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立法法學心得體會實用 立法的心得體會(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-09 02:31:22 頁碼:13
立法法學心得體會實用 立法的心得體會(8篇)
2023-01-09 02:31:22    小編:ZTFB

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于立法法學心得體會實用一

在7月7日教育部舉辦學習貫徹義務教育法專家座談會上,北京師范大學長期從事教育法制研究的勞凱聲教授如此評價新修訂的義務教育法。他認為,法律前三章當中涉及到政府義務教育的責任是非常明顯的。

大部分專家認為,政府對義務教育法的責任如何得到落實,是這部法律順利實施的關(guān)鍵。眾位專家最關(guān)心的是政府責任如何進一步得到明確、強化督導制度、建立可操作的問責機制三個方面。

一、實施義務教育,政府負首責

全國人大教科文衛(wèi)委員會教育室主任侯曉娟說,法律明確規(guī)定實施義務教育政府負首要責任。義務教育法第二條規(guī)定國家將義務教育全面納入財政保障范圍,用公共財政支持義務教育發(fā)展,使義務教育今后有了可靠的穩(wěn)定的來源。作為政府負首責重要的內(nèi)容是,法律明確了農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障的基本內(nèi)容。這一點非常重要,比起在以縣為主的管理體制,政府可以在大范圍內(nèi)更高的層次上統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。這樣有利于促進本地區(qū)的.義務教育發(fā)展,有利于本地區(qū)的均衡。同時明確規(guī)定各級政府分項目、按比例分擔,義務教育法第44條第一款規(guī)定,“義務教育投入實行國務院和地方各級人民政府根據(jù)責任共同負擔,省自治區(qū)直轄市人民政府負責統(tǒng)籌落實的體制”。農(nóng)村義務教育所需的經(jīng)費由各級人民政府根據(jù)國務院規(guī)定分項目按比例負擔,明確了政府的責任,加大了省級政府實施義務教育的責任。

勞凱聲教授認為,法律能明確政府對義務教育負首要責任,其立法的一個重要背景是公眾對于教育的認識在發(fā)生變化。1986年的義務教育法一個很重要的特點就是要通過國家強制力的手段,保證每一個人都可以接受義務教育。從最近幾年的變化來看,老百姓對于受教育的觀念已經(jīng)開始發(fā)生了很大的變化。受教育的意識大致可以劃分為三個階段:一個是就學權(quán)利的階段。大家基本實現(xiàn)了就學權(quán)利平等以后,基本上可以上升到第二個階段,就是就學條件。大家都可以有學上,但是你上的學校占有優(yōu)勢的教育資源,而我上的學校則是比較差的學校,這就是教育公平性方面出了問題。再進一步的發(fā)展,很多人也已經(jīng)意識到要追求教育結(jié)果的最大限度公平。大家都是接受的九年義務教育,就應該有統(tǒng)一的教育標準;有統(tǒng)一的課程體系;有統(tǒng)一的教科書體系,而盡可能達到發(fā)展的結(jié)果基本上是一樣的。因為公眾對義務教育認識的變化,也對義務教育法提出了更高的要求。

二、督導力度,還有待于加強

安徽省教育廳副廳長說,義務教育法不僅僅規(guī)定對教育部門的責任,而是規(guī)定政府的職責,因此要加大宣傳的力度,讓這部法律的理念,特別是公平、公正、均衡發(fā)展這些理念能夠深入到各級政府領(lǐng)導的思想當中去。

她舉了個例子:今年1月至5月,安徽省教育廳和組織部門開展了對所有的縣進行教育督導考核,考核的重點是兩個:教育投入和管理體制??己私Y(jié)果表明,相當一部分縣政府主要負責人不知道什么是三個“法定增長”即政府要保證在校生平均義務教育費用、教職工工資、學生人均公用經(jīng)費逐步增長,更不知道怎么增長,增長用來干什么。由于黨委組織部門支持,將政府主要負責人的教育責任和負責人的職位掛鉤,所以這些縣政府負責人說,我過去不知道,學習的不夠,我馬上改正。一天之內(nèi)就將拖欠一千多萬元的教育附加費打到賬戶。他建議全國人大要盡快草擬督導條例。她說,安徽省就這么一次督導就回來幾個億,可見督導的重要性。根據(jù)這部法律,政府責任不落實怎么辦?哪一級政府處理?他不落實誰去查?他同級的教育部門敢告他同級的黨委和政府嗎?不敢!因此必須有監(jiān)督和督導跟上去。

教育部法制辦副主任王家勤認為新法明確了督導的主體,是人民政府的教育督導機構(gòu),而不是一個部門的教育督導機構(gòu),這樣確保督導的權(quán)威性和督導的效力;法律強調(diào)義務教育督導的主要職責和內(nèi)容。在法律的第8條里,對義務教育督導工作主要職責和內(nèi)容是三個方面,即執(zhí)行教育法律法規(guī)的情況,義務教育的教育教學質(zhì)量以及義務教育均衡發(fā)展。這三個方面是當前以及今后義務教育發(fā)展的重點問題;法律還規(guī)定了教育督導的結(jié)果要公開。但是他認為現(xiàn)在法律所規(guī)定的督導力度還不夠,建議國務院制定教育督導的條例,確保對義務教育法實施督導更加有效。

三、問責機制,怎樣更具可操作性

如果在實施義務教育法中政府沒有盡責,如何得到追究,與會專家認為最關(guān)健的是要建立一套操作性強的問責機制。

中國甘肅基礎(chǔ)教育項目咨詢專家胡文斌形容新的義務教育法是教育領(lǐng)域內(nèi)的“人權(quán)法”。他說教育權(quán)是基本人權(quán),在這項基本人權(quán)里,最基本的權(quán)利又是義務教育權(quán)。如果沒有義務教育的起點,后面的一切教育都建立在沙灘之上。

如何保證這一“教育人權(quán)法”的實施,胡文彬認為最應該改進的問題就是問責機制。他說義務教育法對推行義務教育過程中種種不足的行為,或者不嚴格執(zhí)行法律的行為提出了問責的要求,也作出了一些規(guī)定,但是現(xiàn)在令人擔心的是怎么把問責落到實處。他說為什么一些地方政府主要領(lǐng)導違反了義務教育法,這個人還在當官?能否向新的義務教育法規(guī)定的那樣,真的引咎辭職?還有經(jīng)費的使用情況,是否起到了法律規(guī)定的最大的效益?

