導(dǎo)工作組，校長(zhǎng)張文學(xué)同志擔(dān)任組長(zhǎng)副校長(zhǎng)劉曉霞、田國(guó)偉、楊孟元擔(dān)任副組長(zhǎng)。辦公室設(shè)于行政辦，行政辦主任吳疆擔(dān)任辦公室主任。由行政辦、黨辦工作人員處理日常事務(wù)。

二、加強(qiáng)宣傳，深化思想認(rèn)識(shí)。

我校利用各種會(huì)議認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，明確了各自的幫扶責(zé)任，站在“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”高度，紛紛出主意、想辦法，努力確?；顒?dòng)取得實(shí)效，幫扶群眾得到實(shí)惠。

三、具體幫扶情況。

(一)調(diào)查摸底。20xx年9月19日，全校教職工組分為14個(gè)小組駐村入戶全面調(diào)查摸底，填寫入戶調(diào)查問(wèn)卷，建立“掛包幫”、“轉(zhuǎn)走訪”貧困戶檔案，并根據(jù)摸底調(diào)查情況，采取一人包兩戶的對(duì)接“幫戶”方式，明確個(gè)人“掛包幫”、“轉(zhuǎn)走訪”工作任務(wù)職責(zé)。

(二)定期聯(lián)系。每位教職工每月至少與所聯(lián)系的農(nóng)戶通一次電話，了解基本情況，建立扶貧電子檔案;每年利用寒暑假等空閑時(shí)間，到所聯(lián)系的農(nóng)戶家串串門、聊聊天、出出主意、想想辦法，在其遇到困難時(shí)提供力所能及的幫助。

(三)組織村小教師到保山八中參觀學(xué)習(xí)，通過(guò)對(duì)比，理清發(fā)展思路，提高教育教學(xué)質(zhì)量。安排骨干教師開展好送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。在政策允許范圍內(nèi)，接收愿意到八中就讀的貧困家庭學(xué)生，并對(duì)他們實(shí)施慈善幫困助學(xué)，使他們享受優(yōu)質(zhì)教育資源。

四、存在的問(wèn)題。

1、教師日常工作繁重，如果在教學(xué)期間去幫扶點(diǎn)幫扶勢(shì)必打亂正常教學(xué)秩序，而且?guī)头鳇c(diǎn)距離學(xué)校較遠(yuǎn)，進(jìn)村入戶不方便，所以平時(shí)只能電話聯(lián)系，了解群眾困難。

2、教師經(jīng)濟(jì)條件處于劣勢(shì)，無(wú)法用更多資金幫扶困難群眾。

3、幫扶點(diǎn)要求提供幫扶資金，學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限，無(wú)法提供。

五、下一步工作計(jì)劃。

1、利用當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)資源，為村民出謀劃策，提高農(nóng)民致富能力。依托信息技術(shù)，為農(nóng)民提供市場(chǎng)、信息、人才、技術(shù)等方面的指導(dǎo)。

2、積極推動(dòng)聯(lián)系村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善人居環(huán)境，提升群眾生活質(zhì)量;完善村級(jí)活動(dòng)室，捐獻(xiàn)一批書籍充實(shí)村文化室。

3、加強(qiáng)當(dāng)?shù)刂行W(xué)教師培訓(xùn)、提高當(dāng)?shù)刂行W(xué)教學(xué)質(zhì)量。

走訪校址心得體會(huì)范本篇六

近日,我有幸在學(xué)校組織的走訪校址活動(dòng)中參與其中。這次活動(dòng)不僅讓我感受到了學(xué)校的教育理念和辦學(xué)情況，還讓我對(duì)我未來(lái)的發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)知。以下是我在這次活動(dòng)中的所見所感，給大家分享：

第一段：初始之感。

當(dāng)我第一次踏入校園時(shí)，我被這里的環(huán)境所迷住。高大的校門上寫著“知行合一”的校訓(xùn)，讓人一下子就感受到這所學(xué)校的教育理念。進(jìn)入校園后，我看到了整潔干凈的教學(xué)樓、綠草如茵的操場(chǎng)和忙碌的學(xué)生們，仿佛一切都在向我訴說(shuō)著這里的教育氛圍。我深深感受到了學(xué)校對(duì)于學(xué)習(xí)和發(fā)展的重視，也為自己能夠成為這里的一員而自豪。

第二段：學(xué)校的教育理念。

在校內(nèi)的參觀中，我了解到學(xué)校的教育理念是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神。學(xué)校注重知識(shí)的傳授和學(xué)生的能力培養(yǎng)，不僅重視學(xué)術(shù)成績(jī)，也非常重視學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室和創(chuàng)客空間，我看到了許多學(xué)生在進(jìn)行各種學(xué)術(shù)研究和創(chuàng)意實(shí)踐，他們積極主動(dòng)地探索自己的興趣并追求卓越。這樣的教育理念深深地打動(dòng)了我，也激發(fā)了我對(duì)于未來(lái)的憧憬和追求。

第三段：學(xué)校的辦學(xué)情況。

通過(guò)參觀學(xué)校的各個(gè)功能區(qū)域，我了解到學(xué)校的辦學(xué)條件非常優(yōu)越。學(xué)校的圖書館、實(shí)驗(yàn)室、藝術(shù)活動(dòng)中心等設(shè)施一應(yīng)俱全，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和發(fā)展環(huán)境。同時(shí)，學(xué)校還注重師資力量的培養(yǎng)，擁有一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。我見到了一些教師正在為學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)，他們耐心細(xì)致地解答學(xué)生的問(wèn)題，讓我深刻地感受到學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)心與呵護(hù)。這樣的辦學(xué)條件讓我相信，在這樣的環(huán)境中我一定能夠得到更好的教育和發(fā)展。

第四段：?jiǎn)⒌吓c反思。

在這次參觀中，我不禁反思起自己的求學(xué)之路。回首過(guò)去，我意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)上還有很多不足之處，尤其是在思維能力和實(shí)踐能力方面。而這所學(xué)校所倡導(dǎo)的教育理念和辦學(xué)情況，正是我所渴求的。我深深感受到，只有提高自己的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)個(gè)人創(chuàng)新力，才能更好地適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需求和挑戰(zhàn)。因此，我決定在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，拓寬自己的知識(shí)面，提升自己的綜合素質(zhì)。

