班級衛(wèi)生間改造申請書怎么寫 衛(wèi)生間改造通知怎么寫(六篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

精選班級衛(wèi)生間改造申請書怎么寫一

揚(yáng)帆把舵，奮勇拼搏，看我三班，銳不可當(dāng)

與時(shí)俱進(jìn)，奮力拼搏，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)一流

團(tuán)結(jié)拼搏，爭創(chuàng)偉績，飛躍夢想，自強(qiáng)不息

挑戰(zhàn)自我，超越夢想，團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)佳績

勵(lì)精圖治，開拓進(jìn)取，超越劉翔，從我做起

九班九班，勇奪桂冠，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌

團(tuán)結(jié)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，頑強(qiáng)拼搏，爭創(chuàng)一流

精選班級衛(wèi)生間改造申請書怎么寫二

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“德育為首，育人為本”，堅(jiān)持“立德樹人，全員德育”，以養(yǎng)成教育為抓手，牢固樹立“教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣”，整合以“全員性、全程性、全體性”為特征的德育資源，確立“學(xué)生主體地位”，實(shí)施“一四五”幸福德育工程，不斷改進(jìn)德育工作辦法，不斷改進(jìn)德育評價(jià)機(jī)制，“全覆蓋、動(dòng)真情、看實(shí)效”，為提高教育質(zhì)量而努力。

二、工作目標(biāo)

1、落實(shí)學(xué)校德育總體目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)總體思路：實(shí)現(xiàn)全員德育，人人都是德育工作者;著力提升兩大素質(zhì)：教師職業(yè)道德素質(zhì)、學(xué)生思想品德素質(zhì);深化三大德育特色：養(yǎng)成教育、信心教育、感恩教育;搞好四級文化建設(shè)：班級文化、宿舍文化、校園文化、個(gè)人文化;堅(jiān)持五大教育并舉：公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、安全法治教育、心理健康教育。

2、實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)：即培養(yǎng)健全人格，發(fā)展綜合素質(zhì)，造就個(gè)性特長，強(qiáng)化“自理、自律、自主、合作”，培養(yǎng)合格公民。初步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，使學(xué)生的身心和諧發(fā)展，在并在思想道德、能力、身體、心理等方面形成一系列優(yōu)良品質(zhì)。

三、工作重點(diǎn)

1、構(gòu)建德育管理體系、評價(jià)體系、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)推廣體系，完善“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的和諧德育環(huán)境，以班主任為核心，推行學(xué)生自主管理的機(jī)制。

2抓好德育卡管理辦法，推行班級事務(wù)承包管理，搞好班級自主管理，推行值日班長報(bào)告，實(shí)行德育卡管理制度。

3、做好幸福德育工程。借力幸福教育平臺(tái)，圍繞“立德樹人”這一主題，暢通“學(xué)科滲透”“活動(dòng)體驗(yàn)”“文化浸潤”“評價(jià)激勵(lì)”四條渠道，扎實(shí)推進(jìn)德育改革與創(chuàng)新，讓德育成為師生的幸福源泉和成長動(dòng)力。

4、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。根據(jù)學(xué)生年齡心理、興趣愛好，結(jié)合傳統(tǒng)文化，圍繞學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)，精心營造學(xué)生喜聞樂見、催人奮進(jìn)、溫馨高雅的班級文化，使師生目之所及、耳之所聞、觸之所感、心之所思都能在無意識(shí)中接受到有意識(shí)的教育。

5、認(rèn)真做好心理健康教育。要通過談心、咨詢、講座等多種形式，對不同層次學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生正確處理好學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等方面遇到的心理矛盾問題，提高他們的心理素質(zhì)，培養(yǎng)承受挫折，適應(yīng)環(huán)境的能力。

6、加強(qiáng)德育工作的方式方法，克服形式主義，講究實(shí)際效果。做到學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)際緊密聯(lián)系，開展豐富多彩、形式多樣的德育教育活動(dòng)，寓德育教育于各科教學(xué)之中。

7、辦好家長委員會(huì)，定期開展培訓(xùn)，幫助家長認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性。創(chuàng)建家長資源庫，利用家長優(yōu)質(zhì)的人才資源為學(xué)校提供服務(wù)。配合社區(qū)教育，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的德育大網(wǎng)絡(luò)，形成德育合力，優(yōu)化育人環(huán)境，爭取最佳教育效果。

