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2023年土木專業(yè)心得體會報告(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 13:17:04 頁碼:11
2023年土木專業(yè)心得體會報告(匯總9篇)
2023-11-19 13:17:04    小編:ZTFB

心得體會是對自己在學習、工作、生活等方面的一種經(jīng)驗總結(jié),通過對過去的經(jīng)歷進行回顧和總結(jié),能夠讓人更好地認識自己、提高自己。我覺得寫一篇心得體會對于我們來說是非常有必要的,可以讓我們更深刻地了解自己的成長和進步,也為今后的學習和工作提供有益的指導和借鑒。而且,寫心得體會還能夠讓我們更加清晰地思考問題、總結(jié)經(jīng)驗、提高思維能力,對我們的發(fā)展有著積極的影響。其次,要結(jié)合實際經(jīng)驗和個人感悟,從自身的角度出發(fā),深入思考和總結(jié)。接下來,我們一起來看看小編為大家準備的一些心得體會范文,希望能對大家有所幫助。

土木專業(yè)心得體會報告篇一

土木工程專業(yè)是工程學中的一門重要學科,涉及到建筑和基礎設施的設計、施工和維護。在學習土木專業(yè)概論課程的過程中,我對這個學科有了更深入的了解,并且收獲了許多寶貴的體會和感悟。本文將從對土木專業(yè)的認識、激發(fā)興趣、培養(yǎng)綜合能力、實踐應用以及未來發(fā)展方向等方面進行論述,分享我的學習心得體會。

在學習土木專業(yè)概論的過程中,我對土木工程的范圍和意義有了更清晰的認識。土木工程不僅僅是建筑和橋梁,它還包括道路、水利設施、地下工程、環(huán)保設施等。土木工程的發(fā)展和應用可以直接影響到我們的生活質(zhì)量和城市的可持續(xù)發(fā)展。學習土木專業(yè)概論的重點是了解土木工程的基本概念和原理,為以后的深入學習打下基礎。通過學習,我發(fā)現(xiàn)土木工程是一門極具挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的學科,它要求工程師具備全面的知識和技能。

學習土木專業(yè)概論課程讓我產(chǎn)生了對土木工程的濃厚興趣。在課堂上,老師生動地講解了土木工程的成功案例和創(chuàng)新技術,讓我對土木工程的實際應用有了更深刻的理解。同時,我們還進行了一些實踐性的課程設計和模擬項目,通過團隊合作和實踐實踐能力的培養(yǎng)。這些實踐活動不僅增強了我們對土木工程的了解,還增強了對該專業(yè)的興趣。在日常生活中,我也特意去觀察和研究一些土木工程項目,增加了對這個領域的熱情。

除了興趣外,學習土木專業(yè)概論還培養(yǎng)了我的綜合能力。土木工程需要工程師具備豐富的知識和技能,包括數(shù)學、力學、材料科學等。在這門課上,我學習了各種各樣的理論和方法,比如結(jié)構(gòu)分析、材料力學、土壤力學等。這些知識和技能對于我學習和將來從事土木工程相關職業(yè)都是非常重要的。同時,通過團隊合作和課程設計,我還培養(yǎng)了一定的項目管理和溝通能力,這是土木工程師不可或缺的能力。

與興趣和能力相結(jié)合的是實踐應用。學習土木專業(yè)概論不僅停留在理論層面,還注重課程設計和實踐操作。在設計過程中,我們需要考慮不同的因素和要求,并結(jié)合所學知識進行方案設計。通過實踐操作,我加深了對于土木工程的理解,并且通過自己的努力和實際操作提升了專業(yè)技能。這樣的實踐使我有了在將來從事土木工程工作時的充分準備。

最后,學習土木專業(yè)概論也讓我對未來的發(fā)展方向有了一定的思考。土木工程是一個不斷進步和創(chuàng)新的行業(yè),隨著科學技術的不斷發(fā)展,土木工程也在不斷地演變和拓展。在未來,我希望能夠?qū)W⒂谀硞€領域,積累更多的專業(yè)知識和經(jīng)驗。我還計劃在大學期間參與一些項目實踐和科研活動,提高自己在土木工程領域的競爭力。我相信,只有不斷學習和努力進取,才能在這個行業(yè)中取得更大的發(fā)展。

總的來說,學習土木專業(yè)概論課程讓我對土木工程有了更深入的認識和了解,并激發(fā)了我對這個專業(yè)的興趣。通過學習土木專業(yè)概論,我不僅培養(yǎng)了綜合能力,還進行了實踐應用。這門課程讓我對土木工程專業(yè)有了更全面的了解,也為我未來的發(fā)展方向提供了啟示。我相信,通過不斷學習和努力,我將成為一名出色的土木工程師。

土木專業(yè)心得體會報告篇二

通過這些實習活動,感受頗多,收獲頗多。作為一個剛進入大學的大學生,對專業(yè)還只是從書本上知道一點理論性的東西,在實踐上幾乎是空白,但此次實習之后,情況就大有改變。

通過實習,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在書本很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在以后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在以后的工作學習中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

此次實習收獲頗豐,實感欣慰,但這得益于院導的大力支持,老師的認真負責和項目負責人的熱心配合,在此感謝你們,謝謝你們的支持!

