最新小升初面試說課稿范文模板(精選13篇)

總結(jié)不僅可以提高我們的工作效率，還可以培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新意識?？偨Y(jié)要簡潔明了，并突出重點，以便讀者能夠快速了解主要觀點。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能對大家的寫作提供一些參考和指導(dǎo)。

小升初面試說課稿范文模板篇一

研究一下企業(yè)的性質(zhì)和崗位說明書，不同的企業(yè)青睞不同的人才，如日本公司注重服從和等級觀念，如果你面試時表現(xiàn)得個性張揚，喜歡自由，那么多半沒戲；歐美企業(yè)注重授權(quán)和創(chuàng)新，如果你表現(xiàn)得太過死板，唯唯諾諾，那么估計機(jī)會也不大。這就是我們經(jīng)常說的：企業(yè)要找符合企業(yè)文化的人。

崗位說明書也要好好研究一下。因為同樣的職位，每個企業(yè)之間的工作內(nèi)容常常不一樣。同樣招聘人事經(jīng)理，有的公司注重宏觀的東西，有的公司注重操作層面的。如果人家叫你主要去做人力資源規(guī)劃和戰(zhàn)略，你在那兒談保險怎么交、員工關(guān)系怎么處理等，你的勝算有幾成？估計不大吧！所以在面試之前，要好好準(zhǔn)備與職位相關(guān)的題目和答案。有的應(yīng)聘者一天要參加5-6場面試，根本沒時間準(zhǔn)備，但太多的機(jī)會就是沒有機(jī)會，不如選中2-3家單位，集中準(zhǔn)備一下。另外，對一些常規(guī)問題，比如自我介紹要形成自己的套路，不要超過2分鐘，事先多演練幾次，效果自然不一樣了。

攻略二：面試禮儀注意什么。

另外，有的應(yīng)聘者不注意用一些禮貌用語和動作，大大咧咧，往往給人留下沒有修養(yǎng)、不成熟的印象，在同樣的條件下，你的機(jī)率就小多了。

攻略三：面對不同面試人員保持良好心態(tài)。

有的面試人員風(fēng)格比較強勢、直率，面試時咄咄逼人，往往有一種審問犯人的感覺；有的面試人員溫和、藝術(shù)。遇到這兩種面試人員，自己首先要有好的心態(tài)，前者往往會讓人不舒服、有壓力感，但是你不能就此產(chǎn)生逆反心理，覺得對方素質(zhì)如何如何，甚至得出該公司不怎么樣的結(jié)論，應(yīng)該以一種寬容、平和的心態(tài)去對待；對于后者也不要麻痹大意，因為溫和面孔的背后常常是一把利劍。所以，在內(nèi)心里一定要記?。哼@是一場面試、是求職，不要太多關(guān)注所謂的'“自尊”。

攻略四：學(xué)會區(qū)分不同的問題。

有經(jīng)驗的面試官往往會用不同的面試方法和問題，所以對于各種不同的問題不必緊張，有的問題可能是確認(rèn)你的工作經(jīng)驗和能力，有的問題則是考驗?zāi)愕姆治瞿芰?、思考能力、反?yīng)、思路等。比如：下水道的蓋子為什么是圓的？這樣的問題沒有正確答案，只要能夠自圓其說即可。對于沒有工作經(jīng)驗的校園招聘，通常就會用這種方法，面試時注意區(qū)分，有的應(yīng)聘者對什么問題都很緊張，結(jié)果影響了水平的發(fā)揮。

攻略五：面試要注意“答所問”

很多人往往忽略這一點。比如現(xiàn)在很多企業(yè)的面試人員不夠?qū)I(yè)，會首先讓人自我介紹或談一下自己的優(yōu)缺點。有經(jīng)驗的面試官往往不問這些問題。有的應(yīng)聘者總是喜歡說著說著，就開始介紹自己了，往往引起面試人員的反感。還有的應(yīng)聘者根本沒有聽清楚問題，就按照自己的思路回答，結(jié)果驢唇不對馬嘴。所以，建議應(yīng)聘者要跟緊面試人員的思路，保持高度集中，不要停留在自己的“思維圈子”里。

小升初面試說課稿范文模板篇二

考察孩子的思維、口頭表達(dá)能力。

讓學(xué)生做個自我介紹，這幾乎是每個學(xué)校面試的第一個問題，學(xué)生的舉止是否落落大方，普通話是否標(biāo)準(zhǔn)，口頭表達(dá)能力是否強，這個“印象分”顯得特別重要。所以學(xué)生在自我介紹時，一定不要千人一面，要把個性特長展示出來。而且，很多學(xué)校還要求學(xué)生介紹家庭成員、名字來歷等。還有很多學(xué)校要求孩子現(xiàn)場作“小作文”，也要求考生介紹自己名字寄托的寓意等，所以很多方面最好要提前做好思想準(zhǔn)備。當(dāng)然，自我介紹，刻意背誦是沒有必要的，因為說不準(zhǔn)考官會隨時追問，這種追問因人而異。需要特別提醒的是，學(xué)生千萬不要穿名牌，夸大吹捧，一定要腳踏實地、實事求是，做到陽光積極向上。家庭教育有積極影響的考生，在自我介紹時，顯得更有優(yōu)勢一些?？傊?，自我介紹時，一個陽光自信、活潑開朗的孩子，一定會征服評委。

