個人事跡范文如何寫(模板8篇)

在繁忙的生活中，總結(jié)能讓我們更清晰地認(rèn)識到自己的成長和進步。寫總結(jié)時要簡明扼要，力求言之有理，語言通順且表達精確。通過觀看這些范文，可以了解到總結(jié)的寫作要點和技巧，幫助我們提高自己的寫作水平。

個人事跡范文如何寫篇一

我叫___，是_年級的學(xué)生，在校曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“三好學(xué)生”等光榮稱號。平日里我也和同學(xué)們和睦相處，樂于助人，當(dāng)同學(xué)有不懂的問題時，我都會主動上前幫助，并且教給他們做題的方法，上課時不僅自己遵守紀(jì)律，還時刻提醒身邊的人也要遵守紀(jì)律。

平日是老師的得力助手，愛勞動，經(jīng)常參加義務(wù)勞動，當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r，我都很主動的撿起來。遵守并弘揚社會公德。有一次放學(xué)后，我在我家的樓下玩耍，突然發(fā)現(xiàn)地上有一個黑黑的東西，我走進一看，是一個鼓鼓囊囊的錢包，我把他拾起來，心想丟錢包的人一定很著急，于是我決定站在原地等待失主前來認(rèn)領(lǐng)。那天特別冷，凍的我直打哆嗦?？墒堑攘税胩煲膊灰娪腥藖碚J(rèn)領(lǐng)。我想這樣等下去也不是辦法，還是交給社區(qū)的保衛(wèi)部門讓他們幫忙找到失主。當(dāng)我正在將錢包交到保衛(wèi)人員的手中時，失主也正巧趕來保衛(wèi)室求助，原來失主的錢包中不僅有各種證件和現(xiàn)金，還有他的手機也在里面，當(dāng)他拿到手機的后非常的高興，一個勁的夸我是個難得的好孩子，還非得要給我買好吃的東西不可，這些都被我一一謝絕了，我認(rèn)為這是我們每個新時期的少年兒童都應(yīng)該做到的。

我還是個孝敬父母的好孩子。有一次媽媽得了重感冒，爸爸又有重要的工作要做，家里就剩下我和媽媽了。媽媽躺在床上直咳嗽，臉色發(fā)白，一看好像就是在忍受著巨大的痛苦，我看了急的直掉眼淚。我一看這樣的情況，心想，爸爸不在家，只有我能幫助媽媽度過這個難關(guān)了，于是我趕緊到廚房燒上熱水給媽媽喝，到衣柜里拿來毛毯讓媽媽蓋上，幫助媽媽發(fā)汗。為了讓媽媽安心的休息，所有的學(xué)習(xí)任務(wù)我都不用媽媽操心。爸爸回到家，聽了媽媽的描述，直夸我是個孝順的好孩子。

幫助別人，快樂自己。在生活中，我也經(jīng)常幫助別人，比如，我看見有同學(xué)受傷了，就把她扶到教室休息，看見同學(xué)的東西掉了，就幫她撿起來，看到同學(xué)沒帶文具就主動借給他。還有很多同學(xué)，放學(xué)在家里做作業(yè)的時候碰到了不懂的問題，他們就會第一時間想到給我打電話，每次我都在電話中非常詳細的給同學(xué)講解。同學(xué)們都說我：“看起來真像個小老師呢!”。媽媽也說我這里是個熱線呢。除了放學(xué)后通過電話熱線提供幫助，還在學(xué)校里熱心幫助同學(xué)上進。為了幫助他們解答疑難，我總是十分耐心地講解，有些問題，我已經(jīng)講了三五遍了，可個別同學(xué)還是傻乎乎的。對這，我并不灰心，我反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止?，F(xiàn)在好多同學(xué)都愿意讓我給他們講題呢。

同學(xué)們的好榜樣：在班上，事事以以身作則、率先垂范，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀，是同學(xué)們的好榜樣;我熱愛集體，從小學(xué)一年級到現(xiàn)在，我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。為了要保證帶頭晨讀的效果，有時還會喊破喉嚨，但我不理會聲音嘶啞，繼續(xù)做好。我尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得老師和同學(xué)們的好評。

個人事跡范文如何寫篇二

xx縣xx公司是縣內(nèi)主要的房屋建筑施工企業(yè)，該公司積極響政府號召，開展擁軍優(yōu)屬，擁政愛民工作。做好雙擁工作規(guī)劃，健全工作機制，制定相關(guān)措施。主要領(lǐng)導(dǎo)把雙擁工作擺上重要議事日程，與公司日常工作同步部署、同計劃、同實施，做到雙擁工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。做好宣傳，營造氛圍。開展多形式、多層次的國防教育和雙擁宣傳活動。大力弘揚擁軍優(yōu)屬氛圍，提高公司干部職工國防意識。落實擁軍優(yōu)屬政策，春節(jié)、“八一”開展走訪慰問活動，組織召開座談會，為退伍軍人創(chuàng)造就業(yè)機會，解決軍屬實際困難。被評為xx縣“愛國擁軍模范企業(yè)”、“社會公益愛心企業(yè)”、“扶貧濟困愛心企業(yè)”、“支持黨建工作優(yōu)秀企業(yè)”等。