中國人民大學教授秦惠民說,法律明確了政府經(jīng)費保障的職責和法律責任,明確規(guī)定了國務院有關(guān)部門及各級人民政府的經(jīng)費分擔責任。法律第九條規(guī)定:“任何組織或者個人有權(quán)對違反本法的行為向有關(guān)國家機關(guān)提出檢舉或者控告?!彼J為法律所說的“檢舉或者控告”應當包括公益訴訟的行為。因為義務教育是一項公益性事業(yè),任何組織和個人都享有公益性訴訟權(quán)利,并不一定公民個人的權(quán)利受到侵害才找法院。目前很多法律在執(zhí)行的過程之中,公益性的訴訟案受到很大的障礙,到法院就被駁回了。新的義務教育法在我國法律首開公益性訴訟的先河,這是我國立法的一個進步。

關(guān)于立法法學心得體會實用二

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《憲法我來講》。

當鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當雄壯激昂的國歌聲縈繞耳際,我們的心靈便一次又一次得到凈化和洗禮。有人不禁會問:我們的國旗只能是五星紅旗嗎?我們的國歌只能是《義勇軍進行曲》嗎?答案是肯定的。因為我國憲法明確規(guī)定:中華人民共和國國旗是五星紅旗,中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》。

當我們迎著朝陽,沐著晨風,背上心愛的書包,和小伙伴們一起開開心心地走進校園,奔向?qū)挸髁恋慕淌?,便開始了新一天的學習。老師不僅教給我們文化知識,還培育我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展,這是憲法給予我們受教育的基本權(quán)利。

放假閑暇之余,我們游歷山川、河流、草原,領(lǐng)略礦藏、灘涂、森林,既大飽眼福,帶來愉悅的享受,又增長見識,帶來全新的感悟。正是憲法對自然資源進行了有效保護及合理利用,我們才能隨時置身在壯如圖、美如畫的境界里。

我們的爺爺奶奶、外公外婆,爸爸媽媽、叔叔阿姨,如果他們是企事業(yè)單位職工或是國家機關(guān)工作人員,到一定年齡后就可以依照憲法享受規(guī)定的退休制度,他們的生活將受到國家和社會的保障。

在我們的身邊,有一些老、病、殘的弱勢群體,他們?nèi)鄙賱趧拥募寄?,缺乏生存的本領(lǐng),我們的憲法就為他們提供法律援助:中華人民共和國公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。

《史記商君列傳》有言:“王子犯法,與庶民同罪。”相信大家對這句話都不陌生,它的意思是說任何人在法律面前不分高低貴賤,不分三六九等,這是對憲法中“中華人民共和國公民在法律面前一律平等”的最好詮釋。

不知道大家有沒有注意到我反復提到的一個關(guān)鍵詞,對,它就是“憲法”。什么是憲法呢?憲法在一個國家治理體系里具有最高的法律效力,它是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是公民權(quán)利的保障書,是公民義務的指路燈。

憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),在憲法指導下,我國相繼制定和形成了一套完備的法律體系。當我們受到家庭虐待或校園欺凌時,有《未成年人保護法》為我們量身貼護;當有人教唆、脅迫我們參與不良行為時,有《預防未成年人犯罪法》為我們保駕護航;當我們因交通事故產(chǎn)生矛盾糾紛時,有《道路交通安全法》為我們解疑釋惑……

可以說,憲法是一部生活的百科全書,當我們迷茫時,為我們指明前進的方向;可以說,憲法是一套生存的安全手冊,當我們受傷時,給我們伸張正義的力量;可以說,憲法是一條奔騰的生命長河,在我們成長時,讓我們的夢想揚帆遠航!

同學們,讓我們沉心靜氣、戒驕戒躁,認真學習憲法,用心尊崇憲法,以憲為綱,多維延伸,徜徉在法律的海洋里,爭做一個學法、知法、懂法、守法、護法、用法的好少年吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于立法法學心得體會實用三

(—)法律意思有所增強,開始信仰法律

從我了解到的情況來看,現(xiàn)在很多人特別是廣大農(nóng)村地區(qū)的人們都在有形、無形之中有了一種意識,就是遇到糾紛、權(quán)利受到侵害時,會多考慮集中解決方法,而很多時候會想到運用打官司的方式來解決。我認識來自連平縣留潭鄉(xiāng)的一位姓王得建筑工,他是農(nóng)民工,年齡也比較大,50大幾了,家里負擔也比較重,還有個上大學的孩子要他供著,對于那種農(nóng)民 1

家庭,供一大學生是比較困難的,就靠這么一點工資,根據(jù)他說,也幸好現(xiàn)在建筑工資提高了些,因此還算不是很窮。到年末了,其工資還有被拖欠的,為了拿回拖欠工資,他們已經(jīng)不像以前建筑工人那樣,把建筑工地上的東西全部拿走,也不是像以前那樣帶了一大堆的人去跟老板鬧事了,索回工資。而是,先跟建筑老板商議,交涉。之后見未果,就去找縣政府,請求政府出面干涉要回了拖欠工資。當時,他們還有一種想法就是如果實在不行就是會去法院對建筑老板提起民事訴訟?;谶@種認識我相信,現(xiàn)在越來越多的農(nóng)民開始相信法律是解決爭議,維護權(quán)利的重要方式,便開始信仰法律了。對這點我感到很欣慰,因為我們國家封建歷史太長,受歷史影響,人治色彩太濃了,能夠樹立法治意識已經(jīng)很不錯,即使不是很深。

(二)對法律知曉不夠,認識不足

我就是來自農(nóng)村的,所以對于農(nóng)村生活還是有較深的了解。相對來講是比較深入的,每次,我回家的時候,跟家鄉(xiāng)的村民聊天時發(fā)現(xiàn),他們基本不知道多少法律知識,只是通過電視、別人當面講的知道點法律,當權(quán)益被侵犯時能夠維護自己的合法權(quán)益。就這樣開始對法律有種崇拜感、高深感。一般村民是了解不到,知曉不多。當?shù)弥业膶I(yè)就是法學時候,在他們看來,那是個很好的專業(yè),很有前途的??伤麄儾⒉磺宄?,法律其實就是調(diào)整社會普遍生活中所產(chǎn)生的社會關(guān)系的規(guī)范。就是與他們生活有關(guān),也是從他們的生活中抽象出來的用于指導以后的社會生活的。而且,他們有很多人對法律的看法也很偏激,認為法律只是給有錢、有權(quán)勢的人準備的,總結(jié)起來就是為有地位的人準備的,一般的農(nóng)民根本就得不到什么好處。犯了罪,只要有錢,也只要給錢,就會有相對輕的結(jié)果,就能贏

