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班長月末總結范文怎么寫(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 17:05:33 頁碼:12
班長月末總結范文怎么寫(模板18篇)
2023-11-20 17:05:33    小編:ZTFB

總結是對自己的成長和進步進行回顧,同時也是對自己的反思和思考。在寫總結時,我們要注重自我評價和反思,找到自己的優(yōu)點和不足,為以后的發(fā)展提供參考。接下來,讓我們一起來欣賞一些寫作總結的好例子,一起學習進步。

班長月末總結范文怎么寫篇一

在x月份工作中客流并不大,由于季節(jié)性的到來等因素,完全的進入到了淡季,應對淡季的到來,我們在x月份工作中還有很多做的不到位的地方,同樣也有突出之處,改善錯誤的工作。

衛(wèi)生:前廳,在衛(wèi)生方面應當是一項常抓不懈的工作,在中班重逢時對前廳外圍墻面,魚池,轉門的清理并進行保養(yǎng),對外圍玻璃上的膠布與工程部配合進行處理,對后廳的外圍衛(wèi)生同樣去堅持去做好,按照周計劃衛(wèi)生進行打掃,要求領班每一天安排需做衛(wèi)生,對一號電梯的護理和每日的日常衛(wèi)生在客人下樓不忙的情景下要及時的去查看與清理,夜班對琉璃燈玻璃球的清理。男賓將一更的地面不銹鋼處用起蠟水進行清理,效果十分的好,由于很長時間沒有清理發(fā)費的時間也較長,對水區(qū)的地面進行了全面的刷洗,效果也是很明顯的,由于地面的吸物性較強,刷洗后很快又滲透進去,要求夜班分區(qū)進行刷洗。對男賓的公區(qū)衛(wèi)生東步梯進行刷洗并堅持很好。對衛(wèi)生間的衛(wèi)生進行檢查登記,巡查記錄本,并規(guī)定時間進行清理,除異味。對合作部門的衛(wèi)生要求,大池每日二次的里外清理,上午十點,晚上一點以后刷洗。并由領班監(jiān)督,主管上班檢查。以到達更好的洗浴環(huán)境。

紀律:前廳在夜班中出現的違反公司紀律員工較為嚴重,出現脫崗,坐崗現象,給工作帶來許都的負面影響,對晚班員工進行罰款和教育,對領班處連帶處罰,加強對夜班工作的監(jiān)管,并規(guī)定夜班員工疊毛巾不允許坐崗疊,對坐崗,脫崗,睡崗的員工處以50元以上罰款,領班連帶,領班出現以上情景降級或打回試用期,得到了相對應得控制,我們還得繼續(xù)加強監(jiān)管員工的工作,培養(yǎng)領班的自我約束意識。體現前廳的基本素養(yǎng),曾強團體榮譽感。男賓,在整體上來說還是較好,在本月出現一名員工穿便裝進入營業(yè)區(qū),當場進行罰款處理。一名員工出現偷吃雞蛋當場罰款處理,無其他紀律情景出現,對合作部門的紀律約束,在上班期間不允許在營業(yè)區(qū)亂站亂靠現象,不允許在里面抽煙,出現違反紀律最底50元罰款。

服務:前廳新員工進入的比較多,在各項業(yè)務上還是有所欠缺,在服務上也體現出了許都的不足,如:收銀雙手遞物,接物,服務用語的不規(guī)范,在班前會中去采用簡單的練習方式和工作崗位領班去帶領,對新員工地服務要求進行統一規(guī)范,并在收銀員中以末尾淘汰制,優(yōu)中選優(yōu)的原則,已淘汰一名收銀。在淡季的到來,員工對客流的下降有些不適應,不明白如何做起,在服務中及時的糾正員工的此種心態(tài)的表現。加強員工的微笑服務,對客的服務用語的規(guī)范,不要使用隨意性語言,加強員工的30度鞠躬問好,正確的引領手勢,已到達服務的標準。員工的主動服務意識較好。一更的服務做到隨時提醒客人以免出現丟失物品現象,對上月強調的客人手機隨意放的現象基本杜絕,前廳部為了公司的服務更上一層樓每一天領班要尊尋到客人意見或提議,已到達更好的服務水平。

銷售:在銷售中主要激勵員工的推銷活力,鼓勵員工推銷,每一天給員工定任務,促進有目標性的去開展銷售工作,男賓在本月的推銷中活力十分高昂,異常在按摩的推銷經過男賓的顧客都有不放過任何的機會。

1:在人員心態(tài)上進行穩(wěn)定,并對穩(wěn)定的員工進行技巧培訓。

2:對細節(jié)服務進行培訓和監(jiān)督,主抓儀容儀表,定崗定位等。

3:對設施設備進行檢查,消除安全隱患,對員工進行安全知識培訓。

4:加強對于領班級別管理人員的監(jiān)督和教育,使其得到提高。

5:加強衛(wèi)生的堅持同時避免長時間的死角衛(wèi)生,堅持做好日常衛(wèi)生與周計劃衛(wèi)生。

6:加強部門與部門的相互溝通,建立更好的和諧團隊。

班長月末總結范文怎么寫篇二

各位同學,大家好!這一學年很榮幸的成為我們班的副班,在第一次班委會的時候,在班長的領導下我也非常清晰地明確了我自己的職責。在上面的阿敏的述職中,大家已經了解到了我和阿敏工作的交叉部分,契合點。同時在上次的班會共享中也明確我職責的另一個部分?,F在我開始像大家報告我在第一個月所做的相關工作,同時在下一個月應該有的班級工作的計劃。

第一,我和阿敏同時作為第一負責人,總體負責優(yōu)班評比的工作。在這次工作中我扮演的角色和阿敏的一樣是評優(yōu)工作的第一負責人。在這次工作中,我主要負責班級同學個人相關信息的收集,負責初步完成班級的加分統計,草擬評優(yōu)結構書,和金榜一起設計班級在優(yōu)班評比的相關現場的展示,同時做好結構書的最終匯總的工作,形成相應的電子版和紙質版。

第二,協助班長開展的班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一點點的涉及,主要起協助班級綜合測評小組開展相關的工作。

工作計劃:

第一,在即將來臨的優(yōu)班評比中,帶領班級同學發(fā)揮我們班級強大的團結凝聚力和行2公認的實力,爭取在優(yōu)班評比中爭取到屬于我們的榮譽。

第二,在接下來的時間里,主要和班委團隊搞好我們接下來的班級建設。協作班委團隊做好后續(xù)的相關工作,爭取讓我們09行2越來越強大,越來越和諧,越來越溫馨。

班長月末總結范文怎么寫篇三

不知不覺就到了五月份了,很快,我們即將準備我們的期末考試,同學也開始了緊張的復習,這是一個非常好的現象,也是讀書氣氛非常濃厚的月份。而我也不知覺擔任了將近兩年的副班長,有許多的感慨,也有一些我個人的經驗,現在和大家分享一下。

在管理班級方面,作為班干部的我們,如果能做到一下四個方面,那么相信我們的班級也將會是一個非常和諧的班級:

一、制造合適的學習環(huán)境

雖然說我們的學習方式多樣多式,但是對于很少的面授課更是不能疏忽。我作為班干部務必要起好帶頭作用,課堂之上積極思考,主動配合老師的教學活動;課后之余,我會給大家創(chuàng)造一份輕松的環(huán)境供大家放松娛樂,讓大家能夠勞逸結合的學習并放松。

二、加強課后溝通,促進同學之間的友情

大家有時會說大學的生活很無聊,為什么大家會有這樣的想法呢?說明大家的安排還是不充分的,我想今后我還會陸續(xù)配合班主任開展各種大大小小的戶內外活動,讓大家在輕松的環(huán)境里交流學習心得,增強學習信心,共同進步,更好的增強班級凝聚力。不然在大學期間只是寢室之間的溝通,班級之間就很少有溝通了,這樣是很不利于促進班級凝聚力的。

三、加強交流,提高自身素質

作為一名班干部,我除了嚴格要求自己認真學習外,還需促進同學之間的學習交流和思想溝通。在平時我會經常利用網絡或者電話跟同學聊天、交流,把大家平時對于班級的管理、授課老師教學質量等問題反映給老師,讓同學和老師之間的交流更加密切。

四、班干部就要以身作則,用實際行動感染大家、幫助大家

不論是在生活中、工作中還是在我們這樣的一個大集體中,做事也好,學習也罷絕對不能光說不練,嘴上說的和實際做的大相徑庭,這樣下來,大家就會對你產生不信任感。因此,我一直在努力嚴格要求自己。今后也一樣會。如遇什么問題,我會及時和班主任或其他各個班干部溝通,把自己的形象重新塑造,完善自我。

作為班級的現任副班長,我會努力做好自己的本質工作,在學習上更加努力地學習,在工作中更好地為班級的建設盡心盡力,在平時多多參加學?;蛟豪锝M織的活動,課外多學習,在鍛煉的同時,更好地使自己的能力加強。

學期已經結束,作為一名班委來說,有著很多感慨。將是大

三的學生。在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。在上一個學期中,我們班的學習和活動都取得了可喜的成績。特別是在運動會上的積極的態(tài)度,讓我們看到了班級的積極性。每個同學都表現出了積極向上的態(tài)度。班委們對此感到很開心,很快樂。作為副班長,我仔細分析和總結了自己這一學期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方。并和其它同學進行了溝通,力爭得到更好的改善。

一 、加強班風建設,形成一個健康積極的班集體。

平時多進行班級活動,特別是院里組織的活動,加強班級觀念,增強班級凝聚力。

各班干部為班級的工作應共同努力,明確職責、分工到人,起到表率作用。平時和班主任要多交流,聽取班主任對本班情況的建議,并及時調整,確定更好的行動方案。

定期在同學中進行調查或開班會,聽取同學們對班級管理的意見,并采取相應的措施。

二、加強學風建設,營造良好的學習氛圍。

為了及時了解學生的學習動態(tài),加強與老師之間的溝通。

三、加強同學之間的.凝聚力,使班級更團結。

課余時間大家多開展活動,比如打羽毛球、打籃球等等。在勞逸結合的同時,更好地團結大家,使我們的班級更具凝聚力。

鼓勵班上同學多參加院里的活動,并爭取在活動中取得好成績。而我作為一名班干部,除了嚴格要求自己認真學習外,還需要促進同學之間的學習交流和思想溝通。

作為一名班委,應該清楚的認識到自己的職責,這是做好工作的前提。副班長的職責是:

1、作好班級學期工作總結。

2、負責管理課堂紀律狀況,一旦出現問題,及時匯報。

3、負責出勤的統計上報和缺勤的注銷工作。

4、負責組織班中各種班會的內容,包括:主持人的確定、題材的選 定及形式。班會的次數每學期不得少于三次(不包括表彰會)

5、協助班主任抓后進生的幫教工作。

6、檢查督促其他委員的工作(學習、衛(wèi)生、文體等)

在上學期的工作過程中,我認真履行自己的職責,積極配合輔導

員和班長的工作。努力做到帶頭。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。

但是,在上學期的工作中,我們仍有很多的不足之處。在新的學期里,我們會去掉工作中的不足,對班委的工作進行更加徹底的改善。更好的做到班主任和同學們之間的橋梁和紐帶作用,完成每個班委的職責。希望能得到老師的監(jiān)督。

副班長 林林勇

高 分 子 092

2011 年 6 月

班長月末總結范文怎么寫篇四

兩年以來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。

下面是我作為初中班主任的工作總結的內容:

一、開學三步曲。

在新生入校的第一天,我設計了三個活動:

(一)自我介紹,就是給每個同學一分鐘的時間介紹自己:姓名、年齡、愛好、特長、愿望等。主要是給學生一個鍛煉機會,讓每一個學生敢于站在講臺面對大家講話,要講得簡練、生動、精彩,令人難忘。

(二)競選班干部,每個學生都可以來競爭一個職位。主要是培養(yǎng)學生的競爭意識、挑戰(zhàn)意識、責任意識和參于意識。

(三)給每個學生一封公開信,在信中,我首先對學生來到初一(1)班學習表示歡迎,也介紹了我自己的情況,并且對學生提出了具體的要求:

1、營造家的氛圍。

(1)學唱班歌,“因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜,有福就該同享,有難就要同當,用相知相守換地久天長?!备杪暟汛蠹业男倪B在了一起,把家的氛圍營造了起來。

(2)設立圖書角,由每個學生志愿捐書,集中起來構建了一個小小的圖書角。圖書角大大的豐富了同學們的課余生活,也使同學們更加熱愛我們的“家”了。

(3)寫周記,我要求學生每周都寫周記,每周一我會收上來認真的閱讀和批改。這樣,即可提高學生的寫作水平,又開辟了一條師生溝通的渠道,同時還增進了師生的感情。學生有了說心里話的地方,感情也就有了歸屬。

2、爭當文明班級。

在軍訓的時候、在學校組織的值周優(yōu)秀班級評比活動中,我們都力爭做到最好,無論是在艱苦的訓練中,還是在平時的學習中,我們都有一個共同的信念:做最好的自己,創(chuàng)最好的集體?!耙环指?,一分收獲”,我們獲得了軍訓隊列比賽一等獎,還被學校評為值周優(yōu)秀班級。

