魯濱孫讀書心得體會(通用18篇)

通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方法，提高自己的實踐能力。寫心得體會時，可以結(jié)合實際案例和個人經(jīng)驗，以更具說服力地表達(dá)自己的觀點和感悟。請大家仔細(xì)閱讀以下的心得體會征文集，或許能為你帶來新的思路和啟示。

魯濱孫讀書心得體會篇一

最近我看完了《魯濱孫漂流記》這本書，當(dāng)我鄭重的翻過最后一頁，讀完了這個情節(jié)曲折跌起伏的故事后，我想我真的被震撼了。

主人公魯賓遜懷著云游四海的志高遠(yuǎn)向。越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險情，后來整條船在太平洋上不幸遇難，唯有他一人得以奇跡般的活下來，并來到一個荒無人煙的孤島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便生活了幾十年。他在孤島上勞作生息，開闊荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥。年復(fù)一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智斗勇。曾有人說過：“作為一個人首先要學(xué)會的便是如何生存?！濒斮e遜并未作出過什么驚天動地的大事，而是和我們一樣生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯賓遜同困境對抗的過程，而這些困境幾乎是每個人都體會到的：黑暗、饑餓、恐懼、孤獨。魯賓遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環(huán)境中，困境被放大了，對抗被放大了，對抗困境的時間被拉長了。

如果我是他，當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因為我沒有自信。

如果我是他，當(dāng)獨立一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來的災(zāi)難，積極自救，因為我沒有那個能力。

如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類來開宴會時，我不可能像他那樣勇敢地站出來，與他們搏斗，因為我沒那種膽量。

看著魯賓遜的經(jīng)歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗到他不屈不撓的冒險精神更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。我要像他學(xué)習(xí)，在今后的生活中不管遇到怎樣的困難和挫折，我都會努力去克服，力爭做一個生活的強者!

魯濱孫讀書心得體會篇二

今日教師布置了一項十分異常的作業(yè)，就是和父母一齊讀書一小時。

吃過晚飯，我就興致沖沖地拉著媽媽來到了書房，一塊兒讀起了《魯濱遜漂流記》。當(dāng)魯賓遜遭到野獸攻擊時，我的心一下子提到了嗓子眼，為他擔(dān)心。當(dāng)魯賓遜戰(zhàn)勝困難時，我為他感到高興。當(dāng)魯賓遜成功逃出荒島時，我為他逃出困境而愉快。

讀著讀著，時間走到了9點。媽媽合上了書，對我說：“小虎，讀完了《魯濱遜漂流記》，你有什么感想嗎?”我思考了一會，回答道：“魯賓遜在荒島上獨自生活28年，是因為他有一種勇敢和堅強的性格。說他勇敢是因為他能夠獨自在荒島上生活28年而沒有對生活失去信心，仍然勇敢的活了下來。說他堅強是因為在荒島上，他克服了種種困難，比如說：和野獸的戰(zhàn)斗，食物的匱乏。這都常人所無法忍受的。而魯賓遜卻克服了這些困難，堅強地生活了下來。”聽了我的回答，媽媽點了點頭，說：“你說的很對。一個具有大無畏冒險進取精神的人，無論在什么樣的困難面前，都會克服困難成為一個成功者。對嗎?”“對!”我肯定的回答到!

經(jīng)過這次和媽媽一齊閱讀《魯濱遜漂流記》，我受益匪淺。讓我想到了笛福說過的話：“害怕危險的心理，比危險本身還要可怕一萬倍?！蔽覀円饕粋€應(yīng)對困難迎難而上，勇往直前的人，不要懼怕它。這樣，你就是個成功者。

少年強，則國強。祖國的未來充滿期望與未知，未知要靠青少年去探索。以下這本書就是介紹英國青年魯濱遜從小喜歡冒險與探索的故事，因為他堅強與自立開辟了生命的奇跡。

魯濱遜曾三次離家到南美各地旅行。故事發(fā)生在1651年的8月，懷著征服海洋的夢想，他告別家人，越過大西洋和太平洋，在航海經(jīng)歷中遇到過狂風(fēng)、海盜，甚至被俘虜，輪為奴隸，之后整條船在太平洋上不幸罹難，船上幾乎所有人都葬身海底，惟有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙島上。

他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了28年多。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。憑著驚人的毅力和頑強不息的勞動，他蓋起了房子，收獲糧食，馴養(yǎng)山羊，用獸皮制作衣物，充分利用島上的資源。他曾與野獸斗智，也曾與食人肉的野人斗勇。之后他搭救了一個土人，稱他為“星期五”，以紀(jì)念他是這一天獲救的，把他收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，用勤勞的雙手，為自我創(chuàng)造了一個生存的家園。

直到第28個年頭的某天，一艘英國船來到該島附近，魯濱遜幫忙船長制服了叛亂的水手，所以才回到英國。此時他父母雙亡，魯濱遜收回他巴西莊園的全部財產(chǎn)，并把一部分贈給那些幫忙過他的人們。

媽媽給我買來了《魯濱孫漂流記》，我迫不及待的看完了。合上書后，我不禁陷入了沉思。

這本書講了魯濱孫因海難而流落荒島，遇到了種種災(zāi)難。然而，魯濱孫缺一頑強的毅力生存了下去，在荒島生活了30多年后，下了一位英國船長，最終回到了英國的事。

故事中主人公魯濱孫曲折的冒險經(jīng)歷讓我驚險不已：遇到野獸、流落荒島、遇見野人······這種種事件，魯濱孫非但沒有退縮，反而想出了種種辦法應(yīng)對，讓我十分佩服。

如果換了我，我會怎樣做?如果我流落到了荒島，能活幾天?一個個問號不斷涌入我的腦海。

這讓我不由得想起了現(xiàn)在的人們：4年極的同學(xué)連鞋帶都不會系;大學(xué)生不會洗衣服;一些人甚至什么也不會做。現(xiàn)在的我們，都是被家長慣壞了，連獨立性也沒有。

