單位收到生育津貼申請書匯總 生育津貼書面申請(8篇)

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

2023年單位收到生育津貼申請書匯總一

經(jīng)研究決定，同意接收貴校 外國語 學(xué)院 英語 專業(yè) 毛琴 同學(xué)(學(xué)號： 11280212 )來我單位實習(xí)。實習(xí)崗位： 高中英語 ， 時間從 日至年同志(職稱/職務(wù)： ，聯(lián)系電話： )進(jìn)行實習(xí)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，實習(xí)期間，工作安全由我單位負(fù)責(zé)承擔(dān)，學(xué)生人身財產(chǎn)安全由學(xué)生本人承擔(dān)。

特此證明。

實習(xí)單位(公章)：

實習(xí)生簽名：

年 月 日

單位存根

教學(xué)院存檔

實習(xí)單位接收函

經(jīng)研究決定，同意接收貴校 外國語 學(xué)院 英語 專業(yè) 毛琴 同學(xué)(學(xué)號： 11280212 )來我單位實習(xí)。實習(xí)崗位： 高中英語教師 ，

時間從 20__ 年 9 月 1 日至 20__ 年 11 月 30 日，委派 同志(職稱/職務(wù)： ，聯(lián)系電話： )進(jìn)行實習(xí)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，實習(xí)期間，工作安全由我單位負(fù)責(zé)承擔(dān)，學(xué)生人身財產(chǎn)安全由學(xué)生本人承擔(dān)。

特此證明。

實習(xí)單位(公章)：

實習(xí)生簽名：

年 月 日

2023年單位收到生育津貼申請書匯總二

教育實習(xí)接收函

天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)：

我單位經(jīng)研究同意接收貴校x級 專業(yè) 班 同學(xué)(學(xué)號為 )來我單位畢業(yè)實習(xí)，

時間從 。

實習(xí)單位全稱：

實習(xí)單位地址：

實習(xí)單位電話：

單位聯(lián)系人： 聯(lián)系人電話：

(單位蓋章)

年 月 日

2023年單位收到生育津貼申請書匯總?cè)?/h3>

____________________學(xué)院：

我單位愿意接受你院 年級 班 同學(xué)等 人到我校(單位)進(jìn)行教育實習(xí)(畢業(yè)實習(xí))，實習(xí)時間從 年 月 日到 年 月 日。學(xué)生實習(xí)期間我們將嚴(yán)格管理，精心指導(dǎo)。

此致

敬禮

指導(dǎo)教師： 指導(dǎo)教師聯(lián)系電話：

學(xué)校(單位)負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話是：

(單位)：

年 月 日

2023年單位收到生育津貼申請書匯總四

______學(xué)院：

經(jīng)單位研究，決定接收貴院______屆_____專業(yè)大四學(xué)生____________在我單位實習(xí)，實習(xí)內(nèi)容為：_______________，實習(xí)時間為：_________________。

特此函達(dá) 。

附：

1、單位通信地址：________________________

2、單位聯(lián)系方式：________________________

3、實習(xí)生聯(lián)系方式：__________________

單位名稱：__________________(單位公章)

實習(xí)學(xué)生簽字： __________________

______年______月______日

2023年單位收到生育津貼申請書匯總五

xx學(xué)院：

經(jīng)研究，同意接收貴校xx屆畢業(yè)生― (系 ;專業(yè) ;學(xué)號： ;學(xué)歷：本科□?？啤醺呗殞？啤?性別：男□女□)到我單位 ―崗位工作。

我單位 需要□(不需要□)畢業(yè)生持報到證報到;接收□(不接收□)該畢業(yè)生檔案;接收□(不接收□)該畢業(yè)生戶口。

如需接收檔案或戶口，請?zhí)顚懸韵聝身棧?/p>

1、檔案郵寄地址：

2、戶口遷移地址：

(簽章)

20xx年x月x日

接收單位全稱：

單位詳細(xì)地址：

單位聯(lián)系電話： 傳 真：

聯(lián)系人及電話： 郵 編：

2023年單位收到生育津貼申請書匯總六

老師們，同仁們：

今天，我們在這里召開節(jié)后的第一個會，既是收心會，也是工作動員會。借此機會，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子給大家拜個晚年，祝同志們在新的一年里工作順利、身體健康、萬事如意!

