最新病歷評(píng)選匯報(bào)范文怎么寫(xiě)(優(yōu)質(zhì)15篇)

科技是指將自然科學(xué)的成果應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中，以促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意邏輯性和條理性，讓讀者能夠清晰地理解你的觀點(diǎn)和結(jié)論。范文中展示了如何利用語(yǔ)言和邏輯進(jìn)行總結(jié)和歸納。

病歷評(píng)選匯報(bào)范文怎么寫(xiě)篇一

病歷匯報(bào)是醫(yī)生在診療過(guò)程中記錄患者病情、治療方案和效果的主要手段。作為一名實(shí)習(xí)醫(yī)生，我每天都要撰寫(xiě)病歷匯報(bào)，并通過(guò)會(huì)診、討論和指導(dǎo)得到評(píng)價(jià)和改進(jìn)。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻領(lǐng)悟到病歷匯報(bào)的重要性和技巧，也積累了一些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

次段：理解作用。

首先，病歷匯報(bào)是醫(yī)生和患者之間的溝通橋梁，有助于建立良好的醫(yī)患關(guān)系。病歷中詳細(xì)而準(zhǔn)確的病情描述、治療過(guò)程和效果評(píng)估，可以幫助患者更好地了解自己的病情和治療進(jìn)度，增強(qiáng)對(duì)醫(yī)生的信任和支持；同時(shí)，也讓醫(yī)生更好地了解患者的病情和需求，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化治療方案。這種雙向的溝通和協(xié)作，是實(shí)現(xiàn)醫(yī)療效果和患者滿(mǎn)意度的關(guān)鍵所在，也是醫(yī)患共同治療的核心。

次段：掌握技巧。

其次，病歷匯報(bào)還需要注重技巧和規(guī)范性，以便于專(zhuān)業(yè)人員的閱讀和使用。例如，病歷匯報(bào)應(yīng)該按照一定的格式和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，包括患者基本信息、主訴和現(xiàn)病史、既往史和家族史、體格檢查、輔助檢查結(jié)果和診斷意見(jiàn)、治療方案和效果評(píng)估等內(nèi)容，嚴(yán)格遵守隱私保護(hù)和信息安全的要求。同時(shí)，還應(yīng)該注重用詞精準(zhǔn)、句式簡(jiǎn)練、邏輯清晰和數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，以便于醫(yī)生做出正確的診斷和治療決策，避免因信息不清楚而造成嚴(yán)重后果。

次段：優(yōu)化方法。

然后，病歷匯報(bào)還需要注重優(yōu)化和改進(jìn)，以適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展和病患需要。例如，隨著醫(yī)療領(lǐng)域的快速發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步，病歷匯報(bào)也需要不斷更新和完善，加入多模式信息、多種語(yǔ)言表述、多維度評(píng)價(jià)等功能，提高病歷的豐富性和可讀性，為臨床研究和醫(yī)學(xué)決策提供更加可靠的依據(jù)。同時(shí)，還需要通過(guò)學(xué)術(shù)交流、指導(dǎo)講解等方式，提高醫(yī)生的匯報(bào)能力和規(guī)范性，培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化和個(gè)性化相結(jié)合的醫(yī)學(xué)寫(xiě)作風(fēng)格，為推進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量和安全做出更大的貢獻(xiàn)。

尾段：得出結(jié)論。

總之，病歷匯報(bào)是醫(yī)生工作中不可或缺的重要組成部分，既涉及到醫(yī)療實(shí)踐的技能和素養(yǎng)，也涉及到醫(yī)學(xué)教育和科研的發(fā)展。對(duì)于實(shí)習(xí)醫(yī)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)病歷匯報(bào)的方法和技巧，既需要注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，也需要注重理解病患需求和醫(yī)學(xué)倫理要求，不斷完善自己的醫(yī)療素養(yǎng)和職業(yè)精神。只有這樣，才能在醫(yī)學(xué)道路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)，為病人健康和社會(huì)福祉作出更多的貢獻(xiàn)。

病歷評(píng)選匯報(bào)范文怎么寫(xiě)篇二

學(xué)校在每學(xué)期的工作計(jì)劃中，都對(duì)教研組建設(shè)進(jìn)行發(fā)展規(guī)劃。建立了《教研組長(zhǎng)職責(zé)制》、《教研活動(dòng)過(guò)程管理制度》和《優(yōu)秀教研組評(píng)選制度》等教研制度。我組由教導(dǎo)處周鑫森主任分管領(lǐng)導(dǎo)，周主任常年深入教研組，參加教研組活動(dòng)。我組教研組長(zhǎng)謝益明，雖然是一位年輕教師，但教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)成績(jī)好，多次執(zhí)教各級(jí)公開(kāi)課多篇論文獲獎(jiǎng)并發(fā)表，并且在201**年的縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)。

全組老中青7位教師，其中三名黨員。我們敬業(yè)愛(ài)生、默默奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，模范的遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹黨的教育方針，重視理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念，刻苦鉆研教學(xué)理論，積極研究教學(xué)規(guī)律，探索課堂教學(xué)模式。并勇于在平時(shí)的教學(xué)中實(shí)踐。形成和諧的學(xué)習(xí)型、研究型集體。

我們?nèi)M成員嚴(yán)格按照市小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求，每學(xué)期開(kāi)始，我們就有目的有重點(diǎn)地制定教研組工作計(jì)劃。對(duì)于各級(jí)教研活動(dòng)我們都是準(zhǔn)時(shí)積極的參加。

教研組要求所有成員在課堂教學(xué)過(guò)程中我們堅(jiān)持先周備課、認(rèn)真?zhèn)浜谩杜d趣數(shù)學(xué)》教案。上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、成績(jī)考核、計(jì)劃總結(jié)都認(rèn)真完成。在我們的共同努力下，我們學(xué)校的數(shù)學(xué)成績(jī)一直令學(xué)校家長(zhǎng)都滿(mǎn)意。

課堂教學(xué)是我們工作的重中之重，為提高課堂教學(xué)的有效性，我們加強(qiáng)重點(diǎn)與難點(diǎn)的研究討論，把課堂教學(xué)的目標(biāo)從傳統(tǒng)的知識(shí)傳授轉(zhuǎn)變到實(shí)際能力的培養(yǎng),著重培養(yǎng)學(xué)生的解決實(shí)際問(wèn)題的能力。極力倡導(dǎo)推行“樸實(shí)、扎實(shí)、平實(shí)”的數(shù)學(xué)課。為激發(fā)學(xué)生興趣。我們研討了多種方法。例如：用背數(shù)學(xué)兒歌、講數(shù)學(xué)故事、室外實(shí)踐活動(dòng)、動(dòng)手操作等教學(xué)手段，大大提高了課堂效率，取得良好效果。

結(jié)合學(xué)校的讀書(shū)與教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的活動(dòng)，我們制定了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、進(jìn)修計(jì)劃，每人訂閱了一份不同的教育報(bào)刊雜志，精讀了多本專(zhuān)業(yè)著作或教學(xué)理論書(shū)籍，積極參加讀書(shū)沙龍活動(dòng)。工作中，根據(jù)我們的年齡結(jié)構(gòu)，我們采取老中青相結(jié)合，老教師幫帶青年教師教育實(shí)踐，青年教師幫助中老年教師上網(wǎng)整理電子文稿、制作課件等。我組青年教師周娟，在教好雙班數(shù)學(xué)的情況下，還管理著我校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，受到大家稱(chēng)贊，且在去年縣課件評(píng)選中，還獲得三等獎(jiǎng)。

經(jīng)過(guò)我們的努力，在提高學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)的同時(shí)，也不斷收獲著自己的成功，組長(zhǎng)謝益明，獲得了縣“教學(xué)新苗”、縣領(lǐng)雁工程骨干培訓(xùn)班的“優(yōu)秀學(xué)員”等稱(chēng)號(hào)。撰寫(xiě)的6篇教學(xué)論文、案例，分別獲市、縣級(jí)優(yōu)秀論文二、三等獎(jiǎng)，命題獲市二等獎(jiǎng)，多篇論文發(fā)表于省級(jí)刊物，并且多次在縣、學(xué)區(qū)開(kāi)公開(kāi)課，還配合學(xué)區(qū)多次進(jìn)行送教活動(dòng)。周娟等老師獲年度考核優(yōu)秀等級(jí)，而且多篇論文在市縣獲獎(jiǎng)，在省級(jí)刊物發(fā)表。

認(rèn)真學(xué)習(xí)上面的優(yōu)秀文章和案例有力地指導(dǎo)了我們的教學(xué)工作。同時(shí)我們自己也建立了交流研究園地成立了我們?nèi)w成員的博客供我們?cè)跇I(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)交流。

在全體成員的努力下，我們逐步形成了勤學(xué)善思實(shí)干創(chuàng)新。

的教研風(fēng)格；不怕困難，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的教研特色。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我組堅(jiān)信：只有團(tuán)結(jié)一致，求實(shí)創(chuàng)新，才能為提高全校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量作出更好的模范帶頭作用，才會(huì)迎來(lái)明珠更加燦爛的明天！

病歷評(píng)選匯報(bào)范文怎么寫(xiě)篇三

*****檢查站是1997年經(jīng)四川省人民政府[104]號(hào)文件批準(zhǔn)設(shè)立，地處通往********地段。幾年來(lái)，在上級(jí)有關(guān)部門(mén)及市林業(yè)局的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心下，我站嚴(yán)格履行木材運(yùn)輸檢查監(jiān)督職責(zé)，為保護(hù)森林資源，把好木材運(yùn)輸管理關(guān)，維護(hù)正常的木材流通秩序，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在1998年全國(guó)木材檢查站標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中被評(píng)為達(dá)標(biāo)站，成為全市木材檢查站的一面旗幟。

一、著力于建一流隊(duì)伍。

我站始終把建設(shè)一支高素質(zhì)的木材檢查隊(duì)伍作為工作的重點(diǎn)，“嚴(yán)格執(zhí)法塑形象”的總體思路，貫穿于整個(gè)木材檢查執(zhí)法工作之中。主要做法是：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，逐步提高檢查人員的素質(zhì)。

高執(zhí)法人員的政治思想素質(zhì)，牢牢把住政治方向和工作目標(biāo)，為木材檢查執(zhí)法工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想和組織基礎(chǔ)，增強(qiáng)了依法行政和服務(wù)的意識(shí)，樹(shù)立勤政為民，執(zhí)法為公的思想。

2、強(qiáng)化管理，實(shí)行社會(huì)和內(nèi)部雙向監(jiān)督。

我站廣泛接受社會(huì)和群眾的監(jiān)督，設(shè)置了舉報(bào)電話(huà)，公布工作人員的姓名、各項(xiàng)處罰、收費(fèi)依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行“陽(yáng)光”操作。

制定內(nèi)部約束機(jī)制，讓站員之間互相監(jiān)督，共同促進(jìn)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)，讓站員自己找出自己的缺點(diǎn)，深挖自己的不足。

