少先隊標(biāo)志心得體會如何寫 少先隊員感悟怎么寫(六篇)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

主題少先隊標(biāo)志心得體會如何寫一

積極響應(yīng)上級的指令，堅持以思想品德教育為重點，以學(xué)生校內(nèi)、外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為根本，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針，結(jié)合學(xué)校大隊部主題全面開展活動，培養(yǎng)學(xué)生有禮貌，禮儀端正，禮節(jié)高尚的良好習(xí)慣。繼續(xù)開展樹榜樣評選活動，培養(yǎng)學(xué)生人人爭先進(jìn)、人人為學(xué)校爭光的意識，增強(qiáng)集體凝聚力。抓好學(xué)生思想教育，做細(xì)班級管理工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀的班集體。

二、隊員現(xiàn)狀分析：

六(4)中隊共有45名隊員，其中女隊員20名，男隊員25名。多數(shù)隊員活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽感。全班隊員可以說純潔善良，好奇心、求知欲都很強(qiáng)。他們思想素質(zhì)較好，有著良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)習(xí)方面，少部分學(xué)生接受能力偏低，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，自制能力差，聽講走神，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，不能按時完成，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化現(xiàn)象。

三、工作要點：

(一)深化愛國主義教育

開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情，增強(qiáng)民族凝聚力，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，激勵學(xué)生為中華民族的崛起而勤奮學(xué)習(xí)。

(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

1.養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，因此，繼續(xù)抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》的學(xué)習(xí)。

2.繼續(xù)深入開展雛鷹爭章活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，在少先隊員中開展“我在爭章活動中的點滴進(jìn)步”交流活動。

3.養(yǎng)成教育融于隊活動中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊，開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動，提高隊員的思想道德素質(zhì)。

4.抓好中隊自身建設(shè)，健全中隊組織，培養(yǎng)中隊干部。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng)，同時設(shè)立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在力所能級的崗位中得到發(fā)展。

(三)抓好陣地建設(shè)

1.本學(xué)期每月分別以“尊師重教”“愛國主義教育”“安全教育”“環(huán)保教育”為主題，開展系列活動，力求做到內(nèi)容詳實，針對性強(qiáng)，有感而發(fā)。

2.充分利用黑板報宣傳中隊文明佳事，尤其是校園環(huán)保方面的，樹立榜樣。

3.加強(qiáng)班級文化建設(shè)，如圖書角、學(xué)生作品展示角等，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。

四、具體每月工作安排：

九月：

1.“弘揚和培育民族精神月”教育，開展?fàn)幟褡寰裾禄顒印?/p>

2.慶祝教師節(jié)活動：舉行一次《我愛您—敬愛的老師》為主題的中隊活動，出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報，送一句祝福老師的話語，爭“尊師章”活動。

3.以“中秋的來歷、中秋的習(xí)俗、中秋的故事”為內(nèi)容開展“中秋節(jié)”主題教育

十月：

1.慶祝國慶，舉行“美麗的祖國，可愛的家鄉(xiāng)”主題班會。

2.重陽節(jié)敬老活動，號召每位少先隊員為身邊的老人做一件事。

3.一年級新生入隊前教育。

4.組織建隊日活動。

十一月：

1.“環(huán)保在我心中”交流活動。

2.11月9日中國消防宣傳日，宣傳學(xué)習(xí)消防知識。

3.11月第四個星期四感恩節(jié)，圍繞“感恩節(jié)”開展“感恩父母、感恩老師、感恩身邊的人”的實踐活動。

十二月：

1.12月13日南京大屠殺紀(jì)念日，進(jìn)行愛國主義教育。

2.“我在少先隊活動中的點滴進(jìn)步”交流活動。

3.為迎接一年一度的學(xué)校冬季運動會，開展“刻苦我能行，堅持我成功，力爭做個優(yōu)秀運動員。”活動。

4.慶祝元旦活動。

一月份：

1.做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作。

2.寫好少先隊工作總結(jié)。

主題少先隊標(biāo)志心得體會如何寫二

一、指導(dǎo)思想：

緊扣素質(zhì)教育主題，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，繼續(xù)大力開展“新世紀(jì)我能行”體驗教育活動，圍繞我校教育工作的重點，求實創(chuàng)新與時俱進(jìn)，切實抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。結(jié)合學(xué)?；顒樱傧汝爩樯倌陜和慕】党砷L和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，努力開拓我校少先隊工作新局面。

