心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于社團任職心得體會報告一
隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關(guān)注。
我院自建校以來,一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量,并在培養(yǎng)復合型人才方面,獨具一格。在此國際國內(nèi)大背景下,我院不同年級學生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調(diào)查,我社將對其進行認真的分析與研究。
二、活動時間及地點
3月中旬至4月初,在合肥學院內(nèi)展開。
三、承辦單位
合肥學院共青團理論研究會
四、調(diào)查對象
合肥學院在讀的所有學生
五、調(diào)查方式
原則上,采用抽樣問卷調(diào)查方式,必要時,采用訪問調(diào)查方式。
六、活動資金
1) 調(diào)查問卷打印費約50.00元;
2) 相關(guān)資料收集與整理費約10.00元;
3) 展板、海報等宣傳材料制作費用約 10.00元;
4) 問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、材料歸檔及調(diào)查報告等材料的打印,費用合約為10.00元。
七、具體安排
1) 前期準備階段[3月9日~3月15日]
a、3月9日~3月14日 監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問卷,并上交至會長審閱。
b、3月9日~3月12日組織部負責動員會員踴躍參加,外聯(lián)部協(xié)助動員,并于12日將具體開展調(diào)查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎(chǔ)禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。
c、3月11日~3月13日 通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。
2) 問卷調(diào)查階段[3月16日~3月20日]
a、成立臨時問卷調(diào)查小組:
大一組組長:尹小委(外聯(lián)部部長)
大二組組長:陳雷(副會長)
大三組組長:李紅(副會長)
大四組組長:郭方(會長)
b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領(lǐng)下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內(nèi)同學進行隨機調(diào)查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設(shè)訪問點等)
c、與各系學生會進行溝通,并利用部分會員學生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細節(jié)商議中)
3) 統(tǒng)計分析階段[3月21日~3月27日]
a、3月21日~3月22日 由監(jiān)管部負責收集、整理問卷,并進行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計。
b、3月23日~3月25日 由社團理論學習小組初步解析統(tǒng)計情況,展開討論并組織擬寫調(diào)查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。
c、3月26日~3月27日 請何婷婷老師、就業(yè)指導辦公室老師做指導,結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報告。
4) 后期宣傳階段[3月28日~4月3日]
a、3月30日~4月1日 通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。
b、爭取將調(diào)查報告刊登在???,同時利用校園廣播擴大影響。
c、爭取在院團委網(wǎng)站和學院網(wǎng)站上宣傳本次活動及成果。
d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或??木庉嫴?。
5) 總結(jié)經(jīng)驗階段 [4月4日~4月6日]
a、總結(jié)活動中好的經(jīng)驗和方法, 分析找出不足之處,并探討解決辦法。
b、將優(yōu)秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。
c、4月6日,召開會員大會,匯報近期工作。
注: 各項工作負責人,在當日工作結(jié)束后,要及時向直接負責人匯報工作進展,以便得到及時的工作指示。
此次活動中的所有經(jīng)費流動與管理由財務(wù)部負責。
八、注意事項
1) 在受訪人員填寫問卷的過程中,原則上要求工作人員必須在場。
2)在問卷過程中,對方不理解或?qū)πg(shù)語、概念不清楚之處,必須詳細解釋,同時務(wù)必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如:通過舉例來做到將抽象概念具體化)
