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最新技術(shù)論文格式范文(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 05:42:22 頁碼:10
最新技術(shù)論文格式范文(通用13篇)
2023-11-12 05:42:22    小編:ZTFB

健康是我們最重要的財(cái)富,我們應(yīng)該重視保持良好的生活習(xí)慣。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率和成績呢?友誼是人生中重要的財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜和朋友的交往。

技術(shù)論文格式篇一

辦學(xué)地址:福州市鼓樓區(qū)銅盤軟件大道89-1號(福州軟件園內(nèi))。

福州市鼓樓區(qū)銅盤路福州軟件園c區(qū)春華科教園。

主管部門:福建省教育廳。

辦學(xué)類型:民辦全日制普通高職院校。

招生層次:高職。

學(xué)制:三年制。

畢業(yè)證書:學(xué)生在規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi)完成所學(xué)專業(yè)要求的全部內(nèi)容,德智體考核合格者,頒發(fā)國家承認(rèn)、教育部統(tǒng)一電子注冊的普通高等學(xué)校??飘厴I(yè)證書,畢業(yè)證書可在中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)上查詢認(rèn)證,頒發(fā)畢業(yè)證書的學(xué)校名稱:福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

學(xué)院概況:福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所國家計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)一招生并可獨(dú)立頒發(fā)國家承認(rèn)、教育部電子注冊的??茖W(xué)歷文憑的全日制民辦普通高等學(xué)校。學(xué)院由國內(nèi)知名網(wǎng)絡(luò)游戲與移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的開發(fā)商和運(yùn)營商網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)有限公司(港交所主板上市公司)旗下全資子公司福建天晴在線互動科技有限公司舉辦,并與福州大學(xué)保持著緊密的合作辦學(xué)關(guān)系。

學(xué)院校區(qū)位于福州市鼓樓區(qū)福州軟件園內(nèi),現(xiàn)有全日制在校生近4000人。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有四系二部,現(xiàn)有專兼任教師近300名,其中副高以上職稱38人,研究生及以上學(xué)歷教師92多名,具備雙師素質(zhì)的教師97名。在教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)上,學(xué)院現(xiàn)擁有省級教學(xué)名師2人,省級精品課程6門。

學(xué)院辦學(xué)特色鮮明,秉承著厚德篤行,勵(lì)學(xué)強(qiáng)技的校訓(xùn)精神,始終堅(jiān)持面向社會,以能力為本,以質(zhì)量立校,以特色立名的辦學(xué)理念,依托網(wǎng)龍集團(tuán)及福州軟件園區(qū)內(nèi)的產(chǎn)業(yè),逐漸形成了以軟件、動漫、藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)為特色,經(jīng)管、商貿(mào)、藝術(shù)、外語、信息多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)結(jié)構(gòu)。學(xué)院在人才培養(yǎng)上堅(jiān)持以育人為本,以能力培養(yǎng)為主線,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的'提升和職業(yè)能力的訓(xùn)練;學(xué)院積極開展校企合作,推行工學(xué)結(jié)合,探索工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動、項(xiàng)目導(dǎo)向、頂崗實(shí)習(xí)的教學(xué)模式,推行學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書相結(jié)合的雙證書制度;學(xué)院還充分利用舉辦方網(wǎng)龍公司的技術(shù)與資源優(yōu)勢,率先開展慕課混合式翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué),實(shí)施基于知識點(diǎn)為核心的教考分離辦法和電子書包建設(shè),創(chuàng)建基于校園通訊與教育管理功能于一體的校園人人通平臺,建成了符合互聯(lián)網(wǎng)+教育要求的未來實(shí)訓(xùn)室等,為學(xué)院成為福建省教育信息化標(biāo)桿院校奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第三條學(xué)院招生工作將全面貫徹教育部、各省教育廳、各省教育考試院、高招辦有關(guān)文件精神,本著公平、公正、公開的原則,并接受紀(jì)檢監(jiān)察部門、考生及家長以及社會各界的監(jiān)督。

第二章招生計(jì)劃。

第四條福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職高專招生計(jì)劃均經(jīng)福建省教育行政部門核準(zhǔn),具體分?。▍^(qū)、市)分專業(yè)招生計(jì)劃由各?。▍^(qū)、市)高校招生管理部門統(tǒng)一向社會公布。

第三章組織機(jī)構(gòu)。

第五條學(xué)院設(shè)立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和招生監(jiān)察工作小組,下設(shè)招生辦公室,作為招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的常設(shè)工作機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)學(xué)院招生的日常工作。

第六條學(xué)院招生工作在招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組、招生監(jiān)察工作小組監(jiān)督下進(jìn)行。

第四章錄取要求。

第七條各專業(yè)考生的體檢均按教育部及各省有關(guān)部門制定的實(shí)施意見執(zhí)行。如有身體條件不符合所報(bào)讀專業(yè)要求的,可調(diào)整到近似的專業(yè)錄取。

第八條考生報(bào)考各專業(yè)外語不限語種,但學(xué)生入學(xué)后外語統(tǒng)一修讀英語。

第九條各專業(yè)男女生比例無限制。

第五章錄取原則。

第十條學(xué)院根據(jù)國家下達(dá)的招生指標(biāo),執(zhí)行教育部規(guī)定的學(xué)校負(fù)責(zé),招辦監(jiān)督的錄取原則。

第十一條按國家及各省高考招生的規(guī)定和程序,以及投檔的分?jǐn)?shù)線,擇優(yōu)錄取。投檔比例一般控制在同類招生計(jì)劃的120%以內(nèi)。實(shí)行平行志愿錄取的省份,按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿錄取原則進(jìn)行投檔錄取。

第十二條在確定考生專業(yè)上按照志愿優(yōu)先的原則,不設(shè)立專業(yè)間分?jǐn)?shù)級差。

第十三條在確定錄取和選擇專業(yè)方面,承認(rèn)各省的加分和降分錄取規(guī)定。

第十四條根據(jù)各省有關(guān)降分錄取的規(guī)定,我院在錄取時(shí)出現(xiàn)生源不足情況下,可在批次錄取分?jǐn)?shù)線下降分錄取。

第十五條報(bào)考藝術(shù)類美術(shù)類專業(yè)的福建省考生,專業(yè)成績以福建省藝術(shù)類美術(shù)類省級統(tǒng)考成績?yōu)闇?zhǔn)。藝術(shù)類美術(shù)類考生在專業(yè)成績和文化成績都達(dá)到同批最低錄取分?jǐn)?shù)線上,按照考生綜合分從高分到低分錄取。美術(shù)類綜合分=考生文考總分40%+考生省級統(tǒng)考成績2.560%。

第十六條其他照顧政策按照國家教育部及各省招生工作的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第十七條具體的分省分專業(yè)招生計(jì)劃以當(dāng)?shù)卣猩鞴懿块T公布的為準(zhǔn)。

第六章學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及退費(fèi)辦法。

第十八條學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):會計(jì)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)等專業(yè)7000元/年,其他普通專業(yè)6000元/年;軟件類專業(yè)9000元/年。按有關(guān)部門核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

第十九條退費(fèi)方法:執(zhí)行福建省物價(jià)局、福建省教育廳、福建省人力資源和社會保障廳、福建省財(cái)政廳《關(guān)于印發(fā)福建省民辦教育收費(fèi)管理實(shí)施細(xì)則的通知》文件關(guān)于學(xué)生退費(fèi)的有關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

第七章獎、助學(xué)金的設(shè)定。

第二十條符合條件的學(xué)生每學(xué)年可申請生源地助學(xué)貸款,享有國家獎學(xué)金、國家勵(lì)志獎學(xué)金、國家助學(xué)金。

第二十一條學(xué)院設(shè)立優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、單項(xiàng)獎學(xué)金和校助學(xué)金。

