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早教講解稿范文怎么寫 早教方案怎么寫(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 07:06:19 頁碼:10
早教講解稿范文怎么寫 早教方案怎么寫(7篇)
2023-01-11 07:06:19    小編:ZTFB

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

2023年早教講解稿范文怎么寫一

重視0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)是我們教育發(fā)展的需求,也是我們城市發(fā)展的需求,我園為了滿足本地段不同家庭對0-3歲嬰幼兒教育的需求,給社區(qū)每一位成長中的嬰幼兒家庭提供最適合、最科學(xué)的活動環(huán)境,我園通過上學(xué)期的一些指導(dǎo)活動、調(diào)查、訪談讓我們教師了解到,居住在本地段的嬰幼兒由于他們的居住環(huán)境有限,活動空間狹小,家長又普遍比較重視智力上的開發(fā)和生活上的護(hù)理,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)添置的玩具中很少有適合嬰幼兒體育活動的器械,大多數(shù)家長存在的一種想法認(rèn)為孩子年齡小,運(yùn)動為時過早。另一方面生怕孩子在活動磕磕碰碰受到傷害。對體育活動有一種恐懼感,對孩子有過度保護(hù)的傾向,過多的保護(hù)讓孩子失去了運(yùn)動機(jī)會,阻礙了孩子的動作的發(fā)展。

針對這種狀況,本學(xué)期0—3歲的早教活動結(jié)合我園的已有的資源,開展一系列為散居嬰幼兒教育服務(wù)活動,在活動中為家長提供科學(xué)的早期體育教育指導(dǎo),讓家長認(rèn)識到了早期教育的重要性。同時0-3歲早教活動也成為了我們幼兒園教育教學(xué)研究工作的一部分,通過早教工作有序的開展,引起教師對0-3歲嬰幼兒工作重視,提高教師開展0-3歲嬰幼兒工作的能力和家庭教育指導(dǎo)水平。

主要優(yōu)勢:1、全體早教人員的學(xué)習(xí)積極性高,教研活動中主動參與研討,每次活動前均能做好充分的準(zhǔn)備,凸顯活動效果。

2、我園歷來重視早教指導(dǎo)工作,每學(xué)期都將其列入園務(wù)工作,幼兒園每次向家長開放親子活動我們一般會依托居委將活動信息傳遞給社區(qū)的嬰幼兒家長;實踐中積累的體會為我們今后早教工作開展奠定了基礎(chǔ)。

問題分析:

1、在去年的親子苑活動安排方面,我們已經(jīng)在形式內(nèi)容方面考慮到豐富多樣,室內(nèi)、戶外活動相結(jié)合,每次活動受到孩子與家長的好評,但與優(yōu)秀的早教點(diǎn)相比還有一定差距,可以在一些細(xì)節(jié)的創(chuàng)設(shè)方面做得更好。

2、活動中雖然安排經(jīng)驗豐富的教師提供育兒咨詢,但往往經(jīng)驗較零散,缺少專題式針對性的講座,難以對家長形成較統(tǒng)一的科學(xué)的育兒觀念。

二、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹上海市教委《關(guān)于推進(jìn)0~3歲散居兒童早期教養(yǎng)工作的意見》,對照《浦東新區(qū)各鎮(zhèn)、街道推進(jìn)0~3歲散居嬰幼兒早期教養(yǎng)工作評估驗收指標(biāo)》,從本園及本早教基地園所屬家長、看護(hù)人的實際出發(fā),運(yùn)用多種途徑和活動形式,切實做好0~3歲嬰幼兒家庭教養(yǎng)指導(dǎo)工作;確保本轄區(qū)0~3歲嬰幼兒家長和看護(hù)人受教育指導(dǎo)的次數(shù)和受指導(dǎo)率,幫助他們轉(zhuǎn)變觀念、提高育兒的能力和水平。

三、主要目標(biāo)