土木專業(yè)心得體會報告篇三

尊敬的貴公司領導:

您好!非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信,給予我毛遂自薦的機會。作為一名土木工程(路橋)專業(yè)的應屆畢業(yè)生,我熱愛土木工程專業(yè)并為其投進了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中,系統(tǒng)學習了……等專業(yè)知識,通過實習積累了轉(zhuǎn)豐富的工作經(jīng)驗。

作為學生,學習是我的第一使命:在大學四年,我順利完成了所有選修和必修課程,真正的沒有一門不及格科目,是班上僅有的三個順利通過全部考試的男生之一。為了使自己文理發(fā)展平衡,我進一步加強了自己的文學閱讀和理論水平,花了大量時間在瀏覽報紙、研讀名著方面,使自己的思想得到了進一步的發(fā)展和完善。我雖然始終沒有放下專業(yè)知識的學習,但花的時間還遠遠不夠,我還有大量的知識尚未接觸和掌握。

大學四年中,不僅僅是學習,我還參加了眾多的社會活動:我做過家教,認識到孩子的欠缺,學會了教育孩子,反觀自己認識到自己的不足;我當過圖書管理員,讓我有更多的機會接近知識;我四年時間里不間斷地參加勤工儉學,讓我懂得了工作的艱辛和努力完成工作的重要性;我參加各種社交活動,使我日漸認識到誠實做人踏實工作應是我一生的奮斗目標。

當今社會,方興未艾的知識經(jīng)濟,入世后的體制改革,狒狒揚揚的網(wǎng)絡狂飆共同編織了我們這個時代的生活背景,這個世界也因此充斥著殘酷的競爭,“物盡天折,適者生存”成為時代的主旋律。面對競爭和挑戰(zhàn),物色一名好助手是您的希望,而謀求一片理想的發(fā)展空間,是我三年來的夢想,所以我們都面臨著雙向選擇。貴公司的業(yè)績與良好的形象將我深深的吸引,而當年自信的我,有著一份激情,也有著一種穩(wěn)重,“嚴于律己,寬予帶人”是我的信條。“給我一個起點,我就能撬起地球”是我的格言,真誠肯干是我的準則,只要要您給我一個機會,一個舞臺,您的信任與我的實力將為我們創(chuàng)造共同的成功。

如果能與您攜手同行,我將深感榮幸,縱使無緣合作,您讓我認識到自己的不足,我也不甚感激,畢竟這是一個我終身學習的年代,再次感謝您在百忙中給予我的關注。最后,謹祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,前程似錦!

敬禮!

文檔為doc格式。

土木專業(yè)心得體會報告篇四

土木工程作為一門綜合性較強的工程學科,一直以來都備受關注和重視。在我選擇土木專業(yè)并修讀了四年的時間里,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。在此,我想分享一些關于土木專業(yè)的心得,為即將進入這個領域的同學提供一些參考和建議。

首先,學好基礎課程是成為一名優(yōu)秀土木工程師的關鍵。作為土木專業(yè)的學生,我們在大學階段主要學習土木工程基礎理論和知識,例如力學、結(jié)構(gòu)力學、材料力學等,這些都是我們建立工程思維和解決工程問題的基礎。掌握這些基礎知識不僅有助于我們在課堂上學習更高級的專業(yè)課程,還能夠幫助我們理解并應用專業(yè)工程軟件。因此,我建議同學們要在大學開始階段就扎實地學習和掌握好這些基礎課程,奠定良好的學習基礎。

其次,實踐是鞏固和提升專業(yè)知識的最佳途徑。土木工程是一個實踐性非常強的學科,理論知識只有在實踐中得以驗證和運用才會更加深入理解。在大學期間,我們有機會參與到實際的工程項目中,例如實地考察、實習和科研項目等。通過與教授、研究人員和同行合作,我們可以獲得更多的實際經(jīng)驗和機會。同時,還可以通過參加相關競賽和工程實踐活動,提升自己的綜合能力和解決問題的能力。因此,我鼓勵同學們積極參與各類實踐活動,積累實踐經(jīng)驗,提升自己的實踐能力。