第八章錄取查詢及監(jiān)督。

第二十二條我院招生錄取實(shí)行遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取,考生可通過生源地招生主管部門提供的途徑查詢本人的錄取結(jié)果,也可登陸我院網(wǎng)站招生錄取查詢系統(tǒng)查詢錄取結(jié)果。

第二十三條學(xué)院堅(jiān)決貫徹教育部、福建省招生委員會普通本、??普猩ぷ鞯挠嘘P(guān)政策,實(shí)施十公開的招生陽光工程,及時(shí)公開招生政策、招生資格、招生章程、招生計(jì)劃、考生資格、錄取程序、錄取結(jié)果、咨詢及申訴渠道,實(shí)行公平、公正、公開,接受有關(guān)部門與社會監(jiān)督。

第九章其他說明。

第二十四條新生報(bào)到后,學(xué)院將對新生錄取資格進(jìn)行復(fù)查,凡發(fā)現(xiàn)不合格者,嚴(yán)格按照國家有關(guān)規(guī)定處理,直至取消其入學(xué)資格;對徇私舞弊者,無論何時(shí),一經(jīng)查實(shí),即取消學(xué)籍;情節(jié)惡劣的,移交有關(guān)部門查處。

第二十五條招生咨詢和監(jiān)督電話。

學(xué)院網(wǎng)址:

招生咨詢qq群:178669772。

第十章附則。

第二十六條本章程若與國家法律、法規(guī)、規(guī)章和有關(guān)招生政策相抵觸,以國家法律、法規(guī)、規(guī)章和有關(guān)招生政策為準(zhǔn)執(zhí)行。

第二十七條本章程由學(xué)院招生辦公室負(fù)責(zé)解釋。

技術(shù)論文格式篇二

姓名:

應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)。

民族:

漢族。

戶口所在地:

江蘇。

身材:

180cm67kg。

婚姻狀況:

未婚。

年齡:

28歲。

培訓(xùn)認(rèn)證:

誠信徽章:

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型:

普通求職。

應(yīng)聘職位:

系統(tǒng)管理員/網(wǎng)絡(luò)管理員:計(jì)算機(jī)行業(yè)、行政專員/助理:行政助理、其它類:

工作年限:

3

職稱:

無職稱。

求職類型:

全職。

可到職-。

隨時(shí)。

2000--3500。

希望工作地區(qū):

上海。

個(gè)人工作經(jīng)歷:

公司名稱:

公司性質(zhì):

事業(yè)單位所屬行業(yè):房地產(chǎn),建筑,安裝,裝潢。

擔(dān)任職務(wù):

行政工作人員,信訪工作人員。

工作描述:

負(fù)責(zé)內(nèi)勤,電話系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)以及信訪工作.

離職原因:

公司名稱:

公司性質(zhì):

私營企業(yè)所屬行業(yè):交通運(yùn)輸。

擔(dān)任職務(wù):

網(wǎng)絡(luò)管理員兼行政助理。

工作描述:

負(fù)責(zé)整個(gè)集團(tuán)的網(wǎng)絡(luò),電腦,網(wǎng)站的維護(hù),同時(shí)擔(dān)任公司erp系統(tǒng)軟件的負(fù)責(zé)人;行政方面主要負(fù)責(zé)公司人事,物品,資料管理以及社保辦理等相關(guān)事宜。

離職原因:

公司搬遷。

公司名稱:

公司性質(zhì):

私營企業(yè)所屬行業(yè):教育事業(yè)。

擔(dān)任職務(wù):

工程技術(shù)人員。

工作描述:

建設(shè)數(shù)字網(wǎng)絡(luò)語音室以及售后維修服務(wù)。

離職原因:

尋求發(fā)展。

教育背景。

畢業(yè)院校:

華東理工大學(xué)。

最高學(xué)歷:

本科獲得學(xué)位:工學(xué)。

畢業(yè)-。

所學(xué)專業(yè)一:

所學(xué)專業(yè)二:

行政助理。

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

學(xué)校(機(jī)構(gòu))。

專業(yè)。

獲得證書。

證書編號。

××高級中學(xué)。

××學(xué)院。

網(wǎng)絡(luò)。

華東理工大學(xué)。

語言能力。

外語:

英語一般。

國語水平:

優(yōu)秀。

粵語水平:

工作能力及其他專長。

熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全防范,以及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理;

計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù),互聯(lián)網(wǎng)通訊技術(shù);企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù),sql數(shù)據(jù)庫處理;。

photoshop圖象處理;。

行政方面等等。

詳細(xì)個(gè)人自傳。

穩(wěn)重、沉著、執(zhí)著、大方、有思想、溝通能力強(qiáng),思維反應(yīng)快,待人熱誠、進(jìn)取心強(qiáng),不輕言失敗,在工作上以機(jī)智靈活來發(fā)揮自己的特長,以團(tuán)結(jié)、努力、拼博來配合別人的工作。

技術(shù)論文格式篇三

福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置的公辦高等職業(yè)院校,是全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校、福建省示范性高職院校。為保證福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院2015年招生工作順利進(jìn)行,規(guī)范招生行為,提高生源質(zhì)量,維護(hù)考生合法權(quán)益,根據(jù)國家教育部及福建省有關(guān)招生文件精神,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,特制定本章程。

一、學(xué)院全稱、校址。

2.學(xué)院校址:福建省福州市大學(xué)城聯(lián)榕路8號。

二、辦學(xué)類型、層次、學(xué)制。

1.辦學(xué)類型:公辦全日制普通高等職業(yè)院校。

2.辦學(xué)層次:高職(???。

3.學(xué)制:三年。

三、錄取規(guī)則。

1.錄取原則:嚴(yán)格按照各省教育考試院規(guī)定的錄取原則開展招生錄取工作。

2.錄取方法:

(1)按照各省考試院規(guī)定的錄取辦法開展錄取工作。福建省按專業(yè)投檔,其他省份按專業(yè)清錄取。

(2)體檢要求:除報(bào)考城市軌道交通運(yùn)營管理、城市軌道交通車輛、汽車制造與裝配技術(shù)、航空服務(wù)四個(gè)專業(yè)有特殊要求外,其他專業(yè)按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行。

城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)報(bào)考條件:無色盲色弱;男生身高170cm以上;女生身高160cm以上(該工作崗位對考生的身高、視力有明確要求,若考生身體條件達(dá)不到要求,報(bào)考志愿時(shí)請慎重考慮)。

城市軌道交通車輛專業(yè)報(bào)考條件:無色盲色弱;裸眼視力不低于4.6;身高170cm以上(該工作崗位對考生的'身高、視力有明確要求,且較適合男性,女生報(bào)考志愿時(shí)請慎重考慮)。

汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)報(bào)考條件:無色盲色弱;單眼裸視力4.6以上;身高160cm以上(該工作崗位對考生的身高、視力有明確要求,若考生身體條件達(dá)不到要求,報(bào)考志愿時(shí)請慎重考慮)。

航空服務(wù)專業(yè)報(bào)考條件:女生身高:165cm-175cm,男生身高:173cm-185cm;女生體重(單位:kg)(身高厘米數(shù)-110)×80%—(身高厘米數(shù)-110)×110%,男生體重(身高厘米數(shù)-105)×90%—(身高厘米數(shù)-105)×110%;五官端正,形體勻稱挺拔,女生面容姣好,氣質(zhì)佳,無o型腿,口齒清楚,普通話較標(biāo)準(zhǔn);面部及其他皮膚裸露部分無明顯疤痕,身體健康,無傳染性疾病。

