2023年供應(yīng)商輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)范本(精選12篇)

每個(gè)人都有自己獨(dú)特的潛力，我們需要發(fā)掘和利用它們。寫(xiě)作可以幫助我們理清思路，增加思考深度。以下是小編為大家整理的各類(lèi)總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

供應(yīng)商輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)范本篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

感謝科院給了我輔導(dǎo)員這個(gè)職位展示自我的平臺(tái)和寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我在踏進(jìn)社會(huì)后第一次有了歸屬的感覺(jué)。很遺憾在這個(gè)時(shí)候向?qū)W院提出離職。

我考取了xx大學(xué)的博士，我本來(lái)也想像陳博士一樣，邊讀博士邊為師大科院繼續(xù)效力，但是由于自己輔導(dǎo)員的工作性質(zhì)，導(dǎo)師也要求脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，只能離職。希望能和學(xué)院在和諧的氛圍中解除聘用關(guān)系。

由于當(dāng)輔導(dǎo)員時(shí)候自己的青澀，涉世不深，喜歡和同事探討一些問(wèn)題，可能給個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)留下了不好的印象，我在此表示深深的歉意。以后一定加強(qiáng)自己的在為人、處事方面的修煉。在此特別感謝陳院長(zhǎng)的關(guān)心和厚愛(ài)，陳院長(zhǎng)您常說(shuō)的要常懷感恩之心是值得我銘記的。

最后謝謝各位同事在工作上的照顧和幫助，我即將辭去輔導(dǎo)員的職位。感謝一起走過(guò)的日子!

離職人：xx。

xx年xx月xx日。

供應(yīng)商輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)范本篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：

你們好！

我是xx班的xxx，我希望在下學(xué)期能盡自己的能力更好地幫助xx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們認(rèn)識(shí)和了解x院，解決他們的一些問(wèn)題。因此，特向校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師申請(qǐng)做xx級(jí)新生助理輔導(dǎo)員。

在我進(jìn)入x院之后與助理輔導(dǎo)員接觸才真正了解他們這個(gè)無(wú)私的群體，他們對(duì)我們這些大一新生的熱情和幫助令我非常感動(dòng)與難忘，所以那時(shí)我就下決心成為下一屆的助理輔導(dǎo)員，為他們提供更多的幫助。時(shí)光飛逝，現(xiàn)在xx級(jí)助理輔導(dǎo)員選拔工作已經(jīng)開(kāi)始，而我以滿(mǎn)懷激情的特此申請(qǐng)助理輔導(dǎo)員。

我覺(jué)得xx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們和我們那時(shí)一樣，剛經(jīng)歷過(guò)高考心中充滿(mǎn)了高興和疑慮，來(lái)到這既陌生又向往的大學(xué)，或許會(huì)體驗(yàn)者太多的第一次。初進(jìn)x院大門(mén)一定會(huì)遇到許許多多的問(wèn)題，所以我想通過(guò)自己在x院學(xué)習(xí)和生活了一年的經(jīng)驗(yàn)幫助他們解決生活學(xué)習(xí)中的種種問(wèn)題，使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，盡快適應(yīng)x院這個(gè)大家庭，使他們盡量擺脫惶恐與無(wú)助，感受到x院的溫暖。我相信我能擔(dān)起這個(gè)職務(wù)，去增強(qiáng)他們對(duì)于前途，對(duì)于未來(lái)的信念。其次是我在工作、學(xué)習(xí)和生活中，腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真，盡職盡責(zé)，有較好的協(xié)調(diào)能力，處事能力。助理輔導(dǎo)員是一個(gè)特殊的群體，他們既扮演著學(xué)生的角色，又承擔(dān)著幫助老師工作的責(zé)任，他們是老師與學(xué)生之間的紐帶，又是老師與學(xué)生溝通的橋梁，他們將承擔(dān)更多的責(zé)任和希望。助理輔導(dǎo)員的全部工作都是為了新生的成人成才服務(wù)。要認(rèn)識(shí)到助理輔導(dǎo)員的工作對(duì)學(xué)生身心發(fā)展以及學(xué)生人生的發(fā)展具有重大意義。本著學(xué)生最大，學(xué)生利益無(wú)小事，學(xué)生利益無(wú)難事的原則認(rèn)真做好助理輔導(dǎo)的各項(xiàng)工作。

如果我有幸被選為助理輔導(dǎo)員，我將從如下方面開(kāi)展工作：

結(jié)合自身的實(shí)際情況，給他們起到一個(gè)好的引導(dǎo)作用。積極的引導(dǎo)他們：作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要位置，其次在大學(xué)里同時(shí)還要學(xué)會(huì)去處理好各種人際關(guān)系，積極參加班級(jí)、學(xué)校組織及協(xié)會(huì)選拔，抓住各次機(jī)會(huì)去鍛煉自己，調(diào)高自己的能力。實(shí)現(xiàn)自我“贏”銷(xiāo)，樹(shù)立自己的人生價(jià)值。

新生報(bào)到前跟輔導(dǎo)員了解所帶班級(jí)的所有情況，軍訓(xùn)時(shí)做好學(xué)生報(bào)名接待（例如：解答學(xué)生及家長(zhǎng)疑問(wèn)，安排學(xué)生寢室等），利用最短時(shí)間掌握學(xué)生的資料，對(duì)每個(gè)學(xué)生有所了解。便于以后工作的開(kāi)展，召開(kāi)第一次班會(huì)，首先做自我介紹，讓大家認(rèn)識(shí)自己，然后讓新生們做自我介紹，對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)性格有所了解。然后講解一些自己的大學(xué)生活小經(jīng)驗(yàn)，并講解一些學(xué)校的具體信息，專(zhuān)業(yè)知識(shí)，就業(yè)前景，學(xué)校的傳統(tǒng)等等，使得新生能保持積極的人生態(tài)度。

