手機(jī)閱讀

智能水務(wù)心得體會實(shí)用 智慧水務(wù)的好處(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-09 05:01:52 頁碼:9
智能水務(wù)心得體會實(shí)用 智慧水務(wù)的好處(九篇)
2023-01-09 05:01:52    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

對于智能水務(wù)心得體會實(shí)用一

摘要:人工智能從其產(chǎn)生開始,就表現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力,已成為人類科學(xué)認(rèn)識和社會實(shí)踐活動不可缺少的工具,它開拓了解放人類智能的道路。但與人類智能相比,其局限性也非常明顯,只有在人類智能的配合下,它才能真正發(fā)揮預(yù)先設(shè)定的功能。不論從人工智能與自然智能的關(guān)系以及能動與被動的關(guān)系看,還是從認(rèn)識論的基本原理看,人工智能超過人類智能、甚至統(tǒng)治人類智能都是不可能的。

中圖分類號:b80文獻(xiàn)標(biāo)志碼:a文章編號:1009-4474(2007)02-0137-04

延長和增強(qiáng)人腦的智能,提高主體認(rèn)識能力,是研究人工智能的目的。在某些局部功能上,人工智能已經(jīng)可以代替甚至超過人類智能,但從全局看,造出一個與人一樣能夠思維的機(jī)器來,是不可能的。人的認(rèn)識能力是無限發(fā)展的,人的智能水平處于進(jìn)化之中,作為人類認(rèn)識工具的人工智能也在不斷發(fā)展,但人工智能與人的智能的差距始終存在,人的主體地位是改變不了的。

當(dāng)我們對智能機(jī)器作哲學(xué)分析時,應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是、恰如其分地評價,否則,對人工智能這門新學(xué)科的發(fā)展是不利的。實(shí)際上,人工智能的重大突破,還有待智能科學(xué)、思維科學(xué)的發(fā)展。現(xiàn)在距離真正的智能系統(tǒng)尚很遠(yuǎn),盡管就其潛力而言,人工智能是2l世紀(jì)的科學(xué)。

一、人工智能的發(fā)展

人工智能是相對人類智能而言的,它是指用機(jī)械和電子裝置來模擬和代替人類的某些智能,也稱“機(jī)器智能”或“智能模擬”。人工智能的發(fā)展主要有兩條途徑:一是利用電子技術(shù)成果和仿生學(xué)方法,從大腦的結(jié)構(gòu)方面模擬人腦的智能活動,即結(jié)構(gòu)模擬;二是以控制論、信息論為理論基礎(chǔ),采取黑箱的方法,用電子計(jì)算機(jī)從功能或行為方面模擬和代替人的某些智能,即功能模擬。

人工智能作為具有高度綜合性的學(xué)科范疇,包含著非常豐富深廣的內(nèi)容。它是系統(tǒng)論、控制論、信息集約論、電子學(xué)、仿生學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)、機(jī)器人學(xué)、數(shù)理邏輯學(xué)、模糊數(shù)學(xué)、神經(jīng)生理學(xué)等多學(xué)科橫斷跨界、交融結(jié)合的產(chǎn)物,其包羅各門學(xué)科的廣泛性,可以說除哲學(xué)之外,任何一門科學(xué)都不能與之相比。概括地說,人工智能是自然科學(xué)技術(shù)、社會科學(xué)技術(shù)和思維科學(xué)技術(shù)三大領(lǐng)域有機(jī)綜合的產(chǎn)物,其誕生和發(fā)展將促使人類認(rèn)識改造客觀世界及主體自身升華到一個劃時代的新高度。

雖然人工智能這個控制論的分支,從產(chǎn)生到現(xiàn)在還只有很短的歷史,但無論在理論方面,還是在應(yīng)用研究方面都已取得很大成績。

二、人工智能的優(yōu)越性

人工智能作為本世紀(jì)中葉新崛起的、綜合性最強(qiáng)的新興前沿科學(xué),它涉及非常廣泛的學(xué)科領(lǐng)域,它也可以同各門科技成果相結(jié)合,形成獨(dú)立的綜合性智能科學(xué)體系。在當(dāng)代新的科學(xué)技術(shù)革命浪潮中,它愈來愈顯示出強(qiáng)大的生命活力,具有無限廣闊的發(fā)展前景。

1、人工智能是人類智能的必要補(bǔ)充。人工智能是隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,在人們創(chuàng)造了各種復(fù)雜的機(jī)器設(shè)備,大大延伸和擴(kuò)展了自己的手腳功能,迫切需要相應(yīng)地延伸思維器官和放大智力功能的情況下,產(chǎn)生發(fā)展起來的。它是機(jī)器進(jìn)化的結(jié)果,也是人類智能的物質(zhì)化。它和人腦功能相互聯(lián)系、相互促進(jìn),使人類的認(rèn)識范圍不斷地向微觀和宏觀兩極擴(kuò)展,使人能通過間接方式達(dá)到對事物更深層次的本質(zhì)的認(rèn)識,使意識的內(nèi)容得到極大豐富和增長。它已成為人類科學(xué)認(rèn)識和社會實(shí)踐活動不可缺少的技術(shù)“助手”。

中國科學(xué)院吳文俊在機(jī)器證明方面取得的成果,引起了國內(nèi)外學(xué)術(shù)界的重視。他在這個領(lǐng)域內(nèi)找到了一個快速判定過程,將幾何問題表示為代數(shù)問題,于1977年證明了初等幾何主要一類定理證明可以機(jī)械化。后又于1978年證明了初等微分幾何中主要一類定理證明可以機(jī)械化,而且找到了實(shí)現(xiàn)機(jī)械化證明切實(shí)可行的方法。1980年,他只用了幾十個小時就在一臺微型機(jī)上得出一個不算簡單的新定理。吳文俊的工作對人工智能有兩點(diǎn)啟發(fā):一是強(qiáng)調(diào)在人工智能研究中從機(jī)器模擬人的求解目的轉(zhuǎn)向討論機(jī)器求解問題的方法;二是使人們重新注意定理證明技術(shù)在實(shí)際中的具體應(yīng)用,特別是在實(shí)現(xiàn)信息檢索機(jī)械化中的重要作用。

2、人工智能開辟了人類智力解放的道路。人工智能預(yù)示著第三次工業(yè)革命的到來,成為改變社會生活面

貌的巨大杠桿?,F(xiàn)在,自動化技術(shù)不僅滲透到工業(yè)、 農(nóng)業(yè)、 建筑、交通、航天和武器等生產(chǎn)和軍事領(lǐng)域,例如,現(xiàn)代軍事技術(shù)的重要分支——戰(zhàn)術(shù)模擬技術(shù),就是用“蒙特一卡洛法”的處理隨機(jī)因素的數(shù)學(xué)方法,在 計(jì)算機(jī)上完整地模擬包含在戰(zhàn)斗過程中可能出現(xiàn)成百上千的偶然性因素,并使過程多次重復(fù),從而模擬出可能出現(xiàn)的戰(zhàn)斗結(jié)局;而且滲透到產(chǎn)品訂貨、自動售貨以及分配等流通領(lǐng)域;還滲透到銀行 管理等金融領(lǐng)域,圖書館管理、情報(bào)資料檢索,電化 教育以及通信等信息領(lǐng)域;甚至在家庭里面,也出現(xiàn)了各種自動化家用電器。有人把這些自動化叫做四“a”革命或者五“a”革命,即四個或五個方面的自動化:工業(yè)自動化、農(nóng)業(yè)自動化、信息自動化、辦公自動化或家庭自動化。

三、人212智能的局限性

同人的智能比較,人工智能有若干局限性。人工智能是利用了人和機(jī)器的共性——兩者都是一個信息轉(zhuǎn)換系統(tǒng),而拋開了人和機(jī)器的區(qū)別。但實(shí)際上這種區(qū)別是存在的,而且是不容忽視的本質(zhì)區(qū)別:人工智能不等于人的智能,而是人的智能的物化,它既有可能性,又有局限性。

1、人工智能只能模擬人的某些自然屬性,人的 社會屬性是不能模擬的。以電子計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的人工智能只是主體認(rèn)識客體的手段。電子計(jì)算機(jī)的主要特點(diǎn)是它的邏輯結(jié)構(gòu)建立在二值邏輯基礎(chǔ)上,計(jì)算機(jī)只懂機(jī)器 語言,即由“1”與“0”組成的代碼。嚴(yán)格地說,機(jī)器連“1”與“0”也不認(rèn)識,只不過是穿孔卡片通過光電管把代碼變成脈沖信號而已。即使給計(jì)算機(jī)配上智能 軟件,可以稱之為智能機(jī)器,也不能改變計(jì)算機(jī)的性質(zhì),它仍然是 認(rèn)識工具。早期的電子計(jì)算機(jī)由人直接操作,是人在使用工具。目前雖已部分用程序完全代替了人的操作,使信息處理自動化,但程序體現(xiàn)的是人的認(rèn)識活動,它僅把人的直接操作變?yōu)殚g接操作,因此,仍然是人在使用工具。作為認(rèn)識工具的計(jì)算機(jī),在本質(zhì)上是一種處理信息的機(jī)器。

人腦與這種信息轉(zhuǎn)換器不同,它不僅是加工廠,而且是信息源。雖然人的認(rèn)識過程也需要信息處理,但更需要對所理解的信息進(jìn)行思維,加以去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的改造,由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。

2、人工智能不具有人的主觀能動性。如果以控制論的觀點(diǎn)來分析,那么所謂能動性,就是人的大腦在獲取外界各種信息后,自動地進(jìn)行分析、綜合而作出反映;同時,又與原來儲存的信息進(jìn)行比較、概括,最后作出控制客觀對象的決策,付諸具體的行動。在整個過程中,相對于主觀來說,認(rèn)識和 改造的客觀對象總是處于被動的地位。

智能機(jī)可以模擬人的思維,甚至可以部分地超過人的思維功能,但在人事先沒有給它安排好程序的情況下,它不能主動地提出任何一個問題,更不能有目的地改造客觀世界。就是說,它沒有人和人腦那樣的能動性。相對于人來說,它只能是被動的。由此可見,信息處理與認(rèn)識活動之不同,就在于機(jī)器只“理解”信息的形式,進(jìn)行符號加工;人腦卻能理解信息的內(nèi)容,進(jìn)行能動思維。

3、人工智能只有在自然智能密切配合之下,才能真正發(fā)揮自己的作用。人工智能和自然智能之間存在自然而合理的分工,決不是相互排斥和相互取代,而是要相互補(bǔ)充和相互支援,并合理地 組織優(yōu)化相互間的關(guān)系。對這兩個系統(tǒng)而言,人是主要的。人工智能應(yīng)處處為人 工作,適應(yīng)并滿足人的需要。人和自然智能不僅是人工智能的建立者和使用者,而且是人工智能的唯一掌握者。

