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最新畫楊桃心得體會實用(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 17:02:27 頁碼:11
最新畫楊桃心得體會實用(優(yōu)秀18篇)
2023-11-19 17:02:27    小編:ZTFB

心得體會是對自己成長和進(jìn)步的一種記錄和評估。要注重觀察和思考,將思維的跳躍和靈感轉(zhuǎn)化為文字表達(dá)。接下來是來自不同領(lǐng)域的心得體會范文,值得一讀。

畫楊桃心得體會實用篇一

第一段:引言(150字)。

人們常說:“實踐出真知”,這句話深刻體現(xiàn)了學(xué)習(xí)和應(yīng)用的重要性。在過去的生活中,我親身體會到了這句話的真諦,不斷地實踐和總結(jié),從中得到了豐富的經(jīng)驗和寶貴的心得體會。無論是工作上的技能應(yīng)用,還是生活中的種種困擾,實用的知識和經(jīng)驗總能給我?guī)砑皶r有效的解決方案。在這篇文章中,我將分享一些我實踐中得到的實用心得體會,希望能幫助你在面對各種問題時能夠更加得心應(yīng)手。

第二段:工作與學(xué)習(xí)(250字)。

在工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)驗是一種寶貴的財富。我發(fā)現(xiàn),實際操作遠(yuǎn)比理論知識更能真正帶來實用性。以我的工作為例,從最初的崗位任務(wù)到現(xiàn)在的管理職位,我不斷地實踐和嘗試,摸索出一套高效而實用的工作模式。通過實踐和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)用更少的時間和精力完成更多的工作,交付更高質(zhì)量的成果是一種高效的辦公方式。并且,在工作中學(xué)會與人良好溝通、合理分配工作、合作共贏,也是十分實用的技能。實踐教會我,在工作和學(xué)習(xí)中嘗試新的方法、經(jīng)驗和技巧,可以以更快的速度和更好的成果達(dá)成目標(biāo)。

第三段:人際交往(250字)。

實用的經(jīng)驗和技巧不僅適用于工作和學(xué)習(xí),也對人際交往十分有效。我曾經(jīng)面臨與同事、家人和朋友之間的矛盾和紛爭,但通過實踐,我逐漸掌握了一些實用的技巧來改善人際關(guān)系。比如,學(xué)會傾聽對方的意見,尊重他人的觀點和感受,以及用溫和的語氣表達(dá)自己的觀點。這些技巧幫助我解決了很多因誤解或沖突而引起的不愉快局面。此外,通過融洽的人際關(guān)系,我在工作和生活中也得到了更多的支持和幫助。實踐經(jīng)驗告訴我,學(xué)會與人友好相處,能夠讓我們的人生更加愉快和成功。

第四段:應(yīng)對困難和挫折(250字)。

面對困難和挫折,實用的心得體會給了我許多幫助。我養(yǎng)成了樂觀向上的態(tài)度,堅信每個人都可以在困難中找到希望和解決方案。通過與困境抗?fàn)?,我意識到每一次挫折都是成長的機會。實踐告訴我,面對困難和挫折時,冷靜思考和積極行動是克服困難的重要方法。另外,實踐還教會我尋求幫助和傾訴,與他人分享困境,能夠獲得更多的建議和支持。這些寶貴的實踐經(jīng)驗使我更加堅強和成熟,也更具備應(yīng)對困難和挫折的能力。

第五段:總結(jié)(300字)。

通過實踐,我深刻體會到實用的知識和經(jīng)驗總是能給我?guī)硎掳牍Ρ兜男Ч?。不斷嘗試和摸索,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),是我在工作、學(xué)習(xí)和生活中積累實用心得的關(guān)鍵。實踐不僅讓我得到了有用的技能和知識,還培養(yǎng)了我的自信心和解決問題的能力。我相信,只有踏實實踐,才能真正將知識轉(zhuǎn)化為實踐,發(fā)揮出它最大的價值。因此,我將繼續(xù)努力實踐,不斷積累實用的心得體會,為自己的成長和進(jìn)步注入源源不斷的動力。

通過實踐和實用心得體會,我在工作、學(xué)習(xí)、人際交往和應(yīng)對困難方面獲得了諸多收獲。實用的知識和經(jīng)驗已經(jīng)成為我生活的指南,我相信它們也能夠幫助到更多的人。無論是在職場還是生活中,如果我們能夠以實踐為基礎(chǔ),總結(jié)經(jīng)驗,不斷嘗試,相信雨后彩虹定會帶給我們更多美好的體驗。

畫楊桃心得體會實用篇二

閱讀是孩子成長過程中不可或缺的一部分,而親子共讀更能促進(jìn)家庭關(guān)系。最近我花費了大量時間和孩子一起讀書,其中最有意義的一次經(jīng)歷就是與孩子一起閱讀了一本名為《畫楊桃》的圖書。在這本書中,我們一同探討了許多重要的主題,包括家庭、友誼、責(zé)任和勇氣。在與孩子一同分享這本書的過程中,我對于親子共讀的方式和技巧有了更深刻的理解。

第二段:細(xì)節(jié)描述。

這本書中有很多感人的場景,尤其是當(dāng)主人公舉行一個熱鬧的派對時,他遇到了一個沒有家的女孩。孩子們通過這一場景,深刻認(rèn)識到生活中有很多不同的人,有不同的背景和需求,需要更多關(guān)愛和理解。孩子們被書中的場景深深打動,他們開始關(guān)注其他困境中的人,嘗試為他們提供幫助??吹剿麄冏兊酶墒旌完P(guān)心別人,我感到非常高興。

對許多人來說,親子共讀是一件自然而然的事情。在我看來,這種做法比你想象的更有價值。親子共讀有助于增進(jìn)親子關(guān)系,讓家庭成員之間溝通更加順暢,更了解彼此。此外,它還能幫助孩子發(fā)展語言技巧、詞匯量和各種社交技能,包括傾聽和相應(yīng)。

雖然親子共讀有很多好處,但這并不意味著它一定容易。有時候你會發(fā)現(xiàn)自己的孩子對閱讀不感興趣,或者他們可能不愿意聽你講故事。在這種情況下,有些技巧可以幫助你變得更有趣和吸引人。例如,您可以使用沉浸式閱讀,讓孩子們親身感受故事情節(jié)和人物情感。您還可以遵循孩子的步伐,放慢聲調(diào),嘗試節(jié)奏和語調(diào)。

第五段:結(jié)論。

在與孩子一起閱讀《畫楊桃》的過程中,我覺得很幸福。這本書為我和孩子提供了寶貴的機會,讓我們一同沉浸在美麗的故事和課程中。我深深感受到,在孩子成長的旅途中,親子共讀是一件重要的事情,將帶來很多樂趣和許多珍貴的回憶。我相信,只要我們有耐心和熱情,親子共讀是一項可以持續(xù)發(fā)展的家庭文化。

畫楊桃心得體會實用篇三

生:我認(rèn)認(rèn)真真地看,老老實實地畫,自己覺得畫的很準(zhǔn)確。

師:同學(xué)們認(rèn)為我畫的怎樣?態(tài)度是怎樣?從文中哪些詞或句子看出來的。

生:同學(xué)們認(rèn)為我畫的不象。從這兩個句子看出“楊桃是這個樣子的嗎?”“倒不如說是五角星吧!”

