單位用章申請(qǐng)范文 單位用章申請(qǐng)單(9篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦單位用章申請(qǐng)范文(推薦)一

經(jīng)單位研究，決定接收貴院______屆_____專業(yè)大四學(xué)生____________在我單位實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)內(nèi)容為：_______________，實(shí)習(xí)時(shí)間為：_________________。

特此函達(dá) 。

附：

1、單位通信地址：________________________

2、單位聯(lián)系方式：________________________

3、實(shí)習(xí)生聯(lián)系方式：__________________

單位名稱：__________________(單位公章)

實(shí)習(xí)學(xué)生簽字： __________________

______年______月______日

推薦單位用章申請(qǐng)范文(推薦)二

安全生產(chǎn)承諾書（崗位）：

為貫徹政府關(guān)于《落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任暫行規(guī)定》，根據(jù)安全生產(chǎn)法律法規(guī)要求，我作為 崗，對(duì)本崗安全工作承擔(dān)安全管理責(zé)任。我將嚴(yán)格按照工作分工和本崗職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任暫行規(guī)定》、《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理暫行規(guī)定》等相關(guān)法律法規(guī)和公司的各項(xiàng)安全管理制度及安全操作規(guī)程，并就本崗工作范圍內(nèi)安全工作鄭重承諾如下：

一、嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)安全管理制度和操作規(guī)程，自覺接受上級(jí)安全管理和要求，保證不出現(xiàn)任何安全事故。

二、認(rèn)真履行本崗安全工作職責(zé)。

三、支持上級(jí)安全管理工作，積極配合安全檢查，對(duì)安全隱患及時(shí)整改，杜絕事故發(fā)生。

四、依據(jù)崗位安全自查內(nèi)容搞好安全自查，主動(dòng)消除不安全因素。

五、認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)及公司各項(xiàng)安全管理制度，不斷提高安全知識(shí)水平，自覺遵守各項(xiàng)安全管理制度和安全操作規(guī)程。

六、認(rèn)真總結(jié)安全工作經(jīng)驗(yàn)，為改善部門安全管理工作及時(shí)提出合理化建議。

七、努力改善安全工作環(huán)境，按規(guī)定穿戴、使用勞動(dòng)防護(hù)用品。

八、認(rèn)真履行承諾，確?！鞍踩a(chǎn)承諾”工作效果。

九、對(duì)本崗違反安全管理制度的行為及發(fā)生安全事故，自愿承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，接受處罰。如發(fā)生重大事故，按相關(guān)法律法規(guī)承擔(dān)法律責(zé)任。

承諾人簽字：

年 月 日

推薦單位用章申請(qǐng)范文(推薦)三

某地區(qū)某單位或公司：

您好！

我公司xxx同學(xué)因個(gè)人原因辭去擔(dān)任的公司職務(wù)，準(zhǔn)備到貴地發(fā)展，本著實(shí)事求是的精神，對(duì)該同學(xué)在我公司的表現(xiàn)和能力鄭重推薦如下：

xxx同學(xué)20xx年于xx大學(xué)xxx專業(yè)本科畢業(yè)，于xxxx年到我公司工作，先后在何崗位(部門)擔(dān)任等職務(wù)。

xxx同學(xué)進(jìn)入我公司以來，表現(xiàn)突出積極，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，鉆研進(jìn)取，工作成績優(yōu)異，具有較強(qiáng)的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力，工作中能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際，并善于與同學(xué)合作，樂于助人。

xxx同學(xué)有豐富基層工作經(jīng)驗(yàn)，長期從事專業(yè)工作，具有較強(qiáng)的管理能力和綜合協(xié)調(diào)能力。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和鍛煉，xxx同學(xué)已經(jīng)成為一名符合時(shí)代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人才，有熱情有能力適應(yīng)各種工作的挑戰(zhàn)。

作為xxx同學(xué)的原單位，我們鄭重推薦該同學(xué)到貴單位工作，希望予以認(rèn)真考慮為盼。

此致

敬禮!