二、教學(xué)素養(yǎng)。

語文教學(xué)素養(yǎng)、英語口語也在考察范圍。

雖然明令不準(zhǔn)動筆，但并不影響學(xué)校會關(guān)注孩子的學(xué)科學(xué)習(xí)能力，而小升初考生主要涉及的就是語文、數(shù)學(xué)以及英語學(xué)科學(xué)習(xí)能力和素養(yǎng)。比如哦成外、實外、西川等名校都對孩子進(jìn)行了學(xué)科的考察。所以在學(xué)科考察方面，大家千萬不要被誤導(dǎo)，以為面試就不考試了，這是錯的。反而，面試不僅會考，反而考的'更多、更全面，這對考生的要求反而越來越高。所以在這方面，孩子也最好提前準(zhǔn)備一下，特別是口奧、口算，還有英語班的自我介紹等等。

三、愛好、特長。

孩子的愛好、特長不容忽視，好的愛好特長還能在面談中給孩子加分。

喜歡藝術(shù)的孩子，個人修養(yǎng)也會比較高，也更有靈性，家長懂這個道理，學(xué)校的老師更明白。而且很多學(xué)校也招藝體特長生的。雖然近年來政策對藝體特長招生的越來越緊，名額也越來越少，但相對于學(xué)校方面說，還是非常喜歡有藝體特長的孩子的。

四、行為禮貌。

面談環(huán)節(jié)注意行為禮貌。

有一道“加分“題，容易被家長和考生忽視，那就是孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。敲門進(jìn)入，隨手關(guān)門;向老師鞠躬問“老師們好”;站姿與坐姿要端正;自我介紹和回答問題時眼睛正視老師，面帶微笑。動作與表情幅度不可太大;不要搶話。等老師問完再回答;面試結(jié)束后向老師鞠躬說：謝謝老師，再見!“，出門前將自己的廢紙，一次性水杯扔到垃圾桶，隨手關(guān)門等等?，F(xiàn)在的孩子，哪一個不聰明，為何最終成績相差很大，一個重要的原因就是非智力因素;學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。比如，川師大實驗外國語學(xué)校，會采取“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論“的方式，在討論過程中，孩子的言行舉止都會被記錄。有的學(xué)校還會讓學(xué)生進(jìn)課堂，觀察孩子在課堂上的表現(xiàn)，孩子是否有禮貌、上課時是否專注、記的筆記是否工整等，都會影響孩子的成績。

小結(jié)。

tips。

其實，對于上邊說的那四點來說，第二點是最重要的，面談雖然是面談，但總得有一個衡量考察孩子成績的東西，所以第二點是最關(guān)鍵的，大家也要著重準(zhǔn)備。其他的，可能部分學(xué)校會有其中一點或兩點，但相信都是為第二點做搭配的。

大家可能會覺得這樣的面談感覺和考試差不多，其實不然，這樣的面談方式難度應(yīng)該比考試更大了，考試只是考語文、數(shù)學(xué)，部分學(xué)校會考英語，但面談考察的方面更多，可能有時事政治，可能有文學(xué)常識，可能有體能測試等等，考察方式也多種多樣，可能是網(wǎng)上測評，可能是口頭表達(dá)等等，不管哪一種，都比考試難的多，所以大家一定要好好的準(zhǔn)備，積極應(yīng)戰(zhàn)!

小升初面試說課稿范文模板篇三

1、上網(wǎng)學(xué)習(xí)簡歷的制作經(jīng)驗，通過學(xué)習(xí)大概了解了什么樣的簡歷最受學(xué)校歡迎;。

2、計劃簡歷的內(nèi)容大致分為四個部分：我的自薦、個人簡歷、證明材料、評價手冊;。

3、將孩子各類獲獎證書掃描存為電子版;。

4、整理四、五、六年級成長手冊，將成績頁和老師評語頁掃描存為電子版;。

二、制作階段。

第一頁：封面。

孩子姓名、結(jié)業(yè)的小學(xué)、父母的聯(lián)系方式、孩子的照片;。

第二頁：我的自薦。

第一段：主要寫想到“貴校”就讀的愿望;第二段：簡單介紹孩子的性格特點，學(xué)校成績優(yōu)異被評為三好學(xué)生等等;第三段：說說孩子的優(yōu)點，校外拿到某杯賽證書等;第四段：簡描孩子的喜好及特長，獲過什么獎;第五段：孩子的品質(zhì)及能力。

第三、四頁：個人簡歷。

用表格的.方式介紹孩子基本特征、校內(nèi)成績、獲獎及證書信息、校外學(xué)習(xí)情況、興趣喜好、特長、社會實踐、家長評價。其中獲獎及證書信息分六部分介紹：證書、校外數(shù)學(xué)、校外英語、校外語文、校外其它、校內(nèi)獲獎。