第五段：對(duì)未來(lái)的展望。

通過(guò)這次走訪校址的活動(dòng)，我對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)知。我不再只是關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，而是更加注重提高自己的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力。我希望能夠在以后的學(xué)習(xí)中更加積極主動(dòng)，廣泛參與各種實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)取獲取更多的知識(shí)和技能。我希望自己能夠成為一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)新精神的人，為未來(lái)社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

總之，這次走訪校址的活動(dòng)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我深刻體會(huì)到了學(xué)校的教育理念和辦學(xué)情況，也對(duì)自己的未來(lái)有了更加清晰的認(rèn)知。我相信，在這樣的教育環(huán)境中，我一定能夠迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，并取得更好的成長(zhǎng)和發(fā)展。我期待著未來(lái)，期待著在這所學(xué)校中成長(zhǎng)為一個(gè)更好的自己。

走訪校址心得體會(huì)范本篇七

在我們的生活中，走訪是一種很常見的活動(dòng)。走訪不僅能幫我們擴(kuò)展認(rèn)識(shí)、增加見識(shí)，還能從他人身上學(xué)到許多有益的東西。而轉(zhuǎn)心則是我們生命中一個(gè)至關(guān)重要的方面，只有真正轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)，才能使我們的生活更加充實(shí)、順利。在走訪中，我們不僅可以學(xué)到新知識(shí)，還可以通過(guò)轉(zhuǎn)心的方式改變自己的生活方式、態(tài)度。

第二段：探討走訪如何助力轉(zhuǎn)心。

走訪可以幫助我們探索各種門戶，拓寬我們對(duì)未知領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，因?yàn)槲覀冏咴L的地方和人群都是新的，因此也能夠使我們擺脫舊有的思維框架，激發(fā)創(chuàng)新思維。除此之外，通過(guò)走訪，我們還能認(rèn)識(shí)更多的人，從他人身上獲取新鮮的靈感和啟示。這些新的認(rèn)識(shí)和經(jīng)歷會(huì)使我們改變舊有的心態(tài)，從而更容易轉(zhuǎn)變自己。

第三段：談?wù)撧D(zhuǎn)心對(duì)人生的重要性。

轉(zhuǎn)心是一種積極的心態(tài)轉(zhuǎn)變，使得我們能夠更加積極地適應(yīng)生活。它能夠增強(qiáng)我們的自信心，使我們感到自己永遠(yuǎn)都有能力面對(duì)任何困難。尤其是在遇到挫折和失敗時(shí)，轉(zhuǎn)心是我們最好的保護(hù)。通過(guò)轉(zhuǎn)變心態(tài)，我們可以對(duì)待困難更為冷靜，而不是被情緒所控制，從而更容易找到解決問(wèn)題的方法。

我曾經(jīng)走訪過(guò)一位老人，她是位退休教師。在她的教育生涯中，她曾用盡全部的熱情和智慧去培養(yǎng)每一位學(xué)生。如今她已退休多年，但她的熱情和奉獻(xiàn)精神依然高漲。在和她談話的過(guò)程中，我被她那種樂(lè)觀的心態(tài)所感染。我也開始意識(shí)到：只有抱著積極向上的態(tài)度，才能發(fā)揮一個(gè)人最大的潛力。

第五段：總結(jié)。

走訪和轉(zhuǎn)心是我們成長(zhǎng)的重要途徑。通過(guò)不斷走訪，我們可以拓展我們的眼界，認(rèn)識(shí)到外面的世界不再是我們所知的那一個(gè)，我們的心態(tài)也隨之得到提升。而轉(zhuǎn)心則是一項(xiàng)不斷成長(zhǎng)、不斷前進(jìn)的任務(wù)，我們需要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，把握自己的每一步。走訪與轉(zhuǎn)心相互促進(jìn)，共同帶給我們成長(zhǎng)和啟示。

走訪校址心得體會(huì)范本篇八

走訪是一種常用的研究方法。在社會(huì)調(diào)查、市場(chǎng)調(diào)研、人文考察等領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用。作為一名新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生，這學(xué)期我和同學(xué)們一起進(jìn)行了一次走訪實(shí)踐。這次實(shí)踐讓我深刻地感受到了走訪的重要性和有效性。以下是我對(duì)走訪實(shí)踐的心得體會(huì)。

第一段：了解走訪的意義和目的。

走訪顧名思義，就是去拜訪、調(diào)查，了解某些情況。走訪包含著對(duì)某些問(wèn)題的調(diào)查研究，它不僅是獲取信息的手段，更是溝通交流的方式。走訪可以深入地了解某些領(lǐng)域的真實(shí)情況，掌握細(xì)節(jié)和實(shí)際情況，為自己的文章寫作或是做出決策提供精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)和認(rèn)知。

第二段：了解走訪的意義和目的。

在走訪實(shí)踐中，我們先要明確目的，合理規(guī)劃，提前做好準(zhǔn)備工作，包括了解所要走訪的領(lǐng)域、人士、信息渠道等等。比如我們這次走訪是針對(duì)當(dāng)?shù)貏?chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主題，我們首先做的就是了解該地區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的情況，掌握該領(lǐng)域的行業(yè)特點(diǎn)、優(yōu)劣勢(shì)、發(fā)展趨勢(shì)等關(guān)鍵信息。

第三段：積極溝通、靈活應(yīng)對(duì)。

在實(shí)際走訪中，最大的收獲就是與訪談對(duì)象的交流和溝通。重要的是與對(duì)方建立起有效的互信關(guān)系，尊重對(duì)方的觀點(diǎn)和意見，盡可能尋求共識(shí)和合作。在實(shí)踐中需要靈活應(yīng)對(duì)，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和安排。比如我們走訪的某些對(duì)象因時(shí)間、地點(diǎn)等各種原因不能來(lái)，我們就積極尋找代替對(duì)象，確保調(diào)查研究的順利進(jìn)行。

第四段：及時(shí)總結(jié)、歸納信息。

走訪結(jié)束后，不應(yīng)該忽略信息的整理和匯總工作。及時(shí)總結(jié)歸納所收集到的信息，觀察數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)深層次的聯(lián)系和局限性，準(zhǔn)確研究得出結(jié)論，并將其轉(zhuǎn)化為可行的措施。這個(gè)過(guò)程既包括對(duì)數(shù)值數(shù)據(jù)、案例、文字?jǐn)?shù)據(jù)的提煉，也包括對(duì)其他信息的篩查、分類、比較和分析。