(3)外語語種要求:英語。

(4)招生計(jì)劃數(shù)以福建省教育廳及各省、市、自治區(qū)招生考試機(jī)構(gòu)公布為準(zhǔn)。

四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)費(fèi)按照福建省物價(jià)局、財(cái)政廳、閩價(jià)[]費(fèi)字356號文核定標(biāo)準(zhǔn)范圍收取。住宿費(fèi)分別按照按福州市物價(jià)局、財(cái)政局榕價(jià)費(fèi)[]25號制定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)。學(xué)生退費(fèi)按省物價(jià)局、財(cái)政廳、教育廳閩價(jià)[]費(fèi)435號文規(guī)定辦理住宿費(fèi)按住宿條件不同,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每生每學(xué)年650元(八人間)和每生每學(xué)年970元(六人間);學(xué)費(fèi)按普通類專業(yè)每生每學(xué)年6000元;中外合作辦學(xué)類會計(jì)電算化專業(yè)(中澳合作)、藝術(shù)設(shè)計(jì)(中澳合作)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)技術(shù)(中加合作)每生每學(xué)年16000元;軟件技術(shù)專業(yè)每生每學(xué)年9000元;藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)每生每學(xué)年7200元收費(fèi)。

五、監(jiān)督與保證。

1.學(xué)院成立以院長為組長的招生領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對招生工作的領(lǐng)導(dǎo),制定學(xué)院招生工作實(shí)施辦法。

2.學(xué)院嚴(yán)格執(zhí)行教育部和各省、市、自治區(qū)關(guān)于招生工作的各項(xiàng)政策和規(guī)定,增強(qiáng)透明度,自覺接受社會監(jiān)督,維護(hù)考生合法權(quán)益和學(xué)院招生工作的信譽(yù)。

3.學(xué)院招生工作在紀(jì)檢監(jiān)察部門的監(jiān)督下進(jìn)行,自覺接受上級招生主管部門和社會的監(jiān)督,確保學(xué)院招生工作的公開、公平、公正,擇優(yōu)錄取。

六、錄取結(jié)果。

1.錄取結(jié)果在招生所在省、市、自治區(qū)考試院網(wǎng)站和福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)站公布,考生可在錄取結(jié)束后登錄學(xué)院網(wǎng)站查詢,學(xué)院網(wǎng)址:www.。

2.學(xué)院在招生錄取工作結(jié)束后,以郵寄錄取通知書方式及時(shí)通知考生。

七、獎學(xué)助學(xué)辦法。

1.獎助學(xué)金:按國家規(guī)定每年評選一次國家獎學(xué)金、國家勵(lì)志獎學(xué)金、國家助學(xué)金,金額分別為8000元、5000元、4000元、2500元;學(xué)院設(shè)立優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,約有20%的學(xué)生每學(xué)年可獲600-元各類獎學(xué)金。

2.貸學(xué)金:家庭經(jīng)濟(jì)確有困難的學(xué)生,可先向戶口所在地教育行政部門申請生源地助學(xué)貸款,若因額度受限或其他原因無法獲貸,可到校報(bào)到入學(xué)后依據(jù)國家助學(xué)貸款的有關(guān)規(guī)定,向銀行申請助學(xué)貨款。

3.勤工助學(xué):學(xué)院將盡可能多開辟勤工儉學(xué)渠道,為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供勤工儉學(xué)崗位。

八、學(xué)歷證書。

學(xué)生修滿教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的學(xué)時(shí),符合要求,由福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院頒發(fā)福建省教育廳統(tǒng)一印制并經(jīng)國家教育部電子注冊的普通高等學(xué)校專科畢業(yè)證書。

十、聯(lián)系方式。

1.聯(lián)系電話:

應(yīng)用外語系:83760317,商貿(mào)系:83760470。

2.學(xué)院網(wǎng)址:www.

3.通訊地址:福建省福州大學(xué)城聯(lián)榕路8號郵編:350108。

4.電子郵箱:zsb@。

技術(shù)論文格式篇四

古典文學(xué)中常見論文這個(gè)詞,當(dāng)代,論文常用來指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,簡稱為論文。以下就是由編為您提供的。

畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)一般不少于1.5萬字或相當(dāng)信息量。外文文獻(xiàn)閱讀量的具體要求,由指導(dǎo)教師量化。

審查工作由指導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé),從畢業(yè)論文質(zhì)、量、形式等規(guī)范方面對論文答辯資格進(jìn)行審查。審查合格者方能參加答辯。凡質(zhì)、量、形式等方面審查不合格者,應(yīng)責(zé)令其返工,直到達(dá)到要求為止,否則不準(zhǔn)參加畢業(yè)答辯。對于在校外進(jìn)行畢業(yè)論文的學(xué)生,其論文答辯資格審查回校進(jìn)行。

1.大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))封面(教務(wù)處統(tǒng)一印制);。

3.指導(dǎo)教師、答辯委員會評閱意見、成績評定表;。

4.其他附件;。

技術(shù)論文格式篇五

通常情況下,學(xué)士學(xué)位論文的。

開題報(bào)告。

中涵蓋了以下內(nèi)容:擬選題目、選題依據(jù)與研究意義、選題的研究現(xiàn)狀、擬研究的主要內(nèi)容和思路、研究的創(chuàng)新點(diǎn)及重難點(diǎn)、研究進(jìn)程安排、主要參考文獻(xiàn)。

擬選題目,即作者要研究的核心問題。特別需要注意的是擬選題目和研究方向不同。研究方向是選定專業(yè)中的某一領(lǐng)域作為研究范圍,而擬選題目需要對研究范圍加以限定,明確要回答的具體問題是什么。也就是說,擬選題目是在研究方向的基礎(chǔ)上對某一問題的針對性研究。如“小學(xué)音樂課堂教學(xué)的有效性”是一個(gè)研究方向,如果在此基礎(chǔ)上擬定論文題目的話,就要對其進(jìn)行進(jìn)一步的限定,如“如何以學(xué)生為主體實(shí)現(xiàn)音樂課堂教學(xué)的有效性---以小學(xué)三年級為例”.該論文題目與研究方向相比,加入了“以學(xué)生為主體”、“以小學(xué)三年級為例”兩個(gè)限定詞之后,其研究對象、研究范圍通過研究要回答的問題在題目中一目了然地呈現(xiàn)出來。

選題依據(jù)陳述的核心是為什么選這個(gè)題目,出于何種考慮選擇此研究對象,并說明研究對象的典型性和特殊性。研究意義可以理解為研究目的,需要說明:通過研究回答什么問題,選擇什么方法展開研究,其研究對音樂實(shí)踐或音樂理論有何現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

選題依據(jù)和研究意義是從兩個(gè)不同層面對論文選題展開陳述,二者不可混為一談。實(shí)際陳述中要求做到具體、客觀,具有針對性,語言表述具有密切的邏輯聯(lián)系。切忌語言表達(dá)的空洞、抽象。如某音樂學(xué)專業(yè)學(xué)生的學(xué)位論文論題“淺析京劇類節(jié)目在央視春晚的生存現(xiàn)狀”的選題依據(jù)陳述如下,較好地達(dá)到了上述要求。

京劇作為中國傳統(tǒng)文化的精粹,蘊(yùn)涵著深厚的文化底蘊(yùn)和藝術(shù)內(nèi)涵。京劇藝術(shù)號稱“唐三千宋八百”.從1983年央視春節(jié)晚會首次舉辦以來,央視春晚逐漸發(fā)展成向全世界展現(xiàn)我國民族音樂文化的重要窗口。京劇在首屆春晚中占據(jù)著舉足輕重的地位,并成為歷屆春晚的保留節(jié)目??墒请S著時(shí)間的流轉(zhuǎn),京劇在春晚節(jié)目中呈現(xiàn)出:時(shí)間與比例減少,劇目選擇范圍狹窄,演唱演員與演出方式的固定性、程式性體現(xiàn)不完善等發(fā)展趨向,體現(xiàn)了京劇在央視春晚的地位不容樂觀。梅葆玖先生認(rèn)為振興京劇應(yīng)在細(xì)節(jié)和實(shí)處著手。他說:“我不反對歌舞類節(jié)目多一些,以迎合80后、90后的觀眾。但在民族的大節(jié)日、大晚會上,就應(yīng)該給國家最傳統(tǒng)、最正規(guī)的節(jié)目一個(gè)展示的機(jī)會,哪怕在黃金時(shí)段唱10分鐘也好啊”.