再者,要不斷學習和更新知識。土木工程行業(yè)在不斷發(fā)展和前進,新技術、新裝備和新材料也在不斷涌現(xiàn)。為了跟上行業(yè)變化的步伐,我們必須保持學習的態(tài)度和習慣。不僅要學會學習專業(yè)知識,理解和掌握最新的工程標準和規(guī)范,還要關注行業(yè)動態(tài),了解最新的研究進展和發(fā)展方向??梢酝ㄟ^讀相關的學術論文、參加學術會議和行業(yè)培訓來獲取這些信息。此外,還可以利用互聯(lián)網(wǎng)等在線資源,學習和掌握相關軟件和技能??傊獣r刻保持學習的心態(tài),不斷提高自己的專業(yè)知識和技能。

另外,展現(xiàn)合作和溝通能力也是非常重要的。土木工程師通常需要與各個領域的專業(yè)人員合作,例如建筑師、設計師、施工人員等。在團隊工作中,我們需要與他們建立良好的溝通和合作關系,充分利用各自的優(yōu)勢和專業(yè)知識。因此,培養(yǎng)和展現(xiàn)良好的溝通和合作能力是我們在大學中需要加強的一項能力。參加團隊項目和合作社團可以提供一些機會來鍛煉這方面的能力,同時也可以通過參加學術交流會議和專業(yè)研討會來擴展人際關系圈子。

最后,作為一名土木工程師,我們要時刻保持責任心和職業(yè)道德。土木工程涉及到人民群眾生命財產(chǎn)安全,對社會的責任非常重大。因此,我們作為土木工程師必須始終以人民群眾的利益為重,時刻保持謙虛、嚴謹和專業(yè)的態(tài)度。無論是進行工程設計還是參與工程施工,我們都要秉持負責任的態(tài)度,確保工程的安全可靠。同時,我們也要積極參與社會公益活動,為社會做出一份貢獻。只有以高度的責任心和職業(yè)道德來對待土木工程,我們才能成為一名優(yōu)秀的土木工程師。

總之,土木專業(yè)是一門非常有挑戰(zhàn)性和前景廣闊的學科。作為土木工程專業(yè)的學生,我們應該努力學習基礎知識,并將其運用到實踐中,不斷學習和更新知識,培養(yǎng)良好的溝通和合作能力,時刻保持責任心和職業(yè)道德。只有這樣,我們才能在土木工程領域大展宏圖,為社會做出更多的貢獻。

土木專業(yè)心得體會報告篇五

1.該生在我單位實習/見習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務。認真學習工程及業(yè)務知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。這期間,理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。

2.__在我公司工作期間能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領導和同事們的一致好評。

3.該生在實習期間,能遵守本單位的各項規(guī)章制度,工作積極肯干,努力學習有關知識,較好完成各項工作任務。該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,按時上下班。在工作中任勞任,能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務。在流水線作業(yè)中練成好能手。

5.該生勤奮好學、工作認真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。該生在我__部實習期間,表現(xiàn)相當好,工作認真負責,受到我部師傅的表揚。

6.本學員在本單位工作,基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,按時上下班、待人有禮、業(yè)務成績還可以,對器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一個對社會有貢獻的人。

7.該同學在我公司實習期間,能配合公司各級主管安排,工作態(tài)度好,有責任心,與同事之間和睦相處,社交能力強。

8.在實習期間工作認真,勤奮好學。踏實肯干,虛心好學,善于思考,能舉一反三,能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。

9.該員工在工作期間,表現(xiàn)良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對于工作上的不懂的地方就問,并能主動提出自己的見解,這位員工我很滿意。

10.部門鑒定實習期間,態(tài)度端正,學習踏/實,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取漲補短,虛心好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

11.在實習期間,符合大學生實習的要求:工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的奮力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。

12.該同學在我單位實習期間,遵守單位規(guī)章制度,學習認真,勤于思考,勤于實踐,能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。

13.該生在實習過程能夠積極主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表示優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應有的精神和風采圓滿完成了本次實習。

14.該生在我公司實習期間表示優(yōu)秀,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,對待工作認真負責,與同事相處融洽,為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦,受到我公司領導及同事的一致好評!

