樹葉收集心得體會和感想 探索樹葉的收獲(9篇)

學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

最新樹葉收集心得體會和感想一

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微風拂過臉頰，輕輕抹去失落的淚水。隨著風的離開，我朝著她離開的方向望去，她拂過樹葉，吹過小花，繞過教學樓，飛去有陽光的地方。

當不知所措，有著無法訴說的時候，輕輕地，她來了，在拐角處的地方邂逅了她。她訴說，樹葉落下，會回到樹底，第二年，還會有新的生長。

似懂非懂，她告訴我要好好去愛身邊的每一朵小花，當然，我自己也是一朵小花。

逐漸打開心門，愛意隨風起，風止不息。身邊的每一朵小花都生機盎然地開著，心情逐漸澄澈明朗愉悅。不曾想……

暴風雨的來臨，讓一朵小花不愿再次抬起頭。風她卻不曾想過離開，她和所有人一起呵護這一朵小滿分作文網https:///花。她讓陽光肆意地灑在小花的身上，讓小花溫暖無比，無比治愈。一抬頭，是紅艷艷的希望，看見它，就是愉悅，就是歡欣，就是希翼就是希望的春天。

她將小花小心翼翼地捧在手心，毫不吝嗇地呵護它，溫柔且堅定。小花心情莞爾，從此開始收集陽光，小花相信，在喧囂忙碌的生活里，總是會有陽光灑在身上的時候。

小花被從深淵里救上來的那一刻，收集陽光，溫暖他人，陽光撒遍就成了它的信仰。

有些花不是開在枝頭，而是開在心靈深處，它們堅強而鮮艷，它們來自強大的內心。

得到溫暖得到救贖的小花漸漸長大，它喜歡陽光，喜歡一切溫暖的事物。還有，它學會收集陽光了，它應為遇見她而感到愉快，遇見即是上上簽。

最新樹葉收集心得體會和感想二

秋天的樹葉，有的不畏寒風，挺立枝頭；有的悄然凋零，葉落歸根。

我喜歡楓樹。公園里，高大的楓樹猶如一把把大傘，罩在我們頭上。它綠色的葉子已經鍍上金箔，遠遠望去，一棵棵楓樹好似天邊金黃的云霞，在藍天的映襯下，煞是好看。

一陣秋風吹來，滿樹的楓葉便開始隨風搖曳，發(fā)出悉悉索索的聲音，像在彈奏一曲優(yōu)美的樂章。伴隨著這動人的樂曲，紅的、黃的楓葉不時從樹上悠然飄落，宛如一只只彩蝶翩翩起舞。多么美妙、浪漫的場景啊！

杜牧詩云“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。確實，楓樹最耀眼的時候，應是葉子變成紅寶石色時。從遠處望去，那一棵棵楓樹如同一團團正在熊熊燃燒的火焰。當楓葉為大地鋪上一層紅地毯時，你仿佛置身于一個美麗的'童話世界。

我漫步在楓樹下，清風吹拂過耳邊，一片火紅的樹葉飄飄蕩蕩從天而降。我駐足彎腰，撿起那片楓葉，仔細端詳。它像一只紅色的纖纖小手，十分可愛。我將它朝著太陽高高舉起，那葉子的脈絡清晰可見。在陽光的照射下，整片葉子變得透明發(fā)亮、熠熠生輝，像一顆閃閃發(fā)光的五角星。

楓樹雖然不像松柏那樣四季常青，也沒有樟樹那樣擁有迷人的清香，但是它有一種品質：葉落歸根?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”。它的這種奉獻精神值得我們學習。

撿一片楓葉，珍藏起來，當作秋天最美好的回憶！

最新樹葉收集心得體會和感想三

窗外陽光很明媚，和朋友一起肆無忌憚的逛著街。一路上說著笑著，感覺很長時間沒有這樣子開心過了。

許久，我們看到了一個裝潢很精致的小店，進去一看，貼著“每月熱賣”的紙片下方擺放著很多五顏六色的小瓶子，小點的老板介紹說這是“陽光瓶”，可以把陽光收集起來。朋友拉拉我的衣袖，示意走了。我有些留戀，耐不住誘惑我還是買了一個所謂的“陽光瓶”。

