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2023年學生教室吃月餅范文范本(優(yōu)質(zhì)11篇)

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2023年學生教室吃月餅范文范本(優(yōu)質(zhì)11篇)
2023-11-20 09:14:34    小編:ZTFB

就業(yè)問題是指勞動者在就業(yè)過程中遇到的種種問題和困境。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們具備批判性的思維能力和邏輯思維的清晰性。借鑒這些總結(jié)范文的優(yōu)點和特點,我們可以提升自己的總結(jié)寫作水平。

學生教室吃月餅范文范本篇一

今天是星期五,我們舉行了“愛在身邊”主題隊會,最后終于到大家期待已久的吃月餅了。

我們都拿出自己帶來的月餅,口味各種各樣,有牛肉餡,豆沙餡,還有蛋黃餡的。我們把所有的月餅都切開,放在一起吃,我先拿了一個放進嘴里一咬,甜甜的,還有淡淡的香味呢!可能是玫瑰餡的吧!我們還把月餅放在一個小碗里,去送月餅,連陳老師也來了呢!不知怎么的,今天的月餅格外好吃,月餅有的甜甜的,有的麻麻的,就像我們同學之間的友情一樣,有事,鬧了點小矛盾,不一會兒,就又和好如初了。有的同學從來不吃月餅,可是今天也和我們一起品嘗了。最后,我們都站在教室中間,你給我喂月餅,我給你喂月餅,這時,下課鈴響了,我們的月餅也吃光了,大家高興地回了家。

月餅通常是指人們在中秋節(jié)這個特定節(jié)日里吃的餅,通常為圓形。從歷史記載來看,首次將餅與中秋的月亮聯(lián)系起來,是八月十五大將軍李靖征討匈奴得勝而歸,唐高祖接過吐魯番商人獻上的胡餅,笑指明月說:“應(yīng)將胡餅邀蟾蜍”。北宋之時,該種餅被稱為“宮餅”,在宮廷內(nèi)流行,但也流傳到民間,當時俗稱“小餅”和“月團”。后來演變成圓形,寓意團圓美好。另據(jù)《洛中見聞》記載,唐僖宗在中秋節(jié)當日命令御膳房用紅綾將餅賞賜給新科進士。但那時還沒有被稱之為月餅。月餅一詞最早見于南宋吳自牧《夢梁錄》中,那時的月餅是菱花形的,和菊花餅、梅花餅等同時存在,并且是“四時皆有,任便索喚,不誤主顧”??梢娺@時的月餅,還不只是在中秋節(jié)吃。至于月餅這個名詞的來歷,已無從考證。但是北宋著名文人蘇東坡留有“小餅如嚼月,中有酥和飴”的詩句,或許這是月餅這個名稱的來源以及月餅做法的根據(jù)。明代起有大量關(guān)于月餅的記載,這時的月餅已是圓形,而且只在中秋節(jié)吃,是明代起民間盛行的中秋節(jié)祭月時的主要供品?!兜劬┚拔锫浴吩唬骸鞍嗽率寮涝?,其祭果餅必圓?!薄凹以O(shè)月光位于月所出方,向月而拜,則焚月光紙,撤所供,散之家人必遍。月餅月果,戚屬饋相報,餅有徑二尺者。”廣為流傳的有關(guān)朱元璋用月餅在八月十五來傳遞起義消息的故事,與史實不符,因為朱元璋沒有領(lǐng)導(dǎo)過起義而只是加入了郭子興的隊伍,還取了郭的義女為妻,后者就是馬皇后。如果用月餅傳遞起義消息的傳說為真,那也極可能是張士誠所為。但這個傳說從另一方面證明了元朝就有了中秋節(jié)吃月餅的習俗。月餅寓意團圓,也應(yīng)該是明朝開始的。如果我們綜合明朝有關(guān)月餅與中秋節(jié)民俗的資料來看,應(yīng)該能夠看出月餅取意團圓的歷史軌跡:中秋節(jié)祭月后,全家人都圍坐一起分吃月餅月果(祭月供品)。因為月圓餅也圓,又是合家分吃,所以逐漸形成了月餅代表家人團圓的寓意。

一只黃澄澄的蛋黃口味月餅放在我面前,一陣陣香味從月餅鉆入我的鼻子,不過我不想吃,因為爸爸不在,我有點不高興。

我真希望老爸在邊上,因為中秋節(jié)是團圓的日子,老爸不在,我就沒有團圓的感覺,老爸不在,那位子也空著,只有四個人,感覺空空的。我真恨醫(yī)院里的人啊,讓老爸這么遲下班!晚上沒有人和我下棋了,因為媽媽明天要講ppt,今天要好好準備,我不希望她出洋相,所以只有老爸陪我玩了。我呆呆地看著月餅,腦子里想著各種事。香香的月餅,我一點也沒胃口吃。媽媽給我加了一塊月餅,說中秋節(jié)每個人都要吃月餅的,我可不想吃這家伙。

農(nóng)歷八月十五日是一年一度的中秋佳節(jié),這一天的月亮非常非常地圓,真像一個白玉盆。

在農(nóng)歷八月十四時我和爸爸、媽媽一起去家友超市買月餅、水果和零食,哇!來家友超市買月餅的人還真多呀,形形色色人頭傳動,大家都忙碌著挑選月餅,月餅的形式多樣,有大有小、花紋不一、形狀各異真漂亮。八月十五日放學后,我興高采烈地回家做完老師布置的作業(yè),吃完晚飯后天剛好黑了下來,我馬上拿出我的望遠鏡對著“白玉盆”望了起來,我看見了月亮上的許多黑色的陰影,真像神話故事中的吳剛砍桂花樹的傳說??!

