尋寶之旅心得體會(huì)報(bào)告 尋寶之旅心得體會(huì)報(bào)告怎么寫(五篇)

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫尋寶之旅心得體會(huì)報(bào)告一

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我們兩個(gè)人一組，一組一個(gè)謎語，寶物就藏在謎底的地方，我和張茗涵一組，我們拿到的謎語是“本來一大片，變成條條線，是線不做衣，碗里常常見。”我想：是不是面條呢？我們馬上跑到了面條那里，可是沒有，我皺起眉，托著下巴，想：如果是“本來一大片”，那就一定是方便面，我們又以光速飛躍到賣方便面的地方，“呀！”果然找到了。

可是，我們只找到一個(gè)，另一個(gè)還沒有下落，這時(shí)，老師說：“一個(gè)地方有兩個(gè)禮物盒子。”我們心想：再不快點(diǎn)，就被別人搶走了，快呀！我們又跑回到那里去的時(shí)候，怎么也找不到，原來是被兩個(gè)小孩先拿到了。正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí)，張茗涵說：“沒事兒，老師一定藏了好多，我們?cè)偃フ艺?，總?huì)有收獲的?！睆堒脑捵屛夜淖懔擞職?，我們又找了起來，我們發(fā)明出一個(gè)找東西的方法：一、火眼金睛，就是快速搜索與鎖定藍(lán)色和粉色的東西。二、翻滿分作文網(wǎng)https:///江倒海，就是動(dòng)手，快速地將所有物品翻一下。三、問阿姨，如果找不到，只好使用阿姨式搜索大法，“阿姨，你有沒有看到一個(gè)這個(gè)樣子的盒子。”相信什么東西都躲不過售貨員阿姨的法眼的，可是盒子好像與我們捉迷藏，就是找不到。

活動(dòng)結(jié)束還有三分鐘，我們就像熱鍋上的螞蟻一樣，這時(shí)，張茗涵把他的給了我，說：“來不及了，分頭行動(dòng)。”我想：有個(gè)這樣的朋友，真好。我們馬上在長100米，寬80米的區(qū)域開始了地毯式搜索?；顒?dòng)結(jié)束的三秒前，我在辣條里找到了禮物，這時(shí)，張茗涵也找到了禮物。我本以為禮物是找到多少算多少的，可正當(dāng)我抱著兩個(gè)盒子集合時(shí)，老師卻拿走了我的一個(gè)盒子，晴天秒變陰天，我問老師：“這個(gè)盒子不是也給我了嗎？”老師說：“但是這盒子一人只能拿一個(gè)”我只好不滿足地拿著盒子集合去了。

這次尋寶活動(dòng)我很開心，因?yàn)槲也粌H得到了一個(gè)禮物，還有一個(gè)愿意在我困難時(shí)幫助我的朋友。

描寫尋寶之旅心得體會(huì)報(bào)告二

● 20xx年昆明理工大學(xué)材料院森乾杯校園尋寶大賽

● 活動(dòng)目的：本部門：“校園尋寶”活動(dòng)是森乾舉辦的品牌活動(dòng)，也是本學(xué)期感恩月眾多活動(dòng)亮點(diǎn)之一。其比賽形式活潑有趣，互動(dòng)性非常強(qiáng)。宣傳貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中，所以通過此次活動(dòng)，森乾學(xué)社可以得到良好的宣傳效益。 此外，通過此次活動(dòng)，我院理念和品牌效益可以得到良好的傳播?；顒?dòng)的前期宣傳、比賽過程和頒獎(jiǎng)閉幕，都可以建立森乾工作人員與學(xué)生群體交流互動(dòng)的平臺(tái)，并充分的體現(xiàn)森乾文化。