再想想魯濱孫，跟他相比我感到十分慚愧。如今，我們不能總是依靠父母了，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱孫的自立自強，只有這樣做長大后才能有成就。

《魯濱孫漂流記》讓我受益匪淺，它告訴了我如何做人，以后，我要向魯濱孫學(xué)習(xí)，不再依賴爸爸媽媽，做一個自立自強的人。

這本書講述了一位家境富裕的年輕人——魯濱孫因不甘平庸，便經(jīng)常冒險。在一次遠(yuǎn)航中他所乘坐的船只遇上了巨大的風(fēng)暴，只有他逃過了一死，漂到了一座小島上，他憑著自己的智慧活了下來，建了房子，有了大量的羊群莊稼，與野獸斗智斗勇，還救下了一個野人“星期五”。28年了，他們因為救了老船長，終于回到了家鄉(xiāng)。

小說中，魯濱孫可以回到自己的家鄉(xiāng)，完全是靠著他自己的勤奮、智慧和愛心。他遇到困難，是那么冷靜、樂觀，是啊!天下沒有克服不了的困難，只要我們有毅力，憑著自己的'力量，一切困難都會迎刃而解的!

我們一定要學(xué)習(xí)他那不怕困難，樂觀的，向上的精神，聽別人說：“命運是靠上天冥冥注定的?！笨墒?，魯濱孫卻靠著自己的雙手改變了命運。

我要下定決心，向魯賓孫學(xué)習(xí)，有困難的時候，冷靜思考，尋找辦法，不逃避，不畏縮，不退縮?？恐约旱碾p手來改變自己的命運!

“謹(jǐn)以此文獻給那些時時處處依靠父母，依靠學(xué)校的青少年朋友們?！边@是我從這本書的扉頁中讀到的。

看到這句話時，我便對這本書有一些抵觸、反感，周圍的人總喜歡給我們這個年齡段的孩子帶上這頂厭惡的“帽子”。

可是當(dāng)我一口氣讀到最終一頁時，我的心靈被這本書完全震撼。

魯濱遜一生充滿波折，他本該聽天由命，可是，他卻敢于同命運爭斗，憑他的勇敢、智慧，每次都能幸存下來。

船在暴風(fēng)雨中迷失方向，我想，如果是我，我會像他那樣不向命運低頭，繼續(xù)立志遠(yuǎn)航嗎?不，我可能會向命運低頭，并做好依靠別人的準(zhǔn)備。當(dāng)讀到野人在吃自我的同伴時，我想，我會像他那樣挺身救人嗎?不，我可能會把自我隱藏起來，并祈禱人自我不被他們抓住。

所以我們要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種堅持、勤勞、勇敢的精神，改掉自我的軟弱和無能，就當(dāng)是為父母、為教師、更是為了自我。

因而，我想把這本書推薦給大家。因為它使我懂得了“一個人，不管你在什么環(huán)境，不管有著什么樣的命運，但只要你有一種堅韌不拔的品質(zhì)，你就能從這樣的環(huán)境中活著回家。”

魯濱孫讀書心得體會篇三

自從讀了一部具有持久魅力的小說后，我的心就如同那波瀾起伏的大海一樣，久久不能平息，而我仿佛也隨著主人公置身于大海中，劈波斬浪的在海上航行。這篇小說就是文學(xué)史上的名花異葩——《魯濱遜漂流記》。

這篇小說不僅僅擁有一個個精妙絕倫的故事，還如同一座蘊藏豐富的寶礦。那動人心弦的情節(jié)和源源不斷的知識，讓我情不自禁的在它身旁津津有味的閱讀，直至愛不釋手。

我突然陷入了沉思：如果換做是我，我會有那種堅定的信念和不屈的精神嗎?我有足夠的能力去度過那被困于荒島20xx年之久的野人般的生活嗎?……想到這兒，我又回到了我們的現(xiàn)實生活中。

我們現(xiàn)在，沒有那惡劣的生活環(huán)境，也沒有那歷經(jīng)磨難煎熬的命運，卻不及魯濱遜的一絲一毫。

我想，我們也可以，也可以做一個堅強不屈，不向挫折低頭的人。那么，就從現(xiàn)在開始，做一個從骨子里真正流露出勇敢和堅強的人吧!

魯濱孫讀書心得體會篇四

我看過關(guān)于人與自然的故事，《魯濱遜漂流記》更真實，更貼切。大師羅賓遜并不在現(xiàn)實生活中，但他做的每一件事都很清楚，因為他是親手做出來的。

魯濱遜是世界文學(xué)中第一個資產(chǎn)階級正面的例子。他出生在一個幸福生活的中產(chǎn)階級家庭。本來他可以過得很幸福，但是從小到大周游世界的想法促使他離開家，開始了令人興奮的人與自然的生活。羅賓遜在一個荒島上度過了超過28年的艱苦生活。他利用人類文明在一艘失事的船上留下的一點點生活資料，與自然進行了頑強的斗爭。其中安家造獨木舟的情節(jié)顯示了魯濱遜善于發(fā)現(xiàn)和利用。拯救“星期五”、營救船長、征服——這些事件描繪了魯濱遜與自然抗?fàn)幍念B強精神，從而塑造了一個反映新興資產(chǎn)階級精神面貌的形象。

作者笛福曾這樣評價魯濱遜：形象是對現(xiàn)狀感到不安、行動勇敢、追求勇敢、風(fēng)雨兼程、按照現(xiàn)代文明模式開辟新世界的創(chuàng)造者。很多人就是想安于現(xiàn)狀，過上沒有任何風(fēng)浪的幸福生活最好，卻不知道沒有經(jīng)歷過大風(fēng)浪的人是經(jīng)不起任何打擊和挑戰(zhàn)的。有些人經(jīng)過一些考驗，得到了自己想要的，但一旦失去，就再也無法振作。因為他們害怕經(jīng)歷很多麻煩再遇到難題?！墩l動了我的奶酪》里的小老鼠嚎叫著，急匆匆的。失去來之不易的奶酪后，他毫不猶豫地穿上鞋子，開始了新的尋找。這樣，他們的心態(tài)和情緒會越來越平靜，因為他們懂得追求，所以他們的距離并不遠(yuǎn)。

