關(guān)于家長(zhǎng)同意孩子實(shí)習(xí)協(xié)議書(三篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

關(guān)于家長(zhǎng)同意孩子實(shí)習(xí)協(xié)議書(精)一

孩子是祖國(guó)的花朵，是社會(huì)主義建設(shè)的接-班人，關(guān)心孩子健康成長(zhǎng)是一件很重要的事情。學(xué)校應(yīng)建立一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，制定嚴(yán)格的管理制度，設(shè)計(jì)高標(biāo)準(zhǔn)的教育方案，運(yùn)用靈活的教學(xué)方法，來(lái)促使學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

學(xué)校應(yīng)打破“鐵飯碗”，教師教學(xué)應(yīng)實(shí)行責(zé)任制。打破那種教好教差教呆都一樣的舊觀念。

老師對(duì)學(xué)生要嚴(yán)而不打，視學(xué)生為自己的孩子。老師要與學(xué)生多溝通、多交流，找出個(gè)別學(xué)生成績(jī)下滑的原因，經(jīng)常用考核競(jìng)賽的方法鼓勵(lì)學(xué)生，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

把孩子從分?jǐn)?shù)和名次中解放出來(lái)。應(yīng)試教育在目前的中國(guó)還存在，因此徹底擺脫分?jǐn)?shù)與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念，并與孩子逐步形成共識(shí);只要努力了，即便沒(méi)有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的。

尊重孩子的想法，對(duì)前途的選擇要符合孩子的實(shí)際情況。要真正解放孩子，最重要的是尊重孩子，只有徹底尊重了他們，才能使他們遠(yuǎn)離枷鎖。

學(xué)校要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教育部門要辦讓家長(zhǎng)放心的學(xué)校，從而為國(guó)家培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。改善鍋爐飲用水質(zhì)，提高食堂飯菜質(zhì)量，保證廣大學(xué)生健康。

二、解決學(xué)生洗澡難問(wèn)題，讓學(xué)生到外面洗浴存在許多安全隱患。

三、晚自習(xí)到教室學(xué)習(xí)，各科任課老師定期輪流值班，給學(xué)生答疑結(jié)惑?；蛘叱闪?shù)理化等各科興趣小組，由學(xué)生報(bào)名參加，老師給與輔導(dǎo)，適當(dāng)收費(fèi)亦可。

四、豐富住校生(尤其周末不回家的學(xué)生)的文化生活，解決好他們遇到的生活、學(xué)習(xí)以及思想方面的問(wèn)題。

五、開放或增加南開中學(xué)與學(xué)生家長(zhǎng)的交流窗口，可以通過(guò)發(fā)信、家訪、座談會(huì)或者學(xué)校報(bào)刊訂閱、公布學(xué)校網(wǎng)址郵箱等渠道，讓家長(zhǎng)們充分了解學(xué)校和他們孩子的生活學(xué)習(xí)，做到學(xué)校和家長(zhǎng)經(jīng)常溝通，及時(shí)反饋信

關(guān)于家長(zhǎng)同意孩子實(shí)習(xí)協(xié)議書(精)二

【1】三年級(jí)馬上就要結(jié)束了，在這一年里郭睿共寫了十六篇大作文。每一篇作文都針對(duì)相應(yīng)的單元習(xí)作要求，認(rèn)真起草，反復(fù)修改，符合要求，謄抄上本。整個(gè)學(xué)年中，不難看出郭睿在衛(wèi)老師的輔導(dǎo)、啟發(fā)、教育下，習(xí)作水平在一步步地提高。想象豐富了，語(yǔ)言生動(dòng)了，能靈活運(yùn)用擬人、比喻、排比等修辭手法，把文章寫得生動(dòng)有趣及具吸引力。

比如在《發(fā)豆芽》一文中，小作者認(rèn)真，有愛(ài)心地觀察培養(yǎng)小豆芽，抓住了豆芽的特點(diǎn)，運(yùn)用了多種修辭手法，描寫的特別生動(dòng)，表達(dá)出對(duì)小豆芽的喜愛(ài)之情。對(duì)景物的描寫時(shí)也能用比喻句寫出自己爬長(zhǎng)城時(shí)的樣子，和噴泉的樣子，使讀者有種身臨其境的感覺(jué)。在《包餃子》一文中描寫餃子像一個(gè)大元寶，挺立在蓋墊上，就像草原上的哨兵，擬人的寫作手法運(yùn)用的恰到好處，使事物更加生動(dòng)形象。在《父母之愛(ài)》一文中，細(xì)致地描寫了媽媽在平凡的生活中對(duì)自己無(wú)微不至的愛(ài)，在文章最后又表達(dá)出心中對(duì)媽媽的祝福：“媽媽，我愛(ài)您，祝您身體健康?！痹诿鑼憫c“六?一”自己和同學(xué)們一起演課本劇的過(guò)程中，把每位同學(xué)扮演的人物都描寫的生動(dòng)，有趣，細(xì)膩，表達(dá)了同學(xué)們喜歡課本劇的心情。