四、人工智能不可能取代人類智能

隨著控制論研究的深入和智能機(jī)器的 發(fā)展,出現(xiàn)了人與計(jì)算機(jī)的關(guān)系問題,包括機(jī)器能否思維,人工智能與人類智能有無界限,機(jī)器能否超過人、統(tǒng)治人等。對于人和(人工)智能機(jī)器的關(guān)系問題,應(yīng)該進(jìn)行辯證的考察,既要看到兩者的 聯(lián)系,又要看到兩者的區(qū)別;既不能把有機(jī)物和無機(jī)物之間的界限絕對化,又不能抹煞兩者在性質(zhì)上的差異。

就人類的總體而言,智能機(jī)的 應(yīng)用,只能保證人類思維的發(fā)展,決不會取消或減弱人的思維活動。

1、從人工智能與自然智能的關(guān)系看,機(jī)器超過人、統(tǒng)治人是不可能的。人的自然智能,就是指人的智慧和能力。它與人的知識不同。如果說,人的知識是對客觀外界規(guī)律性的認(rèn)識,那么智能則是運(yùn)用這種對客觀外界規(guī)律性的認(rèn)識來解決矛盾,有目的地改造客觀世界的能力。從信息論的觀點(diǎn)看,知識主要指一個人有目的地以某種很好的方式使用這些有用信息的能力。因此,我們認(rèn)為,知識是智能的基礎(chǔ),智能是知識的深化和發(fā)展。

人工智能則是用電子計(jì)算機(jī)模擬人的思維活動,完成一部分原來需要人的大腦擔(dān)負(fù)的工作。人工智能的本質(zhì)是用機(jī)器模擬人腦的功能,是人腦的延長。人工智能只是人腦智能的放大和延伸,它是由人創(chuàng)造的。機(jī)器智能所具有的“思維”能力,不過是人的思維能力在機(jī)器上的投影,是模擬人的思維的結(jié)果。人工智能僅僅是對輸入的信息根據(jù)指令進(jìn)行歸納和選擇,它決沒有自身的目的性,不會產(chǎn)生自覺的目標(biāo)。

人工智能不具有人類智能的本質(zhì)特征。人工智能只能在原有的知識中進(jìn)行排比、篩選,而不能產(chǎn)生創(chuàng)造的靈感。人腦的思維可以通過概念、判斷、推理等形式,直接越過一系列復(fù)雜的邏輯次序,可以不拘泥于原來腦中儲存的信息辨認(rèn)客體。人工智能和人類思維的不同還在于,人工智能不能模擬人類思維的社會本質(zhì)。由于人工智能不具有社會屬性,因而它永遠(yuǎn)也不能成為獨(dú)立的思維主體。

2、從認(rèn)識論的基本原理看,機(jī)器超過人、統(tǒng)治人是不可能的。人工智能的本質(zhì)是用機(jī)器模擬人的思維功

能。因?yàn)樽鳛槲镔|(zhì)的一種運(yùn)動形式的思維活動是可以認(rèn)識的,是有一定的物質(zhì)基礎(chǔ)的,因此人們可以制造出特定的機(jī)器來模擬思維的一定方面和特性。機(jī)器模擬思維的前提是對思維的認(rèn)識,其中包括對思維的物質(zhì)基礎(chǔ)、思維規(guī)律以及思維功能的認(rèn)識。然而,辯證唯物論的認(rèn)識論的一條基本原理就是,認(rèn)識的客體決定認(rèn)識的主體,認(rèn)識的客體先于認(rèn)識的主體。主體對客體的認(rèn)識總是受客體發(fā)展程度的制約。作為認(rèn)識客體和模擬對象的認(rèn)識在后,只有隨著人腦及其思維能力的發(fā)展,人對大腦及其思維能力的認(rèn)識才能發(fā)展,從而機(jī)器模擬大腦及其思維能力的活動才能深入。因此,人工智能只能理解信息的形式,而人卻能理解信息的內(nèi)容。

3、從能動與被動的關(guān)系看,機(jī)器超過人、統(tǒng)治人是不可能的。用哲學(xué)語言說,就是人具有主觀能動性。這種主觀能動性是建立在實(shí)踐基礎(chǔ)上的,因此,不僅機(jī)器不可能有這種能動性,連動物也沒有這種能動性。正是這一點(diǎn),電子計(jì)算機(jī)雖然可以在某些方面,如運(yùn)算速度、精確性及記憶容量等方面超過人,但在總體方面,永遠(yuǎn)不可能等同于大腦,更談不上超過人、統(tǒng)治人。綜上所述,人工智能是以機(jī)器為主體,模擬人的智能而人工地制作出來的。作為模擬,它就不是機(jī)器作為主體的智能,而是人的智能向機(jī)器的傳導(dǎo)和轉(zhuǎn)移。機(jī)器本身沒有智能,它不能自我控制和自我調(diào)節(jié),不能作為智能活動的主體。人與機(jī)器智能效應(yīng)是互補(bǔ)互促的關(guān)系,彼此相互作用、取長補(bǔ)短,互相推動、攜手并進(jìn),因而既要發(fā)揮人的主導(dǎo)作用,又要充分利用機(jī)器的高效處理信息的特長。這樣,人類將會更好地認(rèn)識世界和改造世界??梢姡萌斯ぶ悄芟到y(tǒng)來模擬人、模擬思維,是自然科學(xué)中唯物主義路線的體現(xiàn);仿生學(xué)、控制論、自動化的成就,是唯物主義的勝利和唯心主義的破產(chǎn)。

對于智能水務(wù)心得體會實(shí)用二

黨的十九大報(bào)告指出:“加強(qiáng)基層組織建設(shè)”“要以提升組織力為重點(diǎn),突出政治功能,把企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、科研院所、街道社區(qū)、社會組織等基層黨組織建設(shè)成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團(tuán)結(jié)動員群眾、推動改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘”。

20xx年底,北京市房山區(qū)燕山工委對黨群活動服務(wù)中心進(jìn)行全面升級改造,并以此為基礎(chǔ)和依托,精心打造基層組織力提升孵化基地,積極探索組織力提升的新路徑。

“作為黨的基層組織,一定要學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨中央精神,結(jié)合工作實(shí)際,探索創(chuàng)新組織力提升的思路、方法和實(shí)踐。打造組織力提升孵化基地,就是打造一個組織力提升的中樞大腦,通過‘大腦’的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn),統(tǒng)籌各方面黨建資源,實(shí)現(xiàn)組織力提升?!毖嗌焦の瘑T、組織部長晏利平說。

為做好組織力提升提供抓手

走進(jìn)燕山黨群活動服務(wù)中心,中心前廣場上整齊排列著數(shù)行星星火苗圖案,寓意共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念,讓革命的火種不斷壯大,星星之火可以燎原。中心外墻懸掛的區(qū)域黨建組織力提升孵化基地、燕山黨建品牌培育發(fā)展中心、房山區(qū)委燕山工委黨校等牌子格外醒目。

記者了解到,隨著區(qū)域黨建組織力提升孵化基地在房山區(qū)燕山工委掛牌成立,第一批納入?yún)^(qū)域黨建組織力提升的37個基層黨支部書記將接受“理想信念”主題教育,并進(jìn)行組織力提升專項(xiàng)培訓(xùn)。

晏利平介紹,打造組織力提升孵化基地僅是硬件上的配備,燕山工委組織部與社會組織合作,引進(jìn)中央黨校(國家行政學(xué)院)等專業(yè)師資,構(gòu)建集組織力理論、組織力模型、組織力評估、組織力技術(shù)四位一體的組織力提升方案,并開發(fā)專業(yè)軟件平臺,進(jìn)行基層黨組織組織力的診斷、評估、測量,從軟實(shí)力上更有針對性、有目標(biāo)地進(jìn)行組織力提升。

燕山工委組織部副部長鄧國紅介紹,在硬件有形保障的同時,燕山工委還進(jìn)一步研究組織力提升入殼、出殼標(biāo)準(zhǔn),分批次開展基層黨組織的診斷測量培訓(xùn),讓組織力提升孵化基地在軟實(shí)力上有了充實(shí),在有形和無形、載體和內(nèi)容兩方面得到雙重提升。

“組織力提升,前期我們只是摸索著進(jìn)行。根據(jù)黨的十九大精神,燕山工委組織部提出打造組織力提升孵化基地,讓我們眼前一亮,一下子感覺這項(xiàng)工作有了抓手?!毖嗌焦の浅墙值赖谄呱鐓^(qū)黨總支書記李立英說。

“對于提升黨支部的組織力更有信心”

在燕山黨群活動服務(wù)中心四樓的組織力提升孵化基地,記者看到,燕山工委司法辦黨支部組織委員冮爽正在與黨建評估專家討論、交流?!巴ㄟ^答題,出具、分析報(bào)告,提出改進(jìn)步驟、措施,感覺很準(zhǔn)確、很受用,對于提升黨支部的組織力更有信心?!眱樗f。

今年4月,燕山工委組織部對組織力提升工程進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測評,選取工委組織部支部、向陽街道宏塔社區(qū)黨總支、玉龍公司機(jī)關(guān)支部做了實(shí)驗(yàn)性的組織力測評診斷,權(quán)衡了實(shí)際操作效果。在此基礎(chǔ)上,6月底選取入殼的24個黨建品牌、部分示范支部、兩個后進(jìn)支部、6個非公黨委和其他黨委、總支的支部,納入今年的組織力提升名單。

鄧國紅說,燕山工委組織部會對每個黨支部進(jìn)行組織力診斷、測評,有針對性地進(jìn)行提升?!半S后,再進(jìn)入全地區(qū)推廣,即對全地區(qū)266個支部按年份進(jìn)行分組,分年份入殼,分批次診斷、培訓(xùn),以全面提升地區(qū)各黨支部的組織力,切實(shí)發(fā)揮好基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用”。

“‘五味黨課’是我們成熟的黨建品牌,被組織力提升孵化基地納入第一批入殼提升。在診斷評估環(huán)節(jié),邀請的專家專業(yè),診斷內(nèi)容有針對性,診斷后專家給每名黨員和黨總支出具診斷報(bào)告。我們對照報(bào)告‘對癥下藥’,在充分發(fā)揮優(yōu)勢的同時,及時彌補(bǔ)自身不足?!毖嗌焦のL(fēng)街道六里社區(qū)黨總支書記吳艷榮說。

為每名黨員制定提升方案

據(jù)黨建專家介紹,開展組織力提升主要依托大數(shù)據(jù)、組織行為學(xué)、人工智能等手段,根據(jù)基層黨組織規(guī)模、開展業(yè)務(wù)的性質(zhì),了解每名黨員、每個基層黨組織日常工作,針對基層黨組織主要負(fù)責(zé)人的期待要求,進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化定義,對每名黨員有針對性地制定提升方案,促進(jìn)基層黨組織組織力整體提升。

通過組織力提升孵化基地建設(shè),讓組織力提升工作有載體和支點(diǎn),是燕山黨建創(chuàng)新工作的又一重要探索。近年來,燕山工委堅(jiān)持走“以品牌化建設(shè)推進(jìn)基層黨建創(chuàng)新發(fā)展”的路子,經(jīng)過持續(xù)探索,打造了一批符合時代要求、富有鮮明特色、示范帶動作用強(qiáng)、黨員群眾公認(rèn)度高的黨建品牌,已有30多個成熟的黨建品牌納入黨建品牌培育發(fā)展中心入殼培育,不斷擴(kuò)大影響力直至出殼。

“認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,落實(shí)北京市委、房山區(qū)委要求,下一步,燕山工委組織部將以黨群活動服務(wù)中心為依托,以黨建品牌創(chuàng)建為驅(qū)動,以提升基層黨組織的組織力為目標(biāo),切實(shí)提高黨組織的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力和社會號召力?!标汤秸f。

對于智能水務(wù)心得體會實(shí)用三

我有一部小手機(jī),是爸爸給我在網(wǎng)上淘的,為什么叫它小手機(jī)呢?聽我慢慢解釋給你們聽吧!

