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最新范文活出自己的精彩(精選10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 08:52:27 頁碼:7
最新范文活出自己的精彩(精選10篇)
2023-11-12 08:52:27    小編:ZTFB

完善的總結(jié)能夠使我們更加深入地理解學(xué)習(xí)的內(nèi)涵和核心要點。最重要的是,要保持積極的心態(tài)和態(tài)度,相信自己能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的總結(jié)。以下是一些總結(jié)示例,希望能對大家的總結(jié)寫作有所幫助。

范文活出自己的精彩篇一

我房間的墻上掛著一幅畫,每當(dāng)看到畫上那個朝氣蓬勃的形象時,我都會不由自主地想起你,想起我們之間的故事。

我們就像兩條無限延長的平行線,突然間改變方向,有了交集。都酷愛畫畫的我們,相遇在繪畫課上。

我喜愛畫舞臺上酷酷的周杰倫,而你,卻鐘愛恬靜的小橋流水人家。那時的我們,互相欣賞。我說你畫的風(fēng)景像極了你安靜內(nèi)斂的性格,你兩眼放光,雙頰緋紅地笑著說喜歡我畫的電吉他。

第一次評獎,你第一,我第二。雖心中不甘,但我還是一腔熱血,想要用我的人物畫打敗你的風(fēng)景畫??墒?,次次都是你第一。我懷疑老師偏愛風(fēng)景畫。

于是,這一次,你說你要畫哈爾濱的冰雕,我騙你說要畫漫畫,自己卻同樣畫了冰雕。

評獎時,結(jié)果一如從前。老師展示我們的畫時,我看見你綻放的笑容凝固了,你偏過頭來,皺著眉頭問:“為什么要模仿我?”真切地看到你眼中的盛怒,我臉上已微微染上紅色,可我卻依然理直氣壯,“因為我想贏,老師一定是偏愛風(fēng)景畫,所以才會讓你當(dāng)?shù)谝幻??!蹦愠聊?,只是直愣愣地盯著我,盯得我從?nèi)心深處涌上一股難過與不安。

“從風(fēng)景畫來說,小寒的線條最優(yōu)美,而人物畫方面,小燮則最能捕捉出人物的性格……”老師說了些什么,我無心再聽,心中只是又酸又澀。

升入初三后,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)變重,我沒有再去上課,但心中一直掛念著你的那幅人物畫。

上周,下樓拿報紙時,有一個小小的信封掉了出來,我拆開,驚奇地發(fā)現(xiàn)竟然是你的那幅人物畫。畫面中的女孩扎著高高的馬尾,驕傲地微笑著,手里拿著一把深藍(lán)色的電吉他,舉手投足之間都透露著一股自信。這不就是我嗎!背面是你的.文字:“印象中的你,應(yīng)該是這個樣子的。藝術(shù),每個人都有自己的風(fēng)格。你其實很優(yōu)秀,真的不必模仿誰,做最真實最優(yōu)質(zhì)的自己,自會精彩絕倫?!?/p>

這話,如一縷清風(fēng),沁人心脾;如一陣花香,芬芳心扉。是的,每個人都是獨一無二的,我們都要!

范文活出自己的精彩篇二

人與人都是平等的,沒有聰明與愚蠢,沒有富貴與貧窮,甚至沒有好壞之分。在同樣的世界里,有的人活出了精彩的人生,有的人則平平淡淡地過完這一生。他們都在世界上留下了瀟灑而精彩的走了一回,不僅為自己更是為別人,在這個世界上活出了令人驚嘆的色彩。

世界上沒有兩片葉子是相同的,也沒有兩個雞蛋是一樣的。所以人和人之間雖然平等,但是他們之間是不一樣的。我們都是活在當(dāng)下的人,不知為什么總有一些人迷失了自己,迷失了人生的道路。

邯鄲學(xué)步這個故事是十分可悲的,邯鄲不僅沒有學(xué)到別人優(yōu)美的走路姿態(tài),還把自己本來走路的方式給遺忘了。葉公好龍是令人望而生嘆的,葉公從小天天迷戀著龍,崇拜著他,但是,等到龍真正來的時候,卻給嚇跑了,真是個熊大人。不知為何總有一些人要不停地迷戀、不停愚昧無知地崇拜、模仿別人?;畛鲎约旱木什皇歉妹??自己就是自己偶像,自己決定自己精彩的人生,這樣活著不是更有意義么?出海的商人要想向別人一樣滿載而歸,而白白丟失了自己的姓名,這不是愚昧是什么?你就想海上的一葉扁舟,不需要走別人的路線,不需要模仿別人,決定自己的路程,決定自己的人生!