今天，新學(xué)期就正式開始了，學(xué)校不同于其它單位，一上班就要進(jìn)入狀態(tài)，就要正式開展工作，在這里我要強調(diào)以下幾點：

(一)要集中思想，切實把注意力轉(zhuǎn)移到工作上來

春節(jié)已經(jīng)過去，從今天開始，大家要真正進(jìn)入工作狀態(tài)。不管是校長、主任，還是其它教職員工，都要認(rèn)認(rèn)真真、全心全意履行工作職責(zé)，把各項工作抓在手上。要遵守工作制度，嚴(yán)格作息時間，確保在崗在位，要防止相互宴請，將工作置于一邊，克服人在崗、心不在崗的思想不集中現(xiàn)象。各處室負(fù)責(zé)人要從自身做起，帶頭遵守紀(jì)律，管好自家人，集中精力搞好工作?，F(xiàn)在已進(jìn)入二月中旬，本學(xué)期的各項工作任務(wù)十分繁重，特別是面臨中考任務(wù)，如果我們稍有松一松、放一放的思想，就會影響大局。因此，我們各位校長、老師都要有一種緊迫感、責(zé)任感，自覺走出新春佳節(jié)的喜慶與放松氣氛，積極投入到工作當(dāng)中，切實保證學(xué)校工作正常有序運轉(zhuǎn)。

(二)要狠抓落實，全力奪取新年工作的開門紅

過去的20__年，應(yīng)該說是我們比較難受的一年。就我校而言，在某某教育無序競爭情況下，遇到了發(fā)展的低谷，但我們?nèi)w教職員工沒有松懈，相反各項工作取得了不小進(jìn)步，這充分展示了我校上下團(tuán)結(jié)一致、拼搏進(jìn)取、勇往直前的精神風(fēng)貌。20__年，是我校“立足學(xué)校實際，把握發(fā)展機遇，強化內(nèi)部管理，提升辦學(xué)效益”的關(guān)鍵年，任務(wù)艱巨，時間緊迫。我們必須堅定信心，團(tuán)結(jié)奮斗，改進(jìn)作風(fēng)，狠抓落實，確保新年工作有好開頭，有新起色。這就要求我們所有處室與年級組和教研組都要按照“眼光長一點，目標(biāo)遠(yuǎn)一點，心胸寬一點，膽子大一點”的總體思路和要求，在已訂的計劃的基礎(chǔ)上，再進(jìn)一步理清思路，夯實措施，從頭、從緊安排好各自今年的各項工作。

其一是：任務(wù)要落實。我們所有處室與教師在制訂和落實目標(biāo)任務(wù)時，要堅持“團(tuán)結(jié)奮斗，不甘落后”的指導(dǎo)思想，工作不能低標(biāo)準(zhǔn)，不能只和過去比，與后進(jìn)比，而要有新的目標(biāo)追求，爭取新的突破。對定下來的目標(biāo)任務(wù)，要認(rèn)真搞好分工，層層分解，落實到位。班子成員要加強督促檢查，多到一線走走，多了解一線情況，要查看任務(wù)是否明確到人，人員是否安排到位，工作是否正常開展。

其二是措施要落實。抓措施落實，是整個工作抓落實的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一項工作最終效果如何，主要取決于措施落實。各處室、年級組、教研組對全年工作的任務(wù)，包括節(jié)后工作，都要有具體措施來保證落實，對已經(jīng)制訂的措施要進(jìn)行一次再研究、再敲定，看措施實不實，可行不可行。對尚未制訂措施的目標(biāo)任務(wù)要迅速落實。

其三是責(zé)任要落實。在這里我只想說，希望大家在20__年繼續(xù)放開手腳干工作，切實把應(yīng)負(fù)的責(zé)任承擔(dān)起來。做到一級抓一級，一級帶一級，誰主管誰負(fù)責(zé)，誰分工誰負(fù)責(zé)，層層級級落實好責(zé)任，使人人有擔(dān)子，個個有事干。同時

(三)要緊密鑼鼓，從緊抓好當(dāng)前的各項工作

一、20__年我校工作目標(biāo)

1、硬件上臺階：爭取領(lǐng)導(dǎo)支持，改善辦學(xué)條件

(1)力爭把每一間教室改建成多媒體教室，為教育教學(xué)服務(wù);

(2)改善辦公條件，為教師創(chuàng)造一個較好的工作環(huán)境;

(3) 完善學(xué)校各功能室的相關(guān)設(shè)施;

(4) 改善教師的住宿條件;

(5) 改建學(xué)校校門。

2、管理有突破：多方面多渠道分層次與學(xué)生家長進(jìn)行交流溝通，結(jié)合學(xué)校實際，尋找學(xué)生教育和學(xué)校發(fā)展的突破口。

3、教學(xué)出成績：兩個爭取

(1)爭取20__年中考優(yōu)生率全地第一;