這款手機(jī)是貝倍安的兒童專用手機(jī),外形是我最愛的貓咪形的,而且還是粉色的呢!我可喜歡它了,雖然它不是智能手機(jī),功能十分簡單,不能玩游戲不能上qq,但是它是爸爸特意給我挑選的,我曾問爸爸為什么在別人都用智能手機(jī)了,還給我買了這么原始的手機(jī)。爸爸告訴我,這款手機(jī)它有個獨(dú)特的家長模式,可以通過全球衛(wèi)星定位,這樣爸爸就可以隨時找到我?。≡瓉硎沁@樣??!我明白了爸爸的一片良苦用心,就欣然接受了這原始的手機(jī)。

我的手機(jī)是我的小助手,它在我需要求助的時候,總是幫助我,比如有一次,我上補(bǔ)習(xí)班,老師提前下課了,但是爸爸還不知道啊,怎么辦?我的手機(jī)就好像我最好的朋友提醒我,打個電話給爸爸,告訴他提前下課了,快點(diǎn)來接我。還有一次,我感冒了,吃什么吐什么,但是那天我還是決定堅(jiān)持去上補(bǔ)習(xí)班,結(jié)果課上到一半的時候,我實(shí)在不舒服了,吐了一地,為了我身體著想,老師批準(zhǔn)我提前回家,于是我拿起我的小助手打電話把情況告訴爸爸,爸爸馬上趕到,接了我去看了醫(yī)生,回家吃了藥好好休息,第二天我就全好了!

小手機(jī)伴隨著我,在我學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮了許多不可磨滅的作用,所以我愛我的小手機(jī)!

智能手機(jī)的500字說明文6

有人說:“手機(jī)是21世紀(jì)最偉大的發(fā)明?!睂Υ?,我可傻笑了好幾天。什么諾貝爾獎,馬上就會被手機(jī)獎給代替!“哈哈哈哈?!蔽矣衷谏敌α?。

我相貌不凡,一個長方形,黑不溜秋的。正下方有個主頁鍵,兩邊的側(cè)面有兩個一長一短的鍵,長的是音量調(diào)節(jié),短的是開關(guān)手機(jī)。最重要的是背面—攝像頭,它可以錄下美麗獨(dú)特的風(fēng)景,更可以拍照留念,讓時間在這一刻定格。額,這樣說好像我沒什么特別的,不過“情人眼里出西施”,我相信我一定是小手機(jī)迷們心中的西施。

我不僅外表出眾,還功能強(qiáng)大?,F(xiàn)在的人們啊,都離不開我,恨不得天天把我捧在手心里。吃飯要我訂餐,出門叫我打車,就連睡覺,也要我定鬧鈴,不僅這樣,還要寸步不離地陪在身邊,我越來越忙,越來越累,一點(diǎn)人身自由都沒有了。

不過努力總是會有回報(bào)的,在我和我的小伙伴們:電腦、ipad的努力下,學(xué)生們的學(xué)習(xí)能力提高了,成績有進(jìn)步了,知識也增長了不少,還愿意自主學(xué)習(xí),這可都是我們的功勞哦!

大人們生活負(fù) https:/// 擔(dān)減輕了,生活也輕松了,再也不用忙忙碌碌,洗衣做飯好幾個小時。常常,我熱得渾身發(fā)燙,可我卻在所不惜,我仍然愿意為人類做事。

可是好景不長,最近我的小主人愛上了一款名叫“吃貨大作戰(zhàn)”的小游戲。天天盯手機(jī)一、兩個小時,連續(xù)十幾天,眼睛就出了問題,有點(diǎn)近視。小主人的媽媽大發(fā)雷霆,不分青紅皂白地把我和小主人狠狠罵了一頓,并揚(yáng)言把我砸了。我既傷心又委屈,嘀咕道:“我又沒叫小主人玩游戲,更沒想過讓小主人近視,為什么要怪我!小主人啊,你不能再玩下去了,傷害了你的眼睛,也傷害了我的心,得不償失呀!”

在此,我以好心人的身份提醒各位“小手機(jī)迷”和“低頭族”們,有時間多關(guān)心關(guān)心自己的家人朋友,你會發(fā)現(xiàn)生活比手機(jī)中的任何東西都美好,請放下手機(jī)吧!

對于智能水務(wù)心得體會實(shí)用四

信息化建設(shè)是新形勢下黨建工作的“加速器”,是實(shí)現(xiàn)黨員與組織快速溝通的“連心橋”。20xx年以來,新沂市通過“智慧黨建”平臺的建設(shè)和使用,實(shí)現(xiàn)了黨建工作線上與線下、“面對面”“鍵與鍵”的全方位結(jié)合,為黨建插上了信息化的“翅膀”,推動黨建工作不斷走向智慧。

應(yīng)勢而生——

破解黨建難題的新路徑

在當(dāng)前黨建工作實(shí)踐中,還存在著活動開展不標(biāo)準(zhǔn)、黨員發(fā)展不規(guī)范、流動黨員管理不到位、黨建考核標(biāo)尺不明確、服務(wù)程序較多等問題。為有效解決這些難點(diǎn)痛點(diǎn),新沂市積極借助互聯(lián)網(wǎng)時域性、互動性、便捷性等優(yōu)勢,啟動了“新沂智慧黨建”平臺建設(shè)計(jì)劃。

市委書記高山堅(jiān)持黨建工作靠前指揮,對“智慧黨建”予以高度重視,列為自己的“書記項(xiàng)目”,明確要求平臺建設(shè)要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,相關(guān)部門給予充分保障,以各方資源的集聚,打造出一個標(biāo)準(zhǔn)高、效能強(qiáng)的智能化平臺,將全市所有黨員納入到同一張“信息網(wǎng)”中強(qiáng)化管理。新沂市委組織部抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干,多次前往先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)取經(jīng)。經(jīng)過多部門的通力協(xié)作,“新沂智慧黨建”平臺20xx年12月正式上線。

一網(wǎng)同臺——

營造“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”新生態(tài)

從全國來講,開展“智慧黨建”工作的地區(qū)有很多,開發(fā)的系統(tǒng)也不盡相同。但是,只有做足功能上的“加法”,讓每一名普通黨員都能熟練使用,才能實(shí)現(xiàn)受眾最大化、功能最優(yōu)化。為此,“新沂智慧黨建”在融入全市1800個黨組織和4.8萬多名黨員信息的基礎(chǔ)上,組建融合各類信息資源的數(shù)據(jù)庫,以“實(shí)用、系統(tǒng)、開放、互動、反促”為目標(biāo),在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)去除一些操作性差、華而不實(shí)的功能,重點(diǎn)圍繞電腦和手機(jī)兩個操作終端,構(gòu)建起“通知公告、黨建地圖、黨組織風(fēng)采錄、黨員服務(wù)平臺、學(xué)習(xí)教育平臺、互動考評平臺、志愿服務(wù)、辦公服務(wù)平臺、雙先榜、微信公眾號”等十大板塊,將線下難以開展的工作在線上化繁為簡、化難為易,讓“新沂智慧黨建”成為每一名黨員指尖上的小陣地,工作中的好助手。

務(wù)實(shí)管用——

構(gòu)建功能完善的新平臺

“只有平臺實(shí)用,黨員才會愛用?!薄靶乱手腔埸h建”平臺操作方法簡單易學(xué)、學(xué)習(xí)內(nèi)容生動活潑、服務(wù)方式高效靈活,憑借實(shí)用管用的“四大功能”贏得了黨員的喜愛和信任。

功能之一:展示風(fēng)采的平臺

黨建工作既要埋頭苦干,也要大力宣傳。過去,受到信息入口狹窄、媒介渠道匱乏、手段方法單一等客觀因素制約,基層黨建工作中的一些“金點(diǎn)子”“好經(jīng)驗(yàn)”被埋藏起來,展示的機(jī)會不多。有了“新沂智慧黨建”之后,4萬多名黨員用掌上的手機(jī)可以同時欣賞到每一家黨組織的風(fēng)采美景。

平臺通過設(shè)置黨組織風(fēng)采錄,為每個黨委和支部開辟出由自己管理的黨建“責(zé)任田”,管理員將工作中的好做法好成效圖文并茂地呈現(xiàn)在平臺上,既分享了美景,也收獲了喝彩。

一位在外務(wù)工的流動黨員說,身處異地,時刻思念著家鄉(xiāng),最想了解老家黨支部最近開展了哪些活動,有了什么新變化。通過瀏覽“智慧黨建”風(fēng)采錄,第一時間就能知曉家鄉(xiāng)的最新動態(tài),破除了時間和空間的距離,自然也就拉近了和黨組織的距離。

自開通風(fēng)采錄以來,新沂市各級黨組織和廣大黨員積極發(fā)聲,共發(fā)布風(fēng)采5.2萬余條,“黨員1+6”、“積分領(lǐng)航站”、遠(yuǎn)程教育“統(tǒng)分結(jié)合”等工作法受到關(guān)注和贊揚(yáng),被培育成在全市推廣的好經(jīng)驗(yàn)。同時,黨組織風(fēng)采錄的使用,拓寬了宣傳的主陣地,一批熟悉網(wǎng)絡(luò)管理政策、善用網(wǎng)言網(wǎng)語的“網(wǎng)上精兵”得到培養(yǎng)和鍛煉。