今天是農(nóng)歷八月十五,是一年一度的中秋佳節(jié)。中秋節(jié)應(yīng)該吃月餅,賞月亮,我們一家也不例外。晚飯過后,我早早的帶著月餅、花生和蘋果,在陽臺上等著、盼著欣賞那皎潔的月亮。

天漸漸黑了下來,我們將一盤盤豐盛的供品放在陽臺上,我昂望著天空,心里別提有多激動,可是黑黑的夜空怎么也找不到月亮的身影,我盼了又盼,等了又等,看著烏云密厚的夜空,我有些失望了。

媽媽說今天天氣異常,可能月亮不會出來了。媽媽便講起了以往中秋的月亮,我一邊吃著香甜可口的月餅,一邊聽媽媽講:以往八月十五的月亮可美了!月亮嵌在天空中,又圓又大,它像一顆龍珠,又像一個白玉盤,高高地掛在天空。片片云彩圍住月亮,像兩只龍在戲珠。月亮上有個黑影,那可能是嫦娥吧,她旁邊的小黑影應(yīng)該就是玉兔了。一會兒,月亮被云彩遮住了,她蒙上了一面輕紗。一會兒,月亮又掙脫云彩,露出了它美麗的笑臉。月亮把那皎潔的光芒灑向大地,把大地照得亮晶晶的。這時爸爸說:“其實月亮是不會發(fā)光的。它就像一面鏡子,把太陽的光反射到地球上,所以這些光是不熱的。它引起了我豐富的想象:嫦娥,因偷吃仙藥,被關(guān)在寂寞的月宮內(nèi);吳剛,被罰砍那砍不斷的桂花樹;小玉兔,在月宮里為嫦娥搗藥。我多想去跟她們會會面,去幫吳剛砍樹,一睹嫦娥的風采,玉兔的純潔呀。??!多么迷人的月亮呀!

雖然今晚我沒有親眼目睹那迷人的月色,但是聽了媽媽生動的講述,我也沒有了遺憾。那香甜的月餅,讓我久久回味。??!今年的中秋節(jié)過得真快樂!

“八月十五月兒明呀,爺爺為我打月餅呀,月餅圓圓甜又香啊,一塊月餅一片情?。 泵慨敵疬@首歌謠,一年一度的中秋節(jié)就到了。

一大早,我和媽媽就來到賣月餅的地方。只見貨架上的月餅琳瑯滿目,人流如潮,耳朵里到處都是一家人為買什么月餅的爭論聲,鼻子里充滿了月餅芳香的味道。我們貨比三家,終于找到了一家便宜又好吃的月餅店。剛巧,里面有我最愛吃的鳳梨月餅,媽媽一聽,就幫我買了一盒。

夜幕降臨了,我們拿著早上買的月餅,去婆婆家賞月。在車里,媽媽突然大叫起來:“好大的‘太陽’??!”哦,原來是一輪明月已經(jīng)高高地掛在夜空了,就像一個大玉盤。來的婆婆家,我們坐在院子的長椅上,一邊欣賞月亮一邊準備切月餅。月餅真香啊,媽媽拿著刀站在桌子前,爸爸說:“快切呀、快切呀?!惫⑵牌乓矘泛呛堑氐戎栽嘛?,我更是“口水流下三千尺?!笨粗覀兊酿挊?,媽媽笑瞇瞇的切好了月餅。我拿起一塊月餅就往嘴里送,真香??!我一邊吃月餅一邊賞明月??粗藭r的月亮,我想:“遠方的親戚,他們是不是像詩里寫那樣舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)呢?在月宮上的嫦娥,看著人間團圓的景象,是不是也在想念人間的生活呢?爸爸看著深思的我突然把我抱起來,只聽見”咔嚓“一聲,媽媽幫我拍了一張照片。哦!原來我這樣剛好可以”碰“到月亮,就像我捧著月亮一樣,真有趣!

這真是一個美好的中秋節(jié),令所有人都難忘,回憶的中秋節(jié)。

今天是9月18日,農(nóng)歷8月14日,我們迎來了一年一度的中秋節(jié)。今天我們在班隊會上舉行了一次獨特的“月餅宴”。

今天下午第二節(jié)課,我們在申老師的帶領(lǐng)下上了一堂意義非凡的課,老師讓我們每人帶一個月餅,上課鈴聲響了,申老師來了說:”同學們把你們帶的月餅?zāi)贸鰜恚F(xiàn)在我們開始吃月餅“,不等老師說完有的同學就迫不及待的拿出了早已準備多時的月餅,開始狼吞虎咽,我也顧不得班長形象了,埋頭大吃起來,在家里并不好吃的月餅?zāi)脕韺W校,怎么變得如此好吃,正當我們吃得津津有味,申老師拿起相機為我們抓拍了幾張很有意義的相片。

吃完月餅以后,老師教我們了一首古詩,是唐代詩人李白的{靜夜思},老師教了一遍我就會了,然后老師讓我們畫月餅,后來申老師又給我們講了(嫦娥奔月)的故事,不知不覺下課鈴聲響了,同學們都意猶未盡,媽媽說:”申老師為我們提前過了一個讓我們記憶深刻的中秋節(jié)“,再次我代表全班同學向老師說聲:”謝謝“也提前祝我們敬愛的老師中秋節(jié)快樂,您們辛苦了!