(2)爭取20__年中考總平第一。

4、爭取秋季招生有更好的生源。

二、20__年學(xué)校工作的工作原則

(一)堅持民主管理與集中決策相結(jié)合的原則。

(二)堅持嚴(yán)恒細(xì)實全的管理原則。

(三)堅持“從小事抓起”的治校原則。

三、常規(guī)工作

1、繼續(xù)深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，沿著“實踐--經(jīng)驗—思想—理論”的思路，把科學(xué)發(fā)展的學(xué)習(xí)落到實處。

2、以校園廣播、手抄報展、班級活動園地等作為宣傳陣地，以各類節(jié)日活動為載體，加強學(xué)校精神文明建設(shè)。

3、繼續(xù)開放學(xué)校課改某某某論壇，讓全體教職員工有所想有所思有所為。

4、抓好學(xué)科興趣小組活動及舞蹈隊、籃球隊、英語角、電腦繪畫班等活動的建設(shè)。

5、督促食堂質(zhì)量和衛(wèi)生的管理，加強對食堂從業(yè)人員的安全衛(wèi)生教育。

6、完善規(guī)章制度：主要是“教師量化考核方案”、“中層量化考核方案”、“班主任量化考核方案”以及“教學(xué)質(zhì)量考核方案”，向制度要管理，向管理要質(zhì)量。

7、抓好教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量。

8、以“反滲透教育”為主題，上好“開學(xué)第一課”。加強民族團(tuán)結(jié)，做好“雙集中”教育，抓好學(xué)校維穩(wěn)工作，做到教師不參加、學(xué)生不參與、學(xué)校不發(fā)生。

9、認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作。要進(jìn)一步增強畢業(yè)班工作的緊迫感和危機意識，要科學(xué)高效備考，不斷改進(jìn)教學(xué)方法;要加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與心理輔導(dǎo)，圓滿完成20__年中考目標(biāo)任務(wù)。

10、關(guān)愛學(xué)生、關(guān)心職工、關(guān)注教師發(fā)展。

11、迎接地區(qū)教育局的辦學(xué)水平評估。

12、積極配合我校綜合樓的修建工作。

13、迎接自治區(qū)語言文字規(guī)范化學(xué)校的評估。

14、實行教師聘任制。

15、建立學(xué)校檔案室，專門管理，專人負(fù)責(zé)，促進(jìn)學(xué)校影像、文字、圖片等資料的管理走向規(guī)范化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化。

16、各類考試模式化，出題、制卷、考場布置等嚴(yán)格按中考要求進(jìn)行，規(guī)范考試程序、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。

17、加強安全教育、法制教育、未成年人思想道德教育以及防控甲流工作。

18、強化集資委員會工作。

四、20__年學(xué)校重點工作

1、加強電化教學(xué)工作

(1)鼓勵教師積極利用多媒體進(jìn)行授課。

(2)積極參與各級各類比賽。

(3)在課堂教學(xué)中充分利用遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)絡(luò)資源。

(4)定期播放一些優(yōu)秀的影視作品。

(5)繼續(xù)利用中午和下午休息時間開放學(xué)校機房。

2、加強校本研究，改革課堂模式，提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)確定校本研究工作的方向和重點：把問題當(dāng)課題，教學(xué)當(dāng)教研，成長當(dāng)成果。

(2)改革教研形式和方法：從學(xué)生發(fā)展、教師成長、學(xué)校發(fā)展的需要出發(fā)，以“學(xué)習(xí)-研討-集體備課”為基本形式，分析案例、解決問題、調(diào)查研究、實踐探索、多方交流、共同提高。

(3)開展豐富多彩的教學(xué)研究活動： “每人一堂好課”、“骨干教師示范課”、“青年教師達(dá)標(biāo)課”和“中青年教師講課比賽”等活動，將課堂教學(xué)活動形成序列。

(4)擬辦學(xué)校內(nèi)部交流刊物。以此為平臺，推動廣大教師及時對教學(xué)進(jìn)行反思，及時沉淀自己的教研心得。開展好各種常規(guī)教研活動、教師業(yè)務(wù)技能評比活動、課件制作評比和教學(xué)案例征集等活動。

(5)改變課堂模式，提高學(xué)習(xí)效率。鼓勵教師采取有別于傳統(tǒng)的教育教學(xué)方法，放開手腳，大膽嘗試，將過去以傳授知識為主的“滿堂灌”的課堂，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生自主探究為主，師生互動、生動活潑、激發(fā)想象力、感受學(xué)習(xí)樂趣的課堂。

3、面向全地公開招考教師，充實學(xué)校師資隊伍。

五、創(chuàng)新工作

1、拓展學(xué)生的自我教育、自主管理意識。試行“學(xué)生活動學(xué)生主持、學(xué)生比賽學(xué)生評價”的學(xué)生自主管理方式。

2、改變評價方式：其一是改變教師評價方式，以老師量化考核和質(zhì)量考核為依據(jù)改變教師評價的單一化為多樣化;其二是改變學(xué)生評價方式，以成長記錄袋為依托改變學(xué)生評價的終結(jié)性評價為過程性評價。

