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論文真題范文通用 本科論文選題依據(jù)萬能模板(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 10:35:00 頁碼:11
論文真題范文通用 本科論文選題依據(jù)萬能模板(四篇)
2023-01-10 10:35:00    小編:ZTFB

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)論文真題范文通用一

細(xì)說起來,選擇這樣的題目也并非真的只是心血來潮。關(guān)于這一選題背后的問題深深困擾著我已有多年。那就是個(gè)體在應(yīng)對(duì)外部世界時(shí),怎樣才算是真正的存在?我們應(yīng)當(dāng)選擇怎樣的生活?這些問題并非來源于大學(xué)以后的哲學(xué)訓(xùn)練,而是扎根于個(gè)人的生活體驗(yàn),關(guān)于存在的焦慮伴隨我多年,僅有在大學(xué)以后才逐漸清晰這是一種形而上學(xué)的問題,困擾著當(dāng)今時(shí)代的許多個(gè)體。我出生并成長在一個(gè)經(jīng)歷風(fēng)云巨變的時(shí)代,我的家庭,包括我本人在內(nèi),都感受過精神上無所適從的漩渦,直到此刻,我仍然能夠體會(huì)到經(jīng)歷過這些變化所帶來的驚悸和不安。我不斷在心里反問自己,城市的生活、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這一切真的讓我們的世界變得更好了嗎?我們有未來嗎?我們所做的一切真的正確嗎?這些問題對(duì)于許多年前尚未接觸哲學(xué)訓(xùn)練時(shí)的我,答案是迷茫的。

直到步入哲學(xué)的世界,才發(fā)現(xiàn)先輩早已對(duì)此問題有過思考和回答。梁漱溟先生晚年曾對(duì)“這個(gè)世界會(huì)好嗎?”做出了肯定的回答,儒家、佛家這些繽紛絢爛的思想讓我明白原先世界的提高、人類的發(fā)展背后存在著這些更為本質(zhì)的東西,他們讓我重新相信人類禮貌的偉大內(nèi)涵,我第一次深切體會(huì)到了先圣所謂“我欲仁,斯仁至矣”、“反身而誠樂莫大焉”的訓(xùn)誡。也正是此一時(shí)期,儒家開始在我的生命里埋下了種子,和儒家的魂?duì)繅?mèng)繞也就此開始。

然而,步入山大研究生的學(xué)習(xí)階段為我打開了一扇新的大門。社會(huì)矛盾、民間疾苦,這些問題進(jìn)入到我的視野,打碎了我關(guān)于“格致誠正”的迷夢(mèng)。讓我開始從頭審視自己的大學(xué)生身份,我第一次明白,原先那些人間的疾苦,你不看,并不代表它們就不存在。學(xué)術(shù),從來不是自以為是設(shè)置一個(gè)目標(biāo)而向其進(jìn)發(fā),所有的學(xué)問如果不能夠以人及其幸福為旨?xì)w,那么至多可是是自己陶醉的象牙塔里的獵奇活動(dòng)。儒家也是如此,宋儒所謂“天地生生之仁”、“為生民立道”,至此才始知此一語分量之重,才明白自己的難堪重任。

早在兩千年前,夫子就曾言“不患貧而患不均,不患寡而患不安”,這個(gè)問題如今依然擺在我們面前。這或許并不是當(dāng)政者或者學(xué)者們的本意,然而應(yīng)對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),應(yīng)對(duì)那些吃不飽飯、上不起學(xué)、看不起病的弱勢(shì)群體,惡劣的社會(huì)環(huán)境,嚴(yán)苛的言論制度,這些都讓我們的研究在某種程度上不得不退回到故紙堆里,看似皓首窮經(jīng),實(shí)則偏安一隅。我對(duì)自己感到慚愧,我明白,我能夠坐在那里安心完成這篇后記,某種程度上歸功于我是這種不平等的受益者。在這個(gè)各種學(xué)問都有可能淪為權(quán)貴裝點(diǎn)門面、資本灌注雞湯的年代,儒家也不例外,我無力反駁那些“得一查焉以自好”之學(xué),所能做僅有為某些儒家身上所失去的憂患意識(shí)一哭,哪怕這種憂患帶給個(gè)體的僅有無盡的煩惱和痛苦掙扎。

