信息編寫心得體會和方法 信息文稿的編寫技巧(七篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫信息編寫心得體會和方法一

乙方： (以下簡稱乙方)

鑒于甲方經(jīng)營發(fā)展需要，提高公司競爭力，由乙方為甲方提供票務(wù)政策、出售等信息的咨詢服務(wù)現(xiàn)經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，達(dá)成如下合同：

一、甲方的咨詢要求如下：要求乙方所提供的相關(guān)票務(wù)信息具備完整性、及時性、準(zhǔn)確性。

二、乙方提供指定的提供咨詢服務(wù)的相關(guān)人員

三、服務(wù)費(fèi)用及支付

(一)甲方每月就咨詢服務(wù)業(yè)務(wù)向乙方支付咨詢費(fèi);

(二)甲方向乙方支付咨詢費(fèi)具體以雙方確認(rèn)結(jié)算為準(zhǔn);

(三)乙方為本次咨詢服務(wù)所發(fā)生的通訊費(fèi)、交通費(fèi)和其它費(fèi)用支出由乙方自行承擔(dān)

(四)乙方應(yīng)當(dāng)出具合法有效的咨詢服務(wù)發(fā)票。

四、對乙方人員在履行本咨詢合同期間所發(fā)生的人身等意外，甲方不負(fù)任何責(zé)任，本咨詢服務(wù)合同不構(gòu)成甲方與咨詢?nèi)藛T間的雇傭關(guān)系。

五、乙方提供的咨詢報告等材料必須具備專業(yè)性、針對性、適用性和可操作性，乙方對咨詢服務(wù)的正確和完整性負(fù)責(zé)。

六、乙方必須對本次咨詢相關(guān)的全部材料保密，并不得用公開發(fā)表等方式為社會所公知。

七、本合同一式二份，由甲、乙雙方分執(zhí)。

八、甲乙雙方簽字蓋章后生效。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

描寫信息編寫心得體會和方法二

甲方：乙方：

根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，就乙方為甲方提供教育信息咨詢事宜，雙方在平等互惠、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上達(dá)成如下條款，以共同遵守。

一、服務(wù)項(xiàng)目

甲方為乙方提供就下列項(xiàng)目的教育信息咨詢服務(wù)：對公司的員工進(jìn)行教育分析、學(xué)習(xí)規(guī)劃、擇校問題及高效率完成得出診結(jié)論分析，指出解決路向并為其提供相關(guān)的教育信息咨詢服務(wù)。

二、項(xiàng)目完成期限及收費(fèi)

1、以上服務(wù)項(xiàng)目收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為人民幣元于簽約后一次性支付。

2、甲方應(yīng)在本合同生效日壹周內(nèi)開始實(shí)施教育信息咨詢服務(wù)，并在壹年內(nèi)完成所有的咨詢服務(wù)。

三、甲方乙方的`基本義務(wù)

乙方的基本義務(wù)

1、與甲方誠信合作，為甲方開展工作提供便利，向甲方提供與服務(wù)事項(xiàng)相關(guān)的情況和資料。

2、如有關(guān)的情況和事實(shí)發(fā)生變化，應(yīng)及時告知甲方。

3、按照約定支付服務(wù)費(fèi)。

4、向甲方提出的要求不應(yīng)與法律及會計職業(yè)道德和職業(yè)紀(jì)律規(guī)定相沖突。

甲方的基本義務(wù)

1、必須遵守職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律。

2、應(yīng)當(dāng)勤勉盡職，依法在合同約定范圍內(nèi)維護(hù)乙方的最大利益。

3、應(yīng)當(dāng)及時向乙方發(fā)表顧問意見;

按時完成提交項(xiàng)目報告。

4、對乙方的商業(yè)秘密或個人隱私應(yīng)當(dāng)保守秘密。

四、生效、違約處理及其他約定事項(xiàng)

1、本合同在簽約并成功付費(fèi)后生效。

2、雙方之間發(fā)生爭議的，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行協(xié)商或由第三方調(diào)解。

3、本合同未盡事宜，甲乙雙方應(yīng)持積極態(tài)度友好協(xié)商解決。

4、本合同一式貳份，甲乙雙方各執(zhí)壹份，效力相同。

甲方：乙方：

年月日年月日

描寫信息編寫心得體會和方法三

甲方：

乙方：

第1條 會員服務(wù)和密碼

1.1 甲方自愿選擇注冊成為 信息會員。

1.2 對服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行完善或更新時，不另行通知會員

1.3在甲乙雙方簽定本協(xié)議文本后，甲方得到一個專有帳號和密碼，甲方對其專有帳號和密碼安全負(fù)全部責(zé)任，并應(yīng)對以其專有帳號進(jìn)行的所有活動和事件負(fù)責(zé)。