個人事跡范文如何寫篇三

體內(nèi)。一般來說，這部分內(nèi)容的表述，應(yīng)當(dāng)既要有思想，又應(yīng)有具體做法或?qū)嵗?，既要有面上的綜合，又應(yīng)有點上的說明，最好還要有一些必要的數(shù)字。

相對于其他公文的寫作來說，不管是先進個人事跡材料，還是先進集體事跡材料的撰寫，除了標(biāo)題和最后署名處要遵循一定格式以外，先進事跡材料的寫作約束相對較少?；谔囟ǖ膶懽鲗ο蟆缦冗M黨員、黨組織，或勞動模范、勞動集體，為了不同目的——如準(zhǔn)備申報或授予的不同榮譽，寫作者的寫作特點——如有的作者喜歡以情動人，有的作者則更愿意在理性的事跡列舉中表達認(rèn)識，等等，所呈現(xiàn)出來的先進事跡材料的面貌、風(fēng)格會有所不同。而如何寫好先進事跡材料，也成為從事相關(guān)工作的我們需要了解的重要方面。

在進行先進事跡材料撰寫準(zhǔn)備時，我們首先要明了：1、先進事跡的寫作具有明確的目的性，都是為了申報或授予某人、某集體以某項榮譽而準(zhǔn)備;2、事跡必須是先進事跡，如果文本中所描寫出來的某人、某集體的事跡無法表現(xiàn)非同一般性，那么就不能實現(xiàn)先進事跡寫作的目的;3、先進事跡應(yīng)該是客觀存在的事實，所以不能在文本中進行虛構(gòu)或矯飾;4、先進事跡材料是一種敘事文本，在具體寫作中圍繞某人或某集體的真實故事進行敘述時，應(yīng)該遵循敘事文體的規(guī)律、特性。

由此，先進事跡材料的撰寫有以下幾方面的技巧可以采用：

一、圍繞目的組織事跡因為先進事跡材料是為了一定的榮譽目的去寫作的文本，而社會中對于各種榮譽的授予，都是就某種情況、某種范圍、某個角度、某個方面，有著確定的名目，所以，在進行先進事跡寫作之前，必須先弄明白材料為什么榮譽而準(zhǔn)備。如愛崗敬業(yè)的先進事跡、發(fā)揮黨員先進作用事跡、技術(shù)創(chuàng)新能手先進事跡，顯然授予榮譽的著重點有著很大的區(qū)別，那么準(zhǔn)備事跡材料時也必須予以明確的區(qū)分。比如，在愛崗敬業(yè)的先進事跡材料中，我們需要突顯先進人物或先進集體如何將單位、崗位視作自己的家一樣地對待和愛護，如何在工作中兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔;發(fā)揮黨員先進作用事跡則列舉先進個人如何吃苦前頭、享受在后，時刻將群眾的利益放在自己的前面的事跡;而技術(shù)創(chuàng)新能手的事跡材料當(dāng)然選取的是先進個人如何鉆研技術(shù)，并在實際工作中創(chuàng)新出新的技術(shù)，為單位帶來經(jīng)濟效益的事例。在明確事跡材料寫作目的的前提下，再去組織并突出相應(yīng)事例，才能有的放矢，實現(xiàn)文本的有效寫作。

二、突出重點進行敘事。

一件事例中可以從不同角度進行闡述，從而顯現(xiàn)出不同的意義來。比如一個黨員可能在工作崗位上塌實工作、勇于擔(dān)當(dāng)、勤于創(chuàng)新，那么，在對其先進事跡材料的寫作中，是否需要將其全部事例一一列舉出來呢?面面具到的先進事跡有時不是一個好的材料，事跡的平均用力及分散所導(dǎo)致的直接后果就是閱讀到這份材料的人，除了印象中的“都好”以外，沒留下任何印象。

雖然他已經(jīng)退休在家，而且妻子陪著孩子在市里生活，但他選擇了默默地留在自己曾經(jīng)為之辛勤工作、努力奮斗的地方，每天都按時利用上下午時間學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進性知識，并認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記，通過這一階段的學(xué)習(xí)，他的學(xué)習(xí)筆記記錄比一些在職的黨員干部的筆記都要厚，都要多。

這份材料中對已經(jīng)退休的老黨員的事跡介紹，就抓住了應(yīng)該安享晚年的他，寧愿與家人分開，卻在學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進性知識的活動中，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記的故事，很好地表現(xiàn)出了這個老黨員保持黨員先進性活動中的主動性。

三、

把握分寸注意細節(jié)。

在先進事跡材料的寫作中，把握好分寸是寫作者應(yīng)該具有的能力。所謂先進事跡材料寫作的分寸感，主要體現(xiàn)在以下兩個方面：1、對個體與他人或群體的褒貶。尤其是先進人物事跡材料，在突出其個體的先進性時，往往可能傷及其同事或集體的利益。所以在表述中，首先注意不要有明顯貶抑他人的語言;其次要注意立足客觀事實，防止把別人或群體的功勞歸之于此個人;再次不要一味夸大該先進個人的作用和影響，等等。2、對事例列舉和描述的程度、語氣、語調(diào)的把握。先進事跡材料畢竟是對關(guān)涉到的人物或集體所做過的真實事情基礎(chǔ)上寫作的文本，敘事時即使帶有想象和合理推理的成分，所述事實的程度，進行表述時的語氣、語調(diào)等，應(yīng)該盡量保持在白描的程度，絕不能越過真實的門檻，而讓閱讀者感覺到虛假。