3、處室實行月匯報制度，按得分高低對各處室進(jìn)行經(jīng)費傾斜與評優(yōu)的傾斜。

4、加強教師學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)，組織青年教師讀書沙龍，開展“讀好書、好讀書”活動。

5、積極搞好學(xué)校的課題研究，以課題促教學(xué)，以研究保發(fā)展。開展對學(xué)生厭學(xué)的基本情況、對教師職業(yè)健康情況及心理健康情況的調(diào)研、分析與整改。

六、特色工作：構(gòu)建“家校一體”，共同教育學(xué)生

(1)設(shè)立家長接待室;

(2)設(shè)立校長接待日，每個月有記錄有匯報有反思有整改;

(3)開辦“家長課堂”，每個月講座不少于一次;

(4)設(shè)立學(xué)校開放周，歡迎家長進(jìn)入學(xué)校參觀、交流、指導(dǎo)。

(5)強化家訪工作，每學(xué)期班主任至少每生一次。

七、需要整改的工作

1、統(tǒng)一管理思想;

2、落實規(guī)章制度;

3、工作從細(xì)實上下功夫。

老師們，同仁們，新的一年工作的序幕已經(jīng)拉開，我們一定要攜起手來，開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，全身心的投入到教學(xué)的主戰(zhàn)場，為全面完成今年我校各項工作任務(wù)，實現(xiàn)20__的新跨越而努力奮斗!

最后，再次衷心的祝各位教職員工在新的一年里身體健康、心情愉快、工作順心、扎西德勒!

謝謝大家!

2023年單位收到生育津貼申請書匯總七

申請借款單位：__________________(以下簡稱甲方)，由______________單位擔(dān)保，并經(jīng)_____________批準(zhǔn)，向______________信托投資公司(以下簡稱乙方)申請借款，雙方議定以下條款，共同遵守：

甲方申請借款總額為人民幣______________。借款用于____________________________，保證?？顚Ｓ谩?/p>

乙方根據(jù)甲方報送的工程用款計劃和用款借據(jù)及時審查發(fā)放貸款，以保證甲方工程需要。甲方違反政策、擅自改變計劃，挪用貸款或物資，乙方有權(quán)停止發(fā)放貸款。被挪用的貸款要加收百分之五十的利息或如數(shù)扣回。

借款期限定為_______年_______月(指從第一筆貸款之日起到最后還清全部本息)。借款利率，月息為_______‰;年息為_______%(如國家利率調(diào)整：1.利率不變;2.相應(yīng)調(diào)整)，按_______計收利息。貸款逾期不還，按國家規(guī)定的相應(yīng)貸款利率加收百分之二十利息。

甲方保證按期歸還貸款。甲方如不能按期還清貸款，擔(dān)保單位必須承擔(dān)連帶還款責(zé)任。乙方有權(quán)從甲方或擔(dān)保單位存款賬戶中扣回。

甲方同意按時向乙方報送工程進(jìn)度、貸款使用情況的統(tǒng)計報表和資料，為乙方工作提供方便。

簽定本合同后，貸款方如未能按期向借款方提供或借款方未能按規(guī)定的時間提用借款，都應(yīng)視違約，并視違約天數(shù)、額度，每天按_______付違約金。

本合同一式叁份，由甲乙雙方和擔(dān)保單位各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

借款單位：(蓋章)_________________

貸款單位：(蓋章)_________________

負(fù)責(zé)人：___________________________

財務(wù)部門：(蓋章)_________________

財務(wù)負(fù)責(zé)人：_______________________

開戶銀行：_________________________

賬號：_____________________________

電話：_____________________________

地址：_____________________________

擔(dān)保單位：(蓋章)_________________

2023年單位收到生育津貼申請書匯總八

我單位同意接收貴校 級 專業(yè) 同學(xué)， 學(xué)號： 來我單位頂崗(就業(yè))實習(xí)，實習(xí)期從 年

月 日起，至 年 月 日止。 特此證明。 用人單位全稱(公章)： 實習(xí)學(xué)生簽名：

日期： 年 月 日 單位存根 學(xué)院存檔

實習(xí)單位接收函

西華大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院：

我單位同意接收貴校 級 專業(yè) 同學(xué)， 學(xué)號： 來我單位頂崗(就業(yè))實習(xí)，實習(xí)期從 年

月 日起，至 年 月 日止。 特此證明。

用人單位全稱(公章)： 實習(xí)學(xué)生簽名：

日期： 年 月 日