回到這篇論文本身,猶記得澳洲學(xué)者文青云在其《巖穴之士》一書序論中所說,大學(xué)某種程度上即是一種隱居的生活,能夠讓他擺脫各種俗世的干擾而專心致志完成研究。這對(duì)于我們何嘗不然?在著手寫作之前,并未意識(shí)到個(gè)體的思想在大環(huán)境中的掙扎與糾結(jié),然而當(dāng)深入到時(shí)代之中時(shí),才深深感受到時(shí)代巨變之中先賢們靈魂深處的孤獨(dú)。在寫到“夫子憮然:鳥獸不可與同群”之時(shí),那種獨(dú)立于蒼茫的失落感幾乎讓人垂淚,每一個(gè)時(shí)代都有其存在的問題,每一個(gè)人也都要應(yīng)對(duì)這些問題。

妄圖去還原思想的路徑是危險(xiǎn)的,這尤其體此刻對(duì)于莊子的感悟中,總有一不細(xì)心滑入郭象這一深淵的趨勢(shì)。論文雖已完成,我至今也不敢妄語自己是否真的就曾窺見先賢們的思想門徑之一二。多數(shù)時(shí)候仍然可是是借他山之石以攻玉,將他人的思想和解讀重新玩味一番罷了。而對(duì)于先秦的隱逸者群體,自認(rèn)為這篇文章所做的仍然不夠,我還沒有打通和隱逸者之間能夠?qū)υ挏贤ǖ臉蛄?,所寫的仍然可是是霧里看花,相對(duì)于他們,我仍然是個(gè)被拒之門外的局外人。

在寫作的過程中,我仍然不斷自問:隱逸真的有價(jià)值嗎?會(huì)不會(huì)從一開始我的想法就是錯(cuò)誤的?以至于有幾次都幾近停筆,如今依然對(duì)于這個(gè)問題不敢給出自信或滿意的答案。然而我仍然想在此表白自己的初心,那就是隱士群體的存在絕不是偶然,它是某種社會(huì)機(jī)制造成的。我們的社會(huì)終歸是屬于所有人的,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在其中擁有屬于自己的位置和權(quán)利。這些人是被排除在外,還是以另一種方式重新存在于以往的帝制社會(huì)當(dāng)中,而這一切又是如何發(fā)生的?我期望隱逸能夠?qū)τ谖覀兘袢盏纳娼箲]和危機(jī)以啟發(fā),畢竟它曾在數(shù)千年的歷史長河中給予無數(shù)人的精神以安頓。當(dāng)然,這種啟發(fā)在今日看來有可能是消極的……

這篇看似不夠哲學(xué)的論文,許多還只是自己不成熟的想法,各種問題仍然無法回答。我們是否能夠經(jīng)過對(duì)于隱士群體的研究,來引申出一種力量,借由這種力量來打破我們?yōu)樽约喝藶樵O(shè)立的限制,消解掉我們狂妄自大而又愚蠢的中心主義?真正讓每一個(gè)人都能夠完全的占有自己的存在,一個(gè)挺立其自己生命的主體,而不只是他人存在的客體?遺憾的是,哲學(xué)不能供給面包,我仍然應(yīng)對(duì)著和所有人一樣的困境與困惑。在此拋磚引玉,以期之后者能夠走得更遠(yuǎn),看得更深。實(shí)現(xiàn)真正的“為天地立心”。

有關(guān)論文真題范文通用二

歷時(shí)將近兩個(gè)月的時(shí)間終于將這篇論文寫完,在論文的寫作過程中遇到了無數(shù)的困難和障礙,都在同學(xué)和老師的幫助下度過了。尤其要強(qiáng)烈感謝我的論文指導(dǎo)老師―xx老師,她對(duì)我進(jìn)行了無私的指導(dǎo)和幫助,不厭其煩的幫助進(jìn)行論文的修改和改進(jìn)。另外,在校圖書館查找資料的時(shí)候,圖書館的老師也給我提供了很多方面的支持與幫助。在此向幫助和指導(dǎo)過我的各位老師表示最中心的感謝!

