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護校頂崗心得體會怎么寫(實用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 23:39:30 頁碼:11
護校頂崗心得體會怎么寫(實用12篇)
2023-11-18 23:39:30    小編:ZTFB

通過撰寫心得體會,我們可以更好地吸取經(jīng)驗教訓,提高自身的追求和素質(zhì)。在寫心得體會時,我們應該客觀地分析自己的優(yōu)點和不足,并找出提升的方向和方法。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能為大家的寫作提供參考。

護校頂崗心得體會怎么寫篇一

用愛與責任感化學生工作。

總結(jié)。

一切都離不開對學生的愛一種發(fā)自內(nèi)心的真誠的關(guān)愛因為真誠的力量是巨大的它甚至是不需要用語言去表達就可以自然地流露出來滲透到學生生活的方方面面之中。擔任高一15班的副班主任協(xié)助班主任處理部分班級事務(wù)在這一個半月的時間我與學生形成良好的師生關(guān)系熱心真誠面對每位學生尊重他們深入細致的了解他們。在班級管理上積極負責從早自習的監(jiān)督每位學生是否按時到校是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀律課間紀律通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等都予以高度的責任認真對待細致入微保證各項工作到位并積極組織板報等班級文化建設(shè)使每個同學都在歡聲與笑語中得到了收獲。

問題及不足。

在課下與組員內(nèi)部交流中,總結(jié)有以下這幾方面的不足:

1、課堂紀律要加強。

課堂的效率是學習的重要保證,與學生年齡相仿的我們很容易與學生打成一片,課堂上學生經(jīng)常出現(xiàn)起哄等行為,因此對課堂應該毫不放松,課堂上必須該說得說,該罰的罰,敬畏從來都是一體的,如果不畏你,也就不會敬你,那么師道尊嚴無法體現(xiàn),效果也就無法保證,成績自然下降。記得第一次上課之前,我的指導老師就告訴我第一節(jié)課要對學生嚴厲一點,立下規(guī)矩,才能使后續(xù)的課堂。

教學。

順利開展。

2、課堂重點要突出,有棱有角。

剛剛從大學課堂出來的我們肯定是想展現(xiàn)我們的才華,但課堂教學有時會漫無邊際,重點不突出,無法做到老師明確、學生清楚,因此要在教學中該講的絲毫不能放,一定要強調(diào)再強調(diào),要放的開、收的攏。

3、符合教學實際,加強管理。

對于整個班級要加強管理,有些同學習慣不好,不交作業(yè)或是應付了事,我便每天檢查批判作業(yè),針對優(yōu)秀的作業(yè)加蓋印章,針對不認真的作業(yè)會寫一些鼓勵的話語,時間一長,習慣就養(yǎng)成了,以后也不用費力去催討作業(yè)了。作為實習生的我們威嚴不夠,那么就要從小處著眼,自己費心只要效果好也是值得的。

頂崗過程是一種巨大的鍛煉,這對于我們來說既是挑戰(zhàn)也是機遇,雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。我相信,精誠所至金石為開,現(xiàn)在的我還只是初涉教壇,不管在知識儲備還是經(jīng)驗積累上都甚為單薄,不過我已經(jīng)愛上了這份職業(yè),我定會加倍努力。

護校頂崗心得體會怎么寫篇二

我作為一名財務(wù)管理專業(yè)的學生,已經(jīng)在xxx大學進行了三年的學習,在這三年的學習中,我可以說對財務(wù)管理已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)財務(wù)管理的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握??墒墙Y(jié)合社會實際工作來看,我會的這些專業(yè)知識似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。所以今年xx月,我來到xxx公司進行了為期x個月的實習。下面我從個人實習意義及對財務(wù)管理工作的認識作以下匯報:

一、作為一個財務(wù)管理人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。

財務(wù)管理部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。

從知識上講,財務(wù)管理工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的財務(wù)管理準則,稅法細則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。

從道德素質(zhì)講,財務(wù)管理工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn),所以作為財務(wù)管理人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。xxx曾經(jīng)講過“不做虛假賬”。這四個字代表了他對整個財務(wù)管理界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素質(zhì)提高到一個新的層面上來,是我們每一個財務(wù)管理人員都要努力思考的問題。只有財務(wù)管理人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有財務(wù)管理人員全體道德素質(zhì)提高,財務(wù)管理行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。

二、作為一個財務(wù)管理人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。

財務(wù)管理工作是一門很精準的工作,要求財務(wù)管理人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。財務(wù)管理不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

