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播放今日記范文(模板15篇)

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播放今日記范文(模板15篇)
2023-11-20 06:42:28    小編:ZTFB

家庭是人們生活中最溫暖的港灣,是人們心靈的歸宿。怎樣學(xué)習(xí)和掌握舞蹈的基本功和舞蹈風(fēng)格?9.總結(jié)范文中蘊(yùn)含著豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧,我們可以從中學(xué)習(xí)和借鑒

播放今日記篇一

詩(shī)賦予琴韻雅致,任思緒翩翩舞弄,心間流水,明心見悟。云水的柔軟浸透著我的琴心。用音符串一束記憶的浪漫,折疊成思念的翅膀飛翔;飛翔!

弓和弦熱烈地親吻,相擁,激情瞬間,忘我的相互摩擦奏鳴,用音符訴說著愛的故事。我親愛的弓和弦,你們用唯美的和諧演繹了絕世的愛情。相依相偎,整日依戀在彼此的心靈,甜蜜的輕訴著愛的呢喃;誰(shuí)也離不開誰(shuí),相互欣賞,正是弓和弦的執(zhí)著,才讓我們得到小提琴藝術(shù)的震撼與迷戀。世界在音樂的王國(guó)里如此華麗璀璨。

頃刻之間,唯美,浪漫,深情的樂章占據(jù)了我的心房。華美炫彩的琴聲猶如音的精靈,在心的浪尖上盡情淋漓舞動(dòng),飽涵悠悠不盡的情懷,浸潤(rùn)著我的思念;如此柔美,如此綿綿,我聽到了你溫暖的撫慰,柔柔的浪過我的心田。

看了關(guān)于音樂的日記還會(huì)看:

播放今日記篇二

今天我去上作文課,老師說:“今天我要給大家表演一個(gè)神奇的‘魔術(shù)’?!蓖瑢W(xué)們百思不得其解,都興奮地看著老師,期待看這一場(chǎng)“魔術(shù)”。

“魔術(shù)”開始了,老師先拿出一個(gè)玻璃杯,杯子里的自來水清澈見底,老師又拿出了一根筷子和一個(gè)雞蛋。首先,老師先拿出雞蛋,把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水里,雞蛋立刻像潛水艇一樣沉了下去,像木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)地呆在杯底,我們見了都失望極了!只見老師從水中拿出雞蛋,往水里放了我一勺鹽,再用筷子攪拌了一下,又把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋還是沉了下去,最后,老師又往水里加了一勺鹽,又用筷子攪拌了一下,水就變成了乳白色的了,這次放進(jìn)水里的雞蛋像個(gè)醉漢一樣,搖搖擺擺地沉到水里,我們正納悶老師表演的這叫什么魔術(shù)?奇跡出現(xiàn)了,雞蛋浮起來了!眼前的變化讓我們大家都難以置信。

老師說:“因?yàn)榍逅芏刃?,浮力,所以雞蛋浮不起來。在水里加鹽,鹽水的密度大,浮力大,所以雞蛋就可以浮起來。”大家這才恍然大悟。

從今天的觀察中我懂得了:科學(xué)可真奇妙??!

播放今日記篇三

這天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我騎著我的自行車悠閑地逛著。突然,一陣香味吸引了我,我情不自禁地隨著香味走到了一棵樹前。

只見那樹上長(zhǎng)滿了橢圓的葉子,碧綠的葉子叢中冒出一朵朵金黃的小花——這就是金桂!

我拿一個(gè)小袋子,去摘那些可愛的,香氣撲鼻的“小天使”們。如果你往袋子里聞一聞,那你必須會(huì)被熏醉的。

摘完了桂花,這時(shí)還不能吃,要先洗凈,然后放入一個(gè)寬口的容器中,鋪平,再曬上一兩天。這時(shí)的桂花已經(jīng)干了,能夠拌上糖腌制一下,也能夠拌上豆沙直接包湯圓。

還記得去年吃桂花湯圓時(shí)那股濃郁的桂花香,和在那桂花湯里的一朵朵細(xì)小的四瓣桂花……這些讓我的心里充滿了幸福與甜蜜。

想到那里,我深深地吸了一口桂花的香氣,心想:“真期盼今年的桂花美食呀!”