得官司,平頭老百姓因為既沒錢也沒有地位,所以總是吃的啞巴虧。這種看法對法律追求的公平、正義的目標是種曲解,對法律認識不到位,這樣對法制建設(shè)會產(chǎn)生影響,偏離正常法治軌道,對我國深入實施依法治國產(chǎn)生不良影響。

(三)運用法律解決糾紛較少

基層人民,特別是廣大農(nóng)民雖然對法律有了一些了解,也知曉了一些法律知識,也稍微增強了法治意識。但是,真正會運用法律途徑來解決的糾紛、維護自己的權(quán)益的人很少,假期我去縣人民醫(yī)院看望我一個因交通事故而造成右腿骨折的舅舅,在骨科住院部,從其他病人口中了解到,他們很多人是因為交通事故而造成的骨折。且有些家屬也遇到這種情況,當我得知他們很多人為了要求行為人支付醫(yī)療費,很多要么就是通過聯(lián)合親戚朋友,強制威脅行為人賠償,要么就是與行為人私下協(xié)商,或者有些怕事的根本就是自己全部支付所有費用。雖然,我國法律并沒有禁止私下解決,即私了。私了,解決起來更迅速,但是,這樣的話容易引起打擊報復,相互之間,由于威脅或者忍氣吞聲都容易引起一方的心里不平衡,容易引發(fā)之后一系列的不良潛在的影響,而且,私了,賠償?shù)臄?shù)額很多要么具有敲詐性,要么就是讓受害人受損。盡管如此,他們還是不愿意讓國家機關(guān),特別是司法機關(guān)干涉。

(四)農(nóng)民提起的訴訟少

我從縣人民法院了解到,現(xiàn)在法院受理的案件雖然在增多,特別是,民事案件增多,這說明人民越來越接受司法解決爭議,人民的法律意識得到了增強。后來我才發(fā)現(xiàn)那些提起訴訟的原告很少有農(nóng)民,聽法院內(nèi)部人

說就民事案件,農(nóng)民提起訴訟比例不足民事訴訟的10%,基本都是些企業(yè)、單位、其他組織以及一些收入相對較高的縣城居民。這也說明了,農(nóng)民中的法治建設(shè)還有很長一段路要走。

(五)弄明對運用法律解決爭議心存恐懼

經(jīng)過多年的法治建設(shè),廣大農(nóng)民雖然意識到了,可以運用法律途徑來解決爭議,但是,在他們心中仍舊認為法律并不是最好的途徑,因為在他們看來,打官司容易引起對方的打擊報復。因為在我們農(nóng)民心中,一向喜歡得到心理上的平衡,也不管其他后果,所以特別是在對方或者對方的親戚朋友,有些權(quán)勢,會利用聚集眾人用暴力方式威脅,那勢必對今后的生活引起不良影響。特別是有些黨、政干部,由于沒有嚴格的監(jiān)督,極易濫用自己手中的權(quán)力,以權(quán)謀私,到處魚肉農(nóng)民。同時還有個問題就是,當廣大農(nóng)民與政府有關(guān)部門鬧矛盾,那么,農(nóng)民處于弱勢地位,而政府及相關(guān)部門又有一定的地方立法權(quán),加上執(zhí)法者的身份,那就是很強勢了??梢酝ㄟ^給農(nóng)民辦理各種事情通過拖延,敲詐勒索等各種方式來對其進行打擊報復,因為與農(nóng)民關(guān)系密切的還是政府,從出生到死亡都是離不開的,也正是如此,即使當時通過法律維護了權(quán)利,但是在以后就不好辦了。會惹上更多不必要的麻煩。

(一)司法成本高,效率低

在我國,特別是廣大農(nóng)村地區(qū),很少由農(nóng)民會運用法律來維權(quán),原因可能是是因為他們不懂法,害怕法,也可能是害怕纏上國家機關(guān),但最主要的是費用問題,因為不懂法,所以如果真的要進行司法救濟那么就請懂

法的律師,那么就得花費很多,好像最少也是總費用的百分之十以上。同時由于我國法律不是很完善,很多案件還多是誰告誰舉證,因此花費的時間、精力很多,加之法律知識缺乏。同時,在農(nóng)民看來就那些訴訟費用也是很高的,訴訟費用可能由于我國人口多,問題也多,而國家給予的經(jīng)費有限,因此不能完全滿足辦案需要,這可能與訴訟費用高有些影響。更為重要的是,司法工作人員在我國比較少,一個縣就一個法院,一個律師事務所,少量的人在農(nóng)村地區(qū)做法律服務者。據(jù)估計也就差不多十萬農(nóng)民就兩個法律服務者,五到七個司法工作人員。而且,因為案件多,各種舊案,新案都拖沓,堆積,辦案效率地下,一般的民事案件至少需六個月,更甚至一年多之后才有結(jié)果也很正常。我村一個王姓村民,因為交通事故,造成右腿骨折,因治療花費大,家里條件不好,很多親戚朋友湊齊錢進行治療,當對肇事者要求賠償時,肇事者只賠償小額之后就沒有支付。為此,就請律師打官司,但是,由于自己費用沒有,又不好向大伙借時,律師便提議有律師提前按照一定比例支付一定資金給我舅先行治療,而由律師進行訴訟,而對于勝訴而得到的賠償就歸律師所有。從上述可知,如果真的要運用法律來解決的話,那么就得拖延很久,對治療就非常的不利。因為不能及時得到賠償。有點遠水救不了進火。

(二)觀念上不愿打官司

在農(nóng)村生活久了就會發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的農(nóng)村受傳統(tǒng)的思想影響大,很多人都是排斥國家機關(guān)干預他們的生活,特別是司法機關(guān)干預他們的糾紛。在我村調(diào)查過程中,當問到村民對打官司的看法時,普遍的反應是他們都是害怕,在他們一向看來,打官司都是些不安分的人,感覺都是壞人似的,

好像都不是什么好人,都是有錯的。而且他們也根本就不想跟國家機關(guān)接觸,有種對國家機關(guān)的恐懼感,而且農(nóng)民還會感到他們在司法中地位卑微,認為即使有理由也很難站的住腳,也容易被借用種種理由敲詐。

