手機(jī)閱讀

2023年支隊(duì)工作方案范文如何寫(優(yōu)質(zhì)11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 19:55:00 頁碼:8
2023年支隊(duì)工作方案范文如何寫(優(yōu)質(zhì)11篇)
2023-11-20 19:55:00    小編:ZTFB

方案的制定需要充分考慮問題的現(xiàn)狀、目標(biāo)的設(shè)定以及可行的實(shí)施方式。方案的制定需要考慮到現(xiàn)實(shí)情況和可行性,不能脫離實(shí)際。通過借鑒這些方案范例,我們可以更好地理解方案的結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系。

支隊(duì)工作方案范文如何寫篇一

寫好計(jì)劃可能是公文寫作中比較難的事。因?yàn)檫@不僅僅是個(gè)文字表達(dá)上的事,還是個(gè)涉及具體工作業(yè)務(wù)的組織和安排問題,需要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光和領(lǐng)導(dǎo)魄力,這種寫作是一個(gè)人綜合能力的表現(xiàn)。但是在寫作上也有一些章法。首先,寫作者必須分清這個(gè)計(jì)劃的內(nèi)容屬于哪一類,適合用哪一個(gè)具體的計(jì)劃種類來表達(dá),從而確定具體文種,即是規(guī)劃、設(shè)想、計(jì)劃、要點(diǎn)、方案、安排中的哪一種。然后,再根據(jù)具體內(nèi)容和文種寫作要求進(jìn)行寫作。如果是時(shí)間較長(zhǎng)、范圍較廣的計(jì)劃,就要用“規(guī)劃”。因?yàn)橐?guī)劃不必也不能寫得太細(xì),只要能起到明確方向,鼓舞人心,激發(fā)熱情的作用也就差不多了。當(dāng)然這并不是說規(guī)劃就可以寫得不切實(shí)際;但規(guī)劃的切合實(shí)際問題的確只是個(gè)大致的切合。如果是初步的、不太成熟的計(jì)劃,就要用“設(shè)想”。因?yàn)樵O(shè)想是為計(jì)劃作準(zhǔn)備的,也不必寫得很細(xì),甚至不用寫得很好,只要能把大致的“思路”或想法寫出來也就夠了。但這也不是說設(shè)想就可以寫得沒條理,而只是說它更注重“想”,即要有突破和創(chuàng)新。如果計(jì)劃內(nèi)容是某一項(xiàng)工作,一般則用“方案”或“安排”,工作項(xiàng)目比較復(fù)雜者用“方案”,較簡(jiǎn)單者為“安排”。因?yàn)榉桨负桶才哦急仨殞懙煤芗?xì)(或很全面,或很具體),否則工作就沒法開展。當(dāng)然,若考慮到要給下級(jí)執(zhí)行中留有余地,這方案可變成“實(shí)施意見”,這安排也可變成“安排意見”。如果計(jì)劃內(nèi)容既不是單項(xiàng)工作,又不是很宏大的,這就該用真正的“計(jì)劃”了。因?yàn)楠M義的計(jì)劃是廣義計(jì)劃中最適中的一種。當(dāng)然,若只想把這計(jì)劃摘要加以公布,則可用“要點(diǎn)”來寫。

不論哪種計(jì)劃,寫作中都必須注意掌握以下五條原則:第一,對(duì)上負(fù)責(zé)的原則。要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策和上級(jí)的指示精神,反對(duì)本位主義。第二,切實(shí)可行的原則。要從實(shí)際情況出發(fā)定目標(biāo)、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn),既不要因循守舊,也不要盲目冒進(jìn)。即使是做規(guī)劃和設(shè)想,也應(yīng)當(dāng)保證可行,能基本做到,其目標(biāo)要明確,其措施要可行,其要求也是可以達(dá)到的。第三,集思廣益的原則。要深入調(diào)查研究,廣泛聽取群眾意見、博采眾長(zhǎng),反對(duì)主觀主義。第四,突出重點(diǎn)的原則。要分清輕重緩急,突出重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,不能眉毛胡子一把抓。第五,防患未然的原則。要預(yù)先想到實(shí)行中可能發(fā)行的偏差,可能出現(xiàn)的故障,有必要的防范措施或補(bǔ)充辦法。

支隊(duì)工作方案范文如何寫篇二

一、成立社區(qū)文體工作領(lǐng)導(dǎo)小組。專門設(shè)立組長(zhǎng),副組長(zhǎng)統(tǒng)籌規(guī)劃,充分利用重要節(jié)日、紀(jì)念日以及空暇時(shí)間,根據(jù)居民群眾的不同喜好,組織開展健康有益、豐富多彩的文化活動(dòng)。

二、社區(qū)文化活動(dòng)室向居民群眾開放,利用場(chǎng)地開展棋類、文藝類娛樂活動(dòng)。

三、堅(jiān)持以群眾為主體,積極發(fā)動(dòng)引導(dǎo)居民廣泛參與社區(qū)文化活動(dòng),每星期安排棋藝切磋,健康服務(wù),健身鍛煉,學(xué)習(xí)交流,書法之家,戲曲平臺(tái)等。

四、加強(qiáng)社區(qū)圖書室建設(shè),為居民提供學(xué)習(xí)的條件和場(chǎng)所,改善群眾學(xué)習(xí)交流的環(huán)境。積極創(chuàng)辦社區(qū)科普、文化長(zhǎng)廊,并建立固定的宣傳陣地,以豐富群眾文化知識(shí)。

五、培育組建社區(qū)文化隊(duì)伍。組建各種文體隊(duì)伍,中老年太極拳、木蘭拳、竹板說唱隊(duì)等,堅(jiān)持每天開展形勢(shì)多樣,內(nèi)容豐富的各種文體活動(dòng),繁榮社區(qū)文化,提高居民文明意識(shí)。

六、經(jīng)常開展高品位的文娛活動(dòng)。每年不少于舉辦二次大型的文體活動(dòng),展示社區(qū)文體風(fēng)采,使小區(qū)居民文化生活更加豐富多彩。

七、積極創(chuàng)辦“健身路徑”,經(jīng)常開展室外晨練健身活動(dòng)。

八、加強(qiáng)對(duì)文化活動(dòng)場(chǎng)地的監(jiān)察工作,嚴(yán)禁黃、賭、毒現(xiàn)象的發(fā)生。

堅(jiān)持利用各種形式推進(jìn)社區(qū)文化活動(dòng)的開展,努力搭建社區(qū)居民健身休閑,文化、學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),營(yíng)造了健康向上的社區(qū)文化氛圍,增強(qiáng)居民群眾對(duì)社區(qū)的歸屬感和認(rèn)同感。

本學(xué)期活動(dòng)在推進(jìn)社團(tuán)自身發(fā)展的基礎(chǔ)上,根據(jù)自身優(yōu)勢(shì),結(jié)合工作需要,真正做到開拓創(chuàng)新。工作計(jì)劃頻道為您推薦了《社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃》,上面有許多關(guān)于工作計(jì)劃范文,供您選擇和借鑒。歡迎閱讀。

1、開展和聊城文化局、旅游局的交流和合作,加強(qiáng)同聊城旅游景點(diǎn)的文化合作。

2、刊物創(chuàng)刊及發(fā)行晚會(huì),本學(xué)期文學(xué)社將籌劃出一份高質(zhì)量的文學(xué)雜志并舉行發(fā)行晚會(huì),作為為“第三屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)”的獻(xiàn)禮。

3、大型采風(fēng)活動(dòng)及作品評(píng)比,春暖花開,萬物昌然,走出校園,走向大自然的懷抱。鍛煉身體,陶冶情操。

4、專業(yè)課學(xué)習(xí)交流活動(dòng),加大專業(yè)課的互動(dòng)學(xué)習(xí),籌劃在文學(xué)社設(shè)置專門的專業(yè)課學(xué)習(xí)交流小組,在專業(yè)課老師的指導(dǎo)下,爭(zhēng)取拿出象樣的專業(yè)課學(xué)習(xí)作品和心得來。

5、優(yōu)秀影片播放,播放幾部?jī)?yōu)秀影片,輔助同學(xué)們思想修養(yǎng)的需要,不斷促進(jìn)同學(xué)們?cè)诘赖?、志向、意志方面的思考和進(jìn)步。

支隊(duì)工作方案范文如何寫篇三

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強(qiáng)教育研究,規(guī)范教育管理,把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭、社區(qū)教育一體化。

二、工作目標(biāo):

1.以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營(yíng)造家園合作新氛圍。

2.以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。

3.以家長(zhǎng)和社區(qū)資源為補(bǔ)充,凸現(xiàn)三位一體新合力。

三、工作措施。

(一)以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營(yíng)造家園合作新氛圍。

1.加強(qiáng)自培,優(yōu)化技巧。

本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā),通過集體學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、師徒帶教、自學(xué)等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長(zhǎng)工作能力和家教指導(dǎo)水平。如:開學(xué)初將針對(duì)“家訪”開設(shè)相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的資料;平時(shí)將就“與不同家長(zhǎng)的交流需注意什么”展開學(xué)習(xí)和討論;同時(shí),我們還設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長(zhǎng)工作”的沙龍活動(dòng),要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長(zhǎng)工作實(shí)例來加以交流、反思和討論,從而提高教師家長(zhǎng)工作的針對(duì)性和有效性。