回家路上，朋友說：“你傻呀，這老板說的天花亂墜，鬼才信呢?！蔽椅⑿χ?，低頭不語。只是默默看著這個被陽光照射出七色光芒的小瓶子。

回家后，我把這個小瓶子放在窗前的書桌上，正好是一個陽光可以透過窗簾的小角落。

我一直沒有試過收集陽光，就這樣讓這個小瓶子靜置了些歲月。

那天鄰居家的一個小女孩到我家來玩，對那個被我忽略了好久的小瓶子極感興趣。我沒有太注意，只見她把窗簾輕輕拉開，打開瓶蓋，對著窗外射進來的陽光。那一瞬間，我看到小瓶子奇妙的變化。很快，小女孩塞上了瓶蓋，嘴角輕揚著，宛如不食人間煙火的小精靈，一副可愛模樣。

幾天后的一個陰雨天，我坐在書桌前練字，倏地發(fā)現(xiàn)一個小角落里有些亮光，仔細一看，竟是那個早已遺忘的小瓶子，我打開小木塞做的蓋子，一束陽光折射到墻壁上，變成了一個小小的亮斑。那一刻，心底真的充滿了溫暖。

我感動了，很深很深的感動。

驀然間回憶起兒時自己也用一個小玻璃瓶收集過陽光，也被這樣溫暖過。

幸福過后，總難免些許哀傷，失落與懊喪，卻抵不住那抹陽光，真的，有時候一束陽光可以給人慰藉，可以給人溫暖，可以給人幸福。

也許多少年后我會依稀記得這個“收集陽光”的故事，也許那時也會有一種名為“溫暖”的東西融化著我的心。

看到窗外樹葉間藏匿的陽光似乎在對我微笑，不經意間我的心情也被感染，嘴角揚起一個完美的弧度。

嗯，時光已逝，就這樣，好好的，好好的把陽光收集起來，編織成我們年少時那個最絢麗的夢吧。

最新樹葉收集心得體會和感想四

教材簡析

本課的第一個活動是撿落葉，這是課前準備活動。教材要求學生去撿落葉，而不是摘樹葉，這里有情感態(tài)度價值觀的很重要的教育內容。希望重視這樣的教育。

課堂上的第一個活動是交流，我撿了幾片落葉？我們小組有幾片落葉？我們小組有幾種樹葉？這就開始有數(shù)量的觀察和比較活動了。

“這些是同種樹葉嗎？我們根據什么來說它們是同種的，根據什么來說它們是不同種的？”這里的活動也還只是簡單的比較分類活動。只要學生能抓住一個能區(qū)別的特征就行，比如通過聞氣味來判斷是不是桑葉，根據形狀判斷是不是懸鈴木葉……

接下來的活動是觀察葉子的顏色、形狀、大小。通過顏色的觀察，希望學生能回答“植物的葉子是什么顏色的？”“葉是什么形狀的？”讓學生選擇自己的方法去描述。關于葉形，不需要學生講述各種名字，不要他們去記住一些他們不理解的、甚至成人自己也搞不清楚的“心形”、“披針形”之類的詞。這里的觀察描述，在于他們獲得更多葉子形狀的直接認識，為今后的葉形認識做準備。葉的大小的觀察描述，在沒有尺子的情況下，學生也能有很多方法描述葉子的大小。兩片葉子的比較，可以比面積，也可以比長度。

這里觀察描述葉子的目的是：讓他們感覺到“我們有許多觀察、比較和描述葉的大小、顏色、形狀的方法。”學生參與了這堂課的學習過程，就會感覺到自己有方法，能夠對樹葉進行觀察、描述。這些方法不是老師教的，而是他們自己想出來的，不斷地強化他們的自信心。