二、創(chuàng)特色班級。

特色之一:明確育人的目的:正直、善良、智慧、健康。

我認為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會有用的人,要讓學生成為建設祖國的棟梁,必須要有強烈的社會責任感,積極向上的團隊合作精神,豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。我設計并在班里開展了“五心”活動:忠心給祖國、愛心給社會、誠心給朋友、孝心給父母、信心給自己。我給同學們介紹了一篇一位中國臺灣教育工作者的文章——“天下興亡,我的責任”、讓同學們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個人有著密切的聯系,愛國,就要從身邊的每一件小事做起:撿起地上的一片紙屑,不闖紅燈,幫助同學,遵守紀律,愛護集體等等。通過這樣的教育,同學們的思想覺悟有了很大的提高。在運動會結束的時候,同學們看到運動場上有很多礦泉水瓶和一次性杯子,就主動要留下來撿,全班同學都自覺的參加了這次活動,受到了大會的表揚。

特色之二:有較強的組織紀律性。

1、規(guī)范早讀、自習課、晚自修的紀律。

早讀:在老師到來之前,聽寫英語單詞,每天十個,由英語課代表負責組織。

自習課:要求學生必須準時到位安安靜靜的上自習,不準說話,對于違紀的學生處理要嚴,等學生養(yǎng)成了好習慣就可以放手讓班干部管理了。

晚自修:要求學生準時到教室學習,認真完成作業(yè),鞏固知識,注重能力的培養(yǎng)、提高。

2、力爭在升旗儀式,課間操和學校的各種大型活動中表現突出。

在升旗的時候,要求同學們站隊要快、靜、齊、要站挺、站直,要有飽滿的熱情和向上的精神。在課間操的時候,要求同學們每次都要爭取第一個站好隊,要求動作整齊、標準。我們已經很多次的受到體育老師的表揚了?,F在同學們已經養(yǎng)成了處處爭第一的習慣了。在學校組織的各種活動中,我們都力爭做得最好,同學們心里都有一個信念:我要為集體爭光。

3、狠抓課堂紀律,養(yǎng)成良好的學習習慣。

要求學生“學會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,也遵守了紀律。要求學生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日班長每天總結當天的紀律情況,評出每周的先進組。

特色之三:注重能力的培養(yǎng)和鍛煉。

期中考試后,為了培養(yǎng)同學們的競爭意識,為了給更多的同學鍛煉的機會,我們進行了第二次班干部競選,組成了兩套新的班委會,讓他們互相監(jiān)督,互相學習,輪流執(zhí)政。在這種氛圍下,班干部的工作很盡心,很認真,很負責任。我把自習課分給班干部,讓他們組織,講題,聽寫,默寫。這樣,既鍛煉了能力,又樹立了威信。我們還策劃了很多活動,如:主題班會、學習競賽小組競爭、辯論會、大合唱等等,這些活動,都交給班干部們自己組織安排,既鍛煉了能力,又給班級帶來了活力,還給同學們帶來了很多的快樂!我們還成立了足球隊、籃球隊,讓我們的生活更豐富多彩!

特色之四:注重師生的情感交流。

沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。走近學生,和每一個學生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。就像“班歌”里唱的那樣:處處為你用心,一直最有默契,請你相信這份感情值得感激。周記,是我和學生交流的主要渠道。在去軍訓的路上,我收了同學們的周記,利用學生軍訓的時間批改出來并還給他們,我這樣做的目的是想讓學生養(yǎng)成堅持寫周記的好習慣,并且用自己的行動告訴學生,對工作要投入,認真,負責。每個星期一我都會在學生的周記上認真的寫上評語。現在,學生已經習慣了在周記上和我交流了,而且,他們的周記也寫的越來越好了。利用午飯的時間和住宿學生一起溝通思想,了解情況;利用放學后的時間和學生談心、交流;學生病了,我組織學生去看望他,送鮮花;學生打架了,我會靜下心來了解情況,把事情教給學生自己處理,往往會有意想不到的效果;學生吵架生氣了,我會給他們講故事,讀文章來使他們感悟,使他們懂得友誼的珍貴;罵人了,我會讓學生寫命題周記來討論……用照片和錄像來記錄下我們的每一次活動。

我和學生之間,有三個共同——共同感受:感受學習的過程;感受同學的情誼,感受生活的美好;共同分享:分享學習的快樂,分享友情的快樂,分享成功的喜悅;共同成長:不停的學習新的知識,更新觀念,和時代同步和學生共同成長。

特色之五:和家長成為朋友。

我認為和家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長。在第一次的家長會上,我是這樣講的:“孩子和父母是天然的朋友,這血緣,這愛是無法代替的,但是,為什么孩子常常表現出逆反呢?這是因為我們家長落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。每一個家長都是很愛自己的孩子的,那么,什么是愛呢?愛,就是共同感受,共同分享,共同成長。”我要求家長和孩子定一個共同成長的計劃:每個家長給班主任老師寫一封信,介紹孩子成長的經歷,談談對孩子的教育期望。以幫助我更多的了解孩子,使我的教育工作做得更具體,更到位。收到信以后,我給每個家長打了電話,交換了意見,這對我的班主任工作有很大的幫助。在我們班進行愛國主義教育的同時,我把《天下興亡,我的責任》一文復印給每一個家長,讓他們和學生一起學習并寫出讀后感,這樣的活動使家長受到了很大的教育,他們和孩子近了,他們共同成長了。在軍訓的時候,我要求每個學生給父母寫一封信,由我貼好郵票親自寄出,作為特殊的禮物送給家長。

第二次家長會,是學生和家長一起開的,我們是以班會的形式開的,會議的主題是:心靈溝通。

我把這次會議交給學生自己去策劃,安排,主持。

1、班干部發(fā)言,總結期中考試。

2、家長代表發(fā)言。

3、學生對家長說的一句心理話。

4、學生代表講話,并提出自己生活中難以解決的問題同家長交流。

5、班主任做總結發(fā)言。

6、主持人建議:讓同學們拉著父母的手,走出教室,走回家,走向未來。

家長會后,一個家長告訴我,她很感謝這次班會,這次班會讓她領悟到如何與孩子溝通是很重要的。同時,學生用真誠打動了父母,使他們真的走近了,使他們真的溝通了。家長對我也越來越信任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我們有很多的交流,這對我的工作也有了很大的幫助。

三、班主任隨想。

當班主任工作很累,事情很多,很操心,有的時候不會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的學生在你教育下有很大的改變,當你被學生圍著快樂的談笑,當學生把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。

班主任要用個人的魅力征服學生,要用自己的熱情和朝氣去感染學生,無論是服裝還是言談,都會對學生產生很大的影響。

班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因為,你得到的將是一個美麗的世界!工作著是美麗的!

班長月末總結范文怎么寫篇五

班長對班級管理是學校教育管理的重要組成部分,班級管理在很大程度上影響學生的思想、態(tài)度、自我認知、行為方式、今天本站小編給大家整理了班長班級月末總結報告,謝謝大家對小編的支持。

各位同學,大家好!這一學年很榮幸的成為我們班的副班,在第一次班委會的時候,在班長的領導下我也非常清晰地明確了我自己的職責。在上面的阿敏的述職中,大家已經了解到了我和阿敏工作的交叉部分,契合點。同時在上次的班會共享中也明確我職責的另一個部分?,F在我開始像大家報告我在第一個月所做的相關工作,同時在下一個月應該有的班級工作的計劃。

第一,我和阿敏同時作為第一負責人,總體負責優(yōu)班評比的工作。在這次工作中我扮演的角色和阿敏的一樣是評優(yōu)工作的第一負責人。在這次工作中,我主要負責班級同學個人相關信息的收集,負責初步完成班級的加分統計,草擬評優(yōu)結構書,和金榜一起設計班級在優(yōu)班評比的相關現場的展示,同時做好結構書的最終匯總的工作,形成相應的電子版和紙質版。

第二,協助班長開展的班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一點點的涉及,主要起協助班級綜合測評小組開展相關的工作。

工作計劃。

第一,在即將來臨的優(yōu)班評比中,帶領班級同學發(fā)揮我們班級強大的團結凝聚力和行2公認的實力,爭取在優(yōu)班評比中爭取到屬于我們的榮譽。

第二,在接下來的時間里,主要和班委團隊搞好我們接下來的班級建設。協作班委團隊做好后續(xù)的相關工作,爭取讓我們09行2越來越強大,越來越和諧,越來越溫馨。

回顧這一年,我們帶領xx班班委會,在輔導員的監(jiān)督指導下,在學院團總支學生會的導引下,積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

主要表現在學習上、思想上、工作上等幾個大體方面,如:

一、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

1.在校、院組織部的要求下,我們配合本班團支部,20名同學積極參加了學校各項活動,為支持學校工作取得了圓滿成功。

2.由我們負責組織舉辦了“學習雷鋒,好榜樣”“珍惜生命,陽光生活”“拒絕毒品,陽光生活”等一系列主題班會。同學們積極參與,懂得了助人為樂、安全、生命、機會的重要性,豐富了知識。

3.4月上旬,由班主任帶領。組織委員和生活委員負責的大型班級活動。在活動中不僅給同學帶來許多樂趣和回憶,同時也進一步增強了班級凝聚力。

二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

1.在平時,我們注意同學們的思想動態(tài)。主要有心理委員負責關心同學的心情及狀態(tài)的好壞。并按照系部的要求在班上選出了4名治保人員,認真了解同學們的去向及思想動態(tài),及時向系部老師匯報,確保同學的安全,同時也體現同學之間要互相關心的思想。對有部良想法的同學,我們經婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

2.設立意見簿,收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級qq群,便于及時傳達各種信息。

3.成立了分組的管理。

口號。

作為班級的每一個成員都有互相監(jiān)督的權利與義務重點落實在14個班干部身上。

4.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過每半個月召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

5.與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進團支部班委會的更好發(fā)展。

三、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

1.學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業(yè),動員同學們發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

2.經我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立練太極,學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右,班上大部分同學都出現在籃球場附近,練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備,同時還加強了身體鍛煉。

3.針對晚自習,由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

4.在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了。

活動方案。

和獎勵辦法。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了本班同學積極進取的精神風貌。

四、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

1.學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業(yè),動員同學們發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

2.經我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立練太極,學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右,班上大部分同學都出現在籃球場附近,練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備,同時還加強了身體鍛煉。

3.針對晚自習,由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

4.在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了本班同學積極進取的精神風貌。

五、關注同學們的日常生活。

1.團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班里同學生病住院,我們立即帶領班委和同學代表前往醫(yī)院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

2.督促宿管委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結各寢室內務等情況,聽取寢室長的意見和建議。

3.在端午節(jié)。有我和團支書為大家買粽子,送祝福。每一個粽子都是我們對同學們深深的祝福。

4.安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用于同學們日常體育鍛煉,豐富了同學們的課余生活;購買了音響,方便了團組織生活和主題班會的開展。

5.合理安排班費使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。

一、班級學風篇。

本學期大家都盡自己最大的努力抓好學習,成績是我們大家努力最好的見證。及格率和優(yōu)秀率都大大的提高了,初步營造了健康和諧的競爭,互幫互助、共同進步的學習氛圍。回想大家爭分奪秒的平時及復習備考階段,起早貪黑宅克立,宅圖書館的復習狀態(tài)還歷歷在目,感到很欣慰,我們大家再加把勁爭取接下來的考試都是一路綠燈。

學習是我們學生的第一要任,但大家也不忘把學到的知識應用到實踐中來。大部分同學都參加各種方式的家教中去,進一步學習了解教師技能。本學期本班也創(chuàng)建了一個學習教師技能的平臺,以自愿參與原則,舉辦了兩次“班級小課堂的活動”,具體的了解作為一名教師應有的禮儀及基本技能。在準備前期班委都積極去咨詢學習要如何開展此活動,舉辦過程中,由于沒有經驗,內容和形式偏于簡單,實踐效果不夠理想,但會不斷創(chuàng)新,偕同班級同學共同創(chuàng)建好這個實踐平臺。

二、班級風采篇。

1.評選校優(yōu)良學風班:全班同學都參與進來,各盡其職為班集體爭取榮譽。每個宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事,完善各項資料。在籌備資料期間,由于自己有幾項工作沖突,幸好同學們很給力,特別是我舍友們一遍一遍的幫忙文字加工,盡力做到字字句句都是工整的和更好詮釋我們班級的風采。最后也如愿的評上了校級優(yōu)良學風班,這都是大家辛苦付出的功勞,為我們大一的生活畫上圓滿句號。

2.班會暨團日活動:本學期開展了兩次以“追夢”為主題的班會,意在調動班級的學習風氣。第一次班會總結大一的各項工作,指出我們要共同努力的方向;第二次班會旨在明確自己的目標,做好人生規(guī)劃。

3.包餃子小聚餐:為了放松放松心情,組織了這次以“信心”為主題的團日活動,剛好當天班級有三位同學生日,借此共同慶祝。此次活動也考驗了剛上任的班委們,前期的場地和各種美食配料都得好好籌劃一番。

4.班級出游活動:本學期在節(jié)假日期間有部分同學自發(fā)組織了一兩次出游活動,班級也組織了整體的金榜山一日游。雖然就爬爬山,稍微走動走動,但是大家還是玩得很開心。

5.籃球賽:本次比賽男生們參與度高了很多,技術也進步很多哦。女生同胞也抽空去幫忙加油鼓勁。記得觀看其中一場比賽中,龍哥百分百托中哦。帥呆了!