2.深化合作,提高質(zhì)量。

采用多種形式,組織豐富多彩的活動(dòng),深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量既是社會(huì)發(fā)展對(duì)幼兒園提出的客觀要求,也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此,我園將繼續(xù)做足做好以往的家長(zhǎng)宣傳欄、寶寶成長(zhǎng)冊(cè)、組織親子活動(dòng)等常規(guī)工作,并嘗試在以下方面有所發(fā)展:

(1)家委會(huì):充分發(fā)揮幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,定期召開“家委。

會(huì)”,將我園的發(fā)展規(guī)劃及工作進(jìn)展跟家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流,聽取家長(zhǎng)的建議和意見。

(2)家訪:要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,并及時(shí)做好家訪記錄和家長(zhǎng)簽名,園方將以電話回訪的形式予以檢測(cè),并與考核掛鉤。

(3)家長(zhǎng)會(huì):以年級(jí)組為單位召開家長(zhǎng)會(huì),活動(dòng)準(zhǔn)備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。。

(4)專家講座:從家長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā),本學(xué)期我園將針對(duì)家長(zhǎng)存在的育兒方面共性的困惑,開設(shè)1—2個(gè)講座或咨詢活動(dòng)。

(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。

隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來,互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們的生活增添了知識(shí)和樂趣,還給人們的交流和聯(lián)系帶來了方便和快捷,將網(wǎng)絡(luò)作為教師與家長(zhǎng)有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道,使雙方進(jìn)行思想融合,達(dá)成共同意見,形成觀念認(rèn)同的連心橋。

第一步:網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳。為了確保通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行深入全面的家長(zhǎng)工作,實(shí)現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,達(dá)成“雙贏”的目的,一方面網(wǎng)管員幫助新教師準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)班級(jí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),幫助她們明確平臺(tái)的維護(hù)和使用要求,以提高使用效率。另一方面,我們發(fā)動(dòng)教師通過各種方法向家長(zhǎng),尤其是新生家長(zhǎng)宣傳這樣一交流、互動(dòng)的載體,讓家長(zhǎng)借助平臺(tái)“暢所欲言”。

第二步:網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容豐富。

園所動(dòng)態(tài)、班級(jí)動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。

當(dāng)然,我們還應(yīng)積極回應(yīng)或引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與網(wǎng)絡(luò)討論,圍繞家長(zhǎng)的“心聲”,請(qǐng)家長(zhǎng)、老師跟貼,各抒已見,從而充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動(dòng)功能,架起家長(zhǎng)和老師溝通的橋梁。

(三)以家長(zhǎng)和社區(qū)資源為補(bǔ)充,形成三位一體新合力。

1.挖掘家長(zhǎng)資源,壯大教育隊(duì)伍。

讓家長(zhǎng)參與幼兒園管理能使其作為教育主體者的地位得到有效落實(shí),而且能大大激發(fā)家長(zhǎng)參與幼兒園工作的熱情,使家園互動(dòng)充滿活力。為此,9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、年級(jí)、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),以此來壯大我們的隊(duì)伍。屆時(shí),來自不同行業(yè),具有不同特長(zhǎng)的年輕家長(zhǎng)將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議,并逐項(xiàng)研究,落實(shí)解決。同時(shí),我們將發(fā)動(dòng)教師對(duì)本班家長(zhǎng)的學(xué)歷、興趣、特長(zhǎng)、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,并建立家長(zhǎng)資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開展的家長(zhǎng)信息,然后根據(jù)家長(zhǎng)的特點(diǎn),邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園當(dāng)“老師”,設(shè)計(jì)組織活動(dòng)或給幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界,獲得社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)認(rèn)知和社會(huì)性發(fā)展。

2.利用社區(qū)資源,拓展教育外延。

《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?!蔽覉@地處居民生活區(qū)和商業(yè)區(qū),其中蘊(yùn)含了諸如商場(chǎng)、郵局、銀行、鎮(zhèn)政府、影劇院等周邊資源,這些資源既為我們實(shí)施相關(guān)主題活動(dòng)提供了真實(shí)的場(chǎng)景,又是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)生活、積累生活經(jīng)驗(yàn)的活教材。因此,本學(xué)期,我們嘗試以個(gè)別教工家屬或幼兒家長(zhǎng)為橋梁,邀請(qǐng)其所在單位領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助本園成立社區(qū)早教委員會(huì),開設(shè)幼兒社區(qū)實(shí)踐基地,鼓勵(lì)教師在確保幼兒安全的前提下,以班組或班級(jí)為單位有機(jī)利用基地資源,并結(jié)合課程,挖掘和聘請(qǐng)基地單位有專長(zhǎng)的人員如:醫(yī)生、交警等人員參與我們的教學(xué)。與此同時(shí),我們應(yīng)充分利用節(jié)日,帶領(lǐng)幼兒走向社會(huì),體驗(yàn)民間文化習(xí)俗。

3.重視社區(qū)早教,拓展指導(dǎo)陣地。

隨著社會(huì)的進(jìn)步,0-3歲嬰幼兒的教育正越來越受到社會(huì)各界人士的重視,我們也深切地感受到嬰幼兒早期教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),是牽系千家萬戶的頭等大事。因此,本學(xué)期,我園將在原有基礎(chǔ)上,從家長(zhǎng)的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),創(chuàng)新指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,提高家教指導(dǎo)效果。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財(cái)物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù),確保每學(xué)期兩次為社區(qū)0—3歲嬰幼兒及其家長(zhǎng)開展早教指導(dǎo)活動(dòng),拓展家教指導(dǎo)陣地,擴(kuò)大家教指導(dǎo)對(duì)象的隊(duì)伍,提高家長(zhǎng)對(duì)0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。

1.做好新生家長(zhǎng)工作,了解家長(zhǎng)心聲,做好延時(shí)服務(wù)。

2.制定幼兒園、班級(jí)家長(zhǎng)工作計(jì)劃。

3.做好幼兒報(bào)名統(tǒng)計(jì)工作。

1.做好幼兒入園情緒穩(wěn)定工作。

2.做好幼兒一日常規(guī)教育。

3.《早期教育》的征訂。

4.成立新一屆園、年級(jí)、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。

5.召開小班新生家長(zhǎng)會(huì)。

6.組織進(jìn)行家長(zhǎng)工作專業(yè)理論培訓(xùn)。

7.“大拇指”親子園宣傳發(fā)動(dòng)、報(bào)名。

1.組織大班組家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。

2.召開家長(zhǎng)委員會(huì)工作會(huì)議。

3.組織進(jìn)行家長(zhǎng)工作專業(yè)理論培訓(xùn)。

4.“大拇指”親子園家長(zhǎng)開展主題沙龍活動(dòng)。

1.0—3歲早期教育研究協(xié)作發(fā)展共同體小組活動(dòng)。

2.組織家長(zhǎng)對(duì)教師進(jìn)行師德問卷調(diào)查。

3.中班組家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。

4.組織進(jìn)行家長(zhǎng)工作專業(yè)理論培訓(xùn)。

1.開展豐富的“慶元旦”系列活動(dòng)(家長(zhǎng)半日開放活動(dòng))。

2.“大拇指”親子園開展“同齡寶寶秀一秀”活動(dòng)。

3.組織進(jìn)行家長(zhǎng)工作專業(yè)理論培訓(xùn)。

1.開展“優(yōu)秀家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。

2.開展家長(zhǎng)委員會(huì)工作會(huì)議。

支隊(duì)工作方案范文如何寫篇四

工作報(bào)告是日常工作的總結(jié),是多數(shù)上級(jí)了解下級(jí)工作情況的一種方法。報(bào)告本身就代表了你的工作能力、表達(dá)能力、組織邏輯能力。寫好報(bào)告,意味著你的表現(xiàn)會(huì)更突出!

一、寫工作報(bào)告應(yīng)簡(jiǎn)單明確,則基本分成3步曲:

1、報(bào)告什么:應(yīng)在報(bào)告的首段開門見山,清晰的告訴看報(bào)告的人,本報(bào)告要講的主題是什么,即遇到了什么工作問題,或是要解決什么工作問題。

2、報(bào)告分析:緊接著要分析問題成因(或是現(xiàn)狀),及對(duì)應(yīng)解決問題的方案。方案應(yīng)有多種可選擇,即要全面考慮,從多個(gè)層面給出多個(gè)解決方案。(注意:并不是方案越多越好,不同方案應(yīng)是各有優(yōu)缺點(diǎn),只是從不同側(cè)重點(diǎn)的考慮而已。)。

3、報(bào)告結(jié)論:即最終說明采納哪種方案(做什么和怎么做),這一點(diǎn)也應(yīng)是清楚和明確的`,不能含糊不定。

二、報(bào)告內(nèi)容還應(yīng)注意以下4點(diǎn):

1、各論述要點(diǎn)前應(yīng)有數(shù)字序號(hào),在之前應(yīng)有個(gè)明示,如:“報(bào)告內(nèi)容還應(yīng)注意以下4點(diǎn)”,讓人一目了然,也感覺思路清晰。

2、盡量每個(gè)要點(diǎn)有個(gè)歸納總結(jié)性詞語,讓人在提起時(shí)可以很明確的說出要點(diǎn),而不是說“第xx條,xx點(diǎn)”。

3、報(bào)告內(nèi)容應(yīng)盡量簡(jiǎn)單明了,不要想說明得過于詳細(xì)。這點(diǎn)不同的人看報(bào)告有不同的要求,想自己搞清楚的往往要求寫的詳細(xì)一些;非常懂行的人或一些不懂行的人則要求寫簡(jiǎn)單一點(diǎn),因?yàn)槎虿欢?,都不是想以?bào)告的內(nèi)容搞清楚你的論證過程,而是要你論證的結(jié)果,當(dāng)然你論證的過程應(yīng)有個(gè)簡(jiǎn)單的交待。寫的太過詳細(xì),則通常讓人分不清重點(diǎn)。

