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2023年自學(xué)ppt心得體會(huì)簡(jiǎn)短(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 04:10:45 頁(yè)碼:7
2023年自學(xué)ppt心得體會(huì)簡(jiǎn)短(優(yōu)秀17篇)
2023-11-12 04:10:45    小編:ZTFB

心得體會(huì)可以幫助我們更好地記錄和分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷??偨Y(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同的主題和領(lǐng)域,包括學(xué)習(xí)心得、工作心得、生活感悟等。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以了解別人的心得體會(huì),汲取其中的精華,同時(shí)也可以借鑒其寫作技巧和表達(dá)方式。希望這些范文對(duì)大家的寫作有所幫助,激發(fā)大家積極思考和總結(jié)的能力。請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞這些精彩的心得體會(huì)吧!

自學(xué)ppt心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一

自學(xué)是指?jìng)€(gè)人在沒有外部指導(dǎo)的情況下,通過(guò)自身的努力和學(xué)習(xí)方法來(lái)獲取知識(shí)和技能。自學(xué)不僅可以幫助我們獨(dú)立解決問(wèn)題,還可以培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和自律能力。在長(zhǎng)期的自學(xué)過(guò)程中,我積累了一些心得體會(huì),下面將分享給大家。

第一段:選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。

自學(xué)的第一步,是找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣都不一樣,有的人喜歡看書,有的人喜歡通過(guò)視頻學(xué)習(xí),還有的人喜歡和他人討論來(lái)獲取新的觀點(diǎn)和思路。在自我管理上,我發(fā)現(xiàn)將學(xué)習(xí)計(jì)劃按照目標(biāo)分解成小部分,每次學(xué)習(xí)一小段時(shí)間集中精力,做到高效學(xué)習(xí)。同時(shí),利用各種學(xué)習(xí)資源和工具,如電子書籍,網(wǎng)上課程等,對(duì)于拓寬知識(shí)面和提高技能水平非常有幫助。

第二段:建立自律的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

自學(xué)需要放大個(gè)人的自律能力,因?yàn)闆]有老師督促,沒有其他同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),容易產(chǎn)生拖延和懶惰。為了在自學(xué)中取得進(jìn)步和成就感,我每天都會(huì)給自己設(shè)定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按照計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行。建立學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵是持之以恒,不因一時(shí)的困難而放棄,要堅(jiān)持每天預(yù)定的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷積累知識(shí)和技能。

第三段:培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

自學(xué)的過(guò)程,要求自己具備較高的自主學(xué)習(xí)能力。遇到學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,我會(huì)首先獨(dú)立思考,盡量自己解決。如果實(shí)在無(wú)法解決,會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)和其他資源來(lái)查找答案。在自主學(xué)習(xí)中,我也鍛煉了自己的解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新思維,這對(duì)我未來(lái)的發(fā)展有著重要的啟發(fā)。

第四段:保持持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

自學(xué)往往是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,容易疲倦和失去動(dòng)力。在自學(xué)的過(guò)程中,我會(huì)定期和自己比較,看看自己的進(jìn)步和不足,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,制定新的目標(biāo)。同時(shí),我經(jīng)常給自己一些小的獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)激勵(lì)自己,例如學(xué)習(xí)一段時(shí)間后休息一會(huì)兒,或者完成一個(gè)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)后對(duì)自己進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。這樣能夠讓我保持持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

第五段:分享和反思。

在自學(xué)的過(guò)程中,我也會(huì)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得分享給其他人。分享是一種反思的過(guò)程,通過(guò)將自己的學(xué)習(xí)理念和方法分享給他人,不僅可以鞏固自己的知識(shí),還可以幫助他人提高。同時(shí),與他人交流和討論也可以獲得新的思路和觀點(diǎn),推動(dòng)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

總結(jié):

自學(xué)不僅能夠提高個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力,還培養(yǎng)了自己的自律和自主學(xué)習(xí)的能力。通過(guò)適合自己的學(xué)習(xí)方法,建立自律的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,保持持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,并與他人分享和反思,使自學(xué)成為我個(gè)人學(xué)習(xí)的重要方式。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我相信這些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得將會(huì)給我?guī)?lái)更大的幫助和成功。

自學(xué)ppt心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二

第一段:引言(約200字)。

PLC(可編程邏輯控制器)是一種現(xiàn)代工業(yè)自動(dòng)化控制器,廣泛應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)中。掌握PLC編程技能對(duì)工程師而言極為重要。本人通過(guò)自學(xué)PLC,積累了一些心得體會(huì),愿意與大家分享。

第二段:自學(xué)過(guò)程(約300字)。

自學(xué)PLC需要一定的時(shí)間和耐心。我先從網(wǎng)絡(luò)上下載了相關(guān)資料,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了PLC的基礎(chǔ)知識(shí)和編程方法。然后,我購(gòu)買了一套PLC操作平臺(tái),在實(shí)踐中逐漸掌握了PLC的編程基本操作和常見指令。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我還結(jié)合一些實(shí)際工程案例,進(jìn)行了仿真調(diào)試和實(shí)際應(yīng)用。通過(guò)不斷實(shí)踐和總結(jié),我逐漸掌握了PLC編程的技巧和思路。

第三段:自學(xué)經(jīng)驗(yàn)(約300字)。

在進(jìn)行PLC自學(xué)過(guò)程中,我積累了一些經(jīng)驗(yàn)。首先,在學(xué)習(xí)之前,要有足夠的興趣和動(dòng)力,因?yàn)镻LC編程是一項(xiàng)相對(duì)復(fù)雜的技術(shù)活動(dòng),需要投入較多的時(shí)間和精力。其次,多通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí),看視頻教程,與其他PLC愛好者交流,可以節(jié)省時(shí)間和避免一些低級(jí)錯(cuò)誤。再次,注重實(shí)踐環(huán)節(jié),通過(guò)編寫小程序、參與仿真調(diào)試以及解決實(shí)際問(wèn)題,可以更深入地理解和掌握PLC編程技巧。最后,要善于總結(jié)和歸納,將學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)記錄下來(lái),以備后續(xù)復(fù)習(xí)和參考。

第四段:自學(xué)困難(約300字)。

自學(xué)PLC并不容易,我也遇到了一些困難。首先,PLC編程語(yǔ)言獨(dú)特且抽象,需要耐心閱讀和理解手冊(cè)以及指令集。其次,由于沒有老師指導(dǎo),自學(xué)過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤和問(wèn)題,需要耐心排查和解決。此外,PLC的應(yīng)用范圍廣泛,涉及的領(lǐng)域知識(shí)較多,需要不斷學(xué)習(xí)和擴(kuò)展自己的知識(shí)面。

第五段:結(jié)尾(約200字)。

總而言之,通過(guò)自學(xué)PLC,我不僅掌握了PLC編程的基本技能,也體會(huì)到了自學(xué)的樂趣和價(jià)值。雖然在自學(xué)PLC的過(guò)程中遇到了不少困難,但通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力和實(shí)踐,我克服了一個(gè)個(gè)困難,取得了不錯(cuò)的進(jìn)展。我相信,只要有求知的熱情和奮斗的激情,通過(guò)自學(xué)可以掌握更多有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的技術(shù)。最后,我鼓勵(lì)各位在選擇自學(xué)PLC的時(shí)候,積極探索,勇于挑戰(zhàn),并享受在實(shí)踐中取得的成就和提升。

自學(xué)ppt心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三

UG作為一門工業(yè)設(shè)計(jì)軟件,為廣大設(shè)計(jì)愛好者帶來(lái)了極大方便。但是對(duì)于初學(xué)者,由于工具繁多,而自帶的教程并不充分,所以熟練掌握UG的難度也是相對(duì)較高。但是,通過(guò)不斷的實(shí)踐,我獲得了許多有關(guān)自學(xué)UG的經(jīng)驗(yàn),下面我將在五個(gè)方面分享我的自學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

一、觀看視頻教程。

在我的自學(xué)過(guò)程中,視頻教程發(fā)揮了重要作用。在自學(xué)之初,我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索了很多UG的視頻教程,具體要看教程的難度。我雖然花費(fèi)了比較長(zhǎng)時(shí)間選擇視頻,但是發(fā)現(xiàn)視頻教程的確有很多金子,與自帶的教程不同,視頻教程更能針對(duì)問(wèn)題自行劃分,比較通俗易懂,而且可以根據(jù)自己掌握的難度來(lái)定制所要的視頻教程,非常實(shí)用。

二、熟悉操作工具。

UG的工具雖然豐富,但實(shí)際上工具之間存在很大的聯(lián)系,了解和掌握一個(gè)工具可能使你掌握及掌握其它工具的方法。在自學(xué)時(shí),我把握了這個(gè)思路,在練習(xí)過(guò)程中,根據(jù)不同的形狀和大小,我針對(duì)不同的工具進(jìn)行了分類,這樣既加快了我的練習(xí)速度,又使我對(duì)每個(gè)工具都有了更好的掌握。

三、找一個(gè)比自己更強(qiáng)的學(xué)習(xí)伙伴。

在自學(xué)的過(guò)程中,我還找了一個(gè)與自己相對(duì)水平比較高的學(xué)習(xí)伙伴。我們?cè)谡麄€(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中交流提問(wèn)、探討問(wèn)題會(huì)增加我們思路的聯(lián)系,加深我們理解任務(wù)起點(diǎn)和難點(diǎn)的理解程度。并且,相互之間在學(xué)習(xí)的過(guò)程中可以發(fā)掘出屬于此人自身的優(yōu)缺點(diǎn),從而更好的利用優(yōu)點(diǎn)提高效率被學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)和明確自身缺點(diǎn),從而有意識(shí)地克服缺點(diǎn)并加強(qiáng)自身能力的提升。