三、個人工作陳述。

大一擔任班委一年,對班級各項事務會相對了解,加上借鑒渣哥的工作經驗,對于班長本職工作上手相對較快。但其中也存在很多地方需要進一步改進,自己考慮不夠周到的地方。

通知事情時,比較重要的事情會在班級統一通知,并通過短信提醒,但知道大家對于短信有點厭煩,盡量用電腦群發(fā)減少短信條數。由于有些事情不能每個同學都記得,常常會重復通知事情,有點羅里羅嗦了。

班委分配工作時,由于個人性子比較急,有時想到什么就會做什么,而對于該做的工作不喜歡拖拉的習慣,會一直催著趕著,也就給大家照成困惱了。本學期中班委工作分配中,該忙的時候沒讓一個閑著,盡量讓大家都互相協助提高效率完成工作,但還是有分配不妥的,開展活動時,有時沒能讓大家都理解自己的本職工作,往往會有力不從心的感覺。但最后還是能較好的完成本學期各項任務。

本學期試圖調動大家參與活動的積極性,但沒有得到較好的效果。其實是自己想法過于簡單,沒有綜合考慮我們班一貫低調穩(wěn)重的作風來開展適合班級的活動,碰了不少壁。但明白了一個班級要有屬于自己的文化自己的風格,應切身實際的考慮本班同學的興趣及意愿開展些有提高自身素質性的活動。

對于班級各項事務盡力做到民主化、透明化,一些班級資料會及時通過郵箱、博客來跟班級同學分享,并征求大家對班級建設的意見。也盡量偕同各個班委整理好班級各方面材料,做到完整、工整。

最后,感謝三班同學們的配合和很給力的支持,共同努力創(chuàng)造三班更多的佳績!

班長月末總結范文怎么寫篇六

面對當前特殊時期新的信訪形勢,我們積極轉變思路,堅持六抓六制工作月末方針,強化領導,改進方法,真抓實干,排難而進,扎扎實實為群眾解決信訪問題,全市信訪工作月末形勢好轉,群眾信訪活動規(guī)范有序,為縣域經濟持續(xù)快速發(fā)展營造了安定祥和的社會環(huán)境。

1、抓導向。叫響兩句話,即無理越級集體訪不行,有理越級集體訪也不行;無理取鬧不行,有理取鬧也不行;實行雙向規(guī)范:一是對因工作月末不力,或因對信訪工作月末不重視導致群眾大規(guī)范上訪,造成影響的領導干部,堅決按市委規(guī)定,該批評的批評、該教育的教育、該處理的處理。二是對有理有序上訪的,滿腔熱情地接待,認真解決問題;對有理無序上訪的,先批評教育,整頓秩序,再接訪,解決問題;對無理無序,特別是打著信訪的旗號,聚眾沖擊黨政機關,在企業(yè)堵門堵路,觸犯刑律的,采取斷然措施,依法處理。對少數人預謀組織的群眾集體上訪,在收集證據,進行細致思想工作月末的同時,依法對少數牽頭組織者進行嚴肅處理。

2、抓排查。抓早、抓小、抓苗頭,切實做好不穩(wěn)定因素的排查化解工作月末,是從源頭上減少群眾上訪的有效途徑。我們著力在抓好超前排查上下功夫,實現了由“救火”向“防火”轉變。采取市、鄉(xiāng)、村、市直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所“五輪驅動”、條塊結合的辦法,對信訪不安定因素進行地毯式排查。在全市組織開展了兩次大規(guī)模的排查活動,共排查出苗頭性問題209件,逐一實行“四明確”,掛帳督辦。同時,實行排查時間、內容、方法和上報四個統一,對信訪隱患做到心中有數,增強工作月末的針對性。全市198個行政村都配備了1-2名信息員,從村、企業(yè)做起,定期排查不穩(wěn)定因素。做到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)不漏村、村(居)不漏戶、戶不漏人,隨時掌握社會不穩(wěn)定因素的苗頭動向,特別是對群眾關心的熱點、難點問題,做到及時發(fā)現,準確掌握,超前處置。

3、抓調處。做好新形勢下的信訪工作月末,必須與時俱進,開拓創(chuàng)新,增強調處工作月末的針對性和實效性,切實為群眾排憂解難。我們著力在改進工作月末方法上求實效,由傾力抓“三訪”向抓初訪,提高一次性辦結率轉變。本著對群眾高度負責的精神,高度重視群眾初信初訪的調處工作月末,對群眾反映合理的問題,一次性給予答復、辦結;對一時辦不到或不合理的要求,耐心細致地做好群眾的解釋、說服工作月末,做到“事事有回音,件件有著落”,提高一次性處理信訪問題的成功率,力爭群眾反映的問題一次性得到解決,有效地減少了重復訪,控制了越級訪,減少了信訪總量。

4、抓積案。我們在抓好新發(fā)生信訪問題的同時,十分注重抓好信訪老戶的清理工作月末。針對一系列歷史遺留和重復訪問題,先后開展3次“重訪專項整治”活動,排查出信訪老問題23個,并按照“屬地管理、歸口辦理”的原則,由信訪部門牽頭,會同有關單位進行梳理分類,因人因事制宜,制定了切實可行的操作方案,辦結率達98%,有效遏制了群眾越級上訪現象的發(fā)生。開展矛盾糾紛集中排查活動,由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)將本轄區(qū)內所有的積案進行分析梳理,明晰哪些是本鄉(xiāng)鎮(zhèn)可以解決的,哪些需要上級協調解決。凡是自身能夠解決的,按四明確要求,限期結案。對于一些影響本地社會穩(wěn)定,積淀時間長、解決難度大的難案,由包鄉(xiāng)鎮(zhèn)市級領導協調解決,包案調處。對上訪量長期居高不下的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門,組織專門督查組深入下去,工作月末組成員與原單位工作月末完全脫鉤,專門從事督促基層排查調處信訪不穩(wěn)定因素。維穩(wěn)信訪督查組進村入戶,真督實查,促使一大批信訪問題得到及時、有效解決。

5、抓法制。在加大信訪問題處理力度的同時,堅持依法治訪。組織村組干部和群眾代表集中學習國家《信訪條例》等有關法規(guī)政策;組織村民集體觀看近期司法機關依法處理違法上訪事件的法制宣傳教育片;在有重點信訪問題的部門組織群眾代表開展依法信訪座談;對老上訪戶進行“一對一”說服教育等多種形式宣傳活動,開展依法治訪的宣傳教育。從建立和完善分流機制入手,推進信訪部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門的信訪工作月末人員要加強與司法機關、行政執(zhí)法部門的聯系與合作,使信訪問題得到依法分流,依法處理。

6、抓實事。以民為本,從根源上減少信訪。我們著重從根源上解決群眾信訪問題,市里不論出臺任何政策,制定任何措施,都以群眾利益為準繩。并在全市大力倡導干實事、干好事、干成事的工作月末作風,帶頭叫板叫真。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門開展深入基層、深入群眾活動,真心實意為群眾辦實事、解難題。今年初,抓住“共產黨員先進性教育”這一有利契機,提出并開展了“四包兩幫”活動,即黨員領導干部“包穩(wěn)定、包發(fā)展、包后進支部整頓、包后進黨員轉化”,普通黨員“幫貧困戶分憂解困、幫群眾辦實事”。參加第一批先進性教育活動的2415名黨員干部,每人都聯系了一或兩戶困難群眾,解決實際問題1313個。各單位圍繞各自職責,組織黨員開展為群眾辦實事、辦好事主題實踐活動,已幫扶資金17萬元,致富項目32個,解決就業(yè)崗位61個,打井60眼,改造中低產田3000畝,整修鄉(xiāng)村道路15條,植樹6萬余株,舉辦致富講座102次,樹立了黨在群眾中的良好形象。

1、一崗雙責制。各市級領導,市直部門領導實行一崗雙責,既抓好分管工作月末,又抓好穩(wěn)定工作月末。同時,各級各部門黨政領導也普遍按照一崗雙責做到了六個親自,即親自部署矛盾排查調處工作月末,親自閱批群眾來信,親自接待群眾來訪,親自包案解決老大難案件,親自調查研究,親自督促檢查。并在全市、市直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn),實行了黨政領導公開集中接訪制度。做到了接訪領導、范圍、時間、地點、形式、程序和結案七公開,截至目前,共有30多個單位的100多名黨政領導,公開接待了群眾來訪,使一大批疑難信訪問題得到及時妥善解決。

2、雙向責任追究制。對因解決問題不到位、排查矛盾不到位而引發(fā)的集體越級訪的,由市紀委立案調查,屬于干部不負責任造成上訪的,視情對責任單位給予通報批評,主要領導向市委、市政府作出檢查,實行誡免,對負有主要和重要責任的領導給予黨紀、政紀處分。并在工作月末中進行了嚴格追究,起到了較好地教育警示作用。對個別胡鬧的上訪人員,抓典型,依法依紀嚴肅處理。

3、排查調處責任制。把矛盾糾紛調處工作月末納入社會治安綜合治理領導責任制和目標管理責任制,把矛盾糾紛排查調處工作月末開展情況和實際效果與責任人的政績考核,晉職晉級、獎懲等緊密掛鉤。對工作月末得力、成績顯著的,記錄在案,作為年底社會治安綜合治理目標管理考核和考察干部的重要內容;對因工作月末不力或隱瞞情況,釀成重大治安問題,造成嚴重后果的,堅持行使社會治安綜合治理一票否決權,對有關領導追究相應的領導責任,并視情處理。

4、領導干部下訪制。為提高辦案效果,及時解決困難,最大限度地減少群眾上訪量,我們摒棄過去在辦公室等待接訪的被動作法,將工作月末窗口前移,堅持主動下訪調處,制定下發(fā)了《關于建立領導干部下訪接待群眾制度的意見》等一系列文件,確定每月10日-15日為領導干部集中下訪日。在下訪中實行主要領導包接訪、包問題處理、包督查、包責任追究和定辦案單位、人員及辦結時間的“四包三定”責任制,將領導干部下訪工作月末與領導班子和領導干部實績考核相掛鉤,對下訪領導接待受理的信訪問題,從批辦、協調、調度直到解決,一辦到底。去年12月1日以來,全市市鄉(xiāng)兩級141名干部開展了下訪,深入到200多個村、企業(yè),共接待群眾來訪160件次,已解決下訪問題98件。今年3月10日至3月11日,我?guī)ьI有關市領導及信訪局、政法委等部門負責人深入到西伏落鄉(xiāng)、北段村鄉(xiāng)、鄭章鎮(zhèn)、大五女鎮(zhèn)5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)下訪,就沒有解決的信訪案件進行會診,現場把脈,對5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的33起案件一一提出解決問題的思路,并明確了包案的市、鄉(xiāng)和有關部門領導,明確了解決時限?,F在,這33起信訪案件都在有效解決當中,其中12起已妥善解決。

5、市級領導包案責任制。對一些重大綜合案件,分別由市領導包案負責,組織專人調查研究,會同有關單位、部門領導認真妥善處理,做到不推不拖,限時結案結訪,避免越級上訪。不能及時辦結的,書面匯報辦理進度。

6、雙責雙制考核制。雙責即,自身分管工作月末的職責和包村職責,雙制即,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部履行業(yè)務職能和所包村穩(wěn)定及發(fā)展全面工作月末實行考核制,以此明確責任,推促鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部自我加壓,增加責任感和緊迫感,提高自身素質和工作月末能力,促進村級工作月末的整體好轉。

班長月末總結范文怎么寫篇七

時間總是瞬間即逝,在九月里,我的收獲和感觸都是很多,任職以來,我努力適應工作環(huán)境和這個嶄新的工作崗位,認真的履行了自己的工作職責,努力完成各項工作任務?,F將一個月來的學習、工作情況總結如下:

一、工作內容:

在這一個月中,我采用了看、學、問等等方式,初步了解了公司前臺文員的具體業(yè)務知識,首先,總結一下我的所有具體工作內容:

1.負責訪客、來賓的登記、接待、引見。

2.負責電話、郵件、信函的收轉發(fā)工作,做好工作信息的記錄、整理、建檔。

3.配合領導完成部分文件的打印、復印、文字工作。

4.執(zhí)行公司考勤制度,負責員工的考勤記錄匯總、外出登記,監(jiān)督員工刷卡。

5.熟練掌握公司概況,能夠回答客人提出的一般性問題,提供常規(guī)的非保密信息。

6.負責公司文件、通知的分發(fā)。

7.對工作中出現的各種問題及時匯報,提出工作改進意見。

8.完成領導交辦的其他或臨時工作。

二、工作收獲及體會。

(一)在實踐中學習,努力適應工作。作為一個新人,剛加入公司 時,我對公司的運作模式和工作流程都很生疏,多虧了領導和同事的耐心指導和幫助,讓我在較短的時間內熟悉了前臺的工作內容還有公司各個部門的職能所在。

都說前臺是公司對外的形象窗口,短短的一個月讓我對這句話有了新的認識和體會。接待公司來訪的客人要以禮相迎,接聽和轉接電話要態(tài)度和藹,處理辦公室的日常事物要認真仔細,對待同事要虛心真誠,點點滴滴讓我在工作中學習,在學習中進步,受益匪淺。

(二)學習公司企業(yè)文化,提升自我。加入到海雅這個大集體,我從領導和同事的敬業(yè)中感受到了“專業(yè)、活力、創(chuàng)新”。在這樣好的工作氛圍中,我會以積極樂觀的工作態(tài)度投入到工作中,踏踏實實地做好本職工作,及時發(fā)現工作中的不足,及時地和部門溝通、認真聽取領導及同事的意見,爭取把工作做好,做一個合格、稱職的員工。這也是今后工作努力的目標和方向。

(三)拓展自己的知識面,不斷完善自己。我想以后的工作中要不斷給自己充電、拓展自己的知識,減少工作中的空白和失誤。初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題里考慮得更全面、杜絕類似失誤再發(fā)生。

三、未來的計劃。

這段時間的工作讓我學習了很多,感情了很多,我很感謝公司領導及同事對我的關心和幫助,看到公司的迅速發(fā)展,我深感驕傲,在今后的工作中,我會努力提升自我修養(yǎng)和內涵,彌補工作中的不足,在新的學習中不斷總結經驗,用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,發(fā)揮自己的的潛力為公司的建議與發(fā)展貢獻自己的力量!