8、教育學(xué)生遵守國家法律法規(guī)，遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《寧陽十二中學(xué)生管理手冊》以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重國旗國歌，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

9、加強(qiáng)班級安全工作，，大力做好學(xué)生公寓管理，為學(xué)生提供舒適、安全、文明的生活環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

精選班級衛(wèi)生間改造申請書怎么寫三

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動(dòng)，在班中形成良好的讀書氛圍，引導(dǎo)學(xué)生與好書交友，培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀能力，開闊眼界、拓寬知識(shí)面，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性和品質(zhì)，使他們擁有積極快樂的人生，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。

二、活動(dòng)措施

1、對學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義，明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。

2、多讓學(xué)生看些自己喜歡看的書，即多一些童話、寓言、優(yōu)秀詩詞等，讓他們在沒有拘束的環(huán)境下讀自己的書，培養(yǎng)他們的讀書興趣。

3、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有半小時(shí)的閱讀時(shí)間。

4、讓學(xué)生每天晚上在家里安排半小時(shí)的閱讀，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。

5、圖書角布置：要求每個(gè)同學(xué)提供2-3本書，并配好小“圖書管理員”，設(shè)計(jì)些“班級圖書登記表”、“班級圖書借閱表”等，并及時(shí)向?qū)W生推薦身邊優(yōu)秀的讀物，在班級中營造良好的讀書氛圍。

6、在每天的晨誦時(shí)間里，讓學(xué)生輪流把讀過的經(jīng)典故事或是學(xué)生認(rèn)為比較好的文章在班級里誦讀交流，并做好記錄和及時(shí)的評價(jià)，ji發(fā)學(xué)生的讀書興趣。

7、定期開展讀書交流活動(dòng)，向同學(xué)介紹有意義的書籍，評選出班級讀書之星。

精選班級衛(wèi)生間改造申請書怎么寫四

為了培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)愛他人，樂于助人的思想品質(zhì)，并豐富隊(duì)員的校園生活，提高隊(duì)員的組織能力及增強(qiáng)隊(duì)員的商品意識(shí)，學(xué)校大部隊(duì)決定舉辦“與山區(qū)小伙伴手拉手，心連心系列活動(dòng)”之“愛心無限，快樂奉獻(xiàn)——大瀝實(shí)小愛心義賣活動(dòng)”。義賣所得善款將在系列活動(dòng)之“陽山手拉手活動(dòng)”中捐贈(zèng)給貧困山區(qū)的學(xué)校及小伙伴。

時(shí)間：初定第8周星期五(10月26日)下午2：00。

地點(diǎn)：學(xué)校大堂(一至五年級)、籃球場前水泥地帶(六年級)

攝影：

電子屏幕：電教組 活動(dòng)主題：愛心無限快樂奉獻(xiàn)

活動(dòng)口號(hào)：愛心大舞臺(tái)奉獻(xiàn)大家來

活動(dòng)宗旨：義賣有價(jià)愛心無價(jià)

橫幅：美術(shù)組 “愛心無限，快樂奉獻(xiàn)”——大瀝實(shí)小愛心義賣活動(dòng)

獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備及整理：立群

愛心抽獎(jiǎng)：招生辦

獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：鐘主任

活動(dòng)采訪及報(bào)道：德泰、紅曉(文學(xué)社、廣播站)

1、班主任積極做好愛心義賣活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作,讓學(xué)生明白愛心義賣的意義，自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的學(xué)習(xí)用品、小玩具、小擺設(shè)、圖書、紀(jì)念品……作為義賣物品。

2、各班設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)方案，根據(jù)活動(dòng)方案，發(fā)動(dòng)隊(duì)員進(jìn)行市場調(diào)查，然后以各種形式“廣積貨源”，所

有義賣商品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣商品進(jìn)行驗(yàn)收，“合格產(chǎn)品”才能進(jìn)入義賣市場。

3、每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好相應(yīng)的零用錢、壓歲錢積極參加活動(dòng)，人人都獻(xiàn)出一份愛。

義賣物品要求：

1、所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。

2、每位學(xué)生準(zhǔn)備1件以上義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意。

1、學(xué)校統(tǒng)一劃分好各班義賣點(diǎn)，活動(dòng)當(dāng)天，各班到指定區(qū)域“開店”，全體隊(duì)員可以到各班的義賣柜臺(tái)進(jìn)行消費(fèi)。