播放今日記篇四

這天是我第一次煮餛飩來吃,哈,還十分好吃呢!

早上一齊來,“咕咕”那里來的咕咕聲?是我的肚子發(fā)出來的。婆婆又不在家,媽媽又在睡覺。沒辦法,我只好自己煮東西。

“哈!媽媽起來!”我一喝,媽媽就被嚇醒了,“幫我打火!”

“咕咕咕……”又是一陣咕咕聲,這回仿佛是從媽媽的肚子里傳出來的,于是我問她要幾個(gè)餛飩,她舉起手:“三個(gè)!”但是鍋里都放了10個(gè),不管了,反正我吃得多!

我倒油進(jìn)鍋里,一不留意倒得過多了;放鹽放得又太少;水放得又太多……好吧,我只能盡力而為吃完了?!肮距焦距健保Q飩浮了上來。

之前我在一本書上看到,餛飩、湯圓、餃子熟了就會(huì)浮上來,哈哈,這回能夠開吃了!嗯!太好吃了!

你想要嘗嘗嗎?

播放今日記篇五

我們家這天買了一個(gè)大西瓜,又香又甜,可美味了,明天,我就把它制作成又香又渴口的西瓜汁。

晚上,我吵著要吃西瓜,我媽沒辦法,只好把這天才買的西瓜切開來吃了。

第一刀,“嚓”地一聲,一道印子從“頭”裂到“尾”。第二刀,一切,西瓜就打開了。

切開來的西瓜紅撲撲的,幾十粒黑白子相間在西瓜里,人光看著就饞了。

等我媽把西瓜切成一小塊一小塊的,我拿起一塊就吃,一口咬下去,那口感,叫一個(gè)“爽”。

西瓜汁順著我的喉嚨流進(jìn)了食道,又順著食道流進(jìn)了我的胃?!巴廴?,西瓜汁真好喝!”我不禁發(fā)出贊嘆。我又大口大口的吃完了一塊西瓜。

吃第二塊了,才咬下去,汁就噴了我一臉,我不管三七二十一,有吃完了一塊。

吃完了,我的手上、臉上全是汁,爸爸媽媽看著我這副模樣不禁笑了起來,我也跟著傻傻地笑了起來。

播放今日記篇六

今日驕陽(yáng)似火,但我心中卻是一片涼爽。因?yàn)樽蛉盏男∮?jì)劃件件落實(shí)。尤其是到衛(wèi)生部門報(bào)藥條時(shí),會(huì)計(jì)正好在機(jī)關(guān),且正好今日可報(bào)。沒用幾分鐘的時(shí)間就辦好了。

今日驕陽(yáng)似火,但我心中一片涼爽。因?yàn)槲覀兾逦磺蛴眩ㄖx元浩、天道一兵、謝連增、東方無(wú)終和我)每人各買了一塊打門球時(shí)用的'較現(xiàn)代化的記錄雙方每個(gè)人過門得分等所有情況并自動(dòng)報(bào)時(shí)的表。不僅如此,出界球也可記錄在案。

今日驕陽(yáng)似火,但我心中一片涼爽。因?yàn)閮蓚€(gè)月前,我到市里看甲級(jí)門球賽時(shí),曾有一年輕的球友帶的就是這種表,(我曾買過幾塊表,只能記時(shí)報(bào)時(shí),功能單一)我問其從哪里買的,朋友說是他們參加全國(guó)比賽時(shí)買的。好羨慕。心想?yún)⒓硬涣舜筚愂琴I不了了。

但網(wǎng)絡(luò)使地域縮小,天涯海角如在眼前。我們?cè)诰W(wǎng)上買了表。打比賽時(shí)有了好助手,為戰(zhàn)術(shù)抉策可提供彼此雙方有效數(shù)據(jù),更好地迎戰(zhàn)對(duì)方。要珍惜表的使用的同時(shí),還要苦練技術(shù)基本功,沒有爐火純青的技術(shù)作依托,一切均為空談。

現(xiàn)在,夜幕已降臨,熱未減。但我心中仍是一片涼爽!

