最新文明精神心得體會(huì)怎么寫(xiě)(優(yōu)質(zhì)12篇)

心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中的得失、收獲和感悟的總結(jié)和概括。那么怎樣才能寫(xiě)出一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，要反思自己在學(xué)習(xí)或者工作生活中的收獲和成長(zhǎng)，深入思考自己的感悟和體會(huì)。其次，要結(jié)構(gòu)清晰，言之有物，突出重點(diǎn)，避免空洞和泛泛而談。同時(shí)，要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度，做到語(yǔ)句通順、表達(dá)準(zhǔn)確，避免使用口語(yǔ)化和模糊的表達(dá)方式。最后，要注意審查和修改，檢查文章中可能存在的語(yǔ)法錯(cuò)誤、拼寫(xiě)錯(cuò)誤和邏輯不通之處，力求語(yǔ)言流暢、條理清晰、邏輯性強(qiáng)。希望這些心得體會(huì)能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考和觸動(dòng)，促使我們更加積極地總結(jié)和反思。

文明精神心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇一

作為一種寶貴的人類(lèi)品質(zhì)，文明精神滲透著人們的日常生活和社會(huì)交往之中。文明精神不僅是一種禮貌和規(guī)范的表現(xiàn)，更是一種心態(tài)和價(jià)值追求的體現(xiàn)。借此機(jī)會(huì)，我想分享一下我對(duì)文明精神的體會(huì)和心得，希望能夠給讀者帶來(lái)一些啟發(fā)。

首先，文明精神教會(huì)了我尊重他人。文明意味著對(duì)他人的尊重和關(guān)懷。尊重他人不僅體現(xiàn)在言語(yǔ)和行為上，更表現(xiàn)在心態(tài)的平和和謙遜。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)和人格，每個(gè)人都應(yīng)該受到平等和公正的對(duì)待。在日常生活中，我會(huì)注意言辭的選擇，避免使用冒犯或侮辱性的詞語(yǔ)，同時(shí)盡量不干擾他人的正常生活和工作。只有通過(guò)尊重他人，我們才能建立和諧的人際關(guān)系，推動(dòng)社會(huì)的良性發(fā)展。

其次，文明精神教給了我友善待人的重要性。作為社會(huì)的一員，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人，關(guān)心他人的需求和感受。友善的態(tài)度不僅表現(xiàn)在對(duì)待親友和同事上，更體現(xiàn)在對(duì)待陌生人和弱勢(shì)群體上。在日常生活中，我會(huì)主動(dòng)與陌生人交流，微笑對(duì)待，盡力幫助他們遇到的困難。同時(shí)，我也會(huì)關(guān)懷弱勢(shì)群體，參與慈善和社會(huì)公益活動(dòng)，為他們提供一些力所能及的幫助。友善的待人態(tài)度可以傳遞溫暖和善意，也能夠?yàn)樽约航⑵鹪S多寶貴的人際關(guān)系。

第三，文明精神啟迪了我對(duì)禮儀的認(rèn)識(shí)。禮儀是一種社會(huì)共同遵守的規(guī)范和習(xí)慣。在我們的日常生活中，所處的時(shí)間和空間都會(huì)有相應(yīng)的禮儀要求。比如，遵守交通規(guī)則、尊重排隊(duì)待人、注意言談舉止等等。通過(guò)遵守這些禮儀，我們可以維系社會(huì)秩序，保護(hù)個(gè)人權(quán)益，同時(shí)也傳遞出一種文明的形象。在我自己身上，我始終秉持著“待人以禮”和“禮尚往來(lái)”的原則，以禮待人不僅是對(duì)他人的尊重，也是對(duì)自己素質(zhì)的要求。

第四，文明精神塑造了我正確的價(jià)值觀。文明精神教會(huì)了我們讓專(zhuān)業(yè)和道德同步發(fā)展，讓情感和理智共同存在。作為一個(gè)職場(chǎng)人士，我深深感受到了文明精神的重要性。在工作中，我們應(yīng)該遵循職業(yè)道德，盡力做好本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注人際關(guān)系，平衡工作和家庭，注重家庭的溫暖和情感的交流。只有在專(zhuān)業(yè)和道德、情感和理智的共同影響下，我們才能夠成就更為豐富和滿意的人生。

最后，文明精神教給了我正義和公平的價(jià)值觀。在我們的日常生活中，我們時(shí)常會(huì)面臨不公和不正義的情況。然而，只有通過(guò)文明精神，我們才能更好地應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題。我相信，公正和正義是每一個(gè)文明社會(huì)的基石，也是每一個(gè)文明公民應(yīng)該追求的價(jià)值。在面對(duì)不公時(shí)，我們應(yīng)該保持堅(jiān)定的正義感，并采取積極的行動(dòng)，維護(hù)自己和他人的權(quán)益。只有在每個(gè)人都能夠享受到公正和正義的基礎(chǔ)上，社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)真正的和諧和發(fā)展。

總結(jié)起來(lái)，文明精神不僅體現(xiàn)在我們的行為和言語(yǔ)上，更貫穿在我們的思想和價(jià)值觀之中。只有通過(guò)文明精神，我們才能夠建立起和諧的人際關(guān)系，推動(dòng)社會(huì)的良性發(fā)展。我相信，只要每個(gè)人從自己做起，文明精神就能夠在社會(huì)上得到傳播和弘揚(yáng)，為我們創(chuàng)造出更美好的生活和未來(lái)。

文明精神心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇二

黨史精神文明是中華民族特有的精神、思想和文化積淀，是中國(guó)共產(chǎn)黨的理論創(chuàng)新和實(shí)踐成果。黨史精神文明是我國(guó)新時(shí)代建設(shè)的基石，作為一名普通公民，我深深感受到這種精神文明的強(qiáng)大影響力。通過(guò)接觸黨史精神文明，我深刻理解到中華民族的歷史和文化底蘊(yùn)，并被對(duì)于民族復(fù)興的熱愛(ài)和不懈追求所感染。在接下來(lái)的文章中，我將分享我的心得和體會(huì)。

在黨史精神文明中，有許多對(duì)于日常生活的啟示和指導(dǎo)。例如，黨史給我們提供了許多不畏艱險(xiǎn)、勇毅前行的榜樣，這對(duì)我們?nèi)粘Ｉ钪锌朔陨砝щy、實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)、達(dá)成自我價(jià)值等方面都有很大的幫助。此外，黨史精神也教育我們要心懷國(guó)家、民族和人民，以實(shí)際行動(dòng)為我國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。

黨史精神文明對(duì)于教育有著深遠(yuǎn)的影響。黨史中的各種事件和人物，不僅幫助我們了解歷史，更在道德、榮譽(yù)、忠誠(chéng)、愛(ài)國(guó)等方面給了我們很好的范例。同時(shí)，黨史精神也幫助我們塑造積極向上的心態(tài)和正確的價(jià)值觀，慣道學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我、自信及成功的潛力。在日常學(xué)習(xí)生活中，這些精神理念助我們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，并鼓勵(lì)我們勇敢跨越困難與挑戰(zhàn)。

社區(qū)建設(shè)的目的是為了促進(jìn)社區(qū)居民的和諧穩(wěn)定，與時(shí)代發(fā)展同步。黨史精神文明為社區(qū)建設(shè)指明了方向。黨史精神教育我們始終為人民服務(wù)，保持勇毅前行的處事態(tài)度，倡導(dǎo)正確的思想、觀念，正義與正紅、善與美的價(jià)值觀。這些精神理念在社區(qū)建設(shè)中靈活應(yīng)用，能夠起到積極的促進(jìn)和引導(dǎo)作用。同時(shí)，黨史精神也重視社區(qū)居民在決策中的作用和意見(jiàn)，以人民為本，尋求最大公約數(shù)和最大化共性，讓社區(qū)居民的權(quán)利和利益得到真正的尊重和實(shí)現(xiàn)。

第五段：總結(jié)（200字）。

綜上所述，黨史精神文明是我們寶貴的精神財(cái)富，也是我們不斷前進(jìn)的力量源泉。通過(guò)學(xué)習(xí)和傳承黨史精神文明，我們可以更好的洞察歷史，把握新時(shí)代機(jī)遇，感悟人生的真諦，形成自我的價(jià)值觀和積極人生態(tài)度。同時(shí)，在日常生活中，黨史精神文明也可以給我們提供很好的借鑒和啟示，幫助我們處理好家庭和職場(chǎng)生活。相信在未來(lái)的發(fā)展中，只要弘揚(yáng)黨史精神文明，團(tuán)結(jié)和奮斗，我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想和祖國(guó)的繁榮昌盛。

文明精神心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇三

精神文明建設(shè)工作是堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持兩個(gè)文明一起抓的方針，以提高兩個(gè)文明素質(zhì)為根本，突出抓思想道德建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和民主法制建設(shè)，深入開(kāi)展了群眾性創(chuàng)建活動(dòng)，為全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)而提供精神動(dòng)力和智力支持的工作方式。