在軍訓(xùn)期間，由新生全體民主選舉班干部，確定班委成員后，帶領(lǐng)新生班委成員具體負(fù)責(zé)班級(jí)的各項(xiàng)工作，指導(dǎo)他們做好工作。

1、大學(xué)是學(xué)生接受高等教育的地方，一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成是要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成的。在班會(huì)召開(kāi)時(shí)，要強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)問(wèn)題，告訴他們大學(xué)與高中的不同，在大學(xué)里，學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)在自己手中，而老師只起引導(dǎo)作用，所以更應(yīng)高度的關(guān)注學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。

2、建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉?jí)規(guī)章制度，更重的是注重規(guī)章制度的可行性，明確規(guī)范的考勤制度，每堂課由副班長(zhǎng)記錄學(xué)生出勤情況，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，每周班會(huì)上依次總結(jié)。

3、每周要固定的召開(kāi)班會(huì)，以便于解決學(xué)習(xí)、生活中的問(wèn)題。

4、建立較完善的班委干部例會(huì)制度，以便于及時(shí)解決工作中存在的各種問(wèn)題。

5、在大學(xué)沒(méi)有固定的教室，宿舍作為我們學(xué)習(xí)生活的地方顯得尤為重要，因此，舍風(fēng)建設(shè)更是刻不容緩，實(shí)施寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，搞好衛(wèi)生清潔并多組織大家交流，促進(jìn)了解，增進(jìn)舍友之間的友誼，為大家學(xué)習(xí)生活提供一個(gè)號(hào)的環(huán)境。

1、關(guān)心身體殘疾的學(xué)生，給予他們最溫暖的關(guān)懷和幫助。

2、關(guān)注同學(xué)們的身心健康。

3、關(guān)注貧困生，深入學(xué)生中調(diào)查，深入的了解貧困生的生活狀況，以保證貧困生工作的“公平、公正、公開(kāi)”，同時(shí)要給予他們思想上的幫助，經(jīng)常與他們交流談心，解除他們內(nèi)心的自卑感，使他們能振奮精神、安心學(xué)習(xí)。

以上就是我對(duì)擔(dān)任助理輔導(dǎo)員一職的申請(qǐng)、以及工作的計(jì)劃和安排，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年x月x日

供應(yīng)商輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)范本篇三

尊敬的班主任：

我是九年級(jí)（）班的學(xué)生。馬上面臨中考，我感到學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，對(duì)于學(xué)習(xí)逐漸感到吃力。為了鞏固自己的知識(shí)體系，擴(kuò)大知識(shí)面，努力提高成績(jī)，我自愿節(jié)假日到校參加課外輔導(dǎo)。上學(xué)、放學(xué)途中發(fā)生意外安全事故由本人及家長(zhǎng)負(fù)全部責(zé)任，與學(xué)校無(wú)關(guān)。

望您能夠批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人：

尊敬的班主任：

我是九年級(jí)（）班的學(xué)生。自從升入九年級(jí)，我感到學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，對(duì)于學(xué)習(xí)逐漸感到吃力。為了鞏固自己的知識(shí)體系，擴(kuò)大知識(shí)面，努力提高成績(jī)，我自愿在校上晚自習(xí)，節(jié)假日到校參加課外輔導(dǎo)。上學(xué)、放學(xué)途中發(fā)生意外安全事故由本人及家長(zhǎng)負(fù)全部責(zé)任，與學(xué)校無(wú)關(guān)。

望您能夠批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人：

供應(yīng)商輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)范本篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！欣聞學(xué)校將在研究生中選拔學(xué)生任職本科專(zhuān)職輔導(dǎo)員，而我十分想從事學(xué)生輔導(dǎo)工作，熱愛(ài)輔導(dǎo)員這一崗位。下面請(qǐng)?jiān)试S我就應(yīng)聘理由和未來(lái)工作規(guī)劃進(jìn)行簡(jiǎn)要的陳述。我叫xxx，現(xiàn)就讀于專(zhuān)業(yè)。我于xx年xx月xx日加入中國(guó)共產(chǎn)黨，作為一名學(xué)生黨員，我具有正確的政治方向和較強(qiáng)的政治敏感動(dòng)，如向貧困學(xué)生捐贈(zèng)冬衣，在學(xué)生生活廣場(chǎng)進(jìn)行義務(wù)縫補(bǔ)等公益活動(dòng)。在學(xué)生會(huì)期間我還經(jīng)常幫助院辦的輔導(dǎo)員老師進(jìn)行文件整理和資料打印工作。通過(guò)這些活動(dòng)的鍛煉，我的組織和溝通能力得到了提高，體會(huì)到助人乃快樂(lè)之本。我的性格也決定我能夠勝任輔導(dǎo)員這一工作。