第五段：思考反思，豐富自己的認(rèn)知。

在這個(gè)過(guò)程中，我們要充分思考反思，擴(kuò)充自己的認(rèn)知。不僅要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，提高專業(yè)素養(yǎng)，也要時(shí)刻關(guān)注網(wǎng)絡(luò)信息，掌握前沿動(dòng)態(tài)，讓自己成為一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)的人。同時(shí)，我們還應(yīng)該充分發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，挖掘出自己的優(yōu)勢(shì)和潛力，為以后的寫作和研究提供更加豐富的線索和素材。

走訪實(shí)踐是一次強(qiáng)有力的認(rèn)知提升和技術(shù)培養(yǎng)。它讓我們?cè)诓粩嗟貙ふ摇⑻剿?、?shí)踐的過(guò)程中，提高了研究方法的靈活性和專業(yè)水平，也加深了對(duì)生活的認(rèn)知和對(duì)事物的理解。周期若干周的走訪實(shí)踐讓我有一個(gè)支持我的專業(yè)自信。

走訪校址心得體會(huì)范本篇九

大走訪，是近年來(lái)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層的一種常見方式，旨在了解民情、顯露形象、解決問(wèn)題。在我有幸參與的一次大走訪中，我深切感受到了大走訪的重要性和意義，也收獲了許多寶貴的心得和體會(huì)。

首段：大走訪的重要性。

大走訪作為一種形式主義傾向相對(duì)較少的考察方式，被越來(lái)越多的干部所倡導(dǎo)和應(yīng)用。它不同于會(huì)議室里的匯報(bào)和討論，而是以實(shí)地察訪的方式，真實(shí)地了解基層的情況和民眾的疾苦。通過(guò)大走訪，領(lǐng)導(dǎo)干部可以直接面對(duì)問(wèn)題，與群眾交流互動(dòng)，從而更好地解決實(shí)際問(wèn)題，提高工作效率和質(zhì)量。此外，大走訪能夠提升干部的親和力和口碑，使人民群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部充滿信任和支持。

大走訪在現(xiàn)代社會(huì)中有著深遠(yuǎn)的意義。首先，大走訪為領(lǐng)導(dǎo)干部提供了一個(gè)與基層群眾充分接觸的機(jī)會(huì)，使干部更加了解底層民眾的生活和需求，從而協(xié)調(diào)政府決策與人民利益，構(gòu)建和諧社會(huì)。此外，大走訪也是一種倒逼機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制，通過(guò)對(duì)基層問(wèn)題的直接了解和解決，以期減少官民矛盾、減少不良事件的發(fā)生。最重要的是，大走訪可以讓領(lǐng)導(dǎo)干部走下象牙塔，更好地踐行黨的群眾路線，增強(qiáng)黨性原則和紀(jì)律意識(shí)。

大走訪的好處不可忽視。首先，大走訪可以幫助領(lǐng)導(dǎo)干部更全面地了解各個(gè)基層單位的運(yùn)作情況，及時(shí)解決存在的問(wèn)題。其次，大走訪可以增強(qiáng)干部的責(zé)任感和使命感，使其更加負(fù)責(zé)地履行職責(zé)，推進(jìn)工作落實(shí)。再者，大走訪可以拉近領(lǐng)導(dǎo)干部與群眾的距離，建立起更加緊密的聯(lián)系和良好的互動(dòng)關(guān)系，增強(qiáng)政府的公信力和形象。最后，大走訪可以帶動(dòng)基層單位的發(fā)展，推動(dòng)各項(xiàng)改革緊密對(duì)接，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

在我參與的大走訪中，我深切體會(huì)到了大走訪的重要性和意義。通過(guò)走訪各個(gè)基層單位和與群眾面對(duì)面的交流，我更加深入地了解到他們的真實(shí)需求和關(guān)切。與此同時(shí)，我也感受到我作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我認(rèn)識(shí)到，只有真正走進(jìn)群眾，才能夠了解他們的疾苦和期望，才能更好地為他們做出貢獻(xiàn)。我還意識(shí)到，大走訪是一種能夠激發(fā)思考和啟示的方式。通過(guò)與群眾的交流，我得以了解到更多原創(chuàng)的想法和建議，進(jìn)而反思自己的工作和方法。這次大走訪使我對(duì)自己的工作產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)和思考，并對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。

結(jié)尾段：大走訪的未來(lái)。

大走訪作為一種重要的干部考察和工作方式，將在未來(lái)持續(xù)發(fā)展和推廣。隨著社會(huì)的變遷和居民生活質(zhì)量的提高，大走訪也需隨之改革和創(chuàng)新。在未來(lái)，我們可以利用科技手段和社交媒體等渠道，進(jìn)一步拓展大走訪的范圍和時(shí)空，使之更加高效和智能化。在推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的過(guò)程中，大走訪將繼續(xù)發(fā)揮著重要的作用，真正實(shí)現(xiàn)黨的群眾路線的要求，為人民謀幸福，為國(guó)家謀發(fā)展。

綜上所述，大走訪在促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部與基層群眾的聯(lián)系和了解中發(fā)揮著重要的作用。通過(guò)大走訪，領(lǐng)導(dǎo)干部能更好地了解民情、解決問(wèn)題，并在此過(guò)程中提升自己的工作能力和黨性修養(yǎng)。在未來(lái)，大走訪將持續(xù)發(fā)展，并以更加智能化的方式為人民服務(wù)，推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步。

走訪校址心得體會(huì)范本篇十

自三月份以來(lái)到現(xiàn)在已經(jīng)90天了，在這段時(shí)間里我們交通局小組根據(jù)**市委、**縣委開展“萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村入萬(wàn)戶”活動(dòng)的要求，于3月8日開始在兩個(gè)村組的960戶村民家中走訪，重點(diǎn)宣傳黨的“強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)”政策、了解農(nóng)村民情民意情況，以及農(nóng)民群眾對(duì)黨和政府的要求與期盼。通過(guò)進(jìn)村入戶走訪調(diào)查，主要有以下幾點(diǎn)收獲和體會(huì)。