15.該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有教訓的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表示予以肯定。

16.該生在本學期頂崗實習期間,思想品德好,積極進取,樂于助人,工作認真負責,努力學習,樂學上進,受到公司的好評。畢業(yè)鑒定:該生在校期間,思想品德好,積極進取,尊敬師長,團結(jié)同學,關心他人,誠懇待人,嚴于律己,熱心公益活動,勞動積極認真,不怕臟不怕累,做事任勞任怨,有較強集體榮譽感。學習上,有自主學習思考的好習慣,上課專心聽講,積極思考問題,踴躍回答老師的提問,討論小組中積極發(fā)言,能融入班集體中,作業(yè)能認真仔細按時完成。課外廣泛閱讀,拓展知識面。在實習中,學校實訓課能積極主動學習,認真學習,勤與動手實操,頂崗實習中,工作認真負責,盡心盡責,受到公司的一致好評??傮w來說,該生各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

17.___自去年畢業(yè)開始在___我公司實習。在我單位見習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。

18.該同學工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導,不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際問題。

19.__同學工作認真負責,虛心好學,在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平。

20.___同學在聯(lián)想集團北京廠實習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務。

21.___同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

22.___同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。

23.___同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

土木專業(yè)心得體會報告篇六

畢業(yè)設計是對大學階段所學知識的一次綜合運用,不但使我們各方面的知識系統(tǒng)化,而且使所學知識實踐化。畢業(yè)設計實習是在畢業(yè)設計前進行一次系統(tǒng)的綜合考察,結(jié)合所學知識及自己的畢業(yè)設計課題,選擇自己的設計方向。通過畢業(yè)設計實習,使我們能夠了解建筑設計的全過程,培養(yǎng)我們獨立分析解決實際問題的能力及創(chuàng)新能力,并鍛煉我們調(diào)查研究的能力,對畢業(yè)設計有著重要的指導作用。

實習的第一天,我們來到了歷史文化古城——蘇州,蘇州素有人間天堂之稱,即“上有天堂,下有蘇杭”。第一次來蘇州,感覺沒什么特別的,不是我們想象的高樓大廈。聽老師介紹說:蘇州進行現(xiàn)代化建設,受到諸多保護條文規(guī)范的制約,關注建筑風格成為規(guī)劃審批的一個重要組成部分,因而,對建筑風格的要求,以某種法制法規(guī)的形成存在,并對蘇州城市建筑的設計產(chǎn)生深遠的影響。城市規(guī)劃方面采取對古城風貌的保護的原則,所以現(xiàn)代化的建設要兼顧到歷史文化遺產(chǎn)的留存與合理利用。

根據(jù)資料介紹:這種源自保護城市風貌的舉措對于創(chuàng)造地方特色而言,并不是一個完全相同的概念,應該承認前者可以用較為穩(wěn)妥,保守的手法來達成保護的效果,在某些特定場合,甚至可以沿用傳統(tǒng)樣式和仿古建筑。而后者相對來說是富有開創(chuàng)性,探索性的創(chuàng)造過程,它關注地方文化,自然環(huán)境,建筑歷史等眾多地域因素,其表達方式和設計手法具有相當?shù)牟町惡拓S富性。在蘇州,總體文化背景的相對保守和保護任務的緊迫性所導致的對建筑風格的專注是蘇州創(chuàng)作環(huán)境的一個特點,從這個意義上說,蘇州地方主義或地方特色的再創(chuàng)造還有相當大的發(fā)展空間。

所以,蘇州市區(qū)的建筑,不論是什么結(jié)構(gòu),都要維持這種現(xiàn)狀,表現(xiàn)蘇州城市的特點。在我們參觀的人民路與干將路的城市建筑是反映蘇州地方建筑的一對絕好例子。人民路是蘇州古城結(jié)構(gòu)的歷史延續(xù),最北端的北寺塔,中段的觀前街,怡園,文廟和南端的城市園林——滄浪亭使得人民路從北到南有一個完整的景觀序列。干將路著重體現(xiàn)地方性符號以及與城市文脈的關聯(lián),其開發(fā)規(guī)模較大,改造力度較強,但在追求條理化和程序化的過程中又體現(xiàn)了人文關懷的場所精神。最典型就是人民路上蘇州圖書館新館,是一棟著力體現(xiàn)蘇州地方文化特色建筑。其輕巧靈秀的立面造型手法,與早期人民路建筑古樸厚重的性格形成鮮明的對比,其中也隱藏了時代文化上的對比。對地方“風格”的關注在蘇州圖書館就集中地表現(xiàn)出來,這種現(xiàn)象和江南其它地區(qū)的表現(xiàn)相比更顯突出。

土木專業(yè)心得體會報告篇七

我去了****東路南側(cè),**路西側(cè)的*****1#樓工程實習。此樓為一幢三層局部四層框架結(jié)構(gòu)的商場建筑,占地面積10181平方米,總建筑面積41445平方米,其中地下室面積10740平方米,檐口標高為17.400平方米,工程總造價為6624.1261萬元。

一個多月的實習生活雖然辛苦卻過得相當充實,而且我為自己能真正幫上忙而感到高興。回想起7月10日我到工地時已經(jīng)是南2區(qū)二層剛澆完混凝土正在彈線放樣,直到現(xiàn)在屋面等主體工程的完工,我經(jīng)歷了一層樓面一層屋面的施工過程。