三、作為一名財務(wù)管理人員要具備良好的人際交往能力。

財務(wù)管理部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收xx計信息,對上要匯報財務(wù)管理信息,對內(nèi)要相互配合整理財務(wù)管理信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我通過這次財務(wù)管理實習中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學到的財務(wù)管理的特點和積累,以及題外的很多道理。

以前,我總以為自己的財務(wù)管理理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務(wù)管理人員,應該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),財務(wù)管理其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!財務(wù)管理就是做賬。

其次,就是財務(wù)管理的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。財務(wù)管理的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在財務(wù)管理的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以財務(wù)管理制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了財務(wù)管理的規(guī)范性,這為其三。

登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是財務(wù)管理操作的一般順序和基本流程。

財務(wù)管理本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

畢業(yè)實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。由于財務(wù)管理行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作,如出納及幫助財務(wù)管理進行帳目的核對等工作,但是,這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)財務(wù)管理,并且我對財務(wù)管理分錄、記帳、財務(wù)管理報表的應用也有了進步的掌握。不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。財務(wù)管理工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其他的部分,所以財務(wù)管理真的不是簡單的算算記記,這是一項十分嚴謹?shù)墓芾砘顒?。此外,我還結(jié)交了許多朋友、老師,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解財務(wù)管理工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。在這次的社會實踐中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

護校頂崗心得體會怎么寫篇三

第一段:引言(150字)。

在生活中,頂崗實習是一種廣泛存在的學習方式,無論是在學校還是社會中,頂崗實習都是一種重要的實踐經(jīng)驗。作為一個大學生,在頂崗實習中,我體驗到了職場的挑戰(zhàn)與機遇,也體會到了職業(yè)規(guī)劃的重要性。下面,我將分享我頂崗實習的經(jīng)歷與體會。

第二段:工作感悟(250字)。

頂崗實習是一種磨礪和鍛煉的過程。我曾經(jīng)在一家互聯(lián)網(wǎng)公司擔任市場營銷助理的崗位,這里的工作環(huán)境緊張而高效。最初接觸這個崗位時,我感到有些力不從心,但是隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)自己對市場營銷工作有了更深入的理解,并逐漸適應了工作的節(jié)奏。我深刻體會到了團隊合作的重要性,每個人都發(fā)揮著重要的作用,只有緊密配合才能讓項目順利進行。在這個過程中,我不僅學到了專業(yè)知識和實踐技能,還提高了自己的溝通能力和團隊協(xié)作能力。

第三段:職場閱歷(250字)。

頂崗實習是一個很好的了解職場的機會。通過與同事們的交流,我了解到了職場上的競爭與合作,學會了如何與不同性格的人相處。在工作中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,比如時間管理和項目規(guī)劃等方面,這讓我認識到自身的不足并著手進行改進。此外,頂崗實習還讓我感受到職業(yè)規(guī)劃的重要性,只有明確了自己的職業(yè)方向和目標,才能更好地規(guī)劃自己的發(fā)展道路。

第四段:成長與收獲(300字)。

在頂崗實習中,我不僅學到了專業(yè)知識和技能,也學會了面對困難和挑戰(zhàn)時的勇氣和冷靜。我明白了在職場中不斷學習和提升自我的重要性,并開始主動尋找學習機會,提升自己的競爭力。同時,我也意識到了人際關(guān)系的重要性,與同事的合作與交流成為我職業(yè)生涯中的一項重要技能。在頂崗實習中,我還結(jié)識了許多優(yōu)秀的同行和職場前輩,他們的成功經(jīng)驗和故事激勵著我不斷前進,成為更好的自己。

第五段:總結(jié)與展望(250字)。

通過頂崗實習,我進一步了解了自己的職業(yè)興趣與擅長領(lǐng)域,并為今后的職業(yè)發(fā)展做好了準備。我相信,這次頂崗實習不僅為我提供了寶貴的實踐經(jīng)驗,也為我未來的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學習和提升自身素質(zhì),不斷適應職場的變化與挑戰(zhàn),并為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標而努力奮斗。

結(jié)尾:回顧自己在頂崗實習中的體會,我深感這是一次難得的成長和鍛煉之旅。通過頂崗實習,我不僅獲得了專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗,也明確了自己的職業(yè)目標和規(guī)劃方向。我將珍惜這次寶貴的經(jīng)歷,繼續(xù)努力學習和進步,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗。

