每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
精選告別拖拉的范文(推薦)一
曾幾何時(shí),我們還在玩“老鷹抓小雞”的游戲,孩子們的臉上流露出的笑容,不是最美麗的,卻充滿了天真無(wú)邪。歡聲笑語(yǔ)之中有一種抹不去的孩子氣,讓人聽(tīng)了有一種懷念,但這種懷念之中好像還夾著一絲淡淡的憂傷,讓人在懷念這美好童年時(shí),不免有些傷感。
小的時(shí)候,只覺(jué)得這個(gè)世界的一切都是那么美好,看不見(jiàn)這個(gè)世界的丑惡。抬頭望向天空,看著那藍(lán)天,那有著無(wú)限美好的藍(lán)天,再看那白云,仿佛整個(gè)人的身心都愉悅無(wú)比。但現(xiàn)在透過(guò)成堆的書(shū)本,再次看向那一片天空,雖然天還是藍(lán)天白云,可好像已經(jīng)有什么不存在了,沒(méi)有在童年的時(shí)候看天空的一種自由和美好,讓人覺(jué)得那藍(lán)天就是藍(lán)天,白云就是白云,沒(méi)有什么可看的了。
童年,一個(gè)充滿無(wú)限有樂(lè)趣的詞語(yǔ),再念出來(lái)后,多了一份惆悵,少了一份樂(lè)趣。童年多么美好的一個(gè)詞語(yǔ),似一朵朵浪花,晶瑩透亮,似金色沙灘上的一顆奪目的珍珠,又是夜空中閃爍的群星,但隨著我漸漸長(zhǎng)大,再看到童年這個(gè)詞語(yǔ),已經(jīng)無(wú)法品嘗到種種的美好。因?yàn)?,我們即將告別童年。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)長(zhǎng)大了,少了幾分莽撞,多了幾分沉穩(wěn),少了幾分稚氣,多了幾分成熟,小苗最終要長(zhǎng)大;雛鷹,終要展翅高飛。
黑夜過(guò)了之后會(huì)有黎明,我們告別了童年,固然可惜,但我們抬頭向前,卻擁有充滿憧憬的青春。讓我們告別童年,展望未來(lái)。
關(guān)于告別童年六年級(jí)作文2在朋友們的祝福聲中,我吹滅了十二周歲的最后一根蠟燭,于是剎那間,我與童年最后一絲的牽連也被扯斷了。"我不再是小孩子了,我長(zhǎng)大了。"我對(duì)自己的說(shuō)。
忽然間,我又覺(jué)得有點(diǎn)割舍不下。都說(shuō)童年是人一生中最美好,最快樂(lè)的時(shí)光。站在十五歲的尾巴上,我流連徘徊。面對(duì)過(guò)去,我看到了我童年的足跡,有點(diǎn)幼稚,有點(diǎn)執(zhí)著,又有點(diǎn)歪歪斜斜:曾經(jīng)因?yàn)檫^(guò)于嚴(yán)肅而受到同學(xué)們的冷落,又曾經(jīng)與不懂事的表妹吵架而不歡而散……這一切的一切如今看來(lái)都是那么的純潔而美好。
站在十二歲的尾巴上,面對(duì)飄渺不定的未來(lái),我是如此孤獨(dú)與迷茫。我猶豫著,不敢邁出一步。我害怕,害怕走錯(cuò)一步會(huì)帶來(lái)無(wú)窮的悔恨。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我不會(huì)可以對(duì)做錯(cuò)的事念念不忘,可是如今我要長(zhǎng)大了,我必須對(duì)我所做的每一個(gè)決定,所做的每一件事負(fù)責(zé)!
"懦弱!"我的耳際掠過(guò)一絲寒風(fēng),我的心為之一顫。是啊,正因?yàn)榕橙?,使我不敢直面人生,不敢挑?zhàn)人生。我為我的懦弱感到羞恥!是啊,錯(cuò)誤又有何懼!失敗又有何懼!讓我們換個(gè)角度看看自己吧:我們正年輕,我們有的是魄力。童年固然美好,但那畢竟只是人生的起點(diǎn),幼稚,單純,無(wú)知也只能屬于起點(diǎn)。該去看看外面的大千世界了,未來(lái)無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻等待我們?nèi)テ床W鳛闀r(shí)代的驕子,有什么理由一味的留戀過(guò)去,拒絕未來(lái)呢?