2、活動(dòng)前各班可準(zhǔn)備好廣告宣傳語(可向?qū)W校廣播站投稿宣傳本班的義賣攤點(diǎn))、宣傳海報(bào)，挑選大方自信的“銷士”或“導(dǎo)購”在義賣現(xiàn)場做宣傳，吸引顧客光臨并消費(fèi)。

3、各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好適當(dāng)數(shù)量的銷士、導(dǎo)購、售貨員、環(huán)保員(門前三包)、市場管理員、廣告策劃員、小記者等，讓更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中去。

4、為了加強(qiáng)新聞效應(yīng)，義賣結(jié)束時(shí)，各班將所得款裝入統(tǒng)一發(fā)放的“愛心袋”中，由班長上臺(tái)投入募捐箱中。(儀式結(jié)束后各班主任取回信封，下周一整理并填寫好相關(guān)表格，再將善款交到財(cái)務(wù)處。)

5、一次購買三十元以上商品的，可以憑小票(每10元一張小票，大隊(duì)部提供，班主任掌握操作?；顒?dòng)結(jié)束后善款金額要與小票派發(fā)數(shù)相符)到愛心臺(tái)參加愛心抽獎(jiǎng)一次(獎(jiǎng)品由學(xué)校提供：小玩具、小零食等)。愛心抽獎(jiǎng)：麗霞、秀娟、愛華

活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)情況進(jìn)行個(gè)人和團(tuán)體評比、表彰。設(shè)置以下獎(jiǎng)項(xiàng)：

1、集體：“愛心中隊(duì)”稱號(hào)(每個(gè)年級2名，為年級中所捐善款前兩名的班級)，學(xué)校將頒發(fā)錦旗一面。

評選要求：

①、商鋪布置：可以是廣告標(biāo)語，價(jià)目清單，橫幅彩旗等。

②、商鋪氣氛：可以運(yùn)用吆喝，討價(jià)還價(jià)，折扣贈(zèng)送等方法來吸引顧客。

③、文明服務(wù)：服務(wù)熱情，運(yùn)用禮貌用語，不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。

④、義賣效果：義賣效果顯著。

⑤、場地衛(wèi)生：班級“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔，負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生

2、個(gè)人：

a：“愛心大使”稱號(hào)(每班5名，由班主任評選，3-6年級獲獎(jiǎng)?wù)邔⒊蔀閰⒓印瓣柹绞掷只顒?dòng)”人員。參與活動(dòng)人員是否要另交活動(dòng)費(fèi)用將視善款多少而定。)

評選要求：

①、 在義賣中捐獻(xiàn)物品所得善款較多。

②、 在義賣過程中文明購買。

③、 無追逐吵鬧現(xiàn)象，無安全事故發(fā)生。

④、 在購買時(shí)不亂扔垃圾。

b：每班班主任評選“最佳導(dǎo)購員”、“最佳銷售員”各2名。

注意事項(xiàng)：

1、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各攤點(diǎn)活動(dòng)后搞好場地衛(wèi)生。

2、活動(dòng)中將開通紅領(lǐng)巾廣播站為各中隊(duì)做廣告宣傳，報(bào)道活動(dòng)開展情況。

3、活動(dòng)要求全校學(xué)生人人參與，奉獻(xiàn)愛心。

4、活動(dòng)臨近接送時(shí)間各中隊(duì)可邀請學(xué)生家長參與活動(dòng)。

5、正副班主任協(xié)同搞好本次活動(dòng)。

落級行政要密切關(guān)注該年級活動(dòng)開展情況，如：追逐、打鬧、亂扔垃圾、強(qiáng)買強(qiáng)賣等現(xiàn)象要監(jiān)控及及時(shí)制止。

精選班級衛(wèi)生間改造申請書怎么寫五

我班現(xiàn)有學(xué)生共74名，絕大部分均來自進(jìn)城務(wù)工子女，為了更好地管理好他們的學(xué)習(xí)生活。這一學(xué)期來，我班根據(jù)期初制訂的計(jì)劃，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，為了更做好了工作，特對本期班級安全工作進(jìn)行如下總結(jié)。