原企業(yè)名稱(蓋公章)：xxx

20xx年xx月xx日

推薦單位用章申請(qǐng)范文(推薦)四

李鴻章故居位于淮河路中段，坐北朝南，氣勢(shì)宏偉，晚清建筑風(fēng)格，占地2500平方米，建筑面積1900平方米，是合肥現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的名人故居。1998年安徽省人民政府公布為安徽省重點(diǎn)文物保護(hù)單位，1999年9月27日正式對(duì)外開放。李家的祖先由江西遷來合肥的肥東，自李鴻章這一代起開始發(fā)跡。李鴻章兄弟六人，他排行第二，其余五人也身居高位，在當(dāng)時(shí)非常地顯赫。他們聚族而居，深宅大院可以覆蓋淮河路中段的半條街，時(shí)稱“李府半條街”。 李鴻章故居，僅為其中一部分，是典型的晚清江淮地區(qū)民居建筑，布局整齊，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，雕梁畫棟，精美豪華，占地面積20xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨，李府依然保留獨(dú)有的風(fēng)貌。改革開放后，合肥市政府對(duì)李鴻章故居采取保護(hù)措施，在原地修復(fù)重建，成為現(xiàn)在大家看到的模樣，只是現(xiàn)存規(guī)模已不到原來的十二分之一。故居自南向北依次為門廳、過廳、中廳、小姐樓

故居大門

李鴻章故居大門系三開間兩進(jìn)門廳架構(gòu)，寬敞開朗。高懸的橫匾和柱形紅燈籠上均有“李府”字樣，兩只石獅雄踞臺(tái)階兩側(cè)，更顯森嚴(yán)不凡。但大門處最值得關(guān)注的，一是大面積的墻面，均為磨制后的大方磚鑲嵌而成的清水磚墻，這是相當(dāng)罕見的;一是大門入口的兩只抱鼓石，用的是從李公祠地下發(fā)掘出來的晚清遺物。

過廳

從步行街進(jìn)入大門，行數(shù)步即到過廳。廳正中是座屏風(fēng)，上方高懸一塊匾額，上書“鈞衡篤祜”四個(gè)字，鈞衡，比喻國家宰相一類重臣;篤是厚的意思;祜是大福。意思是李鴻章官顯福厚。這四個(gè)字是李鴻章七十大壽時(shí)光緒皇帝御筆所賜，以褒獎(jiǎng)他對(duì)大清帝國的功績。過廳過去為來客稍候，待傭人通報(bào)后再入中廳與主人會(huì)面之處，現(xiàn)兼作展廳之用。廳內(nèi)展示與李鴻章有關(guān)的各種圖片、資料和實(shí)物。陳列內(nèi)容按李鴻章的生平歷程設(shè)計(jì)布展，共分為“李鴻章的青少年時(shí)代、李鴻章與淮軍、李鴻章與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、李鴻章與外交以及毀譽(yù)參半的一生”等五個(gè)部分。陳列內(nèi)容圖文并茂，用大量的珍貴圖片與實(shí)物展示了李鴻章風(fēng)云變幻的一生，由這位極具爭(zhēng)議性的人物，揭示了中國近代史上一段曲折而又悲壯的歷程。

福壽堂

中廳又稱福壽堂，堂高9米，是現(xiàn)存江淮地區(qū)最大的晚清私人住宅廳堂，相當(dāng)于我們現(xiàn)在家庭里的客廳。每扇格門上都雕有造型精美、典雅的圖案，房梁全是斗榫，不用一枚釘子。大梁兩頭都雕成象頭形，寓意吉祥(象)。另外梁上還雕刻有栩栩如生的喜鵲登枝圖案，正上方的橫梁上雕有“佘太君祝壽圖”，人物造型栩栩如生，更有形態(tài)各異的八仙過海圖。中梁與地面相距9米，這是有講究的，據(jù)說是當(dāng)時(shí)根據(jù)官職高低方有此殊榮。