感謝這篇論文所涉及到的各位學(xué)者。本文引用了數(shù)位學(xué)者的研究文獻(xiàn),如果沒有各位學(xué)者的研究成果的幫助和啟發(fā),我將很難完成本篇論文的寫作。

感謝我的同學(xué)和朋友,在我寫論文的過程中給予我了很多你問素材,還在論文的撰寫和排版燈過程中提供熱情的幫助。

由于我的學(xué)術(shù)水平有限,所寫論文難免有不足之處,懇請(qǐng)各位老師和學(xué)友批評(píng)和指正!

本研究及學(xué)位論文是在我的導(dǎo)師xxx老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。他嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,精益求精的工作作風(fēng),深深地感染和激勵(lì)著我。x老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo),同時(shí)還在思想、生活上給我以無微不至的關(guān)懷,在此謹(jǐn)向x老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。我還要感謝在一起愉快的度過畢業(yè)論文小組的同學(xué)們,正是由于你們的幫助和支持,我才能克服一個(gè)一個(gè)的困難和疑惑,直至本文的順利完成。

在論文即將完成之際,我的心情無法平靜,從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助,在這里請(qǐng)接受我誠摯的謝意!最后我還要感謝培養(yǎng)我長大含辛茹苦的父母,謝謝你們!

最后,再次對(duì)關(guān)心、幫助我的老師和同學(xué)表示衷心地感謝!

四年的讀書生活在這個(gè)季節(jié)即將劃上一個(gè)句號(hào),而于我的人生卻只是一個(gè)逗號(hào),我將面對(duì)又一次征程的開始。四年的求學(xué)生涯在師長、親友的大力支持下,走得辛苦卻也收獲滿囊,在論文即將付梓之際,思緒萬千,心情久久不能平靜。 偉人、名人為我所崇拜,可是我更急切地要把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位平凡的人,我的導(dǎo)師。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。您治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)識(shí)淵博,思想深邃,視野雄闊,為我營造了一種良好的精神氛圍。授人以魚不如授人以漁,置身其間,耳濡目染,潛移默化,使我不僅接受了全新的思想觀念,樹立了宏偉的學(xué)術(shù)目標(biāo),領(lǐng)會(huì)了基本的思考方式,從論文題目的選定到論文寫作的指導(dǎo),經(jīng)由您悉心的點(diǎn)撥,再經(jīng)思考后的領(lǐng)悟,常常讓我有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。

感謝我的爸爸媽媽,焉得諼草,言樹之背,養(yǎng)育之恩,無以回報(bào),你們永遠(yuǎn)健康快樂是我最大的心愿。在論文即將完成之際,我的心情無法平靜,從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助,在這里請(qǐng)接受我誠摯謝意!同時(shí)也感謝學(xué)院為我提供良好的做畢業(yè)設(shè)計(jì)的環(huán)境。

最后再一次感謝所有在畢業(yè)設(shè)計(jì)中曾經(jīng)幫助過我的良師益友和同學(xué),以及在設(shè)計(jì)中被我引用或參考的論著的作者。

感謝我的導(dǎo)師xxx教授,他們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣;他們循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。

本課題在選題及研究過程中得到xx老師的悉心指導(dǎo)。陸老師多次詢問研究進(jìn)程,并為我指點(diǎn)迷津,幫助我開拓研究思路,精心點(diǎn)撥、熱忱鼓勵(lì)。陸老師一絲不茍的作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)的精神,不僅授我以文,而且教我做人,雖歷時(shí)三載,卻給以終生受益無窮之道。對(duì)陸老師的感激之情是無法用言語表達(dá)的。

感謝xx老師、xx老師、xx老師、xx老師等對(duì)我的教育培養(yǎng)。他們細(xì)心指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)與研究,在此,我要向諸位老師深深地鞠上一躬。 南京曉莊學(xué)院xx院長、科學(xué)教育系xx主任、書記、xx老師、xx老師等老師為我提供了良好的研究條件,謹(jǐn)向各位同仁表示誠摯的敬意和謝忱。 感謝我的同學(xué)xx、xx、xx、xx三年來對(duì)我學(xué)習(xí)、生活的關(guān)心和幫助。 最后,向我的父親、母親、愛人、女兒致謝,感謝他們對(duì)我的理解與支持。