二、致力于嚴(yán)格執(zhí)法。

木材檢查工作，經(jīng)常會(huì)遇到違章運(yùn)輸、無(wú)證運(yùn)輸木材、沖卡沖關(guān)，以及恐嚇、威脅、利誘檢查站人員的現(xiàn)象。面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì)，我站不畏艱難，積極分析新情況，探索新方法，走出一條重打嚴(yán)防，打防并舉的綜合治理之路。及時(shí)整改。結(jié)合存在問(wèn)題有針對(duì)性地進(jìn)行了整改，站貌煥然一新，管理規(guī)范，提高執(zhí)法水平。

在查處違法案件中，我站嚴(yán)格按照“三嚴(yán)四規(guī)范”的要求做到了事實(shí)清楚，定性準(zhǔn)確，辦案手續(xù)完備，程序規(guī)范。加大執(zhí)法力度，嚴(yán)把木材運(yùn)輸關(guān)行為。

三、

健全內(nèi)部管理制度，抓好廉政建設(shè)。

度，便于社會(huì)監(jiān)督，利于照章辦事、對(duì)照檢查。在健全各項(xiàng)內(nèi)部管理制度的同時(shí)，我站還著重抓了廉政建設(shè)。因?yàn)槟静臋z查站是一個(gè)執(zhí)法與金錢(qián)緊密相聯(lián)的單位，站員在金錢(qián)上不能過(guò)關(guān)，工作就容易出差錯(cuò)、犯錯(cuò)誤，所以做好木材檢查工作，廉政建設(shè)工作就顯得非常重要。避免因私心降低執(zhí)法力度、刁難貨主、放水養(yǎng)魚(yú)、索拿卡要、受賄放關(guān)等違法違紀(jì)行為，并列出違法違紀(jì)后相關(guān)處理意見(jiàn)，讓站員可以自己對(duì)照檢查，杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生。

四、堅(jiān)決落實(shí)“的四公開(kāi)、二監(jiān)督和四辦、四不準(zhǔn)”的工作原則。

“四公開(kāi)”即檢查范圍公開(kāi)、處罰項(xiàng)目公開(kāi)、處罰依據(jù)公開(kāi)、處罰標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)。

“二監(jiān)督”即虛心接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、人民群眾的監(jiān)督。

“四辦”即值勤檢查認(rèn)真辦、手續(xù)齊全馬上辦、違章運(yùn)輸依法辦、各種處罰照章辦。

“四不準(zhǔn)”即不準(zhǔn)吃請(qǐng)受賄，不準(zhǔn)以權(quán)謀私、索拿卡要，不準(zhǔn)以情代法放人情材，不準(zhǔn)借故亂罰款。

由于健全了內(nèi)有約束、外有監(jiān)督的管理機(jī)制，規(guī)范了檢查執(zhí)法人員的行為，樹(shù)立了公仆意識(shí)，增強(qiáng)了抵制不正之風(fēng)的自覺(jué)性。

如我站被省林業(yè)廳評(píng)為“木材運(yùn)輸檢查示范單位”，全站人員更是應(yīng)秉承以往優(yōu)良傳統(tǒng)，銳意進(jìn)取，在“嚴(yán)格執(zhí)法塑形象”的總體思路指導(dǎo)下，努力奮進(jìn)，再接再厲，踏實(shí)工作，使我們木材檢查工作更上一個(gè)新的臺(tái)階，為保護(hù)森林資源，促進(jìn)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！

病歷評(píng)選匯報(bào)范文怎么寫(xiě)篇四

教學(xué)是學(xué)校的命脈，課堂是教學(xué)的主陣地，讓每一節(jié)課都有效是教學(xué)的主旋律。為了實(shí)現(xiàn)輕負(fù)擔(dān)高效率的課堂教學(xué)承諾，我們語(yǔ)文組在開(kāi)學(xué)初就要求每一位語(yǔ)文老師認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真研讀教師教學(xué)用書(shū)，研究教材，要嚴(yán)格備好每一堂課，備出適合自己班級(jí)的課，備課中要安排好每堂課的練習(xí)時(shí)間，可以是口頭表達(dá)的，更重要的是課堂上要留有書(shū)面作業(yè)的時(shí)間。為了提高老師課堂的有效性，我們語(yǔ)文組規(guī)定，每節(jié)語(yǔ)文課不許拖堂，語(yǔ)文課堂作業(yè)不得擠占其他課時(shí)間完成，教研組成員之間要經(jīng)常商討備課情況，及時(shí)探討上課后情況，安排好每一單元的檢測(cè)練習(xí)，并要做好每次檢測(cè)的量化分析。課堂有效了，學(xué)生的知識(shí)掌握更牢固，老師騰出時(shí)間鉆研教材的時(shí)間也就多了。

為了有效開(kāi)展教研活動(dòng)，每學(xué)期初，組織教研組成員一起討論分析情況，制定切實(shí)可行、便于落實(shí)的教研組工作計(jì)劃。每學(xué)期的教研活動(dòng)形式，我們都盡量做到形式的多樣，研討的有效。我們的活動(dòng)形式除了聽(tīng)評(píng)課、理論學(xué)習(xí)外，還有觀看名師錄像課并當(dāng)場(chǎng)評(píng)課、教學(xué)質(zhì)量分析、課題研等。教研活動(dòng)時(shí)間定于每周四晚上。每次教研組活動(dòng)，由主持老師根據(jù)學(xué)期初制定的教研主題，自選內(nèi)容，提前一兩天分發(fā)相關(guān)的材料，組長(zhǎng)要求所有成員做好參與發(fā)言準(zhǔn)備。在每次活動(dòng)中，大家都能各抒己見(jiàn)，發(fā)表意見(jiàn)，有所感悟。如每次的課堂研討課活動(dòng)時(shí)。由教研組長(zhǎng)作好通知、安排等工作，使參與教研活動(dòng)的人數(shù)最多，保證本組教師全部參加。課后教研組長(zhǎng)主持組織評(píng)課、說(shuō)課。因?yàn)槎际窃诮虒W(xué)第一線(xiàn)的教師，而且相互了解相通，在評(píng)課中，都能直言不諱的進(jìn)行評(píng)價(jià)與指正，所以在每次教研活動(dòng)后，在教師中都能引起廣泛討論，在討論中碰撞出了無(wú)數(shù)教學(xué)靈感的火花。這不僅是對(duì)上課教師的一種幫助，對(duì)全體教師也是一次又一次的提高教學(xué)水平的學(xué)習(xí)。應(yīng)該說(shuō)每次的教研活動(dòng)的效果都是比較好的。我們的教研活動(dòng)是一個(gè)教師互相學(xué)習(xí)、互相展示的舞臺(tái)；更是一個(gè)教師積累教科研素材的資料案例庫(kù)。

在每次校驗(yàn)活動(dòng)中，我們十分重視資料的收集。每次教研活動(dòng)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)做好活動(dòng)紀(jì)錄，收齊好材料，如課堂研討課詳案執(zhí)教反思主評(píng)評(píng)課稿、專(zhuān)題討論資料、質(zhì)量分析材料等，并在期末時(shí)對(duì)所有的材料進(jìn)行整理匯編，交與教務(wù)處存檔。

（1）堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教案、作業(yè)批改、學(xué)困生輔導(dǎo)等方面教學(xué)常規(guī)的全面檢查。每月教研組都要根據(jù)相關(guān)要求進(jìn)行認(rèn)真的檢查、記載和反饋。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的個(gè)別存在的問(wèn)題，教研組長(zhǎng)及時(shí)、當(dāng)面的與成員進(jìn)行交流、探討，以求教學(xué)常規(guī)的更規(guī)范。

（2）堅(jiān)持抓好聽(tīng)課，我們要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)課達(dá)到15節(jié)以上，并要有詳細(xì)的評(píng)課。我們要求教研組成員平時(shí)都能積極參加學(xué)校組織的理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)期末要上交以檢查存檔。

（3）堅(jiān)持寫(xiě)好教學(xué)反思。要求教師每單元教學(xué)反思數(shù)量不少于三篇，要寫(xiě)出本堂課的亮點(diǎn)、不足、改進(jìn)措施。幾年來(lái)，每位教師都能堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)反思，通過(guò)寫(xiě)教學(xué)反思，不斷總結(jié)自己的教學(xué)情況，努力提高自身的業(yè)務(wù)能力。

新課程極力倡導(dǎo)構(gòu)建自主、合作，探究的學(xué)習(xí)方式，我們教研組在新課標(biāo)指引下，通過(guò)多渠道學(xué)習(xí)、研究，摸索出了一套適合本校教學(xué)的方法：從課堂的導(dǎo)入、課堂提問(wèn)，到課堂評(píng)價(jià)、課堂作業(yè)的布置等，都力爭(zhēng)收到很好的效果，學(xué)生學(xué)習(xí)效率得到了提高。

《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)，要培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)，并規(guī)定義務(wù)教育階段課外閱讀總量應(yīng)在400萬(wàn)字以上，背誦古今優(yōu)秀詩(shī)文240篇以上。為了有效地落實(shí)新課程的理念，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，我們平時(shí)要求學(xué)生認(rèn)真讀書(shū)，做好積累，寫(xiě)好心得體會(huì)。為引導(dǎo)閱讀和營(yíng)造良好的閱讀氛圍，學(xué)校規(guī)定每班每周星期五開(kāi)設(shè)1節(jié)閱讀課，教研組和教務(wù)處開(kāi)展了豐富的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)，中高年級(jí)的讀書(shū)競(jìng)賽、讀書(shū)摘記交流、讀書(shū)手抄報(bào)評(píng)比等活動(dòng)。

病歷評(píng)選匯報(bào)范文怎么寫(xiě)篇五

組織部《關(guān)于組織廣大黨員深入開(kāi)展“雙百”評(píng)選活動(dòng)的通知》下發(fā)后，7月29日上午，組織部組織召開(kāi)專(zhuān)題工作會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神，研究部署貫徹落實(shí)情況，制定了《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于組織廣大黨員深入開(kāi)展“雙百”評(píng)選活動(dòng)的通知的通知》文件，及時(shí)下發(fā)各縣區(qū)委、市直各黨（工）委組織（黨工）部，為全市上下扎實(shí)有效開(kāi)展“雙百”評(píng)選活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

的69.4%，組織黨員學(xué)習(xí)英雄模范先進(jìn)事跡72627人次，既展示了廣大黨員積極參與、踴躍投票的良好精神風(fēng)貌，又在全市黨組織和廣大黨員中營(yíng)造了“學(xué)習(xí)典型、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)”的濃厚氛圍。

2、結(jié)合“雙百”評(píng)選活動(dòng)，加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)。全市各級(jí)黨組織以深入開(kāi)展“雙百”評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)黨員的愛(ài)國(guó)主義教育，把組織黨員參與“雙百”評(píng)選活動(dòng)，與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與組織開(kāi)展向吳大觀同志學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與迎國(guó)慶、講文明、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)英雄模范人物展、以“學(xué)英?！睘橹黝}的演講比賽、開(kāi)展征文活動(dòng)、召開(kāi)座談會(huì)、進(jìn)行網(wǎng)上討論等多種形式，把“雙百”評(píng)選活動(dòng)深入到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、機(jī)關(guān)等基層黨組織，宣傳到廣大黨員中去?；鶎狱h組織通過(guò)組織參與投票、召開(kāi)座談會(huì)、報(bào)告會(huì)等形式，引導(dǎo)黨員深刻理解愛(ài)國(guó)主義的豐富內(nèi)涵，進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的熱情。廣大黨員通過(guò)積極踴躍參與投票活動(dòng)、了解更多英模事跡、學(xué)習(xí)典型，增強(qiáng)了以實(shí)際行動(dòng)做好本職工作的自覺(jué)性，彰顯了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，為迎接新中國(guó)成立60周年?duì)I造良好的社會(huì)輿-論氛圍。