播放今日記篇七

時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,我們就像坐了時(shí)光穿梭機(jī)一樣,從上次買年貨時(shí)穿梭到了2017年,新一年的買年貨時(shí)期。

“年貨日”早晨一大早7點(diǎn)我就連蹦帶跳地第一個(gè)起床了。但是我爸爸但是個(gè)超級(jí)大懶蟲,我起來后和狗狗看電視(作業(yè)寫完了)一向看到十點(diǎn),爸爸才揉著還在打架的眼皮,不情愿地從被窩里挪出來。

12點(diǎn)吃完飯,爸爸取出一只大號(hào)袋子準(zhǔn)備和我出發(fā),而我,也拎了一個(gè)中號(hào)袋子向超市進(jìn)軍。

超市門口,不說人山人海,也有近百人了。超市里面更是壯觀?;久恳粯邮称非懊娑颊玖巳恕6鄤t十幾人,少則兩三人。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見了我喜歡吃的一樣餅干。但是要過去還是個(gè)難題。過去不難,但是你一不注意就會(huì)撞到人。我一點(diǎn)一點(diǎn)行走,幾分鐘后最后到達(dá)了終點(diǎn)。

在超市里呆了半個(gè)多小時(shí),才拿下幾樣?xùn)|西。袋子里除了我的餅干外,其他全是什么瓜子棗子杏仁什么的。

下午三點(diǎn)鐘,我和爸爸拎著滿滿的購(gòu)物袋從人群中逃了出來。到家一看,袋子里的干貨把我的餅干都?jí)旱搅俗畹讓?,但家人們還說“好,就這些。”我真是不明白,瓜子棗子杏仁這些枯燥無(wú)味的干貨究竟有什么好,想到那里,我又抱緊餅干,生怕有人搶走。

大人的世界和孩子就是各不相同啊!

播放今日記篇八

語(yǔ)文課上,老師拿著兩個(gè)樹枝,它們都帶著茂密的葉子。老師問:“同學(xué)們,你們知道這是什么?”有的同學(xué)說知道,有的同學(xué)說不知道,但是我們都答不上來這個(gè)樹枝的名字。

這時(shí),老師又問:“剛才哪個(gè)同學(xué)說知道?”有一個(gè)同學(xué)站起來說:“那是楓樹的葉子!”

老師又問:“你們知道楓樹的葉子有幾個(gè)角嗎?”同學(xué)們都看不清了。老師給我們幾個(gè)人發(fā)一片葉子,我發(fā)現(xiàn)楓葉是五個(gè)角的,但有的同學(xué)說是三角的!

接著,老師又給同桌倆發(fā)了一片葉子。我看了看手中的楓葉,它竟然是四角的!老師說它長(zhǎng)成四個(gè)角的原因是它太小了,還沒長(zhǎng)成呢!

我又發(fā)現(xiàn),老師手里拿著的兩個(gè)枝葉,顏色還不同呢!一個(gè)是深綠色,一個(gè)是淺綠色。我發(fā)現(xiàn),淺綠色的楓枝上,還長(zhǎng)著像翅膀的東西,老師告訴我們,那是翅果。

我又想,老師在哪折的枝葉?是不是學(xué)校門口?