在論文完成之際,我的心情萬分激動(dòng)。從論文的選題、資料的收集到論文的撰寫編排整個(gè)過程中,我得到了許多的熱情幫助。 我首先要感謝張玉清老師,是他將我領(lǐng)入了信息安全的大門,并對(duì)我的研究提出了很多寶貴的意見,使我的研究工作有了目標(biāo)和方向。在這近二年的時(shí)間里,他對(duì)我進(jìn)行了悉心的指導(dǎo)和教育。,使我能夠不斷地學(xué)習(xí)提高,而且這些課題的研究成果也成為了本論文的主要素材。同時(shí),張老師淵博的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度也令我十分敬佩,是我以后學(xué)習(xí)和工作的榜樣。還要再次感謝張老師對(duì)我的關(guān)心和照顧, 在此表示最誠摯的謝意。

時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼便是大學(xué)畢業(yè)時(shí)節(jié),春夢(mèng)秋云,聚散真容易。離校日期已日趨臨近,畢業(yè)論文的的完成也隨之進(jìn)入了尾聲。從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成,一直都離不開老師、同學(xué)、朋友給我熱情的幫助,在這里請(qǐng)接受我誠摯的謝意!

有關(guān)論文真題范文通用三

一樹樹花開,一聲聲燕鳴,最美人間五月天?;ǔ堑奈逶赂裢饷利悾涝谑斋@,美在希望。盡管時(shí)光如水樣流瀉,但很多回憶卻不能笑忘?;厥走^去,思緒萬千,這幾年,我一邊工作,一邊學(xué)習(xí),課題和論文堆積在一起,壓力一直驅(qū)使我向前邁進(jìn)。

大型企業(yè)集團(tuán)母子公司管理控制模式變革研究,不僅是工商管理學(xué)研究的內(nèi)容,也是包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、組織學(xué)等多學(xué)科交叉爭(zhēng)鳴的領(lǐng)域,是現(xiàn)代企業(yè)管理面臨的一道世界性難題,也是我國集團(tuán)企業(yè)經(jīng)營管理中亟待解決的現(xiàn)實(shí)問題。我長期在大型企業(yè)集團(tuán)擔(dān)任主要領(lǐng)導(dǎo)工作,一直關(guān)注這個(gè)課題的研究,深感其重要性、復(fù)雜性和開拓的困難,縈繞心頭,揮之不去,不斷地思考、探索、尋求“濟(jì)世良方”。所幸,三年的讀博生涯豐富了我這方面的知識(shí),開闊了視野,鍛煉了我研究分析的能力,能夠形成這篇論文,也確實(shí)是我在這方面積累的結(jié)果。

能完成這篇論文首先要感謝我的恩師##教授。三年前蒙##教授首肯,得以進(jìn)入師門,這是我讀博期間最幸運(yùn)的事。##教授以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度和勤勉的工作態(tài)度教導(dǎo)了我踏實(shí)求學(xué),使我的知識(shí)層次又有所提高,打牢了研究基礎(chǔ);在學(xué)術(shù)探討中他又以對(duì)問題高屋建瓴的專業(yè)見地使我茅塞頓開,逐漸掌握了許多研究方法和研究思路。每思及恩師教誨和為此付出的辛勞,常自責(zé)未能達(dá)到恩師期望,唯有在以后的道路上更加勤勉努力,望能不負(fù)師恩。

感謝亞洲(澳門)國際公開大學(xué)的@@教授、¥¥教授、_老師、&&老師,他們?cè)谡撐拈_題時(shí)提出了很多寶貴意見,對(duì)提高本文質(zhì)量有很大幫助。同時(shí)也感謝亞洲(澳門)國際公開大學(xué)其它老師三年來對(duì)我的教導(dǎo)和啟發(fā),他們對(duì)工商管理學(xué)不倦的探求和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛讓我永遠(yuǎn)充滿敬意。

感謝廣晟有色的領(lǐng)導(dǎo)與同事們,是他們給予我這學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),是他們給予我更多的工作與學(xué)習(xí)上的支持與幫助。感謝在做課題論文期間密切協(xié)助我做課題調(diào)查與研究的華菱管線、粵豐公司的同行。

最后還要感謝我的妻子羅芳女士與家人,正是她們默默而無私的付出才使我有信心和毅力完成學(xué)業(yè)。如果沒有他們,我無法想象自己將如何度過這段極具挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)生涯,衷心祝愿我的親人們健康幸福!

