在手機上怎么弄協(xié)議書范本 怎么在手機上寫協(xié)議書(8篇)

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

2023年在手機上怎么弄協(xié)議書范本一

(1) 市場狀況：新生在手機及手機配件方面的

需求比較大，在校的大二大三的學生對你手機配件的需求比較大，但是他們不知道營業(yè)廳的存在，所以還需要推廣;

(2) 位置狀況：位于給廣東郵電職業(yè)技術(shù)學院培訓1號樓1樓，方便同學們購買手機配件方面的需求;

(3) 產(chǎn)品分析：因為初創(chuàng)立，貨源種類不是很多，可能不能很好的滿足同學們的需求;但是產(chǎn)品質(zhì)量較好;

(4) 競爭分析：在郵電營業(yè)廳的對面有一家入

駐學院的天翼手機裝賣店，它的地理位置更容易被學生們發(fā)現(xiàn)，但是其沒有手機配件，不能滿足同學們這方面的需求;在學院的門口外面的上社街有很多類似的手機店鋪，而且質(zhì)量、價錢均相差不大，而且同學們大部分喜歡逛街;

(5) swot分析

優(yōu)勢：能比學院的天翼店更好的滿足同學們的需求，在培訓1號樓，會有很多培訓人員經(jīng)過，位置醒目;大一新生剛到學院，對手機需求比較大，并且他們對學院外面的熱鬧街市并不熟悉; 劣勢：產(chǎn)品的質(zhì)量價格跟對面的天翼手機專賣店和外面的上社街的手機攤位差不多;地理位置比上社街好，但是比天翼專賣店差;

機會：學院支持，能經(jīng)常在宿舍區(qū)擺攤銷售，方便讓同學們熟知并支持;

威脅：學院天翼店的招牌更加醒目，更容易受同學們的關(guān)注，學院外面有一條比較繁華的街道，同學們經(jīng)常出去逛街，也會順便在外面買需要的手機配件。

二、 營銷思路

(1) 樹立全員營銷觀念，真正體現(xiàn)“營銷生活化，生活營銷化?！?/p>

(2) 綜合利用產(chǎn)品、價格、促銷、服務(wù)等營銷組合策略，形成強烈的營銷組合策略。

三、 銷售目標

(1) 營銷目標：大部分廣州市以外的新生都會在

學校買一臺手機，因為他們要有帳號上網(wǎng)，另外還有兩只隊伍和我們一樣在買同樣的產(chǎn)品，同樣的價格，故而營銷目標就是全部新(1000人)的1/3，再減去不需要買手機的，即200人。

(2) 市場份額目標：占領(lǐng)新生市場的20%。

四、 營銷策略

目標市場：廣東郵電職業(yè)技術(shù)學院的新生

價格：因為學校的學生大部分都需要買學校的卡才能綁定寬帶上網(wǎng)，故而推銷買卡+買手機，手機價錢立減400元;

定價：手機(399)+卡(100)+寬帶(300)=799

卡+寬帶=400

五、 團隊管理

(1)20人指引，4人推銷，2人填單

指引：將師弟師妹指引至我們銷售手機的攤位 推銷：將套餐詳細信息介紹給師弟師妹，分析利益，

引發(fā)師弟師妹的購買欲望

填單：辦理此次套餐的一張憑證，完善前面的工作

(2)在讓此團堆上崗之前，將會對他們進行崗前培訓，讓他們對套餐有一定的熟悉程度，能夠快速為同學們解答疑問。

六、 費用預(yù)算

2023年在手機上怎么弄協(xié)議書范本二

各位家長、各位同學：

隨著社會發(fā)展，家庭經(jīng)濟條件的變化，不少同學都配有手機。學生攜帶手機確實方便了與家長、同學間的聯(lián)系，但手機在帶給我們便利的同時，其負面影響不可忽視。