羅賓遜也一樣。如果他沒有離開家，他的生活就不會如此美好。在他眼里，只有錢，他過著“衣來伸手，食來張口”的生活。他不知道如何親手制作東西，保衛(wèi)自己的家園。他有挑戰(zhàn)世界的勇氣：離家出走；他敢于與自然抗?fàn)帲核麤]有被大浪淹沒；他有足夠的勇氣行動：他看到犯人即將在荒島上被野人殺死吃掉，舍命救他——，一個陌生人；他勇于追求：他想要的是挑戰(zhàn)和磨練。我認(rèn)為：我們也應(yīng)該這樣做。我們要敢于挑戰(zhàn)，不要被打敗。壓力越大，我們就越強大。這是我們的目標(biāo)。我們要勇于行動，勇于挑戰(zhàn)，勇于追求，才能創(chuàng)造出強大的自己。

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魯濱孫讀書心得體會篇五

早晨，雨下個不停。一會大雨，一會小雨。沒完沒了。

在下雨天讀書是最愜意。記得上次生日姐姐送給我的那本書，到現(xiàn)在還躺在抽屜里呢。找出那本報紙包起來的書，打開一看，書名是《魯賓遜漂流記》。

這是一本歷險小說，讀了幾行就愛不釋手了。這部小說的主人公是魯賓遜，有一次他不聽父母阻勸去海外歷險，不想?yún)s被暴風(fēng)雨給困于孤島上，孤苦伶仃，生活艱難。但他并沒有放棄希望，這樣一來魯賓遜長達(dá)28年的歷史生活開始了。

第一天魯賓遜花了一整天的時間做了一只木伐，把擱淺在珊瑚焦上的大船里還能用的東西都搬到小島上來了。過了幾天，魯賓遜又用帆布打了個帳篷，用高高的尖木圍了起來，以作為自己的棲息地。也把船上的東西搬進去，剩下的幾天，全都靠船上的糧食來度過?？吹竭@里我有點疑惑了，船上的糧食才多少啊!如果讓我吃的話只夠我吃幾個星期啊!剩下的時間是怎么過的呢?后來糧食不夠用了，這時魯賓遜從船上帶下來的工具開始發(fā)揮作用了：用鏟子挖陷阱逮山羊、用鳥槍打獵、用眼鏡片取火^……后來還發(fā)現(xiàn)了幾顆谷物，并學(xué)會了自種糧食和烤面包等其它生存技能……讀到這里我覺得現(xiàn)在的“小皇帝”們應(yīng)該向魯賓遜學(xué)習(xí)，像他一樣能夠靠自己的雙手創(chuàng)造出美好的未來。在以后的生活中我們要學(xué)會自立、自強。

他不屈服、不放棄的精神震撼著我。我想，在以后的學(xué)習(xí)和生活中不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難，克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，實現(xiàn)我的人生目標(biāo)!

魯濱孫讀書心得體會篇六

人類自誕生以來，就開始追求知識，而讀書則是獲取知識的常用途徑之一。經(jīng)典名著《魯濱孫漂流記》作為一部寓言小說，深入人心地揭示了讀書對人的改變和影響。通過讀書，主人公魯濱孫經(jīng)歷了身心的蛻變，擁有了更寬廣的視野和更高尚的品格。本文將圍繞《魯濱孫漂流記》這一主題，探討讀書的重要性以及讀書對人的內(nèi)心和成長的影響。

第二段：讀書改變命運。

魯濱孫是一位一無所有的海員，在海難中漂流到了一座荒島上。面對孤獨和艱苦的環(huán)境，對于魯濱孫來說，讀書是他擺脫困境的唯一途徑。他堅持讀書，掌握了豐富的知識和技能，通過自己的勤奮努力成為了一名地地道道的農(nóng)夫，建立起了屬于自己的領(lǐng)地。這樣的轉(zhuǎn)變不僅是物質(zhì)生活的改善，更是心靈的升華。正如書中所言：“孤獨中讀書能使一切事情呈現(xiàn)出耐人尋味的姿態(tài)。”魯濱孫通過讀書填補了自己的心靈空虛，找到了生活的意義和價值。

第三段：讀書拓展視野。

讀書不僅可以改善個人的命運，更可以拓展人的視野，使人走出狹隘的世界。在孤島生活期間，魯濱孫翻閱了眾多的書籍，了解到了世界上其他國家的風(fēng)土人情、文化和歷史。這些知識讓他對世界有了更深刻的理解和認(rèn)識，使他擁有了更加寬廣的眼界。他渴望探索未知的領(lǐng)域和追尋更高的境界，而這種渴望正是讀書帶給他的啟發(fā)。通過讀書，魯濱孫拋卻了偏見和狹隘的思維，成為了一個智者。

第四段：讀書塑造品格。

讀書不僅可以拓展視野，也可以塑造品格。魯濱孫在荒島上讀書不僅僅是為了填充時間，更是為了成為一個更好的人。在讀書過程中，他從書中學(xué)習(xí)到了道德準(zhǔn)則和為人處事的原則。這些道德準(zhǔn)則使他在面對困難時能保持理智和勇氣，同時也使他懂得了感恩和珍惜。讀書使他的品格得到了錘煉，使他成為了一個有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。正如魯濱孫自己所說：“讀書之后，我變得更加勤奮、善良和智慧?！?/p>

第五段：結(jié)語。

通過讀書，魯濱孫經(jīng)歷了身心的蛻變，從一個一無所有的海員成長為一位有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo)者。讀書改變了他的命運，拓展了他的視野，塑造了他的品格。正如魯濱孫所悟到的，讀書的價值不僅在于獲取知識，更在于改變和升華人的心智。愿我們每個人都能像魯濱孫一樣，通過讀書開啟廣闊的人生之旅，成為我們自己的主人。