(三)司法工作人員及相關(guān)法律服務人員素質(zhì)不高

由于我國實行法治不久,很多司法人員專業(yè)素質(zhì)不過關(guān),很多農(nóng)村的法律工作者都是非專業(yè)人員,或者一些干部只是經(jīng)過短期培訓就上崗,因此他們中很多人,素質(zhì)低,辦理案件容易出現(xiàn)錯案,同時很多司法工作人員,職業(yè)道德素質(zhì)也比較差,道德素質(zhì)也比較差,沒有站在公正的第三者的位置公正的依法審查,合理解決糾紛,相反很多人還利用職權(quán),假公濟私,以權(quán)謀私,把這種機會當作是發(fā)財機會,到處收受錢財。把法律要求的公正拋于腦后,給農(nóng)民以很不良的影響。

(四)法律意識不深,對法律知之甚少

在農(nóng)村,法制宣傳不夠,農(nóng)民們對法律知道的很少,也很模糊,只知道些大概,而且很多也都是從別人那聽來的,很多都是不準確的,沒有深刻的法治教育,因此也沒有形成很深刻的法治意識,很多農(nóng)民遇到正義,首先想到的并不是用法律來解決,而是用比較慣常的手段,鬧或者威脅,只有在沒有辦法的情況下才會想法設(shè)法去運用司法解決。這就足以說明農(nóng)民不了解法,也沒有形成很深的法律意識。

(五)中國法治建設(shè)大背景

在我國,法制建設(shè)是在政府的推動下進行的,因此存在著集中明顯特征,即是政府推進型、政治體制改革滯后型、法制觀念缺失型。因此在政府推進型法治中,政府權(quán)力很少受限,這種情況在農(nóng)村比較典型,很多的

法治宣傳都是由政府推進,而且很多的法治執(zhí)行無形之中也讓基層政府插手了;再者在政治體制改革中,權(quán)力制約問題還不完善,這更是阻礙了法制建設(shè),而在農(nóng)村,這種狀態(tài)體現(xiàn)在政府與其他權(quán)力機關(guān)的權(quán)屬不明確,職權(quán)錯位;就法制觀念來說,我國距西方發(fā)達國家大概相差300年,而就硬件來說,和西方國家沒有多大差異,科技的差別也很小,制度差別也不大。就比如“法律至上”的觀點現(xiàn)在才提出,而人家?guī)装倌昵熬吞岢鰜砹?,這就是差距。再與我國農(nóng)民的法治意識中,更是有距離。

(六)經(jīng)濟基礎(chǔ)

在我國,以馬克思主義為指導思想,所以我們的法律本質(zhì)的認識也是以馬克思主義為立場,采取階級意志劃分的。而根據(jù)馬克思的相關(guān)理論的理解。階級是有掌握一點生活資料和生產(chǎn)資料的人組成的一個社會階層,就為統(tǒng)治階級,相反,則為被統(tǒng)治階級。而在現(xiàn)實的中國,真正掌握大多數(shù)財富的那些認為人數(shù)不多的黨,干部,以及相當多的富有階層。而廣大農(nóng)民,收入少,自然也就談不上統(tǒng)治階級。這雖然是有些人的想法,但是呢,這對農(nóng)民來說,就他們的切身體驗來說,是很貼切的。即使這樣,把黨和人民,干部和人民割裂了開來。因此,在經(jīng)濟基礎(chǔ)都不牢靠的農(nóng)民,很少會真正運用法律,樹立法制觀念。

為了真正貫徹黨和國家依法治國的方略,深化法制建設(shè),特別是加快基層、尤其是農(nóng)民的法制建設(shè)是關(guān)鍵。因為我國農(nóng)民人數(shù)眾多,對我國整體提高法治水平是一個挑戰(zhàn)。為此:

首先,我們得想方設(shè)法,通過各種渠道,提高他們的收入,增強農(nóng)民

階層的經(jīng)濟基礎(chǔ),使他們可以有更多可以自由支配的財產(chǎn),以便于他們負擔各種司法費用,以及相關(guān)因為運用法律而產(chǎn)生的各項支付。

然后就是加強對從事司法工作以及與司法工作有關(guān)的服務人員的素質(zhì)教育,使他們的服務水準更上一個臺階,更好的服務,具體說來,應該加強對司法服務人員的專業(yè)技能培訓,嚴格專業(yè)法律服務人員的準入和考核,招收大量受過大學專業(yè)法學教育的大學生入司法服務系統(tǒng),充實整個隊伍,注入新的血液;同時還得加強對司法工作人員思想、道德教育,提高他們思想、道德水平,使他們真正樹立公正司法,為人民司法,而不是以權(quán)謀私。

還有,對司法機關(guān)進行改革和監(jiān)督,加強管理,加大簡易程序,降低司法成本。加快對舊案、積案的處理,在保證公正的基礎(chǔ)上盡快結(jié)案,及時解決爭議。

再有,我們應該加大法治宣傳,加強法治教育,發(fā)揮各種媒體宣傳作用,可以通過電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等向廣大農(nóng)民宣傳,同時也引導農(nóng)民去學習法律,增強法治觀念,增強運用法律維護自己權(quán)利的意識,同時,也去積極監(jiān)督其他主體守法。如,對政府,對黨員,對干部進行監(jiān)督。

最后,廣大干部,自己要積極主動守法,維護法律權(quán)威,同時司法部門應對違反法律的行為人依法處理懲罰,為全社會建設(shè)法治社會樹立榜樣,特別是在農(nóng)村地區(qū)更是要樹立典型。為全社會法制建設(shè)創(chuàng)造良好環(huán)境。

我相信,我縣農(nóng)民法治問題,在各方共同努力下,會取得長足進步的。

關(guān)于立法法學心得體會實用四

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是五年級的_________,我今天演講的題目是《法律在我心中》。

不瞞大家說,法律對我來說,只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個小孩,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個疑問,我求教我最信任的人。

老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應的法律保護著,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。

爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。

哦,原來法律并不遙遠,它就像空氣、水、或面包一樣,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓一樣,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”,社會就會混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。

由此可見,加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應從小學習好法律知識,遵守法律和社會規(guī)則,將來成為一個文明、誠實、守信的人,成為一個對國家和社會有用的人。