一、學生使用手機不利于身心健康發(fā)展。青少年的免疫系統(tǒng)比成人要脆弱，更容易受手機輻射影響。手機輻射會對青少年腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)，而頻繁玩手機游戲也會使孩子視力下降。學生通過手機互發(fā)短信，其中很可能就包含了諸多不良信息。一些學生通過手機談情說愛，過早的踏入了成人世界。

二、學生使用手機不利于學習和生活。多數(shù)帶手機的學生將手機用于同學之間聊qq或發(fā)短信。中學生自制力比較弱，往往上課、自習時也在發(fā)短信聊天，還有的同學利用手機在晚上就寢時間長時間與人聊天、看電子小說、玩游戲等。這樣既影響了正常的教學秩序，也影響了自己和其他同學的學習和休息。

三、手機為學生考試作弊提供了便利。由于手機發(fā)短信簡單、隱蔽，成了學生作弊的又一理想工具。這不但貽誤了學業(yè)，而且敗壞考風、學風，喪失最起碼的誠信美德，對學生學習及塑造良好品德都產(chǎn)生了極為不利的影響。

四、易形成學生在手機消費問題上的攀比心理。學生購買手機的資金全部直接或間接來自于父母，而手機款式更新快，無論外形、功能、價錢都能成為比較的對象，容易讓學生養(yǎng)成奢侈攀比之風，極不利于勤儉節(jié)約良好風氣的培養(yǎng)和形成。

無數(shù)的事例說明，中學生使用手機弊遠大于利?，F(xiàn)在許多發(fā)達國家如德國、英國等已經(jīng)立法禁止中學生使用手機。我國很多著名中學，如上海外國語大學附中、深圳外國語學校、湖北黃岡中學等，對學生在校期間攜帶使用手機、游戲機、掌上電腦等都明文禁止，得到了學生、家長的認可和支持?！敖怪袑W生使用手機，保證其集中精力用于學習和健康成長”的想法，已成為越來越多明智家長的共識。

鑒于以上情況，為了進一步凈化校園環(huán)境，營造好的校風學風，學校特向全校學生提出如下倡議：

1、作為高中學生，不攜帶手機進校園，以不帶手機為榮，不互相攀比為榮。

2、各班班干部和團干部應(yīng)率先示范，以身作則，做出表率，并能經(jīng)受同學監(jiān)督、考驗，堅決不攜帶手機進校園。

3、不向父母提過分要求，以各種理由索要手機以加重父母經(jīng)濟負擔。

學校規(guī)定：(x年2月x號)開始，全校學生均不得帶手機、小靈通、游戲機、mp3、mp4等通訊娛樂設(shè)備進入校園。在學校內(nèi)任何一個地方，若發(fā)現(xiàn)學生使用這些設(shè)備，任何一位領(lǐng)導(dǎo)、教師都有權(quán)力沒收。所有被沒收的手機、游戲機、mp3等設(shè)備，統(tǒng)一由政教處保存，手機卡歸還。另外：在上課時發(fā)現(xiàn)的代為保管到高中畢業(yè)，其它時間在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)的，代為保管到期末考試后，若家長親自來取回，需出具保證書，并親自領(lǐng)回，不得代領(lǐng)!

鄭重聲明：手機保管期間出現(xiàn)損壞的均由私自帶手機進校園的學生本人負責，學校概不負責!

同學們，為了自己的理想，為了身上肩負的責任，為了我們美麗的校園，請遠離手機、游戲機、mp3等，做一個文明的三中學生!

學校誠摯的希望各位老師、各位同學給予支持與配合，還我們的校園一片純凈的天空，也給自己留下一片純潔的心靈!