我是一個(gè)穩(wěn)重和熱情的人，愛(ài)關(guān)心別人，有良好溝通能力和創(chuàng)新意識(shí)。輔導(dǎo)員的.主要職責(zé)是管理學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活，作為輔導(dǎo)員應(yīng)該關(guān)心和理解學(xué)生，與學(xué)生打成一片，讓他們深切體會(huì)到輔導(dǎo)員是他們的良師益友。通過(guò)自己言傳身教，亦師亦友的循循善誘，讓每個(gè)學(xué)生最大限度發(fā)揮自己的潛能。良好的溝通能力有助于針對(duì)性地解決工作中學(xué)生所引發(fā)的各種問(wèn)題。改革開(kāi)放的深入和社會(huì)的持續(xù)發(fā)展給學(xué)生工作不斷帶來(lái)新的挑戰(zhàn)，客觀上要求輔導(dǎo)員在工作中能夠與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。為使學(xué)生思想政治工作卓有成效地開(kāi)展，輔導(dǎo)員必須在實(shí)踐中不斷的摸索新的工作思路、工作方法，以保持學(xué)生工作的活力。如果我能夠成功應(yīng)聘，我將認(rèn)真履行輔導(dǎo)員的職責(zé)，本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度做每一件事。首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，道德法紀(jì)教育，心理健康教育和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)，輔導(dǎo)員具備一定的心理學(xué)素養(yǎng)有利于準(zhǔn)確地把握學(xué)生的心理特點(diǎn)，更有效地開(kāi)展思想政治教育工作，有利于及時(shí)把握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，并及時(shí)采取措施加以正確的引導(dǎo)，有利于調(diào)節(jié)自身的工作情緒，克服心理焦慮和職業(yè)倦??；引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生目標(biāo)、價(jià)值取向、道德法制意識(shí)。要與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，深入學(xué)生，通過(guò)與學(xué)生本人交談和間接了解，及時(shí)把學(xué)生的各種心理及行為動(dòng)態(tài)，并及時(shí)采取措施予以正確的引導(dǎo)和幫助，使學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)。其次要結(jié)合學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活開(kāi)展日常管理。

加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，做好綜合測(cè)評(píng)、考核獎(jiǎng)懲等工作；關(guān)心學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生，做好幫困助學(xué)工作，特別要關(guān)心生理、心理方面有障礙和疾患的學(xué)生；加強(qiáng)與任課教師及學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)了解學(xué)生近況，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。最后要承擔(dān)有關(guān)課程的教學(xué)工作，指導(dǎo)學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)，要組織協(xié)調(diào)教育教學(xué)資源，豐富學(xué)生的課余生活，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和手段，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)如各種才藝比賽等，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和德、智、體、美、勞全面發(fā)展?fàn)I造有利的條件。同時(shí)還要積極與用人單位聯(lián)，努力提高學(xué)生的就業(yè)率。

xxx。

xx年xx月xx日。

供應(yīng)商輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)范本篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：

我是來(lái)自數(shù)學(xué)科學(xué)與計(jì)算技術(shù)學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)08級(jí)的王芬，了解到學(xué)校即將進(jìn)行2012屆留校輔導(dǎo)員的選拔，我感到十分的高興和抑制不住的激動(dòng)。鑒于自己對(duì)輔導(dǎo)員工作的熱愛(ài)之情，以及希望為學(xué)校的學(xué)生工作貢獻(xiàn)自己微薄力量之心，我決定申請(qǐng)推薦免試研究生留校擔(dān)任輔導(dǎo)員，用自己豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)以及不怕苦、不怕累、不怕繁瑣的精神為同學(xué)們創(chuàng)造一段美好的大學(xué)生活。為此我鄭重的向?qū)W校提出申請(qǐng)，希望學(xué)校能接受我的要求。

學(xué)生輔導(dǎo)員是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作，有著兩年學(xué)生辦公室助理經(jīng)驗(yàn)的我對(duì)其有非常深刻的認(rèn)識(shí)。與學(xué)生聯(lián)系最密切的輔導(dǎo)員，要么深受同學(xué)們的喜愛(ài)，要么深遭同學(xué)們的厭惡。要做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生輔導(dǎo)員，需要我們有長(zhǎng)期的激情，長(zhǎng)久的耐心以及強(qiáng)烈的責(zé)任心和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。輔導(dǎo)員是思想導(dǎo)師、學(xué)習(xí)導(dǎo)師和生活導(dǎo)師，很大程度上負(fù)責(zé)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、心理、就業(yè)等方面的工作，既是班級(jí)工作的具體實(shí)施者，又是教師教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者。從開(kāi)學(xué)的迎新工作到入學(xué)的思想教育，從班級(jí)班干部隊(duì)伍的建設(shè)到學(xué)期間各項(xiàng)獎(jiǎng)勤助貸工作的展開(kāi)，從學(xué)生個(gè)人思想動(dòng)態(tài)到班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，每一項(xiàng)工作的展開(kāi)都必須在遵照學(xué)校政策的前提下深入和結(jié)合大學(xué)生的實(shí)際情況。