魯濱孫讀書心得體會篇七

這本小說主要寫了主人公魯濱遜在航海中遇難，只有他一個人存活了下來，他一個人孤身來到一個荒無人煙的小島。為了戰(zhàn)勝死亡，他與大自然展開了斗爭。他憑著堅強的意志和勤勞的雙手在這荒島上生存了28年，最后，主人公魯濱遜成功回到了故鄉(xiāng)——英國。

這本小說令我感受最深的就是魯濱遜與多名野人戰(zhàn)斗，最后救下了“星期五”。這可以看出，魯濱遜是一個非常勇敢、善良的人，也是一個顧全大局的人。顧全大局是我從他發(fā)現(xiàn)了野人足跡后，將住所前的空地上插下楊柳樁子，還將羊群分成幾個地方圈養(yǎng)。最后，他為了自己的住所不被野人發(fā)現(xiàn)，就與野人做戰(zhàn)斗。勇敢是從他一個人勇敢地與野人戰(zhàn)斗，將兩名野人殺死，如果是我的話，我絕對不會去做，也不敢做。善良是從他殺死野人后，還救下了“星期五”，并教他做人，教他語言。

魯濱遜給我的印象就是勇于冒險、樂觀面對現(xiàn)在、不懼怕困難的一個人。在生活中，這種人非常少。一旦我們遇到困難，就要勇于去挑戰(zhàn)，不要退縮，不要懼怕。你不去，就永遠(yuǎn)跨不了困難，就永遠(yuǎn)不會進步。我們在生活中即使遇到了挫折，也不能因此喪氣，要樂觀地去面對現(xiàn)實，不要去想不開，魯濱遜就是一個很好的例子。魯濱遜來到了荒島，并沒有自暴自棄，而是能做好的就做好，盡力而為，只要能養(yǎng)活自己，堅強地活下去。我們還要像魯濱遜那樣擁有著一雙勤勞的雙手，盡量在生活中幫助自己的父母分擔(dān)力所能及的事情，而不是只知道玩，玩也需要一個“度”。

這本書告訴了我們：一旦遇到了困難或危險，我們都要冷靜面對，克服困難，戰(zhàn)勝恐懼。我們要做好自己本該做的，在危險時能冷靜地想出解決的方法。

魯濱孫讀書心得體會篇八

這個假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。

一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。

在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多么驚人的一個數(shù)字!可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨特的個性體現(xiàn)了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。

魯濱遜還是堅毅的人。他曾經(jīng)這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。

我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種.種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰(zhàn)性!

風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱孫無一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!

流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。

一次，魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過這次試驗，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。

造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費了數(shù)年的時間，無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個希望才重新油然升起!

魯濱孫是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。

魯濱孫讀書心得體會篇九

提起魯濱孫這個叫得十分響亮的名字，幾乎無人不知。他是世界聞名的早期探險家。前幾天，我剛剛閱讀完了英國作家笛福寫的《魯濱孫飄流記》大作，我的心情久久不能平靜。直到現(xiàn)在，我還想著《魯濱孫飄流記》的驚心動魄。

《魯濱孫飄流記》講的是魯濱孫從小就想在海上航行。稍長大些，他隨好朋友一起出去航海，學(xué)會了些本領(lǐng)，但幾次都十分失敗，都是死里逃生才活過來的。有一次，他從巴西出發(fā)，航海遇到巨大的海嘯和風(fēng)暴，全船的人除他一人外，全部被淹死，他游到一個無人的荒島，利用在破船上找到的東西和在森林中采到的野果，還有捕捉到的野獸，在那個毫無人煙在的小島上住了整整二十八年又一個月，才和一些外來的人經(jīng)歷了些戰(zhàn)斗，回到了巴西。

讀了這本書，我感觸很深，一個普通的人，怎能在島上僅用幾支槍、一些數(shù)得清的大米小麥，甚至連鞋子都沒有而生存二十八年呢!這常人想都不敢想的事情，魯濱孫辦到了。他曾在無藥而發(fā)高燒的情況下，利用簡單的煙葉、水和少量的食品，做成了一種可以吃的東西。他一連幾天四肢無力，但他堅持到底，堅信自己的病一定會好的。他不因一些很難辦的事情而絕望的精神鼓舞著我。

在這方面，我也有同感。有一段時間，我的成績都大浮下降，我想：我為什么會考得那么差。后來，我尋找原因，重新振足起來，努力復(fù)習(xí)。終于，我又一次我考了前幾名。我深刻的認(rèn)識到：一個人要取得成就，就要堅持不解的奮斗到底。要不被客觀的條件所束縛，想方設(shè)法創(chuàng)造條件。學(xué)習(xí)，同樣如此。一次考好容易，難的在于要堅持每次考好。我想，只要自己勤奮、努力、持之以恒，我心中的目標(biāo)一定會實現(xiàn)。

如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有那份自信.

如果我是他,當(dāng)獨自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時順變,積極自救,因為我沒有那種能力.

如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因為我沒有那種膽量.

魯濱孫讀書心得體會篇十

魯濱孫是一本描寫主人公魯濱孫在荒島上生活的小說，是著名英國作家丹尼爾·笛福創(chuàng)作的經(jīng)典之作。這本小說不僅給人帶來了刺激和驚險的閱讀體驗，更給讀者帶來了對人生、友誼、孤獨與勇氣的深刻思考。通過閱讀這本小說，我深刻認(rèn)識到了生活的意義，對人與自然的關(guān)系有了更深的感悟。

首先，魯濱孫這個角色勇敢面對了荒島上的艱難險阻。生活在荒島上的他沒有絲毫退縮，他學(xué)會了捕魚、種植和制作工具，最終創(chuàng)造出一個相對舒適的生活環(huán)境。這讓我明白了人類智慧和勇氣的強大力量。面對困境，我們不能僅僅是抱怨和絕望，我們要有勇氣去嘗試、去創(chuàng)造，并相信自己能夠克服困難。正如魯濱孫所說：“沒有什么是無法戰(zhàn)勝的，只是有時候我們還沒有找到打敗它的方法罷了。”