在開展此次“三萬(wàn)”走訪活動(dòng)中，我們把黨的農(nóng)村各項(xiàng)方針政策和各種惠農(nóng)舉措通過(guò)宣傳單和我們?nèi)霊糇咴L宣傳到戶、到人，讓農(nóng)民群眾進(jìn)一步了解黨和國(guó)家的惠農(nóng)政策，及時(shí)發(fā)現(xiàn)矛盾糾紛的苗頭和隱患，并有效排查化解各類矛盾糾紛，切實(shí)維護(hù)農(nóng)村的穩(wěn)定，最地滿足了農(nóng)民群眾的各種服務(wù)需求，同時(shí)也增強(qiáng)了廣大農(nóng)民群眾依法辦事、依法維權(quán)的意識(shí)和能力。通過(guò)深入農(nóng)村，深入群眾，了解農(nóng)民群眾對(duì)政府的新要求、新期待，了解農(nóng)村矛盾糾紛的真實(shí)情況和存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步服務(wù)農(nóng)村發(fā)展，維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定，強(qiáng)化基層隊(duì)伍建設(shè)，帶領(lǐng)農(nóng)民群眾走上富裕的道路。

在走訪的第一戶就讓我感覺到現(xiàn)在的村干部和老百姓的關(guān)系很融洽,村干部和他們很熟絡(luò)，雖然對(duì)于我們的到來(lái)感到有點(diǎn)突然，但是經(jīng)過(guò)駐村干部的介紹后也能很隨意的和我們交流。關(guān)于政策落實(shí)的情況也很好，基本上該到位的都到位了，對(duì)于一些他們不太懂的地方，我們也耐心的給予他們細(xì)心的講解，有幾個(gè)群眾還主動(dòng)找到我們問(wèn)了一些關(guān)于新農(nóng)保、合作醫(yī)療和就業(yè)的問(wèn)題，我們留下了電話號(hào)碼，說(shuō)有事就聯(lián)系我們。通過(guò)走訪交流，讓我們深深的體會(huì)到只要真心的對(duì)待老百姓，公平公正的為他們解決問(wèn)題，與他們及時(shí)的溝通，他們是特別通情達(dá)理的。

這次走訪，拉近了我們與人民群眾之間的距離，在與農(nóng)民群眾同吃同住同勞動(dòng)時(shí)間中，更能真切的聽到群眾的呼聲和體會(huì)到老百姓生活的艱難，我們相信只要干部心里裝著群眾，解決困難的辦法總是比困難多的多。

農(nóng)村現(xiàn)在的生活條件好了，雖然累卻過(guò)的快樂(lè)，因?yàn)槌宰](méi)有什么大的問(wèn)題了，然而還有很多亟待解決問(wèn)題。通過(guò)對(duì)走訪情況整理分析，農(nóng)民最關(guān)心亟待解決的問(wèn)題主要有以下幾點(diǎn)：

1、村民最關(guān)心的是村級(jí)公路問(wèn)題。雖然村級(jí)主干道已部分硬化完畢，但是還是有一部分組組通目前尚未硬化或開通，平時(shí)路面就是坑坑洼洼的，一遇到下雨天就便變得泥濘不堪，行路十分艱難。

2、普遍反映農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力少。在我們組所走訪的農(nóng)家中，很少有35歲以下的年輕人在家務(wù)農(nóng)，導(dǎo)致請(qǐng)不到人做事，請(qǐng)到人做事也工價(jià)太高，年輕人大多在外地務(wù)工。

3、現(xiàn)在物價(jià)上漲過(guò)快，目前農(nóng)民生產(chǎn)面臨最突出的問(wèn)題是農(nóng)資價(jià)格上漲過(guò)快，年年生產(chǎn)投資太大，但是病蟲害及旱澇等自然災(zāi)害威脅日益嚴(yán)重，一年下來(lái)除去投資的部分，余下只能過(guò)個(gè)生活。希望國(guó)家今后要大力監(jiān)管物價(jià)，調(diào)節(jié)物價(jià)。

4、雖然農(nóng)民認(rèn)為現(xiàn)如今的惠農(nóng)政策好，也參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療，但普遍還是認(rèn)為農(nóng)民看病貴，農(nóng)村家庭教育負(fù)擔(dān)重。很多家庭都希望子女可以和城市的孩子一樣上大學(xué)，但是昂貴的學(xué)費(fèi)往往讓他們無(wú)力承擔(dān)。

5、農(nóng)民群眾文化素質(zhì)偏低，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及養(yǎng)殖業(yè)缺乏適用的科學(xué)技術(shù)，只是靠祖祖輩輩的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，還需要當(dāng)?shù)卣哟罂萍枷锣l(xiāng)活動(dòng)，為老百姓提供新的種植養(yǎng)殖技術(shù)，增加他們的收入。

通過(guò)本次短短的90天下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我真正受到了鍛煉，也讓我了解到了更多的基層老百姓的生活，同時(shí)這次活動(dòng)也給群眾帶去了實(shí)惠，幫農(nóng)民增收，促農(nóng)村發(fā)展，對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等群眾生產(chǎn)生活中的突出問(wèn)題和困難，我們將積極搞好服務(wù)，為走訪村辦實(shí)事，促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)和諧發(fā)展。我們堅(jiān)信通過(guò)大家的齊心協(xié)力，搶抓機(jī)遇，奮力拼搏，廣大人民群眾定能過(guò)上好日子，共享改革發(fā)展的成果。

走訪校址心得體會(huì)范本篇十一

初見老彭，是在小區(qū)的門衛(wèi)室里。居委的同志帶我去找的時(shí)候，他去小區(qū)里巡邏了，又去別家走訪了返回時(shí)，他特意在門衛(wèi)室里等我們。老彭個(gè)子不高，人卻挺結(jié)實(shí)，歲月的風(fēng)霜在他臉上刻出道道年輪，似乎比他的同齡人要多而且更深，右臂上戴著的治安巡邏紅袖箍格外扎眼。

我們的談話從拉家常開始，我們開始交談的時(shí)候，看得出老彭還是有些拘束，大概還是和警察打交道太少的緣故，想來(lái)也是，與我們打交道多的那些混混，見到我們倒是要從容、油嘴滑舌得多。