從今天的觀察中我懂得了:我發(fā)現(xiàn),用我們的“六員大將”就能寫出好文章。

播放今日記篇九

我家養(yǎng)了一只白色的小哈巴狗,我給它取名叫“酷可”,自從我們家增添了一名新成員后,歡聲笑語(yǔ)無(wú)處不在。

一天晚上,我?guī)е翱峥伞背鋈ド⒉?,忽然,馬路兩邊響起了一陣美妙的音樂,我漸漸地陶醉在這美妙的音跳起舞來??粗翱峥伞蹦腔臉幼?,我忍不住地哈哈大笑起來。

我看著“酷可”這么喜愛音樂,于是,第二天下午放學(xué),我用零花錢給“酷可”買了一臺(tái)音樂機(jī)。它非常開心,連忙跑過來舔了舔我,好像在說:“謝謝你小主人!你知道我喜歡聽音樂,就用攢下的零花錢給我買了臺(tái)音樂機(jī),你是我永遠(yuǎn)的好朋友!”

從此以后,我每天放學(xué)都能聽到美妙的音樂,看到“酷可”那優(yōu)美的舞姿……。

播放今日記篇十

今天語(yǔ)文課上,老師拿著兩個(gè)不同顏色的樹枝讓我們觀察并問:你們知道是什么嗎?有的同學(xué)知道,但說不上是什么名字。

一各同學(xué)把手舉的高高的,老師問他你知道是什么樹上的嗎?那名同學(xué)自信地說:這是楓樹上面的。老師表?yè)P(yáng)了他,他也非常高興地坐到了座位上。

老師又給我們一人發(fā)了一片樹葉讓我們觀察它有幾個(gè)角?同學(xué)們觀察得非常仔細(xì),我們的都不一樣,有的有五個(gè)角,有的`有三個(gè)角,有的有二個(gè)角,老師又搖了搖手上的樹枝,那聲音特別像刮風(fēng)了的聲音。

樹葉摸起來很光滑,看著像一片綠色的小扇子。五角楓是淺綠色的,葉子的邊還帶了一點(diǎn)淺黃色,看起來非第美麗。還有一個(gè)二角的果實(shí),它看起來很漂亮,從高空扔下來,就像一對(duì)翅膀一樣,特別美麗。它們一定經(jīng)過了刮風(fēng)和下雨,不然就不會(huì)這么美麗。

我很喜歡五角楓上的葉子。

播放今日記篇十一

在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,人們對(duì)時(shí)事政治的關(guān)注度越來越高。我們可以通過各種平臺(tái)隨時(shí)隨地獲取最新的新聞和政治動(dòng)態(tài)。對(duì)于政治愛好者來說,每天播放今日時(shí)事政治節(jié)目是一項(xiàng)必不可少的活動(dòng)。在我的觀看和傾聽中,我不僅收獲了大量的知識(shí),還深刻思考了時(shí)事政治的意義和影響。在這篇文章中,我將分享我從中獲得的心得體會(huì)。

第二段:政治思考與社會(huì)責(zé)任。

播放今日時(shí)事節(jié)目不僅僅是獲取信息的一種方式,更是對(duì)政治思考的一種促進(jìn)。時(shí)事政治的報(bào)道和評(píng)論,啟發(fā)了我對(duì)社會(huì)問題的深度思考。比如,在聽聞一個(gè)政策的時(shí)候,我也會(huì)思考它背后的考量和影響。這種思考能力讓我更加理解政治決策的復(fù)雜性,也使我更加意識(shí)到個(gè)人的社會(huì)責(zé)任。通過政治思考,我深刻明白一個(gè)人的選擇和行動(dòng)如何能夠影響整個(gè)社會(huì),這讓我更加懂得珍惜自己的權(quán)利,也更加積極地參與社會(huì)事務(wù)。

