在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
精選信息科特崗申請書通用一
乙方:______________
根據(jù)《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》以及其他相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,甲方委托乙方維護甲方網(wǎng)站,乙方不得利用甲方網(wǎng)站系統(tǒng)進行違法犯罪活動。據(jù)此雙方簽訂本協(xié)議:
一、乙方承諾不利用甲方網(wǎng)站制作、復制、發(fā)布、轉(zhuǎn)摘、傳播含有下列內(nèi)容的信息:
⑴反對憲法基本原則的;
⑵危害國家安全,泄露國家秘密,顛覆國家政權(quán),破壞國家統(tǒng)一的;
⑶損害國家榮譽和利益的;
⑷煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團結(jié)的;
⑸破壞國家宗教政策,宣揚邪教和封建迷信活動的;
⑹散布謠言,擾亂社會秩序,破壞社會穩(wěn)定的;
⑺散布淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪的;
⑻侮辱或者誹謗他人,侵害他人權(quán)益的;
⑼含有法律法規(guī)禁止的其他內(nèi)容的;
二、乙方不得利用甲方網(wǎng)絡侵犯國家的、社會的、集體的利益和公民的合法權(quán)益。
三、乙方不得利用甲方網(wǎng)絡系統(tǒng)發(fā)送垃圾信息、攻擊其他網(wǎng)絡和計算機系統(tǒng),傳播計算機病毒,以及其他危害互聯(lián)網(wǎng)信息安全的行為。
四、乙方不得通過甲方網(wǎng)站傳播不負責任、造謠滋事、煽動偏激情緒、制造恐慌氣氛、擾亂正常工作秩序等各種有害信息。
五、乙方使用電子函件進行網(wǎng)上信息交流,應當遵守單位保密規(guī)定網(wǎng)站信息保密協(xié)議,不得利用電子函件向與單位業(yè)務無關(guān)的第三人傳遞、轉(zhuǎn)發(fā)或抄送單位商業(yè)機密信息。
六、乙方應當時刻提高保密意識,不得與業(yè)務無關(guān)的任何人在網(wǎng)站上發(fā)布、談論和傳播單位機密信息。
七、乙方違反上述規(guī)定情節(jié)嚴重的,甲方有權(quán)終止外包服務合同協(xié)議,構(gòu)成犯罪的送交司法機關(guān)。
甲方:______________乙方:______________
代表簽名:______________簽名:______________
日期:______________日期:______________
精選信息科特崗申請書通用二
20__年4月,在這個萬物復蘇的季節(jié)里,我有幸參加了信息技術(shù)應用能力提升工程的培訓學習,這無疑是在我的教育教學成長上添上一道亮麗的彩虹.為了能讓本次培訓學習起到真正的實效,真正讓自己獲得一定的長進,我特制定一套自我研修方案.
一、指導思想
通過專家教授的講解引領(lǐng),不斷更新自己的教育觀念,促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展.
二、研修目標
1.通過培訓,能夠在多媒體教學環(huán)境中,合理利用軟件,數(shù)學教育資源,優(yōu)化課堂教學,提高自己的課堂效率.
2.提高自己對信息技術(shù)在數(shù)學教學中應用的能力和操作能力.
3.結(jié)合信息技術(shù)應用能力,針對數(shù)學教學不斷反思和總結(jié),提高自身的專業(yè)化發(fā)展能力.
三、研修方式和內(nèi)容
1、積極學習珍惜這次培訓提升機會,認真遵守培訓能力提升工程的各項要求,每天擠出時間上網(wǎng)學習,認真完成培訓期間各項任務及作業(yè).認真聆聽專家講,融入專家講解思路,內(nèi)化成自身的知識,彌補自己專業(yè)知識的不足.
2、聆聽請教 對講解中不明白問題和教學中的困惑,及時上網(wǎng)查詢并向同行請教,努力尋求專家?guī)椭鉀Q.
3、反思提升 每天結(jié)合自己在培訓學習中的感受寫出學習心得、研修日志.
4、學以致用在數(shù)學課堂教學中恰到好處地運用多媒體信息技術(shù)提高課堂效率,培養(yǎng)發(fā)展學生能力力,促進學生自主學習.合理運用信息技術(shù),能使傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學媒體互相滲透,彌補傳統(tǒng)教學手段的不足.