關(guān)于告別童年六年級(jí)作文3想再回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,擁有無(wú)盡的快樂(lè),再重新當(dāng)一回?zé)o憂此不疲,無(wú)慮的小孩!
時(shí)間滿面晦暗,沒(méi)有了往日的神氣今日的風(fēng)采,我的眼睛,久久駐扎在流逝的過(guò)去和遙遠(yuǎn)的未來(lái)……”
有一個(gè)小孩的身影,每天下午放學(xué)后都背著沉重的書(shū)包,匆匆地走過(guò)繁忙的街道,穿過(guò)那條又長(zhǎng)又窄的巷子,然后與茫茫人?;煸谝黄稹?/p>
六年后的一天,這個(gè)孩子消失了,永遠(yuǎn)也不會(huì)再背著書(shū)包在這兒經(jīng)過(guò)她來(lái)到另外的地方,繼續(xù)領(lǐng)略新的世界。
這個(gè)孩子,就是我。對(duì)于今天的我而言,我再也不是孩子了,時(shí)間把我大力地拖到了這里——少年——盡管我是多么的不情愿。
我升上了初中,住在學(xué)校,一下子成了住校生。一開(kāi)始的住宿生活是難熬的,幾乎每天都想著和藹的家人以及溫暖的家——童年,我依賴父母。但住宿已成為現(xiàn)實(shí),無(wú)法逃脫,無(wú)法改變,于是我等待著,等有一天一切都將會(huì)改變。
經(jīng)過(guò)一段感覺(jué)上漫長(zhǎng)的時(shí)間后,我對(duì)住宿的態(tài)度有了改觀——其實(shí)它并不可怕,而且還很新鮮,就像學(xué)校是一個(gè)國(guó)家,班級(jí)就是一座城市,宿舍便是一個(gè),家。這個(gè)家雖沒(méi)有親情,卻洋溢著友情。
我驚喜地發(fā)現(xiàn),我變了。從一個(gè)不敢面對(duì)困難,知難而退的孩子,改變成為一個(gè)自立、自主的少年。
20__年6月1日,我的第十三個(gè)兒童節(jié),才真正意識(shí)到一點(diǎn):童年已離我遠(yuǎn)去,我將會(huì)接近我的未來(lái),越來(lái)越接近,越來(lái)越觸手可及,直到有一天,我的“將來(lái)”便成為“昨天”,令人細(xì)細(xì)回味,也許真得很美好……
關(guān)于告別童年六年級(jí)作文4告別了童年,告別六一。童年是快樂(lè)時(shí)的一把提琴;童年是成功路上的一位良師;童年是憂傷時(shí)朋友的一句慰問(wèn);童年是一杯苦咖啡;品味童年的酸與辣,童年是一朵鮮花,點(diǎn)綴一角星空。童年是一棵樹(shù),為你撒下一片陰影。童年是一盞引路的明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
告別了童年;童年是每個(gè)人最溫馨最幸福的時(shí)刻。它帶給了我們快樂(lè)、苦惱與憂愁。同時(shí)也帶給我們學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)自強(qiáng)。
告別了童年;彼此同時(shí)我們也步入了人生最輝煌燦爛的時(shí)代——青年時(shí)代。踏入初中的人生旅途,一張張陌生的面孔,使我封閉,但是我要去主動(dòng)向新同學(xué)打招呼、問(wèn)好。漸漸地我也在這地盤熟悉了??墒恰一貞浧饋?lái),我思念小學(xué)時(shí)的一張張笑臉,我思念老師講課時(shí)的幽默風(fēng)趣。我思念同學(xué)間一起玩耍、嬉戲的場(chǎng)面。
告別了童年;“渾南一中,伴我一生”這是我新學(xué)校的校名。在新的環(huán)境里多姿多彩,充滿挑戰(zhàn)而賦予激情。在軍訓(xùn)的每一天,都磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志;開(kāi)學(xué)典禮上校長(zhǎng)殷切的祝福,促使我們前進(jìn)的動(dòng)力與方向。
告別了童年;卻迎來(lái)了嶄新的一天,少了往日的嬌氣,多了往日的熱情;少了往日的不懂事,多了往日的孝順;少了往日的懶惰,多了往日的勤奮;少了往日的丟三落四,多了往日的精明能干;少了往日的摳摳巴巴,多了往日大大方方。
告別了童年;讓我變成了一個(gè)活潑、開(kāi)朗乖巧的小女生。告別了童年,也讓我明白許多許多,知道了許多許多……
讓我們告別童年,迎接明日的輝煌!
