獲獎(jiǎng)情況范文簡短(匯總9篇)

在日常生活中，我們需要關(guān)注和探索許多不同的領(lǐng)域。寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注意表達(dá)的準(zhǔn)確性和精確性，盡量用準(zhǔn)確的語言描述我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。這是一份關(guān)于教育改革的建議，希望能夠引起大家的思考和討論。

獲獎(jiǎng)情況范文簡短篇一

當(dāng)參加一些比賽時(shí)就有可能獲獎(jiǎng)，那么關(guān)于獲獎(jiǎng)情況的通報(bào)該怎么寫?下面本站小編給大家?guī)慝@獎(jiǎng)情況通報(bào)范文，供大家參考!

各市縣(自治縣)衛(wèi)生局、人口計(jì)生委(局)，衛(wèi)生計(jì)生局，省農(nóng)墾總局衛(wèi)生局，醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院，解放軍總醫(yī)院分院，駐瓊部隊(duì)醫(yī)院，各大型民營醫(yī)院，委直屬各單位，委機(jī)關(guān)各處室：

由省衛(wèi)生計(jì)生委主辦，省醫(yī)學(xué)會(huì)和委直屬機(jī)關(guān)團(tuán)委聯(lián)合承辦的“廣藥晨菲杯”第二屆全省青年醫(yī)學(xué)科普能力大賽于x月x日-x月xx日在?？谂e行。本篇文章來自資料管理下載。全省衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)共有30家單位選送108名選手報(bào)名參賽。經(jīng)資格審核、初賽和決賽，共產(chǎn)生個(gè)人一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)6名。

為表彰先進(jìn)，現(xiàn)將獲獎(jiǎng)名單予以通報(bào)，希望各單位以本次大賽為契機(jī)，結(jié)合單位實(shí)際，重視科普工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新活動(dòng)形式，為我省醫(yī)學(xué)科普事業(yè)改革發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。

201x年x月xx日。

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教辦室、中學(xué)、縣直各學(xué)校：

20xx年，全縣中小學(xué)在各級(jí)教科研部門的指導(dǎo)下，立足實(shí)際，加大科研興校的力度，積極推進(jìn)新形勢(shì)下的教育教學(xué)改革，取得了豐碩的教科研成果?，F(xiàn)匯總通報(bào)如下：

一、國家級(jí)部分。

1、辛集中學(xué)董傳云老師在全國語文教學(xué)說課大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

二、省級(jí)部分。

1、辛集中學(xué)苑玉榮老師在河北省教科所組織的中青年教師數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲講課一等獎(jiǎng)。

2、第二中學(xué)孫閨秀老師在河北省第四屆信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中榮獲初中段一等獎(jiǎng)。

3、高灣中學(xué)王俊香老師在河北省教科所組織的初中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)。

4、小山中學(xué)劉海平老師在河北省初中英語錄像課教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)。

5、第二中學(xué)孟凡華老師在河北省初中英語錄像課教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)。

三、市級(jí)部分。

1、辛集中學(xué)苑玉榮老師在滄州市教科所組織的中青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)榮獲講課一等獎(jiǎng)。

2、辛集中學(xué)苑玉榮老師在滄州市教科所組織的中青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)榮獲微課一等獎(jiǎng)。

3、第二中學(xué)霍鳳蘭老師在滄州市教科所組織的初中思品思維導(dǎo)練優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。

4、辛集中學(xué)苑玉榮老師、第三中學(xué)楊曉輝老師、辛集中學(xué)李長新老師、小山中學(xué)姚麗煥老師、辛集中學(xué)趙廣達(dá)老師、板橋中學(xué)周秀杰老師、辛集中學(xué)李方剛老師在滄州市初中數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)。

5、高灣中學(xué)路翠紅老師、趙毛陶中學(xué)常金祥老師、張會(huì)亭中學(xué)郭秀俊老師、張會(huì)亭中學(xué)徐愛民老師、第三中學(xué)林國忠老師、第三中學(xué)劉昆老師在滄州市初中數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)。

6、第二中學(xué)尹夢(mèng)杰老師在滄州市教科所組織的初中思品教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。

7、第二中學(xué)王再寅老師在滄州市教科所組織的初中思品教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。

8、板橋中學(xué)王燕輝老師在滄州市教科所組織的初中思品思維課堂綜合素質(zhì)評(píng)比活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。

9、高灣中心小學(xué)李秀娟老師在滄州市小學(xué)品德優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。

10、育紅小學(xué)張淑月老師在滄州市小學(xué)品德優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。

11、辛集逸夫小學(xué)孫金榮老師在滄州市小學(xué)品德優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。

12、辛集趙家小學(xué)張淑云老師在滄州市小學(xué)品德優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。

13、辛集鎮(zhèn)辛集小學(xué)田金英老師主持的市級(jí)課題《農(nóng)村小學(xué)語文個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)研究》順利通過專家組鑒定于8月份順利結(jié)題。

14、趙毛陶鎮(zhèn)王十二集小學(xué)崔玉巖老師主持的市級(jí)課題《小學(xué)閱讀教學(xué)對(duì)學(xué)生生活積極影響的研究》順利通過專家組鑒定于8月份順利結(jié)題。

15、育紅小學(xué)馬玉霞老師主持的市級(jí)課題《在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中提高學(xué)生動(dòng)手操作有效性的實(shí)踐與研究》順利通過專家組鑒定于8月份順利結(jié)題。