1、加強(qiáng)家長對0—3早期教育的認(rèn)識,幫助家長掌握科學(xué)的教養(yǎng)方式,提高家長的育兒水平。

2、加強(qiáng)早教師資力量的培訓(xùn),提升教師設(shè)計、組織、開展早教指導(dǎo)工作的能力。

3、開展早教教研活動,注重早教活動中有關(guān)資料的收集和整理。

4、開展多種形式的早教服務(wù)活動,增強(qiáng)家長參與活動的積極性和主動性。

四、主要工作及措施

(一)理論與實踐相結(jié)合,全面提高教師的指導(dǎo)能力

1.分章節(jié)深入學(xué)習(xí)《上海市0~3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案》、《關(guān)于推進(jìn)0-3歲散居嬰幼兒早期教養(yǎng)工作的意見》。

2.通過相互觀摩指導(dǎo)活動,共同研討、學(xué)習(xí),幫助新教師分析指導(dǎo)行為,積累指導(dǎo)經(jīng)驗,提高指導(dǎo)能力。

3.應(yīng)用、實踐《上海市03教養(yǎng)方案》中的內(nèi)容,做到有實踐,有反思,在借鑒已有成果的基礎(chǔ)上,創(chuàng)自己的特色。

4.注重園本培訓(xùn),充分發(fā)揮本園優(yōu)秀指導(dǎo)員及育嬰師的作用,全面提升我園指導(dǎo)員素養(yǎng)。

5.鼓勵新教師撰寫早教案例、教養(yǎng)心得。

(二)加強(qiáng)管理,注重積累,爭創(chuàng)合格指導(dǎo)站

1.分部創(chuàng)建03專用活動室,借鑒周邊地區(qū)合格指導(dǎo)站好的做法,取長補(bǔ)短。

2.整理03檔案、資料,做到類別清晰,能呈現(xiàn)過程性。

3.建立03管理機(jī)制,激發(fā)教師參與熱情,不斷提升指導(dǎo)質(zhì)量。

(三)彰顯服務(wù)內(nèi)容,豐富教養(yǎng)形式

1.將本園已有的服務(wù)內(nèi)容做好,做強(qiáng),并通過宣傳、小報等形式讓社區(qū)03家長更好、更多地了解我們的服務(wù)內(nèi)容。

2.繼續(xù)借助“早教小報”、“調(diào)查問卷”等,了解家長在教養(yǎng)方面的需要,有針對地解決家長的教養(yǎng)困惑。

3.開展形式多樣的家長培訓(xùn)活動,并邀請防疫站醫(yī)生、保健老師、早教專家等開設(shè)專題講座。

4.組織“寶寶才藝秀”“健康美食薈萃”“育兒知識競賽”“親子趣味運(yùn)動會”等活動,激發(fā)家長的興趣。

(四)依托社區(qū)資源,拓展特色指導(dǎo)

1.以03推進(jìn)會的召開及03早教卡的實施為契機(jī),加強(qiáng)與鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)計委及鎮(zhèn)衛(wèi)生部門的聯(lián)系,共同做好03早教資料的宣傳和發(fā)放工作,切實提高03家教指導(dǎo)率及指導(dǎo)質(zhì)量。

2.將各村的婦女主任吸收到志愿者隊伍中來,確保早教指導(dǎo)活動切實有效地開展。

3.關(guān)注、挖掘家長隊伍中的資源,開展“互助觀摩”“家長助教”等特色活動,同時拓展“家長自主活動”的活動形式,激發(fā)家長參與的積極性。


2023年早教講解稿范文怎么寫二

尊敬的各位老師、各位家長,親愛的孩子們:

大家好!

我是xx的媽媽,很高興能站在這里與大家一起交流,追憶孩子們在xx早教成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分享幾年來xx早教給我們留下的美好回憶,交流在這期間積淀下的生活感悟,同時,我也懷著一份感恩之情獻(xiàn)上一份真摯的謝意!