選題的研究現(xiàn)狀是對本論題已有的研究成果的總結(jié)、綜述,即文獻(xiàn)綜述。從搜集到的資料中找出與本論題密切關(guān)聯(lián)的有意義、有價(jià)值的文獻(xiàn)資料,如論文、期刊文章、專著等進(jìn)行總結(jié)、評述,其目的是讓研究者在充分認(rèn)識和理解前人的研究思路和研究成果的基礎(chǔ)上,探尋和明確本論題可以進(jìn)一步研究的方向,找出已有研究成果對當(dāng)下研究的啟迪和指導(dǎo)。

由此看來,文獻(xiàn)綜述是確保論題具有可行性和實(shí)際研究意義的前提,是論文質(zhì)量與水平的重要保障。

要做好文獻(xiàn)綜述,不僅需要注意搜集資料的全面性、完整性,更要把握其中的“綜”與“述”的關(guān)系。

文獻(xiàn)綜述中的常見問題是對搜集到的所有資料進(jìn)行記“流水賬式”的面面俱到的記錄,缺乏對資料的判斷、篩選和大膽評論。需要明確的是:“綜”是對已有的研究成果有目的、有層次的歸納整理,“述”是對歸納整理的文獻(xiàn)進(jìn)行大膽、深入的評述?!熬C”是“述”的前提,“述”是在“綜”基礎(chǔ)上的提升?!笆觥笨梢允强隙ǖ?,也可以是否定的,要做到有理有據(jù),切忌無話找話,流于形式。

技術(shù)論文格式篇六

畢業(yè)設(shè)計(jì)論文是畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的總結(jié)和提高,和做科研開發(fā)工作一樣,要有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)態(tài)度。畢業(yè)設(shè)計(jì)論文應(yīng)有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)用價(jià)值,能反映出作者所具有的專業(yè)基礎(chǔ)知識和分析解決問題的能力。

在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間,盡可能多的閱讀文獻(xiàn)資料是很重要的,一方面是為畢業(yè)設(shè)計(jì)做技術(shù)準(zhǔn)備,另一方面是學(xué)習(xí)論文的寫作方法。一篇優(yōu)秀的論文對啟發(fā)我們的思維,掌握論文的寫作規(guī)范很有幫助。

論文的寫作方法是多種多樣的,并沒有一個(gè)固定的格式,下面僅對論文中的幾個(gè)主要部分的寫作方法提出一點(diǎn)參考性的意見。

一、前言部分。

前言部分也常用“引論”、“概論”、“問題背景”等做標(biāo)題,在這部分中,主要介紹論文的選題。

首先要闡明選題的背景和選題的意義。選題需強(qiáng)調(diào)實(shí)際背景,說明在計(jì)算機(jī)研究中或部門信息化建設(shè)、管理現(xiàn)代化等工作中引發(fā)該問題的原因,問題出現(xiàn)的環(huán)境和條件,解決該問題后能起什么作用。結(jié)合問題背景的闡述,要使讀者感受到此選題確有實(shí)用價(jià)值和學(xué)術(shù)價(jià)值,確有研究或開發(fā)的必要性。

前言部分常起到畫龍點(diǎn)睛的作用。選題實(shí)際又有新意,意味著你的研究或開發(fā)方向?qū)︻^,設(shè)計(jì)工作有價(jià)值。對一篇論文來說,前言寫好了,就會吸引讀者,使他們對你的選題感興趣,愿意進(jìn)一步了解你的工作成果。

二、綜述部分。

任何一個(gè)課題的研究或開發(fā)都是有學(xué)科基礎(chǔ)或技術(shù)基礎(chǔ)的。綜述部分主要闡述選題在相應(yīng)學(xué)科領(lǐng)域中的發(fā)展進(jìn)程和研究方向,特別是近年來的發(fā)展趨勢和最新成果。通過與中外研究成果的比較和評論,說明自己的選題是符合當(dāng)前的研究方向并有所進(jìn)展,或采用了當(dāng)前的最新技術(shù)并有所改進(jìn),目的是使讀者進(jìn)一步了解選題的意義。

綜述部分能反映出畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生多方面的能力。首先,反映中外文獻(xiàn)的閱讀能力。通過查閱文獻(xiàn)資料,了解同行的研究水平,在工作中和論文中有效地運(yùn)用文獻(xiàn),這不僅能避免簡單的重復(fù)研究,而且也能使研究開發(fā)工作有一個(gè)高起點(diǎn)。

其次,還能反映出綜合分析的能力。從大量的文獻(xiàn)中找到可以借鑒和參考的,這不僅要有一定的專業(yè)知識水平,還要有一定的綜合能力。對同行研究成果是否能抓住要點(diǎn),優(yōu)缺點(diǎn)的評述是否符合實(shí)際,恰到好處,這和一個(gè)人的.分析理解能力是有關(guān)的。

三、方案論證。

在明確了所要解決的問題和文獻(xiàn)綜述后,很自然地就要提出自己解決問題的思路和方案。在寫作方法上,一是要通過比較顯示自己方案的價(jià)值,二是讓讀者了解方案的創(chuàng)新之處或有新意的思路、算法和關(guān)鍵技術(shù)。

在與文獻(xiàn)資料中的方案進(jìn)行比較時(shí),首先要闡述自己的設(shè)計(jì)方案,說明為什么要選擇或設(shè)計(jì)這樣的方案,前面評述的優(yōu)點(diǎn)在此方案中如何體現(xiàn),不足之處又是如何得到了克服,最后完成的工作能達(dá)到什么性能水平,有什么創(chuàng)新之處(或有新意)。如果自己的題目是總方案的一部分,要明確說明自己承擔(dān)的部分,及對整個(gè)任務(wù)的貢獻(xiàn)。

四、論文主體。

前面三個(gè)部分的篇幅大約占論文的1/3,主體部分要占2/3左右。在這部分中,要將整個(gè)研究開發(fā)工作的內(nèi)容,包括理論分析、總體設(shè)計(jì)、模塊劃分、實(shí)現(xiàn)方法等進(jìn)行詳細(xì)的論述。

主體部分的寫法,視選題的不同可以多樣,研究型論文和技術(shù)開發(fā)型論文的寫法就有明顯的不同。

研究型的論文,主體部分一般應(yīng)包括:理論基礎(chǔ),數(shù)學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)模型,算法推導(dǎo),形式化描述,求解方法,計(jì)算程序的編制及計(jì)算結(jié)果的分析和結(jié)論。

要強(qiáng)調(diào)的是,研究型論文絕不是從推理到推理的空洞文章。研究型論文也應(yīng)有實(shí)際背景,也應(yīng)有到企業(yè)和實(shí)際部門調(diào)研的過程,并在實(shí)際調(diào)查研究中獲取信息,發(fā)現(xiàn)問題,收集數(shù)據(jù)和資料。在研究分析的基礎(chǔ)上,提出解決實(shí)際問題的、富有創(chuàng)建性的結(jié)論。

技術(shù)開發(fā)型的論文,主體部分應(yīng)包括:總體設(shè)計(jì),模塊劃分,算法描述,編程模型,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)技術(shù),實(shí)例測試及性能分析。