回首往事,歷歷在目。老師諄諄教導(dǎo),同志的真誠關(guān)心,同學(xué)的熱情幫助,家人的默默支持,都使我不能忘懷,他們將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我不斷拼搏,勇往直前。在今后新的征程中,無論面臨多大的困難,我都將懷抱著感激、懷抱著情誼、懷抱著責(zé)任、懷抱著期望和夢(mèng)想,堅(jiān)定、自信地走下去。

有關(guān)論文真題范文通用四

1、目前,土地制度改革已成為一個(gè)廣受社會(huì)關(guān)注的研究領(lǐng)域,某同學(xué)的碩士學(xué)位畢業(yè)論文《土地征收補(bǔ)償問題研究》選擇土地征收補(bǔ)償?shù)南嚓P(guān)問題進(jìn)行研究,選題適中,即具有前沿性,又具有現(xiàn)實(shí)的緊迫性。土地征收補(bǔ)償是土地管理制度中的重大問題之一,如何從目前的適當(dāng)補(bǔ)償過渡到合理補(bǔ)償是一個(gè)影響鄉(xiāng)村發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的重要問題,選擇該題目進(jìn)行研究有較強(qiáng)的理論和現(xiàn)實(shí)意義。

2、從論文的內(nèi)容可以看出,作者占有資料豐富,討論了現(xiàn)行土地征收補(bǔ)償制度及其運(yùn)作中存在的問題。然后,在借鑒國外相關(guān)法律制度的基礎(chǔ)上提出了較為可行的解決方案,xxx有一定的新意。

3、論文表明,該同學(xué)閱讀了較多的參考文獻(xiàn),對(duì)該研究領(lǐng)域較熟悉,具備了一定的文獻(xiàn)綜述能力xxx。論文語言流暢,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、合理,觀點(diǎn)正確,相關(guān)分析論證有一定的參考價(jià)值,xxx。論文表明,該同學(xué)對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)掌握較好,具有一定的分析問題解決問題的能力,xxx,論文達(dá)到了碩士學(xué)位應(yīng)有的水平,同意論文答辯。

4、作者的工作具有較好的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,論文寫作認(rèn)真結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),文通順,反映出作者具有了從事科學(xué)研究工作的能力,同意進(jìn)行碩士學(xué)位論文答辯。

5、該課題選題新穎,緊密結(jié)合臨床,設(shè)計(jì)合理,屬于本學(xué)科研究熱點(diǎn),研究工作具有一定的理論意義與實(shí)際價(jià)值。論文的內(nèi)容與題目基本相符,結(jié)構(gòu)完整,格式規(guī)范,層次清楚,條理分明,語言通順流暢,內(nèi)容豐富。文獻(xiàn)材料收集豐富詳實(shí),基本涵蓋了本學(xué)科相關(guān)的主要文獻(xiàn),并對(duì)本學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)有一定的歸納作用。數(shù)據(jù)資料充分,論述過程嚴(yán)謹(jǐn),思路清晰,綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題,分析方法選用得當(dāng),結(jié)果可信。論文撰寫嚴(yán)肅認(rèn)真,推理符合邏輯,結(jié)論和建議具有現(xiàn)實(shí)意義,是一篇有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的碩士生論文。

6、該論文反映出了作者在本門學(xué)科方面堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)以及良好的科研能力。達(dá)到了碩士學(xué)位論文的要求,建議安排答辯。

7、該生熱愛祖國,工作努力、勤奮,有創(chuàng)新精神,勇于探索新的東西和事物;科學(xué)研究和論文工作比較踏實(shí),責(zé)任心較強(qiáng);學(xué)習(xí)努力,成績(jī)優(yōu)良;外語水平較高,有很好的閱讀、協(xié)作和口語表達(dá)能力;此外該生全面發(fā)展,科研學(xué)習(xí)和文藝社團(tuán)工作都體現(xiàn)出較高素質(zhì)。

8、完成碩士論文課題期間,該生運(yùn)用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴悸愤M(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),熟練掌握了紡織工程、生物材料、生物化學(xué)等方面的實(shí)驗(yàn)技能,并能夠熟練的應(yīng)用origin等數(shù)據(jù)處理軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。經(jīng)過文獻(xiàn)查閱、開題報(bào)告、課題實(shí)施、資料整理、論文等系統(tǒng)培養(yǎng),該同學(xué)已獲得了獨(dú)立從事上述科研工作的能力。