第五到十三頁：證明材料，展示獲獎證書。

將掃描為電子版的證書按“獲獎及證書信息”的六個部分依次擺列，重量級證書一頁二張、非重量級證書一頁最多六張。

第十四到十八頁：評價手冊。

三、注意事項。

1、簡歷不宜過厚過花哨。

首先要從視覺感觀上占上風(fēng)，一個老師要看上百份簡歷，簡歷過厚恐怕老師會不耐煩了。

2、自薦內(nèi)容必然要文字簡練、重點突出。

好比：孩子英語幾級通過、華杯賽一等獎之類重量級可以加粗體顯示。

3、簡歷中的證書不是越多越好。

最好只放四、五、六年級的獲獎證書。相同內(nèi)容的證書放最高級別和最好成績的即可。好比：孩子通過了三一三、六、八、九級，而八級是優(yōu)秀，證書里可放八級優(yōu)秀和九級通過兩張。排放最好與“獲獎與證書信息”挨次一致。

4、評價手冊千萬不要每頁都放，只放主科成績及老師給孩子的評語頁。

希望我們準(zhǔn)備的面試簡歷制作流程符合大家的實際需求，愿大家都以優(yōu)異的成績考入抱負(fù)的重點初中院校!

小升初面試說課稿范文模板篇四

自我介紹不光是在面試，就是在陌生人互相認(rèn)識交朋友的時候都必須要用到的環(huán)節(jié)啊。這個其實是可以事先準(zhǔn)備的，不同場合，自我介紹側(cè)重的點是不一樣的，可以準(zhǔn)備幾個不同的版本進(jìn)行預(yù)習(xí)。比如在重點中學(xué)的一次面試中，應(yīng)該比較要強調(diào)的應(yīng)該還是學(xué)習(xí)和成績方面的東西。在說的時候，成績是可以隨意帶過的，說清楚在何時何地得到過什么獎項就可以，其中面試官更想聽到的是你如何取得這些成績，中間受到的激勵和挫折及它們對你的影響，這些東西才是更重要的，重點中學(xué)選拔的不一定是現(xiàn)在學(xué)習(xí)好的同學(xué)，但一定是以后能夠?qū)W習(xí)好的同學(xué)，你以后為什么能學(xué)習(xí)好，就是通過這些來展現(xiàn)，磨練，刻苦，堅持，踏實，學(xué)校看中的是你品質(zhì)，當(dāng)然品質(zhì)要通過一定的成績體現(xiàn)出來，你要做的就是把隱藏在成績后面的品質(zhì)自我挖掘出來。

這是面試中必問的一個問題，一個人最難做到的就是清楚的認(rèn)識自己。時時刻刻審視自己的優(yōu)缺點能夠幫助自己在任何的時刻都保持一個冷靜的心態(tài)，不會隨波逐流，一直保持向上的進(jìn)取之心?；卮疬@個問題的時候，一定要注意：首先，優(yōu)缺點要明確，這個不要像官僚主義一樣，讓你說自己缺點，你說一些什么，自己做事太認(rèn)真之類的更像是優(yōu)點的東西，缺點就是缺點，優(yōu)點就是優(yōu)點，面試官想認(rèn)識你，而不是認(rèn)識虛偽的你。

這點實際上是考察同學(xué)的一個對待高于自己和低于自己的同學(xué)的一個心態(tài)，是積極的還是消極的。首先回答的主旋律應(yīng)該是謙虛的，當(dāng)然實事求是最好。重點是在你對他們優(yōu)秀之處的一個闡述，和前面一樣，必須是品質(zhì)性的東西，不要瑣碎。后面問的是你和他們的相處，其實重點是你和他們相處的時候，你有沒有隨時隨地在學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀的但是你自己可能不具備的品質(zhì)。

小升初面試題4、你認(rèn)為你的爸爸和媽媽是一個什么樣的人，他們對你有什么樣的影響?

之前已經(jīng)強調(diào)家庭的重要性，所以這也是很有意義的一個題目。這個地方，我們對學(xué)生的建議是可以結(jié)合父母職業(yè)的不同簡單分析性格特點，對小孩的教育模式特點，民主型、放任型、管教型，還是溺愛型的教育，還有一個地方可以涉及到的就是父母的成長與成功經(jīng)歷，可以簡單描述，因為當(dāng)一個小孩對自己父母的經(jīng)歷有些許的了解之后，其實是可以增加小孩對父母的感情的，進(jìn)而增加對父母的理解，是會減少小孩和父母的對立情緒的。在影響方面，可以通過事例說明，可以是生活上的照顧，學(xué)習(xí)上的幫助，更重要的是精神上的教育，品德上的言傳身教，每一點有涉及到一些，其實內(nèi)容就很豐富了。

小升初面試題5、父母的問題：你認(rèn)為你的小孩是一個什么樣的個性?

和學(xué)生類似，父母被問同樣的問題的時候，一是測試父母對小孩的關(guān)系程度，二是試探家長對小孩的教育模式，三是更進(jìn)一步了解到學(xué)生的全面性格。這里家長要注意幾個問題：首先，以褒為主，以貶為輔。贊美要大膽，不要覺得自賣自夸不好意思，父母對孩子的愛護(hù)是世界上最無私的奉獻(xiàn)，父母給的力量是一個小孩一輩子都引以為豪的財富。父母放棄的時候，也就是小孩放棄的時候，永遠(yuǎn)不要在小孩之前放棄。其次，缺點客觀，重要的是如何克服，不要就事論事，提出缺點一定要進(jìn)而說明已經(jīng)采取的措施，已經(jīng)取得的成效，下一步努力的方向。其實所有的缺點說得更直白一點是父母慣出來的，解鈴還須系鈴人，父母對小孩的壞習(xí)慣負(fù)直接責(zé)任，敢于承擔(dān)起責(zé)任，并努力彌補過失是你們要做的。