教學目標

1．經歷簡單的對樹葉的顏色、形狀、大小等屬性的觀察、比較活動過程。

2．通過觀察了解一些不同種樹葉的基本知識。

3．初步意識到觀察是細致的。

教學重點

經歷對樹葉的觀察比較分類的活動過程。

教學難點

描述、比較樹葉的形狀、大小、顏色等特征。

學習者特征

對身邊的樹葉有一般了解，但很少進行比較細致的觀察描述活動，對樹葉的觀察活動感興趣，但較少深層次的思維活動。

教學策略實物展示、討論交流

信息技術

整合方式視頻、課件、實物投影

教學評價

方式策略記錄表格、課堂點評

教學過程

教師活動

學生活動

設計意圖

引入

1．葉子的顏色

2．葉子的分類

3．葉的大小

展示各種不同的樹葉。

問漂亮嗎？為什么覺得葉子很漂亮？

你都見過什么顏色的葉子？

展示紅背桂、花葉榕等顏色特別的樹葉。

給各小組分發(fā)裝有樹葉的紙袋：數(shù)有幾片葉子，分一分，是同種植物的葉子放在一起。

你們是怎樣判斷它們是同一種植物的葉子?

1、讓學生將其中一種形狀的葉按大小順序排列。

2、交流排列中遇到的問題，設問：大小相近的葉用什么方法來比較大小呢？

3、教師總結比較葉大小的方法，適時提出描方格的方法。

從顏色、形狀、花紋等方面交流。

展示自己帶來的葉子，并說明有幾種顏色？

觀察樹葉，給樹葉分類

展示交流。

各小組研究探討。

學生交流各組的方案。

學生描一描，試一試。

吸引學生對觀察樹葉的興趣。

了解樹葉的顏色是各種各樣的。

在給樹葉分類的過程中進一步了解樹葉的形狀、葉脈等。

理解可以用不同的方法比較葉的大小。

最新樹葉收集心得體會和感想五

親愛的老師、同學們：

大家好!

農歷五月初五是端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)等等。

每年的這一天人們都要舉行必不可少的活動，門上插上艾草、吃粽子、佩帶香囊、賽龍舟等。今年_月_日是農歷五月初五，我們即將迎來中國一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

那么端午節(jié)是怎么來的呢?據說，兩千多年前，楚國的大夫屈原關心人民疾苦，受到人民的愛戴。他投江自盡后，楚國人民紛紛趕到汨羅江邊，向他表示哀悼。人民劃著船在江上來回打撈他的遺體，這就產生了賽龍舟的習俗。吃粽子的習俗是人們把包著楝樹葉和彩絲的飯團扔到河里，以表達對屈原的祭奠。所以每年農歷五月初五定為端午節(jié)。

每逢端午節(jié)，家家戶戶都要吃粽子，掛上艾草，佩帶香囊，賽龍舟，舉行詩會，紀念屈原，慶祝節(jié)日。

然而，隨著時代的變化，越來越多的外國文化已經滲透到我們的生活中，曾經熱鬧的節(jié)日已逐漸被人們遺忘，我們似乎不再關心幾千年來的傳統(tǒng)文化，而是把更多的注意力轉向西方節(jié)日，如“圣誕節(jié)”和“愚人節(jié)”。當我們還沉浸在西方節(jié)日的歡聲笑語中時，20__年，韓國向聯(lián)合國教科文組織申請端午節(jié)為其非物質文化遺產，并將其列入國家遺產名錄。

聽了這些，我們是什么樣的心情，這不僅僅是一個傳統(tǒng)節(jié)日的得失，不僅僅是少了一些慶?；顒樱匾氖?，它是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，它保留了中華民族獨特的文化記憶。每一個傳統(tǒng)節(jié)日，都可以加強中國民族凝聚力和向心力。但是現(xiàn)在，這個我們度過了兩千多年的傳統(tǒng)節(jié)日卻成為了其他國家的民族遺產，我們是多么的尷尬和無助。

中國傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩，文化內涵豐富，保留了先民獨特的文化記憶。我們應該感激和敬畏祖先創(chuàng)造的歷史和文化遺產。

同學們，我們是中華民族的棟梁，中華文明需要共同傳承，發(fā)揚光大。希望大家不要冷落自己的傳統(tǒng)節(jié)日，讓中華文明在中國的土地上鑄造輝煌!

謝謝大家，我的演講到此結束，祝大家端午節(jié)快樂!