生:從“哈哈大笑”一詞說明同學(xué)們對我的嘲笑。

師:老師又是怎么對待這件事的。讀一讀,找出描寫老師動作的詞。生:讀六自然段,找出表示動作的詞(看、坐、審視、舉起)師:老師的神情為什么變得嚴(yán)肅了呢?生:因為同學(xué)們對我的嘲笑。

生:老師讓幾個同學(xué)輪流坐在我的座位上去觀察楊桃。師:發(fā)現(xiàn)了什么?

生:發(fā)現(xiàn)看到的楊桃和文中的“我”畫的一樣。師:同學(xué)們態(tài)度又有什么變化?

生:同學(xué)們回答問題吞吞吐吐,感覺很不好意思。生:同學(xué)們的臉紅了。生:同學(xué)們認(rèn)識到自己錯了。

師:老師的神情為什么從嚴(yán)肅變得和顏悅色?生:因為同學(xué)們對剛才的嘲笑感到很慚愧。生:因為同學(xué)們知道自己錯了。

生:因為老師看到同學(xué)們知道自己錯了,所以神情從嚴(yán)肅變得和顏悅色了。師:同學(xué)們回答真棒。

生:分角色朗讀文中師生對話的部分。

畫楊桃心得體會實用篇四

楊桃是一種常見的水果,通常呈五角星形狀,鮮艷的黃綠色給人以愉悅的感覺。作為一個熱愛繪畫的人,我選擇以楊桃為繪畫主題,是因為它的獨特形狀和鮮艷的顏色給人以視覺沖擊力,同時,楊桃還寓意著豐收和好運,使我在畫楊桃時,感受到了積極向上的力量和希望之光。

第二段:繪畫前的準(zhǔn)備工作以及對于繪畫材料的選擇和運用。

在開始繪畫前,我先進(jìn)行了一番準(zhǔn)備工作。首先,我仔細(xì)觀察了幾個不同角度的楊桃,用心感受楊桃的形態(tài)和特點,以便在繪畫中能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出來。其次,我選擇了一些高質(zhì)量的繪畫材料,如水彩紙、水彩顏料和各種繪畫刷子等。在繪畫楊桃時,我運用了一系列的水彩技巧,例如干畫法、濕畫法和筆觸以及色彩過渡的掌握,以使作品更加生動和立體。

第三段:繪畫過程中的心理體驗和技巧運用。

在繪畫楊桃的過程中,我經(jīng)歷了一種獨特的心理體驗。在初期的繪畫過程中,由于對于楊桃的形態(tài)和細(xì)節(jié)不夠熟悉,我感到有些困惑和無助。然而,隨著時間的推移,我逐漸找到了自己的繪畫風(fēng)格和技巧。通過不斷地實踐和嘗試,我學(xué)會了如何運用色彩的層次感、光影的處理和形狀的把握,使得楊桃的繪畫更加逼真和具有立體感。

第四段:繪畫楊桃的目的和表達(dá)意義。

繪畫楊桃并不僅僅是為了展示楊桃的形象,它背后還蘊含著我個人的情感和思考。通過繪畫,我表達(dá)了對于生命的熱愛、對于自然的贊美以及對于好運的向往。楊桃代表著充實和喜悅,每次在繪畫中看到楊桃的形象,我都感受到一種陽光般的溫暖和力量。

第五段:繪畫楊桃的收獲和對于藝術(shù)的熱愛。

繪畫楊桃這個主題,讓我在藝術(shù)創(chuàng)作中得到了許多收獲。首先,我學(xué)會了更加仔細(xì)觀察和感受周圍的自然環(huán)境和物體,對于繪畫的靈感來源有了更深的認(rèn)識。其次,我鍛煉了自己的繪畫技巧和表達(dá)能力,通過繪畫楊桃培養(yǎng)了我對藝術(shù)的熱愛和耐心。最后,繪畫楊桃也讓我感受到了藝術(shù)的魅力和力量,它可以給予我內(nèi)心的平靜和滿足感。

總結(jié):通過繪畫楊桃,我不僅僅畫出了楊桃的形象,更重要的是在這個過程中,我感受到了藝術(shù)的樂趣和力量。繪畫不僅僅是一種創(chuàng)作的方式,更是一種情感的表達(dá)和心靈的寄托。通過繪畫楊桃,我懂得了如何用畫筆去感受生活、品味自然,并將這些情感和思考通過繪畫作品展現(xiàn)出來。在繪畫的世界里,我找到了一種與心靈對話的方式,也讓我更加熱愛藝術(shù)的魅力。

畫楊桃心得體會實用篇五

隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,實用經(jīng)濟觀念已經(jīng)越來越受到人們的重視。然而,在我們?nèi)粘I钪校欠裾嬲軌驅(qū)嵱媒?jīng)濟運用到實踐中,達(dá)到幫助我們生活更好的效果呢?從我的經(jīng)驗來看,實用經(jīng)濟對生活有著很大的影響和幫助,這是我在長期的學(xué)習(xí)和生活實踐中的體會。

二段:方案。

實用經(jīng)濟作為一種新的經(jīng)濟理念,其核心是注重實效和規(guī)避浪費。在我的生活中,我試圖運用這種理念來規(guī)劃我的消費和儲蓄。對于必須要消費的物品,我會認(rèn)真分析其價值和性價比,優(yōu)先選擇性價比較高的商品。同時,在有經(jīng)濟余力的情況下,盡量進(jìn)行投資和儲蓄,確保未來生活的安定和穩(wěn)定。

三段:細(xì)節(jié)。

除了消費和儲蓄方面,實用經(jīng)濟還可以體現(xiàn)在日常生活中的各個方面。例如,我們可以通過合理分配時間,提高工作的效率和效益,避免低效率的等待和浪費時間。對于資源的使用,我們應(yīng)盡量避免浪費和過度消耗,在環(huán)保方面給予充分的關(guān)注和重視,注重節(jié)約用水、用電、用氣。