小升初面試說課稿范文模板篇五

面試安排(流程緊湊、時間合理)。

面試方式(根據(jù)職位及要求，恰當(dāng)高效)。

面試評估(有理有據(jù)，減少主觀性)。

確定人選(與用人部門討論)。

二、標(biāo)準(zhǔn)開場白及結(jié)尾。

韓軒介紹(緩解候選人緊張情緒，拉近距離)。

告知面試時間安排及內(nèi)容。

確認(rèn)候選人明白。

舉例：開場白您好，我是******公司的面試人員******，旁邊是來自******部門的******，感謝您來參加面試。今天面試時間大概是xx分鐘，主要圍繞您過去工作經(jīng)歷展開，過程中將會請您詳細(xì)介紹過去的工作具體事例，以便使我們更了解您。在面試過程中我會做一些記錄。整個過程您清楚了嗎?好的，那我們面試正式開始。

結(jié)尾詢問是否有疑問，預(yù)計進(jìn)一步安排復(fù)試時間，再次感謝，迎送候選人。和您溝通過程非常愉快，我對您也有了初步了解，那您對這個崗位還有什么了解的呢?如果您通過了今天的初試，我們會在三個工作日內(nèi)安排下一輪的復(fù)試，請您保持電話暢通。再次感謝您今天參加我們的面試。

三、面試記錄。

關(guān)鍵點(與崗位要求相匹配的)。

行為事件。

不是個人感覺及評價。

小升初面試說課稿范文模板篇六

早在今年3月初，就率先針對小升初面試，進(jìn)行了杯面試賽;9月份又在全廣州范圍展開了一系列的模擬面試活動，此次活動是以“全真模擬”的形式呈現(xiàn)，完全依照今年面試形式進(jìn)行考查。

前來參加的學(xué)生家長在看到孩子面試的表現(xiàn)后坦言“模擬面試非常必要，可以讓孩子暴露自己的問題”，而很多學(xué)生也表示“雖然自認(rèn)為平時成績不錯，但面試壓力明顯大過筆試”。也有家長提到“感覺面試不如筆試考查全面，難以實現(xiàn)公平”。

“面試就是考會不會說”?錯!

針對上述觀點，小升初研究專家為大家一一解析原因：

首先，孩子的主要問題在于對面試認(rèn)識不全面。有孩子認(rèn)為自己“表達(dá)能力還不錯”，但在模擬面試中取得的成績依然不理想，為什么呢?因為“表達(dá)能力好”絕不等于“面試成績好”!小升初各大名校招生，并非看學(xué)生是否“能說會道”，而是先看學(xué)生的基礎(chǔ)成績，在此基礎(chǔ)上能熟練將知識點以口述形式呈現(xiàn)，才是真正“表達(dá)能力好”的學(xué)生。因此要保證在面試中穩(wěn)定發(fā)揮自己的實力，歸根結(jié)底還是要看對基礎(chǔ)知識的掌握是否牢固。這給很多以為“面試就是考會不會說”的學(xué)生和家長都敲響了一個警鐘。

面試時，學(xué)生知識遺忘度高過筆試。

再者，孩子面試壓力大，普遍存在知識遺忘嚴(yán)重或運用不靈活。面試對學(xué)生的要求更高，比如語文學(xué)科，在面試時，老師要求學(xué)生背出《山行》這首古詩，這是二年級上學(xué)期課本的內(nèi)容，屬于小學(xué)生必背古詩，但參加模擬面試的140個學(xué)生中，只有10%可以正確背誦!筆試時可能是默寫，題目中會帶有一定的提示性，但面試時面對考官當(dāng)場回憶，自然難度提升不少，甚至有同學(xué)緊張得表示“完全不記得見過這首詩”。再比如像數(shù)學(xué)學(xué)科里面考查的圖形題，只需要將三個陰影部分面積計算出來后進(jìn)行簡單相加即可，在筆試中難度可謂是“極低”，但得分率也不高，140個學(xué)生中只有40%能答對，還不到一半，不少學(xué)生紛紛表示“純靠口算，腦子記不住”、“給我一支筆就好了!”

不管面試對學(xué)生的要求有多高，本質(zhì)上還是在考查學(xué)生對小學(xué)知識的掌握。一場面試就能發(fā)現(xiàn)學(xué)生普遍存在遺忘嚴(yán)重或運用不靈活等問題，這也暗示著如果不做強化訓(xùn)練，日后在初中學(xué)習(xí)中可能會較為吃力，像今年外國語類學(xué)校率先“試水”的面試也是以基礎(chǔ)知識作為核心考查點的，目的也是在于考查學(xué)生是否具備優(yōu)秀初中生的學(xué)習(xí)能力。因此，在教育大背景未變的情況下，各大名校還是會以知識掌握是否牢固、解題方法是否靈活等作為篩選優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