精選告別拖拉的范文(推薦)二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一聲歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,都是我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。母校的一樹(shù)一木,一花一草,一磚一瓦,都是那么熟悉,那樣親切!
六年的歲月,1900多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎那樣的漫長(zhǎng),而當(dāng)我今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那樣的短暫,似彈指一揮間,但很多東西確確實(shí)實(shí)地烙在我們的記憶里,無(wú)法抹去……
忘不了,母校和諧的校園,這一方寧?kù)o的沃土,綠樹(shù)成蔭,這里是知識(shí)的搖籃,懵懂的孩子在這里插上翅膀,放飛自己的夢(mèng)想,這里是我們充滿歡樂(lè)真情的家……
忘不了,老師孜孜不倦的教導(dǎo),當(dāng)我失敗時(shí),是老師給我鼓勵(lì);當(dāng)我遇到困難時(shí),是老師給我?guī)椭?當(dāng)我迷茫時(shí),是老師為我們引導(dǎo)方向……有時(shí)候,我覺(jué)得老師就像我的父母,給我們無(wú)微不至的關(guān)懷;有時(shí)候我覺(jué)得老師就像我的朋友,在我們遇到了挫折時(shí)給我安慰;有時(shí)候我覺(jué)得老師就像我身邊的同學(xué),與我們?nèi)谇⑾嗵?,是那樣和藹,親切。
忘不了,同學(xué)之間真誠(chéng)的友誼,同學(xué)之間相處的美妙片段,重疊成美麗的光環(huán),閃耀著人生的七彩。
我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長(zhǎng)的自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊,自立,自強(qiáng)。
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。明天再向我們招手,前方有無(wú)限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會(huì),是自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會(huì)更好!
最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)校園的同學(xué)們能百尺竿頭更進(jìn)一步;祝愿各位老師桃李芬芳;同時(shí)也將美好的祝福獻(xiàn)給我們的學(xué)校,原母校的明天輝煌奪目,光彩照人!