班長月末總結范文怎么寫篇八

工作也進入了另一個階段,工作總結是前階段的結尾曲,它歸納了你這段時間的心路歷程,囊括了你付出后得到的結果,所以書寫一份好的工作總結是非常重要的。下面是本站工作總結頻道的小編給大家分享的工作總結,還有其他教學工作總結、財務工作總結、年終工作總結等相關信息,欲知更多信息可登錄本網.

今年來,在鎮(zhèn)黨委、政府的領導下,在村兩委會領導和同事的幫助下,本人以“五心工作法”為指導,認真學習黨的會議精神和各項方針政策,深化為人民服務的宗旨意識,勤勤懇懇,團結同事,努力完成各項工作任務,主動聯系群眾,加強交流,在思想上、學習上有了進步,工作能力上有了提高,增強了自身閱歷,鍛煉了自我意志品質?,F將自己本年度工作情況做一總結:

1、加強自身學習,提高個人素質和業(yè)務水平。

認真學習黨的會議精神和各項路線、方針、政策,學習實踐科學發(fā)展觀,學習新形勢下農村產業(yè)結構調整的有關知識,堅持理論與實踐相結合,提高自身的理論水平。同時積極學習農村政策法規(guī),特別是對構建社會主義新農村和和諧農村相關政策法規(guī)的學習。學習這些知識在提高自己理論水平的同時,也為自己開展農村工作提供了理論依據。在領導和同事們的言傳身教下,我對農村工作的方式、方法有了新的認識、新的收獲,今后我將繼續(xù)堅持深入學習理論知識,強化提高業(yè)務知識,為以后更好地工作、為民服務打下扎實的基礎。

2、扎實推進信息化建設。

積極主動搞好遠程教育工作,完善網絡村村通,讓村民對村里的工作都有所了解,利用遠程教育積極組織村黨員群眾同他們一起收看優(yōu)秀黨員的典型事例、科教片、黨的方針政策等節(jié)目,使遠程教育設施得到充分利用,使黨員群眾長期受教育,更快更方便了解黨和國家的政策,不斷提高自己黨性覺悟,真正起到模范帶頭作用。并且利用大學生村官在網絡上的優(yōu)勢和所學的專業(yè)知識,利用遠程教育組織學習現代農業(yè)發(fā)展技術,聯系了本村種植專業(yè)戶,借助組織部農寶網平臺提高其知名度,為村民謀福利,進一步積累帶頭致富、帶民致富的新經驗。

3、堅守崗位、積極工作。

根據村兩委會要求,做好衛(wèi)生創(chuàng)建、安全社區(qū)、村莊整治等相關工作和社區(qū)日常工作。協助進行社會職工養(yǎng)老退休登記工作和年度退休職工資格認證工作,今年共為3380名退休職工進行年檢,并為群眾代辦喪葬撫恤費和城鎮(zhèn)居民基礎養(yǎng)老金等事項。積極組織退休職工加入夕陽紅志愿者隊伍,參加社區(qū)文藝隊表演以及配合社區(qū)中心工作進行志愿者工作。結合團委工作組織或者參加各項志愿者活動,如到市殘疾人活動中心慰問關愛自閉癥兒童,組織大學生送團課進社區(qū)、中小學生到社區(qū)共話團情團史活動。定期開展各項未成年人活動,開展假期體育活動踢毽、跳繩比賽,以及未成年人讀書活動,邀請心理老師對學生和家長進行輔導、開展專題講座,培養(yǎng)未成年人的綜合素質。

4、團結進步、服務群眾。

發(fā)放“為民服務卡”,走訪社區(qū)留守兒童,與村里部分留守兒童進行結對幫助,走訪村干部和黨員群眾,拉家常、問寒暖,并將所見所聞及時記錄,聊天的“成果”記錄在民情日記中,將自己的聯系方式留給群眾,掌握困難群體迫切需要解決的難題,盡自己最大的努力為其解決困難,從而拉近了與群眾間的距離。

5、履行職責,做好本職工作。

根據組織安排,本人從今年5月份借調在鎮(zhèn)人大辦公室工作。協助鎮(zhèn)人大編制人大工作手冊,便于代表學習和工作;布置鎮(zhèn)人大辦公室及六個人大代表之家活動室,進行統一的墻面布置以及臺賬資料管理;組織各項人大代表活動,如人大代表參加法院旁聽庭審活動,8月份教育、供電工作評議會,積極發(fā)揮代表作用;配合市人大進行每周一次的創(chuàng)建小區(qū)物業(yè)督查工作以及做好迎接各級人大來本鎮(zhèn)調研、參觀、學習的準備工作。

回顧過去一年的工作,雖然取得了一些成績,但工作中還存在一些不足。理論學習方面深度不夠,深入思考少,結合實踐、指導實踐還不夠。村官生涯的點點滴滴,我倍感珍惜,真切地感受到新農村建設真是任重而道遠。也深感作為一名大學生村干部責任的重大和光榮的使命。今后我將繼續(xù)貫徹學習黨的會議精神,創(chuàng)新工作思路,在以往的工作基礎上,總結經驗,尋找方法,再接再勵,在實際工作中展現個人價值,以更加飽滿的熱情投身到工作中去。

班長月末總結范文怎么寫篇九

xx月是開學的第一個月,在這一個月里,我班的各項工作在園領導的指導和班上三教師的密切配合下,基本上都能按部就班的如期開展。班上的7位寶寶除了有時有個別因為生病有請幾天假外,其余幼兒都能進取來園,并開心的參與各項活動。

因我班幼兒年齡較小,對人對事還沒有構成必須的定律,做什么事都是隨心所欲,不受約束。所以我班將xx月份的工作重點放在了對幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上。經過《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動,讓幼兒認識了自我的毛巾、杯子、椅子;游戲《請你跟我這樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動的習慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步明白了該如何去與小朋友相處?!段沂呛脤殞殹贰段易畎簟返然顒觿t教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信心。另經過不斷的反復的訓練,讓幼兒熟知了各個活動環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏,當不一樣音樂響起時,明白了該如何去做;與此同時,我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中,經過加強幼兒對字型字音的熟悉,從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動都以游戲形式進行,讓幼兒在游戲中學,學中玩,寓教于樂,激發(fā)幼兒對學習的興趣。

為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班三位教師分工合作,相互配合,嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃,每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅持每一天放學后用消毒水浸泡半小時,清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒2小時。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的干凈整潔,為幼兒營造了一個溫馨舒適的學習、游戲環(huán)境。

開學第一個星期,為了讓家長更加安心,我們堅持每一天都給坐車的寶寶家去電話,及時向她們反饋寶寶一日在園情景。親自接送的家長,我們也是利用晚上來接寶寶的時間,及時向家長匯報寶寶一日在園表現。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后,我們則改為不定時的進行電訪。同時每周都會按時發(fā)放《家園聯系手冊》,反饋寶寶一周在園表現。如當天寶寶在園有什么異常的表現,我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家,便于家長了解,做到真正的家園共育。

在下一個月里,我班需要進一步加強的是:對寶寶的安全教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時也要繼續(xù)加強對幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。

班長月末總結范文怎么寫篇十

這一年來我對銷售工作的認識是頗有收獲的但同時也在工作中發(fā)現了困難,反省出自己在工作中的一些不足之處:

1.一定要很了解公司和,作為一個銷售。

這樣你跟客戶介紹的時候才干有充分的自信去說服他去接受你接受你產品。公司所銷售的產品。

2.這個勤奮不是做給領導看,工作一定要勤奮。讓自己更快的生長以獲得更多的自信,一流的銷售是混業(yè)績,二流的銷售是混日子,三流的銷售時混飯吃,現在如果把自己定位成一個一流的銷售就必需把工作當成是自己的事,認真,努力,主動的去做,其實做銷售做久了壓力是比較大的除了要對工作總結外還要不斷的學習接觸到與之相關的知識和專業(yè)技術,當然最重要的還是如何做出業(yè)績,怎樣使利潤最大化,這都是要通過勤奮來完成,有句話是沒有銷售不出去的東西,只有銷售不出去的人,其實做銷售也就是做人。

3.有些人可能覺得一些銷售人員每天要面對一些難搞定的客戶或者是因為壓力大的關系,良好的工作態(tài)度。難免會脾氣不好,但我覺得這個也是工作態(tài)度問題,因為很多客戶往往是不容易搞定的這就看怎么放平心態(tài),正確的面對,終究我做服務行業(yè)的良好的態(tài)度也是客戶考察我一個很關鍵的一點,所以不管在何時,請注意自己的說話和言行,拿起電話的時候,要讓充滿激情,面帶微笑,相信電話那頭的客戶也能充分感受到真誠,從而被你打動。

4.如果不行就辭職吧,請為公司發(fā)明盡可能多的利潤。這是一種心態(tài)問題,一來你為公司創(chuàng)造的多,自己得到也多,二來不要總是認為自己被公司利用了或者為老板創(chuàng)造了多少自己才拿那么點,因為被人利用說明你還是有價值的最可悲的利用價值都沒有,也就是說沒有利潤意味著失業(yè)。

5.而是去幫助他解決問題的這是一個各有所有的雙贏,當你和客戶溝通時一定要記住你不是去求他去買你產品。主管說這個非常重要,直接影響了心態(tài),而正確的心態(tài)是勝利的關鍵。

6。一個銷售如果沒有自信就連說話和打電話的勇氣都沒有,做銷售的一定要有自信。那就跟不用說出門訪問和做出業(yè)績了自信主導著銷售的內心,有的自信你可以隨機應變的應對客戶的刁難和困難,覺得作為一個銷售在受到打擊的情況下,還要唱著歌開開心心的來上班。

7.相信自己只要付出一定會有回報,一定要有耐心和恒心。只是時間問題,曾經一度很郁悶自己因為自己沒有業(yè)績,但是當主管告訴我進公司第3個月才賣出了第一套房。又對自己充滿了信心,當然耐心不等同于混日子和等單,要我時刻堅持上進心,不時的去努力。

8.還要對自己說話技巧、肢體動作,作為一個銷售人員總結是很重要的不只是對自己的工作內容、工作效率、工作方式、溝通方式、錯誤的發(fā)生、工作計劃、出差計劃、項目運作等。甚至是個人的為人處世等進行總結,總結了才干發(fā)現缺乏,才知道自己還有哪些可以上升的空間。

想說不管在哪里工作,最后。做什么工作,態(tài)度和心態(tài)很重要,遇事把心放寬,才干更好的處置和解決面對的問題,沉著的面對挑戰(zhàn),不時的去豐富空虛自己,客觀的面對自己的缺乏,更好的去改進,每個人都會有美好的明天!