4、報(bào)告下結(jié)論時(shí)應(yīng)注意:在有多種解決方案時(shí),應(yīng)主動(dòng)推薦一種方案,不能讓你的上級(jí)去確定采用哪種方案,即在多數(shù)情況下,應(yīng)是讓上級(jí)認(rèn)可和確定批準(zhǔn)你所推薦的方案,而不要把看報(bào)告的人推到難于決擇的方案面前。審批的人有不同意見自可另行提出,即使是難題,也千萬而不要搞成自由投票式,投票太易分散,最后反不容易決定和明確方案。

支隊(duì)工作方案范文如何寫篇五

引導(dǎo)語:工作方案是工作執(zhí)行的步驟之一,一個(gè)好的工作方案是推動(dòng)和提高工作效率的關(guān)鍵。如何寫好工作范文呢?下面是小編為大家整理的資料。

為認(rèn)真做好流動(dòng)人口服務(wù)管理,落實(shí)基本公共衛(wèi)生計(jì)生均等化服務(wù)和“市民化”待遇,保障流動(dòng)人口合法權(quán)益,全面提升流動(dòng)人口服務(wù)管理水平,制定本實(shí)施方案。

認(rèn)真貫徹省市流動(dòng)人口服務(wù)管理工作會(huì)議精神,按照構(gòu)建流動(dòng)人口計(jì)劃生育統(tǒng)一管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)新體制的要求,以“三同”(即同宣傳、同管理、同服務(wù))聯(lián)管服務(wù)理念為引領(lǐng),扎實(shí)推進(jìn)流動(dòng)人口區(qū)域協(xié)作,構(gòu)建流動(dòng)人口“無盲區(qū)”、“一體化”衛(wèi)生計(jì)生服務(wù)管理“一盤棋”工作格局,有力促進(jìn)全縣流動(dòng)人口服務(wù)管理整體水平的提高。

(一)建立流動(dòng)人口雙向管理機(jī)制。在認(rèn)真調(diào)查摸底,掌握流出人口、流入人口集中地點(diǎn),通過縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))發(fā)函,簽訂縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))兩級(jí)《流動(dòng)人口區(qū)域協(xié)作服務(wù)管理協(xié)議書》,明確界定流出地與流入地服務(wù)管理工作職責(zé),做到常態(tài)化服務(wù)管理。2016年10月份前,簽訂流動(dòng)人口服務(wù)管理協(xié)議,縣級(jí)層面不少于50家,鄉(xiāng)鎮(zhèn)不少于250家,形成縣鄉(xiāng)互織的雙向服務(wù)管理協(xié)作網(wǎng)絡(luò)。

(二)實(shí)現(xiàn)資源信息共享。明確專門人員負(fù)責(zé),加強(qiáng)溝通和配合,定期交流流動(dòng)人口協(xié)查反饋信息,協(xié)查反饋及時(shí)率達(dá)到100%,實(shí)現(xiàn)異地查詢、跟蹤監(jiān)測(cè)、動(dòng)態(tài)管理,形成區(qū)域協(xié)作信息共享機(jī)制。

(三)建立流出人口、流入人口計(jì)生協(xié)會(huì)。搭建流動(dòng)人口與縣鄉(xiāng)政府、村居溝通聯(lián)系橋梁,更好地做好流動(dòng)人口權(quán)益保障、衛(wèi)計(jì)服務(wù)和便民維權(quán)。同時(shí),充分發(fā)揮“四自”作用,加強(qiáng)自我服務(wù)管理。2016年10月份前,創(chuàng)建流出人口計(jì)生協(xié)會(huì)不少于30家,流入人口10家。

(四)實(shí)現(xiàn)流動(dòng)人口基本公共衛(wèi)生計(jì)生均等化服務(wù)。從流動(dòng)人口衛(wèi)生計(jì)生服務(wù)、小孩入托入學(xué)、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)待和就業(yè)保障等方面,保證流動(dòng)人口享有“市民化”待遇,流出人口、流入人口享有均等化服務(wù)。

(一)宣傳動(dòng)員階段(2016年3—4月)

起草工作計(jì)劃方案、“雙向”服務(wù)管理合同文本和相關(guān)制度,并組織鄉(xiāng)村干部進(jìn)行討論,使之更加完善和利于工作推動(dòng)和開展;召開動(dòng)員會(huì)議,統(tǒng)一思想,精心部署和安排,并就相關(guān)業(yè)務(wù)進(jìn)行培訓(xùn)。

(二)組織實(shí)施階段(5月—9月)

1.清理登記流動(dòng)人口。組織鄉(xiāng)村干部,深入村居、工廠、居民小區(qū)、各類市場(chǎng),全面普查登記流出、流入人口,完善流動(dòng)人口服務(wù)管理信息系統(tǒng)和基礎(chǔ)賬冊(cè),做到“底數(shù)清、情況明”。

2.簽訂“雙向”管理協(xié)議。制定出臺(tái)流動(dòng)人口區(qū)域協(xié)作的政策性規(guī)定,以協(xié)議書形式明確界定雙方責(zé)權(quán)利,便于互相督促和檢查。以縣衛(wèi)計(jì)委或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)計(jì)服務(wù)中心名義,向流動(dòng)人口相對(duì)集中的外縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))發(fā)去公函和協(xié)議書,分別與他們簽訂《流動(dòng)人口區(qū)域協(xié)作服務(wù)管理協(xié)議書》,建立區(qū)域雙向協(xié)作關(guān)系,明確雙方工作職責(zé)和具體人員,形成縣鄉(xiāng)“立體交叉”的“雙向”服務(wù)管理協(xié)作網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)常態(tài)化服務(wù)管理。

3.組建計(jì)生協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)。建立健全流出人口、流入人口所在地計(jì)生協(xié)會(huì)建設(shè),做到流動(dòng)人口協(xié)會(huì)進(jìn)企業(yè)、進(jìn)商貿(mào)市場(chǎng)、進(jìn)流動(dòng)人口集中居住區(qū),使之成為溝通聯(lián)系政府、村居的“橋梁”和“紐帶”,更好地開展流動(dòng)人口權(quán)益保障、衛(wèi)計(jì)服務(wù)和便民維權(quán)等工作。同時(shí),充分發(fā)揮計(jì)生協(xié)會(huì)“四自”作用,加強(qiáng)自我約束和服務(wù)管理,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

4.加強(qiáng)信息化建設(shè)。配齊配強(qiáng)鄉(xiāng)村流管員,開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),切實(shí)提升他們操作技能和業(yè)務(wù)水平。將網(wǎng)絡(luò)延伸到村級(jí),提高流動(dòng)人口管理系統(tǒng)普及和應(yīng)用程度,為流動(dòng)人口區(qū)域協(xié)作提供信息化支撐。明確專門人員負(fù)責(zé),加強(qiáng)溝通和配合,定期交流互饋流動(dòng)人口協(xié)查信息,實(shí)現(xiàn)流動(dòng)人口信息資源共享。

5.開展均等化服務(wù)。開展流動(dòng)人口“三同”服務(wù),全面落實(shí)基本公共衛(wèi)生計(jì)生服務(wù)項(xiàng)目,優(yōu)先落實(shí)好流動(dòng)人口兒童預(yù)防接種、傳染病防控、孕產(chǎn)婦和兒童健康管理、健康檔案、計(jì)劃生育、健康教育等6類基本衛(wèi)生計(jì)生公共服務(wù),讓流動(dòng)人口享有“市民化”服務(wù)管理。

(三)檢查驗(yàn)收階段(10—11月)

通過查閱基礎(chǔ)臺(tái)賬、簽訂的協(xié)議書、信息系統(tǒng)和其他相關(guān)服務(wù)管理資料,聽取匯報(bào),以及實(shí)地調(diào)查等方法,綜合評(píng)定工作完成情況,并將其納入年度目標(biāo)考評(píng)范圍。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。委成立流動(dòng)人口區(qū)域協(xié)作工作領(lǐng)導(dǎo)小組,朱紹中同志任組長(zhǎng),石輝同志任副組長(zhǎng),各科室主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在計(jì)生服務(wù)科,負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的組織、協(xié)調(diào)和日常工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要成立相應(yīng)組織,結(jié)合本地實(shí)際,制定實(shí)施方案,明確工作責(zé)任,規(guī)定時(shí)限要求,強(qiáng)化業(yè)務(wù)指導(dǎo)和督促檢查,穩(wěn)步實(shí)施,抓好落實(shí)。

(二)抓好信息核查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認(rèn)真做好全員流動(dòng)人口清理登記,相關(guān)部門共享信息的比對(duì)和系統(tǒng)調(diào)整完善工作。依托國(guó)家padis系統(tǒng)和省流動(dòng)人口服務(wù)管理系統(tǒng),及時(shí)上傳或反饋協(xié)查信息,為區(qū)域協(xié)作提供信息化平臺(tái)支撐,實(shí)現(xiàn)流動(dòng)人口信息互聯(lián)互通。