我遞給他一支煙，他說(shuō)不抽，早戒了。我有些詫異，印象中老煙民戒煙就如同戒毒一般艱難。老彭卻只是淡淡的說(shuō)：條件不允許。從交談中我得知，老彭今年52歲，老伴患有多種疾病，都是治不好，累不得的，要靠藥物養(yǎng)著的病。家庭的重?fù)?dān)便一直由老彭一肩挑著。這個(gè)巡邏的工作還是社區(qū)幫他聯(lián)系的，每個(gè)月有600元收入。這便是家庭的全部收入。我問(wèn)他老伴每個(gè)月藥費(fèi)要多少呢?這些錢夠嗎?老彭憨憨一笑：還好，藥的價(jià)格降了，錢嘛，多有多的用法，少有少的用法。

談著談著，我看老彭也放松了，就問(wèn)起他對(duì)我們工作的看法，請(qǐng)他給我們的工作提提意見。老彭確也誠(chéng)懇，說(shuō)了很多，自打干上了治安巡邏的工作后，對(duì)公安民警的工作也更加地理解了。只是小區(qū)里入室盜竊的案件還是時(shí)有發(fā)生，他覺著原因在于這個(gè)小區(qū)的出入口太多，不便管理。希望我們民警能幫著協(xié)調(diào)，想辦法解決一些實(shí)際問(wèn)題。

走訪結(jié)束之后，老彭的形象還時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海。若不是“大走訪”，我想自己應(yīng)仍身陷在辦公室那瑣碎繁雜之中，也不會(huì)這么近距離的接觸老彭這樣普普通通的群眾。若不是接觸這些普普通通的群眾，我又何來(lái)這深深的感動(dòng)，他們的平凡樸實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，讓我的心靈再次得到洗滌。大多數(shù)群眾對(duì)我們的理解支持，讓我感動(dòng)，給予我們的無(wú)比信任，也讓我倍感壓力。我仿佛看到老彭他們信任且期盼的眼神在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的凝視著我，一瞬間，帽上的警徽也閃亮了起來(lái)。

我無(wú)法忘記老彭初見我時(shí)的拘束，那最真切自然的舉動(dòng)彰顯了我們之間的隔閡，警察與老百姓之間的隔閡。責(zé)不在民而在警。實(shí)踐也告訴我，這層隔閡可以被打破。我們需要的只是溝通，還有時(shí)間。樹高千尺，根在土壤，我們的事業(yè)，無(wú)論嫁接多少絢爛的鮮花，沒(méi)有根，終是結(jié)不出果實(shí)來(lái)的。

寫到這的時(shí)候，我環(huán)顧四周，望著辦公室擺放得整整齊齊的案卷和文書，突然感覺這空間狹小無(wú)比，雖然外面下著雨，還是決定再出去走走，因?yàn)槟遣攀俏覀冑囈陨?、養(yǎng)育我們的天地。

走訪校址心得體會(huì)范本篇十二

近年來(lái)，社會(huì)各界對(duì)鄉(xiāng)村振興的討論越來(lái)越熱烈。作為一名大學(xué)生，我也有幸參與到了村走訪的活動(dòng)中，親身體驗(yàn)到了鄉(xiāng)村的風(fēng)土人情與振興發(fā)展的機(jī)遇。在這次的村走訪中，我受益匪淺，收獲頗多。下面我將從知識(shí)的獲取、觀察的鍛煉、交流的提升、責(zé)任的呼喚和思維的啟迪這五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业拇遄咴L心得體會(huì)。

首先，村走訪使我在獲取知識(shí)方面得到了提升。在大學(xué)的課堂上，我們學(xué)到的是一些理論知識(shí)，而通過(guò)村走訪，我能夠?qū)嵉亓私忄l(xiāng)村的景觀、農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)方式等實(shí)用知識(shí)，對(duì)于我的專業(yè)學(xué)習(xí)具有很大的幫助。我還了解到了一些農(nóng)民工的就業(yè)情況和農(nóng)村留守兒童的教育問(wèn)題，這些問(wèn)題在課本上無(wú)法學(xué)到，而通過(guò)村走訪，我認(rèn)識(shí)到了這些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的嚴(yán)重性，也增強(qiáng)了我對(duì)于未來(lái)農(nóng)村振興工作的興趣。

其次，村走訪鍛煉了我的觀察力。平時(shí)生活在城市中，很難有機(jī)會(huì)接觸到鄉(xiāng)村的生活環(huán)境。而通過(guò)村走訪，我能夠近距離地觀察到鄉(xiāng)村的景色和農(nóng)民的生活狀態(tài)。我看到了農(nóng)田里的勞作人們辛勤的汗水，看到了鄉(xiāng)村里潔白的井水和孩子們開心的笑容。這些都是我平時(shí)所沒(méi)有意識(shí)到的。通過(guò)觀察，我認(rèn)識(shí)到自然的美和勞動(dòng)的意義，也更加珍惜自己所擁有的一切。

再次，村走訪提升了我的交流能力。每一次村走訪，我都有機(jī)會(huì)與農(nóng)民進(jìn)行面對(duì)面的交流。他們告訴我關(guān)于他們生活的方方面面，對(duì)我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)起到了很大的幫助。與農(nóng)民的交流不僅是知識(shí)的傳遞，更是一種情感的溝通。我能夠聽到他們對(duì)于鄉(xiāng)村振興的期待和希望，也能夠了解到他們所面臨的困難和問(wèn)題。通過(guò)這些交流，我深感作為一名大學(xué)生，我們有責(zé)任為鄉(xiāng)村的振興貢獻(xiàn)自己的力量。

此外，村走訪使我對(duì)于社會(huì)責(zé)任有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。鄉(xiāng)村振興是我們每個(gè)人的事業(yè)，也是國(guó)家的課題。通過(guò)與農(nóng)民的交流，我看到了鄉(xiāng)村振興背后的困難和挑戰(zhàn)，也看到了農(nóng)民對(duì)鄉(xiāng)村的美好未來(lái)的向往。我們作為大學(xué)生，應(yīng)該肩負(fù)起更多的責(zé)任，積極參與鄉(xiāng)村的建設(shè)與發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，村走訪啟發(fā)了我的思維。在走訪的過(guò)程中，我思考了許多關(guān)于農(nóng)村問(wèn)題和解決方案的問(wèn)題。為了促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展，我們不僅需要關(guān)注物質(zhì)方面的投入，更需要解決農(nóng)民的思想觀念和意識(shí)形態(tài)問(wèn)題。如何讓農(nóng)民意識(shí)到城市化并不等同于現(xiàn)代化？如何讓農(nóng)民認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)是有前途的職業(yè)？這些問(wèn)題都需要我們?nèi)ヌ剿骱徒獯稹?/p>