文檔為doc格式。

班長月末總結范文怎么寫篇十一

尊敬的院學生會秘書處:

隨著春天的腳步,時間的流逝,我們共同走過了三月。從整體上看,在學生會老師和同學的共同努力下,各項工作都按計劃的實行,各方面表現較好。尤其是三月末,生活部搞了“肝健康”活動,我們受益匪淺,這項活動,增強了學生的身體健康知識,使學生養(yǎng)成了更好的生活的習慣。

每周生活部都會在東西區(qū)食堂值班,收集同學對食堂飯菜的意見并及時反饋給后勤老師,使其與食堂取得聯系并加以改善。努力維護食堂秩序,做到食堂打飯秩序安好。每周進行的菜品價格調查照常進行,飯菜分量合格,對于早餐問題,我部門雙周照常對四教進行檢查,對于帶早餐進教室的同學我們加以細心勸阻,讓大家有一個很好的學習氛圍。

本月我們生活部在檢查寢室的日常工作中表現良好。生活部的禮貌有口皆碑,我們也一直以此為傲并努力保持和提高。禮貌是生活部最基本的準則,我們會在日后的工作中一以貫之。努力做到在和各個寢室有效溝通的同時使她們感受到我們謙遜的態(tài)度,和諧處理好與各個寢室的關系,并且嚴格按照標準提醒她們努力改善寢室衛(wèi)生條件。本月生活部開展了本學期第一次寢室衛(wèi)生檢查,普遍情況較好,但地板略臟,陽臺擺放有待改善,寢室文化氛圍濃厚。

這個月里,我們生活部的部門會議依舊如往常。每個周末在部門會議里對好的工作進行表揚及對存在的問題進行反思。每一次部門會議都能及時解決生活部存在的一些不足使生活部日臻完善。生活部的部門會議嚴肅但不失溫馨,它有效的把我們凝聚成一個團結的整體!

本月對于西區(qū)流動餐點,我部門積極配合后勤老師參加拉線活動,使同學們能更好的到食堂就餐,養(yǎng)成良好的飲食習慣,加強身體素質。清明即將來臨,為了對已逝親人的哀悼,我部門組織了清明節(jié)主題班會活動,現在大家正在積極的努力籌備當中,相信大家能做得很好。

在本月工作中,我們始終以一種朝氣蓬勃的姿態(tài)去面對每一件事情,我們有過挫折,但我們也堅強的走過來了,我們有過歡喜,但我們并不以此為傲,我們將再接再厲,為全院的衛(wèi)生工作付出自己的一份力量。

班長月末總結范文怎么寫篇十二

在過去的一個月里,兢兢業(yè)業(yè),圓滿的完成了公司的工作任務,并得到各領導肯定和許多同事的贊揚,這對我是一種鞭策,接下來將以更加飽滿的工作熱情投入到工作中去。

1、規(guī)范了庫存材料的核算管理,嚴格控制材料庫存的合理儲備,減少資金占用。建立了材料領用制度,改變了原先不論是否需要、不論那個部門使用、也不論購進的數量多少,都在購進之日起一次攤銷到某一個部門來核算的模糊成本。

2、在原先的基礎上細劃了成本費用的管理,加強了運輸費用的項目管理,分門別類的計算每輛車實際消耗的費用項目,真實反映每一輛車當期的運輸成本。為運輸車輛的績效管理供給參考依據。

(1)認真執(zhí)行《會計法》,進一步對財務人員加強財務基礎工作的指導,規(guī)范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審核,強化會計檔案的管理等。對所有成本費用按部門、項目進行歸集分類,月底將共同費用進行分攤結轉體現部門效益。

(2)國家財政部門對柯萊公司的財務等級評定還是第一次。我們在無任何前期準備的前提下,突然理解檢查,但長寧區(qū)財政局還是對柯萊公司財務基礎管理工作給予了肯定。給柯萊公司的財務等級分數也是評定組有史以來,評給最高分的一家公司。

(3)按規(guī)定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務報表,及時申報各項稅金。在集團公司的年中審計、年終預審及財政稅務的檢查中,積極配合相關人員工作。

(1)按公司要求對分公司以及營業(yè)點的收入、成本進行監(jiān)督、審核,制定相應的財務制度。統一核算口徑,日常工作中,及時溝通、密切聯系并注意對他們的工作提出些指導性的意見,與各分公司、營業(yè)點的核算部門建立了良好的合作關系。

(2)正確計算營業(yè)稅款及個人所得稅,及時、足額地繳納稅款,積極配合稅務部門使用新的稅收申報軟件,及時發(fā)現違背稅務法規(guī)的問題并予以改正,堅持與稅務部門的溝通與聯系,取得他們的支持與指導。

(3)在緊張的工作之余,加強團隊建設,打造一個業(yè)務全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個管理者,對下屬充分做到“察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長”,充分發(fā)揮他們的主觀能動性及工作進取性。提高團隊的整體素質,樹立起開拓創(chuàng)新、務實高效的部門新形象。

班長月末總結范文怎么寫篇十三

讓他們集中精力聽課。

方法指導班級工作,使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。五、不斷更新教育觀念,努力提高自己的業(yè)務水平國家己經實行新一輪的課程改革,啟用課程標準,教學中必須有新的理念、運用新的教學方法,才能適應培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學生的終身發(fā)展負責。

十一月份班主任工作總結三年級6班郭小峰匆匆間十一月的將結束,在學校整體思想的指導下,經過班級師生的共同努力,己經形成了班風正,學風濃,同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面,是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力集體?,F將本月班主任工作總結如下:一、深入了解學生,搞活課堂教學。本月,為了了解學生,我深入班級,同時通過任課教師及家長,了解學生方方面面的表現,對全班同學的學習能力、學習狀況有了比較詳盡的了解。在長期接觸中,我了解到:我們班的學生比較有個性,大部分的學生都有很強的接受能力,但自覺能力較差,男生女生好講好動,較俏皮,而且懶惰,缺乏耐性。針對學生的個性特點,我在教學過程中作了一些應變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學內容里增加一些有趣的話題,培養(yǎng)學生的學習興趣,讓他們集中精力聽課。二、學習優(yōu)秀班主任工作經驗,繼續(xù)抓好班級管理。要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復性工作。這個月,我與學生一起學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》組建了班干部集體,利用《怎樣當好班干部》主題班會,教給學生明確工作的方法,并制定了獎懲措施。充分調動學生的積極性,培養(yǎng)學生的各方面能力。調動了班干部工作的積極性,培養(yǎng)其工作的責任感又從中挖掘學生的潛力,培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。三、言傳身教,培養(yǎng)學生主人翁意識?,F在的學生幾乎都是獨生子女,嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在學校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候,我就指使學生把地上的紙撿起來,放入紙簍。這樣持續(xù)了一個多月,學生還是你讓我撿我就撿,你不吱聲我也看不著,沒有一點兒積極主動性,這時我就開始思索,怎樣才能使學生人人關心班級,人人講衛(wèi)生呢?從這以后,我每天都早早來到學校,首先打掃一下教室,灑上水,發(fā)現地上有紙再也不喊學生了,而是自己把它撿起來。幾天過后,有些同學看見地上有臟東西主動打掃干凈,再也不用老師去指派了,對這些同學我及時的予以表揚,夸獎他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,漸漸地全班同學都養(yǎng)成了這種良好的習慣,誰往地上扔一塊紙屑,馬上有人譴責他,大家都把破壞班級衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學都有了為班爭光的集體榮譽感。通過這件事我受到了啟發(fā):指派是被動的行為,不利于學生良好習慣的培養(yǎng),要讓學生真正養(yǎng)成好習慣,要用正確的方法去引導。于是我組織了主題班會《我能為班級做點什么》。受到班會的號召,全班同學積極行動起來,以前塵煙四起的空氣、歪扭的桌椅、滿地的紙團、臟亂的掃除工具被清新的空氣、整齊的桌凳、清潔的地面所代替。現在一走進我班,會讓人感到心情舒暢。在學校組織的“先進班級”評比活動中我班多次被評為“先進班級”。針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展。由于本班男生較多,占全班差,所以利用課間、休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學習的信心和勇氣,幫助他們制定學習計劃,和劃分學習小組,提高他們的學習成績。四、注重對班主任工作的研究經常向有經驗的班主任學習和向書本學習。本學期己經學習了魏書生老師的《班主任工作漫談》,工作中不斷向有經驗的班主任請教,總結班主任工作經驗,用科學、合理、有效的方法指導班級工作,使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。五、不斷更新教育觀念,努力提高自己的業(yè)務水平國家己經實行新一輪的課程改革,啟用課程標準,教學中必須有新的理念、運用新的教學方法,才能適應培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學生的終身發(fā)展負責。十一月份班主任工作總結三年級6班郭小峰匆匆間十一月的將結束,在學校整體思想的指導下,經過班級師生的共同努力,己經形成了班風正,學風濃,同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面,是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力集體?,F將本月班主任工作總結如下:一、深入了解學生,搞活課堂教學。本月,為了了解學生,我深入班級,同時通過任課教師及家長,了解學生方方面面的表現,對全班同學的學習能力、學習狀況有了比較詳盡的了解。在長期接觸中,我了解到:我們班的學生比較有個性,大部分的學生都有很強的接受能力,但自覺能力較差,男生女生好講好動,較俏皮,而且懶惰,缺乏耐性。針對學生的個性特點,我在教學過程中作了一些應變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學內容里增加一些有趣的話題,培養(yǎng)學生的學習興趣,讓他們集中精力聽課。二、學習優(yōu)秀班主任工作經驗,繼續(xù)抓好班級管理。要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復性工作。這個月,我與學生一起學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》組建了班干部集體,利用《怎樣當好班干部》主題班會,教給學生明確工作的方法,并制定了獎懲措施。充分調動學生的積極性,培養(yǎng)學生的各方面能力。調動了班干部工作的積極性,培養(yǎng)其工作的責任感又從中挖掘學生的潛力,培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。三、言傳身教,培養(yǎng)學生主人翁意識?,F在的學生幾乎都是獨生子女,嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在學校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候,我就指使學生把地上的紙撿起來,放入紙簍。這樣持續(xù)了一個多月,學生還是你讓我撿我就撿,你不吱聲我也看不著,沒有一點兒積極主動性,這時我就開始思索,怎樣才能使學生人人關心班級,人人講衛(wèi)生呢?從這以后,我每天都早早來到學校,首先打掃一下教室,灑上水,發(fā)現地上有紙再也不喊學生了,而是自己把它撿起來。幾天過后,有些同學看見地上有臟東西主動打掃干凈,再也不用老師去指派了,對這些同學我及時的予以表揚,夸獎他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,漸漸地全班同學都養(yǎng)成了這種良好的習慣,誰往地上扔一塊紙屑,馬上有人譴責他,大家都把破壞班級衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學都有了為班爭光的集體榮譽感。通過這件事我受到了啟發(fā):指派是被動的行為,不利于學生良好習慣的培養(yǎng),要讓學生真正養(yǎng)成好習慣,要用正確的方法去引導。于是我組織了主題班會《我能為班級做點什么》。受到班會的號召,全班同學積極行動起來,以前塵煙四起的空氣、歪扭的桌椅、滿地的紙團、臟亂的掃除工具被清新的空氣、整齊的桌凳、清潔的地面所代替?,F在一走進我班,會讓人感到心情舒暢。在學校組織的“先進班級”評比活動中我班多次被評為“先進班級”。針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展。由于本班男生較多,占全班差,所以利用課間、休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學習的信心和勇氣,幫助他們制定學習計劃,和劃分學習小組,提高他們的學習成績。四、注重對班主任工作的研究經常向有經驗的班主任學習和向書本學習。本學期己經學習了魏書生老師的《班主任工作漫談》,工作中不斷向有經驗的班主任請教,總結班主任工作經驗,用科學、合理、有效的方法指導班級工作,使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。五、不斷更新教育觀念,努力提高自己的業(yè)務水平國家己經實行新一輪的課程改革,啟用課程標準,教學中必須有新的理念、運用新的教學方法,才能適應培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學生的終身發(fā)展負責。十一月份班主任工作總結三年級6班郭小峰匆匆間十一月的將結束,在學校整體思想的指導下,經過班級師生的共同努力,己經形成了班風正,學風濃,同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面,是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力集體?,F將本月班主任工作總結如下:一、深入了解學生,搞活課堂教學。本月,為了了解學生,我深入班級,同時通過任課教師及家長,了解學生方方面面的表現,對全班同學的學習能力、學習狀況有了比較詳盡的了解。在長期接觸中,我了解到:我們班的學生比較有個性,大部分的學生都有很強的接受能力,但自覺能力較差,男生女生好講好動,較俏皮,而且懶惰,缺乏耐性。針對學生的個性特點,我在教學過程中作了一些應變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學內容里增加一些有趣的話題,培養(yǎng)學生的學習興趣,讓他們集中精力聽課。二、學習優(yōu)秀班主任工作經驗,繼續(xù)抓好班級管理。要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復性工作。這個月,我與學生一起學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》組建了班干部集體,利用《怎樣當好班干部》主題班會,教給學生明確工作的方法,并制定了獎懲措施。充分調動學生的積極性,培養(yǎng)學生的各方面能力。調動了班干部工作的積極性,培養(yǎng)其工作的責任感又從中挖掘學生的潛力,培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。三、言傳身教,培養(yǎng)學生主人翁意識。現在的學生幾乎都是獨生子女,嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在學校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候,我就指使學生把地上的紙撿起來,放入紙簍。這樣持續(xù)了一個多月,學生還是你讓我撿我就撿,你不吱聲我也看不著,沒有一點兒積極主動性,這時我就開始思索,怎樣才能使學生人人關心班級,人人講衛(wèi)生呢?從這以后,我每天都早早來到學校,首先打掃一下教室,灑上水,發(fā)現地上有紙再也不喊學生了,而是自己把它撿起來。幾天過后,有些同學看見地上有臟東西主動打掃干凈,再也不用老師去指派了,對這些同學我及時的予以表揚,夸獎他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,漸漸地全班同學都養(yǎng)成了這種良好的習慣,誰往地上扔一塊紙屑,馬上有人譴責他,大家都把破壞班級衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學都有了為班爭光的集體榮譽感。通過這件事我受到了啟發(fā):指派是被動的行為,不利于學生良好習慣的培養(yǎng),要讓學生真正養(yǎng)成好習慣,要用正確的方法去引導。于是我組織了主題班會《我能為班級做點什么》。受到班會的號召,全班同學積極行動起來,以前塵煙四起的空氣、歪扭的桌椅、滿地的紙團、臟亂的掃除工具被清新的空氣、整齊的桌凳、清潔的地面所代替?,F在一走進我班,會讓人感到心情舒暢。在學校組織的“先進班級”評比活動中我班多次被評為“先進班級”。針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展。由于本班男生較多,占全班差,所以利用課間、休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學習的信心和勇氣,幫助他們制定學習計劃,和劃分學習小組,提高他們的學習成績。四、注重對班主任工作的研究經常向有經驗的班主任學習和向書本學習。本學期己經學習了魏書生老師的《班主任工作漫談》,工作中不斷向有經驗的班主任請教,總結班主任工作經驗,用科學、合理、有效的方法指導班級工作,使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。五、不斷更新教育觀念,努力提高自己的業(yè)務水平國家己經實行新一輪的課程改革,啟用課程標準,教學中必須有新的理念、運用新的教學方法,才能適應培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學生的終身發(fā)展負責。