間，就在為這次活動做各方面的準(zhǔn)備。直到3月6日活動舉行，他每天晚上都在十點后才能返家。待他到家時，妻子和還沒滿一周歲的女兒早已沉入了夢鄉(xiāng)?！逼渲?，時間是這份材料中的細節(jié)，而“未滿一周歲的女兒”的表達也是不同于其他先進事跡材料可以表現(xiàn)出的細節(jié)。使讀到這份材料的人能夠以己身度他人，認(rèn)識到文中人物之辛苦和不易。就是這樣，事例列舉時如能注意到對細節(jié)的很好運用，將不但能夠保持先進事跡的真實感，另外也會使得文本材料顯得具體、形象并個性突出，讓讀者對此留下深刻的印象。

四、繁簡得當(dāng)融入感情。

正如上述，先進事跡材料中，常常不是一兩件事例的列舉、陳述。彰顯有關(guān)人物或集體的先進事跡常常很多。顯然在有限的文本中，是不可能一一予以列舉的。

另外，當(dāng)確定好材料所將要使用的事例以后，在具體的事跡陳述中，還要在注意每個事例表達重點以后，對各個事例的陳述也不可筆墨相當(dāng)、無有區(qū)分?？偟脑瓌t應(yīng)該是：能夠更突出彰顯人物或集體在目的范圍內(nèi)的先進性的事跡，要不惜筆墨予以鋪衍;能夠體現(xiàn)該人物或集體先進事跡的獨特性事例要著重描摹;能夠喚起閱讀者情感共鳴的材料，要濃墨重彩加注情感。而其他相對于此三點較為平、似和淡的材料，則可以數(shù)筆或輕描、淡寫帶過，僅作為整份材料的“綠葉”存在。

特別要強調(diào)的是，先進事跡材料的寫作除了其一定的以榮譽為旨歸的目的性以外，材料還要讓文本中的“先進”，感染到其受眾，使閱讀到的人能與其產(chǎn)生共鳴，發(fā)生心靈上的觸動甚至震撼，從而形成先進事跡對人的影響，帶來先進人物或集體的社會作用。于是，在真實、可信的基礎(chǔ)上，注意文本寫作中的情感運用，是一種有效的文本撰寫策略：人作為有感情的社會動物，心理學(xué)上的“移情”作用，每每在實際生活中發(fā)生。同樣，當(dāng)我們在先進事跡材料的寫作中恰當(dāng)?shù)剡\用好“感情”元素，我們也將能讓先進人物或集體獲得更廣泛的社會認(rèn)知，使先進事跡材料發(fā)揮更大的社會影響。

在先進事跡具體撰寫過程中，對感情元素的恰當(dāng)運用可體現(xiàn)在以下數(shù)方面：

1、選取能感動自己的事例。人同此心，人同此情，能感動寫作者的事例、故事，一定也能感動其他人，當(dāng)然包括先進事跡材料的接受者。

2、帶著感情觀照先進人物或先進集體。當(dāng)寫作者帶著感情進入對寫作對象的讀解，所呈現(xiàn)對對象的陳述，也將暈染上感情的色澤。

3、用富有感情的文字去列舉甚至描摹相關(guān)人物、集體對象的先進事跡。有感情的文字當(dāng)然會首先在外層面上就給予受眾以沖擊。

4、突出表現(xiàn)含有情感沖突與內(nèi)涵的事例。對先進人物或集體的內(nèi)在情感元素進行挖掘、捕捉事例中的情感脈絡(luò)，在對真摯情感的呈現(xiàn)中，使先進事跡材料用有感情的力度與深度。

立足于真實、客觀的事例，先進事跡材料的寫作采用以上技巧、方法，能夠幫助寫作者更好地達成寫作目的，并實現(xiàn)相應(yīng)的社會效果。

范文一。

xx同志,xx年加入中國共產(chǎn)黨,從事工作至今。參加工作以來,我始終以“道雖通不行不至,事雖小不為不成”的人生信條,從每一件小事做起,從點點滴滴做起,在平凡的崗位上忠實踐行“三個代表”重要思想,勤于學(xué)習(xí)、勤奮工作、努力鉆研、不斷進取,各方面都取得了較好的成績。一、勤奮學(xué)習(xí),加強理論武裝。社保經(jīng)辦機構(gòu)是保障廣大人民群眾的利益的,同時又要嚴(yán)格做到依法行政,文明執(zhí)法。為了能夠做到嚴(yán)格執(zhí)法,依法行政,該同志在工作之余,擠出時間,對勞動法、社會保險管理方面的法律、法規(guī)進行了認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研,掌握了基本內(nèi)容和精神實質(zhì),.為做好社保各項工作奠定了基礎(chǔ),還加強了對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。通過自身不斷的努力,能夠順利完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。

二、優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立社保新形象。社保是窗口單位,每天接觸的大多是廣大的參保者,面對各類參保者,稍不留意,一個細節(jié)上的疏漏,就會影響社保在群眾中的聲譽、形象和威信,對此,該同志有著深刻的認(rèn)識。在日常工作中,嚴(yán)格遵守局內(nèi)各項管理規(guī)定,實行文明用語,規(guī)范服務(wù)行為,做到“來有迎聲、問有答聲、走有送聲”;堅決杜絕了“門難進、臉難看、事難辦”的不良工作作風(fēng)。堅持做到了談吐優(yōu)雅,舉止端莊大方,解釋細心、耐心、真情暖人心,時時處處向外界傳播依法行政,文明執(zhí)法形象。