四、練習(xí)設(shè)計(jì)項(xiàng)目。

練習(xí)設(shè)計(jì)項(xiàng)目是我們提高自己設(shè)計(jì)能力的不二法門。如何將學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)際中,練習(xí)就是最好的實(shí)踐。我調(diào)查研究了很多設(shè)計(jì)公司的設(shè)計(jì)項(xiàng)目,并進(jìn)行分析和理解,了解設(shè)計(jì)方案的基本原理和設(shè)計(jì)流程,在同學(xué)的幫助下,我非常注重實(shí)踐,張貼車手冊(cè)并密切關(guān)注車間現(xiàn)狀,從而不斷提高自己的設(shè)計(jì)能力。

五、結(jié)合工作實(shí)際。

最后,將學(xué)習(xí)得到的知識(shí)應(yīng)用到工作中。在我所從事的設(shè)計(jì)工作中,我運(yùn)用自己學(xué)到的UG技能不斷提高工作效率,并根據(jù)自己學(xué)到的UG知識(shí)做出更加美觀、專業(yè)的設(shè)計(jì)方案,為公司節(jié)約了更多的時(shí)間和成本,進(jìn)一步得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任和贊揚(yáng)。

總之,自學(xué)UG并不簡(jiǎn)單,但只要有清晰的學(xué)習(xí)方向和行動(dòng)力,通過(guò)不斷實(shí)踐和積累,我們一定能夠掌握這門技能,成為完美的優(yōu)秀設(shè)計(jì)師。當(dāng)然,在自學(xué)中也要融入自己的思考理念,堅(jiān)持創(chuàng)新,不斷超越自己,打破自我局限,讓自己的視野不斷擴(kuò)展,球自己在設(shè)計(jì)行業(yè)中的一席之地。

自學(xué)ppt心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四

自學(xué)是指?jìng)€(gè)人利用自身的意愿和努力,通過(guò)閱讀書籍、思考、實(shí)踐等方式獨(dú)立學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的過(guò)程。作為一種重要的學(xué)習(xí)方式,自學(xué)已經(jīng)成為很多人不可或缺的能力和技巧。本文將從自學(xué)的必要性、自學(xué)的潛在困難、自學(xué)的方法以及自學(xué)的體會(huì)和心得等方面進(jìn)行探討和總結(jié),旨在為讀者提供一些關(guān)于自學(xué)的有益啟示和指導(dǎo)。

第二段:自學(xué)的必要性。

自學(xué)是一種能力,而不僅僅是求知的手段。在當(dāng)今知識(shí)爆炸的時(shí)代,不斷學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)已經(jīng)成為了人們不可避免的任務(wù)。但是,傳統(tǒng)教育體系并不能滿足人們不斷學(xué)習(xí)的需求。此時(shí),自學(xué)的重要性就凸顯出來(lái)。通過(guò)自學(xué),我們可以隨時(shí)隨地地學(xué)習(xí)想要的知識(shí),了解自己感興趣和需要的領(lǐng)域,同時(shí)還可以培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。

第三段:自學(xué)的困難和方法。

雖然自學(xué)有很多好處,但是也面臨著一些困難。例如,自學(xué)要求學(xué)習(xí)者具備較高的自控力和自律性,需要有足夠的時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)中。此外,在自學(xué)過(guò)程中會(huì)遇到知識(shí)點(diǎn)難以理解、信息不準(zhǔn)確、缺乏學(xué)習(xí)資源等問(wèn)題。針對(duì)這些困難,我們可以采取一些有效的方法。首先,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù)。其次,通過(guò)多種渠道獲取學(xué)習(xí)資料,并善于利用網(wǎng)絡(luò)和社區(qū)資源,與他人進(jìn)行交流和討論。最后,注重反思和實(shí)踐,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。

第四段:自學(xué)的體會(huì)和心得。

自學(xué)是一條漫漫長(zhǎng)路,需要不斷探索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能逐漸成就。在我個(gè)人的自學(xué)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到自學(xué)的重要性和挑戰(zhàn)性。通過(guò)自學(xué),我不僅拓寬了知識(shí)面,提升了學(xué)習(xí)能力,還培養(yǎng)了自主思考和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),我也體會(huì)到自學(xué)并不是一件容易的事情。需要有堅(jiān)持不懈的決心和毅力,盡可能克服困難,保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。在自學(xué)過(guò)程中,我還發(fā)現(xiàn)了一些有效的學(xué)習(xí)方法,例如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、善于總結(jié)和歸納等。這些方法能夠提高學(xué)習(xí)效果,讓自學(xué)變得更加高效和有成效。

第五段:總結(jié)和展望。

自學(xué)是一個(gè)長(zhǎng)期而持續(xù)的過(guò)程,需要不斷的積累和努力。通過(guò)自學(xué),我們可以打破時(shí)間和空間的限制,隨時(shí)隨地地進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)自學(xué),我們可以遇到困難并克服困難,從而培養(yǎng)出堅(jiān)韌的品質(zhì)和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)自學(xué),我們可以不斷拓寬知識(shí)面,提升個(gè)人素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。未來(lái),我將繼續(xù)以自學(xué)為主要的學(xué)習(xí)方式,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力和水平。相信通過(guò)自學(xué)的不斷努力,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的美好未來(lái)。

自學(xué)ppt心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五

PMP(ProjectManagementProfessional)是一個(gè)由美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(PMI)開設(shè)的資格認(rèn)證,驗(yàn)證了持有人運(yùn)用項(xiàng)目管理技能及知識(shí)的能力。很多人想獲得這個(gè)認(rèn)證,但參加PMI組織的課程費(fèi)用非常高昂,因此,自學(xué)成了最為常見的獲取PMP認(rèn)證途徑。我也是通過(guò)自學(xué)成功通過(guò)了PMP考試,接下來(lái)我將分享一下自學(xué)心得體會(huì)。

第二段:制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先要建立學(xué)習(xí)計(jì)劃。做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃并遵守它,是自學(xué)的成功學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在我的計(jì)劃中,我安排了每周5天的學(xué)習(xí)時(shí)間,主要通過(guò)網(wǎng)上獲取的PMP教程、視頻資料以及參考書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)。在每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間開始之前,我會(huì)進(jìn)行思維準(zhǔn)備,提醒自己“重要的是只有獲得知識(shí),而不是僅僅讀了教材就罷工”。同時(shí),我還會(huì)用筆在書上標(biāo)注出重點(diǎn),以便更好地理解和記憶。

第三段:重視模擬考試。

我的自學(xué)過(guò)程中,模擬考試尤其重要。模擬考試可以幫助我理解PMP考試的試題類型、出題規(guī)律和答題技巧。我花費(fèi)了大量時(shí)間搜索模擬考試試題,并且不斷地做題練習(xí),從而使我在考試的時(shí)候做決策更加自信和果斷。在模擬考試后,及時(shí)查看錯(cuò)題的答案并仔細(xì)審查,以找到正確答案和解決方案。

第四段:編寫筆記總結(jié)。

編寫筆記總結(jié)也是自學(xué)過(guò)程中必不可少的一步。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,尤其是學(xué)習(xí)PMP中的公式和術(shù)語(yǔ)時(shí),我總是會(huì)記錄下來(lái),并組成一個(gè)完整的筆記總結(jié)。這不僅使我的筆記有條理而且還使我能夠更好地記住知識(shí)點(diǎn)。此外,還應(yīng)該把總結(jié)作為一種有用的復(fù)習(xí)工具,在考試臨近的時(shí)候進(jìn)行復(fù)習(xí)。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

自學(xué)PMP考試是一項(xiàng)充滿艱辛的過(guò)程,需要耐心和毅力。但是,如果你嚴(yán)格遵守計(jì)劃、不斷地進(jìn)行模擬考試、組織好筆記,并盡一切可能地掌握考試技巧和策略,通過(guò)PMP考試并不是什么難事。通過(guò)自學(xué),您還可以節(jié)省高昂的培訓(xùn)費(fèi)用,并在多年來(lái)拿得成功認(rèn)可的專業(yè)認(rèn)證資格證書和技能。

自學(xué)ppt心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六

通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),體會(huì)甚深,其有三。

根據(jù)集團(tuán)安辦學(xué)習(xí)的精神,自學(xué)了《現(xiàn)代安全實(shí)務(wù)》、《危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)》、《安全生產(chǎn)法及相關(guān)法律知識(shí)》、《安全生產(chǎn)技術(shù)》、《安全基礎(chǔ)管理》、《安全生產(chǎn)事故案例分析》、《企業(yè)安全管理務(wù)實(shí)》等等相關(guān)專業(yè)書籍。收獲甚多,感嘆多多。

(1)感嘆之一:

在幾年的安全管理經(jīng)驗(yàn)中,由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,企業(yè)的不斷壯大,自身的管理知識(shí)有點(diǎn)陳舊、落后,跟不上形勢(shì)的發(fā)展,結(jié)合實(shí)際工作,已感心有余而力不足。雖是可笑之事,但是一直沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力、激情。即使經(jīng)驗(yàn)侃侃而談,但專業(yè)知識(shí)空空如也,致使工作成了稻草人,無(wú)流動(dòng)血液的空殼。這時(shí)深感自己需要流動(dòng)的血液,專業(yè)知識(shí)的充電。