班長月末總結范文怎么寫篇十四

作為領導,我們應起到帶頭的作用,總結好大家過去一個月的情況,今天本站小編分享一些11月份班長月末總結范文,希望能夠很好的幫助到各位領導,做個完美的月末總結!

在過去的一個月中,在分廠領導車間領導的幫助帶領下,經過了工人同事的共同奮斗,和經過了自己的積極努力,認真地完成了工作?,F將六月份。

報告如下:

一.工作態(tài)度,思想工作。

1.設備檢修管理工作。

(一)本月設備管理維修工作本著集團公司“降成本,增效益”為原則,積極響應分廠及設備科降成本號召根據設備科提供的一文隔熱水套基礎圖紙結合現場實際情況測量繪制一文隔熱水套cad電子圖紙及相關零件圖提供給設備科大修廠制作節(jié)省備件外購資金。利用檢修空閑時間對損壞下線的備件進行分解修理,盡量降低備件費用,本月備件費用353000元,板框元,750m3葉輪一個153000元。材料費用99305元,節(jié)約20695元.同時利用本月最后一個星期時間尋找個班組設備維修管理及設備日常點檢維護中的表面及潛在問題和不足,并提出解決整改意見,為滿負荷生產做準備。

(二)雖然自己在車間設備管理維修中不斷的努力,但是設備事故仍不斷發(fā)生,說明自身對本車間設備了解還不夠深刻,設備管理仍有很大漏洞,急需修正設備管理維修的正確方向。同時向車間申請有選擇的去轉爐泵房班組重新學習兩個星期。通過兩個星期的學習與班長工人一起處理設備故障,安裝設備,維護保養(yǎng)設備。不僅記錄凈水,濁水,氧槍水泵及管道的型號尺寸還了解各供水泵的工藝參數。利用凈水上塔泵更換55kw電機機會測繪電機及泵端聯軸器尺寸存檔為以后工作提供數據資料。學習到轉爐泵房班組在設備管理及日常設備維護保養(yǎng)上的長處。上網查找水泵維修相關資料并與班長商討水泵檢修項目,確認水泵安裝尺寸聯軸器兩端間隙一般為4-8mm,水泵與電機的不同軸度,徑向位移不應超過0.2mm,滾動軸承徑向磨損量一盤不應超過0.3mm。確認裝車,打框75c-l渣漿泵,立式泵加油維護時間。本月板框壓濾機共出現故障三次,一次7月7日為北自動板框無回框動作查找限位開關,液壓閥線圈,繼電器判斷為繼電器觸電燒蝕氧化,該繼電器觸點每天正常工作1944次,原因為觸電使用時間長觸電老化,更換故障繼電器故障排除。其它兩次為南老板框機液壓故障。通過與工人師傅一起處理故障發(fā)現轉爐泵房班組在板框壓濾機液壓系統維修方面的不足之處。并到青島圖書館借閱回相關液壓基礎書籍,與班長鉗工組長一起學習研究,向班組長講解液壓系統液壓泵,控制閥原理。將在連鑄車間學習工作期間學到的維修液壓控制閥的方法經驗傳授講解給轉爐泵房班組長,把板框壓濾機換下的故障控制閥拆解清理維修。通過給兄弟車間安裝空氣壓縮機了解空氣壓縮機安裝使用需要注意的事項。

(三)更換葉輪。

本月計劃更換葉輪兩個分別為一次除塵2#,4#風機。本月中旬4#風機軸瓦稀油站出現46#機械油粘度降低,出現油質輕微乳化并伴有雜質現象。4#氣包聲音異常故障。27日對4#風機計劃更換葉輪清理管道,換稀油站46#機械油及汽包換管工作。27日下午17:40更換葉輪過后試車發(fā)現葉輪前推力瓦溫度異常最高89℃,停車查找原因首先查找冷卻水路發(fā)現冷卻水路通暢沒出現故障。其次判斷推力瓦塊裝配過緊導致推力瓦溫度異常,拆卸風機葉輪前瓦座更換推力瓦開機試車故障未排除。查找軸瓦潤滑油路,拆卸前瓦座進油管發(fā)現節(jié)流孔堵塞。清透節(jié)流孔,裝機故障排除。通過此故障反映自己對葉輪軸瓦潤滑系統結構不了解,更換葉輪換油后沒有先試油路是否通暢,出現故障后判斷故障思路方向錯誤,導致處理故障時間長。8月3日計劃清理2#除塵系統同時換葉輪。安裝葉輪時吸取4#風機潤滑系統故障的教訓,在裝葉輪時測試潤滑系統。開機后新換葉輪振動正常潤滑系統正常。

(四)找毛病,提高設備運轉率。

俗話說設備3分用,7分養(yǎng)。設備使用不當養(yǎng)護不及時就會出現使用壽命降低,故障率上升。維修頻率多影響生產。本月最后一個星期,利用車間早會前時間重點查汽化,風機班設備使用情況。發(fā)現風機班水封逆止閥操作沒有按操作規(guī)程,水封逆止閥中夜班時間沒有排污。水封閥內於泥多容易造成水封閥損壞,回收時阻力大。3#水封閥油水分離器沒油位,2#偶合器沒油位,汽化二文喉口液壓站油位低的情況。規(guī)定二文喉口液壓站,偶合器,二次除塵軸瓦油位,并用油漆在設備上劃定最低油位線。督促各班組設備點檢維護。

(五)下月工作方向。

下月重點發(fā)現整改自身在設備管理維修中的問題,查找汽化風機系統問題,將已經發(fā)現的問題反饋車間及有關領導,多請教車間及有關領導。準備鋪設風機外墻氮氣管道,將風機正壓管道排污口接通氮氣反吹及水封池加氮氣放池底淤塞的辦法,提高正壓排水效果,防止正壓排水不暢,催促汽化急缺儀表備件。

在以后的工作中要彌補不足,吸取教訓。發(fā)奮工作把工作做的更好。

讓他們集中精力聽課。

方法指導班級工作,使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。五、不斷更新教育觀念,努力提高自己的業(yè)務水平國家己經實行新一輪的課程改革,啟用課程標準,教學中必須有新的理念、運用新的教學方法,才能適應培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學生的終身發(fā)展負責。