中廳上方的長幾上，擺有一只古鐘，左邊一面鏡子，如果大家仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)鐘是不動(dòng)的，我們也叫“死鐘”，諧音就是“始終”， 右邊一面屏風(fēng)，連起來有這家宅“終(鐘)生平(屏)靜(鏡)的寓意。中廳的正中，四根木柱正好構(gòu)成一個(gè)開間，木柱的一左一右，各為一個(gè)開間，加上東西兩面廂房，形成了明三暗五的格局，頗具江淮地區(qū)富宅的建筑特色。

書房

東西兩廂是李氏后人的書房，清雅疏闊，青磚漫地，里面的博古架稱為“過橋式”，左右兩部分正好可以重合在一起。原理出自中國古代陰陽互補(bǔ)理論。左邊擺放的楠木書架，正好可以裝下一部《二十四史》。

李鴻章墨寶展

現(xiàn)在我們走進(jìn)的是李府的第四進(jìn)“過廳”， 這里展出了李鴻章的家族史和李鴻章的手跡。李鴻章早年家境貧寒，當(dāng)官后其兄弟也受其庇佑，在當(dāng)時(shí)頗有建樹，例如李鴻章的三弟李鶴章就是從事地產(chǎn)買賣，是李氏家族中的首富，還捐資籌建了合肥的城隍廟和包公祠。李鴻章的子女也很能干，著名的小說家張愛玲就是李鴻章的重外孫女。

推薦單位用章申請(qǐng)范文(推薦)五

建校幾年來，我校少先隊(duì)緊緊圍繞雛鷹行動(dòng)的要求，扎扎實(shí)實(shí)地開展雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)活動(dòng)。在"雛鷹爭(zhēng)章"活動(dòng)中，少先隊(duì)員們活躍身心，鍛煉能力，開發(fā)潛能，取得了良好的效果。下面簡單介紹本班開展"雛鷹爭(zhēng)章"活動(dòng)的情況：

一、抓實(shí)四個(gè)環(huán)節(jié)，為"雛鷹爭(zhēng)章"夯實(shí)基礎(chǔ)

豐富多彩的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)讓隊(duì)員通過體驗(yàn)與感受，嘗到了收獲的甜頭，提高了他們的綜合素質(zhì)。但是，由于自己缺乏經(jīng)驗(yàn)，工作中還有很多不足，我會(huì)努力做好這項(xiàng)工作，使雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)達(dá)到更高的境界。

就"雛鷹爭(zhēng)章"全程來看，爭(zhēng)章活動(dòng)伴隨著隊(duì)員們的全部少先隊(duì)生活。爭(zhēng)章活動(dòng)中的定章、爭(zhēng)章、考章、頒章四個(gè)環(huán)節(jié)，是一個(gè)整體，應(yīng)體現(xiàn)全程，開放式的素質(zhì)訓(xùn)練過程。在爭(zhēng)章過程中，充分體現(xiàn)民主性，盡量讓隊(duì)員在寬松的環(huán)境中自主地"擇章而爭(zhēng)".

1.定章：本學(xué)期，我們班級(jí)必修章是：紀(jì)律章、智慧章、安全章、在必修章的基礎(chǔ)上，制定了班級(jí)的選修章：如藝術(shù)章、閱讀章、繪畫章、寫字章、科技章等。

2.爭(zhēng)章：爭(zhēng)章的過程就是挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的過程。我們通過開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮隊(duì)員的主觀能動(dòng)性，讓他們?cè)诨顒?dòng)實(shí)踐中競(jìng)爭(zhēng)，提高能力。因此，隊(duì)員每爭(zhēng)到一枚章，不僅學(xué)會(huì)了一種技能，一種方法，同時(shí)也增加了一份自信。