功能之二:服務(wù)黨員的窗口

以前,少數(shù)基層黨支部在發(fā)展黨員過程中,或多或少存在材料不齊全、支部大會不嚴(yán)格、民主監(jiān)督不充分等問題。為此,平臺專門開發(fā)設(shè)計(jì)“網(wǎng)上發(fā)展黨員”系統(tǒng),從申請人遞交入黨申請書到發(fā)展為正式黨員,按照“一人一表、一事一記、一步一審”的要求,處處記實(shí),時時留痕,真正做到“誰經(jīng)辦、誰記錄,誰負(fù)責(zé)”,有效保障發(fā)展黨員程序規(guī)范、公開透明、質(zhì)量過硬。

組織關(guān)系接轉(zhuǎn)“兩頭跑”現(xiàn)象一直與扁平化、信息化的管理方式脫節(jié),“辦理十分鐘,路上要兩天”的難題亟待破解。平臺把組織關(guān)系放到網(wǎng)上接轉(zhuǎn),管理員只要通過電腦或手機(jī)操作,就能快捷地完成預(yù)約和初審。一位機(jī)關(guān)干部因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動,黨組織關(guān)系也要隨之接轉(zhuǎn)。登錄平臺后,她僅用3分鐘就在“新沂智慧黨建”上完成了全部流程,既方便又快捷。截至目前,通過平臺為黨員辦理黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)1100人次,極大地節(jié)省了手續(xù)辦理的時間和路程。

此外,“新沂智慧黨建”開通網(wǎng)上繳納黨費(fèi)功能,黨員只要打開手機(jī),輕輕一點(diǎn),就可以通過平臺把黨費(fèi)轉(zhuǎn)入專有賬戶,方便黨員“減少交費(fèi)的成本,增加信仰的成色”。

為進(jìn)一步拓展服務(wù)渠道,“新沂智慧黨建”開通志愿服務(wù)功能,黨組織按照需求在網(wǎng)上招募志愿者,并對參與活動的黨員給予積分獎勵。目前,在新沂市熱衷于志愿服務(wù)的黨員越來越多,從法律咨詢到修理電腦,從為盲人讀書到傳授電商技能,服務(wù)項(xiàng)目超過300種,參與者達(dá)8400人,全市黨員形成有激情、在狀態(tài)、勇?lián)?dāng)?shù)纳鷦泳置妗?/p>

功能之三:學(xué)習(xí)教育的載體

一些遠(yuǎn)程教育管理員反映,除了完成“固定學(xué)習(xí)日”規(guī)定的課程以外,平時不知道學(xué)什么、在哪學(xué),檢驗(yàn)黨員學(xué)得好不好也是一個難題。學(xué)習(xí)教育平臺巧妙地為不同領(lǐng)域的黨員量身“定餐”:對機(jī)關(guān)黨員,主要上傳業(yè)務(wù)法規(guī)、創(chuàng)新項(xiàng)目等學(xué)習(xí)課件;對農(nóng)村黨員,定期推送針對性強(qiáng)、靈活性高、深接地氣的“農(nóng)家戲曲微黨課”;對企業(yè)黨員,重點(diǎn)推出黨建知識、法律維權(quán)等學(xué)習(xí)內(nèi)容。平臺先后匯集圖解、電子書、黨員教育電視片、新媒體課件等資源4326部,以“學(xué)到真本領(lǐng)、達(dá)標(biāo)全覆蓋”為宗旨,常態(tài)化開展網(wǎng)上知識競賽,對取得高分的黨組織和個人給予適當(dāng)獎勵,對未達(dá)標(biāo)的集體或黨員,要求限期重修補(bǔ)考,在“成績榜”公布階段性學(xué)習(xí)成績,以靈活的方式引導(dǎo)黨員愿意學(xué)、學(xué)得好。

依托“新沂智慧黨建”微信公眾號,圍繞中央及省市委中心工作,定期推送關(guān)注度高、影響力大、教育性強(qiáng)的綜合資訊,先后推送“全市黨的建設(shè)工作會議”“向黨員勞動者致敬”“城市基層黨建工作”等專刊56次,聯(lián)合多部門開設(shè)“弘揚(yáng)老支書精神”“法治書記心聲”“巾幗黨員風(fēng)采”“黨員工匠風(fēng)采”等專欄,發(fā)布文字、影音資料815篇,關(guān)注人數(shù)達(dá)2.1萬人,月閱讀量3萬人次,搭建起權(quán)威、高效、互動的融媒體黨員教育新載體。

功能之四:推進(jìn)工作的抓手

以前,少數(shù)基層黨組織日常工作不緊不實(shí),每逢黨建考核,通過突擊整臺賬的方式臨時應(yīng)付,考核失真的情況偶有發(fā)生。為改變這種被動局面,新沂市委組織部要求黨組織將工作抓在平時,及時將“三會一課”“民主生活會”“三務(wù)公開”等黨內(nèi)制度落實(shí)情況發(fā)布到手機(jī)活動圈,公開“晾曬”,同時開通可視化視頻系統(tǒng),對活動全程記實(shí),讓工作能夠看得見、查得著。

平臺依托“數(shù)據(jù)感知中心”,將黨組織開展活動規(guī)范程度及黨員到會情況進(jìn)行積分管理,通過“雙先榜”(黨組織爭先進(jìn)、黨員當(dāng)先鋒)全天候公布、滾動排名,對于活動開展不力、積分較低的黨組織或黨員,有針對性地進(jìn)行督促整改。

一位鎮(zhèn)黨委書記深有感觸地說:“現(xiàn)在,每天晚上睡覺前都要看看‘雙先榜’,翻閱一遍‘活動圈’,在心里揣度一下:和兄弟鎮(zhèn)相比,我們的工作長在哪里、短在哪里?作為黨建第一責(zé)任人,工作一刻也不能放松。”

平臺建成以后,黨組織與黨組織之間、黨員與黨員之間找差距、補(bǔ)短板,精氣神較以往有了大幅提升,形成你追我趕、互學(xué)互促的生動局面。目前,平臺已發(fā)起線上“組織生活”及各類活動3536次,簽到黨員數(shù)66958人次,黨建責(zé)任得到精準(zhǔn)高效落實(shí)。

有益啟示——

彰顯信息化黨建的新優(yōu)勢

“新沂智慧黨建”平臺的建設(shè)和使用,踐行了新時代黨建工作的新要求。在黨員“人人會用”的基礎(chǔ)上,通過有效實(shí)用的舉措,筑牢了基層堡壘,打造了過硬的書記隊(duì)伍,提升了黨員形象,全市上下形成合力,讓黨旗在“云端”高高飄揚(yáng)。

第一,黨組織的凝聚力不斷增強(qiáng)。從實(shí)踐來看,“新沂智慧黨建”把黨的工作延伸到互聯(lián)網(wǎng)上,做到線上線下同頻共振,搭建起了黨組織和黨組織、黨組織和黨員、黨員和黨員的交流平臺。在這里,黨組織得到認(rèn)可,黨員得到信賴,群眾得到實(shí)惠。

第二,黨組織書記與群眾的聯(lián)系更加緊密。在以往,許多村黨組織書記起早貪黑忙于基層建設(shè)和生產(chǎn)一線,卻不被黨員和群眾理解?!靶乱手腔埸h建”一方面通過“活動圈”集中展現(xiàn)基層黨組織書記的工作狀態(tài)和實(shí)績,拉近了他們和群眾的距離;另一方面,給了黨員和群眾全新的監(jiān)督手段,激發(fā)了書記們干事創(chuàng)業(yè)的活力與激情。

第三,黨員的黨性修養(yǎng)得到有力錘煉。通過量化積分管理,全市黨員“亮身份、做承諾、當(dāng)先鋒、樹形象”,激發(fā)了責(zé)任感和使命感。過硬的作風(fēng)和良好的風(fēng)貌,讓黨員“一眼就能被認(rèn)出來”。

第四,黨建工作整體水平明顯提升。“新沂智慧黨建”依托數(shù)據(jù)感知中心,時刻分析基層組織的黨員組成情況、基層黨組織工作開展情況,為超前謀劃好黨的建設(shè)工作提供科學(xué)依據(jù),黨建工作的“指揮棒”更加精準(zhǔn)有力。

對于智能水務(wù)心得體會實(shí)用五

智能家居這個產(chǎn)業(yè),整個行業(yè)都還有很長的路要走,

智能家居報(bào)告心得體會

。我也用過很多智能家居的產(chǎn)品,公司也買了很多各個不同公司的產(chǎn)品回來使用體驗(yàn),有時候還要做剖析,從中完善我們自己的產(chǎn)品,想想,也許我們的產(chǎn)品,也會被其他公司研究吧。國內(nèi)的產(chǎn)品很多都不穩(wěn)定,相對來說我這塊的確是花了大功夫,至少比其他的公司更加注重并且更加的可靠。

前幾天董事長找我們幾個談了談心,頓時感到壓力倍增。傷不起啊壓力山大。其實(shí)這一年多來我們的努力董事長也看在眼里,畢竟從無到有的過程不是一下子就出來也不會說馬上就是一個完美的產(chǎn)品,他也沒有說責(zé)怪或者批評的意思。他只是從他做生意的角度,從他作為一個有錢人想買我們產(chǎn)品的用戶的角度給我們講了他的想法,并提出了我們的不足。

整個智能家居行業(yè)基本都是在各做各的,或者說敝帚自珍,很難說去開放各自的心得。每個公司都有自己對智能家居的理解和對自己產(chǎn)品的定位,智能家居是一個龐大的行業(yè),屬于物聯(lián)網(wǎng)的一個分支,又可以包括家電和生活的各個方面。

董事長說我們的產(chǎn)品啊,要自己的亮點(diǎn)和特色,這個得好好總結(jié)總結(jié)。在我眼里,現(xiàn)在的智能家居,包括我現(xiàn)在在做的,都只是一個開端,都還只是一個遠(yuǎn)程控制。遠(yuǎn)程控制就是指無論身處何地,無論何時,只要你能聯(lián)網(wǎng),就可以控制家里(或其他地方,比如公司、門面等)所有的一切,能聽到、看到、掌控到家里所有的一切,影響一切的進(jìn)展,不再是一個局外的觀看的人一樣。智能家居一代,應(yīng)該是,在任何時候任何地方,跨越時間和空間的距離,通過網(wǎng)絡(luò),可以控制家里所有的一切。不論你是在中國還是在外國,不論你是在三更半夜還是在,只要你能上網(wǎng),家里的一切都在你的掌控中,雖然你可能不在家里,但你的心在家里,你的關(guān)懷依舊溫暖著家里的每一個人。你可以放心的在外面放縱,不必在時刻擔(dān)心家里的安全問題,你可以遠(yuǎn)程遙控家里孩子的學(xué)習(xí),當(dāng)你外出出差時,也可以每天看到家里孩子的笑臉。這僅僅只是一代,只是個開始。