十一月份班主任工作總結三年級6班郭小峰匆匆間十一月的將結束,在學校整體思想的指導下,經過班級師生的共同努力,己經形成了班風正,學風濃,同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面,是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力集體。現將本月班主任工作總結如下:一、深入了解學生,搞活課堂教學。本月,為了了解學生,我深入班級,同時通過任課教師及家長,了解學生方方面面的表現,對全班同學的學習能力、學習狀況有了比較詳盡的了解。在長期接觸中,我了解到:我們班的學生比較有個性,大部分的學生都有很強的接受能力,但自覺能力較差,男生女生好講好動,較俏皮,而且懶惰,缺乏耐性。針對學生的個性特點,我在教學過程中作了一些應變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學內容里增加一些有趣的話題,培養(yǎng)學生的學習興趣,讓他們集中精力聽課。二、學習優(yōu)秀班主任工作經驗,繼續(xù)抓好班級管理。要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復性工作。這個月,我與學生一起學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》組建了班干部集體,利用《怎樣當好班干部》主題班會,教給學生明確工作的方法,并制定了獎懲措施。充分調動學生的積極性,培養(yǎng)學生的各方面能力。調動了班干部工作的積極性,培養(yǎng)其工作的責任感又從中挖掘學生的潛力,培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。三、言傳身教,培養(yǎng)學生主人翁意識。現在的學生幾乎都是獨生子女,嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在學校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候,我就指使學生把地上的紙撿起來,放入紙簍。這樣持續(xù)了一個多月,學生還是你讓我撿我就撿,你不吱聲我也看不著,沒有一點兒積極主動性,這時我就開始思索,怎樣才能使學生人人關心班級,人人講衛(wèi)生呢?從這以后,我每天都早早來到學校,首先打掃一下教室,灑上水,發(fā)現地上有紙再也不喊學生了,而是自己把它撿起來。幾天過后,有些同學看見地上有臟東西主動打掃干凈,再也不用老師去指派了,對這些同學我及時的予以表揚,夸獎他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,漸漸地全班同學都養(yǎng)成了這種良好的習慣,誰往地上扔一塊紙屑,馬上有人譴責他,大家都把破壞班級衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學都有了為班爭光的集體榮譽感。通過這件事我受到了啟發(fā):指派是被動的行為,不利于學生良好習慣的培養(yǎng),要讓學生真正養(yǎng)成好習慣,要用正確的方法去引導。于是我組織了主題班會《我能為班級做點什么》。受到班會的號召,全班同學積極行動起來,以前塵煙四起的空氣、歪扭的桌椅、滿地的紙團、臟亂的掃除工具被清新的空氣、整齊的桌凳、清潔的地面所代替。現在一走進我班,會讓人感到心情舒暢。在學校組織的“先進班級”評比活動中我班多次被評為“先進班級”。針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展。由于本班男生較多,占全班差,所以利用課間、休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學習的信心和勇氣,幫助他們制定學習計劃,和劃分學習小組,提高他們的學習成績。四、注重對班主任工作的研究經常向有經驗的班主任學習和向書本學習。本學期己經學習了魏書生老師的《班主任工作漫談》,工作中不斷向有經驗的班主任請教,總結班主任工作經驗,用科學、合理、有效的方法指導班級工作,使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。五、不斷更新教育觀念,努力提高自己的業(yè)務水平國家己經實行新一輪的課程改革,啟用課程標準,教學中必須有新的理念、運用新的教學方法,才能適應培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學生的終身發(fā)展負責。十一月份班主任工作總結三年級6班郭小峰匆匆間十一月的將結束,在學校整體思想的指導下,經過班級師生的共同努力,己經形成了班風正,學風濃,同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面,是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力集體?,F將本月班主任工作總結如下:一、深入了解學生,搞活課堂教學。本月,為了了解學生,我深入班級,同時通過任課教師及家長,了解學生方方面面的表現,對全班同學的學習能力、學習狀況有了比較詳盡的了解。在長期接觸中,我了解到:我們班的學生比較有個性,大部分的學生都有很強的接受能力,但自覺能力較差,男生女生好講好動,較俏皮,而且懶惰,缺乏耐性。針對學生的個性特點,我在教學過程中作了一些應變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學內容里增加一些有趣的話題,培養(yǎng)學生的學習興趣,讓他們集中精力聽課。二、學習優(yōu)秀班主任工作經驗,繼續(xù)抓好班級管理。要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復性工作。這個月,我與學生一起學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》組建了班干部集體,利用《怎樣當好班干部》主題班會,教給學生明確工作的方法,并制定了獎懲措施。充分調動學生的積極性,培養(yǎng)學生的各方面能力。調動了班干部工作的積極性,培養(yǎng)其工作的責任感又從中挖掘學生的潛力,培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。三、言傳身教,培養(yǎng)學生主人翁意識?,F在的學生幾乎都是獨生子女,嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在學校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候,我就指使學生把地上的紙撿起來,放入紙簍。這樣持續(xù)了一個多月,學生還是你讓我撿我就撿,你不吱聲我也看不著,沒有一點兒積極主動性,這時我就開始思索,怎樣才能使學生人人關心班級,人人講衛(wèi)生呢?從這以后,我每天都早早來到學校,首先打掃一下教室,灑上水,發(fā)現地上有紙再也不喊學生了,而是自己把它撿起來。幾天過后,有些同學看見地上有臟東西主動打掃干凈,再也不用老師去指派了,對這些同學我及時的予以表揚,夸獎他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,漸漸地全班同學都養(yǎng)成了這種良好的習慣,誰往地上扔一塊紙屑,馬上有人譴責他,大家都把破壞班級衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學都有了為班爭光的集體榮譽感。通過這件事我受到了啟發(fā):指派是被動的行為,不利于學生良好習慣的培養(yǎng),要讓學生真正養(yǎng)成好習慣,要用正確的方法去引導。于是我組織了主題班會《我能為班級做點什么》。受到班會的號召,全班同學積極行動起來,以前塵煙四起的空氣、歪扭的桌椅、滿地的紙團、臟亂的掃除工具被清新的空氣、整齊的桌凳、清潔的地面所代替?,F在一走進我班,會讓人感到心情舒暢。在學校組織的“先進班級”評比活動中我班多次被評為“先進班級”。針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展。由于本班男生較多,占全班差,所以利用課間、休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學習的信心和勇氣,幫助他們制定學習計劃,和劃分學習小組,提高他們的學習成績。四、注重對班主任工作的研究經常向有經驗的班主任學習和向書本學習。本學期己經學習了魏書生老師的《班主任工作漫談》,工作中不斷向有經驗的班主任請教,總結班主任工作經驗,用科學、合理、有效的方法指導班級工作,使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。五、不斷更新教育觀念,努力提高自己的業(yè)務水平國家己經實行新一輪的課程改革,啟用課程標準,教學中必須有新的理念、運用新的教學方法,才能適應培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學生的終身發(fā)展負責。十一月份班主任工作總結三年級6班郭小峰匆匆間十一月的將結束,在學校整體思想的指導下,經過班級師生的共同努力,己經形成了班風正,學風濃,同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面,是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力集體?,F將本月班主任工作總結如下:一、深入了解學生,搞活課堂教學。本月,為了了解學生,我深入班級,同時通過任課教師及家長,了解學生方方面面的表現,對全班同學的學習能力、學習狀況有了比較詳盡的了解。在長期接觸中,我了解到:我們班的學生比較有個性,大部分的學生都有很強的接受能力,但自覺能力較差,男生女生好講好動,較俏皮,而且懶惰,缺乏耐性。針對學生的個性特點,我在教學過程中作了一些應變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學內容里增加一些有趣的話題,培養(yǎng)學生的學習興趣,讓他們集中精力聽課。二、學習優(yōu)秀班主任工作經驗,繼續(xù)抓好班級管理。要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復性工作。這個月,我與學生一起學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》組建了班干部集體,利用《怎樣當好班干部》主題班會,教給學生明確工作的方法,并制定了獎懲措施。充分調動學生的積極性,培養(yǎng)學生的各方面能力。調動了班干部工作的積極性,培養(yǎng)其工作的責任感又從中挖掘學生的潛力,培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。三、言傳身教,培養(yǎng)學生主人翁意識。現在的學生幾乎都是獨生子女,嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在學校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候,我就指使學生把地上的紙撿起來,放入紙簍。這樣持續(xù)了一個多月,學生還是你讓我撿我就撿,你不吱聲我也看不著,沒有一點兒積極主動性,這時我就開始思索,怎樣才能使學生人人關心班級,人人講衛(wèi)生呢?從這以后,我每天都早早來到學校,首先打掃一下教室,灑上水,發(fā)現地上有紙再也不喊學生了,而是自己把它撿起來。幾天過后,有些同學看見地上有臟東西主動打掃干凈,再也不用老師去指派了,對這些同學我及時的予以表揚,夸獎他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,漸漸地全班同學都養(yǎng)成了這種良好的習慣,誰往地上扔一塊紙屑,馬上有人譴責他,大家都把破壞班級衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學都有了為班爭光的集體榮譽感。通過這件事我受到了啟發(fā):指派是被動的行為,不利于學生良好習慣的培養(yǎng),要讓學生真正養(yǎng)成好習慣,要用正確的方法去引導。于是我組織了主題班會《我能為班級做點什么》。受到班會的號召,全班同學積極行動起來,以前塵煙四起的空氣、歪扭的桌椅、滿地的紙團、臟亂的掃除工具被清新的空氣、整齊的桌凳、清潔的地面所代替。現在一走進我班,會讓人感到心情舒暢。在學校組織的“先進班級”評比活動中我班多次被評為“先進班級”。針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展。由于本班男生較多,占全班差,所以利用課間、休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學習的信心和勇氣,幫助他們制定學習計劃,和劃分學習小組,提高他們的學習成績。四、注重對班主任工作的研究經常向有經驗的班主任學習和向書本學習。本學期己經學習了魏書生老師的《班主任工作漫談》,工作中不斷向有經驗的班主任請教,總結班主任工作經驗,用科學、合理、有效的方法指導班級工作,使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。五、不斷更新教育觀念,努力提高自己的業(yè)務水平國家己經實行新一輪的課程改革,啟用課程標準,教學中必須有新的理念、運用新的教學方法,才能適應培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學生的終身發(fā)展負責。

對于班主任而方,做好德育工作總結及計劃是一件非常重要的事。那么,班級德育工作總結怎么寫?以下有一篇班級德育。

僅供各位參考。

本學期,根據期初德育工作計劃,以小學生日常行為規(guī)范教育為基礎,加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持"突出重點,注重實效"地開展德育工作,圍繞校園文化建設,積極開展各類主題教育活動,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

一、對學生進行思想品德教育。

這是班主任工作的主要任務,也是班級工作的重點。首先要關心愛護學生,再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向學生進行思想品德教育時,要有的方矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒。

二、重視班委班風建設。

現代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強、樂意為同學服務的學生擔任班隊干部,進行培養(yǎng)和教育,使之成為同學的榜樣,帶動其他同學不斷進取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風。

班主任對班干部,不能只是使用,還應該進行教育和培養(yǎng)。我經常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。當然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責,特別是在工作出現失誤的時候。對班委會的工作要經常檢查,而切要給予具體的指導和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結得失,并加以改進,教會他們如何分辨是非,及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。

三、教育學生努力學習,完成學習任務。

學生的主要任務是學習,教育學生要有明確的學習目的,端正學習態(tài)度,遵守學習紀律,指導學生制定好適合自己的學習方法,提高學習的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習成績。為將來報效祖國,振興中華民族,打下良好基礎。

四、關心學生身心健康,促進學生全面發(fā)展。

要對學生全面負責,不僅要關心學生的課業(yè)學習,而且要引導他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務的思想,養(yǎng)成良好習慣,增加社會知識,掌握一定的生產知識和技能,增長實際才干。

以上是我xx年上。

在班級工作中盡管我取得了一定的成績,但也有許多需要改進的地方如果我再做班主任,一定總結經驗教訓,使班級管理工作做的更加出色。

幼兒園工作總結。

在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是有喜有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細小的,但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都認真負責,現將這學期的工作總結如下:

一、在保教工作上,我力求一每件小事做起,耐心細致。

我班小朋友剛進園時,大部分自理能力都很差。吃飯很多都要喂,剛開始時我是一邊喂,一邊耐心地講一些吃飯的小故事給他們聽,后來就鼓勵他們自己吃,教他們正確的吃飯姿勢。我班沒有幾個小朋友會自己擦屁股,我手把手的一個個教,當然我是看特殊情況或天氣情況,有時候也給予幫忙的。盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵他們。對小朋友微小的進步給予肯定與表揚。讓他們體驗成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天對每個小朋友的健康牌記在心里。留意他們的精神狀況,該多喝點水的就多提醒一下,該休息的就讓他(她)休息等等。對生病的小朋友細心照顧,多帶在身邊方便照顧與給予關心。心卉對婆婆說:“我生病時,老師跟我講了好多悄悄話,還親我呢!”她婆婆后來笑著告訴我。我也笑了,孩子的笑容,家長的笑容使我們再苦再累也是覺的甜的呀!

二、我學習了新《綱要》,并嚴格按照《綱要》的精神進行教育。

在教學上我根據幼兒不同的個性與興趣。采取不同的教育方法。仔細觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點。我們班的王楚雄,平時比較好動,調皮,愛理不理。但他對畫畫很有興趣,涂色涂的特別好。我就從畫畫這方面對他引導與教育。我力求尊重每個小朋友,根據本班的實際情況制定教育計劃,認真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機會。多數用游戲的方式進行各項教育,讓他們在游戲中愉快學習。養(yǎng)成他們良好的學習習慣,與活潑開朗的性格。我平時多鼓勵小朋友多方面的發(fā)展。在平時活動的時候,有時候我會放一些古典音樂給小朋友聽,讓他們學會欣賞。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時光!我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!我還利用廢舊料對小朋友對生活中進行各種教育。例如,我們用飲料瓶,在科學中開展《變魔術》活動,讓小朋友了解由清水變成個種顏色的水的整個過程!再可以利用瓶子的大小,高低加以數學教學!利用一面寫過的紙,進行繪畫和折紙活動。升華到無時無刻的教育,讓小朋友明白到要節(jié)約資源,保護環(huán)境等等的問題!努力讓小朋友全方面的發(fā)展!

三、在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質,不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學經驗。

以上是我的個人工作總結,到總園和吉山幼兒園觀摩學習,讓我受益非淺!我時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉化為實踐,并運用到教學活動中!

我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高,責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!總之,這學期來,我努力做好本工作,并做好xx年。

下半年工作計劃。

但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!

班長月末總結范文怎么寫篇十五

20xx年xx月以來,經歷一個月現場實際工作?,F從兩方面進行總結,其一個人,其二公司。

第一:提高自身素質,履行自己的工作職責。

為了適應當前工作的需要,應該時刻把學習放在第一位,提高自身管理類專項素質,并逐步涉獵電玩方面的知識。能夠快速融入公司團隊,了解并提高新的業(yè)務素養(yǎng);學習公司的規(guī)章制度,掌握宣威大眾娛樂傾向的最新動態(tài)以及公司相關資料;積極參加公司召開的大小會議并主動激發(fā)員工的主觀能動性。視員工為姐妹,關心她們日常生活中的問題,經常溝通交心,為她們營造一個舒適溫馨的工作環(huán)境。再者,要提高她們的工作效率,首先要提高我自己的綜合素質。

第二:堅決執(zhí)行領導交辦的任務。

精益求精工作思路,按照領導的要求,合理分配員工工作日程。耐心客觀地對員工實施引導監(jiān)督作用。

第三:把管理落到實處。

及時處理員工與顧客之間的關系,維護好公司的忠誠顧客,及時解決危機顧客問題。關注員工心理動態(tài),平時積極鼓勵他們、信任她們、讓她們放手去干,目的是發(fā)揮各職能部門的主觀能動性,做到各司其責,處理問題的失誤更少。而我,嚴格要求自己,做到以身作則,起到了良好的帶頭模范作用。

第四:工作中優(yōu)點和不足之處。

在一個月的實際工作中,我能熟悉公司業(yè)務的基本流程和管理框架,對于明確的工作任務能夠積極響應,高效率的完成。但也存在不足之處:做事主動性不夠,因為在工作完成之余過于放松。另外,缺乏對管理類理論與業(yè)務知識的深入了解,在今后的工作中,我會更加積極努力提高自己,不斷總結經驗教訓,在工作中如有不對的地方,還需領導批評指正。特別指出,現在我們在做“美味大餐”和“捕魚達人”兩種機器的活動,每天人流集中,在接下來的工作中,我會更加人性化安排她們的上班方式,有機協調,合理分配任務。

無極是一家領先同類電玩行業(yè)的系統化的公司。但公司要快速發(fā)展以致在行業(yè)中處于領先地位,還需要在很多方面需要完善。

第一:嚴格的制度化管理。

一個公司如果沒有一套嚴格的管理制度,整個公司就像一盤散沙,沒有約束,沒有凝聚力,何談提高效益?制度好定執(zhí)行難,公司每制定一項制度,先試行,一段時間后正式執(zhí)行。執(zhí)行管理制度的時候,無論是誰,制度面前人人平等。

第二:內部管理方面。

我們需要建立核心的企業(yè)文化,文化是價值的基礎,有了共同的精神支柱,整個團隊目標一致、步調一致,企業(yè)就具有了持續(xù)發(fā)展的動力。我建議經常舉辦內部的小型培訓班,努力提高員工的職業(yè)素養(yǎng)。

第三:在員工內部營造良性競爭的氛圍。

根據這幾個月的經驗來看,責任細化到個人,能避免偷懶懈怠現象的發(fā)生。公司經理營造良性競爭的另外一個關鍵是和員工之間建立信任、及時溝通的氛圍,公司經理要有“員工、顧客無小事”,事事有人管,人人都管事,及時幫助他們解決困難和問題。

綜上所述,是我一月以來學習、工作得來的感悟和體會的總結,望各位領導批評指正,在今后的工作中挖掘更大的潛能,加快成才成型的步伐,為公司創(chuàng)造價值。

班長月末總結范文怎么寫篇十六

不經意間,十一月已從我們身邊劃過,在短短的這一個月里,我們經歷了一次又一次的成長。在收獲的喜慶中,我們不忘總結自我的不足之處,此刻就讓我們一同來回顧吧!

