寓言熟能生巧心得體會及感悟 熟能生巧的寓言(七篇)

當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

主題寓言熟能生巧心得體會及感悟一

我們從年紀很小的時候就開始讀這本書了，打開書的那一頁，你會發(fā)現(xiàn)里面是關于很多動物和人的故事，內容非常的通俗易懂，也非常的有趣，但其實作者真正想告訴我們，是他其中蘊含的人生哲理。

大家眾所周知的一個故事就是《烏鴉喝水》，烏鴉渴的時候會努力的找水，當他找到水的時候，卻發(fā)現(xiàn)水裝在一個瓶子很高，瓶口很小的容器內。如果這件事情發(fā)生在我們人類身上，我們會自己端起瓶子來大口大口的喝掉，來這里，事情確實發(fā)生在一個烏鴉的身上，沒想到這只烏鴉卻非常的聰明，會自己用嘴巴叼來石子，一點一點裝滿瓶子，喝從瓶子里溢出來的水。你看吧，這件事情就告訴我們，無論遇到什么事情都不要慌張，認真仔細的動腦想辦法才行。只要通過方法得到自己想要的結果，這個過程我們就會非常的享受。

還有另外一個故事，它的名字叫做《披著獅皮的驢》，其實這個意思和披著狼皮的羊故事差不多。故事都告訴我們的是，如果外表和內在不是一致的，就算偽裝的再好也會被人們發(fā)現(xiàn)。所以我不喜歡偽裝，坦誠相待讓快樂與友情書寫我們的未來。

寓言故事往往能用最簡單的語言表達出最真實的道理。有書結伴的日子總是舒心的，就如秋天的天空遼闊、湛藍、深遠……

詩與遠方在我們行走的四季，春日里花香滿徑草色青青，夏日里荷花綻放醉了故人眼眸。秋日里映著暖陽菊花驚艷了山谷楓葉的火紅，讓我們匆匆的腳步駐足！待到雪花飛舞梅花獨秀臘月天與故人同聽久違的童年讓快樂與你我結伴快樂每一天！

昨夜天公殷殷勤勤地降下一場微雨，今天又能使漂泊不定的人享受一日的爽心時光，這是蘇軾的文筆我喜歡。從不錯過四季的美景，讓我們也學學故人讓快樂相伴夏季……

主題寓言熟能生巧心得體會及感悟二

猴山上有一只小猴，他機靈活潑，可大家都不喜歡他，因為他最愛取笑別人。

一天，小猴正在蕩秋千，瞎了一只眼的猴子走過來，想和他一塊兒玩。小猴大聲嚷道：“走開，走開，我才不跟你玩呢！”

他把秋千蕩得更高了。一邊蕩，一邊編起歌兒唱：“獨眼龍，打燈籠。只見西來不見東。“

獨眼猴被氣跑了?！拔毙『锏靡獾匦α?。

這時，一只跛腳的猴子正朝這邊走來。小猴唱道：“跛桿，跛腳桿，一腳長來一腳短?！?/p>

跛腳猴瞪了他一眼，氣得轉身就走，“咯咯，”小猴笑得上氣不接下氣。

小猴在秋千上蕩呀，蕩呀，眨巴著眼睛，東瞧西看。咦，一只駝了背的老猴子，正坐在樹上給他的孩子抓癢，小猴子又唱開了：“駝背駝，像駱駝，背上背著一大坨。”

駝背老猴睬都不睬他，只是轉過身來，用背朝著他，“哈哈，”小猴笑得更開心了。

撲咚！樂得手舞足蹈的小猴從秋千上摔下來了?！鞍?，哎喲——”小猴痛得在地上直打滾。

聽到小猴的哭喊聲，駝背老猴跑來了，獨眼猴和跛腳猴也跑來了。他們扶起小猴一看：腿摔斷了。駝背老猴忙給他接骨，跛腳猴給他上夾板，獨眼猴給他扎繃帶。

過了些日子，小猴能下地走路了，他萬萬沒想到，自己也成了一只跛腳，多難看呀！他傷心地哭起來。

“小猴，你怎么啦？”駝背老猴問道。

“我的腿殘廢了，別人會笑我的?！?/p>

“怎么會呢？現(xiàn)在大伙兒不是比以前更愛護你了嗎？”