(2)感嘆之二。

饑不擇食,整個(gè)業(yè)余的時(shí)間完全沒有了自由,把所有購(gòu)買的專業(yè)書籍看了一遍又一遍,針對(duì)問(wèn)題分析了再分析。其次有了理論與業(yè)務(wù)知識(shí),了解了相關(guān)安全的業(yè)務(wù)知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),更重要的是懂得了自學(xué)真正的目的。關(guān)鍵要抓住一個(gè)環(huán)節(jié),就是專業(yè)知識(shí)的深淺,是每一個(gè)安全人員管理的水平具備的素質(zhì)。在現(xiàn)場(chǎng)安全管理中,才發(fā)現(xiàn)流動(dòng)的血液的真正作用,才發(fā)現(xiàn)充電后的力量。

(3)感嘆之三。

自學(xué)雖是集團(tuán)安辦組織的一個(gè)階段,但是知識(shí)是海洋,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的'。但在自學(xué)潮的幾個(gè)階段,使我感到了業(yè)務(wù)知識(shí)在工作中起到的作用大小。至今已養(yǎng)成每天利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的習(xí)慣,體會(huì)到一個(gè)人的能力和經(jīng)驗(yàn)是靠日常的學(xué)習(xí)、經(jīng)常的充電、堅(jiān)持不懈地努力而會(huì)得道多助,失道寡助。

收獲甚多,感嘆多多,自然成為一件好事,也會(huì)使人常稱之為驚喜多多。在赴自學(xué)潮中的幾個(gè)階段,確實(shí)獲得許多驚喜。

(1)驚喜之一。

獲獎(jiǎng)之喜:

通過(guò)幾個(gè)多月的實(shí)踐,結(jié)合理論的學(xué)習(xí),相對(duì)專業(yè)水平來(lái)說(shuō)有了明顯的提高。雖然別人認(rèn)為“安全不是企業(yè)效益和企業(yè)發(fā)展工作的重點(diǎn),安全可有可無(wú),安全管理水平可淺可深”。但是安全職能作用要靠資深的業(yè)務(wù)基準(zhǔn)來(lái)衡量的,這是其中的一點(diǎn)。我想,只有專業(yè)水平提高,為群眾、企業(yè)做好安全服務(wù),保障員工的生命、財(cái)產(chǎn)才是對(duì)我們的認(rèn)證,才能提高職能的作用。因此經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的拼搏、學(xué)習(xí)、努力,在三月份“百日安全”活動(dòng)中被集團(tuán)評(píng)為“安全管理先進(jìn)單位”;獎(jiǎng)金1000元。這是榮譽(yù),也是努力的結(jié)果,更是大家的收獲,更是一場(chǎng)驚喜。

(2)驚喜之二。

經(jīng)驗(yàn)之喜:

“安全百日”活動(dòng)剛剛結(jié)束,又迎來(lái)的全國(guó)推行的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。活動(dòng)的開展酒店領(lǐng)導(dǎo)很重視,并納入工作的議事日程。從活動(dòng)方案的制定、審核、宣傳、實(shí)施、總結(jié),都明確了分工?;顒?dòng)總結(jié)一是通過(guò)此活動(dòng),全體員工掌握了安全基本常識(shí)及法律知識(shí);二是查找了20多起安全隱患并整改完畢,杜絕了各類事故的發(fā)生。保障了酒店員工生命、財(cái)產(chǎn)安全。這也算是獲驚喜之一吧!

在學(xué)習(xí)階段,集團(tuán)組織安全大檢查,我隨從而行,在檢查中遇到一件至今使我震撼人心的一幕,致使我觸目驚心,難以忘卻。

(1)觸目驚心之一。

違章:

當(dāng)時(shí)檢查到球場(chǎng)加油庫(kù)時(shí),一位員工正站在加油機(jī)不到3米的距離處抽煙,并且固執(zhí)己見的樣子,邊抽邊在機(jī)器(打草的機(jī)器)上收拾著什么。但他聽到被制止的命令后,不慌不忙地把煙掐滅。像這種場(chǎng)所竟然出現(xiàn)這種嚴(yán)重違章行為,豈不能說(shuō)明安全管理中存在問(wèn)題嗎?更想象到如果沒有這次的檢查發(fā)現(xiàn),后果將不堪設(shè)想。事后,雖然對(duì)相關(guān)責(zé)任人及當(dāng)事人進(jìn)行了處理,但這一幕永遠(yuǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)觸目驚心。

(2)觸目驚心之二。

后感:

此事件的發(fā)生之后,對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行了批評(píng),針對(duì)油庫(kù)的防火條件問(wèn)題進(jìn)行了討論,結(jié)合國(guó)家建設(shè)油庫(kù)的防火標(biāo)準(zhǔn),還差甚遠(yuǎn)。此違章的行為不出事故是僥幸,出事故是必然。因此,對(duì)加油庫(kù)加強(qiáng)了管理,做到人防措施。

以上是我在集團(tuán)安辦組織自學(xué)階段的一段感受,雖然談不上驚天動(dòng)地、成績(jī)顯著,但個(gè)人感悟甚多,致使在心靈之處有深深的觸動(dòng)。

自學(xué)ppt心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七

有人說(shuō),“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”,最終的成功是依靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累達(dá)到的,從量變上升到質(zhì)變,即所謂的平時(shí)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才會(huì)使我們最終取得好的成績(jī)。所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中就要嚴(yán)格要求自己,力求扎實(shí)的`功底,為日后的考試做好準(zhǔn)備。

在此我就談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。

一、盡量做到課前預(yù)習(xí),尤其是基礎(chǔ)課,注意上課筆記。

二、堅(jiān)聽挺好每一堂課,知識(shí)的積累重在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然一些需要記憶的課程,臨陣磨槍有一定的作用,但基礎(chǔ)課程仍在于平時(shí)的功夫,在于潛移默化,扎扎實(shí)實(shí),穩(wěn)步提高。

三、及時(shí)的針對(duì)所學(xué)內(nèi)容作總結(jié)、聯(lián)系。即對(duì)所學(xué)課程及時(shí)做一些針對(duì)性聯(lián)系,以了解重點(diǎn),從而為將來(lái)總復(fù)習(xí)打基礎(chǔ)。

四、考前要有針對(duì)性的增加習(xí)題訓(xùn)練,起到查漏補(bǔ)缺的作用,最后做一些模擬題型、模式。

五、在不臨考時(shí),也不能松懈,而應(yīng)主動(dòng)培養(yǎng)自己的英語(yǔ)意識(shí),多聽英語(yǔ)廣播、音樂,以及多看英語(yǔ)方面的書籍與節(jié)目等,同時(shí)如有充裕時(shí)間,可針對(duì)自身的弱點(diǎn)有選擇的參加一些輔導(dǎo)班。

除了以上這幾點(diǎn),我認(rèn)為還需要時(shí)時(shí)保持一種緊張狀態(tài),即在規(guī)定課程未全部達(dá)到要求之前,絕不能有所放松,從而爭(zhēng)取最后的勝利。

在努力通過(guò)考試的同時(shí),也應(yīng)注意培養(yǎng)自身的能力,包括運(yùn)用知識(shí)的能力,適應(yīng)社會(huì)的能力等。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,注意磨礪自己的意志,培養(yǎng)積極、向上、樂觀的心理狀態(tài),從而迎接人生中的每一次挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

讓我們共同努力,為最后的勝利而奮斗!

自學(xué)ppt心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八

按照省委、省政府和省公安廳黨委的安排,近期,我在參加省“兩會(huì)”期間,再一次認(rèn)真學(xué)習(xí)了秦光榮同志在省第九次黨代會(huì)上所作的工作報(bào)告,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。

我認(rèn)為,要做好“四群”工作必須注意:

一是堅(jiān)定共產(chǎn)黨員的理想信念。當(dāng)前,我國(guó)正處在社會(huì)轉(zhuǎn)型期,這個(gè)階段既是發(fā)展的機(jī)遇期,也是社會(huì)矛盾的凸顯期。社會(huì)利益訴求的多樣化、必然在社會(huì)中引發(fā)各種各樣的矛盾,而這些矛盾大都是屬人民內(nèi)部的矛盾,只能從社會(huì)內(nèi)部化解緩解。要解開人民群眾心中的結(jié),這要求我們黨員干部必須要堅(jiān)定共產(chǎn)黨員的理想信念。為什么做群眾工作要先堅(jiān)定自己的理想信念呢?從一定意義上說(shuō),群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)是共產(chǎn)黨人必須具備的政治信仰、責(zé)任意識(shí)和精神追求。黨員干部只有樹立了這種觀點(diǎn)和立場(chǎng),才能夠堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的理想信念,才能踐行正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀;就會(huì)心中裝著人民群眾,自覺為黨和國(guó)家的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn);就會(huì)經(jīng)受住各種環(huán)境和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn),在艱難困苦面前百折不撓、勇往直前。此外,要做好新時(shí)期的群眾工作,必須牢固樹立群眾觀點(diǎn),端正對(duì)人民群眾的態(tài)度,堅(jiān)持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾,將對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來(lái),把全心全意為人民服務(wù)的宗旨落實(shí)到關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的實(shí)際工作中去。自己堅(jiān)定了信念,就能夠用社會(huì)主義價(jià)值體系引導(dǎo)人民群眾的價(jià)值取向,讓群眾能夠正確對(duì)待個(gè)體和集體利益,處理好當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,激發(fā)引導(dǎo)群眾建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的斗志,調(diào)動(dòng)人民群眾干事創(chuàng)業(yè)的積極性。