今天下午,老師一進教室,就有同學跑到老師那里,有的同學送花,有的送月餅。老師說:”今天可以吃月餅了“。我們聽了都非常高興。

不一會兒上課了,老師就開始切月餅了。我們眼巴巴地看著月餅切好了,老師說:這月餅的味道可真多呀!有綠豆的、八寶的、蛋黃的、五仁的等等等等,老師先讓課代表去拿,然后,才是語文組長和數(shù)學組長,我拿的是綠豆的,我慢慢地品嘗,我發(fā)現(xiàn)綠豆的吃起來是又粘又甜的,月餅很快的下降,慢慢的就剩下最后一塊。老師不知道該給誰吃。不過,我們建議讓老師吃最后一塊??墒?,老師沒有吃,于是,又分給我們了。老師真是太愛我們了!雖然,那是一塊很小的月餅,卻給我們帶來了不少的快樂。老師您辛苦了,我們一定好好學習。老師,中秋節(jié)快樂!

爸爸買回家兩盒不同的月餅,一種廣式月餅,另一種是常州有名的百年老店瑞和泰的蘇式月餅。我喜歡吃蘇式月餅,便叫爸爸拿走了廣式月餅,把一盒十塊的蘇式月餅整整齊齊地放在桌上。

蘇式月餅的品種很多,一盒中有兩個火腿餡;兩個五仁白果餡;兩個棗泥餡;兩個香蔥和兩個無蔗糖鮮肉餡。先吃哪一種呢?我不知所措。我聞聞這個,聞聞那個,一時沒了主意。我看了看盒子上的說明,準備吃他五仁餡的月餅。所為五仁,就是核桃仁、瓜子仁、松子仁、芝麻仁和橄欖仁,再配上玟瑰花、桂花和油糖等食材調(diào)制而成,選擇很講究。

我拿起一個五仁月餅,放在盤子里,用手中的小刀輕輕地往下一切,結(jié)果月餅表皮碎了,可餡卻是完整。我重新拿另一個月餅并用力將月餅切成四份,效果還可以。原來切月餅的時候得用力,因為手一松,就會皮餡分開,掉得滿地都是月餅皮。

我早已垂涎欲滴,迫不及待地要吃月餅。這時,奶奶說:”吃月餅的時候不能狼吞虎咽地吃,會掉得到處都是。如果你等得及,可以放微波爐里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),味道更美,香味更濃。“我們把月餅放入微波爐里轉(zhuǎn)了一下,那濃濃地香氣飄滿了整個屋子。我急忙拿起叉子叉了一小塊嘗嘗,真美味,油油的,卻不膩,五仁香香的,脆脆的,打嘴巴也不掉。你一塊,我一塊,最后連月餅屑都添了,真好吃。

皎潔的月光從窗戶玻璃透了進來,我打開窗戶,望著天上圓圓的月亮,再看著屋內(nèi)一家人其樂融融的團員在一起。我不禁想起了蘇軾的水調(diào)歌頭中秋里的:但愿人長入,千里共嬋娟。