想到以前常取笑別人生理上的缺陷，小猴的心里又悔又愧……

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主題寓言熟能生巧心得體會及感悟三

我認為一本好書的所在對于我們中學生來講，它是否能夠給我們以智慧和啟迪。所以我最喜歡的書就是《伊索寓言》了，這是古希臘學識淵博的伊索著作的，凝聚了了他的智慧和心血。此刻真想說這本書是我的好朋友，因為它幫忙了我，讓我懂得了許多道理。

在這本書里我最喜歡《蝙蝠，荊棘鳥和潛水鳥》這個故事。講述的是它們三個懷著僥幸心理發(fā)一筆大財，然后合伙投資去做了做海上運輸生意，結果在航行的途中遭遇了風浪，發(fā)生了翻船的事故。三個人損失慘重。過了許久之后別人再叫他們去做同樣的生意，可它們說什么也不去了，結果保住了它們生活的平安。

我讀了這個故事感到它們十分聰明，因為它們在這個事上吃了一次大虧，便記住了這個慘痛的教訓，時時掛記著成了它們不再犯同樣錯誤的借鑒。我不禁想到自我也是這樣，但是我是不長記性的。在某個地方摔了一跤之后，接二連三的在同一個地方摔跟頭，吃了不少的啞巴虧。此刻我學會了自我就應牢記教訓，好好認識自我如何不再犯同樣的錯誤。我學會了這個感到自我變得聰明了，錯誤絕不犯第二遍，不管是在學習中還是在生活中我都持續(xù)了這樣警惕的心。

伊索寓言實在搞笑，越往后讀越覺得有勁。有一個叫《病鹿》的故事深深地教育了我。講的是一頭生病的路因為一些酒肉朋友來他家做客，最后把他家的糧食全吃光了，之后這頭鹿因為沒有吃的餓死了。我讀了這個故事感到震驚，因為我有很多朋友，但是許多都是酒囊飯袋，不務正業(yè)的。媽媽常常叫我與他們脫離關系，但我不聽。此刻這個故事讓我為自我十分擔心，會不會有一天我也會有這個結局。為了自我的明天，我決定不與那些人來往了。我交了一些品德優(yōu)良的好朋友。結果在學習中我的成績變得更好了，品德也剛正了。這讓我慶幸，也讓我領悟到交朋友就要交一些有本事，對自我無害且品行優(yōu)良的人，少交一些無用的人做朋友對自我是有好處的。

我讀完《伊索寓言》后，覺得每個故事都是有好處的。其中的《海豚和猴子》的故事個性適用于我們的生活。講訴了一只猴子因為落水騙了救他的海豚，稱自我是個貴族的朋友。誰知海豚明白他在說謊，結果把這個騙子給淹死了。

我想這個故事警醒了我們生活中一些不誠實的人。告訴了我們人要誠實，不能故意欺騙別人，否則會惹來禍事。因為人與人之間需要的是真誠，而不是奸險的欺騙。有了誠實的橋梁，會拉近人們的關系，從而讓我們這個和諧的社會更加和諧。我讀了這個故事就明白自我對于爸爸媽媽和所有的朋友是千萬不能夠說謊的。結果他們都認為我是個好孩子，見著我就夸我呢。這讓我深深感悟到要想在別人的心目中留下一個好形象，并不是靠阿諛奉承，而是自我要對別人有一顆閃光的心，充滿著心與心之間的真誠。

《伊索寓言》是十分厚的，我很了好長時間用心的把它讀完了。結果受益匪淺。雖然一條條做人的啟示我是不可能用淺顯的文字寫下來的，但是我把它融進了我的骨子里，成為我做人的準則。比如《孔雀和白鶴》讓我明白了人要活得樸素，不能張揚；《孔雀和穴鳥》讓我明白了人不可貌相，要用真本事說話的道理。還有《驢和狗》的故事讓我明白了人不能自私，也要學會想著別人，為他人著想……