如何做一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，但我相信自己有較大的優(yōu)勢(shì)勝任這個(gè)職位。第一，我在管理學(xué)生工作方面有著一定的經(jīng)驗(yàn)，能夠?qū)崿F(xiàn)經(jīng)驗(yàn)的嫁接，并不斷創(chuàng)新。大一擔(dān)任班長(zhǎng)期間，作為輔導(dǎo)員和班級(jí)同學(xué)的聯(lián)絡(luò)員及班級(jí)事務(wù)的管理者，我憑借不斷實(shí)踐不斷提升的管理能力，組織班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)、開(kāi)展班會(huì)、定期心理排查、樹(shù)立班風(fēng)學(xué)風(fēng)、建設(shè)班委隊(duì)伍等，給班級(jí)營(yíng)造了一個(gè)非常溫馨的氛圍，而且也讓其成為了基礎(chǔ)教育學(xué)院的先進(jìn)班級(jí)。第二，我對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)員的工作非常熟悉，能夠更快地適應(yīng)工作并出色地完成工作。兩年的院學(xué)生工作辦公室助理的經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)各種學(xué)生工作都有所了解，對(duì)于出現(xiàn)的各種緊急問(wèn)題我也能做出正確的處理。我能很好解決學(xué)生與輔導(dǎo)員之間存在的溝通障礙，處理學(xué)生與學(xué)生之間產(chǎn)生的矛盾。面對(duì)繁雜的學(xué)生工作，我能夠合理的安排計(jì)劃，而且能非常好的平衡工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系。第三，我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠帶領(lǐng)學(xué)生們將理論與實(shí)踐相互結(jié)合，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。兩次暑期社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷以及創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，讓我的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)結(jié)管理能力以及協(xié)調(diào)合作能力得到了充分的鍛煉，這為我能做好輔導(dǎo)員的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在大學(xué)生的成長(zhǎng)成才過(guò)程中，輔導(dǎo)員的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。能否引導(dǎo)大學(xué)生健康成長(zhǎng)、順利完成學(xué)業(yè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，使其成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人，這與輔導(dǎo)員如何對(duì)待和開(kāi)展學(xué)生教育管理工作密切相關(guān)。如果我有幸被選為學(xué)生輔導(dǎo)員，我將總結(jié)以往工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從以下幾個(gè)特色方面著重展開(kāi)工作：

大學(xué)生并不像中學(xué)生那樣目標(biāo)明確，作為輔導(dǎo)老師，我要以自己過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)讓同學(xué)們及早做好自己的職業(yè)規(guī)劃。想要深造的學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，想要工作的學(xué)生要參加各種活動(dòng)鍛煉各方面的能力，想要考證考級(jí)的學(xué)生要及時(shí)關(guān)注各種信息等等?？偠灾?，就是讓他們大學(xué)四年為著一個(gè)明確的目標(biāo)而奮斗，不能只是得過(guò)且過(guò)，悔之莫及。

學(xué)生就是輔導(dǎo)員工作的重中之重，一切應(yīng)該以學(xué)生為核心，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生我都不會(huì)放棄，我要做到完美。通過(guò)班委了解到的學(xué)生狀況、信息并不完整，我會(huì)定期深入學(xué)生寢室，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活和心理情況，及時(shí)為他們解決遇到的困難。

班級(jí)干部是教師的參謀和助手，起上傳下達(dá)的作用，在班級(jí)中具有較強(qiáng)的影響力，而且是全班同學(xué)的榜樣和帶頭人。因此加強(qiáng)班委的建設(shè)，讓他們各司其職、協(xié)調(diào)工作、相互支持，指導(dǎo)他們開(kāi)好班委會(huì)是非常重要的。班級(jí)活動(dòng)這一塊也是不容忽視的，好的班級(jí)活動(dòng)能增進(jìn)班級(jí)凝聚力，留下美好回憶。我會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們平時(shí)組織班級(jí)活動(dòng)或是積極主動(dòng)參加學(xué)?；?qū)W院的活動(dòng)。

我覺(jué)得學(xué)生輔導(dǎo)員和學(xué)生的年齡差距并不大，輔導(dǎo)員的一言一行直接影響著學(xué)生，只有以身作則，不斷提高自身修為才能引導(dǎo)學(xué)生們的正確行為。我們學(xué)校肩負(fù)著為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才的重任，輔導(dǎo)員有義務(wù)用自己的真才實(shí)學(xué)、高尚道德、正派作風(fēng)感染學(xué)生，從而使他們德才兼?zhèn)洹?/p>

以上四點(diǎn)我都覺(jué)得非常重要，是我在以前的工作中發(fā)現(xiàn)的作為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員還需要不斷加強(qiáng)改善的地方。輔導(dǎo)員需要做好與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)成才的長(zhǎng)期準(zhǔn)備。

如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我將更加嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，做其他老師的得力助手、學(xué)生的知心朋友。只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)一個(gè)舞臺(tái)，相信我一定能夠勝任學(xué)生輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我這次寶貴的機(jī)會(huì)!

此致

敬禮！

xxxx年xx月xx日。

供應(yīng)商輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)范本篇六

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好!

我叫，來(lái)自09級(jí)建筑系造價(jià)二班，時(shí)至10級(jí)新生來(lái)校之際，特申請(qǐng)成為一名輔導(dǎo)員助理。在我剛進(jìn)校時(shí)，接觸最多的就是我們的輔導(dǎo)員助理。他對(duì)我們大一新生的熱情和幫助至今還能時(shí)時(shí)想起，我當(dāng)時(shí)就暗暗下定決心：大一下學(xué)期一定要競(jìng)選輔導(dǎo)員助理，來(lái)幫助和輔導(dǎo)大一學(xué)弟學(xué)妹們。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已快到大二學(xué)年了。

在大學(xué)生的成長(zhǎng)成才過(guò)程中，輔導(dǎo)員助理的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。就目前而言，我僅僅是學(xué)生會(huì)成員里的一名干事，在班上我是一名團(tuán)支書(shū)。從已有的一年工作經(jīng)驗(yàn)和一個(gè)老生的角度，下面，來(lái)談?wù)勎覍?duì)一個(gè)輔導(dǎo)員助理的認(rèn)識(shí)。

作為一個(gè)輔導(dǎo)員助理，應(yīng)該具備的條件——必須以身作則。

作為一名輔導(dǎo)員助理，在學(xué)生面前就是老師，為人師表，我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用。首先，思想要積極、樂(lè)觀向上，不能把一些消極的，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生。其次，我們要把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提上來(lái)，要不怎么能讓學(xué)生信服你，不信服你，其他工作也就很難開(kāi)展，也就在學(xué)生面前樹(shù)立不起威信。最后，我們要有較高的政治覺(jué)悟和良好的生活作風(fēng)，不搞強(qiáng)權(quán)，不耍大牌。

作為一個(gè)輔導(dǎo)員助理，需要做些什么?為輔導(dǎo)員分擔(dān)些什么?