加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，是全黨全國(guó)人民政治生活中的一件大事，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)我國(guó)“十一五”遠(yuǎn)景目標(biāo)規(guī)劃的重要措施，也是確保社會(huì)健康發(fā)展，更好的發(fā)揮其作用的有力手段。

用理論武裝全黨，教育人民，是宣傳思想工作的根本任務(wù)。為此，我們以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，制定周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，切實(shí)搞好宣傳教育工作，做到學(xué)習(xí)前有準(zhǔn)備、有內(nèi)容，學(xué)習(xí)中有主題、有調(diào)研，學(xué)習(xí)后有建議、有報(bào)告。從自身做起，深入學(xué)習(xí)十七大精神，每周二集中座談交流心得。其次，對(duì)每位工作人員的教育我們從點(diǎn)滴做起，圍繞創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的目標(biāo)建全完善了學(xué)習(xí)制度，每周二早上組織全體工作人員學(xué)習(xí)中央、盛市領(lǐng)導(dǎo)的重要講話及會(huì)議精神，使學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策更趨深入、經(jīng)?；?。第三，加強(qiáng)對(duì)每位工作人員的.崗位培訓(xùn)，切實(shí)提高每位員工的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和崗位素質(zhì)，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。

我們每年會(huì)開(kāi)展很多活動(dòng)，確實(shí)在營(yíng)造良好的人文環(huán)境方面下了很大功夫。我們還可以針對(duì)文明建設(shè)，開(kāi)展文明言行活動(dòng)，把文明禮貌用語(yǔ)等印發(fā)到各科室，每個(gè)工作人員手中，在全局開(kāi)展“說(shuō)文明語(yǔ)，辦文明事，做文明人”的文明言行活動(dòng)，不斷提高每位工作人員的文明素質(zhì)。

今年我們實(shí)行政務(wù)公開(kāi)制度，建立了政務(wù)公開(kāi)版，設(shè)置了政務(wù)接待員，健全了職工道德規(guī)范，實(shí)行了服務(wù)承諾制和公示制，積極開(kāi)展了為經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

文明精神心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇四

認(rèn)識(shí)是行動(dòng)的先導(dǎo)。為做好這項(xiàng)工作，我首先加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)創(chuàng)建工作的重要意義。

為了省級(jí)文明單位，委局機(jī)關(guān)做了不少工作。把黨員干部塑造成現(xiàn)代化事業(yè)的接班人。為的是使人的思想觀念、道德規(guī)范和做法方法與時(shí)代的規(guī)定和諧共進(jìn)。

委局機(jī)關(guān)還給干部作宣傳教育，尤其加強(qiáng)對(duì)年輕干部的教育，讓人們養(yǎng)成健康文明的生活方法和做法習(xí)慣。凡事貴在實(shí)踐。委局機(jī)關(guān)不僅對(duì)干部開(kāi)展宣傳教育，開(kāi)展關(guān)于單位形象、社會(huì)公德、環(huán)境保護(hù)等地方的宣傳宣傳活動(dòng)，而且也舉辦了相應(yīng)的教育實(shí)踐活動(dòng)。

所謂匹夫有責(zé)，作為單位的一份子，我們當(dāng)然也為“創(chuàng)建文明單位”做出了自己的貢獻(xiàn)。我們認(rèn)真履行“委局機(jī)關(guān)文明辦法”，并且按照“委局機(jī)關(guān)民文明做法規(guī)范”去做，為的是爭(zhēng)取做一名通過(guò)的文明干部，為委局機(jī)關(guān)創(chuàng)建文明單位貢獻(xiàn)一份自己的努力。

我們應(yīng)對(duì)自己的言行舉止開(kāi)展約束，要做到語(yǔ)言禮貌、舉止文明、尊老愛(ài)幼、衣著大方等基本規(guī)定，在公共場(chǎng)合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受，愛(ài)護(hù)公物，保證城市的衛(wèi)生，在不一樣的場(chǎng)合，注意遵循有關(guān)規(guī)定，在舉手投足間表現(xiàn)出文明單位的精神；我們也要提高自身的素質(zhì)，關(guān)心時(shí)事、接受教育、培育良好的思想道德、積極參與公益活動(dòng)，跟上時(shí)代的步伐，滿足社會(huì)的需求，決不讓自己落伍。

在整個(gè)創(chuàng)建文明單位的過(guò)程中，我覺(jué)得我們好像都在同一個(gè)課堂上，我們擁有著一同的目標(biāo)，通過(guò)各種的方法在精神上不斷的填充自己：被經(jīng)典的音樂(lè)貫穿，被璀璨的文化熏陶，被公眾的榜樣感染，每個(gè)人的精神境界都得以升華。在工作上我們各司其職、各盡所能；在社會(huì)中表現(xiàn)積極、心態(tài)上進(jìn)、追求完美；在精神上相互監(jiān)督、互相學(xué)習(xí)；在人與人之間，我們更是相處融洽、互幫互助、誠(chéng)信禮貌。整個(gè)委局機(jī)關(guān)呈現(xiàn)了一個(gè)全新的面貌，一派和諧相處、積極上進(jìn)的景象。可見(jiàn)文明的意識(shí)是多么重要。所以世界才需要文明，我們才需要追求文明。

而一個(gè)文明單位的創(chuàng)建絕不是單靠委局機(jī)關(guān)完成的，“文明單位”也絕不是表面上的稱(chēng)呼，所以我們每一個(gè)人都得行動(dòng)起來(lái)，帶著同一個(gè)追求，一同努力奮斗。

文明精神心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇五

青年文明號(hào)活動(dòng)是以基層青年集體為基本單位，在服務(wù)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理第一線，以弘揚(yáng)職業(yè)文明、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)?yōu)榛緝?nèi)容的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。青年文明號(hào)活動(dòng)是共青團(tuán)組織實(shí)施的世紀(jì)青年文明工程的重要組成部分，是群眾性精神文明建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐，其旨在動(dòng)員和組織廣大青年愛(ài)崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。1994年4月1日，江澤^民同志親筆題寫(xiě)了“青年文明號(hào)”。

十二年多來(lái)，青年文明號(hào)活動(dòng)以職業(yè)道德建設(shè)為核心，以現(xiàn)代科學(xué)管理為手段，通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、建設(shè)有形載體、加強(qiáng)監(jiān)督管理等切實(shí)舉措，充分調(diào)動(dòng)了廣大青年參與職業(yè)道德建設(shè)的積極性，開(kāi)辟了職業(yè)道德建設(shè)的新途徑，成為當(dāng)代青年參與群眾性精神文明建設(shè)的有效實(shí)踐形式，在全社會(huì)引起了強(qiáng)烈的反響。自1994年活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，已經(jīng)在窗口行業(yè)、工業(yè)企業(yè)和國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)工程中開(kāi)展，廣大青年參與這項(xiàng)活動(dòng)，涌現(xiàn)出全國(guó)級(jí)青年文明號(hào)各級(jí)青年文明號(hào)無(wú)數(shù)個(gè)。

一、青年文明號(hào)活動(dòng)重在精神文明建設(shè)。

青年文明號(hào)活動(dòng)始終貫徹“重在建設(shè)精神文明”的方針，積極引導(dǎo)廣大青年自覺(jué)在崗位上實(shí)踐職業(yè)文明。

精神文明建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的漸進(jìn)的過(guò)程，不是一蹴而就的。只有從群眾最關(guān)心的具體事情入手，切實(shí)解決群眾身邊的問(wèn)題，才能使精神文明建設(shè)的實(shí)踐深入群眾，青年文明號(hào)活動(dòng)正是從群眾最關(guān)心、反映最強(qiáng)烈的產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量抓起。

根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，精神文明建設(shè)必須“虛功實(shí)做”，以辦事業(yè)、抓工程的方式積極推進(jìn)，必須以具體、有形的載體作為依托。使服務(wù)者與被服務(wù)者之間的關(guān)系明朗化，構(gòu)建起了一種人與人之間平等友愛(ài)、團(tuán)結(jié)互助的和諧人際關(guān)系。

3、精神文明建設(shè)樹(shù)立了具有時(shí)代特征的典型。

先進(jìn)人物是實(shí)踐精神文明的榜樣。雷鋒、焦裕祿、孔繁森、徐虎、李素麗等榜樣的力量感召著一代又一代人。青年文明號(hào)活動(dòng)從一開(kāi)始就注重發(fā)現(xiàn)、培育、宣傳不同行業(yè)的典型，深入挖掘、大力推廣他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以此激勵(lì)青年，影響社會(huì)，推動(dòng)活動(dòng)的深入開(kāi)展。