三、立足本職,爭創(chuàng)一流業(yè)績。堅持立足崗位、塌實工作、愛崗敬業(yè),把做好本職工作作為自己實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的實際行動,讓理想和信念在崗位上閃光。在日常的工作中,該同志積極提高自身履行職責(zé)的能力,把奉獻在崗位看作是自己天經(jīng)地義的事情,勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認(rèn)識自己,真誠的對待他人,認(rèn)真的對待工作,公平的對待管理。在單位工作近年來,幾乎年年被評為優(yōu)秀。

四、不斷進取,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進性?！肮伯a(chǎn)黨員”是一個令人向往、催人奮進的光榮稱號,該同志嚴(yán)格按照上級黨組織的安排部署,積極參加了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論知識,學(xué)習(xí)任長霞、馮尚益等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡,對什么是共產(chǎn)黨員的先進性,如何保持共產(chǎn)黨員的先進性又有了更加深刻的認(rèn)識。牢記黨的宗旨,堅定不移地為社會保險事業(yè)而奮斗。

范文二。

十二年前，帶著青春的無限激情，滿懷著對教育事業(yè)的真誠，我踏入了教育事業(yè)這片熱土，成為一名光榮的人民教師，小學(xué)骨干教師師德師風(fēng)先進個人事跡材料。在教育工作中，我始終熱愛黨的教育事業(yè)，為人師表，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。十多年里，我在三尺講臺上無私地奉獻著自己的青春，用真誠和愛心澆灌著每一顆幼苗茁壯的成長。在工作中，我認(rèn)真貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責(zé)，嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排，團結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生，工作勤奮，樂于奉獻，嚴(yán)格律己，受到學(xué)生的喜愛，家長的尊重，同志的贊許，領(lǐng)導(dǎo)的信任，多次得到有關(guān)部門的表彰，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

一、錘煉思想、提高境界。

作為一名教師，我深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進、在業(yè)務(wù)上強人一籌，才能做一名合格的人民教師。在十多年的工作中，我一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，與黨中央時刻保持高度一致，忠實于黨的教育事業(yè)。平時他注意學(xué)習(xí)黨的各項時事方針、政策，關(guān)心國家大事，并運用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實踐。在三尺講臺上，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴(yán)格按照黨的教育政策，教書育人、為人師表，全心全意做好工作。無論在任何崗位，我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

二、學(xué)高方能為人師。

作為一名合格的教師，必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育。

教學(xué)。

水平。為此，我不斷加強學(xué)習(xí)，不斷充電，于2005年6月取得河南大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)大專學(xué)歷。2008年開始在商丘師范學(xué)院進行函授學(xué)習(xí)，2011年7月畢業(yè)，取得本科學(xué)歷，在工作中，我逼迫自己學(xué)習(xí)，不斷更新教育教學(xué)觀念，樹立現(xiàn)代教育觀、教師觀、學(xué)生觀、課程觀、人才觀。經(jīng)常參加各級教研活動，積極參加聽評課活動，深入研究教學(xué)方法，以飽滿的熱情走進新課程、踐行新課改，專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平不斷提高，教學(xué)實績?nèi)找嫱怀觥?/p>

三高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

事跡材料介紹。

李某，女，漢族，預(yù)備黨員，現(xiàn)代科技學(xué)院體育教育專業(yè)09-2班學(xué)生，現(xiàn)任班內(nèi)文藝委員一職。李某同學(xué)思想上積極要求進步，性格開朗樂觀，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，工作認(rèn)真務(wù)實，為人謙虛坦誠，能夠真正的為同學(xué)樹立模范、起到帶頭作用。大學(xué)期間，該生先后獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“一等、二獎學(xué)金”、“優(yōu)秀共青團干部”、“優(yōu)秀實習(xí)生”、“優(yōu)秀志愿者”等榮譽稱號。該生始終堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。經(jīng)過四年多的大學(xué)生活，在校、院領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的悉心關(guān)懷、孜孜教誨下，在同學(xué)們的無私幫助下，無論是思想工作上還是學(xué)習(xí)生活上她都取得了很大的進步。某某大學(xué)讓她在人生的成長道路上逐漸成熟，同時更加培養(yǎng)了她堅忍不拔、一絲不茍、認(rèn)真務(wù)實的性格，使其對人生有了更加執(zhí)著的追求和信心！以下就其在思想、工作、學(xué)習(xí)、實踐、生活等各方面的事跡表現(xiàn)整理如下：

一、思想方面。

真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，并將其應(yīng)用到班級工作之中。同時，她關(guān)注時政,時刻牢記要保持自身的先進性,并且在各個方面都嚴(yán)格要求自己，在思想行動上為同學(xué)們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學(xué)監(jiān)督。

二、工作方面。

在工作方面，李某同學(xué)始終保持著積極的熱情、堅定的信念和強烈的責(zé)任心。從大一入學(xué)開始，她就擔(dān)任體教09-2文藝委員一職。在平時的班級工作中，她認(rèn)真務(wù)實，盡職盡責(zé)，踏實肯干，受到了院、校老師及同學(xué)們的一致好評！