二、工作重點：

（一）抓好學(xué)生的思想道德教育，繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、以體驗教育為載體，結(jié)合隊員生活實際，從細(xì)微處入手，通過豐富多彩的活動，宣傳基本道德知識、道德規(guī)范，使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。

2、各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，并將禮儀教育與創(chuàng)“行規(guī)示范班級”、“行規(guī)示范學(xué)生”活動有機(jī)結(jié)合，從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順。

3、加強(qiáng)小干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，引導(dǎo)全班學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

（二）深入開展雛鷹爭章活動

在日常學(xué)習(xí)、生活中自覺按照所擬定的章目開展活動，期末進(jìn)行考章、與頒章。通過開展雛鷹爭章活動發(fā)，提高學(xué)生五自知識和能力。

（三）加強(qiáng)少先隊建設(shè)，走隊改和課改相結(jié)合之路。

1、抓好班干部隊伍建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。

2、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行集知識、教育、娛樂為一體，從而充分發(fā)揮少先隊組織實踐育人、活動育人、服務(wù)育人的優(yōu)勢，整合教育資源，形成新的合力。

（四）加強(qiáng)少先隊的自身建設(shè)，為我班、我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證。進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強(qiáng)少先隊活動建設(shè)，做到“周周有活動、月月有主題”，同時要不斷加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊陣地的作

用。起到宣傳教育作用，培養(yǎng)學(xué)生的能力。

（五）結(jié)合環(huán)保節(jié)能主題，將組織全體少先隊員開展綠色節(jié)能行動內(nèi)容。開展宣傳環(huán)保節(jié)能活動，在植樹節(jié)期間在校園內(nèi)開展養(yǎng)化護(hù)綠美化校園活動，組織學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識競賽及節(jié)約水電教育，開展以環(huán)保節(jié)能為主題的手抄報評比。

（六）、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)假日對學(xué)生進(jìn)行教育。

在“3、5”學(xué)雷鋒月開展以“雷鋒在我心中”為主題的系列活動，在“3、8”婦女節(jié)時，開展熱愛母親，尊敬婦女的教育；在“3、12”植樹節(jié)時，開展保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)大自然的教育；在“5、1”時，開展熱愛勞動的教育等。

主題少先隊標(biāo)志心得體會如何寫三

男)有一首歌，在大地上傳播，

(女)有一首歌，在陽光里穿梭

(男)有一首歌，在脈管里流淌

(女)有一首歌，在心里頭銘刻

(合)這首歌叫做《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

(男)伴隨著共和國前進(jìn)的步伐，中國少年先鋒隊走過了67年的光輝歷程

(女)少先隊的光輝歷史昭示我們

(男)少先隊是少年兒童成長的搖籃，是鍛煉的舞臺，前行的航燈

(女)少先隊，我們?yōu)槟阕院?/p>

(男)少先隊，我們?yōu)槟泸湴?/p>

(女)今天，我們集結(jié)在火紅的隊旗下莊重宣誓：

(合)時刻預(yù)備著，振興中華，星星火炬，代代相傳

(男)管仲小學(xué)新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。

(女) 全體立正

第一項：出旗(敬隊禮)

第二項：唱隊歌

(男)第三項： 請大隊輔導(dǎo)員胡老師宣讀新隊員入隊名單。

(女)我們的旗幟火一樣紅，星星和火炬指明前程

(男)快樂的歌聲響徹天空，紅領(lǐng)巾在胸前飄動，

(女)第四項：請老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。 (進(jìn)行曲)

(男)我們的心在激蕩

(女)我們的情在流淌

(男)每一條紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成

(女)每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽光

(男)我們是鮮艷的紅領(lǐng)巾

(女)我們是堅強(qiáng)的少先隊

(男)只有我們才會團(tuán)結(jié)友愛

(女)只有我們才能勇敢堅強(qiáng)

(男)親愛的少先隊員們

(女)親愛的少年朋友們

(男)讓我們高高地舉起拳頭

(女)讓我們雄壯的誓言飛揚

(女)第五項：請少先隊員為新輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾，

(男)第六項：授隊旗(由校長為一年級中隊的旗手授隊旗，請一一中隊，一二中隊，一三中隊一四中隊，一五中隊的旗手到前面來)

(男)今天，我們一年級的小同學(xué)光榮地加入少先隊組織，將要戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊組織的一員。

第七項

(女)讓我們重溫少先隊入隊誓詞，全體立正：請少先隊大隊長謝以慧帶領(lǐng)我們宣誓

(男)今天是最甜蜜的日子，它像春風(fēng)帶著祝福飛進(jìn)我們的心底。

(女)今天是最幸福的日子，它像鮮花開遍了高山、小溪，開放在藍(lán)天，開放在大地。

(男)今天，我們一年級的小同學(xué)光榮地加入了少先隊組織

(女)不知道他們的心情是怎樣的?