4、精神文明建設(shè)是與經(jīng)濟(jì)建設(shè)相結(jié)合的。

青年文明號(hào)活動(dòng)將一流的服務(wù)、一流的質(zhì)量、一流的效益作為考評(píng)基層青年集體的綜合指標(biāo)，始終堅(jiān)持以效益論英雄，以貢獻(xiàn)論優(yōu)劣，形成了積極的導(dǎo)向。

5、精神文明建設(shè)有持續(xù)發(fā)展的機(jī)制。

二、青年文明號(hào)活動(dòng)是為人民群眾生產(chǎn)生活基本需求服務(wù)的生動(dòng)實(shí)踐。

十幾年來(lái)，這項(xiàng)活動(dòng)從現(xiàn)場(chǎng)掛牌示范，到推行服務(wù)卡，到助萬(wàn)家，再向創(chuàng)建示范城試點(diǎn)工作邁進(jìn)，取得了廣泛的社會(huì)認(rèn)同，產(chǎn)生了巨大的綜合效益，初步探索出了一條團(tuán)組織動(dòng)員廣大青年更好地為人民群眾生產(chǎn)生活基本需求服務(wù)的新路子，成為精神文明建設(shè)百花園中一朵絢麗的花朵。

1、青年文明號(hào)活動(dòng)適應(yīng)青年工作社會(huì)化的發(fā)展趨勢(shì)，爭(zhēng)取了部委支持，借助了社會(huì)力量，形成了團(tuán)組織與行業(yè)部門(mén)齊抓共管的生動(dòng)局面。

青年文明號(hào)活動(dòng)適應(yīng)人民群眾不斷改善生活水平，提高生活質(zhì)量的客觀要求，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，擴(kuò)大服務(wù)性消費(fèi)，開(kāi)拓了服務(wù)群眾的新路子業(yè)。

青年文明號(hào)活動(dòng)正是從服務(wù)入手，在服務(wù)上做文章，以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)贏得顧客，以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)來(lái)擴(kuò)大服務(wù)性消費(fèi)。

2、青年文明號(hào)活動(dòng)狠抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)，創(chuàng)新服務(wù)方式，推動(dòng)城市服務(wù)業(yè)發(fā)展，形成了以服務(wù)擴(kuò)大消費(fèi)，以服務(wù)促進(jìn)城市管理的發(fā)展趨勢(shì)。

青年文明號(hào)活動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)企業(yè)提出的新挑戰(zhàn)，幫助企業(yè)增強(qiáng)信譽(yù)，改善服務(wù)，加強(qiáng)管理，為企業(yè)生存和發(fā)展注入了新的活力。

3、青年文明號(hào)活動(dòng)從服務(wù)入手，大大增強(qiáng)企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)了企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

首先，青年文明號(hào)活動(dòng)推進(jìn)著企業(yè)加強(qiáng)管理。

第二，青年文明號(hào)活動(dòng)調(diào)動(dòng)了人的積極性。青年文明號(hào)是優(yōu)秀青年集體，其先進(jìn)性的重要表現(xiàn)就是職工有較高的工作積極性。

第三，青年文明號(hào)活動(dòng)幫助企業(yè)塑造良好形象，贏得良好信譽(yù)。

第四，青年文明號(hào)活動(dòng)促進(jìn)企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益。通過(guò)加強(qiáng)管理、提高素質(zhì)、強(qiáng)化形象，企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量得到明顯改善，經(jīng)濟(jì)效益也得到顯著提高。

4、青年文明號(hào)活動(dòng)促進(jìn)了企業(yè)素質(zhì)的提高和實(shí)力的增強(qiáng)，反過(guò)來(lái)，企業(yè)又對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)傾注更大熱情，這就形成了持續(xù)發(fā)動(dòng)的良性循環(huán)。

青年文明號(hào)活動(dòng)適應(yīng)廣大青年在激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)成才的強(qiáng)烈需求，開(kāi)展崗位訓(xùn)練，營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，推動(dòng)了一大批青年人才脫穎而出。

青年文明號(hào)活動(dòng)始終把服務(wù)青年成長(zhǎng)成才作為根本出發(fā)點(diǎn)，從多方面為青年成長(zhǎng)成才創(chuàng)造條件。首先是訓(xùn)練青年的綜合素質(zhì)。青年文明號(hào)爭(zhēng)創(chuàng)單位組織青年進(jìn)行崗位訓(xùn)練，在實(shí)踐中提高青年的職業(yè)理想、職業(yè)道德和職業(yè)技能。然后是激勵(lì)青年成才。爭(zhēng)創(chuàng)青年文明號(hào)就是爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)，造成積極氛圍，使青年具有光榮感和自豪感。同時(shí)，不同青年集體在爭(zhēng)創(chuàng)中開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)，強(qiáng)化青年的成就感和事業(yè)心，引導(dǎo)青年團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上。另外，通過(guò)推行服務(wù)卡、開(kāi)展助萬(wàn)家等方式也激勵(lì)青年以一流的素質(zhì)來(lái)保證承諾的兌現(xiàn)，更好地服務(wù)群眾。還有是示范帶動(dòng)青年成才。幾年來(lái)，青年文明號(hào)活動(dòng)培養(yǎng)出一批文明服務(wù)的典型，有的在全國(guó)都響當(dāng)當(dāng)。這些典型以現(xiàn)實(shí)的具體的榜樣來(lái)激發(fā)青年的學(xué)習(xí)熱情，推動(dòng)青年建功成才。

青年文明號(hào)活動(dòng)，幾年來(lái)產(chǎn)生了明顯的人才效益。這既表現(xiàn)在樹(shù)立了一大批青年人才群體，也表現(xiàn)在涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)個(gè)人;既表現(xiàn)在提高了青年職業(yè)道德，也表現(xiàn)在提高了青年職業(yè)技能?？梢哉f(shuō)，一個(gè)個(gè)青年文明號(hào)，成為一個(gè)個(gè)培養(yǎng)青年人才的基地，成為輪番培養(yǎng)人才的學(xué)校，從青年文明號(hào)走出了一大批優(yōu)秀人才。

文明精神心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇六

地區(qū)國(guó)土資源局黨組，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全局黨員干部，堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，牢牢把握政治方向，維護(hù)黨中央的權(quán)威，在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致;認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，認(rèn)真貫徹執(zhí)行地委、行署安排部署，緊緊圍繞地區(qū)的中心工作，認(rèn)真抓落實(shí)。牢固樹(shù)立為“第一要?jiǎng)?wù)”服務(wù)意識(shí)，站在維護(hù)各族群眾利益的立場(chǎng)上，依法行政，使全局各項(xiàng)工作自覺(jué)地服從服務(wù)于改革發(fā)展穩(wěn)定大局。

1、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。

按照地委、行署和地區(qū)紀(jì)檢委、糾風(fēng)辦的安排部署，年初制定了《阿克蘇地區(qū)國(guó)土資源局糾正部門(mén)和行業(yè)不正之風(fēng)實(shí)施方案》和計(jì)劃安排，召開(kāi)了開(kāi)展糾風(fēng)塑形動(dòng)員大會(huì)，聘請(qǐng)了行風(fēng)義務(wù)監(jiān)督員。召開(kāi)了老干部糾風(fēng)工作座談會(huì)，與各科室簽定了糾風(fēng)工作目標(biāo)責(zé)任書(shū);進(jìn)一步完善，政務(wù)公開(kāi)內(nèi)容，認(rèn)真組織開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育工作，制定了專(zhuān)項(xiàng)治理目標(biāo)和實(shí)施方案，設(shè)立“導(dǎo)辦”服務(wù)點(diǎn)，實(shí)行“一條龍服務(wù)”，認(rèn)真總結(jié)檢查了上半年糾風(fēng)工作，制定出第一季度整改措施，制定了開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“人民滿意單位”活動(dòng)實(shí)施辦法。積極開(kāi)展“人民滿意單位、科室及公務(wù)員”活動(dòng);制定《阿克蘇地區(qū)國(guó)土資源局落實(shí)和深化黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施方案》、《阿克蘇地區(qū)國(guó)土資源局深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作實(shí)施方案》、《阿克蘇地區(qū)國(guó)土資源局領(lǐng)導(dǎo)班子成員黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任分解》及各項(xiàng)工作計(jì)劃和具體工作安排，召開(kāi)了全機(jī)關(guān)開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)、反腐敗斗爭(zhēng)和糾風(fēng)工作教育動(dòng)員會(huì);認(rèn)真履行黨組書(shū)記作為“第一責(zé)任人”責(zé)任，對(duì)全局的廉政建設(shè)負(fù)總責(zé)，與各科室簽定了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)，落實(shí)責(zé)任制;制定了廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定和進(jìn)一步加大從源頭制止腐敗力度，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，規(guī)范了從政行為，認(rèn)真查處違法違紀(jì)案件，取得顯著成果。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨組織建設(shè)。