根據(jù)伸縮縫把每層分為南北各2個區(qū),即四塊,但卻不是四個施工段。為了趕工期,采取成倍加速施工,就是南北各一個施工員和各一個施工班組。一個施工段分為1.柱鋼筋焊接與扎筋。2.承重架搭設。3.支模、包柱、柱砼澆注。4.板梁扎筋。5.樓板砼澆注。這樣的五個基本步驟。

作為施工員在樓板澆注后,應著手進行彈線放樣工作,把每跨的軸線、柱頭線放出來。具體而言是先從下層用鉛垂線引點,在x、y方向各確定一條線(一般距離軸線1m),在風不大且沒有障礙物、距離不遠的情況下可用尼龍繩拉線,然后用鋼卷尺量出每跨距離,描點緊接著彈線放樣。操作時兩邊拉線的人一定要清除石子、鋼管等障礙物,并且拉緊繃直,描點的人應彈幾下再描,一般6-9m一個點。不過這種順利的日子不常有,在你彈線時,腳手架、鋼筋等一般都會“從天而降”,這時候拉線是不可能了,不過可以用經(jīng)緯儀來定點、描點。比較復雜的彈線放樣(有角度的弧型等建筑)也是靠經(jīng)緯儀來確定點的。

對于柱鋼筋焊接采用的是電渣壓力焊。因為它多用于現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件內(nèi)豎向鋼筋的接長,且與電弧焊比較,工效高,成本低。作為施工員須檢查焊接接頭上下鋼筋的軸線是否保持一致,其最大偏移不得超過0.1d(d為鋼筋直徑),同時也不得大于2mm,而且接頭不得有裂紋和明顯的燒傷缺陷。質(zhì)量檢查為每300個接頭一批,切取3個試件做拉伸試驗,如有一根不合格,則再雙倍取樣。重做試驗,如仍有一根不合格,則該批接頭為不合格。柱鋼筋的加箍與綁扎有點難,既要矯直鋼筋又要加箍。加箍筋得從上面套下去,工人得在承重架上爬上爬下,還有每格一米要放塊混凝土保護層。

承重架搭設時施工員要在每根柱鋼筋旁的腳手架打上標高。聽鄭工說,一般第一根腳手架在離地面1.8m—2.0m的位置。這樣設置法的原因是一般人身高為1.7m左右,戴上安全帽不容易撞到頭,太高則工人搭設時手夠不著或者太費力。聽他這么一說,感覺還真是合理,既考慮了行人的安全又考慮到工作的方便。不過,在走樓梯或樓面高低不同處時還是常常撞到頭,所以工地上的人一般都是“俯身”走路。

支模、包柱、柱砼澆注時,樓面的模板是在一個水平面上一般不怎么會做錯,但是屋面是結(jié)構(gòu)自防水,所以有2.3%的坡度,而50米的長度高低相差就1m多,每跨梁的寬高一般都是要驗證一下,例如350x800的梁,除去板厚110則為690,但是有時量出700也沒關系。梁或板的跨度大于4m時,應使梁或板底模起拱,防止新澆筑混凝土的荷載使跨中模板下?lián)?。設計無規(guī)定時,其拱高度應為每跨長度的1/1000~3/1000(木模板為1.5/1000~3/1000,鋼模板為1/1000~2/1000)。包柱時要用柱寬的板和方模密密麻麻的釘住,然后四邊用槽鋼與“步步緊”固定好以防止彈模,而且在柱的上、下兩端要用腳手架固定以防止側(cè)移。澆筑時應先在底部填筑一層50—100mm厚與混凝土內(nèi)砂漿成分相同的水泥漿,然后再澆筑混凝土。不過現(xiàn)在采用商品砼的話,一般不“坐漿”了而是在模板底部的外面弄上點自配混凝土以防止其漏漿。