通過(guò)這次村走訪，我不僅增長(zhǎng)了見識(shí)，還收獲了友誼和感悟。鄉(xiāng)村振興是我們每個(gè)人的事業(yè)，希望更多的大學(xué)生能夠加入到鄉(xiāng)村振興工作中并為實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們攜起手來(lái)，共同為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的中國(guó)夢(mèng)而努力！

走訪校址心得體會(huì)范本篇十三

走訪是一種深入調(diào)研的方式，可以讓我更深入了解和感受到社會(huì)的風(fēng)貌和人民群眾的情況。在這次走訪中，我主要的目的是了解和學(xué)習(xí)農(nóng)村的生產(chǎn)和生活情況，為今后的工作提供幫助。同時(shí)，走訪也是一次放松身心，感受自然美景，增強(qiáng)心理和意志力的過(guò)程。

段落二：走訪中的發(fā)現(xiàn)與感受。

在走訪中，我看到了許多美好的風(fēng)景和感人的故事。我看到了一位老人，他默默地坐在田頭，認(rèn)真地?fù)焓爸f稼地里的雜草，大概已經(jīng)堅(jiān)持了十幾個(gè)小時(shí)了。我看到了一位貧困少女在與陌生人聊天時(shí)不自然的表情，從中我明白了貧困的影響是怎樣滲透到人們的靈魂深處的。這些看似平凡的生活點(diǎn)滴讓我重新認(rèn)識(shí)到生命的可貴和“實(shí)事求是”的創(chuàng)新意義。

段落三：走訪中的問(wèn)題與困難。

走訪中也遇到了一些問(wèn)題和困難。最大的問(wèn)題是如何獲得的真實(shí)有效的信息，很多人都不愿意或者不太方便說(shuō)出自己的實(shí)際情況，他們擔(dān)心說(shuō)出來(lái)會(huì)有負(fù)面效應(yīng)，這對(duì)我的調(diào)研工作是一個(gè)很大的難題。此外還存在時(shí)間上的限制和走訪團(tuán)隊(duì)合作的問(wèn)題，必須要彼此配合、支持和信任，共同完成本次調(diào)研工作。

段落四：走訪中的收獲與啟示。

通過(guò)這次走訪我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和啟示，我明白了在這樣的環(huán)境中，自己需要更加努力和認(rèn)真的思考，不能輕易地放棄和認(rèn)輸。在和農(nóng)民的交流中，我學(xué)到了他們的為人處事之道和實(shí)用技巧，我也在他們的身上感受到了對(duì)生命的熱愛和自強(qiáng)不息的精神。

段落五：總結(jié)與展望。

總之，這次走訪讓我得到了很多啟示和收獲，我相信這對(duì)我今后的工作和生活都有很大的幫助。在以后的工作中，我會(huì)更加注重實(shí)地考察和調(diào)研，了解群眾需要和訴求，以更好的方式幫助他們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。同時(shí)，我也為自己的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，未來(lái)我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，不斷挑戰(zhàn)自己。

走訪校址心得體會(huì)范本篇十四

被走訪是一件很有意義的事情，尤其是在中國(guó)這個(gè)傳統(tǒng)功利主義社會(huì)，這種關(guān)心與關(guān)懷往往是我們長(zhǎng)久以來(lái)所需要的。我曾經(jīng)也被幾個(gè)社區(qū)工作人員走訪過(guò)，他們問(wèn)了許多問(wèn)題，給了我一些建議，對(duì)我的生活和思維方式都有所幫助。在這篇文章中，我想分享一下自己對(duì)于被走訪的體會(huì)和反思。

第二段：被走訪的意義。

被走訪，對(duì)于社區(qū)居民來(lái)說(shuō)，是一種從物質(zhì)上和精神上的關(guān)心。通過(guò)走訪，社區(qū)工作人員可以了解居民在生活中的狀況，關(guān)注他們的需求和困難，并及時(shí)提供一些適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)，比如醫(yī)療、生活、心理方面的支持。同時(shí)，被走訪也可以促進(jìn)社區(qū)居民的相互配合與交流，增強(qiáng)彼此之間的感情，從而有效改善社區(qū)居民的整體生活質(zhì)量和精神狀態(tài)。

第三段：被走訪的收獲。

通過(guò)被走訪，我收獲了許多。第一，我感覺到這是一種關(guān)懷和溫暖，這種情感的傳遞往往比物質(zhì)上的支持更加深刻。當(dāng)我遇到一些思考和生活上的困難時(shí)，能夠和社區(qū)工作人員進(jìn)行交流，“傾訴”自己的心聲，這種溫情和理解可以讓我減輕很多困擾。第二，被走訪也可以幫助我意識(shí)到自己的問(wèn)題，并及時(shí)得到一些專業(yè)的指導(dǎo)。比如，有一次我向社區(qū)工作人員說(shuō)起我的孩子上課成績(jī)不理想，他們給我一些具體的建議和支持，讓我更有信心去管理和培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。第三，被走訪也可以促進(jìn)社區(qū)居民之間的交流和資源分享，比如通過(guò)社區(qū)活動(dòng)和講座等方式，讓我們了解到更多的社區(qū)信息和服務(wù)。

第四段：被走訪的反思。

無(wú)論被走訪者還是走訪者，都應(yīng)該重視被走訪的過(guò)程以及這種社區(qū)關(guān)愛的意義。首先，被走訪者應(yīng)該配合社區(qū)工作人員的工作，誠(chéng)實(shí)地向他們反映自己的生活情況，讓他們更加了解自己的需求和困難，也有利于社區(qū)工作人員為大家提供更加適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭?。其次，走訪者應(yīng)該注重以人為本的精神，不僅要了解居民的實(shí)際情況，還要傾聽他們的心聲，理解他們的思維和需求，讓他們感受到社區(qū)工作人員的溫情和關(guān)懷。最后，社區(qū)管理部門也應(yīng)該重視社區(qū)關(guān)愛工作，按照居民的需求和困難制定相應(yīng)的工作計(jì)劃和政策，從而更有效地提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