學(xué)校一流的條件,為孩子們營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;多元的課程,讓孩子們提高了學(xué)習(xí)、動手、表達(dá)和思維能力;先進(jìn)的教法,讓孩子們學(xué)會了如何合作與交友;優(yōu)秀的老師,培養(yǎng)了孩子們的愛心和自信心,最重要的是他們感受到了學(xué)習(xí)的快樂!看著孩子們在幼兒園里快樂地生活,健康地成長,養(yǎng)成的良好生活習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,身為家長,我們感到由衷的欣慰。

這段時間來,我們親眼見證了早教中心翻天覆地的變化。在硬件設(shè)施上投入了大量資金,不定時的對老師培訓(xùn),更加增強(qiáng)了各任課教師的專業(yè)能力和敬業(yè)精神。任課老師,從孩子的日常生活能力到各種技能的培養(yǎng),從行為習(xí)慣養(yǎng)成到微妙的心理反應(yīng),都傾注了大量的心血和汗水。家長們看在眼里、記在心里,我們相信每一個孩子在離開這里以后,也將深深的留戀在這里度過的無憂無慮、純真無暇的幼兒園時光。

不知不覺xx已在這里度過了精彩的時光。點(diǎn)點(diǎn)滴滴見證了女兒的成長和老師的辛勞!初來到這兒的女兒,是個什么也不懂、什么也不會,任性、嬌氣的小女孩,在各位老師與阿姨的`細(xì)致照顧辛勤教導(dǎo)下,已成長為懂事、開朗、自信,聽、說各方面全能發(fā)展的孩子!在此,我謹(jǐn)代表xx的家人向何園長、向xx的任課教師、向xx阿姨表達(dá)一份真摯和特別的謝意!

離別,是為了更好的相聚!孩子們,轉(zhuǎn)眼之間,你們就要離開細(xì)心照顧、辛勤教導(dǎo)、深愛你們的老師,踏入不同的校園,踏上新的征程。當(dāng)你們胸前飄揚(yáng)鮮艷的紅領(lǐng)巾的時候,當(dāng)你們繼續(xù)在學(xué)海中遨游的時候,當(dāng)你們長大后工作在各行各業(yè)的時候,相信你們還會記起在xx早教的快樂生活,相信你們還會記起老師們?nèi)玢宕猴L(fēng)的話語和殷切的目光!孩子們,讓我們一起呵護(hù)這種最真、最純的情意!讓我們共同珍藏這段最難忘、最美好的回憶!

畢業(yè)了,讓我們銘記這一刻!

畢業(yè)了,希望我們常聯(lián)系!

孩子們,讓我們揮揮手跟xx早教說一聲再見!這再見里有真誠的謝意,也有沉甸甸的祝愿,祝愿xx早教蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!祝愿我們親愛的孩子們健康成長,快樂相伴!希望你們越飛越高!希望你們的明天更精彩!

謝謝大家!

2023年早教講解稿范文怎么寫三

一、指導(dǎo)思想

以區(qū)教委學(xué)前科和進(jìn)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)前教研室工作總體要求,繼續(xù)堅持“項目管理,任務(wù)驅(qū)動、研訓(xùn)一體”工作模式,進(jìn)一步貫徹、落實《綱要》精神,以市區(qū)級基地園驗收為契機(jī),以“社區(qū)早教基地園建設(shè)”和“早教教研工作”為載體,以系列教研、培訓(xùn)、交流為主要途徑,以提升0—3歲早教師資隊伍專業(yè)化素質(zhì)為重點(diǎn),全面提升全區(qū)早期教育工作質(zhì)量。

二、重點(diǎn)工作

1、進(jìn)一步加強(qiáng)早教中心教研組研究力度,提升研究水平。

2、加強(qiáng)各類園所早教師資隊伍建設(shè),繼續(xù)完成早教師資培訓(xùn)工作。

3、組織早教工作系列觀摩研討活動。

4、繼續(xù)加強(qiáng)“在早教活動自選環(huán)節(jié)中如何有目的的促進(jìn)幼兒大肌肉發(fā)展”的專題研究。

5、做好早教示范基地驗收前的視導(dǎo)工作。

三、具體工作及措施

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)早教中心教研組研究力度,提升研究水平。

1、結(jié)合11所驗收園的需求,組織中心組成員學(xué)習(xí)、掌握0-3歲幼兒發(fā)展目標(biāo),作好指導(dǎo)、示范準(zhǔn)備工作。(9月15日)