16、育紅小學(xué)任海霞老師主持的市級(jí)課題《在城鎮(zhèn)小學(xué)語文考試測(cè)評(píng)中體現(xiàn)發(fā)展性原則的研究》順利通過專家組鑒定于8月份順利結(jié)題。

17、第二中學(xué)張秀清老師主持的市級(jí)課題《初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)方式轉(zhuǎn)變的研究》順利通過專家組鑒定于8月份順利結(jié)題。

18、第二中學(xué)孟凡華老師主持的市級(jí)課題《初中英語教學(xué)中學(xué)生問題意識(shí)培養(yǎng)的研究》順利通過專家組鑒定于8月份順利結(jié)題。

19、第二中學(xué)高俊青老師主持的市級(jí)課題《初中生物課外實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)高效課堂的研究》順利通過專家組鑒定于8月份順利結(jié)題。

20、第二中學(xué)劉燕老師、辛集中學(xué)李建麗老師、第二中學(xué)張桂霞老師、第二中學(xué)張秀芝老師、第二中學(xué)孟凡華老師、第二中學(xué)趙艷萍老師、第二中學(xué)王桂愛老師、第二中學(xué)張新藏老師、第二中學(xué)付艷老師、香坊中學(xué)韓桂芳老師、辛集中學(xué)孟海明老師、第二中學(xué)林艷榮老師、第三中學(xué)孟娜老師、第二中學(xué)林金葉老師、香坊中學(xué)郭健老師、第二中學(xué)王莉老師、第二中學(xué)胡淑仙老師在滄州市中小學(xué)英語教師教學(xué)技能大賽中榮獲中學(xué)組一等獎(jiǎng)。

21、第二中學(xué)楊文蘭老師、香坊中學(xué)王淑和老師、小山中學(xué)付淑霞老師、辛集中學(xué)許萍老師、張會(huì)亭中學(xué)白敬敏老師、板橋中學(xué)王福棟老師、第二中學(xué)韓英老師、第三中學(xué)李孟蘭老師、第二中學(xué)張麗萍老師、張會(huì)亭中學(xué)楊秀芳老師、小山中學(xué)劉海平老師、辛集中學(xué)劉曼老師、第三中學(xué)郭建學(xué)老師、高灣中學(xué)姚景濤老師、辛集中學(xué)李青老師、香坊中學(xué)付中華老師、高灣中學(xué)李之友老師、第二中學(xué)李金玲老師、小山中學(xué)李文娟老師在滄州市中小學(xué)英語教師教學(xué)技能大賽中榮獲中學(xué)組二等獎(jiǎng)。

趙毛陶鎮(zhèn)王十二集小學(xué)陳平老師蘇基鎮(zhèn)張王文小學(xué)崔紅云老師趙毛陶鎮(zhèn)大張莊小學(xué)李玉賢老師在滄州市中小學(xué)英語教師教學(xué)技能大賽中榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)。

23、致遠(yuǎn)小學(xué)李秋夢(mèng)老師、高灣鎮(zhèn)程村小學(xué)李宏琴老師、張會(huì)亭鄉(xiāng)嘉洋博愛小學(xué)齊如林老師、趙毛陶鎮(zhèn)丁村小學(xué)齊娣老師、趙毛陶鎮(zhèn)丁村小學(xué)齊謙寶老師、蘇基鎮(zhèn)宋村小學(xué)王振龍老師、辛集鎮(zhèn)趙家小學(xué)趙瑞芝老師、趙毛陶鎮(zhèn)丁村小學(xué)孫洪偉老師、蘇基鎮(zhèn)張王文小學(xué)邢成霞老師在滄州市中小學(xué)英語教師教學(xué)技能大賽中榮獲小學(xué)組二等獎(jiǎng)。

24、育紅小學(xué)張淑月老師在滄州市教科所組織的讀書會(huì)評(píng)比活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。

25、育紅小學(xué)高希杰老師在滄州市小學(xué)心理健康教育匯課中榮獲一等獎(jiǎng)。

26、小山鄉(xiāng)張皮小學(xué)魏淑學(xué)老師在滄州市小學(xué)心理健康教育匯課中榮獲二等獎(jiǎng)。

27、第二中學(xué)高富貴老師在滄州市中學(xué)心理健康教育匯課中榮獲二等獎(jiǎng)。

28、第三中學(xué)王艷芬老師在滄州市中學(xué)心理健康教育匯課中榮獲二等獎(jiǎng)。

xx縣教育局。

20xx年3月10日。

各區(qū)統(tǒng)計(jì)局、市局各處室:。

根據(jù)南京市第五屆“中國統(tǒng)計(jì)開放日”和統(tǒng)計(jì)實(shí)踐導(dǎo)師制活動(dòng)的安排，20xx年11月20日，南京市統(tǒng)計(jì)局和南京市統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)聯(lián)合舉辦了全市統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽考試。按照競(jìng)賽規(guī)則，經(jīng)過閱卷，競(jìng)賽評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)五個(gè)和優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)三十名，現(xiàn)將獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人通報(bào)如下：