我局黨組班子和機(jī)關(guān)黨支部班子分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，堅(jiān)持“兩同時(shí)”，兩負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真堅(jiān)持和貫徹民主集中制原則，堅(jiān)持和完善民主集中制各項(xiàng)制度;，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)下的個(gè)人分工負(fù)責(zé)制;堅(jiān)持民主決策制度，充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，嚴(yán)格執(zhí)行辦事程序，重大事情集體決策;堅(jiān)持各項(xiàng)公開(kāi)辦事制度，自覺(jué)接受人民群眾監(jiān)督;認(rèn)真貫徹“兩個(gè)條例”和“八個(gè)堅(jiān)持，八個(gè)反對(duì)”的要求，克服形式主義、官僚主義，改進(jìn)工作作風(fēng)，深入基層開(kāi)展調(diào)查研究。加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的教育培訓(xùn)，開(kāi)展了大規(guī)模黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)兩個(gè)“條例”等黨內(nèi)條規(guī)，組織學(xué)習(xí)憲法等各項(xiàng)法律，學(xué)習(xí)反腐倡廉理論和土地管理專(zhuān)業(yè)法律業(yè)務(wù)知識(shí)。我局黨組今年上半年定于5月19日召開(kāi)民主生活會(huì)，主題是，圍繞中心工作，貫徹落實(shí)兩個(gè)條例，改進(jìn)工作作風(fēng)，重點(diǎn)要結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子兩個(gè)“條例”的學(xué)習(xí)，檢查落實(shí)貫徹“條例”情況，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。我局黨組織認(rèn)真開(kāi)展黨建工作，由紀(jì)檢組長(zhǎng)任支部書(shū)記落實(shí)黨建責(zé)任制，親自組織開(kāi)展“三會(huì)一課”活動(dòng)，認(rèn)真組織開(kāi)展民主評(píng)議黨員和“一先雙優(yōu)”爭(zhēng)創(chuàng)和評(píng)選活動(dòng)，積極培養(yǎng)入黨積極分子后備隊(duì)伍，加強(qiáng)黨員的教育管理，和思想政治工作，堅(jiān)持黨員定期匯報(bào)制度，實(shí)施黨建目標(biāo)管理責(zé)任制度。

3、綜合治理工作。

我局綜合治理工作經(jīng)過(guò)幾年的常抓不懈，各項(xiàng)工作走上軌道。機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任分明，領(lǐng)導(dǎo)掛帥，各司其職，齊抓共管。思想教育日常化，監(jiān)督檢查經(jīng)常化，治安、消防各種人員管理，計(jì)劃生育等工作法制化，簽定了綜合治理責(zé)任書(shū)，保證了全局安定的政治局面。

4、法制建設(shè)。

我局按照“四五”普法規(guī)劃的要求，結(jié)合各階段的中心工作，抓好經(jīng)常性、多手段的法制宣傳和教育。一是精心組織好地球日、土地日、礦產(chǎn)法日、測(cè)繪法日和法制宣傳日等面向社會(huì)大眾的公共宣傳活動(dòng);二是加強(qiáng)對(duì)干部的法制教育，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《土地管理法》、《礦產(chǎn)資源法》、《違反礦產(chǎn)資源法規(guī)行政處罰辦法》、《礦產(chǎn)資源開(kāi)采登記管理辦法》、《測(cè)繪法》、《行政處罰法》、《行政復(fù)議法》、《行政訴訟法》、《憲法》、《刑法》、《行政許可法》等法律。通過(guò)集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)和經(jīng)常性教育，有組織、有計(jì)劃地對(duì)全局執(zhí)法人員進(jìn)行法制教育，強(qiáng)化了干部職工的政治素質(zhì)、法律素質(zhì)，提高了依法管理的水平和能力。嚴(yán)格依照法定程序開(kāi)展國(guó)土資源管理工作，著力提高依法行政水平。我局領(lǐng)導(dǎo)為切實(shí)改進(jìn)國(guó)土資源管理方式，提高依法行政水平，我局以開(kāi)展依法治理工作為契機(jī)，以切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作效率為目標(biāo)，建立了政務(wù)公開(kāi)制度，服務(wù)承諾制度，執(zhí)法過(guò)錯(cuò)追究制度，廉政建設(shè)制度，公開(kāi)辦事程序，辦事標(biāo)準(zhǔn)和辦事結(jié)果，接受群眾監(jiān)督，將依法行政落到實(shí)處。在土地整理中，依法制定了，項(xiàng)目立項(xiàng)施工、驗(yàn)收制度，加強(qiáng)土地整理資金的管理，確保土地整理開(kāi)發(fā)質(zhì)量。在建設(shè)項(xiàng)目征地，批地過(guò)程中，嚴(yán)格依法辦事;實(shí)行征地公告，補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)公告和附著物登記制度;征地和補(bǔ)償公開(kāi)、透明，接受群眾的監(jiān)督，確保被征地單位和農(nóng)民的合法權(quán)益。在房地產(chǎn)項(xiàng)目等經(jīng)營(yíng)性用地的供地方式上，積極采用拍賣(mài)、招標(biāo)、掛牌交易方法，進(jìn)一步健全公開(kāi)、公平、公正的市場(chǎng)化供地機(jī)制。

我局精神文明建設(shè)工作，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹xx大、xx屆三中全會(huì)精神，緊緊圍繞改革發(fā)展，穩(wěn)定的大局，牢固樹(shù)立為“第一要?jiǎng)?wù)”服務(wù)的意識(shí)，解放思想，實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，加強(qiáng)思想道德和科學(xué)文化建設(shè)，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，深入開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，廣泛宣傳精神文明先進(jìn)典型，提高全機(jī)關(guān)干部職工的文明素質(zhì)，保進(jìn)我局精神文明建設(shè)全面發(fā)展。

1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想。努力營(yíng)造學(xué)習(xí)型單位。我局今年采取多種形式，開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，把學(xué)習(xí)貫徹xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想融入創(chuàng)建活動(dòng)之中，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)理想信念和革命宗旨教育，堅(jiān)持用先進(jìn)的思想和科學(xué)理論教育干部職工。

深入進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情操;深入進(jìn)行輝煌成就和小康社會(huì)美好前景教育，增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感;強(qiáng)化馬克思主義“五觀”教育，愛(ài)國(guó)主義教育和民主法制教育，繼續(xù)開(kāi)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗再教育，堅(jiān)決反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)，增強(qiáng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性;廣泛開(kāi)展堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”的教育，使廣大干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，始終保持謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，艱苦奮斗的作風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)，昂揚(yáng)向上的精神。

以第三個(gè)“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。今年三月“公民道德建設(shè)月”結(jié)合我局實(shí)際，選好載體，注重實(shí)踐，以弘揚(yáng)和培育民族精神，開(kāi)展“誠(chéng)信阿克蘇”教育為重點(diǎn)，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性，認(rèn)真組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。活動(dòng)的主要內(nèi)容有：結(jié)合學(xué)習(xí)xx大和xx屆三中全會(huì)精神，對(duì)《綱要》的學(xué)習(xí)作出安排，采取舉辦講座、座談?dòng)懻?、演講輔導(dǎo)、知識(shí)競(jìng)賽等形式，組織干部職工的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)使《綱要》的行為規(guī)范進(jìn)入機(jī)關(guān)，進(jìn)入家庭，做到家喻戶曉，人人皆知。利用公民道德建設(shè)月活動(dòng)，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和民主法制教育，廣泛深入開(kāi)展“誠(chéng)信”教育，開(kāi)展“在社會(huì)做個(gè)好公民，在單位做個(gè)好職工，在家里做個(gè)好成員”實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合向雷鋒同志學(xué)習(xí)41周年活動(dòng)，組織開(kāi)展了敬老助殘，扶貧幫困、保護(hù)環(huán)境、公益勞動(dòng)、文明在崗位，做人民滿意公務(wù)員，送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心等內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng)。

認(rèn)真組織開(kāi)展第22個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)。結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)行馬克思主義“五觀”和黨的民族理論民族宗教政策教育，深入開(kāi)展“四認(rèn)同”教育，大力學(xué)習(xí)宣傳踐行“三個(gè)代表”的典型，民族團(tuán)結(jié)的典型，繼續(xù)開(kāi)展扶貧幫困活動(dòng)，實(shí)施“得民心工程”，進(jìn)一步唱響“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、祖國(guó)大家庭好、改革開(kāi)放好、民族團(tuán)結(jié)好”主旋律，鞏固和發(fā)展民族團(tuán)結(jié)大好局面。在民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)中組織開(kāi)展了第二個(gè)“扶貧周”活動(dòng)，為對(duì)口支援單位送溫暖，獻(xiàn)愛(ài)心、做貢獻(xiàn)。主要開(kāi)展了生產(chǎn)救助，生活救濟(jì)，科技普及、文化扶貧、捐資助學(xué)等活動(dòng)。局機(jī)關(guān)籌措資金為貧困村解決生產(chǎn)資料，幫助發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn);全體黨員干部積極捐款捐物，開(kāi)展送溫暖，走訪貧困戶活動(dòng)，切實(shí)解決群眾的生活困難;免費(fèi)請(qǐng)農(nóng)民看一場(chǎng)電影，豐富農(nóng)民文化生活;各科室及職工捐贈(zèng)文化和科技書(shū)籍，進(jìn)行捐資助學(xué)，贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品，幫助困難家庭子女完成學(xué)業(yè);由黨組書(shū)記組織帶領(lǐng)黨員到對(duì)口扶貧單位過(guò)組織生活，到幫扶單位參加生產(chǎn)勞動(dòng)，加強(qiáng)了黨性鍛煉，增進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)。

