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年齡過大協(xié)議書范本 年齡過大協(xié)議書范本圖片(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 23:24:20 頁碼:14
年齡過大協(xié)議書范本 年齡過大協(xié)議書范本圖片(8篇)
2023-01-10 23:24:20    小編:ZTFB

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

精選年齡過大協(xié)議書范本一

姓名:__

性別:__

民族:__

出生年月:__年__月__日,是__市__縣__鄉(xiāng)人民政府退休干部

身份證號(hào):__________

本人在職時(shí),一直堅(jiān)守本縣邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,于__年__市__縣__鄉(xiāng)人民政府退休,現(xiàn)在年齡已滿__周歲。因此,希望政府依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予發(fā)放高齡補(bǔ)貼。懇予準(zhǔn)許批辦為謝。

申請人:__

____年__月__日

精選年齡過大協(xié)議書范本二

來到七色光幼兒園一個(gè)星期了,甜苦辣樣樣都有品嘗到,可品來品去,覺得酸也甜,苦也甜,辣也甜!這并非是在作詩。這是我的切身體會(huì),不是嗎?那些祖國的花朵,在我們的培育下,有了自己的花期和芬芳,那些被扭曲的靈魂重新得以塑造,這難道不是一種美和甜蜜嗎?通過自己的努力,使我在半年的見習(xí)生活里進(jìn)步很大。

隨著中國加入wto組織,我們的國家將會(huì)面臨科技上的新挑戰(zhàn)??萍际堑谝簧a(chǎn)力,誰在教育上一步,誰就擁有輝煌的明天。作為二十一世紀(jì)的教師,我由此感受到自己肩上的擔(dān)子之重。特別是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐漸發(fā)生了變化。我知道孩子是祖國明天的希望,少年兒童在觀念和習(xí)慣上接受健康向上的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹立完美的人格,無論對(duì)今后的發(fā)展還是對(duì)國家和民族的未來,都具有奠基性的意識(shí)。

一、給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)快樂學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍

好動(dòng)愛鬧是幼兒的天性。俗話說得好,有了好的土壤才能長出好的小苗。小二班的班主任白佳利老師、潘五妹老師和保育員鄭麗平老師,她們始終恪守給家長和社會(huì)的承諾:對(duì)待幼兒關(guān)心尊重,一視同仁。小二班共有40個(gè)小朋友,最小的才有兩歲半,但是在幼兒園里,小二班的全體小朋友共享著幾位老師給她們的愛,快樂的游戲,快樂的探索,快樂的學(xué)習(xí),快樂的度過在幼兒園的每一天。她們認(rèn)真負(fù)責(zé)、科學(xué)教育,讓小二班的小朋友沐浴在她們共筑的愛河里面。

二、在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)

1、在教學(xué)中,滲透專業(yè)的教育理論知識(shí)

在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我注意將所學(xué)的理論運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中去,平時(shí)學(xué)到的各年齡班身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律、教育教學(xué)的原則與方法、游戲活動(dòng)的組織和指導(dǎo)、課程設(shè)計(jì)與實(shí)施以及各種基本技能等,在這次實(shí)習(xí)中得到實(shí)踐與運(yùn)用。第一次深入課堂時(shí),我就遇到了許多在學(xué)校沒有學(xué)過,沒想過的難題,明白上好一節(jié)課,不但要讓小朋友學(xué)到知識(shí),還要提高他們的學(xué)習(xí)興趣,做學(xué)習(xí)中的可樂兒。我還明白課堂常規(guī)的技巧、情感的共鳴、知識(shí)的拓展等讓我深知“細(xì)節(jié)決定成敗”的真理。因此,平時(shí)我注意跟同學(xué)一起交流教學(xué)心得,總結(jié)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和做法,遇到問題能用學(xué)過的理論進(jìn)行解決,對(duì)于新的教育理念怎么運(yùn)用與實(shí)踐,大家經(jīng)常一起學(xué)習(xí)探討。與同學(xué)們一起認(rèn)真研究教材,深入了解每個(gè)幼兒的實(shí)際情況,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出高質(zhì)量的教案,每節(jié)課前都在小組認(rèn)真試講,在教學(xué)過程中用生動(dòng)流暢的語言,嫻熟的專業(yè)技能讓課堂氣氛非?;钴S,讓教育教學(xué)活動(dòng)順利的進(jìn)行。觀摩課后,我們都注意跟指導(dǎo)老師交流和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),正如同學(xué)們說的:“每上一節(jié)課感覺都不一樣,自己駕駛課堂的能力也有所提高?!?/p>

2、開展豐富多彩的集中教育活動(dòng),激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣

小班的孩子剛進(jìn)入幼兒園不久,我們跟指導(dǎo)老師們通過各種豐富多彩的活動(dòng),讓幼兒喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。讓小朋友能安靜的聽老師講,跟同伴友好的說話,自己也會(huì)覺得很有成就感。因此,梁老師她們是很注重集中活動(dòng)教育的。從她們的集中教育活動(dòng),讓我們知道集中教育活動(dòng)時(shí)間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律,否則就是老師喊破喉嚨也無濟(jì)于事。在第一個(gè)集中教育活動(dòng)時(shí),我既興奮又緊張,也很累。之后的每個(gè)集中教育活動(dòng)我都認(rèn)真?zhèn)湔n:熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具,盡我的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,幫助幼兒理解記憶。在教學(xué)活動(dòng)中我也穿插一些小游戲,以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué),學(xué)中做,并且愿意與老師和同伴交流,體驗(yàn)與他人進(jìn)行語言交往的樂趣,鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜歡的方式簡單的表達(dá)感知操作活動(dòng)中的感受和發(fā)現(xiàn),喜歡與伙伴說話,交流分享自己的喜悅,讓她們能快樂的學(xué)習(xí)知識(shí)。而我們在指導(dǎo)老師的身上,學(xué)到很多課本上沒有的知識(shí),知道在課堂上,學(xué)習(xí)生活上,老師要注意給孩子營造“愛”的氛圍,讓幼兒喜愛老師,相信老師,喜歡跟老師還有同學(xué)一起游戲一起學(xué)習(xí),沉浸在愉快的學(xué)習(xí)氛圍之中。

三、認(rèn)真做好家園工作

這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我們第一次置身于社會(huì)活動(dòng)中,與不同的家長打交道。和每一個(gè)小朋友搞好關(guān)系,讓他們對(duì)我們又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動(dòng),怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動(dòng)一起游戲。這次實(shí)習(xí)我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財(cái)富。同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足的地方,比如在語言方面,語言的表達(dá)能力不強(qiáng),綜合概括能力仍缺。語速、語調(diào),語感掌握還不夠好,語言不夠童化,與孩子的交流不夠煽情。在教學(xué)教育方面,專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用未能嫻熟流暢的發(fā)揮,教學(xué)游戲活動(dòng)不夠新穎。因此,回學(xué)校后,我們要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)真探索幼兒課程教學(xué)新理念,為今后的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

第一次接觸幼兒園的工作,我既新奇又繁忙。和小朋友在一起是開心的,他們的聰明可愛深深的感染了我,內(nèi)心對(duì)這份工作的熱愛越來越強(qiáng)烈,時(shí)也感到了沉沉的責(zé)任。在踏入解放軍報(bào)社幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲,學(xué)習(xí)簡單的知識(shí)的場所??僧?dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時(shí),我對(duì)它有了進(jìn)一步的了解。

幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面的教育,促進(jìn)其身心和-諧發(fā)展。這是國家對(duì)幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過這個(gè)任務(wù)在活動(dòng)中制定不同的目標(biāo),大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在從中得到快樂,得到發(fā)展!

記得,有一次戶外體育活動(dòng),有個(gè)小朋友想上廁所,我趕緊請他回教室衛(wèi)生間,可他偏要固執(zhí)地在一棵小樹旁小便,我見他一點(diǎn)兒也不聽我的話,便不由分說地批評(píng)他不講衛(wèi)生,行為很不文明。起初,他用疑惑的眼神望著我,而后振振有詞地說:“老師,這個(gè)樹太小了,我給它施施肥,讓他快快長大!”看著他那天真無邪的臉蛋,我無言以答,內(nèi)疚占據(jù)了我的心。

高爾基曾經(jīng)說過,‘愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了?!蔽也粩嗟卮ブ@句話,細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)其中涵義。如今的我,腦海中還不時(shí)地記起高爾基的話語。一句話普普通通、簡簡單單話,卻包涵著許多育兒的方法和教育的理念,讓我受益無窮。

精選年齡過大協(xié)議書范本三

據(jù)有關(guān)調(diào)查,很多大學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確,這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位,甚至影響將來的生活和對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性。所以,大學(xué)生活規(guī)劃是必要的,大學(xué)時(shí)期是畢業(yè)起跑的助跑期。只有做好了規(guī)劃,才能坦然地面對(duì)大學(xué)四年和未來的生活。

目標(biāo)進(jìn)大學(xué)后,明顯會(huì)有點(diǎn)失落感,哪怕是再好的學(xué)校,身在其中也感覺不出它的好來……這個(gè)很正常的,大學(xué)說白了就是一個(gè)學(xué)習(xí)的場所,“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人”,學(xué)校哪怕再不堪,其實(shí)也不會(huì)影響真正熱愛學(xué)習(xí)的人。

空虛,也是進(jìn)大學(xué)后很常見的癥狀,日子一下從中學(xué)時(shí)代如上弦箭般的緊張淪落到無拘束的生活,人就很容易變得慵懶,所以對(duì)于剛進(jìn)大學(xué)的同學(xué),你的目標(biāo)就要先定下來,沒有目標(biāo)的日子是盲目的。四年后的路你決定怎樣走?其實(shí)無外乎兩條:就業(yè)和升學(xué)。而無論選擇工作還是考研,你都得逐步地積攢自己的資本,以便在將來的就職競爭或是研究生考試中擊敗對(duì)手。

英語和計(jì)算機(jī)能學(xué)多好就學(xué)多好,盡力而為。最好的步驟是大二就將四級(jí)過掉,因?yàn)樗募?jí)這東西,好像有詛咒的,越考越難過,所以,一次過了也就算了,畢竟這玩意與畢業(yè)拿學(xué)位是掛鉤的(一般高校)。六級(jí)是四級(jí)的升級(jí)版,有能力的也是要過就早過掉,反正遲早都要過(一般高校研究生的學(xué)位是跟六級(jí)掛鉤的)。