精選信息科特崗申請書通用三
為了進一步加強教師個人的自我發(fā)展與完善,積極進取,努力工作,特制定教師個人校本研修工作計劃。
一、研修主題
以學校的教學教研工作為指導,立足課堂、革新教學方式,提高課堂教學的有效性為重點,堅持科學育人,扎實有序地開展政治教學研修工作,為促進學生的全面發(fā)展,全面提高個人素養(yǎng),努力服務于教研教學工作而努力。
二、研修目標
以“求真、求實、求效”的工作理念做后盾,以提高教師專業(yè)能力為重點,以提高教師綜合素質(zhì)為前提,開展個人研修。
1、積極實踐課改的新理念,新思路,圍繞“有效性課堂教學”開展課堂教學研究活動,提高課堂教學效率。
2、積極探索,參與課題研究,積極響應學校參加每次的教研活動,能夠自覺應用現(xiàn)代教育教學理論來指導教學。
三、學習內(nèi)容
1、研讀課標
研讀《政治課程標準》中關(guān)于閱讀階段目標要求,交流課標研讀體會,以便準確把握各學段閱讀目標要求。
2、鉆研教材
鉆研本學段教材中習作內(nèi)容,整理歸類,總結(jié)出本學段閱讀內(nèi)容的共同特點,找出難點問題并交流研討,以便全面把握政治教材中的閱讀方法及閱讀難點。
3、課堂教學
結(jié)合自己的教研主題設(shè)計一節(jié)本年段的公開課。
4、案例分析
對自己課堂教學進行研究、分析、總結(jié)和再設(shè)計,以此鍛煉對課堂的駕馭能力。
5、撰寫經(jīng)驗
撰寫關(guān)于課堂教學的經(jīng)驗論文,提高自己的反思總結(jié)能力和寫作能力.
6、研修總結(jié)
在年末時把近一年的研修歷程,把自己在研修過程中的學習、進步和體會結(jié)合起來寫一篇個人研修分析與總結(jié)。
四、實施計劃
1、加強教育理論學習,多看教育教學專著,并認真做好筆記,努力提高個人專業(yè)素養(yǎng)。
2、認真制定學科教學計劃,平時要做到:用心備課、上課要有激情、及時撰寫課后反思、精心設(shè)計作業(yè)、耐心輔導學生。
3、積極參加各級部門組織的各種教學教研活動,配合教導處做好每一周一次的教研組活動。
4、通過教師個人自學,網(wǎng)絡學習的方法及時了解最前沿的教改信息,擴展自己知識視野,不斷更新教育教學理念,豐富教育教學理論,提升理論水平和教學教研水平。
5、積極主動地上好研討課,認真開展課堂教學展示活動,使教學研討進課堂。
6、認真撰寫教育教學心得體會,爭取有質(zhì)有量。
五、預期成果
通過網(wǎng)絡及各種書籍來提高自己的教育教學水平,爭取早日成為一名優(yōu)秀的專家型教師
總之,我一定按計劃認真學習,成為終身學習的先行者,不斷更新教育教學、學習觀念;認真反思,提高教育研修能力。
精選信息科特崗申請書通用四
甲方:_________
乙方:_________
甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,達成以下條款:
一、服務項目:
在《_________網(wǎng)》_________頁_________位放置甲方企業(yè)網(wǎng)頁和鏈接企業(yè)網(wǎng)站。
二、權(quán)益與義務:
上傳內(nèi)容僅限經(jīng)濟業(yè)務方面,不得上傳虛假信息,并符合國家法律,法規(guī)和政策,如因違反而引起的糾紛與法律責任等由甲方自負,與本網(wǎng)無關(guān)。若因技術(shù)問題使甲方信息不能正常發(fā)布時間連續(xù)超過15天以上30天以內(nèi)的,乙方按天計算賠償甲方損失,超過30天以上仍無法正常發(fā)布的,乙方將未予發(fā)布時間的全部款項退還甲方,本合同同時解除(火災、地震、黑客病毒攻擊等不可抗力因素除外)。
三、費用:
甲方向乙方支付信息服務費_________元/年,網(wǎng)頁維護費_________元/年,圖表設(shè)計費(一次性)_________元,網(wǎng)頁制作費_________元,合計_________元(大寫)。
四、其他約定:
服務期限:到款之日起至次年同日。
如有未盡事宜可及時協(xié)商解決。本協(xié)議自簽字蓋章日起生效,甲乙雙方各執(zhí)一份,有效期為一年。合同期滿經(jīng)雙方同意可自動延續(xù)。合同傳真件與正本具同等效力。
甲方(蓋章):_________ 乙方(蓋章):_________ 代表人(簽字):_________ 代表人(簽字):_________ 開戶行:_________ 開戶行:_________ 賬 號:_________ 賬 號:_________ 地 址:_________ 地 址:_________ 郵 編:_________ 郵 編:_________
電 話:_________ 電 話:_________ e-mail:_________ e-mail:_________ _________年____月____日 _________年____月____日
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