其次，魯濱孫在荒島上經(jīng)歷了孤獨的折磨。他失去了和他人交流的機會，孤獨成為他的唯一伴侶。在這個過程中，他意識到了人與人之間的關(guān)系的重要性。人類是社交的動物，我們需要他人的陪伴和鼓勵。雖然魯濱孫最后成功逃離了荒島，但他也明白了孤獨給他帶來的痛苦。這讓我想到了現(xiàn)實生活中，我們要珍惜身邊的人，和他們建立起互相依賴的關(guān)系，因為我們永遠(yuǎn)都無法預(yù)測未來，只有在困境中才能真正體會到友誼和愛的真正意義。

而在魯濱孫和星期五之間的友誼也給了我很大的震撼。魯濱孫與最初作為他的敵人的星期五建立了深厚的友誼。兩個截然不同的個體通過相互的尊重和幫助贏得了對方的信任和友誼。這讓我意識到友誼并不取決于個體的背景和差異，而是建立在互相理解和支持的基礎(chǔ)上。友誼是寶貴的，我們應(yīng)該學(xué)會包容和尊重他人，努力去理解他人的感受和需求。

最后，魯濱孫的荒島經(jīng)歷也讓我深思人與自然的關(guān)系。魯濱孫曾在荒島上與自然為伍，學(xué)會了尊重和適應(yīng)自然。他明白了人類與自然的關(guān)系應(yīng)該是和諧共生，而不是橫征暴斂或者恣意破壞。這讓我想到了現(xiàn)實生活中，我們應(yīng)該尊重自然，保護環(huán)境，與自然和諧共處，這樣才能永續(xù)地保持我們的生存環(huán)境和生活品質(zhì)。

在整個閱讀過程中，我被魯濱孫堅毅的品質(zhì)和克服困難的勇氣深深地打動。這本小說不僅帶給我了刺激和驚險，更啟迪了我對生活、友誼、孤獨和人與自然的思考。魯濱孫讀書心得體會的這五個方面，使我對人生有了更加深刻的認(rèn)識和領(lǐng)悟。我相信，只有像魯濱孫一樣，勇敢面對生活的挑戰(zhàn)，并且與人與自然和諧相處，我們才能過上充實而有意義的人生。

魯濱孫讀書心得體會篇十一

當(dāng)你在颶風(fēng)馬上就要襲擊你的棲身之所時，你是否能做好有效的防御?當(dāng)你被一群野人攻擊時，你是否能保護好自己?也許你做不到，我也做不到。但是有一人經(jīng)歷了甚至比這些險情更加困難的危險，他就是——魯濱遜?？唆斔?。相信大家都知道魯濱遜的故事，他在我們心中的形象是一個勇敢、機智、樂觀的人。他在一次去墨西哥的海上，一陣颶風(fēng)把他刮到了荒島上。

幸運的是，他找到了壞掉的大船，得到了不少有用的東西。之后，他開始造住所、打獵、種植莊稼、養(yǎng)動物、做面包等工作……最后，他收留了一個野人“星期五”并成了他的仆人。他們倆救了因為水手造反而被趕到荒島上的船長，奪回了大船，離開了荒島。魯濱遜在漂流日記的最后一天上寫到：在這座荒島上，我度過了二十八年兩個月十九天的漫長歲月，今天終于要離開這里了——1686年12月19日。

無論是在荒島上，還是在我們普通人的生活中，都會遇到各種不同的困難險阻。但是，只要能像魯濱遜一樣，一直擁有一種堅定的信念，你心中的目標(biāo)總有實現(xiàn)的時候。

魯濱孫讀書心得體會篇十二

我懷著無比激動的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。

《魯濱遜漂流記》書中主要寫了魯濱遜的航海歷險，他被吹到了一個島上，自己豐衣足食，獲取食物，還當(dāng)了一回“老師”，他眼睜睜地看著野人吃掉自己的同伴，自己造了木船，還發(fā)現(xiàn)了許多礦，在島上建了兩個家。最后，歷經(jīng)千辛萬苦，終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。

“不管多么困難，也要有活下去的意志!”我大聲地讀完了魯濱遜說的最后一名話，懂得了這本書的真諦，窗外細(xì)細(xì)的雨，涼爽的風(fēng)，伴我讀完了這本書的最后一句話，我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。

我佩服魯濱遜活下去的意志，佩服魯濱遜那頑強不屈的精神，佩服魯濱遜……。

我讀完了這情節(jié)曲折，連綿起伏的故事時，被它感動了，被它震撼了，這是心靈的震動，心靈的呼喚。

任性、倔強、嬌氣、依賴已經(jīng)成為了當(dāng)今社會許多青少年的缺點，依賴父母、依賴學(xué)校已經(jīng)成為了他們的習(xí)慣。試問，如果父母不在了，這些青少年能不能靠自己的雙手來取得勞動成果呢?這些性格已經(jīng)成為了他們致命的弱點。

“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”。我完全相信、理解了這句話，我應(yīng)該用全部的精力努力學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書。

魯濱孫讀書心得體會篇十三

小時候我就喜歡聽故事，總讓媽媽講給我聽。后來我就喜歡上了讀書，書給了我無窮的樂趣。今天我讀了《魯濱孫漂流記》這本書，魯濱孫那種樂觀向上、不屈不撓的精神使我非常感動，書中講的是：一個叫魯濱孫的英國人，獨自一人流落荒島，他依靠自己的聰明才智，努力生存下去，最終在荒島生存了26年后坐船回到了英國。

其中，讓我感觸最深的是魯濱孫身患瘧疾那一段。他雖然身患重病卻仍然與疾病頑強抗?fàn)帲倪@種精神使我感悟很深。

合上這本書，我思緒萬千，不由的想起自己與魯濱孫之間的差距：魯濱孫在孤島上頑強求生，而我遇到一點困難就想退縮;他可以用自己的聰明才智在荒島上生存26年，而我卻笨手笨腳，什么也做不好;魯濱孫獨自在荒島上生存碰到困難自己想辦法解決，而我卻還過著嬌生慣養(yǎng)、不能獨立的生活。

以后我要認(rèn)真地反省，好好想想自己的不足之處，想想與魯濱孫之間的差距。最后，我要好好向魯濱孫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種樂觀向上，勇敢無畏的精神!