以上內(nèi)容根據(jù)任務(wù)所處的階段不同,可以有所側(cè)重。在任務(wù)初期的論文,可側(cè)重于設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn),在任務(wù)后期的論文可側(cè)重于應(yīng)用。但作為一篇完整的論文應(yīng)讓讀者從課題的原理設(shè)計(jì),問題的解決方法,關(guān)鍵技術(shù)以及性能測試都有全面的了解,以便能準(zhǔn)確地評判論文的質(zhì)量。

論文主體部分的內(nèi)容一般要分成幾個(gè)章節(jié)來描述。在寫作上,除了用文字描述外,還要善于利用各種原理圖、流程圖、表格、曲線等來說明問題,一篇條理清晰,圖文并茂的論文才是一篇好的論文。

五、測試及性能分析。

對工程技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)論文,測試數(shù)據(jù)是不可缺少的。通過測試數(shù)據(jù),論文工作的成效就可一目了然。根據(jù)課題的要求,可以在實(shí)驗(yàn)室環(huán)境下測試,也可以在工作現(xiàn)場測試。

在論文中,要將測試時(shí)的環(huán)境和條件列出,因?yàn)槿魏螠y試數(shù)據(jù)都與測試環(huán)境和條件相關(guān),不說明測試條件的數(shù)據(jù)是不可比的,因此也是無意義的。

測試一般包括功能測試和性能測試。功能測試是將課題完成的計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)(子系統(tǒng))或應(yīng)用系統(tǒng)所要求達(dá)到的功能逐一進(jìn)行測試。性能測試一般是在系統(tǒng)(子系統(tǒng))的運(yùn)行狀態(tài)下,記錄實(shí)例運(yùn)行的數(shù)據(jù),然后,歸納和計(jì)算這些數(shù)據(jù),以此來分析系統(tǒng)運(yùn)行的性能。

測試實(shí)例可以自己設(shè)計(jì)編寫,也可以選擇學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)公認(rèn)的、有一定權(quán)威性的測試實(shí)例或測試集。原則是通過所選擇(設(shè)計(jì))的實(shí)例的運(yùn)行,既能準(zhǔn)確反映系統(tǒng)運(yùn)行的功能和性能,與同類系統(tǒng)又有可比性。只有這樣,論文最后為自己工作所做的結(jié)論才有說服力。

六、結(jié)束語。

這一節(jié)篇幅不大,首先對整個(gè)論文工作做一個(gè)簡單小結(jié),然后將自己在研究開發(fā)工作中所做的貢獻(xiàn),或獨(dú)立研究的成果列舉出來,再對自己工作的進(jìn)展、水平做一個(gè)實(shí)事求是的評論。但在用“首次提出”、“重大突破”、“重要價(jià)值”等自我評語時(shí)要慎重。

七、后記。

在后記中,主要表達(dá)對導(dǎo)師和其他有關(guān)教師和同學(xué)的感謝之意。對此,仍要實(shí)事求是,過分的頌揚(yáng)反而會帶來消極影響。這一節(jié)也可用“致謝”做標(biāo)題。

八、參考文獻(xiàn)。

中外文的參考文獻(xiàn)應(yīng)按照規(guī)范列舉在論文最后。這一部分的編寫反映作者的學(xué)術(shù)作風(fēng)。編寫參考文獻(xiàn)要注意:

(1)要嚴(yán)格按照規(guī)范編寫,特別是外文文獻(xiàn),不要漏寫、錯(cuò)寫;。

(2)論文內(nèi)容和參考文獻(xiàn)要前后對應(yīng),正文中凡引用參考文獻(xiàn)的地方應(yīng)加注;。

(4)選擇的參考文獻(xiàn)應(yīng)主要是近期的。

畢業(yè)設(shè)計(jì)論文全文一般在3萬字左右,其實(shí),字?jǐn)?shù)并不是最重要的,關(guān)鍵是論文的質(zhì)量。

技術(shù)論文格式篇七

學(xué)校占地1600多畝,建筑面積50多萬平方米,下設(shè)10個(gè)二級學(xué)院,50多個(gè)專業(yè),有全日制高職在校生18000多人,成人繼續(xù)教育學(xué)生3000多人。

學(xué)校建成一支以國家優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)為領(lǐng)軍、專兼結(jié)合的高水平“雙師型”教師隊(duì)伍?,F(xiàn)有教職工人數(shù)近900人,其中,碩士以上學(xué)位占61%,高級職稱占31%。擁有南寧市級以上各類高層次人才205人,其中,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1人,國家教學(xué)名師1人,黃炎培職業(yè)教育獎杰出教師1人,全國模范教師2人,全國優(yōu)秀教師1人,廣西優(yōu)秀專家1人,八桂名師1人,自治區(qū)教學(xué)名師4人,自治區(qū)優(yōu)秀教師1人,廣西十百千人才工程人選1人,廣西高等學(xué)校卓越學(xué)者1人,廣西知識產(chǎn)權(quán)(專利)領(lǐng)軍人才1人。擁有國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、自治區(qū)級教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè),廣西高等學(xué)校高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、自治區(qū)級技能大師工作室1個(gè),學(xué)校被確定為南寧市高職教育人才小高地建設(shè)單位。

技術(shù)論文格式篇八

摘要:對會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行繼續(xù)教育,是提高會計(jì)從業(yè)人員業(yè)務(wù)水平、保證會計(jì)信息質(zhì)量的必要條件,直接影響財(cái)務(wù)工作的質(zhì)量,從而影響會計(jì)資料使用者與決策者的判斷,進(jìn)而影響整個(gè)社會經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。因此,對會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行繼續(xù)教育工作十分必要和重要。本文根據(jù)自身會計(jì)工作實(shí)際情況與調(diào)查,結(jié)合當(dāng)前會計(jì)繼續(xù)教育的現(xiàn)狀,闡述會計(jì)專業(yè)人員繼續(xù)教育的重要性,進(jìn)而引起相關(guān)單位負(fù)責(zé)人員和會計(jì)工作人員對會計(jì)繼續(xù)教育的重視。

關(guān)鍵詞:會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員;繼續(xù)教育;重要性。

財(cái)政部20xx年5月19日下發(fā)了財(cái)會〔20xx〕10號文——《關(guān)于印發(fā)會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定的通知》,從20xx年7月1日起開始實(shí)施新的《會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》。[1]至此適用不到5年的財(cái)會〔20xx〕18號文《會計(jì)人員繼續(xù)教育規(guī)定》廢止,可見對會計(jì)人員的繼續(xù)教育問題是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),必須與時(shí)俱進(jìn)。

一、當(dāng)前會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育現(xiàn)狀和存在的問題。

(一)繼續(xù)教育培訓(xùn)方式程序化、形式化。目前的繼續(xù)教育方式有參加相關(guān)職稱考試;參加社會培訓(xùn);參加主管會計(jì)人員機(jī)構(gòu)的網(wǎng)課培訓(xùn)。職稱考試是為了取得職稱而學(xué),所學(xué)知識面縱然很廣,但無相關(guān)實(shí)際工作結(jié)合,真正對實(shí)際工作中的幫助指導(dǎo)的實(shí)用性稍弱,考試內(nèi)容也并非全部,以成績定結(jié)論也難免片面。參加社會培訓(xùn)和主管機(jī)構(gòu)的網(wǎng)課培訓(xùn),由于課程設(shè)置偏理論化或是偏政策解讀化,并非完全適合所有會計(jì)人員,但因?yàn)橛欣^續(xù)教育要求,會計(jì)人員又不得不為了完成教育而教育,而對實(shí)際工作幫助并不大。從而使繼續(xù)教育流于走程序和形式化。此外,會計(jì)人員每年參加多次主管部門舉辦的跟實(shí)際工作業(yè)務(wù)有關(guān)的培訓(xùn)會,因沒有繼續(xù)教育相關(guān)證明要求卻不被視為完成繼續(xù)教育,也有些欠妥。