在大學(xué)入學(xué)時期成為了院藝術(shù)團禮儀隊的一名一員，積極參加學(xué)校組織的校內(nèi)活動。2010年那年曾是我校中場啦啦隊的成員，與全國人民一起見證了ucba某某大學(xué)奪冠。

在大二期間，由于表現(xiàn)突出被任命為禮儀部部長一職。

在進入大三之時，因工作、學(xué)習(xí)等各方面成績優(yōu)異，李某同學(xué)又被學(xué)院聘為院藝術(shù)團副團長千峰藝術(shù)隊隊長，負責(zé)宣傳校園文化，使得校園文化更加豐富。此時，她感覺到身上責(zé)任更重了，因此，他在各方面更加嚴(yán)格要求自己，力求自己做好模范帶頭作用，正確、積極的引導(dǎo)11級新生盡快地適應(yīng)大學(xué)生活。

三、學(xué)習(xí)方面。

答的問題，她就認(rèn)真向老師和同學(xué)請教，或者直接去圖書館查閱相關(guān)資料，在圖書館經(jīng)?？梢砸姷剿営[書籍的身影。在學(xué)好課本知識的同時，她還經(jīng)常參加科技、人文、社科等方面的講座，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。她要求自己統(tǒng)籌好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，時刻提醒并要求自己在開展校內(nèi)工作的同時要提高學(xué)習(xí)效率，絕不因為校內(nèi)工作而落下學(xué)習(xí)。正因為如此，在2011-2012學(xué)年獲得一等獎學(xué)金。

四、實踐方面。

作為一名大學(xué)生，要做到全面發(fā)展，社會實踐是必不可少的一部分。20012年大四期間，李某同學(xué)被某某大學(xué)體育學(xué)院派遣到太原十五中學(xué)擔(dān)任實習(xí)老師，共實習(xí)2兩個月，并擔(dān)任實際基地隊長一職。在此次實踐過程中，參加實踐團隊的同學(xué)均有很大的收獲，對自己所學(xué)的專業(yè)有了進一步地認(rèn)知和了解，同時對今后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)起到了很好的導(dǎo)向作用。實習(xí)結(jié)束后得到了老師跟同學(xué)的一致好評，并獲得了優(yōu)秀實習(xí)生的稱號。

五、生活方面。

在生活方面，李某同學(xué)性格開朗，樸素節(jié)儉，嚴(yán)于律己寬以待人。身為寢室的一員，又是學(xué)生干部，她帶頭做好宿舍的衛(wèi)生工作，杜絕一切不良的生活作風(fēng)，她主動關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決問題。平時善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。她擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經(jīng)常參與一些社會活動，為學(xué)院和班級爭得榮譽，同時在社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念，同時也加強了她自身的團隊合作精神與社交能力，更加注重團隊合作和集體協(xié)作。在大學(xué)入學(xué)的兩年多來，李某的大學(xué)生活里有艱辛和苦楚，但更多的是汗水和歡笑，她在不斷挖掘著自己的潛能，在使自己的每個細胞都得到鍛煉，她在不斷充實、完善自己，她在用青春描繪著夢想，她在用努力和拼搏續(xù)寫著人生的華美篇章。

兩年多的大學(xué)生活鍛造了她堅毅的品格，讓她愈發(fā)沉穩(wěn)堅強。雖然以后的人生道路還會充滿荊棘，但她仍會一路高歌，劈荊斬棘，譜寫屬于自己的美麗人生。今后，她會加倍努力、揚長避短，化成績和榮譽為動力，繼續(xù)拼搏，再創(chuàng)佳績，用實際行動來回報領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任和期望。成績只能代表過去，“實力和自信”才是他進步的源動力，她對自己的未來充滿希望。她堅信：只要自己不放棄，就一定能獲得更加輝煌的成績。

世界在變，人不改變；時間在走，奮斗不停！李某同學(xué)會更加努力地學(xué)習(xí)和工作，為同學(xué)服務(wù)。無論是在學(xué)習(xí)上，還是生活上、工作上她都會更上一層樓，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優(yōu)秀大學(xué)生！

個人事跡范文如何寫篇四

李自才，男，中共黨員，現(xiàn)任區(qū)民政局養(yǎng)老服務(wù)科科長。

李自才于9月從軍隊轉(zhuǎn)業(yè)到長寧區(qū)民政局工作，自轉(zhuǎn)業(yè)以來他愛崗敬業(yè)、工作踏實、認(rèn)真負責(zé)、有服務(wù)大局意識，體現(xiàn)了一個公務(wù)員的優(yōu)良素質(zhì)。轉(zhuǎn)業(yè)到民政局后，他先后分配到局辦公室、雙退辦、社會科、老齡科和養(yǎng)老服務(wù)科工作，具有豐富的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗。

在工作中他不怕困難，勇挑重擔(dān)，不管組織把他分配到哪里工作，都能服從組織，并做到干一行、愛一行、鉆一行。李自才轉(zhuǎn)業(yè)至今，無論在領(lǐng)導(dǎo)或非領(lǐng)導(dǎo)崗位上，都能以身作責(zé)，積極肯干，個人曾先后榮獲優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀公務(wù)員、區(qū)安全生產(chǎn)者先進個人和全國敬老愛老模范個人稱號。