一、反復(fù)宣講，明確了指導(dǎo)思想。

1、廣泛宣傳、深入發(fā)動(dòng)，充分利用創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的有力契機(jī)，進(jìn)行廣泛宣傳，使全體學(xué)生積極參與各項(xiàng)安全工作。通過晨會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等時(shí)間，反復(fù)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，使學(xué)生牢固樹立了安全意識(shí)，并通過學(xué)生，將有關(guān)知識(shí)向家長進(jìn)行宣傳。

2、利用板報(bào)?？刃问叫麄?"珍愛生命、安全第一"教育主題。緊緊圍繞這個(gè)主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極營造濃厚的安全宣傳教育氛圍。使廣大學(xué)生進(jìn)一步明確安全工作的重大意義。

3、充分利用周一的升旗儀式和晨會(huì)課、班隊(duì)課對全體學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的交通法規(guī)、防震救災(zāi)、消防知識(shí)、防水、防雷、防火、防電、 1

飲食安全以及自我保護(hù)等知識(shí)宣傳，使學(xué)生明白安全的重要性和如何應(yīng)付一些突發(fā)事件。增強(qiáng)學(xué)生的安全自我防范意識(shí)和能力，讓他們懂得了生命的重要性，要珍愛自己的生命。

4、配合學(xué)校工作，做好了學(xué)生防地震，如何脫險(xiǎn)的訓(xùn)練，使學(xué)生加強(qiáng)了自救的能力。

二、狠抓了安全工作，確保安全教育落到實(shí)處。

1、安全工作做到長抓不懈，并與教學(xué)工作同部署，同安排，同檢查，同落實(shí)。做到天天檢查學(xué)生的行為及心理變化，班級的校舍情況，并同做好記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)上報(bào)。

2、這學(xué)期，針對學(xué)校發(fā)生的一系列的傷害師生的事件，在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，我加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育，并做了大量的工作。教育學(xué)生按時(shí)到校、返家，不要在路上逗留。看到可疑人物應(yīng)遠(yuǎn)離，不要靠近，并及時(shí)向老師和大人報(bào)告。

3、認(rèn)真抓好學(xué)生的交通安全教育。

在工作中，我先對學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)的教育。教育他們要靠右走，在馬路上不得嬉戲追打，橫穿馬路要看清有無來往車輛，在確認(rèn)無車的情況下才可快速通過。上街要走人行道，橫穿馬路要走斑馬線。然后，不定期地對學(xué)生進(jìn)行檢查，對個(gè)別不遵守交通法規(guī)的同學(xué)進(jìn)行批評教育，從而確保了學(xué)生的安全。

4、能按學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)落實(shí)好防控流感的工作。對學(xué)生

進(jìn)行檢查，測量學(xué)生的體溫，觀察學(xué)生是否存在咳嗽、流鼻涕等情況，并及時(shí)把學(xué)生情況向?qū)W校報(bào)告，做好有關(guān)的記錄，從而確保每一個(gè)學(xué)生安全無傳染。

5、開展了放學(xué)回家“路隊(duì)制”教育，確保學(xué)生過馬路安全。經(jīng)常性的開展安全教育，進(jìn)行了交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全等教育活動(dòng)。

6、加強(qiáng)了對學(xué)生防震抗災(zāi)的教育。多次利用學(xué)生課間操的時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行逃生的演練，加強(qiáng)了學(xué)生自救互救的意識(shí)。

總之，我班能按學(xué)校的安全要求，抓好了安全工作，確保了學(xué)生安全無事故。

精選班級衛(wèi)生間改造申請書怎么寫六

學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，為切實(shí)搞好這一工作，特制訂七年級安全教育教學(xué)計(jì)劃。

一、學(xué)情分析

安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事。七年級學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識(shí)，但有些知識(shí)缺乏科學(xué)性，也不太系統(tǒng)。專門開設(shè)安全教育課，可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識(shí)，健康、安全、快樂地成長。

二、教材簡析

重在培養(yǎng)學(xué)生有一定的自我保護(hù)能力。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活實(shí)踐中，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、熱愛集體、關(guān)心他人的品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活的情感和樂觀向上的態(tài)度。七年級《安全教育》包括五單元十一課內(nèi)容。上學(xué)期學(xué)習(xí)1 3單元的第一至第六課。即：第一單元 生命花季《守望青春》 《學(xué)會(huì)應(yīng)對壓力和挫折》;第二單元生命警示《不吸煙不喝酒》、《不參賭 不涉黃》、〈反對迷信 抵制邪教〉第三單元〈讓交通法規(guī)為生命護(hù)航〉。