(二)繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用性不強(qiáng)。目前被認(rèn)可的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)的內(nèi)容過于單一,針對適合的會計(jì)人群單一。網(wǎng)課教育基本上停留在基礎(chǔ)知識、概念講解,適合學(xué)校學(xué)習(xí);線下自學(xué)的,通常大多數(shù)是為了通過專業(yè)考試,也側(cè)重理論學(xué)習(xí);培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置多數(shù)針對高級會計(jì)人員、管理會計(jì)人員,抑或是針對新出臺的某個(gè)政策的解讀分析等,例如單位內(nèi)部控制高級培訓(xùn)、單位財(cái)務(wù)管理人員綜合能力提升等等。以上這些課程設(shè)置并不是完全適應(yīng)大部分會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員實(shí)際工作的需要,培訓(xùn)內(nèi)容缺乏實(shí)務(wù)操作,大多數(shù)會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員真正需要的是實(shí)際業(yè)務(wù)操作,這些培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用性不強(qiáng)的繼續(xù)教育最終必然導(dǎo)致繼續(xù)教育的工作流于形式。(三)對繼續(xù)教育工作不夠重視隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展變化,財(cái)務(wù)工作同樣需要適應(yīng)這一變化做出調(diào)整,譬如眾所周知的個(gè)人所得稅問題,就是順應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平在不斷做出調(diào)整,其他財(cái)務(wù)方面也是如此,因此這就需要從事財(cái)務(wù)工作的會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員不斷進(jìn)行學(xué)習(xí),單從要求通過自學(xué)或者單純的媒體途徑學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,甚至?xí)霈F(xiàn)理解誤區(qū),走彎路的情況,從而導(dǎo)致呈現(xiàn)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,影響財(cái)務(wù)報(bào)告使用者的判斷。從單位領(lǐng)導(dǎo)者角度而言,業(yè)務(wù)部門是單位的主要生產(chǎn)部門,財(cái)務(wù)部門相對而言只是綜合管理部門的一部分,財(cái)務(wù)工作只需按相關(guān)制度規(guī)定處理好即可,但其實(shí)正是忽略了財(cái)務(wù)工作并非一成不變,因此這就需要首先從單位領(lǐng)導(dǎo)對會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育工作提高重視程度,把這項(xiàng)工作作為一項(xiàng)財(cái)務(wù)工作人員工作的一部分,投入一定的資源每年針對新會計(jì)制度、準(zhǔn)則、法律等相關(guān)實(shí)際業(yè)務(wù)操作的變革對財(cái)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)重視是對會計(jì)工作人員的極大支持。領(lǐng)導(dǎo)者重視是前提,會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員自身更要有扎實(shí)拓展業(yè)務(wù)知識水平的覺悟,不能把繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)停留在一種走過場、走形式的狀態(tài),把握好學(xué)習(xí)機(jī)會,不是為了繼續(xù)教育而教育,而是真正做到為了扎實(shí)業(yè)務(wù)工作、為了把財(cái)務(wù)工作與時(shí)俱進(jìn)做好而教育。此外,會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育也離不開財(cái)政部門的監(jiān)管。一個(gè)地區(qū)的財(cái)政部門負(fù)責(zé)會計(jì)人員的繼續(xù)教育工作,但有些地方的財(cái)政部門對這項(xiàng)工作的重要性認(rèn)識不夠,對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管不足,對培訓(xùn)內(nèi)容審核不夠,對培訓(xùn)結(jié)果也只限于蓋章了事。因此,只有各方面共同重視這個(gè)問題,繼續(xù)教育工作才能真正做到有意義。

二、會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的重要性。

(1)不斷發(fā)展的社會市場經(jīng)濟(jì)、新生經(jīng)濟(jì)事物的出現(xiàn)要求會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員必須具備與時(shí)俱進(jìn)的業(yè)務(wù)能力。例如,20xx年7月財(cái)政部印發(fā)的《政府會計(jì)制度——行政事業(yè)單位會計(jì)科目和報(bào)表》,要求行政事業(yè)單位擬于20xx年1月1日起在各級行政事業(yè)單位試行實(shí)施。20xx年8月財(cái)政部再次印發(fā)《關(guān)于貫徹實(shí)施政府會計(jì)準(zhǔn)則制度的通知》,要求著力加強(qiáng)對新準(zhǔn)則的培訓(xùn),確保實(shí)施過程中“不走樣”。這一準(zhǔn)則的實(shí)施不僅是和國際接軌,也是全面反映政府財(cái)務(wù)情況的一大變革,是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的必然經(jīng)過,因此加強(qiáng)對會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員結(jié)合實(shí)際工作的繼續(xù)教育極為重要,也是提高會計(jì)信息質(zhì)量的必然要求。(2)財(cái)務(wù)崗位的重要性要求其工作人員必須具備專業(yè)技術(shù)崗位的綜合素質(zhì)。任何單位的所有業(yè)務(wù)活動歸根結(jié)底都與資金密切相關(guān),資金的合理合規(guī)有效使用是財(cái)務(wù)工作的重中之重,這就必然決定了財(cái)務(wù)崗位的重要性,從而對在財(cái)務(wù)崗位工作人員的要求也必然更高,不僅需要具備基本的道德素質(zhì)修養(yǎng),更需要其具備扎實(shí)的財(cái)務(wù)專業(yè)知識。社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,變革必然隨之而來,會計(jì)人員專業(yè)知識不新不強(qiáng),必然無法為會計(jì)主體提供真實(shí)有效的經(jīng)濟(jì)信息。(3)對會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育是會計(jì)法規(guī)的要求,是提高會計(jì)人員隊(duì)伍綜合素質(zhì)的需要,是會計(jì)人員自身發(fā)展和自我完善的需要。財(cái)務(wù)管理是一個(gè)單位內(nèi)部管理的中樞,會計(jì)工作的一個(gè)重要職能就是反映單位經(jīng)濟(jì)活動情況,為單位內(nèi)部使用者和外部使用者提供準(zhǔn)確有價(jià)值的`會計(jì)信息,這就要求會計(jì)工作人員的及時(shí)學(xué)習(xí)更新的專業(yè)知識,跟得上相關(guān)政策法規(guī)的變化。同時(shí)一名優(yōu)秀的會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員所具備的專業(yè)知識不應(yīng)該只局限于眼前工作的需要,更應(yīng)該具備所服務(wù)會計(jì)主體未來發(fā)展方向的需要。

三、如何完善會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的幾點(diǎn)建議。

(1)加強(qiáng)會計(jì)人員主管部門對繼續(xù)教育工作的監(jiān)管力度。會計(jì)人員主管部門應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮其監(jiān)管作用,首先應(yīng)當(dāng)對從業(yè)人員所服務(wù)的會計(jì)主體進(jìn)行監(jiān)管,繼續(xù)教育工作不僅是個(gè)人的問題,更關(guān)系到被服務(wù)主體的會計(jì)信息質(zhì)量問題,乃至其提供的經(jīng)濟(jì)信息影響整個(gè)社會使用者的判斷,因此會計(jì)人員主管部門應(yīng)當(dāng)將繼續(xù)教育工作作為強(qiáng)制規(guī)定要求各會計(jì)主體。其次應(yīng)強(qiáng)制要求會計(jì)從業(yè)人員,例如未及時(shí)進(jìn)行教育或超額完成教育進(jìn)行必要的獎懲。

(2)增強(qiáng)對會計(jì)人員所在單位對繼續(xù)教育重視程度的約束力。要求會計(jì)人員所服務(wù)單位應(yīng)當(dāng)將單位會計(jì)人員的繼續(xù)教育工作當(dāng)作單位各項(xiàng)年檢工作的一個(gè)必要組成部分,這也是對單位自身提供的會計(jì)信息質(zhì)量的一個(gè)保證。