學(xué)生方面：這是一項(xiàng)豐富生活、精彩校園的傳統(tǒng)學(xué) 生互動(dòng)活動(dòng)，讓昆工學(xué)子在課業(yè)之余放松身心，增強(qiáng)體質(zhì)。尤其 對(duì)剛剛?cè)雽W(xué)的新生來說更是有挑戰(zhàn)性和吸引力，參與者可以通過 “尋寶”活動(dòng)更好的了解校園布局。 此項(xiàng)活動(dòng)形式獨(dú)特，互動(dòng)性 強(qiáng)，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)合作精神，又需要腦體結(jié) 合，智取獲勝。所以此次機(jī)會(huì)是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好時(shí)機(jī)。

●活動(dòng)對(duì)象：材料科學(xué)與工程學(xué)院全體同學(xué)

● 活動(dòng)時(shí)間：本周四下午16:00活動(dòng)正式開始。

● 活動(dòng)地點(diǎn)：昆工呈貢校區(qū)內(nèi)

● 主辦單位：昆明理工大學(xué)材料員森乾學(xué)社

● 準(zhǔn)備工作：

1活動(dòng)申報(bào)

2一張宣傳海報(bào)

3用于尋寶獎(jiǎng)勵(lì)、道具的資金

4工作人員崗位安排： 八個(gè)班級(jí)的參賽代表隊(duì)比賽時(shí)分別有本部8名成員負(fù)責(zé)，與班會(huì)負(fù)責(zé)名單相同。工作人員將負(fù)責(zé)本班全程活動(dòng)，包括在關(guān)卡的工作、計(jì)時(shí)、以及工作范圍內(nèi)的對(duì)參賽選手的提示。

5工作人員進(jìn)行彩排：需要有一段簡短的開場白，引入本次活動(dòng)。并提前將尋寶的提示道具和卡片擺放好。

6.活動(dòng)道具：相機(jī)，卡紙，秒表，信封（用于裝提示信息）、氣球、硬幣*8、筷子40雙、10米長的細(xì)繩（用于測量）、鈴鐺*8、一次性杯子、食品（用于關(guān)卡）下見詳情、獎(jiǎng)狀、桌子四張。

報(bào)名方式：團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名

組隊(duì)方法：自由組隊(duì)，每支隊(duì)伍有三至五人，至少一個(gè)女生

獎(jiǎng)品設(shè)置：根據(jù)所花費(fèi)時(shí)間設(shè)置一個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)。其余參賽隊(duì)伍均有優(yōu)勝獎(jiǎng)。所有參賽班級(jí)均有獎(jiǎng)狀

活動(dòng)要求：參賽人員不得故意讓工作人員透漏比賽相關(guān)的問題。所有參賽隊(duì)伍均要認(rèn)真完成尋寶流程，不得中途放棄。

比賽線路： 1、 比賽分為四條線路 2、 每條線路的長短基本接近 3、 每條線路的起點(diǎn)和重點(diǎn)都為怡園1棟前廣場前4、 每條線路分別有3個(gè)中間游戲點(diǎn)

比賽規(guī)則： 1、各隊(duì)隊(duì)員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個(gè)目標(biāo)的尋寶線路圖 2、各隊(duì)將在規(guī)定時(shí)間從食堂前廣場出發(fā) 3、比賽過程中參賽選手需在到達(dá)指定的地點(diǎn)后進(jìn)行游戲，回答問題。通過游戲和問題后可得到一個(gè)信封，參賽選手從中得知下一個(gè)地點(diǎn)的具體位置 4、各隊(duì)在完成各點(diǎn)的活動(dòng)后，全部隊(duì)員到達(dá)食堂前終 點(diǎn)，比賽方算完成。 5、計(jì)算每隊(duì)的用時(shí)，根據(jù)用時(shí)長短排出名次。

抽簽所有a簽的隊(duì)伍先出發(fā)，抽到b簽得隊(duì)伍15分鐘后出發(fā)。出發(fā)后工作人員開始計(jì)時(shí)。 關(guān)卡游戲具體內(nèi)容