四段:成效。

這種實用經(jīng)濟理念對我的生活帶來了很多積極的影響。不僅我可以從中節(jié)約了一些開支,同時我也意識到,這種理念的應(yīng)用可以促進(jìn)我們的環(huán)保意識,避免資源的浪費和過度消耗。通過這種實用經(jīng)濟的應(yīng)用,我的生活變得更加經(jīng)濟實惠、科學(xué)合理和環(huán)??沙掷m(xù)。

五段:總結(jié)。

在這個物欲橫流、浪費極為普遍的社會里,實用經(jīng)濟已成為我們生活中必須掌握的一種方法和理念。它可以幫助我們節(jié)省開支、提高效率、保護(hù)環(huán)境、提高生活品質(zhì)。在實踐中,我們需要貫徹實用經(jīng)濟理念,堅持規(guī)避浪費,提高效率,切實實踐出實用經(jīng)濟的效益,共同創(chuàng)造一個更加經(jīng)濟、環(huán)保和發(fā)展的社會。

畫楊桃心得體會實用篇六

第一段(引言)(150字)。

畫楊桃這一藝術(shù)形式受到了越來越多人的喜愛。在我看來,畫楊桃不僅僅是一種藝術(shù)創(chuàng)作,更是一種深入生活、觀察細(xì)節(jié)的方式。每一次描繪,都是對自然美的贊美和對生活意義的尋求。通過畫楊桃,我獲得了許多的心得體會,并感受到了內(nèi)心的平靜與寧靜。

第二段(描寫技巧)(250字)。

在畫楊桃的過程中,掌握好描繪的技巧顯得尤為重要。首先是觀察,用心去觀察楊桃的形態(tài)、色澤、紋路等等,對其進(jìn)行認(rèn)真捕捉。然后是構(gòu)圖,將楊桃放在畫紙上,通過調(diào)整楊桃的位置和角度,給人以美的享受。接著是線條的處理,從內(nèi)外的線條開始畫,有層次感,形成立體感。最后是色彩的表現(xiàn),使用不同的顏料和調(diào)色技巧,讓楊桃的色彩更加豐富,栩栩如生。同時,要懂得把握畫面的整體,形成視覺上的和諧。

第三段(情感表達(dá))(250字)。

在筆觸的揮灑之間,我感受到了畫楊桃所帶來的快樂和美妙。每一次畫到細(xì)節(jié)處,我都沉浸其中,感覺到自己與楊桃相互交融。這種投入讓我能夠忘記煩惱,沉浸在繪畫的世界中,心靈得到了療愈。畫楊桃的過程中,我能夠?qū)⒆约旱那楦泻退伎挤胚M(jìn)畫作當(dāng)中,以此表達(dá)自己的內(nèi)心世界。畫楊桃成為了我情感的呈現(xiàn)平臺,幫助我釋放壓力,舒緩情緒。

第四段(對人生的啟示)(300字)。

畫楊桃的過程也啟發(fā)了我對人生的思考。每一個楊桃都有自己獨特的形狀和紋理,就像每個人都有自己獨特的經(jīng)歷和性格。而每一次的繪畫則是對這些獨特之處的呈現(xiàn)和贊頌。畫楊桃教會了我欣賞細(xì)微的美好,從而懂得去發(fā)現(xiàn)身邊的美好事物。它也讓我意識到,盡管每個人的生活可能會面臨各種挑戰(zhàn)和困難,但只要我們用心去發(fā)現(xiàn)美好,用畫筆去記錄它們,人生就會變得豐盈而有趣。

第五段(總結(jié))(250字)。

畫楊桃對我來說已經(jīng)不僅僅是一種創(chuàng)作形式,更是生活中的一種態(tài)度。它教會了我觀察、發(fā)現(xiàn)和表達(dá),讓我在平凡的生活中品味到無限的美好。畫楊桃的過程也讓我體會到畫畫的樂趣,它是一種心靈與內(nèi)心互動的方式,讓我心境平靜,情感得到抒發(fā)。通過畫楊桃,我用心感受到了生活中的點點滴滴,讓我更加熱愛生活,也更加珍惜身邊的美好。因此,我相信,無論是對我個人還是對其他熱愛繪畫的人來說,畫楊桃都是一種美妙而有意義的創(chuàng)作體驗。

畫楊桃心得體會實用篇七

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,Office辦公軟件已經(jīng)成為了現(xiàn)代辦公的基礎(chǔ)工具。其中,Word作為一款文字處理軟件,被廣泛應(yīng)用于文檔編輯和排版。然而,由于Word軟件功能十分強大,卻又十分復(fù)雜,有很多的功能點仍然不被廣大用戶所熟知。因此,借助長期使用Word軟件的實踐經(jīng)驗,總結(jié)出一些Word實用心得,對下文的講解進(jìn)行人性化的理解和思考,進(jìn)一步提高Word軟件的實際應(yīng)用效果。

第二段:聚焦Word實用心得的核心問題——格式線與排版問題。

Word軟件能力之強,常常讓人覺得短時間內(nèi)難以駕馭。在許多用戶的初級階段,格式與排版問題就是最難以解決的障礙之一。為了解決這一問題,我們需要在不斷的實踐中總結(jié)經(jīng)驗。例如,使用專業(yè)版Word中的格式線功能,可以直接在文檔中繪制出輔助線,使得文本對齊更加準(zhǔn)確,而無需使用菜單欄中的指令。此外,還可以通過控制換行及居中對齊設(shè)置,合理控制各種文本元素的長度和間距,從而達(dá)到優(yōu)美的視覺效果和閱讀體驗。

第三段:Word實用心得中的創(chuàng)新——自定義界面與快捷鍵。

正如前文所述,Word軟件功能之繁多巨大,但也許還存在部分功能點尚未被發(fā)現(xiàn)和運用。在這種情況下,自定義界面和快捷鍵的應(yīng)用是非常有必要的。Word軟件中,用戶可以通過自定義工具欄、快捷工具欄和功能區(qū)的功能進(jìn)行快速操作,簡化操作步驟,提高工作效率。例如,我們可以添加自己常用的命令到快捷工具欄上,避免繁瑣的操作步驟,節(jié)省時間。追求高效率正是這些小技巧的精髓所在。