倡議人：

時間：x年xx月xx日

2023年在手機上怎么弄協(xié)議書范本三

同學們，老師們：

大家好！

我今天演講的題目是“手機的利與弊”。

上世紀八十年代，手機開始使用，但只有有錢人家才有手機，到了九十年代，手機開始普及但卻很笨重，隨著時代的快速發(fā)展，人們的通訊工具日益增加，手機變得小巧了，功能也增加了很多，不管男女老少幾乎人手一臺，成為了我們?nèi)粘１夭豢缮俚奈锲?。然而手機卻有利有弊。

在我們的日常生活中，首先，手機可以讓我們隨時隨地和家人聯(lián)系，這不僅在我們外出時可以使父母放心，也可以在我們遇到危險時及時求助；其次，手機可以便于朋友交流，能夠增進友誼，在我們學習遇到困難時，還可以與同學討論；再次，手機小巧方便攜帶，我們可以看到有價值的拍下來并及時與朋友進行分享；然后，手機中還有鬧鐘功能，我們不必再使用笨重的鬧鐘，不管在哪里手機里的鬧鐘都可以提醒我們，這個時間給做什么事情了。最后，我們還可在手機上瀏覽信息，及時知道面面俱到的最新消息。

手機固然便利，然而也有弊端。

首先，健康是大家共同關(guān)心的問題手機對人類的健康有著一定的影響。睡覺時，很多人把手機放枕邊，手機的輻射會對人類的中樞神經(jīng)系統(tǒng)造成機能性障礙，引起頭痛、頭昏、失眠、多夢和脫發(fā)等癥狀，有的人面部還會有刺激感。很多人經(jīng)常熄燈后玩手機，手機的強光，會是黃斑部病變，輕者眼睛干澀，重者失明。其次，現(xiàn)在很多人得了“手機依賴癥”，這嚴重耽誤學習和工作。再次，現(xiàn)在學生們都有手機，檔次各不相同，這極容易造成心里不平衡，引起攀比之風，給父母造成經(jīng)濟負擔。最后，手機是貴重物品，這不僅給不法分子帶來了偷竊的機會，還有可能引起一些不良學生偷盜的現(xiàn)象。嚴重影響了校園治安。

手機有利有弊，但只要我們合理的使用手機，揚長避短，發(fā)揮它應(yīng)有的多用，造福我們的學習、工作、生活。我們應(yīng)管理好自己的生活，作為一名中學生，我們應(yīng)從我做起，對于合理使用，并用它傳播正能量。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

2023年在手機上怎么弄協(xié)議書范本四

隨著科技的不斷發(fā)展，智能手機取代了游戲機、諾基亞，逐漸成為人們生活中不可或缺的一部分。

相對于各式各樣的臺式電腦，智能手機的優(yōu)越性十分明顯——便捷、靈巧。而且隨著開發(fā)商的不斷完善，從前只能在電腦上看見的功能，也在手機上出現(xiàn)。在消費者需求的促進下，未來手機代替電腦也并非絕無可能。

正因為手機市場廣大，各種品牌也如同雨后春筍般層出不窮——華為、vivo、oppo、iphone……競爭也是相當激烈，不斷有全新的型號研發(fā)并銷往市場。

我用的是vivo手機，雖然并非最新款，但但在我看來，功能已足夠完善。

周末清晨，定時鬧鐘響過后，便會有人聲播報今日的天氣狀況以及自己設(shè)置的日程安排，我便可以由此準備好該穿的衣物，同時也能夠有個大致的計劃，使一天基本能夠安排的有條不紊。

午飯的時間到了，今天媽媽帶著外婆出去，而我也沒點亮廚藝技能，咋辦呢？這時我突然想起手機里的一個功能——智慧卡片，我點開其中的“送餐”功能，勾選了“蛋炒飯+菜”，便安安心心的寫著作業(yè)，等著香噴噴的中飯送來。

時間不知不覺的過去了兩個小時，安靜的房間里突然響起《時光卷軸》的優(yōu)美旋律——是閨蜜的電話。她喊我去密室逃脫，我欣然應(yīng)邀。打開“益陽行”app，卻發(fā)現(xiàn)正好有輛車快到了。我趕忙穿好衣服，一路小跑到公交車站，趕上了最近的那趟車。順著閨蜜發(fā)給我的gps定位，路癡的我順利到達了劇情密室，痛痛快快的玩了個把小時。

