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校園樹木遷移申請書模板 怎么寫小區(qū)移樹申請書(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 14:31:24 頁碼:7
校園樹木遷移申請書模板 怎么寫小區(qū)移樹申請書(六篇)
2023-01-10 14:31:24    小編:ZTFB

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

關(guān)于校園樹木遷移申請書模板(精)一

遠看冬青樹發(fā)出了微黃白色,看上去像下雪一樣。如果是晴天你在樹下可以聽見嗡嗡的聲音,抬頭仔細(xì)一看,原來有許多活潑可愛的小蜜蜂在采花粉呀!

小鳥一會兒從這邊的柳樹上,一轉(zhuǎn)眼又飛到了那邊的冬青樹下邊,有的小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像在唱歌。還有的小鳥膽子很大,從樹下飛下來蹦蹦跳跳喜喜樂樂,你肯定會認(rèn)為這些小鳥很傻,你跑過去捉它的時候沒等你靠近它小鳥就已經(jīng)飛走了。

忽然從遠處吹來一陣涼風(fēng),我們聞到了花香,這花真是芳香撲鼻。

進看許多花上有露珠,小蜜蜂一會兒到這朵花上一會兒飛到那朵花上,好像在捉迷藏可愛極了!花上有蜘蛛網(wǎng),這些網(wǎng)本來網(wǎng)害蟲的,但害蟲沒有網(wǎng)到卻網(wǎng)到只網(wǎng)到了幾朵微黃的花。

向老師叫我們摘幾枝花來觀察,有人很大方只摘一枝,有人貪心重摘了一大枝。有些同學(xué)把花搖在同學(xué)頭上,回到教室之后有的同學(xué)把花插在筆上,有時寫著寫著聞一聞,我把話插在自己的課桌上當(dāng)小樹。

向老師說:“秋天之后果子會變成紫色,到時候就會引來許多的小鳥。”

關(guān)于校園樹木遷移申請書模板(精)二

今天下午向老師說:“帶我們?nèi)タ葱@里的冬青樹。”我們大家高興極了,一個個都像剛從鳥籠里放出來的鳥一樣。一個個飛出教室。

遠看冬青樹發(fā)出了微黃白色,看上去像下雪一樣。如果是晴天你在樹下可以聽見嗡嗡的聲音,抬頭仔細(xì)一看,原來有許多活潑可愛的小蜜蜂在采花粉呀!

小鳥一會兒從這邊的柳樹上,一轉(zhuǎn)眼又飛到了那邊的冬青樹下邊,有的小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像在唱歌。還有的小鳥膽子很大,從樹下飛下來蹦蹦跳跳喜喜樂樂,你肯定會認(rèn)為這些小鳥很傻,你跑過去捉它的時候沒等你靠近它小鳥就已經(jīng)飛走了。

忽然從遠處吹來一陣涼風(fēng),我們聞到了花香,這花真是芳香撲鼻。

進看許多花上有露珠,小蜜蜂一會兒到這朵花上一會兒飛到那朵花上,好像在捉迷藏可愛極了!花上有蜘蛛網(wǎng),這些網(wǎng)本來網(wǎng)害蟲的,但害蟲沒有網(wǎng)到卻網(wǎng)到只網(wǎng)到了幾朵微黃的花。

向老師叫我們摘幾枝花來觀察,有人很大方只摘一枝,有人貪心重摘了一大枝。有些同學(xué)把花搖在同學(xué)頭上,回到教室之后有的同學(xué)把花插在筆上,有時寫著寫著聞一聞,我把話插在自己的課桌上當(dāng)小樹。

向老師說:“秋天之后果子會變成紫色,到時候就會引來許多的小鳥?!?/p>

關(guān)于校園樹木遷移申請書模板(精)三

親愛的同學(xué)們:

第十一周環(huán)保主題是“愛護花草樹木”。校園是我們的家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?只有綠色的家園才能給我們提供一片學(xué)習(xí)的綠洲,讓我們蕩漾在學(xué)習(xí)的海洋中;才能給我們提供一片休閑的場所,讓我們沉浸在內(nèi)心的私語之中。創(chuàng)建綠色環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要全體師生的一腔熱忱,一份認(rèn)真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護花草,綠化環(huán)境做起。人人爭做愛護綠色環(huán)境的天使,從我做起,用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個綠色、溫馨的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,現(xiàn)向全體師生員工提出以下倡議:

一、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分

二、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理,愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