筆試的考核依然具有不可替代性。

最后，面試存在局限性!短短十幾二十分鐘難以全面考查學(xué)生的知識掌握情況，因此在篩選優(yōu)秀學(xué)生方面，筆試的考核依然具有不可替代的價值，比如外國語學(xué)校雖然以面試進(jìn)行招生，但在此之前卻先以“成績”為指標(biāo)由各個學(xué)校進(jìn)行推薦，再篩選出面試名單，對于學(xué)生和家長來說，面試能力固然需要訓(xùn)練，但是筆試能力萬不可因此放松，因為筆試的考查內(nèi)容實際上是面試的基礎(chǔ)和前提。

若想了解自己的知識掌握在一個怎樣的層面，小升初研究專家建議，學(xué)生就要了解自己在大環(huán)境中的綜合排名，因此除了必要的知識訓(xùn)練和補充之外，還可以選擇參加一些大型的公信力強的考試，例如，即將舉辦的“杯”小學(xué)全科知識競賽，從發(fā)動規(guī)模看，已經(jīng)超過萬人參加，且賽制也根據(jù)現(xiàn)在最新小升初政策進(jìn)行了調(diào)整，分為兩輪，分別是筆試賽和終極面試賽，這樣可以幫助學(xué)生檢驗自己的水平、了解自己在全市的總排名，同時也能為明年的小升初面試做好準(zhǔn)備。

小升初面試說課稿范文模板篇七

面試在小升初考試當(dāng)中的重要性越來越大。一個好的面試，能夠讓你輕而易舉地從眾多競爭者之中脫穎而出。下面小編給大家說說小升初面試中有哪些好的攻略方法。

1、介紹自己。這幾乎是所有學(xué)校面試的第一個問題。要求學(xué)生介紹自己，或者介紹自己的父母。介紹父母的時候有可能讓學(xué)生隨便發(fā)揮，也可能要求孩子用一個或幾個詞來形容父母，并給出解釋。

2、根據(jù)孩子的自我介紹做進(jìn)一步“追問”。由于這個是因人而異的，因此內(nèi)容和形式都不固定，非常靈活。比如孩子說自己喜歡音樂，面試官就可能和他聊聊他喜歡的音樂類型，或者近來最紅火的一場演唱會;又如孩子奧數(shù)突出，面試官可能就會順?biāo)浦鄣亟又_始問關(guān)于奧數(shù)學(xué)習(xí)的問題。專家建議：回答關(guān)于父母的問題時，學(xué)生切勿盲目“拼爹”、“拼抬頭”，夸大吹捧不可取，實事求是才是正道。學(xué)校注重考察的是父母對孩子的教育成果，而非那些“如雷貫耳的抬頭”。建議學(xué)生可以結(jié)合父母職業(yè)的不同，簡單分析其性格特點;或者通過事例表明父母在自己成長過程中的影響，這可以是生活上的照顧、學(xué)習(xí)上的幫助、精神上的教育、品德上的言傳身教等。每點鋪開來說一些，你的回答就不但充滿了溫情，內(nèi)容也足夠充實了。

1、你是什么時候開始學(xué)奧數(shù)的?你覺得怎么才能學(xué)好奧數(shù)?

2、拿一張紙，隨機(jī)折個圖形，告訴邊長，讓孩子求面積或體積，都是口算，考察孩子數(shù)學(xué)思維的敏捷性和正確性。建議：奧數(shù)是數(shù)學(xué)的一個分支，數(shù)學(xué)源于現(xiàn)實，屬于現(xiàn)實，并被應(yīng)用于現(xiàn)實。奧數(shù)也是這樣，從生活實際引入新知識點，有助于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。使他們對奧數(shù)產(chǎn)生親切感，對其產(chǎn)生興趣，并且這也能增強學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。建議學(xué)生注意在老師的引導(dǎo)下掌握思考問題的方法，及時總結(jié)解題規(guī)律，這樣哪怕以后不學(xué)習(xí)奧數(shù)，這種邏輯思維能力的鍛煉和提高也是可以獲益一生的。

1、你能用英語說一段話嗎?如果孩子的英語水平確實夠硬，不妨大膽自信地說：好啊!說哪一方面呢?考官的問題其實是可推測的，比如應(yīng)季的“春天來了”，或者“介紹你的一個老師”，或者“我第一次到××學(xué)校來”等。如果孩子英語不是太好，或者對自己的臨場能力不夠自信，那么也可以采取較為穩(wěn)妥的方式——事先準(zhǔn)備一段，然后說：我就說××話題吧，然后開始。2、要求背誦一段英語課文課內(nèi)的或者課外所學(xué)的皆可，比如新概念二的'課文。這個也是可以事先準(zhǔn)備的，建議學(xué)生可以選取一些短小精悍，又富含一定的教育意義或哲理的內(nèi)容。

1、你正在看什么書?是關(guān)于什么內(nèi)容的?事先準(zhǔn)備一篇名著是有必要的，建議學(xué)生選一本比較大眾化的書籍或一部經(jīng)典名著，以達(dá)到和面試官交流的目的。若是你說的這本書面試官聞所未聞，你就有可能要唱一段“獨角戲”了。