晚飯過后，刷了會題又聽了會歌，充實的一天就在美好的夢境中結(jié)束。

2023年在手機上怎么弄協(xié)議書范本五

親愛的同學們：

隨著人們生活水平的越來越高，手機價格的越來越低，帶手機的學生也越來越多了。雖然學校明令禁止不讓學生帶手機，但由于學生多，管理難，因而屢禁不止。一旦學校查得緊，一些學生便采用捉迷藏、打游擊的方法來逃避。有的將手機放在家中，等過了一陣子又帶到學校。有些學生的手機被老師收走后，就軟磨硬泡，哭哭啼啼。家長來到后，先是答應(yīng)以后不讓孩子帶手機了，可過了一段時間后，仍然支持自己的孩子帶手機，據(jù)說是為了聯(lián)系方便。

近年來，各類考試中學生用手機作弊已經(jīng)不是什么新鮮事。20xx年高考，在湖北潛江、石首、南漳都發(fā)生了利用手機舞弊的事,再如電白高考舞弊案等。隨著手機的普及與功能的增強,利用手機作弊現(xiàn)象日益增多，而且做得越來越巧妙,如將耳機綁在袖子里,考試時將手靠近耳機佯裝思考,實際是在聽通過手機傳來的答案.女生則更方便了,有的干脆將耳機戴在耳朵上，再用長發(fā)遮住,監(jiān)考老師很難發(fā)現(xiàn)。此外,學生打手機說謊也是司空見慣的事，特別是部分厭學的學生,明明在網(wǎng)吧玩游戲,他卻謊稱在學校復(fù)習功課.有的學生還以短信方式捉弄老師、同學等。無論是作弊、說謊還是發(fā)虛假短信，都是不誠信的表現(xiàn),如不及時制止和正確引導(dǎo),將會對學生良好品格的形成帶來嚴重危害。

一、佩帶手機的原因

學生佩帶手機，究其根本原因無外乎有以下幾種:一是某種程度上為了方便家長與學生之間的聯(lián)系;二是部分學生追求時尚,盲目攀比;三是個別學生對學習沒有興趣,把興趣轉(zhuǎn)移到利用手機來玩游戲,發(fā)短信等。學生帶了手機之后，會用它來做什么呢?用它來打發(fā)時光。怎么打發(fā)時光?可以玩手機游戲，可以發(fā)短信跟同學聊天——包括在課堂上。一些本來不好意思說的話，不好意思表達的感情，通過手機也好意思表達了，于是一對對朦朧中的少男少女在手機這個小小紅娘的牽引之下，一來二去，迷糊麻木，學習成績每況愈下，對學習也就更沒有興趣了，而對于所接觸的諸如游戲、聊天、上網(wǎng)、戀愛之類的事情卻是興趣濃厚，難以自拔。手機為害，真是防不勝防啊?

二、使用手機的危害

1、影響學生道德品格

近年來，各類考試中學生用手機作弊已經(jīng)不是什么新鮮事。20xx年高考，在湖北潛江、石首、南漳都發(fā)生了利用手機舞弊的事,再如電白高考舞弊案等。隨著手機的普及與功能的增強,利用手機作弊現(xiàn)象日益增多，而且做得越來越巧妙,如將耳機綁在袖子里,考試時將手靠近耳機佯裝思考,實際是在聽通過手機傳來的答案.女生則更方便了,有的干脆將耳機戴在耳朵上，再用長發(fā)遮住,監(jiān)考老師很難發(fā)現(xiàn)。此外,學生打手機說謊也是司空見慣的事，特別是部分厭學的學生,明明在網(wǎng)吧玩游戲,他卻謊稱在學校復(fù)習功課.有的學生還以短信方式捉弄老師、同學等。無論是作弊、說謊還是發(fā)虛假短信，都是不誠信的表現(xiàn),如不及時制止和正確引導(dǎo),將會對學生良好品格的形成帶來嚴重危害。