梁板扎筋,這可是我的“老本行”。三層、屋面的南2區(qū)三塊地方都是我把的自量關。我可以很負責任的說:“這三塊地方的鋼筋在數(shù)量上絕對沒有多一根或少一根的情況,但不能肯定的說沒有一點問題?!蔽以诨炷翝沧⒌臅r候還發(fā)現(xiàn)有些梁才墊了幾個保護層或者墊塊沒放下去。二排鋼筋與上排筋的距離都有50甚至100的距離,與25的距離相差甚遠。底筋中的個別鋼筋1~2m才箍了幾個箍筋。板筋的墊塊常常被踩碎,雙層雙向板的馬凳如果如果不綁扎也很容易滑脫,在沒有馬凳的時候用2塊墊塊撐著板筋。為了工期,對于這些小錯誤也就默認了。對于我查的這些日子里記憶最深的幾句話是“你怎么查的這么積極啊!?”不知道是不是每天上去走走看看是不是多了?但幾乎每天都能查到點問題,真不知道我不積極點的話,多一根或少一根鋼筋的情況能不能讓監(jiān)理答應澆注?!拔視o你做好的?!边@句是個帶班對我說的。是我聽得最不爽的話,他們自己配錯了鋼筋或者工人拿錯了,被我查出并要求改正,卻認為是給我完成工作。最可惡的是,這也是句搪塞的話,明天復查還是沒“給我做好”?!氨O(jiān)理都沒意見,你這么處處都是問題?不能都照書上的啊!”這是個干了7年鋼筋的帶班對我說的。的確時間可以磨練人,書本上的知識與實際工作時的差異另我瞠目結(jié)舌。樓板砼澆注前施工員要在柱鋼筋上打上標高以方便測板厚。大約2500平方米的梁板一般要800~900方左右的商品砼。并采用泵送,一輛混凝土攪拌運輸車最多是8方的量,也就是要100多輛次的,澆注時間長達14小時。一般為了不留施工縫,甚至要做好夜間施工被城管處罰的準備。混凝土的澆筑成型工作包括布料攤平、搗實和抹面修整等工序。施工員此時的工作是監(jiān)督他們連續(xù)澆筑,抹面修整避免蜂窩麻面,并且注意板厚。用鋼筋插入測其板厚,樓梯處一般較厚些。如果不可避免的要留施工縫,則定要留在結(jié)構(gòu)受力(剪力)較小且便于施工的位置。而對于有次梁的樓板結(jié)構(gòu),宜順著次梁方向澆筑,施工縫應留在次梁跨度的中間1/3范圍內(nèi)。而施工縫處繼續(xù)澆筑混凝土時,應待其的抗壓強度不小于1.2mpa方可進行。且應除去表面的水泥薄膜、松動的石子和軟弱的混凝土層,并加以充分濕潤和沖洗干凈,不得積水。澆筑時,施工縫處要先鋪水泥漿(水泥:水=1:0.4)或與混凝土成分相同的水泥砂漿一層,厚度為10~15mm,以保證接縫的質(zhì)量。澆筑混凝土過程中,施工縫應細致?lián)v實,使其結(jié)合緊密。氣候炎熱,空氣干燥,不及時進行養(yǎng)護,混凝土中水分蒸發(fā)過快,出現(xiàn)脫水現(xiàn)象,使已形成凝膠體的水泥顆粒不能充分水化,不能轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的結(jié)晶,缺乏足夠的粘結(jié)力,從而在表面出現(xiàn)片狀或粉狀剝落,影響混凝土的強度。此外,在混凝土尚未具備足夠的強度時,其中水分過早的蒸發(fā)還會產(chǎn)生較大的收縮變形,出現(xiàn)干縮裂紋,影響混凝土的整體性和耐久性。所以在混凝土澆筑完畢后,應在12小時內(nèi)加以養(yǎng)護。養(yǎng)護方法有:自然養(yǎng)護、蒸氣養(yǎng)護、蓄熱養(yǎng)護等。我們這里一般采用自然養(yǎng)護中的灑水養(yǎng)護和噴灑塑料薄膜養(yǎng)生液養(yǎng)護(不易灑水養(yǎng)護的高聳構(gòu)筑物和大面積混凝土結(jié)構(gòu))。

拆模的順序一般是先拆除側(cè)模板,后拆除底模板。側(cè)模板的拆除,應在混凝土強度達到能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損壞。一般夏季為1天,冬季為2~3天。多層樓板模板支架的拆除,應按下列要求進行:上層樓板正在澆筑混凝土時,下一層樓板的模板支架不得拆除,再下一層樓板模板的支架僅可拆除一部分??缍仍?m及4m以上的梁下均應保留支架,其間距不得大于3m。

最后的工作是在拆模后進行的,就是打樓面的柱標高,用來砌墻、安裝門窗、鋪地磚等用處。打標高看似簡單,其實要打得準還是有一定難度,常常會在反復檢驗中發(fā)現(xiàn)差了那么幾毫米。一般2mm是允許也是正常的,它是由于拿標尺的人在劃線或?qū)€等工作時造成的,當然也不排除測的時候有時候太暗或者尺斜了也照樣打上去的關系。不過如果能與基準點(原始點)時時核對的話,或者打一圈后能閉合的話,那么打的標高就算相當不錯了。不過我也發(fā)現(xiàn),打得準彈得不一定準。彈出的墨線與打的線高差有時在正負2mm左右。經(jīng)我觀察與體驗,彈線在兩根鄰近柱子時一根柱子上已彈完線,此時兩柱長的長度可能彈出一條與原來不重合的線。本以為是兩柱中間的伸縮縫處地基沉降引起的,但是伸縮縫是橫向的變形,所以估計就是誤差造成的。不過在100m的距離內(nèi)不允許超過5mm的誤差。