1.針對(duì)10屆新生，由于他們剛到武生院，剛走進(jìn)大學(xué)的校園，很多地理環(huán)境，生活環(huán)境以及大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境都不熟悉和了解，我們應(yīng)該起到引導(dǎo)作用，讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

2.幫助輔導(dǎo)員，做好入學(xué)教育工作。很多剛進(jìn)大學(xué)的新生，都會(huì)有這種想法，高中壓力太大，課程太緊，到了大學(xué)正好可以好好放松放松，有些克制不住的同學(xué)就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài)。這種情況應(yīng)該扼殺在萌芽階段，我們需要協(xié)助輔導(dǎo)員開(kāi)展好入學(xué)教育工作。

3.幫助輔導(dǎo)員進(jìn)行班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的建立和培養(yǎng)。對(duì)于一個(gè)班級(jí)，選好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子是一件非常重要的事情，它將決定這個(gè)班級(jí)未來(lái)的發(fā)展。秉著公開(kāi)、公平、公正的原則，選拔優(yōu)秀的人才，讓同學(xué)們感到心服口服，便于日后班委開(kāi)展工作。

4.幫助輔導(dǎo)員，協(xié)助班委，制定班級(jí)制度，學(xué)習(xí)制度和獎(jiǎng)懲機(jī)制。沒(méi)有制度不成方圓，有了好的管理制度，才能培養(yǎng)出好的班級(jí)。

5.幫助輔導(dǎo)員，協(xié)助班委，搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。有一個(gè)好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，才能讓班級(jí)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。它就像一個(gè)風(fēng)向標(biāo)，可以引導(dǎo)學(xué)生向著正確的方向前進(jìn)。

6.幫助輔導(dǎo)員，協(xié)助班委，開(kāi)展健康有益的課外活動(dòng)。豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)實(shí)踐能力，創(chuàng)新能力，既有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，又有利于整個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。

7.協(xié)助輔導(dǎo)員，處理班級(jí)突發(fā)事件。

8.物色和培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為班級(jí)儲(chǔ)備資源。通過(guò)學(xué)生各方面的表現(xiàn)，全面了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、工作情況，為日后推優(yōu)做準(zhǔn)備。

9.深入了解掌握學(xué)生思想和心理動(dòng)態(tài)，并做好記錄，這樣有利于對(duì)學(xué)生工作的開(kāi)展。

10.做好工作記錄，定期反饋。

總的而言：我認(rèn)為，以下幾點(diǎn)一定要做好：

1.加強(qiáng)與學(xué)生交流，主動(dòng)關(guān)心學(xué)生。遇事多與輔導(dǎo)員匯報(bào)情況。

2.提高業(yè)務(wù)水平，了解專(zhuān)業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況，進(jìn)行適當(dāng)介紹。

3.強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、生活作風(fēng)。

4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo)，以模范生為榜樣，禁止宣傳不良思想。

5.協(xié)助輔導(dǎo)員定出班級(jí)負(fù)責(zé)人，指導(dǎo)班委制定班級(jí)工作計(jì)劃。

6.本著公平公正原則，真誠(chéng)服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生。

7.具有較強(qiáng)的責(zé)任感，處處以身作則，律己于身。

作為一個(gè)助理，必須堅(jiān)持原則和樹(shù)立威信，應(yīng)兼有上進(jìn)的思想、高尚的品德、較好的學(xué)習(xí)成績(jī)、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)，最重要的是強(qiáng)烈的責(zé)任感，本著為新生服務(wù)的原則，處處以身作則，嚴(yán)于律己。如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的，那還會(huì)有多少學(xué)生會(huì)聽(tīng)命與你;但在私下里卻要能放下架子，以一個(gè)學(xué)長(zhǎng)或朋友的身份和他們真誠(chéng)的交心，才能得到他們的喜愛(ài)，也能獲得他們真實(shí)的想法。

申請(qǐng)人：

供應(yīng)商輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)范本篇七

尊敬的老師：

您好！今天懷著一份無(wú)比激動(dòng)的心情向您遞交我們03班的輔導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)。

時(shí)光如逝，歲月如歌。不知不覺(jué)中，我們已在濟(jì)南師范度過(guò)了一年。身在濟(jì)南師范，我們從中獲得了很多。春的腳步已過(guò)，仿佛就在那眨眼的一瞬間。我們又迎來(lái)了緊張、酷熱的天氣，同時(shí)我們也迎來(lái)新一屆的學(xué)弟學(xué)妹！身為xx級(jí)的我們，那份昨日的快樂(lè)還不時(shí)的在我們回憶中蕩漾！

記得我們那時(shí)，邁進(jìn)校園的第一步，迎來(lái)的不僅僅是滿(mǎn)園的芬芳，還有就是那可怕的軍訓(xùn)！然而高年級(jí)師哥師姐們的熱情及細(xì)心的“呵護(hù)”，讓我們對(duì)軍訓(xùn)不再叫苦！今天，我們xx級(jí)3班就要以一個(gè)班集體的名義真誠(chéng)的遞交上x(chóng)x級(jí)輔導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)！