第一個(gè)關(guān)卡：

怪味果汁

然后抽簽決定本隊(duì)的挑戰(zhàn)：怪味果汁，學(xué)動(dòng)物的聲音，全組人走貓步（必須整齊）

怪味果汁 1. 每 隊(duì)派出一名選 手。 2.隨機(jī)從道具盒和中抽取果汁配料，若是男 生則選擇4種配料，若是女生則選擇3種配料。 3.由工作人員為 參賽選手打碎并且攪拌好，請(qǐng)隊(duì)員以最短的時(shí)間喝下去。 4.此處說明，隨隊(duì)工作人員將對(duì)每個(gè)選手喝怪味果汁所用的時(shí)間做記錄， 所用時(shí)間最短的成為“單項(xiàng)果汁王”。 并可以將總時(shí)間減少，減少數(shù)額視最后比賽各隊(duì)伍所有時(shí)間決定。道具準(zhǔn)備： 純凈水、生雞蛋若干、泡面湯料若干袋、烏梅汁、醋、醬油、料酒、果汁、可樂 第二個(gè)關(guān)卡：

炸藥： 1.每隊(duì)派出2名選手 2.兩人將一個(gè)氣球往空中拋，然后各自轉(zhuǎn)一圈，再用2人的身體將球夾住，不能用手，要求氣球不能爆開， 則游戲順利結(jié)束。準(zhǔn)備：氣球100個(gè)

巧過紅外 1.每個(gè)參賽隊(duì)伍派出2名選手 2.通 過我們?yōu)橹贾玫募t外陣，每根紅線上將系一個(gè)小鈴鐺，順利通 過，并且沒有碰響鈴鐺的選手過關(guān) 3.2名選手全部順利過關(guān)，則 該關(guān)通過 道具準(zhǔn)備：紅色棉線400米，鈴鐺50個(gè)

做鬼臉 1.每 隊(duì)派出1名選手 2.要求該選手，臉向上，平躺在地 3.要求他們 的身體和頭部完全靜止，頭不能離地或者左右擺動(dòng)。在每個(gè)選手 的鼻尖上放一枚小硬幣。 4.要求他們只能做鬼臉，使硬幣從鼻子上掉下來。隨隊(duì)工作人員手拿照相機(jī)，給他們照一些面部特寫 鏡頭，結(jié)束比賽后大家分享。 第三個(gè)關(guān)卡：

袋鼠賽跑 當(dāng)比賽隊(duì)伍來到最后的一個(gè)關(guān)卡即怡園1棟鐵門時(shí)，需要通過這個(gè)活動(dòng)回到終點(diǎn)，比賽結(jié)束.每隊(duì)派出2名選手，氣球放在膝蓋之間，并且放好之后，手不能再碰氣球。隊(duì)員像袋鼠一樣跳躍通過運(yùn)動(dòng)場(保證氣球夾在膝蓋之間)，到達(dá)運(yùn)動(dòng)場對(duì)面的終點(diǎn)線時(shí)，將氣球傳遞給搭檔——仍舊要求不能 用手碰氣球。 交換氣球后， 搭檔夾著氣球跳回起始線。另一個(gè)搭檔跑到前方10米處等待，以此反復(fù)直到回到終點(diǎn) 氣球不爆裂，并順利結(jié)束的，則過關(guān) 應(yīng)用粉筆事先標(biāo)記好10米的位置

比賽具體線路：

1、 怡園一棟---步行街---主校道（關(guān)卡1）---操場（關(guān)卡2）---怡園一棟（關(guān)卡3）

2、 怡園一棟---步行街---羽毛球館（關(guān)卡1）---主校道（關(guān)卡2）---步行街---怡園一棟（關(guān)卡3）

3、 怡園一棟---步行街---師生超市（關(guān)卡1）---校醫(yī)院（關(guān)卡2）---步行街---怡園一棟

（關(guān)卡3）

4、 怡園一棟---步行街---排球場（關(guān)卡1）---羽毛球館--（關(guān)卡2）-怡園一棟（關(guān)卡3）

比賽當(dāng)天流程： 1、下午14:00工作人員怡園20xx門前集合，開始布置、領(lǐng)取比賽道具、畫第三道關(guān)卡粉筆線、搬桌子、擺放果汁類道具 2、15:30比賽工作人員回到20xx。