(三)推進(jìn)區(qū)域協(xié)作。

一是完善雙向管理措施,不斷改進(jìn)和強(qiáng)化對(duì)流動(dòng)人口尤其是流動(dòng)育齡婦女的服務(wù)管理工作。

二是建立區(qū)域協(xié)作制度。與相關(guān)市、縣、鄉(xiāng)及時(shí)簽訂協(xié)議,開展區(qū)域協(xié)作,及時(shí)對(duì)流動(dòng)人口衛(wèi)計(jì)工作進(jìn)行協(xié)商、通報(bào)和反饋,實(shí)現(xiàn)“兩地”信息交換和服務(wù)管理工作的銜接,在個(gè)案信息通報(bào)、婚育證明辦理、生殖健康檢查、免費(fèi)技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目落實(shí)、行政執(zhí)法等方面,落實(shí)協(xié)作工作責(zé)任。

三是推進(jìn)區(qū)域服務(wù)管理一體化。通過協(xié)作雙方聯(lián)合開展執(zhí)法檢查、專項(xiàng)清理、出生人口性別比治理、宣傳教育、衛(wèi)計(jì)服務(wù)等活動(dòng),切實(shí)提高區(qū)域協(xié)作服務(wù)管理水平。

(四)推動(dòng)服務(wù)均等,實(shí)現(xiàn)免費(fèi)服務(wù)基本覆蓋。

一是加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障。制定出臺(tái)均等化服務(wù)配套辦法,落實(shí)均等化服務(wù)保障措施,將流動(dòng)人口計(jì)劃生育服務(wù)管理工作經(jīng)費(fèi)納入年度財(cái)政預(yù)算,使流動(dòng)人口能夠在現(xiàn)居住地及時(shí)便捷地獲得國(guó)家免費(fèi)提供的計(jì)劃生育避孕藥具和技術(shù)服務(wù)。

二是不斷完善利益導(dǎo)向措施,使符合條件的流動(dòng)人口和困難家庭享有與戶籍人口同等的計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康服務(wù),生產(chǎn)、生活幫扶和計(jì)生優(yōu)惠政策等均等化優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

三是加強(qiáng)流出人口、流入人口所在地計(jì)生協(xié)會(huì)建設(shè),將流動(dòng)人口計(jì)劃生育納入村(居)民自治,指導(dǎo)已婚育齡婦女落實(shí)適宜的避孕節(jié)育措施,開展宣傳教育、孕情隨訪等跟蹤服務(wù)。四是落實(shí)國(guó)家規(guī)定的便民維權(quán)十項(xiàng)措施,對(duì)群眾來電、來函和投訴案件及時(shí)給予解答和處理,杜絕惡性案件發(fā)生。

(五)嚴(yán)格獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。委將不定期進(jìn)行督促檢查,適時(shí)通報(bào)工作進(jìn)展情況?;顒?dòng)結(jié)束,進(jìn)行全面評(píng)比驗(yàn)收。對(duì)完成任務(wù)較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn),取前三名,授予“流動(dòng)人口區(qū)域協(xié)作服務(wù)管理先進(jìn)單位”光榮稱號(hào)。同時(shí),評(píng)定出先進(jìn)個(gè)人10名,分別予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

為進(jìn)一步做好衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)省級(jí)優(yōu)秀管理城市創(chuàng)建工作,提高醫(yī)院管理水平,根據(jù)縣城管委《縣創(chuàng)建省優(yōu)秀管理城市工作方案》的精神,結(jié)合衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)實(shí)際情況,現(xiàn)將有關(guān)工作要求通知如下:

各單位必須高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真對(duì)照考核標(biāo)準(zhǔn),制定切實(shí)可行的創(chuàng)建方案,并成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作,真抓實(shí)干,強(qiáng)化落實(shí),有條不紊地開展好各項(xiàng)創(chuàng)建工作。

(一)院容衛(wèi)生整潔、交通秩序井然

院內(nèi)環(huán)境干凈整潔,地面清潔衛(wèi)生無痰跡,墻面無亂貼亂畫、小廣告,路面硬化無破損,窗明幾凈,病房?jī)?nèi)物品擺放整齊,無蛛網(wǎng)灰塵,生活垃圾及時(shí)清理,不裸露存放,衛(wèi)生間無異味,醫(yī)療廢物嚴(yán)格、規(guī)范處置,嚴(yán)禁隨意丟棄。院內(nèi)電線、網(wǎng)絡(luò)等強(qiáng)弱電無裸露,無私拉亂接,院內(nèi)建筑工地按要求設(shè)立圍擋。環(huán)衛(wèi)設(shè)施數(shù)量充足,做到院內(nèi)綠化、美化、凈化、亮化。

門診掛號(hào)、收費(fèi)、取藥等各流程井然有序,門診大廳有預(yù)檢分診處,在預(yù)檢的同時(shí)管理好就診秩序。院內(nèi)機(jī)動(dòng)車與飛機(jī)動(dòng)車停車區(qū)標(biāo)識(shí)明顯,停放整齊有序,院門前禁止停放閑雜車輛,車輛出入通暢、便利,營(yíng)造優(yōu)良的就醫(yī)環(huán)境。

(二)醫(yī)務(wù)人員服務(wù)文明規(guī)范?

1.精神飽滿、微笑自然、舉止端莊、態(tài)度和藹。

2.征求患者意見或與患者對(duì)話時(shí)態(tài)度要誠(chéng)懇,向患者解釋時(shí)要耐心、仔細(xì)。

3.要隨時(shí)注意患者思想情緒變化信賴、尊重、理解患者,多作解釋、說明、安慰工作,對(duì)思想負(fù)擔(dān)較重或拒絕治療的病人要及時(shí)逐級(jí)匯報(bào)。

4.患者如有不禮貌言行或提出不合理要求時(shí),不得與患者爭(zhēng)辯、吵架或以斥責(zé)的口吻對(duì)待患者,應(yīng)冷靜、理智、克制地向患者講清道理,必要時(shí)提請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)出面解決。

5.工作中有差錯(cuò)時(shí),需向患者道歉并及時(shí)糾正及時(shí)逐級(jí)匯報(bào)。

6.建立健全投訴舉報(bào)處置制度,及時(shí)回復(fù)群眾投訴舉報(bào),并予以妥善處置,減少醫(yī)患矛盾的發(fā)生。

(三)安全防范體系完善

一是組織制度建設(shè),在規(guī)范安全醫(yī)療安全管理工作的同時(shí),完善安全防范制度,建立應(yīng)急處置機(jī)制,實(shí)現(xiàn)警醫(yī)聯(lián)動(dòng),做好突發(fā)事件應(yīng)急處置,二是人防隊(duì)伍建設(shè),包括配備一定數(shù)量的保衛(wèi)人員,夜間定期或不定期巡查,尤其是醫(yī)院重點(diǎn)部位,并做好巡查記錄。對(duì)不同崗位的醫(yī)務(wù)人員,開展針對(duì)性安全培訓(xùn),提高醫(yī)務(wù)人員安全防范意識(shí)和技能。三是物防系統(tǒng)建設(shè),防護(hù)器械裝備、安全防護(hù)設(shè)施和安全保險(xiǎn)裝備的配備齊全。包括建立完善的入侵報(bào)警系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、出入口控制系統(tǒng)和電子巡查系統(tǒng),設(shè)置安全監(jiān)控中心,加強(qiáng)重點(diǎn)部位監(jiān)控等。

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展優(yōu)秀管理城市創(chuàng)建活動(dòng),是全面加強(qiáng)城市管理工作的重要載體,是不斷完善城市人居環(huán)境質(zhì)量、提升長(zhǎng)效管理水平的有效手段。制定本單位的具體實(shí)施措施,周密部署,進(jìn)一步明確任務(wù),把各項(xiàng)任務(wù)傳遞到每個(gè)責(zé)任主體和責(zé)任人,切實(shí)抓好本院的創(chuàng)建工作。

(二)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。創(chuàng)建優(yōu)秀管理城市、建設(shè)優(yōu)美人居環(huán)境是全社會(huì)共同的責(zé)任。各單位要全方位、多角度、深層次地開展宣傳教育,營(yíng)造全院關(guān)心、全員參與的良好氛圍。

(三)強(qiáng)化督查,嚴(yán)格考核。各醫(yī)院應(yīng)定期開展自查自糾,并做好自查記錄。縣衛(wèi)計(jì)委創(chuàng)建辦將不定期對(duì)各單位創(chuàng)建工作進(jìn)行督查,發(fā)督查通報(bào),對(duì)創(chuàng)建工作不力、院內(nèi)環(huán)境臟亂差、群眾投訴舉報(bào)較多的單位,予以一定經(jīng)濟(jì)處罰,并實(shí)行創(chuàng)建工作一票否決制。

(一)強(qiáng)化區(qū)政府糧食安全責(zé)任。各地各有關(guān)部門要切實(shí)承擔(dān)起保障糧食安全的主體責(zé)任,全面提升糧食生產(chǎn)、儲(chǔ)備和流通能力。具體責(zé)任:嚴(yán)守耕地紅線,鞏固和提高糧食生產(chǎn)能力,穩(wěn)定糧食播種面積和糧食產(chǎn)量;落實(shí)和完善糧食扶持政策,抓好糧食收購(gòu),調(diào)動(dòng)和保護(hù)農(nóng)民種糧的`積極性;完善儲(chǔ)備糧管理制度,落實(shí)糧食儲(chǔ)備和糧食風(fēng)險(xiǎn)基金規(guī)模,確保儲(chǔ)備糧數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、質(zhì)量良好、調(diào)用高效;實(shí)施糧食收儲(chǔ)供應(yīng)安全保障工程,加強(qiáng)糧食流通能力建設(shè);深化國(guó)有糧食企業(yè)改革,促進(jìn)糧食產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展;完善區(qū)域糧食市場(chǎng)調(diào)控機(jī)制,維護(hù)糧食市場(chǎng)穩(wěn)定;健全糧食質(zhì)量安全保障體系,落實(shí)監(jiān)管責(zé)任;大力推進(jìn)節(jié)糧減損,引導(dǎo)城鄉(xiāng)居民健康消費(fèi)。(責(zé)任單位:區(qū)發(fā)改局、財(cái)政局、農(nóng)牧局、市場(chǎng)監(jiān)督管理局、國(guó)土分局、環(huán)保局、統(tǒng)計(jì)局、水務(wù)局、科技局、編辦、農(nóng)發(fā)行、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)