被走訪是一種社區(qū)關(guān)愛的方式，是一種令人溫暖和感動(dòng)的經(jīng)歷。在中國(guó)這個(gè)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代改革并存的時(shí)期，社區(qū)管理部門應(yīng)該更注重人文關(guān)懷，讓居民生活更加優(yōu)越、美滿。無(wú)論是被走訪者還是走訪者，都應(yīng)該將這種溫情和關(guān)懷傳遞給更多的人，讓社區(qū)關(guān)注與關(guān)懷的火種燃起來(lái)。

走訪校址心得體會(huì)范本篇十五

來(lái)長(zhǎng)蕩工作也有一年多的時(shí)間了，那份剛走上工作崗位的熱忱依舊，雖然也有過(guò)幾次下村驗(yàn)收的機(jī)會(huì)，但卻沒(méi)有與農(nóng)戶正面的接觸，因此對(duì)于大走訪真正深入農(nóng)戶家中走一走、坐一坐、聊一聊這件事我充滿了期待。

長(zhǎng)蕩的村莊農(nóng)戶居住與北方村莊的聚集不同，這里每家每戶都是沿著河道分列兩岸居住的，一條小河被兩排房子一條路夾在中間，每家出門都能看到門前靜靜流淌的小河，靜謐的小路加上房前屋后一棵棵筆直的水杉、一簇簇婀娜的小花，美的讓人不想離開。

我此次走訪到的是宏才村二組。宏才二組共走訪村民129戶，其中建檔立卡困難戶22戶，低保戶6戶，重度殘疾人4戶，70歲以上老年人6戶。

大走訪過(guò)程中村民反映問(wèn)題涉及環(huán)保、鎮(zhèn)村建設(shè)、因病致貧等幾大類，最讓我無(wú)法忘卻的是村民董克明一家風(fēng)雨飄搖的日子；今年春天董克明在蘇州打工干建筑，意外從腳手架掉落摔斷6根肋骨，在醫(yī)院治療期間總聽妻子說(shuō)肚子疼的睡不著，這個(gè)留守在家里種地的妻子每次吃點(diǎn)飯喝點(diǎn)水肚子就疼得直冒汗，整個(gè)人瘦的只有幾十斤，董克明帶妻子做了檢查，檢查結(jié)果竟然是食道癌，談話室里正直壯年的小兩口聽著醫(yī)生那句保命還是保肛門的話腦子里一片空白，東拼西湊借光了親戚的錢終于給妻子做了肛門切除手術(shù)，命算是臨時(shí)保住了，從此妻子的胸前留著一個(gè)導(dǎo)流管掛著廢物搜集袋，每隔三天就要換一次。妻子與癌癥苦苦斗爭(zhēng)的痛苦表情董克明看在眼里，卻不能分擔(dān)，每當(dāng)半夜妻子因?yàn)樘弁捶瓉?lái)覆去時(shí)，董克明也是夜不能寐，這已經(jīng)不是病魔第一次光顧這個(gè)搖搖欲墜的家庭了，董克明的父親咽喉癌做了咽喉切除手術(shù)，脖子上雞蛋大的創(chuàng)口就像一個(gè)黑洞籠罩在這個(gè)家庭上空。

我是個(gè)殘疾人，也曾經(jīng)歷過(guò)大大小小幾次手術(shù)，對(duì)于這樣的不幸我有深刻的體會(huì)，因此我愿意把自己的痛翻出來(lái)給他們看，我愿意把自己的經(jīng)歷講出來(lái)給他們聽，生活還在繼續(xù)，我希望用自己的故事給他們帶去溫暖和希望。

經(jīng)過(guò)連續(xù)幾次到董克明家里座談，妻子的精神狀態(tài)已經(jīng)從原來(lái)的整日哭泣不說(shuō)話到現(xiàn)在逐漸有了笑容，在了解到董克明和妻子住院的醫(yī)藥費(fèi)還沒(méi)有處理后，我趕緊聯(lián)系了村會(huì)計(jì)和鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)新農(nóng)合報(bào)銷的同事，幾經(jīng)周折終于在補(bǔ)齊了轉(zhuǎn)診單、復(fù)印了病例藥費(fèi)單據(jù)后新農(nóng)合報(bào)銷了三萬(wàn)余元的治療費(fèi)，董克明和妻子在拿到錢的那一刻眼里閃動(dòng)著淚花，直說(shuō)謝謝...我又幫助他們向宏才居委會(huì)提出書面申請(qǐng)大病救助，目前大病救助已經(jīng)在縣民政局進(jìn)行審批。由于錯(cuò)過(guò)了建檔立卡低收入農(nóng)戶的確認(rèn)時(shí)間，我和村干部商議等下次村民大會(huì)再推舉上去。鎮(zhèn)民政辦同事也多次到董克明家中看望，大走訪讓這個(gè)多難的家庭的冬天不那么冷。

走訪活動(dòng)依然再繼續(xù)，我與鄉(xiāng)親們的感情依然在沉淀著，在一次次下村走訪過(guò)程中我總結(jié)到最重要的一點(diǎn)是要深入鉆研農(nóng)村政策知識(shí)，孔子曰“工欲善其事，必先利其器”，做好農(nóng)村工作我們最需要的武器就是各項(xiàng)惠農(nóng)政策，做到國(guó)家政策了然于胸，村民情況信手拈來(lái)，才能做國(guó)家政策的宣傳員，為村民提供全面的政策幫扶。第二點(diǎn)是要用心，用心去做好大走訪、用心去感受村民的生活、用心去體會(huì)村民的疾苦，才能與村民做朋友，才能夠設(shè)身處地為他們解決實(shí)際問(wèn)題。第三點(diǎn)是要勤用眼去觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。村民的困難并不愿意輕易坦露，我們能做的就是主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)和解決。大走訪將村民與我緊密結(jié)合在一起，我愿意與他們一起擼起袖子加油干，將全部的熱忱播撒在農(nóng)村廣闊的土地上。