調(diào)到對(duì)各部門(mén)、各單位黨員投票活動(dòng)進(jìn)展、投票標(biāo)準(zhǔn)等情況的督導(dǎo)，都精心安排，周密部署，嚴(yán)把投票質(zhì)量關(guān)，力爭(zhēng)使工作取得最佳效果，共同推動(dòng)了“雙百”評(píng)選活動(dòng)在我市高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的完成。

中共陽(yáng)泉組織部

2017年8月4日

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為貫徹落實(shí)黨的十七屆*中全會(huì)精神和***號(hào)文件精神，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，推進(jìn)農(nóng)村黨的建設(shè)改革創(chuàng)新，切實(shí)提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷夯實(shí)黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)黨建資源共享、功能互補(bǔ)、互促互進(jìn)，推動(dòng)農(nóng)村改革發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧。***年我局與**鎮(zhèn)**村結(jié)對(duì)幫扶，取得了了初步效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想明確

我們以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞服務(wù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局，堅(jiān)持以人為本、以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)互聯(lián)、雙向受益、共同提高，構(gòu)建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)黨建工作新格局，以"雙百雙千雙建"活動(dòng)為載體，增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員干部宗旨觀念，增進(jìn)群眾感情，轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。強(qiáng)化農(nóng)村基層組織建設(shè)，著力增強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織服務(wù)農(nóng)村改革、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、帶領(lǐng)農(nóng)民致富、密切聯(lián)系群眾、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定的能力，實(shí)現(xiàn)"強(qiáng)基固本，強(qiáng)村富民"，為加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

二、目標(biāo)任務(wù)落實(shí)

（一）目標(biāo)?？h**局黨支部與**鎮(zhèn)**村黨支部結(jié)對(duì)共建、機(jī)關(guān)黨員干部與困難黨員群眾結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，用1年時(shí)間完成與**村黨支部結(jié)對(duì)共建工作。共建村達(dá)到"五有五增強(qiáng)"的目標(biāo)。一是有一支守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的村干部隊(duì)伍，推動(dòng)農(nóng)村改革發(fā)展的能力顯明增強(qiáng)。二是有一個(gè)規(guī)范化的辦公場(chǎng)所，農(nóng)村基層組織的基礎(chǔ)設(shè)施功能明顯增強(qiáng)。三是有一定數(shù)量的黨員示范戶(hù)和致富能手，帶領(lǐng)群眾致富的能力明顯增強(qiáng)。四是有一定規(guī)模和標(biāo)準(zhǔn)的黨建工作示范村，黨在農(nóng)村的.基礎(chǔ)明顯增強(qiáng)。五是有一定的村集體經(jīng)濟(jì)收入，村集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力明顯增強(qiáng)。通過(guò)"城鄉(xiāng)互聯(lián)、結(jié)對(duì)共建"，實(shí)現(xiàn)"黨員干部受教育、農(nóng)民群眾得實(shí)惠、黨建工作上臺(tái)階、科學(xué)發(fā)展見(jiàn)成效"。

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病歷評(píng)選匯報(bào)范文怎么寫(xiě)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我是五年級(jí)五班的仇恬同學(xué)，現(xiàn)在是班里的班長(zhǎng)。

自2017年9月入學(xué)至今，在學(xué)校的教育和老師們的幫助下，我努力向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，在思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績(jī)、體育鍛煉等方面都取得了很大的進(jìn)步。

首先，在學(xué)習(xí)方面，平時(shí)我能夠勤奮學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，每次考試，我的成績(jī)總是名列前茅。而且我從一年級(jí)至今，一直擔(dān)任班長(zhǎng)和英語(yǔ)課代表，班主任老師曾經(jīng)夸獎(jiǎng)我是“得力的小幫手”。我也能積極的干好班級(jí)工作，為班級(jí)的發(fā)展出一份力。

再者，我喜歡體育運(yùn)動(dòng)。我能積極參加鍛煉，在2017年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我獲得了女子乙組仰臥起坐第一名，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我還多次積極參加學(xué)校組織的多項(xiàng)體育比賽，取得了較好的成績(jī)。

我能積極的參加學(xué)校以及區(qū)里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。我曾代表班級(jí)參加學(xué)校組織的“語(yǔ)文才藝大賽”，獲得第二名，作為學(xué)校的代表參加全區(qū)的比賽獲得一等獎(jiǎng)。我參加過(guò)全國(guó)藝術(shù)新秀選拔活動(dòng)，獲得了青島賽區(qū)的“十佳獎(jiǎng)”。另外，我的古箏也通過(guò)了九級(jí)的考試。在2017年4月李滄區(qū)第六屆中小學(xué)生器樂(lè)獨(dú)奏比賽中，我獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。2017年的首屆英語(yǔ)邀請(qǐng)賽中，我獲得了四年級(jí)個(gè)人二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，我也取得了優(yōu)異的成績(jī)。這些活動(dòng)的參加鍛煉了我，使自己有了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。

我能夠樂(lè)于助人，在班級(jí)中無(wú)論誰(shuí)有困難，我都會(huì)熱情主動(dòng)的幫忙，同學(xué)們有事也愿意找我商量。我能用“熱心”為同學(xué)服務(wù)，用“真誠(chéng)”做教師的得力助手；用“創(chuàng)新”開(kāi)展工作；用“汗水”護(hù)衛(wèi)班級(jí)的整潔、有序。

以上，是我對(duì)自己的評(píng)敘。參加這次三好學(xué)生的評(píng)選工作，我認(rèn)為是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，如果有幸被推選為區(qū)三好學(xué)生，我會(huì)以此為新的起點(diǎn)，繼續(xù)鍛煉提高自己。如果落選了，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我還有不足的'地方。我會(huì)繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，改正自己的缺點(diǎn)，不斷完善自己，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的小學(xué)生。

申請(qǐng)人：仇 恬

2017年5月20日

殷東,男,今年十歲,乾縣大楊中心完小四年級(jí)學(xué)生。從小受到了良好的家庭教育。他小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。

勤奮學(xué)習(xí)、興趣廣泛

在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。他興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，他還特別喜歡閱讀、繪畫(huà)、體育運(yùn)動(dòng)、下棋、唱歌等。他一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界，同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。他的習(xí)作《我心目中的好老師》曾在《咸陽(yáng)日?qǐng)?bào)·教育周刊》上發(fā)表。他畫(huà)的畫(huà)形象逼真，栩栩如生。班級(jí)的墻報(bào)也為此增色不少，永奪冠軍。他喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可多了，有齊步走、跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、跳繩、籃球等。他還會(huì)下象棋、跳棋、五子棋。他的歌唱的也不錯(cuò)。

心底善良、奉獻(xiàn)愛(ài)心

他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學(xué)有一顆潔白無(wú)瑕、善良真誠(chéng)的心靈，他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。

在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè)融融。在外面，他文明禮貌，與人為善、助認(rèn)為樂(lè)、拾金不昧。在學(xué)校，對(duì)于有困難的同學(xué)，他總是樂(lè)于伸出援助的小手，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。

免費(fèi) 分享 創(chuàng)新

好，給五元錢(qián)吧！”他硬是不肯，要不來(lái)錢(qián)，索性不去上學(xué)。最后帶著10元錢(qián)交給了老師，為這，他心里不痛快了好幾天呢。第二次是為本縣一位生病的貧困大學(xué)生捐款的事，他又非得捐10元錢(qián)不可。特別是在本次四川省汶川縣大地震的災(zāi)難中，他表現(xiàn)得尤為突出，每當(dāng)他在電視中看到受災(zāi)地區(qū)的場(chǎng)景，他都會(huì)不由自主地流下傷心的淚水，這時(shí)，他總會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“將來(lái)我長(zhǎng)大了，一定當(dāng)個(gè)地震專(zhuān)家，預(yù)測(cè)地震的發(fā)生，不讓今天的悲劇重演。”在行動(dòng)上，他積極奉獻(xiàn)，班級(jí)捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。媽媽玩笑著說(shuō)：“這都是我的錢(qián)，哪里有你的份？”他卻紅著臉堅(jiān)定地說(shuō)：“等我將來(lái)長(zhǎng)大了，會(huì)掙更多的錢(qián)孝敬你和爸爸的。”甚至后來(lái)他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)災(zāi)區(qū)小朋友。殷浩東可真有愛(ài)心??！

思想向上、勞動(dòng)積極

“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，殷浩東同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好公民?！彼鹁撮L(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。

他勞動(dòng)積極肯干，臟活、累活他總是搶在先，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，他都能夠提前出色的完成，只要那天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。

好幾個(gè)泡，一個(gè)血泡破了。老師馬上帶他去包扎，不讓他再干了，可是他卻說(shuō)：“我是班長(zhǎng)，應(yīng)該帶頭?！闭f(shuō)著又操氣鐵锨鏟起來(lái)，鏟完草他又帶頭去拾草。勞動(dòng)完了，他竟然用自己的零花錢(qián)給班里的同學(xué)每人買(mǎi)了一根雪糕。

發(fā)生在他身上的先進(jìn)事跡就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不盡。

三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的四年里，他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志！

病歷評(píng)選匯報(bào)范文怎么寫(xiě)篇七

全校各年級(jí)學(xué)生。

各班根據(jù)學(xué)生一學(xué)期以來(lái)的綜合表現(xiàn)，從美德、智慧、健康、才藝、創(chuàng)新、進(jìn)步等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)定，推選出各方面均在班級(jí)表現(xiàn)突出的學(xué)生為校級(jí)“華青可愛(ài)星”。

美德星：具有孝敬、誠(chéng)信等優(yōu)秀道德品質(zhì)。能夠在學(xué)校、家庭、社會(huì)中體現(xiàn)出愛(ài)心和責(zé)任心；勤儉節(jié)約，遵紀(jì)守法，知榮明恥。

智多星：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，知識(shí)面廣；樂(lè)于幫助同學(xué)學(xué)習(xí)。

健康星：體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到良好及以上，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，認(rèn)真參與學(xué)校大課間活動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉，養(yǎng)成了良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣；具有良好的心理品質(zhì)和積極的心態(tài)。

才藝星：具有初步的發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力；積極參加各級(jí)各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)和比賽，有藝術(shù)特長(zhǎng)。

啟明星：熱愛(ài)自然、親近自然，具有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)；積極參加各級(jí)各類(lèi)科技、環(huán)保、勞技等活動(dòng)，成績(jī)突出；具有創(chuàng)新精神。

成長(zhǎng)星：在學(xué)業(yè)或行為習(xí)慣上，通過(guò)老師和同學(xué)幫助，自身經(jīng)過(guò)了不斷的努力改掉壞習(xí)慣或端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)，行為習(xí)慣符合班集體要求，進(jìn)步非常明顯。