有意愿,有時(shí)間的(其實(shí)主要是意愿,時(shí)間多的是),可以學(xué)個(gè)二專,也就是第二專業(yè),或者輔修一些其它專業(yè)的課程,賺點(diǎn)學(xué)分。二外,也可以嘗試一下,成天學(xué)英語也夠麻煩乏味的,學(xué)點(diǎn)其它的可以調(diào)劑一下生活。比如日語、法語……當(dāng)興趣娛樂一下,學(xué)得好點(diǎn)的,不妨大膽地參加一下它們的等級(jí)考試,哪怕拿個(gè)最低等的證書也是不錯(cuò)的。

別懶應(yīng)該堅(jiān)持一日三餐按時(shí)食用,不要不吃早餐,不吃早餐的后果是不堪設(shè)想的,會(huì)得膽結(jié)石,而且對(duì)胃也不好。而導(dǎo)致不吃早餐的直接原因,就是睡懶覺……這個(gè)也挺難辦的,人都有惰性的,但為了我們的胃,就還是少在床上賴5分鐘吧。

大學(xué)里很容易染上網(wǎng)絡(luò)綜合癥,女生容易迷上聊天,男生容易迷上游戲。大學(xué)的時(shí)間我們不可能全部用來學(xué)習(xí),是應(yīng)該適度的安排一些娛樂活動(dòng),比如老同學(xué)聚會(huì),朋友逛街,上網(wǎng)沖浪……但這些都是用來消遣的,大學(xué)還是應(yīng)該學(xué)習(xí)的,不能過多的沉溺于這些。況且,電腦上多了,輻射對(duì)身體也不好,眼睛更是吃不消,一次上網(wǎng)絕對(duì)不可以超過4個(gè)小時(shí)的。

圖書館是應(yīng)該常去的,大學(xué)時(shí)間充裕,所以,應(yīng)該把大學(xué)作為擴(kuò)充知識(shí)面的一個(gè)最佳良機(jī)。何況有些書籍還是很值得一看,對(duì)我們知識(shí)結(jié)構(gòu)的儲(chǔ)備還是有很大幫助的。如果你認(rèn)為自己學(xué)校的圖書館不行,你也可以去其它高校找同學(xué)朋友借借,或者資金允許的話還應(yīng)該去書店買一些。

運(yùn)動(dòng),大學(xué)里也是鍛煉身體和改良體型的最佳時(shí)機(jī),學(xué)校里有豐富的體育場所和設(shè)施,不用實(shí)在是浪費(fèi)。你又有時(shí)間,最好不過了,無論你是豆芽菜還是有些肥胖的體型,你可以將自己鍛煉得強(qiáng)壯些挺拔些,而且大學(xué)里的年齡,屬于怎么鍛煉都不過分的時(shí)段。

處世認(rèn)為自己有能力,有興趣的話,可以去參加一些校園活動(dòng),比如學(xué)生會(huì)、社會(huì)團(tuán)體、藝術(shù)團(tuán)體什么的,據(jù)說可以鍛煉處世能力。如果,想接觸社會(huì),還是可以嘗試的,畢竟內(nèi)中不乏能人,對(duì)你的心態(tài)成長是有幫助的。

大學(xué)里,外快也是可以賺賺的。最簡單的是當(dāng)家教。家教其實(shí)很簡單,對(duì)象要選就選初一到高一的孩子,因?yàn)檫@些知識(shí),你稍微溫習(xí)一下就可以打發(fā)他了,高一以上,個(gè)人覺得就不要誤人子弟了。

如果碰到心目中的理想對(duì)象的話,也可以嘗試著認(rèn)真談一次戀愛。因?yàn)橛龅阶约旱囊庵腥苏娴暮懿蝗菀?,所以不?yīng)該輕易地錯(cuò)過。但戀愛絕對(duì)不是解除煩悶空虛寂寞的,盡管我們有時(shí)需要一個(gè)傾訴的對(duì)象。但切記,戀愛是要彼此對(duì)對(duì)方負(fù)責(zé)任的,最終的結(jié)果是應(yīng)該在一起共建一個(gè)幸福美滿的家庭,而不是一場游戲。本著對(duì)雙方負(fù)責(zé)的原則,最好不要干那些越軌的事情……畢竟做人要厚道,男人都有那么點(diǎn)情結(jié),為人家mm以后著想。

出路對(duì)于今后的出路:找工、上研、出國,你最好在第一學(xué)年內(nèi)決定下來。對(duì)于想出國的,你的成績是很重要的四年都很重要,至少要保證是班級(jí)前幾名,所以當(dāng)別人放松而你不得不獨(dú)自奮斗的時(shí)候,別有什么不平衡。對(duì)于想上研的,成績也是較為重要的,如果你對(duì)本專業(yè)不反感的話,就努力把它學(xué)好吧,學(xué)得很好的有機(jī)會(huì)保研本系、外系、其它學(xué)校都是可能的,學(xué)得較好的考研時(shí)名次在前是很有好處的,學(xué)得一般的那考研之路漫漫你就要好好品嘗了。如果你對(duì)本專業(yè)反感的話,那就問題比較大了,你可以通過非正常手段轉(zhuǎn)專業(yè),或是你的成績不錯(cuò),學(xué)校會(huì)給你轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)。不過話又說回來,你又怎么知道你最終轉(zhuǎn)的那個(gè)專業(yè)你會(huì)滿意呢?——慎重,慎重!

對(duì)于立足于找工作的,成績不是至關(guān)重要的,但最好也不要一塌糊涂。以上分析來看,成績好的機(jī)會(huì)多一點(diǎn),目前在學(xué)校里各方面還是比較占先的。既是立足于獨(dú)立找工作,就要確定找什么樣的工作,就現(xiàn)在來看,工作日趨專業(yè)化,你想找本專業(yè)外的工作,競爭還是蠻大的。要找本專業(yè)的工作,你最好能選一些你在專業(yè)內(nèi)最為感興趣的東西,把它學(xué)好、學(xué)深、學(xué)精,形成你自己的優(yōu)勢,那樣找起工來,真是一個(gè)easy了。對(duì)于那種有第二專業(yè)的,可以兩手找工作甚至多手找的,要想保證命中率,也是要形成自己的競爭優(yōu)勢。

精選年齡過大協(xié)議書范本四

為深入貫徹落實(shí)黨的“十八大”和中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的教育資源,加強(qiáng)青少年課外活動(dòng)場所建設(shè),豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活,促進(jìn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高,讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動(dòng),現(xiàn)就我校20__-20__學(xué)年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作安排如下。

一、指導(dǎo)思想:

以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機(jī),實(shí)現(xiàn)資源的有效結(jié)合,讓更多的未成年人共享優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,開闊視野、增長見識(shí),在潛移默化中提高孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長,使我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮實(shí)現(xiàn)五大功能思想道德教育功能、文體活動(dòng)功能、城鄉(xiāng)教育交流功能、社會(huì)本事培養(yǎng)功能、豐富農(nóng)村文化生活功能。

二、基本原則:

1、公益性原則。堅(jiān)持把公益性放在首位,不開展以贏利為目的的經(jīng)營活動(dòng),免費(fèi)為全校未成年人供給場所和設(shè)施,免費(fèi)施教。

2、基礎(chǔ)性原則。經(jīng)過開展各種生動(dòng)活潑、健康有益的活動(dòng),對(duì)全校廣大未成年人進(jìn)行藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識(shí)的教育,加強(qiáng)基本技能的培訓(xùn),提高他們的綜合質(zhì)。

3、依托學(xué)校的原則。主要依托學(xué)校管理和建設(shè),充分整合利用學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源,使現(xiàn)有教育資源得以充分利用,并實(shí)現(xiàn)長效運(yùn)行。

4、特色發(fā)展原則。健全完善各功能室,讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣愛好,自愿選擇活動(dòng)項(xiàng)目。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景,配合學(xué)校特點(diǎn),努力打造出特色項(xiàng)目和優(yōu)秀品牌。

三、工作重點(diǎn):

1、用好項(xiàng)目資金,重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。進(jìn)取籌措資金,用于我校鄉(xiāng)村少年宮各類活動(dòng)場地及功能室的改建,不斷夯實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展、順利開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、立足學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有教師的專業(yè)特長,配足配齊鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員。經(jīng)常組織教師走出去、請進(jìn)來,以開闊教師的視野,實(shí)現(xiàn)教師資源的共享。并結(jié)合教師繼續(xù)教育,扎實(shí)開展各類師資培訓(xùn)活動(dòng),著力提高教師綜合素質(zhì),為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的有序開展供給堅(jiān)強(qiáng)的師資保障。

3、拓展活動(dòng)資料,扎實(shí)開展各類活動(dòng)。鄉(xiāng)村少年宮對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動(dòng)?;顒?dòng)項(xiàng)目設(shè)置結(jié)合學(xué)校實(shí)際情景和本地民俗。做到教育性、知識(shí)性、趣味性和娛樂性相結(jié)合,適合青少年的年齡特點(diǎn)。

4、加強(qiáng)檢查指導(dǎo),完善激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制。加大對(duì)少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核,完善激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制。學(xué)校在學(xué)期末對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)展做出顯著成績的班級(jí)和個(gè)人給予表彰。

四、主要工作及措施:

(一)提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

充分認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)村少年宮在加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用和育人功能,以建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”為突破口,進(jìn)一步拓寬全校未成年人思想道德建設(shè)的陣地,為全校未成年人打造培養(yǎng)興趣愛好、拓展本事素質(zhì)、陶冶道德情操的課外樂園。實(shí)行鄉(xiāng)村少年宮興趣小組制度化管理,明確各類輔導(dǎo)員崗位職責(zé)和管理制度,不斷提高管理的規(guī)范化、科學(xué)化和制度化水平。廣大教師結(jié)合各自工作實(shí)際,進(jìn)取主動(dòng)地參與到“鄉(xiāng)村少年宮”的建設(shè)中來,努力構(gòu)成校長負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、廣大教師進(jìn)取參與的齊抓共管的良好格局。

(二)用好項(xiàng)目資金,完善房屋場地修繕。

認(rèn)真組織實(shí)施中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項(xiàng)目,圍繞鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的功用發(fā)揮,繼續(xù)完善鄉(xiāng)村少年宮的配套設(shè)施,確保各個(gè)活動(dòng)場地、功能教室設(shè)施、器材均能較好地滿足各項(xiàng)教育活動(dòng)正常開展。依托項(xiàng)目、挖掘潛能,在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,用好國家支持資金,對(duì)部分學(xué)校功能室進(jìn)行裝修和改造,完成活動(dòng)室內(nèi)的電器以及門窗等設(shè)施設(shè)備的改造、加固和維修。