2、危害學生心理健康

繼網(wǎng)絡(luò)之后,近兩年在中學生中又出現(xiàn)新寵――手機短信。手機短信,是通訊領(lǐng)域的科技創(chuàng)新,為人們相互交流信息,傳遞情感提供了快捷而簡便的現(xiàn)代手段.然而,這又是一個缺乏行為規(guī)范且隱秘性很高的“灰色地帶”,人們在享受自由交流的同時,私欲放縱和道德失范等人性的弱點也由此顯露。英國倫敦大學皇家學院的心理學家格倫·威爾森稱,在80例臨床實驗中,在工作中經(jīng)常發(fā)短信的人智商會降低10%,相當于一整天沒有睡覺,而抽大麻后也只會下降4%左右。再者,短信內(nèi)容一般都未經(jīng)過濾,正處在“似懂非懂”階段的中學生很容易被不健康內(nèi)容吸引，誤入歧途。此外,青少年使用手機還容易產(chǎn)生攀比心理,影響青少年心理健康。 近期，央視及多家知名網(wǎng)站報道“手機涉黃”對青少年的危害，很多花季少年因為通過手機接受黃色短信，瀏覽黃色網(wǎng)站，收看黃色視頻而無法自拔，荒廢了學業(yè)?？膳碌氖怯行┲袑W生認為，轉(zhuǎn)發(fā)條黃色短信給同學朋友，就像日常打招呼一樣，沒有什么大驚小怪的。手機網(wǎng)絡(luò)涉黃極具隱蔽性。孩子拿著自己的手機，想在什么地方上網(wǎng)就在什么地方上網(wǎng)，想在什么時候上網(wǎng)就可以什么時候上網(wǎng)，這種隱蔽性給學校管理帶來很大困難，等到弄明白手機的為害之處時，這個孩子的一生可能已經(jīng)完蛋了。

3、擾亂課堂教學紀律

課堂上經(jīng)常會有手機鈴聲響起,學生發(fā)短信,交頭接耳地交流各自收到的有趣信息,打亂課堂秩序的現(xiàn)象時有發(fā)生。我校高二年級某班一名學生在上課期間玩手機，被年級主任發(fā)現(xiàn)后，不思悔改，還態(tài)度蠻橫、語言粗魯，實屬荒唐。

4、影響學生身體健康

手機長期的輻射對學生的身體發(fā)育很不利。倫敦大學研究人類腦神經(jīng)及細胞的蓋爾教授撰文指出,讓正常的白鼠連續(xù)接受4小時頻率范圍與手機輻射近似的無線電波輻射后,白鼠的腦細胞、dna結(jié)構(gòu)均有被破壞的跡象。另有研究表明,孩子在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%。蘭州中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院的梁宣梅說,現(xiàn)在有很多青少年都在使用手機,以為這對身體沒多大影響。其實,青少年的免疫系統(tǒng)比成人要脆弱,更容易受輻射影響。事實證明,手機輻射會對青少年腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。而頻繁玩手機游戲也有可能使孩子耳聾,達到85分貝就有可能損害聽力。

5、引發(fā)人身安全問題

由于手機品牌眾多,質(zhì)量良莠不齊,消費者難以辯別,再加上使用不當(雷雨天使用,長時間玩電游等),手機爆炸傷人的事間或發(fā)生。在一些地方,不法分子利用學生防范意識弱,反抗能力較小,專搶學生的手機。20xx年4月22日下午,湘潭縣一中高二學生朱磊在校園內(nèi)行走時,被突如其來的雷電擊中后當場身亡。事后,經(jīng)法醫(yī)鑒定,雷擊竟然是由朱磊隨身攜帶的小靈通引來的。20xx年7月,一位16歲的加利福尼亞少女因手機突然在衣服口袋中爆炸導(dǎo)致二度燒傷的嚴重后果。