二是堅(jiān)持深入細(xì)致的宣傳引導(dǎo)。小到一個(gè)班組,大到一級(jí)政府,如果不能統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),每個(gè)人的想法都不同,就不能明確發(fā)展的思路和方向,要加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展更是無(wú)從談起。我們?cè)谧鲆患虑?,都要進(jìn)行動(dòng)員,由領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)工作的重要性和必要性,實(shí)際上就是為了引起工作人員的認(rèn)可與支持,讓你全心溶入工作中,獲取工作的最佳效果。今天我們做“四群”工作同樣如此。群眾是通理的,也是講理的,但任何人對(duì)事物的認(rèn)知都需要一個(gè)過(guò)程。對(duì)于群眾來(lái)說(shuō),法律、發(fā)展、改革這些概念,不是畫在紙上的餅,而是與其生活、生產(chǎn)密切相關(guān),要讓群眾從內(nèi)心里面明了自己的權(quán)利義務(wù),知曉現(xiàn)階段黨的方針政策,與我們同心,這就需要我們用合適的方法,正確的引導(dǎo)宣傳。這些年來(lái),雖然通訊發(fā)達(dá)、信息暢通,但人與人的交流溝通卻越來(lái)越少。這種情形下,很多人獲得信息靠道聽途說(shuō),傳來(lái)傳去的多,不完整的多,甚至是某些個(gè)體為自身利益而謠傳。謠言傳的多了,就會(huì)越來(lái)越真。我常年在公安基層實(shí)戰(zhàn)單位工作,公安機(jī)關(guān)是紀(jì)律部隊(duì),因此我們安排部署工作時(shí),經(jīng)常采用電視電話會(huì)議,最大限度地將會(huì)議精神和安排部署傳達(dá)到每一位基層民警,盡量避免級(jí)級(jí)安排、層層轉(zhuǎn)達(dá),會(huì)議傳達(dá)會(huì)議,文件落實(shí)文件的情況。實(shí)踐證明,安排部署工作如果能做到面對(duì)面、點(diǎn)對(duì)點(diǎn),其收效一定是比通過(guò)會(huì)議層層部署、領(lǐng)導(dǎo)級(jí)級(jí)安排好得多。為此,我認(rèn)為,我們還是要拾起傳統(tǒng)的一些工作方法,要能夠離開位子、低下身子、拉開面子,多到基層,與群眾在一起,宣傳好法律法規(guī)、方針政策,傳達(dá)給他們真實(shí)的信息,我們的工作就一定能夠最大限度地得到群眾的理解與支持。

三是堅(jiān)持用真心暖人心。社會(huì)是由不同階層構(gòu)成的、不同階層的人必定有著不同的利益訴求,追求利益過(guò)程中,人的本心最容易被利欲熏蒙,有時(shí)僅僅只是一絲蠅頭小利或是一點(diǎn)小事,都會(huì)使人利令智昏,或者誘發(fā)社會(huì)矛盾,所以佛教里面才會(huì)將“貪”稱為“三毒之首”。一般情況,群眾之間發(fā)生的糾紛大多數(shù)是因林地、土地及鄰里、家庭之間的利益之爭(zhēng),在我們看來(lái)也許是小事一樁,是雞毛蒜皮的事,但只要是群眾找到了政府部門,找到單位、找到領(lǐng)導(dǎo)的話,其訴求已經(jīng)不僅僅是利益,往往是需要爭(zhēng)一份尊嚴(yán),爭(zhēng)一口氣,對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),就是一件大事,事關(guān)尊嚴(yán)的大事。因此,我們的黨員干部在與群眾打交道過(guò)程中,由于我們面對(duì)的群眾素質(zhì)不盡相同,無(wú)論群眾在反映時(shí)顯得多么瑣碎,還是有理無(wú)理,我們都要保持善心,尊重他,用包容的心寬容一切事,像彌勒佛一樣,大肚容難容之事,笑臉待天下百姓,把每個(gè)群眾都當(dāng)作親人,耐心聽,細(xì)致地予以解釋,用心待之,用心與之溝通,喚起每個(gè)人心里天生具有的那份親情,用感情換感情,用真心暖人心,世間就一定會(huì)少許多紛爭(zhēng),增添許多快樂和友誼。

總之,群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的存亡,關(guān)系國(guó)家的興衰。只要我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員都把人民放在心中最高位置,尊重人民主體地位,尊重人民首創(chuàng)精神,把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為制定各項(xiàng)方針政策的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持同廣大人民群眾心連心、同呼吸、共命運(yùn),不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,群眾就會(huì)把我們放在心上,我們的工作就會(huì)獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉,我們的事業(yè)就會(huì)生機(jī)盎然。

自學(xué)ppt心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九

光陰似箭,不知不覺已經(jīng)從事小學(xué)體育有30多年了,面對(duì)新課程改革的浪潮,為我們帶來(lái)了機(jī)遇,同時(shí)也掂量出我們的分量。我覺得課堂教學(xué)真的不簡(jiǎn)單,所要面對(duì)的事情太多了,但從中也學(xué)到一些東西和一些經(jīng)驗(yàn),借此機(jī)會(huì)和大家分享一下:

一、利用游戲活躍課堂氛圍。

蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)一句至理名言:課堂教學(xué)中沒有歡欣鼓舞的心情,學(xué)習(xí)就會(huì)成為沉重的負(fù)擔(dān),反之會(huì)使學(xué)習(xí)變得輕松有趣。

在一年級(jí)的體育課中,我為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,在課前安排了游戲“捉迷藏”。同學(xué)們都按游戲的規(guī)則練習(xí)去了??墒峭瑢W(xué)們對(duì)“捉迷藏”不感興趣,都無(wú)精打采,一副不想玩的樣子,口里還說(shuō)著沒意思。

我看到這種情況,就問(wèn)著自己,是不是學(xué)生玩的次數(shù)多了,可能缺少了興趣,怎樣才能活躍氣氛,激發(fā)學(xué)生的興趣呢?想到這兒,我靈機(jī)一動(dòng),立即整隊(duì),馬上就對(duì)學(xué)生說(shuō):同學(xué)們你們自己找朋友玩好嗎?學(xué)生異口同聲,好!學(xué)生就分散在自己的場(chǎng)地里,玩起各種各樣的游戲,我也不斷的加入到學(xué)生當(dāng)中去,這樣能使學(xué)生玩的更有勁,更有趣,那樣會(huì)使學(xué)生與老師的距離拉得更進(jìn),讓學(xué)生感受老師的親切感。就在這時(shí),有一組學(xué)生的游戲吸引了我,把我的視線都集中到那一小組去了。我沒多想,快步走到他們小組的面前。同學(xué)們這是什么游戲?怎么你們這么開心啊!這一組的學(xué)生異口同聲的說(shuō):“八仙過(guò)?!辈纫荒_。好!這游戲很好!心想這游戲不但可以練習(xí)靈敏性,還可以提高跳躍能力。這不是兩全齊美嗎!我想到這里,就馬上集合了全班同學(xué),叫這一組的同學(xué)演練了一遍,這一下,學(xué)生的興趣大增。我就順?biāo)浦厶?hào)召學(xué)生像他們這組學(xué)習(xí)。同學(xué)們以四人一組來(lái)玩“八仙過(guò)海”踩一腳。

好嗎?好!這時(shí)同學(xué)們的臉上露出了開心的樣子。他們都分散在自己的場(chǎng)地里練習(xí)去了??粗粋€(gè)個(gè)活蹦亂跳的場(chǎng)面,我的臉上也露出了笑臉。練習(xí)了幾分鐘后,我問(wèn)學(xué)生:你們玩得高興嗎?高興,太高興了!那為什么這么開心?有趣啊!對(duì)啊!我們的游戲就是要接近學(xué)生的年齡段,只有這樣學(xué)生才會(huì)喜歡上體育課。另外體育課要不斷的加入新的游戲或是學(xué)生中比較好玩的游戲。這樣學(xué)生在體育課中才會(huì)有樂趣。

二、教學(xué)方法要興趣化,教學(xué)手段要多樣化。

偉大的科學(xué)家愛因斯坦說(shuō):興趣是最好的教師。只要學(xué)生有了濃厚的興趣,就會(huì)主動(dòng)地去求知、去探索,并在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生極大的愉快和積極的情感。

內(nèi)容。

三、注重激勵(lì)評(píng)價(jià),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

德國(guó)教育家第斯多惠說(shuō)過(guò):“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞”。激勵(lì)教育是在尊重學(xué)生主體性的基礎(chǔ)上,通過(guò)創(chuàng)造各種優(yōu)化的外部條件,激勵(lì)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,從而使學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。激勵(lì)教育能激發(fā)學(xué)生的活力和潛能,培養(yǎng)學(xué)生的主體精神。

在校公開課《與球共舞》一課時(shí),我沒有采用原有的傳授式教學(xué)法和學(xué)生反復(fù)練習(xí)的方法,而是改用了激趣法和鼓勵(lì)法進(jìn)行教學(xué)嘗試,取得了較好的效果。同學(xué)們,這是什么?學(xué)生一口同聲的說(shuō):“籃球”。想玩嗎?想玩。那么我們各組來(lái)比一比,看看那組用籃球玩的花樣多。好,好!學(xué)生的興趣一下子就上來(lái)了,通過(guò)小組合作各小組玩出了多種花樣。這時(shí)教師要抓住時(shí)機(jī)馬上集合進(jìn)行展示,對(duì)有創(chuàng)意的小組及時(shí)的進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。同時(shí)也要肯定其他的小組。