在這個競爭的世界里,你就是沙漠中的一顆沙子,如果你不去努力的發(fā)揚(yáng)自己,不去努力地表達(dá)自己的人生,那你就是一顆永遠(yuǎn)埋在沙漠里的沙子。沒有人會記得你,沒有人會關(guān)注你,你只是個和他們一樣的平凡人!但是如果你為自己代言,走自己的路,你就像沙漠里的一顆璀璨珍珠,閃閃發(fā)光,在沙漠里顯示出你不一樣的自己!

范文活出自己的精彩篇三

我常想生命是什么?是溪流,奔騰向前,永不回頭。是樹木,由幼小到參天,將枝葉升向天空。生命永遠(yuǎn)向前,永遠(yuǎn)不會停下腳步來等待。珍惜生命的人都應(yīng)該用有限的生命。

夏日的知了的鳴叫,令人煩躁。夏日的午后,耀眼的陽關(guān)下,我厭煩地捂上耳朵?!独ハx記》讓我對它完全改觀。之前我都不知道,蟬為了來到地面,它努力了四年。四年的黑暗生活喊來五個星期的光明時光。蟬用它不為人知的努力換來了短暫的生命輝煌,它用最嘹亮的鳴叫唱出生命的光彩。它的歌聲是對生命的禮贊。

海倫?凱勒——偉大的盲聾女作家。在黑暗和無聲的世界里生活。她一直沒有放棄,在家庭教師莎莉文的幫助和自己的努力下,她學(xué)會了閱讀、說話、寫作……讀了中學(xué)、大學(xué),成為了出色的作家和社會活動家。她用堅持不懈的毅力在暗淡的生命底色上繪出了燦爛的生命之花。

霍金——輪椅上的勇士,全身癱瘓,只有三個手指可以活動。可他決不向命運(yùn)低頭。身體不能動了,可是頭腦卻可以高速運(yùn)轉(zhuǎn)。他從來沒有因為身體的殘疾而輕視自己的生命,他活得比任何人都精彩。黑洞理論、無邊界條件猜想……一個個震驚世界的成就都出自于這位永遠(yuǎn)坐在輪椅上的殘疾人?;艚鹩盟麄ゴ蟮呢暙I(xiàn)創(chuàng)造了生命的精彩。

每一個生命都是珍貴的,都是獨一無二、不可復(fù)制的。生命永遠(yuǎn)向前,不會從頭再來。我們每一個人都要靠努力、拼搏和永不言棄的毅力,。讓美麗的生命之花綻放出屬于自己的燦爛。

范文活出自己的精彩篇四

人的一生看似十分漫長,但只要經(jīng)歷過,回頭看看,便會發(fā)現(xiàn)人生的短暫。正是因為如此短暫的人生,我們更應(yīng)該珍惜這轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰,不要在意別人的眼光,活出自己的個性,活出自己的精彩!

以前的我并不是一個有個性的人,不愿表達(dá)自己的想法,不愿說出自己的心聲,連唯一擅長一點的畫技都不怎么敢拿出來給同學(xué)看。在班里一直都扮演著一個默默無聞的角色。別人說這個老師好,我就說這個老師好;別人說這個老師不好,我也隨聲附和。生怕自己的觀點不對勁,引來別人怪異的目光。啊——總而言之,我就是個沒有主見的人。從某種角度上來說我也是十分膽小的吧。

不過,來到初一三班這個大家庭后,我認(rèn)識了許多友善的同學(xué)。能和我聊得上天的人,比小學(xué)時多了很多呢。也許就是因為這個,我開朗了許多。漸漸地敢于把自己真實的一面展示給大家,也不會去追什么潮流,跟什么風(fēng)。