優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：

優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)：

獲獎(jiǎng)情況范文簡短篇二

兩年前，我也做過這件事，寫一些我的經(jīng)歷或是感想，現(xiàn)在想想時(shí)間過得還真是快，呵呵。人也大了，活力也沒以前了?，F(xiàn)在講些以前的經(jīng)驗(yàn)吧，希望能給可愛的學(xué)弟學(xué)妹們提供一些建議吧。我可能就一點(diǎn)好，從來不放棄，不管是在多么不利的情況下，我都不放棄自己，積極地活，就算不為自己也要為你愛的人，在學(xué)習(xí)上，也依然如此。不管別人有多否定你，說你有多不行，但倘若有一個(gè)人在臺(tái)下給你鼓掌，加油打氣，你就應(yīng)該繼續(xù)完成你的舞蹈，堅(jiān)定地跳下去。聽說讀寫譯，哪一項(xiàng)都很重要，我們的老師都很負(fù)責(zé)，每個(gè)人的身上都有我們值得學(xué)習(xí)的地方，如果我們還沒有他們強(qiáng)，那就不要抱怨，安心把他們身上的東西學(xué)到，化為己用。大一到大三的早晨，大家能起來讀書的就讀讀書吧，因?yàn)榈酱笏哪憔蜁?huì)發(fā)現(xiàn)，你和不讀書同學(xué)之間的區(qū)別會(huì)有多大。如果自己有能力的話，可以參加一些自己喜歡的活動(dòng)，cctv的英語風(fēng)采大賽，還有各種英語機(jī)構(gòu)舉辦的英語演講，有一句話，是我在參加英語風(fēng)采大賽的時(shí)候看見的，覺得很好，想和大家分享一下：成長比成績更珍貴，體驗(yàn)比名次更重要。所以，抓住每一次機(jī)會(huì)，去豐富你人生的閱歷！

我的成長，離不開許多的人的幫助，包括學(xué)習(xí)上的，生活上的，想跟幫助過我的人，真心地道聲謝謝，因?yàn)闆]有你們的善良與愛，可能今天的我什么都不是！謝謝。

獲獎(jiǎng)情況范文簡短篇三

獲獎(jiǎng)情況的通報(bào)怎么寫呢?不會(huì)寫的朋友，下面請(qǐng)看本站小編給大家整理收集的獲獎(jiǎng)情況的通報(bào)相關(guān)范文，供大家閱讀參考。

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心小學(xué)、初中，縣直各學(xué)校:。

希望獲獎(jiǎng)同學(xué)珍惜榮譽(yù)、再接再厲，模范遵守交通法律法規(guī)。各學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育，號(hào)召廣大學(xué)生要以先進(jìn)為榜樣，遵守交通規(guī)則，為營造文明、安全、暢通交通環(huán)境作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

x年五月二十一日。

為發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)干部職工體質(zhì)，豐富業(yè)余文化生活，我局于9月21日至10月30日舉行了x年度職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)23個(gè)比賽項(xiàng)目，有近200名干部職工參加了比賽。比賽中，全體參賽隊(duì)員積極參賽，鍛煉了體魄，錘煉了作風(fēng)，賽出了斗志;各參賽隊(duì)密切配合、精誠團(tuán)結(jié)，表現(xiàn)出了頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)向上、爭創(chuàng)一流的良好精神風(fēng)貌。為激勵(lì)先進(jìn)，鼓舞斗志，推動(dòng)全系統(tǒng)精神文明建設(shè)深入開展，決定對(duì)x年度職工運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人予以通報(bào)表彰。

希望受表彰的單位和個(gè)人珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，再創(chuàng)佳績。各處科室單位和全系統(tǒng)干部職工要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上所體現(xiàn)出的精誠協(xié)作、健康向上、頑強(qiáng)拼搏、爭創(chuàng)一流的精神，以更加豐富多彩的形式，把全系統(tǒng)各項(xiàng)文體活動(dòng)廣泛深入開展下去，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，進(jìn)一步樹立新形象，展現(xiàn)新風(fēng)采，創(chuàng)造新業(yè)績，為交通運(yùn)輸事業(yè)又好又快發(fā)展再立新功!

x年11月2日。

在第二xx屆中國新聞獎(jiǎng)評(píng)選中，中國記協(xié)評(píng)獎(jiǎng)辦公室共收到評(píng)議舉報(bào)意見97條，經(jīng)核查，有16件獲獎(jiǎng)作品存在重新制作編輯、重新制作導(dǎo)語或申報(bào)材料非播出版等情況。本屆評(píng)委會(huì)主任會(huì)研究決定，撤銷16件作品中國新聞獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)資格。

按照《中國新聞獎(jiǎng)、長江韜奮獎(jiǎng)評(píng)選辦法》(記協(xié)發(fā)[]1號(hào))第九條“處罰辦法”規(guī)定，如發(fā)現(xiàn)本屆中國新聞獎(jiǎng)參評(píng)作品、獲獎(jiǎng)作品有抄襲、虛假、失實(shí)或與刊播時(shí)不一致，《推薦表》等申報(bào)材料有造假、虛報(bào)、篡改、偽造及未按規(guī)定程序推薦、評(píng)選等違規(guī)問題，一經(jīng)查實(shí)，即撤銷該作品參評(píng)或獲獎(jiǎng)資格;對(duì)推薦單位和報(bào)送單位予以警告和誡勉談話，被誡勉談話的推薦單位不得參加下一屆該項(xiàng)目評(píng)選;對(duì)上述參評(píng)作品的作者、編輯予以通報(bào)批評(píng)。

希望各地區(qū)各單位從中吸取教訓(xùn)，加強(qiáng)新聞從業(yè)人員作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格采編工作管理，完善審核辦法和機(jī)制，堵塞管理漏洞，切實(shí)維護(hù)新聞工作的公信力，確保中國新聞獎(jiǎng)評(píng)選工作的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