護校頂崗心得體會怎么寫篇四

頂崗實習是許多大學生的必修課程,通過在實際工作環(huán)境中的實習經(jīng)歷,可以幫助學生更好地了解職場文化和工作要求。在頂崗實習期間,我深入到具體的崗位中,體驗了真實的工作場景,同時也思考了一些問題,這為我提供了難得的機遇去探索自己的職業(yè)發(fā)展方向和個人成長。

第二段:崗位實習的挑戰(zhàn)。

在實習過程中,我發(fā)現(xiàn)了頂崗實習所帶來的一些挑戰(zhàn)。首先,我必須適應全新的工作環(huán)境,理解并融入團隊文化,與同事們建立良好的工作關(guān)系,與此同時,我還要接受并完成上級領(lǐng)導的任務(wù)。這要求我迅速學習和適應新的工作職責,不斷提升自己的工作能力。其次,我發(fā)現(xiàn)工作中的團隊合作和溝通能力是十分重要的。只有與同事緊密合作、交流互動,才能達到更好的工作結(jié)果。最后,我也體會到了工作中的心理壓力。工作要求的高強度和工作內(nèi)容的復雜性,都使我面臨著較大的壓力,需要有很強的心理素質(zhì)來應對。

第三段:崗位實習的成長。

盡管崗位實習帶來了許多挑戰(zhàn),但我也感受到了自己的成長。首先,從一開始的不熟悉到日漸熟悉,我逐漸掌握了工作中的技能和知識,提高了自己的工作效率。通過與同事的交流與學習,我也不斷提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和解決問題的能力。其次,實習中的團隊合作和溝通更激發(fā)了我的潛能。通過與同事緊密合作,我學會了傾聽和理解,不僅提高了自己的溝通協(xié)作能力,也增進了我與他人之間的關(guān)系。最后,我也在實習中發(fā)現(xiàn)了自己的潛在興趣和優(yōu)勢。通過實踐和觀察,我能更準確地了解自己的職業(yè)發(fā)展方向,并在之后的學習生涯中做出相應的調(diào)整和準備。

第四段:崗位實習的啟示。

崗位實習給我留下了深刻的啟示。首先,我明白了學校所教的知識和實踐相結(jié)合的重要性。只有將所學的理論知識應用于實際工作中,才能真正學以致用。其次,我認識到不斷學習和自我完善的重要性。頂崗實習是一個展示自己的機會,只有不斷充實自己的知識和提升自己的能力,才能在工作中更加出色。最后,我也意識到正確的職業(yè)規(guī)劃對于個人的成長和發(fā)展是至關(guān)重要的。通過實習的機會,我能更加清楚地了解自己的興趣和優(yōu)勢,從而更好地規(guī)劃自己的未來職業(yè)道路。

第五段:總結(jié)。

通過這次頂崗實習,我不僅收獲了實踐經(jīng)驗和職場技巧,更重要的是對自己和職業(yè)發(fā)展有了更深層次的認識。我明白了只有實踐才能檢驗理論,只有不斷努力才能取得更好的成果。在以后的學習和工作中,我將更加注重培養(yǎng)自己的實際操作能力,提高自己的綜合素質(zhì),努力實現(xiàn)自己的職業(yè)理想,在職業(yè)道路上不斷前進??傊?,這次頂崗實習為我職業(yè)生涯的起點奠定了堅實的基礎(chǔ),也為我個人成長提供了寶貴的機遇和經(jīng)驗。

護校頂崗心得體會怎么寫篇五

在頂崗的這段期間我們學習到了好多東西。不論是備課,上課,聽評課還是課后反思都學習到了好多東西。在星期六我們的駐縣老師來到我們學校與我們進行交流有關(guān)頂崗的心得體會。在我們的敘述中老師也會對我們所說的進行分析評價更深入的去講解去分析。

作為教師我們都知道,課堂教學的基本步驟就是備課、上課、課外輔導和批改學生的作業(yè)。

備課就是對課堂教學的整體設(shè)計。而備課時上課的準備,事實表明,一堂課的成敗與備課是否充分有著直接的關(guān)系,教師只有把教材理解得透徹,對學生情況了解的清楚,選擇好教學方法,設(shè)計好教學步驟,才能有效地把知識和技能傳授給學生。

接下來就是要了解學生。“知人才能善教”,教師不僅要了解學生的思想、學習、生活、負擔等情況,做出準確的估計,而且要了解學生對聽好這一課的準備如何,基礎(chǔ)知識、理解能力和思維能力又怎么樣?難點、疑點在什么地方,對教師所涉及的方案能否接受,還要估計到學生可能提出的問題,以及教師如何有針對性的提問學生等等。只有這樣才能更好地發(fā)揮學生的.積極主動性、教學就會見成效。