我認(rèn)為,人的一生就該活出自己的個性。也許你會遭到別人目光的譴責(zé),語言的攻擊??墒亲约旱娜松?,為什么要去理會他人的想法?正像法國文學(xué)家托馬斯·布朗爵士所說的:“你無法延長生命的長度,卻可以把握它的寬度;無法預(yù)知生命的外延,卻可以豐富它的內(nèi)涵;無法把握生命的量,卻可以提升它的質(zhì)?!比松m苦短,我們無法做到把它延長,但我們可以做到的,是將它豐富起來。平平庸庸的過完這幾十年,豈不是太浪費了?也許在這人山人海中,我們只是滄海一粟;也許在這祖國的花園中,我們只是不起眼的小野花??墒牵澜缟蠜]有完全相同的兩片綠葉,也沒有完全相同的兩朵雪花。哪怕我們是那么的不起眼,也是獨一無二的,世界上僅有一朵的花。

范文活出自己的精彩篇五

人生的道路上,風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷,難免會遭到他人的嘲諷、非議、打擊……但是,我堅信,我就是我,一個不平凡的我!

不知不覺中,我走過了2019年的風(fēng)風(fēng)雨雨,時光飛逝,我已長大,我受到過無數(shù)次的打擊與嘲諷,小時候的我,常常因為這些而郁郁寡歡,幾乎沒有勇氣站出來面對,當(dāng)我漸漸長大,望望那過去自己曾走過的路,心中感到無比自豪,我仿佛又看到了那個面對困難而不服輸?shù)奈?;仿佛看到了那個能經(jīng)得起打擊而堅強(qiáng)的我;仿佛看到了那個面對不如意的事而極其樂觀的我……是時間所帶來的閱歷,使我明白了很多,每個人都有他獨有的特點,每個人都是限量版,我們活在世上,不是為了取悅別人。生活沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播,所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜我們活著的每一天,不要太在意他人的眼光。相信自己,努力拼搏,然而一路上難免遇到一些撒鹽的人,這時候的我們不應(yīng)被他們犀利的眼光而擊倒,從而半途而廢,我們應(yīng)該以一顆永遠(yuǎn)向前的心,沖向成功的彼岸。

有的人想成為流星,他們追求的是一剎那精彩、轉(zhuǎn)瞬即逝的美,他們或許是想像流星一樣,綻放在空中剎那間的美,希望別人能記住他剎那間的輝煌,然后但墜落并永遠(yuǎn)地消失、被遺忘。

有的人想成為長江,他們追求激情與壯麗,他們想像長江一般驚濤駭浪、奔流不息,他們想要通過自己的努力換來永久的美、來得快的美、沒有瑕疵的美。

而我,我也追求著屬于自己的美,但是我追求美的方式卻與眾不同。我只想踏踏實實地走在這人生的道路上,不愿創(chuàng)造出什么驚天動地的輝煌,也不愿永遠(yuǎn)不前進(jìn)、不努力,我不想自己的人生永遠(yuǎn)是童話般的美好,我愿意在這漫長的人生道路上遇到困難、受到挫折,這樣,我便可以吸取更多的教訓(xùn),而這些教訓(xùn)則是我邁向成功的根基,它將越壘越高,直到我到達(dá)成功之地,我便可以享受自己努力而取得的勝果,與旁人不一樣的勝果!

范文活出自己的精彩篇六

相信許多人都有這一點,這也是中國教育方面一個巨大的不足:小的時候,爸媽總是教我們要聽話,老師總是叫我們好好學(xué)習(xí),向成績好的同學(xué)看齊——這些東西讓我們將考試、將成績看做最重要的東西,從而使我們天天拿著書,天天呆在家里學(xué)習(xí),有的甚至還報了許多培訓(xùn)班,忘記了個性的發(fā)展,迷失了“自己”。而那些歐美國家,完全與我們中國相反:他們更注重孩子們個性的發(fā)展。相比之下,他們不怎么注重成績,更加注重人的個性與獨立。雖然他們不注重學(xué)習(xí),可他們的孩子的成績卻不比我們的差,有些反而比我們好得多!