獲獎(jiǎng)情況范文簡短篇四

訪：兩者相得益彰。

談：對(duì)了，既有理論又有實(shí)踐，那你的水平就真的一點(diǎn)點(diǎn)上去了。

訪：從您的紀(jì)錄片生涯看，您能不能給現(xiàn)在對(duì)dv以及紀(jì)錄片感興趣的年輕人一些建議？

談：首先還是多動(dòng)手。一定要?jiǎng)邮秩ッ⑷ヅ?。死讀書本、光靠理論是絕對(duì)不行的。其次，一定要注意開闊思維和不斷積累一種理念，年輕人嘛，應(yīng)該大膽想象、開拓思路，要敢想敢做、不斷創(chuàng)新，要有這股子勇氣，這是你們的優(yōu)勢(shì)，應(yīng)該去積極發(fā)揮。然后應(yīng)該學(xué)會(huì)用圖象思維，你如果真的對(duì)拍片子感興趣的話，就應(yīng)該隨時(shí)隨地用圖象去想東西、記東西，像對(duì)日常生活這的畫面、聲音等，都可以將其在頭腦中用圖象處理，運(yùn)用到實(shí)際的紀(jì)錄片拍攝中去。我記得我第一次去法國參加一個(gè)紀(jì)錄片展，看到好多十幾歲的法國電影高校的學(xué)生也和我們一樣，就在現(xiàn)場(chǎng)觀摩，我當(dāng)時(shí)就驚了：別的國家的學(xué)生從十幾歲就開始看這么優(yōu)秀的片子，此前還不知道已經(jīng)看了多少我們都沒看過的好片子呢。

訪：可見人家很早就已經(jīng)開始在積累了。

談：真的是。你想想，而我那個(gè)時(shí)候已經(jīng)32歲了。所以我就覺得我們國家的年輕人應(yīng)該早點(diǎn)去積累、多去積累，年輕的時(shí)候頭腦靈活、學(xué)習(xí)快，更容易出成果，到真正的紀(jì)錄片創(chuàng)作的時(shí)候就會(huì)有潛移默化的滲透，片子出來就會(huì)更有味道一些。而且，我國的紀(jì)錄片現(xiàn)在發(fā)展勢(shì)頭還是非常好的，所以我也希望有更多的年輕人加入到紀(jì)錄片創(chuàng)作隊(duì)伍中來，補(bǔ)充新鮮血液，做出更好的片子。

作者：孫毅四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院610064。

紀(jì)錄片?上海電視節(jié)?dv?人生:梁碧波訪談錄。

文檔為doc格式。

獲獎(jiǎng)情況范文簡短篇五

我是城市建設(shè)學(xué)院土木工程系的一名普通學(xué)生。經(jīng)過一年的努力，我很榮幸地獲得學(xué)校設(shè)立的“獎(jiǎng)學(xué)金”這個(gè)榮譽(yù)，并有機(jī)會(huì)在這里發(fā)表我的獲獎(jiǎng)感言。很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度，對(duì)于我們廣大學(xué)生來說，這是對(duì)于在學(xué)習(xí)熱忱度上的一種激勵(lì)和鼓舞，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外給我們授課的各位任課老師們，因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻?，才有了我們今天的收獲。

其實(shí)得到獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我而言，并不純粹是一種金錢物質(zhì)鼓勵(lì)，用它來請(qǐng)客?買東西?旅游?不!它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎(jiǎng)的明星在頒獎(jiǎng)典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會(huì)說一大串感謝他人的話，可每每當(dāng)中都有這么一句話：“謝謝大家對(duì)于我在工作或?qū)W習(xí)上的肯定，我將會(huì)更加努力，不辜負(fù)您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話，可是對(duì)于發(fā)言者而言，就并不是那么的簡簡單單。當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時(shí)候，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，它也會(huì)讓我們更加有信心、有動(dòng)力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎(jiǎng)學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動(dòng)力將會(huì)使我的大學(xué)生活更加有滋有味有意義。

人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，它絕不是你最根本的動(dòng)力器。當(dāng)然這個(gè)助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己手中。

培根說過：“讀書足以怡情，足以，足以長才。”學(xué)習(xí)也是如此，我們應(yīng)以快樂的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)，求知和進(jìn)取是我人生最大的快樂，因?yàn)槲蚁嘈艖B(tài)度是一切。在大學(xué)里不像以前高中那樣每時(shí)每刻有老師在旁邊教導(dǎo)，要是我們遇到學(xué)習(xí)上的問題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對(duì)，不要輕言放棄，只有經(jīng)過自己的努力奮斗后，才會(huì)對(duì)書上的知識(shí)有更透徹的了解，并且不斷培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。