還有設(shè)計教學的全過程。其中就有學期教學的全過程,包括學生基本情況的分析、本學期的教學任務(wù)及要求、教學進度的安排、教學措施、考試考查安排。

在新課改的要求下教學目標包括:知識目標、能力目標和情感態(tài)度價值觀目標。其中知識目標要用了解、懂得、明白、學會、掌握這些詞匯來表述,表述必須用結(jié)果的詞匯,不能使用過程的詞匯。而能力目標是針對于本節(jié)知識的能力,不是課堂以外的知識而來的。要注意教學目標與教學內(nèi)容相吻合。

護校頂崗心得體會怎么寫篇六

頂崗實習是一種實踐教育模式,通過學生在企業(yè)崗位上的實踐,讓他們更好地了解專業(yè)知識的應用,培養(yǎng)實際操作能力和團隊合作精神。作為一名即將畢業(yè)的大學生,我有幸參加了一次為期半年的頂崗實習經(jīng)歷。在這段時間里,我深刻體會到了實習的重要性和對個人成長的積極影響。本文將分為五個部分,從實習前的準備、實習中的體驗、實習帶來的收獲、實習對未來的影響以及對頂崗實習的感悟等方面進行闡述。

第一段:實習準備。

在開始實習之前,我做了充分的準備。首先,我對所選擇的企業(yè)進行了全面的調(diào)研,了解了他們的業(yè)務(wù)范圍、市場競爭情況以及工作環(huán)境等。其次,我積極參加各類職業(yè)發(fā)展的活動,提高自己的綜合素質(zhì)和個人能力,以更好地適應實習的要求。此外,我還查閱相關(guān)資料,并與前輩交流,了解他們的實習經(jīng)驗和注意事項,為自己的實習做好充分的準備。

第二段:實習體驗。

實習期間,我被分配到了一個研發(fā)團隊,參與了項目的開發(fā)和實施工作。剛開始的時候,我感到壓力很大,因為我不熟悉工作環(huán)境和項目要求,同時還要適應新的團隊合作方式。然而,通過與團隊成員的溝通和合作,我很快適應了工作節(jié)奏,并逐漸熟悉了項目的開發(fā)流程。在實習的過程中,我不僅學到了很多專業(yè)知識,還提升了自己的團隊合作能力和解決問題的能力。我也深刻體會到了實踐的重要性,只有通過實際操作和實踐經(jīng)驗,我們才能真正理解和掌握所學的知識。

第三段:實習收獲。

通過頂崗實習,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和技能。首先,我學會了如何與不同的人合作,尤其是在團隊合作的環(huán)境下,我們需要根據(jù)不同成員的特點和個人優(yōu)勢,進行有效的溝通和協(xié)作。其次,我通過實習更加深入地了解了所學專業(yè)的實際應用,這對我以后的職業(yè)發(fā)展有著重要的指導意義。另外,實習也讓我更加深入地了解了企業(yè)的內(nèi)部運作和行業(yè)發(fā)展狀況,提高了我的綜合素質(zhì)和行業(yè)洞察力。

第四段:實習對未來的影響。

頂崗實習對我的未來產(chǎn)生了積極的影響。首先,實習經(jīng)歷使我對未來的職業(yè)規(guī)劃更加明確。通過實習,我對自己的職業(yè)發(fā)展方向有了更加清晰的認識,也確定了自己的職業(yè)目標和發(fā)展路徑。其次,實習讓我有機會更多地與企業(yè)和行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士接觸,拓寬了我的人脈資源,為將來的求職創(chuàng)造了更多的機會和選擇。同時,實習還對我的個人成長有著積極的影響,提高了我的職業(yè)素養(yǎng)和自我管理能力。

通過頂崗實習,我深刻認識到實踐是最好的老師。學校的課堂教學只是理論知識的一部分,要想真正掌握和應用所學知識,需要通過實際實踐來加深理解和提高技能。實習也是自我發(fā)現(xiàn)和成長的過程,我們通過不斷思考和反思,不斷提高自己,并形成自己的職業(yè)定位和發(fā)展路徑。因此,我認為每個大學生都應該參加一次頂崗實習,以提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和實際應用能力,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