1、配合學校搞好國慶活動。舞蹈《向前沖》在胡浪教師的精心指導下,在大家的齊心幫忙下,在各位領導的鼎力支持下,于本月3號,最終順利演出完畢。演出獲得了領導的鼓勵,家長的贊賞。

2、進行幼兒園“立德樹人”演講比賽。為擴展教師們的經驗交流同時更好地貫徹學校下發(fā)的有關“關愛學生立德樹人”的教育精神,10月22日,我園在會議室開展了以“關愛學生立德樹人”為主題的演講比賽。所有的幼兒園教職工分為教師組和后勤組,兩組各選取兩組中的高分晉級;其中教師組參加人數13人,取分數高的前5名晉級,后勤組參加人數12人,取分數高的前2名晉級。晉級人員均參加學校的復賽。比賽中,教師們發(fā)揮了各自的優(yōu)勢,展現了自我的個性,教師結合自身的工作經歷來和大家分享了自我的經驗,根據幼兒園的發(fā)展來闡述“關愛學生立德樹人”的重要意義。

3、開始籌劃幼兒園開放日節(jié)目。幼兒園的開放日,是展現這一學期來教師和孩子們共同創(chuàng)造的成果。為了在那收獲的季節(jié)能有碩果累累的收獲,我園教師于本月中旬選定班級節(jié)目,并上報到幼兒園進行審核。興趣班的節(jié)目在學期初,就已定好題材,現排練已基本成型。

4、繼續(xù)加強紅眼病的預防工作。紅眼病的爆發(fā),把整個局面都拉到了一個危險的邊緣。在這危險的關頭,我園立馬采取了防范措施,除衛(wèi)生消毒工作的必要保證之外,我園還切除了不必要的人口流動,拒絕家長在此期間來探望小孩。經過這幾個月的頑強斗爭,我們最終戰(zhàn)勝了紅眼病的傳播,堅持了幼兒園大局的穩(wěn)定,減少了家長們的擔憂。

1、做好班級每一天的交接班工作。為了使班級的交接班工作有效進行,本月我園全部抽查了各班的交接本。對寫得好的,給予了肯定,對不足的給予批評指正,并要求必須要整改。其中中二班的交接本寫得很詳細具體,我們倡導大家一齊學習,小一班的班級交接本自編表格,進一步規(guī)范了交接本的格式。

2、做好一月份的各項考核工作。九月的工作繁重而復雜,為了查看是否到達目標,本月對教學常規(guī)、班級管理、衛(wèi)生情景等進行了全面的大檢查,教學常規(guī)此次進行了嚴查,對有錯字、格式不對、百字教案、遲交等都予以扣款處罰。另中二班的班級管理優(yōu)秀、小一班的禮儀教育優(yōu)秀、大三班的衛(wèi)生教育優(yōu)秀,僅有個別班級的班級管理及衛(wèi)生情景需要加強。

3、定期查看《家長園地欄》。家長園地是班級活動中的窗口,前段時間因為一些客觀的原因無法完善,現已配備完善。本月初對家長園地提出了布置及填寫要求,大家都已進取完成,月底抽查了個別班級,完成效果較好,資料較充實。

4、繼續(xù)進行《蒙氏》調研活動。本次的教研活動由中一班的帥萌教師執(zhí)教,帥萌教師先給大家進行了說課。但由于說課的環(huán)節(jié)過于簡單,大家對資料了解的不是很清楚,效果有些受影響。所以經過此次活動,大家對教研會的整個環(huán)節(jié)提出了幾條提議:

1.說課的環(huán)節(jié)需做進一步規(guī)范。

2.說課一遍,大家聽得不是異常明白,為做進一步調研,決定說課稿應給每位教師發(fā)一份仔細研究。

3.蒙式的理論學習不夠,對很多環(huán)節(jié)無法理解,多加強理論學習。

1、國慶節(jié)目演出。國慶節(jié)給大家?guī)砹讼矏偅步o大家?guī)砹朔泵?,我園為演出做好準備,教師們一向在馬不停蹄的排練。園領導也一向密切關注節(jié)目的排練情景,時常到現場來親臨指導孩子們排練,這無疑給孩子和教師們莫大的鼓舞。孩子們是爭氣的,教師更是能吃苦耐勞的,孩子們的精彩表演見證了這所有的一切。

2、學習幼兒園“一日活動組織規(guī)范”。此次教研,重點總結了以下幾點提議:

(1)早操必須兩個教師同時出操,一個教師帶操,一個教師管紀律。

(2)上午除教學活動以外,應多組織孩子們戶外活動,戶外活動拒絕放羊式,要求有組織有紀律。

(3)晚間活動,不能每一天都安排看電視,應適當的安排玩一下桌面玩具,或者讓孩子畫畫等。

(4)晚上孩子洗澡時間不得早于八點,孩子睡覺時間不得早于八點半。

3、加強戶外體育鍛煉。經過規(guī)范戶外活動,本月教師的戶外活動不單單是讓孩子們玩滑滑梯了,教師們從書上、網上找來了一些新游戲,如拎小豬、袋鼠跳等。期望大家能一向堅持下去,不要只是一陣風而已,吹過之后又成原樣,兩位組長也應在這方面多加強監(jiān)督。

4、選好開放日節(jié)目。開放日的題材我們在月初已擬訂好,要求節(jié)目有小品、童話劇、英語、兒歌、舞蹈等,并根據年齡的不一樣分配了不一樣難度的節(jié)目。節(jié)目的具體資料由各班教師任選,各班教師都已上報,并開始排練節(jié)目了。

1、安全事故,防患于未然。安全工作一向是所有工作中的核心資料,本月雖一向在強調安全,做安全的宣傳工作,但仍有一樁小小的事故。小小班于本月底,在帶孩子外出玩耍時,由于孩子年齡太小,在玩耍中栽倒,不慎導致頭部受傷,送往醫(yī)院縫了三針。該班帶班教師和保育員都予以扣款處罰。

2、做好幼兒的防寒保暖工作。深秋已至,天氣已經有些寒冷了,一早一晚的溫度偏低。為此,幼兒園特申購了棉被,給孩子墊被添上了一床,準備再過些時日再添加蓋被,保證幼兒的溫暖,加深睡眠質量。

3、做好幼兒的護膚工作。本月巡視各班時,看到各班的小朋友都使用了臉霜,極少的小朋友出現去年的臉繃的現象。

4、做好物品消毒工作。近日,班上的保育員都給幼兒晾曬了被子,衛(wèi)生檢查時被子都很干凈整潔。食堂的衛(wèi)生消毒工作也得到了很好的改善,最近的飯菜里面已很久沒有看到死蒼蠅,吃飯的餐具也干凈了。

5、做好晨檢及全日觀察與記錄工作。月底常規(guī)大檢查時,班上的晨檢表每個班級都有填寫,做到了事事有登記。下個月我們將進一步規(guī)范記錄的資料,做到事事有登記,事事一目了然,方便查看。

6、保證幼兒的足夠睡眠及睡眠質量。幼兒中午十二點二十午睡,晚上八點半睡,孩子睡覺期間,必須保證有工作人員照看幼兒睡覺,看守人員,不得在里面上網、看電視、干私活等,應維持好睡覺秩序,多幫幼兒蓋被子。

班長月末總結范文怎么寫篇十七

1、隨著部門成員經驗增多,各項工作步入正軌,紀檢部成員開始配合學校高校完成各項活動。

2、紀律部各成員配合其他部門的工作,對其他部門的工作給予相應的支持,要盡自己最大的能力幫助其他部門完成工作。在很多的活動中我們紀律部的成員形象沒有舞臺上的演員那樣發(fā)光,但是我們在臺下默默地為他們付出。

3、院系的各個活動都有我們的身影,我們默默地組織著紀律,負責考勤情況,保證活動緊張有序地進行著。

4、我們做任何一項工作,出色的完成任務是我們的最終目的。我們做學生工作的出發(fā)點是為同學們服務,互利共贏。比如我們可以學習到工作的方式、途徑、態(tài)度等。能夠有所領悟,這樣,我們才能在工作中學習,在學習中成長,在成長中不斷地提高自己。

通過這一個月的工作來看,我們紀律部內部還存在著一些問題,諸如在工作方法上尚有欠缺;工作效率仍然有待提高;更有甚者急功近利,做有些事時不太認真,只求速度等。另外我們部門組織的活動比較少,成員之間缺少交流,所以今后我們要多開展些活動,在活動中讓人了解紀律部,增加小伙伴們之間的.感情。

1、進一步加強內部成員的工作方法、工作態(tài)度。

2、在工作中要學會動腦筋,學會思考,探索新方法和開闊新思路。

3、定期的對部內工作作出總結,提高成員的辦事能力和辦事效率。我們還會積極開展部內成員之間的經驗交流活動,交流工作經驗,提高成員對工作的認識,增強團隊榮譽感。

以上就是紀律部對本月的工作總結,我們明白,在工作中我們還存在著或多或少的問題,需要我們去深思與解決。但是我相信,在各部門的支持配合下,紀律部肯定會發(fā)展得越來越好,營造良好的工作環(huán)境,認真為我院系工作做出一份努力。

班長月末總結范文怎么寫篇十八

今年x月份調入xxxx物業(yè)管理處以來,我努力適應新的工作環(huán)境和工作崗位,虛心學習,埋頭工作,履行職責,較好地完成了各項工作任務,下頭將八月份個人工作總結如下:

我是初次接觸物業(yè)管理工作,對綜合管理員的職職責務不甚了解,為了盡快適應新的工作崗位和工作環(huán)境,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,現已基本勝任本職。一方面,干中學、學中干,不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引,依托工作崗位學習提高,經過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地進入了工作情景。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫忙指導下,從不會到會,從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情景,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。

(一)耐心細致地做好財務工作。自接手了xxxx管理處財務工作的半年來,我認真核對上半年的財務賬簿,理清財務關系,嚴格財務制度,做好每一筆賬,確保了年度收支平衡和盈利目標的實現。一是做好每一筆進出賬。對于每一筆進出賬,我都根據財務的分類規(guī)則,分門別類記錄在案,登記造冊。同時認真核對發(fā)票、賬單,搞好票據管理。二是搞好每月例行對賬。按照財務制度,我細化當月收支情景,定期編制財務報表,按公司的要求及時進行對賬,沒有出現漏報、錯報的情景。三是及時收繳服務費。結合xxxx的實際,在進一步了解掌握服務費協議收繳辦法的基礎上,我認真搞好區(qū)分,按照鴻亞公司、業(yè)主和我方協定的服務費,定期予以收繳、催收,20xx年全年的服務費已全額到賬。四是合理控制開支。合理控制開支是實現盈利的重要環(huán)節(jié),我堅持從公司的利益出發(fā),進取協助管理處主任當家理財。異常在經常性開支方面,嚴格把好采購關、消耗關和監(jiān)督關,防止鋪張浪費,同時提出了一些合理化提議。

(二)主動搞好文案管理。半年來,我主要從事辦公室的工作,xxxx的文案管理上手比較快,主要做好了以下2個方面的工作:一是資料錄入和文檔編排工作。對管理處涉及的資料文檔和有關會議記錄,我認真搞好錄入和編排打印,根據工作需要,制作表格文檔,草擬報表、做好辦公室工作總結等。二是檔案管理工作。到管理處后,對檔案的系統化、規(guī)范化的分類管理是我的一項經常性工作,我采取平時維護和定期集中整理相結合的辦法,將檔案進行分類存檔,并做好收發(fā)文登記管理。

(三)認真負責地抓好綠化維護。小區(qū)綠化工作是xx月份開始交與我負責的,對我來講,這是一項初次打交道的工作,由于缺乏專業(yè)知識和管理經驗,當前又缺少綠化工人,正值冬季,小區(qū)綠化工作形勢比較嚴峻。我主要做了以下2個方面的工作:一是搞好小區(qū)綠化的日常維護。二是認真驗收交接。

在20xx工作半年來,完成了一些工作,取得了必須成績,總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲:

(一)僅有擺正自我的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務,才能盡快適應新的工作崗位。

(二)僅有主動融入團體,處理好各方面的關系,才能在新的環(huán)境中堅持好的工作狀態(tài)。

(三)僅有堅持原則落實制度,認真理財管賬,才能履行好財務職責。

(四)僅有樹立服務意識,加強溝通協調,才能把分內的工作做好。

由于工作實踐比較少,缺乏相關工作經驗,20xx年的工作存在以下不足:

(二)食堂伙食開銷較大,宏觀上把握容易,微觀上控制困難;。

(三)綠化工作形勢嚴峻,自身在小區(qū)綠化管理上還要下更大的功夫。

(四)做好下半年工作計劃,爭取將各項工作開展得更好。

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