(3)提高自身重視程度。會計(jì)從業(yè)人員自身認(rèn)識到繼續(xù)教育的重要性是繼續(xù)教育工作得以開展并有效進(jìn)行的基礎(chǔ)。每一名從事會計(jì)工作的工作者都應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到繼續(xù)教育的重要性,一個(gè)優(yōu)秀的會計(jì)專業(yè)技術(shù)從業(yè)人員,應(yīng)當(dāng)對自己有終身學(xué)習(xí)的要求,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí);經(jīng)濟(jì)形勢的迅速發(fā)展,也要求會計(jì)人員必須及時(shí)掌握最新的專業(yè)知識。如若自身不重視新知識的學(xué)習(xí),被淘汰將是必然。

(4)提高培訓(xùn)機(jī)構(gòu)含金量和綜合能力。首先培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須是經(jīng)負(fù)責(zé)會計(jì)人員繼續(xù)教育主管部門承認(rèn)的組織,對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展的培訓(xùn)課程進(jìn)行監(jiān)督審核,對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師的資質(zhì)進(jìn)行審核;其次培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師的水平不僅要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),更應(yīng)該有豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),第三,安排的培訓(xùn)課程應(yīng)當(dāng)針對不同的會計(jì)人群和財(cái)務(wù)崗位,細(xì)化培訓(xùn)課程,課程內(nèi)容貼合最新政策法規(guī)要求,并能結(jié)合具體業(yè)務(wù)實(shí)際,使接受教育人員真正能夠?qū)W有所用。

(5)改變培訓(xùn)方式,培訓(xùn)方式多樣化,按需施教。充分有效利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢,分類設(shè)置針對不同會計(jì)群體的網(wǎng)絡(luò)課程,將最新政策要求解讀及實(shí)際應(yīng)用及時(shí)發(fā)布學(xué)習(xí)課程,會計(jì)人員可根據(jù)自身需要隨時(shí)學(xué)習(xí),最終達(dá)到把為了完成教育而學(xué)習(xí)變成為了實(shí)際工作而有意義的主動學(xué)習(xí)。培訓(xùn)的方式也不應(yīng)只局限于考試通過、論文發(fā)表等,應(yīng)當(dāng)把稅務(wù)部門、財(cái)政部門舉辦的具體業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作會等也作為繼續(xù)教育的方式,真正做到學(xué)有所用。

參考文獻(xiàn)。

[1]中華人民共和國財(cái)政部人力資源社會保障部《關(guān)于印發(fā)會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》的通知[z].財(cái)會〔20xx〕10號.

技術(shù)論文格式篇九

由技能鑒定中心負(fù)責(zé)答辯工作的組織、準(zhǔn)備等各種考務(wù)工作,將考生組成若干答辯小組,并將每個(gè)答辯組的考評員、曰程安排及所負(fù)責(zé)的考生名單提前公布。

二、答辯準(zhǔn)備。

在內(nèi)容上應(yīng)比論文更廣泛一些,應(yīng)預(yù)先將考評員有可能問及的問題都準(zhǔn)備充分。

(一)圍繞論文所涉及的內(nèi)容做準(zhǔn)備。

一般圍繞論文所涉及的內(nèi)容,參考以下幾個(gè)提問去做準(zhǔn)備:

(1)為什么要選擇這一題目,該論文的現(xiàn)實(shí)意義是什么?

(3)本人在該論文的撰寫中有何新發(fā)現(xiàn)、新體會?提出和解決了什么問題?其意義何在?

(4)論文的基本觀點(diǎn),主要根據(jù)以及論證的思路是什么?

(5)論文中有哪些應(yīng)該涉及或解決的問題,但因力所不及而未能涉及的問題有哪些?

(6)論文中的創(chuàng)見和某些關(guān)鍵環(huán)節(jié),如何作口頭的.解釋和說明?

(7)論文中還有哪些尚待解決的問題以及對前景的展望。

(8)其他。

以上所涉及問題,應(yīng)根據(jù)具體情況做必要的材料準(zhǔn)備,不一定面面俱到,但要有備無患,做到胸有成竹,以免臨場慌亂。

(二)充分準(zhǔn)備好答辯中的第一道程序六劍客職教園(最大的免費(fèi)職教教學(xué)資源網(wǎng)站)。

1.發(fā)言提綱。

要在5~10min內(nèi)簡要地概括介紹撰寫論文的意圖、主要觀點(diǎn),即按“提出問題、分析問題、解決問題”3個(gè)方面,精練地口頭敘述,最好按5min完成的時(shí)間去寫出發(fā)言提綱或卡片。

2.有關(guān)材料。

事先準(zhǔn)備好有關(guān)材料,如必要的掛圖、表格、相片等。也可以事先寫好論文的標(biāo)題、主要目錄等,答辯開始前掛起來,這樣利于技工口述,有依據(jù)可循,避免慌亂。同時(shí)可加深考評員對其論文有一全面的了解,爭取讓考評員給你打上“準(zhǔn)備充分”的印象分。

3.熟讀論文。

重要內(nèi)容,大概在論文的哪幾頁,要心中有數(shù),以利于答辯過程中需要翻閱論文、尋找依據(jù)時(shí),能盡快找到所需要的內(nèi)容,避免一頁一頁翻看,延誤時(shí)間。

4.預(yù)講。

要做到在介紹論文時(shí)流暢、準(zhǔn)確且不超過時(shí)限,建議先自己預(yù)講或同行間互講數(shù)遍。這樣的練習(xí),一則便于自己計(jì)算、把握時(shí)間,另則鍛煉自己的表達(dá)能力,且能在預(yù)講中,發(fā)現(xiàn)不足,征求意見,及時(shí)糾正,爭取最佳狀態(tài)上場。

技術(shù)論文格式篇十

福州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于,經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的`全日制民辦普通高等職業(yè)院校,招生為國家計(jì)劃內(nèi)指標(biāo)。學(xué)院以培養(yǎng)應(yīng)用型高素質(zhì)人才為目標(biāo),以就業(yè)為導(dǎo)向,所設(shè)專業(yè)均面向海西經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè),服務(wù)社會、服務(wù)企業(yè)。

學(xué)院地處福州市區(qū),美麗榕城閩江之濱的洪山橋西頭,毗鄰福建農(nóng)林大學(xué),交通便捷,環(huán)境優(yōu)越,是莘莘學(xué)子讀書成才的理想之地。

技術(shù)論文格式篇十一

對于遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)中的計(jì)算機(jī)軟件可以分為兩個(gè)模塊:客戶端的程序模塊和服務(wù)器端的程序模塊,對于b/s結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)思路,可以簡化客戶端的程序模塊,對服務(wù)器端程序模塊做出理性的分析。

計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)當(dāng)中服務(wù)器端的軟件模塊。

計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)客戶端模塊設(shè)計(jì)。

在進(jìn)行客戶端的模塊設(shè)計(jì)過程中,需要結(jié)合整體的情況,對不同的監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行不同的體系設(shè)置。要結(jié)合其b/s系統(tǒng)讓客戶端軟件得到初步的構(gòu)建。在語言編程模塊方面,其通常需要利用客戶端服務(wù)器對其語言編寫系統(tǒng)進(jìn)行整體性的優(yōu)化。在用戶界面的編程程序設(shè)計(jì)中,其主要是采用html語言編程系統(tǒng)進(jìn)行客戶端系統(tǒng)的模擬,利用客戶端的可儲存性,對相應(yīng)的編程參數(shù)進(jìn)行全面的儲存,并進(jìn)行正確的操作。由于客戶端模塊設(shè)計(jì)較為復(fù)雜,所以在進(jìn)行整體的結(jié)構(gòu)編制的過程中,需要c/s的結(jié)構(gòu)運(yùn)行模式進(jìn)行全面性的解析,最終達(dá)到良好的.控制效果。

客戶端信息的基礎(chǔ)服務(wù)。

技術(shù)論文格式篇十二

第一條為了規(guī)范招生工作,確保我院高職高專招生工作的順利進(jìn)行,根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》及教育部《普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》等法律、法規(guī),維護(hù)考生權(quán)益,結(jié)合我院具體情況,制定本章程。

技術(shù)論文格式篇十三

論文一般由題名、作者、目錄、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成,其中部分組成可有可無。下面給大家提供了技術(shù)論文格式的模板,歡迎借鑒!