寫到這兒，我真的想說這本書不僅僅僅是我的朋友，還是我的老師。他深刻的教育了我，在社會里，在生活中該如何的做一個合格的.好公民，這使我不曾走上邪魔外道，還讓我改掉了許多不好的陋習。此刻我變成了一個正氣昂揚的少年，說實話，還真得虧我讀了這本大有好處的書，所以我會一向學到老，讀到老。并且這本書我會一向研讀下去的，好好品味它的個中內涵。

主題寓言熟能生巧心得體會及感悟四

兩只兔子頭一次從自己的窩里鉆出來，覺得外面的世界漂亮極了。

但它們首先要做的是：好好看看自己，再看看對方。因為，在它們出生的那個黑黑的洞里，幾乎看不見東西。

在明亮的陽光下，它們終于看清了自己和對方的模樣。一只是雪白雪白的，像團棉花球；一只是土黃土黃的，像團枯草。

白兔子咧開三瓣嘴大笑起來：“哎呀！我真沒想到，天底下還有這么難看的兔子。像一團土、一把枯草，放到草垛里肯定沒人看得出來?！?/p>

黃兔子卻說：“我覺得自己挺好看，毛色和土地的顏色很像，而且我和你一樣，也有兩只漂亮的長耳朵?！闭f著，它使勁晃了晃耳朵。

白兔子說：“瞧我！雪白雪白的，走在路上大家都看我，這才叫漂亮。”

黃兔子不說話了，趴在枯草上曬太陽。

“唉！我要是長成你那樣，才沒心情出來玩呢，真為你感到不幸?！卑淄米永^續(xù)說。

這時，一只老鷹飛了過來，一個俯沖就把白兔子抓了起來。

白兔子嚇壞了，它知道被老鷹抓住的后果?？伤€是顫抖著聲音問：“你怎么非要抓我，而不抓和我在一起的另一只兔子呢？”

老鷹問：“你的身邊還有另一只兔子嗎？可我在空中只看到了你，因為你長得太白了?！?/p>

白兔子大難臨頭才明白了一個道理：有時候，擁有漂亮的外表并不是什么好事。

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主題寓言熟能生巧心得體會及感悟五

傳說中，有往來于天上人間的木筏，駕馭木筏的人是真正勇敢無畏的人。

西漢時期，有個隱士叫羅君平。據(jù)說，他明白往來于天上和人間的木筏從人間到天上的時間，所以，凡是要到天上去的人，臨出發(fā)之前都要先到羅君平那里來。

這一天，木筏出發(fā)的時間快要到了，羅君平家聚滿了將要乘筏上天的人。這時候，一個駕木筏的人從羅君平家中走了出來。上天的人中有一個趕緊上前，拉住他問道：“上天要經(jīng)過曲折的河水，而天又是那么高那么大，一路上還有神怪精靈，木筏在行駛中有時還會顛倒過來。你經(jīng)常駕著木筏漂浮在這樣的環(huán)境中，為什么你連手都不抖一下、一點也不害怕呢”

駕木筏的人回答說：“我用了多年時間來學習駕馭木筏的本領，又用了三年時間來親自駕馭木筏，往來于天上人問?！?/p>

那人又問：“僅僅靠本領和實踐，就能夠了嗎”

駕木筏的人說：“當然不是。在每次駕木筏上天的時候，我憂慮的只是不明白自我到底能活多少年，而根本就不研究木筏是否能夠回到人問。我駕馭著木筏，一路上波浪翻騰，氣候千變萬化，反復無常。有時陽光燦爛，云蒸霞蔚，一下子又突然變得暗淡無光，明亮的白天剎時變成黑夜。有時候，木筏和波浪互相撞擊，猛然震蕩起來像脫韁的野馬急馳狂奔，一會兒沉到波谷浪底，一會兒又像格斗一般沖向高高的浪尖，恍恍惚惚的樣貌，使我感到似乎有無數(shù)人在駕馭這木筏。每當這時，我的心境都十分鎮(zhèn)定，一點兒也不慌張。如果此刻心里一慌，手腳就會不聽使喚了。只要心里不慌亂，怎樣也不會跌倒，直至平安地到達目的地?！?/p>

那個問話的人深有感觸地說：“我想，你說的這些道理不僅僅適用于駕馭木筏，其實許多事情也都要這樣才行啊!”