3.考章：班級(jí)成立了一中隊(duì)長為主的雛鷹爭(zhēng)章小組，對(duì)班級(jí)爭(zhēng)章情況進(jìn)行考章，具體操作如下：

(1)班級(jí)每月評(píng)選一次。有中隊(duì)長、班長及班級(jí)干部填寫雛鷹爭(zhēng)章表。

(2)班級(jí)建立學(xué)生雛鷹爭(zhēng)章管理檔案，并及時(shí)進(jìn)行表彰。爭(zhēng)章與評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、校園之星嚴(yán)格掛鉤，4個(gè)月中均爭(zhēng)到章的同學(xué)可以參評(píng)。

(3)每學(xué)期期末進(jìn)行"雛鷹爭(zhēng)章獎(jiǎng)"評(píng)選。累計(jì)得"章"數(shù)在全班前十名者將被評(píng)為小"雛鷹金獎(jiǎng)學(xué)生".得這些稱號(hào)的同學(xué)均由班級(jí)頒發(fā)"五星"獎(jiǎng)牌。

4、頒章：頒章的形式多種多樣。我們充分利用班隊(duì)課進(jìn)行頒章，讓隊(duì)員體驗(yàn)成功的喜悅;通過家長會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)，隆重而熱烈。

二、組織各種活動(dòng)，為"雛鷹爭(zhēng)章"充實(shí)內(nèi)容

為了提高廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)與參與活動(dòng)的積極性，同時(shí)讓學(xué)生的付出得到認(rèn)同，并培養(yǎng)學(xué)生的自信心與成就感，我們班級(jí)舉行的各種活動(dòng)與"雛鷹爭(zhēng)章"結(jié)合起來。幫助學(xué)生構(gòu)建自身發(fā)展所需的知識(shí)結(jié)構(gòu)，發(fā)展自己的特長，張揚(yáng)自己的個(gè)性，使每個(gè)學(xué)生都能得到健康、全面的發(fā)展，以至走向成功、成人、成才。

1.爭(zhēng)創(chuàng)"運(yùn)動(dòng)章".

自學(xué)校開展的"陽光體育運(yùn)動(dòng)"以來，我們班級(jí)結(jié)合學(xué)校的這項(xiàng)活動(dòng)開展了"我是運(yùn)動(dòng)小明星"活動(dòng)。利用每周二的課間活動(dòng)時(shí)間，知道學(xué)生聯(lián)系拍皮球、跳繩、抖空竹等有益身體健康的體育運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)是以小組為單位，由輔導(dǎo)員、中隊(duì)長、小隊(duì)長共同評(píng)選每周的運(yùn)動(dòng)小明星。得星達(dá)到8枚的同學(xué)可獲得一枚"運(yùn)動(dòng)章",這樣的活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生們的身體，還培養(yǎng)了他們團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)和友愛的高尚情操，更磨礪了他們自強(qiáng)不息的精神和吃苦耐勞的意志。

2.爭(zhēng)創(chuàng)"閱讀章".

閱讀活動(dòng)是孩子們喜愛的一項(xiàng)語文學(xué)習(xí)活動(dòng)，本學(xué)期，結(jié)合語文讀書活動(dòng)的開展，我們班級(jí)舉行了午間爭(zhēng)章活動(dòng)。根據(jù)必讀書完成情況進(jìn)行評(píng)選，讀書書目達(dá)到8本的同學(xué)可活動(dòng)"閱讀章".

定章：在必修章的基礎(chǔ)上，設(shè)立幾枚選修章，讓隊(duì)員根據(jù)自身實(shí)際設(shè)立屬于自己的選修章。如上學(xué)期我們根據(jù)主題活動(dòng)制定的必修章外，還根據(jù)隊(duì)員不同的不同興趣愛好，制定了三枚全校性的選修章：如衛(wèi)生章、紀(jì)律章、手拉手章等。這樣，爭(zhēng)章的挑戰(zhàn)性和非競(jìng)爭(zhēng)性保證了隊(duì)員在一個(gè)和諧、愉快的環(huán)境中共同進(jìn)步。