(二)強(qiáng)化有關(guān)部門職責(zé)。加強(qiáng)糧食行政管理機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè),依法依規(guī)履行職責(zé),獨(dú)立開展工作,確保糧食行政管理職能不削弱、工作力度不減弱。加強(qiáng)糧食生產(chǎn)指導(dǎo)、重大技術(shù)推廣、環(huán)境監(jiān)測(cè)治理、統(tǒng)計(jì)信息服務(wù)、行政執(zhí)法和監(jiān)督檢查、質(zhì)量安全監(jiān)管、農(nóng)業(yè)投入品監(jiān)管等方面的工作力量。區(qū)財(cái)政負(fù)責(zé)及時(shí)足額安排糧食風(fēng)險(xiǎn)基金。各有關(guān)部門要認(rèn)真履職,密切配合,共同落實(shí)和完成糧食安全各項(xiàng)任務(wù)。(責(zé)任單位:區(qū)發(fā)改局、財(cái)政局、農(nóng)牧局、市場(chǎng)監(jiān)督管理局、國(guó)土分局、環(huán)保局、統(tǒng)計(jì)局、水務(wù)局、科技局、編辦、農(nóng)發(fā)行、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)

(一)嚴(yán)格落實(shí)耕地保護(hù)制度。確保耕地面積基本穩(wěn)定、質(zhì)量不下降,切實(shí)提高耕地基礎(chǔ)地力和產(chǎn)出能力,完善耕地占補(bǔ)平衡機(jī)制,做好耕地保護(hù)政策和制度落實(shí)情況督促檢查。(責(zé)任單位:區(qū)國(guó)土分局、農(nóng)牧局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)

(二)提升種糧科技水平。將提高糧食單產(chǎn)作為主攻方向,鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)資本參與糧食生產(chǎn)科技創(chuàng)新與推廣運(yùn)用,努力提高科技對(duì)糧食生產(chǎn)的貢獻(xiàn)率。(責(zé)任單位:區(qū)農(nóng)牧局、科技局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)

(三)加快農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加快大中小型灌區(qū)續(xù)建配套,實(shí)施農(nóng)業(yè)節(jié)水灌溉工程,按期完成全國(guó)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)總體規(guī)劃確定的建設(shè)任務(wù)。通過項(xiàng)目實(shí)施,建成一批灌溉水源穩(wěn)定、田間設(shè)施完善、規(guī)模化、集中連片的高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)糧田。大規(guī)模改造中低產(chǎn)田,提高土地利用率,充分挖掘糧食增產(chǎn)潛力,增加糧食產(chǎn)量。(責(zé)任單位:區(qū)農(nóng)牧局、統(tǒng)計(jì)局、國(guó)土分局、水務(wù)局、發(fā)改局、財(cái)政局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)

(四)保護(hù)農(nóng)民種糧積極性。一是合理設(shè)立糧食收購(gòu)網(wǎng)點(diǎn),優(yōu)化收購(gòu)服務(wù),方便農(nóng)民售糧。發(fā)揮國(guó)有糧食購(gòu)銷企業(yè)收購(gòu)主導(dǎo)作用,鼓勵(lì)和引導(dǎo)符合條件的多元市場(chǎng)主體參與糧食收購(gòu)。二是區(qū)農(nóng)發(fā)行等金融機(jī)構(gòu)要落實(shí)收購(gòu)資金,加大對(duì)符合貸款條件企業(yè)自主收購(gòu)糧食的支持力度。三是落實(shí)和完善糧食扶持政策,提高財(cái)政對(duì)糧食生產(chǎn)和流通的扶持力度,培育新型糧食生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體及社會(huì)化服務(wù)體系。(責(zé)任單位:區(qū)財(cái)政局、農(nóng)牧局、發(fā)改局、農(nóng)發(fā)行、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)

(一)完善儲(chǔ)備糧管理機(jī)制。進(jìn)一步優(yōu)化儲(chǔ)備糧布局和品種結(jié)構(gòu),落實(shí)儲(chǔ)備糧費(fèi)用、利息補(bǔ)貼資金,建立儲(chǔ)備糧保管、輪換費(fèi)用動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,完善輪換管理和庫存監(jiān)管制度,大力提高科學(xué)保糧水平。加強(qiáng)儲(chǔ)備糧規(guī)范化管理,創(chuàng)新地方糧食儲(chǔ)備機(jī)制,鼓勵(lì)符合條件的多元市場(chǎng)主體參與地方糧食儲(chǔ)備相關(guān)工作。(責(zé)任單位:區(qū)發(fā)改局、財(cái)政局)

(二)加快現(xiàn)代化糧食儲(chǔ)備庫建設(shè)。建設(shè)布局合理、功能齊全、與本級(jí)糧食收儲(chǔ)規(guī)模和保障供應(yīng)要求相匹配的倉(cāng)儲(chǔ)物流體系。加快“危倉(cāng)老庫”維修改造項(xiàng)目進(jìn)度,加強(qiáng)糧食倉(cāng)儲(chǔ)物流設(shè)施建設(shè)和管理,嚴(yán)格落實(shí)國(guó)有糧食倉(cāng)儲(chǔ)物流設(shè)施保護(hù)制度。(責(zé)任單位:區(qū)發(fā)改局、財(cái)政局)

加強(qiáng)源頭治理,防治耕地土壤污染,劃定糧食生產(chǎn)禁止區(qū)。健全糧食質(zhì)量安全監(jiān)管保障體系,加強(qiáng)糧食質(zhì)量安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)及質(zhì)量檢測(cè)機(jī)構(gòu)建設(shè),保障執(zhí)法裝備及檢驗(yàn)監(jiān)測(cè)業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)格實(shí)行糧食質(zhì)量安全監(jiān)管和責(zé)任追究制度,建立超標(biāo)糧食處置長(zhǎng)效機(jī)制。提高糧食質(zhì)量安全檢查檢驗(yàn)檢測(cè)能力和超標(biāo)糧食處置能力,做好庫存糧油質(zhì)量監(jiān)管,禁止不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的糧食流入口糧市場(chǎng)。(責(zé)任單位:區(qū)環(huán)保局、農(nóng)牧局、發(fā)改局、國(guó)土分局、財(cái)政局、市場(chǎng)監(jiān)督管理局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)

加強(qiáng)糧油供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),保障糧食市場(chǎng)供應(yīng),促進(jìn)政策性糧食聯(lián)網(wǎng)交易,完善糧食應(yīng)急預(yù)案,保障糧食應(yīng)急供應(yīng)、加工網(wǎng)點(diǎn)及配套系統(tǒng)建設(shè),落實(shí)成品糧油儲(chǔ)備。完善區(qū)域糧食市場(chǎng)調(diào)控機(jī)制,維護(hù)糧食市場(chǎng)秩序,確保糧食市場(chǎng)基本穩(wěn)定。加強(qiáng)糧情檢測(cè)預(yù)警,落實(shí)糧食流通統(tǒng)計(jì)制度,保障糧食市場(chǎng)監(jiān)測(cè),及時(shí)發(fā)布糧食市場(chǎng)信息。培育發(fā)展新型糧食市場(chǎng)主體,深化國(guó)有糧食企業(yè)改革,發(fā)展混合所有制糧食經(jīng)濟(jì),培育主食產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)。(責(zé)任單位:區(qū)發(fā)改局、財(cái)政局、市場(chǎng)監(jiān)督管理局、統(tǒng)計(jì)局)

建立監(jiān)督考核機(jī)制,定期考核糧食安全責(zé)任落實(shí)情況,并將情況予以通報(bào),對(duì)成績(jī)突出的地區(qū)或單位給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不合格的予以通報(bào)批評(píng)、責(zé)令整改并追究責(zé)任。(責(zé)任單位:區(qū)發(fā)改局、國(guó)土分局、農(nóng)牧局、統(tǒng)計(jì)局、水務(wù)局、財(cái)政局、環(huán)保局)

支隊(duì)工作方案范文如何寫篇六

現(xiàn)將本學(xué)期主要工作安排如下:

一、教育教學(xué)重點(diǎn)。

繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),加強(qiáng)“生活、學(xué)習(xí)、環(huán)境、觀察”四方面有序來實(shí)施幼兒園的園本課程。

1、生活有序方面:培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力及自我保護(hù)能力。

(1)學(xué)習(xí)自己穿脫衣服。

(2)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,不偏食,能將飯菜吃完。

(3)培養(yǎng)良好的午睡習(xí)慣,不吵醒別人。

(4)能根據(jù)自己的身體需要調(diào)節(jié)自己,如:根據(jù)冷熱增減衣服等,提高自我服務(wù)能力。

(5)學(xué)習(xí)必要的安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。

2、學(xué)習(xí)有序方面:

(1)鼓勵(lì)孩子積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。

(2)愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭(zhēng)搶。

(3)用清楚、完整的語言表達(dá)自己的意愿。

(4)按照活動(dòng)區(qū)常規(guī)進(jìn)行活動(dòng)區(qū)活動(dòng)。

(5)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。

(6)加強(qiáng)孩子們注意力的培養(yǎng),學(xué)會(huì)傾聽。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(7)注重計(jì)劃—做—整理—回憶四個(gè)環(huán)節(jié)。