3、16:00開始比賽，四條線路同時(shí)進(jìn)行，記時(shí)人員記錄出發(fā)時(shí)間， 參賽隊(duì)伍到場后，即使人員記錄到達(dá)時(shí)間。

4.比賽全部結(jié)束，工作人員統(tǒng)計(jì)比賽成績。

5、17:30在怡園進(jìn)行簡短的頒獎(jiǎng)儀式。

以下單位均為（元）

果汁7.5、可樂6.5、醋2、醬油2、食鹽1.5、信封5、卡紙3、鈴鐺12、一次性杯子6、雞蛋5、芥末5、工作人員飲用水10、大瓶礦泉水3、氣球10、打印費(fèi)用8、獎(jiǎng)狀4獎(jiǎng)品設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：彩筆一盒22元

二等獎(jiǎng)：夾子一盒12元

三等獎(jiǎng)：文件夾一個(gè)9元

優(yōu)勝獎(jiǎng)：糖果一盒5~7元。共設(shè)5項(xiàng)

小計(jì)：170元

描寫尋寶之旅心得體會(huì)報(bào)告三

一 活動(dòng)目的：

我們學(xué)校作為一所綜合性大學(xué)，在努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，也在努力提高學(xué)生們的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活也是其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。本次校園尋寶大賽不僅能使同學(xué)們體會(huì)到開動(dòng)腦筋的樂趣，感受到緊張刺激的尋寶經(jīng)歷，同時(shí)能使同學(xué)們的邏輯推理能力得到充分的發(fā)揮，開闊同學(xué)們的思維和鍛煉同學(xué)的溝通與表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。讓參與者得到體能方面的鍛煉，而且我們的活動(dòng)路線幾乎囊括整個(gè)大連大學(xué)，可以讓我們對(duì)校園的被我們遺忘的角落都有進(jìn)一步的了解，有助于同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活。

二 活動(dòng)時(shí)間：xx年4月22日 15點(diǎn)

三 活動(dòng)地點(diǎn)：大連大學(xué)

四 活動(dòng)人物：大連大學(xué)在校學(xué)生，可以以學(xué)院、社團(tuán)、工作室等為單位自由組隊(duì)，要求每隊(duì)5人(男生3人為上限)

五 活動(dòng)前期宣傳：

1、時(shí)間：4月13日到4月17日，4月17日18點(diǎn)前截止

2、所需物品：展板一個(gè)(新文樓)，海報(bào)：(新理、理階、醫(yī)階、文階、舊文、環(huán)化、國際各一張)

3、展板內(nèi)容：校園尋寶火熱報(bào)名

毫無競爭的一次尋寶，感受誰是幸運(yùn)的一次尋寶，快來參加尋寶活動(dòng)吧!報(bào)名要求：可以以學(xué)院、社團(tuán)、工作室等為單位自由組隊(duì)，要求每隊(duì)5人，直接報(bào)上隊(duì)長名，不需要任何費(fèi)用。參加者除了得到尋到的寶物外，均有一份精美禮品贈(zèng)送。

聯(lián)系人：薛(1869********)、呂(134********)、趙(1500******5)、

報(bào)名截止日期：4月17日18點(diǎn)

舉辦單位：大連大學(xué)旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)

4、自習(xí)室宣傳：黨支部、分團(tuán)委：新理

主席團(tuán)、辦公室：理階

學(xué)習(xí)部、生活部：醫(yī)階

文藝部、信息部：舊文

宣傳部、外聯(lián)部：文階、環(huán)化

體育部、就業(yè)部：新文、國際

林耀華學(xué)長負(fù)責(zé)通知每個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部部長，讓各院體育部部長宣傳一下。

5、報(bào)名人員直接由隊(duì)長聯(lián)系薛(1869******8)、呂(1347*******)、、趙（150******)、可以通過短信的方式或電話聯(lián)系，報(bào)上隊(duì)名和隊(duì)長名