郭睿出色地完成本學(xué)期的習(xí)作任務(wù)，并多次在校作文擂臺(tái)賽中取得第一名的好成績(jī)。在此要非常感謝指導(dǎo)老師衛(wèi)老師。正是在衛(wèi)老師的幫助下，郭睿的習(xí)作水平在不斷地提高。正如人們所說(shuō)的，在學(xué)習(xí)的海洋中，老師就是那盞指引航向的明燈，而家長(zhǎng)是陪同孩子一起破浪前行的同行者。希望我們可以在今后的日子里，一起努力，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

【2】小健入戎徐小學(xué)已快一年了，人長(zhǎng)高了，知識(shí)也豐富了;說(shuō)說(shuō)表達(dá)還可以;做作業(yè)要配備秘書，還有書僮，要努力;小健自己動(dòng)手能力較強(qiáng)，在家喜歡把東西拆卸裝好，好問(wèn)為什么;小健尤其是個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的孩子，人見人愛(ài)，希健兒做個(gè)娃哈哈一樣的健康向上的好孩子，在二年級(jí)更上一層樓!!!!

【3】時(shí)光飛逝，又是一個(gè)學(xué)期?？傮w上說(shuō)，孩子進(jìn)步是明顯的，需要改進(jìn)的方面也是有的。

在生活中，能做到早睡早起，飯前為爸媽盛飯，準(zhǔn)備碗筷。每天自己準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具，自己準(zhǔn)備好第二天穿的衣服，能整理自己的放假，并且井井有條。能尊老愛(ài)幼，會(huì)扶著太奶奶上樓梯，并且口中不時(shí)叮嚀：“慢慢走，小心走?！薄Ｔ谟仔〉艿苊妹妹媲?，會(huì)做一個(gè)名符其實(shí)的大姐姐，照顧他們，給他們講故事。當(dāng)媽媽下班回來(lái)很累時(shí)，會(huì)主動(dòng)幫忙做些小家務(wù)?？匆姾⒆拥倪@扇心靈的窗戶，作為媽媽，很是欣慰。

在學(xué)校，是個(gè)愛(ài)班級(jí)，愛(ài)集體的學(xué)生，對(duì)于老師布置的任務(wù)，從不馬虎?？偸莻€(gè)勞動(dòng)積極分子。在學(xué)習(xí)中，逐漸養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，放學(xué)先做作業(yè)，每天會(huì)閱讀課外書，也愛(ài)看書。每當(dāng)看到孩子為書中的故事發(fā)出“咯咯”笑聲，我覺(jué)得孩子真的長(zhǎng)大了。

媽媽看到你以上這些欣慰的成長(zhǎng)經(jīng)歷，媽媽相信你會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的孩子。同時(shí)媽媽也提一些要求，希望你步入新的年級(jí)又更大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上要自律，心能靜一些，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，回家好好消化知識(shí)，跟上老師上課的節(jié)奏。學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，會(huì)學(xué)習(xí)的人是自信的。

加油!孩子，老師和媽媽都愿意成為你學(xué)習(xí)上，生活中的伯樂(lè)。

關(guān)于家長(zhǎng)同意孩子實(shí)習(xí)協(xié)議書(精)三

1、應(yīng)多帶三歲以下兒童曬太陽(yáng)。

3、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。

4、希望每學(xué)期召開一次有趣的幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)參與。

5、幼兒園要強(qiáng)化普通話訓(xùn)練。

6、幼兒園要嚴(yán)格按食譜操作，不要隨意更改食譜。

7、希望幼兒園不要再用鋁制餐具，送飯時(shí)要加蓋。

8、要加強(qiáng)對(duì)教師的敬業(yè)教育。

9、幼兒園應(yīng)每天堅(jiān)持組織孩子做早操。

0、對(duì)孩子要加強(qiáng)品德教育，從小樹立良好的道德意識(shí)。

11、對(duì)于個(gè)性較強(qiáng)的幼兒要多加引導(dǎo)、關(guān)心、教育。

12、增加孩子飲水量，不要限制孩子喝水的次數(shù)。

13、要鼓勵(lì)孩子大膽發(fā)言。

14、在教育活動(dòng)中應(yīng)多鼓勵(lì)少批評(píng)幼兒。

15、對(duì)室外的大型玩具應(yīng)及時(shí)檢修，保證孩子們?cè)谟螒蛑械陌踩?/p>