如果我說我們學(xué)習(xí)的目的不是為了獎(jiǎng)學(xué)金，大家可能會(huì)認(rèn)為我說的這句話很假，但是如果我說我們讀大學(xué)的目的不是為了獎(jiǎng)學(xué)金，大家還會(huì)認(rèn)為我說的這句話很假嗎?所以我們應(yīng)該好好利用在大學(xué)里這些剩余的時(shí)間，讓我們的生活變得更加充實(shí)、快樂、精彩。當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)之外，我還注重培養(yǎng)自己多方面的素質(zhì)。大學(xué)校園生活豐富而充實(shí)，作為年輕的大學(xué)生中的一員，我從來不把自己關(guān)在寢室和教室這兩個(gè)房間。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，還分別擔(dān)任院學(xué)生工作處的工作助理和電影協(xié)會(huì)副會(huì)長。我從來都是把自己當(dāng)作一個(gè)普通人，即使取得了一點(diǎn)成績，我也從不驕傲，保持平常的心態(tài)，繼續(xù)努力。即使在一些事情上處理的不好，我也從不失落急躁，自暴自棄。相反，我積極總結(jié)，調(diào)整心態(tài)。和同學(xué)保持良好的關(guān)系，正確處理同學(xué)室友的關(guān)系，不僅可以使自己生活在良好的氛圍中，而且同學(xué)之間相互友好的交流，本身就是一種鍛煉人的交往能力，處理社會(huì)事物能力的一種表現(xiàn)。

“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁，沉著理性的脾氣，讓成功增加信心。在這個(gè)知識(shí)競(jìng)爭的年代，強(qiáng)者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業(yè)知識(shí)過硬的專業(yè)技能嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個(gè)世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質(zhì)，我們只有經(jīng)過挫折，烈火，煅燃，才會(huì)結(jié)合成最穩(wěn)定的化合物---成功。

拿破侖說勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個(gè)人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)?！鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。

我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程!

你們好!我是000。我很榮幸能夠獲得長江大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。首先感謝學(xué)校設(shè)立了這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金，感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們，感謝辛勤栽培學(xué)生的老師們，感謝平日里朝夕相處的同學(xué)們;是你們的關(guān)心和鼓勵(lì)成就了我今天的成績。

學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)金制度，對(duì)于廣大的學(xué)生們來說，既是對(duì)我們學(xué)習(xí)的鼓勵(lì)和鼓舞，又是對(duì)貧困優(yōu)秀學(xué)生的一種資助;它不僅是對(duì)成績優(yōu)異學(xué)生的成績的肯定，而且也激發(fā)了成績相對(duì)較差的學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。對(duì)于來自農(nóng)村的我來說，獲得此項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，既是對(duì)我大一這一學(xué)年的總成績?nèi)嗟谝坏某煽兊目隙?，又?duì)我貧困的生活有了一點(diǎn)緩解。

因此，獲得獎(jiǎng)學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動(dòng)力將會(huì)使我的大學(xué)生活更加豐富多彩，意蘊(yùn)非凡。培根說過：“讀書足以怡情，足以傅采，足以長才”。學(xué)習(xí)也是如此，我們應(yīng)該以快樂的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)，求知和進(jìn)取是我們?nèi)松凶畲蟮目鞓?，因?yàn)槲蚁嘈艖B(tài)度決定一切。在大學(xué)里，我們不像以前高中那樣，每時(shí)每刻都有老師在身邊輔導(dǎo)，要是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到任何困難，都不要輕言放棄，要勇敢地面對(duì)，因?yàn)橹挥薪?jīng)過自己的努力奮斗后才會(huì)對(duì)書上的知識(shí)有著更加透徹的理解。

所謂“勝不驕，敗不餒”，獲獎(jiǎng)后，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，在學(xué)習(xí)的篇章上寫下更輝煌的一筆。將來通過運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。具體的，我會(huì)一如既往地采用學(xué)習(xí)過程中取得成績較好的學(xué)習(xí)方法，改善效果不加的學(xué)習(xí)方法。并把自己的一點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給大家。學(xué)習(xí)就怕認(rèn)真二字，所以不論學(xué)習(xí)什么科目，我都會(huì)堅(jiān)持認(rèn)真二字：課前認(rèn)真復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講和思考，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。古人云：“天道酬勤”，因而在學(xué)習(xí)過程中，我會(huì)勤奮、刻苦、認(rèn)真地學(xué)習(xí)?！澳憷速M(fèi)的今天，是昨天死去的人奢望的明天;你厭惡的現(xiàn)在，是未來回不去的曾經(jīng)”。我會(huì)把握好分分秒秒，學(xué)習(xí)好每一科。還有自信，自信乃是榮譽(yù)之源，沒有自信的人只會(huì)停留在階梯的底層，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著梯頂，可望不可即，應(yīng)該志存高遠(yuǎn)，信心滿滿，地做事學(xué)習(xí)。自信+認(rèn)真+勤奮，才能收到良好的學(xué)習(xí)效果。當(dāng)然，在大學(xué)里，不應(yīng)該“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。我會(huì)涉獵各種知識(shí)，讓自己得到全面的發(fā)展。雖然現(xiàn)在已經(jīng)是黨員發(fā)展計(jì)劃的一員，但我不會(huì)懈怠，我會(huì)繼續(xù)奮斗，爭當(dāng)一名正式黨員。我會(huì)盡力向黨員的要求方向發(fā)展，從現(xiàn)在開始為社會(huì)做一點(diǎn)力所能及的事。例如，積極參加各種活動(dòng)，關(guān)心國家大事，了解時(shí)事新聞。現(xiàn)在我已是一名長江大學(xué)的青年志愿者，我參加過長大青年志愿者交通協(xié)管活動(dòng)，去過惠民醫(yī)院等，還有平時(shí)經(jīng)常關(guān)注各類資訊?？傊?，我會(huì)全面地發(fā)展自己的各項(xiàng)能力。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我會(huì)盡我所能想醫(yī)學(xué)事業(yè)的蓬勃發(fā)展進(jìn)軍。我會(huì)用感恩的心去救治每一位患者，讓博大的愛心在周圍傳播延伸。從現(xiàn)在開始，我會(huì)廣泛閱讀醫(yī)療類書籍，學(xué)好醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)。