9、我認(rèn)為該碩士論文已達(dá)到申請(qǐng)碩士學(xué)位的要求,特同意其進(jìn)行碩士論文答辯,并推薦其申請(qǐng)碩士學(xué)位。

10、本文開門見山引出本文的主要內(nèi)容,小作者密切關(guān)注現(xiàn)代社會(huì)的熱點(diǎn)問題,善于思考,緊密結(jié)合生活實(shí)際,向我們提出了環(huán)保的倡議,立意淺顯而耐人尋味,引人思考。

11、篇議論文闡述了人要不斷地追求新目標(biāo),不斷地去認(rèn)識(shí)新的世界,所以就要一次次車發(fā),趕往心中的下一個(gè)目的地。此文多用排比句,使感情更加強(qiáng)烈,語言富有節(jié)奏感。

12、這篇短小的議論文論理深刻,手法多樣,精彩語句迭出,結(jié)構(gòu)非常嚴(yán)謹(jǐn)。議論的角度也很關(guān)鍵。不妨學(xué)習(xí)一下:二段從人都需要磨練勇氣的角度議論,三段以課堂為例舉例論證,四段從萬事開始時(shí)需挑戰(zhàn)的角度議論,五段道理論證、舉例論證兼有,六段從不要后悔的角度論述。

13、這篇文章作者以“舍棄”為話題,通過列舉“亞歷山大”、“小男孩”以及“服務(wù)員”的例子,告訴我們要懂得在合適的時(shí)候舍棄一些東西。文末點(diǎn)題,“成功往往蘊(yùn)涵于取舍之間?!币痪?,簡(jiǎn)潔而富有豐富的意蘊(yùn),耐人尋味。

14、文章開頭引用名言獨(dú)特新穎,具有先聲奪人之效,接著從讀書能享受人間的無窮樂趣和讀書是一種信念兩方面來寫,結(jié)尾總結(jié)全文點(diǎn)明中心。文章層次清楚,語言流暢,稱得上是一篇佳作。

15、這篇文章以“信任協(xié)作”為話題,開門見山,表明了作者的觀點(diǎn)。然后,作者選取拿破侖、f4和巴西隊(duì)等經(jīng)典事例來論證自己的觀點(diǎn),論證層次清晰,論據(jù)多樣,論述語言有理有據(jù)、有力。文末再次點(diǎn)題,再次表明作者的觀點(diǎn)。

16、這篇文章作者以“寧靜”為話題,以一組排比開篇,不僅寫出了寧靜的美好,而且寫出了寧靜對(duì)人的心靈的凈化。文中作者選取“自然的寧靜”、“繁華與戰(zhàn)火中的寧靜”等,表達(dá)了作者對(duì)寧靜的獨(dú)特的理解和熱愛之情。

17、本文是一篇議論文,開篇點(diǎn)題,全文圍繞“勤奮”這一進(jìn)行探討,用兒童的視角寫出了自己的慘痛經(jīng)歷,我們可以看出小作者是一個(gè)能從日常小事中總結(jié)出人生道理的人。

18、這是一篇很不錯(cuò)的議論文,文章開門見山提出了觀點(diǎn):生命是寶貴的,我們應(yīng)該熱愛生命,論證層次鮮明、清晰,麥克的論據(jù)很有說服力,語言流暢,結(jié)構(gòu)完整。

19、這篇議論文以理取勝,觀點(diǎn)辯證,語言靈活多變,富有自由靈動(dòng)的色彩。文章開頭擺出看法:相信自己不意味固執(zhí)己見;聽取意見也不代表亦步亦趨。接著闡述我們?yōu)槭裁匆犎e人的意見。文章語言簡(jiǎn)練,重點(diǎn)突出;恰當(dāng)?shù)囊酶怪行牡玫酵怀觯晃哪┑膯柧浒l(fā)人深省。本文題目若能改成《相信自己,相信他人》,效果會(huì)更好。