2、以創(chuàng)建“地區(qū)級(jí)文明單位”為目標(biāo)，通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建“文明科室”、“文明職工”、“文明家庭”的活動(dòng)，提高干部職工的文明素質(zhì)，在全局形成人人爭(zhēng)創(chuàng)的濃厚氛圍，推動(dòng)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展。不斷鞏固和提高創(chuàng)建地區(qū)級(jí)文明單位和衛(wèi)生城市成果，按照文明辦、愛(ài)衛(wèi)辦和辦事處社區(qū)的具體要求，組織經(jīng)常性的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，認(rèn)真清理衛(wèi)生死解，落實(shí)衛(wèi)生管理制度;以改善生態(tài)環(huán)境，共建美好家園為主題，大力開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)造林和綠化、美化、凈化家園活動(dòng)。今年完成義務(wù)植樹(shù)造林39畝，出動(dòng)人員100多人次;為加快庭院綠化工作，在機(jī)關(guān)住宅環(huán)境內(nèi)三處補(bǔ)種綠化園地面積300多平方米，提高了機(jī)關(guān)綠化、美化檔次，為創(chuàng)建“國(guó)家園林城市”奠定良好的基礎(chǔ)。加大計(jì)劃生育、法律政策和科學(xué)知識(shí)的宣傳普及力度，尤其是對(duì)出租門(mén)面房和外來(lái)人員的管理、簽定責(zé)任書(shū)，定期督促檢查，切實(shí)降低和穩(wěn)定低生育水平。

3、大力開(kāi)展“誠(chéng)信阿克蘇”的各種形式的教育活動(dòng)，開(kāi)展?fàn)幗ā罢\(chéng)信單位”活動(dòng)。國(guó)土資源系統(tǒng)，特別是服務(wù)窗口，行政執(zhí)法等部門(mén)通過(guò)修訂行為規(guī)范，公示服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，建立了誠(chéng)信檔案。廣泛開(kāi)展評(píng)選誠(chéng)信科室、誠(chéng)信服務(wù)窗口、誠(chéng)信個(gè)人活動(dòng)，強(qiáng)化信用觀念，培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí)，完善監(jiān)督機(jī)制，推廣社會(huì)承諾和行政執(zhí)法公示制，使誠(chéng)信成為全局干部職工自覺(jué)遵守的行為準(zhǔn)則。

是貫徹黨的xx大精神，推進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵一年。我局決心按照地委、行署的要求，認(rèn)真貫徹地區(qū)三干會(huì)精神，開(kāi)拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作、狠抓落實(shí)，把地區(qū)國(guó)土資源局黨風(fēng)廉政建設(shè)和三個(gè)文明建設(shè)工作不斷引向深入，努力完成各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)目標(biāo)任務(wù)和公共目標(biāo)任務(wù)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)?yōu)榈貐^(qū)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的跨越式發(fā)展做出貢獻(xiàn).

文明精神心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇七

今年來(lái)，孝義橋社區(qū)精神文明建設(shè)工作在辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，全面貫徹落實(shí)黨的、xx屆三中、四中、五中全會(huì)等精神。創(chuàng)新思路、豐富載體、以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，扎實(shí)推進(jìn)公民思想道德建設(shè)，深化拓展群眾性精神文明創(chuàng)建工作，努力提高公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度，為加快科學(xué)發(fā)展觀、共建和諧社區(qū)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境，奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：

一、以大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，積極構(gòu)建人民群眾團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，切實(shí)把社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)作為基礎(chǔ)工程和靈魂工程，融入到精神文明創(chuàng)建工作全過(guò)程，體現(xiàn)在各項(xiàng)具體活動(dòng)之中。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位活動(dòng)為載體，大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，不斷強(qiáng)化黨員干部的政治理論學(xué)習(xí)，深入開(kāi)展全體公民的道德素質(zhì)教育，堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)、深入研究和揭示社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重大意義，用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝黨員干部教育人民群眾，使中國(guó)特色社會(huì)主義理論更加深入人心，統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)一致、推動(dòng)社區(qū)各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)的大發(fā)展。結(jié)合社區(qū)工作實(shí)際，借助重大節(jié)假日，大力宣傳公民基本道德規(guī)范，宣傳社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德。廣泛開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的群眾文化活動(dòng)，通過(guò)長(zhǎng)期有效、載體豐富的宣傳教育，使社會(huì)主義價(jià)值體系融入廣大黨員干部群眾的思想當(dāng)中。

二、創(chuàng)新載體，豐富內(nèi)容、扎實(shí)推進(jìn)公民道德建設(shè)、不斷提高公民道德素質(zhì)。

1、廣泛開(kāi)展公民道德教育實(shí)踐活動(dòng)，以提升公民道德素質(zhì)為重點(diǎn)，把教育工作貫徹于全年的公民道德教育工作之中。充分發(fā)揮社區(qū)文明學(xué)校教育陣地的作用、以家庭關(guān)系美德、職業(yè)道德、社會(huì)公德和文明禮儀知識(shí)為主要內(nèi)容，做好教育引導(dǎo)工作，全面提升公民道德素質(zhì)。

2、深入開(kāi)展公民道德實(shí)踐活動(dòng)，按照公民道德規(guī)范要求，制定和完善各方面的具體行為規(guī)范。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾、創(chuàng)新公民道德建設(shè)月活動(dòng)形式。豐富活動(dòng)內(nèi)容，吸引群眾廣泛參與、引導(dǎo)居民自覺(jué)把道德原則、道德規(guī)范、道德要求轉(zhuǎn)化為規(guī)范自己言行的實(shí)際行動(dòng)，在社會(huì)做一個(gè)好公民、在單位做一個(gè)好建設(shè)者、在家庭做一個(gè)好成員;要倡導(dǎo)“八個(gè)不”活動(dòng)、即不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不橫穿馬路、不損壞公物、不說(shuō)臟話粗話、不傳播小道消息、不發(fā)送不文明的短信、不鋪張浪費(fèi)，引導(dǎo)人們從身邊小事做起，從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。結(jié)合關(guān)注民生，扶貧幫困工作，積極開(kāi)展送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心、助學(xué)助殘、扶貧濟(jì)困、無(wú)償獻(xiàn)血、保護(hù)環(huán)境、美化家園等多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)。努力在全社會(huì)弘揚(yáng)和樹(shù)立道德新風(fēng)尚。充分運(yùn)用座談會(huì)、演講、知識(shí)競(jìng)賽、文體活動(dòng)、墻報(bào)、板報(bào)等形式，宣傳公民道德建設(shè)。

3、認(rèn)真做好道德模范的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和推薦工作、使推出的道德模范活動(dòng)，讓廣大干部群眾學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、見(jiàn)賢思齊、擇善而從，使道德模范的高尚思想和文明行為逐步轉(zhuǎn)化為廣大公民的自覺(jué)行為，最終實(shí)現(xiàn)公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度的進(jìn)一步提高。

4、以學(xué)校為龍頭、以家庭為基礎(chǔ)、以社會(huì)為平臺(tái)、動(dòng)員社會(huì)力量參與到未成年人教育工作中，齊抓共管，形成合力，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的未成年思想道德教育體系。關(guān)心下一代委員會(huì)要繼續(xù)發(fā)揮老干部的作用、組織宣講團(tuán)深入社區(qū)、學(xué)校、開(kāi)展以青少年思想道德建設(shè)，法制教育知識(shí)為內(nèi)容的宣講活動(dòng)，社區(qū)要加大對(duì)社區(qū)書(shū)店、網(wǎng)吧等文化場(chǎng)所的監(jiān)管力度，在滿足學(xué)生的求知欲望和接觸先進(jìn)信息技術(shù)的愿望的同時(shí)避免有害思想的侵入，為青少年學(xué)生營(yíng)造良好的文化環(huán)境。

社區(qū)以“綠、亮、凈、美、優(yōu)”為目標(biāo)治理和改善社區(qū)生活環(huán)境，繼續(xù)推進(jìn)社區(qū)活動(dòng)創(chuàng)建文明社區(qū)、綠色社區(qū)、無(wú)毒社區(qū)、學(xué)習(xí)型社區(qū)，夯實(shí)創(chuàng)建文明社區(qū)活動(dòng)的基礎(chǔ)，引導(dǎo)群眾廣泛參與，為大家營(yíng)造一個(gè)安全、健康、向上的生活環(huán)境，讓社區(qū)居民在助人中感到快樂(lè)，在生活上感受到大家的溫暖，使助人為樂(lè)、尊老愛(ài)幼的美德蔚然成風(fēng)。