為什么,為什么他們不注重學(xué)業(yè)卻學(xué)得不比我們差呢?就是因為他們找得到“自己”,找得到自己的“路”,這就是他們的制勝秘籍。而我們,則是在教室里“死讀書”罷了。

我說這個不是想證明我們可以全都不聽爸媽老師的話,而是說我們要有想。我們可以在有一定理由支持的情況下與老師家長進(jìn)行辯論,而家長老師呢,則要傾聽我們的想法,耐心地為我們講解討論,說不定,我們還可以找出你們結(jié)論中的一些不足呢。

范文活出自己的精彩篇七

哪怕是一株小草,也不會自慚形穢,因為它知道,它可以活出自己的精彩。

——題記。

如果,我是片土中的一顆凡塵,任風(fēng)將我吹向何方,風(fēng)散后又灑向何地;任雨將我全身打濕,慢慢又分解……塵埃落定。因為渺小,不被重視,也勿須何人重視。只記得飄飄灑灑的人生中那最美的風(fēng)景!

如果,我是群鳥中的一只麻雀,棲息于樹中。抬頭望白云,望太陽,高飛的老鷹翱翔在天;夜幕落下,明月浮過,星星一閃即逝。因為弱小,不被重視,也勿須何人重視,只記得起起落落的人生中那撲騰飛翔的一刻!

如果,我是百花中的落花,即將與天空分離,落向溪流中,任溪水沖刷走我的艷麗,再深入泥土,漸漸消失。昔日的美,與軀體散失在記憶中,或許,這就是命運(yùn)。因為嬌弱,不被重視,也勿須何人重視,,只記得紛紛揚(yáng)揚(yáng)的人生中那綻放的青春!

如果,我是路旁中的一棵樹,被風(fēng)雨摧殘的軀體依然屹立,被人們砍伐后靈魂依然存在,地底下的根蔓延著,等待著幾十個春秋。因為普通,不被重視,也勿須何人重視,只記得風(fēng)風(fēng)雨雨的人生中頭頂那最暖的陽光!

可我是千千萬萬人中那個不起眼的學(xué)生。我沒有過人的天賦,我可以笨鳥先飛;我沒有很好的人緣,我可以用我的心去與人交往。但,從未認(rèn)為自己卑賤,無時無刻地挺拔自己的身軀,抬頭看待人生。

在路上,雖少不了打擊與困惑,但沒有黑暗,哪來的光明!是的,會有不少人瞧不起你,鄙夷你;走自己的路,讓他們說去吧,天知道他們有多偉大,多高貴。也會有不少的石頭讓你跌倒,那就將它拾起,放在花花草草中,讓它也成為一種風(fēng)景!

“惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色。取之無禁,用之不竭。是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共食。”去領(lǐng)略世界,這就是人生!

時光荏苒,人生短暫。要在成長的過程中活出自己的精彩。在成長的過程中,我們擁有“羨他無事雙蝴蝶,爛醉東風(fēng)野草花”的歡樂,體會到“落花有意隨流水,流水無心戀落花?!钡臒o奈,學(xué)會了“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的執(zhí)著,又何須在意他人的指指點點,何須因他人而刻意改變自我。

范文活出自己的精彩篇八

“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開?!薄皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!睆墓胖两瘢卸嗌俚奈娜四?,為梅而歌詠,贊不絕口。想想為什么人們會對一朵毫無存在感的小梅花而折服?就是因為梅花能走出世俗,與眾不同,選擇在寒冷的冬天怒放,讓人們欣賞它獨特的美。若它生長在百花齊放的春天,與其他姿態(tài)嬌艷的花兒相比,可想而知,它要遜色得多,或許就直接是路邊的無名小花。它沒有過人的資本,但它耐寒,展現(xiàn)自我,才能在眾花中跳躍出來。它,活出了自己的精彩。

“大雪壓青松,青松挺且直?!薄昂萎?dāng)凌云霄,直上數(shù)千尺。”總出現(xiàn)詩人杰作中的松,也常被詩人冠以氣節(jié)的名頭。它又是為何被人贊美?因為它又耐嚴(yán)寒,又抗酷暑,從始至終保持著蒼翠的它,給人們帶來一種無所畏懼的氣概。生在峭壁巖石的它,受盡磨難坎坷的它,選擇頑強(qiáng)這條道路,迸出自己的斗志,拼出了自己的精神。它贏了,贏得徹頭徹尾。只因為它活出了自己的精彩。

“歲寒三友梅松竹,品性超然塵中仙”歲寒三友常常被人們所推崇,所贊揚(yáng)。這三種植物只有一樣?xùn)|西就讓它們獲得成功——品質(zhì),他們在寒冬季節(jié)依舊可以保持頑強(qiáng)的生命力,在這個充滿磨難與寒冷的季節(jié)里,綻放出屬于他們自己獨特的美,因而活出了自己的精彩。