3、觀察有序方面教師將有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行觀察,并及時(shí)進(jìn)行分析與評(píng)價(jià),做好幼兒個(gè)人檔案的記錄與整理。

4、環(huán)境有序本學(xué)期將利用各種材料來豐富教室及活動(dòng)區(qū)材料,增加一些真實(shí)的材料,使孩子在與環(huán)境的互動(dòng)中獲得經(jīng)驗(yàn)。

5、繼續(xù)開展以高瞻課程為主線、關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)為輔的園本課程,將主題探究活動(dòng)與結(jié)構(gòu)教學(xué)結(jié)合進(jìn)行,從他們的興趣入手,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)、建構(gòu)知識(shí),從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn)與能力。

6、加強(qiáng)社會(huì)化活動(dòng),培養(yǎng)交往能力。

(1)能大方地與教師、幼兒交往。

(2)在活動(dòng)中,不爭(zhēng)搶玩具,有初步的合作意識(shí)。

(3)愛勞動(dòng),做力所能及的的事。

(4)知道愛父母、老師、同伴、家人,有愛心。

(5)會(huì)初步使用禮貌用語與他人交往。

7、配合幼兒園迎接省一級(jí)幼兒園評(píng)估。

8、大型活動(dòng):二月份編排新操;三月份“愛媽媽”年級(jí)慶?;顒?dòng);春游;四月份月份年級(jí)“國(guó)際象棋月”;五月份親子環(huán)保制作;六月份十年園慶。

二、衛(wèi)生保健工作。

1、加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。

2、保育教師重點(diǎn)做好教室的清潔衛(wèi)生工作,使孩子有一個(gè)舒適、干凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

3、堅(jiān)持定期消毒、滅蚊,預(yù)防傳染病的發(fā)生。

5、給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進(jìn)幼兒的身心健康。

6、積極開展戶外活動(dòng),增強(qiáng)孩子的體質(zhì)。

三、家長(zhǎng)社區(qū)工作。

1、密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,樹立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),及時(shí)將幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及發(fā)展情況及時(shí)向家長(zhǎng)反饋。

2、充分運(yùn)用家長(zhǎng)資源,開展家長(zhǎng)助教活動(dòng),使家長(zhǎng)與教師共同參與到活動(dòng)教育中去。

3、結(jié)合主題定期開展親子活動(dòng),家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

4、充分利用社區(qū)的有效資源,結(jié)合主題與家長(zhǎng)共同開展社區(qū)教育活動(dòng)。

5、定期向家長(zhǎng)宣傳我園的教育理念、園本課程等。

四、班級(jí)人員工作。

1、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)人員之間的交流與配合,保教結(jié)合,“與時(shí)俱進(jìn)”調(diào)整自己。

在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,萌發(fā)內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),促進(jìn)自我提升和事業(yè)的發(fā)展,具有自我挑戰(zhàn)、自我超越的意識(shí),使自己經(jīng)受住改革大潮的考驗(yàn)。

2、牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的意識(shí),在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對(duì)集體、對(duì)自己負(fù)責(zé)任,積極參加各種研習(xí)活動(dòng),不斷更新知識(shí)、更新教育觀念。

使家長(zhǎng)真正感受到我們的一切工作都落實(shí)了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則,以誠(chéng)信換取家長(zhǎng)的信任。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)《第五項(xiàng)修煉》一書,加強(qiáng)修煉。提高自我素質(zhì)。

支隊(duì)工作方案范文如何寫篇七

以黨的十八屆五中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記關(guān)于新疆系列重要講話為指針,認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于新疆工作總目標(biāo)再動(dòng)員會(huì)議提出的在教育系統(tǒng)開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)的要求,緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo),全面建立學(xué)校各族師生相互學(xué)習(xí)、相互尊重、相互幫助、共同成長(zhǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)教育事業(yè)更好更快發(fā)展。

二、基本原則。

始終把促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)作為“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),著力在培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀上下功夫,引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念,筑牢“五個(gè)認(rèn)同”和“三個(gè)離不開”的思想根基。各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要將“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)明確為年度目標(biāo)責(zé)任制考核的權(quán)重項(xiàng),與績(jī)效考核掛鉤,并成立專項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒?dòng)取得實(shí)效并長(zhǎng)期開展。

全州各級(jí)各類學(xué)校要因地制宜、突出特色,制定出措施和辦法,將“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)融入到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié),使“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)成為全方位育人的教育新載體。

三、活動(dòng)目標(biāo)。

通過“活動(dòng)”實(shí)施,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三方育人的大格局,從制度、機(jī)制、政策上為各族師生營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)學(xué)校黨支部的建設(shè)有新改善,民族團(tuán)結(jié)有新進(jìn)步,校園和諧有新舉措,教育質(zhì)量有新提升,安全穩(wěn)定有新常態(tài)。

四、工作措施。

(一)進(jìn)入班級(jí):學(xué)校要有目的、有計(jì)劃、有成效地開展各項(xiàng)班級(jí)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)并形成常態(tài),努力營(yíng)造優(yōu)秀師生不斷涌現(xiàn)的良好教育生態(tài)環(huán)境。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教職工每人聯(lián)系一個(gè)或數(shù)個(gè)班級(jí),經(jīng)常深入聯(lián)系班級(jí),落實(shí)六項(xiàng)舉措,解決學(xué)生思想、學(xué)習(xí)等問題,推動(dòng)班級(jí)各項(xiàng)建設(shè)工作。具體措施如下:

1.核心價(jià)值觀進(jìn)班級(jí)。每月給聯(lián)系班級(jí)學(xué)生上一堂思想政治教育課,重點(diǎn)進(jìn)行感恩教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、民族團(tuán)結(jié)教育和反分裂斗爭(zhēng)教育,并用新穎的方式和鮮活的事例,及時(shí)解釋學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和疑惑問題。

至少參加一次聯(lián)系班級(jí)的主題班會(huì)或重要活動(dòng),并進(jìn)行正確引導(dǎo)。

3.安全法制進(jìn)班級(jí)。每學(xué)期聯(lián)合聯(lián)系班級(jí)的班主任邀請(qǐng)專業(yè)人士,至少開展一次法制教育、安全教育講座或應(yīng)急演練等活動(dòng)。

4.創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)進(jìn)班級(jí)。協(xié)助聯(lián)系班級(jí)的班主任有效開展“文明班級(jí)”、“團(tuán)結(jié)友愛先進(jìn)集體”等各種形式的班級(jí)創(chuàng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng),使聯(lián)系班級(jí)內(nèi)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”等優(yōu)秀學(xué)生不斷涌現(xiàn)。

5.教改實(shí)踐進(jìn)班級(jí)。落實(shí)聽課制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師每周一次不打招呼直接進(jìn)入聯(lián)系班級(jí)聽課,幫助授課教師及時(shí)轉(zhuǎn)變教育理念、教學(xué)方法,豐富教學(xué)手段。

6.教育惠民進(jìn)班級(jí)。每學(xué)期至少一次了解聯(lián)系班級(jí)學(xué)生的獎(jiǎng)、懲、助等情況,與班主任共同解決學(xué)生的實(shí)際困難,尤其對(duì)新生、學(xué)困生、貧困生、畢業(yè)生等進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注;以班級(jí)為單位每月公示資助資金的落實(shí)情況。

(二)進(jìn)入宿舍:相關(guān)學(xué)校要建立聯(lián)系學(xué)生宿舍工作臺(tái)賬,完善宿舍管理制度,建全考核考評(píng)機(jī)制,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,教育引導(dǎo)住宿生提高遵紀(jì)守法的意識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及教職工每人或數(shù)人聯(lián)系一個(gè)學(xué)生宿舍,落實(shí)四項(xiàng)措施,深入學(xué)生宿舍與學(xué)生交流感情,關(guān)心學(xué)生冷暖,解決學(xué)生安全健康成長(zhǎng)等問題。具體措施如下:

食材采購(gòu)中的貪腐行為。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人聯(lián)系一名或數(shù)名食堂員工,要建立聯(lián)系食堂臺(tái)賬,詳細(xì)記錄開展“活動(dòng)”和解決問題的具體情況。具體措施如下:

1.領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任進(jìn)食堂。督促食堂管理員,根據(jù)《食品衛(wèi)生法》制定食堂的各環(huán)節(jié)管理制度,包括:環(huán)境保潔制度、餐飲器具洗滌消毒制度、食堂財(cái)產(chǎn)管理制度、食品保管制度、食品留樣制度、個(gè)人衛(wèi)生及操作衛(wèi)生制度,完善食品精加工、切配、燒煮烹調(diào)(加工)、熟菜加工操作等流程標(biāo)準(zhǔn),要做到制度上墻;每學(xué)期開學(xué)前一周,督促檢查食堂員工《從業(yè)人員健康證》的辦理情況;每周會(huì)同食堂管理員對(duì)食堂工作進(jìn)行安排和小結(jié)。

2.各類督查進(jìn)食堂。學(xué)校成立伙食委員會(huì),要吸納教師代表、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表和食藥執(zhí)法人員,每學(xué)年進(jìn)行成員更換;每周檢查食堂的各項(xiàng)管理制度的落實(shí)情況,督促聯(lián)系的食堂員工按制度辦事、按流程操作,嚴(yán)格落實(shí)食堂巡查領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;伙食委員會(huì)不定期對(duì)入庫食材進(jìn)行抽樣和檢查,杜絕以次充好、虛報(bào)斤兩等行為,杜絕腐敗變質(zhì)食材經(jīng)加工后上到學(xué)生餐桌。