砌筑的主要工序為:鋪灰、砌塊安裝就位、校正、灌漿、鑲磚等。鋪灰時水平縫采用稠度良好的水泥砂漿,稠度5~7cm,鋪灰應平整飽滿,長度3~5m。而校正用托線板檢查砌塊垂直度,拉準線檢查水平度。小型砌塊水平縫與豎縫的灌漿厚度宜控制在8~12mm。由于本工程采用的是加氣砼砌塊,灌漿厚度在3~5mm,而且每兩皮就要裝上“連墻件”,就是一塊鐵皮用射槍釘與柱釘住,而且每兩皮的墻上還要放拉結(jié)筋,外墻每隔3米1個構(gòu)造柱,內(nèi)墻為4.5米1個構(gòu)造柱。由于樓層有4~5m的高度,所以每兩層之間設一道過梁,但是樓層之間又有梁的話可不做過梁。

1個月的實習生活結(jié)束了,從中我體驗到了社會生活的辛酸苦辣。不過我深深的體會到一個工程想要做的好、做的快,必須提高農(nóng)民工的文化素質(zhì)和專業(yè)技能,只有他們認識到了工程質(zhì)量的重要性,認識到了多筋破壞少筋破壞等嚴重性,他們才能真正地做好工作,加快工程速度。在這樣的條件下,施工員們才能真正開展工作,不至于像我實習時得把問題層層上報解決。從實習中我對所學的理論知識加深了印象,增強了勞動觀念,加深了對于社會、國情和專業(yè)背景的了解。而且工作勤勤懇懇,積極勤奮,認真負責,在完成一項工作后能主動申請工作,得到了帶我的鄭委明施工員的肯定,給項目部留下了深刻的印象,塑造了理工學院學生的良好形象。

土木專業(yè)心得體會報告篇八

作為土木工程專業(yè)的學生,每次完成一份土木報告都是一種挑戰(zhàn)和成長,不僅需要對所學知識有深刻的理解,還需要有一定的寫作能力和業(yè)務能力。在這個過程中,我學到了很多東西,也有很多心得體會,以下是我的五段式文章。

第一段:理解題意非常重要。

在完成土木報告的過程中,第一步就是理解題意,這是完成任何任務的基礎。正確地理解題目不僅可以確保我們的報告符合要求,而且可以減少許多不必要的麻煩。當我第一次接到土木報告的任務時,我沒有完全讀懂問題的基礎,開始寫作超出了主題范圍和要求,浪費了很多時間和精力。因此,我意識到,為了寫好一篇報告,理解題意是很重要的。

第二段:準確的資料收集很有必要。

在完成土木報告時,準確的資料收集是很有必要的。我學到的一件事是,不要依賴于單一來源,要通過多種渠道獲取信息,可以是書籍、期刊、網(wǎng)絡和實地調(diào)查等。有時候,我會從不同的來源找到相互矛盾的信息,這時候就需要積極尋找更多的信息來確定正確的做法。同時,對于信源可靠性的認定也是非常重要的。只有有信心的資料才能增加報告的可信度和用途。

第三段:有意識地規(guī)劃報告結(jié)構(gòu)可以節(jié)省很多時間。

一篇完整的土木報告必須有一個清晰的結(jié)構(gòu),讓讀者能夠快速了解報告的內(nèi)容和目的。過去,我沒有充分考慮到構(gòu)建報告結(jié)構(gòu)是非常重要的,結(jié)果在寫作過程中浪費了很多時間。我現(xiàn)在的做法是,在開始寫作之前,先制定報告的框架,確定每個部分需要包含哪些信息,在完成大綱之后再開始寫作,時間分配清晰且更加高效。

第四段:文本要清晰易懂。

土木報告的文本一定要清晰易懂,符合技術標準和行業(yè)慣例。有些方面要特別注意的是,使用專業(yè)詞匯來描述技術細節(jié)必須確保正確性和準確性,使用簡短的句子和段落結(jié)構(gòu)以及正確的標點符號可以使報告易于閱讀并清楚地表達意思。此外,在寫作的過程中,簡化工程細節(jié),使其易于理解,這樣報告更能與讀者對話,表達正確的信息。

第五段:工程應用與創(chuàng)新是一個成功的報告的必要條件。

當我對土木報告的要求進行了更深入的理解,我意識到,一篇成功的土木報告需要考慮工程的應用和創(chuàng)新。報告不僅是展示問題,并解決問題,報告還應該將這些問題聯(lián)系到現(xiàn)實世界,為實踐提供實際的方法或建議。創(chuàng)新是另一個重要方面,這意味著我們需要對問題進行深層次的理解,為解決實際問題提供有益的解決方案和思路。工程應用和創(chuàng)新不僅是高質(zhì)量論文的必要條件而且是一種賦予工程學更高意義和價值的行動。