我們從駕馭木筏中能夠領悟到：不管干什么事，遇到什么情景，都應當專心致志，毫不動搖，無所畏懼，勇往直前，這樣才能克服困難，爭取勝利。

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主題寓言熟能生巧心得體會及感悟六

關于寓言的寓言

有一個寓言也許你早已聽過，但是，我們所有的“寓言智慧游戲”卻都要從這個“關于寓言的寓言”里開始，所以，請你耐心地聽我再把這個故事講一遍，然后我們一齊來說說這個“關于寓言的寓言”，再接著我們的“教育智慧游戲”。

這個故事是這樣的：

光滑的墻壁上，一只螞蟻在艱難的往上爬。爬到一大半，忽然滾落下來，這是它的第七次失敗。然而過了一會兒，它又沿著墻角，一步步往上爬了……

第一個人注視著這只螞蟻，禁不住說：“一只小小的螞蟻，這樣執(zhí)著頑強，真是百折不回??！我現(xiàn)在遭到一點挫折，能氣餒退縮嗎？”他覺得自己應該振奮起來，來勇敢地面對他在生活中的那些困難。

第二個人注視著這只螞蟻，也禁不住說：“可憐的螞蟻，只要稍微改變一下方位，它就能很容易爬上去；可是，它就是不肯看一看，想一想……唉，可悲的螞蟻！我正在做的那件事，一再地失利，我該學得聰明一點，不能再蠻干一氣了——我是個人，是個有頭腦的人?！惫?，他變得理智了，他果斷地放棄了原先錯誤的決定，走上了新的道路。

第三個人也一直觀察著這只螞蟻，他聽到這兩個人的話，就去問智者：“觀察同一只螞蟻，為什么他們兩人的見解和判斷截然想反；他們得到的啟示迥然而異。可敬的智者，請您說說在他們中間，哪一個對，哪一個錯呢？”

智者回答：“兩個都對?！?/p>

問者感到更困惑了：“怎么可以都對呢？對螞蟻的行為，一個是褒揚，一個是貶抑，對立是如此的鮮明，您是不愿還是不敢分辨是非呢？”

智者笑了笑，回答：“太陽在白天放射光明，月亮在夜晚投灑光輝，它們是‘相反’的，你能不能告訴我，太陽和月亮究竟誰是誰非？”

是的，所有的意義就全在這里：我們的這一百個寓言只不過是那只在光滑的墻壁上艱難的往上爬，爬到一大半滾落下來的螞蟻。我們的解讀，也不過是第一個的褒揚和振奮，或者是第二個人的貶抑和反思。但是，我們希望你是那個智者，能夠看到這只寓言螞蟻中全部的奧秘，而不要成為那第三個人，他不能自己從故事本身中得益，而只能聽從他人的解釋。

也就是說，我們試圖在為每個寓言打開一道門，讓亮光透進來。但顯然，這里并不只有一道門，它可能還有更多的窗戶，更多的門。你可以也應該看過這道門后，找到你自己的門和窗戶，進入那寓言的智慧深處。

譬如這個故事，有一個人打開的窗戶里透入的是這樣的光亮：教育，也不過是在“執(zhí)著”與“變通”之間尋找一條最合適的道路。我們該教會學生堅持到底，還是靈活變通呢？

而另一個人，也許他會這么說：第三個人的錯誤，正在于他采取了過多的思考而不是行動。行動，無論是第一個人的朝一個方向前進，或者第二個人的選擇一個新的方向，他們都將尋找到所需要的'新的奶酪。我們不要停留在原地一味地苦思冥想，徒勞地討論哪一種教育最有意義，卻白白地錯過了孩子們受教育的黃金時間。討論一個月的識字教育有沒有意義，不如用一個小時去教他識字，或者選擇讓他繪畫和唱歌……