3.文明就餐進(jìn)食堂。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)每天會(huì)同食堂管理部門,引導(dǎo)學(xué)生有序就餐;指導(dǎo)聯(lián)系的食堂員工,在食堂內(nèi)開展光盤行動(dòng),杜絕學(xué)生浪費(fèi)食物;在食堂墻壁、窗口、餐桌、洗碗池等處,合理張貼文明就餐宣傳內(nèi)容。

4.安全措施進(jìn)食堂。學(xué)校要在就餐區(qū)、食品操作間、食材庫房安。

裝監(jiān)控設(shè)備;聯(lián)系食堂管理員的校領(lǐng)導(dǎo),要督促管理員每天進(jìn)行晨檢,落實(shí)食品留樣制度,做好詳細(xì)記錄。

5.感恩教育進(jìn)食堂。學(xué)校要在食堂醒目位臵公示學(xué)生享受貧困寄宿生生活補(bǔ)助、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃、牛奶計(jì)劃等惠民政策及落實(shí)結(jié)果,并及時(shí)更新,常規(guī)性地在食堂向?qū)W生進(jìn)行感恩教育。

(四)聯(lián)系學(xué)生:建立師生聯(lián)系臺(tái)賬,并詳細(xì)記錄開展活動(dòng)和解決問題的具體情況。通過組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)、文娛活動(dòng),采用交流談心、師生網(wǎng)上互動(dòng)等形式,提高思想政治教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教職工結(jié)合崗位職責(zé)和工作實(shí)際,每人聯(lián)系數(shù)個(gè)學(xué)生。具體措施:

1.每學(xué)期開學(xué),對(duì)聯(lián)系學(xué)生中持有《低保證》、《扶持證》的貧困學(xué)生,做好建檔立卡工作,并協(xié)助學(xué)校做好同相關(guān)部門的對(duì)接工作。

2.每周與聯(lián)系學(xué)生見面一次,關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活困難,疏導(dǎo)思想和心理問題。

3.每學(xué)期對(duì)聯(lián)系學(xué)生至少進(jìn)行一次以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“五個(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開”為主要內(nèi)容的主題教育,夯實(shí)學(xué)生反分裂斗爭(zhēng)的思想基礎(chǔ),提高學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí),規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣。

4.在寒暑假周五返校期間,必須確保一名校領(lǐng)導(dǎo)在崗,除進(jìn)行必要的宣傳教育之外,要組織豐富多彩的文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

5.寒暑假期間,至少深入兩名聯(lián)系學(xué)生的家庭,了解學(xué)生假期的學(xué)習(xí)、生活、思想情況。

(五)聯(lián)系家長(zhǎng):各級(jí)學(xué)校要高度重視建立“三位一體”聯(lián)動(dòng)管理機(jī)制建設(shè)工作,采取積極有效的措施,真正將此項(xiàng)工作落實(shí)到位。建立教職工聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)工作臺(tái)賬,把聯(lián)系家長(zhǎng)的實(shí)效與個(gè)人年終考核掛鉤。

學(xué)校和教職工要積極主動(dòng)與聯(lián)系學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,采用多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系。具體措施:

1.學(xué)校要積極征求家長(zhǎng)代表的意見和建議,主動(dòng)與轄區(qū)相關(guān)單位進(jìn)行溝通,著力通過構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的校內(nèi)外教育體系,全力打造三方育人的良好格局。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工每月與聯(lián)系學(xué)生的家長(zhǎng)溝通一次,掌握學(xué)生家庭狀況對(duì)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活的影響,并將學(xué)生在校情況及時(shí)告知家長(zhǎng),征求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的意見和建議,建立聯(lián)動(dòng)互補(bǔ)的管理模式。

3.每學(xué)期至少召集一次家長(zhǎng),進(jìn)行教育惠民政策的宣講和《中小學(xué)生守則》的講解,介紹學(xué)校的維穩(wěn)措施,公布教育惠民政策的落實(shí)結(jié)果,引導(dǎo)家長(zhǎng)注意在校園內(nèi)外的言行以及配合學(xué)校做好學(xué)生養(yǎng)成教育,促使學(xué)生校內(nèi)外言行一致。

4.在寒暑假的《致家長(zhǎng)的一封信》中,要明確告知家長(zhǎng)學(xué)生安全注意事項(xiàng)。

5.寒暑假期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工每人至少對(duì)2名貧困學(xué)生的家。

長(zhǎng)進(jìn)行入戶走訪,詳細(xì)了解情況,盡力幫助家長(zhǎng)解決實(shí)際困難。

(六)與學(xué)生交朋友:建立交友臺(tái)賬,重點(diǎn)做好三幫三導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教職工通過多種形式與數(shù)名學(xué)生交朋友,營(yíng)造共同成長(zhǎng)進(jìn)步的良好氛圍。具體措施如下:

2.幫學(xué)習(xí)。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)的設(shè)立,引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;每月主動(dòng)參加一次聯(lián)系學(xué)生的第二課堂活動(dòng),拉進(jìn)與學(xué)生的距離;不定期地對(duì)聯(lián)系學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)。

3.幫生活。幫助聯(lián)系學(xué)生合理規(guī)劃生活作息,對(duì)學(xué)生在與同學(xué)、老師交往中產(chǎn)生的矛盾主動(dòng)予以協(xié)調(diào)解決,盡力幫助解決學(xué)生生活上遇到的實(shí)際困難。

4.成才引導(dǎo)。引導(dǎo)中學(xué)生端正成才動(dòng)機(jī),做好成才途徑選擇,尤其要引導(dǎo)好學(xué)困生樹立積極的成才觀;引導(dǎo)職業(yè)教育的學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀。

5.心理疏導(dǎo)。對(duì)于聯(lián)系學(xué)生在成長(zhǎng)過程中產(chǎn)生的厭學(xué)、自卑、孤僻、偏執(zhí)等心理障礙,以及交友、升學(xué)、擇業(yè)等方面遇到的困惑,要進(jìn)行積極正面的心理疏導(dǎo)。

6.交友指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇友觀,通過“千校手拉手”、“融情實(shí)踐”等活動(dòng),引導(dǎo)聯(lián)系學(xué)生至少建立一個(gè)“手拉手”結(jié)對(duì)的朋友,促進(jìn)各族學(xué)生互幫互助、互敬互愛、和睦相處、共同進(jìn)步。

五、推進(jìn)方式。

(一)“觀摩”引領(lǐng)?!盎顒?dòng)”開展一個(gè)學(xué)期后,“活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組要在“活動(dòng)”開展有序、實(shí)效明顯的學(xué)校組織一次工作觀摩會(huì),觀摩會(huì)結(jié)束后召開專項(xiàng)活動(dòng)工作會(huì),通報(bào)轄區(qū)各學(xué)?!盎顒?dòng)”開展情況,點(diǎn)評(píng)各學(xué)校的不足和成績(jī),要有各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)校教職工代表、學(xué)生代表和學(xué)生家長(zhǎng)代表參加專項(xiàng)活動(dòng)工作會(huì)。

(二)“表彰”推動(dòng)。州、縣兩級(jí)專項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)年組織一次專項(xiàng)活動(dòng)工作表彰會(huì),對(duì)工作成績(jī)突出的單位和表現(xiàn)優(yōu)秀的教職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),做好導(dǎo)向引領(lǐng)。

(三)“考核”兜底。領(lǐng)導(dǎo)小組按照《克州教育系統(tǒng)“三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動(dòng)”考核評(píng)價(jià)細(xì)則》對(duì)學(xué)校進(jìn)行督查和考核,每學(xué)期組織一次專項(xiàng)督查。

支隊(duì)工作方案范文如何寫篇八

先學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,了解有什么打算,然后再寫。

格式是:1、指導(dǎo)思想是什么,即你是按什么來確定計(jì)劃的。

2、寫將領(lǐng)導(dǎo)的'思想變成你能做的具體工作,這部分分第一,將做什么,第二做什么。

3、寫以上計(jì)劃的保障措施,使你的計(jì)劃能執(zhí)行。

4、結(jié)尾了。

確定是哪兒都能找到工作計(jì)劃格式,原因是工作計(jì)劃格式很容易找的,而且工作計(jì)劃格式現(xiàn)在也不是太難找。

關(guān)于找具體的工作計(jì)劃格式,我建議你到這里看看工作計(jì)劃格式,之所以這里的工作計(jì)劃格式比較全,其他地方的工作計(jì)劃格式網(wǎng),可能不如這里的工作計(jì)劃格式全面,確定是哪兒都能找到工作計(jì)劃格式,原因是工作計(jì)劃格式很容易找的,而且工作計(jì)劃格式現(xiàn)在也不是太難找。

支隊(duì)工作方案范文如何寫篇九

1.技能不過硬,話術(shù)還有問題。發(fā)現(xiàn)在跟客戶交流的時(shí)候,方法不夠靈活,心急的時(shí)候會(huì)有點(diǎn)口吃。

2.工作狀態(tài)不穩(wěn)定,比如前兩天狀態(tài)不錯(cuò)的時(shí)候跟客戶聊得非常好,包括打新單時(shí)接通率都會(huì)高些。但禮拜三時(shí)狀態(tài)就很差,拿起電話不知道說些什么。腦子一片漿糊。