第四段:Word實用心得中的技巧——公式編寫與剪貼板使用。

無論在學(xué)術(shù)論文、公文或是技術(shù)文檔的編輯過程中,公式編寫是必不可少的環(huán)節(jié)。對于不少用戶來說,公式具有技術(shù)性、可操作性較為強等特點,而常規(guī)文檔編輯生成的插入公式十分不雅。實際上,在Word中生成公式可以依靠公式編輯器來實現(xiàn)常用的數(shù)學(xué)公式,使得公式的編輯過程變得更加簡單和直觀。而在剪貼板的應(yīng)用中,則包含了Word的核心功能。借助剪貼板,可以輕松實現(xiàn)文本的快速復(fù)制和粘貼,同時管理剪貼板的歷史記錄,方便快捷地查看和使用。

在隨著時間的推移,伴隨著我們對于Word軟件的實踐經(jīng)驗的深入,我們也將逐步獲得一些Word實用心得體會。這些經(jīng)驗可以極大地提高我們工作效率和文檔排版的視覺效果,使得我們更加輕松自如地操作Word軟件??偠灾?,Word實用心得的體會有助于我們在日常工作中更為方便地掌握Word軟件,實現(xiàn)工作的高效完成。

畫楊桃心得體會實用篇八

Arduino是一款開源硬件平臺,可以幫助用戶快速、便捷地實現(xiàn)各種電子項目。自從我學(xué)習(xí)了Arduino后,我深深地感受到了它強大和優(yōu)越。在使用過程中,我逐漸得到了許多實用的心得和體會,今天我想與大家分享一下。

第二段:選擇合適的電子元件。

在DIY項目時,我們要先從心里想好自己實現(xiàn)的項目,然后再根據(jù)項目需求選擇合適的電子元件。Arduino可以使用許多不同的電子元件去實現(xiàn)不同的功能,尤其是在傳感器方面,它支持多種不同類型的傳感器,如光敏電阻、溫度傳感器、加速度計等等。因此,在選擇電子元件時,需要根據(jù)項目的需求和自己的經(jīng)驗來進(jìn)行選擇。

第三段:學(xué)會使用編程語言。

Arduino的編程語言是C語言的子集。因此,我們需要了解一些C語言基礎(chǔ)知識來編寫Arduino代碼。在學(xué)習(xí)編程時,最好是參考一些示例程序和教程,逐漸學(xué)習(xí)掌握Arduino的語法和常用函數(shù)。一個好的編程技能有助于我們更好的理解和控制各種電子元件,有助于開發(fā)出更加實用的項目。

Arduino官方提供了許多可用的庫,這些庫包含了各種電子元件和傳感器的驅(qū)動程序。通過使用官方庫,我們可以減少開發(fā)時間,同時也可以減少錯誤和提高項目的可靠性。在使用庫時,需要仔細(xì)查看庫的文檔和使用說明,理解每個函數(shù)的作用和參數(shù),避免因為不理解函數(shù)而導(dǎo)致錯誤的發(fā)生。

第五段:理解和調(diào)試程序。

在編寫和使用Arduino程序時,有時會遇到程序出現(xiàn)錯誤的情況。我們需要仔細(xì)檢查代碼中的所有語句,排除可能存在的問題。我們還可以使用串口通信來實現(xiàn)程序的調(diào)試,以查看程序運行時的實際表現(xiàn)情況,以便更好地解決問題。在發(fā)現(xiàn)問題后,我們需要進(jìn)行修改和優(yōu)化程序,以確保其正常運行。

結(jié)論:

在使用Arduino的過程中,我們需要始終保持積極的態(tài)度和好奇心。學(xué)習(xí)Arduino不僅能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和發(fā)明精神,而且還可以培養(yǎng)我們的邏輯思維和分析能力,讓我們更好地理解和掌握電子元件的工作原理和控制方法,從而創(chuàng)造出更加實用、創(chuàng)新的電子產(chǎn)品。

畫楊桃心得體會實用篇九

實用是一種人們一直以來所追求的特質(zhì),因為實用意味著可以解決人們的實際問題,帶來實際的好處。在生活中,我們常常遇到各種問題和困惑,因此探索并獲得實用的知識和經(jīng)驗變得尤為重要。本文將探討一些我在生活中學(xué)到的實用心得體會,希望能對讀者有所啟發(fā)和幫助。

第二段:知識與技能。

在我們的日常生活中,學(xué)習(xí)知識和掌握各種技能是非常實用的。首先,掌握知識可以幫助我們更好地了解和解決問題。例如,在學(xué)習(xí)一門新的科目時,我們需要積累大量的專業(yè)知識,這些知識將幫助我們理解并解決各種難題。其次,掌握技能可以使我們更加高效地完成任務(wù)。無論是學(xué)會使用一種軟件工具、掌握一門手藝還是學(xué)會有效溝通,都可以提高我們的工作效率和成就。

第三段:時間管理。

時間是我們生命中最珍貴的資源,因此合理管理時間可以極大地提高我們的效率和幸福感。實踐中,我發(fā)現(xiàn)制定合理的計劃和優(yōu)先處理重要事務(wù)是實用的時間管理技巧。首先,要制定明確的目標(biāo)和計劃,并將其分解成具體的任務(wù)和時間段,以便更好地管理我們的時間。其次,要學(xué)會識別和優(yōu)先處理重要的事務(wù),避免過度分散和浪費時間。最后,在計劃中合理地留出休息和娛樂的時間,這樣能夠提高我們的工作效率和生活質(zhì)量。

第四段:情緒管理。

情緒管理是實用的技能,因為我們的情緒狀態(tài)直接影響著我們的工作效率和人際關(guān)系。首先,了解自己的情緒,學(xué)會調(diào)整和控制情緒非常重要。當(dāng)我們處于壓力或挫折時,學(xué)會放松和尋找解決問題的方法可以幫助我們更好地處理困難。其次,要學(xué)會傾聽和尊重他人的情緒,這可以幫助我們建立更好的人際關(guān)系。最后,積極的心態(tài)和樂觀的情緒可以幫助我們更好地應(yīng)對挑戰(zhàn),迎接生活中的各種變化和困難。

第五段:反思與總結(jié)。

通過實際應(yīng)用上述實用心得體會,我發(fā)現(xiàn)不僅自己的生活得到了很大的改善,也能對他人產(chǎn)生積極的影響。知識與技能的掌握使我更加自信和能干,在工作和學(xué)習(xí)中能夠更好地發(fā)揮自己的能力。時間管理和情緒管理的實踐讓我更加高效地安排時間,提高工作效率,并且在人際交往中更加理性和成熟。通過不斷地反思和總結(jié),我相信我可以繼續(xù)學(xué)習(xí)并提升自己的實用能力。

結(jié)論:

實用是我們生活中重要的一部分,無論是知識與技能的學(xué)習(xí),還是時間和情緒的管理,都是我們應(yīng)該注意和注重的。通過實踐和反思,我們可以不斷學(xué)習(xí)和提升自己的實用能力,使我們能夠更好地解決問題和面對困境。希望通過本文的分享,讀者們也能夠找到適合自己的實用心得體會,并在日常生活中獲得更多的實際好處。

畫楊桃心得體會實用篇十

實用心得體會,是指在實踐中得到的經(jīng)驗和教訓(xùn),它可以讓人更好地應(yīng)對挑戰(zhàn),更加順利地完成工作。反過來,如果我們能夠總結(jié)歸納,就可以向他人傳授自己的經(jīng)驗,讓別人少走彎路,更快更好地成長。

實用心得體會對于每個人都很重要。一方面,在工作中,它可以幫助我們更好地應(yīng)對復(fù)雜多變的情況,提高工作效率,增強工作質(zhì)量。另一方面,在生活中,它可以幫助我們更好地處理各種人際關(guān)系,提升溝通能力和交際能力。如果我們能夠?qū)€人經(jīng)驗總結(jié)為心得體會,就可以更好地利用這些經(jīng)驗,讓它們發(fā)揮積極的作用。

要積累實用心得體會,首先要有心。只有積極思考,認(rèn)真總結(jié),才能夠獲得真正的收獲。其次,我們要多注意身邊的事物,及時總結(jié)歸納,看到事物的本質(zhì)和規(guī)律。另外,我們還可以多參與實踐,實踐中的經(jīng)驗是最具有實際意義的,從實踐中得到的教訓(xùn)和經(jīng)驗,才是最為珍貴的心得體會。

有了實用心得體會還需要學(xué)會如何利用。首先,我們需要將其整理成文字、圖表、策劃等形式并記錄在冊,以備日后查閱。其次,我們需要結(jié)合實際,加以實踐,發(fā)掘其實用價值。例如,在工作中,我們應(yīng)該結(jié)合實際情況,根據(jù)自己的心得體會來嘗試不同的解決方案。最后,我們可以將自己的心得體會分享給同事和朋友,幫助他們在工作和生活中更好地發(fā)揮自己的才能。

第五段:結(jié)語。

積累實用心得體會是每個人的必修課,尤其是對于從事工作的人來說。本文介紹如何積累實用心得體會以及如何利用它們。希望每個人都能夠珍惜自己的體會,不斷提高自己的能力,在實踐中不斷前行。

畫楊桃心得體會實用篇十一

我們都在工作、學(xué)習(xí)、生活中不斷地摸索和實踐,不斷地總結(jié)和提高。在這個過程中,我們積累了很多寶貴的經(jīng)驗和實用心得。這些實用心得不僅幫助我們更好地完成工作任務(wù),還有助于我們更好地生活和成長。下面,本文將從五個方面談一談我自己的實用心得體會。

正文。

在我的工作中,我經(jīng)常需要面對很多繁瑣重復(fù)的工作,而這些工作往往會花費大量的時間和精力。為了提高工作效率,我開始運用一些工作技巧和工具,比如使用Excel表格記錄需要處理的任務(wù),使用郵件分組功能將郵件分類,使用辦公軟件自動化工具等等。這些小技巧和工具不僅簡化了工作流程,節(jié)省了時間和精力,而且提高了工作質(zhì)量和效率。

學(xué)習(xí)和思考是我們成長的必經(jīng)之路,但有時候我們會感到無從下手,不知道該如何學(xué)習(xí)或者思考。為此,我自己總結(jié)出了一些學(xué)習(xí)思考方法,比如做好筆記,提出問題并尋找答案,結(jié)合實踐反思等等。這些方法可以幫助我更好地理解和掌握知識,促進(jìn)自己的思維能力和創(chuàng)造力。

在人際交往中,我們難免會遇到一些棘手的問題,比如與同事產(chǎn)生矛盾,與客戶發(fā)生沖突等等。此時,需要我們有一定的應(yīng)對策略和哲學(xué),比如不爭辯、不猜測、不拖延等等,這樣才能化解矛盾,維護(hù)和諧的人際關(guān)系。

時間是我們最寶貴的資源,但有時候我們會感到時間不夠用,總是應(yīng)付不完各種瑣事。為了管理好時間,我開始運用一些時間管理工具和技巧,比如制定計劃表,設(shè)定時間優(yōu)先級等等。這些方法幫助我更好地掌控時間,從而更好地安排工作和生活。

在工作和生活中,我們會遇到很多挫折和困難,而這些困難有時候會讓我們感到絕望和無助。為了保持積極心態(tài),我經(jīng)常運用一些心理調(diào)節(jié)方法和技巧,比如保持良好的心態(tài),尋找支持和鼓勵,積極尋找解決方案等等。這些方法讓我更能夠面對困難,保持心態(tài)穩(wěn)定,從而更好地完成各種任務(wù)和挑戰(zhàn)。

結(jié)語:

總之,實用心得是我們在成長過程中不斷總結(jié)和實踐而得出的經(jīng)驗和體會,它們幫助我們更好地完成各種任務(wù),更好地生活和成長。同時,每個人的實用心得都不盡相同,希望大家能夠不斷地總結(jié)和分享自己的實用心得,讓我們一起成長,一起進(jìn)步。

畫楊桃心得體會實用篇十二

毫無疑問,實用心得體會對于個人的成長和職業(yè)發(fā)展起著非常重要的作用。對于每一個人而言,我們都會面臨許多實踐中遇到的問題和困難,通過思考和總結(jié),我們能夠及時反思自己的做法,并且掌握更加科學(xué)的方法以化解困難。在本文中,我將分享我在工作和生活中的實際經(jīng)驗,通過反思體會,總結(jié)出實用心得,希望能對大家有所幫助。

第二段:認(rèn)真做好規(guī)劃,制定指導(dǎo)方針。

一個人的成功離不開良好的規(guī)劃和目標(biāo)。制定明確的目標(biāo)和規(guī)劃,可以讓我們在迷茫和困難的時候找到方向和動力。在企業(yè)中,制定企業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃同樣重要。通過制定明確的企業(yè)目標(biāo)和計劃,可以更好地實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展,同時依照企業(yè)的發(fā)展階段制定相應(yīng)的管理指導(dǎo)方針,使企業(yè)各項工作更加具備可操作性和針對性。