3)在調(diào)查過程中,問卷調(diào)查方式與訪問調(diào)查方式的選擇可由工作人員靈活決定,視被調(diào)查人的實際狀況來決定最適合的調(diào)查方式。(如:有的同學手中有物品,建議采用訪問調(diào)查方式)
4) 未在策劃注意事項內(nèi)的情況,工作人員及其負責人應(yīng)靈活處理,以有利于調(diào)查為原則。
共青團理論研究會
關(guān)于社團任職心得體會報告二
一活動背景
一方面響應(yīng)我院的大學生巡禮節(jié),另一方面也邀請到我們的兄弟社團----揚大廣陵學院的心理協(xié)會來參加在我院的團委的領(lǐng)導下,在院領(lǐng)導的領(lǐng)導下, 為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富
二活動目的
兩個兄弟協(xié)會相互促進,相互交流,相互溝通,促進協(xié)會的發(fā)展;另外跟我院的其他協(xié)會一起,讓活動辦的有聲有色,讓我們身心更加健康
三活動主體
活動地點:二樓大學生活動室
活動時間:四月初(暫定)
活動對象:心協(xié)成員,清溪石社團成員以及全院學生
四活動負責人
主辦單位:環(huán)境資源心理協(xié)會
協(xié)辦單位: 清溪石社團
邀請單位: 揚大廣陵學院的心理協(xié)會
五活動宣傳
(一)宣傳
1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳
2利用海報(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在環(huán)資qq群里發(fā)帖),傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳 3到時得現(xiàn)場進行拍照
(二)外聯(lián)
負責聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們心協(xié)
拉到些贊助
六活動開展
1舞會的會場布置
2舞會的司儀
3舞會的會場服務(wù),包括會場的秩序維持工作
4舞會的流程
( 1 ) 開場舞
(2)把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上,用游戲的形式表現(xiàn)出來,讓大家更能了解這樣的問題,知道怎樣去解決
(3)增加一些趣味游戲,用不同的形式去宣傳
比如說:頂氣球 游戲規(guī)則:把寫有心理問題的紙條放在氣球里,用頭頂,誰把氣球弄掉地上,就輸,就得回答問題
(4)用一段時間去交流,學習,象座談會一樣
(5)最后,由我們環(huán)資的心協(xié)送一份神秘的禮物,送給兄弟協(xié)會------廣陵學院的心理協(xié)會,以促進感情
(6)當場還會有一些小禮品送出,調(diào)節(jié)氣氛
5舞會結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場 6我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目,和廣陵的同學們一起定期的做訪談,交流
七資金預算
1舞臺布置:100 — 200元
2彩球:50元
3小禮品:100元
4熒光棒以及入場憑證:100元左右
合計:400 — 500元
關(guān)于社團任職心得體會報告三
一、活動背景:
各個社團納新已經(jīng)全面結(jié)束,為進一步推進文化活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給新同學一個真正展示自我風采和勇氣的平臺,同時也提供大家一個互相交流的機會。傳媒藝術(shù)協(xié)會、創(chuàng)業(yè)實踐協(xié)會、經(jīng)濟研究會以及中國特色社會主義理論體系研究會聯(lián)合舉辦社團迎新交流會,通過聯(lián)歡形式讓各社團的新成員更快融入集體,增進社團成員之間的關(guān)系,為以后各社團的工作的開展打下基礎(chǔ)。
二、活動目的:
1、增強兄弟協(xié)會間的友誼;
2、增加社團各成員間的了解,培養(yǎng)友誼關(guān)系;
3、展現(xiàn)新一代大學生豐富多彩的課余生活;
4、展現(xiàn)各社團的風采,吸引更多成員加入;
5、增強各社團影響力,使同學們對社團有進一步的認識和了解;
三、活動時間:20xx年10月17日19:00-22:00
四、活動地點:逸夫樓報告廳
五、活動參與人員:各協(xié)會會員及14級新生
六、活動流程:
1、開場舞
2、主持人開場致辭并介紹到場嘉賓
3、嘉賓發(fā)言。
4、相聲表演:捧哏與逗哏
5、創(chuàng)業(yè)實踐協(xié)會介紹,前任會長發(fā)言并現(xiàn)場抽獎自行車。
6、理事才藝表演。
7、傳媒藝術(shù)協(xié)會介紹,前任會長發(fā)言。
8、互動游戲 指手劃腳 并頒獎。
9、經(jīng)濟研究會介紹,前任會長發(fā)言。
10、樂器演奏,贈送吉他。
11、中國特色社會主義理論體系研究會介紹,前任會長發(fā)言并現(xiàn)場抽獎自 行車。
12、互動游戲 并頒獎。
13、理事才藝表演。
14、理事大合唱。
15、主持人宣布活動結(jié)束。