2、想給大家推薦哪本書看，為什么?學(xué)生可以就拿上一個問題的答案來回答，也可另擇一個。這個問題的重點在于為何推薦，學(xué)生如果有什么別具一格的觀點、看法、疑惑都可以適時地拋出來，答案沒有對錯之分。這是一個面試官加深對你了解的好機(jī)會。專家意見：現(xiàn)在很多小升初的家長往往會遇到這樣的困惑，對于孩子奧數(shù)和星級英語的情況家長能清楚地了解，而對學(xué)生語文實力究竟如何卻始終不得而知。如今有關(guān)語文的杯賽考試不多，也不如數(shù)學(xué)、英語類的紅火;其次，語文學(xué)科是三門課中比較特殊的一門，它考察的是學(xué)生的綜合能力，包括理解力、分析力和表達(dá)力等各方面。語文成績的好壞也不完全是學(xué)生綜合能力的真實體現(xiàn)，這是因為影響語文成績的不確定因素有很多，題目的難易程度、思考問題的全面與否、閱卷老師的嚴(yán)謹(jǐn)度等。近年來，小升初面試中的語文部分有這樣一個趨勢：題目形式越來越多變，題目內(nèi)涵越來越豐富，題目答案越來越多元化，這就導(dǎo)致學(xué)生在復(fù)習(xí)時完全沒有思路，不知從何地方入手。語文學(xué)科的特殊性決定了語文是學(xué)生最難準(zhǔn)備的、短期內(nèi)提高也很困難的課程，學(xué)生越應(yīng)該在平時多做積累和思考的工作。

1、喜歡旅游的，可能會被問及去過什么地方?看到什么景致?喜歡南方還是北方?那景觀是哪個省的?省會在哪里?如果去過人文景觀，還會被問及跟這個地方有關(guān)的文人的代表作品(如果是詩歌，可能會要求背一篇)。如果去過中外很多地方，會被問及中外文化的差異。

2、如果有過球類、樂器類的特長，會被問及：你現(xiàn)在還在踢球(彈鋼琴)嗎?為什么?你怎么看待你的這種愛好?對你有什么影響?所謂“面試”，各個學(xué)校理解形式都不一樣。很多學(xué)校理解成對數(shù)學(xué)、英語、語文的綜合能力的考察，也有一些學(xué)校理解成對學(xué)生各種藝術(shù)能力的考察。小六家長有必要多了解一些小升初的常識，根據(jù)孩子的情況，早做練習(xí)和準(zhǔn)備，打贏小升初的戰(zhàn)役。

小升初面試說課稿范文模板篇八

很快同學(xué)們就要告別小學(xué)步入初中生活了，對于考試和擇校等方面還有什么疑問的呢？有小考網(wǎng)為考生們提供各種面試、學(xué)習(xí)、擇校等技巧及經(jīng)驗，希望可以幫助大家考得好成績。在這里小考網(wǎng)網(wǎng)小編先網(wǎng)預(yù)祝大家考出理想成績。

1、。最好能準(zhǔn)備一分鐘、三分鐘、五分鐘等幾個版本，按照老師的差別要求而自然地發(fā)揮。講解的時候，要充滿熱情，最好能配合手勢。

2、有的`重點中學(xué)面試的時候不是跟老師互動，而是把學(xué)生分組，進(jìn)行小組間的討論。這就需要學(xué)生在討論中能夠體現(xiàn)出創(chuàng)新思維、團(tuán)隊合作意識、總結(jié)和分析的能力等等。

3、，且要多答。在面試中，老師提了一個問題之后，學(xué)生要按照要求去回答問題，并且盡可能多地體現(xiàn)本身的優(yōu)勢。有的學(xué)員曾經(jīng)介紹本身的經(jīng)驗說，他在回答完老師的問題后，主動要求再介紹一下本身的特長，老師同意了，他便著重介紹了本身角逐和獲獎情況，老師聽后很滿意，他最終被錄取了。

4、，甚至可以決定孩子的成敗。2007，上海教委禁止學(xué)校與學(xué)生見面，學(xué)校就選擇面試家長來決定要不要錄取孩子。如今，這種事情早已經(jīng)常見不鮮了，許多學(xué)校在面試的時候就會要求家長伴隨，而且參與其中。

5、，感受面試氛圍，熬煉學(xué)生臨場不懼，做好充分的面試準(zhǔn)備。

小升初面試說課稿范文模板篇九

要求學(xué)生介紹自己，或者介紹自己的父母，這幾乎是所有學(xué)校小升初面試的第一個問題。介紹父母的時候有可能讓學(xué)生隨便發(fā)揮，也可能要求孩子用一個或幾個詞來形容父母，并給出解釋。

當(dāng)然，小升初面試在自我介紹之后，有的學(xué)校會就根據(jù)孩子的自我介紹做進(jìn)一步“追問”，由于這個是因人而異的，因此內(nèi)容和形式都不固定，非常靈活。比如說孩子的某方面像是奧數(shù)、英語之類的很突出，就有可能會問到這方面的問題。

第二，關(guān)于孩子的興趣愛好

喜歡旅游的，可能會被問及去過什么地方？如果有過球類、樂器類的特長，會被問及：你現(xiàn)在還在踢球(彈鋼琴)嗎？為什么？你怎么看待你的這種愛好？對你有什么影響？你在班上的成績是怎樣的？你與比你成績好的同學(xué)相處得好嗎？等等和孩子相關(guān)的問題都是面試?yán)蠋煏柕降膯栴}。這些可以根據(jù)孩子的自身情況進(jìn)行相應(yīng)的準(zhǔn)備。