魯濱孫讀書心得體會篇十四

今日教師布置了一項十分異常的作業(yè)，就是和父母一齊讀書一小時。

吃過晚飯，我就興致沖沖地拉著媽媽來到了書房，一塊兒讀起了《魯濱遜漂流記》。當(dāng)魯賓遜遭到野獸攻擊時，我的心一下子提到了嗓子眼，為他擔(dān)心。當(dāng)魯賓遜戰(zhàn)勝困難時，我為他感到高興。當(dāng)魯賓遜成功逃出荒島時，我為他逃出困境而愉快。

讀著讀著，時間走到了9點。媽媽合上了書，對我說：“小虎，讀完了《魯濱遜漂流記》，你有什么感想嗎?”我思考了一會，回答道：“魯賓遜在荒島上獨自生活28年，是因為他有一種勇敢和堅強的性格。說他勇敢是因為他能夠獨自在荒島上生活28年而沒有對生活失去信心，仍然勇敢的活了下來。說他堅強是因為在荒島上，他克服了種種困難，比如說：和野獸的戰(zhàn)斗，食物的匱乏。這都常人所無法忍受的。而魯賓遜卻克服了這些困難，堅強地生活了下來。”聽了我的回答，媽媽點了點頭，說：“你說的很對。一個具有大無畏冒險進取精神的人，無論在什么樣的困難面前，都會克服困難成為一個成功者。對嗎?”“對!”我肯定的回答到!

經(jīng)過這次和媽媽一齊閱讀《魯濱遜漂流記》，我受益匪淺。讓我想到了笛福說過的話：“害怕危險的心理，比危險本身還要可怕一萬倍?！蔽覀円饕粋€應(yīng)對困難迎難而上，勇往直前的人，不要懼怕它。這樣，你就是個成功者。

少年強，則國強。祖國的未來充滿期望與未知，未知要靠青少年去探索。以下這本書就是介紹英國青年魯濱遜從小喜歡冒險與探索的故事，因為他堅強與自立開辟了生命的奇跡。

魯濱遜曾三次離家到南美各地旅行。故事發(fā)生在1651年的8月，懷著征服海洋的夢想，他告別家人，越過大西洋和太平洋，在航海經(jīng)歷中遇到過狂風(fēng)、海盜，甚至被俘虜，輪為奴隸，之后整條船在太平洋上不幸罹難，船上幾乎所有人都葬身海底，惟有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙島上。

他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了28年多。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。憑著驚人的毅力和頑強不息的勞動，他蓋起了房子，收獲糧食，馴養(yǎng)山羊，用獸皮制作衣物，充分利用島上的資源。他曾與野獸斗智，也曾與食人肉的野人斗勇。之后他搭救了一個土人，稱他為“星期五”，以紀(jì)念他是這一天獲救的，把他收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，用勤勞的雙手，為自我創(chuàng)造了一個生存的家園。

直到第28個年頭的某天，一艘英國船來到該島附近，魯濱遜幫忙船長制服了叛亂的水手，所以才回到英國。此時他父母雙亡，魯濱遜收回他巴西莊園的全部財產(chǎn)，并把一部分贈給那些幫忙過他的人們。

媽媽給我買來了《魯濱孫漂流記》，我迫不及待的看完了。合上書后，我不禁陷入了沉思。

這本書講了魯濱孫因海難而流落荒島，遇到了種種災(zāi)難。然而，魯濱孫缺一頑強的毅力生存了下去，在荒島生活了30多年后，下了一位英國船長，最終回到了英國的事。

故事中主人公魯濱孫曲折的冒險經(jīng)歷讓我驚險不已：遇到野獸、流落荒島、遇見野人······這種種事件，魯濱孫非但沒有退縮，反而想出了種種辦法應(yīng)對，讓我十分佩服。

如果換了我，我會怎樣做?如果我流落到了荒島，能活幾天?一個個問號不斷涌入我的腦海。

這讓我不由得想起了現(xiàn)在的人們：4年極的同學(xué)連鞋帶都不會系;大學(xué)生不會洗衣服;一些人甚至什么也不會做?，F(xiàn)在的我們，都是被家長慣壞了，連獨立性也沒有。

再想想魯濱孫，跟他相比我感到十分慚愧。如今，我們不能總是依靠父母了，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱孫的自立自強，只有這樣做長大后才能有成就。

《魯濱孫漂流記》讓我受益匪淺，它告訴了我如何做人，以后，我要向魯濱孫學(xué)習(xí)，不再依賴爸爸媽媽，做一個自立自強的人。

這本書講述了一位家境富裕的年輕人——魯濱孫因不甘平庸，便經(jīng)常冒險。在一次遠(yuǎn)航中他所乘坐的船只遇上了巨大的風(fēng)暴，只有他逃過了一死，漂到了一座小島上，他憑著自己的智慧活了下來，建了房子，有了大量的羊群莊稼，與野獸斗智斗勇，還救下了一個野人“星期五”。28年了，他們因為救了老船長，終于回到了家鄉(xiāng)。

小說中，魯濱孫可以回到自己的家鄉(xiāng)，完全是靠著他自己的勤奮、智慧和愛心。他遇到困難，是那么冷靜、樂觀，是啊!天下沒有克服不了的困難，只要我們有毅力，憑著自己的'力量，一切困難都會迎刃而解的!

我們一定要學(xué)習(xí)他那不怕困難，樂觀的，向上的精神，聽別人說：“命運是靠上天冥冥注定的?！笨墒牵敒I孫卻靠著自己的雙手改變了命運。

我要下定決心，向魯賓孫學(xué)習(xí)，有困難的時候，冷靜思考，尋找辦法，不逃避，不畏縮，不退縮?？恐约旱碾p手來改變自己的命運!