(男) 我想，他們也一定和我們一樣是激動的，光榮的、自豪的。 下面就請新隊員代表講講他的心里話吧。

(女)請新隊員代表夏芷倚同學(xué)講話

第八項

(男)入隊是個最令人難忘的日子

(女)我們每個隊員都清楚的記得那一刻

男：此時此刻，老隊員的心中也涌起了許多話語

女：下面請優(yōu)秀少先隊員代表周碩同學(xué)講話，大家歡迎

合：親愛的隊員們!

男：我們是新世紀(jì)的雛鷹，

女：我們是新世紀(jì)的主人，

男：我們是新世紀(jì)的未來和希望。

女：我相信只要我們努力，一定會擁有美好的明天。

下面進(jìn)行第九項：請大隊輔導(dǎo)員胡老師給我們講話并帶領(lǐng)我們呼號!

第十項

(男)看那，星星在閃爍，

(女)看那，火炬在燃燒，

(男)胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們，

(女)召喚我們勤奮好學(xué)，

(男)召喚我們頑強(qiáng)拼搏，

(合)迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!

下面請校長為大家致辭

(男)第九項：退旗(全體立正，敬禮，禮畢)“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”少先隊入隊儀式

合：到此結(jié)束!請各中隊有序退場。

主題少先隊標(biāo)志心得體會如何寫四

實施素質(zhì)教育的實踐表明，開展社區(qū)學(xué)習(xí)實踐活動，是加強(qiáng)學(xué)生德育工作重要陣地。近年來，學(xué)校少先隊工作緊緊圍繞我校“學(xué)生生存教育”綜合實踐活動研究主線，積極組織開展“五彩”小義工主題實踐活動，豐富“生存教育”的，夯實未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)的一體化德育網(wǎng)，使社區(qū)成為孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會生活的重要陣地，實實在在的提高學(xué)生的生存能力。

一、綠色小義工——“快樂環(huán)保，資源回收”活動

“綠色、環(huán)保、節(jié)能，保護(hù)我們的生存環(huán)境”，我們組織綠色小義工進(jìn)街道、入社區(qū)，與xx大學(xué)工商管理學(xué)院，深入開展“快樂環(huán)保，資源回收”活動，將居民丟棄的垃圾進(jìn)行分類，對包裝盒、飲料瓶、廢紙等可回收利用的垃圾，集中存放在“可循環(huán)利用資源箱”內(nèi)，統(tǒng)一送再生資源企業(yè)，通過再加工、再制作，生成出日常使用的簡易紙張，贈送給居民，并在社區(qū)開展改善生態(tài)環(huán)境、回收和利用再生資源等主題演講活動，小義工們用自己的行動宣傳環(huán)保、節(jié)能知識，呼吁和號召居民積極投身到“創(chuàng)綠色星城”的活動之中。

二、紅色小義工——“我們在一起”活動

面對災(zāi)難，我們在一起，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互關(guān)愛，共度難關(guān)。地震發(fā)生后，小義工自發(fā)地來到社區(qū)和居民中間，廣泛開展“我們在一起”社區(qū)捐助活動。在“六一”兒童節(jié)，這個帶給孩子們無限快樂和幸福的日子里，我校師生首先想到的是災(zāi)區(qū)的小朋友們，懷著對他們深深的牽掛，孩子們拿出自已精美的書籍、心愛的玩具，在社區(qū)內(nèi)開展義賣，孩子們稚嫩的叫賣聲傳遍社區(qū)的每一個角落，贏得居民們的交口稱頌，紛紛慷慨解囊相助。經(jīng)過x校長的多方奔走，學(xué)校成為xx晚報赴災(zāi)區(qū)“愛心團(tuán)”的合作伙伴，與“愛心團(tuán)”代表一道飛赴災(zāi)區(qū)，在“六一節(jié)”里，將小義工們籌積的善款、精心制作的心意卡，親手交到災(zāi)區(qū)小朋友手中，帶去了我校全體師生的深情問候。