閱讀小明星：喜愛(ài)讀書(shū)，熱愛(ài)寫(xiě)作，每天能做到讀書(shū)時(shí)間不少于30分鐘。在班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)中起到榜樣作用，樂(lè)于與大家交流分享讀書(shū)的快樂(lè)。每月能讓家長(zhǎng)帶自己去書(shū)店買(mǎi)書(shū)或者看書(shū)不少于1次。積極參加學(xué)校的讀書(shū)節(jié)的`各項(xiàng)活動(dòng)，取得了較好的成績(jī)。家長(zhǎng)對(duì)孩子在家中讀書(shū)的評(píng)價(jià)高。

華青閃亮星：為綜合能力模范星。學(xué)生不僅具有良好的學(xué)習(xí)能力，同時(shí)在品德、習(xí)慣等各方面表現(xiàn)優(yōu)異。此星在期末時(shí)評(píng)比。

1、各班班委會(huì)及輔導(dǎo)員老師，組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)優(yōu)文件精神。

2、在推優(yōu)選好的過(guò)程中必須堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正的原則。

1、自主申報(bào)

隊(duì)員根據(jù)自己的實(shí)際情況，自主到中隊(duì)長(zhǎng)處申報(bào)自己愿意評(píng)什么星。由班干部討論，是否符合要求。（低年級(jí)簡(jiǎn)化次程序，由班主任老師提供候選名單。）

2、班隊(duì)會(huì)時(shí)，民主投票，班主任審核。

各中隊(duì)確定各類(lèi)星，各5名。一人可以評(píng)多星。

3、12月30日各班交《“華青可愛(ài)星”評(píng)選統(tǒng)計(jì)表》于大隊(duì)部。

4、12月31日元旦前的慶?；顒?dòng)后，各班頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

xx分校

病歷評(píng)選匯報(bào)范文怎么寫(xiě)篇八

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為行動(dòng)指南，圍繞市教育局教研室下達(dá)的幼兒園研訓(xùn)工作要點(diǎn)和本園工作目標(biāo)，以深入貫徹新《綱要》為核心，以實(shí)施新課程為重點(diǎn)，以園本研訓(xùn)為抓手，以教學(xué)評(píng)比為載體，以促進(jìn)師幼發(fā)展為宗旨，充分發(fā)揮教科研先導(dǎo)、服務(wù)功能。立足本園特點(diǎn)，挖掘資源優(yōu)勢(shì)，逐步形成幼兒園的教育特色，努力提高幼兒園教科研質(zhì)量。

1、加強(qiáng)教研組建設(shè)，創(chuàng)建“學(xué)習(xí)研究型”教研組建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展新課程備課。

2、結(jié)合新課程實(shí)施，加強(qiáng)區(qū)域活動(dòng)專(zhuān)題研究，優(yōu)化區(qū)域設(shè)置，發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用，提高區(qū)域活動(dòng)科學(xué)性和實(shí)效性。

3、加強(qiáng)課程園本化專(zhuān)題研究，形成幼兒園的教育特色，完善園本課程。

4、扎實(shí)開(kāi)展課題研究，完成平湖市級(jí)、園級(jí)各課題的研究工作，進(jìn)行總結(jié)和推廣，提高教師的研究分析能力。

5、通過(guò)教師園本培訓(xùn)開(kāi)展“以課例為載體的行為跟進(jìn)式研究”。

1、強(qiáng)化教師理論學(xué)習(xí)，每位教師重視自身學(xué)習(xí)，每天保證一小時(shí)的自學(xué)時(shí)間，學(xué)習(xí)新《綱要》、《幼教》雜志、《教育信息資料》、《幼兒園課程指導(dǎo)》，結(jié)合課題研究重點(diǎn)學(xué)好一本理論書(shū)籍，做好理論摘錄。

2、中心各教研組每周進(jìn)行一次教研活動(dòng)，單周三、四、五利用中午時(shí)間進(jìn)行教研活動(dòng)，雙周利用周六進(jìn)行活動(dòng)，村幼教師每?jī)芍荛_(kāi)展一次。各教研組要制定好教研活動(dòng)計(jì)劃，以新課程備課為重點(diǎn)，通過(guò)研討，提前一周安排好周活動(dòng)計(jì)劃，研究制定適合本年級(jí)幼兒特點(diǎn)的活動(dòng)主題，鼓勵(lì)教師教師全體積極參與，發(fā)揮教師參與教研活動(dòng)的主體性，扎實(shí)有效地開(kāi)展好教研活動(dòng)。

3、組織開(kāi)展三次全鎮(zhèn)性的大教研活動(dòng)，10月15日安排園級(jí)“雙高”課獲得者進(jìn)行教學(xué)匯報(bào)，11月5日將邀請(qǐng)平湖市名師——實(shí)驗(yàn)幼兒園的馬建英老師送教下鄉(xiāng)。12月17日本園將組織一次市級(jí)教育教學(xué)展示活動(dòng)。

4、有計(jì)劃地培養(yǎng)骨干教師，利用省市級(jí)開(kāi)展的各種研訓(xùn)活動(dòng)提供老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，及時(shí)了解、掌握新課程改革動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)、借鑒別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)課程改革。

6、研究并實(shí)施各級(jí)立項(xiàng)課題，確定園級(jí)研究課題，各教研組承擔(dān)相應(yīng)的研究任務(wù)，根據(jù)研究方案有計(jì)劃地組織實(shí)施，利用周五課題活動(dòng)日時(shí)間做好每月一次課題組研究活動(dòng)，組織進(jìn)行交流并作好記載。

7、根據(jù)新課程實(shí)施情況，通過(guò)教研組集體備課、教師撰寫(xiě)教學(xué)分析，提高教師的研究分析能力。

8、組織評(píng)選20__學(xué)年園級(jí)優(yōu)秀論文，編印優(yōu)秀論文集，出刊《幼教經(jīng)驗(yàn)花絮》第八期。

9、利用周六時(shí)間開(kāi)展教師園本培訓(xùn)，重點(diǎn)進(jìn)行“一課多研”教學(xué)研究。共安排6次，見(jiàn)安排表：

20__學(xué)年第一學(xué)期教師園本培訓(xùn)時(shí)間安排表。

時(shí)間內(nèi)容學(xué)時(shí)輔導(dǎo)人或其他。

9.17建構(gòu)式課程理論學(xué)習(xí)3張勤華。

10.29教學(xué)技能培訓(xùn)：“一課多研”課堂教學(xué)研究6中心大班三位教師。

11.12教學(xué)技能培訓(xùn)：“一課多研”課堂教學(xué)研究6中心中班三位教師。

11.26教學(xué)技能培訓(xùn)：“一課多研”課堂教學(xué)研究6中心大班三位教師。

12.10教學(xué)技能培訓(xùn)：“一課多研”課堂教學(xué)研究6中心中班三位教師。

1.7教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)比賽6全體教師附：每月工作活動(dòng)要點(diǎn)：

1、各教研組制定計(jì)劃，確定本組主題活動(dòng)內(nèi)容，開(kāi)展主題活動(dòng)；

2、骨干教師參加市新課程教學(xué)研訓(xùn)活動(dòng)；

3、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議；

4、上交“雙高”課參評(píng)材料；

5、立項(xiàng)課題研討交流活動(dòng)；

6、建構(gòu)式課程理論學(xué)習(xí)。

1、園級(jí)“雙高”課獲得者教學(xué)匯報(bào)，并參加市級(jí)比賽。

2、園級(jí)教育教學(xué)論文評(píng)選，編印優(yōu)秀論文集，推薦優(yōu)秀論文市級(jí)參賽；

3、出刊第五期《幼教經(jīng)驗(yàn)花絮》；

4、主題實(shí)施分析交流；

5、“一課多研”課堂教學(xué)研究。

1、平湖市名師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)；

2、參加市新課程實(shí)施匯報(bào)交流；

3、推薦教學(xué)案例、教師論文參加省、市兩級(jí)評(píng)比；

4、開(kāi)展課程園本化專(zhuān)題研究；

5、“一課多研”課堂教學(xué)研究。

1、開(kāi)展新課程教學(xué)與區(qū)域活動(dòng)相結(jié)合、課程教材與鄉(xiāng)土教材相結(jié)合專(zhuān)題研究。

2、組織。

市級(jí)新課程教育教學(xué)展示活動(dòng)；

3、“一課多研”課堂教學(xué)研究。

1、課題研究階段性小結(jié)；

3、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)比賽。

病歷評(píng)選匯報(bào)范文怎么寫(xiě)篇九

以“研課標(biāo)、鉆教材、磨教法”為主題的優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，在鎮(zhèn)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，甘溝小學(xué)積極組織，采取有效措施，努力推進(jìn)優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng)。為今后工作開(kāi)創(chuàng)了良好的開(kāi)端。

1.宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍。

甘溝小學(xué)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員布署，認(rèn)真學(xué)習(xí)市、區(qū)教研室“優(yōu)秀教案評(píng)選”活動(dòng)方案，傳達(dá)孫局長(zhǎng)在全區(qū)動(dòng)員會(huì)上的講話(huà)精神。并把每位教師所涉學(xué)科的評(píng)選方案電子稿都保存到筆記本電腦里，認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)校先后召開(kāi)了優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、優(yōu)秀教案評(píng)選指導(dǎo)小組、信息技術(shù)保障小組、后勤服務(wù)小組、各年級(jí)分學(xué)科優(yōu)秀教案研討小組會(huì)議。明確職責(zé)、責(zé)任到人，確?；顒?dòng)有序開(kāi)展。全體教師隨著活動(dòng)的開(kāi)展思想意識(shí)明顯提高，已把優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)作為一項(xiàng)持久的、常態(tài)的工作來(lái)落實(shí)。

2.專(zhuān)家引領(lǐng)，校本培訓(xùn)。

學(xué)校認(rèn)真組織教師參加區(qū)、鎮(zhèn)優(yōu)秀教案評(píng)選培訓(xùn)會(huì)，特別對(duì)劉老師的講座在校內(nèi)又組織全體教師學(xué)習(xí)、研討、反思。9月27日學(xué)校7名骨干教師帶著教案到市教育局請(qǐng)劉老師審閱，通過(guò)對(duì)具體教案的修改，讓前去學(xué)習(xí)的老師更直接、更容易地接受劉老師的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，收到了很好的效果。并在劉老師的指導(dǎo)下購(gòu)買(mǎi)了部分學(xué)科的優(yōu)質(zhì)教案及習(xí)題作為參考資料。

針對(duì)教師信息技術(shù)知識(shí)的`欠缺，學(xué)校在第二周組織了兩次信息技術(shù)培訓(xùn)會(huì)。我校信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)的鮑青英老師主講，對(duì)教案制作中常用的文檔編輯、圖片插入及抓圖工具的應(yīng)用、ppt制作、電子郵件的收發(fā)等內(nèi)容進(jìn)行了培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)有了一定的基礎(chǔ)，基本滿(mǎn)足教學(xué)需要。