:采油工程技術(shù)措施優(yōu)化研究。

:采油生產(chǎn)過程中,由于溫度和壓力的降低,油井會出現(xiàn)結(jié)蠟的現(xiàn)象,降低油井的生產(chǎn)能力,嚴(yán)重的結(jié)蠟會導(dǎo)致蠟卡,必須通過修井檢泵作業(yè),才能恢復(fù)油井的正常運(yùn)行狀態(tài)。因此,為了提高油井的生產(chǎn)能力,延長修井檢泵的周期,優(yōu)化采油工程技術(shù)措施,達(dá)到預(yù)期的生產(chǎn)效率。

:采油工程;技術(shù)措施;優(yōu)化。

由于原油中含有石蠟的成分,隨著溫度和壓力的降低,會從原油中析出,引起結(jié)蠟現(xiàn)象。嚴(yán)重的結(jié)蠟會影響到油田生產(chǎn)的順利實(shí)施。因此,優(yōu)化采油工程技術(shù)措施,防止發(fā)生嚴(yán)重的結(jié)蠟現(xiàn)象,保證油田生產(chǎn)的正常實(shí)施,獲得最佳的油井產(chǎn)能,達(dá)到油田開發(fā)的經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)。

油井出現(xiàn)結(jié)蠟的現(xiàn)象,使油流流通的管壁內(nèi)徑變小,增加了油流的阻力,導(dǎo)致油井產(chǎn)能的下降。甚至?xí)l(fā)生蠟卡的現(xiàn)象,嚴(yán)重影響到油井生產(chǎn)的正常進(jìn)行。由于石蠟是原油的組成部分,在溫度和壓力條件發(fā)生變化時(shí),很容易結(jié)晶析出,粘附在管壁上,引起油井結(jié)蠟。油層中的石蠟結(jié)晶析出后,會堵塞油層孔隙通道,降低儲層的滲透性,因此,必須有效地控制油井的溫度和壓力,防止石蠟的結(jié)晶和析出,才能保證油田生產(chǎn)的順利實(shí)施。為了降低油井結(jié)蠟對油田生產(chǎn)的危害,采取最佳的預(yù)防措施,防止結(jié)蠟現(xiàn)象的出現(xiàn)??梢栽诰仓凶⑷敕老瀯?,防止石蠟的結(jié)晶析出。加強(qiáng)對油井的生產(chǎn)運(yùn)行管理,提高油流路徑的溫度和壓力,保證溫度大于析蠟點(diǎn)的數(shù)據(jù),使石蠟溶解在油流中,隨油流一起開采到地面上來。

2.1加強(qiáng)水驅(qū)開發(fā)的效率。

針對老區(qū)的生產(chǎn)特點(diǎn),實(shí)施強(qiáng)化注水技術(shù)措施,提高水驅(qū)的開發(fā)效率。提高分層注水測試的效率,提高注入水的合格率,加強(qiáng)水質(zhì)處理的措施,提高水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),防止注入水堵塞油層孔隙,導(dǎo)致井下儲層發(fā)生堵塞的現(xiàn)象,而影響到油井生產(chǎn)的順利進(jìn)行。利用老井的重復(fù)壓裂技術(shù)措施,達(dá)到增產(chǎn)增注的技術(shù)要求。發(fā)揮油層的特性,增加裂縫的數(shù)量,提高儲層的滲透性,達(dá)到預(yù)期的增產(chǎn)效果。對低滲透油層,通過加強(qiáng)注水的方式,提高水驅(qū)的開發(fā)效率。并結(jié)合現(xiàn)代化的技術(shù)手段,精確控制小層的注水量,實(shí)現(xiàn)水驅(qū)的開發(fā)效率。

2.2發(fā)展三次采油技術(shù)措施。

三次采油的技術(shù)措施就是提高油田采收率的方法,通過聚合物的注入,提高注入劑的波及體積,驅(qū)替更多的油流,提高油井的開采效率。不斷開發(fā)三元復(fù)合驅(qū)油技術(shù)措施,在聚合物驅(qū)油的基礎(chǔ)上,開發(fā)了聚合物、堿液和表面活動劑的驅(qū)油方式,通過精細(xì)的地質(zhì)研究,細(xì)分儲層進(jìn)行分層注入,提高注入劑的波及體積,最大限度地提高油田的采收率。不斷開發(fā)采油工程新技術(shù)措施,實(shí)施各種挖潛增產(chǎn),研究剩余油的分布規(guī)律,采取最優(yōu)化的采油工程技術(shù)措施,開采出更多的油流,滿足油田開發(fā)后期的需要。

2.3采取最優(yōu)化的清防蠟技術(shù)措施。

油田生產(chǎn)過程中,首先進(jìn)行防蠟技術(shù)措施,優(yōu)選最佳的防蠟技術(shù)措施,如加注防蠟劑,防止石蠟的粘附,提高油井生產(chǎn)管柱的運(yùn)行效率。選擇玻璃襯里油管等,防止油井結(jié)蠟的影響。防止蠟晶析出,影響到油井的正常生產(chǎn)。一旦油井發(fā)生結(jié)蠟的現(xiàn)象,采取及時(shí)有效的清蠟技術(shù)措施,清除蠟的影響,恢復(fù)油井的正常生產(chǎn)狀態(tài)。

2.4延長油井的修井檢泵周期。

油井的修井檢泵,是對抽油機(jī)井實(shí)施的維修作業(yè),當(dāng)井下的抽油泵運(yùn)行一定周期后,進(jìn)行修井檢泵作業(yè),提高抽油泵的完好率,提高抽油泵的泵效。而當(dāng)油井結(jié)蠟嚴(yán)重,導(dǎo)致抽油泵的凡爾關(guān)閉不嚴(yán),影響油井的正常生產(chǎn)。嚴(yán)重的情況甚至發(fā)生蠟卡事故,必須通過修井檢泵作業(yè),才能恢復(fù)抽油泵的正常運(yùn)行。加強(qiáng)對抽油機(jī)井的生產(chǎn)管理,提高系統(tǒng)的效率,延長修井檢泵的周期,保持抽油泵長期穩(wěn)定地運(yùn)行,開采出更多的原油。只有降低抽油機(jī)井的修井檢泵率,才能降低油田生產(chǎn)的成本。提高修井檢泵的質(zhì)量,也是延長檢泵周期的要素之一。

通過對采油工程技術(shù)措施優(yōu)化的研究,改善油井的結(jié)蠟現(xiàn)象,延長修井檢泵的周期,降低井下作業(yè)修井作業(yè)的頻次,減少油田修井作業(yè)的費(fèi)用,提高油田生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)效益。優(yōu)化設(shè)計(jì)油井的清防蠟技術(shù)措施,減少油井結(jié)蠟的影響。加強(qiáng)對修井檢泵作業(yè)的質(zhì)量監(jiān)督和管理,提高修井檢泵作業(yè)的質(zhì)量,達(dá)到預(yù)期的修井檢泵效果。

[2]葛林.優(yōu)化采油工程方案設(shè)計(jì)提高勘探開發(fā)效益[j].中國化工貿(mào)易,2019(20).

[3]李秀霞.采油工程技術(shù)優(yōu)化及發(fā)展展望[j].化工管理,2019(22).

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