榮譽(yù)就好比圓形跑道，既是起點(diǎn)也是終點(diǎn)，不管曾經(jīng)取得什么樣的成績都是代表過去。我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的好成績而驕傲，也不能一時(shí)成績不理想而氣餒。所以我們心中應(yīng)該有更高更遠(yuǎn)的追求，才會(huì)有繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟不進(jìn)則退，我會(huì)把我獲得獎(jiǎng)學(xué)金當(dāng)做今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程。

獲獎(jiǎng)學(xué)金只能代表我前一段時(shí)間的努力，也給我?guī)砹艘唤z鼓勵(lì)與安慰。很感謝老師們能為我們提供這樣的互動(dòng)平臺(tái)，讓我們?cè)谝黄鹎写杳銊?lì)。我希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)再接再厲，沒獲獎(jiǎng)的同學(xué)繼續(xù)努力。相信總有一天成功會(huì)屬于你。再次向曾經(jīng)幫助過我的各位老師獻(xiàn)上最忠心的'感謝，感謝你們?cè)谖覀兊膶W(xué)習(xí)生涯中默默地付出與無私的奉獻(xiàn)!我將會(huì)帶著這份感激更加奮發(fā)圖強(qiáng)，爭取取得更好的成績。

在這里我想談的不是貪圖安逸的人生哲學(xué)，而是要向你們宣講像蘇文成教授一樣的老師們，向他們一樣勤奮的學(xué)習(xí)，努力的工作。我想說，成功的最高境界不屬于滿足安逸的人們，而是屬于那些在艱難險(xiǎn)阻面前從不畏懼終獲輝煌的人。所以，我要講的是，同學(xué)們我們不能好逸惡勞，而只能過刻苦勤奮的生活，假如我們同學(xué)一味貪圖享樂，茍且偷安，我們將面臨日益激烈的畢業(yè)競(jìng)爭考驗(yàn)，那時(shí)我們將會(huì)冒著失業(yè)，沒有地方居住，沒有好的三餐的考驗(yàn)。因此，我們要勇敢的面對(duì)充滿斗爭考驗(yàn)的生活，下定決心卓越而果斷地履行我們的職責(zé);下定決心無論在語言和行動(dòng)上都堅(jiān)持努力學(xué)習(xí);下定決心以切實(shí)可行的走向蘇文成教授一樣的人生活的道路。最重要的是，無論在精神還是物質(zhì)，無論是學(xué)習(xí)還是生活，只要我們下定決心，我就朝著努力學(xué)習(xí)的道路毫不退縮。因此，我們只有通過學(xué)習(xí)，我們才能最終達(dá)到目標(biāo)——成為向蘇文成老師一樣的人。的確，獎(jiǎng)學(xué)金固然并不是衡量是我們是不是足夠的努力的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但這至少是對(duì)我們過去一段時(shí)間的肯定，同時(shí)也證明獎(jiǎng)學(xué)金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學(xué)習(xí)上付出更多一些的時(shí)間，多付出努力，只要有心去做，這絕不是困難的事。獲獎(jiǎng)也將成為我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我不斷的充實(shí)自己，完善自己，為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

做為一名大四畢業(yè)生，四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，我不久就將要畢業(yè)離開這美麗的大學(xué)校園，因此，我更要珍惜后面的這幾個(gè)月的寶貴時(shí)間，充分利用好大學(xué)的資源，努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，拓寬自己知識(shí)面，尤其是專業(yè)知識(shí)，扎實(shí)掌握好專業(yè)知識(shí)，為不久的將來步入社會(huì)，走向工作崗位時(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長，多參加各種課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自己的綜合素質(zhì)和技能水平。此次能獲得蘇文成獎(jiǎng)學(xué)金，我十分感動(dòng)。所以我對(duì)在座的各位同學(xué)提議，好好使用你們的眼睛去觀察我們身邊尊敬的老師們，觀察他們的舉止，來規(guī)范我們的舉止;好好使用我們的耳朵去聆聽我們身邊尊敬的老師們，聆聽他們的語言，來規(guī)范我們的語言;好好使用我們的觸覺去感觸我們身邊尊敬的老師們，感觸他們的靈魂，來陶冶我們的情操。充分發(fā)揮每個(gè)官能的最大作用，學(xué)習(xí)學(xué)校豐富多彩的歡樂和美吧。這些美是通過老師們的言行舉止提供的各種接觸途徑所獲得的，我敢保證你會(huì)受益匪淺。只有這樣我們才能不斷地強(qiáng)大起來，之后我們才能回報(bào)國家，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)老師們。

最后在這里我想說三個(gè)感謝：首先要感謝學(xué)院的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度。這既是對(duì)我們的一種獎(jiǎng)勵(lì)，更是對(duì)我們的一種激勵(lì)。它讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和未來的工作中繼續(xù)努力，戒驕戒躁，一步步向夢(mèng)想的彼岸接近。其次要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導(dǎo)，沒有他們辛勤無私的奉獻(xiàn)，就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學(xué)和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我鼓勵(lì)。他們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關(guān)懷。謝謝!