四、抓好信息工作，提升精神文明工作水平。

抓好信息工作提高精神文明創(chuàng)建水平，引導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展，加強(qiáng)文明單位之間的交流有著至關(guān)重要的作用。要高度重視信息宣傳工作，把自覺(jué)訂閱精神文明報(bào)，文明導(dǎo)刊做為指導(dǎo)精神文明建設(shè)工作的基礎(chǔ)來(lái)抓，要充分利用中國(guó)文明網(wǎng)等各大媒體信息資源，及時(shí)了解文明創(chuàng)建發(fā)展動(dòng)態(tài)，緊跟時(shí)代步伐，廣泛搜集，借鑒文明創(chuàng)建工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、做好法、新亮點(diǎn)，不斷改進(jìn)工作思路，創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富創(chuàng)建內(nèi)容，提升精神文明工作水平。

文明精神心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇八

第一段：引言（200字）。

文明是一個(gè)國(guó)家、社會(huì)的靈魂，也是一種道德素養(yǎng)和文化修養(yǎng)的體現(xiàn)。近年來(lái)，我逐漸觸摸到文明精神所帶來(lái)的力量和影響。通過(guò)親身經(jīng)歷和社會(huì)觀察，我深刻認(rèn)識(shí)到文明精神的重要性，并從中體悟出一些心得體會(huì)，這些體會(huì)對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步都具有積極的意義。

第二段：扎實(shí)學(xué)習(xí)（200字）。

文明并不只是一種外在的行為，更是一種內(nèi)在的修養(yǎng)。在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，文明精神都可以得到體現(xiàn)。首先，要從扎實(shí)的學(xué)習(xí)做起。作為每一個(gè)有志于發(fā)展的社會(huì)成員，我們應(yīng)該注重知識(shí)的積累。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，我們才能擁有足夠的素養(yǎng)與能力去適應(yīng)社會(huì)的變革。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們可以了解到更多的文明精神，明白什么是尊重、關(guān)愛(ài)和友善的態(tài)度，從而在日常生活中更好地展現(xiàn)文明品質(zhì)。

第三段：積極參與（200字）。

其次，積極參與社會(huì)活動(dòng)，也是培養(yǎng)文明精神的重要途徑。參與社會(huì)實(shí)踐，可以真切感受到文明與趨于進(jìn)步的力量。以一種積極的態(tài)度，主動(dòng)參與到公益慈善、志愿者服務(wù)和環(huán)?；顒?dòng)中去。在幫助他人的過(guò)程中體驗(yàn)善意和善良，進(jìn)而激發(fā)出自己內(nèi)心的愛(ài)、關(guān)心和分享的情感。通過(guò)這些實(shí)踐，我們漸漸明白了人與人之間的互助互愛(ài)、和諧共處對(duì)于社會(huì)發(fā)展的重要性，同時(shí)也提升了自己的個(gè)人修養(yǎng)。

第四段：文明與個(gè)人行為（200字）。

此外，文明精神的培養(yǎng)還需要從個(gè)人行為做起。文明行為是文明精神的直接體現(xiàn)，是一種文化素質(zhì)的標(biāo)志。無(wú)論是在日常生活，工作，還是在公共場(chǎng)所，我們都要以禮貌待人，尊重他人的感受。尊重他人的隱私、盡量不使用粗俗的語(yǔ)言，對(duì)待他人的權(quán)益和利益要保持謙虛、平和的態(tài)度。通過(guò)這樣的行為，我們向他人傳遞出文明、友善和尊重的價(jià)值觀，從而達(dá)到傳播文明精神，引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步的目標(biāo)。

第五段：文明精神的影響和總結(jié)（200字）。

文明精神的影響不僅僅是一種道德準(zhǔn)則，更是一種推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的力量。養(yǎng)成文明習(xí)慣和積極行為，能夠潛移默化地影響他人，從而形成崇尚文明的社會(huì)氛圍。在這個(gè)過(guò)程中，我們要始終堅(jiān)持追求自身的進(jìn)步，并不斷學(xué)習(xí)、參與和提升自己的文明素養(yǎng)，從而用自己的力量引導(dǎo)他人。只有個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步同步進(jìn)行，我們的社會(huì)才能更加文明、和諧，人們的心靈也會(huì)得到更深層次的滿足。

總結(jié)：（最后50字）。

文明精神是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)和修養(yǎng)，它的價(jià)值和意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們個(gè)人的利益和欲望。我們應(yīng)該從自己做起，通過(guò)學(xué)習(xí)、參與和行為來(lái)培養(yǎng)和傳播文明精神，從而使我們的社會(huì)更加文明、進(jìn)步。

文明精神心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇九

精神文明建設(shè)工作是堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持兩個(gè)文明一起抓的方針，以提高兩個(gè)文明素質(zhì)為根本，突出抓思想道德建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和民主法制建設(shè)，深入開(kāi)展了群眾性創(chuàng)建活動(dòng)，為全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)而提供精神動(dòng)力和智力支持的工作方式。加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，是全黨全國(guó)人民政治生活中的一件大事，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，確保社會(huì)健康發(fā)展，更好的發(fā)揮其作用的有力手段。

精神文明建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的漸進(jìn)的過(guò)程，不是一蹴而就的。只有從群眾最關(guān)心的具體事情入手，切實(shí)解決群眾身邊的問(wèn)題，才能使精神文明建設(shè)的實(shí)踐深入群眾，我局創(chuàng)建精神文明活動(dòng)正是從群眾最關(guān)心、反映最強(qiáng)烈的產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量抓起。

根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，精神文明建設(shè)必須“虛功實(shí)做”，以辦事業(yè)、抓工程的方式積極推進(jìn)，必須以具體、有形的載體作為依托。使服務(wù)者與被服務(wù)者之間的關(guān)系明朗化，構(gòu)建起了一種人與人之間平等友愛(ài)、團(tuán)結(jié)互助的和諧人際關(guān)系。

先進(jìn)人物是實(shí)踐精神文明的榜樣。雷鋒、焦裕祿、孔繁森、李素麗等榜樣的力量感召著一代又一代人。我局創(chuàng)建精神文明活動(dòng)從一開(kāi)始就注重發(fā)現(xiàn)、培育、宣傳不同行業(yè)的典型，深入挖掘、大力推廣他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以此激勵(lì)青年，影響社會(huì)，推動(dòng)活動(dòng)的深入開(kāi)展。

4、抓教育，重宣傳，營(yíng)造有利思想環(huán)境。

用理論武裝全黨，教育人民，是宣傳思想工作的根本任務(wù)。為此，我們以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，制定周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，切實(shí)搞好宣傳教育工作，做到學(xué)習(xí)前有準(zhǔn)備、有內(nèi)容，學(xué)習(xí)中有主題、有調(diào)研，學(xué)習(xí)后有建議、有報(bào)告。從自身做起，深入學(xué)習(xí)十七大精神，每周二集中座談交流心得。其次，對(duì)每位工作人員的教育我們從點(diǎn)滴做起，圍繞創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的目標(biāo)建全完善了學(xué)習(xí)制度，每周二早上組織全體工作人員學(xué)xxx盛市領(lǐng)導(dǎo)的重要講話及會(huì)議精神，使學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策更趨深入、經(jīng)?；?。第三，加強(qiáng)對(duì)每位工作人員的崗位培訓(xùn)，切實(shí)提高每位員工的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和崗位素質(zhì)，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。

5、抓活動(dòng)，重落實(shí)，營(yíng)造有利人文環(huán)境。

我們每年會(huì)開(kāi)展很多活動(dòng)，確實(shí)在營(yíng)造良好的人文環(huán)境方面下了很大功夫。我們還可以針對(duì)文明建設(shè)，開(kāi)展文明言行活動(dòng)，把文明禮貌用語(yǔ)等印發(fā)到各科室，每個(gè)工作人員手中，在全局開(kāi)展“說(shuō)文明語(yǔ)，辦文明事，做文明人”的文明言行活動(dòng)，不斷提高每位工作人員的文明素質(zhì)。

文明精神心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十

精神文明建設(shè)工作是堅(jiān)持以鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持兩個(gè)文明一起抓的方針，以提高兩個(gè)文明素質(zhì)為根本，突出抓思想道德建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和民-主法制建設(shè)，深入開(kāi)展了群眾性創(chuàng)建活動(dòng)，為全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)而提供精神動(dòng)力和智力支持的工作方式。

加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，是全黨全國(guó)人民政治生活中的一件大事，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)我國(guó)“十二五”遠(yuǎn)景目標(biāo)規(guī)劃的重要措施，也是確保社會(huì)健康發(fā)展，更好的發(fā)揮其作用的有力手段。