這不僅僅是一份簡(jiǎn)單的申請(qǐng)，它寄托著我們對(duì)xx級(jí)新生的渴望。因?yàn)槲覀兿胗米约旱呐o他們?cè)谶@酷熱的盛夏中帶去清涼。我們想讓他們?cè)谀?0天中感受到“家人”的關(guān)懷！我們更想讓他們?cè)谕釤崤c耐性的較量中感受到我們帶去的快樂(lè)！我們是那么的渴望他們的到來(lái)，渴望我們申請(qǐng)的成功！xx級(jí)3班，在別人心目中也許只是一個(gè)普普通通的班級(jí)，但一次次的成績(jī)無(wú)不在這普師班上加了一份肯定！也許這并不能使我們驕傲，但我們卻真的擁有著引以為傲的實(shí)力！

在第一學(xué)期，我班成功舉辦的觀摩團(tuán)會(huì)，同學(xué)們動(dòng)情的表演，以及全班同學(xué)精彩的演繹，都獲得了張校長(zhǎng)和高年級(jí)同學(xué)的一致好評(píng)！在如，我班邀請(qǐng)博雅指導(dǎo)老師參與的“讀好詩(shī)歌，唱新生活，說(shuō)普通話(huà)”主題班會(huì)，更是獲得了圓滿(mǎn)成功！此外，我班主辦的繞口令比賽，在校領(lǐng)導(dǎo)楊主任，張校長(zhǎng)，及班主任的參與下，更是證明了我們的能力！

一次次努力后的成功，一次次失利后的崛起，讓我們贏得了兩個(gè)精神文明獎(jiǎng)，社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)班級(jí)體，文明宿舍班，紅旗團(tuán)支部和先進(jìn)班集體！第二學(xué)期的開(kāi)始，我們以2個(gè)舞蹈比賽的季軍開(kāi)始了我們的莘莘之路。伴著春天的腳步，我班又成功拿下由xx級(jí)共同參與的詩(shī)歌比賽，取得屬于我們的第一！而這學(xué)期的最后則是由我班成功舉辦的濟(jì)南師范首屆文學(xué)名著電影節(jié)的完美演繹。我們的努力又一次的向全校證明了我們的實(shí)力，38個(gè)人的實(shí)力！我們的努力又一次的向全校證明了我們的實(shí)力，38個(gè)人的實(shí)力！

今天，我們正是懷著這份激動(dòng)的心情，帶著全班的期望鄭重地向您交上這份申請(qǐng)書(shū)！希望您能給我們班一次證明自己的機(jī)會(huì)。

有句話(huà)是這樣說(shuō)的，“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”！不錯(cuò)的，我們?yōu)榱烁玫耐瓿蛇@項(xiàng)服務(wù)，早已分化好了工作。在班里正直負(fù)責(zé)的，靈活親切的，認(rèn)真全面的以及有著男生一號(hào)的，正是我們選出的四位輔導(dǎo)員。教他們疊軍被、擺放鞋子、布置宿舍，給他們打飯，教他們拉歌，排練軍歌，教他們學(xué)習(xí)健美操等等等等，都已經(jīng)分配好了！

負(fù)責(zé)是他們的主要指標(biāo)，當(dāng)然，這只是最基本的工作。還記得我們軍訓(xùn)時(shí)，輔導(dǎo)員無(wú)微不至的關(guān)懷，耐心的開(kāi)導(dǎo)我們，讓我們快樂(lè)的軍訓(xùn)忘記思家之苦，這無(wú)不讓我們感到被人關(guān)心的幸福，什么累啊，想家啊，頓時(shí)都煙消云散。所以常于新生談心也已經(jīng)列入了我們的計(jì)劃當(dāng)中。當(dāng)然還有，我們會(huì)在他們需要的時(shí)候?yàn)樗麄兙徑饬胰罩?，給他們帶去清涼感覺(jué)！這些都是我們心與心之間的交流。當(dāng)然，我們更會(huì)把更實(shí)用的教給他們，讓他們盡快的適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境！而這些，相信負(fù)責(zé)、細(xì)心的輔導(dǎo)員們會(huì)以不怕累的精神用愛(ài)與新生緊緊交織在一起！讓他們?cè)陔x開(kāi)家人的10天中感受到同樣的幸福！

雖然說(shuō)真正當(dāng)他們的輔導(dǎo)員同學(xué)只有4個(gè)，但與他們朝夕相處的不會(huì)只有那僅限的名額！我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)以最真誠(chéng)的心去為他們服務(wù)，盡我們最大的能力交給他們更多的東西。

軍訓(xùn)中，不想家是不可能的，但我們會(huì)用自己的努力讓他們不去落淚！只因?yàn)椋覀冊(cè)谂?，我們?cè)诟冻觯「驗(yàn)?，我們?ài)他們每一個(gè)人！

所以，請(qǐng)您相信我們3班，也許我們不會(huì)是最好的，但我們會(huì)做到更好！正像我們的班訓(xùn)那樣，志存高遠(yuǎn)，實(shí)力非凡！

請(qǐng)您批準(zhǔn)我們的申請(qǐng)，我們不會(huì)讓您失望的！

20xx年x月x日。

供應(yīng)商輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)范本篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我很愧疚，因?yàn)槲夜钾?fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心。我懷著感激之情把這個(gè)申請(qǐng)寫(xiě)長(zhǎng)一點(diǎn)，希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我，包容我。

說(shuō)心里話(huà)，做一線(xiàn)老師我一向很自信，但是唯有擔(dān)任少先隊(duì)的工作讓我手足無(wú)措。這一年來(lái)，雖然我工作很勤懇，但卻收獲甚微，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能勝任大隊(duì)輔導(dǎo)員的幾點(diǎn)原因列舉出來(lái)，希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝！