學生教室吃月餅范文范本篇二

上聯(lián):五湖四海皆春色。

下聯(lián):萬水千山盡得輝。

橫批:萬象更新。

上聯(lián):一帆風順吉星到。

下聯(lián):萬事如意福臨門。

橫批:財源廣進。

上聯(lián):百世歲月當代好。

下聯(lián):千古江山今朝新。

上聯(lián):喜居寶地千年旺。

下聯(lián):福照家門萬事興。

橫批:喜迎新春。

上聯(lián):一帆風順年年好。

下聯(lián):萬事如意步步高。

橫批:吉星高照。

上聯(lián):百年天地回元氣。

下聯(lián):一統(tǒng)山河際太平。

橫批:國泰民安。

上聯(lián):春雨絲絲潤萬物。

下聯(lián):紅梅點點繡千山。

橫批:春意盎然。

上聯(lián):一干二凈除舊習。

下聯(lián):五講四美樹新風。

橫批:辭舊迎春。

上聯(lián):一年四季行好運。

下聯(lián):八方財寶進家門。

橫批:家和萬事興。

上聯(lián):綠竹別其三分景。

下聯(lián):紅梅正報萬家春。

橫批:春回大地。

上聯(lián):紅梅含苞傲冬雪。

下聯(lián):綠柳吐絮迎新春。

橫批:歡度春節(jié)。

上聯(lián):日出江花紅勝火。

下聯(lián):春來江水綠如藍。

橫批:鳥語花香。

上聯(lián):舊歲又添幾個喜。

下聯(lián):新年更上一層樓。

橫批:辭舊迎新。

橫批:新春大吉。

上聯(lián):迎喜迎春迎富貴。

下聯(lián):接財接福接平安。

橫批:吉祥如意。

上聯(lián):創(chuàng)大業(yè)千秋昌盛。

下聯(lián):展宏圖再就輝煌。

橫批:大展宏圖。

上聯(lián):民安國泰逢盛世。

下聯(lián):風調(diào)雨順頌華年。

橫批:民泰國安。

上聯(lián):精耕細作豐收歲。

下聯(lián):勤儉持家有余年。

橫批:國強富民。

上聯(lián):發(fā)憤圖強興大業(yè)。

下聯(lián):勤勞致富建小康。

橫批:科技致富。

上聯(lián):歡天喜地度佳節(jié)。

下聯(lián):張燈結(jié)彩迎新春。

橫批:好事臨門。

上聯(lián):萬事如意展宏圖。

下聯(lián):心想事成興偉業(yè)。

上聯(lián):和順門第增百福。

下聯(lián):合家歡樂納千祥。

上聯(lián):冬去山川齊秀麗。

下聯(lián):喜來桃里共芬芳。

橫批:新年大吉。

上聯(lián):感事為文,載道須讀書萬卷。

下聯(lián):逢時立志,達峰總有路千條。

上聯(lián):故作軒窗掩蒼翠。

下聯(lián):要將弦誦答潺湲。

上聯(lián):身體好,學習好,品質(zhì)更須好。

下聯(lián):做題難,練字難,用功都不難。

上聯(lián):國考選真才,煙雨瀟湘誰遂愿。

下聯(lián):大比憑實學,風云岳麓我爭先。

上聯(lián):郡庠樸實有蒼楠郁梓盈庭秀色千重干云夢。

下聯(lián):學子沉毅憑碩識雄才致勝凱歌萬里到天心。

學生教室吃月餅范文范本篇三

話說農(nóng)歷八月十五,那可是我最喜歡的節(jié)日之一了。為什么呢?因為那可是我國的傳統(tǒng)文化節(jié)日———中秋節(jié)??!

今年中秋節(jié)的前幾天,我媽媽單位里的同事送給我們家一盒裝在精美鐵盒里的月餅。我看了恨不得當場就拿著月餅“阿嗚阿嗚”得吃起來??晌覄傄蜷_的時候,媽媽卻說:“不行,還沒到中秋呢!”我無奈得嘆了口氣。

到了中秋節(jié),我們一起打開月餅盒,取出其中一塊月餅,把塑料包裝紙一撕,拿出月餅和刀叉,就開始切月餅。先切出一個“十”字,再斜著切兩刀,這樣就可以吃了。我們一邊吃著月餅,喝著茶,一邊抬頭賞月,別提感覺有多好了!

不光吃月餅是中國的傳統(tǒng)文化,還有很多很多論文之家網(wǎng)活動,比如吃粽子、賽龍舟、吃湯圓、賞花燈也是中國傳統(tǒng)文化呢。

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學生教室吃月餅范文范本篇四

今天是中秋節(jié),又是國慶節(jié),晚上我們一家人看著又圓又亮的月亮,吃著又甜又香的月餅,開心極了。

“我給你們講個吃月餅的故事吧!”爺爺打開了話匣子——

“傳說七仙女被捉回天宮時,給董永留下了一個兒子。有一年八月十五,有人罵董永的兒子是沒媽的野孩子,董永的兒子就委屈得大聲哭喊起來:‘媽媽呀!你在哪里呀?’他的哭聲感動了天神吳剛,就下凡送給孩子一雙登云鞋,說月亮出來后穿上登云鞋,就能飛上天宮看媽媽了。

“月亮終于出來了,董永的兒子穿上登云鞋飛上天宮。七仙女見到親生兒子,又喜又悲。她為了給兒子做好吃的,把嫦娥送的桂花蜜糖,拌上花生米、核桃仁,做成餡兒,放在圓圓的餅子里。兒子很喜歡,一口氣吃了很多。

“不料事情被玉皇大帝知道了,他氣得七竅冒煙,下令把吳剛罰到月亮里砍桂花樹,永世不得離開。又命令天兵脫下董永兒子的登云鞋,叫麒麟把他馱回人間。

“董永的兒子像做了一場夢,只記得媽媽做的仙餅非??煽凇:髞?,人們紛紛仿做這種餅子,擺在月亮下,表示對親人的懷念。因為這種餅子像一輪圓月,所以后人就叫它月餅?!?/p>

啊,吃月餅的'故事真感人哪!

學生教室吃月餅范文范本篇五

1、經(jīng)過收集資料了解有關(guān)中秋節(jié)的傳說風俗及有關(guān)的詩詞等.2、以個人或合作的形式進行活動交流促進同學們主動參與,與人合作的技能.3、經(jīng)過了解中秋節(jié)的有關(guān)資料了解社會,風土人情,引領(lǐng)孩子走進中國的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)孩子熱愛祖國的思想感情。

4、熱愛生活,樂于參與,勤于動手,學會與人相處,分工合作,體會活動帶來的歡樂。

活動過程:

一、齊讀班會的主題,交流對主題的理解:

(中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)。

二、中秋知識競猜:

1、中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們能正確說出是哪三個節(jié)日嗎。

(春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))。

(拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)。

三、故事引趣:

1、師引:。

中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是十分重要的佳節(jié)?!霸聢A人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,此刻就讓教師來給你們介紹一下:

相傳,遠古時候有一年,天上出現(xiàn)了十個太陽,直烤得大地冒煙,海水枯干,老百姓眼看無法再生活下去。這件事驚動了一個名叫后羿的英雄,他登上昆侖山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個剩余的太陽。后羿立下蓋世神功,受到百姓的尊敬和愛戴,不少志士慕名前來投師學藝。奸詐刁鉆、心術(shù)不正的蓬蒙也混了進來。不久,后羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一齊,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。

一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據(jù)說,服下此藥,能即刻**成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走后不久,蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥明白自我不是蓬蒙的對手,危急之時她當機立斷,轉(zhuǎn)身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿,仰望著夜空呼喚愛妻的名字。這時他驚奇地發(fā)現(xiàn),今日的月亮格外皎潔明亮,并且有個晃動的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自我的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設(shè)香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節(jié)拜月的風俗在民間傳開了。