3.爭(zhēng)創(chuàng)"科技章",

今年12月份，為了配合市青少年科技創(chuàng)新大賽，鼓勵(lì)大家爭(zhēng)創(chuàng)"科技章",本次科技緊緊圍繞"科學(xué)在心中，創(chuàng)造在手中",開展了科普、實(shí)踐、競(jìng)賽等一系列活動(dòng)，許多同學(xué)在活動(dòng)中充分發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績。在科技活動(dòng)里，我們能夠看到同學(xué)們踴躍參加科技繪畫競(jìng)賽、科技小發(fā)明、小創(chuàng)造活動(dòng)。繪畫和小制作小發(fā)明活動(dòng)同學(xué)們參與熱情高。

推薦單位用章申請(qǐng)范文(推薦)六

尊敬的xx主任：

您好!

工作近四年來，發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中，所學(xué)知識(shí)還有很多欠缺，已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，因此渴望回到校園，繼續(xù)深造。經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出申請(qǐng)：我自愿申請(qǐng)辭去在xxx的一切職務(wù)，敬請(qǐng)批準(zhǔn)。

在近四年的時(shí)間里，我有幸得到了單位歷屆領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上，我學(xué)到了許多寶貴的科研經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能，對(duì)科研工作有了大致的了解。生活上，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)照與幫助;思想上，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助，有了更成熟與深刻的人生觀。這近四年多的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后學(xué)習(xí)工作中的第一筆寶貴的財(cái)富。

在這里，特別感謝xxxxx(xxx的上級(jí)單位)a主任、b主任、c主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝xxx主任在近二年來的關(guān)照、指導(dǎo)以及對(duì)我的信任和在人生道路上對(duì)我的指引。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜儭?/p>

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，并請(qǐng)協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)，在正式離開之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。

祝您身體健康，事業(yè)順心。并祝xxxx、xxx事業(yè)蓬勃發(fā)展。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxx

xxxx年xx月xx日

推薦單位用章申請(qǐng)范文(推薦)七

________醫(yī)院：

我校____級(jí)本科班學(xué)生______將于____年__月中旬至____年__月中旬進(jìn)行為期____周的畢業(yè)臨床實(shí)習(xí)。

該學(xué)生入學(xué)四年以來，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門基礎(chǔ)和臨床課程，并學(xué)習(xí)了部分專題，專病的選修課，而且在課堂教學(xué)中進(jìn)行了課前見習(xí)和課間見習(xí)，初步接觸過中醫(yī)的臨床實(shí)踐。按教學(xué)計(jì)劃，第五年為畢業(yè)實(shí)習(xí)。

為繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué)，培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才，望貴醫(yī)院能接受該生來實(shí)習(xí)為盼。

實(shí)習(xí)科目根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃中要求由本人與貴院確定，實(shí)習(xí)結(jié)束后，請(qǐng)貴院各科室負(fù)責(zé)醫(yī)師填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院。

單位：____________

日期：_____年____月____日

推薦單位用章申請(qǐng)范文(推薦)八

畢業(yè)生接收函

西安工業(yè)大學(xué)北方信息工程學(xué)院：

茲有貴?！瓕谩瓕I(yè)(學(xué)號(hào)……)畢業(yè)生……，已被我單位正式錄用，同意(或否)接收其戶口檔案。請(qǐng)予以辦理相關(guān)手續(xù)!

特此函告

單位地址：…..省……市……區(qū)(縣)

………公司(簽章)

…. 年 ..月 ..日

本人同意畢業(yè)后到 單位工作。

畢業(yè)生簽字：

推薦單位用章申請(qǐng)范文(推薦)九

***雜志編輯部：

我單位 等同志撰寫的題為：《》一文，現(xiàn)投予貴刊, 此稿件作者署名無爭(zhēng)議，無一稿多投，不涉及保密內(nèi)容，請(qǐng)予以審閱，錄用為盼!

此致

敬禮！

單位名稱（公章）：

承辦人：

二○xx年x月x日

電話：

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