精選告別拖拉的范文(推薦)三
朋友們、來(lái)賓們、親友們:
今天,我們聚在這里,心情都感到無(wú)比沉痛……是的,在這里:我們都是來(lái)為xxx老人送行的。
首先,請(qǐng)有關(guān)人員鳴鞭炮、奏哀樂(lè),請(qǐng)大家向老人遺體三鞠躬:一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬……禮畢。
朋友們、來(lái)賓們、親友們:
xxx老人于20xx年5月7日14點(diǎn)08分因病在xx市人民醫(yī)院去世,享年85歲。老人此次發(fā)病來(lái)得突然,是在5月2日家人晚餐時(shí)突發(fā)急性腦梗塞住院的,從住院搶救到離開(kāi)我們,前后不到一周時(shí)間。xxx老人病重住院期間,得到了家人無(wú)微不至的關(guān)心、照料,一些親友也聞?dòng)嵡皝?lái)醫(yī)院探視、慰問(wèn)。作為一個(gè)晚輩,在這悲傷之時(shí),我還感到了老人在她生命的最后時(shí)刻帶給她親人的一絲寬慰:因?yàn)?,老人是在親人的陪伴下、在熟睡中離開(kāi)我們的,走得安詳、平靜,走得欣慰、滿意……
xxx老人的一生既平凡而又不平凡。40年前,老人的丈夫去世了,在一個(gè)叫“橋溝兒”的小鎮(zhèn)上:她憑著一副柔弱的雙肩、一雙勤勞的雙手勇敢地承擔(dān)起“家”的責(zé)任并從家里走出來(lái):挑河沙、抬石頭,上工地、干粗活,頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)?、不屈不撓,硬是在艱難困苦的歲月里獨(dú)自一人、含辛茹苦地把幾個(gè)子女一一拉扯成人。
是的,在xxx老人的身上,我們看到了一個(gè)勤勞善良、堅(jiān)忍不拔的中國(guó)婦女的偉大!……逝者上天堂,生者當(dāng)自強(qiáng),xxx老人,您安息吧。
下面,由親屬代表、老人的小兒子xxx致《答謝詞》
現(xiàn)在,由到場(chǎng)人員向遺體告別,奏《哀樂(lè)》
最后,由老人的親屬集體向遺體行“跪拜大禮”
(“告別儀式”到此結(jié)束。)
精選告別拖拉的范文(推薦)四
古人云:少年無(wú)惱事??墒?,小小的我卻煩惱重重。人生自有酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),我也不例外。
隨著我像小樹(shù)一樣漸漸長(zhǎng)大,時(shí)光飛逝如箭,一眨眼的時(shí)間,我就十二歲了。我懷念小時(shí)候在院子里捉迷藏時(shí)的喜悅,我懷念當(dāng)時(shí)跟朋友在一起追逐的快樂(lè),我懷念那時(shí)可愛(ài)、乖巧的我,我更懷念那個(gè)故作深沉的我。
甜,是什么味道?是你長(zhǎng)大的味道嗎?是你幫父母分擔(dān)家務(wù)的味道嗎?是你傾聽(tīng)父母心聲的味道嗎?
苦,是什么味道?苦應(yīng)該是當(dāng)時(shí)你看到父母親受累的味道,應(yīng)該是你考試沒(méi)考好的味道,是離別家人的味道。但其中,又蘊(yùn)含著多少深厚的感情啊!
酸,聽(tīng)起來(lái)就不好受,它是一個(gè)讓人難受的味道。而辣,是一個(gè)讓人自討苦吃的味道。
人生如此,有酸必有甜,有哀必有樂(lè),它們就像秋千一樣蕩漾,陪同我們慢慢長(zhǎng)大。
童年,一生中最幸福的時(shí)光。而今和童年揮手告別,我要去迎接天邊那新的五彩霞光……
告別童年六年級(jí)作文500字2童年是美好的,因?yàn)槲液芴煺?
童年是美好的,因?yàn)槲液茏杂?
童年是美好的,因?yàn)槲液軣o(wú)憂;
童年是美好的,但終會(huì)成為過(guò)去。
天真的我,喜歡探索。今天拆了這只復(fù)讀機(jī),明天拆了那件鬧鐘,不停的問(wèn)著“為什么”,搞得媽媽哭笑不得。我稚嫩的小手,此刻正握著螺絲刀,一絲不茍地拆著爸爸的大手表,看著那一個(gè)個(gè)齒輪,我興奮得又叫又跳,爸爸卻要打我。
自由的我,喜歡自然。今天去抓只花蝴蝶,明天去采束蒲公英,不停地在外面瘋跑著,搞得媽媽為我著急。我邁著踉蹌的腳步,此刻正忘我地捉蜻蜓,興奮不已地享受春風(fēng)的沐浴,看著那一只只蜻蜓,我開(kāi)心得來(lái)回?fù)u晃,爸爸卻在喊停。
無(wú)憂的我,喜歡美術(shù)。今天畫(huà)個(gè)小仙女,明天畫(huà)片大森林,不停地往紙上涂抹著顏料,我用稚拙的手法,展示著我同樣幼稚的心靈,一聲不吭地畫(huà)著我心中的最美好。看著那一幅幅五顏六色的圖畫(huà),我陶醉得忘了一切,爸爸卻嘮叨個(gè)不停。
告別童年六年級(jí)作文500字3我相信大家都有童年,因?yàn)槲铱煲狭昙?jí)了,許多的童年會(huì)慢慢的隨著時(shí)間慢慢的不見(jiàn)甚至消失,有時(shí)我既希望快點(diǎn)長(zhǎng)大,又希望自己永遠(yuǎn)都是小孩,那也不錯(cuò)呀!