特別是一年級(jí)的學(xué)生,在他們幼小的心靈中老師的地位是崇高的,教師的一言一行都會(huì)對(duì)他們的情緒產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在上課中采用合理的教學(xué)方法外,還注意用生動(dòng)形象的兒童化語(yǔ)言貫穿課堂的始終,進(jìn)而為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)積極、和諧、寬松、競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)氛圍。如《模仿小動(dòng)物走》這一課,我采用了激將法問(wèn)學(xué)生:“同學(xué)們我們來(lái)比一比哪一組模仿動(dòng)物模仿的像、模仿的快”。當(dāng)學(xué)生全身心地投入到“模仿”中時(shí),不論他們動(dòng)作做得好與差,教師都給學(xué)生一句勉勵(lì)的話“這只猴子真靈活”“小鳥飛得真美”,如果再加把勁,將會(huì)飛得更美、更快”,一個(gè)贊許的目光,一個(gè)會(huì)心的微笑,對(duì)學(xué)習(xí)者都是一種激勵(lì),也是對(duì)其他同學(xué)學(xué)習(xí)興趣的一種促進(jìn),更是教師與學(xué)生心與心的碰撞。

在以后的工作中,我將堅(jiān)持不懈努力,及時(shí)課堂中教學(xué)的不足,做到讓學(xué)生易懂、易學(xué)、充分掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù),以促進(jìn)學(xué)生的健康,增強(qiáng)體質(zhì),讓他們快樂地成長(zhǎng)。

自學(xué)ppt心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十

自學(xué)是一種獨(dú)立、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,它不依賴于任何外界的教育資源和指導(dǎo),而是完全依靠個(gè)人自身的能動(dòng)性和自覺性來(lái)實(shí)現(xiàn)知識(shí)的獲取和能力的提升。自學(xué)不僅僅是一種學(xué)習(xí)方式,更是一種生活態(tài)度。通過(guò)自學(xué),我們能夠拓寬知識(shí)面、提高能力素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,從而更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。下面我將分享自己在自學(xué)過(guò)程中的一些心得體會(huì)。

自學(xué)需要明確目標(biāo)。在開始自學(xué)之前,我們必須清楚自己希望自學(xué)的內(nèi)容,并設(shè)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)的設(shè)立可以幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中更加有針對(duì)性地安排學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù),培養(yǎng)自己的計(jì)劃性和執(zhí)行力。同時(shí),目標(biāo)也是自我激勵(lì)的源泉,當(dāng)我們能夠看到目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)所帶來(lái)的成就感和自信心時(shí),就會(huì)更加堅(jiān)定地繼續(xù)自學(xué)的步伐。

自學(xué)需要合理安排時(shí)間。自學(xué)并不意味著無(wú)拘無(wú)束地自由支配時(shí)間,相反,自學(xué)需要我們精確地安排時(shí)間。首先,要找出自己的學(xué)習(xí)高峰期,并在這個(gè)時(shí)間段把精力和注意力集中用于學(xué)習(xí)。其次,要根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和自己的學(xué)習(xí)能力合理劃分每天的學(xué)習(xí)時(shí)間。比如,可以采用番茄鐘的方式,每隔一段時(shí)間集中學(xué)習(xí)一段時(shí)間,然后休息一段時(shí)間。這樣可以提高學(xué)習(xí)效率,減少學(xué)習(xí)疲勞。

自學(xué)需要掌握學(xué)習(xí)方法。自學(xué)有時(shí)候并不簡(jiǎn)單,尤其是對(duì)于那些沒有經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),可能會(huì)遇到一些困難。所以,掌握一些有效的學(xué)習(xí)方法是至關(guān)重要的。第一,要學(xué)會(huì)主動(dòng)搜索學(xué)習(xí)資源。互聯(lián)網(wǎng)提供了豐富的學(xué)習(xí)資料,我們可以通過(guò)搜索引擎、在線教育平臺(tái)等途徑找到我們需要的學(xué)習(xí)資料。第二,要學(xué)會(huì)篩選合適的學(xué)習(xí)資料。在學(xué)習(xí)資源的海洋中,有些資料并不太靠譜,我們需要學(xué)會(huì)辨別資料的真?zhèn)魏蜋?quán)威性。第三,要學(xué)會(huì)自我評(píng)估。自學(xué)需要一個(gè)反饋機(jī)制,我們可以通過(guò)做練習(xí)題、寫總結(jié)或者參加在線學(xué)習(xí)社群來(lái)檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果和理解程度。

自學(xué)需要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣是自學(xué)保持持久動(dòng)力的重要因素。當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容產(chǎn)生興趣時(shí),學(xué)習(xí)的效果會(huì)事半功倍。所以,我們要學(xué)會(huì)拓寬自己的眼界,了解更多的知識(shí)領(lǐng)域??梢酝ㄟ^(guò)閱讀書籍、聽講座、觀看紀(jì)錄片等方式來(lái)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也可以參加一些學(xué)科競(jìng)賽或者志愿者活動(dòng)來(lái)實(shí)踐所學(xué)的知識(shí),增加學(xué)習(xí)的樂趣。

自學(xué)是一種寶貴的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)自學(xué),我們可以不受時(shí)間和空間的限制,按照自己的節(jié)奏和興趣學(xué)習(xí)知識(shí),提高自己的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)的意識(shí),培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。在自學(xué)過(guò)程中,我們要明確目標(biāo)、合理安排時(shí)間、掌握學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,不斷完善自己的自學(xué)能力。相信通過(guò)堅(jiān)持不懈地自學(xué),我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并在未來(lái)的道路上更加出色地展現(xiàn)自己。

自學(xué)ppt心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十一

作為全國(guó)兩會(huì)的重要內(nèi)容,醞釀多年的民法典草案提請(qǐng)十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議審議。即將生效的《民法典》體例科學(xué)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范合理,內(nèi)容協(xié)調(diào)一致?!睹穹ǖ洹饭财呔?,依次為總則編、物權(quán)編、合同編、人格權(quán)編、婚姻家庭編、繼承編、侵權(quán)責(zé)任編以及附則,共計(jì)1260條?!睹穹ǖ洹氛筋C布實(shí)施后,我們耳熟能詳?shù)摹痘橐龇ā?、《繼承法》、《民法通則》、《收養(yǎng)法》、《擔(dān)保法》、《合同法》、《物權(quán)法》、《侵權(quán)責(zé)任法》將廢止,退出現(xiàn)行有效的法律體系。

《中華人民共和國(guó)民法典》是新中國(guó)第一部以法典命名的法律,是新中國(guó)截至目前體量最為龐大的法律,被譽(yù)為“社會(huì)生活的百科全書”。我國(guó)《民法典》是保護(hù)公民私權(quán)利的法律匯總,從某種意義上講,《民法典》就是公民民事權(quán)利的宣言書和保障書,作為事關(guān)每個(gè)公民“從胎兒到身故后五十年”漫長(zhǎng)歲月切身利益保障的法律,《民法典》與每個(gè)人的生活工作休戚相關(guān)。大到國(guó)家所有制、土地制度、小到普通百姓的鄰里糾紛、婚姻家庭、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、個(gè)人信息保護(hù)、私有財(cái)產(chǎn)權(quán)利保護(hù)都可以《民法典》中找到依據(jù)?!睹穹ǖ洹凡粌H能統(tǒng)一民事法律規(guī)范,消除法律之間的矛盾和沖突,而且可以助力國(guó)家治理能力的提升。

民法典是市民生活的基本行為準(zhǔn)則,是法官裁判民商事案件的基本依據(jù)。翻開歷史的畫卷,從1954年到2017年民法典走過(guò)了漫長(zhǎng)的道路,一部“法”的誕生伴隨著中國(guó)社會(huì)60多年跌宕起伏的發(fā)展,伴隨著在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)人民“從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的歷史飛躍”。與人民生活息息相關(guān),以“人民至上”絕不動(dòng)搖,為“人民幸?!北q{護(hù)航。

從生活的雞毛蒜皮到人生終身大事,更新服務(wù)零距離。從生活中的充值、“霸座”到結(jié)婚登記、夫妻債務(wù)等,從細(xì)節(jié)中為人民群眾的“錢袋子”“米袋子”保駕護(hù)航,為人民群眾打開幸福之門提供有力保障。

民法典是一部真正屬于中國(guó)人民的法典,使命是打造公平正義環(huán)境。民法典是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本法,為維護(hù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)提供了日常遵循。改革開放以來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,人民的幸福感滿意度不斷加強(qiáng)。我國(guó)社會(huì)的主要矛盾由人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾,轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。社會(huì)矛盾變化的過(guò)程是中華民族優(yōu)秀文化驅(qū)動(dòng)下的創(chuàng)新創(chuàng)造,在這個(gè)過(guò)程中,“法”提供了堅(jiān)強(qiáng)的法治保障。

民法典有多么大的意義,它的亮點(diǎn)是什么,這些大家看看新聞就可以心中有數(shù)。民法典的亮點(diǎn)在央視新聞的報(bào)道中,呈現(xiàn)出來(lái)不少亮點(diǎn)比如未成年人受性侵、降低行為能力的年齡、延長(zhǎng)訴訟時(shí)效等等。

民法典作為社會(huì)的基本法,是民族精神和時(shí)代精神的立法表達(dá)。民法典全面提升了國(guó)家治理能力現(xiàn)代化水平,呼應(yīng)了我國(guó)國(guó)情的現(xiàn)實(shí)需要,通過(guò)具體規(guī)范,實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化。民法典的頒布,是維護(hù)人民權(quán)益的客觀需要,大到國(guó)家所有制、土地制度,小到鄰里糾紛、婚姻家庭、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、個(gè)人信息保護(hù)、私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)都可以在民法典中找到依據(jù)。民法典的頒布,讓公民更有尊嚴(yán)地生活,保障人人享有人格尊嚴(yán)、人身自由、生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán),還有各種各樣的財(cái)產(chǎn)權(quán)利等等。民法典的頒布實(shí)施,標(biāo)志著我們國(guó)家法律體系的進(jìn)一步完善,標(biāo)志著我國(guó)依法治國(guó)邁上新臺(tái)階。