6、增加家庭經(jīng)濟負擔

手機費用增加家庭經(jīng)濟負擔。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計表明，學生使用手機的費用，每年最低也在300元以上。

7、影響學生學習成績。

學生在課上和學習時間聽見手機鈴聲，勢必會分散聽課注意力，影響學習成績;由于癡迷于游戲和網(wǎng)絡(luò)小說，導(dǎo)致學習沒動力，久而久之便產(chǎn)生厭學情緒，有的甚至輟學。

三、治理手機的對策

手機進入校園和課堂,嚴重影響學生學習生活和身心健康的現(xiàn)象,已經(jīng)引起社會和學校的高度重視。如何對學生佩帶手機現(xiàn)象進行有效控制是擺在我們面前的新課題，只堵不疏是不行的,只靠學校老師的教育而沒有家長的配合與支持也是不行的。

1、加強管理,為“校園手機族”戴上“金箍咒”。

①禁止學生在上課期間或圖書館、宿舍內(nèi)、教學區(qū)等地方使用手機,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律沒收手機。

②禁止學生在校園內(nèi)任何地方攜帶手機，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，先對學生進行批評教育,后由家長領(lǐng)回手機。

③對屢教不改的要進行經(jīng)濟處罰和紀律處分。

④對使用手機作弊的行為除沒收手機外，還要對相關(guān)班級、級部進行量化扣分等處罰。

3、家長要與學校配合。

許多家長對手機輻射危害人體健康知之甚少,對學生用手機多數(shù)時間是發(fā)短信和玩游戲,他們也是半信半疑,而對打手機說謊更是十分無奈。因此,學校和老師要讓家長充分認識學生佩帶手機的危害,主動配合學校做好學生的思想工作。

親愛的同學們，為了我們自己的美好人生，為了我們親人的殷切期盼，更為了我們祖國的燦爛明天，讓我們?nèi)拥羰謾C，拒絕誘惑，遠離喧囂，力避浮躁，潛心求學，寧靜致遠，做一個家長放心，老師滿意，同學羨慕，人人喜歡的好學生吧!

倡議人：

時間：x年xx月xx日

2023年在手機上怎么弄協(xié)議書范本六

隨著社會和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，手機已經(jīng)成為了人們不可缺少的一部分，對于大學生來說更是如此，使用手機已經(jīng)遠不只是為了互相聯(lián)系，更多的是娛樂消遣。所以針對手機這個熱門話題，我做了這次調(diào)查，希望通過這次調(diào)查了解同學們對手機品牌的選擇情況和選擇手機時所持的態(tài)度進而把握其思想動態(tài)，為進一步加強和改進大學生思想政治教育提供參考和依據(jù)。

關(guān)鍵字：大學生，手機

一、調(diào)查主題：對大學生關(guān)于手機品牌選擇的調(diào)查及分析

二、調(diào)查時間：

三、調(diào)查目的和內(nèi)容：

由于智能手機的出現(xiàn)，手機的更能變得更加多樣化、復(fù)雜化。我們不僅可以用手機相互連系，還可以用手機看電視、上網(wǎng)、購物等等。通過對同學們對手機品牌的選擇調(diào)查，希望通過這次調(diào)查了解同學們對手機品牌的選擇情況和選擇手機時所持的態(tài)度進而把握其思想動態(tài)，為進一步加強和改進大學生思想政治教育提供參考和依據(jù)。