總結(jié)起來,頂崗實習是大學生培養(yǎng)實踐能力和職業(yè)道德的重要途徑。通過實習,我們能夠更好地了解專業(yè)知識的應用,培養(yǎng)實際操作能力和團隊合作精神。實習的準備、實習的體驗、實習帶來的收獲、實習對未來的影響以及對頂崗實習的感悟,這些方面都是我們進行實習的重要內(nèi)容。通過實踐,我們能夠更好地認識自己,掌握所學知識,并為未來的職業(yè)發(fā)展做好準備。希望每位大學生都能重視實習,積極參與其中,為自己的未來鋪設(shè)一條更加光明的道路。

護校頂崗心得體會怎么寫篇七

xxx中學是一所特色的學校,其特色指出則是采用軍事化管理,學生們每天早上5:40起床,進行出早操。早操之后便開始了一整天的緊張而有序的學習,晚上9:20放學,但是9:40要求大家洗漱完畢進行休息??吹剿麄兝讌栵L行的做著任何事情,所以我們也要求自己高效率的完成人和事情。

不頂崗真的是不知道頂崗的好處。來到平山外國語中學雖然僅有一周,但在這短暫的一周中,所學到的經(jīng)驗卻有很多。9月3號來到xxx中學,4號我便開始給同學們上課。自己身為學生時,自認為當一名教師是一件很容易的事情,只需要把課本上的知識傳授給學生就行了。但當自己真正站在教師這個崗位上時,才發(fā)現(xiàn)當初的想法是多么的天真。作為一名教師首先要有三心:愛心、童心、責任心;其次合理的搭配自己的語言是上好一節(jié)課的前提;再次不能裸露的將知識傳授給學生,由情景導入知識,并且為了使他們能較好的理解一些知識則要求教師多舉一些他們?nèi)粘I钌钪薪?jīng)常接觸到的實力或現(xiàn)象。此外作為一名教師,在上課的時候也會遇到許多突發(fā)事件,這就要求教師一定要鎮(zhèn)定并且要隨機應變。

頂崗讓我學到了好多,也讓我明白了作為一名教師的難處。譬如,在3班上課時,發(fā)現(xiàn)前排的同學們在下面一直笑,無論我在怎么講,他們好像沒聽到似的。后來我發(fā)現(xiàn)我的'左右手上都是墨,猛然看到時有些心慌,但是我現(xiàn)在是一名教師,下面有60雙眼睛在看著呢,故而就當任何事情都沒發(fā)生,接著講課。因為我知道越是遮遮掩掩,他們笑的越厲害。但是前排的同學依然再笑,于是我便讓前排的一笑的厲害的女生回答問題。這一招果然管用,教室里立刻安靜了好多。等我上完這節(jié)課時問那女生為何大笑不止,女生答道:“黑板是昨晚剛刷的墨,老師你的手老往黑板上摸,你看你的手上都是墨?!甭牶笳f道:“雖然是有些好笑,但作為一名學生,應該學好知識,化學是剛開的一門課程,希望能好好學習化學?!边@一節(jié)課告訴我:凡事要鎮(zhèn)定、從容,并且上課之前要觀察一下黑板是否是新刷過的,教學用具是否齊全。

如果發(fā)現(xiàn)有同學上課吃泡泡糖,最好不要當眾說出,以免傷其自尊心,則委婉的的說:“若果有同學喜歡吃泡泡糖的話,希望課下能夠?qū)⒊酝甑呐菖萏怯眉埌饋碓偃?,這樣也符合綠色化學的理念。”這樣,吃泡泡糖的同學便明白我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)她課傷吃東西了,以后將不會再吃了。

頂崗,讓我明白:上課時一門藝術(shù),如何將這門藝術(shù)做好,則需要我們不斷的努力。

護校頂崗心得體會怎么寫篇八

頂崗實習是大學生接觸職場的重要機會,也是銜接學校和社會的橋梁。通過頂崗實習,我們可以了解職業(yè)環(huán)境,提升專業(yè)技能,開拓人脈資源。在我參與頂崗實習的過程中,我深切體會到了其重要性和帶來的益處。以下將以五段式來展開講述我的頂崗實習體會。

第一段,介紹頂崗實習的背景和目的。頂崗實習是大學生提前走入社會,接觸職場環(huán)境的實踐活動。它是為了讓大學生更早地適應職業(yè)生活,提高他們的職業(yè)能力和素質(zhì)。通過頂崗實習,我們可以實踐所學知識,了解職業(yè)環(huán)境,提升職業(yè)競爭力。