5月28日,十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)民法典》,中國(guó)民法典就此誕生。中國(guó)人民終于擁有了一部真正屬于自己的民法典,終于實(shí)現(xiàn)了新中國(guó)幾代人的夙愿。民法典中的“民”字代表著“人民至上”,我們不僅要細(xì)細(xì)體會(huì)和思考背后的含義,更要時(shí)時(shí)去領(lǐng)悟和踐行其中的真諦。

《民法典》充分體現(xiàn)了人民的意志和意愿。因?yàn)樗耆珌?lái)自于人民的生活和實(shí)踐。無(wú)論是在生活中遇到的高空拋物、房屋價(jià)值想“提前變現(xiàn)”,還是在消費(fèi)中遇到的“套路貸”“校園貸”“高利貸”;無(wú)論是在出行中遇到的霸座、老人倒在地上不敢扶,還是游走在網(wǎng)絡(luò)中的q幣、網(wǎng)絡(luò)游戲裝備。等等,《民法典》都一一給了解答,豐富地展示了與人民相關(guān)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

《民法典》充分體現(xiàn)了人民的意志和意愿。因?yàn)樗耆珌?lái)自于人民的生活和實(shí)踐。無(wú)論是在生活中遇到的高空拋物、房屋價(jià)值想“提前變現(xiàn)”,還是在消費(fèi)中遇到的“套路貸”“校園貸”“高利貸”;無(wú)論是在出行中遇到的霸座、老人倒在地上不敢扶,還是游走在網(wǎng)絡(luò)中的q幣、網(wǎng)絡(luò)游戲裝備。等等,《民法典》都一一給了解答,豐富地展示了與人民相關(guān)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

值得注意的是,民法典是具有生命力的,它堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。而問(wèn)題的提出和解決,自然是問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,了解民情、集中民智,民法典更好地體現(xiàn)人民的要求、人民的利益、人民的意志,能夠真正用來(lái)解決和調(diào)節(jié)現(xiàn)實(shí)生活中群眾迫切需要解決的各種矛盾和問(wèn)題,回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。

自學(xué)ppt心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十二

自學(xué)是現(xiàn)代學(xué)習(xí)方法的一個(gè)重要組成部分,尤其在視頻制作領(lǐng)域,越來(lái)越多的人選擇自學(xué)視頻剪輯軟件Premiere,以此來(lái)豐富自己的技能和知識(shí)儲(chǔ)備。作為一名自學(xué)者,我也做過(guò)類似的嘗試,并在其中咀嚼出了一些經(jīng)驗(yàn)和體悟。

第二段:分享自學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技巧。

分享一些自學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技巧,可以幫助那些對(duì)此感到迷?;驘o(wú)從下手的初學(xué)者更快地上手。我認(rèn)為,掌握基本操作語(yǔ)匯是自學(xué)的必要條件,這包括各類功能選項(xiàng)、工具欄、快捷鍵等。在這之上,深入了解各種特殊效果和后期調(diào)整技巧則是自學(xué)者應(yīng)該專注的領(lǐng)域。

此外,選擇好的教程和資源也很重要。在如今信息化時(shí)代,我們可以通過(guò)各種途徑找到質(zhì)量高、權(quán)威的教程,這包括論壇、知乎,YouTube、官方網(wǎng)站等。通常,分步教學(xué)和主題分類較為有用,代價(jià)高昂的書籍和培訓(xùn)課程也許不必全部閱讀和學(xué)習(xí),按需選擇也是一種良策。

第三段:反思Premiere自學(xué)過(guò)程中存在的局限和問(wèn)題。

不可否認(rèn),Premiere自學(xué)也遇到過(guò)很多難題和困境。其中就包括對(duì)軟件本身的不熟練,以及學(xué)習(xí)速度過(guò)快或過(guò)慢的問(wèn)題。同時(shí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中,還需要承受孤獨(dú)和挑戰(zhàn),如何讓自我的動(dòng)力和熱情不斷高漲也是需要保持注意的。一個(gè)平衡、合理、健康易學(xué)習(xí)的環(huán)境是幫助我們克服這些問(wèn)題的重要因素。

第四段:總結(jié)自學(xué)Premiere的收獲和價(jià)值。

不難發(fā)現(xiàn),自學(xué)Premiere和其他視頻剪輯軟件,能夠給我們帶來(lái)豐富的知識(shí)和嚴(yán)密的思維習(xí)慣,還能提升我們的技能和自我管理能力。學(xué)習(xí)Premiere的過(guò)程中,我們可以接觸和學(xué)習(xí)到各種美妙的視覺藝術(shù)和音頻藝術(shù);從審美和追求完美的角度,我們不斷提升自我,并具備更好的自我實(shí)現(xiàn)和變革的能力。

第五段:對(duì)Premiere自學(xué)之路的看法和展望。

作為一個(gè)未來(lái)的自學(xué)者,我深切地感到Premiere自學(xué)之路還很長(zhǎng),但同時(shí)也頗為有趣和值得追求。未來(lái),我會(huì)更加注重反思自我學(xué)習(xí)的存在問(wèn)題,尋找更好的方法和途徑提升自我,更加虛心地溝通和交流,用心對(duì)待學(xué)習(xí),提升自己的軟件技能和剪輯能力,期待自己的成長(zhǎng)。

自學(xué)ppt心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十三

自學(xué)是一種獨(dú)立學(xué)習(xí)的方式,通過(guò)自主研究和積累知識(shí),提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。在我過(guò)去的自學(xué)經(jīng)歷中,我深有體會(huì)地發(fā)現(xiàn),自學(xué)不僅可以幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面取得更好的成績(jī),還能培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題的能力。下面,我將圍繞自學(xué)的重要性、自學(xué)的方法和技巧以及自學(xué)帶來(lái)的好處三個(gè)方面,分享我的心得體會(huì)。

首先,自學(xué)對(duì)于一個(gè)人的學(xué)習(xí)生涯來(lái)說(shuō)是非常重要的。在形式多樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,自學(xué)能夠讓我們更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)不同的學(xué)習(xí)場(chǎng)景。自學(xué)不僅能讓我們根據(jù)自己的節(jié)奏和習(xí)慣來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),還可以幫助我們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。尤其在大學(xué)生活中,自學(xué)更是必備的技能。自學(xué)可以幫助大學(xué)生更好地適應(yīng)高強(qiáng)度和大量的學(xué)習(xí)任務(wù),并且能夠培養(yǎng)出一些必備的學(xué)習(xí)技能,例如學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間和資源、培養(yǎng)閱讀和理解能力等。

其次,自學(xué)的方法和技巧對(duì)于提高自學(xué)效果至關(guān)重要。首先,我們應(yīng)該建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天定期學(xué)習(xí),保持一定的學(xué)習(xí)時(shí)間是非常重要的。其次,我們需要學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間和資源,避免拖延和浪費(fèi)。在學(xué)習(xí)前,可以先制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,將學(xué)習(xí)任務(wù)分解成小部分,逐步完成。同時(shí),我們還需要培養(yǎng)良好的信息搜索和整理能力,掌握快速查找有效信息的方法。最后,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。當(dāng)遇到困難和問(wèn)題時(shí),不要依賴他人,而是要善于思考和尋找解決辦法。

最后,自學(xué)所帶來(lái)的好處是非常明顯的。首先,自學(xué)可以提高我們的獨(dú)立思考能力。在自學(xué)中,我們需要自主研究和探索知識(shí),不依賴他人的指導(dǎo)和幫助。這樣可以讓我們?cè)谒伎己徒鉀Q問(wèn)題的過(guò)程中變得更加獨(dú)立和自信。其次,自學(xué)可以培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)。自學(xué)不僅要求我們熟練掌握學(xué)科知識(shí),還需要我們掌握一些學(xué)習(xí)方法和技能,如信息搜索和整理能力、閱讀和理解能力等。這些綜合素質(zhì)的培養(yǎng)將對(duì)我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。最后,自學(xué)可以提高我們的學(xué)習(xí)效果。通過(guò)自學(xué),我們可以更好地適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏,合理規(guī)劃時(shí)間和資源,從而能夠更高效地學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

綜上所述,自學(xué)是一種重要的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)自主研究和積累知識(shí),可以提高我們的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。在自學(xué)的過(guò)程中,我們需要掌握一些自學(xué)方法和技巧,如良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、合理規(guī)劃時(shí)間和資源、整理和搜索信息的能力等。自學(xué)所帶來(lái)的好處也是非常明顯的,可以提高我們的獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題的能力,同時(shí)也可以培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)和提高學(xué)習(xí)效果。因此,我鼓勵(lì)大家在學(xué)習(xí)中多嘗試自學(xué),相信你們一定會(huì)有所收獲。

自學(xué)ppt心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十四

在這次遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)期我收獲了許多,現(xiàn)在把自己學(xué)習(xí)體會(huì)做個(gè)小結(jié):

一、通過(guò)這次研修,我首先是更新了觀念:對(duì)教師來(lái)說(shuō),研究是學(xué)習(xí)、反思、成長(zhǎng)、發(fā)展的同義詞,與專業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區(qū)別。它是“以解決問(wèn)題為目標(biāo)的診斷性研究及實(shí)踐者對(duì)自身實(shí)踐情境和經(jīng)驗(yàn)所做的多視角、多層次的分析和反省。努力研究自己,其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。