三、金色小義工——“快板聲聲唱文明”活動

城市文明人人有責(zé)，快板聲聲齊唱文明。在區(qū)教育局團(tuán)委的號召下，我校積極開展“快樂小義工扮靚星城”之“百支小義工快板隊”文明宣傳活動，在區(qū)小義工快板隊安排的活動中，我校4支優(yōu)秀的小義工快板隊，走進(jìn)x社區(qū)、超市廣場、公交車站等人員聚集的場所，通過八人快板、單口快板、三句半等形式，積極向社區(qū)居民、小朋友、過往行人，宣傳道德、勸導(dǎo)遵章、唱響文明，驕陽和高溫?fù)醪蛔⌒×x工們的熱情，人人文明，處處規(guī)范，長沙一定能建設(shè)成文明、和諧、幸福的美麗新家園。

四、橙色小義工——“爭當(dāng)助人小天使”活動

我服務(wù)，我奉獻(xiàn)，我快樂，立志在服務(wù)、奉獻(xiàn)他人中尋找快樂。小義工們充分利用節(jié)假日，走進(jìn)社區(qū)，在超市、市場、十字路口等熱鬧區(qū)，開設(shè)“流動的城市小向?qū)А?，為過往行人提供力所能及的問詢、向?qū)Х?wù)。小義工們別出心裁，還深入社區(qū)開展“紅領(lǐng)巾助人行動”，對孤寡老人、殘疾人開展愛心慰問，結(jié)對服務(wù)，幫助社區(qū)老人、殘疾人整理房間，打掃衛(wèi)生，用省下來的零花錢為他們送去水果等，通過享受服務(wù)他人樂趣的同時，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊的困難家庭、殘疾人士和孤寡老弱者，用自己的實際行動深化愛心工程，從小培養(yǎng)關(guān)心他人，助人為樂的高尚情操。

五、藍(lán)色小義工——“書海尋寶記”活動

圍繞“愛讀書、讀好書、交好友”的主題，小義工們利用假期時間，扎實開展“書海尋寶記”讀書活動，積極協(xié)助社區(qū)專干，整理社區(qū)圖書室、閱覽室，與社區(qū)讀書積極分子，開展“同讀一本書，共孕兩代人”活動，在書海尋寶的過程中，認(rèn)真記載下自己的“尋寶”筆記，寫下自己的“尋寶”感言，通過開展“書海尋寶”活動，在社區(qū)“老師們”的精心指導(dǎo)、熏陶下，小義工們用社區(qū)這塊讀書育人的沃土，開拓了視野、了解了社會、熟悉了人生。

以孩子們喜聞樂見的形式引導(dǎo)學(xué)生開展實踐活動，讓每一位孩子樂在其中，在體驗中成長，在成長中體驗。在社區(qū)“五彩”的樂園里，孩子們當(dāng)家作主，其樂融融。在社會的大熔爐中，孩子們知識更加豐富，本領(lǐng)更加強(qiáng)大，視野更加開闊，心情更加愉快。讓每一個孩子珍愛生命，學(xué)會生存，生活幸福!

主題少先隊標(biāo)志心得體會如何寫五

一、少先隊的目的意義：

中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織，是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。黨創(chuàng)立少先隊的目的，在于通過團(tuán)結(jié)教育整個少年兒童一代。以“先鋒”這樣一個富有教育意義的稱號命名少年兒童組織，主要是教育少年兒童學(xué)習(xí)先鋒的榜樣。繼承先鋒的事業(yè)，做革命的接班人。把全體少年兒童組織起來，是教育的需要，是少年兒童的年齡特點決定的。集體組織有強(qiáng)大的教育力量和吸引力量。通過少先隊組織，對少年兒童進(jìn)行思想品德教育，愛國主義教育，集體主義教育，國際主義教育，培養(yǎng)少年兒童的競爭意識，生存意識。

少先隊團(tuán)結(jié)教育少年兒童的主要途徑和方式是開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動。少先隊活動是少先隊的生命，沒有活動，少先隊就會形同虛設(shè)。少先隊員們活潑好動，喜歡合群，感情豐富，思維具體形象，少先隊?wèi)?yīng)根據(jù)兒童的這些特點，富教育于活動中，少先隊員在由他們自己當(dāng)家作主的活動中，接受教育，擴(kuò)大知識，豐富感情，鍛煉意志，增長才干。

二、少先隊的任務(wù)：

少先隊的任務(wù)是團(tuán)結(jié)教育少年兒童繼承中國共產(chǎn)黨的革命傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義，立志建設(shè)社會主