3.立標(biāo)示范，學(xué)習(xí)觀摩

學(xué)校評(píng)選了部分教師的優(yōu)秀教案，立標(biāo)學(xué)習(xí)。通過(guò)多媒體的展示及教師的講解，讓老師們更直接、更快捷的掌握優(yōu)秀教案編寫(xiě)的過(guò)程及需要注意的問(wèn)題。觀摩過(guò)程中互相學(xué)習(xí)，共同提高。

4.磨課研討，發(fā)揮合力

把優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)與“磨課”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，組織賽課評(píng)課活動(dòng)，通過(guò)講課——評(píng)課——反思——再講課——再反思的過(guò)程，發(fā)揮合力對(duì)教案進(jìn)行修改，最終完成反思后的精品教案。國(guó)慶節(jié)后，我校王明會(huì)老師的一篇教案將被推薦到市，學(xué)校利用國(guó)慶期間組織幾位教師進(jìn)行研討、推敲、修改后，發(fā)給劉老師、鎮(zhèn)教研室周老師進(jìn)行指導(dǎo)，兩位教師及時(shí)回復(fù)了修改意見(jiàn)。

5.勤于反思，培植典型

在優(yōu)秀教案評(píng)選過(guò)程中，要求教師要及時(shí)反思活動(dòng)過(guò)程，書(shū)寫(xiě)教案開(kāi)發(fā)心得，交流反思總結(jié)提升。學(xué)校建立優(yōu)秀教案開(kāi)發(fā)資源庫(kù)，設(shè)立教案開(kāi)發(fā)專(zhuān)用郵箱，教師個(gè)人建立教案開(kāi)發(fā)專(zhuān)項(xiàng)文件夾，記錄教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)歷程。對(duì)進(jìn)步較快，表現(xiàn)突出的教師給予一定的鼓勵(lì)，為其他教師樹(shù)立榜樣。

6.規(guī)范過(guò)程，健全機(jī)制

為了切實(shí)保證教案的質(zhì)量，將每課教案打造成精品教案，扎實(shí)開(kāi)展好優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校分學(xué)科開(kāi)展“三研一選”集體教研活動(dòng)，即：研讀課標(biāo)—鉆研教材－研討教法－評(píng)選教案。

健全的機(jī)制是活動(dòng)開(kāi)展的保證，學(xué)校實(shí)行綜合考評(píng)機(jī)制。把活動(dòng)情況作為教師年度表彰的重要依據(jù)。對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)科組或個(gè)人都有明確的獎(jiǎng)懲措施。除了按照鎮(zhèn)教委的量化執(zhí)行外，學(xué)校制定了獎(jiǎng)勵(lì)措施：每學(xué)期，被鎮(zhèn)選中，推薦到區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)10元，最高200元；被區(qū)選中，推薦到市未被選中的每篇獎(jiǎng)勵(lì)50元，最高300元；被市選中的每篇獎(jiǎng)勵(lì)300元，上不封頂。各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)以最高獎(jiǎng)次設(shè)獎(jiǎng)，不累加。

1.語(yǔ)、數(shù)教案第人每周一篇，數(shù)量偏多，質(zhì)量不高。

2．教案開(kāi)發(fā)需要的材料數(shù)量不多，質(zhì)量不高。

1.進(jìn)一步發(fā)揮骨干教師的模范帶頭示范作用。培植典型，樹(shù)立榜樣。

2.持之以恒抓好教案評(píng)選活動(dòng)。本次活動(dòng)涉及的人員多，持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)，持之以恒是關(guān)鍵，學(xué)校要加強(qiáng)教案評(píng)選活動(dòng)的過(guò)程管理，做好過(guò)程監(jiān)督。

xx小學(xué)

20xx-10-4

病歷評(píng)選匯報(bào)范文怎么寫(xiě)篇十

病歷匯報(bào)是醫(yī)生和患者之間進(jìn)行有效溝通的重要手段，也是醫(yī)學(xué)教育中的一種常見(jiàn)教學(xué)方法。病歷匯報(bào)不僅可以幫助醫(yī)生更好地了解患者的病情，同時(shí)也可以提升醫(yī)學(xué)生的匯報(bào)能力和思考能力。在進(jìn)行病歷匯報(bào)的過(guò)程中，我們認(rèn)真傾聽(tīng)，仔細(xì)觀察，獲得了很多寶貴的體驗(yàn)和心得體會(huì)。

在進(jìn)行病歷匯報(bào)時(shí)，仔細(xì)考慮自己的觀察和診斷結(jié)果，用明確準(zhǔn)確的語(yǔ)言將患者的病情匯報(bào)給醫(yī)生。匯報(bào)時(shí)應(yīng)該結(jié)合實(shí)際病例詳細(xì)地描述患者的癥狀、病史、體征、實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果等，同時(shí)應(yīng)該將具體的治療方案和效果也一并匯報(bào)。在匯報(bào)過(guò)程中，要善于運(yùn)用良好的溝通技巧，例如：交流前，觀察患者，確保了解問(wèn)題后再發(fā)問(wèn)，以產(chǎn)生有前途的談話(huà)；發(fā)現(xiàn)不同的意見(jiàn)或情感反應(yīng)時(shí)，應(yīng)避免主觀判斷或感情用事，聚焦在事實(shí)和數(shù)據(jù)上；在了解患者身體情況的前提下，積極地解答患者的問(wèn)題，并提出有益的建議和安慰。

病歷匯報(bào)技巧的掌握不僅在醫(yī)生的職業(yè)發(fā)展中起到了關(guān)鍵作用，也在醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到了舉足輕重的作用。病歷匯報(bào)能力是一種重要的綜合能力，涉及到醫(yī)學(xué)理論、人際關(guān)系、溝通技巧、病種知識(shí)等方面。通過(guò)逐漸深入地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以逐步提升自己的病歷匯報(bào)能力，從而更好地為患者服務(wù)。

在醫(yī)療工作中，醫(yī)生需要準(zhǔn)確了解患者的癥狀、病史、體征及實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果，進(jìn)而對(duì)疾病進(jìn)行診斷和治療。在進(jìn)行科研工作中，可以通過(guò)病歷匯報(bào)與同行進(jìn)行討論，從而提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)水平。另外，在教學(xué)工作中，病歷匯報(bào)也是一種常見(jiàn)的教學(xué)方法，它可以幫助學(xué)生更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高專(zhuān)業(yè)能力。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)病歷匯報(bào)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，可以培養(yǎng)我們的觀察、思考、表達(dá)和溝通能力，是醫(yī)學(xué)教育必不可少的一環(huán)。在日后的專(zhuān)業(yè)工作和學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)病歷匯報(bào)技巧、提高病歷匯報(bào)能力的心態(tài)和態(tài)度，不斷發(fā)展自己的專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)水平，并積極為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)學(xué)服務(wù)。

病歷評(píng)選匯報(bào)范文怎么寫(xiě)篇十一

病歷匯報(bào)是醫(yī)學(xué)教育中必不可少的一部分，是提高醫(yī)療水平和質(zhì)量的關(guān)鍵步驟。在我的醫(yī)學(xué)教育中，我也不可避免地要進(jìn)行病歷匯報(bào)，這讓我領(lǐng)略到了病歷匯報(bào)的重要性，并收獲了很多體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在病歷匯報(bào)中的心得體會(huì)。

二、通讀病歷以及做好準(zhǔn)備。

在我開(kāi)始病歷匯報(bào)之前，首先要做的是徹底通讀病歷，并且做好充分準(zhǔn)備。在通讀病歷時(shí)，我會(huì)仔細(xì)閱讀每個(gè)部分，并把關(guān)鍵信息標(biāo)注出來(lái)，這樣有助于我匯報(bào)時(shí)組織好語(yǔ)言，準(zhǔn)確地闡述病情。

同時(shí)，我會(huì)對(duì)患者信息進(jìn)行保密，確保患者隱私得到充分保護(hù)。我發(fā)現(xiàn)，在通讀病歷的過(guò)程中，我可以對(duì)病人的情況有更全面的了解，并在匯報(bào)中表達(dá)得更清楚明白。

三、清晰地表達(dá)病情。

在病歷匯報(bào)中，清晰地表達(dá)病情非常關(guān)鍵。我會(huì)以患者的主訴為起點(diǎn)，詳細(xì)闡述病情的描述。在描述病情時(shí)，我會(huì)采用專(zhuān)業(yè)的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，并且把復(fù)雜的醫(yī)學(xué)概念簡(jiǎn)單化，以便聽(tīng)眾能夠更好地理解。同時(shí)，我還會(huì)注重語(yǔ)言的流暢性和連貫性，盡可能地減少無(wú)效的表述和重復(fù)的句子，讓匯報(bào)更加生動(dòng)有力。

四、適度使用圖示和案例。

在病歷匯報(bào)中，適度使用圖示和案例非常重要，可以更好地闡明病情。在我的匯報(bào)中，我會(huì)根據(jù)需要使用一些圖片或圖表來(lái)輔助說(shuō)明病情，并盡可能保證圖片的清晰度和準(zhǔn)確性。此外，我也會(huì)使用一些案例來(lái)闡述特殊病例或自己的治療經(jīng)驗(yàn)，這樣能夠?qū)β?tīng)眾的思維有更大的啟發(fā)作用，也能培養(yǎng)醫(yī)學(xué)思維和解決問(wèn)題的能力。

五、匯報(bào)后總結(jié)和改進(jìn)。

在病歷匯報(bào)結(jié)束后，我會(huì)認(rèn)真總結(jié)自己的表現(xiàn)，包括匯報(bào)的效果和自己的不足之處，以便今后的匯報(bào)能夠更加出色。比如，我會(huì)關(guān)注聽(tīng)眾的反應(yīng)，并做回答問(wèn)題的準(zhǔn)備。同時(shí)，我也會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中多花時(shí)間培養(yǎng)自己的演講技能，不斷提高表達(dá)能力。

綜上所述，病歷匯報(bào)是我的醫(yī)學(xué)教育中非常重要的一部分，對(duì)培養(yǎng)我們的醫(yī)療能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)都起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)我在病歷匯報(bào)中的嘗試和實(shí)踐，我感到收獲頗豐，也深刻認(rèn)識(shí)到我自己需要提高的地方，這對(duì)于我的醫(yī)學(xué)發(fā)展有非常大的幫助。

病歷評(píng)選匯報(bào)范文怎么寫(xiě)篇十二

我是一名普通的英語(yǔ)教師。畢業(yè)于河北泊頭師范學(xué)校，今年是我走上。

教學(xué)。

崗位的第十四個(gè)年頭。十四年的教師生涯，我始終情系三尺講臺(tái)，心系每一個(gè)學(xué)生。對(duì)事業(yè)的追求，對(duì)學(xué)生的摯愛(ài)，使我在工作中充滿(mǎn)著熱情與動(dòng)力。從參加工作至今，我正是以自己的辛勤、執(zhí)著，表達(dá)著對(duì)教書(shū)與育人的鐘愛(ài)。下面我把我的工作情況向大家做做匯報(bào)。