最新樹葉收集心得體會和感想六

《第七天》是當代著名作家余華于20__年初出版的一部小說。小說以時間為線索，記錄了主人公楊飛在七天內的所見所感，寫出了我們現(xiàn)在這個社會的一些現(xiàn)象，有房屋強制拆遷，對官僚主義的批判等等，大多數(shù)還是發(fā)生在我們這個社會中一些很細微的事情，并從這些末梢中提煉出了很多東西，有愛情，親情，社會情，當然，還包括一些很曖昧的，我們都說不清的東西，比如我們這個社會價值觀的變化。還有很多，下面請我一一道來。

以前我一直在尋找可以全面闡釋21世紀社會的作品，現(xiàn)在，我找到了。 并且不負所望，這部小說使我的心靈受到了很大的震撼，所以從我讀完這部作品，到現(xiàn)在，整整一個星期的時間，我都在思考，我在想，我們社會的這些變化，還有相對應的我們個人的變化。我個人認為，余華的這部小說，闡釋了三大主題：親情，愛情和社會情。

小說的開篇就是一個已經死去的人，面對一個霧氣朦朧的世界。身邊每天都發(fā)生著各種各樣的事情，有人出了車禍，有商場發(fā)生火災，還有人跳了樓……然而，在這一片混沌之中，主人公楊飛回憶了他的養(yǎng)父楊金彪——一個樸實善良的鐵路維修工人。他的生母在火車上意外產下了他，并從廁所掉了下去，而單身漢楊金彪撿到了他，從此他就養(yǎng)著這個孩子。把這個孩子放在自己胸前的肚兜里，給他喂奶粉，喂水，甚至于織毛衣。讓我最感動的是其養(yǎng)父為了他放棄自己的愛情和婚姻，這個善良的人不忍心把楊飛丟在河畔街，所以當他看見這個小小的人兒用樹葉把自己全身都蓋住，用來保護自己的時候，他反悔了，自責了。這種對良心的檢驗不是每個人都可以禁受的了的，可以說，這種品質，是彌足珍貴的。這種愛，是大愛。是只有親情的力量才可以創(chuàng)造出來的愛。

主人公還回憶了自己生前的愛情。李青是他的妻子，確切的說，是前妻。他們曾經在同一家公司上班，李青是他們公司最善良最有氣質的女孩。楊飛靠著自己的誠實，善良，正直的品質博得了李青的芳心，二人在一居室的房子里度過了一段很美好的，如曇花一現(xiàn)的生活。但李青終于為了自己的夢想離開了這個家，也離開了她唯一的愛情，跟一個美國留學回來的博士結了婚，她開始創(chuàng)業(yè)，開始變得大紅大紫，可最后的最后，她同樣死于自己的夢想。在死后與楊飛見面的時候，她說，我一生結過兩次婚，丈夫只有一個，那就是你?？梢哉f，李青代表了這樣一種人，他們?yōu)閴粝攵?，為夢想而死。但我卻反倒覺得李青一生最幸福的時候是擁有愛情的日子。你們覺得呢?所以，我覺得我們每個人都應該思考一下：我們所謂的夢想，對我們和這個社會而言，到底有沒有價值，或者狹窄的說，是不是我們最值得珍惜的東西，它值不值得我們舍棄一切去追求?或許到最后我們才發(fā)現(xiàn)，不是生活太難，是我們太過貪婪，忽視了生命中最珍貴的東西，導致生活的不幸福。

小說還寫了一種愛情，鼠妹(劉梅)和伍超的愛情。伍超在一家理發(fā)館門口看見了劉梅，那種感覺，用小說的話就是“我再也見不到比她更好看的人了”，所以伍超也去了理發(fā)店做了一名洗頭工。他們二人都是生活在社會特別底層的一些人，沒有固定的工作，沒有固定的住所，沒有福利和保險，每天為了生存拼搏。這樣兩個男女相愛了，一起帶著他們對生活更美好的向往，努力工作著，生活著。他們也是有夢想的。伍超在洗頭之余還學習理發(fā)，夢想成為技師，這樣收入會更多一點，生活就會更好一點。可還沒等到那一天，夢想就破滅了。他們一起帶著生活的尊嚴開飯了一家餐館打工，這時，他們有了新的夢想——等伍超學會炒菜以后，他們就自己開一家小餐館，幸福和睦的過日子?？芍蟮囊患?，讓他們的這個夢想也破碎了。顧客對鼠妹動手動腳，伍超出氣不成反被打的滿臉是血，這一次，是為了做人的尊嚴。就這樣，夢想不斷被打破，可他們沒有屈服，即使要飯他們一樣堅強的活著，這個時候感情是他們活下去唯一的支撐，當這個支撐破碎的時候，鼠妹就跳樓自殺了。原因是伍超騙了他，欺騙終于讓他承受不了這樣無望的生活。后來，伍超從老家回來后，為了給鼠妹買棺材，賣了腎，得病死了，去了什么地方呢，去了一個地方叫做死無葬身之地。