六 賽前培訓(xùn)：

1、在活動(dòng)開始之前，對(duì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)

2、依據(jù)報(bào)名情況，策劃進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)致調(diào)整后，在固定時(shí)間(4月20日)固定教室通知所有參賽隊(duì)伍的隊(duì)長進(jìn)行培訓(xùn)，講清各種注意事項(xiàng)(要求提前準(zhǔn)備好)，此次活動(dòng)的舉辦本著安全第一的原則開展。

七 活動(dòng)流程：(注意活動(dòng)過程的照片采集及整理)

1、活動(dòng)前期：照下標(biāo)志性的物體和角落，問題和謎語都設(shè)置完后將一一的裝到信封里，安排好活動(dòng)中的5種不同路線，在各謎題設(shè)置點(diǎn)、關(guān)卡設(shè)置點(diǎn)放置信封等物品，預(yù)計(jì)時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。(注意：放置順序嚴(yán)格按照路線安排，避免第一組出發(fā)時(shí)安置未結(jié)束而導(dǎo)致活動(dòng)無法順利進(jìn)行)，所有關(guān)卡處工作人員要安排妥當(dāng)。

2、要求參加活動(dòng)的同學(xué)將于活動(dòng)當(dāng)天12點(diǎn)10分在鐘樓廣場集合，經(jīng)20分鐘的休息整隊(duì)后，12點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)每組的組長抽取標(biāo)有序號(hào)的信封。

3、每個(gè)信封內(nèi)都會(huì)放有一張照片，(這里的照片即為大連大學(xué)防火通道里的具有標(biāo)志性的東西，是較容易找到的地點(diǎn)，共分為10個(gè)不同的地點(diǎn))，每小組成員根據(jù)信封里的照片找到對(duì)應(yīng)位置外，到達(dá)相應(yīng)地點(diǎn)時(shí)會(huì)有工作人員檢查他們找的位置是否正確，如果正確，工作人員仍需檢查組員是否全部到齊，如全部到齊，組員在工作人員的本上一一簽上自己的名字，最后簽上自己的隊(duì)名(在報(bào)名時(shí)隊(duì)長直接報(bào)上自己的隊(duì)名)，這些全部完成后由工作人員在這支隊(duì)伍所拿的信封上簽上自己的名字，并給這個(gè)隊(duì)照一張集體照，以示這個(gè)隊(duì)得隊(duì)員全部到達(dá)相應(yīng)地點(diǎn)，(在每個(gè)環(huán)節(jié)都要照一張集體照，最后進(jìn)行核對(duì)，以免有的隊(duì)伍作弊)，以上任務(wù)全部完成后，就在附近會(huì)藏有第二個(gè)信封;

4、第二封信封里仍是照片，這里的照片相當(dāng)?shù)谝粡垇碚f會(huì)有一定的難度，這張照片是防火通道里較為抽象的一個(gè)角落，參賽人員要仔細(xì)的辨別方可找到，在這個(gè)環(huán)節(jié)要求把所有隊(duì)員的腿綁在一起，以便考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神(照片為證)，找到后重復(fù)上面的一系列環(huán)節(jié)后，方可在附近找到第三個(gè)信封。

5、當(dāng)找到第三個(gè)信封的時(shí)候，剩下的關(guān)卡全部設(shè)在防火通道之外，第三個(gè)信封里裝有一些簡單的小謎語，謎底就是下一個(gè)關(guān)卡所在的地方，(如果此關(guān)找錯(cuò)了地方，工作人員將會(huì)告訴這個(gè)小組被淘汰了。)找到相應(yīng)地點(diǎn)之后仍重復(fù)那一系列的任務(wù)方可進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。在第三個(gè)關(guān)卡處進(jìn)行一個(gè)小游戲，這個(gè)游戲很簡單，游戲完成后工作人員會(huì)告訴這個(gè)小組下一個(gè)關(guān)卡所在的地點(diǎn)。

6、最后的一個(gè)關(guān)卡會(huì)相對(duì)難一些，不是那么容易就能尋到寶物的，這個(gè)關(guān)卡會(huì)是一個(gè)含金量較高的智力型小游戲。游戲挑戰(zhàn)成功方可尋寶!