第三段:正面面對困難,樂觀向前。

在工作和生活中,我們不可避免地面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。然而,我們需要學(xué)會積極面對這些困難,順勢而為,把握機會。在這種情況下,樂觀向前的心態(tài)非常重要,它可以讓我們在挫折中獲得勇氣和力量,并創(chuàng)造出新的機遇和價值。同時,在處理問題的時候,要始終崇尚實事求是的原則,以負(fù)責(zé)人的態(tài)度對待每個問題,讓困難成為我們?nèi)〉贸晒Φ牧α俊?/p>

第四段:尋求廣泛的反饋和建議,不斷改進(jìn)。

認(rèn)真聽取他人的建議和看法,可以幫助我們更好地了解自己的不足之處,并不斷做出改進(jìn)。所以,要積極與同事交流,向同事或前輩請教,從他們身上學(xué)習(xí)經(jīng)驗與教訓(xùn),讓自己在不斷的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。同時,在工作中,我們還應(yīng)該認(rèn)真傾聽客戶的聲音,通過及時收集和分析客戶反饋信息,不斷完善我們的產(chǎn)品和服務(wù),提升客戶的滿意度。

第五段:嚴(yán)密的執(zhí)行力,持續(xù)的付出。

將想法變成現(xiàn)實需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱?zhí)行力,并且需要持續(xù)不斷地付出努力和時間。這就需要我們擁有良好的自我管理能力,明確自己的工作計劃和進(jìn)度,并嚴(yán)格按照計劃實施,堅持不懈、不斷付出。要切實將理念落實到行動中,以強烈的執(zhí)行力和不懈的努力,不斷突破和超越自己,實現(xiàn)個人的成長和職業(yè)發(fā)展。

結(jié)語:

以上是我在實踐和工作中的體會和經(jīng)驗,認(rèn)真總結(jié)、反思和總結(jié)過自己的的實踐經(jīng)驗和工作經(jīng)歷,逐漸形成了自己的一套實用心得。希望我的分享能給大家?guī)韱⑹?,幫助大家更好地成長和發(fā)展。讓我們一起不斷學(xué)習(xí)和實踐,不斷提高個人能力和素質(zhì),為個人的成長和職業(yè)生涯奠定堅實的基礎(chǔ)。

畫楊桃心得體會實用篇十三

畫楊桃是一門古老而有趣的藝術(shù)表達(dá)形式,它源自于中國的傳統(tǒng)文化,通過細(xì)致的觀察、認(rèn)真的思考和靈巧的手法,能夠?qū)钐业男螒B(tài)和特點生動地呈現(xiàn)于紙上。在我最近的畫楊桃的經(jīng)歷中,我有幸領(lǐng)略到了這門藝術(shù)的魅力和意義,收獲了許多珍貴的體會。

第二段:細(xì)致觀察的重要性。

畫楊桃首先需要進(jìn)行細(xì)致的觀察,這是畫得好壞的決定性因素。在觀察楊桃的過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了它們的獨特之處。楊桃外形為五角星狀,邊緣有深淺不一的凹凸線條;外皮光滑有光澤,但它的顏色卻呈現(xiàn)多樣性,有紅、黃、綠等不同色調(diào);葉片呈橢圓形,質(zhì)地鮮嫩。通過對這些細(xì)節(jié)的觀察,我漸漸掌握了描繪形態(tài)的技巧,使我的畫作更加精準(zhǔn)和傳神。

第三段:思考與表達(dá)的方式。

楊桃并不僅僅是一顆普通的水果,它寓意著美好的愿望和希望。在畫楊桃的過程中,我不僅要捕捉表象,還要通過繪畫傳達(dá)出其中所蘊含的含義。我開始思考如何用筆墨將楊桃與希望和美好聯(lián)系起來。最后,我決定通過繪畫楊桃時運用柔和的色彩和流暢的線條,來展現(xiàn)楊桃的美好與充實。

第四段:心流的感受。

畫楊桃是一門需要專注與投入的藝術(shù),我發(fā)現(xiàn)在這個過程中會產(chǎn)生一種沉浸于藝術(shù)創(chuàng)作的感覺,這就是所謂的心流狀態(tài)。當(dāng)我沉浸在畫楊桃的世界中時,時間仿佛停止了,只剩下我與畫筆在紙上留下印記的聲音。這個狀態(tài)給予了我極大的滿足感和愉悅感,也讓我更加熱愛并投入到畫楊桃的藝術(shù)創(chuàng)作中。

第五段:總結(jié)與展望。

通過畫楊桃的體驗,我發(fā)現(xiàn)這項藝術(shù)不僅是一種形式,更是一種心靈的寄托。通過觀察、思考和表達(dá),我能夠更好地理解楊桃的美好意義,并以此作為藝術(shù)表達(dá)的切入點。我相信,畫楊桃不僅讓我更加懂得了藝術(shù)的魅力,也培養(yǎng)了我對于美好事物的細(xì)微而深入的感受力。未來,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)畫楊桃的技巧,將更多的思考和情感融入到我的作品中,創(chuàng)造出更加真實而有力的藝術(shù)表達(dá)。

畫楊桃心得體會實用篇十四

近年來,隨著親子閱讀的興起,越來越多的家長開始意識到親子閱讀的重要性。為了促進(jìn)家庭閱讀,各種繪本、兒童文學(xué)的出現(xiàn),成為了親子閱讀中不可或缺的存在。而《畫楊桃》作為一本反映孩子多彩生活、充滿樂趣的繪本,備受家長和孩子們的喜愛。本文結(jié)合自己從事親子閱讀教育多年的經(jīng)驗,談一談畫楊桃親子共讀的心得感悟。

《畫楊桃》是一本關(guān)于孩子和父親相處、共同體驗生活和解決問題的繪本。通過互動情節(jié)、漸進(jìn)的主題,它向家長和孩子們詮釋了父親的愛與孩子的哲理,很好地傳承了父親和孩子間的情感交流和溝通。在繪本的過程中,孩子可以通過配音、表演等多種方式與父親一起參與書中情節(jié)的冒險旅程,增強親子間的感情和互動。

《畫楊桃》為家長和孩子提供了一種親密而輕松的閱讀體驗。同時,親子閱讀教育也需要一定的技巧。家長在與孩子共讀時,可以充分發(fā)揮繪本的特點,通過講解故事情節(jié)、與孩子互動、提出問題和引導(dǎo)孩子自由發(fā)揮等方式,激發(fā)孩子閱讀興趣和想象力,加強和孩子的互動和溝通,促進(jìn)親子間的感情和親情。