一、敬業(yè)愛(ài)崗，甘愿奉獻(xiàn)。

我熱愛(ài)和執(zhí)著教育事業(yè)，所以我腳踏實(shí)地勤奮地工作。教學(xué)以實(shí)為本，育人從實(shí)際出發(fā)。年輕的資本和不甘落后的個(gè)性，也促使我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志、為人師表，全心全意做好教書(shū)育人工作。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，我到處找英文歌曲，圖片，引導(dǎo)學(xué)生自制教具，改編或自編英文歌曲、歌謠，讓他們體會(huì)成功的快樂(lè)。用自己的刻苦努力，積極進(jìn)取，很快贏得了學(xué)生的愛(ài)戴，圓滿(mǎn)的完成了英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。

無(wú)論是課堂教學(xué)還是對(duì)班級(jí)的管理，我都沒(méi)有控制學(xué)生的意愿，更愿意跟學(xué)生平等相處，尊重學(xué)生的需要，相信他們的能力，不輕易抹煞、扭曲學(xué)生的積極性。我希望他們傾向于以合作的方式來(lái)解決問(wèn)題；我還希望他們每個(gè)人都勇于堅(jiān)持、敢于言說(shuō)自己的合理的意見(jiàn)；我更希望他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中，心中仍然會(huì)對(duì)英語(yǔ)保有一份溫情的懷念。我深知我肩負(fù)的是人梯，造就的是靈魂。當(dāng)一個(gè)小小的字母躍然于黑板上的時(shí)候；當(dāng)生動(dòng)的簡(jiǎn)筆畫(huà)給學(xué)生帶來(lái)極大的興趣；活靈活現(xiàn)的教學(xué)方法，立竿見(jiàn)影的一剎那，我會(huì)得到極大的欣慰與滿(mǎn)足。為適應(yīng)新形勢(shì)的教學(xué)要求，我和各位老師刻苦鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的教改經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短。因此，我所擔(dān)任的英語(yǔ)學(xué)科的成績(jī)，始終不負(fù)眾望。

二、愛(ài)生如子、以校為家。

我始終以“用愛(ài)心關(guān)懷學(xué)生、用真情燃起希望”為自己的座右銘，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，將愛(ài)心傾注給每一位學(xué)生，做到了“愛(ài)校如家，愛(ài)生如子”“以情育人”、“以情感人”。我不希望我的學(xué)生有一人掉隊(duì)，哪怕是被人公認(rèn)的后進(jìn)生。我對(duì)工作對(duì)學(xué)生的不厭其煩，使他們對(duì)英語(yǔ)的興趣和自信與日俱增。我愿意成為值得學(xué)生信賴(lài)的良師益友，把他們看成自己的孩子。除了學(xué)習(xí)，我還關(guān)心學(xué)生的生活，為貧困學(xué)生提供一些必要的學(xué)習(xí)用品等，用愛(ài)心驅(qū)走學(xué)生心靈上的陰霾，幫助他們克服學(xué)習(xí)生活上的困難，樹(shù)立理想的風(fēng)帆。對(duì)學(xué)生的愛(ài)和關(guān)懷，贏來(lái)了他們的信任和依賴(lài)，他們樂(lè)意向我表達(dá)心聲，同時(shí)也為教學(xué)創(chuàng)造了良好的氛圍。

三、發(fā)展特長(zhǎng)，培養(yǎng)個(gè)性。

實(shí)施素質(zhì)教育，學(xué)校是主陣地，教師就要沖鋒在前，當(dāng)好教育的主攻手。為實(shí)現(xiàn)教研結(jié)合，我積極參加并主持了省級(jí)十一五課題的研究，我們的課題《學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)與全面提高學(xué)生素質(zhì)的研究》在實(shí)踐中取得了可喜成果。為使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱，以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)工作。教學(xué)中我不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。

我班還開(kāi)辦了英語(yǔ)角、手抄報(bào)等欄目，不少同學(xué)不但愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，而且美術(shù)也很棒，我就讓她們得到充分鍛煉，把全班分成若干小組，每組選一人負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)本組完成每周的板報(bào)或手抄報(bào)，并制定相應(yīng)的激勵(lì)措施，這樣學(xué)生的興趣調(diào)動(dòng)起來(lái)，能力得到充分發(fā)揮，并且全班都被帶動(dòng)起來(lái)，各組不甘落后，人人都能出謀劃策，體驗(yàn)創(chuàng)新的樂(lè)趣。每期欄目風(fēng)格迥異，個(gè)性得以充分彰顯。

四、勇于進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新。

敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神固然是教書(shū)育人的前提，而精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì)，和較高的管理水平，更是教書(shū)育人不可少的條件。工作中，我不斷用新知識(shí)充實(shí)自己，多次參加各級(jí)各類(lèi)英語(yǔ)培訓(xùn)，自修英語(yǔ)教育本科專(zhuān)業(yè)，計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)知識(shí)等，從各方面努力提高自身修養(yǎng)，認(rèn)真上好每一節(jié)課，并積極參加區(qū)、校各級(jí)的公開(kāi)課教學(xué)實(shí)踐，課后及時(shí)反思。

總結(jié)。

一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園身為教研組長(zhǎng)，我積極將教研活動(dòng)落到實(shí)處，通過(guò)資源共享、同伴互助，促進(jìn)全校英語(yǔ)教師及教學(xué)水平的整體提高我們學(xué)校的英語(yǔ)老師少，班級(jí)多，工作量大，但我克服這些客觀困難，從自己的本身做起，從平時(shí)工作做起，不放松對(duì)自己的要求，多年來(lái)所教的英語(yǔ)成績(jī)始終位列榜首，多篇經(jīng)驗(yàn)論文在國(guó)家、省、市、縣、區(qū)等級(jí)獲獎(jiǎng)，在教師基本功大賽、青年教師匯課中多次獲獎(jiǎng)先后被評(píng)為縣學(xué)科帶頭人、骨干教師、市優(yōu)秀教師，骨干教師，連續(xù)8年在年終考評(píng)中被評(píng)為縣優(yōu)秀教師、模范教師。

以上是我這幾年的教學(xué)情況，雖然取得了一些成績(jī)，但我深深知道這是微不足道的，成績(jī)的取得已經(jīng)屬于昨天，夢(mèng)想依然屬于明天，腳踏實(shí)地才是今天。為了明天的希望和輝煌，在教育教學(xué)中，我會(huì)充滿(mǎn)信心，朝著既定的目標(biāo)不懈地努力，我確信：在希望的田野上播種希望，希望永遠(yuǎn)屬于辛勤耕耘的人。我始終記得：努力沒(méi)有終點(diǎn)，追求是新一步的起點(diǎn)。

病歷評(píng)選匯報(bào)范文怎么寫(xiě)篇十三

我的名字是李××，今年36歲，中共黨員，中學(xué)教師，現(xiàn)在是××中學(xué)語(yǔ)言教師和班教師。在新近完成的2004年的學(xué)生教育和教學(xué)工作中，我負(fù)責(zé)九年級(jí)班級(jí)在整體評(píng)估中取得的第二整體成績(jī)。當(dāng)然，收購(gòu)的結(jié)果不僅是我個(gè)人努力的結(jié)果，也與2004年畢業(yè)班教師不可分割的辛苦，扎實(shí)工作。

作為九年級(jí)的班主任，我更負(fù)責(zé)學(xué)生的思想教育，道德發(fā)展和教育責(zé)任的行為習(xí)慣，肩負(fù)各學(xué)科的協(xié)調(diào)，使學(xué)生肩負(fù)全面發(fā)展的責(zé)任。從某種角度來(lái)看，我對(duì)老師更負(fù)責(zé)任，而不僅僅是分工應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。我認(rèn)為做老師不難，只要你愛(ài)教，愛(ài)學(xué)，努力學(xué)習(xí)商業(yè)，贈(zèng)款行業(yè)，懷疑任務(wù)不難完成;但是想做一個(gè)部門(mén)不僅要具備上述素質(zhì)，而且要對(duì)教育和教學(xué)工作有深刻的理解，并根據(jù)學(xué)生在宏觀思維中的長(zhǎng)期發(fā)展，不僅有能力掌握教育和教學(xué)法，實(shí)踐，不斷開(kāi)拓新的自信和勇氣。

十多年的教學(xué)和班級(jí)教師的工作經(jīng)驗(yàn)積累，再加上我一直追求的教育夢(mèng)想和學(xué)生的愛(ài)心，所以我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的班級(jí)老師，思想自己的教育教學(xué)經(jīng)理?？梢哉f(shuō)，九年級(jí)一個(gè)良好的教育和教學(xué)成果的收購(gòu)，從很多方面證實(shí)了我的教育和教學(xué)管理方法是可行和成功的。如果我想使用短語(yǔ)來(lái)總結(jié)課堂管理的意義，我想說(shuō)的是，在愛(ài)的基礎(chǔ)上，隨著民主的路面，學(xué)生將走上成功之路的大步;愛(ài)的翅膀，民主，它會(huì)在自由的天空飛翔！愛(ài)和民主，這是所有教育者成功的唯一途徑。如果你想談?wù)勔恍┚唧w的管理經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為以下幾個(gè)方面可能可以做班老師同事一點(diǎn)靈感！

一，在班上堅(jiān)定不移地建立公義。

贏得電視劇獎(jiǎng)影片的數(shù)量劍揭示真相：一支戰(zhàn)斗力，其靈魂，其精神，它可以是無(wú)敵的根本，是無(wú)論面對(duì)什么樣的困難，面對(duì)什么樣的對(duì)手，應(yīng)該像真實(shí)與劍客一樣，勇敢，毫不猶豫地展示自己的劍。

這給了我們很多啟示。在任何情況下，敢于與所有的邪惡和不健康的趨勢(shì)，敢于維護(hù)正義，倡導(dǎo)真理，善良，美麗，這是一個(gè)人，甚至一個(gè)集體可以是真棒的理由，但也是其最罕見(jiàn)的質(zhì)量。所謂的墻站千碼，沒(méi)有欲望就是。德國(guó)著名的教育家spurange，所有值得我們尊重的不僅吸引我們，而且形成一種距離感。誰(shuí)想要關(guān)閉它，為自己和我覺(jué)得一個(gè)集體的階級(jí)，以真正成為一個(gè)集體，真正不屈不撓，認(rèn)為真的有自己的精神核心，必須提倡公義。這公義值得我們的尊重，強(qiáng)烈地吸引我們。這就是確定一個(gè)類(lèi)在類(lèi)文化中可以實(shí)現(xiàn)什么樣的成就在類(lèi)的精神層面可以實(shí)現(xiàn)什么樣的深度的關(guān)鍵。而這個(gè)領(lǐng)域的實(shí)現(xiàn)無(wú)疑與課堂老師的領(lǐng)導(dǎo)不可分離。如上所述，公義的本質(zhì)在于宣傳和追求真理，美好和美麗。對(duì)于這一點(diǎn)，所有的假，邪惡，丑陋現(xiàn)在大象應(yīng)該是班老師和學(xué)生的共同鞭打和嘔吐的對(duì)象。如粗俗的語(yǔ)言，冷漠的人，狹隘的，大的欺凌小，男性尊重女人，鄙視勞動(dòng)，奢侈浪費(fèi)，自私的功利，不道德，消極回避等等，班主任應(yīng)該引導(dǎo)教育學(xué)生危急。指導(dǎo)各種教育方式，你可以討論事情，你也可以玩的話(huà)題，既關(guān)注一方，也關(guān)注世界。同時(shí)，班上老師自己的要求一定要高，用自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)持正義的榜樣。在這一點(diǎn)上，體育教育遠(yuǎn)勝于教學(xué)。正如英國(guó)教育家斯賓塞所說(shuō)：在你的孩子的教育中，在心里實(shí)行你自己的高等教育，你必須學(xué)會(huì)??，最復(fù)雜的學(xué)科，即你的孩子的門(mén)你自己的人性，社會(huì)及其法律，在道德方面，你必須始終發(fā)揮你的崇高的感情和控制那些較低的水平。只要正義在階級(jí)集體中建立，內(nèi)核的精神就必須依靠，階級(jí)建設(shè)才能進(jìn)入快車(chē)道。