走訪校址心得體會(huì)范本篇十六

從7月下旬開始，按照黨委、政府的統(tǒng)一新部署，對(duì)長(zhǎng)蕩居四組129個(gè)常住戶進(jìn)行了一至兩次，甚至三次的走訪。走訪中，部分群眾雖提出民生實(shí)事、環(huán)境整治、就醫(yī)就助等方面的訴求，但絕大多數(shù)農(nóng)戶對(duì)大走訪活動(dòng)的開展表示肯定和贊同。在對(duì)9月份已走的113個(gè)農(nóng)戶滿意度調(diào)查統(tǒng)計(jì)情況來(lái)看，只有一個(gè)農(nóng)戶說(shuō)不，滿意率高達(dá)99.11﹪，從這一比例折射，大走訪活動(dòng)已被普通老百姓所接受，一系列動(dòng)作舉措也已被廣大人民群眾所認(rèn)可。

走鄉(xiāng)間路，群眾不把你當(dāng)“外人”。兩次走訪，一次是頂著酷暑，一次是睬著泥濘，不是穿梭在鄉(xiāng)間的田埂，就是步行到他家你戶，每到一戶自報(bào)家門，說(shuō)明來(lái)意，再進(jìn)行溝通，不排除部分群眾持戒備心理，但待把相關(guān)卡片、資料、折頁(yè)一一呈現(xiàn)在他們眼前，當(dāng)即疑慮基本消除。特別看到是頂著熱日或冒雨逐戶登門時(shí)，從內(nèi)心深受感動(dòng)。隨后他們能把你請(qǐng)進(jìn)門，打開電扇或空調(diào)，有的還從冰箱中拿出冷飲或切塊西瓜送到你的手中。所以，從這一點(diǎn)可以看出，你只要踏實(shí)做事，誠(chéng)心為民，就會(huì)被你的精神所折服。該組溫其高同志說(shuō)，“你這么大年紀(jì)，腿又不便當(dāng)，幾次都親自登門，為什么不能請(qǐng)個(gè)人替你跑跑，你真是太實(shí)在了”。

扯家常事，群眾善與你交朋友。群眾不愛打官腔，不愛聽官話，他們最喜歡聽直來(lái)直去的語(yǔ)言。到戶后，問(wèn)家庭組成人員、人口、勞力；問(wèn)種植面積，種植品種，畝產(chǎn)斤重，每斤的價(jià)格、銷路；問(wèn)全年的收成和全年的收入。通過(guò)方方面面的詢問(wèn)，一般情況下他們都能實(shí)事求是的進(jìn)行敘述，并把你當(dāng)無(wú)話不談的好朋友。見此情景，我也感覺成就滿滿，不虛此行。七月份走訪到該組董守義、王宜桂等7戶，自訴有11畝多田租賃給長(zhǎng)蕩小學(xué)建塑膠跑道二十年，20__年到期，目前這11畝地未確到相關(guān)農(nóng)戶的戶頭上，他們有訴求。這次又看到我登門，他們認(rèn)為“你已幫我們把情況向上反映了，責(zé)任盡到了，即使沒(méi)有解決問(wèn)題，這也不能怪你，我們對(duì)你十分感激”。

談知心話，群眾愿對(duì)你“掏心窩”。通過(guò)簡(jiǎn)短的交流后，群眾和你溝通已無(wú)障礙，隨按大走訪的要求進(jìn)行登記了解。通過(guò)交談，絕大多數(shù)群眾認(rèn)真配合，提出了想說(shuō)不好說(shuō)、想說(shuō)不敢說(shuō)、想說(shuō)沒(méi)地方說(shuō)的問(wèn)題和訴求，總認(rèn)為今天是遇到了“包青天”。所以，他們都認(rèn)真向你反映相關(guān)情況，并請(qǐng)求政府部門幫助解決，有時(shí)到一戶一打開話匣子，三十分鐘走不了。該組溫其華，為涉農(nóng)補(bǔ)助和門前道路硬化的事，開始比較激動(dòng)，但最終還是心平氣和。

排農(nóng)戶憂，群眾都把你捧“上賓”。群眾提出的問(wèn)題有的是理解上的錯(cuò)誤，有的是真的執(zhí)行不到位，有的是說(shuō)幾句話就能辦到的，也有的是通過(guò)協(xié)調(diào)就可以解決了。對(duì)此，一是政策性問(wèn)題，折頁(yè)上有的按折頁(yè)解釋，折頁(yè)上沒(méi)有的，打幾個(gè)相關(guān)部門的電話，因?yàn)槟愦虮热罕姶騺?lái)得更容易；二是在村里能解決的，問(wèn)明情況，告知訴求人；三是需要通過(guò)鎮(zhèn)以上層面解決的，填上調(diào)查表，待集中統(tǒng)一答復(fù)。這樣，群眾既十分理解也比較滿意，認(rèn)為你這個(gè)人還是可信的。如該組商紅英、葛學(xué)榮都是計(jì)劃生育手術(shù)并發(fā)癥對(duì)象，要求提高補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)即被告知，暫時(shí)無(wú)法解決。因?yàn)椋岣哌@類對(duì)象的標(biāo)準(zhǔn)，要全省統(tǒng)一。最終，他們對(duì)此都比較理解。

解百姓難，群眾總對(duì)你“另眼看”。到戶后，能否達(dá)到大走訪的初衷，完全取決于我們能不能走到位，站住腳，說(shuō)上話，有一定的技巧。如果到戶后一句話不敢說(shuō)，或即是說(shuō)也是機(jī)械地說(shuō)兩句，勢(shì)別形成適得其反的效果，影響了黨委政府的形象。所以，什么事你能對(duì)答如流，什么情況你能拿起電話幫他打聽，什么問(wèn)題你能記下來(lái)帶回研究，什么訴求你能及時(shí)回復(fù)有個(gè)交待，這些都十分重要。記得在今年7月25日的一個(gè)下午及晚上，就接到長(zhǎng)蕩居四組6戶群眾電話，反映田的情況，路的問(wèn)題等，以后隔三差五都能接到一個(gè)兩個(gè)，對(duì)此也習(xí)以為常，證明你在他們中間還有位置。

有幸參與了大走訪活動(dòng)，不但學(xué)到了許多，也得到了很大的啟發(fā)，但不論怎樣，必須堅(jiān)持有理無(wú)理一樣接待，弱者強(qiáng)者一樣對(duì)待，大事小事一樣交待，生人熟人一樣看待，順心煩心一樣等待的待人之道，才不失提升政府形象，化解問(wèn)題矛盾，捕捉信訪信息，修復(fù)干群關(guān)系，錘煉辦事能力的初心，達(dá)到有效地推進(jìn)政府各項(xiàng)工作持續(xù)健康的開展。