2、學生扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習俗。

好,聽了教師給你們講的故事,你們必須意猶未盡吧。此刻我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)趣味的傳統(tǒng)習俗。

拜土地公。

3、繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事。

好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,教師覺得中秋節(jié)真是個十分有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。它還有許多傳說故事呢。(看時間待定)。

吳剛伐掛樹。

4、介紹中秋節(jié)的水果。

四、聯(lián)系班級實際,討論中秋節(jié)的活動方案。

1、討論:明天就是中秋節(jié)了,我們有什么想法嗎。

大家想過沒有,中秋節(jié)怎樣過。

2、同學之間交流。

3、關(guān)于留守孩子。

4、同學交流。

五、小結(jié)。

同學們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為我們班級如何過明天的中秋節(jié)出了那么多好主意。教師感到好開心!看來,我們?nèi)?3)班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整,大家永遠齊心協(xié)力,共同出謀劃策做好每一件事!

學生教室吃月餅范文范本篇六

2、子歲人奔新富路;牛歲三春報好音?;ㄏ泺B語山村好;雨順風調(diào)牛歲豐。

3、上聯(lián):紅燭閃礫無怨無悔下聯(lián):群星璨燦如醉如癡。

4、上聯(lián):三個土頭考老者;下聯(lián):五家王子弄琵琶。

5、上聯(lián):好好學習待成人報效祖國;下聯(lián):強身健體尋機會為國爭光。

6、上聯(lián):人飲春節(jié)酒;下聯(lián):馬渡風月關(guān)。

7、天狗下凡春及第,財神駐足喜盈門。

8、日新月異雞報曉,歲吉年祥狗看門。

9、上聯(lián):望天空,空望天,天天有空望空天;下聯(lián):求人難,難求人,人人逢難求人難。

10、健體強身原固本;生華納福在為真。

11、上聯(lián):竹窗斜月影;下聯(lián):春水泛清波。

12、上聯(lián):家人易卜占歸妹;下聯(lián):君子詩詞詠好逑。

13、上聯(lián):數(shù)聲吹起湘江月;下聯(lián):一枕招來巫峽云。

14、上聯(lián):書山有徑勤為路;下聯(lián):學海無涯苦作舟。

15、上聯(lián):上海自來水來自海上;下聯(lián):山西懸空寺空懸西山。

16、上聯(lián):時盛歲新,河岳高吟詩世界下聯(lián):年豐人壽,江山沉醉酒春秋。

17、開門迎春春滿院抬頭見喜喜事多橫批:辭舊迎春。

18、子夜鐘聲揚吉慶,鼠年爆竹報平安。

19、上聯(lián):學海無邊勤是岸下聯(lián):高峰難上志為梯。

20、財發(fā)如春多得意,福來似海正逢時。

21、鶯歌燕舞春添喜;松韻清流慶子年。子來亥去年更歲;斗換星移日轉(zhuǎn)輪。

22、歲通盛世家家富,人遇年華個個歡。

23、上聯(lián):續(xù)弦有勇實堪贊;下聯(lián):改嫁尚新應(yīng)受尊。

24、富貴雙全人如意,財喜兩旺家和睦。橫批:萬事如意。

25、上聯(lián):盛世多才,時雨點紅花萬樹。下聯(lián):春光似海,東風吹綠柳千條。

26、東成西就全家福,南通北達廣生財。橫批:大展宏圖。

27、上聯(lián):林海安家,窗含無邊春色。下聯(lián):青山著意,胸有大塊文章。

28、上聯(lián):春風送暖,鳥語花香。下聯(lián):捷報傳喜,人壽年豐。

29、上聯(lián):賈島醉來真假倒;下聯(lián):劉伶飲盡不留零。

30、福來小院四季樂春到門戶合家歡橫批:喜氣盈門。

31、飛雪迎春歸,爆竹送年到。橫批:普天同慶。

32、上聯(lián):曲溪曲曲龍戲水;下聯(lián):隴埔隴隴鳳簪花。

33、上聯(lián):書聲朗朗,迎送朝暾夕月;下聯(lián):筆音沙沙,轉(zhuǎn)走春夏秋冬。

34、發(fā)達榮華事業(yè)興平安如意財源盛。

35、一帆風順全家福萬事如意滿門春橫批:喜氣盈門。

36、上聯(lián):云霞出海曙;下聯(lián):駿馬躍關(guān)山。

37、門迎曉日財源廣戶納春風吉慶多橫批:新春大吉。

38、上聯(lián):鍋碗瓢,敲響生活新樂章;下聯(lián):色香味,誘發(fā)味蕾原感覺。

39、上聯(lián):豪情釋放青春無限;下聯(lián):步履承載拼搏輝煌。

40、上聯(lián):發(fā)揚實事求是科學作風下聯(lián):鞏固安定團結(jié)大好形勢。

學生教室吃月餅范文范本篇七

在我的記憶里,我最“討厭”奶奶的月餅了。

“奶奶,這月餅也太難吃了吧,我們下次還是去商場里買吧。什么豆沙的,豬肉的,蛋黃的,蟹黃的……一大堆,比這要好吃的十萬八千倍呢!”