1.4如乙方發(fā)現(xiàn)甲方的用戶名和密碼的安全出現(xiàn)問題，乙方將以電話或者電子郵件的形式通知甲方，如情況緊急乙方有權(quán)在未通知甲方的情況下停止甲方的使用，甲方對此造成的后果負(fù)全部責(zé)任。

1.5 如乙方發(fā)現(xiàn)甲方異地使用甲方的用戶名和密碼，乙方有權(quán)加以限制。

1.6 如果在乙方多次通知甲方非法使用其用戶名和密碼后甲方不聽從乙方的勸告，甲方視為違約，乙方有權(quán)在不通知甲方的情況下提前終止和甲方的協(xié)議，同

第2條 服務(wù)的項(xiàng)目和費(fèi)

2.1 甲方選擇的服務(wù)費(fèi)為人民幣 (人民幣大寫為元整);甲方應(yīng)在合同簽署之日起五個工作日內(nèi)全部支付給乙方。乙方收到付款后，三個工作日內(nèi)給甲方發(fā)出正式發(fā)票。

2.2 本協(xié)議有效期限為 個月，自 年 月 日至 年 月 日

第3條 服務(wù)的提供和使用

3.1乙方在協(xié)議有效期內(nèi)，根據(jù)協(xié)議規(guī)定的服務(wù)內(nèi)容，較為及時、全面、準(zhǔn)確的向會員提供相關(guān)的信息服務(wù)。乙方必須保證每天更新相關(guān)的信息內(nèi)容，但服務(wù)時間不包括國際，國內(nèi)公眾假期和國際交易市場停盤日以及的公用網(wǎng)絡(luò)故障。

3.2 應(yīng)甲方的需求，乙方盡最大可能提供協(xié)議內(nèi)容以外的相關(guān)需求的信息服務(wù)。

3.3 乙方對任何與互聯(lián)網(wǎng)或其它服務(wù)形式有聯(lián)系的直接、間接、偶然、特殊的損害不負(fù)責(zé)任，此等損害包括但不限于：

3.3.1 甲方使用自己的上網(wǎng)設(shè)備發(fā)生故障所造成的損害;

3.3.2 甲方不正當(dāng)使用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)或其它形式的服務(wù)所造成的損害;

3.3.3 在乙方提供的商務(wù)信息的指導(dǎo)下進(jìn)行交易所造成的損失;

3.3.4 由乙方注冊會員提供的任何商務(wù)信息造成甲方任何損害，乙方不負(fù)任何責(zé)任。

3.4 乙方對其向甲方提供的信息不作任何形式的擔(dān)保。

第4條 知識產(chǎn)權(quán)和保密條款

4.1 乙方對依據(jù)本協(xié)議開發(fā)的軟件，數(shù)據(jù)庫等知識產(chǎn)權(quán)(包括但不限于著作權(quán)、專利權(quán)、技術(shù)秘密、商業(yè)機(jī)密)，均享有獨(dú)占的和排他的權(quán)利和利益。

4.2本網(wǎng)之所有內(nèi)容包括但不限于：文本、圖形、聲音、logos、創(chuàng)意、及軟件等之所有權(quán)歸屬于該網(wǎng)站的所有者及經(jīng)營者，并受中國及國際版權(quán)法的保護(hù)。

4.3未經(jīng)乙方明確書面同意，甲方不得再造、復(fù)制、再版、演示、修改、轉(zhuǎn)載、發(fā)布、電子郵件銷售或播出或以其它任何形式將本網(wǎng)站的內(nèi)容或服務(wù)轉(zhuǎn)移到第三方。否則乙方視甲方為侵權(quán)，甲方所得的不合理收入應(yīng)全部歸入乙方。

4.4 雙方同意，不論本合同是否變更、解除或終止，本合同的知識產(chǎn)權(quán)和保密條款都為有效。

第5條 協(xié)議的提前終止

5.1 如果一方違反了本合同項(xiàng)下的義務(wù)，并在合理的期限內(nèi)仍未履行義務(wù)則另一方有權(quán)提前7天書面通知違約方終止本合同。

5.1 如果本合同任何一方因受不可抗力事件影響而未能履行其在本合同項(xiàng)下的全部或部分義務(wù)，該義務(wù)的履行在不可抗力事件妨礙其履行期間應(yīng)予中止。