三、教學(xué)目標(biāo)

通過七年級安全教育課程學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識(shí)，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí)，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣，以保障中小學(xué)生安全健康的成長。

1.堅(jiān)持以人為本，進(jìn)行公共安全教育，使學(xué)生牢固樹立 珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和睦相處 的意識(shí)，具備自救自護(hù)能力。

2.培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握必要的安全行為和知識(shí)技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運(yùn)用應(yīng)對的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害，保障學(xué)生的健康。

3.安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，堅(jiān)持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深，循序漸進(jìn)，不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。

四、 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

以學(xué)生生活為基礎(chǔ)，能讓學(xué)生懂得珍愛生命，珍視安全，拒絕誘惑，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防范傷害，促進(jìn)學(xué)生樹立和強(qiáng)化安全意識(shí)，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能，養(yǎng)成自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。

五、教學(xué)措施

(一)堅(jiān)持正確的價(jià)值導(dǎo)向 必須堅(jiān)持以鄧小平理論和 三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，著眼于全體學(xué)生的身心健康、安全發(fā)展，著眼于引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立 珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處的意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

(二)全面實(shí)施課程目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀、能力和知識(shí)三維目標(biāo)是有機(jī)統(tǒng)一的。在教學(xué)過程中，要通過開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握必要的安全常識(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力，形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度，全面落實(shí)課程目標(biāo)。

(三)堅(jiān)持 貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際 的原則教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活，深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)，積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材，注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。通過對這些問題的探討，幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。

(四)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)在教學(xué)中，應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究與健康、安全成長等有關(guān)的問題，通過開展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動(dòng)，在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，在問題解決中掌握安全知識(shí)、提高安全技能、豐富情感體驗(yàn)。在教學(xué)中，不能將書本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背，而應(yīng)鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去，讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的舞臺(tái)。

(五)努力實(shí)施開放式教學(xué)在教學(xué)中，采取多種途徑和方法全方位、多角度地開展安全教育;可以運(yùn)用廣播、電視、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué)，探索寓教于樂、寓教于豐富多彩活動(dòng)的教學(xué)組織形式，增強(qiáng)安全教育的效果;可以與公安消防、交通、治安以及衛(wèi)生、地震等部門建立密切聯(lián)系，開展多種多樣的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

我班安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作，警鐘長鳴，常抓不懈。切實(shí)加強(qiáng)班級安全工作管理，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，完善班級內(nèi)部安全管理體制，避免各類事故的發(fā)生，確保學(xué)生安全。具體措施如下：

(1)安全工作要警鐘長鳴，防患于未然。要把安全放在各項(xiàng)工作之首，對學(xué)生負(fù)責(zé)，保證學(xué)生的人身安全。

(2)增強(qiáng)安全意識(shí)，落實(shí)安全工作制度，努力把安全防范工作做細(xì)坐實(shí)，杜絕一切安全事故的發(fā)生。

(3)加強(qiáng)安全教育，利用好晨會(huì)、班會(huì)、幫助學(xué)生確立安全意識(shí)。嚴(yán)格課間、午間活動(dòng)，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增強(qiáng)安保能力。加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo)，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。

(4)細(xì)化安全管理，注重安全防范，切切實(shí)實(shí)做好對學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作，切實(shí)保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全。嚴(yán)格對學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯、集會(huì)集隊(duì)、體育課、活動(dòng)課等安全的護(hù)導(dǎo)與管理，細(xì)化安全監(jiān)護(hù)工作。

(5)嚴(yán)把學(xué)生飲食衛(wèi)生關(guān)，消除食堂及飲用水源等一切衛(wèi)生安全隱患。

(6)暢通信息反饋渠道，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)匯報(bào)，立即處置，掃除一切不完全因素。

校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。安全管理是動(dòng)態(tài)管理，不可能一勞永逸。按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律，抓好落實(shí)。在經(jīng)常性上下真功夫，堅(jiān)持經(jīng)常性地督促檢查，常抓不懈。為把我班建成一個(gè)安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力工作。