小時(shí)候,印象最深刻的就是我第一次吃西紅柿,實(shí)在是太酸了,我的臉馬上真變成紫色的,讓爺爺、奶奶、爸爸和媽媽笑到肚子痛,就連我自己都笑到翻。
還有一次,我吃魚(yú)因?yàn)檫@種魚(yú)刺很多、刺又很長(zhǎng),所以大家都不讓我吃,可是我就自己跑去餐廳,偷偷地拿了一塊自己吃,過(guò)了不久,我去找爺爺,我說(shuō):“魚(yú)真的有刺耶!”當(dāng)時(shí)他心想一個(gè)這么小的孩子,哪里可能靠自己就可以吃出一根那么長(zhǎng)的刺,但我真的辦到了。爺爺驕傲的告訴大家之后,所有的人都拍手說(shuō)好。
這些屬于童年的回憶,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都那樣美好,如果可以許愿可以成真,那我希望時(shí)間可以不要過(guò)那么快嗎?我一點(diǎn)也不想跟童年告別呀!
告別童年六年級(jí)作文500字4一個(gè)暑假過(guò)去了,新學(xué)期又要開(kāi)始了,但是跨進(jìn)的再也不是花園小學(xué)的門檻。是的,我跨進(jìn)了初中的大門,成為了一名光榮的高中生。
走進(jìn)了中學(xué)的殿堂,意味著我們要告別小學(xué),同時(shí)也告別了我們的童年,別人也不要再用衡量小孩子的目光來(lái)衡量我們。所以,我們更要嚴(yán)格要求自己,也要使自己的目標(biāo)上升一點(diǎn),不能把自己當(dāng)小孩子了。
童年時(shí)多么美好啊!可惜它再也回不來(lái)了,我們要告別童年,小時(shí)候的稚氣也蕩然無(wú)存,那時(shí)我們可以嬉戲,打鬧,現(xiàn)在就要認(rèn)真學(xué)習(xí)了,要放眼看世界。六一兒童節(jié)也離我們遠(yuǎn)去了,時(shí)間一去不復(fù)返,所以,我們更要把握現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí)!
告別了童年,迎接我們的是少年時(shí)期,我們相信在少年,我也能像童年一樣快樂(lè)、幸福!
告別童年六年級(jí)作文500字5光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,五年了,我們即將離開(kāi)母校,成為一名真真正正的中學(xué)生。現(xiàn)在,那一幕幕又展現(xiàn)在我的面前。
五年前的我,自豪地拿著100分的試卷,跑在回家的路上……
四年前的我,正走在上學(xué)的路上,手里拿著課本,背著一篇篇課文。
三年前的我,坐在教室的座位上,懷著緊張的心情,一遍又一遍地大聲讀著課本,迎接即將來(lái)臨的考試。
兩年前的我,在教室的前面追逐打鬧,玩耍嬉戲。記得那次,我因?yàn)橥娴锰?,不小心摔倒了,被好朋友扶向了醫(yī)務(wù)室。
而如今的我,已經(jīng)不再是一個(gè)低年級(jí)學(xué)生,我長(zhǎng)大了,不再為小事而爭(zhēng)執(zhí)不休;現(xiàn)在的我,已經(jīng)不再是一個(gè)幼稚的小孩子,不再為玩耍時(shí)摔傷而哭鼻子;現(xiàn)在的我,要告別童年,走向更遙遠(yuǎn)的地方。
童年,相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終始,又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。童年啊!再見(jiàn)了,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你帶給我的快樂(lè),你的一點(diǎn)一滴……
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