7、寶物就在最后關(guān)卡的附近，活動(dòng)共設(shè)了5中不同的線路，就說明最后所有的團(tuán)隊(duì)會(huì)到達(dá)5個(gè)不同的終點(diǎn)，每個(gè)終點(diǎn)附近會(huì)藏有2盒子，盒子里裝有所尋到的寶物的紙條，拿著這個(gè)紙條到新文樓4樓旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)換取獎(jiǎng)品，(這里解釋一下，不一定哪個(gè)隊(duì)伍先到就哪個(gè)隊(duì)伍找到了這個(gè)盒子，這個(gè)里面也含有一定的幸運(yùn)因素，也許后到達(dá)的隊(duì)伍一下子就找到了盒子并拿到了手里，但是還是先到達(dá)的隊(duì)伍找到盒子的幾率大些，如果幾個(gè)隊(duì)伍同時(shí)拿到了盒子，那就劃拳來決定，盒子歸勝方)信封不得丟棄損毀，需要統(tǒng)一帶回終點(diǎn)，經(jīng)檢查工作人員簽字和團(tuán)隊(duì)所有環(huán)節(jié)合照都無誤后方可領(lǐng)取寶物!

八 工作安排：體育部、主席團(tuán)：總調(diào)動(dòng)，策劃整個(gè)活動(dòng)路線，賽前照片的采集，賽前培訓(xùn)，展板的放置

制作宣傳海報(bào)、展板：

5個(gè)謎語的策劃：

5個(gè)簡單游戲的策劃與5個(gè)智力型小游戲的策劃：

當(dāng)天的工作人員共50人：共25個(gè)不同地點(diǎn)，每個(gè)地點(diǎn)2人，負(fù)責(zé)照相的25人： 負(fù)責(zé)簽字和游戲的共25人：

九 活動(dòng)后期：

1、現(xiàn)場整理，打掃活動(dòng)產(chǎn)生垃圾并回收可循環(huán)材料，信封保證回收?；顒?dòng)過程中的各種紙張由相關(guān)的工作人員負(fù)責(zé)收集帶回。

2、活動(dòng)的風(fēng)采展：經(jīng)整理后，把活動(dòng)的照片展示出來，和大家一起分享，重要把尋到寶的隊(duì)伍的照片貼出來，因?yàn)樗麄兪切疫\(yùn)的，同時(shí)也是經(jīng)過一系列的考驗(yàn)之后才尋到寶的，這里有他們過人的智慧與超人的能力，這是一個(gè)難忘的過程與經(jīng)歷，值得分享，同時(shí)照片公示之后大家也能清楚寶物最終落入何方，這個(gè)展示是對(duì)這個(gè)活動(dòng)的公開公平公正性的一個(gè)有力證據(jù)!即使大家沒有尋到寶物也讓大家心服口服!

3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：所有工作人員都要總結(jié)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題和不足，為以后的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)!

十活動(dòng)意義：這次活動(dòng)的舉辦的是給大家放松心情，愉悅身心的，可以稱得上是沒有競爭的一次活動(dòng)，主要就是大家玩的開心就達(dá)到了我們舉辦活動(dòng)的目的，在增加感情，開心快樂活動(dòng)中或許還能收獲一份寶物，何樂而不不為?在這里也能夠充分看出我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力與合作能力，這些能力也為以后我們工作生活而打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

十一經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

足球一個(gè)100元

籃球一個(gè)100元

排球一個(gè)100元

羽毛球拍5個(gè)100元

乒乓球拍 2個(gè)100元

(獎(jiǎng)品的設(shè)定依贊助情況而定，有條件的話到達(dá)終點(diǎn)的參加者皆有一份精美禮品贈(zèng)送)

旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部

xx-3-30

描寫尋寶之旅心得體會(huì)報(bào)告四

《牧羊少年奇幻之旅》是經(jīng)典寓言式小說。

本書講述的一個(gè)西班牙男孩圣地亞哥因?yàn)樽隽藘纱螇?mèng)，只身前往夢(mèng)中金字塔尋寶的故事。在追求夢(mèng)的旅途中，他放棄了羊群，放棄了心愛的女孩兒，放棄了權(quán)利和財(cái)富，可他卻不后悔，因?yàn)樗嘈旁谧非髩?mèng)想的時(shí)候一定會(huì)有某種力量在幫助他，鼓勵(lì)他。最后他發(fā)現(xiàn)，終點(diǎn)竟然就在自己出發(fā)的地方。

這不僅僅是一個(gè)好看的尋寶故事，也不僅僅是心靈雞湯類的生活感悟。少年人可以讀到奇幻的冒險(xiǎn)，年輕人可以讀到在愛情與事業(yè)之間如何的抉擇，中年人可以讀到如何讓未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想改變自己平庸的生活，老年人可以讀到如何坦然面對(duì)即將到來的未知?dú)q月。也許正是這種文本中信息量極大的包容性和多重象征意義的模糊性，讓這本看似簡單的書具有了無法預(yù)知的多角度解讀的可能。

圣地亞哥是幸運(yùn)的，父親支持自己的夢(mèng)想，當(dāng)自己放棄夢(mèng)想時(shí)總會(huì)有人來幫助他。在他身上我看到了堅(jiān)韌、誠信、快樂、勇敢等美好的品質(zhì)，遵從自己的心，最終實(shí)現(xiàn)了尋找“寶藏”的夢(mèng)想。如果你有夢(mèng)請(qǐng)堅(jiān)持下去，總會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天。

也許我想說的太多，能表達(dá)的因素太少。此書中讓我深有感觸的是——眼光，一個(gè)人的眼光放多遠(yuǎn)也就能走多遠(yuǎn)。圣地亞哥終于是到達(dá)了金字塔，得到了財(cái)寶，但是回頭看看，他有很多次都已經(jīng)決定放棄了，是偶然的機(jī)會(huì)——也就是上帝的預(yù)兆讓他重新振作精神前往埃及。人就是這樣容易放棄，一個(gè)小小的失敗就會(huì)讓人失去所有繼續(xù)下去的勇氣。如果你的人生之路上沒有撒冷之王不時(shí)跳出來幫你指點(diǎn)迷津，那你就要勇敢了，別小有失敗就灰心喪氣。聯(lián)想到實(shí)際，自己也曾出現(xiàn)過對(duì)生活狀態(tài)的迷茫，對(duì)工作的不自信，眼光不夠開闊。工作中遇到了挫折，選擇了沒有思考去請(qǐng)教別人，而不是靜下心來先試著自己尋找解決方式。

還有一個(gè)情節(jié)給我的感觸很深：

少年剛踏上異國就被騙子騙走所有錢財(cái)。身無分文，語言不通的他在哭過后發(fā)現(xiàn)這不是陌生的世界，而是一個(gè)嶄新的世界，即使永遠(yuǎn)到不了金字塔，他也比他認(rèn)識(shí)的任何一個(gè)牧羊人走的更遠(yuǎn)。被騙之后，他可以像一個(gè)倒霉的受害者一樣看待世界，也可以像尋寶的冒險(xiǎn)家那樣觀察世界。這個(gè)情節(jié)讓我想到了人生中的磨難，我們無法知曉一生中要承受多少磨難，也無法知曉這些磨難有多痛，但是我們可以選擇將磨難變成真正的磨難，還是讓它僅僅作為黎明的黑暗。