七、活動期間各部門安排:
10月15日前做好嘉賓邀請,主持人溝通及宣傳資料準備工作,并完成和贊助商的洽談。
10月15日開始,各個部協(xié)會聯(lián)合進行活動宣傳,并招貼海報。 10月17日17:00布置會場并做好各項準備工作。
活動結(jié)束后引導與會人員有序退場并做好會場整理工作。
八、經(jīng)費預算:
九、注意事項:
1、注意會場秩序的維持,注意安全問題。
2、主持人掌握好晚會時間,靈活應(yīng)變。
3、出現(xiàn)意外情況時,及時協(xié)調(diào)共同,并由相關(guān)部門溝通解決。
4、節(jié)目參演人員本著認真負責的態(tài)度積極參與。
5、海報的準備及晚會場地申請和布置要提前做好,并通知到位。
6、主持人適當調(diào)節(jié)活動氣氛。
7、音箱、燈具、話筒等器具要嚴格檢驗和調(diào)試。要盡可能留好備用,方便更 換。
8、為確保活動的順利進行,人員退推出或更換要及時報告處理。
9、正式活動開始后工作人員限定好幾個組長,其他工作人員進入觀眾區(qū),以免現(xiàn)場過于混亂,同時工作人員注意維持現(xiàn)場秩序,避免隨意走動引起的混亂。
傳媒藝術(shù)協(xié)會
創(chuàng)業(yè)實踐協(xié)會
經(jīng)濟研究會
中國特色社會主義理論體系研究會
20xx年10月10日
關(guān)于社團任職心得體會報告四
一、活動名稱
玩轉(zhuǎn)魔方、魔尺
二、活動目的
通過此次活動展示當代大學生的風采 、青春、蓬勃、智慧,,促進社團知名度和在學院的影響力。
三、活動意義
提高同學的動手能力,增強思維的靈活性。提升學院的精神風貌,豐富大學生的業(yè)余生活。
四、活動地點
5s15
五、活動時間
20xx年11月12日 15:00—17:00
六、活動對象
全校學生
六、活動準備
1、外聯(lián)部部長購買魔方和魔尺。
2、組織部負責人寫教室申請表并向?qū)W校申請。
4、場地布置及人員安排:外聯(lián)部。
5、活動地點秩序維持:組織部。
6、秘書部部長編寫出玩轉(zhuǎn)魔方和魔尺的規(guī)則。
7、評委小組由外聯(lián)部部長、宣傳部部長、副會長組成。
8、活動拍攝由宣傳部相關(guān)人員負責。
9、活動筆錄由編輯部負責。
10、外聯(lián)部相關(guān)負責人在參賽地點懸掛橫幅。
11、秘書部部長統(tǒng)計參賽人員。
12、宣傳部相關(guān)負責人制作宣傳單,并在全校進行發(fā)放。
13、宣傳部相關(guān)負責人繪制宣傳海報,并貼在學院宣傳欄上。
14、宣傳單和海報上需含有報名方式及比賽地點及時間。
七、活動流程
1、建模部相關(guān)人員安排參賽人員就座。
2、主持人介紹到場嘉賓。
3、主持人宣讀玩轉(zhuǎn)魔方、魔尺比賽的比賽規(guī)則。
(1)將參賽人員分成6個隊。
(2)每隊的隊員每人一個魔方,能將魔方還原的面越多就作為獲勝者。
(3)每隊隊員每人一個魔尺,參賽者將魔尺做的形狀越創(chuàng)意就作為獲勝者。
(4)從每隊里選出一個魔方玩轉(zhuǎn)獲勝者和魔尺玩轉(zhuǎn)獲勝者。
(5)最后主持人公布獲獎人員。
(6)向獲獎人員頒發(fā)獎狀。
4、主持人宣布玩轉(zhuǎn)魔方、魔尺活動開始。
5、評委小組根據(jù)參賽選手的成績評出獲獎人員,并由主持人公布。
6、參賽選手談?wù)剬顒拥目捶ㄒ约皶L對活動進行小結(jié)。
7、主持人宣布活動圓滿結(jié)束。
8、活動結(jié)束后,相關(guān)人員對場地進行清理。
八、活動經(jīng)費
1、購買魔方魔尺費用:一個魔方魔尺5元,共25個,所需費用125元。
2、所需物資:獎狀,橫幅,數(shù)學協(xié)會會旗。
3、海報費用(a3紙彩印):每份4元,共7份份,所需費用28元。
4、宣傳單費用:每份0.1元,共50份,所需費用為5元。
九、活動中注意的細節(jié)問題
1、數(shù)學協(xié)會會長、副會長及各部門部長事先準
備相關(guān)內(nèi)容,準備發(fā)表自己的看法。
2、協(xié)會成員盡可能發(fā)言,談?wù)勛约旱挠^點。
3、紀律應(yīng)有相關(guān)人員維持好。
4、宣傳部、建模部、編輯部、秘書部務(wù)必提前到場。
關(guān)于社團任職心得體會報告五
一、指導思想:學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。為積極響應(yīng)上級提出的學校文藝體育“2 +1”活動方案,我校及時安排,精心組織。隨著學校各項工作正常有序的開展,?;@球社團在校領(lǐng)導、全體教師及各家長的關(guān)心和支持下正式成立。
二、目的任務(wù):豐富校園文化生活,提高學生體育運動水平,完成上級提出的學?!? +1”體育文藝活動方案,提高我校體育競賽水平。
三、招收對象:本校三年級以上的學生。
四、時間安排:每周五下午。
五、確定隊員:自愿報名,教師篩選。
六、籃球社團制度:
(1) 必須按時參加訓練,并且以積極的態(tài)度投入到訓練當中。
(2) 有病有事必須要提前請假,無故曠到三次開除籃球社團。
(3) 訓練不能耽誤學習,上課保證良好的學習狀態(tài),如有班主任或任課老師反映,經(jīng)勸導沒有好轉(zhuǎn)開除籃球籃球社團。