(三)配齊器材設(shè)施,滿足活動(dòng)需要。

目前,學(xué)校已基本建成了一些活動(dòng)室,并已發(fā)揮作用,但離少年宮活動(dòng)的需求還有很大差距。20__年計(jì)劃利用項(xiàng)目資金,完善以下設(shè)施設(shè)備。

1、美工室、體育室:主要有美術(shù)畫架、工作臺(tái)、武術(shù)劍等設(shè)備。

2、舞蹈室:包括腰鼓、舞蹈扇及其音響設(shè)備等。

3、音樂室:電鋼琴、葫蘆絲、豎笛等。

4、微機(jī)室:電腦、耳機(jī)等。

5、閱覽、科普室:圖書、模型等。

6、德育室:圖書、光碟。

(四)建立健全少年宮教學(xué)管理制度。

1、教師工作制度:每位任課教師需認(rèn)真撰寫活動(dòng)情景記載。上好每一節(jié)課輔導(dǎo)課,教學(xué)有計(jì)劃、有進(jìn)度、有主題教案,有學(xué)生考勤記錄,教學(xué)有質(zhì)量,到達(dá)規(guī)定的課時(shí)與完成教學(xué)目標(biāo)。認(rèn)真制定活動(dòng)評(píng)價(jià)方案,并按要求認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)年度考評(píng)工作。進(jìn)取整理學(xué)生的作品、活動(dòng)記錄及在活動(dòng)、競賽中取得的成績資料,認(rèn)真寫好教學(xué)反思,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

2、年度調(diào)研制度:少年宮負(fù)責(zé)小組將加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)實(shí)施的指導(dǎo)與監(jiān)控。關(guān)注教師的教學(xué)態(tài)度、工作職責(zé)心、教學(xué)觀念、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的參與熱情和學(xué)習(xí)方法,提高教學(xué)實(shí)效。采用隨機(jī)聽課等方式進(jìn)行隨機(jī)督查。同時(shí)少年宮負(fù)責(zé)小組還經(jīng)過集中調(diào)研、檢查資料、學(xué)生座談、問卷調(diào)查等多種形式對(duì)每門課程每個(gè)年度進(jìn)行綜合評(píng)價(jià);根據(jù)調(diào)研結(jié)論,以學(xué)年為單位,對(duì)課程作出調(diào)整和完善。每學(xué)年召開一次活動(dòng)課程研討會(huì),展示優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗(yàn),解決存在的問題,及時(shí)總結(jié)活動(dòng)課程的實(shí)施情景。

3、課程資料管理制度:每學(xué)期結(jié)束,少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組將課程活動(dòng)中的記載,教師上課資料、活動(dòng)記錄、學(xué)生成績、獲獎(jiǎng)情景等各類文本材料分類整理,一學(xué)期一整理,一學(xué)年一歸檔,歸入學(xué)校檔案室。

4、設(shè)立專項(xiàng)基金獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)課程實(shí)施中有突出表現(xiàn)的教師與學(xué)生。

(五)扎實(shí)開展豐富多彩的活動(dòng)。

堅(jiān)持教育性、知識(shí)性、趣味性和娛樂性相結(jié)合的原則,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情景、本地民俗和青少年的年齡特點(diǎn),提升美術(shù)、音樂、讀書、電腦等興趣小組活動(dòng)成效,充分利用少年宮活動(dòng)課,從學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛好出發(fā),扎實(shí)開展形式多樣、豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng),提升廣大未成年人是思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)。

1、讀書活動(dòng)。經(jīng)過經(jīng)典誦讀、文學(xué)欣賞,把經(jīng)典誦讀作為未成年人思想道德教育的新的突破口,繼續(xù)堅(jiān)持每一天十分鐘經(jīng)典誦讀活動(dòng),培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美本事,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

2、體育活動(dòng)。開展排球、乒乓球、田徑、中國象棋等傳統(tǒng)體育活動(dòng),結(jié)合陽光體育鍛煉活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“走向操場、走進(jìn)大自然、走在陽光下”鍛煉理念,立足于陽光體育運(yùn)動(dòng),著眼于生命健康教育。構(gòu)成健康的陽光運(yùn)動(dòng)。繼續(xù)開展每周四少年宮活動(dòng)的籃球、乒乓球、田徑、中國象棋等體育興趣活動(dòng),使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能,提倡每個(gè)孩子要牢固樹立安全觀念、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)本事。

3、音樂活動(dòng)。開展合唱、舞蹈、電子琴器樂練習(xí)、腰鼓、鼓號(hào)隊(duì)等興趣活動(dòng)。開展各類文藝活動(dòng),如:舞蹈、合唱等活動(dòng),體現(xiàn)為學(xué)生終身發(fā)展奠基的理念。培養(yǎng)青少年勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄和高尚的審美情趣。

4、手工制作。開展繪畫、書法(硬筆、軟筆)、工藝制作等活動(dòng)。著力培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,使鄉(xiāng)村少年宮成為學(xué)生感受幸福、歡樂學(xué)習(xí)、健康成長,培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美本事,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

5、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以學(xué)校開展的“五愛”教育為主題,結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,經(jīng)過生動(dòng)活潑的形式開展愛國主義、團(tuán)體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng),對(duì)青少年進(jìn)行思想品德和心理健康教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”等實(shí)踐活動(dòng)。

6、生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)過參加社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐鍛煉等方式,對(duì)青少年進(jìn)行熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓(xùn),培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會(huì)本事。學(xué)校將結(jié)合“鄉(xiāng)村少年宮”的活動(dòng)資料適時(shí)舉辦展覽、講座、比賽、故事會(huì)、講演會(huì)等多彩活動(dòng)。

(六)配齊輔導(dǎo)員,提升隊(duì)伍素質(zhì)。

堅(jiān)持校內(nèi)聘請與校外聘請相結(jié)合,配齊輔導(dǎo)員隊(duì)伍。安排校內(nèi)有特長的教師擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員,作為輔導(dǎo)員隊(duì)伍的主體;聘請當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動(dòng)模范、精神禮貌建設(shè)先進(jìn)人物做校外輔導(dǎo)員,彌補(bǔ)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的不足。按學(xué)年制定具體的輔導(dǎo)員隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃,并按照計(jì)劃切實(shí)開展培訓(xùn)工作。進(jìn)取配合上級(jí)主管部門的安排,支持教師“走出去”或“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。落實(shí)輔導(dǎo)員差旅費(fèi)和加班生活補(bǔ)助,提高輔導(dǎo)員教師的物質(zhì)待遇。

(七)完善管理制度,加強(qiáng)督查考核。

加大對(duì)少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核,完善激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制。確保鄉(xiāng)少年宮建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。建立專門的財(cái)務(wù)管理制度,按規(guī)定使用和管理辦宮經(jīng)費(fèi),做到專款專用。健全消防、安全用電等安全防護(hù)措施,并嚴(yán)格執(zhí)行,無重大安全事故、人身傷害事故的發(fā)生。建立專門的鄉(xiāng)村少年宮檔案,資料豐富詳實(shí),整理規(guī)范有序。將少年宮活動(dòng)納入學(xué)校教育教學(xué)管理之中,做到活動(dòng)方案、活動(dòng)器材、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)資料、檢查考核六落實(shí)。

五、活動(dòng)時(shí)間安排:

1、每一天上午早讀時(shí)間7:20-7:50,組織全校學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典誦讀訓(xùn)練。

2、每周三午時(shí)課外活動(dòng),組織學(xué)校大部分學(xué)生參加興趣小組活動(dòng)。

六、安全管理:

1、設(shè)立專門的少年宮安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并對(duì)少年宮的活動(dòng)場地、活動(dòng)設(shè)施、音樂體育器材等進(jìn)行監(jiān)督、檢查、維修等。

2、每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理、衛(wèi)生工作和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

精選年齡過大協(xié)議書范本五

同志們:

根據(jù)市委組織部、市紀(jì)委的部署和安排,現(xiàn)將我局一年來的黨組班子履行職責(zé)和廉政情況報(bào)告如下:

一年來,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省糧食局的關(guān)心指導(dǎo)下,市糧食局黨組班子堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞市委、市政府中心工作,扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),立足自身職能,理清工作思路,解放思想,務(wù)實(shí)苦干,順利完成了年初確定的各項(xiàng)任務(wù)。在省糧食局組織的年度綜合目標(biāo)考核中榮獲了全省第一名的好成績并授予“全省糧食工作目標(biāo)考核優(yōu)秀單位”,“全省糧食質(zhì)量效益年活動(dòng)先進(jìn)單位”、“全省糧食產(chǎn)業(yè)化工作先進(jìn)單位”、“全省糧食流通監(jiān)督檢查工作先進(jìn)單位”、“全省市級(jí)糧食行政機(jī)關(guān)政風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀單位”、“全省糧油信息工作先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的路線方針政策

局黨組堅(jiān)持從自身抓起,把中心組理論學(xué)習(xí)作為提高領(lǐng)導(dǎo)班子政治理論素養(yǎng),提升領(lǐng)導(dǎo)能力和決策水平,加強(qiáng)思想政治建設(shè),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要手段。按照中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨組(黨委)中心組學(xué)習(xí)的意見》的要求,與學(xué)習(xí)貫徹xx屆四中、五中全會(huì)精神和中央、省委、市委的重大決策和部署相結(jié)合,與市委、市政府對(duì)糧食工作的要求相結(jié)合,與開展糧食工作的中心任務(wù)相結(jié)合,與局黨組班子建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)干部的實(shí)際情況相結(jié)合。通過深入學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高班子和干部隊(duì)伍貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的能力,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)黨性觀念和宗旨意識(shí),提高理論水平和駕馭全局的能力,推動(dòng)了各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。

二、服務(wù)中心,創(chuàng)先爭優(yōu),圓滿完成了xx年各項(xiàng)工作任務(wù)