1、我這個(gè)人性格中有很多壞毛病，原則性強(qiáng)，固執(zhí)，直爽，在工作中容易帶情緒。少先隊(duì)的工作主要是面對(duì)班主任，我的太有原則令班主任反感，工作質(zhì)量也會(huì)受到影響。

2、我的身體出現(xiàn)了警報(bào)，小打小鬧腳扭傷不斷，喉嚨沙啞家常便飯，甚至還是掛點(diǎn)滴的?？?。

3、我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一年來(lái)，我因?yàn)楣ぷ鞯氖虑榘鸭彝ド罡愕靡粓F(tuán)糟，經(jīng)常加班無(wú)法照顧女兒使得她經(jīng)常生?。w質(zhì)很虛弱）。生活和工作的壓力迫使我喘不過(guò)氣來(lái)。

除此以外，原因還有很多，我不再列舉。這并不是我故意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我，包容我，我一定會(huì)在以后的一線(xiàn)教師工作中全力以赴，彌補(bǔ)我的過(guò)失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)的麻煩！

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

日期：

供應(yīng)商輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)范本篇九

各位同學(xué)：

本學(xué)期國(guó)家助學(xué)金評(píng)定即將開(kāi)始，將堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)的原則開(kāi)展評(píng)定，請(qǐng)家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活簡(jiǎn)樸且在校表現(xiàn)良好，符合申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金條件的同學(xué)在11月7日前向輔導(dǎo)員提交以下材料：

1、手寫(xiě)紙質(zhì)版貧困證明一份，國(guó)家助學(xué)金輔導(dǎo)員。

說(shuō)明：該證明一般由學(xué)生家庭所在地村委會(huì)或居委會(huì)或街道辦事處用a4的稿紙手寫(xiě)一份，內(nèi)容包括家庭人口數(shù)、家庭成員職業(yè)、收入及身體狀況，以及其他特殊情況。寫(xiě)完后由村委會(huì)或居委會(huì)或街道辦事處蓋章，再連同下面學(xué)生及家庭情況調(diào)查表一起帶至學(xué)生家庭所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)或街道的民政部門(mén)蓋章。

2、學(xué)生及家庭情況調(diào)查表（可從本郵件附件中下載）。

說(shuō)明：此調(diào)查表先由本人將學(xué)校、院系、專(zhuān)業(yè)、年級(jí)以及學(xué)生本人基本情況等欄目用電腦填寫(xiě)至電子版的表格中，然后通過(guò)電子郵件將電子版發(fā)送至家人的郵箱，家人在當(dāng)?shù)卮蛴〕鰜?lái)后，由學(xué)生家庭所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)或街道的民政部門(mén)填寫(xiě)并在表格的右下角蓋民政部門(mén)公章，寫(xiě)上民政部門(mén)地址及電話(huà)信息。

3、國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表。

此表由學(xué)生本人填寫(xiě)，需填好本人情況、家庭經(jīng)濟(jì)情況、家庭成員情況、申請(qǐng)理由欄目，其余由輔導(dǎo)員完成。

需申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金的同學(xué)，請(qǐng)撰寫(xiě)書(shū)面申請(qǐng)一份，內(nèi)容包括家庭，個(gè)人在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)及生活消費(fèi)情況等。

以上四個(gè)材料請(qǐng)申請(qǐng)助學(xué)金的同學(xué)在11月7日前交給輔導(dǎo)員，上述1、2項(xiàng)材料由家人辦好后迅速通過(guò)郵局寄回學(xué)校，學(xué)生本人到收發(fā)室領(lǐng)取后按時(shí)交。部分材料若已經(jīng)交給班主任，可由班主任于11月7日前集體交給輔導(dǎo)員。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

日期：

供應(yīng)商輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)范本篇十

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我叫xxx，是英語(yǔ)081的學(xué)生，通過(guò)這兩年的大學(xué)生活，使我逐漸地了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，提高了我的工作經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了我的工作能力，所以在喜迎新生之際，我申請(qǐng)10級(jí)新生的輔導(dǎo)員。

作為一個(gè)新生輔導(dǎo)員，在學(xué)生面前就是老師，為人師表，我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用。首先，思想要積極、樂(lè)觀、向上，不能把一些消極的，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生。其次，我們要把自己的能力提上來(lái)，要讓學(xué)生信任你其他工作也就很難開(kāi)展。再次，我們要有較高的政治覺(jué)悟和良好的生活作風(fēng)。

新生帶著高考后的輕松踏入大學(xué)校園，對(duì)于新的環(huán)境，他們既充滿(mǎn)著好奇又充滿(mǎn)著困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應(yīng)大學(xué)生活，實(shí)現(xiàn)高中向大學(xué)的平穩(wěn)過(guò)渡，是每一個(gè)新生輔導(dǎo)員工作的重心之所在。

我認(rèn)為要做好一名合格的輔導(dǎo)員助理要做好以下幾個(gè)方面的工作：

一，配合班主任老師做好迎新工作：在新生入學(xué)之前，我將認(rèn)真查看他們的檔案資料，積極了解他們的特點(diǎn)，整體感知班級(jí)印象，爭(zhēng)取對(duì)他們有一個(gè)初步的印象和了解，使他們?cè)趫?bào)名時(shí)有一種親切的感覺(jué)，同時(shí)也有利于自己以后工作的開(kāi)展。報(bào)名的時(shí)候積極配合好班主任，給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室，及時(shí)了解新生遇到的困難并及時(shí)解決，妥善安排好他們的餐宿問(wèn)題。利用空余時(shí)間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園，使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。