智能家居二代,其實(shí)就是一個自動化的過程。很多公司都在自己的廣告和宣傳里都在展示自己的自動化,但實(shí)際上,真的只是個想法,實(shí)現(xiàn)的很少,或者實(shí)現(xiàn)的還有無數(shù)的缺陷,根本不敢大規(guī)模去推廣,只能在展示廳和實(shí)驗(yàn)室里展示展示。這點(diǎn),無論國內(nèi)外,都是一樣的,當(dāng)然,也許有其他原因,比如這方面,暫時的確沒有大規(guī)模的需求,所以暫得利益少才進(jìn)展得慢。

自動化其他就是一個聯(lián)動的過程,一個動作可以代表無數(shù)的意思。我眼中的自動化是什么,我本身來說是做軟件的,這里也有很多的高手,我也就不敢太去夸口硬件部分的內(nèi)容,我也只是從我本身去講我自己的想法,并且只要我還這個行業(yè)還在永景,我就會帶著公司朝我的這方面去努力發(fā)展。在我眼里,未來的自動化,就是成為生活中的懶人,懶得合理,懶得舒適。簡單一點(diǎn)的,晚上起床上廁所時,快走到門口要自動開口,然后自動開夜光燈,把可能的幾條路上的燈全打開,當(dāng)主人選中一條后其他燈關(guān)掉,廁所要迅速提高到合適溫度,離開后要換氣等?;丶視r要車開到門口時攝像頭掃描車牌則自動開門,并開空調(diào),熱水器,溫馨音樂開始響起,屋內(nèi)的布防要去掉,花園的燈和噴泉要自動打開,車庫門自動打開,這些,不要人為的去做任何操作,只需要,車到門口這個動作。這就是一個聯(lián)動的過程,一個自動化的過程,以最少或者不要人為的去操作去按鈕,只需要一個準(zhǔn)確的觸發(fā)條件便能實(shí)現(xiàn)一切。在家里,我只是用指指一下電視,當(dāng)攝像頭捕捉到這個動作,電視就自動開,手指搖一搖就自動換臺。當(dāng)然這個實(shí)際也還有很多難度,也有更長的路要走,比如一個準(zhǔn)確的觸發(fā)動作,那什么叫準(zhǔn)確了,很多時候一個無意的動作總不到做觸發(fā)吧,很多人的習(xí)慣也不一樣,一個家庭也有很多人,不同的人行為也不一樣,很容易造成誤觸發(fā),但這些都可以事先進(jìn)行設(shè)置,也是可以做到的,

資料

《智能家居報(bào)告心得體會》(https://)。我只是做了一個大概的描述,但我總體的意思就是,智能家居二代,模仿一個正常人應(yīng)該有思維自動控制設(shè)備做出相應(yīng)的動作,而不用人為的去一個個控制,或者說事先一個個去設(shè)置。一個家,一個家里所有的設(shè)備,所有的一切應(yīng)該是一個完整的整體,牽一發(fā)動全身一樣,就像一個人,要走路,就是自然而然的抬左右腿,擺動,看前面更遠(yuǎn)的地方。

智能家居三化,智能化的過程,每個人都有屬于自己的專有智能家居,進(jìn)入生活的方方面面。什么叫專屬智能家居,什么叫真正的智能化。其實(shí)就像是一個人工智能一樣,主要應(yīng)該是數(shù)據(jù)收集,數(shù)據(jù)分析,自主學(xué)習(xí)。收集你平常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴行為,分析你的行為習(xí)慣,根據(jù)你的習(xí)慣做出相應(yīng)的安排,學(xué)習(xí)你新的習(xí)慣,并適應(yīng)你的改變并配合你。有時候還會指導(dǎo)你。比如你這周晚上起了多少次床上了幾次廁所,是否壓力過大應(yīng)該好好休息。收集你在星期幾幾點(diǎn)最喜歡看什么臺,到點(diǎn)了自動播放或提示切換。每次播放你最喜歡的歌,溫度濕度到哪個點(diǎn)對你最合適,當(dāng)你和家人在一起的時候溫度濕度又該調(diào)到哪個點(diǎn)。到了真正的智能化家居的程度,你不需要動作,只需要和它相處,它就能成為你的專屬。到這個程度的時候,我不知道還是否活著啊,算是個夢想吧。夢想能走多遠(yuǎn),科技就能發(fā)展多遠(yuǎn)。也許十年,也許百年,都說不定。

在我眼里,智能家居就是一個大的生態(tài)圈,完全可以打造一個大的商業(yè)帝國。以家為單位的全民娛樂生活帝國?,F(xiàn)在智能家居只是一個生態(tài)智能家居的一小部分,僅僅是一個平臺。就像現(xiàn)在的蘋果生態(tài)圈,蘋果只是一個主導(dǎo)者,蘋果只是一個平臺,這個生態(tài)圈還有更多的其他人支撐,比如像我們一樣的開發(fā)者,消費(fèi)者,制造者,原料提供者等等。智能家居也可以打造一個帝國的,完全可以做到以家為單位(我覺得可以不必以人(家里的個人)來做為單位),智能家居提供平臺,成就一個生態(tài)圈。就單單為孩子,這個生態(tài)帝國也大有文章可做的。以家為單位,可以交友,可以知道附近的家庭里有哪些和我家一樣有個七歲大,在某某小學(xué)讀書的小孩子,可以一起成長。我家孩子渾身癢,我可以知道誰家的孩子也有過這個病,去看哪個醫(yī)生,怎么好的。智能家居是能進(jìn)入到生活的方方面面,交友、旅游、美食,通通都可以,只是敢想,敢做,就得得到做到。

對于智能水務(wù)心得體會實(shí)用六

為全面提升黨建工作科學(xué)化、信息化、智能化水平,在信息時代更好地推動黨的建設(shè)和黨的事業(yè)聯(lián)動發(fā)展、互促共進(jìn),夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),提高黨的執(zhí)政能力,結(jié)合機(jī)關(guān)黨建工作實(shí)際,制定本方案。

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),圍繞治理體系和治理能力現(xiàn)代化,廣泛運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),實(shí)現(xiàn)黨建工作信息化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化,同時將黨建工作融入行業(yè)中心工作,充分發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,為推動轉(zhuǎn)型發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。

智慧黨建工作總體要求以突出黨性教育、增強(qiáng)“四個意識”、提高黨員綜合素質(zhì)為目標(biāo),通過充分整合資源,不斷完善功能,構(gòu)建一個內(nèi)容豐富、覆蓋面廣、實(shí)用管用的黨員教育管理服務(wù)新平臺。通過智慧黨建,樹立“黨建+”思維,變黨組織對黨員干部群眾的單向管理為雙向互動,注重各方參與、用戶體驗(yàn)、

以人文本、資源共享、實(shí)時感知、隨時服務(wù),使黨建工作與其他工作深度融合、互相促進(jìn)。

今年我局將智慧黨建作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行推進(jìn),以機(jī)關(guān)黨建制度建設(shè)年為依托,努力提升機(jī)關(guān)黨組織規(guī)范化水平。按照市委組織部要求,建立完善智慧黨建“五個一”即一個專用調(diào)度室、一個視頻會議室、一名講解員、一個以智慧黨建為主要內(nèi)容的ppt、一個有關(guān)智慧黨建的故事。

(一)堅(jiān)持服務(wù)大局、以用為本。

黨建工作要圍繞中心、服務(wù)大局。智慧黨建要堅(jiān)持需求導(dǎo)向,注重實(shí)際應(yīng)用,充分考慮黨組織、黨員、干部、群眾等具體需求,突出方便性、實(shí)用性、開放性、針對性。要用現(xiàn)代手段彌補(bǔ)傳統(tǒng)手段的不足結(jié)合工作實(shí)際,分步推進(jìn)。開發(fā)一個功能就應(yīng)用一個功能,邊開發(fā)邊建設(shè)邊應(yīng)用,在實(shí)踐中不斷完善。

(二)堅(jiān)持創(chuàng)新推動,求實(shí)求效。

著眼于滿足黨員實(shí)際需求,大力推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新、模式創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新,不斷提高智慧黨建信息網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行效率和教育服務(wù)水平,使廣大黨員切實(shí)感受到智慧黨建信息網(wǎng)絡(luò)帶來的便捷和實(shí)惠。

(三)堅(jiān)持規(guī)范管理,安全可靠。

強(qiáng)化安全意識,堅(jiān)持智慧黨建工作與信息安全保障同步規(guī)劃、同步保障,切實(shí)加強(qiáng)信息安全建設(shè),完善運(yùn)行機(jī)制,落實(shí)

管理責(zé)任,確保規(guī)范管理,安全可靠。

(一)本著共享資源避免重復(fù)開發(fā)應(yīng)用的原則,在市委組織部“智慧黨建平臺”和市直機(jī)關(guān)工委“黨的基層組織管理應(yīng)用平臺”基礎(chǔ)上,按照“一支部一終端、一黨員一賬號”的目標(biāo)要求,根據(jù)黨支部的職能劃分,黨支部書記、黨務(wù)干部、黨員的職責(zé)劃分,向各黨支部和黨員開放注冊登錄權(quán)限。

(二)成立數(shù)字化融合智慧黨建平臺領(lǐng)導(dǎo)小組,配備專職講解員,要求各支部進(jìn)一步完善暢通視頻會議系統(tǒng),與機(jī)關(guān)實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通、視頻直播。使得“三會一課”、專項(xiàng)學(xué)習(xí)等內(nèi)容實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上全程留痕,對重點(diǎn)工作進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)度和“點(diǎn)對點(diǎn)”安排,對基層支部“三會一課”、民主議事、干部值班等制度落實(shí)情況進(jìn)行全程在線監(jiān)督。同時,將相關(guān)課件資源通過視頻會議系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)電視等進(jìn)行直播和錄播,實(shí)現(xiàn)全局各二級單位在線黨課培訓(xùn)、在線視頻會議和在線點(diǎn)播課件全覆蓋。各二級單位黨支部配備專職黨務(wù)工作者和一名智慧黨建平臺專職錄入人員,上下聯(lián)動探索黨的組織生活形式創(chuàng)新,發(fā)揮新媒體優(yōu)勢,推進(jìn)黨建傳播渠道的路徑創(chuàng)新,積極打造“云端上”、“指尖上”機(jī)關(guān)黨建新模式。

(三)在市委組織部智慧黨建平臺基礎(chǔ)上,積極探索適用于行業(yè)黨建工作的模塊設(shè)計(jì),利用數(shù)字化綜合平臺,請專業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)開發(fā)行業(yè)的“數(shù)字化融合智慧黨建”大數(shù)據(jù)平臺,

附帶開發(fā)黨建手機(jī)app,實(shí)現(xiàn)黨建、業(yè)務(wù)一體化融合應(yīng)用。

(四)完善調(diào)度中心,著力打造充分展示我局風(fēng)采的智慧黨建平臺,利用已經(jīng)建成的“先鋒”展廳,將智慧黨建推進(jìn)成果實(shí)時展現(xiàn)出來,把工作亮出來。制作智慧黨建工作及發(fā)展前景的ppt,并就相關(guān)內(nèi)容形成一個黨建故事。