(一)圍繞提升糧食調(diào)控水平,狠抓糧食購銷和儲(chǔ)備糧管理工作

一是認(rèn)真做好小麥和秋糧收購工作。在午季小麥?zhǔn)召徆ぷ髦校泄猜鋵?shí)收購庫點(diǎn)123個(gè),騰出空倉容27萬噸,協(xié)調(diào)收購資金規(guī)模4億元。今年小麥?zhǔn)召忣A(yù)案啟動(dòng)后,收購價(jià)格高開高走。市糧食局、安徽中儲(chǔ)糧收儲(chǔ)經(jīng)銷公司、省農(nóng)發(fā)行營業(yè)部及時(shí)共同召開了全市秋糧收購工作會(huì)議,研究分析秋糧收購形勢,安排部署秋糧工作。各收購企業(yè)積極開展“滿意在糧站”活動(dòng)。因準(zhǔn)備早、行動(dòng)快、服務(wù)優(yōu),截止12月底,全市國有糧食企業(yè)收購糧食54萬噸。全市國有糧食購銷企業(yè)充分發(fā)揮主渠道作用,積極主動(dòng)開展托市收購,切實(shí)保護(hù)種糧農(nóng)民利益。國家糧食局紀(jì)檢組長李兵、省糧食局副局長謝勝全、市政府副市長江洪在檢查小麥?zhǔn)召徆ぷ骱?,?duì)我局在小麥?zhǔn)召徆ぷ髦械淖龇ńo予了充分的肯定。二是認(rèn)真做好糧食銷售工作。去年6月上旬,市糧食局與泉州、廈門市糧食局簽訂了《糧食產(chǎn)銷(安全應(yīng)急)合作協(xié)議書》,拓寬了我市糧食銷售渠道,實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)銷區(qū)優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)作共贏的目標(biāo)。三是認(rèn)真做好儲(chǔ)備糧落實(shí)及管理工作。去年,市級(jí)儲(chǔ)備糧按省政府下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)全部建立到位,新增的2萬噸(其中成品糧7800噸)、1500噸市級(jí)儲(chǔ)備油,于 6月底全部通過檢測、驗(yàn)收,在庫的市級(jí)儲(chǔ)備糧數(shù)量真實(shí)、質(zhì)量良好、儲(chǔ)存安全。合肥市區(qū)按規(guī)定“地方儲(chǔ)備中要確保不低于當(dāng)?shù)鼐用?0天消費(fèi)量的小包裝成品糧油”的要求全部建立到位。四是認(rèn)真做好糧食應(yīng)急工作。首先是做好糧食價(jià)格監(jiān)測工作。我局聘請了16名糧油價(jià)格監(jiān)測咨詢員,為及時(shí)、準(zhǔn)確掌握糧食價(jià)格趨勢提供了第一手資料。一年來,共向省糧食局上報(bào)價(jià)格監(jiān)測58期,向市政府上報(bào)專報(bào)5期,為省局和市委市政府的正確決策提供了依據(jù)。其次是在全市選擇了10家企業(yè)作為應(yīng)急原糧收購儲(chǔ)備企業(yè),選擇10家企業(yè)作為應(yīng)急成品糧加工供應(yīng)企業(yè),并指導(dǎo)企業(yè)做好應(yīng)急準(zhǔn)備。有效地提高應(yīng)急保障工作水平。再次是開展了年度社會(huì)糧食和食用植物油脂油料供需平衡調(diào)查工作,全市共抽取農(nóng)戶樣本500個(gè),城鎮(zhèn)居民樣本350個(gè),并經(jīng)過對(duì)樣本數(shù)據(jù)的整理、推導(dǎo)、匯總、審核、評(píng)估、分析,形成了全市調(diào)查總表和分析報(bào)告,為掌握全市糧油供求狀況、做好糧食宏觀調(diào)控工作提供了第一手資料。五是抓好軍糧供應(yīng)工作。積極指導(dǎo)市軍糧供應(yīng)站開展“強(qiáng)基礎(chǔ)、抓質(zhì)量、優(yōu)服務(wù)、爭先進(jìn)、創(chuàng)百強(qiáng)”活動(dòng)。嚴(yán)把軍糧采購關(guān)、入庫關(guān),對(duì)軍糧供應(yīng)資格進(jìn)行了重新招標(biāo),確保了軍糧供應(yīng)質(zhì)量。去年,我市軍糧供應(yīng)站被南京軍區(qū)評(píng)為“軍糧供應(yīng)管理先進(jìn)單位”。

(二)圍繞提升物流水平,狠抓園區(qū)和倉儲(chǔ)設(shè)施建設(shè)

一是繼續(xù)加大資金投入。為進(jìn)一步做大做強(qiáng)合肥現(xiàn)代糧食物流園,去年,我們爭取中央和省投資1000多萬元,企業(yè)自籌資金1000多萬元,續(xù)建物流園配套工程。完成了合肥市軍糧供應(yīng)站1.5萬噸倉房建設(shè)項(xiàng)目,糧食一庫1萬噸的油罐建設(shè)項(xiàng)目和18000平方米的鐵路貨棚等項(xiàng)目正在建設(shè)之中,建成后,物流園總倉(罐)容達(dá)18萬噸,總投資近2億元,使之成為“合肥糧倉”。二是加強(qiáng)倉儲(chǔ)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。進(jìn)一步加大中心糧庫的建設(shè)步伐,去年,我市共建成5個(gè)中心糧庫,倉容量達(dá)8萬噸。維修倉容6萬噸。三是加大物流設(shè)施的投入。去年,全市共投入680萬元購置了除雜、輸送設(shè)施108臺(tái),“四散”設(shè)備30臺(tái),進(jìn)一步提高了糧食“四散”能力。四是建設(shè)合肥糧油食品現(xiàn)貨批發(fā)市場。根據(jù)市政府下發(fā)的《落實(shí)合肥市新增糧食生產(chǎn)能力規(guī)劃》的要求,對(duì)原合肥糧食三庫辦公樓、原大米公司、原糧食三庫庫區(qū)進(jìn)行統(tǒng)一設(shè)計(jì),一次改造,整體招租,建設(shè)合肥糧油食品現(xiàn)貨批發(fā)市場。市場占地面積為120畝,建設(shè)總投資9000萬元以上,是大米、面粉、油料、食品、雜糧等主要農(nóng)產(chǎn)品及延伸產(chǎn)品的集散中心,且具有交易價(jià)格形成、物流配送、結(jié)算、信息、法律咨詢等服務(wù)功能。五是積極開展新農(nóng)村科學(xué)儲(chǔ)糧示范活動(dòng)。去年,省糧食局下達(dá)我市60多萬元專項(xiàng)扶持資金,在全市落實(shí)示范戶1300戶,我市舉行了新農(nóng)村科學(xué)儲(chǔ)糧示范活動(dòng)現(xiàn)場會(huì),并邀請了市、縣領(lǐng)導(dǎo)參加,有效地解決了廣大農(nóng)戶的糧食產(chǎn)后減損問題。

(三)圍繞提升糧食產(chǎn)業(yè)化水平,狠抓企業(yè)改革和農(nóng)企對(duì)接

一是市屬糧食企業(yè)改革遺留問題全部結(jié)束。按照市政府批準(zhǔn)的《解決市屬糧食企業(yè)改革遺留問題的方案》,我們對(duì)糧食三庫依法進(jìn)行了破產(chǎn),關(guān)閉了一米廠、玉香米業(yè)和大米公司,新成立了安徽禾谷糧油儲(chǔ)備購銷有限公司和合肥市徽谷資資產(chǎn)運(yùn)營中心。市屬9家糧食企業(yè)瘦身為7家,各存續(xù)企業(yè)按方案進(jìn)行了減員增效,依法對(duì)254名職工解除了勞動(dòng)合同。歷史遺留的“老人、老帳、老糧”問題基本得到解決。二是扎實(shí)開展“質(zhì)量效益年”活動(dòng)。以省局開展的“質(zhì)量效益年”活動(dòng)為抓手,建立健全財(cái)務(wù)管理制度,加強(qiáng)了企業(yè)資金、成本費(fèi)用、利潤分配的管理,完善了企業(yè)內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制、工作責(zé)任機(jī)制與激勵(lì)約束機(jī)制。 5月份,選擇我市部分國有糧食企業(yè)進(jìn)行經(jīng)營情況分析,及時(shí)掌握企業(yè)的經(jīng)營情況和財(cái)務(wù)狀況。去年,全市國有糧食購銷企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤1682萬元。三是繼續(xù)開展“放心糧油”進(jìn)超市、社區(qū)、農(nóng)村活動(dòng)。充分發(fā)揮我市獲得信用等級(jí)的糧油企業(yè)占全省的27.3%的優(yōu)勢,積極鼓勵(lì)安徽燕之坊食品有限公司、安徽豐大股份有限公司、合肥金潤米業(yè)有限公司等企業(yè)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村開店設(shè)點(diǎn),為我市城鄉(xiāng)市場提供安全、營養(yǎng)、健康的糧油產(chǎn)品。四是培育壯大龍頭企業(yè)。及時(shí)為企業(yè)提供信息,幫助企業(yè)申報(bào)各類項(xiàng)目,如放心糧油示范企業(yè)、各級(jí)龍頭企業(yè)、國家級(jí)和省級(jí)名牌、綠色食品等。組織企業(yè)參加各類展示展銷活動(dòng)。為企業(yè)提供科企、銀企、政企等對(duì)接服務(wù)。今年以來,幫助企業(yè)簽訂協(xié)議資金1.9億元、科企合作項(xiàng)目2個(gè)。鞏固金潤、豐大、谷豐等現(xiàn)有知名品牌,積極培育省級(jí)綠色名牌產(chǎn)品,爭創(chuàng)國家綠色名牌產(chǎn)品。今年我市新增省級(jí)龍頭企業(yè)4家,市級(jí)龍頭企業(yè)20家。五是大力發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)。積極走公司+農(nóng)戶+基地或公司+協(xié)會(huì)+農(nóng)戶的產(chǎn)業(yè)之路,實(shí)現(xiàn)以訂單為紐帶,促使糧油收購企業(yè)與農(nóng)戶無縫對(duì)接。金潤、豐大等龍頭企業(yè)建立的優(yōu)質(zhì)糧示范基地均超過1000畝以上。截止xx年12月底,落實(shí)糧油訂單311萬畝,優(yōu)質(zhì)率達(dá)93%以上,履約率為100%。

(四)圍繞提升行業(yè)服務(wù)水平,狠抓效能建設(shè)和人才隊(duì)伍建設(shè)