魯濱孫讀書心得體會篇十五

魯濱孫是一位國際榜樣，他的故事在《魯濱孫漂流記》中展現(xiàn)出來。這本書給我?guī)砹撕芏嗟膯⑹?，使我有了幾點讀書的心得體會。

首先，這本書告訴我勇敢和智慧的重要性。在魯濱孫漂流到荒島后，他沒有絕望，而是充分發(fā)揮自己的智慧和勇氣，解決了一個又一個的困難。比如，他學(xué)會了捕魚、狩獵，并用自己的聰明才智制造了很多生活用品。這讓我明白了在困境中，勇敢和智慧是突破困難的關(guān)鍵。

其次，這本書強調(diào)了人與自然的和諧共處。魯濱孫在島上生活了二十多年，他學(xué)會了尊重自然、合理利用自然資源。他與動物相處融洽，與植物和諧共生。他把自己當(dāng)作大自然的一部分，而不是征服它。這讓我深深體會到了人與自然和諧相處的重要性，同時也讓我更加珍惜身邊的自然環(huán)境。

第三點是堅持和耐心。魯濱孫在島上孤獨度過了二十多年，但他從未放棄過對救援的希望。他每天都在海灘上點燃信號火，希望能引來救援者。這種堅持和耐心讓我深受鼓舞。面對困難和挫折，我們要堅持下去，相信自己的努力一定會有回報。

其次，這本書也給我?guī)砹藢ι畹乃伎?。魯濱孫在島上過著簡單而健康的生活，與現(xiàn)代社會的喧鬧和浮躁形成了鮮明對比。這讓我反思自己的生活方式，是否過于追求物質(zhì)和虛榮，而忽視了生活的本質(zhì)和價值。這本書讓我明白，幸福和滿足并不取決于我們擁有多少物質(zhì)財富，而是取決于我們的內(nèi)心和對生活的態(tài)度。

最后，魯濱孫的故事也給了我關(guān)于人性的啟示。在他漂流的二十多年里，他在島上獨自生活，沒有人對他進行監(jiān)督，但他仍然堅守著自己的道德原則。他尊重他人，懂得感恩，樂于助人。這讓我感受到了人性中真善美的力量。在現(xiàn)實生活中，我們也應(yīng)該時刻保持自己的道德準(zhǔn)則，尊重他人，以善待人，做一個對社會有益的人。

總結(jié)起來，魯濱孫的故事給我?guī)砹撕芏鄦⑹尽Ｋ嬖V我在困難中要勇敢和聰明，與自然和諧相處，堅持和耐心是成功的關(guān)鍵，生活的真諦并不取決于物質(zhì)財富，而是內(nèi)心的態(tài)度，同時也啟發(fā)了我對人性的思考。讀完這本書，我深深被魯濱孫的精神所感動和啟發(fā)，我相信這些心得體會也將指引著我在人生的漂流中保持堅持和勇敢。

魯濱孫讀書心得體會篇十六

魯濱孫是世界著名作家丹尼爾·笛福創(chuàng)作的一本小說，通過描寫一個流落荒島上的英國青年魯濱孫的生活經(jīng)歷，探討了人性、自由、生存等重要的哲理問題。作為讀者，我被小說所展示的人性的復(fù)雜性、對自由的追求和生存的意義深深折服，從中找到了很多啟發(fā)和思考。下面將從角色塑造、人性探討、自由追求和生存意義四個方面，對《魯濱孫》這本書進行一些心得體會。

首先，小說對于魯濱孫這個主角的塑造給人留下了深刻的印象。魯濱孫因為事故而被困在荒島上，他是一個有思想、有智慧、有勇氣的人。作者通過描寫他的言行舉止、內(nèi)心獨白和與其他人的交流，全面展現(xiàn)了他的堅韌不屈、聰明機智和追求自由的決心。尤其是在荒島生活中，他一方面努力生存，尋找食物和建造住所，一方面又尋找從荒島上脫離的方法，這種堅持不懈的精神令人欽佩。

其次，小說對人性的探討也讓人深受啟發(fā)。魯濱孫被遺棄在荒島上，每天面對孤獨、恐懼和絕望，但他沒有放棄，而是努力適應(yīng)環(huán)境并尋找生存的方法。與此同時，小說還通過其他角色的描寫展示了人性的復(fù)雜性?；膷u上的另一名幸存者弗萊迪克則表現(xiàn)出自私、殘忍的一面，為了自己的生存利益不惜傷害他人。這些形象塑造給了我深刻的警示，讓我更加理解人性的善惡之間的糾結(jié)與斗爭。

再次，小說中魯濱孫對自由的追求也是引人深思的一個主題。魯濱孫在荒島上度過了28年，他堅信自由是生活的最高目標(biāo)。于是他苦心經(jīng)營、積極尋找自由的機會，最終通過一艘過往的船只離開了荒島。這種對自由的不懈追求和對命運的抗?fàn)幘?，在我心中激發(fā)起了對自由的向往和追求。在當(dāng)今社會，盡管我們不再面臨這種荒島困境，但我們?nèi)匀粦?yīng)該珍惜自由，并為之奮斗和付出努力。

最后，小說還帶給我對生存意義的深入思考。魯濱孫生活在荒島上，與外界隔絕，只能依靠自己的努力生存。這種原始的生存狀態(tài)讓我重新思考了社會的繁榮和文明的意義。人們在現(xiàn)代社會中所從事的各種工作和活動，是否真的與生活的本質(zhì)有著緊密的聯(lián)系？是不是我們越來越追求的現(xiàn)代化、文明化與真正的自由和幸福相去甚遠(yuǎn)？魯濱孫在荒島上度過的日子，盡管艱難，卻給我啟示，讓我更加明白生活的真正意義。

總而言之，讀完《魯濱孫》，我受益良多。小說通過角色魯濱孫的塑造、人性的探討、自由的追求和生存的意義，給予了我很多啟發(fā)和思考。作為讀者，我深深地被小說中魯濱孫的固執(zhí)、機智和對自由的追求所折服。同時，小說也給了我關(guān)于人性、自由和生存等問題很多思考。通過閱讀這本書，我不僅增長了知識，也提升了對生活的認(rèn)識和理解。