第二段,介紹我參與頂崗實習的具體經(jīng)歷和實踐機會。在去年的寒假,我有幸獲得一家大型企業(yè)的頂崗實習機會。在實習期間,我被安排在市場部門工作,負責市場調(diào)研、數(shù)據(jù)分析以及客戶溝通等工作。這些實踐機會讓我更加深入地了解了市場營銷的各個環(huán)節(jié),并且提高了我的工作能力。

第三段,講述頂崗實習對于職業(yè)規(guī)劃的影響。通過頂崗實習,我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。在實習期間,我與不同行業(yè)的專業(yè)人士進行交流,了解了各個行業(yè)的發(fā)展前景和熱點領(lǐng)域。同時,我也通過與企業(yè)內(nèi)部員工的交流,了解到了職業(yè)生涯的發(fā)展路徑和培養(yǎng)方向。這些經(jīng)歷對于我未來的職業(yè)選擇和規(guī)劃有著至關(guān)重要的作用。

第四段,介紹頂崗實習對于技能提升的積極影響。頂崗實習是一個非常好的提升專業(yè)技能的機會。在實習期間,我學到了很多在課堂上學不到的知識和技能,并且將它們應用到實際工作中。例如,通過實際操作和工作經(jīng)驗,我掌握了市場調(diào)研的方法和技巧,學會了如何分析市場數(shù)據(jù)和制定營銷策略。這些技能的提升對我的職業(yè)生涯起到了很大的推動作用。

第五段,總結(jié)頂崗實習的價值和意義。頂崗實習不僅為大學生提供了一個適應職業(yè)生活的機會,還為他們提升了專業(yè)技能和增加了職業(yè)競爭力。通過實習,我們可以更好地了解自己的職業(yè)規(guī)劃,找到適合自己的職業(yè)發(fā)展道路。同時,頂崗實習還能夠幫助我們建立起豐富的人脈資源,擴大職業(yè)圈子。綜上所述,頂崗實習對于大學生的成長和發(fā)展起到了重要的推動作用。

通過以上五段式的文章,我用1200字生動地展現(xiàn)了自己在頂崗實習中的體會和體驗。這些實踐經(jīng)歷讓我深刻認識到頂崗實習的重要性,以及頂崗實習對于大學生的幫助和價值。通過頂崗實習,我們可以不僅可以提升自己的職業(yè)競爭力,也可以更好地認清自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展路徑。希望我的文章能夠?qū)ψx者對頂崗實習有一個清晰的認識,也希望能夠?qū)磳⑦M行頂崗實習的大學生起到一定的幫助和借鑒作用。

護校頂崗心得體會怎么寫篇九

作為一名大學生,擔任護校頂崗實習生的角色,我深刻意識到自身的責任與使命。經(jīng)歷了近一個月的實習,我深刻感受到了自己在保護校園安全和服務(wù)師生方面的重要性。在此,我想分享一下我的實踐體驗,希望能夠?qū)ζ渌磳⒓幼o校實習的同學有所啟示。

二、了解崗位,制定計劃。

首先,我們需要了解自己的崗位以及職責范圍,確定自己需要做的事情。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)了我們的主要任務(wù)是維護校園安全、管理學生秩序、進行巡邏、疏導人流等。為了更好的開展工作,我制定了詳細的計劃表,包括每日工作內(nèi)容、時間、地點、注意事項等。這樣可以有效提升自己的工作效率,同時也是對自己工作任務(wù)的一個明確表述,便于監(jiān)督自己的完成情況。

三、合理配合上級安排,嚴格執(zhí)行工作規(guī)章制度。

在實踐中,我們的工作需要和其他部門協(xié)調(diào)配合,尤其是和領(lǐng)導的配合。在實習過程中,我認真聽取領(lǐng)導的指示,合理安排時間,組織人力和物力,充分發(fā)揮團隊協(xié)作的作用,提高了工作效率和質(zhì)量。同時,我們還需要嚴格遵守工作規(guī)章制度,這是做好本職工作的基礎(chǔ)。當發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定情況時,我們必須及時制止,嚴厲打擊,以保障校園和諧安全。

四、處理突發(fā)事件,保障師生安全。

護校實習是一個需要處理突發(fā)事件的工作,這樣的事件可能會突然出現(xiàn),我們需要隨時做出反應。在實踐中,我們需要充分準備各種突發(fā)事件的應急預案并進行多次演練,這樣才能有效提高應對突發(fā)事件的能力和救援技能。同時,我們要學會對于突發(fā)事件作出果斷的決策,采取科學的應對措施,保護師生的生命財產(chǎn)安全。