第三段:多元觀點(diǎn)與辯證思考。

播放今日時(shí)事政治節(jié)目,我不僅僅是獲取來自主流媒體的信息,還能夠了解各種觀點(diǎn)和意見。這些節(jié)目中,不同政治派別的嘉賓會(huì)就特定問題進(jìn)行辯論和討論。通過傾聽不同的聲音,我學(xué)會(huì)了辯證思考和多元觀點(diǎn)的尊重。在現(xiàn)實(shí)生活中,人們常常被自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn)所束縛,對(duì)他人的意見抱有偏見。然而,播放今日時(shí)事政治節(jié)目讓我明白,世界是多元的,意見和觀點(diǎn)是多樣的。唯有辯證思考和多元觀點(diǎn)的尊重,我們才能夠更好地理解世界,追求更大的真理。

第四段:政治情緒與情感體驗(yàn)。

播放今日時(shí)事政治節(jié)目不僅僅是一種理智的思考,它也觸動(dòng)了我的情感和情緒。政治問題常常伴隨著復(fù)雜的利益糾葛和社會(huì)矛盾。在觀看時(shí)事節(jié)目時(shí),我往往會(huì)被報(bào)道中所呈現(xiàn)的激烈辯論、社會(huì)不公和人們的困境所觸動(dòng)。這些情感體驗(yàn)讓我更加關(guān)心社會(huì)問題,激發(fā)了我積極參與到社會(huì)變革中的愿望。我相信,只有當(dāng)我們真正感受到社會(huì)問題的嚴(yán)重性和影響,我們才能以更加積極的態(tài)度去推動(dòng)改變。

第五段:思考與行動(dòng)。

播放今日時(shí)事政治節(jié)目不僅僅是停留在思考上,它也催生了我的行動(dòng)。時(shí)事政治的深入思考激勵(lì)我積極參與社會(huì)事務(wù),為我認(rèn)為正確的理念和價(jià)值觀而努力。我主動(dòng)加入了社會(huì)組織,參與了公益活動(dòng),并積極宣傳社會(huì)正能量。播放今日時(shí)事政治節(jié)目不僅僅是獲取知識(shí),它更是培養(yǎng)公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感的一個(gè)渠道。通過后續(xù)的行動(dòng),我希望能夠真正地改變社會(huì),為打造更加和諧、公正的世界做出自己的貢獻(xiàn)。

結(jié)尾:播放今日時(shí)事政治節(jié)目不僅僅是消耗時(shí)間的一種娛樂方式,更是培育公民素養(yǎng)和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的一種途徑。在我個(gè)人的經(jīng)歷和體驗(yàn)中,播放今日時(shí)事政治節(jié)目使我從政治思考、多元觀點(diǎn)、情感體驗(yàn)到實(shí)際行動(dòng),不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信,只有持續(xù)關(guān)注時(shí)事政治,不斷學(xué)習(xí)和思考,我們才能更好地了解社會(huì),為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

播放今日記篇十二

這天早上,媽媽說:“帶我和妹妹去動(dòng)物園?!蔽乙婚_始還有一些不愿意,因?yàn)槲叶既ミ^四、五次了,媽媽看出了我的意思,溫柔的對(duì)我說:“妹妹沒有去過呀!我們帶妹妹去一次好嗎”我看著可愛的妹妹便答應(yīng)了媽媽。

到了動(dòng)物園大門口,媽媽東張西望的找停車位,我們只好去停車場(chǎng)了。

進(jìn)入動(dòng)物園,我們第一眼看到的是全身黑白相間的動(dòng)物,你明白是什么嗎當(dāng)然是斑馬。

咦!前面一大群人在圍欄外面看什么呢我急忙跑過去。

可我也沒有看到動(dòng)物呀!看到了一大堆嘿嘿的東西,我看了一下簡(jiǎn)介牌,原先這個(gè)是大象的便便。

接下來,我們來到了一片野花地和一個(gè)小池塘,那里有白的、黃的、紅的真是一朵比一朵秀麗。

河里的小魚游來游去,在水中嬉戲,水中央還有一座假山,上面有很多的小猴子,有的在爬樹,有的在捉迷藏,還有的在曬太陽(yáng),真是可愛極了。

我問媽媽爬行館在哪里媽媽說:“走到哪里看到哪兒!”之后我們又看到了老虎、長(zhǎng)頸鹿、黑熊等等!