第二，所有的工作都應(yīng)該以對(duì)學(xué)生的真誠(chéng)熱愛(ài)為基礎(chǔ)。

愛(ài)學(xué)生是做教育和教學(xué)的前提，所以說(shuō)是誰(shuí)的話(huà)會(huì)說(shuō)這樣的一個(gè)理由誰(shuí)明白，但真正在工作中試圖練習(xí)它，但不是那么容易說(shuō)事情這么容易。特別是在這個(gè)階段，我們掌握越來(lái)越緊的教育和教育，社會(huì)對(duì)教育越來(lái)越多的教師越來(lái)越多的壓力，教育的責(zé)任越來(lái)越重，學(xué)生變化越來(lái)越快，教師的心情越來(lái)越多平靜，真正關(guān)心學(xué)生更難實(shí)施，更難推到深處，當(dāng)然，我們倡導(dǎo)教師真正關(guān)心學(xué)生更加必要。

教育者應(yīng)該愛(ài)年輕人，但只有這還不夠，他還必須正確地理解人類(lèi)的美好的品質(zhì)。（英國(guó)羅素教育和美好生活）真誠(chéng)關(guān)心學(xué)生，不僅包括關(guān)心學(xué)生的健康，還關(guān)心學(xué)生的心理健康;不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，而且關(guān)心學(xué)生的思考;不僅關(guān)注優(yōu)秀學(xué)生，而且關(guān)注未來(lái);不僅關(guān)心學(xué)生最近的發(fā)展，關(guān)心學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展......在做學(xué)生的工作時(shí)，能夠彎下腰，平靜下來(lái)，平躺下來(lái)，下到下;讓自己在位，同情，更多的學(xué)生認(rèn)為，更少為自己關(guān)心你的孩子的照顧學(xué)生的苦樂(lè)音樂(lè)溫暖;要像一顆心，言行一致，不虛偽，不能面對(duì)學(xué)生;到一百倍的信心，學(xué)生將提高缺乏知識(shí)，將成功......第三，民主管理為階級(jí)起飛。

班級(jí)管理是班級(jí)老師拉車(chē)式單向力，被動(dòng)前進(jìn)或班級(jí)老師幫助推動(dòng)班級(jí)自主滑翔，逐步起飛，這是兩種管理方式，也是兩種不同的管理理念。前者使得班級(jí)管理工作高效率，管理者疲憊;后者可以從根本上解放管理者，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)和民主意識(shí)，為班級(jí)的發(fā)展插上翅膀的翅膀。當(dāng)然，民主管理只是我民主教育思想的一個(gè)組成部分，完全信任的學(xué)生，繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生最大限度地發(fā)揮學(xué)生的發(fā)展?jié)摿?，使學(xué)生成為一個(gè)個(gè)性，有自己的看法，有獨(dú)立工作的能力，有人的感覺(jué)和民主意識(shí)，這是我對(duì)民主教育和實(shí)踐的深刻理解。雖然學(xué)生的自我管理和民主教育不是我的愿景，但我是一個(gè)練習(xí)的實(shí)踐者。關(guān)于民主管理的實(shí)踐，我專(zhuān)注于借款根據(jù)魏舒生和李振曦兩位老師的經(jīng)驗(yàn)，實(shí)施和進(jìn)一步完善班級(jí)學(xué)生日常運(yùn)行的定量管理系統(tǒng)，空間有限，具體做法不再重復(fù)。而民主教育和人文關(guān)懷的學(xué)生，更多的是通過(guò)課堂教學(xué)，思想工作，階級(jí)文化等方面來(lái)實(shí)踐。

四，創(chuàng)建類(lèi)字符。

諾貝爾獎(jiǎng)得主溫伯格說(shuō)：你想要什么樣的人，取決于你和你一起去上學(xué)。最大化每個(gè)學(xué)生的潛能，發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的品格的積極因素，創(chuàng)造良好的階級(jí)文化氛圍，然后逐漸培訓(xùn)班級(jí)人物，這成為班上老師幾年的工作重點(diǎn)。

類(lèi)字符是基于學(xué)生的字符的建立，或者更準(zhǔn)確地說(shuō)，基于學(xué)生的字符的共同基礎(chǔ)。它反映了成熟的集體價(jià)值觀，美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和意識(shí)形態(tài)水平的共同概念。

經(jīng)過(guò)幾年不懈的努力，可以說(shuō)九年級(jí)一類(lèi)的成功訓(xùn)練從自己的健康性格。用幾句話(huà)總結(jié)一下：活潑，積極，大氣，開(kāi)朗。這些人格因素是完全統(tǒng)一的，共同推進(jìn)九年級(jí)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。我恐怕這是班級(jí)最終能實(shí)現(xiàn)良好的教育和教學(xué)成果的最根本的原因。當(dāng)然，結(jié)果當(dāng)然很重要，但班上老師親自，我認(rèn)為培訓(xùn)成功從一個(gè)健康活躍的班級(jí)角色這是我四年班上的老師工作取得了最大的成功。這是我試圖做一個(gè)老師見(jiàn)證和最終追求。

任何探索都不能不伴隨著挫折，任何努力都不可避免地后悔。也許，因?yàn)榻逃且环N遺憾的藝術(shù)，更令人滿(mǎn)意。我知道我的職責(zé)和使命是在教育的旅程中盡我所能減少遺憾，留下藝術(shù)。為此，盡管有很長(zhǎng)的未來(lái)，我會(huì)上下搜索。

病歷評(píng)選匯報(bào)范文怎么寫(xiě)篇十四

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為行動(dòng)指南，圍繞市教育局教研室下達(dá)的幼兒園研訓(xùn)工作要點(diǎn)和本園工作目標(biāo)，以深入貫徹新《綱要》為核心，以實(shí)施新課程為重點(diǎn)，以園本研訓(xùn)為抓手，以教學(xué)評(píng)比為載體，以促進(jìn)師幼發(fā)展為宗旨，充分發(fā)揮教科研先導(dǎo)、服務(wù)功能。立足本園特點(diǎn)，挖掘資源優(yōu)勢(shì)，逐步形成幼兒園的教育特色，努力提高幼兒園教科研質(zhì)量。

1、加強(qiáng)教研組建設(shè)，創(chuàng)建“學(xué)習(xí)研究型”教研組建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展新課程備課。

2、結(jié)合新課程實(shí)施，加強(qiáng)區(qū)域活動(dòng)專(zhuān)題研究，優(yōu)化區(qū)域設(shè)置，發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用，提高區(qū)域活動(dòng)科學(xué)性和實(shí)效性。

3、加強(qiáng)課程園本化專(zhuān)題研究，形成幼兒園的教育特色，完善園本課程。

4、扎實(shí)開(kāi)展課題研究，完成平湖市級(jí)、園級(jí)各課題的研究工作，進(jìn)行總結(jié)和推廣，提高教師的研究分析能力。

5、通過(guò)教師園本培訓(xùn)開(kāi)展“以課例為載體的行為跟進(jìn)式研究”。

1、強(qiáng)化教師理論學(xué)習(xí)，每位教師重視自身學(xué)習(xí)，每天保證一小時(shí)的自學(xué)時(shí)間，學(xué)習(xí)新《綱要》、《幼教》雜志、《教育信息資料》、《幼兒園課程指導(dǎo)》，結(jié)合課題研究重點(diǎn)學(xué)好一本理論書(shū)籍，做好理論摘錄。

2、中心各教研組每周進(jìn)行一次教研活動(dòng)，單周三、四、五利用中午時(shí)間進(jìn)行教研活動(dòng)，雙周利用周六進(jìn)行活動(dòng)，村幼教師每?jī)芍荛_(kāi)展一次。各教研組要制定好教研活動(dòng)計(jì)劃，以新課程備課為重點(diǎn)，通過(guò)研討，提前一周安排好周活動(dòng)計(jì)劃，研究制定適合本年級(jí)幼兒特點(diǎn)的活動(dòng)主題，鼓勵(lì)教師教師全體積極參與，發(fā)揮教師參與教研活動(dòng)的主體性，扎實(shí)有效地開(kāi)展好教研活動(dòng)。

3、組織開(kāi)展三次全鎮(zhèn)性的大教研活動(dòng)，10月15日安排園級(jí)“雙高”課獲得者進(jìn)行教學(xué)匯報(bào)，11月5日將邀請(qǐng)平湖市名師——實(shí)驗(yàn)幼兒園的馬建英老師送教下鄉(xiāng)。12月17日本園將組織一次市級(jí)教育教學(xué)展示活動(dòng)。

4、有計(jì)劃地培養(yǎng)骨干教師，利用省市級(jí)開(kāi)展的各種研訓(xùn)活動(dòng)提供老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，及時(shí)了解、掌握新課程改革動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)、借鑒別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)課程改革。

6、研究并實(shí)施各級(jí)立項(xiàng)課題，確定園級(jí)研究課題，各教研組承擔(dān)相應(yīng)的研究任務(wù)，根據(jù)研究方案有計(jì)劃地組織實(shí)施，利用周五課題活動(dòng)日時(shí)間做好每月一次課題組研究活動(dòng)，組織進(jìn)行交流并作好記載。

7、根據(jù)新課程實(shí)施情況，通過(guò)教研組集體備課、教師撰寫(xiě)教學(xué)分析，提高教師的研究分析能力。

8、組織評(píng)選20__學(xué)年園級(jí)優(yōu)秀論文，編印優(yōu)秀論文集，出刊《幼教經(jīng)驗(yàn)花絮》第八期。

9、利用周六時(shí)間開(kāi)展教師園本培訓(xùn)，重點(diǎn)進(jìn)行“一課多研”教學(xué)研究。共安排6次，見(jiàn)安排表：

20__學(xué)年第一學(xué)期教師園本培訓(xùn)時(shí)間安排表。

時(shí)間內(nèi)容學(xué)時(shí)輔導(dǎo)人或其他。

9.17建構(gòu)式課程理論學(xué)習(xí)3張勤華。

10.29教學(xué)技能培訓(xùn)：“一課多研”課堂教學(xué)研究6中心大班三位教師。

11.12教學(xué)技能培訓(xùn)：“一課多研”課堂教學(xué)研究6中心中班三位教師。

11.26教學(xué)技能培訓(xùn)：“一課多研”課堂教學(xué)研究6中心大班三位教師。

12.10教學(xué)技能培訓(xùn)：“一課多研”課堂教學(xué)研究6中心中班三位教師。

1.7教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)比賽6全體教師附：每月工作活動(dòng)要點(diǎn)：