五、錘煉自我素養(yǎng),提高綜合素質(zhì)。

護校實習是一項需要錘煉自我素養(yǎng)和提高綜合素質(zhì)的工作。我們在實踐中要注重細節(jié),培養(yǎng)良好的觀察力和溝通能力。同時,要加強自我管理,提高個人素質(zhì)。只有具備了良好的行為習慣和高尚的道德品質(zhì),才能更好地發(fā)揮自己的護校實習作用。

結(jié)語。

護校頂崗實習使我們更進一步地錘煉了認真負責、合作協(xié)作、敢于擔當?shù)钠焚|(zhì),同時也提高了我們的管理、應急和處理突發(fā)事件的能力。這樣的實踐不僅有利于我們更好地適應未來的工作,也為我們樹立了崇高公德的價值觀和人生追求的目標。相信在今后的學習和工作中,我們將會運用前所學,提高工作效率和競爭力,取得更加優(yōu)異的成績。

護校頂崗心得體會怎么寫篇十

通過7月份到州政府辦進行信息員頂崗學習,我覺得政務(wù)信息??怯涗?、宣傳、反映各級政府公共政務(wù)活動的手段和載體,是執(zhí)政決策的需要,是公眾知情和監(jiān)督的需要,同時,是相互交流的平臺。而作為頂崗人員要在短時間內(nèi)熟悉工作,掌握要領(lǐng),提高信息服務(wù)能力,應主要從以下五方面入手:

一要有學習意識。信息采編工作有個“收集—整理—刊發(fā)”的固定流程,對于縣級頂崗人員來說是個較好的學習和交流平臺,能接觸大量形式各異的優(yōu)秀的信息寫法,因此,要善于學習,要把重點放在“整理”環(huán)節(jié),通過學習提高自己的.寫作能力。

二要有大局意識。信息是反映各級政務(wù)工作的成績、經(jīng)驗和存在不足,是反映典型的,要樹立發(fā)展相對較快的地方工作再出色也是有限的,再落后也有值得宣傳和借鑒之處的觀念。不能以某個縣或部門為主體,要立足整體大局,以高度負責的態(tài)度,本著讓大家相互學習借鑒的目的,把帶有全局性問題實事求是地反映給上級。

三要有服務(wù)意識。信息采編部門的信息員要樹立“我為大家服務(wù)、大家為我服務(wù)、一切為工作服務(wù)”的觀念,加強與全州各級各部門的溝通聯(lián)系,公正對待每一條信息,在信息的刊發(fā)上切忌厚此薄彼,人情化、關(guān)系化,排除偏見和自我意識,彼此尊重,相互支持,共同提高。

四要有創(chuàng)新意識。雖政務(wù)信息在編寫上有一定要求和規(guī)定,但內(nèi)容上主要還是重點反映各級各部門工作的新情況、新問題、新做法、新經(jīng)驗,為此頂崗學習要博采眾長,并結(jié)合自身特點,將其運用和發(fā)展創(chuàng)新,達到編寫出的信息亮點突出、特色鮮明、語言精煉、表達新穎。

五要有保密意識。政務(wù)信息分為公開與非公開兩類,在整個信息工作過程中或多或少都會涉及到具有保密成分的信息,而信息員既是信息采編者,也是信息發(fā)布的把關(guān)者,要樹立保密無處不在、保密無小事的意識,把好信息發(fā)布的第一道關(guān),做到既對工作負責,同時更對自己負責。

護校頂崗心得體會怎么寫篇十一

頂崗實習是大學生們在實踐課程中常見的一種形式,它為學生提供了一個接觸實際工作的機會,增加了他們的實踐經(jīng)驗和職業(yè)素養(yǎng)。本文將從實習前的準備、實習中的體驗和感受、與同事的相處、對未來的職業(yè)規(guī)劃以及實習結(jié)束后的總結(jié)這五個方面進行論述,以展示口述整體的所思所想。

實習前的準備是頂崗實習成功的關(guān)鍵之一。首先,了解實習崗位要求和工作內(nèi)容,有針對性地學習相關(guān)知識,為實習做好準備。其次,適應并了解企業(yè)文化,在接觸實習單位之前,可以通過各種途徑了解實習單位的企業(yè)文化,盡量使自己在實習中能夠融入團隊,做到心中有數(shù)。另外,實習前期的自我調(diào)整也十分重要,做好心理上的準備,保持積極向上的心態(tài)和充沛的精力,對于頂崗實習起到了起到了積極的指導作用。