伍超說：“她對我太好了，跟了我三年，過了三年苦日子，我們太窮，經常吵架，我經常發(fā)火，罵過她打過她，想起這些太難受了。我不該發(fā)火，不該罵她打她。再窮再苦她也不會說離開我，我罵她打她了，她才哭著說離開我，哭過之后她還是跟我在一起?！边@就是鼠妹和伍超的故事。

小說還提到了一種情——社會情。小說在看似無望的社會里，給我們提煉了這樣一種價值觀。比如主人公的養(yǎng)父楊金飚，生前兢兢業(yè)業(yè)，勤奮，努力的工作在鐵路一線上，不求更多的回報，樸實地做人，做事。并且，在他死后，他找不到自己的價值，所以他自覺地當起了侯燒廳的工作人員，這時候，他感到自己的人生價值得到了實現(xiàn)，所以，最后他是幸福的，是滿意的。還有李月珍夫婦，也都是非常善良的人。李月珍奮力給二十七個嬰兒尋找真相，她死后終于和這二十七個孩子生活到了一起。我覺得，這也是一種社會價值的體現(xiàn)。

讀完這部小說，我們會思考，小說中每個人物都有夢想，楊金飚的樸實工作的夢想，鼠妹和伍超好好過日子的夢想，李青的夢想，譚家鑫夫婦的夢想，這些人的夢想在生前的社會都得不到實現(xiàn)，或者說，即使實現(xiàn)了，對他們個人而言也是不幸福的，是沒有價值的。在他們死后，到了死無葬身之地的時候，他們的夢想全部都得到了一定程度的實現(xiàn)。我們通過這些內容，應該思考一下我們所生活的社會，為什么，看起來很容易實現(xiàn)的夢想，在現(xiàn)實生活中就這么難?到底是我們這個社會的過錯，還是個人的追求有偏頗?

最新樹葉收集心得體會和感想七

讀詩的感覺，仿佛無人踏足的自然荒野上的空氣，在鋪天蓋地的明媚陽光下，為我們打開一扇面朝天堂的窗。

——題記

我喜歡現(xiàn)代詩，喜歡它的自由，喜歡它的華美，喜歡它給人的無限的思考與遐想的空間。它不像古代詩歌那樣深奧難懂，也不像現(xiàn)代小說那樣淺顯直白，它介于兩者之間，像是“浮泛在生與愛與死的川流間的別離時代?！边@便是我為現(xiàn)代詩定義的國度。

泰戈爾的《飛鳥集》便是一個國度，是一個人性化的國度。在他的王國里，世間的事物都有思考與感知的能力，都富有生命的氣息。他讓天空與太海對話，讓鳥兒與白云對話，讓花兒與太陽對話，仿佛一切都是有靈性的個體，讓人感受到的是一種人性化的思想，是超脫于現(xiàn)實情感的另一種思緒。

他的國度同時也是一個愛的國度，在集靈感與思索為一身精悍的短詩中，他賦予自己的多重身份也無一不透露出他的愛。是一個襁褓中的嬰孩時，他可以為母親的一個親切的微笑而手舞足蹈；是一個熱戀青年時，他可以為了心愛的女孩而謳歌愛情；是一個年過花甲的老朽時，他可以回憶與反思人生；但他更是一個旅行者，一個匆匆的過客，他為世間事物記錄下靈感閃動的瞬間，描繪了母親對孩子永恒的愛，青年男女間純真的愛，對人生的熱愛，自然的愛及對文學的愛。他認為世界需要愛，人生更需要愛，如他所說：“我相信你的愛，就讓這作為我最后的話吧！”