四、調(diào)查對象：在校大學生

五、調(diào)查方法：問卷分析法

問卷設(shè)計的思路來源主要是網(wǎng)上的資料，我這次調(diào)查的程序主要有五個步驟：

1、設(shè)計方案：通過搜集資料，形成粗略方案并用文字方式擬稿。

2、設(shè)計問卷：集思廣益，敲定問卷項目及問題選項。

3、實現(xiàn)調(diào)查：深入同學，在各種社交平臺上發(fā)布問卷，邀請同學們填寫。

4、整理問卷：將調(diào)查后的問卷進行整理。

5、問卷分析：對問卷進行分析總結(jié)。

調(diào)查問卷分析：

本次問卷的發(fā)放主要針對在校大學生，所以我將問卷發(fā)到本大學的各個社交群里邀請大家填寫，經(jīng)過十幾天的回收，共收到有效問卷41份，這些問卷大多來自己qq或是微信。在本次問卷調(diào)查中，男生占17.1%，女生占82.9%。在手機品牌選擇上，蘋果手機最受歡迎，其中有71.4%的男生和29.4%的女生使用蘋果手機，其次是oppo，再次是華為。在受調(diào)查的大學生中，生活費在1000以下的同學選擇的手機多是三星或是其他，而生活費在1000-20xx或是20xx以上的同學選擇的手機則多是蘋果，占到了43.3%。還可以發(fā)現(xiàn)，選擇使用蘋果手機的同學有73.3%表示對于購買此手機的原因是因為品牌效應(yīng)，華為手機使用者的購買理由大多是經(jīng)人推薦，而購買其他品牌手機的理由則偏向于廣告效應(yīng)。在選擇手機最重視什么這一問題中，功能齊全，外觀設(shè)計，價格，持久耐用占了很大比例。并且重視外觀設(shè)計的大部分都是女生。在更換手機的問題上，34.1%的同學更換手機的原因是損壞或丟失，24.4%更換手機是為了更新?lián)Q代追隨潮流，同樣比例的人認為他們更換手機的原因是因為手機功能不足，質(zhì)量問題則是占了一小部分。絕大部分的同學更換手機的頻率換了才換或是兩年一換。大部分的大學生表示自己能接受的手機價格在1000-3000左右。其次是3000-6000，其中半數(shù)的男生接受這個價位，但只有26.4%的女生接受這個價位，而且這一價位接受者的使用的手機大多是蘋果手機。極少數(shù)人能接受6000以上的價格。對于為什么配置手機這一問題，大多數(shù)同學認為是為了便于聯(lián)系和上網(wǎng)聊天，其次是流行趨勢和玩游戲。最后是對于自己使用的手機品牌有何意見，51.2%的同學表示自己目前使用的手機挺好的，非常滿意或是沒有什么意見。使用蘋果手機的同學有部分表示價格太貴希望可以略微降價。

對問卷進行分析后，可以發(fā)現(xiàn)，大學生在選擇手機品牌時，本身的經(jīng)濟條件是一個很大的影響因素，還有就是手機自身的品牌效應(yīng)或是廣告宣傳，再來就是手機的性能方面，功能、外觀，價格等也是很重要的影響因素。不過這里存在一個不好的現(xiàn)象就是有較大部分的同學更換手機是為了追隨潮流，這樣不僅會給家里造成一定的經(jīng)濟負擔，同時也助長了一股不良的社會風氣，會引發(fā)很多從眾、攀比等不好的現(xiàn)象。還有就是女生和男生相比，女生普遍比較節(jié)約一些，男生則對價格沒有那么敏感。

從以上的分析中，可以清楚的發(fā)現(xiàn)大學生在使用手機方面，無論從功能、品牌還是樣式都有著相對較高的要求，這就提升了價位的最低值，并且隨著更換頻率的加快，大學生如今可謂是手機消費者中的大群體，而這一大群體所使用的手機多是功能齊全，樣式新潮，價位中等，品牌可靠的經(jīng)過此次調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，當代大學生選擇這些手機品牌及其目的是為了娛樂和放松。同時我們也了解了大學生對于手機的要求。但在我們感嘆其功能完善，欣喜其溝通廣泛之余，與之伴隨而來的還有一些弊端。上網(wǎng)久了易產(chǎn)生網(wǎng)癮，當查資料已成為一種習慣時我們就容易產(chǎn)生不愛思考的惰性，上課不喜歡聽講，所以合理利用手機及其功能資源，對大學生意義重大。我們應(yīng)該努力學習，珍惜在大學的時光，讓自己的青春飛揚，夢想起航！當然此次調(diào)查還存在很多不足的地方，比如調(diào)查人數(shù)較少，所以數(shù)據(jù)也不是很全面，但是有了這一次調(diào)查使我有了做問卷的經(jīng)驗，對于以后的調(diào)研活動開展還是有很大幫助。所以堅持做好一件事就一定會有收獲!