義現(xiàn)代化強(qiáng)國，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。少先隊和學(xué)校擔(dān)負(fù)著共同任務(wù)。學(xué)校少先隊工作是學(xué)校教育工作的一部分，應(yīng)該接受學(xué)校校長和教師的指導(dǎo);校長和教師也有責(zé)任經(jīng)常了解和幫助少先隊進(jìn)行工作，開展活動。特別是教導(dǎo)主任應(yīng)履行好指導(dǎo)少先隊工作的職責(zé)。

三、目前情況分析：

1、輔員情況分析：

少先隊東營完小大隊共有輔導(dǎo)員22名，其中大專學(xué)歷12名，中師及高中學(xué)歷6名，初中學(xué)歷4名。大部分輔導(dǎo)員具有領(lǐng)導(dǎo)少先隊的基本素質(zhì)和實踐經(jīng)驗，總體上來說，該大隊全體輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)較高，是一批開展好新世紀(jì)少先隊工作的精兵良將。

2、隊員情況分析：

少先隊東營完小大隊共有15個中隊，隊員436人。其中正式中隊12個，正式隊員364人，預(yù)備中隊三個，預(yù)備隊員72人。大部分隊員聰明好學(xué)，感情豐富，活潑好動，都能積極投身到少先隊活動中來，是真正建設(shè)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

3、上年少先隊工作回顧：

20xx—20xx學(xué)年度，少先隊東營完小大隊全體輔導(dǎo)員全身心投入到組織參加明光中心學(xué)校組織的“少先隊檢閱”中，比賽結(jié)果，獲全鄉(xiāng)第二名。表面看著可喜，事實上存在很多不足。一方面方學(xué)校條件差，沒有象樣、規(guī)范的活動室;一方面沒有搞好少先隊的組織建設(shè)，檔案資料不齊;另一方面學(xué)校對此項工作重視不夠，指導(dǎo)是一片空白;再一方面輔導(dǎo)員對少先隊工作業(yè)務(wù)不夠熟練，沒有有計劃、有組織地開展好隊活動，特別是“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)”活動和“新世紀(jì)我能行”活動。

四、20xx—20xx年少先隊工作思路：

1、指導(dǎo)思想：

根據(jù)少先隊的目的、意義、任務(wù)，有計劃、有組織地開展好“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)”活動、“新世紀(jì)我能行”活動，以及豐富多彩的文娛活動。對隊員進(jìn)行思想品德教育、行為習(xí)慣教育、生存能力培養(yǎng)，為隊員和輔導(dǎo)員提供一個學(xué)習(xí)和展現(xiàn)才藝的平臺。

2、具體措施：

①建立建全工作制度，資料檔案;

②搞好組織建設(shè)工作，大隊成立大隊委員會，中隊成立中隊委員會。

③成立紅領(lǐng)巾廣播站和少先隊記者站，布置一個規(guī)范活動室，新培訓(xùn)一支鼓樂隊。

④逢節(jié)日開展四次大隊活動。各中隊按規(guī)定開展好“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)”活動。

⑤申請學(xué)校列支20xx.00元少先隊活動經(jīng)費。大隊組織的比賽性活動，個人獲獎選手均發(fā)獎品或獎金;集體獲獎中隊，均獎給輔導(dǎo)員50.00元獎金及集體.

3、工作要求：

①大中隊按計劃認(rèn)真組織開展大、中隊活動，活動要有記錄，并整理好相關(guān)檔案資料。

②每周一節(jié)隊活動課，原則上各中隊?wèi)?yīng)按少先隊活動程序組織開展隊活動。

③預(yù)備中隊輔導(dǎo)員做好入隊前的培訓(xùn)工作。

④業(yè)務(wù)不熟悉的輔導(dǎo)員應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，熟悉少先隊的一整套工作。

⑤經(jīng)常學(xué)習(xí)少先隊知識，隊員要熟背少先隊員十知道，了解隊歷史。

⑥各中隊堅持每月一次德育評定。

五、本學(xué)年工作重點：

1、少先隊的組織建設(shè); 2、德育教育;

3、“爭章達(dá)標(biāo)”活動和“新世紀(jì)我能行”活動。

六、工作目標(biāo)：

1、隊員掌握相當(dāng)部分少先隊知識;

2、隊員思想道德水平得到提高，良好行為習(xí)慣得以養(yǎng)成;