1、各教研組制定計(jì)劃，確定本組主題活動(dòng)內(nèi)容，開(kāi)展主題活動(dòng)；

2、骨干教師參加市新課程教學(xué)研訓(xùn)活動(dòng)；

3、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議；

4、上交“雙高”課參評(píng)材料；

5、立項(xiàng)課題研討交流活動(dòng)；

6、建構(gòu)式課程理論學(xué)習(xí)。

1、園級(jí)“雙高”課獲得者教學(xué)匯報(bào)，并參加市級(jí)比賽。

2、園級(jí)教育教學(xué)論文評(píng)選，編印優(yōu)秀論文集，推薦優(yōu)秀論文市級(jí)參賽；

3、出刊第五期《幼教經(jīng)驗(yàn)花絮》；

4、主題實(shí)施分析交流；

5、“一課多研”課堂教學(xué)研究。

1、平湖市名師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)；

2、參加市新課程實(shí)施匯報(bào)交流；

3、推薦教學(xué)案例、教師論文參加省、市兩級(jí)評(píng)比；

4、開(kāi)展課程園本化專(zhuān)題研究；

5、“一課多研”課堂教學(xué)研究。

1、開(kāi)展新課程教學(xué)與區(qū)域活動(dòng)相結(jié)合、課程教材與鄉(xiāng)土教材相結(jié)合專(zhuān)題研究。

2、組織。

市級(jí)新課程教育教學(xué)展示活動(dòng)；

3、“一課多研”課堂教學(xué)研究。

1、課題研究階段性小結(jié)；

2、教研。

工作總結(jié)。

；

3、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)比賽。

病歷評(píng)選匯報(bào)范文怎么寫(xiě)篇十五

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

本人xx-x，于2017年8月份有幸加入xx-x，從事業(yè)務(wù)員工作，在一年多的工作和學(xué)習(xí)中，我深刻感受到了公司的迅速發(fā)展壯大，能夠?yàn)楣颈M一份綿薄之力，我倍感榮幸，為響應(yīng)公司號(hào)召，力爭(zhēng)上游，申請(qǐng)“年度進(jìn)度獎(jiǎng)”獎(jiǎng)項(xiàng)?，F(xiàn)將本人任職以來(lái)的思想情況、工作業(yè)績(jī)及總結(jié)所得向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，請(qǐng)予審議。

初出茅廬，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，一點(diǎn)一滴構(gòu)筑鋼貿(mào)知識(shí)框架。從應(yīng)聘到公司起，我就從事業(yè)務(wù)員，以前從未接觸過(guò)鋼貿(mào)行業(yè)，關(guān)于鋼貿(mào)的一切都從零學(xué)起,在黃總和魏總等領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，在同事們的熱情幫助下，我很快掌握了鋼材的型號(hào)、化學(xué)成分和力學(xué)性能，并逐漸了解了各個(gè)品規(guī)在市場(chǎng)上的銷(xiāo)售情況,行業(yè)知識(shí)的一點(diǎn)一滴就像一臺(tái)機(jī)器上的一顆顆螺絲釘,只有把這一顆顆螺絲釘準(zhǔn)確，并穩(wěn)固地安裝在機(jī)器上才能讓機(jī)器正常地很好地運(yùn)作起來(lái).

地的結(jié)算模式?jīng)Q定送貨時(shí)間，如果漲價(jià)，則可以稍慢點(diǎn)送，如果跌價(jià)，則馬上送貨。對(duì)于沒(méi)有資源的訂單，先分析鋼廠軋制計(jì)劃，再結(jié)合客戶(hù)需求時(shí)間，然后根據(jù)市場(chǎng)上的價(jià)格行情做出判斷，做到公司利益與和客戶(hù)滿(mǎn)意度共存。至今成功配送了xx-x、xx-x、xx-x、xx-x、xx-x、xx-x。等重點(diǎn)工程、、、的配送工作，并且取得了客戶(hù)的一致好評(píng)。

加深了解，吃透市場(chǎng)，在實(shí)踐中摸清客戶(hù)需求。對(duì)于市場(chǎng)客戶(hù)來(lái)說(shuō)，在前期，我們應(yīng)該是多聯(lián)系、多宣傳，多了解，確定目標(biāo)市場(chǎng)和目標(biāo)客戶(hù)，然后針對(duì)不同客戶(hù)對(duì)各種品規(guī)鋼材的需求,以及我們相比其他公司對(duì)于客戶(hù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)制定營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃爭(zhēng)取做到知己知彼，百戰(zhàn)不殆，積極尋求客戶(hù)的難處，盡量讓他們得到最大的優(yōu)惠，從而讓更多的人了解xx-x，認(rèn)可xx-x，成為xx-x的忠實(shí)客戶(hù)。事實(shí)上，從我公司的xx-x和xx-x用量也足可以看出本地市場(chǎng)對(duì)xx-x已經(jīng)越來(lái)越認(rèn)可。

經(jīng)過(guò)這一年多的工作和學(xué)習(xí)，我嘗到了進(jìn)步和成功的欣喜，也體會(huì)到了經(jīng)營(yíng)的辛苦與復(fù)雜，在反復(fù)歷練和不斷超越中認(rèn)識(shí)了自我，提升了自我，讓我的精神風(fēng)貌和工作方法都有了質(zhì)的改變。

申請(qǐng)人：xx-x

2017年8月份，我有幸加入森源化工，在一年多的工作和學(xué)習(xí)中，我深刻感受到公司的迅速發(fā)展和壯大，能夠?yàn)楣颈M一份綿薄之力，我倍感榮幸，同時(shí)，也讓我充滿(mǎn)了自信。 剛應(yīng)聘到公司我就被分到質(zhì)檢部，因以前從未接觸過(guò)這個(gè)行業(yè)，來(lái)到質(zhì)檢這個(gè)崗位，一切都得從頭學(xué)起，在周工等領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心指導(dǎo)下，我很快學(xué)會(huì)了松香、歧化松香等的.檢測(cè)工作，并掌握了基本的標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制和標(biāo)定，逐漸了解了一些檢測(cè)方法的基本原理。 09年10月份，蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)，任我為質(zhì)檢部主管一職，我倍感榮幸，懷著激動(dòng)的心情，我下定決心，一定要努力做好質(zhì)檢工作，讓我們質(zhì)檢部充分發(fā)揮質(zhì)量監(jiān)控職能，為公司把好質(zhì)量關(guān)。同時(shí)，也讓我感覺(jué)到責(zé)任的重大。

為了能適應(yīng)這份工作和承擔(dān)起這個(gè)職責(zé)，我認(rèn)真的去工作，在工作中不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并努力去尋找新的、更好的檢測(cè)方法，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)和探索，我對(duì)質(zhì)檢這一方面有了更全面的了解和認(rèn)識(shí)，操作技能和業(yè)務(wù)知識(shí)有了很大提升。

一、 檢測(cè)方面：

熟練掌握了松香、歧化松香、松節(jié)油、松脂等的常規(guī)檢測(cè)方法和相關(guān)檢測(cè)儀器的使用，并對(duì)一些檢測(cè)方法進(jìn)行了改進(jìn)，規(guī)范和統(tǒng)一了一些操作上的人為差異，如堿式滴定管的讀數(shù)方法、定溶時(shí)溶液的移取方法、氫氧化鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液的標(biāo)定方法等。并能夠?qū)z測(cè)儀器進(jìn)行校準(zhǔn)和調(diào)試，提高了檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。在實(shí)驗(yàn)操作上更加?jì)故?，?shí)驗(yàn)結(jié)果也越來(lái)越穩(wěn)定。

二、 管理方面：

1． 重新編寫(xiě)了相應(yīng)得經(jīng)驗(yàn)操作規(guī)程，將以前籠統(tǒng)的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)更加的系統(tǒng)化、條理化，使其更符合我們的檢測(cè)情況，更具有可操作性。

2． 重新建立起儀器、計(jì)量器具、化學(xué)藥品管理臺(tái)賬，便于系統(tǒng)的管理、使用和維護(hù)。

3． 增加和完善相關(guān)的檢測(cè)檢測(cè)記錄，將檢測(cè)結(jié)果統(tǒng)計(jì)進(jìn)一步規(guī)范化合系統(tǒng)化。并做成電子版記錄，及時(shí)將統(tǒng)計(jì)結(jié)果報(bào)給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

三、 工作方面：

1． 積極配合生產(chǎn)車(chē)間和采購(gòu)部做一些判斷性實(shí)驗(yàn)，并及時(shí)將實(shí)驗(yàn)結(jié)果傳達(dá)給相應(yīng)部門(mén)，為車(chē)間和采購(gòu)部門(mén)解決問(wèn)題提供可靠的依據(jù)。

2． 積極配合領(lǐng)導(dǎo)做好其他地方寄來(lái)的樣品的檢測(cè)工作，并及時(shí)的將檢測(cè)結(jié)果匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)。

3． 能夠?qū)σ恍┤菀壮霈F(xiàn)故障和容易損壞的儀器進(jìn)行維修和更好部件，如羅維邦比色計(jì)的電源開(kāi)關(guān)的改進(jìn)，電子萬(wàn)用爐爐絲的更換。

4． 車(chē)間產(chǎn)品出現(xiàn)異常時(shí)，為查明原因，我每天做小試加班到十一二點(diǎn)，直至確定是原料有問(wèn)題，為車(chē)間的生產(chǎn)提供可靠的信息和依據(jù)，減少不合格品的產(chǎn)出，同時(shí)也降低了公司的經(jīng)濟(jì)損失。

5． 因質(zhì)檢部有些不常用的工具沒(méi)有配備齊，出于工作需要，我自己買(mǎi)了一些簡(jiǎn)單的工具和玻璃容器，像多用組合鉗、口罩、橡膠手套和一些燒杯、量筒。后來(lái)由于質(zhì)檢部文件、資料越來(lái)越多，檢測(cè)記錄越來(lái)越齊全，為了便于管理，我又買(mǎi)來(lái)幾個(gè)文件夾，使資料、文件、各檢測(cè)記錄不會(huì)混在一起，便于查找和管理。

我知道我所做的這些對(duì)于公司來(lái)說(shuō)是微不足道的，但我已經(jīng)把森源當(dāng)作我的家，我會(huì)盡心盡力去做好該做的每一件事。

經(jīng)過(guò)這一年多的工作和學(xué)習(xí)，我學(xué)到很多知識(shí)和技能，我感覺(jué)我在不斷成長(zhǎng)起來(lái)，當(dāng)然整個(gè)過(guò)程離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)栽培和同事們的幫助，品嘗到了工作的辛苦與快樂(lè)，通過(guò)不斷的實(shí)踐與提升，我對(duì)現(xiàn)在的工作充滿(mǎn)了自信！在工作當(dāng)中，我都把森源化工當(dāng)作自己的家,看到公司不斷的發(fā)展壯大，我感到很驕傲和自豪。 當(dāng)然，我做得不夠的地方還很多，尤其是管理這一塊，很多東西還需要我去學(xué)習(xí)和改進(jìn)。我會(huì)細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn)，使工作技能不斷的提高，為以后的工作奠定基礎(chǔ)。

李增文