個人事跡范文如何寫篇五

_年，注定在歷史上寫下不凡的一頁，突如其來的新型冠狀病毒，奪走了春節(jié)的熱鬧與喜慶，對病毒的不安，在防疫中隔離成了過新年的常態(tài)，但與此同時，有這樣一批逆行者，他們毅然走出家門，用平凡的肩膀擔(dān)負起不凡的艱難使命，用“身體”為群眾搭建起了一堵防護墻，他們就是社區(qū)工作者，李曉中便是他們中的一員。

年輕的“老社區(qū)人”

李曉中，男，31歲，中國共產(chǎn)黨黨員，_年考入城西街道以來，先后在城西街道高溪社區(qū)、城西街道綜治辦、城西街道未來城社區(qū)、城西街道龍溪社區(qū)工作，常年的基層工作，讓他練就了“輕松愉快地和居民群眾打交道”的本領(lǐng)，他有時開玩笑說“我要把城西街道4個社區(qū)都服務(wù)到，老社區(qū)人了”。_年春節(jié)，疫情的爆發(fā)之際，李曉中正就職于未來城社區(qū)黨政辦，也正是在這時，他“遇到了湖北返凱重點人員”，并堅守疫情防控一線，與同事并肩作戰(zhàn)，化險為夷，為凱里新冠疫情防控迎來“春暖花開”。

一條通知匆匆返崗：“寶寶，跟爸爸說再見”

“全體干部立即到崗到位……”。時值大年初一，萬家團圓的喜慶正濃，一條工作通知在城西工作群閃動，李曉中立馬整理行裝，告別他異地工作才見面2天的妻子，和一對牙牙學(xué)語的龍鳳胎寶寶，踏上返崗行程。

“你放心去吧，爸媽和寶寶我會照顧好”，臨行前，妻子不舍地抱著兩個孩子送他上車。

“喂，您好，請問近期您和您的家人有湖北旅居史嗎?”，一返回社區(qū)，李曉中就投入了全轄區(qū)地毯式摸排，這句話每隔一分鐘便在李曉中的口中說出，社區(qū)電話排查人手緊缺，座機不夠，他就用自己的手機，餓了，就與同事一起吃泡面，就在一次次詢問，一次次排查，一次次解除警報中度過了春節(jié)“假期”。

“我們轄區(qū)有5戶湖北返凱重點人員”

_年1月26日下午，在凱旋廠片區(qū)開展排查時，得知廠區(qū)內(nèi)有5戶湖北返凱人員，廠區(qū)的氣氛惶恐凝重起來，李曉中壓著緊張的情緒立即聯(lián)系醫(yī)護人員排查了解，并詳細記錄相關(guān)人員的基本信息。李曉中向他們宣傳凱里相關(guān)防控政策，叮囑他們做好每日體溫監(jiān)測，得知有一戶湖北返凱人家沒有體溫計后，李曉中便立即跑往就近藥店為其購買體溫計，并送到他們手中，同時一再囑咐他們做好居家隔離觀察。

“爽約的爸爸”在堅守疫情防控線。

_年1月29日這天是李曉中的一對龍鳳胎寶寶的周歲生日，說好在晚上9點前趕回家陪伴孩子過生日的他，這次又“爽約”了，他說類似的“爽約”已記不清有多少次了，看到愛心企業(yè)送來的水和方便面，看到全國上下眾志成城抗擊疫情的決心，看到全體同事們頂著熊貓眼在各卡點、各小區(qū)奔走，他把對家人的愧疚藏在心中，用消瘦卻堅實的肩膀，扛起一名黨員干部、一名社區(qū)工作者的職責(zé)和使命，在_年1月29日這天下午，他投入到動員凱旋廠5戶湖北籍返凱人員到凱里市指定的集中隔離點隔離工作中。然而，動員工作并不順利，有兩戶人家始終不同意前往集中隔離點，從下午四到晚上九點，電話里磨破嘴皮子也依然不見效的李曉中和同事們，陷入了不知所措中。

“大家跟我走”，街道黨委書記周益民的'一句話打破了凝固的空氣，就這樣，大家共同大踏步走向了“釘子戶”，此時什么病毒、危險、防護服等統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后。最終，在多方共同努力下，通過長達6個小時的思想工作，當(dāng)日晚上10點終于將這5戶人員全部安全送到凱里市集中隔離點。回到家中已近凌晨12點，孩子們都睡著了，但回想起能夠順利將5戶人家送往集中隔離點，便也無遺憾了。

此后，在這5戶人家中有2人被確診。然而，正是通過前期一系列政策宣傳、思想動員、隔離防護等工作，才避免了疫情蔓延，為轄區(qū)甚至為凱里市疫情防控贏得了時間。

“強哥，還有菜沒?今天需要點啥?”。_年3月，經(jīng)過醫(yī)療部門多次鑒定之后，湖北返凱5戶家庭中未確診且達到居家隔離條件的回到了廠區(qū)居家隔離，隔離期間他們不能出門，吃飯購買居家用品成了難題，這時，李曉中又得忙碌起來，他每天除了通過電話微信了解他們的身體情況外，還了解他們的“吃飯”情況，只要他們“有求”，李曉中同志必定“有應(yīng)”，直到疫情緩解。