2023年在手機上怎么弄協(xié)議書范本七

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親情如一杯濃濃的奶茶，捧在手心，用它香醇的溫暖驅(qū)趕寒夜的孤寂；如一雙手套，握在手掌，用它柔軟的毛線抵御凜冽的寒風；如一支鋼筆，拿在手里，用它堅硬的鼻尖書寫人世的真情。

一個嬰兒，呱呱落地，帶來了全家人的喜悅。生命如樹一般，生根發(fā)芽開花結(jié)果。然而人與樹各不相同：樹是要永遠扎根的，而人是要游走的。當我們長大了，都要到遠方漂泊，如羽翼豐滿的大雁展翅高飛。離開那個養(yǎng)育我們的故鄉(xiāng)，離開那個生活已久的家，離開那日夜操勞的父母親。然而，我們離去了，那孤寂冷清就無情的留給了他們。

小時牙牙學語，長大了外出闖蕩，最后老死他鄉(xiāng)，我們的一生就這樣結(jié)束了。我們是母親身上掉下的一塊肉，難道就只能給他們留下一個冷清的家？

都說“父母在，不遠游”，但當面對盡孝和工作，很多人會毫不猶豫地選擇后者，難道一定要“好男兒志在四方”？雖然成功機會稍縱即逝，但是成功后身邊卻沒有一個親人，那是多么的滿分作文網(wǎng)https:///可悲。也并非每時每刻的盡孝，只是在工作閑余時，能給父母打個電話，報平安，或長假回家來看看父母。“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”，不要失去了才懂得珍惜。

我們擁有長長的一生，而我們卻把它奉獻給自己的事業(yè)、妻兒，唯獨沒有父母。難道你想讓白發(fā)蒼蒼的父母眺望著我們遠走他鄉(xiāng)的背影，日夜盼望著我們回家么？當然不能！讓我們捧著親情，用心去溫暖它，讓它成為父母和子女之間的暖流。

“?；丶铱纯础碑斔痪幊梢皇赘钑r，唱起了萬千子女的共鳴；當它化為一道法令時，給這個社會敲起了警鐘。無論何時都不要忘記父母的養(yǎng)育之恩。我們現(xiàn)在雖無經(jīng)濟收入，但我們可以做力所能及的事，減輕父母的負擔，取得優(yōu)異的成績讓父母心安。感恩親情什么時候都不算太晚，只要我們有這份心即可，但千萬不要作秀。虛心假意的感恩，只會讓父母更加傷心！

把親情捧住，捧在手心，用心去溫暖它，它就會開出鮮花，發(fā)出沁人心脾的芳香。

2023年在手機上怎么弄協(xié)議書范本八

1、黃金周不產(chǎn)黃金，五一節(jié)卻有五折！

2、五一“鏈”結(jié)顧客心

3、地板讓地板陪你一起大放“價”

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7、成都機場手機位，很好的手機買機會。

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11、五一勞動尋良“機”

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13、“五”動情緒，清爽“一”夏，簡單競拍

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15、五一旅游的寶貝，手機低價呈現(xiàn)。

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18、開心度長假低價總動員

19、七天度假好時光，三餐美食好味道。

20、五一，購物中大獎；低價降到底，好運轉(zhuǎn)不停

21、鑼開5月，玩美假期

22、快樂五驚喜+

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