在泰戈爾的筆下，他描繪的生與死，愛與恨，天空與大地，微風和細雨。一切的一切，都囊括在了他的國度中。105段的簡短小詩似乎是那么的雜亂無章，卻更像是他為整理思緒的碎片，拼湊出如此美妙的畫卷。這也正是《飛鳥集》名字的由來——“思想掠過我的心頭，仿佛群群野鴨飛過天空，我聽到了它們振翅高飛的聲音?！?/p>

泰戈爾的詩中似乎總是歡樂的，他完全的隱蔽了黑暗與憂傷，留下了光明照耀著世間事物，他所描繪的天空的黃昏像一盞燈，微風中的樹葉像思緒的片斷，鳥兒的鳴叫是晨曦來自大地的回憶。我最無可否認的是他為后世留下的影響，就像是今天的陽光將依舊照耀明天。

“在他的歡樂國中，自由與愛的時代不久便會到來?！边@是他的詩給我的想法，我喜歡詩，喜歡的是詩中所藏在最深處的情。那個陽光明媚的國度，叫天堂。

最新樹葉收集心得體會和感想八

炎熱的夏天過去了，迎來了涼爽的秋天，也迎來了落葉的季節(jié)。

微涼的秋風像魔法師一樣，把一片片綠油油的樹葉變成了五彩繽紛的顏色，遠遠看上去像彩色的海洋，非常美麗。

在五彩繽紛的葉子中，我喜歡銀杏葉、法藤葉和白楊樹葉。

最吸引我的是銀杏葉，飄落的銀杏葉像一把把小扇子，我輕輕撿起它，倒過來看就像小姑娘穿的漂亮裙子，摸上去柔柔軟軟的十分舒服。我采集了許多銀杏葉，做成了一把扇子，等到夏天的時候拿出來扇。

校園里，我喜歡法藤樹葉，法藤葉有的像人的手掌，有的像可愛的青蛙爪，遠看像淡綠的草叢，近看呈黃褐色……色彩絢麗，好看極了。

還有白楊樹葉，剛剛呈現(xiàn)淡黃色，遠看像綿綿起伏的山，我從地上撿到一片白楊葉，他的形象像心形，把它收藏起來當一個書簽。讀書的時候，看見這片葉子，就像到了秋天，多好啊！

秋天的葉子五彩繽紛、各式各樣，如四季常青的松針，黃色的香蕉葉……他們冬天落了，春天還會長出來?？墒?，時間過去了就再也不回來了。所以，我們要珍惜時間。讓我們握住秋天的美麗，創(chuàng)造好的未來。

我喜愛秋天，我更喜歡秋天的樹葉。

最新樹葉收集心得體會和感想九

同學們有的喜歡千姿百態(tài)的菊花，有的喜歡嬌柔的荷花，還有的喜歡潔白的梨花。但我卻喜歡落葉。

夏哥哥剛剛哼著歌離開，秋姑娘就邁著輕盈的步伐到來了。周圍發(fā)生了翻天覆地的變化——

高粱像醉漢一樣紅著臉笑了，稻子舉起了沉甸甸的麥穗，樹葉也換上了新裝，它們的新衣色彩斑斕，有的紅中綴著點點棕色，有的綠中鑲著黃，還有的黃中露著紅。

一陣風吹過，樹葉們受到了風兒的邀請，一個個和樹媽媽告別，迫不及待的離開樹媽媽的懷抱，落了下來，它們的姿勢十分優(yōu)美，有的像舞蹈家一樣，翻滾著，有的像一葉小舟，飄飄悠悠的落了下來，還有的像蝴蝶在風中翩翩起舞。

我隨地撿起一片銀杏葉，??！它多么像一個小小的蒲扇啊，讓我拿起它就想情不自禁地扇一扇。而在我腳邊的無花果葉就像小雞玩游戲時留下的小腳印。我旁邊玫瑰花的葉子綠油油，再仔細看邊上多鋒利的鋸齒，我想，一定是給了魯班啟示，令他選出了鋸子。

俗話說：落葉歸根，這一片片落葉落下后，便會變成大樹媽媽的養(yǎng)料，正像那些對祖國有用的人，默默為國家奉獻著。

樹葉真美呀！它們不僅形態(tài)美，而且顏色美，飄落美，更重要的是它們的品質也美。

樹葉是大自然的杰作，是秋天的象征，我愛樹葉。