疫情反復(fù)責(zé)任不緩。

疫情防控進入了常態(tài)化后，疫情防控宣傳、重點來凱人員、重點場所排查及疫苗動員接種又成了日常工作，李曉中堅持一次次深夜入戶排查，一次次解除“警報”，始終按照防疫工作要求，做到第一時間核實、第一時間掌握、第一時間反饋，盡職盡責(zé)做好“外防輸入，內(nèi)防反彈”。_年8月，國內(nèi)疫情多點爆發(fā)，此時，“警報”再次拉響。地毯式排查，挨家挨戶走訪又成了日常工作，“您好，請問您及您的家人都接種疫苗沒?”這句話一天不知道要重復(fù)多少次，從1樓走到頂樓，又從頂樓下到1樓，不斷的重復(fù)著就是為了能夠摸清轄區(qū)人員新冠病毒疫苗接種情況，并在其身體符合接種條件的情況下積極動員接種，為建立好疫情防控屏障貢獻自己的力量。幾天奮斗下來，李曉中同志所負責(zé)的片區(qū)累計排查982戶2448人。

自疫情發(fā)生以來，李曉中走街串巷，逐個樓棟排查，挨家挨戶宣傳動員，累計共排查4000余人次，跟蹤監(jiān)測重點對象500余人。

在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，李曉中始終在疫情防控第一線恪盡職守，將轄區(qū)居民群眾的安全健康放在首位、護在身后。當(dāng)疫情暫緩，看著久居家中終于出門踏青的人群，看著只能遙寄相思到團圓相聚的居民群眾，從惶恐不安到回歸正常的生活，深感欣慰，他在心里默默告訴自己“這一崗，我站好了”，他深知，他不是一個人在戰(zhàn)斗，是無數(shù)個和他一樣的基層黨員干部，攜手并肩，給他力量!

個人事跡范文如何寫篇六

劉xx，上校軍銜，山東平度人，1992年9月入伍，榮立三等功1次，多次獲得嘉獎和被表彰為先進個人，現(xiàn)任xx縣人民武裝部政治委員。在雙擁工作中，他勇?lián)?dāng)，善作為，為擁軍聯(lián)盟當(dāng)好橋梁紐帶，星夜兼程千里馳援武漢，以赤誠之心投身脫貧攻堅偉業(yè)，用實際行動展現(xiàn)了一名國動人的風(fēng)采。

深耕紅色文化，深化國防教育。xx縣紅色資源數(shù)量多，分布廣，劉xx努力探索創(chuàng)造了許多富有特色的經(jīng)驗做法。將傳承紅色基因作為國防教育的根和魂，每年組織軍事日、參觀紅色革命舊址、歌詠比賽、重溫入黨誓詞，開展“國防知識大講堂”、“紅色文化進校園”活動，編纂了紅色文化叢書和國防教育教材。將國防宣傳作為提升抓手，大力宣傳國防之星和當(dāng)兵成才典型，運用新興媒體宣傳xx縣軍民在強縣興軍征程上的輝煌成就，不斷增強廣大軍民國防觀念和雙擁意識。打造了以一二九師司令部舊址為中心，其它教育基地為拱衛(wèi)的體系布局，帶領(lǐng)大家共同努力建設(shè)1個國家級、2個省級、2個市級、10個縣級國防教育基地，4個國防小鎮(zhèn)，20個黨建·國防示范村，10所國防示范學(xué)校。

當(dāng)好橋梁紐帶，創(chuàng)建擁軍聯(lián)盟。雙擁工作是人武部的重要職責(zé)，在伴隨擁軍聯(lián)盟形成發(fā)展過程中，劉xx堅持既積極當(dāng)好橋梁紐帶，又做到貼身搞好策劃，把好目標(biāo)方向。著眼匯聚社會各方力量，逐漸將培育典型與引領(lǐng)群眾結(jié)合起來，讓更多人參與到擁軍事業(yè)中來。著眼軍人軍屬內(nèi)在需求，精準(zhǔn)推進擁軍供給側(cè)服務(wù)改革，讓擁軍真正擁到部隊和官兵的心里面。著眼擁軍事業(yè)可持續(xù)發(fā)展，突出解決擁軍聯(lián)盟機制設(shè)置，讓擁軍不僅僅是一時的熱情和沖動。

參與脫貧攻堅，助力實現(xiàn)小康。劉xx帶領(lǐng)xx縣人武部充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極開展多種形式的精準(zhǔn)幫扶行動，成為全縣脫貧攻堅特殊戰(zhàn)場上的一支重要力量。先后包聯(lián)4個貧困村8戶貧困戶，帶領(lǐng)機關(guān)干部駐村蹲點，查民情，采民意、解民憂，目前全部脫貧摘帽。組織基層1。8萬名民兵預(yù)備役人員積極參與，形成脫貧攻堅的整體作戰(zhàn)力量單元，為全縣脫貧攻堅貢獻了建制力量。積極協(xié)調(diào)社會各界力量，通過實施基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)項目、人居環(huán)境、黨建、醫(yī)療、教育、文化七大幫扶工程，石井溝村徹底改變了落后面貌，成為遠近聞名的國防小鎮(zhèn)、美麗鄉(xiāng)村。

個人事跡范文如何寫篇七

一進家門，___看到屋里亂七八糟的，根本就沒有下腳的地方。她來不及多想，洗洗手立刻整理物品，打掃房間。為了能讓這家的寶寶盡快熟悉她，她邊干活邊唱兒歌，還學(xué)小動物的叫聲?！靶殞毊惓８信d趣，自然也就不會哭鬧，等我停下來時，她就主動讓我抱她。當(dāng)我抱起這個小寶寶時，心里既高興又激動，覺得今生必定是跟孩子們有緣!”