在實習中的體驗和感受是頂崗實習的重要組成部分。在實習過程中,我學到了很多書本上所沒有的知識,更重要的是學到了如何和他人合作,如何應對工作中的挑戰(zhàn)。實習使我加深了對實踐的理解和認識,更能夠?qū)⑺鶎W的知識與實際工作相結(jié)合,拓寬了我的思維和視野。此外,實習中的經(jīng)驗也為我以后的就業(yè)提供了寶貴的參考。

與同事的相處是頂崗實習中尤為重要的一環(huán)。在實習的過程中,與同事們的相處非常愉快。他們平易近人、善于交流,經(jīng)常主動幫助我解決實習中遇到的問題。在實習期間,我跟同事們相互協(xié)作,互相學習,化解矛盾,更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。通過與同事的合作,我發(fā)現(xiàn)團隊合作的重要性,學會了傾聽他人的意見,也逐漸成長為一個善于與人合作的人。

對未來職業(yè)規(guī)劃的思考是頂崗實習總結(jié)的重要內(nèi)容。通過頂崗實習,我對未來的職業(yè)規(guī)劃也有了更加明確的認識。對未來職業(yè)的規(guī)劃是一個長期的過程,而頂崗實習則是我個人職業(yè)規(guī)劃的一個重要的起點。實習中的經(jīng)驗讓我更清楚自己的職業(yè)目標,也更加明白為了達到這一目標需要付出的努力。同時,實習也讓我對所選專業(yè)的職業(yè)發(fā)展有了更深入的了解,為未來的選擇提供了更多的參考和依據(jù)。

實習結(jié)束后的總結(jié)是對頂崗實習的一個回顧與思考。通過實習的經(jīng)歷,我更加明白實習的意義和價值所在。實習使我對自己的專業(yè)有了更深的理解,也讓我對自己的未來發(fā)展有了更具體的目標。在實習結(jié)束后,我進行了一次全方面的總結(jié)??偨Y(jié)中,我不僅對實習中已經(jīng)取得的成績進行了復盤,還對自己在實習的過程中存在的不足進行了反思,為以后的發(fā)展提供了有力的支持。

綜上所述,頂崗實習是大學生們在實踐課程中的一次寶貴經(jīng)歷。在整個過程中,我們需要做好實習前的準備,對實習崗位要求有充分的了解;在實習中,要有積極向上的心態(tài),并與同事們互相協(xié)作;實習結(jié)束后,要進行適當?shù)目偨Y(jié)與回顧。通過頂崗實習,我們不僅能夠提升自我的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng),還能夠更加明確自己的職業(yè)目標和未來的發(fā)展方向。頂崗實習是大學生們的一個重要機會,能夠讓我們更好地適應社會,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

護校頂崗心得體會怎么寫篇十二

自新冠肺炎疫情爆發(fā)以來,人們對于學校的安全健康更加重視。為了保障學生們的健康安全,教育部門開展了一系列的護校頂崗工作。本人有幸參與了這次活動,以下是我的一些心得體會。

護校頂崗工作具體內(nèi)容包括學生體溫測量、進出校門口值班、監(jiān)控室監(jiān)控、在校內(nèi)分發(fā)口罩等。在工作過程中,我們需要特別注意以下幾點:一是要保持警覺,提高安全意識。二是要嚴格遵守防控措施,如佩戴口罩、勤洗手等。三是對學生要友善,做好相應的解釋工作。

在這次活動中,我有過不少的收獲。首先,我學會了如何檢測學生的體溫。其次,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并在工作中加以改善。最后,我印象深刻的是看到學生們的感激和認可。這些都是我在護校頂崗工作中的收獲。

這次經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟到,做好護校頂崗工作不僅是為了學生的健康安全,更是提高我們的責任心和愛心。要有靈敏的敏銳觀察力,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。同時,要做到平等待人、以人為本,盡心盡力為學生們保駕護航。

作為一名參與護校頂崗工作的志愿者,我深刻地領(lǐng)悟到了教育工作的重要性。在這里,我要感謝所有教育工作者們,感謝他們無私的奉獻,讓我們享受到良好的學習環(huán)境。通過這次工作,我認識到了作為一名未來教育工作者對職業(yè)的熱愛和責任感。希望我們能夠一起行動,共同為學生們的美好未來貢獻自己的一份力量。

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