1、做好xxxx級(jí)新生的班委會(huì)選拔工作。鼓勵(lì)每一位同學(xué)參加競(jìng)選，在大學(xué)時(shí)期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

2、實(shí)施班干部學(xué)期考核制度，加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作，全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。

3、鼓勵(lì)同學(xué)們參加團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社聯(lián)、社團(tuán)工作的競(jìng)選，積極鍛煉自己的能力。

1、配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，統(tǒng)計(jì)班級(jí)貧困生名單。

2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。

3、加強(qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。

4、及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題。

5、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。

6、對(duì)于學(xué)生提出的各類(lèi)問(wèn)題，及時(shí)解決。

輔導(dǎo)員是一種責(zé)任也是一項(xiàng)榮譽(yù)。作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，可以將自己的經(jīng)驗(yàn)教給新生，讓他們少走彎路，是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過(guò)程中，自己也可以學(xué)到很多東西，可以和他們成為好朋友?？吹桨嗉?jí)有好的成績(jī)，自己也會(huì)感到欣慰和高興。所以班上的每一個(gè)學(xué)生都是自己的弟弟妹妹，助班都有應(yīng)該平等對(duì)待，全心全意的給予學(xué)習(xí)生活工作上的幫助。

輔導(dǎo)員所起得更是表率作用，助班得方方面面都會(huì)有可能對(duì)新生產(chǎn)生影響。

以上是我對(duì)輔導(dǎo)員工作的大概工作計(jì)劃，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師給予指正!如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我將更加嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠(chéng)懇是我的準(zhǔn)則只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)一個(gè)舞臺(tái)，相信我一定能夠從事好助導(dǎo)這項(xiàng)工作。

申請(qǐng)人：xxx

日期：xx年xx月xx日

供應(yīng)商輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)范本篇十一

尊敬的班主任：

我是年級(jí)班的學(xué)生。我對(duì)自己的成績(jī)不是很滿(mǎn)意，我很想學(xué)得更好，但由于我的家長(zhǎng)（或監(jiān)護(hù)人）不能解決我學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，我感覺(jué)到學(xué)習(xí)越來(lái)越吃力了。為了鞏固自己的知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，努力提高成績(jī)，特向班主任申請(qǐng)，星期一至星期四晚上到學(xué)校參加課外輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)期間自覺(jué)遵守一切紀(jì)律，如因不遵守紀(jì)律出現(xiàn)的安全事故由自己負(fù)責(zé)。上學(xué)、放學(xué)途中發(fā)生意外安全事故由本人及家長(zhǎng)負(fù)全部責(zé)任，與學(xué)校無(wú)關(guān)。

望您能夠批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人：

尊敬的班主任：

我是年級(jí)班的學(xué)生。我對(duì)自己的成績(jī)不是很滿(mǎn)意，我很想學(xué)得更好，但由于我的家長(zhǎng)（或監(jiān)護(hù)人）不能解決我學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，我感覺(jué)到學(xué)習(xí)越來(lái)越吃力了。為了鞏固自己的知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，努力提高成績(jī)，特向班主任申請(qǐng)，星期一至星期四晚上到學(xué)校參加課外輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)期間自覺(jué)遵守一切紀(jì)律，如因不遵守紀(jì)律出現(xiàn)的安全事故由自己負(fù)責(zé)。上學(xué)、放學(xué)途中發(fā)生意外安全事故由本人及家長(zhǎng)負(fù)全部責(zé)任，與學(xué)校無(wú)關(guān)。

望您能夠批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人：

供應(yīng)商輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)范本篇十二

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

很遺憾在這個(gè)時(shí)候向?qū)W院提出離職。轉(zhuǎn)眼之間，來(lái)到xx大學(xué)xx學(xué)院兩年了，我非常珍惜在xx大學(xué)xx學(xué)院的這段工作經(jīng)歷，也很榮幸成為科院的一員，我確信這段人生經(jīng)歷，將對(duì)我的人生規(guī)劃以及今后職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。在這里非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和照顧。感謝科院給了我展示自我的平臺(tái)和寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我在踏進(jìn)社會(huì)后第一次有了歸屬的感覺(jué)。

從我利用班會(huì)的時(shí)間組織了很多次辯論，希望能鍛煉膽小的同學(xué)的膽量，因?yàn)槲易约壕褪莻€(gè)容易怯場(chǎng)的人，壓不住臺(tái)面是很難找到工作的。人成長(zhǎng)的過(guò)程就是克服自己的短板的過(guò)程。對(duì)各個(gè)專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)的方向以及考研方面的問(wèn)題，我都通過(guò)先在班上征集問(wèn)題，然后班會(huì)統(tǒng)一解答的方式做了較好的傳達(dá)。因?yàn)槲以谒麄冞@個(gè)階段的時(shí)候也迷茫過(guò)，彷徨過(guò)，希望我的經(jīng)歷能對(duì)他們有所啟發(fā)。

由于自己的青澀，涉世不深，喜歡和同事探討一些問(wèn)題，可能給個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)留下了不好的印象，我在此表示深深的歉意。以后一定加強(qiáng)自己的在為人、處事方面的修煉。在此特別感謝劉院長(zhǎng)的關(guān)心和厚愛(ài)，劉院長(zhǎng)您常說(shuō)的要常懷感恩之心是值得我銘記的`，這也是我一直對(duì)學(xué)生的忠告。

在此，誠(chéng)摯的希望院領(lǐng)導(dǎo)能同意我的離職。

此致

敬禮

離職人：xx。

xx年xx月xx日。