3.銷售意識(shí)不強(qiáng),往往是聊了很長(zhǎng)時(shí)間的客戶都不清楚我到底是要跟他推銷什么。只是從我這里聽消息。

4.過分在乎成敗,急躁,把握不好分寸,常常在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候推銷產(chǎn)品或者嗦過多,讓客戶有所反感。

5.自我要求不強(qiáng),平時(shí)業(yè)余時(shí)間沒有充分利用來學(xué)習(xí)提高自己,總體能力素質(zhì)不夠強(qiáng)。

支隊(duì)工作方案范文如何寫篇十

1、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn),提升經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)理念,開闊思路,增強(qiáng)決策能力、戰(zhàn)略開拓能 力和現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理能力。

2、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。

3、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。

4、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級(jí)培訓(xùn),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。

5、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn),提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì)。

6、加強(qiáng)各級(jí)管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),加快持證上崗工作步伐,進(jìn)一步規(guī)范管理。

1、堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn),增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

2、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主,外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源,建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地,臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。

3、堅(jiān)持“公司+院?!钡穆?lián)合辦學(xué)方式,業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),開辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進(jìn)修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè),取得學(xué)歷。

4、堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則。2009年,高管人員參加經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天。

1、中央、國(guó)家和政府的大政方針的學(xué)習(xí),國(guó)內(nèi)外政治局勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析,國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級(jí)主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。

支隊(duì)工作方案范文如何寫篇十一

以鄧小平同志“三個(gè)面向”為指針,以《基礎(chǔ)教育改革綱要》的要求為目標(biāo),通過拓寬實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)域,探究實(shí)踐活動(dòng)課型,建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)課程,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)變化的素質(zhì)和綜合實(shí)踐能力。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

1、培養(yǎng)學(xué)生豐富的人文情懷,學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)生存的能力。

2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、善于思考、敢于創(chuàng)新和實(shí)踐的能力。

3、培養(yǎng)一支有創(chuàng)新意識(shí)、有引導(dǎo)學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)、有研究能力的師資隊(duì)伍。

三、實(shí)施策略。

1、課內(nèi)與課外相結(jié)合的策略。

學(xué)校要尊重學(xué)生發(fā)展的需要。根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)具有實(shí)踐性、自主性、創(chuàng)新性的特點(diǎn),實(shí)踐活動(dòng)要做到內(nèi)容開放、過程開放和方法開放。通過課內(nèi)和課外結(jié)合,拓寬實(shí)踐活動(dòng)的空間,充實(shí)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、自主和指導(dǎo)相結(jié)合的策略。

實(shí)踐活動(dòng)要遵照新課標(biāo)的理念,突出實(shí)踐活動(dòng)的自主性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性。教師是實(shí)踐活動(dòng)的幫助者,學(xué)生是活動(dòng)的主體。要在引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)時(shí)間的過程中,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與,自主探究的能力。

四、具體操作。

(一)、以人為本,營(yíng)造書香校園。

眾所周知,由于社會(huì)媒體一些負(fù)面因素的不良影響及家長(zhǎng)的溺愛,使現(xiàn)在一些青少年的世界觀、人生觀發(fā)生了偏移。他們不愛學(xué)習(xí),不懂感恩,不思進(jìn)取,毫無生活的目標(biāo)和理想,罵人打架頂撞父母成風(fēng)。常言道:要想除去雜草的辦法是在荒地種滿莊稼。由此可見,要想去除心靈的荒蕪,就該播下知識(shí)的種子,多讀書。為了使這項(xiàng)計(jì)劃落到實(shí)處,真正達(dá)到預(yù)期的效果,特作如下安排:

1、師生共讀名著:語文老師組織學(xué)生學(xué)期內(nèi)必讀完相應(yīng)年級(jí)語文課本后的幾部名著,本年級(jí)組的老師也要求一并閱讀。在學(xué)期末,將對(duì)師生的閱讀效果進(jìn)行統(tǒng)一檢測(cè),并計(jì)入教師考評(píng)。

2、每周增加一節(jié)閱讀課,由語文教師組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。選擇健康有益的書籍并監(jiān)督管理學(xué)生認(rèn)真閱讀,寫好讀書摘錄,撰寫讀書心得。真正達(dá)到讓學(xué)生開闊視野,豐富知識(shí),培養(yǎng)讀書興趣,提高閱讀及寫作水平的目的。慢慢地把學(xué)生的注意力引導(dǎo)到多讀書上來,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。從而使學(xué)生潛移默化汲取營(yíng)養(yǎng),陶冶情操,正向發(fā)展,不斷提高。

3、本學(xué)期,班主任要充分利用班會(huì)、晨會(huì)組織學(xué)生完成背誦《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》,不是欣賞和死記硬背,而是要讓中華傳統(tǒng)美德真正走進(jìn)學(xué)生心里并扎根,使學(xué)生懂得感恩,學(xué)會(huì)做人。學(xué)期末將采取“推薦+抽簽”的形式,考察學(xué)生的背誦理解情況和生活實(shí)踐中的表現(xiàn)。

4、各科教師要充分利用課前三分鐘,搞好學(xué)生相應(yīng)學(xué)科相應(yīng)內(nèi)容的誦讀訓(xùn)練。做到既有利于學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí),又有利于學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

(二)、以發(fā)展為本,打造翰墨品牌。

1、從基礎(chǔ)做起,加強(qiáng)學(xué)生的書寫訓(xùn)練,做到人人達(dá)標(biāo)。六年級(jí)增加一節(jié)寫字課,由書寫水平高的教師任專職的寫字課指導(dǎo)教師,并定期展出學(xué)生成功作品。七八年級(jí)由語文老師安排組織學(xué)生進(jìn)行書寫的強(qiáng)化訓(xùn)練并做到練有成效,定期展出新作品。同時(shí),所有年級(jí)每天下午課前要進(jìn)行十分鐘的書寫專訓(xùn),由書寫水平較好的小組長(zhǎng)組織完成。

2、音體美科目除外,其他各科每學(xué)期要求每位同學(xué)至少交上兩份內(nèi)容健康、書寫美觀、設(shè)計(jì)精美的手抄報(bào),能夠展示我校風(fēng)貌,張揚(yáng)學(xué)生風(fēng)采。分年級(jí)組集體評(píng)獎(jiǎng)。

3、每個(gè)教研組每個(gè)月必交一份教研組小報(bào)(電子版),內(nèi)容主要以本科知識(shí)精點(diǎn),學(xué)法指導(dǎo),學(xué)生作品,教學(xué)案例,教學(xué)隨筆反思為主,要求教研組長(zhǎng)組織,分工合作,科學(xué)排版,內(nèi)容新穎。使其成為每位教師施展才華的舞臺(tái),成為我校對(duì)外宣傳的窗口。

4、成立校園廣播組:以班級(jí)為單位,要求自籌稿件,自選播音員,利用早晚飯后的時(shí)間進(jìn)行廣播宣傳校園新人新事新風(fēng)尚,宣傳生活中美的發(fā)現(xiàn),朗誦優(yōu)美的散文詩歌名篇。讓熱愛朗讀和寫作的師生獲得展示和提升的舞臺(tái)。按六至九年級(jí)1至4班的順序依次類推,每個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)一周時(shí)間的播報(bào)。老師和同學(xué)也可以自愿參加播報(bào)、積極投稿。將與綜合考評(píng)掛鉤。

(三)、以興趣為本,塑造多彩人生。

為了充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,本學(xué)期將組建各種課外活動(dòng)興趣小組。來努力豐富多彩的校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校生活的喜愛,對(duì)七彩人生的熱愛,變厭學(xué)苦學(xué)為趣學(xué)樂學(xué),為學(xué)生的全面發(fā)展搭建有益的平臺(tái)。

1、認(rèn)真上好大課間。充分利用大課間做完操的時(shí)間組織乒乓球興趣小組、籃球興趣小組、長(zhǎng)跑隊(duì)、短跑隊(duì)、田徑隊(duì)、校園舞蹈隊(duì)、健美操隊(duì)等到專門訓(xùn)練場(chǎng)地進(jìn)行訓(xùn)練。由體育老師選派有組織管理能力的同學(xué)負(fù)責(zé)管理,讓每位同學(xué)都充分活動(dòng)起來。同時(shí),要求每位教師沒有特殊情況必須和學(xué)生一起參加間操活動(dòng),使全體師生都真正達(dá)到鍛煉身體的目的。

2、認(rèn)真上好第七節(jié)活動(dòng)課。每天的第七節(jié)課重點(diǎn)開展學(xué)生的音體美英數(shù)寫作興趣小組活動(dòng)。例如:音樂興趣小組的樂器隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、獨(dú)唱隊(duì)等,要選出秀的演員進(jìn)行訓(xùn)練,編排,準(zhǔn)備出秀的作品準(zhǔn)備參賽和匯演。美術(shù)興趣小組的素描組、水彩組、速寫組等,要進(jìn)行專門的培養(yǎng)和訓(xùn)練,拿出新作品收集展覽,讓學(xué)生品嘗到收獲的喜悅,成功的幸福。要讓學(xué)生學(xué)到真東西,提高學(xué)習(xí)興趣。

3、組織豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng)。例如,教師節(jié)朗誦會(huì)、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、國(guó)慶演講會(huì)、英語口語交際會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié)、新年聯(lián)歡會(huì)、教師排球乒乓球賽、教師賽課等,讓我們的教師及學(xué)生的學(xué)習(xí)生活真正豐富多彩起來,讓我們的人生多彩陽光起來。

您可能關(guān)注的文檔