一、抓教育，重宣傳，營(yíng)造有利思想環(huán)境。

用理論武裝全黨，教育人民，是宣傳思想工作的根本任務(wù)。為此，我們以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，制定周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，切實(shí)搞好宣傳教育工作，做到學(xué)習(xí)前有準(zhǔn)備、有內(nèi)容，學(xué)習(xí)中有主題、有調(diào)研，學(xué)習(xí)后有建議、有報(bào)告。從自身做起，深入學(xué)習(xí)十八大精神，每周二集中座談交流心得。其次，對(duì)每位工作人員的教育我們從點(diǎn)滴做起，圍繞創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的目標(biāo)建全完善了學(xué)習(xí)制度，每周二早上組織全體工作人員學(xué)xxx市領(lǐng)導(dǎo)的重要講話及會(huì)議精神，使學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策更趨深入、經(jīng)?；?。第三，加強(qiáng)對(duì)每位工作人員的崗位培訓(xùn)，切實(shí)提高每位員工的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和崗位素質(zhì)，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。

二、抓活動(dòng)，重落實(shí)，營(yíng)造有利人文環(huán)境。我們每年會(huì)開(kāi)展很多活動(dòng)，確實(shí)在營(yíng)造良好的人文環(huán)境方面下了很大功夫。我們還可以針對(duì)文明建設(shè)，開(kāi)展文明言行活動(dòng)，把文明禮貌用語(yǔ)等印發(fā)到各辦公室，每個(gè)工作人員手中，在全校開(kāi)展“說(shuō)文明語(yǔ)，辦文明事，做文明人”的文明言行活動(dòng)，不斷提高每位工作人員的文明素質(zhì)。

精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)相輔相成，相互促進(jìn)，然而在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，有許多同志往往忽視精神文明建設(shè)對(duì)物質(zhì)文明建設(shè)的推動(dòng)作用。因而，正確認(rèn)識(shí)精神文明建設(shè)的經(jīng)濟(jì)意義，對(duì)構(gòu)建和-諧社會(huì)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

社會(huì)主義思想道德建設(shè)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的靈魂和核心，決定著精神文明的性質(zhì)和方向。同時(shí)，思想道德建設(shè)對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著重要推動(dòng)作用。

作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，文化建設(shè)既是建設(shè)物質(zhì)文明的重要基礎(chǔ)，又是提高人們思想覺(jué)悟和道德水平的重要條件。它對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)作用，更是顯而易見(jiàn)的。

文化建設(shè)可激發(fā)人們?yōu)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展建功立業(yè)的積極性和主動(dòng)性。文化建設(shè)一方面同經(jīng)濟(jì)共融，一方面又有著相對(duì)的獨(dú)立性。其經(jīng)濟(jì)意義主要表現(xiàn)在文化產(chǎn)品中，具有鮮明的形象性、情緒的感召性、影響的普及性。健康的、優(yōu)秀的文化產(chǎn)品，可以轉(zhuǎn)化為人們從事經(jīng)濟(jì)建設(shè)的精神力量;消極頹廢的文化產(chǎn)品可以把人們引向歧途，成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的阻礙因素。加強(qiáng)文化建設(shè)，發(fā)揮文化啟迪人們智慧、陶冶人們的情操、美化人們的心靈、振興民族精神的作用，必將激發(fā)人們投身改革開(kāi)放的巨大熱情，更加積極地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

文化建設(shè)是綜合國(guó)力的重要標(biāo)志。這包含兩方面的意義：其一，文化的發(fā)展程度取決于綜合國(guó)力的水平;其二，文化本身就是綜合國(guó)力的重要組成部分。社會(huì)主義的根本任務(wù)就是發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。高度發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力需要高素質(zhì)的勞動(dòng)者，而文化建設(shè)的任務(wù)就在于提高人的素質(zhì)，倡導(dǎo)高尚的道德情操，促進(jìn)人的全面發(fā)展，從而為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。

鄧小平同志說(shuō)：“一個(gè)學(xué)校能否為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會(huì)主義覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者，關(guān)鍵在教師?！苯逃哪繕?biāo)是“德才并重，以德為主”。具體的歸位，就是依靠自己良好的職業(yè)道德去影響每一位學(xué)生。要說(shuō)何為良好的職業(yè)道德，在我看來(lái)，道德的好壞并無(wú)嚴(yán)格的法律依據(jù)，它隨人們的思想觀念體現(xiàn)于非正式的輿論之中。所謂的明善惡、秉正義、知榮辱等都是人們意象中的代名詞。所以我說(shuō)，道德立于心、工作成于手。作為一名教師就應(yīng)該現(xiàn)身說(shuō)法、以身示范，培養(yǎng)自己良好的師德，在師德中體現(xiàn)自我價(jià)值，實(shí)現(xiàn)良好的教育目的。

“學(xué)高為師，身正為范”，良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動(dòng)最基本的要求，教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師。教師隊(duì)伍師德師風(fēng)素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到素質(zhì)教育的順利實(shí)施，直接關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng)，直接關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，直接關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)。首先，要求教師忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，熱愛(ài)教育事業(yè)。社會(huì)主義的教育事業(yè)是人民的教育事業(yè)，是真正的天底下最光輝的事業(yè)。每位教師都應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的聰明才智。在實(shí)際工作中，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭，在崗位上發(fā)出光和熱。再則，要求教師熱愛(ài)學(xué)生?！皭?ài)生如愛(ài)子”是師德的一個(gè)重要體現(xiàn)。只有熱愛(ài)學(xué)生，才能去關(guān)心他們的成長(zhǎng)，才能去教書(shū)育人，才能尊重學(xué)生人格、引導(dǎo)學(xué)生成才。在一本書(shū)刊上，我看到這樣一則報(bào)道：一節(jié)自習(xí)課上，一名教師因輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，故托堂幾分鐘。這時(shí)，外面起了雨，某學(xué)生講臺(tái)放了一張條：“你耽誤了我們放學(xué)時(shí)間”。教師見(jiàn)后，并無(wú)不滿，而是公開(kāi)向?qū)W生道歉，并把自己的傘、雨衣送給同學(xué)們。教師的素質(zhì)體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)滴上，如上述教師無(wú)愛(ài)生之心，恐怕很難讓學(xué)生敬服、理解，以至于對(duì)以后的上課狀態(tài)、心理反應(yīng)和師生溝通都會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。其次，師德的另一體現(xiàn)是具有崇高的奉獻(xiàn)精神。教師的工作責(zé)任重大而又極其艱辛。之所以說(shuō)責(zé)任重大，是由于教師肩負(fù)著培育下一代接班人的責(zé)任。抽象地說(shuō)，社會(huì)的未來(lái)掌握在教師的手中，之所以說(shuō)艱苦，是由于教師工作條件艱苦，特別是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，教師的社會(huì)地位、物質(zhì)待遇較低，甚至處于相對(duì)清貧的地位。在此情況下，教師應(yīng)當(dāng)以社會(huì)責(zé)任為己任，無(wú)私奉獻(xiàn)，否則，如果以待遇對(duì)待工作，那么，就可能在知識(shí)傳授、教書(shū)育人中，難當(dāng)社會(huì)重任。

另外，師德最外在的體現(xiàn)：以身作則、為人師表。教師在教書(shū)育人中，除了言傳，更要身教，用自己的示范行為來(lái)教育學(xué)生，這就是為人師表。為人師表在一定角度上看，主要是強(qiáng)調(diào)教師要言行一致。要求學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)自己應(yīng)當(dāng)精通；要求學(xué)生崇尚的行為，自己應(yīng)當(dāng)行之；要求學(xué)生反對(duì)的行為，自己應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決杜絕。正所謂“其身正，不令而行”否則，“雖令不從?！彼?，每一位教師都應(yīng)從自身做起，真正為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)模范的榜樣，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。

上述幾點(diǎn)是每一名教師都應(yīng)該具有的，也是最基本的行為品質(zhì)。有人說(shuō)：“如果一個(gè)教師把熱愛(ài)教育和熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)，他就是一個(gè)完美的教師?！狈催^(guò)來(lái)說(shuō)，如果我們只知道教書(shū)而不知道育人，那么，只能稱(chēng)其為“教書(shū)匠”，所謂“人類(lèi)靈魂工程師”也是空有其名。由此看來(lái)，“德”是賦予人靈魂的基石。道德的培養(yǎng)和提高，不管是對(duì)教師自身還是對(duì)學(xué)生都是尤為重要的。教師要根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律，有的放矢地進(jìn)行教育工作，做到曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行，要通過(guò)自己的表率、模范作用去感染每一個(gè)學(xué)生，教育每一個(gè)學(xué)生。明清之際的思想家孫奇逄曾說(shuō)過(guò)，教人讀書(shū)，首先要使受教育者“為端人，為正士，在家則家重，在國(guó)則國(guó)重，所謂添一個(gè)喪元?dú)膺M(jìn)士，不如添一個(gè)守本分平民”。這無(wú)疑也提示了我們：教師不僅要向?qū)W生傳授知識(shí)，還要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人。所以在。