(五)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,對“先鋒”黨建網(wǎng)進(jìn)一步升級改造,建成一網(wǎng)集成、多個功能模塊支撐的“先鋒”智慧黨建網(wǎng)。完善功能模塊,將“6個服務(wù)子系統(tǒng)”集成鏈接入智慧黨建網(wǎng)。

(六)各黨支部充分利用智慧黨建一個支部一個網(wǎng)絡(luò)陣地,將組織生活和工作安排進(jìn)行線上發(fā)布。黨員可在線發(fā)表學(xué)習(xí)體會、上傳思想?yún)R報(bào)、討論支部工作、開展批評與自我批評。管理模塊主要實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)黨委、支部、黨小組、黨員的日常管理,組織生活、“三會一課”等活動的在線管理,針對黨員群眾工作、志愿服務(wù)、黨務(wù)公開等的在線管理;

教育模塊主要實(shí)現(xiàn)黨員在線學(xué)習(xí)、在線考試、學(xué)習(xí)積分排名、學(xué)習(xí)內(nèi)容推送等功能;

服務(wù)模塊主要實(shí)現(xiàn)在線完成入黨流程、在線繳納黨費(fèi)、在線完成組織關(guān)系接轉(zhuǎn)等功能。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

智慧黨建是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及方方面面。各基層黨支部和廣大黨員干部要深刻認(rèn)識建設(shè)智慧黨建的重要性和緊迫性,切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動自覺。要成立建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,機(jī)關(guān)黨委、各支部、信息中心等相關(guān)科室負(fù)責(zé)人作為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、全力推進(jìn)。

(二)加強(qiáng)責(zé)任落實(shí)。

各基層黨支部始終要把抓好智慧黨建作為重要工作,堅(jiān)持智慧黨建工作和中心工作一起謀劃、一起部署、一起考核。推動落實(shí)好“一崗雙責(zé)”,建立健全黨組織書記具體抓落實(shí)的智慧黨建工作責(zé)任制,形成一級抓一級,層層抓落實(shí)的局面。

(三)加強(qiáng)隊(duì)伍培養(yǎng)。

系統(tǒng)、平臺、視頻會議室建成后,交由信息中心統(tǒng)一進(jìn)行管理維護(hù)。機(jī)關(guān)黨委要抽調(diào)各支部黨務(wù)工作人員就智慧黨建操作進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)。將平臺管理員、全局黨務(wù)工作者、普通黨員培訓(xùn)成會用善用智慧黨建功能軟件的“智慧黨建管理員、組織員、指導(dǎo)員”,建立我局智慧黨建工作隊(duì)伍。

(四)加強(qiáng)黨支部建設(shè)運(yùn)用。

按照市委組織部要求,各黨支部要打造視頻會議室,與市局、市委組織部視頻系統(tǒng)連接起來,各黨支部“三會一課”等專項(xiàng)學(xué)習(xí)要利用視頻會議系統(tǒng)進(jìn)行開展,把各項(xiàng)黨建工作抓實(shí)抓細(xì),真正落到實(shí)處。各黨支部要充分利用智慧黨建綜合平臺,配備一名專職網(wǎng)格員,對其所屬的支部賬號進(jìn)行全方位完善,把黨支部開展的各項(xiàng)活動通過支部賬號亮出來。

對于智能水務(wù)心得體會實(shí)用七

【摘 要】 人工智能(ai)是研究使計(jì)算機(jī)來模擬人的某些思維過程和智能行為的學(xué)科,是二十一世紀(jì)三大尖端技術(shù)之一。ai未來的發(fā)展必將越來越廣泛,越來越深入,越來越快地向著人類智能的方向逼近。伴隨著人工智能和智能機(jī)器人的發(fā)展,為人類文化生活提供了新的模式。

人工智能(artificial intelligence),英文縮寫為ai,是研究使計(jì)算機(jī)來模擬人的某些思維過程和智能行為(如學(xué)習(xí)、推理、思考、規(guī)劃等)的學(xué)科,主要包括計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)智能的原理、制造類似于人腦智能的計(jì)算機(jī)。二十世紀(jì)七十年代以來被稱為世界三大尖端技術(shù)之一(空間技術(shù)、能源技術(shù)、人工智能)。也被認(rèn)為是二十一世紀(jì)(基因工程、納米科學(xué)、人工智能)三大尖端技術(shù)之一。

(1)人工智能的思想萌芽可以追溯到十七世紀(jì)的巴斯卡和萊布尼茨,他們較早萌生了有智能的機(jī)器的想法。十九世紀(jì),英國數(shù)學(xué)家布爾和德摩爾根提出了“思維定律”,這些可謂是人工智能的開端。十九世紀(jì)二十年代,英國科學(xué)家巴貝奇設(shè)計(jì)了第一架“計(jì)算機(jī)器”,它被認(rèn)為是計(jì)算機(jī)硬件,也是人工智能硬件的前身。1936年,24歲的英國數(shù)學(xué)家圖靈提出了“自動機(jī)”理論,把研究會思維的機(jī)器和計(jì)算機(jī)的工作大大向前推進(jìn)了一步,在定義智慧時,圖靈做出了解釋,如果一臺機(jī)器能夠通過稱之為圖靈實(shí)驗(yàn)的測試,那它就是智慧的,圖靈實(shí)驗(yàn)的本質(zhì)就是讓人在不看外型的情況下不能區(qū)別是機(jī)器的行為還是人的行為。(2)上世紀(jì)三四十年代,維納、弗雷治、羅素的數(shù)理邏輯,和丘奇、圖靈的數(shù)字功用以及計(jì)算機(jī)處理發(fā)展促使了1956年夏dartmouth會議上人工智能學(xué)科(由“人工智能之父”麥卡錫提出,麥卡錫曾是stanford人工智能實(shí)驗(yàn)室主任)的誕生20世紀(jì)60年代以來,采用生物模仿來建立功能強(qiáng)大的算法,包括進(jìn)化計(jì)算等,人工生命以進(jìn)化計(jì)算為基礎(chǔ),研究自組織、自復(fù)制、自修復(fù)以及形成這些特征的進(jìn)化和環(huán)境適應(yīng)。70年代以來,conrad等研究人工仿生系統(tǒng)中的自適應(yīng)、進(jìn)化和群體動力學(xué),提出不斷完善的“人工世界”模型。80年代,人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)再度興起促進(jìn)人工生命的發(fā)展。(3)1992年貝茲德克提出計(jì)算智能。專家系統(tǒng)在90年代興起,模擬人類專家解決領(lǐng)域問題。

強(qiáng)人工智能的觀點(diǎn)認(rèn)為有可能制造出真正能推理和解決問題的智能機(jī)器,并且,這樣的機(jī)器能將被認(rèn)為是有知覺的,有自我意識的。弱人工智能的觀點(diǎn)認(rèn)為不可能制造出能真正地推理和解決問題的智能機(jī)器,這些機(jī)器只不過看起來像是智能的,但是并不真正擁有智能,也不會有自主意識。現(xiàn)在主流科研集中在弱人工智能上,強(qiáng)人工智能的研究則處于停滯不前的狀態(tài)下。

目前人工智能主要研究內(nèi)容是:知識表示、自動推理和搜索方法、機(jī)器學(xué)習(xí)和知識獲取、知識處理系統(tǒng)、自然語言理解、計(jì)算機(jī)視覺、智能機(jī)器人、自動程序設(shè)計(jì)等方面,分布式人工智能與多智能主體系統(tǒng)、人工思維模型、知識系統(tǒng)、知識發(fā)現(xiàn)與數(shù)據(jù)挖掘、遺傳與演化計(jì)算、人工生命應(yīng)用等等。未來人工智能可能會向以下幾個方面發(fā)展:模糊處理、并行化、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和機(jī)器情感。

ibm公司“deep blue”電腦擊敗了人類的世界國際象棋冠軍,美國sandia實(shí)驗(yàn)室建立了國際上最龐大的“虛擬現(xiàn)實(shí)”實(shí)驗(yàn)室,擬通過數(shù)據(jù)頭盔和數(shù)據(jù)手套實(shí)現(xiàn)更友好的人機(jī)交互。國際各大計(jì)算機(jī)公司相繼開始將人工智能作為其研究內(nèi)容,幾乎包括所有it企業(yè),以及很多金融巨頭,紛紛建立自己的人工智能產(chǎn)業(yè)部,利用“智能”來解決問題。無人駕駛車的誕生,打破了汽車靠人駕駛的時代。

mit開發(fā)出了shrdlu,student系統(tǒng)可以解決代數(shù)問題,而sir系統(tǒng)則開始理解簡單的英文句子了,sir的出現(xiàn)導(dǎo)致了新學(xué)科的出現(xiàn):自然語言處理。在70年代出現(xiàn)的專家系統(tǒng)成了一個巨大的進(jìn)步,它頭一次讓人知道計(jì)算機(jī)可以代替人類專家進(jìn)行工作。在理論方面,計(jì)算機(jī)開始有了簡單的思維和視覺,而不能不提的是人工智能語言prolog語言誕生了,它和lisp一起幾乎成了人工智能工作者不可缺少的工具。

(1)人工智能對自然科學(xué)的影響。在需要使用數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)工具解決問題的學(xué)科,ai帶來的幫助不言而喻。更重要的是,ai反過來有助于人類最終認(rèn)識自身智能的形成。(2)人工智能對經(jīng)濟(jì)的影響。專家系統(tǒng)更深入各行各業(yè),帶來巨大的宏觀效益。ai也促進(jìn)了計(jì)算機(jī)工業(yè)網(wǎng)絡(luò)工業(yè)的發(fā)展。但同時,也帶來了勞務(wù)就業(yè)問題。由于ai在科技和工程中的應(yīng)用,能夠代替人類進(jìn)行各種技術(shù)工作和腦力勞動,會造成社會結(jié)構(gòu)的劇烈變化。(3)人工智能對社會的影響。ai也為人類文化生活提供了新的模式?,F(xiàn)有的游戲?qū)⒅鸩桨l(fā)展為更高智能的交互式文化娛樂手段,今天,游戲中的人工智能應(yīng)用已經(jīng)深入到各大游戲制造商的開發(fā)中。

伴隨著人工智能和智能機(jī)器人的發(fā)展,不得不討論是人工智能本身就是超前研究,需要用未來的眼光開展現(xiàn)代的科研,因此很可能觸及倫理底線。作為科學(xué)研究可能涉及到的敏感問題,需要針對可能產(chǎn)生的沖突及早預(yù)防,而不是等到問題矛盾到了不可解決的時候才去想辦法化解。