3、隊員、輔導(dǎo)員能力和才藝得到展示。

4、為20xx年全鄉(xiāng)少先隊檢閱打好基礎(chǔ)。

5、實現(xiàn)全童入隊。

七、各中隊翻號指定及輔導(dǎo)員搭配：第一中隊 六甲班 輔導(dǎo)員 第二中隊 六乙班 輔導(dǎo)員 第三中隊 五甲班 輔導(dǎo)員 第四中隊 五乙班 輔導(dǎo)員 第五中隊 四甲班 輔導(dǎo)員 第六中隊 四乙班 輔導(dǎo)員 第七中隊 四丙班 輔導(dǎo)員 第八中隊 三甲班 輔導(dǎo)員 第九中隊 三乙班 輔導(dǎo)員 第十中隊 完小二年級 輔導(dǎo)員 第十一中隊 王小二年級 輔導(dǎo)員 第十二中隊 吳小二年級 輔導(dǎo)員 第十三中隊 完小一甲班 輔導(dǎo)員 (預(yù)備)

第十四中隊 完小一乙班 輔導(dǎo)員 段學(xué)芹 段麗婭 李云松 楊 梅

孟金鳳 番啟回 嚴(yán)成杏 徐 艷 吳翠麗

李自鰲 余文興 吳新永 張曉艷 孟金水胡天杏 楊祖斌 吳金蘭 釧茂國 孟繼龍 楊加會

(預(yù)備)

第十五中隊 李小一年級 輔導(dǎo)員 黃樹剛 (預(yù)備)

八、大隊活動安排：

1、20xx年國慶舉行“歌唱祖國”歌詠比賽。定唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，自選曲目一首。

2、20xx年元旦，組織少先隊檢閱，廣播操比賽，一至七中隊藍(lán)球賽。

3、20xx年3月，舉行“新世紀(jì)我能行”“呼喚雷鋒”“保護(hù)環(huán)境，從我做起”演講比賽。

4、20xx年“六一”，舉行少先隊擴(kuò)建及慶“六一”活動。評選優(yōu)秀中隊，優(yōu)秀少先隊員。

九、中隊活動安排：

1、20xx年9月，定章。

2、20xx年9月至11月，爭章。

3、20xx年12月，考章、頒章。

4、20xx年3月，定章。

5、20xx年3月至4月，爭章。

6、20xx年5月，考章、頒章。

主題少先隊標(biāo)志心得體會如何寫六

一轉(zhuǎn)眼，緊張而又忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束，下面就本學(xué)期所開展的少先隊中隊活動作一個總結(jié)。本學(xué)期以來，在以安全工作為首、以教學(xué)工作為中心的前提下;在大隊輔導(dǎo)員的支持與幫助下，我中隊開展了豐富多彩的活動。本學(xué)期為以來，我校的少先隊活動分為了大隊活動與中隊活動，其中，單周為大隊活動，雙周為中隊活動。大隊活動主要由魯老師主持，中隊活動主要由各班自行組織。

本學(xué)期的少先隊中隊活動主要開展了以下活動：

三月份

1、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題隊會。

2、開展“我為媽媽做家務(wù)”活動。(3月x日)。

3、班報刊出。

4、開展“美化我們教室”活動。(3月x日)。

四月份

1、利用集會、黑板報等形式加強(qiáng)開展安全知識教育，及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

2、召開班干部會議。

3、出一期黑板報。

4、利用評比臺開展五項競賽活動：紅領(lǐng)巾、行為品質(zhì)、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生。

五月份

1、“五一”長假期間，組織引導(dǎo)隊員積極參加社會、家庭體驗教育活動。

2、迎“六、一”活動準(zhǔn)備。

3、召開班干部會議。評比“三好生”及各類積極分子

六月份

1慶?！傲⒁弧眹H兒童節(jié)。

2我的課外閱讀。

3、查缺補漏、抓緊復(fù)習(xí)、迎接期末考。

總之，在本學(xué)期所開展的少先隊中隊活動中，我圍繞學(xué)校中心工作，發(fā)揮少先隊組織的育人作用，進(jìn)一步深化“中國少年雛鷹行動”，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展。積極開展體驗教育活動，加強(qiáng)了少先隊組織建設(shè)。利用每周一的升旗儀式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，積極開展多種形式的少先隊體驗教育活動，讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關(guān)系，積極開展?fàn)幃?dāng)“五小”好隊員活動。即在家做“好孩子”，在社會做“小標(biāo)兵”，在學(xué)校做“好學(xué)生”。