“不行,快吃了!”奶奶嚴肅拒絕了我。

我不喜歡吃奶奶做的“五仁”味的月餅,一口咬下去,好像一大袋的白砂糖灌入了嘴里,甜極了。這樣的味道,根本就滿足不了我們孩子挑剔的味蕾了。

每到中秋節(jié)前幾天,奶奶就早早地起了床,把那飽經(jīng)幾十年已黏滋滋的月餅?zāi)W酉吹酶筛蓛魞?,并提前買好了面粉、杏仁、桃仁等材料,做好了充分地準備。

今年中秋節(jié),我親眼看到了奶奶做月餅的全過程,可以說看奶奶做月餅絕對是一種享受。

奶奶的手伸之處,一團白花花的面粉像大雪一般紛紛揚揚地飄入面盆中,晶瑩透亮的玉米油倒了進去。揉啊,搓啊,奶奶是多么心靈手巧,一團面粉,成了一團云彩。它多么像個白白胖胖可愛的大娃娃,吃了油油的雞腿,嘴邊油還沒擦,向我樂呵呵地笑呢!奶奶把它扯開來,一個個小面團滾到桌上,像跳動的小娃娃。然后,奶奶把它們壓平,它們的肚子一下“癟了”下去,再喂它們“吃”準備好的五仁餡兒,它們的肚子一個個被撐得圓鼓鼓的.。

奶奶拿出一個像酒瓶起子似的圓柱形東西,它的底部可以調(diào)換花紋,只要把它往面團上一扣再一壓,花紋就牢牢印在上面了,接著用力一推,一個漂漂亮亮的月餅就呈現(xiàn)在我的眼前,花紋如此好看,有的像牡丹,有的像荷花,有的像梅花……只是淺了些,那正代表著歲月的流失。奶奶笑著說:“不要小看這模子,這可是老祖宗流傳下來的老古董呢!”原來這就是做月餅的模子。

奶奶將做好的月餅放入爐子里烘烤,不一會兒,屋子里飄滿了酥香,是那么誘人。我舉起月餅,心中滿懷希望,象征性的咬了一小口,噘著嘴,閉著眼努力的去感受其中的美味。漸漸的,這小塊月餅在我嘴里融化,形成了不一樣的獨特風味。我發(fā)現(xiàn):原來“五仁”月餅不難吃,一股濃濃的純香味漾在我的心頭,這感覺緊緊地攥住了我的味蕾。不品不知道,一品忘不了!原來,這就是傳統(tǒng)工藝的韻味,這就是奶奶對我愛的味道,這也是一家人幸福團圓的味道。

我開始喜歡起奶奶做的“五仁”月餅了。此時此刻,我才感到奶奶的月餅最好吃。

學生教室吃月餅范文范本篇八

秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我喜歡美味的月餅,但我更喜歡那掛在天上的圓月亮。

中秋節(jié)到了,我們一家人吃完晚飯,拿著月餅,來到了樓下的小公園,一邊賞月,一邊吃月餅。

雖然中秋節(jié)已離我們而去,但我一看到那皎潔的月亮,便會想起這美好的回憶。

學生教室吃月餅范文范本篇九

到了家中,發(fā)現(xiàn)媽媽在切月餅,我口水直流,不管三七二十一就去拿一個,可媽媽攔住我,問我今天是什么節(jié)日,當時我口水都流到了下巴,就沒在意。媽媽說今天是中秋節(jié)!晚上可以一家人溫馨的坐在陽臺上賞月吃餅,心里大喜。

到了晚上,爺爺奶奶也來歡聚,我們大家坐在陽臺賞月吃餅,我再看著那圓圓的月亮。我把月餅吃了,就以為把月亮也吃了,大家都說我傻的可愛。

爺爺奶奶還給我講了中秋節(jié)的來歷,給我講了許許多多的故事,以及中秋節(jié)為什么吃月餅,我聽得津津有味。

啊,那圓圓的月餅讓我回味無窮,那圓圓的月亮在我心中蕩漾。從此,每個中秋,我們一家人都溫馨的聚在一起吃月餅!

我喜歡這歡樂無窮的中秋!

學生教室吃月餅范文范本篇十

每天清晨,當初升的太陽灑進我們校園的時候,我們背著書包來到了校園,在我們的巧手裝扮下的教室,此時顯得格外美麗!

瞧,教室門口掛著一塊“五(2)”的班牌,朝里望去,教室中間,五排整齊的課桌椅閃閃發(fā)光,每天,我們就坐在這椅子上,伏在課桌上,吸取著知識的養(yǎng)分。課桌椅的前方有一塊大黑板,大黑板就像一方土地,老師在黑板上辛勤耕耘,播下了希望的種子。

在這寬敞明亮的教室里,發(fā)生了一件又一件讓我們難以忘懷的事情,記得有一次,一位同學中暑了,嘔吐不止,我們都捂著鼻子走出了教室,唯獨班主任走了進來,一邊給他倒水,一邊安慰他:“沒事”,那位同學繼續(xù)嘔吐,贓物濺了老師一身,老師只是毫不在意的擦了擦,又把不停蹄地背起他,往醫(yī)務(wù)室跑,此時的班主任,多么像一位慈祥的媽媽呀。

還有一次,上完體育課,我熱得滿頭大汗,摸起杯子就往嘴里灌,“咕咚咕咚”喝了一杯子,誰知,下午,我便感到肚子痛,自己想去醫(yī)務(wù)室,卻又不想動,心想,等一等吧,說不定過一會兒就好了呢!我趴了一會兒,非但不見好轉(zhuǎn),而且越來越痛,這時,同做發(fā)現(xiàn)我不對勁,便詢問我怎么了,我告訴他肚子痛,它二話沒說,把我背進了醫(yī)務(wù)室,我激動得熱淚盈眶,他真夠朋友。