智能機(jī)器人具有類似于人的智能,它裝備了高靈敏度的傳感器,因而具有超過一般人的視覺、聽覺、嗅覺、觸覺的能力,能對感知的信息進(jìn)行分析,控制自己的行為,處理環(huán)境發(fā)生的變化,完成交給的各種復(fù)雜、困難的任務(wù)。而且有自我學(xué)習(xí)、歸納、總結(jié)、提高已掌握知識的能力。目前研制的智能機(jī)器人大都只具有部分的智能,和真正的意義上的智能機(jī)器人,還差得很遠(yuǎn)。

當(dāng)然,雖然人工智能一直都處于計(jì)算機(jī)技術(shù)的最前沿,但人工智能的發(fā)展也并不是一帆風(fēng)順的,并不象我們期待的那樣迅速,也曾因計(jì)算機(jī)計(jì)算能力的限制無法模仿人腦的思考以及與實(shí)際需求的差距過遠(yuǎn)而走入低谷。人工智能的問題的在于,一方面哲學(xué)、認(rèn)知科學(xué)、思維科學(xué)和心理學(xué)等學(xué)科所研究的智能層次高而抽象;另一方面ai邏輯符號、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和行為主義所研究的智能層次太基本。由于對中間機(jī)制知之甚少,這種背景下提出的各種ai理論,就只能是或者完全不同于人類思維,與人類的思維模式相距太遠(yuǎn),同時在人類思維方式的理解上也有待突破,不然很難形成更新的ai框架和理論體系。盡管如此,多學(xué)科的聯(lián)合協(xié)作研究也帶來了足夠引人注目的增長。因?yàn)槿斯ぶ悄艿幕纠碚撨€不完整,我們還不能從本質(zhì)上解釋我們的大腦為什么能夠思考,這種思考來自于什么,這種思考為什么得以產(chǎn)生等一系列問題。但經(jīng)過這幾十年的發(fā)展,我們相信它會給世界帶來難以預(yù)料的變化。

[1][美]l[美]peternorvig人工智能:一種現(xiàn)代的方法(第3版)。

[2]人工智能及其應(yīng)用蔡自興徐光佑。

[3]游戲人工智能編程案例精粹[美]matbuckland.

[4]機(jī)器人學(xué)導(dǎo)論[美]克來格(craig,j.j)。

[5]計(jì)算智能導(dǎo)論(第2版)(南非)英吉布雷切特。

對于智能水務(wù)心得體會實(shí)用八

一、情況分析

(一)學(xué)生情況分析

初一的學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),對初中的音樂學(xué)習(xí)有了一定的了解,加深了他們對音樂的濃厚興趣,而且他們樂于參與各項(xiàng)音樂活動,特別是一些動手、需要合作完成的音樂內(nèi)容會比較感興趣,但由于他們年紀(jì)小,對音樂內(nèi)容的理解還需要加強(qiáng)。因此,對初一的學(xué)生應(yīng)該使他們對音樂的興趣繼續(xù)保持,同時引導(dǎo)他們加強(qiáng)音樂思維,體驗(yàn)音樂帶來的美感。

初二的學(xué)生在經(jīng)過前階段的學(xué)習(xí),對初中音樂教學(xué)已經(jīng)有了一定的了解,因此,本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)他們對音樂知識的了解,擴(kuò)大他們的音樂視野。

初三的學(xué)生經(jīng)過兩年半的初中音樂教學(xué),思想已經(jīng)比較成熟,對音樂的理解已經(jīng)能達(dá)到一定的程度,因此,本學(xué)期對初三學(xué)生的音樂教學(xué)重在音樂欣賞、分析,音樂內(nèi)容理解。

(二)教材分析

本學(xué)期初一教材內(nèi)容為歌曲演唱——《渴望春天》、《國歌》、《陽關(guān)三疊》、《江河萬古流》、《鄉(xiāng)村花園》、《送別》;欣賞各方面的相關(guān)音樂內(nèi)容;同時能主動參與綜合性藝術(shù)表演活動,并進(jìn)行簡單評價。

初二教材內(nèi)容為歌曲演唱——《茉莉花》、《唱臉譜》、《森林之歌》、《剪羊毛》、《夏日泛舟海上》;欣賞各方面的音樂內(nèi)容;聽辯不同情緒的音樂,能用語言作簡單的描述。

初三教材內(nèi)容為歌曲演唱——《軍歌》、《小草》、《中國的土地》等;欣賞各方面的音樂內(nèi)容;能夠初步分辨小型的音樂體裁與形式,能夠聆聽音樂主題說出曲名,每年學(xué)2—4首。

二、本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想

音樂教學(xué)的目的是提高學(xué)生的音樂審美素質(zhì),同時促進(jìn)學(xué)生品德素質(zhì)、智能素質(zhì)的提高,并在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)、幫助有音樂愛好的學(xué)生形成音樂某一方面的特長。

三、全學(xué)期教學(xué)的總目標(biāo)

1、保持學(xué)生對音樂的興趣,使學(xué)生樂于參與音樂活動。

2、培養(yǎng)音樂感受與鑒賞能力。

3、培養(yǎng)表現(xiàn)音樂的能力。

4、培養(yǎng)藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力。

5、培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛精神。

四、教學(xué)進(jìn)度安排(附后)

五、教學(xué)措施

1、遵循聽覺藝術(shù)的感知規(guī)律,突出音樂學(xué)科的特點(diǎn)。

2、注意音樂教學(xué)各領(lǐng)域只的有機(jī)聯(lián)系。

3、面向全體學(xué)生,注意因材施教。

4、建立平等互動的師生關(guān)系。

5、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段。

6、因地制宜實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》。

六、評價工作安排

音樂課程評價應(yīng)充分體現(xiàn)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的精神,貫徹《標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念。著眼于評價的教育、激活與改善的功能。

1、形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合。

2、定性評價與定量評價相結(jié)合。

3、自評、互評及他評相結(jié)合。

對于智能水務(wù)心得體會實(shí)用九

從個人修養(yǎng)上,我真正步入社會工作才三多的時間,由于社會經(jīng)驗(yàn)尚淺和個人成長經(jīng)歷等原因,在與人交往溝通方面還有很多不足與差距,比如思想不夠積極,行動不夠主動,同各位同事及領(lǐng)導(dǎo)缺乏溝通與交流。作為一個年輕人,不但要有一個謙卑、虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度,踏實(shí)、穩(wěn)重,而且還要充滿活力、積極主動接受新事物,思想不僵化、不墨守陳規(guī),具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

從工作經(jīng)驗(yàn)上,我以前從事的是設(shè)備維修以及調(diào)試,對工藝方面經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,知識掌握的還不夠全面,特別是手機(jī)工藝,對我來說完全是全新的領(lǐng)域,通過一個月的工作和學(xué)習(xí),雖然對整個工藝有所了解,知識面有所拓寬,但做為一名合格的工藝工程師,這種認(rèn)識和了解還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以在以后的工作中,我一定會結(jié)合自己的不足與差距不斷學(xué)習(xí)新知識、開闊視野,同時向有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的各位同事多請教、多交流。

所以,無論是從工作經(jīng)驗(yàn)上還是從個人修養(yǎng)上都存在諸多的不足與差距,這就要求我在以后的學(xué)習(xí)工作中,態(tài)度上積極,行動上主動,不斷要求自己思想進(jìn)步,工作努力,為做好本職工作不斷完善自己。

智能自動化smt實(shí)訓(xùn)心得2

今天已經(jīng)是第四周了,下周再上兩天我們的暑期實(shí)踐就要結(jié)束了,可是一想到剛來公司工作的情景總感覺還是昨天似的。從剛來公司的陌生都慢慢的熟悉習(xí)慣,我們都在不停的收獲不停的進(jìn)步。從每天要六點(diǎn)早起擠公交車,和每次“難民”似的蜂擁排隊(duì)吃飯等等,想著想著都感覺特別的有趣。

這周我還是待在smt車間工作,照樣是負(fù)責(zé)刷膏的部分。不過這周的笑狀況有點(diǎn)多,因?yàn)橛捎谙奶焓怯秒姼叻迤?,所以公司也避免不了停電的情況。特別是第一天因?yàn)橥k姷脑?,機(jī)器就歇工了,我們就幾乎沒怎么工作。但是我們也沒有閑著,一起幫那里的員工大少衛(wèi)生,清理機(jī)器和料架,還弄吸嘴。在星期三和星期四的時候有溫州市的領(lǐng)導(dǎo)要來公司參觀了解,幾乎所有的車間都進(jìn)行了大掃除,員工們都穿上了工作服,戴上防靜電手腕。因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生所以我們就被暫時調(diào)到了外檢組,主要是把元器件的管腳弄好方便流水線的工作人員插件。在沒調(diào)到這里的時候,我還不知道有這么一環(huán)節(jié)。后來我們又調(diào)到了一車間插件,套螺帽,套皮管。最后一天我們又回到了smt車間,繼續(xù)干著負(fù)責(zé)著自己的工作,偶爾學(xué)習(xí)換料時注意的事項(xiàng)。

不過在這一期間也有領(lǐng)導(dǎo)來看望我們,我們的院長和公司的蔡總都來了解我們的工作情況還開了簡短的交談會。我們各自發(fā)表了自己的心得 體會,領(lǐng)導(dǎo)們鼓勵我們要對自己有信心,學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,要不懈努力,堅(jiān)持就是勝利。同時我們十分感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,那么的重視我們。

這一周同樣學(xué)到了新的知識,知道了有些元器件的體積比較大所以對應(yīng)的鋼板位置需要膠布墊高保證錫膏的量,也學(xué)會了如何換料等。在這一段時間的實(shí)習(xí)過程中我們都在不斷的進(jìn)步,朝好的方向發(fā)展。我也在不斷的完善中,修正自己就的不足,改善自己的缺點(diǎn)。

智能自動化smt實(shí)訓(xùn)心得3

認(rèn)識電焊臺、熱風(fēng)槍、電腦主板、鑷子、助焊劑等smt實(shí)訓(xùn)的用具

在smt實(shí)訓(xùn)前,老師已經(jīng)組織我們班的同學(xué)認(rèn)識電腦主板的原理、結(jié)構(gòu)。用電腦主板做教學(xué)工具,我們感到既興奮又意外,因?yàn)榭梢越佑|到電腦主板我們現(xiàn)實(shí)生活常用到的電子產(chǎn)品。但是當(dāng)我看到那些主板上密密麻麻的①smt元器件、②tht元器件、③smc元件、④smd集成電路等等,感覺到電子產(chǎn)品的制造工藝是一門很實(shí)用性、很重要的學(xué)科。同時已經(jīng)體會到在焊接時必須要掌握表面貼裝焊接技術(shù)。