在參與《畫楊桃》親子共讀的過程中,我們可以體驗到許多形式多樣的親子互動體驗。例如,孩子可以挑選角色擔(dān)當(dāng)演出繪本里的場景;父親給予孩子鼓勵和贊揚,為孩子加油助力;共讀時可以與孩子討論繪本中的主題和情感,開闊孩子的視野。這些都為親子過程中的交流提供了很好的方式。

第五段:結(jié)語。

《畫楊桃》是一本充滿愛和情感的繪本,旨在促進(jìn)親子間的交流和溝通。通過這本書,我們不僅能夠和孩子共同分享故事,增強孩子的閱讀興趣和想象力,還能感知和享受親子間的溫暖和親情。因此,我相信應(yīng)該更多地推廣這樣一種積極向上的家庭閱讀,讓不同的家庭能夠更加親密、更加幸福。

畫楊桃心得體會實用篇十五

在當(dāng)今社會,實用人才的培養(yǎng)已成為重中之重。作為社會主要的參與者,我們必須了解并掌握實用技能,以提高自己的就業(yè)競爭力。然而,實用人才培養(yǎng)不僅僅意味著學(xué)習(xí)一些技術(shù)知識,還需要培養(yǎng)一種全面的素質(zhì)和正確的價值觀。在這篇文章中,我將談?wù)勎以诔蔀閷嵱萌瞬诺倪^程中所得到的一些心得體會。

第二段:學(xué)以致用。

成為實用人才的第一步是將所學(xué)知識與實際問題相結(jié)合。在學(xué)習(xí)過程中,我們可以通過實踐應(yīng)用所學(xué)的理論知識,解決實際生活中遇到的問題。舉個例子,當(dāng)我們學(xué)習(xí)計算機編程時。我們可以通過編寫一些小程序來增強自己的編程技能。這種學(xué)以致用的學(xué)習(xí)方法不僅使我們對所學(xué)知識更有興趣,而且提高了我們的實際操作能力。

第三段:多學(xué)一技之長。

為了成為實用人才,我們不能只精通一門學(xué)科,而是應(yīng)該掌握多種技能?,F(xiàn)代社會是多領(lǐng)域、多技能要求的社會。如果我們只精通一門學(xué)科,很難在競爭激烈的就業(yè)市場中脫穎而出。因此,我們應(yīng)該有意識地在課外學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己的興趣愛好,并掌握一項與自己專業(yè)相關(guān)或社會需求較高的技能。比如,在學(xué)習(xí)電子商務(wù)專業(yè)的同時,可以學(xué)習(xí)攝影或市場營銷等相關(guān)技能,這樣既可以提高自己的就業(yè)競爭力,也可以為自己的發(fā)展提供更多的機會。

第四段:注重實踐能力。

實用人才不僅要有扎實的理論知識,還要具備良好的實踐能力。在校期間,爭取多參加實踐活動,如社會實踐、實習(xí)實訓(xùn)等。通過實踐活動,我們不僅可以加深對理論知識的理解和掌握,還可以熟悉實際工作環(huán)境,并鍛煉自己的動手能力和解決問題的能力。此外,我們還要積極參與競賽和項目實踐,用實際行動證明自己的能力,通過實踐來錘煉和完善自己。

第五段:價值觀的培養(yǎng)。

成為實用人才不僅僅是掌握技能和知識,同時也需要培養(yǎng)正確的價值觀。在實踐中,我們應(yīng)該樹立正確的人生觀、價值觀和職業(yè)道德觀,強化責(zé)任感和使命感。實用人才應(yīng)該具備共同的價值追求,即為實現(xiàn)個人價值同時也為社會作出貢獻(xiàn)。只有心懷正確的價值觀,我們才能在工作中更好地發(fā)揮自己的作用,推動社會進(jìn)步。

結(jié)束段:總結(jié)。

通過學(xué)以致用、學(xué)習(xí)多技能、注重實踐能力和正確的價值觀的培養(yǎng),我們可以更好地成為實用人才。實用人才的培養(yǎng)不僅有助于我們在競爭激烈的現(xiàn)代社會中立足,還使我們?yōu)樯鐣陌l(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。希望我們每一個人都能在實用人才的道路上不斷努力,不斷超越自己。

畫楊桃心得體會實用篇十六

實用是人們追求的一種品質(zhì),它代表了事物的實際價值和功能。在日常生活中,我們常常遇到一些實用的東西或者想法,它們能夠幫助我們解決問題、提高效率或者帶來更多便利。在這篇文章中,我將分享一些我個人的實用心得體會,并探討其背后的原因。

首先,掌握一些實用的技能對個人的成長和發(fā)展非常重要。比如,學(xué)會有效的時間管理技巧能夠幫助我們更好地安排自己的生活和工作,避免拖延和浪費時間。我曾經(jīng)嘗試過使用時間管理表,將每天的任務(wù)和活動規(guī)劃在表上,并設(shè)置合理的時間段來完成它們。這樣一來,我就能夠更好地掌握時間,避免了因為事情太多而感到頭疼和焦慮。

其次,實用的工具或方法能夠提高我們的工作效率和生活質(zhì)量。比如,使用一款高效的軟件可以幫助我們更快地完成任務(wù),減少出錯的可能。我曾經(jīng)遇到過一個項目中需要大量數(shù)據(jù)處理和分析的情況,我嘗試了幾種軟件之后發(fā)現(xiàn)了一款非常實用的數(shù)據(jù)分析工具。它不僅提供了多種分析功能,還可以自動化處理很大一部分冗長的工作,大大減少了我處理數(shù)據(jù)的時間和精力。

此外,實用的思維方式和策略也是我們在面對問題時應(yīng)該掌握的一種能力。比如,遇到復(fù)雜的任務(wù)或挑戰(zhàn)時,我們可以嘗試分解問題,將它們拆解成更小的部分來解決。我曾經(jīng)面臨過一個需要撰寫長篇論文的項目,一開始我感到非常困惑和無從下手。后來,我開始分解論文的結(jié)構(gòu),將它們拆分成各個章節(jié)和段落,然后在每個部分中逐步填充內(nèi)容。通過這種實用的思維方式,我最終成功完成了論文,并取得了滿意的成績。

最后,身體和心理的健康同樣是實用的重要方面。保持健康的生活習(xí)慣和良好的心態(tài)能夠幫助我們更好地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)和壓力。我每天都會保持一定的運動量,比如散步、跑步或者健身,這些活動幫助我保持身體的健康和活力。同時,我也在日常生活中注重放松和調(diào)節(jié)心態(tài),比如讀書、聽音樂或者與家人和朋友交流。這些實用的健康策略讓我感到更加平衡和幸福。