20、開篇即點(diǎn)明了核心價(jià)值觀在歷史上的重要作用,很有分量。接下來作者說歷史,說現(xiàn)在,此為面的交代;又寫香港回歸的這件事,是點(diǎn)的突破。這樣寫來,點(diǎn)面結(jié)合,更易把道理講得清楚。

21、題記“今日歡呼誠信在,只緣妖霧又重來”,揭示了本文的創(chuàng)作意圖——針對(duì)現(xiàn)實(shí)中缺乏誠信的現(xiàn)象進(jìn)行鞭撻,呼吁誠信。全文用文言寫成,既顯古樸典雅之風(fēng),又彰針砭時(shí)弊之志。

22、本文文筆干練,充滿力量感,非常好。文章張力十足,一一句都在堅(jiān)定的表態(tài)“只要生命不息就要堅(jiān)持到底,我不是為了失敗而來到這個(gè)世界上,在我的血霾里,已沒有失敗的血液在流動(dòng)。”作者堅(jiān)信自己可以水滴石穿,“一磚一瓦的構(gòu)筑自己成功的殿堂?!币?yàn)樗粫?huì)“因昨日的成功而感到滿足,只會(huì)堅(jiān)持到底!”三年級(jí)的學(xué)生能有如此文功力,能有如此深刻的思想,非常好!

23、本篇議論文,精彩之處在于,立意角度新穎,“我們可能永遠(yuǎn)也趕不上我們崇拜、羨慕的人,但是我們可以不斷超越自己,做一個(gè)最棒的自己。”論證過程中引用了豐富的事例。

24、這是一篇贊美水的文章,語言深刻、有內(nèi)涵,文章富有哲理,堪稱佳作?!翱墒?,在水溫和的外表下還藏有一個(gè)執(zhí)著的心?!币痪涑星皢⒑?,使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

25、這是一篇議論文。小作者在結(jié)尾處亮明自己的觀點(diǎn)“讓我們把握時(shí)間,去創(chuàng)造更加美好的明天?!敝虚g部分運(yùn)用了比喻論證、引用論證的論證手法,論述語言有理有據(jù),告訴讀者人生短暫,我們要珍惜時(shí)間。

26、這篇文章作者通篇用比喻和排比的'修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了自信的重要性,是“成功的秘訣”、“力量”、“做人的原則”等等。同時(shí)引用越王勾踐的例子,更加突出了自信的神奇之處,文末直抒胸臆“我自信,我能行!”

27、作者通過講述自己努力練習(xí)自行車,最終熟練掌握的故事,表達(dá)了只有克服困難,方能成功的觀點(diǎn)。文章語言韻味十足,很好。但是作者對(duì)克服困難,努力練車技這個(gè)部分的描寫太少,有些單薄,可以適當(dāng)增加。

28、這是一篇典型的論說類文章,本文主要論述了開卷有益,讀書好處多的觀點(diǎn),有理有據(jù),論述精確,本文作者能夠用最有說服力的論據(jù)加以詳細(xì)說明,從而有足夠的說服力。

29、崔亮同學(xué)的學(xué)士學(xué)位論文《碎片剪輯與周星馳影片中“無厘頭”風(fēng)格的營造》研究了碎片剪輯這一近年來頗為流行的剪輯藝術(shù)手段,并重點(diǎn)分析了周星馳影片中碎片剪輯的運(yùn)用,創(chuàng)作手段與藝術(shù)作品互見,具有明確的主題和清晰的理論脈絡(luò),也有比較強(qiáng)烈的使用價(jià)值。

30、該論文結(jié)構(gòu)清晰,層次分明,對(duì)碎片剪輯產(chǎn)生的電影和文化背景進(jìn)行了較為詳盡的剖析,研究了歷史傳承,結(jié)合中外各國代表影片對(duì)碎片剪輯的方式方法進(jìn)行了有效的分析。更加可貴的是,我國以往對(duì)香港和周星馳電影的研究多集中在文化和個(gè)體的層面上,而本文從具體的技術(shù)和藝術(shù)角度研究了周星馳電影的一個(gè)創(chuàng)作層面,以理性的態(tài)度對(duì)其獨(dú)特藝術(shù)形態(tài)的形成進(jìn)行了令人信服的總結(jié)和歸納,對(duì)于此類電影的研究有著積極的意義。

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