教室里有了同學和老師的關(guān)懷,就如同家一樣溫馨。

學生教室吃月餅范文范本篇十一

中秋節(jié)傍晚,我上完二胡課,從田老師辦公室出來往家走。在路上,我仔細找月亮,可一路上看到的只有路燈。突然,一個銀光閃閃的東西在拐角處出現(xiàn)了,我想,終于看見月亮了??晌易呓豢矗?還是冒牌的月亮。

吃過晚飯,已經(jīng)七點四十五。爸爸說:“你一路上見的都是假月亮,我去找個真月亮。”我想已經(jīng)這么晚了,月亮也應(yīng)該出來了吧。便說:“我也去?!币怀鲩T,我朝天上張望了半天,可不見月亮的蹤跡。我嘆口氣說:“今天是中秋節(jié),可為什么月姑娘不想來看看呢?”爸爸安慰我說:“肯定是高樓擋住了,我們?nèi)ゴ蟛賵銮魄啤!币粫何覀儽愕搅舜蟛賵?,爸爸說的不錯,果然看到了月亮剛升過高高的樓頂。它仿佛是一個可愛的大橙子,又像是圓圓的月餅。我真想咬它一口。我問爸爸:“為什么要過中秋節(jié)呢?”爸爸回答說:“古人把月亮視為團圓的象征,因此,稱農(nóng)歷八月十五為團圓節(jié)。古往今來人們,常用月圓月缺來形容悲歡離合?!蔽矣謫枺骸澳菫槭裁匆栽嘛?zāi)??”爸爸微笑著說:“吃月餅是古老的習俗,有著悠久的歷史……”我聽得入迷,一轉(zhuǎn)頭我發(fā)現(xiàn)月亮已經(jīng)升得很高了,它就像一塊美麗的鉆石掛在天空,再看深藍色的天空,已經(jīng)成了玉皇大帝的天池,真是美呀!皎潔的月光照著我們,我和爸爸仿佛穿著潔白的圣衣。月亮這么美,怪不得嫦娥要奔月呢!

已經(jīng)很晚了,爸爸提醒我該回家睡覺了,我戀戀不舍地離開了大操場?;氐郊?,我拿起姥姥給我送來的月餅就吃,第一口咬下去,沒咬到糖,又咬了一口,哇,真甜!我把月餅吃完,想到這個中秋節(jié)過得真快樂,希望下次的中秋節(jié)也同樣快樂!

“月中清露點朝夜。”玉盤似的圓月在云中穿行,朦朦朧朧的月光灑向大地。月圓之夜,團圓之節(jié),美麗的滿月為中秋點綴。我很喜歡中秋節(jié),喜歡中秋那一天獨特而迷人的光輝。

中秋節(jié)是每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)具有美好象征的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。中秋之夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會想念家人,期盼團聚。月亮傳遞著思念,因思念而想著團圓。所以中秋又稱“團圓節(jié)”。古代時候的人們稱之為仲秋。后來中秋節(jié)又多了許多名字:秋夕、月夕、月節(jié)、八月節(jié)、八月半。

關(guān)于中秋,有一個《玉兔搗藥》的神話故事。相傳嫦娥被迫登上月亮后,一直住在月宮,一只修行千年、心的善良的白兔不忍看到嫦娥這樣悲痛寂寞,便到了月宮變?yōu)樵峦门惆橹?,因為嫦娥被罰在月亮上搗不死藥,玉兔來到后,就替嫦娥接下了這個懲罰。人們望月,是想念嫦娥和這只善良的玉兔。

中秋節(jié)只要一提起皮薄餡美的月餅,蓮蓉餡的、蛋黃餡的.、火腿餡的、豆沙餡的等等,我就饞得流口水。中秋節(jié)的時候吃月餅,已經(jīng)成為一種習慣了。古代的時候,月餅稱為“胡餅”。據(jù)說唐朝的時候,唐太宗和楊貴妃在皎潔的月光下一起賞月吃胡餅,突然想到了月亮與胡餅,就改名為現(xiàn)在的月餅。而且民間還以月餅相饋,取團圓之意。

雖然說元宵節(jié)猜燈謎,但是中秋節(jié)也喜歡猜燈謎,而且更加有意思。猜燈謎”又叫“打燈謎”,是中國獨有的富有民族風格的一種文娛形式,是從古代就開始流傳這樣的特色活動。每逢農(nóng)歷八月十五,各家各戶都要掛起彩燈,燃放焰火,大家喜歡把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。我曾經(jīng)去玩過一次,真開心,不過燈謎也真的好難哦!

我喜歡中秋節(jié),喜歡花好月圓的這一天。

今天是中秋節(jié),媽媽帶我上街買月餅。街上賣著各式各樣的月餅,看的我眼花繚亂,看到哪個都想買,我們每年都過中秋節(jié),吃月餅,中秋節(jié)的來歷我們都知道,并且有好多種不同說法,月餅我們也是年年吃,但是卻只是吃那一種餅,外面金黃的,油油亮亮的,里面是五仁陷的或者水果的,可是月餅難道就這一種樣式的嗎?我又問了問媽媽,看看她知不知道還有別的樣式的月餅。

媽媽說,月餅又被稱為:“國餅”或“龍餅”。月餅還分為好多樣式,每個地區(qū)也有各式各樣的月餅。比如廣式月餅:皮薄、松軟、香甜、餡美;蘇式月餅:松脆、香酥、層酥相疊,重油而不膩,甜咸適口月餅還分為好多樣式,每個地區(qū)也有各式各樣的月餅?,F(xiàn)在還有很多現(xiàn)代月餅,有果蔬的、海味的、納涼的、綠茶的……各式各樣的,還有冰皮和冰淇淋陷的。