教師是學(xué)生成長(zhǎng)的守護(hù)人。他將教師角色定位于學(xué)習(xí)者、研究者、實(shí)踐者。教師首先是學(xué)習(xí)者,不僅要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),而且要向?qū)W生學(xué)習(xí)。教師是研究者,帶領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)積極參與科研課題的研究。教師是實(shí)踐者,實(shí)踐的內(nèi)涵是“變革”。

二、教育無(wú)小事。一個(gè)細(xì)節(jié)可能會(huì)影響一個(gè)孩子的一生。一個(gè)教師最可貴的品質(zhì)在于他能從日復(fù)一日的教學(xué)生涯中領(lǐng)悟和體會(huì)到教育的真諦,開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細(xì)節(jié)。學(xué)生是具有極大可塑性的個(gè)體,是具有自立發(fā)展能力充滿創(chuàng)造力的生命體。概括地說(shuō),“教育的真諦在于啟發(fā)自覺,在于給心靈以向真、善、美方向發(fā)展的引力和空間。

三、就人格而言,無(wú)論在任何時(shí)代、任何地域、任何學(xué)段,師生之間都應(yīng)該是天然平等的。教師和學(xué)生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知識(shí)的道路上共同探索前進(jìn)的平等的志同道合者?!?/p>

在教育中,教師要用自己的行動(dòng)去感染學(xué)生,要用自己的言語(yǔ)去打動(dòng)學(xué)生,把自己對(duì)人或事的真情實(shí)感流露出來(lái),以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。學(xué)生只有感受到教師的善良和真誠(chéng)愛心,才樂于聽從老師的教誨。正所謂“親其師,信其道”,教師要抓住機(jī)會(huì),適時(shí)地把自己的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)給學(xué)生,與學(xué)生通過(guò)交流達(dá)到心與心的溝通。教師的語(yǔ)言要有魅力,要富有人情味、趣味,同時(shí)又要富有理性。這樣的語(yǔ)言才能讓學(xué)生愿意接受,達(dá)到教育的目的。暖人話語(yǔ),滋潤(rùn)心田。溫暖的的話語(yǔ),可以使學(xué)生深深感到教師真誠(chéng)的關(guān)愛,從而拉近師生的距離。教師對(duì)學(xué)生還要有一種充滿責(zé)任感和理智感的愛,這種愛就是嚴(yán)格要求,嚴(yán)而有度,更要嚴(yán)而有理。

除了更新自己的教育教學(xué)理念之外,我們還需要結(jié)合個(gè)人情況及教學(xué)環(huán)境和特色來(lái)很好的貫徹和應(yīng)用它們。這個(gè)過(guò)程也是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過(guò)程,除了需要不斷客觀的看待“過(guò)去的我”,我們更需要一份持久的熱情,一份對(duì)教育、對(duì)學(xué)生、對(duì)社會(huì)的神圣信仰與追求。

自學(xué)ppt心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十五

自學(xué),是指?jìng)€(gè)人獨(dú)立學(xué)習(xí)的一種方式。在當(dāng)今信息發(fā)達(dá)的社會(huì),自學(xué)已經(jīng)成為一種重要的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)自學(xué),不僅可以學(xué)到知識(shí),還能培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力和自律性。在我多年的自學(xué)經(jīng)歷中,我深刻體會(huì)到了自學(xué)的重要性和自學(xué)的好處,下面我將從自學(xué)的動(dòng)機(jī)、方法、感受和總結(jié)四個(gè)方面進(jìn)行闡述。

首先,自學(xué)的動(dòng)機(jī),決定了自學(xué)的熱情和效果。自學(xué)的動(dòng)機(jī)可以源自興趣、目標(biāo)或是其他的原因。對(duì)于我來(lái)說(shuō),從小就對(duì)科學(xué)特別感興趣,喜歡閱讀各類科普讀物和科學(xué)雜志。因此,我經(jīng)常通過(guò)自學(xué)的方式深入學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識(shí),豐富自己的科學(xué)素養(yǎng)。同樣,有的人可能因?yàn)楣ぷ餍枰蛘邆€(gè)人興趣,選擇自學(xué)某個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)??傊?,只有持續(xù)的興趣和動(dòng)機(jī),才能讓我們?cè)谧詫W(xué)的過(guò)程中保持積極的態(tài)度和持續(xù)的努力。

其次,自學(xué)的方法也是非常關(guān)鍵的。自學(xué)需要具備一定的方法和技巧。首先,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定好自己要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和深度。其次,搜集相關(guān)的學(xué)習(xí)資料和參考書籍,并合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。同時(shí),合理運(yùn)用各種學(xué)習(xí)資源,如網(wǎng)絡(luò)、圖書館等,拓寬自己的學(xué)習(xí)渠道。最后,要善于總結(jié)和復(fù)習(xí),將學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié),加深記憶和理解。通過(guò)不斷提高自己的自學(xué)方法,我們可以更高效地掌握知識(shí),提升自身的學(xué)習(xí)能力。

自學(xué)的過(guò)程中,我獲得了極大的滿足感和成就感。首先,自學(xué)是一種對(duì)自我的挑戰(zhàn),需要持續(xù)的自制力和堅(jiān)持不懈的努力。只有通過(guò)自己的努力,才能真正掌握知識(shí)和技能,取得進(jìn)步和成就感。其次,自學(xué)讓我有更多的機(jī)會(huì)拓寬自己的眼界和知識(shí)廣度。在自學(xué)的過(guò)程中,我遇到了許多新的問(wèn)題和困難,但是通過(guò)不斷地去學(xué)習(xí)和思考,我逐漸明白了很多以前不了解的事情。這讓我有了更加全面和深入的知識(shí),并增強(qiáng)了自己的綜合能力。最后,自學(xué)給我?guī)?lái)了巨大的成就感。通過(guò)自學(xué),我不僅能夠應(yīng)對(duì)學(xué)校的各種考試,而且還可以在生活和工作中得心應(yīng)手地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。

總結(jié)起來(lái),自學(xué)不僅是一種學(xué)習(xí)方式,更是一種人生態(tài)度。自學(xué)的動(dòng)機(jī)、方法和感受,決定了自學(xué)的成果和意義。通過(guò)自學(xué),我們能夠培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,提升自己的學(xué)習(xí)能力和人生素養(yǎng)。同時(shí),自學(xué)也是一種對(duì)生活的追求和探索,通過(guò)自我學(xué)習(xí)來(lái)豐富自己的生活,探索未知的領(lǐng)域,不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。因此,我堅(jiān)信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中,自學(xué)將成為我不可或缺的一部分。

自學(xué)ppt心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十六

3月,我有幸參加了校黨委組織的預(yù)備黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)班,并在其中學(xué)會(huì)了很多有教育意義的東西,深受演講老師們的啟發(fā)與鼓舞。

本次學(xué)習(xí)共分為四講,在校黨委老師的精心安排下,我們還在每次課后觀看了大型記錄片復(fù)興之路以及20xx年感動(dòng)中國(guó)十大人物的影像光盤,也從片子中,再一次學(xué)習(xí)了自近代以來(lái)我國(guó)的發(fā)展變化狀況以及感動(dòng)中國(guó)十大人物的感人事跡。

第一講中,老師以”選擇理性,不懈堅(jiān)持”為題展開了報(bào)告。首先,作為一名預(yù)備黨員,我們要對(duì)自己有一個(gè)客觀正確的評(píng)價(jià)。我們應(yīng)端正我們的態(tài)度,提高我們的思想覺悟,理順我們的思路:到底怎么樣才能算是對(duì)一個(gè)合格預(yù)備黨員的評(píng)價(jià)。首先從認(rèn)識(shí)的層面來(lái)看,我們應(yīng)準(zhǔn)確深入的把握我們預(yù)備黨員要做什么,也就是把握對(duì)黨組織的正確認(rèn)識(shí);其次,我們應(yīng)該深深了解自己的能力,我們應(yīng)該怎么做,什么事情我們能而且必須要做到,也就是我們義務(wù)與責(zé)任的問(wèn)題;再次,我們要控制我們的情感,知道哪些事情是要求預(yù)備黨員排斥的,哪些事情是要求我們悅納的,當(dāng)然這也包括對(duì)黨這一政治組織的情感;最后也是最重要的一點(diǎn),我們應(yīng)端正我們的態(tài)度,控制我們的情緒,化悲憤的情緒為動(dòng)力,作為一名預(yù)備黨員,有為黨為國(guó)家犧牲自己的忘我精神,并積極為黨為國(guó)家服務(wù),現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)好文化理論知識(shí),將來(lái)為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn),當(dāng)然,情感在很大程度上決定了我們的態(tài)度,所以我們應(yīng)更好的把握我們的情感,端正我們的態(tài)度。課上,老師問(wèn)大家:誰(shuí)在入黨之前和成為預(yù)備黨員后遇到了一些問(wèn)題,我們雖然沒有人舉起手來(lái),但就我自身而言,我確實(shí)遇到了種種的困難和疑惑,例如,黨員的職責(zé)和義務(wù)問(wèn)題,黨員表現(xiàn)的問(wèn)題,作為預(yù)備黨員和普通同學(xué)區(qū)別的問(wèn)題等等。