一是狠抓效能建設(shè)。為進(jìn)一步提升市糧食局機(jī)關(guān)行政服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,市糧食局黨組高度重視抓效能建設(shè)。在合肥糧食網(wǎng)站開辟效能建設(shè)專欄。每月初,局黨組、機(jī)關(guān)各處室、局直屬各企業(yè)都要排出工作計(jì)劃,注明完成時(shí)限,每完成一項(xiàng)工作插一面小紅旗。每月底召開全體工作人員會(huì)議,實(shí)行周計(jì)劃、月小結(jié)、年考評(píng),有效地激發(fā)了全體機(jī)關(guān)和企業(yè)人員工作的積極性和主動(dòng)性,提高了工作效率。二是積極開展人才培訓(xùn)。在xx年小麥和秋糧收購工作前,合肥市糧食系統(tǒng)組織各種專業(yè)培訓(xùn)4次,計(jì)200多人次,提高了工作人員的工作技能和服務(wù)水平。根據(jù)省糧食局《關(guān)于組織全省糧食行業(yè)職業(yè)技能大賽的通知》有關(guān)精神,我局黨組高度重視,精心準(zhǔn)備,周密安排,局領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,組織參賽選手進(jìn)行三個(gè)月強(qiáng)化訓(xùn)練,聘請省糧食校的教授進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。我市代表隊(duì)榮獲團(tuán)體三等獎(jiǎng),市糧食局榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),2名參賽選手進(jìn)入全省糧食保管專業(yè)參賽選手前十名,被省人力資源和社會(huì)保障廳、省糧食局聯(lián)合授予 “安徽省糧食行業(yè)技術(shù)能手稱號(hào)”。

(五)圍繞提高依法管理水平,狠抓法律宣傳和各項(xiàng)監(jiān)督檢查工作

一是認(rèn)真開展《糧食流通管理?xiàng)l例》宣傳活動(dòng)。去年5月16日,省糧食局、合肥市糧食局在安徽劇院廣場聯(lián)合舉行《糧食流通管理?xiàng)l例》頒布實(shí)施六周年暨科技周活動(dòng)。向廣大市民散發(fā)了相關(guān)宣傳資料,宣傳講解糧、油科普知識(shí),得到了市民的稱贊。今年是“五五”普法的收官之年,我們認(rèn)真總結(jié)了“五五”期間普法活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)好做法,并上報(bào)了總結(jié)報(bào)告。二是加大檢查監(jiān)督力度,規(guī)范購市場秩序。我們與工商局、物價(jià)局組成聯(lián)合執(zhí)法檢查組對(duì)長豐、肥東兩縣的秋糧收購市場進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。重點(diǎn)檢查了糧食經(jīng)營者糧食收購許可條件有無變化、糧食經(jīng)營狀況、最高庫存、有無哄抬糧價(jià)等行為。檢查中堅(jiān)持以“教育為主,處罰為輔”的原則,教育各類糧食經(jīng)營者按照《糧食流通管理?xiàng)l例》要求,規(guī)范自身經(jīng)營行為,切實(shí)履行最高庫存量規(guī)定,認(rèn)真執(zhí)行糧食流通統(tǒng)計(jì)制度,規(guī)范建立糧食經(jīng)營臺(tái)帳。檢查中,對(duì)部分無照無證糧食經(jīng)營戶進(jìn)行立案,并進(jìn)行了處罰。三是開展全市糧食庫存檢查工作。4月份,市局牽頭、省農(nóng)發(fā)行營業(yè)部、安徽中儲(chǔ)糧收儲(chǔ)經(jīng)銷公司共同成立了庫存檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。借鑒20xx年糧食清倉查庫工作的經(jīng)驗(yàn),全市共組織檢查人員200多人,按照“有倉必到、有糧必查、有帳必核、查必徹底”的原則,對(duì)全市169個(gè)(庫)站點(diǎn)庫存的中央、省、市、縣四級(jí)儲(chǔ)備糧、最低收購價(jià)糧、國家臨時(shí)儲(chǔ)存糧以及商品糧進(jìn)行了檢查,檢查結(jié)果顯示,xx年3月末全市國有糧食企業(yè)糧食總庫存73.1萬噸,其中中央儲(chǔ)備糧14.7萬噸,地方儲(chǔ)備糧10.7萬噸,最低收購價(jià)糧(國家臨時(shí)儲(chǔ)存糧)47.3萬噸,商品糧0.4萬噸,糧食庫存數(shù)量真實(shí),質(zhì)量良好,儲(chǔ)存安全。省糧食庫存檢查第三復(fù)查對(duì)我市庫存檢查工作給予高度評(píng)價(jià)。四是做好《糧食收購許可證》的發(fā)放和管理工作。我市進(jìn)一步強(qiáng)化查驗(yàn)和年審工作,市區(qū)共通過年審32戶。開展了小麥和油菜籽收購政策執(zhí)行情況專項(xiàng)檢查,開展了政策性糧食銷售出庫專項(xiàng)檢查,整頓了糧油市場秩序,凈化了糧食流通市場。

三、注重班子建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)民主集中制原則

局黨組堅(jiān)持做到抓大事、謀大局。在涉及糧食系統(tǒng)改革、發(fā)展穩(wěn)定的重大問題上出主意,用干部,求實(shí)效。合肥糧食系統(tǒng)實(shí)施“五個(gè)一”工程的意見,精心編制合肥市糧食行業(yè)“”規(guī)劃。結(jié)合糧食局的實(shí)際情況,進(jìn)一步完善了局黨組會(huì)議制度,明確了市糧食局重大事項(xiàng)決策的原則和程序,形成了凡涉及重大資金開支、重大項(xiàng)目審批、干部任免等重要事項(xiàng)必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究。局黨組每位成員都能自覺地在實(shí)際工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制,堅(jiān)持反對(duì)自由主義,努力營造既有集中又有民主的工作氛圍。在實(shí)踐中,局黨組集體決定的事項(xiàng),每個(gè)黨組成員都能堅(jiān)決服從、認(rèn)真落實(shí),形成了互相理解、互相支持、團(tuán)結(jié)一致、共謀糧食發(fā)展大業(yè)的良好局面,避免了重大決策的失誤。堅(jiān)持民主生活會(huì)制度,積極開展批評(píng)與自我批評(píng),查擺問題,對(duì)存在的不足,進(jìn)行深入剖析原因,明確整改措施,理清工作思路。

四、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格干部選拔任用程序

局黨組歷來注重干部隊(duì)伍建設(shè),注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)和全能型干部隊(duì)伍。精心組織機(jī)關(guān)全體干部認(rèn)真參加網(wǎng)上學(xué)習(xí),去年全局公務(wù)員均完成了市委組織規(guī)定的學(xué)習(xí)課時(shí)和學(xué)分,在市委組織部組織的網(wǎng)上考核中及格率為100%。開辟糧食論壇,聘請專家教授來我局講授糧食工作行情和有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),并規(guī)定全體公務(wù)員每周不少于3個(gè)小時(shí)的自學(xué)時(shí)間,有效地提升了干部隊(duì)伍的理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)知識(shí)和服務(wù)水平。局黨組始終堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向,按照黨管干部的原則,堅(jiān)持德才兼?zhèn)溆酶刹?,按照《干部任用條例》的有關(guān)規(guī)定,注重民主推薦、組織考察和討論決定等基本環(huán)節(jié),規(guī)范操作程序。xx年7月我局部門內(nèi)輪崗交流3人,李俊,原為組織人事處處長交流到辦公室任主任;夏光海,原為機(jī)關(guān)黨總支專職副書記交流到行業(yè)管理處(政策法規(guī)處)任處長;羅春,原為機(jī)關(guān)團(tuán)委書記交流到調(diào)控處(監(jiān)督檢查處)任處長。認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作監(jiān)督檢查辦法》和《關(guān)于深入整治用人上不正之風(fēng)進(jìn)一步提高選人用人公信度的意見》,嚴(yán)格按照黨的干部路線方針政策選拔任用干部,把想干事、能干事、不出事的優(yōu)秀干部及時(shí)選拔交流到重要崗位上來。

五、切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),大力提高黨組班子和干部隊(duì)伍拒腐防變能力

一年來,市糧食局黨組班子深入貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制相關(guān)要求,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)廉政紀(jì)律和制度規(guī)定,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的戰(zhàn)略方針,在構(gòu)建懲防體系方面摸索出了一套切合糧食部門實(shí)際的工作思路,使全局反腐倡廉工作不斷向縱深推進(jìn)。

一是建全黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)制度。切實(shí)貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和中紀(jì)委《廉政準(zhǔn)則》的規(guī)定,結(jié)合市紀(jì)委相關(guān)工作要求,制定了《合肥市糧食局廉政承諾制度》、《合肥市糧食局廉政黨課制度》,擬定并下發(fā)《合肥市糧食局開展反腐倡廉制度建設(shè)執(zhí)行年活動(dòng)實(shí)施意見》,與局機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)法人、企業(yè)黨組班子成員,簽訂了《廉潔從業(yè)承諾書》、《黨風(fēng)廉政責(zé)任書》近100余份。工作中堅(jiān)持把規(guī)范權(quán)力運(yùn)行、健全市場機(jī)制、強(qiáng)化監(jiān)管懲處結(jié)合起來,按照懲防腐敗體系建設(shè)要求,結(jié)合糧食工作實(shí)際,營造“用制度管人,按制度辦事”的良好環(huán)境。

二是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育,強(qiáng)化自律意識(shí),是深入開展反腐敗斗爭的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作。我們堅(jiān)持預(yù)防為主、關(guān)口前移的方針,不斷提高廣大黨員干部拒腐防變的自律意識(shí)。運(yùn)用典型案例進(jìn)行警示教育。組織觀看機(jī)關(guān)黨員干部觀看警示教育片,組織機(jī)關(guān)干部及企業(yè)黨組班子46人參觀市紀(jì)委檢察院舉辦的廉政警示圖片展。通過以案說教的方法,分析案件產(chǎn)生的根源及危害,使大家從他人違法違紀(jì)的軌跡中得到警示、受到教育。認(rèn)真開展“學(xué)習(xí)廉政準(zhǔn)則、規(guī)范從政行為、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”主題教育活動(dòng)。成立了“主題教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了具體的實(shí)施意見,由于組織嚴(yán)密、形式多樣,在組織的《廉政準(zhǔn)則》知識(shí)測中,合格率為100%。

三是深入推進(jìn)廉政文化建設(shè)。按照省局《深入推進(jìn)全省糧食行業(yè)廉政文化建設(shè)實(shí)施意見》要求,創(chuàng)建全省糧食行業(yè)廉政文化示范點(diǎn),開展十個(gè)一活動(dòng),即:出臺(tái)一個(gè)工作規(guī)劃;編印一本廉政手冊;開設(shè)一個(gè)廉政書柜;講授一次廉政黨課;征集一批廉政格言;接受一次警示教育;制作一批廉政警牌;編印一期廉文薦讀;制作一個(gè)“市糧食局廉政文化園地”宣傳欄;在機(jī)關(guān)走廊兩側(cè)張貼廉政格言警句和漫畫。通過一系列的創(chuàng)建工作,營造了良好的廉政文化氛圍。