三、不踐踏草坪,不隨意向草坪上扔到垃圾。

四、愛護樹木,不隨意在樹木上亂刻亂畫,不攀折樹枝。

五、遵守公德,倡導(dǎo)文明,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。

老師們、同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。

關(guān)于校園樹木遷移申請書模板(精)四

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天,我演講的題目是《綠色?希望》。

在人類21世紀(jì)的今天,地球已負(fù)擔(dān)深重,苦不堪言,人類對環(huán)境污染和破壞也越來越大。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是種樹種草,增加綠色植被,因此植樹造林是全世界的目標(biāo)。明天是3月12日,是中國的植樹節(jié),讓我們把口號落實行動,讓綠色染綠校園。只要熱愛祖國和人類的人就會懂得愛護綠色,只有從愛護眼前一草一木做起的人,才會熱愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵鮮花。保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設(shè)者。

愛護花草樹木就是愛惜生命。地球上有了綠色植物之后,才孕育出動物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過了100多萬年的時間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。但是,隨著地球環(huán)境的惡化,諸如高血壓、冠心病、糖尿病、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,所以愛護綠色環(huán)境,營造綠色環(huán)境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,也就是回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。 愛護花草樹木還是一種傳統(tǒng),愛樹的核心就是

在東歐,在法國巴黎有這樣一個習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵…

同學(xué)們,我校是綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹木種類很多,它們給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。

擁有了好的環(huán)境,才能創(chuàng)造出美好的未來!

關(guān)于校園樹木遷移申請書模板(精)五

之前因為我的朋友在新教育學(xué)校讀書,他們都說新教育環(huán)境優(yōu)美,校園整潔,課堂充滿了歡聲笑語,是鍛煉人教育人的好地方,于是20xx年我也來到了新教育小學(xué)讀書。

走進校園,我看見門口的五星紅旗迎風(fēng)招展,在向我招手,校園圍墻邊的樹木像一個個衛(wèi)士。接著我又看見了干凈的操場和幾座嶄新的樓房,真美呀!

操場上有乒乓球臺,籃球架,每次課外活動這里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。這里也是課程的訓(xùn)練場地,我想只要我們在這里勤學(xué)苦練,長大后一定能成為奧運冠軍。

進入教學(xué)樓,一間間嶄新的教室,給人耳目一新的感覺,教室里有三面黑板,而且特別光滑,我們每天在黑板上展示我們的自信,這里留下了我們辛勤的汗水。黑板是我們最好的朋友,我們每天把它擦得干干凈凈。地面被打掃的干干凈凈,桌子擺放的整整齊齊,教室有種像家的感覺。我愛我們的教室。

抬頭往教學(xué)樓上方看去,上面豎立著快樂自主心教育,學(xué)識責(zé)任育全人這十四個大字。校長無數(shù)次的告訴我們這是我們學(xué)習(xí)做人的標(biāo)準(zhǔn)。我們每天都在踐行這一標(biāo)準(zhǔn)。

順便告訴你,我們下午還有豐富多彩的第二課程,課程有很多,根據(jù)自己的喜好可以報舞蹈、武術(shù)、籃球、乒乓球、手工制作等等,不過你一定要先寫完作業(yè)。因為只有認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),才能快快樂樂的玩。

聽完我的介紹,你一定也喜歡上了這所環(huán)境優(yōu)美,校園整潔,課堂充滿歡樂的學(xué)校了吧。我在這里等著你的到來。

關(guān)于校園樹木遷移申請書模板(精)六

老師們、同學(xué)們,大家好:今天我演講的題目是《校園的植樹節(jié)演講稿》,讓我們通過植樹節(jié)演講稿活動,讓我們大家明白植樹對我們的重大意義,讓我們愛護綠色吧!

下面我們談?wù)勱P(guān)于植樹節(jié)和環(huán)保方面的內(nèi)容,請同學(xué)們注意聽講。

春天到了,帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節(jié)了!又到了植樹造林的好時節(jié),同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫幔?/p>

自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。

森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

許多國家的護林實踐表明,當(dāng)國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,國家就不會發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害??上У氖?,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!

而且,人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等,組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是,長期以來,人類把確文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢?

例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

同學(xué)們,當(dāng)我們了解了植樹節(jié)演講稿的內(nèi)容,我們要一起努力,因為保護環(huán)境,人人有責(zé),雖然只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護學(xué)校的環(huán)境做起。謝謝大家!同學(xué)們,你們說好不好?讓我們一起來加油!一起來努力!

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