在日常生活中,處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個人都做到的話,那么,我們的國家,我們的生活,就會變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們小學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。

今天我們是青少年,明天我們就是國家的建設(shè)者?,F(xiàn)在不僅要學好知識,練好身體,養(yǎng)成良好的習慣,也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護神,也是做為一個小公民必須遵守的行為準則,我們每個人都要認真學法,做一個遵紀守法的好孩子。

關(guān)于立法法學心得體會實用五

暑假實習是我們每個學生必須經(jīng)歷的一段人生過程,它使我們在實踐中了解到了社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,這些經(jīng)歷使我增長了見識、豐富了視野、受益匪淺,為今后的專業(yè)知識學習奠定了堅實的基礎(chǔ)。帶著敬畏的使命感,我“闖”進了的門,迎接我的是民一庭的副庭長xxx,他將我領(lǐng)進辦公室。就這樣我開始了在這個新鮮而又刺激的環(huán)境中的法律工作。雖然我的工作繁瑣而且多有些重復,但我依然保持著濃厚的興趣處理每項事情??傮w來說對我影響最的應該是作為一個法律工作者,工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對整個工作的指導與引導作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗、總結(jié)。

20xx年7月14日至8月4日我在江西省上饒市中級人民民一庭實習,我在人民民庭進行了將近一個月的暑期社會實踐活動。實踐期間,我在工作與學習中得到了xxx法官和xxx的悉心指導,在此我對他們表示衷心的感謝。這期間我不僅學會了填寫諸如立案審批表、受理應訴通知書之類的訴訟文書,整理證據(jù)材料,裝訂卷宗和歸檔,而且通過幾次旁聽也對民事訴訟程序有了進一步的了解。

實習中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中汲取了不少經(jīng)驗知識。

如制作并送達相關(guān)的刑事訴訟法律文書,具體包括了民事判決書及各類民事裁定書、出庭通知、開庭傳票、開庭公告、宣判筆錄和執(zhí)行通知等,另外還有寄送掛號信、制作邀請人民陪審員通知、與當事人或其代理人交換證據(jù)等。

通過旁聽法庭審理,學習法官在法庭上對庭審過程的指揮,了解法庭審理民事案件各個階段,進一步加深對我國現(xiàn)行民事訴訟法律制度的了解和具體的適用情況。法官一向貫徹“調(diào)節(jié)為主,判決為輔”的原則。因此。

移送有關(guān)案卷材料,制作各種筆錄和記錄工作,了結(jié)刑事判決生效后的執(zhí)行工作。在案件終結(jié)后,裝訂卷宗、封存案卷,日后備考。全面了解的'部門設(shè)置,積極學習民事案件的審判、熟悉各部門的基本工作,初步知悉現(xiàn)行的工作模式與工作流程。

在這將近一個月的學習與工作中,我圓滿的完成了實踐計劃中的各項內(nèi)容。通過實踐期間各位老師的指導,我學會了制作部分法律文書、整理刑事案件材料,了解了民事案件審判流程、各部門工作模式等實際性質(zhì)的工作。通過這些學習與實踐,我看到了法律在實踐中的完美運用,真正體會到民法的任務是偉而現(xiàn)實的。當今社會的發(fā)展變化使得出現(xiàn)各種新型民事案件,民法體系不斷地進行著發(fā)展與完善,因此人民民庭的工作也在不停的與與時俱進當中。

旁聽民事案件審判是我這次社會實踐中的最主要部分,我旁聽了盜竊、離婚等各種民事權(quán)利、義務性質(zhì)的糾紛案件,屬于人民內(nèi)部矛盾性質(zhì),所以采取的多是協(xié)調(diào)、和解的方式,民法、婚姻法、經(jīng)濟法運用的是較多的法律依據(jù)。其中有的適用普通程序,有的則適用簡易程序。適用簡易程序的案件在開庭之前由檢察院制作《適用簡易程序建議書》,人民制作《適用簡易程序決定書》,這類案件一般是犯罪后果較輕,事實清楚、證據(jù)確鑿,同時犯罪分子悔罪態(tài)度好,依法判刑不重的案件,或者是告訴才處理的案件,這使我又重新加深了對民事訴訟法的理解與掌握。法官在量刑的過程中,要考慮多方面的因素,首先是考慮是否有自首或立功表現(xiàn)和協(xié)調(diào)、和解的手段化解矛盾,同時也要看被告人的悔罪態(tài)度和認罪表現(xiàn),綜合以后,酌定量刑,這也是我國民法以人為本的重要表現(xiàn)。

通過這一個月的實踐活動,使我的所學與實踐充分結(jié)合在一起,這不僅使我的理論水平又得到了提高,同時也是我增加了實踐工作經(jīng)驗,我相信在以后的學習中會有助,我也會更加努力地繼續(xù)學習。

在社會實踐期間,我也發(fā)現(xiàn)不少現(xiàn)實問題,例如取證難問題、執(zhí)行難問題、有利于公訴方問題、法庭秩序問題等,但是我最關(guān)注的還是有關(guān)簡易程序的問題。

受理的案件,在事實清楚、證據(jù)充分,法定刑在三年有期徒刑以下的情況下,檢察院和就可以達成合意適用簡易程序,完全不考慮被告人的意見,而且在開庭之前被告人根本無從知曉自己是在何種程序下受審。在簡易程序下,辯護人對被告人的助作用微乎其微,因為簡易程序的效率是建立在被告人完全認罪的條件下的。簡易程序的啟動完全由或法官的操控來實現(xiàn),立法上簡易程序過于簡單,缺乏基本權(quán)利保護規(guī)則和程序性制裁規(guī)則,既沒有指定律師的程序也沒有告知適用簡易程序后果的義務。

所以,我們應該借鑒國外經(jīng)驗,創(chuàng)設(shè)新型簡易程序。辯訴交易由于其理念基礎(chǔ)與我國司法理念相差很,不適合我國司法實踐,但是處刑命令程序值得借鑒。這種程序又叫處罰令程序,適用于事實清楚、證據(jù)充分,立案后不需要過多偵查,量刑較輕或免于刑事處罰的案件。由檢察院建議適用處罰令程序,也可由犯罪嫌疑人或其代理人向檢察院提出申請,若檢察院駁回還可復議一次。認為不符合適用該程序的條件時,則適用簡易程序或普通程序。這樣更能有效節(jié)約司法資源,提高工作效率。