過去的一年,市糧食局黨組克服了種種困難,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),這是市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是省糧食局的關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果,更是全局上下齊心協(xié)力、奮力拼搏的結(jié)果。但我們也清醒地看到自身的不足:一是糧食執(zhí)法體系薄弱。糧食行政執(zhí)法機(jī)構(gòu)編制、人員和經(jīng)費(fèi)沒有真正落實(shí),糧食流通市場監(jiān)管關(guān)系復(fù)雜等,與糧食流通市場發(fā)展的需要不相適應(yīng)。二是糧食流通設(shè)施建設(shè)滯后。糧食倉儲(chǔ)設(shè)施陳舊,糧食流通設(shè)備落后,效率低下,整體布局不夠合理。三是國有糧食企業(yè)機(jī)制落后。國有糧食企業(yè)沒有真正按照現(xiàn)代企業(yè)管理機(jī)制運(yùn)行,存在著企業(yè)經(jīng)營不靈活,管理制度不夠健全,綜合競爭力不強(qiáng),經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益發(fā)揮不明顯。四是糧食流通產(chǎn)業(yè)人才缺乏。現(xiàn)有糧食流通產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員年齡偏大、文化偏低、專業(yè)技術(shù)缺乏,等等。這些問題我們將在今后的工作中,進(jìn)一步解放思想、開拓創(chuàng)新,努力探索解決各種問題的有效途徑,力爭在新的一年取得新的業(yè)績、創(chuàng)造新的輝煌,為建設(shè)現(xiàn)代化濱湖大城市和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)基地,朝著區(qū)域性特大城市方向邁進(jìn)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

精選年齡過大協(xié)議書范本六

201x年很快就過去,在這重要一年里我結(jié)束了學(xué)生生涯通過了執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試由一名懵懂的實(shí)習(xí)生正式踏上了我的護(hù)士職業(yè)生涯道路。懷著無比激動(dòng)的心情我被分到神經(jīng)內(nèi)科,這樣一個(gè)沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的新護(hù)士,卻得到了科室護(hù)士長的熱情指導(dǎo)及各位老師同事無私的幫助,使我迅速適應(yīng)了神經(jīng)內(nèi)科的工作,讓我慢慢成長了起來,我很慶幸自己來到了這樣融洽的團(tuán)隊(duì)?,F(xiàn)將參加工作這半年的工作總結(jié)如下:

剛剛畢業(yè)的大學(xué)生往往會(huì)被人認(rèn)為眼高手低、實(shí)踐能力差,或許在我們身上確實(shí)存在一些浮躁情緒,要做好自己的工作首先就要“沉”下來,找準(zhǔn)自己的位置及起點(diǎn),踏實(shí)走好每一步。今年我結(jié)束了學(xué)生身份,正式成為一名職業(yè)護(hù)士,對(duì)有的工作內(nèi)容不熟悉,日常工作雖然已經(jīng)沒有問題,但畢竟工作時(shí)間較短缺乏處理突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn):比如遇到危重病人處置搶救或是瀕死病人大搶救時(shí)顯得手忙腳亂,出現(xiàn)準(zhǔn)備搶救物品不齊全等問題。我深知自己的不足之處,在護(hù)士長及科室老師的指點(diǎn)下我也發(fā)現(xiàn)了許多自己應(yīng)該改進(jìn)的地方。所以我發(fā)揚(yáng)在學(xué)校留下的好習(xí)慣隨時(shí)反思自己隨時(shí)通過學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足,在休息之余加強(qiáng)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練。在工作之初參加了護(hù)理部的職業(yè)培訓(xùn)并順利通過考試,平時(shí)積極參加醫(yī)院的講座及護(hù)理部組織的操作技能培訓(xùn),努力讓自己盡快成為一名職業(yè)的護(hù)理人員。

日常工作很繁雜也很繁忙,有時(shí)會(huì)很容易讓自己成為一部只知工作的機(jī)器,而忘記自己的一名護(hù)理人員,一個(gè)應(yīng)該解決患者遇到大大小小困難、滿足患者基本需要、及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理潛在護(hù)理問題的職業(yè)護(hù)理人員。我也當(dāng)過病人家屬,能夠深切感受到作為病人作為家屬的需要,所以在日常工作中我始終堅(jiān)持以“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”來對(duì)待每一位患者,認(rèn)認(rèn)真真做好一名護(hù)士應(yīng)該做到的事,同時(shí)我的這種態(tài)度也讓我得到了他們及家屬的肯定,更加給了我前進(jìn)的動(dòng)力。

能夠不斷自省,認(rèn)真貫徹國家的基本路線及方針政策,遵紀(jì)守法不做有悖護(hù)士職業(yè)道德的事。在醫(yī)院及科室的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),通過各種途徑收集學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),學(xué)習(xí)總結(jié)了護(hù)理工作中存在的法律問題,如:醫(yī)療衛(wèi)生法規(guī)、護(hù)理法等,熟悉護(hù)士的法律地位及法律依據(jù)、護(hù)士的法律責(zé)任等。深知在工作中應(yīng)該具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,工作態(tài)度端正,嚴(yán)格遵守護(hù)士職業(yè)道德規(guī)范,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理制度和技術(shù)操作規(guī)程,正確執(zhí)行醫(yī)囑,準(zhǔn)確及時(shí)完成各項(xiàng)護(hù)理工作,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及交班制度,防止差錯(cuò)事故的發(fā)生,避免法律糾紛的發(fā)生。

剛開始工作始終有理論與實(shí)踐脫節(jié)和缺乏實(shí)踐,不能嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)密地分析解決實(shí)際工作中存在的一些問題。實(shí)踐中總結(jié)出理論,但理論必須回歸到實(shí)踐才能發(fā)揮理論的關(guān)鍵之處。在學(xué)校中我們學(xué)習(xí)很多理論知識(shí),課程讓我們從醫(yī)學(xué)最基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)到護(hù)理這專業(yè)的一塊,但在工作中在慌亂中往往將自己所學(xué)的知識(shí)忘到九霄云外,很汗顏面對(duì)當(dāng)初的老師及自己。時(shí)常很驚奇自己在臨床中遇到的有些知識(shí),但回頭看書才發(fā)現(xiàn)這些卻正是老師當(dāng)初強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。所以我會(huì)將自己在臨床中遇到的問題在教材中加強(qiáng)復(fù)習(xí),即使是小問題都不要放過,將問題回歸到解剖、生化、生理、病理、病理生理、診斷學(xué)到最后的護(hù)理學(xué),按照這個(gè)思路層層推進(jìn)復(fù)習(xí),既鞏固了基礎(chǔ)理論也解決了工作中很難察覺到的錯(cuò)誤。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)神經(jīng)內(nèi)科的專科學(xué)習(xí),認(rèn)真閱讀及思考科室提供的學(xué)習(xí)資料。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)了自己為患者進(jìn)行健康教育的理論基礎(chǔ)及溝通能力的訓(xùn)練。

作為一名新護(hù)士最缺乏的就是經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)對(duì)自己工作能力的鍛煉成為這半年里的重中之重。①加強(qiáng)護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)訓(xùn)練,嚴(yán)格掌握輸液輸血、吸氧、吸痰、導(dǎo)尿、cpr及監(jiān)護(hù)儀的操作規(guī)程。自己收集視頻學(xué)習(xí)資料,依照標(biāo)準(zhǔn)操作,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)操作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、平時(shí)操作易發(fā)生的錯(cuò)誤、易產(chǎn)生糾紛的環(huán)節(jié),糾正不良習(xí)慣。培養(yǎng)自己風(fēng)險(xiǎn)防范能力。特別是輸液技術(shù),神經(jīng)內(nèi)科患者普遍年齡加大,血管較差,提高靜脈穿刺技術(shù)是提高日常工作效率及搶救急危重癥的一項(xiàng)重要能力。在工作中我積極反思自己穿刺技術(shù)的不足,向年資長的老師請教,積極實(shí)踐,努力總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為今后的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。②培養(yǎng)自己應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。在這工作的半年里,剛開始遇到搶救會(huì)感覺不知所措,心里很緊張,但在老師的帶教下我已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何處理。利用工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)應(yīng)急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,學(xué)習(xí)各種突發(fā)事件的處理程序及方法。③認(rèn)真做好護(hù)士長交給的任務(wù)。來到神經(jīng)內(nèi)科得到了護(hù)士長的培養(yǎng)我很慶幸,為了培養(yǎng)我的工作能力讓我參與到科室各項(xiàng)工作中去,我有了自己的工作任務(wù),讓我感覺自己也是科室的主人翁了。尤其是我分管的護(hù)理查房讓我學(xué)到了不少,培養(yǎng)了我發(fā)現(xiàn)問題分析問題解決問題的能力。科室醫(yī)療器具管理讓我更加熟悉他們的結(jié)構(gòu)、使用方法及操作規(guī)范,在實(shí)際工作中解決了不少困難,這是在其他地方很難得到的寶貴機(jī)會(huì)。③合理計(jì)劃分配自己的工作時(shí)間。臨床護(hù)理工作操作多,同時(shí)進(jìn)行的操作也很多,如果對(duì)自己的工作內(nèi)容不熟悉很容易出現(xiàn)樣樣事在做卻一件也做不好的情況,反而引起患者的不滿,工作效率也很低。在工作中我仔細(xì)觀察老師們的工作方法結(jié)合自己的實(shí)際合理利用時(shí)間處理手頭的事情。④加強(qiáng)溝通能力的訓(xùn)練。良好的溝通能避免護(hù)患矛盾是患者積極配合治療提高工作效率。同時(shí)與醫(yī)生的溝通能使我解決自己處理不好的問題也能學(xué)習(xí)到更多有關(guān)神經(jīng)內(nèi)科的專業(yè)知識(shí)。⑤加強(qiáng)對(duì)我科藥物的學(xué)習(xí)。掌握適應(yīng)征、用量、用法、配伍禁忌及拮抗劑。在擺藥時(shí)回憶,在加液時(shí)向患者介紹并進(jìn)行健康教育。同時(shí)學(xué)習(xí)了神經(jīng)內(nèi)科相關(guān)的康復(fù)鍛煉方法,并在工作中教會(huì)患者正確的進(jìn)行鍛煉。