除了孩子自身的情況之外孩子的學(xué)習(xí)情況應(yīng)該是老師關(guān)注的`重點中的重點，針對這一方面需要孩子和家長好好準(zhǔn)備。

第三，關(guān)于奧數(shù)

在小升初中，奧數(shù)扮演了很重要的角色，讓人既愛又恨。很多學(xué)校都會問家長或者孩子“你為什么學(xué)奧數(shù)？”，“你對奧數(shù)有什么看法？”等等與奧數(shù)相關(guān)的問題。

或者有的學(xué)校就會當(dāng)場進(jìn)行奧數(shù)題目的測試，比如說拿一張紙，隨機(jī)折個圖形，告訴邊長，讓孩子求面積或體積，都是口算，考察孩子數(shù)學(xué)思維的敏捷性和正確性。

第四，關(guān)于英語

不少學(xué)校的小升初面試會安排英語的口語面試，比如說讓孩子用英語說一段話，或者是用英語回答面試?yán)蠋熖岢龅膯栴}，再或者要求孩子背誦一段英語課文。

這一環(huán)節(jié)一定要表現(xiàn)出自信，如果孩子英語不是太好，或者對自己的臨場能力不夠自信可以提前準(zhǔn)備一些內(nèi)容，比如說自我介紹或者新概念二的內(nèi)容等等，八人教育的老師建議大家選取一些短小精悍，又富含一定的教育意義或哲理的內(nèi)容。

第五，語文或者綜合

“你正在看什么書？是關(guān)于什么內(nèi)容的？”、“介紹你最喜歡的一本書或者文章，為什么喜歡？”等等之類的問題也是面試官經(jīng)常會問到的問題。相對英語和數(shù)學(xué)來說，語文是很多孩子的短板，八人教育的老師提醒大家，語文學(xué)科的特殊性決定了語文是學(xué)生最難準(zhǔn)備的、短期內(nèi)提高也很困難的課程，學(xué)生越應(yīng)該在平時多做積累和思考的工作。

1、面試必要環(huán)節(jié)，簡單自我介紹。其實這一點，我想給所有的家長和學(xué)生提個醒，這個不光是在面試，就是在陌生人互相認(rèn)識交朋友的時候都必須要用到的環(huán)節(jié)啊。這個其實是可以事先準(zhǔn)備的，我想不同場合，自我介紹側(cè)重的點是不一樣的，可以準(zhǔn)備幾個不同的版本進(jìn)行預(yù)備。

2、介紹自己的優(yōu)缺點。

3、你班上有沒有比你優(yōu)秀的同學(xué)，你怎么看待他們，你和他們關(guān)系處理得好嗎?

4、你認(rèn)為你的爸爸和媽媽是一個什么樣的人，他們對你有什么樣的影響?

5、父母的問題：你認(rèn)為你的小孩是一個什么樣的個性?

6、你知道我們的辦學(xué)特色嗎?你怎么樣看待我們的教學(xué)理念?

7、進(jìn)入中學(xué)后，你愿意當(dāng)班干部嗎?(對學(xué)生)你同意嗎?(對家長)

8、你愿意住校學(xué)習(xí)嗎?為什么?(對學(xué)生)你覺得呢?(家長)

9、假如說你進(jìn)學(xué)校后成績不理想，你怎么辦?(對學(xué)生)你同意他的意見嗎?(對家長)

10、如果有一所更好的學(xué)校(***)也錄取你了，你會怎么選?(對學(xué)生)你也這么覺得嗎?(對家長)

11.你想去一個什么樣的學(xué)校?

12.用一個詞概括自己?

13.在班里情況(中隊委，宣傳委員，組織委員)?

14.喜歡住宿嗎?

15.你怎么評價自己?

16.一個人在家時，家里電器著火，你應(yīng)如何應(yīng)對。

小升初面試說課稿范文模板篇十

以下是關(guān)于迎戰(zhàn)小升初復(fù)習(xí)的幾種方式，希望可以幫到更多的考生輕輕松松迎戰(zhàn)小升初。

方法一，教材為本，整體復(fù)習(xí)。

課本是復(fù)習(xí)的階梯，學(xué)習(xí)須有“本”可依。復(fù)習(xí)時以課本為主線，進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，使所學(xué)過的知識由零散過渡到完整，構(gòu)架起較為完整的知識系統(tǒng)，訓(xùn)練綜合運用知識的能力。以課本為主線進(jìn)行整體復(fù)習(xí)，并非簡單地重復(fù)已學(xué)過的知識，而是對學(xué)過知識進(jìn)行系統(tǒng)梳理，對某些知識點要進(jìn)行歸納與對比。尤其對某些似是而非的知識點，在復(fù)習(xí)中一定要弄清楚，并能靈活運用。

方法二，制定完善且適合自己的整套書面寒假小升初復(fù)習(xí)計劃，按部就班的切實執(zhí)行。

歸納過程中，要有序地多角度概括思考問題，找出內(nèi)在聯(lián)系。然后根據(jù)知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖去發(fā)散、聯(lián)想基礎(chǔ)知識點和每個知識點的基礎(chǔ)題，首先學(xué)會自我檢測。

方法三，以錯為鑒，溫故而知新。

將日常練習(xí)、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起。復(fù)習(xí)中，一定要拿出一定的時間重新去溫習(xí)，這樣做，會比做幾道題有更大的收獲。溫習(xí)錯題集，除復(fù)習(xí)語言知識點外，還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣，才能充分發(fā)揮錯題集的作用。