教學(xué)。

和生活中，要特別強(qiáng)調(diào)教師不僅要自重、自省、自警、自勵(lì)、自強(qiáng)，還要做到以身作則，言行一致。只有這樣才能“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”。此外，教師既要善于汲取民族精華并賦予時(shí)代精神，還要善于吸收古今中外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀文化，做到“古為今用”、“洋為中用”。教育學(xué)生敢于思考，勇于創(chuàng)新，既提高人文素養(yǎng)，又打好科技素質(zhì)基礎(chǔ)。

教師是太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)。試想一下，我們每個(gè)人，誰(shuí)沒(méi)有受過(guò)恩師的指點(diǎn)？在我們無(wú)助的時(shí)候，是老師向我們伸出了溫暖的雙手；在我們成功的背后，是老師在為我們默默地耕耘；在我們迷茫的時(shí)候，是老師一次又一次的為我們指出前進(jìn)的方向。

周次:第六周值周教師:藏布哈。

蘇遠(yuǎn)存演講:阿些吉。

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡。新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥?！庇植恢蠹沂欠裼浀?，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、餐巾紙隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；就餐時(shí)一路沖鋒去教室；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。又例如每周的升旗儀式總有同學(xué)交頭接耳，嘰嘰喳喳，就包括現(xiàn)在，即使有班主任維持秩序，還是有少數(shù)同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，給莊嚴(yán)的升旗儀式增加了一絲不和諧的音符。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。本周，全校各年級(jí)各班都要以“告別不文明言行”為主題進(jìn)行班隊(duì)活動(dòng)。各班同學(xué)都要精心準(zhǔn)備，積極參與，針對(duì)自身、他人、班級(jí)找出與校園文明禮儀相違背的不良現(xiàn)象，用你手中的筆描寫(xiě)出來(lái)，用你的心聲去倡議大家自覺(jué)講文明禮儀，用你的行動(dòng)去給大家樹(shù)立榜樣。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們素質(zhì)的前沿，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，文明校園，文明環(huán)境，就讓我們從自身做起，從一件小事做起，讓文明禮儀之花在學(xué)校常開(kāi)不敗。

我的講話完了，謝謝大家！

文明精神心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十一

作為一個(gè)長(zhǎng)期居住在武清的居民，我對(duì)武清的文明建設(shè)有著深刻的體會(huì)。武清作為中國(guó)的一座新興城市，一直以來(lái)都注重文明素質(zhì)的提升，積極推動(dòng)文明理念的傳播與踐行。在日常生活中，我親身感受到了武清文明精神給社會(huì)帶來(lái)的巨大變化與積極影響。下面我將從社區(qū)文明、公共文明、道德素養(yǎng)、交通文明和環(huán)保意識(shí)五個(gè)方面，對(duì)武清的文明精神進(jìn)行探討和總結(jié)。

首先，社區(qū)文明是社會(huì)文明建設(shè)的基礎(chǔ)。在我所居住的小區(qū)，社區(qū)居民們本著和諧相處的原則，形成了良好的鄰里關(guān)系。小區(qū)里經(jīng)常組織各類(lèi)文娛活動(dòng)，居民們打成一片，一起參與其中。大家愿意主動(dòng)幫助有困難的鄰居，共同營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)友好的社區(qū)環(huán)境。這種社區(qū)文明無(wú)疑使我感到溫暖和融入感，也讓我更加珍惜和呵護(hù)這個(gè)居住的地方。

其次，公共文明是城市文明的象征。武清市在創(chuàng)建文明城市方面取得了顯著成績(jī)。城市里的公共場(chǎng)所換了新顏，道路更加整潔有序，市民們的公共禮儀意識(shí)也得到了提升。在市區(qū)人行道上，人們走得整齊有序，不亂扔垃圾，文明停車(chē)已成為常態(tài)。通過(guò)這些文明舉止，武清市成為了一個(gè)有序、文明和宜居的城市。我為我所處的城市感到驕傲，也愿意為之付出自己的微薄之力。

第三，道德素養(yǎng)的提升是武清文明精神的重要體現(xiàn)。道德是社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德的集合。在武清，人們注重提高自身的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀。我從小就看到很多市民積極參與慈善事業(yè)，對(duì)待他人友善有禮，對(duì)弱者給予關(guān)懷和幫助。這種道德觀和行為標(biāo)準(zhǔn)的提升，對(duì)社會(huì)的和諧發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。我也在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)有良知和善良的人。

第四，交通文明是城市發(fā)展的重要標(biāo)志。在武清，交通規(guī)則的普及和交通行為的規(guī)范使城市變得更加有序。市民們遵守交通規(guī)則，不闖紅燈、不亂停車(chē)、不隨意改變車(chē)道等等。每次在武清的道路上行駛，我總是感覺(jué)到自己處于一個(gè)安全、有序的交通環(huán)境中，這給了我更多的信心和安全感。

最后，環(huán)保意識(shí)的樹(shù)立對(duì)于城市的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。武清市一直致力于環(huán)境保護(hù)工作，人們的環(huán)保意識(shí)逐漸增強(qiáng)。我看到很多市民主動(dòng)參與垃圾分類(lèi)，積極保存水資源和節(jié)約能源。武清的環(huán)境得到了改善，天更藍(lán)、水更清、空氣更好。這樣良好的環(huán)境對(duì)每一個(gè)居民都是福音，也讓我更加明白環(huán)境保護(hù)的重要性。

綜上所述，武清的文明精神在社區(qū)文明、公共文明、道德素養(yǎng)、交通文明和環(huán)保意識(shí)五個(gè)方面都取得了顯著的成就。這些成就的背后離不開(kāi)武清市政府和市民共同的努力與付出。我作為一個(gè)居民，將更加珍惜這種來(lái)之不易的文明成果，把文明理念傳承下去，共同建設(shè)一個(gè)更加文明、友好和美好的武清城市。

文明精神心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十二

作為一名共產(chǎn)黨員，黨史是我們信仰的源泉，也是我們前進(jìn)的方向。近半個(gè)月來(lái)，我參加了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，深入研究了中共黨史和新中國(guó)史，體會(huì)到了黨史精神文明的內(nèi)在價(jià)值和深刻意義。在此，我結(jié)合自己的實(shí)踐與思考，談?wù)勎覍?duì)黨史精神文明的體會(huì)和心得。

第二段：革命信仰的培養(yǎng)。

在黨史中，最為顯著的特點(diǎn)是其革命信仰，這是每一名共產(chǎn)黨員的鮮明標(biāo)志。黨員們要牢記初心、踐行使命，在實(shí)踐中不斷錘煉自己的革命精神。正如毛澤東所說(shuō)，“共產(chǎn)黨員的一生應(yīng)當(dāng)是為著共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的一生”，我們要堅(jiān)信共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)，立志為之奮斗終身。

第三段：人民團(tuán)結(jié)的重要性。

黨史同樣也體現(xiàn)了人民團(tuán)結(jié)的偉大意義。我們黨的歷史證明了，只有團(tuán)結(jié)一心，才能迎來(lái)勝利。同時(shí)，人民團(tuán)結(jié)也需要我們?cè)谌粘Ｉ钪胁粩鄬?shí)踐。在工作和生活中，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀念，依靠人民群眾的力量，共商共建共享，促進(jìn)各方面的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。

第四段：實(shí)事求是的思想路線。

黨史中強(qiáng)調(diào)的實(shí)事求是思想路線，是中國(guó)共產(chǎn)黨一貫堅(jiān)持的核心原則。在實(shí)際工作中，我們要遵循這一思想，以客觀實(shí)際為依據(jù)，推動(dòng)工作的進(jìn)展，確保實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)目標(biāo)。同時(shí)，也需要我們正視存在的問(wèn)題和難點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善優(yōu)化工作方式和方法。

第五段：愛(ài)國(guó)主義與國(guó)家發(fā)展。

黨史精神文明中反映了無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人的愛(ài)國(guó)主義和強(qiáng)烈的民族情感，這是共同推動(dòng)國(guó)家發(fā)展和繁榮的重要力量來(lái)源。對(duì)于我們每一名黨員來(lái)說(shuō)，愛(ài)國(guó)主義是一種堅(jiān)定的信仰和情感。在實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中，我們要牢牢把握自己的職責(zé)和使命，不斷提高自身素質(zhì)和能力，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的全部力量。

總結(jié)：

黨史精神文明體現(xiàn)的是共產(chǎn)黨人的信仰和價(jià)值觀，也是我們引領(lǐng)社會(huì)文明進(jìn)步和發(fā)展的重要指導(dǎo)思想。只有不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提高自身素質(zhì)，才能更好地實(shí)踐黨史精神文明，為國(guó)家的繁榮和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。