最后我們來到了爬行館,我迫不及待地跑了進(jìn)去,忙著看大烏龜、蜥蜴、鱷魚和各種大蟒蛇。

下午了,媽媽一看時(shí)間,呀!三點(diǎn)了,我們趕緊回家吧!我只能戀戀不舍的走了。

播放今日記篇十三

時(shí)事政治是人們對(duì)當(dāng)下社會(huì)、國(guó)家與國(guó)際間事態(tài)的關(guān)注、理解和思考。通過對(duì)新聞與報(bào)道的觀察與思考,人們可以更好地了解時(shí)事政治,不僅能提升個(gè)人的政治素養(yǎng),還能培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。本文將就我對(duì)當(dāng)下時(shí)事政治的一些心得體會(huì)進(jìn)行探討,旨在激發(fā)讀者對(duì)時(shí)事政治的思考與認(rèn)識(shí)。

首先,熱點(diǎn)時(shí)事引起了廣泛的討論與關(guān)注,這也是個(gè)人對(duì)政治的關(guān)注起點(diǎn)。在當(dāng)前快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們可以通過電視、報(bào)紙、社交媒體等渠道收集到大量的新聞信息。無(wú)論是國(guó)內(nèi)熱門話題還是國(guó)際重要事件,都會(huì)吸引人們的目光。剛剛過去的奧運(yùn)會(huì),不僅為我們提供了了解國(guó)際體育事務(wù)的機(jī)會(huì),更展示了中國(guó)的外交實(shí)力。這些熱點(diǎn)時(shí)事引起了公眾的關(guān)注與關(guān)心,使我們更加了解到政治對(duì)一個(gè)國(guó)家的重要性。

其次,對(duì)時(shí)事政治的深入了解有助于提升個(gè)人的政治素養(yǎng)。政治素養(yǎng)是每個(gè)公民應(yīng)該具備的基本素質(zhì)之一。通過觀察和思考時(shí)事政治,我們可以更好地了解政治制度、政府的職能以及國(guó)際關(guān)系等方面的知識(shí)。我們可以了解到政治家們的決策過程,政府政策的調(diào)整,以及事件的背后使命和目的。這些對(duì)政治的了解有助于我們提升自己對(duì)社會(huì)和政治的認(rèn)知和理解。

再次,時(shí)事政治是培養(yǎng)獨(dú)立思考能力和判斷力的有效途徑。在信息時(shí)代,我們需要具備獨(dú)立思考的能力來辨別信息的真?zhèn)涡院涂陀^性。時(shí)事政治的觀察和思考,需要我們從不同角度思考問題,形成自己的觀點(diǎn)和判斷。毋庸置疑,政治是復(fù)雜的,各種觀點(diǎn)、意見和利益交織在一起。我們需要依據(jù)自己的價(jià)值觀、邏輯和推理能力去分析和判斷。只有獨(dú)立思考,才能擺脫盲從和信口開河的局限。

再者,時(shí)事政治的了解與思考有助于我們認(rèn)識(shí)社會(huì)問題與推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。政治和社會(huì)是相互關(guān)聯(lián)的,政治決策會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。了解和思考時(shí)事政治,有助于我們認(rèn)識(shí)社會(huì)中存在的問題與矛盾,并尋求解決的策略和方法。例如,近年來環(huán)境污染日益嚴(yán)重,我們需要通過政府的監(jiān)管和社會(huì)的共同努力來改善環(huán)境問題。時(shí)事政治的觀察和思考,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)到政府的作用和我們身為公民應(yīng)有的責(zé)任。