5.2 甲方違反協(xié)議中的任何條款，乙方有權(quán)終止本合同。

5.3 除本合同另有規(guī)定外，未經(jīng)另一方書面同意，任何一方不得轉(zhuǎn)讓其在本合同項(xiàng)下的全部或部分義務(wù)。

第6條 適用法律和爭議的解決

6.1 本協(xié)議的解釋，履行和爭議的解決，應(yīng)適用中華人民共和國法律。

第7條 附則

本協(xié)議一式貳份，在雙方授權(quán)代表簽署并加蓋公章后生效，各份協(xié)議具有同等效力;甲、乙雙方各持壹份。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

描寫信息編寫心得體會和方法四

我有幸參與國培計劃(20__)，我會珍惜這次難得學(xué)習(xí)機(jī)會，因?yàn)椋ㄟ^網(wǎng)絡(luò)能面對面聽專家講課，還能夠在這里與更多的優(yōu)秀教師交流，吸取他們的寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，信息技術(shù)研修給了我們一個提升自己自我的平臺，我要確定學(xué)習(xí)方向、認(rèn)識自我，反思教育、自我提高。本人擬定出了自己的研修計劃：

一、自我分析

根據(jù)測評結(jié)果，使我清楚地意識到自己對信息技術(shù)知識掌握的不夠多，應(yīng)用信息技術(shù)能力也弱，而當(dāng)今世界是信息爆炸的時代，作為教師不具有一定的信息技術(shù)能力，是不符合時代需求的。因此，教師要充分了解信息時代對人才培養(yǎng)的新要求，具有主動探索和運(yùn)用信息技術(shù)變革學(xué)生學(xué)習(xí)方式的意識。了解多媒體教學(xué)環(huán)境的類型與功能，并且要非常熟練地操作常用設(shè)備，優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)課堂。

二、我的發(fā)展目標(biāo)

通過本次培訓(xùn)，我希望能在應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力和應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式能力兩反面得到顯著的提高。具體內(nèi)容如下：

1.提高技術(shù)素養(yǎng)。

了解相關(guān)知識。了解多媒體教學(xué)環(huán)境的類型與功能，熟練操作常用設(shè)備。掌握互聯(lián)網(wǎng)、移動設(shè)備及其他新技術(shù)的常用操作。通過多種途徑獲取數(shù)字教育資源，掌握加工、制作和管理數(shù)字教育資源的工具與方法。

2.掌握有正確方法，進(jìn)行有效的課前計劃和準(zhǔn)備。

依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)生特征和技術(shù)條件，選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。設(shè)計有效實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的信息化教學(xué)過程。設(shè)計有助于學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)的信息化教學(xué)過程與學(xué)習(xí)活動。設(shè)計學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略與方法，促進(jìn)學(xué)生的合作、交流、探索、反思與創(chuàng)造。

3.學(xué)習(xí)有效組織和管理課堂的方式方法。

利用技術(shù)支持，改進(jìn)教學(xué)方式，有效實(shí)施課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，有效開展學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)。

4.了解如何科學(xué)的進(jìn)行評估與診斷。

嘗試?yán)眉夹g(shù)工具收集學(xué)生學(xué)習(xí)過程信息，并能整理與分析，發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題，提出針對性的改進(jìn)措施。引導(dǎo)學(xué)生利用評價工具開展自評與互評，做好過程性和終結(jié)性評價。嘗試建立學(xué)生學(xué)習(xí)電子檔案，為學(xué)生綜合素質(zhì)評價提供支持。

三、具體措施

1、網(wǎng)絡(luò)平臺，積極學(xué)習(xí)研討。

每天瀏覽教育類網(wǎng)頁1小時，進(jìn)行網(wǎng)上交流和研討。參加培訓(xùn)班內(nèi)博客交流。利用網(wǎng)絡(luò)，不斷在反思中進(jìn)步。

2、深入實(shí)踐。

以實(shí)踐活動為載體，將培訓(xùn)所得運(yùn)用到課程當(dāng)中去，可以進(jìn)行互相學(xué)習(xí)提高教學(xué)實(shí)效。立足學(xué)校實(shí)際，解決當(dāng)前信息技術(shù)教學(xué)難題，以研促教。

3、認(rèn)真聽課評課，積極備課做課。

利用觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會，見賢思齊，學(xué)習(xí)提高。通過實(shí)踐反思再實(shí)踐的教學(xué)活動，研修提高教學(xué)能力，優(yōu)化教學(xué)模式，豐富教學(xué)藝術(shù)。