人的一生中總會(huì)想經(jīng)歷一次牧羊少年的奇幻之旅，可是就像解夢(mèng)的吉普賽老婆婆講的，大多數(shù)人都找不到財(cái)寶，因?yàn)樗麄冮_始就認(rèn)為財(cái)寶的故事是個(gè)笑話。只有誠實(shí)地對(duì)待生活，才可能發(fā)現(xiàn)屬于自己的點(diǎn)金石。我的同事幼時(shí)想要成為一名音樂家，可是因?yàn)樯钸x擇做了普通的工人，他并沒有因此而放棄自己鐘愛的音樂，工作之余勤學(xué)苦練，成為了集團(tuán)職工藝術(shù)家。我們的一線青年泵工雖然工作艱苦，但大家認(rèn)為既然選擇了做這份工作，就要肩負(fù)起責(zé)任，認(rèn)真勤奮快樂地投入工作，正是這群年輕人給這個(gè)運(yùn)行了十幾年歷史的老泵站注入了新鮮的血液！

一邊是安穩(wěn)與了解，一邊是冒險(xiǎn)與熱情，而當(dāng)你全心全意在渴望某件事情的時(shí)候，整個(gè)宇宙都回來幫忙?！赌裂蛏倌昶婊弥谩纷屛易x到了父母親情的愛、旅行的意義、經(jīng)營的理念……也讀到了輪回和生死。觸動(dòng)我最深的是如何傾聽自己的內(nèi)心，如何永不言敗地追逐自己的夢(mèng)想。人生就是一場旅行，愿大家不忘記自己趟上路途的初衷，不悔過往，不懼將來！

描寫尋寶之旅心得體會(huì)報(bào)告五

1活動(dòng)申報(bào)：所需教室和場地，a中德的階梯教室或者健身房b風(fēng)雨操場c圖文信息中心dh3號(hào)樓空教室一間e食堂(借用時(shí)間到晚上八點(diǎn))

2活動(dòng)預(yù)告：海報(bào)、宣傳欄通知

3各種活動(dòng)道具的準(zhǔn)備：至少5個(gè)相機(jī)，兩包100支氣球，輪滑器材（創(chuàng)業(yè)社提供），世博問答題若干。

4工作人員崗位安排：5個(gè)照相的同學(xué)，5個(gè)安排活動(dòng)的同學(xué)，5個(gè)維持秩序的同學(xué)，5個(gè)活動(dòng)記錄的同學(xué)

1社團(tuán)內(nèi)部人員，徐匯校區(qū)同學(xué)

2以廣告形式進(jìn)行招募

以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名四人一組

自由組隊(duì)，每支隊(duì)伍至少一個(gè)女生。（人數(shù)做多200人）

1前期活動(dòng)宣傳人員

2活動(dòng)現(xiàn)場報(bào)到處人員及維持秩序人員

3比賽現(xiàn)場計(jì)時(shí)人員

4比賽各點(diǎn)工作人

1、 比賽可分為多條線路（具體幾條線路可按照參加的的人數(shù)設(shè)定）

2、 每條線路的長短基本接近

3、 活動(dòng)的起點(diǎn)和終點(diǎn)都為食堂正門口

4、分別有4個(gè)中間游戲點(diǎn)

（例：地點(diǎn)：食堂—風(fēng)雨操場—中德—h3—圖文—食堂）

1、各隊(duì)隊(duì)員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個(gè)目標(biāo)的尋寶線路圖

2、各隊(duì)將在規(guī)定時(shí)間從食堂前廣場出發(fā)

3、比賽過程中參賽選手需在到達(dá)指定的地點(diǎn)后進(jìn)行游戲，回答問題。通過游戲和問題后可得到一個(gè)信封，參賽選手從中得知下一個(gè)地點(diǎn)的具體位置。

（信封里可裝“校園一角”或設(shè)置字謎游戲等其他方案，回答問題環(huán)節(jié)可取消）。

4、各隊(duì)在完成各點(diǎn)的活動(dòng)后，全部隊(duì)員到達(dá)食堂前終點(diǎn)，比賽方算完成。

5、計(jì)算每隊(duì)的用時(shí)，根據(jù)用時(shí)長短排出名次。