說到月餅,你一定會想到中秋節(jié),我還能想到小時候奶奶給我講嫦娥奔月的故事,印象最深的是在姥姥家過的中秋節(jié),晚上在院子里(姥姥家住平房)擺上各式各樣的月餅、茶水、糖果……反正有好多好吃的東西,可是姥姥就是不讓我吃,姥姥說:“要等嫦娥和玉兔吃完你才能吃”姥姥邊說邊把一個月餅掰開,姥姥把月餅掰開后,放在盤子里,我們做在旁邊,我看見籠子里小白兔在那里面,眼前一亮,把小白兔放到了桌子上,讓它吃,突然被掰開的月餅掉了一小塊,我高興極了,因為我以為嫦娥已經(jīng)吃到了,就跑過去拿起倆月餅就往嘴里塞,現(xiàn)在想起來自己還真有點傻。

晚上吃完奶奶包的餃子,我們一家就開始中秋賞月會了,我們把月餅、茶、糖果……都放好后,中秋賞月會就開始拉。我們一家坐在一起賞月,我被夾在中間,看來今年是不能提前偷月餅吃了,郁悶。

每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),這個時候人們都要吃月餅、賞月、家人團圓,因為那天的月亮最圓。關(guān)于中秋的月亮還有許多美妙的故事,帶著這些憧憬,今年中秋節(jié),我也賞月了。

晚上,我們?nèi)揖墼谝黄鹪诔栽嘛?,有五仁的、蓮蓉的、叉燒的……我最喜歡的還是雙黃的,咬一口,甜甜的,味道好極了!吃完月餅我叫上媽媽和妹妹拿上望遠鏡,一起來到樓頂露臺賞月。我們等了半天,天空一片空白,連星星的影子也沒有,天上空空的,只有深色,沒有其它顏色,我們有些失望了。但是,一會兒,我看見了天上有一朦朧的光芒,也有了一些些星星。我想:星星都出來了,那么月亮一定也會出來。我望著天上,慢慢地有了一絲光芒,彎彎的,一會兒又變成了小船;最后變成了一個大圓盤子。“啊,月亮出來了!”圓圓的月亮在天空上,把它那皎潔的光芒灑向大地,把大地照得亮晶晶的。月亮的銀白色光芒照在樹上,樹像披上了一件白紗衣,照在花上,花像一面鏡子,把光線反射到我的臉上??粗铝?,月亮上面似乎有什么東西?噢,那可能就是傳說中的士嫦娥和玉兔吧,正望著亮晶晶的大地。不一會兒,月亮不見了“是什么東西?”慢慢地那東西飄走了,借著月光看,那是云。原來,晚上也有云呀。這時,我發(fā)現(xiàn),地上的螞蟻不動了,好像也在看月亮。月亮多么迷人啊!媽媽告訴我:“因為人們?yōu)榱巳兆幽苓^得甜美圓滿,所以,人們要望著月亮許愿?!庇谑俏乙苍S了一個愿:希望每天日子能過得開心幸福,像月餅一樣甜美圓滿。

月亮真神秘啊!又圓又美又亮,下一次我一定還會再賞月。

八月十五的晚上,又大又圓的月亮升起來了,像一個大玉盤掛在空中,銀子似的月光照進客廳,顯得那么美麗,那么溫馨。我激動得說:“中秋節(jié)吃月餅啦”,媽媽聽了笑著說:“慢,媽媽要考考你”。“小菜一碟,媽媽,你出題吧!”媽媽笑著說:“你能把一個大月餅用四刀切成九塊嗎?”“媽媽,讓我試試!”我邊說邊跑進了小房間。

我麻利地拿出一張白紙、圓規(guī)和三角板,還有一枝鉛筆。我在紙上先用圓規(guī)畫了一個大大的圓,然后橫畫了三道,豎畫了一道,形成了一個“豐”字形,我想:“這可真簡單,一下子就形成了九塊。”我數(shù)了數(shù),可只有八塊。我是一個永不服輸?shù)娜?,于是我又畫了一個圓,在上面橫畫一道,豎畫一道,斜著畫兩道,形成了“米”字形,我想:“這下應(yīng)該行了吧?”可我數(shù)了數(shù)還是八塊。我皺了皺眉頭,說:“我一定要找到正確的方法!”我又橫畫兩道,豎畫兩道,數(shù)了數(shù),大叫一聲:“耶!是九塊!”

我高興地跑了出來,說:“媽媽,我知道了!切成‘井‘字就可以了!”“你真了不起!來,大家吃月餅吧!”于是我按照‘井‘字形切完了。媽媽又說:“用除法分給大家吧!”我想:“三個人,九塊月餅,九除以三等于三,一人三塊?!蔽野言嘛灧譃槿荩环萁o爸爸,一份給媽媽,一份給自己。媽媽說:“你真聰明!”一家人吃著月餅,我心里甜滋滋的。這個中秋節(jié)晚上,真是個不眠之夜!真是個很有趣的中秋節(jié)!

品完了月餅,心里突然涌出一種幸福感,是月餅的美味,還是蘇老師的愛與祝福?應(yīng)該兩樣都是吧!今年的中秋,是和以往與眾不同的,是一個最令我難忘的中秋!

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