2、中心組骨干教師針對不同年齡段幼兒發(fā)展水平,做教學(xué)設(shè)計展示,按各環(huán)節(jié)活動內(nèi)容進(jìn)行目標(biāo)、材料投放、對幼兒要求、對家長指導(dǎo)等全方面說課指導(dǎo)。(9月22日)

3、做教學(xué)活動觀摩課,發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用。(10月13日)

(二)加強(qiáng)早教教研活動,專題引領(lǐng)基層研究。

將教研工作與驗收視導(dǎo)工作有機(jī)結(jié)合,發(fā)揮教育的價值。

1、活動時間:每月二次(單周四)

2、研究內(nèi)容:“在早教活動自選環(huán)節(jié)中如何有目的的促進(jìn)幼兒大肌肉發(fā)展”

3、研究形式及目的:以中心組研究、示范為抓手,以專項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和專題觀摩研究為主要途徑,提高教師研究力;通過專題交流提升教師語言表達(dá)能力和理論聯(lián)系實際的能力,逐步提高專業(yè)素質(zhì)。

4、以基地園觀摩研討為途徑,引領(lǐng)、提升早教教師研究水平;

本學(xué)期中心組活動在房幼、良幼、韓村河等幼兒園進(jìn)行。在市級示范基地園開展區(qū)級早教觀摩研討系列活動,提高幼兒園早教教師組織、指導(dǎo)活動的能力。促進(jìn)房山區(qū)早期教育工作又好又快發(fā)展。

以座談交流形式為抓手,提高教師理論聯(lián)系實際、提升實踐經(jīng)驗的能力。

5、本學(xué)期重點(diǎn)活動:進(jìn)行專任教師親子活動方案設(shè)計評比活動。

活動方法:(1)各園在11月中旬進(jìn)行園內(nèi)評選,按專任教師40%的比例評出優(yōu)秀活動方案;

(2)12月16日前按比例上交學(xué)前教研室。

(三)做好早教示范基地驗收前的視導(dǎo)工作

加強(qiáng)對申報區(qū)級示范基地驗收園的視導(dǎo)與管理,促進(jìn)早教工作的開展。

本學(xué)期對申報示范基地的11所幼兒園進(jìn)行全面視導(dǎo)。

結(jié)合區(qū)級教研,充分發(fā)揮中心組成員優(yōu)勢,將說課、做課、反思、交流有機(jī)結(jié)合起來,施行全方位引領(lǐng)。

1、組織11所園早教負(fù)責(zé)人、專任教師共同學(xué)習(xí)綱要精神,掌握0-3歲(分段)嬰幼兒發(fā)展水平,使教師有目的的備好每節(jié)活動課方案,使幼兒身心都得到發(fā)展。并能有的放矢的指導(dǎo)家長科學(xué)育兒。

2、骨干教師根據(jù)教研專題,結(jié)合驗收標(biāo)準(zhǔn),有目的的為驗收園教師以及其他園所教師進(jìn)行說課指導(dǎo)。

3、骨干教師觀摩課展示,與教師一起研討活動課優(yōu)勢與不足,了解并掌握活動策略。

4、觀摩驗收園所教師活動課,研討活動效果,提高教師組織活動課水平。

5、以市級示范基地驗收標(biāo)準(zhǔn)的要求對11所幼兒園早教基地驗收文字材料的準(zhǔn)備進(jìn)行細(xì)致的指導(dǎo),逐步完善,逐步提高,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

14所有意向的園所有:

城關(guān)、長溝、琉璃河、霞云嶺、石樓、張坊、長陽、河北、原子能、礦機(jī)、

西潞、昊天、小英才、希望之星。

(四)充分利用早期教育網(wǎng),為教師搭建學(xué)習(xí)、交流、發(fā)展的平臺。

本學(xué)期重點(diǎn)活動:

將示范基地好的活動方案、案例等在網(wǎng)上與大家交流、研究,實現(xiàn)網(wǎng)上教研。

突出不同年齡段教養(yǎng)重點(diǎn),要有主管領(lǐng)導(dǎo)(負(fù)責(zé)人)的點(diǎn)評。

(五)根據(jù)需要繼續(xù)組織教師參加市級早教師資培訓(xùn)。

1、統(tǒng)計需要培訓(xùn)人數(shù)。

2、繼續(xù)聯(lián)系幼師培訓(xùn)中心做好教師崗前培訓(xùn)工作。

3、教研員王彩紅準(zhǔn)備參加早教上崗培訓(xùn)。

2023年早教講解稿范文怎么寫四

一、指導(dǎo)思想

貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《學(xué)前教育課程指南》精神,圍繞本園園務(wù)計劃要求和任務(wù),繼續(xù)以“提高0—3歲嬰幼兒祖輩家長科學(xué)育兒”的研究為突破口,積極探索以幼兒園為核心,依托家庭、社區(qū),以創(chuàng)新的對華豐鎮(zhèn)社區(qū)0-3歲嬰幼兒及教養(yǎng)者進(jìn)行教育,提高我園教師指導(dǎo)社區(qū)家長、嬰幼兒的能力,提升家長的教育理念,提高我園在社區(qū)中的聲譽(yù),幼兒園、社區(qū)共促嬰幼兒發(fā)展,為家長的滿意、社會的信任做出積極的貢獻(xiàn)。

二、主要工作及措施

(一)運(yùn)用最新教育理念,提供科學(xué)的服務(wù)內(nèi)容

1、用科學(xué)理念指導(dǎo)親子教育活動。

深入有效地開展早教推廣及服務(wù)活動,早教中心指導(dǎo)站開設(shè)了6個方面的服務(wù)項目:親子教育、早教咨詢、社區(qū)活動、家長講座、跟蹤評價、資料查詢。

2、指導(dǎo)家長、服務(wù)家長。

早教中心指導(dǎo)站我為家長舉辦多形式的服務(wù),如知識講座、經(jīng)驗交流、專題討論、個別咨詢、抓好活動過程中的機(jī)會,有意識地做好家長工作。

3、走出園門,采取多種形式開展親子活動。走進(jìn)社區(qū),進(jìn)行早期教育的家庭調(diào)查活動。

開展大型宣傳活動。“六一”節(jié)聯(lián)合鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)教辦、鎮(zhèn)兒保科、各村委、社區(qū)共同舉辦了“我們的健康寶寶——科學(xué)早教行動”宣傳活動。

(二)早教中心指導(dǎo)站工作的輻射:

1、定期開展大教研活動,提高基地園指導(dǎo)老師的科研水平。

2、參觀寧陽陽光親子中心等相關(guān)姐妹單位的早教活動,學(xué)習(xí)并借鑒經(jīng)驗,帶動周邊社區(qū)搞好嬰幼兒早期教育。

3、經(jīng)常為我們園教師提供早教示范學(xué)習(xí),發(fā)揮了良好的輻射作用。

(三)培訓(xùn)一支合格的有創(chuàng)新精神的師資隊伍:

1、在幼兒園中成立了早教組,選擇業(yè)務(wù)好、肯鉆研、勤奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)早教,利用班級工作之外的時間從事早教指導(dǎo)與服務(wù)。

2、送教師到市、縣早教中心學(xué)習(xí)先進(jìn)的早教理念和經(jīng)驗,使早教中心的師資培訓(xùn)更加深入。

3、加強(qiáng)與外界資源的聯(lián)系。充分發(fā)揮早教中心指導(dǎo)站及富有經(jīng)驗的指導(dǎo)教師、鎮(zhèn)兒保醫(yī)師等資源優(yōu)勢,促進(jìn)早教的推廣與深化。