在完成土木報告的過程中,我學到了很多知識和技能。寫一份優(yōu)秀的報告,不僅需要理解問題的要求,還需要準確的資料收集,有意識地規(guī)劃報告結(jié)構(gòu),文本要清晰易懂。但最重要的是,我們需要關注工程應用和創(chuàng)新,這將為我們的行業(yè)和社會增加更多的價值。我相信這些要素將繼續(xù)為我?guī)沓晒Φ膱蟾娴膭?chuàng)作和我工作上的進步。

土木專業(yè)心得體會報告篇九

在三天的實習中,我們每個土木人都學到了很多的知識,以下是我通過三天實習所學到的知識,它們分別為:基礎底板及基礎梁鋼筋。墻筋綁扎。構(gòu)造柱鋼筋的綁扎。梁鋼筋。板箍筋綁扎。

1、按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。

2、擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

3、底板如有基礎梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。

4、底板鋼筋如有綁扎接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規(guī)范要求,鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,接頭位置也應符合施工規(guī)范的規(guī)定。

5、根據(jù)彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固,插入基礎深度要符合設計要求,甩出長度不宜過長,其上端應采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

1、在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,再次校正預埋插筋,如有位移時,按洽商規(guī)定認真處理。墻模板宜采用“跳間支?!保岳阡摻钍┕?。

2、先綁2~4根豎筋,并畫好橫筋分檔標志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫好豎筋分檔標志。一般情況橫筋在外,豎筋在里,所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應符合設計要求。

3、所有鋼筋交叉點應逐點綁扎,其搭接長度及位置要符合設計圖紙及施工規(guī)范的要求。

4、為保證門窗洞口標高位置正確,在洞口豎筋上劃出標高線。門窗洞口要按設計要求綁扎過梁鋼筋,錨入墻內(nèi)長度要符合設計要求。

5、各連接點的抗震構(gòu)造鋼筋及錨固長度,均應按設計要求進行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度。墻端部、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長度等,綁扎時應注意。

6、配合其他工種安裝預埋管件、預留洞口等,其位置,標高均應符合設計要求。

1、清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距。

2、按劃好的間距,先擺放受力主筋、后放分布筋。預埋件、電線管、預留孔等及時配合安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長方向鋼筋在上。

3、在現(xiàn)澆板中有板帶梁時,應先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。

4、在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1、5m。墊塊的厚度等于保護層厚度,應滿足設計要求,如設計無要求時,板的保護層厚度應為15?,鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。

通過此次的實習,我有所感觸,主要從幾個方面講:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”:第一次,親身感受到土木工程是一門大學問,有很多很多的知識。我還是個連土木工程門都沒進的無知學生,要學的很多,要做的很多,今后的時光應該是自己發(fā)奮讀書的日子,是努力求索的日子。從理論到實踐還有一段路要走:在我們的第一天站在建筑物的施工現(xiàn)場,我們從書本上學到的很多的知識不能和實踐相結(jié)合。以后,我們要多加努力,大學不是高中,要學真本事,能把課本上的東西運用到實際中去,并有所創(chuàng)新,才能算是真正學會了,才是真正的本事。要想學好,先要“三勤”:在許多工地,工地技術人員等給我們最多、最寶貴經(jīng)驗就是“三勤”,勤看、勤問、勤思。對各工地、工程,要多留心看,施工技術、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對于專業(yè)書籍等要多看。對發(fā)現(xiàn)的問題和不太清楚的地方要多問,問技術人員,問工人師傅,總之,要在最短的時間內(nèi),把問題解決好,搞清楚。對于任何問題、任何方法等,都要經(jīng)過自己的認真思考,不要把問題留給別人去解決,不要簡單的照搬別人的方法,思考是進步的捷徑。學真本事,有自己的一技之長:這次老師和工地技術人員,讓我記憶最深的話就是“學真本事,有自己的一技之長”。不要死鉆課本,但也不要脫離課本,聯(lián)系實際,要把本事真正學到手,學過的就要能用的上,能在將來的崗位上,施展自己的本領。要有自己的特長,用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”,要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力:一個連陽光都見不得的人,會有什么作為呢?一個一遇到困難,就退縮的人更不會有什么作為、這次實習我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛煉,為將來更好的走上工作崗位,準備了一份適應力。

總的來說很高心能夠有機會參加實習。讓我們學到了很多的知識。對此次實習感到很滿意。以上內(nèi)容為我在實習中所學所感。報告到此結(jié)束,謝謝!

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