(4) 必須遵守小學生行為規(guī)范和學校的一切規(guī)章制度。
(5) 隊員必須服從教練和隊長安排。
(6) 一旦進入籃球社團,自己放棄者,下次絕不容許再參加。
(7) 訓練安排兩人輪流收放器材。
七、活動計劃:
(一)、訓練任務(wù):培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結(jié)互助、共同提高的良好風氣。以技術(shù)訓練為重點,同時抓戰(zhàn)術(shù)配合意識及運用到實戰(zhàn)當中去,樹立新的隊伍形象,爭取獲得更大的進步。
(二)、訓練原則。
1.根據(jù)學生的實際情況制定訓練計劃,注重挖掘?qū)W生的潛力。
2.訓練工作中突出狠抓思想作風,注意調(diào)整學生的心理狀態(tài)。
3.狠抓基本技術(shù)訓練,使學生熟練掌握基本技術(shù),為今后繼續(xù)提高打下扎實的技術(shù)基礎(chǔ)。
4.有目的、有針對性地提高運動員的技、戰(zhàn)術(shù)能力。(身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面能力)
5.全隊戰(zhàn)術(shù)訓練的過程中,要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓練,以及全隊的默契配合。
(三)訓練內(nèi)容:
1.身體訓練:
(1) 力量:四肢力量與腰部力量為主。
(2)速度耐力:專項素質(zhì)結(jié)合快速運、傳接球練習、球場各種跑與防守訓練。
2. 投籃:
(1) 罰籃
(2) 近距離籃底擦板投籃。
(3) 各鋒、衛(wèi)隊員要有自己的熟悉投籃點。
3.籃板球:
(1) 強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。
(2) 提高彈跳力,學會先擋人后搶籃板球。
(3) 注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。
4. 積極防守:
(1) 提高個人防守能力,不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補位、調(diào)位的防守技術(shù)。
(2)掌握各種防守步伐練習,防守重心要降低,移動速度要快,學會揚開雙手去擴大防守控制面積,做好防投、傳、切的準備。
(3) 掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。
(4) 注意戰(zhàn)術(shù)的變化,鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防(2—3、2—1—2)
5.快攻和防快攻:
(1)注意培養(yǎng)學生發(fā)動快攻的時機,并打成功率。(搶到籃板球后的發(fā)動、對方得分底線球和發(fā)邊線球出現(xiàn)緊逼的情況)
(2) 長傳快攻和短傳快攻相結(jié)合。
(3) 造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。
(4) 快攻一傳的接應(yīng)與前鋒快下位置選擇的配合。
6.陣地進攻:
(1) 增強個人進攻能力,首先要敢主動進攻。
(2) 陣地進攻內(nèi)外結(jié)合,以外線為主,大膽突破及中遠距離投籃。
(3) 多運用小配合練習(掩護、策應(yīng))。
(4) 組織后衛(wèi)的發(fā)動配合。
(四)、訓練重點安排:
1. 第1——2次:
(1) 討論和制定計劃。
(2) 恢復性身體素質(zhì)訓練、熟悉球性練習。
(3) 個人投籃與防守技術(shù)訓練。
(4) 熟練掌握各種傳球技術(shù)訓練(原地、行進間)。
2.第3——4次:
(1) 柔韌性練習。
(2) 半場小配合練習(掩護、傳切)。
(3) 罰籃、三分球練習。
(4) 小力量訓練。
3.第5——6次:
(1) 半場人盯人攻守練習。
(2) 全場人盯人攻守練習。
(3) 五點投籃練習。
(4) 罰籃練習。
4.第7——8次:
(1) 加大運動量,進一步抓專項身體素質(zhì)訓練。
(2) 防守步伐練習,看手勢方向練習防守動作。
(3) 半場、全場一打一、二打二練習。
(4) 速度、力量、耐力訓練。
(5) 區(qū)域聯(lián)防(2——3、2——1——2)。
5. 第9——10次:
(1) 半場各種運球突破上籃技術(shù)。
(2) 半場一打一、二打二、三打三。
(3) 罰籃、五點投籃。
(4) 教學比賽。
6. 第11——12次:
(1) 籃板球訓練。
(2) 強調(diào)后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。
(3) 破解聯(lián)防訓練:如1——3——1進攻打法。
(4) 教學比賽。
(5) 罰籃。
7.第13——14次:
(1) 陣地進攻,強調(diào)配合訓練。
(2) 快攻路線訓練。
(3) 進攻多打少訓練(二打一、三打二)。
(4) 教學比賽。
(5) 五點投籃。
八、活動需要器材:
(1) 籃球15個。
(2) 小啞鈴10副。
(3) 大體操墊4個,小體操墊4個。
九、社團負責人:
總負責人:
教練員:
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