侵害人格權(quán),侵權(quán)人應當承擔精神損害賠償責任,受害人有權(quán)得到精神損害賠償?shù)木葷?,這個問題在今天已經(jīng)不是疑難問題,已經(jīng)成為社會和法學界的共識。最高人民已經(jīng)做出了肯定的司法解釋,20xx年3月8日公布了《關(guān)于確定民事侵權(quán)精神損害賠償責任若干問題的解釋》。這個司法解釋中規(guī)定的可以請求精神損害賠償?shù)?,包括侵害人格?quán)、其他人格利益、身份權(quán),甚至是侵害財產(chǎn)權(quán)的侵權(quán)行為,受害人都可以請求精神損害賠償責任。筆者認為應當將被害人因犯罪行為遭受的精神損失納入附帶民事訴訟的范圍。這里的精神損失,應當是侵犯人身權(quán)利而造成的精神損失,而不包括侵犯財產(chǎn)權(quán)利而造成的精神損失,并且人身權(quán)利應作擴解釋,不僅僅局限于一般的生命、健康、身體權(quán),而是包括《關(guān)于確定民事侵權(quán)精神損害賠償責任若干問題的解釋》規(guī)定的可請求精神損害賠償?shù)母黜椚烁駲?quán)和身份權(quán)。

學生社會實踐是引導我們走出校門,走向社會,了解社會現(xiàn)實,投身社會實際的良好形式;同時也是促進我們向社會群眾學習,培養(yǎng)鍛煉自身的良好渠道,是提升思想、提高自己專業(yè)素質(zhì)的有效途徑,通過參加社會實踐活動,有助于我們更新觀念,了解社會對人才的需求面。

而我真正得益于這次實踐的卻售念的轉(zhuǎn)變。以前曾經(jīng)認為法學這門學科暗淡無光,現(xiàn)在卻有了一種從未有過的豁然開朗的感覺。我愈來愈發(fā)現(xiàn)自己對法學有了興趣和信心。從法官們的身上,我感覺到了他們對法律工作的熱愛,而他們的行動也證明了這一點。正是這種強的信仰力量使他們能夠年復一年、日復一日的在如此壓力和強度之下始終保持勤奮踏實的狀態(tài)為社會為人民帶來公平與正義。我想,要達到這種境界我的路還很長。當下所能夠做的就只有用量的理論知識武裝自己,培養(yǎng)法律思維和其他基本社會人文素養(yǎng)。

一個月的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,使我更加珍惜自己來之不易的學習機會,明白了學習的可貴。同時拉近了我與社會的距離,也開闊了自己的社會視野。對于學習法學專業(yè)的學生來說,接觸到更多的社會現(xiàn)實,了解當事人的心態(tài)特征,也可以避免走入理論的極端,促使我能夠?qū)⑺鶎W知識靈活運用,達到理論與實際完美結(jié)合,讓我真正成為一個能夠滿足社會需要的人。社會實踐,讓我明白了自己和別人存在的差距,也更加明確了自己的一份責任,而我也將會以此為契機,努力學習自己的專業(yè)知識的同時,拓展自己的綜合才能,在以后的學習中完善自我。

關(guān)于立法法學心得體會實用六

論文題目

淺析我國的刑事證據(jù)規(guī)則

本課題研究的現(xiàn)狀、意義,擬研究的主要問題、重點和難點,研究方法和步驟、預期結(jié)果:

隨著我國刑事證據(jù)立法活動的展開,證據(jù)規(guī)則的建構(gòu)以及完善問題已經(jīng)受到我國證據(jù)法學研究的普遍關(guān)注,早在90年代初,在論及我國證據(jù)立法和理論研究中存在問題時,有學者就已經(jīng)指出,“對國外證據(jù)的一些重要成果,沒有引起足夠的重視,在我國的教科書中,僅進行批判性介紹,沒有充分認識到這些證據(jù)規(guī)則對司法實踐有和指導意義”并在完善我國證據(jù)制度中明確提出,“完善我國證據(jù)制度的方向在于。將一些司法實踐經(jīng)驗,在應用證據(jù)方面行之有效的帶有規(guī)律性的重要經(jīng)驗,上升為證據(jù)規(guī)則,用來規(guī)范刑事訴訟中的證明活動。目前我國在具有控辯對抗特性的訴訟中,沒有相應的證據(jù)規(guī)則,就難以保證訴訟效率和對案件事實的真實回復,作者繼而具體和分析了國外對抗制程序中的證據(jù)規(guī)則,在此基礎(chǔ)上,根據(jù)我國新刑訴制度的特點,按照合理,合法,適宜三原則要求,提出了我國新的刑訴程序和證據(jù)制度中的證據(jù)規(guī)則體系。

論文主要內(nèi)容(提綱):

一、 證據(jù)規(guī)則的語義界定

二、 我國刑事證據(jù)規(guī)則的現(xiàn)狀及完善

三、 國外刑事訴訟的主要證據(jù)規(guī)則

四、 確立我國刑事證據(jù)規(guī)則

五、 研究和建立證據(jù)規(guī)則的必要性及意義

六、 結(jié)論

進度安排:

一、第1-3周(3月5日——3月25日)撰寫選題報告

二、第4——6周(3月26日——4月13日)撰寫開題報告

三、第7——10周(4月14日——5月11日)論文初稿寫作

四、第11——13周(5月12日——6月2日)修改初稿,完成二稿

五、第14——15周(6月3日——6月16日),論文答辯

參考資料:

[1]筆者曾提出如果實行控辯舉證制度,應從技術(shù)上向當事人主義學習。詳見《特色與問題——關(guān)于刑事庭審方式的對話》,《現(xiàn)代法學》1996年第4期。

[2]見林頓編著《世紀審判》,吉林人民出版社1996年6月出版,第99頁。

[3](美)喬恩·r·華爾茲著:《刑事證據(jù)大全》,何家弘譯,公安大學出版社1993年3月出版第64頁。

[4]見《美國聯(lián)邦刑事訴訟規(guī)則和證據(jù)規(guī)則》第1001條至1004條,卞建林譯,中國政法大學出版社1996年2月中文版,第130頁。