最后,通過對(duì)時(shí)事政治的觀察與思考,我們可以更好地了解國(guó)際關(guān)系與國(guó)際事務(wù)。在全球化時(shí)代,國(guó)際關(guān)系的發(fā)展對(duì)每個(gè)國(guó)家和民眾來說都至關(guān)重要。國(guó)際間的政治、經(jīng)濟(jì)與文化交流與合作影響著每個(gè)人的生活和國(guó)家的未來。通過觀察國(guó)際事務(wù),我們可以了解不同國(guó)家的政治制度、文化特點(diǎn)以及與我們國(guó)家的關(guān)系。對(duì)國(guó)際事務(wù)的了解還可以提升我們的全球視野,培養(yǎng)我們的國(guó)際意識(shí)和責(zé)任感。

綜上所述,對(duì)于時(shí)事政治的深入了解和思考是我們每個(gè)人的責(zé)任和需要。通過觀察和思考時(shí)事政治,我們能提升個(gè)人的政治素養(yǎng),并培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。同時(shí),時(shí)事政治的了解與思考也有助于我們認(rèn)識(shí)社會(huì)問題與推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,了解國(guó)際關(guān)系與國(guó)際事務(wù)。在信息時(shí)代,我們每個(gè)人都應(yīng)該成為一個(gè)有自主思考能力的公民,為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

播放今日記篇十四

從小到大,我們沐浴過多少爸爸媽媽對(duì)我們的愛呢根本數(shù)不清。爸爸媽媽對(duì)我們做過多少事,數(shù)不清。所以我要為媽媽做一些事情。

這天空上午我要為媽媽做一些家務(wù)。媽媽洗好衣服過后,我就把媽媽拉到沙發(fā)上,打開電視,對(duì)媽媽說:“媽媽這天我要幫你拖地,你在沙發(fā)上好好的休息一會(huì)兒。”媽媽十分高興的說:“好?。 ?/p>

我先拿起拖把,把客廳里先拖一遍,一開始很順利,但是拖到了沙發(fā)和茶幾中間那一塊,臟真是都快嵌到地板里了,我用拖把反復(fù)的,來回的擦拖,用了九牛二虎之力,才把地上擦干凈。接下來我該拖房間里了。我先拖我的房間再拖爸爸媽媽的房間,我把自己的房間簡(jiǎn)略的拖了一下,到了爸爸媽媽的房間我一絲不茍的開始拖,直到拖到一塵不染為止。

拖完了之后,就覺得腰酸背痛,我也體會(huì)到媽媽的辛苦,媽媽夸我拖的很干凈。

最后我對(duì)媽媽說了一聲:“我愛你,媽媽?!眿寢屢查_心的對(duì)我說:“我也愛你?!?/p>

播放今日記篇十五

天空陰沉沉的,正如我的情緒,烏云密布。

報(bào)告會(huì)結(jié)束后,許多人沖在前面,一下子搶到了兩個(gè)筆記本和一本書,我落在后面,好不容易擠進(jìn)了人群。可書本們已經(jīng)被洗劫一空,桌子右角什么也沒有了。黃子堯得到了一本書,那是王子恒搶到兩本書后給他的。這書十幾本而已......

同學(xué)們把饑渴的目光瞟向筆記本,我早明白得書無(wú)望,一開始就拿到了兩個(gè)本子。給了張笑然一本,自己留下一本。我覺得人家命好,開始就搶到了書。正巧,地上掉了一個(gè)本子,我閃電般伸出手,得到了它。當(dāng)我心滿意足溜出人圈時(shí),一個(gè)人大概本子太多,“你沒吧”不由分說便把一個(gè)筆記本塞給我,隨后直接和她的家長(zhǎng)走開了.......

三本哇!我想,如果能用兩個(gè)本子換一本書該有多好呀!

回家后,我后悔了:就這二十幾個(gè)本子,會(huì)有人拿不到嗎他們會(huì)不會(huì)悲哀呀。

哎,早明白就不這樣得寸進(jìn)尺了,貪小便宜,我也是無(wú)地自容了。

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