來到神經(jīng)內(nèi)科我得到了護(hù)士長老師同事的關(guān)懷及幫助,在工作中我體會(huì)到一個(gè)團(tuán)體合作所帶來的便利及能夠迅速讓自己成長起來的巨大力量。作為神經(jīng)內(nèi)科的一份子,我愿意將自己的精力和熱情投入到臨床護(hù)理工作中,為科室的發(fā)展進(jìn)獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。五、增強(qiáng)了責(zé)任心及服務(wù)意識(shí)

參加工作這半年,我發(fā)現(xiàn)自己變化最明顯的就是責(zé)任心更強(qiáng)了,服務(wù)意識(shí)也越來越強(qiáng)。以前自己不用擔(dān)責(zé)任也沒有想到太多,現(xiàn)在我愈發(fā)覺得自己在工作中越來越覺得責(zé)任感讓自己更加積極認(rèn)真的投入到繁雜的工作中去,對(duì)待病人以人為本的服務(wù)理念要求自己,努力實(shí)施整體護(hù)理。

有人說“人生的支點(diǎn)就是一個(gè)人對(duì)自己從事的事業(yè)的關(guān)注程度”。我熱愛自己的工作,我也希望通過自己的努力盡快成為一名合格護(hù)理人員。

在來年,我會(huì)加強(qiáng)自己對(duì)工作能力的鍛煉,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)及相關(guān)業(yè)務(wù),并在業(yè)余時(shí)間繼續(xù)英語學(xué)習(xí),保持積極熱情的態(tài)度工作,認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),將工作越做越好。

精選年齡過大協(xié)議書范本七

一、指導(dǎo)思想

以成立"鄉(xiāng)村少年宮"為契機(jī),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識(shí),在潛移默化中進(jìn)一步提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進(jìn)一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、組織機(jī)構(gòu)

主任:祝萬輝

副主任:王國軍、范春江、唐禮、張春華

成員:李艷良、薛立偉、丁志勇、吳志斌、從廣佳、從小明

輔導(dǎo)教師:范春江、李艷良、許世中、甘甜、蘇日古噶、李論、付雪、從春雙、王婷婷、姜鐵利、陳井波、劉長艷

領(lǐng)導(dǎo)組織下設(shè)辦公室:具體工作由團(tuán)隊(duì)李艷良負(fù)責(zé)。

三、組織機(jī)構(gòu)職責(zé):

1。主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。

2。少年宮副主任和辦公室具體負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

3。專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動(dòng)。。

四、活動(dòng)資料:

1。文體科技類:合唱(唱紅歌)、籃球、象棋、硬筆書法、足球

2。技能培訓(xùn)類:舞蹈、繪畫、短跑、乒乓球

3。經(jīng)典誦讀道德實(shí)踐:相聲小品、誦讀、社會(huì)實(shí)踐;

五、活動(dòng)要求:

1。面向全體少年兒童,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。

2。根據(jù)本單位師資、音樂設(shè)施、學(xué)生狀況等狀況選取適合本校的特色項(xiàng)目,真正做到有品牌,有特色。

3。要選取、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)資料、評(píng)價(jià)機(jī)制。

4。師資來源以本單位有特長的教師為主。

5。學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生"走出往"、"請進(jìn)來",以開闊自我的視野,實(shí)現(xiàn)中心內(nèi)教師資源的共享。

6。學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為"鄉(xiāng)村少年宮"建設(shè)營造良好的氛圍。

7。實(shí)行職責(zé)負(fù)責(zé)制,職責(zé)到人,項(xiàng)目到人,保證"鄉(xiāng)村少年宮"的良性發(fā)展。

六、活動(dòng)時(shí)光:

每周三或者周五午時(shí)第七節(jié)課開始。

七、評(píng)價(jià)方式:

1。把少年宮各類藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng)?;椭贫然?。[由整理]2。根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成狀況,學(xué)期末進(jìn)行考核評(píng)選先進(jìn)并頒發(fā)證書,激發(fā)學(xué)生參與的用心性,并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。

3。少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流、會(huì)演等活動(dòng)。

4。學(xué)期末教師填寫學(xué)生成長記錄表,學(xué)校存檔。

八、安全治理:

1。設(shè)立專門的鄉(xiāng)村少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并由專人對(duì)少年宮的活動(dòng)場地、活動(dòng)設(shè)施、音樂器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。

2。每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

九、活動(dòng)項(xiàng)目及要求:

(一)舞蹈類:舞蹈是以肢體動(dòng)作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段、著重表現(xiàn)語言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內(nèi)在深層的精神世界----細(xì)膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格,和人與自然、人與社會(huì)、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突,創(chuàng)造出可被人感知的生動(dòng)的舞蹈形象,以表達(dá)舞蹈演員的審美情感、審美夢想,反映生活的審美屬性。

(二)經(jīng)典誦讀類:1。豐富學(xué)校文化生活,提高學(xué)生的語言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)潛力,以全面促進(jìn)學(xué)校文化的發(fā)展。2。鍛煉學(xué)生語言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力。3。培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場駕馭潛力,和其他主持配合的潛力。選取音像資料、圖書資料。進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)學(xué)習(xí)普通話,練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音自選教材;觀看好的演出作品,從朗誦到表演多方面進(jìn)行練習(xí)能夠熟練的朗誦文章,并有必須的語言組織潛力和現(xiàn)場發(fā)揮潛力;參加各種比賽,使學(xué)生構(gòu)成良好的心里素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品,大方得體的進(jìn)行節(jié)目主持。

(三)繪畫類:培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能,提高學(xué)生的繪畫潛力,用畫筆描繪完美的生活,用畫筆描繪出色的人生。

(四)相聲小品表演:用表演活動(dòng)來育人,用情景來感人。

(五)體育活動(dòng)類:

1、透過活動(dòng),教給學(xué)生“認(rèn)識(shí)生活、豐富生活、表現(xiàn)生活”的潛力,給學(xué)生帶給有效的生活和學(xué)習(xí)空間。

2、使學(xué)生在體育活動(dòng)中得到無窮的樂趣,為學(xué)生未來成長帶給一個(gè)起跑線。

3、透過活動(dòng),放飛學(xué)生的夢想,弘揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。

4、掌握一些體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和方法。促進(jìn)學(xué)生身體機(jī)能、身體素質(zhì)和基本活動(dòng)潛力的全面發(fā)展。

5、在活動(dòng)中,教育學(xué)生注意安全,陶冶美的情操,培養(yǎng)學(xué)生禮貌行為。

6。在活動(dòng)中,進(jìn)行群眾、關(guān)心伙伴、團(tuán)結(jié)協(xié)作的群眾主義教育,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的組織紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng)的精神,朝氣蓬勃的作風(fēng)。

(六)合唱隊(duì)

1、基本功訓(xùn)練

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

2、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

透過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

3、聲部和諧訓(xùn)練

由于小學(xué)生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求教師務(wù)必掌握必須的方法來訓(xùn)練。

4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界

定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。

(七)書法類

1、了解書法的基本知識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。

2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。

(八)象棋類

1、了解國際象棋的來源及國際象棋的文化。

2、認(rèn)識(shí)國際象棋的棋子,并學(xué)會(huì)棋子的走法。

3、了解國際象棋的基本規(guī)則。

4、基本吃子訓(xùn)練和一步殺著的練習(xí)。

5、能進(jìn)行分組簡單對(duì)弈實(shí)踐練習(xí)和總結(jié)分析。

精選年齡過大協(xié)議書范本八

一、班級(jí)情況分析

幼兒情況分析:我班現(xiàn)有幼兒38名,其中男生19名,女生19名。從能力上看,經(jīng)過中班一學(xué)年的學(xué)習(xí),班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展。主要表現(xiàn)為以下幾方面:對(duì)園內(nèi)開展的各種活動(dòng)充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對(duì)一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)、內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣。在語言方面,幼兒對(duì)早期閱讀、認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫、手工的技能、唱歌、舞蹈、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,更有個(gè)別幼兒在大肌肉動(dòng)作、對(duì)體育器械的均有較為出色地發(fā)展。但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,如:游戲的活動(dòng)規(guī)則末真正滲入幼兒的思想、行為中,幼兒做事、工作時(shí)不能較好的遵守活動(dòng)要求,活動(dòng)中規(guī)則意識(shí)較差;其生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳;語言活動(dòng)在形式內(nèi)容上不夠豐富、多樣;數(shù)學(xué)活動(dòng)開展不夠,尚未全面落實(shí)到幼兒的活動(dòng)中。因此,本學(xué)期重點(diǎn):在常規(guī)中充分發(fā)揮游戲教育的優(yōu)勢,結(jié)合我班實(shí)際情況全面幼促進(jìn)兒發(fā)展。目前本班存在不足之處,由于年齡特征和成人的寵愛包辦等,個(gè)別孩子在生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣上與能力強(qiáng)的幼兒存在很大的差異,有部分孩子比較膽小、不夠大膽自信。

家長情況分析:在平時(shí)的接觸與家訪中我們了解到,家長的文化層次普遍很高,不僅在對(duì)孩子的教育上舍得投資,而且都寄予了很大期望。但工作的繁忙有不得不把孩子交給老人、保姆,勢必對(duì)孩子的了解減少,并出現(xiàn)教育子女中教育觀念的偏差。

班內(nèi)成員分析:我班三位老師,我作為班主任,工作經(jīng)驗(yàn)已有10多年,工作認(rèn)真,能夠勇于承擔(dān)班里的各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)來自園里、班里、家長的各種教育信息和要求,小周老師雖參加工作不久,但對(duì)待工作熱情高,思想活躍,教態(tài)端正,能被幼兒接受和喜歡。保育員大周老師工作熱情很高,耐心、細(xì)致,保育工作做得很到位,熟悉幼兒的健康保健知識(shí),對(duì)孩子的生活護(hù)理有較強(qiáng)的操作能力,是孩子們喜歡和家長們放心的好老師,工作中我們?nèi)她R心協(xié)力,共同努力。

二、幼兒發(fā)展目標(biāo)

(一)、健康領(lǐng)域目標(biāo):

1、有節(jié)奏有精神地走,能靈活地向變速走。

2、聽信號(hào)變隊(duì)形,做早操。

3、知道換牙的衛(wèi)生常識(shí)。

4、跑步姿勢正確,會(huì)變速跑,躲閃跑和接力跑,會(huì)肩上揮臂投擲近距離目標(biāo)。5、養(yǎng)成正確的書寫姿勢。

6、能迅速有序的穿脫衣服,較熟練的整理床鋪和自己的物品。

7、認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)識(shí),主動(dòng)遵守社會(huì)基本規(guī)則,能主動(dòng)維護(hù)公共場所衛(wèi)生。