魯濱孫讀書心得體會篇十七

一位英國的青年魯濱遜從小喜歡航海，曾三次離家到南美各地旅行。一日他懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向，告別家人，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險情，后來整條船在太平洋上不幸罹難，船上的人都葬身海底，惟有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了20--年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨為伴，克服了種.種常人難以克服的困難?！妒ソ?jīng)》成為他的精神支柱，憑著驚人的毅力和頑強不息的勞動，他蓋起了房子，收獲谷物，馴養(yǎng)山羊，用獸皮制作衣物。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。后來他搭救了一個土人，稱他為?星期五?，把他收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，用勤勞的雙手，為自己創(chuàng)造了一個生存的家園。

一直到第28個年頭一艘英國船來到該島附近，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，才返回英國。這時他父母雙亡，魯濱遜收回他巴西莊園的全部受益，并把一部分贈給那些幫助過他的人們。好句摘抄：

1.唉!人在恐懼中所作出的決定是多么荒.唐可笑啊!凡是理智提供他。

們保護自己的種.種辦法，一但恐懼心占了上風(fēng)，他們就不知道如何使用這些辦法了。

2.一個人在明白事理之后，就會覺得，被上帝從罪惡中救出來，比被上帝從患難中救出來，幸福更大。

3.我現(xiàn)在開始覺得，我如今的生活，雖然是簡陋的，而與以前的那種邪惡可鄙的生活相比，卻已不知道強多少倍，我現(xiàn)在不以過去之憂而憂，也不以過去之樂而樂了。

語言賞析：

在《魯濱孫漂流記》中，有這樣幾句話讓我十分欣賞?神賜給眾生同一種能力，有的人不怕苦、不怕累，創(chuàng)造出奇跡;而有的人則相信天命，不肯去開創(chuàng)自己的生活，他們認(rèn)為‘奇跡’都是上天安排的，其實只要去創(chuàng)造，奇跡就會出現(xiàn)。?這幾句話也成了我的座右銘，它時刻讓我謹(jǐn)記：奇跡是雙手創(chuàng)造的，只要努力，自己的雙手同樣會創(chuàng)造奇跡。在創(chuàng)造奇跡的途中，困難定會時時?陪伴?，可仍不能退縮，要有毅力，堅持不懈，相信如此這般，奇跡就會出現(xiàn)。

本書中魯濱孫的人生路程是坎坷的，路途中滿是坑洼，可是他毅然從坑洼中走過，雖然有時也會摔倒，但他總是堅強的爬起來，毅然走向了平坦的人生大道。我們的人生道路何嘗不是如此，有時不僅滿是坑洼，還會布滿荊棘，但我們卻都走不過荊棘，也跨不過坑洼，這都是因為我們還有后路。如果我們?nèi)玺敒I孫一樣只有一條路可走，相信每個人都會努力向前，所以在做沒件事之前都要斷了自己的后路，使自己無路可退，只有這樣自己才會一直向前，離成功越來越近，最后走向成功!

魯濱孫讀書心得體會篇十八

魯濱孫讀書心得體會在《魯濱孫漂流記》這部名著中得到了很好的展示。作為一位從小就受過良好教育的人，魯濱孫對書籍的看重與重要性深入人心。通過他的經(jīng)歷，我們可以深刻地體會到讀書的力量和意義。

第二段：魯濱孫在荒島上重拾讀書的喜悅。

魯濱孫漂流到荒島上后，他很快就意識到他的生活需要一些樂趣和內(nèi)心的滿足。他找到了島上遺留下來的一些書籍，開始重拾對讀書的熱愛。這些書籍為他帶來了知識和智慧，讓他的孤獨生活變得更加充實和有趣。通過讀書，魯濱孫不僅得到了娛樂，還發(fā)展了他的思維和觀察能力。

第三段：讀書帶給魯濱孫的啟發(fā)和幫助。

在荒島上，魯濱孫讀了各種各樣的書籍，從農(nóng)業(yè)到天文學(xué)，從哲學(xué)到醫(yī)學(xué)。這些書籍帶給他豐富的知識，使他能夠應(yīng)對生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。他通過讀書學(xué)會了像種植糧食、制作衣物等生存技能，這使得他能夠在荒島上生活得更好。同時，讀書也給了他對世界的更清晰的認(rèn)知，使他更有智慧地應(yīng)對問題和挑戰(zhàn)。

除了在生存方面的幫助，讀書對魯濱孫的心理狀態(tài)也產(chǎn)生了積極的影響。在孤獨的環(huán)境中，讀書成為他的心靈寄托，是他與外界保持聯(lián)系的橋梁。通過讀書，他不僅保持了對外界的關(guān)注，也得到了自我成長和提升。同時，讀書也讓他保持了積極向上的精神狀態(tài)，使得他能夠堅持面對困難和挑戰(zhàn)。

第五段：讀書的普遍意義及結(jié)尾總結(jié)。

通過《魯濱孫漂流記》中的描述，我們看到了讀書的力量和意義。讀書不僅是一種娛樂和逃避現(xiàn)實的方式，更是幫助我們獲得智慧和知識的工具。它能夠提升我們的認(rèn)知和思維能力，讓我們更好地理解世界和自我。讀書在荒島上成為了魯濱孫的精神支柱，幫助他克服了各種困難。正如魯濱孫所說：“沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀。”通過讀書，我們能夠擁有翱翔的能力，去探索更廣闊的世界。

總結(jié)：通過本書的閱讀，我們不僅能夠了解到魯濱孫在荒島上的生活和冒險，還能夠深入體會到讀書的重要性和價值。讀書能夠為我們提供知識和智慧，使我們在面對生活的困難時更從容。無論是在島上還是在現(xiàn)實生活中，讀書都是一種重要的能力和品質(zhì)，它能夠影響我們的思維方式和人生觀。因此，我們應(yīng)該像魯濱孫一樣珍視讀書的機會，用心去體會其中的樂趣和啟示。