2023年早教講解稿范文怎么寫五

為了進(jìn)一步提高學(xué)前教育機(jī)構(gòu)對0-3歲嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)水平,充分發(fā)揮我園早教中心的教育作用,引起社區(qū)家庭對0-3歲嬰幼兒早期教育重視,使他們能更正確的了解和對待嬰幼兒早期教育的觀念,同時也為社區(qū)幼兒提供游戲場所和玩具,使散居兒童也能體驗到幼兒園豐富多彩的生活,增進(jìn)孩子與家長或同伴之間共同交流與互動,并從活動中,培養(yǎng)孩子參與活動的興趣,促進(jìn)孩子各種能力的發(fā)展。本學(xué)期特向社區(qū)開展0-3歲適齡兒童親子早教系列活動。

1、和社區(qū)聯(lián)系,摸查0-3歲嬰幼兒人數(shù)

2、準(zhǔn)備邀請函,由社區(qū)發(fā)放到適齡兒童家中

3、準(zhǔn)備活動場地及活動材料。

4、準(zhǔn)備家長簽到表、0-3歲幼兒信息表、家長意見反饋表。

xx街道中心幼兒園

活動一:20xx年x月x日上午9:00-10:30

讓社區(qū)1-3歲幼兒來園玩各類游戲

目標(biāo):向幼兒開放戶外各活動場所和活動器械,發(fā)展幼兒體育運(yùn)動能力。

活動二:20xx年x月x日上午9:00-10:30

讓社區(qū)1-3歲幼兒來園參加社會體驗活動

目標(biāo):向幼兒開放個社會體驗館,初步讓幼兒學(xué)習(xí)扮演各種角色,學(xué)習(xí)在游戲中進(jìn)行初步的交往,反應(yīng)簡單的現(xiàn)實生活。

活動三:20xx年x月x日上午9:00-10:30

周歲左右幼兒爬爬樂

目標(biāo):提供幼兒游戲材料,組織幼兒爬爬樂,促進(jìn)幼兒向前爬的動作發(fā)展。

活動四:20xx年x月x日上午9:00-10:30

向0-3歲嬰幼兒家長開展早期教育專題講座

目標(biāo):邀請專家來園講座,幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀,提高家長的科學(xué)育兒水平。

1、家長來園后先填寫幼兒信息表、家長簽到表。

2、活動時能配合在園管理老師的安排,使活動開展有序。

3、家長帶好自己的寶寶,使寶寶安全、快樂的活動。

4、活動結(jié)束時請引導(dǎo)并幫助寶寶一起整理好活動器械。

5、要參加第三次活動的適齡寶寶家長請在第一、二次來活動時為孩子報名,以便我們安排。

6、每次活動結(jié)束時請為我們的活動給予評價或提出寶貴的意見和建議,使我們的做的更好。

7、家長憑邀請函來參加我們的活動。

2023年早教講解稿范文怎么寫六

一、指導(dǎo)思想

以區(qū)教委學(xué)前科和進(jìn)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)前教研室工作總體要求,繼續(xù)堅持“項目管理,任務(wù)驅(qū)動、研訓(xùn)一體”工作模式,進(jìn)一步貫徹、落實《綱要》精神,以市區(qū)級基地園驗收為契機(jī),以“社區(qū)早教基地園建設(shè)”和“早教教研工作”為載體,以系列教研、培訓(xùn)、交流為主要途徑,以提升0—3歲早教師資隊伍專業(yè)化素質(zhì)為重點(diǎn),全面提升全區(qū)早期教育工作質(zhì)量。