4、積極參加培訓(xùn)，潛心學(xué)習(xí)研討，認(rèn)真參與小組活動，相互交流，共同進(jìn)步。

積極向?qū)＜艺埥?，解決教學(xué)中存在的問題和困惑。利用好每次的學(xué)習(xí)機(jī)會。

5、學(xué)習(xí)專業(yè)知識，拓展視野，提升素養(yǎng)。

練好教學(xué)基本功的同時，通過多讀多寫完善自我，為教好書育好人打下堅實(shí)基礎(chǔ)。誦讀名家名篇，浸潤人文情懷。寫生活感悟，反思人生真諦。通過自身的提高，尋求教學(xué)的新起點(diǎn)。

描寫信息編寫心得體會和方法五

20__年4月，在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，我有幸參加了信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這無疑是在我的教育教學(xué)成長上添上一道亮麗的彩虹.為了能讓本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)起到真正的實(shí)效，真正讓自己獲得一定的長進(jìn)，我特制定一套自我研修方案.

一、指導(dǎo)思想

通過專家教授的講解引領(lǐng)，不斷更新自己的教育觀念，促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展.

二、研修目標(biāo)

1.通過培訓(xùn)，能夠在多媒體教學(xué)環(huán)境中，合理利用軟件，數(shù)學(xué)教育資源，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高自己的課堂效率.

2.提高自己對信息技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用的能力和操作能力.

3.結(jié)合信息技術(shù)應(yīng)用能力，針對數(shù)學(xué)教學(xué)不斷反思和總結(jié)，提高自身的專業(yè)化發(fā)展能力.

三、研修方式和內(nèi)容

1、積極學(xué)習(xí)珍惜這次培訓(xùn)提升機(jī)會，認(rèn)真遵守培訓(xùn)能力提升工程的各項(xiàng)要求，每天擠出時間上網(wǎng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成培訓(xùn)期間各項(xiàng)任務(wù)及作業(yè).認(rèn)真聆聽專家講，融入專家講解思路，內(nèi)化成自身的知識，彌補(bǔ)自己專業(yè)知識的不足.

2、聆聽請教 對講解中不明白問題和教學(xué)中的困惑，及時上網(wǎng)查詢并向同行請教，努力尋求專家?guī)椭鉀Q.

3、反思提升 每天結(jié)合自己在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的感受寫出學(xué)習(xí)心得、研修日志.

4、學(xué)以致用在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中恰到好處地運(yùn)用多媒體信息技術(shù)提高課堂效率，培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生能力力，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí).合理運(yùn)用信息技術(shù)，能使傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)媒體互相滲透，彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)手段的不足.

描寫信息編寫心得體會和方法六

“校本研修”作為一種新的促進(jìn)教師專業(yè)成長和促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略，已經(jīng)伴隨著課程改革的春風(fēng)，走進(jìn)了校園，為教師營造了一個學(xué)習(xí)型的文化氛圍，構(gòu)建了一個專業(yè)發(fā)展的自我反思平臺。在新課程理念的引領(lǐng)下，作為一名農(nóng)村中學(xué)的信息技術(shù)教師，我將在教育教學(xué)工作中認(rèn)真踐行校本教研工作，不斷提升教育教學(xué)技能。我個人的校本研修計劃如下：

1、信息技術(shù)教學(xué)研究的最新動態(tài)與成果;

2、信息技術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)

3、教育政策法規(guī);

4、教師職業(yè)道德;

5、校本課程的研究與開發(fā);

6、學(xué)生成長與身心發(fā)展;

7、教師心理調(diào)試與情緒控制;

8、教學(xué)藝術(shù)與教學(xué)風(fēng)格。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，豐富理論基礎(chǔ)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德、教育政策法規(guī)等，每期有一本學(xué)習(xí)筆記。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，主動關(guān)心國內(nèi)外及周圍教育信息和專業(yè)理論，每周至少抽出幾個小時，并通過多種途徑，如中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)相關(guān)的刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座，上網(wǎng)等，汲取信息技術(shù)學(xué)科的新知識、新技能。

3、積極參加學(xué)校的常規(guī)教研活動，主動承擔(dān)學(xué)校組織的研究課、示范課等，在實(shí)踐活動中豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每周至少聽課一節(jié)，通過聽課、評課等形式，不斷提升自己的課堂教學(xué)技能。