[5](美)喬恩·r·華爾茲著:《刑事證據(jù)大全》,何家弘譯,公安大學出版社1993年3月出版第66頁。

[6]見作者:劉婭琳 李泉《刑事證據(jù)規(guī)則研究》,中國人民出版社2006年12月1日第147頁。

[7]見作者:宋隨軍 等主編《刑事訴訟實證分析》,法律出版社2206年6月1日第二編

[8] 劉言春、畢玉謙、鄭旭著:《訴訟證據(jù)規(guī)則研究》,121-122頁,56-57月中國法制出版社,2000。

關(guān)于立法法學心得體會實用七

一、家庭暴力的基本情況

通過社區(qū)座談、問卷調(diào)查、上門約訪等方式就家庭暴力問題進行了調(diào)查。一是有歧視傾向的惡性辱罵,經(jīng)常批評或詆毀使其在眾人面前難堪的有68人;二是受到伴侶經(jīng)濟控制的有12人;三是利用發(fā)怒或“發(fā)脾氣”要挾你去做他要你做的事情有73人;四是不允許跟親人或朋友交往,或惡意攻擊你的家人或朋友的44人;五是遭遇肉體暴力現(xiàn)象較為嚴重,其中沖突中遭毆打的有36人;六是毀壞個人財產(chǎn)或亂仍東西的有83人;七是威脅傷害你,你的孩子,寵物,家庭成員,朋友或他自己的有22人;八是逼迫你在不情愿的情況下與他發(fā)生性行為的有19人。

二、家庭暴力的主要特點

通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)由于家庭暴力多發(fā)生在家庭的內(nèi)部,受害者往往無力或不愿公開,加之公眾的漠視和司法機關(guān)的介入不夠,從而使家庭暴力與發(fā)生在社會上的暴力相比更具有隱蔽性,復雜性和持久性。主要表現(xiàn)為以下五大特點:

1、家庭暴力的家庭性和違法性

家庭性是指暴力行為發(fā)生在具有血緣關(guān)系和婚姻關(guān)系的家庭成員之間,正是家庭成員之間的血緣關(guān)系和婚姻關(guān)系,使得家庭成員之間的暴力行為具有隱蔽的特點,也使得人們對于家庭暴力的態(tài)度同對于其他暴力行為的態(tài)度具有很大的不同。有人認為,如果是出于合理的目的和動機,對家庭成員實施的暴力不屬于家庭暴力犯罪。比如丈夫因為妻子的婚外戀而對妻子的毒打,父母出于教育的目的而對子女的肉體懲罰等。筆者認為這是一種誤解,我們反對家庭暴力,是因為暴力行為本身侵害了家庭成員的生命,健康和人格尊嚴。家庭的各種矛盾和沖突,可以通過不同的手段來進行解決和救濟,但是決不能訴諸暴力的手段,否則就具有違法性。

2、是施暴者多為丈夫

根據(jù)我們調(diào)查統(tǒng)計,在目前的家庭暴力事件中,丈夫?qū)ζ拮訉嵤┍┝Φ恼冀^大多數(shù),家庭暴力的受害者90%以上是女性。

3、是家庭暴力具有隱蔽性

從調(diào)調(diào)查情況看,大多數(shù)受害人認為,家庭暴力系個人隱私,“家丑不可外揚”,如果反映到司法機關(guān),會使家庭矛盾激化,影響婚姻和家庭的穩(wěn)定,因而受害者大多采取忍耐態(tài)度。根據(jù)我國《刑事訴訟法》的相關(guān)規(guī)定,家庭暴力行為除殺人和重傷外,司法機關(guān)大多作為自訴案件處理,采取“不告不理”的做法。因此,家庭暴力案件中,真正由司法機關(guān)介入處理的較少。

4、家庭暴力具有復雜性

由于家庭內(nèi)部關(guān)系的復雜性導致了家庭暴力發(fā)生的原因、實施的手段、產(chǎn)生的后果以及造成的危害各不相同,使家庭暴力具有復雜性。

5、家庭暴力具有持久性

通過對已暴露的家庭暴力進行分析,我們能夠發(fā)現(xiàn)這類案件有一個共同點就是家庭暴力實施的時間上具有持久性。由于受害者對家庭暴力無力反抗或不愿公開,導致實施暴力行為者更加為所欲為,長時間地對受害者施暴。

三、導致家庭暴力的主要原因

1、沒有經(jīng)濟地位是產(chǎn)生家庭暴力的主要原因

女人沒有了經(jīng)濟地位,就成為男人的附屬,男人在家庭中就有了絕對的權(quán)威,這種沒有制約的權(quán)利隨著時間的推移,越來越膨脹,男人為金錢而困惑,而把更多的不快發(fā)泄給女人。因為女人沒有為其直接創(chuàng)造價值,而女人在社會生活中為孩子,為丈夫,為家庭同樣也盡到了撫養(yǎng),贍養(yǎng)的義務,女人也感覺不公平,于是處理不好兩者的矛盾就會發(fā)生家庭暴力。

2、大男子主義加上女人的軟弱是產(chǎn)生家庭暴力的重要原因

在傳統(tǒng)的家庭教育中,男人是一家之主,封建的“三從四德”等封建思想觀念根深蒂固,男人不可動搖的地位滋長了男人的霸氣。女人的軟弱,體現(xiàn)在幾個方面:在家庭中缺少決策意識;封建的男尊女卑意識;整天忙于家務不愿參與社會的意識;對男人的錯誤經(jīng)常采取遷就的方法。久而久之,男人的大男子意識加上女人的軟弱給家庭暴力提供了一個滋生的土壤。

3、社會環(huán)境的污染是產(chǎn)生家庭暴力的外部原因

一些人由于受社會不良風氣的負面影響而失去道德倫理,貪圖享樂,追求金錢和美色,在外包“二奶”,養(yǎng)情婦,對婚姻和家庭毫無責任感,最終導致夫妻關(guān)系惡化,反目成仇。

4、基層社會防范控制乏力

有相當一部分人認為家庭暴力是家庭內(nèi)部的私事,他人不好干預也難以解決,即所謂“清官難斷家務事”,致使家庭暴力的施暴者很少得到制裁,從而助長了家庭暴力事件的增長。