二、重點(diǎn)工作

1、進(jìn)一步加強(qiáng)早教中心教研組研究力度,提升研究水平。

2、加強(qiáng)各類園所早教師資隊伍建設(shè),繼續(xù)完成早教師資培訓(xùn)工作。

3、組織早教工作系列觀摩研討活動。

4、繼續(xù)加強(qiáng)“在早教活動自選環(huán)節(jié)中如何有目的的促進(jìn)幼兒大肌肉發(fā)展”的專題研究。

5、做好早教示范基地驗收前的視導(dǎo)工作。

三、具體工作及措施

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)早教中心教研組研究力度,提升研究水平。

1、結(jié)合11所驗收園的需求,組織中心組成員學(xué)習(xí)、掌握0-3歲幼兒發(fā)展目標(biāo),作好指導(dǎo)、示范準(zhǔn)備工作。(9月15日)

2、中心組骨干教師針對不同年齡段幼兒發(fā)展水平,做教學(xué)設(shè)計展示,按各環(huán)節(jié)活動內(nèi)容進(jìn)行目標(biāo)、材料投放、對幼兒要求、對家長指導(dǎo)等全方面說課指導(dǎo)。(9月22日)

3、做教學(xué)活動觀摩課,發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用。(10月13日)

(二)加強(qiáng)早教教研活動,專題引領(lǐng)基層研究。

將教研工作與驗收視導(dǎo)工作有機(jī)結(jié)合,發(fā)揮教育的價值。

1、活動時間:每月二次(單周四)

2、研究內(nèi)容:“在早教活動自選環(huán)節(jié)中如何有目的的促進(jìn)幼兒大肌肉發(fā)展”

3、研究形式及目的:以中心組研究、示范為抓手,以專項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和專題觀摩研究為主要途徑,提高教師研究力;通過專題交流提升教師語言表達(dá)能力和理論聯(lián)系實際的能力,逐步提高專業(yè)素質(zhì)。

4、以基地園觀摩研討為途徑,引領(lǐng)、提升早教教師研究水平;

本學(xué)期中心組活動在房幼、良幼、韓村河等幼兒園進(jìn)行。在市級示范基地園開展區(qū)級早教觀摩研討系列活動,提高幼兒園早教教師組織、指導(dǎo)活動的能力。促進(jìn)房山區(qū)早期教育工作又好又快發(fā)展。

以座談交流形式為抓手,提高教師理論聯(lián)系實際、提升實踐經(jīng)驗的能力。

5、本學(xué)期重點(diǎn)活動:進(jìn)行專任教師親子活動方案設(shè)計評比活動。

活動方法:(1)各園在11月中旬進(jìn)行園內(nèi)評選,按專任教師40%的比例評出優(yōu)秀活動方案;

(2)12月16日前按比例上交學(xué)前教研室。

(三)做好早教示范基地驗收前的視導(dǎo)工作

加強(qiáng)對申報區(qū)級示范基地驗收園的視導(dǎo)與管理,促進(jìn)早教工作的開展。

本學(xué)期對申報示范基地的11所幼兒園進(jìn)行全面視導(dǎo)。

結(jié)合區(qū)級教研,充分發(fā)揮中心組成員優(yōu)勢,將說課、做課、反思、交流有機(jī)結(jié)合起來,施行全方位引領(lǐng)。

1、組織11所園早教負(fù)責(zé)人、專任教師共同學(xué)習(xí)綱要精神,掌握0-3歲(分段)嬰幼兒發(fā)展水平,使教師有目的的備好每節(jié)活動課方案,使幼兒身心都得到發(fā)展。并能有的放矢的指導(dǎo)家長科學(xué)育兒。

2、骨干教師根據(jù)教研專題,結(jié)合驗收標(biāo)準(zhǔn),有目的的為驗收園教師以及其他園所教師進(jìn)行說課指導(dǎo)。

3、骨干教師觀摩課展示,與教師一起研討活動課優(yōu)勢與不足,了解并掌握活動策略。

4、觀摩驗收園所教師活動課,研討活動效果,提高教師組織活動課水平。

5、以市級示范基地驗收標(biāo)準(zhǔn)的要求對11所幼兒園早教基地驗收文字材料的準(zhǔn)備進(jìn)行細(xì)致的指導(dǎo),逐步完善,逐步提高,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