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獲獎(jiǎng)情況范文簡短篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

秋天是收獲的季節(jié)，一份耕耘，一分收獲，任何收獲都是辛勤耕耘所收獲的。經(jīng)過一學(xué)年的努力，我拿到了學(xué)校頒發(fā)的一等獎(jiǎng)學(xué)金，心中非常感謝學(xué)校、老師和父母。是學(xué)校，給予我安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我能靜下心來刻苦學(xué)習(xí)；是老師，給予我諄諄教導(dǎo)，助我更上一層樓；是父母，在我奮筆疾書的閑暇，不忘端來一盤水果，告訴我學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合才更有效果。是他們，在收獲的季節(jié)前，幫我鋤地，澆水。如果沒有他們與我一起努力，我是不會(huì)收獲這樣豐碩的果實(shí)的。

許多同學(xué)經(jīng)過一年的努力，也拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。其他同學(xué)可能會(huì)以領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的風(fēng)光和獎(jiǎng)金作為努力目標(biāo)。其實(shí)，對(duì)于所有受到獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)，獎(jiǎng)學(xué)金并不是炫耀的資本，獎(jiǎng)學(xué)金不只是獎(jiǎng)金，并不純粹是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，而是對(duì)自己努力的一種肯定，一種鼓勵(lì)，是在學(xué)習(xí)熱忱度上的激勵(lì)！當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時(shí)候，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，它也會(huì)讓我們更加有信心、有動(dòng)力的繼續(xù)努力下去。

對(duì)于我來說，拿獎(jiǎng)學(xué)金不在我的目標(biāo)中，只是我去努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中的意外收獲。但榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績而驕傲，也不能因?yàn)槌煽円粫r(shí)不理想而氣餒。所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動(dòng)力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退，只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績。

獲獎(jiǎng)情況范文簡短篇七

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心小學(xué)、初中，縣直各學(xué)校:。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、縣“三治”會(huì)議精神，進(jìn)一步推動(dòng)道路交通安全宣傳進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)單位、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭的“五進(jìn)”工作深入開展，使廣大中小學(xué)生增強(qiáng)交通法制觀念和交通安全意識(shí)，xxxx年5月，縣教育局、縣公安局交管大隊(duì)在全縣中小學(xué)生中開展了“文明交通進(jìn)校園”征文比賽活動(dòng)。全縣共收到參賽作品251篇，經(jīng)評(píng)委會(huì)認(rèn)真評(píng)比，蕭瀟語等12名學(xué)生的征文被評(píng)為小學(xué)組一、二、三等獎(jiǎng)、肖鳳萍等12名同學(xué)的征文被評(píng)為中學(xué)組一、二、三等獎(jiǎng)?，F(xiàn)將獲獎(jiǎng)名單通報(bào)如下:。

希望獲獎(jiǎng)同學(xué)珍惜榮譽(yù)、再接再厲，模范遵守交通法律法規(guī)。各學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育，號(hào)召廣大學(xué)生要以先進(jìn)為榜樣，遵守交通規(guī)則，為營造文明、安全、暢通交通環(huán)境作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

xxxx年五月二十一日。

獲獎(jiǎng)情況范文簡短篇八

獲獎(jiǎng)情況通報(bào)就是對(duì)獲獎(jiǎng)的情況說明，那么，下面是本站小編給大家整理收集的獲獎(jiǎng)情況通報(bào)相關(guān)范文，供大家閱讀參考。

各處、室、單位:。

為深入貫徹黨的xx屆五中全會(huì)精神和省委八屆十一次全會(huì)精神，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，提升我局干部職工檔案業(yè)務(wù)知識(shí)水平，向建黨xx周年獻(xiàn)禮，從今年4月份開始，在局黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由局精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室牽頭，業(yè)務(wù)指導(dǎo)處參與，在全局范圍內(nèi)組織開展了檔案知識(shí)競(jìng)賽與“愛崗敬業(yè)、文明風(fēng)采、黨在我心中”演講比賽。活動(dòng)開展以來，全局各處、室、單位高度重視、認(rèn)真組織、廣泛動(dòng)員，全局干部職工精心準(zhǔn)備、積極參與，85名同志參加了檔案知識(shí)競(jìng)賽，由各處、室、單位推薦的8名同志參加了演講比賽，展現(xiàn)了昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

競(jìng)賽活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提升了我局干部職工檔案業(yè)務(wù)知識(shí)水平，增進(jìn)了黨員干部職工熱愛黨熱愛祖國的情感，有力地推進(jìn)了我局精神文明建設(shè)。經(jīng)局精神文明建設(shè)委員會(huì)研究，決定對(duì)檔案知識(shí)競(jìng)賽中42名獲獎(jiǎng)人員和演講比賽中8名獲獎(jiǎng)人員予以通報(bào)表彰。希望受表彰的同志珍惜榮譽(yù)，再接再厲，為營造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、推進(jìn)局機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)、迎接省直文明單位復(fù)查驗(yàn)收工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

xx省檔案局辦公室。

x年5月30日。

各區(qū)(市)民政局，機(jī)關(guān)各處室、市雙擁辦、市民管局，局屬各單位:。

為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立xx周年，進(jìn)一步推動(dòng)全市民政系統(tǒng)精神文明建設(shè)，深化服務(wù)品牌創(chuàng)建，反映廣大民政干部職工的工作實(shí)踐，展現(xiàn)民政行業(yè)心系群眾、愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好精神風(fēng)貌，活躍民政干部職工文化生活，日前，市局組織了全市民政系統(tǒng)“愛心飛揚(yáng)”攝影比賽。