8、掌握安全使用生活用品,游戲材料和體育器械的方法。

(二)、社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo):

1、初步了解集體與個(gè)人的關(guān)系,懂得錯(cuò)誤的行為會(huì)給他人和集體產(chǎn)生不良影響。

2、認(rèn)識(shí)解放軍,初步理解戰(zhàn)爭、和平與人類生活的關(guān)系。

3、主動(dòng)參加節(jié)日活動(dòng),感受濃厚的親情,友情與民俗氛圍。

4、尊敬長輩、關(guān)心同伴,主動(dòng)照顧體貼他人。

5、了解社會(huì)中的多種規(guī)則,知道集體榮譽(yù)需要每個(gè)成員共同努力才能獲得。

6、認(rèn)識(shí)社會(huì)生活中常見的標(biāo)識(shí),符號(hào),具有學(xué)習(xí)興趣。

7、能正確地對(duì)待自己和他人的優(yōu)缺點(diǎn),并勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。

8、有初步的競爭意識(shí),學(xué)會(huì)正確處理競爭與合作的關(guān)系。

(三)、語言領(lǐng)域目標(biāo):

1、認(rèn)真傾聽他人講話,懂得輪流發(fā)言的規(guī)則。

2、運(yùn)用普通話與他人進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)正確使用聲調(diào)和語調(diào)。

3、能有表情的朗頌詩歌,辨別聲調(diào)和語調(diào)的不同,體會(huì)其情感的含義。

4、在集體生活中,能積極主動(dòng)回答教師的體問,能用描述性語言,連貫,完整,有序地講述圖片的內(nèi)容或生活中發(fā)生的事情。

5、能與同伴進(jìn)行協(xié)商,討論,具有初步的語言評(píng)價(jià)能力和概括能力。

6、能有表情的講述故事,具有一定的必編、續(xù)編、創(chuàng)編的技能。

(四)、科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo):

1、能以自我為中心辨別左右方向,體會(huì)空間方位的相對(duì)性。

2、感知閃電等自然界變化,能做簡單的天氣記錄。

3、運(yùn)用多種器官有目的、有順序,較完整地觀察事物帶本質(zhì)的特征

4、在成人的指導(dǎo)下,能通過科學(xué)小實(shí)驗(yàn)或查閱資料來解答疑問。

5、了解浮沉現(xiàn)象,初步認(rèn)識(shí)自然資源與人類的關(guān)系,了解保護(hù)自然資源組成知識(shí)。

6、尋找各種事物之間的聯(lián)系及變化規(guī)律,初步形成類的概念并進(jìn)行多維分類。

7、了解陽光、空氣、水等對(duì)人類的作用及危害。

8、學(xué)習(xí)正確書寫數(shù)字。

(五)、藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo):

音樂:

1、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情的唱歌,能完整地唱幾首歌,

2、喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。

3、喜歡隨著音樂的節(jié)奏和情緒模仿動(dòng)作、跳舞的做游戲。喜歡用打擊樂器的身體動(dòng)作來表達(dá)音樂節(jié)奏。

美術(shù):

1、繪畫:繼續(xù)用各種線條和簡單形狀表現(xiàn)物體的主要特征。嘗試使用各種繪畫方式作畫。

2、泥工:鼓勵(lì)幼兒按照自己的意愿大膽塑造物體的主要特征。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)獨(dú)立取放泥工材料、工具。

3、手工制作:鼓勵(lì)幼兒利用自然物或廢舊材料,按照自己的意愿和想象大膽表現(xiàn)。

嘗試用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作。

三.衛(wèi)生保健

抓好班級(jí)日常的保育工作,做到認(rèn)真仔細(xì)。細(xì)心照顧幼兒每日的飲食起居,繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒做一些力所能及的事情,使幼兒的自理能力有所提高。幫助幼兒獲得科學(xué)的健康知識(shí)及安全知識(shí),使其身心得到健康、和諧的發(fā)展。

1.督促生活老師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;

2.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.同時(shí)加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生教育。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)個(gè)人衛(wèi)生:不能把臟東西放入嘴里,以防病由口入。

4.加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),如扣紐扣、穿褲子和鞋子、整理游戲材料等。

5.在日常生活中特別關(guān)照年齡偏小和體弱幼兒,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。使幼兒能夠健康茁壯成長。

6.做好幼兒的服藥登記工作并做好記錄。關(guān)注每位幼兒的身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常急時(shí)處理。

四.環(huán)境創(chuàng)設(shè)

《綱要》中明確指出:"環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效的促進(jìn)幼兒的發(fā)展。幼兒園的空間、設(shè)施、活動(dòng)材料和常規(guī)要求等有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探索活動(dòng),有利于引發(fā)、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用。"同時(shí),還強(qiáng)調(diào):"充分利用自然環(huán)境和社區(qū)教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。"隨著《綱要》的貫徹落實(shí),以及我園《創(chuàng)設(shè)與教育環(huán)境相適應(yīng)環(huán)境的研究》方案的實(shí)施,我們在活動(dòng)室環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)和利用方面進(jìn)行了有益的嘗試。我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境不再是"美化"、"綠化"、"兒童化"等外在的裝飾,而是教師為幼兒準(zhǔn)備的,滿足幼兒發(fā)展需要的、有利于幼兒體、智、德、美、勞諸方面發(fā)展的物質(zhì)的、精神的環(huán)境,開始創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育幼兒,使幼兒在積極主動(dòng)與環(huán)境交互中得到身心和諧發(fā)展。

物質(zhì)環(huán)境:

(1)以人為本,注重幼兒全面發(fā)展,師生互動(dòng)、家園互動(dòng)、生生互動(dòng),繼續(xù)積極探索適合小班幼兒參與的環(huán)境創(chuàng)設(shè)形式,創(chuàng)設(shè)以美術(shù)創(chuàng)新為特色的環(huán)境。

(2)根據(jù)主題、教學(xué)內(nèi)容、季節(jié)更換墻飾,創(chuàng)設(shè)開放性的環(huán)境,如主題日記,涂鴉站,展示角等,使之切切實(shí)實(shí)成為教育幼兒的重要手段。

心理環(huán)境:

1、樹立正確的兒童觀、教育觀,以一種平和的心態(tài)對(duì)待幼兒成長的問題,發(fā)展中的問題。深入了解幼兒的內(nèi)心世界,形成尊重、信任、友愛、和諧的氣氛,建立真正平等的師生關(guān)系。

2、教師要學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)諒解,客觀公正地對(duì)待每一個(gè)幼兒,以一種適宜的方式,引導(dǎo)幼兒自主、自愿、自覺地去克服自身的不足,獲得主動(dòng)發(fā)展。

五.安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。

1.加強(qiáng)日常活動(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、午睡間和戶外游戲的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。

2.在日?;顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。

3.提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下快樂成長。

六.家長工作:

1、進(jìn)一步開展家長委員會(huì),鼓勵(lì)更多的家長參與到家長委員會(huì),商討戶外親子活動(dòng)。協(xié)助班級(jí)做好各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)家長間、家長與幼兒園的關(guān)系,成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。

2、開展一次家長會(huì),重點(diǎn)介紹我班的特色、幼兒的一日生活、本班幼兒普遍的發(fā)展水平及存在的一些問題。鼓勵(lì)家長提出合理化意見,主動(dòng)參與到幼兒的教育中來。舉行戶外親子活動(dòng)。

3、開展半日觀摩活動(dòng),使家長切身體會(huì)到幼兒在園的一日生活。了解教師工作情況,增強(qiáng)與教師的相互理解,增進(jìn)情感聯(lián)系。

4、開展家長義工活動(dòng),多鼓勵(lì)家長熱心參與到我班組織的活動(dòng)中來,為我班的教學(xué)活動(dòng)添磚加瓦。

5、定期與家長溝通。利用早晚家長接送幼兒的短暫時(shí)間與家長接觸,了解和介紹幼兒在園情況,相互溝通提出建議等。

6、做好幼兒的成長檔案,向家長介紹每一階段的教學(xué)內(nèi)容及需要家長的配合。每月書寫幼兒在園的情況,使家長了解近階段幼兒在園的表現(xiàn)。

七、班級(jí)特色:

(1)繼續(xù)深入開展科學(xué)認(rèn)讀課題活動(dòng),舉行"我是認(rèn)字高手"比賽

(2)開展特色活動(dòng)拍球比賽

(3)開展幼兒卡拉ok賽

(4)開展"拼圖比賽"

(5)開展"跳繩比賽"

八、具體工作安排

九月份:

1、布置班級(jí)環(huán)境,做好開學(xué)準(zhǔn)備工作

2、布置新的家園聯(lián)系欄內(nèi)容

3、商討第一主題的各項(xiàng)計(jì)劃和成長檔案

4、商討年級(jí)組特色活動(dòng)及各班特色活動(dòng)

5、學(xué)習(xí)新操節(jié)

十月份:

1、商討家長會(huì)內(nèi)容,召開家長會(huì)

2、年級(jí)組一課三研(美術(shù))

3、根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境

4、鼓勵(lì)家長帶孩子外出找一找美麗的秋天

5、商討成長檔案內(nèi)容

6。準(zhǔn)備家長半日活動(dòng)

十一月份:

1、更換家園聯(lián)系欄,推出"我是小記者"欄目

2、介紹秋季防病的文章、做法

3、特色活動(dòng)"拼圖比賽"的宣傳與開展

4、開展家長半日活動(dòng)

5、開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

6、特色活動(dòng)"拍球比賽"的宣傳與開展

十二月份:

3、開展"天冷我不怕"的活動(dòng),和家長一起鼓勵(lì)幼兒按時(shí)入園,堅(jiān)持鍛煉

4、做好"迎新年"環(huán)境布置準(zhǔn)備

3、特色活動(dòng)"跳繩比賽"的宣傳與開展

一月份:

1、召開慶"迎新年"聯(lián)歡會(huì),鼓勵(lì)家長踴躍參加

2、更換家園聯(lián)系欄內(nèi)容,推出"寶貝在成長"欄目

3、特色活動(dòng)"我是認(rèn)字小高手"的宣傳與開展

4、請家長為孩子安排豐富的寒假生活、注意孩子在假期中的安全

5、幼兒期末發(fā)展情況反饋

在班級(jí)管理上我們將通過不斷地完善,充分利用這一學(xué)期的時(shí)間,讓我們的孩子學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人!

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