__，男，21歲，政治面貌團員，信息工程學(xué)院電氣優(yōu)創(chuàng)0802班班長，進入大學(xué)以來，他嚴(yán)格要求自我，獲得了國家勵志獎學(xué)金，兩次校級綜合獎學(xué)金，被評為優(yōu)秀干部，他在一步步走向成功。

一、學(xué)習(xí)刻苦、積極向上。

大學(xué)生活伊始，他便把學(xué)習(xí)當(dāng)做了第一要務(wù)。他刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研。期末備考，他常常學(xué)到深夜，并且在兩次期末考試中都取得了優(yōu)異的成績。在“讀書尚學(xué)，增智明德”征文活動中，他以3000字的論文獲得了校級三等獎。但在他看來，成績不等于滿足，而是作為一種動力時刻督促著他成長。

二、工作努力、熱情洋溢。

他是優(yōu)創(chuàng)二班的班長。工作上，他積極配合老師，努力完成各項工作。同時，為了增進同學(xué)們之間的關(guān)系，使大家能夠更好的融入這個大家庭，他舉辦了很多積極向上的活動：素質(zhì)拓展活動，元旦晚會，籃球聯(lián)賽，四六級英語學(xué)習(xí)組，他得到了同學(xué)們的一致好評。在他的帶領(lǐng)下，優(yōu)創(chuàng)二班成為了學(xué)校的模范班級，獲得了“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”和“先進班團體”的榮譽稱號。

三、生活儉樸、樂于助人。

生活上，他給人的感覺僅有樸素，為了節(jié)省家里的開支，他參加了學(xué)校的勤工助學(xué)崗位，同時在校外做家教，充實自我的大學(xué)生活。他平易近人，待人友善，與人相處融洽，積極與同班、同寢室及兄弟班級的同學(xué)搞好關(guān)系。

四、思想上進、嚴(yán)格自律。

7月25日，援疆辦組織全體人員學(xué)習(xí)《關(guān)于開展向魏德友同志學(xué)習(xí)的通知》(師黨組發(fā)〔2016〕28號)的通知，經(jīng)過學(xué)習(xí)，援疆辦全體人員為魏德友同志“平凡”的事跡而震撼，為一名老兵團人的無私奉獻而由衷的敬佩。

作為一名共青團員，他自覺履行團員義務(wù)，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀(jì)律，發(fā)揮團員的模范作用。思想上他積極要求提高，有著良好的道德修養(yǎng)和堅定的政治方向，在2009年，他順利經(jīng)過了黨課考試，并即將被順利轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。他說他將會繼續(xù)努力爭取成為正式黨員。

在深入學(xué)習(xí)中心黨委下發(fā)的《科學(xué)發(fā)展觀讀本》基礎(chǔ)上，結(jié)合總廠對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)要求，支部根據(jù)鐵北社區(qū)離退職工急盼解決的熱點問題，開展了一次社會調(diào)查，及時撰寫《關(guān)于鐵北社區(qū)活動室現(xiàn)狀的調(diào)查》報告分析成因和危害，并提出具體的改善意見和提議，積極為總廠社區(qū)發(fā)展建言獻策。

從他的身上，我們看到一名莘莘學(xué)子的道德素養(yǎng)，看到一名大學(xué)生應(yīng)有的基本品質(zhì)。他一如既往的堅持著黨員標(biāo)準(zhǔn)，以堅強的意志腳踏實地的去追求自我的夢想。他學(xué)習(xí)上的堅毅、工作上的認(rèn)真、生活上的節(jié)儉、思想上的積極地都無時無刻不激勵著我們，他成為了一名合格的優(yōu)秀大學(xué)生。

個人事跡范文如何寫篇八

張華榮，男，漢族，群眾，1958年出生，1979年入伍，1981年退役，江西省贛州市華堅國際鞋城有限公司董事長。

該同志創(chuàng)辦的企業(yè)累計出口創(chuàng)匯50余億美元，繳納稅收20多億元。他積極履行社會責(zé)任，熱心社會公益事業(yè)，捐款8000多萬元用于救災(zāi)、扶貧、助學(xué)，興建小學(xué)24所。他積極響應(yīng)“一帶一路”倡議，到埃塞俄比亞投資建廠，創(chuàng)辦輕工業(yè)園，解決當(dāng)?shù)?000人就業(yè)，創(chuàng)造外匯2億多美元，帶動當(dāng)?shù)?0萬人就業(yè)，促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展。20新冠肺炎疫情期間，他創(chuàng)辦的企業(yè)為國內(nèi)抗疫捐款捐物合計1310萬元，向非洲多國捐贈防護服6800套、隔離衣5300套、一次性外科口罩224萬只。榮獲“全國勞動模范”稱號、榮獲“改革開放40年百名杰出民營企業(yè)家”稱號。