4、積極參加教育科研能力研修，樹立教研科研意識，把研修和教育科研緊密結(jié)合，每期至少撰寫一篇教學(xué)論文或者教學(xué)設(shè)計，積極參加教育系統(tǒng)組織的

教科研成果征集活動。

5、以新的教育理念為指導(dǎo)，以課堂為主陣地，積極踐行“高效課堂模式”，精心設(shè)計教學(xué)流程，課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，對每一次的教學(xué)活動認(rèn)真反思，做好記錄，以便發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、不斷進(jìn)步。

6、積極參加上級教育主管部門組織的教師在崗培訓(xùn)，遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，認(rèn)真完成作業(yè)。

7、樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。

8、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，積極參與在線研討。

總之，我決心不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，豐富自己的文化積淀，充盈自己的底氣，增強(qiáng)自己的理論底蘊(yùn)，提高教育教學(xué)能力，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，把個人的校本研修工作做好!

描寫信息編寫心得體會和方法七

甲方：____________

乙方：____________

鑒于乙方在甲方工作并獲甲方支付的相應(yīng)報酬，現(xiàn)雙方當(dāng)事人就乙方在甲方工作期間及離開甲方的脫密期內(nèi)，須保守乙方所獲悉的所有甲方個人客戶信息，本著自愿、公平及誠實(shí)信用原則，經(jīng)協(xié)商一致，訂立下列具體條款：

一、保密范圍

(一)甲方個人客戶的資料信息，包括但不限于客戶的社會公共信息和個人隱私、銀行金融資產(chǎn)情況和銀行賬戶變動信息等，該類信息屬于核心機(jī)密。

(二)甲方個人客戶的分析數(shù)據(jù)，包括但不限于客戶數(shù)量、客戶金融資產(chǎn)總額、客戶分檔結(jié)構(gòu)、客戶交易特征等，該類數(shù)據(jù)屬于重要機(jī)密。

二、保密責(zé)任

(一)乙方采取一切必要、有效、合理的方式保守在甲方工作期間所擁有、掌握、知悉、了解的個人客戶信息。

1.紙質(zhì)形式保存的信息檔案，不隨意進(jìn)行復(fù)制。

2.電子形式記載的信息檔案，不隨意進(jìn)行復(fù)制和轉(zhuǎn)發(fā);電子文檔附有密碼的，不將密碼透露給第三人。

3.妥善保管記載客戶信息的載體物(如紙張、軟盤)，專夾專柜保存于第三人不能輕易拿取的地方。

4.不委托第三人保管、傳遞、歸還及銷毀記載客戶信息的載體，不放任第三人接觸或使用客戶信息。

5.避免一切因信息檔案使用或保管不當(dāng)造成客戶信息泄露的行為。

(二)乙方不得向第三方故意或過失泄露客戶信息，第三方包括其他非涉密的甲方員工以及行外單位和人員。

(三)乙方與甲方簽訂本協(xié)議前須簽訂《脫密期協(xié)議》，在離崗或離職時應(yīng)嚴(yán)格履行協(xié)議內(nèi)容。

三、保密期

對于甲方的個人客戶信息，乙方須在脫密期內(nèi)承擔(dān)保密義務(wù)。經(jīng)乙方認(rèn)可，甲方在支付有關(guān)勞動報酬時，已考慮了乙方需要承擔(dān)的保密義務(wù)，因此無須向乙方另外支付保密費(fèi)用。

四、違約責(zé)任

乙方違反本協(xié)議第二條“保密責(zé)任”之任一情形或未按照要求執(zhí)行的，視情節(jié)輕重和經(jīng)濟(jì)損失的情況，依據(jù)有關(guān)法規(guī)和規(guī)定追究責(zé)任人的相關(guān)責(zé)任。對造成交通銀行重大經(jīng)濟(jì)損失和特別嚴(yán)重后果的，將提請司法機(jī)關(guān)依法追究有關(guān)人員的責(zé)任。

五、因本協(xié)議引起的糾紛，任何一方均有權(quán)利提起訴訟。本合同項(xiàng)下的爭議向甲方所在地有管轄權(quán)法院起訴。

六、如甲方與乙方簽署多份關(guān)于乙方承擔(dān)保密義務(wù)的協(xié)議，涉及本協(xié)議約定的個人客戶信息的內(nèi)容以本協(xié)議約定為準(zhǔn)。

七、本協(xié)議自雙方簽訂之日起生效。本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份。

甲方：____________乙方：____________

負(fù)責(zé)人：____________身份證號碼：____________

日期：____________日期：____________