綜上所述,實用性在我們的日常生活中起著舉足輕重的作用。無論是學(xué)習(xí)技能、使用工具、應(yīng)對問題、還是保持健康,我們都需要不斷尋求和掌握實用的方法和經(jīng)驗。通過實踐和總結(jié),我們能夠更好地提高效率、解決問題、提升生活質(zhì)量,實現(xiàn)個人的成長和發(fā)展。因此,讓我們珍惜并努力應(yīng)用這些實用的心得和體會,讓生活變得更加實用、美好和有意義。

畫楊桃心得體會實用篇十七

“畫楊桃”是一本傳統(tǒng)文化主題的繪本,讓我和孩子有了親子共讀的機會。在一起共讀這本書的過程中,我被書中的小故事深深吸引,感受到了父愛、孝心和生命的可貴。下面,我將分享我和孩子讀這本書的心得體會。

第二段:父愛的力量。

書中的主角,一個叫兒子的男孩,因為父親的一句話而不再喜歡楊桃。父親很失望,但他沒有說什么,只是在兒子病重期間,默默前往楊桃樹下摘取楊桃,讓兒子重新喜歡上楊桃。這種深深的父愛,讓我想起了我自己的父親。他也曾默默地為我做了很多事情。這一刻,我和孩子都被父愛感動了,也更加感悟到父愛的力量。

第三段:孝心的傳承。

書中的小男孩一直都很孝順,他愛吃楊桃,卻不想父親去樹下幫他摘,因為樹下很遠(yuǎn),怕父親摘不到,怕父親走累了。這種孝心讓人感到溫暖。在書中,小男孩的孝心也被父親傳承了下來,父親為了讓兒子好起來,不顧一切地去摘楊桃。我們身邊的孝子孝女,也許沒有書中那么天真可愛,但孝心是可以傳承的,這也是親子共讀的意義所在。

第四段:生命的珍貴。

兒子在病中得到了很多人的關(guān)心和照顧,并漸漸好轉(zhuǎn)。但他收到了自己的生命是有限的啟示,為此感到很納悶。父親告訴他,生命就像楊桃樹下的楊桃一樣,只有等到成熟時才會被摘下,我們要珍惜生命,也要珍惜身邊的人和事。在孩子還沒有面臨生命大考時,給他一些教育也是必要的。通過這本書,我和孩子共同意識到生命的可貴,從而更加珍愛我們的生命。

第五段:結(jié)尾。

“畫楊桃”的故事雖然是簡單的,但背后凝聚著豐富的思想和情感,在親子共讀的過程中,讓我們學(xué)會了珍惜生命,感受了父親的愛心和孝子的情感,這是非常難能可貴的。同時,這種親子共讀也加深了我和孩子之間的感情交流,增強了我們的親子關(guān)系,讓我們更加感恩身邊的一切。

畫楊桃心得體會實用篇十八

1、正確流利有感情地朗讀課文,讀懂課文內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生背誦課文最后兩段。強化積累意識。

品讀老師的話,父親的話,悟出其中含義。教學(xué)準(zhǔn)備。

實物楊桃,多媒體課件,學(xué)生搜集的有關(guān)楊桃資料等。設(shè)計意圖。

新《課程標(biāo)準(zhǔn)》強調(diào)語文閱讀教學(xué)要以讀為本,在讀中感知,在讀中領(lǐng)悟,特別是中年級閱讀教學(xué),要抓住重點詞句來體會含義,根據(jù)這一設(shè)計理念。本課教學(xué)共安排四個教學(xué)環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)談話導(dǎo)入新課。大屏幕展示楊桃實景,并出示實物楊桃,學(xué)生展示收集的資料,此設(shè)計目的是創(chuàng)設(shè)一種情境,加強感性認(rèn)識,引導(dǎo)學(xué)生意識到課內(nèi)課外處處可以學(xué)語文。

同學(xué)們,請看大屏幕,認(rèn)識這種水果嗎?誰能給大家介紹一下?

李老師從大賣場買來了兩個楊桃,請仔細(xì)看一下(看后,擺放在講桌上),楊桃是生長在我國南方的一種水果,這節(jié)課,我們就一起學(xué)習(xí)一件與楊桃有關(guān)的事,請認(rèn)認(rèn)真真看老師寫課題。

二、檢查預(yù)習(xí),整體感知。

你們已經(jīng)預(yù)習(xí)了課文,誰能說一說通過預(yù)習(xí)你知道了什么?師:你們知道的真不少,相信,今天再讀課文,你肯定還會有新的收獲。請同學(xué)們大聲朗讀課文,讀完把你印象深刻的地方畫下來。

三、品讀重點段落。

誰愿意把你印象深刻的地方讀給大家聽?

(這一環(huán)節(jié)有隨機性,根據(jù)學(xué)生思路、感悟隨機進(jìn)行教學(xué)。但有一點,品讀老師的話,應(yīng)放在讀懂中間對話的基礎(chǔ)上進(jìn)行。否則,對老師的話的領(lǐng)悟,就沒有根基。老師此時要根據(jù)學(xué)生回答隨機調(diào)整教案。)1、品讀父親的話。

a、指讀名,能說說嗎?從這一段中你讀懂了什么?誰還想說說你讀懂得內(nèi)容。

引導(dǎo)學(xué)生說出父親對我要求嚴(yán)格,嚴(yán)中充滿關(guān)愛、認(rèn)真,它反復(fù)叮囑。

師隨機板書是什么樣的就畫成什么樣。

b.自由練讀。父親怎樣說這段話的?看大屏幕自由練讀。c.指名讀。認(rèn)真聽他那里讀的好?d.評完后賽讀。

e.最后齊讀,記住父親的話。

我記住父親的話了嗎?你從哪里知道的?

看大屏幕,自己讀讀下面兩句話,體會他們的意思一樣嗎?1)我認(rèn)認(rèn)真真地看,老老實實的畫,自己覺得畫的很準(zhǔn)確.第3頁2)我看,畫,自己覺得畫得很準(zhǔn)確。

指名說。一生讀,其他生聽再體會,再說區(qū)別。

師小結(jié):少了“認(rèn)認(rèn)真鎮(zhèn),老老實實”表達(dá)的意思就大不一樣,所以抓重點詞句理解課文是一種非常重要的學(xué)習(xí)方法。2、略讀中間對話。

c.班中交流,并欣賞不同角度的楊桃圖片。

老師、父親的教誨讓我一生受用,那么“我”到底懂得了什么?

課文學(xué)到這里,你們懂得了什么?五、布置作業(yè)。

是什么樣就畫成什么樣。

第5頁。

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