是的，他們誰是對的誰是錯的呢？這并不重要，重要的是他們打開了自己的窗戶，讓自己智慧照亮了一個死的寓言。

主題寓言熟能生巧心得體會及感悟七

楚莊王有一次主持朝會處理政事，一直到很晚才結束。樊姬走出屋子迎接他，關切地問：“為什么這么晚才結束？難道大王不饑不倦嗎？”

楚莊王說：“今天聽到忠誠賢能的臣子進言，所以我不感到餓，也不覺得累?！?/p>

樊姬問：“大王所說的忠誠賢能之士，不知是諸侯國中的賓客呢，還是楚國內的哪一個人呢？”

楚莊王說：“就是沈令尹啊?！狈犃?，掩住嘴巴笑起來。楚莊王奇怪地問：“你為什么發(fā)笑呢？”

樊姬回答說：“我侍奉大王您，負責沐浴、梳洗、鋪席，已經(jīng)有十一年了。但現(xiàn)在，與我身份同等的有十人，比我賢明的有兩人。我難道就不想獨攬大王的寵愛嗎？我是不敢以我個人的私欲來遮蔽別人的美好啊。沈令尹輔佐大王好多年了，但他不曾推薦賢能之人，也不曾貶退無能之人，這怎么能算得上是對您忠誠呢？”

第二天早晨，楚莊王上朝時，把樊姬的話告訴了沈令尹。沈令尹立刻向楚莊王推舉了孫叔敖。孫叔敖治理楚國三年，使楚國成為了諸侯國中的霸主。楚國的史官提筆在簡策上寫下：“楚國成為霸主，是樊姬出了大力啊。”

【說明】這則寓言說明，一個真正賢能的人，不僅要盡職忠誠，更要善于發(fā)現(xiàn)、推舉比自己強的人才。

齊景公讓弓匠為他做一張弓，弓匠做了三年才完成。

齊景公拉弓射箭，連一層牛皮的箭靶也穿不透。齊景公大怒，要處死那個弓匠。

弓匠的妻子前來求見齊景公，說：“我是蔡國人，嫁給這個弓匠為妻。這張弓，是我丈夫用泰山之南堅韌的柘木、燕國的牛角、楚國的麋鹿的筋、黃河里的魚膠制作而成的。這四樣東西，都是天下最精良的做弓材料，做成的弓射箭不應該只穿透僅有一層牛皮的箭靶。并且我曾聽說，奚仲發(fā)明的車子不能獨自行走，莫邪劍盡管非常鋒利，也不能獨自斬斷東西，必須有人正確使用才行。射箭的方法，應左手穩(wěn)穩(wěn)地像靠著石頭；右手好像拉著樹枝，手掌好似握著雞蛋，四根手指像折斷的木棍；右手發(fā)箭，左手根本不受影響，這才是射箭的正確方法啊?！?/p>

齊景公按弓匠妻子所說的方法射箭，果然一下子穿透了七層牛皮做的箭靶。這位蔡國女子的丈夫立刻被釋放了出來。

【說明】這則寓言告訴人們，任何精良的東西，要使它發(fā)揮顯著的效力，必須按正確的方法來使用，否則就不能體現(xiàn)它的價值。

晉國有個叫馮婦的人，勇敢而威猛，善于打老虎。后來他成為了一個不殺生的善人，不再打老虎了。

有一天，他來到野外，看見一群人正在追趕一只老虎。老虎背靠在山勢險要的地方，沒有人敢去接近它。

大家望見了馮婦，都跑上前去迎接他。于是馮婦挽起袖子，伸出胳臂，跳下車來，準備與老虎搏斗。

追捕老虎的人看到馮婦出手相助，都很高興，可是士人君子卻在恥笑他。

【說明】這則寓言中，馮婦本來已經(jīng)不殺生，成為善人，但當他看到有老虎時，仍忍不住擼起袖子想幫忙打虎，這是對馮婦的“江山易改，本性難移”的諷刺。