5、施暴者的文化教育水平低、素質(zhì)差

一些人存在著“打是親,罵是愛”錯誤認識和生活陋習,形成不把施暴“當回事兒”的心理疾病以及性格缺陷。

四、家庭暴力的危害

1、家庭暴力侵犯婦女的身心健康和生命安全

因男性體力上的優(yōu)勢,家庭暴力一旦發(fā)生,輕則表皮紅腫發(fā)青,重則致殘、重傷,甚至是鬧出人命,嚴重損傷婦女的身體健康。身體上的損傷是外在的,家庭暴力還伴隨著對婦女的精神摧殘,精神的創(chuàng)傷往往比身體上的創(chuàng)傷更難以愈合,遭受暴力的婦女長期生活在恐怖、緊張的氣氛中,心里充滿了恐懼與悲哀,在一定程度上喪失自信和自尊,導致心情抑郁或精神分裂。在找不到正當?shù)慕饷撏緩降那闆r下,她們只好采取回娘家、出走,甚至自殺等消極反抗方式。

2、家庭暴力破壞婚姻家庭

美滿幸福的婚姻需要夫妻雙方共同經(jīng)營,是建立在溝通協(xié)調(diào)基礎(chǔ)上。家庭矛盾一旦演變成家庭暴力,這種和諧也就失去了平衡,雙方關(guān)系轉(zhuǎn)變成施暴者和受害者的關(guān)系,夫妻感情必然會出現(xiàn)裂痕,即使受害婦女可能還愛著丈夫,但是她們最容易想到和選擇的方式就是通過離婚來擺脫家庭暴力。因此,家庭暴力是導致離婚的重要原因之一。

3、家庭暴力嚴重危害社會的穩(wěn)定和發(fā)展

家庭暴力時常被人們認為是“兩口子”的事而坐視不管,但事實上因家庭暴力導致妻子傷殘或死亡的事件屢見不鮮,這本身就是一種違法犯罪的行為。對受害者來說,當虐待超過了她們?nèi)怏w、精神的承受能力時, 她們不懂得用法律武器來保護自己,采取“以牙還牙、以暴制暴”報復手段,走上了犯罪的道路,從家庭暴力的受害者變成了害人者。有資料表明:我國五成以上的女性犯人是因為不堪忍受家庭暴力而走上犯罪道路的。另一方面,婦女作為社會中的一員,也是物質(zhì)生活的創(chuàng)造者。而那些受家庭暴力侵害的婦女,在其人身權(quán)利、生命、人格、尊嚴等這些做人最基本的權(quán)利都被暴力所侵害、所剝奪的情況下,在身心受到嚴重傷害的情況下,又如何能夠全身心地投入到社會生產(chǎn)、發(fā)展中去呢?家庭暴力不僅嚴重侵害了受害婦女的人身權(quán)利,而且影響了她們參與社會生產(chǎn)的積極性,從這個意義上講,也直接間接地阻礙了社會的發(fā)展。

4、家庭暴力不利于下一代的健康成長

在一個充滿暴力、充斥吵罵、怨恨和悲憤的家庭中成長的子女,其生理、心靈上必然會受到較大的傷害, 大多數(shù)患有恐懼、焦慮、孤獨、自卑、不相信任何人等心理障礙,對家庭和婚姻缺乏安全感,對父母失去尊敬,影響其學習生活。長大后有暴力傾向的比其他孩子比例要高的多,有的甚至會有厭世心理,結(jié)果走上違法犯罪的道路。目前未成年人犯罪率不斷上升,這是一個很好的例子。

五、預防和制止家庭暴力的主要對策

家庭暴力是一個社會問題,要從根本上制止和消除家庭暴力,必須全社會共同努力,提高認識,加大措施,完善立法,形成有效機制和網(wǎng)絡(luò),才可達到標本兼治。

1、加大《婚姻法》,《婦女權(quán)益保障法》等法律法規(guī)的學習宣傳

教育廣大婦女努力提高自身素質(zhì),增強法律保護意識,并能用法保護自己的權(quán)益,在社會中有弘揚“自尊、自信、自強、自愛”的精神,在社會的大舞臺中不斷地提升在家庭中的地位。

2、加強家庭美德建設(shè),規(guī)范社會秩序,凈化社會空氣,掃除各類色情服務 加強公民基本道德規(guī)范的教育,廣泛開展“五好文明家庭”創(chuàng)建活動和“好媳婦、好丈夫”等優(yōu)秀家庭角色的評選活動,引導家庭成員科學調(diào)適家庭關(guān)系,增強科學文化和道德修養(yǎng),提升家庭的文明程度。

3、加強對家庭暴力的懲治力度

我國現(xiàn)行法律對于家庭暴力的處置。只是在《婚姻法》中有所規(guī)定:“實施家庭暴力或虐待家庭成員,受害人提出請求的,公安機關(guān)應當依照治安管理處罰的法律規(guī)定予以行政處罰”。顯然,對于實施家庭暴力只按照治安管理規(guī)定處罰是十分不夠的,特別是受害者在遭遇家庭暴力后,由于證據(jù)不足或取證困難而不得不妥協(xié)時,使人感到法律的無力。雖然刑法中有對虐待家庭成員行為的處罰規(guī)定,但還不能完全適應家庭暴力問題。因此,盡快對家庭暴力行為進行立法顯得十分必要和緊迫。

總之,家庭暴力問題的解決是全社會的共同職責,需要全社會的關(guān)心和支持,各級政府組織和社會團體均應采取切實有效措施,把消除家庭暴力,維護婦女合法權(quán)益當作一項長期,艱巨的工作來抓,只有這樣才能有效制止家庭暴力的發(fā)生,促進社會和家庭的文明進步和婦女權(quán)益的保障,實現(xiàn)真正意義上的男女平等。

關(guān)于立法法學心得體會實用八

敬愛的老師、親愛的同學們: 大家好!

我是五年級的岳小芊,我今天演講的題目是《法律在我心中》。

不瞞大家說,法律對我來說,只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個小孩,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個疑問,我求教我最信任的人--------

老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應的法律保護著,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。

爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。

哦,原來法律并不遙遠,它就像空氣、水、或面包一樣,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓一樣,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”,社會就會混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。

由此可見,加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應從小學習好法律知識,遵守法律和社會規(guī)則,將來成為一個文明、誠實、守信的人,成為一個對國家和社會有用的人。

在日常生活中,處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個人都做到的話,那么,我們的國家,我們的生活,就會變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們小學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。

今天我們是青少年,明天我們就是國家的建設(shè)者?,F(xiàn)在不僅要學好知識,練好身體,養(yǎng)成良好的習慣,也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護神,也是做為一個小公民必須遵守的行為準則,我們每個人都要認真學法,做一個遵紀守法的好孩子。

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