那么人,可以學(xué)習(xí)他們的精神嗎?答案是肯定的,不斷的磨練自己的意志,開辟出屬于自己的天空,獲得屬于自己的成功。這世界上的萬物都需要通過自己的努力去創(chuàng)造一切,。

人生的方向盤,由自己把控;人生的精彩,由自己演繹……。

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范文活出自己的精彩篇九

如花的春季,閱讀輝煌的黎明;如水的心境,閱讀靜幽的夕月;如雪的靈魂,閱讀奇妙的童話;如夢的歲月,閱讀絢麗的人生。

生活是什么?

初中時,我成績不好,上課不是講話就是走神,考試總是不理想。有一次上課,我在和同學(xué)講小話,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師氣憤的批評了我們,并罰我們在教室后面罰站,足足站了一節(jié)課,許多同學(xué)都在嘲笑我們,那一刻,我羞愧難當(dāng),巴不得地下有條縫給我鉆進(jìn)去。

放學(xué)回到家,我把這件事告訴了媽媽,她嚴(yán)肅的說:“孩子,記住,做錯事就要承當(dāng)后果,只要改正壞習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講,就一定可以取得好的成績?!睆哪且豢涕_始,我銘記媽媽的話,決定改正壞習(xí)慣,努力學(xué)習(xí)吧。

從那以后,我每天拼了命地學(xué)習(xí)。上課走神時,我就會想起媽媽說的話,提醒自己要專心。別的同學(xué)花一分鐘就能學(xué)會的知識,我一分鐘學(xué)不會,就用十分鐘,十分鐘還學(xué)不懂,就用一個小時,直到我學(xué)會為止。

就這樣,憑著這份苦勁和勇于嘗試的精神,在期中考試中,我也取得了小小的進(jìn)步。當(dāng)聽到我的成績的時候,我心里不再是羞愧,而是滿滿的幸福。

那一刻,我徹底的明白了,犯了錯誤并不可怕,可怕的是執(zhí)迷不悟。人都有犯錯誤的時候,只要知錯能改,就一定經(jīng)得住暴風(fēng)雨的襲擊。

范文活出自己的精彩篇十

今天放學(xué)回家,在放學(xué)路上,我聽到一聲令人吃驚的感慨:唉,生活是如此的枯燥無味我循聲望去,原來這聲音出自一個十幾歲的學(xué)生之口。我不禁感到驚訝!

是呀!這個學(xué)生很可能是學(xué)習(xí)上遇到了挫折,或者是生活上遇到了不順心的事情,或者總之他最近可能比較煩。但是,他應(yīng)該抬起頭,看一看藍(lán)藍(lán)的天,看看這美麗的世界,他應(yīng)該看到這世界的美好。

生活應(yīng)該是一出戲,既有精彩的高潮,也有平緩的片段;生活是一首歌,既有激昂的旋律,也有柔美的樂章;生活是一幅畫,既有濃妝的色彩,也有淡抹的情調(diào)。因此,我們應(yīng)該適應(yīng)生活,適應(yīng)社會,讓平淡的生活過得有滋有味。

誠然,生活中并非總是充滿著鮮花,并非總是充滿著掌聲,并非總是充滿著開心,生活中有時也有坎坷,有時也有挫折,有時也有困難,關(guān)鍵在于你是怎樣看待這些的。有的人不畏懼困難,迎難而上,??墒且灿腥嗣鎸щy時,畏縮不前,被困難嚇倒了。

人要以樂觀的態(tài)度對待生活。在沙漠中長途跋涉的人,絕望的時候看見一壺水,樂觀的人驚喜地說:呀!居然有這么多水!而悲觀的人沮喪地說:才這么一點水!究其原因,樂觀的人笑看人生,他們對任何事情都能以樂觀的姿態(tài)來看待;而悲觀的人則總看不到事情的積極因素,總是消沉的看待客觀事物。

對!要用心!只要你努力奮斗,去開創(chuàng)美好的明天,那么,你的戲?qū)⒀莸酶?,你的歌將唱得更激昂,你的畫將畫得更絢麗!

朋友,和我一樣吧,真心地去對待生活吧,要用心!

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