本次攝影比賽，全市民政系統(tǒng)干部職工廣泛參與，共收到攝影作品120余件，作品全部取材于民政人親歷親為的工作實(shí)踐，這些攝影作品，主題鮮明、風(fēng)格多樣，多層面多角度謳歌了民政人“愛心飛揚(yáng)”的情懷，真實(shí)記錄了親民愛民為民的精彩瞬間，展示了民政人與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代風(fēng)采。經(jīng)評(píng)選，市社會(huì)福利院呂梁思拍攝的《俺和書記說句心里話》等5幅作品獲一等獎(jiǎng)，市福利彩票發(fā)行中心李豐年拍攝的《今兒真高興》等8幅作品獲二等獎(jiǎng)，萊西市民政局孫環(huán)宇拍攝的《鎮(zhèn)街架起連心橋》等10幅作品獲三等獎(jiǎng)，平度市民政局牟乃三拍攝的《舒》等13幅作品獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。社會(huì)福利院等5個(gè)單位被評(píng)為優(yōu)秀組織單位。

“愛心飛揚(yáng)”攝影比賽，是對(duì)民政干部職工工作實(shí)踐的展現(xiàn)，也是對(duì)行業(yè)精神文明建設(shè)工作的推進(jìn)。希望廣大民政干部職工在今后的工作中，要以建設(shè)“人民滿意的服務(wù)型民政”為目標(biāo)，努力踐行“親民躬政，播撒愛心”的服務(wù)理念，更加積極地投入到“解決民生、落實(shí)民權(quán)、維護(hù)民利”的工作中，把行業(yè)精神文明建設(shè)提高到一個(gè)新水平。

附件:“愛心飛揚(yáng)”攝影比賽獲獎(jiǎng)名單。

x年十一月八日。

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心小學(xué)、初中，縣直各學(xué)校:。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、縣“三治”會(huì)議精神，進(jìn)一步推動(dòng)道路交通安全宣傳進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)單位、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭的“五進(jìn)”工作深入開展，使廣大中小學(xué)生增強(qiáng)交通法制觀念和交通安全意識(shí)，x年5月，縣教育局、縣公安局交管大隊(duì)在全縣中小學(xué)生中開展了“文明交通進(jìn)校園”征文比賽活動(dòng)。全縣共收到參賽作品251篇，經(jīng)評(píng)委會(huì)認(rèn)真評(píng)比，蕭瀟語等12名學(xué)生的征文被評(píng)為小學(xué)組一、二、三等獎(jiǎng)、肖鳳萍等12名同學(xué)的征文被評(píng)為中學(xué)組一、二、三等獎(jiǎng)?，F(xiàn)將獲獎(jiǎng)名單通報(bào)如下:。

v

希望獲獎(jiǎng)同學(xué)珍惜榮譽(yù)、再接再厲，模范遵守交通法律法規(guī)。各學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育，號(hào)召廣大學(xué)生要以先進(jìn)為榜樣，遵守交通規(guī)則，為營造文明、安全、暢通交通環(huán)境作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

x年五月二十一日。

獲獎(jiǎng)情況范文簡短篇九

各區(qū)(市)民政局，機(jī)關(guān)各處室、市雙擁辦、市民管局，局屬各單位:。

為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立xx周年，進(jìn)一步推動(dòng)全市民政系統(tǒng)精神文明建設(shè)，深化服務(wù)品牌創(chuàng)建，反映廣大民政干部職工的工作實(shí)踐，展現(xiàn)民政行業(yè)心系群眾、愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好精神風(fēng)貌，活躍民政干部職工文化生活，日前，市局組織了全市民政系統(tǒng)“愛心飛揚(yáng)”攝影比賽。

本次攝影比賽，全市民政系統(tǒng)干部職工廣泛參與，共收到攝影作品120余件，作品全部取材于民政人親歷親為的工作實(shí)踐，這些攝影作品，主題鮮明、風(fēng)格多樣，多層面多角度謳歌了民政人“愛心飛揚(yáng)”的情懷，真實(shí)記錄了親民愛民為民的精彩瞬間，展示了民政人與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代風(fēng)采。經(jīng)評(píng)選，市社會(huì)福利院呂梁思拍攝的《俺和書記說句心里話》等5幅作品獲一等獎(jiǎng)，市福利彩票發(fā)行中心李豐年拍攝的《今兒真高興》等8幅作品獲二等獎(jiǎng)，萊西市民政局孫環(huán)宇拍攝的《鎮(zhèn)街架起連心橋》等10幅作品獲三等獎(jiǎng)，平度市民政局牟乃三拍攝的《舒》等13幅作品獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。社會(huì)福利院等5個(gè)單位被評(píng)為優(yōu)秀組織單位。

“愛心飛揚(yáng)”攝影比賽，是對(duì)民政干部職工工作實(shí)踐的展現(xiàn)，也是對(duì)行業(yè)精神文明建設(shè)工作的推進(jìn)。希望廣大民政干部職工在今后的工作中，要以建設(shè)“人民滿意的服務(wù)型民政”為目標(biāo)，努力踐行“親民躬政，播撒愛心”的服務(wù)理念，更加積極地投入到“解決民生、落實(shí)民權(quán)、維護(hù)民利”的工作中，把行業(yè)精神文明建設(shè)提高到一個(gè)新水平。

附件:“愛心飛揚(yáng)”攝影比賽獲獎(jiǎng)名單。

x年十一月八日。