經(jīng)過(guò)了院里黨校的培訓(xùn),我只是對(duì)這些問(wèn)題有了理性的認(rèn)識(shí),可真正到了實(shí)踐中,就不知道如何感性的去把握。我們遇到問(wèn)題是絕對(duì)的,認(rèn)為自己沒有問(wèn)題是相對(duì)的。在綜合全面的了解了認(rèn)識(shí),能力,情感和態(tài)度這四要素之后,我慢慢懂得了要在今后的實(shí)踐中全面的看待自己,正確的把握自己的能力和位置。之后的演講分為了兩個(gè)大部分,一是學(xué)習(xí)理性,學(xué)會(huì)選擇;二是確定目標(biāo),學(xué)會(huì)堅(jiān)持。老師也具體向我們闡述了學(xué)習(xí)理性的過(guò)程:認(rèn)知到感性再到認(rèn)知再到理性的過(guò)程,運(yùn)用這個(gè)思路,可以讓我們明白入黨到底為了什么。老師還向我們分析了幾對(duì)概念:被動(dòng)與主動(dòng),選擇與放棄,是與非,得與失,”尋?!迸c”出眾”,個(gè)性與黨性以及優(yōu)越與優(yōu)秀的區(qū)別問(wèn)題。在明白了這些概念之后,我們作為一名預(yù)備黨員應(yīng)該更加清楚的懂得,我們現(xiàn)在和將來(lái)都要做到為人民全心全意,不惜犧牲個(gè)人利益和自我,并要為共產(chǎn)主義奮斗終身。我們是黨的新鮮血液,也將成為黨的中心和命脈,我們應(yīng)正確把握自我,為黨的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)班的第二講和第四講,可以說(shuō)的理論知識(shí)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與掌握。在第二講中,老師再一次系統(tǒng)的向我們介紹了科學(xué)發(fā)展觀的思想內(nèi)涵---科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,內(nèi)在統(tǒng)一。我了解到,我們要通過(guò)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧。社會(huì)是否和諧也是對(duì)科學(xué)發(fā)展的反映。演講的三大部分分別為:兩大戰(zhàn)略思想提出的背景,兩大戰(zhàn)略思想的主要內(nèi)容以及兩大戰(zhàn)略思想所做的主要工作,讓我更好的了解兩大戰(zhàn)略思想及其深刻內(nèi)涵。在第四講中,老師主要講了黨的紀(jì)律問(wèn)題。她向我們具體詳細(xì)的介紹了黨有哪些紀(jì)律,黨的紀(jì)律體系中的政治紀(jì)律,組織紀(jì)律,經(jīng)濟(jì)(工作)紀(jì)律,群眾工作紀(jì)律,宣傳紀(jì)律等的具體內(nèi)涵是什么,以及介紹了作為合格的黨員,加強(qiáng)紀(jì)律觀念,自覺遵守黨的紀(jì)律的重要性。在這兩講的學(xué)習(xí)中,我對(duì)一些黨的基礎(chǔ)概念以及黨的政治理論的具體內(nèi)涵有了進(jìn)一步,更深一層次的了解和鞏固。

第二講是著名的演講家郭海燕老師為我們講”講黨性,重品行,作表率,促和諧”的問(wèn)題。老師的演講非常的鼓舞人心,在場(chǎng)的同學(xué)們不時(shí)抱以最熱烈的掌聲。本次演講共分為五個(gè)大的部分:認(rèn)清時(shí)代特點(diǎn),把握難得機(jī)遇;學(xué)習(xí)先進(jìn),提升自我;講黨性,重品行,作表率,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性;在黨員,干部,公職人員中出現(xiàn)的令人憂慮的現(xiàn)象;胡的三句話。本講的重點(diǎn)在永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性上,我們要做到五個(gè)成為:一,成為實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值的模范;二,成為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想堅(jiān)定信仰者;三,成為科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者;四,成為社會(huì)主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者;五,成為社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者。一些人說(shuō)的話也深深的感染和激勵(lì)著我,讓我不得不把它們記在心間:我不言敗,誰(shuí)能敗我,我不言棄,誰(shuí)能棄我;為自己活,只有腳下方寸地,為他人活,擁有頭上一片天;常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。很多先進(jìn)人物,先進(jìn)黨員的優(yōu)秀事跡,也讓我反思,我與一名真正合格的預(yù)備黨員,與一名合格的黨員還差多遠(yuǎn)。

忘不了在軍事演習(xí)中發(fā)生空難,舍我為民,犧牲小我顧全大我的飛行員李劍英;忘不了勇救尋死少女,明知自己身體不能碰水,義無(wú)返顧跳下江水的戰(zhàn)士孟祥斌;忘不了一連三年日夜照顧成為植物人的丈夫的偉大女性,羅映珍。在我們的身邊,還有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的英雄,偉人,他們有的是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,有的只是一名普普通通的群眾,他們做到的,我們預(yù)備黨員更應(yīng)該做到。我們要學(xué)習(xí)他們的精神,他們的品格,做一名讓祖國(guó),讓黨放心的年輕預(yù)備黨員。

自學(xué)ppt心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十七

這一學(xué)期我很榮幸的參加了學(xué)校的入黨積極分子的黨課培訓(xùn)課程,我很高興能有這樣的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以上課的時(shí)候會(huì)準(zhǔn)時(shí)到,課堂上也專心聽老師的講課。經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),讓我不僅對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí),而且通過(guò)“當(dāng)前政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)”的學(xué)習(xí),我更深刻地對(duì)我黨在新時(shí)代新背景下所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇以及我黨在新時(shí)期的發(fā)展方向有了深刻的體會(huì),這也讓我在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義的信念。

參加黨校學(xué)習(xí)后,我經(jīng)常在反思自己,應(yīng)該怎么樣做才能夠合乎一個(gè)入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)呢?說(shuō)實(shí)話,做為入黨積極分子我們不僅僅在學(xué)習(xí)、資料庫(kù)網(wǎng)生活、工作要更加嚴(yán)格的要求自己,我們還應(yīng)該在思想素質(zhì)、認(rèn)知水平上有所提高,以期能更深刻的認(rèn)知物質(zhì)世界,更近深切的體會(huì)社會(huì)。這就不得不涉及到我們的修養(yǎng)了!雖然我們還是入黨積極分子,但我們應(yīng)該自覺用黨員的修養(yǎng)內(nèi)容來(lái)要求自己。

通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了新的看法和理解。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)又是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了黨必須是一支無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的指導(dǎo)思想。馬克思列寧主義揭示了人類社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律。它指出,資本主義終究會(huì)被社會(huì)主義所代替,而人類最終會(huì)達(dá)到共產(chǎn)主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,以中國(guó)當(dāng)時(shí)特定的歷史環(huán)境出發(fā),把馬克思列寧主義和中國(guó)革命的具體實(shí)踐結(jié)合起來(lái),創(chuàng)立了毛澤東思想,它是中國(guó)革命和建設(shè)的正確理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),事實(shí)證明它是正確的,客觀的。就在這個(gè)正確思想的指導(dǎo)下,我黨帶領(lǐng)著全國(guó)各族人民先后取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,取得了新民主主義革命的勝利。建國(guó)后,又順利進(jìn)行了社會(huì)主義改造,完成了新民主主義向社會(huì)主義的過(guò)渡。十一屆三中全會(huì)后,以鄧小平為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,總結(jié)了建國(guó)以來(lái)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),解放思想,實(shí)事求是,把全黨的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上,實(shí)行改革開放,逐漸形成了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的路線方針,創(chuàng)立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展。十三屆四中全會(huì),以為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐中,積累了治國(guó)治黨新的寶貴經(jīng)驗(yàn),形成了“三個(gè)代表”的思想。反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大的理論武器。三個(gè)代表是我黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

那么,怎樣才能成為一名合格的入黨積極分子呢?我覺得應(yīng)該有一下幾點(diǎn):

我們應(yīng)該加強(qiáng)馬克思主義的理論修養(yǎng)。進(jìn)行黨的相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)的時(shí)間還不長(zhǎng),對(duì)馬克思思想的理解還沒有那么的深刻,這方面我應(yīng)該不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。剛好春節(jié)過(guò)后,我從火車站返校的前一天晚上,有幸在書店買了一本,毛澤東選集(第四卷)?;氐綄W(xué)校后我在閑暇之余,資料庫(kù)網(wǎng)經(jīng)常翻閱這本書。在這本書中,毛澤東提出了著名的“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”“一切反動(dòng)派都是紙老虎”等著名的論斷,同時(shí)在土地革命中不斷調(diào)整政策,團(tuán)結(jié)了廣大的人民群眾。讀經(jīng)典的馬克思主義作品,我們要有舊瓶裝新酒的精神,上述例子告訴我們,在工作中要注意團(tuán)結(jié)大多數(shù)人,這樣才可以取得成績(jī)!

我們應(yīng)加強(qiáng)紀(jì)律修養(yǎng)。離開了嚴(yán)明的紀(jì)律,我們的社會(huì)主義建設(shè)是難以想象的?,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活和未來(lái)的工作,好比一盤棋,如果不能有計(jì)劃地行駛好每個(gè)棋子的任務(wù),那么這盤棋注定會(huì)混亂的走下去。“不立規(guī)矩,無(wú)以成方圓”,姑且不說(shuō)入黨積極分子,就說(shuō)作為一個(gè)大學(xué)生,我們無(wú)論在家庭,還是在學(xué)校,無(wú)論是工作時(shí)間,還是業(yè)余生活,都要紀(jì)律來(lái)保障。前一次黨課,我遲到了。雖只有5分鐘,但我認(rèn)為,有許多事情,若需要的是準(zhǔn)時(shí),那么一分一秒也不可以耽誤,如黨課;若需要的是質(zhì)量,那么弄虛作假則玩玩使不得,若需要的是認(rèn)真,那么即使毫厘之差也不可以讓它存在。

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