方法四，重點、難點盡量做到有的放矢的精準(zhǔn)練習(xí)。

練習(xí)中，選題要精，在教師的指導(dǎo)下，從實際出發(fā)，進(jìn)行各種形式、多層次的練習(xí)，練習(xí)要有步驟、有目的、有思考，切忌一味做題，陷入題海。

方法五，懂得權(quán)衡知識點的主次結(jié)構(gòu)。

也就是說得多分析自己平時得分的分布情況，也就是說選擇題、填充題、解答題前3題與解答題后幾題、實驗題、作文、聽力等得分進(jìn)行分析，針對自己的情況做好得分的精力分配。比如：平時選擇題得分較高，解答題前3題得分較高，那么，復(fù)習(xí)時重點應(yīng)放在填充與解答題后面的幾題上。這樣將精力放在硬骨頭上，不要精力平均使。

方法六，多自我檢查，自我總結(jié)。

有可能自己出一份試卷考一下自己，這叫自查自救行動，通過自己出題，對知識點會有進(jìn)步的理解與鞏固，另外還可以進(jìn)一步了解各知識點的出題題型方式與風(fēng)格。

方法七，會進(jìn)行必要的變式練習(xí)。

比如：選擇變填充，填充變解答，多條件的解答題變?yōu)檫x擇題，還要條件與結(jié)論互換、結(jié)論引申等，這樣綜合能力會有所提高。

最后，還要養(yǎng)成良好習(xí)慣和健康的心理狀態(tài)，做到穩(wěn)定發(fā)揮?？荚嚽耙{(diào)節(jié)自己的情緒，不要緊張，不要把考試的得失情緒帶進(jìn)考場。心態(tài)平穩(wěn)，勞逸結(jié)合，張馳有致。沒關(guān)系，閉上眼睛，做5到10個深呼吸，然后對自己說，我能行的。

小升初面試說課稿范文模板篇十一

5.說分別含有：一、二、三、四、五的5個成語？

【提示】。

一馬當(dāng)先，二龍戲珠，三顧茅廬，四分五裂，五花八門，……。

一箭雙雕，三心二意，五顏六色，……。

6.說分別含有12個生肖的.12個成語。

【提示】。

12生肖：鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。

賊眉鼠眼，九牛一毛，狐假虎威，守株待兔，龍騰虎躍，蛇鼠一窩，老馬識途，羊落虎口，殺雞儆猴，雞鳴狗盜，狐朋狗友，狼奔豕(豬)突。

7.請你背一首描寫夏天的詩？

【提示】。

《初夏睡起》【宋】楊萬里。

梅子流酸濺齒牙，芭蕉分綠上窗紗。

日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。

8.說出分別含有：一、二、三、四、五的5個成語？（101中學(xué)面試）。

9.中國四大美女是誰？簡單說說你了解的一位？（清華附面試）。

10.說出五個中國的傳統(tǒng)節(jié)日，具體介紹一個傳統(tǒng)節(jié)日？（清華附2008）。

小升初面試說課稿范文模板篇十二

每個“小升初”的學(xué)生都必須要做的是，精心準(zhǔn)備自我介紹。最好能準(zhǔn)備一分鐘，三分鐘，五分鐘等幾個版本。?????技巧7?主動去參與?????有的重點中學(xué)面試時不是跟老師進(jìn)行互動，而是把學(xué)生分組，進(jìn)行小組討論。這就需要學(xué)生在討論中能夠表現(xiàn)出的創(chuàng)新思維、團(tuán)隊合作意識、總結(jié)和分析的能力等等。

注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索小升初面試技巧。

小升初面試說課稿范文模板篇十三

小升初時小朋友會遇到哪些面試試題呢?家長們過來看看啦。

一、百科知識。

說出四個傳統(tǒng)節(jié)日和它的風(fēng)俗習(xí)慣。

說出你三個中外古今名著，選擇自己最喜歡的一本介紹給老師?

說說最近最關(guān)心的新聞?

自己說說對這次面試的感受(一兩句話)。

說出你三個中外古今名著，選擇自己最喜歡的一本介紹給老師?

做一個精短的自我介紹，要求用上三個成語。

說說最近最關(guān)心的新聞?

請背出一首你最喜歡的古詩，你為什么喜歡這首詩呢?

做一個精短的自我介紹，要求用上三個成語。

二、文學(xué)常識。

1、四書五經(jīng)是什么?

2、詩圣、詩王、詩鬼各是誰?

3、今年是龍年，說幾個帶龍的成語，越多越好。

4、請背出一首你最喜歡的古詩，你為什么喜歡這首詩呢?

5、介紹一位你最喜歡的詩人。

6、介紹一位你最喜歡的詞人。

7、中國四大名著是哪四部，作者是?

8、詩仙、詩佛、詩魔各是誰?

9、文房四寶中湖筆的產(chǎn)地?

10、“千門萬戶尤眨總把新桃換舊符”中的“新桃”“舊符”指的是什么?

11、莎士比亞四大名著是哪四部?

12、初唐四杰各是誰?

13、念奴嬌?赤壁懷古中羽扇綸巾指的是誰?

15、介紹一下屈原。