14所有意向的園所有

城關(guān)、長溝、琉璃河、霞云嶺、石樓、張坊、長陽、河北、原子能、礦機(jī)、

西潞、昊天、小英才、希望之星。

(四)充分利用早期教育網(wǎng),為教師搭建學(xué)習(xí)、交流、發(fā)展的平臺。

本學(xué)期重點(diǎn)活動

將示范基地好的活動方案、案例等在網(wǎng)上與大家交流、研究,實現(xiàn)網(wǎng)上教研。

突出不同年齡段教養(yǎng)重點(diǎn),要有主管領(lǐng)導(dǎo)(負(fù)責(zé)人)的點(diǎn)評。

(五)根據(jù)需要繼續(xù)組織教師參加市級早教師資培訓(xùn)。

1、統(tǒng)計需要培訓(xùn)人數(shù)。

2、繼續(xù)聯(lián)系幼師培訓(xùn)中心做好教師崗前培訓(xùn)工作。

3、教研員王彩紅準(zhǔn)備參加早教上崗培訓(xùn)。

2023年早教講解稿范文怎么寫七

一直以來農(nóng)村家長在觀念上對嬰幼兒早期教育缺乏一定的認(rèn)識。由于父母工作忙,大多由祖輩家長帶領(lǐng)孩子,他們又普遍比較重視生活上的護(hù)理,而忽視嬰幼兒其他能力的發(fā)展。為了推進(jìn)0-3歲嬰幼兒的早期教養(yǎng)工作,發(fā)揮幼兒園教育指導(dǎo)功能,為0-3歲嬰幼兒、家長提供早期保育和教育的指導(dǎo)服務(wù)使寶寶在人生最初的階段,身心健康地發(fā)展我園通過早教中心服務(wù)站的輻射。本學(xué)期,將采用多種形式的活動來吸引0-3歲家長來參于各項活動,使他們的受早教指導(dǎo)率有所提高,從而不斷轉(zhuǎn)變他們的育兒觀念。

二、指導(dǎo)思想:

堅持以提高幼兒園服務(wù)家長、服務(wù)社會的功能,以促進(jìn)嬰幼兒發(fā)展為本指導(dǎo)思想,根據(jù)家長的需求,通過形式多樣的活動,切實提高1—3歲嬰幼兒看護(hù)人的家庭教養(yǎng)知識,充分挖掘幼兒園的教育資源,開啟潛能,使寶寶健康活潑的成長,使1-3歲散居嬰幼兒受教育的普及率不斷提高。

三、工作目標(biāo):

1、加強(qiáng)家長對0—3歲早期教育的認(rèn)識,幫助家長掌握科學(xué)的教養(yǎng)方式,提高家長的育兒經(jīng)驗。

2、自覺學(xué)習(xí)早教理論知識,提升設(shè)計、組織、開展早教指導(dǎo)工作的能力。

3、開展早教教研活動,注重早教活動開展中各類早教資料的積累。

4、開展多種形式的早教服務(wù)活動,使家長更樂于積極主動參與其中。

5、配合幼兒園開展其它工作。

四、具體工作安排

9月份:

1、制定早教工作計劃,學(xué)習(xí)早教各種制度,定制家長培訓(xùn)與教學(xué)內(nèi)容。

2、親子班的宣傳招生工作。

3、根據(jù)幼兒月齡劃分班級,填寫花名冊。

4、親子活動活動的開展

5、入戶指導(dǎo)活動

10月份:

1、組織第一次形式多樣的親子指導(dǎo)活動,做好記錄與反饋。(請邀請領(lǐng)導(dǎo)聽課指導(dǎo))

2、開展一次送教下鄉(xiāng)活動。

3、大喇叭廣播宣傳早期教育知識。

4、戶外大型玩具對外開放。

11月份:

1、親子活動的開展。

2、開展《美食大賽》活動,并評選出5名獲獎?wù)?/p>

3、以集市為舞臺,開展一次親子游戲大賽。

12月份:

認(rèn)真做好小結(jié)工作,交流、反思,制定下學(xué)期工作思路。

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