學(xué)會如何使用smt表面組裝技術(shù)的體會

聽老師介紹使用恒溫焊臺、熱風(fēng)槍方法以及注意事項(xiàng)后,接下來開始練習(xí),我們將熱風(fēng)槍的溫度調(diào)到380°c左右,將槍口對住電腦主板上的貼片元件吹一吹,可以很明顯地看到被我們吹過的貼片元器件與電路板分開了,然后將焊臺的溫度調(diào)到350°c左右,用烙鐵頭沾點(diǎn)焊錫慢慢地把貼片元件焊回原來的位置上,剛開始練習(xí)的時候有點(diǎn)不習(xí)慣,將貼片元件焊上原來的位置時會出現(xiàn)無法將元件的位置準(zhǔn)確貼上。時間慢慢地過去,經(jīng)過我的反復(fù)練習(xí),終于讓我掌握了smt表面貼裝技術(shù)了,為下面收音機(jī)的安裝做好充分的準(zhǔn)備。

貼片電調(diào)收音機(jī)的焊接與安裝的體會

經(jīng)過了幾天時間的焊接練習(xí),由于我們的焊接基本工已經(jīng)學(xué)會了,于是老師讓我們自己動手做一部貼片電調(diào)收音機(jī)。當(dāng)我們拿到收音機(jī)時,我覺得這塊電路板的體積很小,在焊接安裝的時候必須要很小心。我們安裝的步驟是①smb表面安裝印制板②tht通孔安裝③smc表面安裝元件④smd表面安裝器件。就這樣我們按照工序流程去貼片焊接。首先將貼片電阻、貼片電容焊上,接著將芯片sc1088、插件元件焊上,最后安裝完成。當(dāng)我們?nèi)ナ张_的時候卻發(fā)現(xiàn)我們做的收音機(jī)發(fā)光二極管的燈亮了,但收不到聲音,接下來我們要做的是拿起收音機(jī)原理圖用外用表200ma跨接在開關(guān)兩端測電流,正常的電流應(yīng)為7—30ma檢查數(shù)據(jù)顯示我們收音機(jī)的工作電流屬于正常的,然后我們就看一下有沒有地方焊錯的、漏焊的虛焊的。結(jié)果一切都正常但就是收不到臺,在萬般無奈的情況下我拿了別的同學(xué)的耳塞接上我們做的收音機(jī)結(jié)果意外地收到了臺,結(jié)果出來了原來是我們的耳塞壞的,讓我們體會到成功的喜悅。

實(shí)訓(xùn)小結(jié)

通過自己動手焊接安裝貼片電調(diào)收音機(jī)必須要細(xì)心、耐心,同時還要掌握smt組裝技術(shù)的方法。因?yàn)橛辛四托牟艜屛覀円粋€一個很認(rèn)真地將貼片元件焊接好,有了細(xì)心才會讓我們在沒有辦法的情況下可以發(fā)現(xiàn)耳塞壞了這個問題。在這個實(shí)訓(xùn)的時候我還發(fā)現(xiàn)了電子產(chǎn)品的焊接工藝的基本操作技能,smt電路板的生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)需要一種很專業(yè)的知識去引領(lǐng)。也通過了這次的實(shí)訓(xùn)認(rèn)識了、看到了smt元器件、smc電感器、smd集成電路(so封裝、qfp封裝、plcc封裝等等)的實(shí)物。在實(shí)訓(xùn)的期間,老師還教我們?nèi)绾问褂胹mt回流焊接機(jī),以及告訴我們一些關(guān)于企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備與操作方法等等,一些我們在書本上學(xué)不到的知識。從而體現(xiàn)出這次實(shí)訓(xùn)的目的讓我們更深層次地認(rèn)識電子產(chǎn)品與制造工藝并不是僅僅局限于電路板上的,開闊了我們的視野。

智能自動化smt實(shí)訓(xùn)心得4

一 smt的基本概念

在我國電子行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中,將smt叫做表面組裝技術(shù),也常叫做表面裝配技術(shù)或表面安裝技術(shù)。表面組裝時將電子元器件貼裝在印制電路板表面(而不是將它們插裝在電路板的孔中)的一種裝聯(lián)技術(shù),它提供最新的小型電子產(chǎn)品,使其重量、體積和成本大幅下降,是現(xiàn)代電子產(chǎn)品先進(jìn)制造技術(shù)的重要組成部分。

smt是一門包括元器件、材料、設(shè)備、工藝、以及表面組裝電路基板設(shè)計(jì)與制造的系統(tǒng)性綜合技術(shù)。

二 smt實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及流程

1.實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容

在老師的指導(dǎo)、講解以及同學(xué)的互相合作、幫助下。我們完成了為期一周的smt的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。本周的實(shí)訓(xùn)讓我看到了很多,同時學(xué)到了一些東西,也吸取了一些教訓(xùn)。

作為剛接觸smt的我們來說,首先了解它是非常的重要的,所以老師帶領(lǐng)我們觀摩了smt生產(chǎn)線,這觀摩其實(shí)并不是簡單的看看,有心人要仔細(xì)的看認(rèn)真的看的,不懂的還可以問工作人員,前提是不能打擾他們的正常工作。了解smt的主要內(nèi)容也就成了我們在看smt生產(chǎn)線之前要學(xué)習(xí)的一部分了。

smt是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,他主要包含以下內(nèi)容:

(1)表面組裝元器件。

?設(shè)計(jì)。包括結(jié)構(gòu)尺寸、端子形式、耐旱接熱等設(shè)計(jì)內(nèi)容。 ?制造。各種元器件的制造技術(shù)。

?包裝。有編帶式包裝、棒式包裝、散裝等形式。

(2)電路基板。包括單(多)層pcb、陶瓷、瓷釉金屬板等。

(3)組裝設(shè)計(jì)。包括電設(shè)計(jì)、熱設(shè)計(jì)、元器件布局、基板圖形布線設(shè)計(jì)等。

(4)組裝工藝。

?組裝材料。包括粘結(jié)劑、焊料、焊劑、清潔劑。

?組裝技術(shù)。包括涂敷技術(shù)、貼裝技術(shù)、焊接技術(shù)、清洗技術(shù)、檢測技術(shù)。

?組裝設(shè)備。包括涂敷設(shè)備、貼裝機(jī)、焊接機(jī)、清洗機(jī)、測試設(shè)備等。

(5)組裝系統(tǒng)控制和管理。指組裝生產(chǎn)線或系統(tǒng)組成、控制與管理等。

●smt生產(chǎn)線

那么,了解了smt的主要內(nèi)容之后,我們就對它有了一個大致的認(rèn)識了,因此,對于smt生產(chǎn)線的了解是我們學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一 通過觀察我了解到smt的生產(chǎn)有三個大的基本組成流程:

印制--→元器件的貼裝--→回流焊

這三大部分是smt生產(chǎn)系統(tǒng)最基本的部分,也是必要的部分。 但是具體的根據(jù)組裝對象、組裝工藝和組裝方式的不同,smt的生產(chǎn)線有多種組線方式。

smt生產(chǎn)線的一般工藝過程如下:

(1)絲印。(2)點(diǎn)膠(3)貼裝(4)固化(5)再流焊接

(6)清洗(7)檢測(8)返修

上圖所示,在實(shí)訓(xùn)基地看到的一條smt生產(chǎn)線也是大致如此的: 上料裝置---→全自動印刷機(jī)---→貼片機(jī)---→自動監(jiān)測儀---→再流焊爐---→無針床在線測試儀---→下料裝置

2. 實(shí)訓(xùn)流程

在為期一周的實(shí)訓(xùn)中,我們的實(shí)訓(xùn)流程是這樣安排的:

班上的四十幾位同學(xué)分為兩組,因?yàn)闀r間和空間的限制,所以兩組同學(xué)錯開進(jìn)行學(xué)習(xí)、實(shí)踐以及交流,我們不僅有機(jī)會接觸到smt生產(chǎn)線,同時我們還有機(jī)會來到了實(shí)訓(xùn)基地的插裝車間,而且親自動

手體驗(yàn)了不同職位上的各項(xiàng)工作,讓我們充分且深刻的認(rèn)識到表面插裝與smt—也即表面貼裝的區(qū)別和聯(lián)系。

在拿到一個pcb板的時候,我們會看得到,板上有的元器件是通過表面貼裝技術(shù)來完成的,而有的則要通過插裝工藝來完成。 一周大致實(shí)訓(xùn)流程:先進(jìn)插裝車間了解插裝,自己動手實(shí)踐,然后由老師安排分別進(jìn)入smt生產(chǎn)車間進(jìn)行相關(guān)知識的了解,學(xué)習(xí)并且有疑問就提,盡量做到更好的了解這項(xiàng)技術(shù)。最后一天,老是跟我們細(xì)致的講解了次次實(shí)訓(xùn)的具體目的,以及關(guān)于smt的有關(guān)內(nèi)容,讓我們對smt有一個更深更全面的了解。

三. smt實(shí)訓(xùn)心得體會

經(jīng)過一周的smt的實(shí)訓(xùn),我還是了解了不少,且感觸頗深。

剛開始的時候,覺得對于smt是真的不怎么了解,且認(rèn)為它是一種新型技術(shù),在實(shí)訓(xùn)時,經(jīng)過老師的講解,以及我們之前在理論課上對它的了解,才知道smt在計(jì)算機(jī)、彩電調(diào)諧器、錄像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)、袖珍式高檔多波段收音機(jī)、mp3、手機(jī)等幾乎所有的電子產(chǎn)品生產(chǎn)中都得到了廣泛的應(yīng)用。

說實(shí)話,一開始就要我們對于這項(xiàng)技術(shù)的各個環(huán)節(jié),各個部分都弄得很透,我想那是不現(xiàn)實(shí)的,因?yàn)檫@其中還有很多細(xì)節(jié)的地方,或者需要深入研究的地方,這都不是一周的時間里所能夠完成的。

在對smt生產(chǎn)線觀摩的過程中,我有看到,它們的每一道工序,以及每一道流程具體的是什么樣的,看得出來在這樣的環(huán)境下工作,是

需要細(xì)心、耐心、專心的,還有的工作崗位時需要有一定的技術(shù)能力以及相關(guān)知識的。

此外,這次實(shí)訓(xùn),我覺得老師不僅僅是在教我們怎樣了解此專業(yè),另一方面,老師也教會了我們一些職業(yè)素養(yǎng),對于即將走上職業(yè)崗位的我們來說,這點(diǎn)是非常重要的,老師的那些話我還記得,來了這里,你就不僅僅是來上課的學(xué)生了,你要把自己當(dāng)成一個員工,該干什么要干什么......

總之我覺得實(shí)訓(xùn)學(xué)知識是一方面,教會我們做人做事,怎樣在其位謀好其職,也是另外一個很重要的`方面,此次的實(shí)訓(xùn)受益匪淺。

您可能關(guān)注的文檔